天津市滨海中学2014-2015学年高二上学期期中生物试卷
一、选择题（共50小题，每小题1分，满分50分）
1．下列属于非细胞生物的是（）
A．乙肝病毒B．结核杆菌C．酵母菌D．草履虫
2．原核细胞和真核细胞最明显的区别是（）
A．有无细胞膜B．细胞的体积大小不同
C．有无遗传物质D．有无核膜包围的细胞核
3．细胞鲜重中含量最多的元素和组成生物体的最基本元素，分别是（）
A．C、O B．H、C C．O、C D．O、N
4．检测生物组织中还原糖、淀粉、蛋白质、脂肪所用的试剂依次是（）
①双缩脲试剂②斐林试剂③稀碘液④苏丹Ⅲ染液．
A．①②③④B．②①④③C．①③②④D．
②③①④
5．关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确的是（）
A．可以用无水乙醇提取叶绿体中色素
B．胡萝卜素在层析液中扩散的速度最快
C．叶绿体中含量最多的色素是叶绿素
D．滤液细线可以触及层析液
6．蛋白质的结构具有多样性，下列各项与蛋白质多样性无关的是（）
A．氨基酸的种类不同B．氨基酸的数目不同
C．肽键的种类多种多样D．肽链的空间结构不同
7．细胞内储存遗传信息的物质是（）
A．脱氧核糖核酸B．核糖核苷酸
C．氨基酸D．脱氧核糖核苷酸
8．人体细胞中的核酸，所含有的核苷酸、碱基及五碳糖的种类依次为（）
A．4种、4种、1种B．4种、5种、1种C．8种、5种、2种D．8种、4种、2种
9．下列对DNA存在部位的叙述，正确的是（）
A．主要存在于细胞核内B．只存在于细胞核内
C．主要存在于细胞质内D．只存在于细胞质内
10．组成糖类的化学元素是（）
A．C、H、O B．C、H、O、N C．C、H、O、N、P D．C、H、N、P
11．生物体内主要的能源物质、直接能源物质、主要的储能物质、生命活动承担者分别是（）A．脂肪、糖类、核酸、蛋白质B．糖类、ATP、脂肪、蛋白质
C．糖类、脂肪、A TP、蛋白质D．脂肪、蛋白质糖类、ATP、
12．下列不属于细胞器的是（）
A．染色体B．叶绿体C．线粒体D．溶酶体
13．下列是植物体特有的糖类是（）
A．葡萄糖和蔗糖B．乳糖和麦芽糖
C．淀粉和脱氧核糖D．蔗糖和纤维素
14．下列各项中，不属于脂质物质的是（）
A．维生素D B．胆固醇C．雄性激素D．脂肪酶
15．新鲜的小麦种子晾晒时变得皱缩，若晒干后继续烘烤，则种子就不能萌发了．种子晾晒失去的水和烘干失去的水分别是（）
A．自由水自由水B．自由水蒸发水
C．结合水自由水D．自由水结合水
16．甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是（）
A．I、Fe、Mg B．C u、Mg、I C．I、Mg、Fe D．F e、Mg、I
17．制备细胞膜时，通常选取的细胞和处理的方法分别是（）
A．哺乳动物成熟红细胞，将其放入清水中
B．哺乳动物白细胞，将其放入生理盐水中
C．洋葱鳞片叶表皮细胞，将其放入清水中
D．鸟类成熟红细胞，将其放入生理盐水中
18．下列物质适用于去除其细胞壁的是（）
A．淀粉酶B．盐酸C．纤维素酶D．蛋白酶
19．关于A﹣P～P～P含义的叙述，不正确的是（）
A．A代表腺苷B．﹣代表高能磷酸键
C．P磷酸基团D．～代表高能磷酸键
20．在唾液腺细胞中参与合成和分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）
A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B．核糖体、内质网、叶绿体、高尔基体
C．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
D．核糖体、内质网、中心体、线粒体
21．进行光合作用的细胞器及不含磷脂的细胞器依次是（）
A．线粒体、核糖体B．核糖体、内质网
C．叶绿体、核糖体D．叶绿体、染色体
22．原核生物只有一种细胞器，即（）
A．核糖体B．内质网C．高尔基体D．线粒体
23．在蝌蚪发育成蛙的过程中，蝌蚪的尾逐渐消失，与这一“自溶”现象有关的细胞器是（）A．线粒体B．溶酶体C．核糖体D．细胞核
24．一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括（）
A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质
B．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质
C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质
D．细胞壁、细胞膜和它们之间的细胞质
25．观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验中，证明发生了质壁分离现象的是（）
A．液泡由小变大，紫色变浅B．液泡由小变大，紫色变深
C．液泡由大变小，紫色变浅D．液泡由大变小，紫色变深
26．下列哪一项不属于细胞膜的功能（）
A．控制物质进出细胞
B．将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外
C．提高细胞内化学反应的速度
D．作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定
27．下列哪种物质是以自由扩散的方式进出细胞的（）
A．氨基酸B．二氧化碳C．葡萄糖D．钾离子
28．下列生理功能必须通过主动运输来实现的是（）
A．钙离子进出细胞B．红细胞从血浆中摄取氧气
C．乙醇进入人体的血液中D．葡萄糖进入红细胞
29．用含18O的葡萄糖跟踪需氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是（）
A．葡萄糖→丙酮酸→水B．葡萄糖→丙酮酸→氧
C．葡萄糖→氧→水D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
30．有氧呼吸和无氧呼吸的相同点是（）
A．都需要氧气B．都能产生中间产物丙酮酸
C．都能产生二氧化碳和水D．都是在线粒体中进行
31．在细胞呼吸过程中，有CO2放出时，则可判断此过程（）
A．一定是无氧呼吸B．一定是有氧呼吸
C．一定不是酒精发酵D．一定不是乳酸发酵
32．温室栽培胡萝卜，采用什么颜色的玻璃做顶棚更能提高产量（）
A．红色玻璃B．蓝紫色玻璃C．绿色玻璃D．无色玻璃
33．以下关于叶绿体的叙述错误的是（）
A．叶绿体中的色素分为两大类
B．叶绿体基质中和基粒上分布有叶绿素
C．基粒和基质中含有与光合作用有关的酶
D．叶绿体具有双层膜并含有核酸
34．科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是（）A．二氧化碳→叶绿素→ADP B．二氧化碳→叶绿体→ATP
C．二氧化碳→乙醇→糖类D．二氧化碳→三碳化合物→糖类
35．在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是（）
①叶绿体基质②类囊体薄膜③线粒体基质④线粒体内膜．
A．①③B．②③C．①④D．②④
36．人体生命系统的结构层次中，属于细胞层次的是（）
A．受精卵B．血液C．心脏D．循环系统
37．下列关于蛋白质功能的叙述，不正确的是（）
A．有些蛋白质具有免疫功能
B．有些蛋白质能调节机体的生命活动
C．有些蛋白质具有运输载体的功能
D．是一切生物的遗传物质
38．如图依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式，由这三个氨基酸脱水缩合所的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目是（）
A．1、1、3 B．3、3、2 C．1、1、2 D．1、2、2
39．生物体内的单糖是（）
A．淀粉B．蔗糖C．葡萄糖D．糖原
40．下述内容为叶绿体和线粒体所共有的是（）
①具有双层膜结构②含少量DNA ③生命活动中能产生氧气
④生命活动中都有酶催化⑤生命活动中能产生ATP．
A．①②③④⑤B．①②③⑤C．①②④⑤D．
①②⑤
41．性激素属于下列哪种化合物（）
A．蛋白质B．类脂C．固醇D．核酸
42．在细胞周期内，要辨认染色体的形态和数目，应选择（）
A．间期B．前期C．中期D．后期
43．染色单体形成、染色体出现和消失分别发生在细胞周期的（）
A．前期、中期、后期B．间期、前期、后期
C．间期、前期、末期D．前期、后期、末期
44．在显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片，着丝点分裂，染色体移向两级时的形态是（）
A．B．C．D．
45．无丝分裂和有丝分裂的主要区别是（）
A．D NA分子不复制B．不出现纺锤体和染色体
C．遗传物质不能平均分配D．细胞质不平均分配
46．在细胞分化过程中，遗传物质一般（）
A．不改变B．部分改变C．完全改变D．是随机的
47．下列人体细胞中全能性最高的是（）
A．表皮细胞B．造血干细胞C．胰腺细胞D．肌肉细胞
48．如图为植物有丝分裂示意图，请用图中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序（）
A．C ABD B．B DAC C．A CDB D．A CBD
49．细胞的全能性是指（）
A．细胞通过无丝分裂，数量的增值
B．细胞通过有丝分裂，数量越来越多
C．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
D．细胞分化后能形成各种不同的细胞和组织
50．癌细胞容易转移，这是因为（）
A．细胞膜具有流动性
B．癌细胞为球形
C．癌细胞膜上糖蛋白等物质减少
D．癌细胞体积较小
二、解答题（共6小题，满分50分）
51．如图为动植物细胞亚显微结构示意图的部分，据图回答下列问题：
（1）植物细胞特有的细胞器是和
（2）具有双层膜结构的细胞器是和
（3）合成蛋白质的场所是
（4）如果该细胞是低等藻类植物细胞，则图中还应该有，此细胞器在在动物细胞中与有关（5）与细胞壁形成有关的细胞器是．
52．观察如图，回答下列问题：
（1）当反应从下向上进行时，对于绿色植物来说，能量来自，对于动物和人来说能量来自；该能量存储于ATP的中．
（2）当反应从上向下进行时，能量用于．
53．分析下列酶促反应的曲线（注意：酶的数量一定），回答下列问题：
（1）在图1中，自变量是；B点对应的温度叫；
（2）在图1中，由A至B点，说明酶在一定温度范围内，催化效率随而增大．由B到C 反应速率下降的原因是．
（3）在图2中，从B到C曲线持平的原因是．
（4）影响酶活性的因素除了本题提到的温度外，还有．
54．如图为细胞膜的结构示意图，请据图回答：
（1）②代表；③代表，③的功能是与细胞有关．
（2）细胞膜的功能特点是，结构特点是．
（3）细胞膜的基本骨架是．
55．（16分）如图为光合作用示意图，据图回答下列问题：
（1）写出各标号的名称：①、②、⑥、⑦
（2）光反应为暗反应提供的物质是．
（3）⑦与⑧反应生成⑥的过程称为．
（4）Ⅰ和Ⅱ两种反应的场所分别是叶绿体的和．
（5）光照突然减少，CO2供应不变，②的变化为（增多/减少），⑥的变化为．
（6）过程Ⅲ中a和b过程发生的场所分别在和．
（7）酵母菌是型真菌，除了过程ab的呼吸方式外，它可以通过过程（填字母）的呼吸，生成和二氧化碳，场所是．
56．如图是具有6条染色体的植物细胞有丝分裂图．据图分析回答：
（1）甲图所示分裂的时期是期，判断理由是．
（2）一个细胞中，DNA分子数与染色体数不相同的是期．
（3）染色体数目加倍发生在图；丙图细胞中央出现了板，该结构的形成与（细胞器）有关．（4）丁图和乙图中染色体的比值是，DNA的比值是．
（5）按照细胞分裂的顺序排列为．
（6）若要构成完整的细胞周期，除了图中四个图，还应加上期的图．
天津市滨海中学2014-2015学年高二上学期期中生物试卷（文科）
一、选择题（共50小题，每小题1分，满分50分）
1．下列属于非细胞生物的是（）
A．乙肝病毒B．结核杆菌C．酵母菌D．草履虫
考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
分析：一些常考生物的类别：
常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．
注：病毒既不是真核也不是原核生物．
解答：解：A、乙肝病毒没有细胞结构，属于非细胞生物，A正确；
B、结核杆菌属于原核生物，是细胞生物，B错误；
C、酵母菌属于真核生物，是细胞生物，C错误；
D、草履虫属于真核生物，是细胞生物，D错误．
故选：A．
点评：本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．
2．原核细胞和真核细胞最明显的区别是（）
A．有无细胞膜B．细胞的体积大小不同
C．有无遗传物质D．有无核膜包围的细胞核
考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，即没有核膜、核仁和染色体．但原核细胞含有核糖体、细胞膜、细胞质结构，也含有核酸和蛋白质等物质．据此答题．
解答：解：A、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜，A错误；
B、原核细胞和真核细胞的体积大小不同，但这不是原核细胞和真核细胞最明显的区别，B 错误；
C、原核细胞和真核细胞都含有遗传物质﹣﹣DNA，C错误；
D、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，D 正确．
故选：D．
点评：本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，能准确判断各选项，选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．
3．细胞鲜重中含量最多的元素和组成生物体的最基本元素，分别是（）
A．C、O B．H、C C．O、C D．O、N
考点：碳原子的结构特点．
分析：组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是活细胞中含量最多的元素．据此答题．
解答：解：（1）在生物体内，占细胞鲜重最多的元素是O；
（2）在生物体内，碳链构成了生物大分子的基本骨架，因此C是最基本的化学元素．
故选：C．
点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量和作用，明确C是最基本的元素，O是生物体含量最多的元素，再选出正确的答案即可．
4．检测生物组织中还原糖、淀粉、蛋白质、脂肪所用的试剂依次是（）
①双缩脲试剂②斐林试剂③稀碘液④苏丹Ⅲ染液．
A．①②③④B．②①④③C．①③②④D．
②③①④
考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．
分析：生物组织中化合物的鉴定：
（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．
（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．
（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．
解答：解：斐林试剂可以用来鉴定还原糖，蛋白质与双缩脲试剂生产紫色复合物，可以用双缩脲试剂鉴定蛋白质，脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色，淀粉遇碘变蓝色．
所用检验还原性糖、淀粉、蛋白质、脂肪的试剂分别是斐林试剂、碘液、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ．
故选：D．
点评：本题的知识点是检测还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉所用的试剂，主要考查学生对相近知识点的比较和记忆．
5．关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确的是（）
A．可以用无水乙醇提取叶绿体中色素
B．胡萝卜素在层析液中扩散的速度最快
C．叶绿体中含量最多的色素是叶绿素
D．滤液细线可以触及层析液
考点：叶绿体色素的提取和分离实验．
分析：叶绿体色素的提取和分离实验：
1、提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素．
2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．
3、各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏．
4、结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b （第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．
解答：解：A、色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，A正确；
B、各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，其中胡萝卜素在层析液中扩散的速度最快，B正确；
C、滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关，C正确；
D、滤液细线不可以触及层析液，D错误．
故选：D．
点评：本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．
6．蛋白质的结构具有多样性，下列各项与蛋白质多样性无关的是（）
A．氨基酸的种类不同B．氨基酸的数目不同
C．肽键的种类多种多样D．肽链的空间结构不同
考点：蛋白质分子结构多样性的原因．
分析：蛋白质的基本组成单位是氨基酸，蛋白质结构多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘曲折叠形成的空间结构不同，根本原因是DNA分子中解决的排列顺序不同．
解答：解：A、组成蛋白质的氨基酸的种类不同是蛋白质多样性的原因之一，A错误；
B、氨基酸数目不同是蛋白质多样性的原因之一，B错误；
C、不同蛋白质中的肽键的结构相同，因此蛋白质多样性与肽键无关，C正确；
D、肽链的空间结构不同是蛋白质多样性的原因之一，D错误．
故选：C．
点评：本题旨在考查学生对多样性结构多样性的理解能力．
7．细胞内储存遗传信息的物质是（）
A．脱氧核糖核酸B．核糖核苷酸
C．氨基酸D．脱氧核糖核苷酸
考点：核酸在生命活动中的作用．
分析：本题是对核酸的分类功能和基本组成单位的考查，梳理核酸的分类，功能和基本单位，结合选项内容进行解答．
解答：解：A、脱氧核糖核酸即DNA，是遗传信息的携带者，储存遗传信息，A正确；
B、核糖核苷酸是RNA的基本单位，RNA中核糖核苷酸的排列顺序储存遗传信息，但其基本组成单位不能储存遗传信息，B错误；
C、氨基酸是蛋白质的基本组成单位，不能储存遗传信息，C错误；
D、脱氧核糖核苷酸是脱氧核糖核酸的基本组成单位，脱氧核糖核酸的脱氧核糖核苷酸的排列顺序储存遗传信息，其基本组成单位不能储存遗传信息，D错误．
故选：A．
点评：本题的知识点是核酸的分类、基本组成单位和核酸的功能，对于核酸结构与功能的理解是解题的关键．
8．人体细胞中的核酸，所含有的核苷酸、碱基及五碳糖的种类依次为（）
A．4种、4种、1种B．4种、5种、1种C．8种、5种、2种D．8种、4种、2种
考点：核酸的基本组成单位．
分析：核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA两种，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸中与脱氧核糖相连的碱基有A、T、G、C四种，根据碱基不同脱氧核糖核苷酸分为4种；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸中与核糖相连的碱基有A、U、G、C四种，根据碱基不同核糖核苷酸分为4种．
解答：人体细胞中，含有DNA和RNA两种核酸，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，碱基种类是A、T、G、C四种，根据碱基不同，基本组成单位是4种脱氧核糖核苷酸；RNA中的五碳糖是核糖，碱基种类是A、U、G、C四种，根据碱基不同，基本组成单位是4种核糖核苷酸；因此人体细胞中的核酸含有的碱基种类、五碳糖种类及核苷酸是五种、五碳糖2种，核苷酸8种．
故选：C．
点评：本题的知识点是核酸的分类、分布，基本组成单位、DNA与RNA在组成上的区别与联系，对于基础知识的掌握是解题的关键．
9．下列对DNA存在部位的叙述，正确的是（）
A．主要存在于细胞核内B．只存在于细胞核内
C．主要存在于细胞质内D．只存在于细胞质内
考点：核酸的种类及主要存在的部位．
分析：核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，真核细胞的DNA主要分布在细胞核，其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA；原核细胞的DNA主要分布在拟核区．
解答：解：A、真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，A正确；
B、真核细胞的线粒体和叶绿体也含有少量DNA，原核细胞的DNA不分布在细胞核中，B 错误；
C、由A分析知，C错误；
D、原核细胞的DNA存在于细胞质中，真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，D错误．故选：A．
点评：对于核酸的分类和分布及真核细胞与原核细胞的结构的异同点的比较是本题考查的重点．
10．组成糖类的化学元素是（）
A．C、H、O B．C、H、O、N C．C、H、O、N、P D．C、H、N、P
考点：糖类的组成元素．
分析：化合物的元素组成：
（1）蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S；
（2）核酸是由C、H、O、N、P元素构成；
（3）脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；
（4）糖类是由C、H、O组成．
解答：解：糖类只由C、H、O组成，不含有N、P等．
故选：A．
点评：本题考查组成生物体的元素和化合物的相关知识，意在考查学生的识记能力和分析能力，难度适中．考生要能够识记细胞中不同化合物的元素组成即可解答．
11．生物体内主要的能源物质、直接能源物质、主要的储能物质、生命活动承担者分别是（）A．脂肪、糖类、核酸、蛋白质B．糖类、ATP、脂肪、蛋白质
C．糖类、脂肪、A TP、蛋白质D．脂肪、蛋白质糖类、ATP、
考点：糖类的作用；核酸在生命活动中的作用；脂质在生命活动中的作用．
分析：阅读题干可知，该题的知识点是糖类、脂肪、蛋白质、ATP的功能，梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．
解答：解：糖类是生物体的主要能源物质；细胞生命活动直接的能源物质是ATP，糖类等有机物中的能量必须转移到A TP中才能被利用；脂肪是主要的储能物质；蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者．
故选：B．
点评：对于组成细胞的不同有机化合物的功能的比较识记是本题考查的重点．
12．下列不属于细胞器的是（）
A．染色体B．叶绿体C．线粒体D．溶酶体
考点：线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能；细胞核的结构和功能．
分析：解答本题时哟啊正确区分组成细胞的结构，细胞器是细胞质中具有一定结构和功能的微结构．细胞中的细胞器主要有：线粒体、内质网、中心体、叶绿体，高尔基体、核糖体等；它们组成了细胞的基本结构，使细胞能正常的工作，运转；染色体为DNA的载体，位于细胞核内，不属于细胞器．
解答：解：A、染色体为DNA的载体，位于细胞核内，不属于细胞器，A正确；
B、叶绿体为光合作用的细胞器，B错误；
C、线粒体为有氧呼吸的细胞器，C错误；
D、溶酶体为单层膜的细胞器，D错误．
故选：A．
点评：本题考查了细胞器的概念，意在考查学生的识记能力，试题难度一般．
13．下列是植物体特有的糖类是（）
A．葡萄糖和蔗糖B．乳糖和麦芽糖
C．淀粉和脱氧核糖D．蔗糖和纤维素
考点：糖类的种类及其分布和功能．
分析：糖类分为单糖、二糖和多糖，不同糖类在动植物细胞中的分布不同；植物细胞特有的糖类是果糖、蔗糖、麦芽糖和淀粉、纤维素；动物细胞特有的糖类是半乳糖、乳糖、糖原．解答：解：A、葡萄糖在动植物细胞中都有，A错误；
B、乳糖为动物二糖，B错误；
C、脱氧核糖存在于动植物细胞中，C错误；
D、蔗糖为植物二糖，纤维素为植物多糖，D正确．
故选：D．
点评：本题的知识点是糖类的分类和分布，对于糖类的分类和分布的记忆是本题考查的重点．
14．下列各项中，不属于脂质物质的是（）
A．维生素D B．胆固醇C．雄性激素D．脂肪酶
考点：脂质的种类及其功能．
分析：脂质的种类及功能：
（1）脂肪：良好的储能物质；
（2）磷脂：构成生物膜结构的重要成分；
（3）固醇：分为胆固醇（构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输）、性激素（能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）、维生素D（能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）．
解答：解：A、维生素D属于固醇，而固醇属于脂质，A错误；
B、胆固醇属于固醇，而固醇属于脂质，B错误；
C、雄性激素属于固醇，而固醇属于脂质，C错误；
D、脂肪酶的化学本质是蛋白质，不属于脂质，D正确．
故选：D．
点评：本题考查脂质的种类及功能、酶的概念，要求考生识记酶的概念，明确酶是蛋白质或RNA；识记脂质的种类的功能，能准确判断各选项的化学本质，再根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．
15．新鲜的小麦种子晾晒时变得皱缩，若晒干后继续烘烤，则种子就不能萌发了．种子晾晒失去的水和烘干失去的水分别是（）
A．自由水自由水B．自由水蒸发水
C．结合水自由水D．自由水结合水
考点：水在细胞中的存在形式和作用．
分析：1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水．其主要功能：
（1）细胞内的良好溶剂．
（2）细胞内的生化反应需要水的参与．
（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中．
（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物．
2、结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成细胞结构的重要成分．
3、代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加．若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境（高温、干旱、寒冷等．）
4、种子在晒干过程中，主要失去的是自由水（有活性，能进行呼吸作用等），干种子在烘烤过程中，主要失去的是结合水（失去生命活性．）
解答：解：（1）种子晾晒失去的水是自由水；
（2）种子烘干失去的水分是结合水．
故选：D．
点评：本题的知识点是水的存在形式和功能，对于自由水与结合水的存在形式和作用的理解是解题的关键．
16．甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是（）
A．I、Fe、Mg B．C u、Mg、I C．I、Mg、Fe D．F e、Mg、I
考点：无机盐的主要存在形式和作用．
分析：细胞中无机盐绝大多数以离子形式存在，其功能为：（1）许多种无机盐是某些大分子的组成成分，如碘离子是合成甲状腺激素的成分；（2）对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用；（3）对维持细胞的酸碱平衡非常重要．
解答：解：I是构成甲状腺激素的重要元素；Fe是构成血红蛋白的重要元素；Mg是构成叶绿素的重要元素．
故选：A．
点评：本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的元素种类，识记无机盐在细胞中的存在形式及功能．对于此类试题，考查需掌握一些常考的实例，并能进行适当的归纳总结．
17．制备细胞膜时，通常选取的细胞和处理的方法分别是（）
A．哺乳动物成熟红细胞，将其放入清水中
B．哺乳动物白细胞，将其放入生理盐水中
C．洋葱鳞片叶表皮细胞，将其放入清水中
D．鸟类成熟红细胞，将其放入生理盐水中
考点：细胞膜的制备方法．
分析：（1）植物细胞含有细胞壁，而动物细胞不含细胞壁，因此制备细胞膜时，适宜选择动物细胞；
（2）一般动物细胞都含有细胞器和细胞核，有细胞器和核膜的干扰，而哺乳动物成熟红细胞没有细胞器和细胞核，适宜制备细胞膜；
（3）动物细胞置于清水中会吸水胀破，但在生理盐水中，动物细胞能保持原有形状，不会吸水胀破．
解答：解：A、人体红细胞没有细胞器和细胞核，放入清水中会吸水胀破，因而能制备较纯净的细胞膜，A正确；
B、白细胞含有细胞核和各种细胞器，不适宜制备细胞膜，且生理盐水不会使细胞吸水胀破，B错误；
C、洋葱表皮细胞含有细胞壁，需要去除细胞壁，且该细胞含有细胞器和细胞核，不适宜制备细胞膜，C错误；
D、鸟类成熟红细胞含有细胞核和各种细胞器，不适宜制备细胞膜，且生理盐水不会使细胞吸水胀破，D错误．
故选：A．
点评：本题考查细胞膜的制备方法，首先要求考生识记细胞结构，明确哺乳动物成熟的红细胞不含细胞核和细胞器；其次还要求考生掌握渗透原理，并能据此判断制备细胞膜的方法，属于考纲识记和理解层次的考查．
18．下列物质适用于去除其细胞壁的是（）
A．淀粉酶B．盐酸C．纤维素酶D．蛋白酶
考点：酶的特性．
分析：本题是考查植物细胞壁的成分和酶作用的专一性．酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应．植物细胞壁的组成成分是纤维素和果胶，在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下去除其细胞壁需要水解掉纤维素和果胶，催化纤维素和果胶水解的酶分别是纤维素酶和果胶酶．
解答：解：A、淀粉酶只能催化淀粉水解，植物细胞壁不含淀粉，A错误；
B、盐酸不能在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下水解纤维素和果胶，B错误；
C、纤维素酶能水解纤维素，C正确；
D、蛋白酶只能催化蛋白质水解，而植物细胞壁不含蛋白质，D错误．
故选：C．
点评：本题的知识点是酶的专一性，植物细胞壁的成分，对酶的专一性特点的理解和植物细胞壁的成分的记忆是解题的关键．
19．关于A﹣P～P～P含义的叙述，不正确的是（）
A．A代表腺苷B．﹣代表高能磷酸键
C．P磷酸基团D．～代表高能磷酸键
考点： ATP的化学组成和特点．
分析： ATP的结构：结构简式：A﹣P～P～P．一个ATP分子中含有一个腺苷，两个高能磷酸键，三个磷酸基团．
解答：解：A、A代表腺苷，A正确；
B、﹣代表普通的化学键，B错误；
C、P代表磷酸基团，C正确；
D、～代表高能磷酸键，D正确．
故选：B．
点评：本题考查了ATP的结构简式，解题关键是考生能够识记结构简式中的字母和符号表示的含义，属于简单题．
20．在唾液腺细胞中参与合成和分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）
A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B．核糖体、内质网、叶绿体、高尔基体
C．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
D．核糖体、内质网、中心体、线粒体
考点：细胞器之间的协调配合．
分析：分泌蛋白的合成过程：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质．然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质．接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外．
解答：解：唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，分泌蛋白的合成与分泌过程需要线粒体提供能量；核糖体合成蛋白质；内质网对合成的肽链进行加工；高尔基体对蛋白质进一步加工，并以分泌小泡的形成将蛋白质分泌出去．
故选：C．
点评：本题考查分泌蛋白的形成过程的相关知识，意在考查考生对基础知识掌握和应用能力，若是相关的膜结构就为内质网、高尔基体、细胞膜等．
21．进行光合作用的细胞器及不含磷脂的细胞器依次是（）
A．线粒体、核糖体B．核糖体、内质网
C．叶绿体、核糖体D．叶绿体、染色体
考点：线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．
分析：1、叶绿体是光合作用场所，叶绿体中能量转换过程为：光能→活跃的化学能→稳定的化学能．
2、含有生物膜的细胞器就含有磷脂，因为磷脂是生物的重要组成成分．
解答：解：A、线粒体是有氧呼吸的主要场所，A错误；
B、核糖体是合成蛋白质的场所，内质网含有单层膜，有磷脂，B错误；
C、叶绿体是进行光合作用的场所，核糖体没有膜结构，不含磷脂，C正确；
D、染色体不是细胞器，D错误．
故选：C．
点评：本题考查细胞器的结构，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．
22．原核生物只有一种细胞器，即（）
A．核糖体B．内质网C．高尔基体D．线粒体
考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
分析：真核细胞和原核细胞的比较：
类别原核细胞真核细胞
细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂
是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律
解答：解：A、原核细胞只有核糖体一种细胞器，A正确；
B、原核细胞不含内质网，B错误；
C、原核细胞不含高尔基体，C错误；
D、原核细胞不含线粒体，D错误．
故选：A．
点评：本题知识点简单，考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，明确原核细胞只有核糖体一种细胞器，属于考纲识记层次的考查．
23．在蝌蚪发育成蛙的过程中，蝌蚪的尾逐渐消失，与这一“自溶”现象有关的细胞器是（）A．线粒体B．溶酶体C．核糖体D．细胞核
考点：细胞凋亡的含义．
分析：本题主要考查细胞凋亡的有关知识．
细胞凋亡：由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也常被称为细胞编程性死亡．细胞凋亡是一种自然现象．如蝌蚪在变态发育过程中尾的消失，女性月经期子宫内膜的脱落，都是细胞凋亡的结果．
解答：解：A、线粒体普遍存在于真核细胞，是进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所，A 错误；
B、溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”，B正确；
C、核糖体是无膜的细胞器，由RNA和蛋白质构成，是合成蛋白质的场所，C错误；
D、细胞核是遗传信息库，是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心，D错误．
故选：B．
点评：本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．细胞坏死：在不利因素的影响下，由于细胞正常代谢活动受阻或中断引起的细胞损伤和死亡．细胞凋亡的意义：完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰．细胞凋亡肩负着维持各种组织器官固有体积和形态功能的作用，还会使机体内异常细胞得到及时清除，去除潜在隐患．
24．一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括（）
A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质
B．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质
C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质
D．细胞壁、细胞膜和它们之间的细胞质
考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．
分析：成熟植物细胞的细胞膜、液泡膜和介于这两层膜之间的细胞质合称为原生质层原生质层．
解答：解：本题考查成熟的植物细胞原生质层的构成，主要包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质，其中细胞质包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、中心体、溶酶体、微丝及微管等．但是不包括细胞最外面的细胞壁，也不包括液泡内的细胞液．
故选：B．
点评：对于此类试题，学生应熟记有关细胞结构的知识，是理解原生质层的概念即可解题了．
25．观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验中，证明发生了质壁分离现象的是（）
A．液泡由小变大，紫色变浅B．液泡由小变大，紫色变深
C．液泡由大变小，紫色变浅D．液泡由大变小，紫色变深
考点：观察植物细胞的质壁分离和复原．
分析：质壁分离过程中细胞失水，原生质层收缩变小．
解答：解：当细胞液浓度大于细胞外液浓度，细胞会发生渗透作用失水，此时原生质层和细胞壁会分离，即发生了质壁分离现象．在质壁分离过程中，由于细胞失水，原生质层逐渐收缩，所以液泡体积越来越小，而液泡中的紫色色素数量不变，所以液泡中的紫色会加深．故选：D．
点评：本题主要考查观察植物细胞的质壁分离和复原的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解程度，培养学生利用所学知识分析、解题的能力．
26．下列哪一项不属于细胞膜的功能（）
A．控制物质进出细胞
B．将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外
C．提高细胞内化学反应的速度
D．作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定
考点：细胞膜的功能．
分析：细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流．
解答：解：A、细胞膜能控制物质进出细胞，细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞，不需要的或对细胞有害的物质不能进入细胞，细胞产生的废物排出细胞外，A正确；
B、胰岛B细胞形成的胰岛素，通过细胞膜分泌到胰岛B细胞，B正确；
C、酶能降低化学反应的活化能，提高细胞内化学反应的速度，C错误；
D、细胞膜作为系统的边界，使得细胞成为一个相对独立的系统，维持细胞内部环境的相对稳定，D正确．
故选：C．
点评：本题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
27．下列哪种物质是以自由扩散的方式进出细胞的（）
A．氨基酸B．二氧化碳C．葡萄糖D．钾离子
考点：物质跨膜运输的方式及其异同．
分析：气体分子及脂溶性小分子可以通过自由扩散进入细胞；氨基酸、离子等小分子物质进出细胞一般是主动运输；红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散；此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．
解答：解：A、氨基酸进出细胞的方式是主动运输，A错误；
B、二氧化碳进出细胞的方式是自由扩散，B正确；
C、葡萄糖进出细胞的方式是主动运输或协助扩散，C错误；
D、钾离子进出细胞的方式是主动运输，D错误；
故选：B．
点评：本题考查了物质跨膜运输的方式，要求考生能够识记被动运输和主动运输的特点，自由扩散．协助扩散、主动运输的异同点，对于物质跨膜运输方式的比较理解是解题的关键，属于考纲中识记、理解层次的要求．
28．下列生理功能必须通过主动运输来实现的是（）
A．钙离子进出细胞B．红细胞从血浆中摄取氧气
C．乙醇进入人体的血液中D．葡萄糖进入红细胞
考点：主动运输的原理和意义．
分析：阅读题干可知，本题是对物质跨膜运输实例的考查，根据选项描述分析做出判断．名称运输方向载体能量实例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
解答：解：A、钙离子进出细胞的方式是主动运输，A正确；
B、红细胞从血浆中摄取氧气是自由扩散，B错误；
C、乙醇进入人体的血液中是自由扩散，C错误；
D、葡萄糖进入红细胞是协助扩散，D错误．
故选：．
点评：本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
29．用含18O的葡萄糖跟踪需氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是（）
A．葡萄糖→丙酮酸→水B．葡萄糖→丙酮酸→氧
C．葡萄糖→氧→水D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
考点：有氧呼吸的过程和意义．
分析：本题主要考查了有氧呼吸的过程和同位素标记法．
1、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和【H】，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和【H】，释放少量能量；第三阶段是氧气和【H】反应生成水，释放大量能量．
2、同位素用于追踪物质运行和变化过程时，叫做示踪元素．用示踪元素标记的化合物，化学性质不变．人们可以根据这种化合物的性质，对有关的一系列化学反应进行追踪．这种科学研究方法叫做同位素标记法．
解答：解：A、有氧呼吸中产生的水中的氧来自氧气，A错误；
B、有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水反应生成二氧化碳和【H】，不产生氧，B错误；
C、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和【H】，第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和【H】，不产生氧气，C错误；
D、根据有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和【H】，含18O 的葡萄糖中的18O 到了丙酮酸中；再根据第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和【H】，含18O 的丙酮酸中的18O 到了二氧化碳中．即18O 转移的途径是：葡萄糖﹣→丙酮酸﹣→二氧化碳，D正确．故选：D．
点评：本题主要考查了学生对有氧呼吸过程中元素的追踪问题，进一步强化对有氧呼吸过程的理解．有氧呼吸过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析加深学生的理解．
30．有氧呼吸和无氧呼吸的相同点是（）
A．都需要氧气B．都能产生中间产物丙酮酸
C．都能产生二氧化碳和水D．都是在线粒体中进行
考点：有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．
分析：阅读题干可知，该题的知识点是有氧呼吸与无氧呼吸的比较，回忆有氧呼吸与无氧呼吸过程中的物质变化．能量变化和场所，然后结合选项进行分析解答．
解答：解：A、有氧呼吸过程需要氧气，无氧呼吸过程不需要氧气，A错误；
B、有氧呼吸第一阶段的产物是丙酮酸和[H]无氧呼吸第一阶段的产物也是丙酮酸和[H]，B 正确；
C、有氧呼吸过程最终产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精或者乳酸，C错误；
D、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸的场所只有细胞质基质，D错误．
故选：B．
点评：对于有氧呼吸和无氧呼吸过程的理解和掌握并从物质变化、能量变化和场所的角度进行比较、归纳是解题的关键．
31．在细胞呼吸过程中，有CO2放出时，则可判断此过程（）
A．一定是无氧呼吸B．一定是有氧呼吸
C．一定不是酒精发酵D．一定不是乳酸发酵
考点：细胞呼吸的过程和意义．
分析：细胞有氧呼吸的反应式是：C6H12O6+6O2+6H26CO2+12H2O+能量，
无氧呼吸的反应式为：C6H12O2CO2+2C2H5OH+能量；
C6H122C3H6O3+能量
解答：解：由呼吸作用反应式来看，有氧呼吸和产酒精的无氧呼吸都能产生二氧化碳，只有产乳酸的无氧呼吸不产生二氧化碳，D正确．
故选：D．
点评：对于细胞有氧呼吸与无氧呼吸过程的掌握、把握知识点间的内在联系是解题的关键．
32．温室栽培胡萝卜，采用什么颜色的玻璃做顶棚更能提高产量（）
A．红色玻璃B．蓝紫色玻璃C．绿色玻璃D．无色玻璃
考点：叶绿体结构及色素的分布和作用．
分析：植物主要吸收红光和蓝紫光，对其它颜色色光也吸收．
解答：解：植物主要吸收红光和蓝紫光，但对其它颜色的光也吸收，绿光吸收最少．白光是复合光经光的色散后，光照强度不变，所以无色玻璃各种色光均可透过，光合作用最强，所以温室栽培胡萝卜，采用无色透明的玻璃做顶棚更能提高产量．
高二生物期中考试题试题 第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题：（2分×25＝50分） 1．特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。下列免疫细胞最能体现两者紧密关系的是 A．抗体B．淋巴因子C．溶菌酶D．吞噬细胞 2．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 A．酶促反应加快B．渗透压下降C．细胞代谢异常D．血糖含量偏高 3．下列有关水盐平衡的叙述，正确的是 A．引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑B．组织液与细胞内液维持K+浓度相等 C．末被吸收的钾经尿液排出体外D．血钠升高能刺激肾上腺分泌醛固酮4．能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是 ①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮 A．①③B．②③C．②③④D．②④⑤ 5．人在感觉寒冷时，会不由自主地出现“寒战”现象，此反射的效应器是 A．骨骼肌B．立毛肌C．血管平滑肌D．皮肤毛细血管 6．紫茉蓝的叶片有绿色、白色、花斑三种类型；花色由一对核基因R、r控制，基因型RR为红色，Rr为粉红色，rr为白色，根据图上判断，以下叙述正确的是 A．①个体自交，后代全部为花斑叶 B．③个体有三种基因型，两种表现型 C．②能产生两种类型的配子 D．花色基因的遗传遵循孟德尔定律
7．下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述中，正确的是 A ．吸收光的色素位于基粒上，转化光能的色素位于基质中 B ．得到电子后的某些叶绿素a 即成为强氧化剂，能使NADPH 转变成NADP + C ．分解水的部位在基粒，分解ATP 和NADPH 的部位在基质 D ．光能转化为电能后，能使某些叶绿素b 不断得到电子和失去电子 8．右图为人的体液免疫图解，下列有关的说法中正确的是 A ．细胞①—⑤均能识别抗原 B ．抗原也可以直接作用细胞⑤和④ C ．艾滋病病毒主要攻击细胞② D ．阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段 9．用小鼠做实验，研究一种疫苗对预防感染的有效性。 下图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条 件下同时进行的是 A ．a, c B ．a, d C ．b, c D ．b, d 10．右图为Ⅰ、Ⅱ两种植物光合作用强度与光照强度和CO 2浓度的关系示意图，有关叙述正确 的是 ①在曲线OA 段，两种植物光合速率的限制 因素是CO2浓度 ②在E —F 光强范围内，影响两种植物光合 速率的因素只有CO 2浓度 ③影响植物Ⅱ出现C 、D 两点差异的主要因素是CO 2浓度 ④植物Ⅰ可能是C 4植物 A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．③④ 11．小明有一次因故没吃早饭就上学去了，但到第四节课时他仍然能精神饱满地认真听讲和学习。 关于他此时体内血糖调节过程的叙述，不正确的是 A ．胰高血糖素促进肝糖元分解生成葡萄糖 B ．肾上腺素促进肝糖元分解 C ．下丘脑促进胰岛B 细胞分泌胰岛素 D ．胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖 病毒 甲组小鼠 a 疫苗 乙组小鼠 d b c
高二上学期期末生物试卷 一、选择题 1. 下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（） A . 蓝藻和衣藻 B . 草履虫和龟 C . 颤藻和病毒 D . 细菌和酵母菌 2. 下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是（） 编号 化合物 实验检测 组成单位 主要功能 检测试剂 颜色反应 ① 脂肪 苏丹Ⅲ染液 橘黄色 脂肪酸 储存能量 ② 糖原 斐林试剂
砖红色 葡萄糖 提供能量 ③ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 氨基酸 承担生命活动 ④ 核酸 甲基绿染液 绿色 核苷酸 携带遗传信息 A . ① B . ②C. ③D . ④ 3. 如图表示细胞呼吸作用的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质．下列相关叙述正确的是（） A . ①和②都是线粒体的组成部分 B . 在②和③中都能产生大量的ATP C . 在②和 ③中所含酶的种类相同D . 甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
4. 如图为细胞内ATP与ADP相互转化的示意图，下列相关叙述不正确的是（） A . 过程①所需能量来自有机物分解时释放或叶绿体利用光能时转换 B . 能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应间流通 C . 活细胞中ATP与ADP相互转化速率会受到温度和pH的影响 D . 抑制过程①，物质运输速率加快 5. 下列有关酶的实验设计思路正确的是（） A . 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 B . 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 C . 利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性 D . 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响 6. 下列哪项不是衰老细胞的特征（） A . 细胞能无限分裂 B . 细胞代谢缓慢 C . 细胞内水分减少 D . 细胞核内染色质固缩 二、解答题 7. 如图所示是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，回答下列问题： （1）物质D的基本元素组成是________；小麦种子细胞中，物质E是指________ ．（2）相同质量的E和F彻底氧化分解，释放能量较多的是________；细胞核内的
2016-2017高二生物期中考试试卷答案高二生物期中考试试卷 一、单项选择(注释) 1、如图表示人体某组织的结构，数字表示人体内不同部位的液体，据图判断，以下说法正确的是( ) A.人体的内环境是由①②③④组成的 B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质 C.浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④ D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②③④ 2、关于植物激素的叙述，错误的是( ) A.植物激素都是促进植物生长发育的有机物 B.细胞分裂素的产生部位和作用部位可以不同 C.同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同 D.赤霉素和生长素都具有促进果实发育的作用 3、用人工合成的生长素类似物作为作物的除草剂，其原理与下列叙述相似的一项是() A.用生长素培育无子番茄 B.修剪制造植物盆景 C.除去种子后的子房停止发育 D.雪松保持塔形 4、在人和动物体内有特殊腺体和细胞分泌的物质，能起到化学信号的作用。请根据图分析(图中A代表下丘脑神经细胞，B代表垂体细胞，D代表血管)，下列说法正确的是( ) A.A分泌的物质作用于B，进而提高机体耗氧率和兴奋性，则A分泌的物质名称是促甲状腺激素
B.若A分泌的物质进入血液后，最终调节C细胞对水的重吸收，则A分泌的物质名称是抗利尿激素 C.E作用于B，对应的E细胞末端处发生的信号变化为：电信号化学信号电信号 D.如果A突触小体释放的神经递质与突触后膜结合，只可导致突触后膜神经元产生兴奋 5、下列有关人体内环境及稳态的叙述，不正确的是( ) A.下丘脑与呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节控制有关 B.淋巴细胞主要存在于血浆、淋巴中 C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高 D.突触间隙的液体中也含有少量蛋白质 6、调节人体的生理活动的最高级中枢在( ) A.大脑两半球 B.大脑皮层 C.小脑 D.中枢神经系统 7、高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害)，以下四种表现不符合实际的是( ) A.大小便失禁 B.触觉完全丧失 C.躯干冷温觉丧失 D.躯干痛觉丧失 8、注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发明的目前最常用的新型除皱技术之一。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是( ) A.突触前膜 B.突触间隙 C.突触后膜 D.受体 9、下图①~⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是 A.图①表示甲乙两个电极处的膜外电位的大小与极性不同 B.图②表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的膜处于极化状态 C.图④表示甲电极处的膜处于复极化过程，乙电极处的膜处于反极化状态 D.图⑤表示甲乙两个电极处的膜均处于极化状态
邹平双语学校2018—2019学年第一学期高中生物组创新试题 学区： 二学区 级部： 高二 姓名： 张珊珊 所教班级： G2.6 时间：90分钟 分值：100分 一、单选题(共30小题，每小题2.0分,共60分) 1.细胞外液的流动方向是( ) A ． 血浆→组织液→淋巴→血浆 B ． 组织液→血浆→淋巴→血浆 C ． 血浆→组织液→血浆→淋巴 D ． 血浆→淋巴→血浆→组织液 2.水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． Na ＋来自饮食，主要通过肾脏排出 B ． 调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素 C ． 大量出汗后应喝些淡盐水，这样可以维持细胞内液的正常渗透压 D ． K ＋在维持细胞内渗透压上起决定性作用，血钾含量过低会导致心肌自动节律异常 3.体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞。下列激素与 靶细胞的关系不正确的是( ) A ． 甲状腺激素与下丘脑细胞 B ． 促性腺激素释放激素与垂体细胞 C ． 胰高血糖素与骨骼肌细胞 D ． 促甲状腺激素与甲状腺细胞 4.下列属于条件反射的是( ) A ． 望梅止渴 B ． 膝跳反射 C ． 缩手反射 D ． 吮奶反射 5.下列有关细胞癌变的叙述，正确的是( ) A ． 基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B ． 石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子 C ． 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 D ． 人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 6.仿生学是目前飞速发展的一门科学，如全球卫星地面定位系统扫描等就借鉴了某些生物的回 声定位系统的特点，这是利用了生物的( ) A ． 直接价值 B ． 间接价值 C ． 潜在价值 D ． 生态功能 7.下列可以称为种群密度的是( ) A ． 一定地区单位面积内的杂草数量 B ． 一个池塘单位体积内的鲢鱼数量 C ． 一片森林中单位面积内的乔木数量 D ． 一条河流中单位体积内的鱼数量 8.抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是( ) ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ②吞噬细胞将抗原呈递给B 细胞，再由B 细胞呈递给T 细胞 ③吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞，T 细胞产生淋巴因子作用于B 细胞 ④抗体与相应的抗原特异性结合 ⑤B 细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体 A ． ①②④⑤ B ． ①②⑤④ C ． ①③⑤④ D ． ①③④⑤ 9.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高 B ． 胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用 C ． 胰高血糖素能促进肝糖原分解从而导致血糖浓度上升 D ． 肾上腺素通过促进肌糖原分解成葡萄糖使血糖浓度上升 10.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图，下列有关叙述错误的是( ) A ． 过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫 B ． 吞噬细胞也参与图示免疫过程 C ． 细胞a 只能为B 淋巴细胞，细胞b 只能为T 淋巴细胞 D ． 细胞c 只能为浆细胞，细胞d 只能为效应T 细胞 11.下列有关动物激素的说法，正确的是( ) A ． 幼年时期缺乏生长激素，会导致呆小症 B ． 激素到达作用部位，发挥完作用后会被立即分解 C ． 胰岛素促进细胞对糖的氧化分解与细胞膜蛋白无关 D ． 胰岛素的合成和分泌体现了生物膜有流动性，但膜成分不会更新 12.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是( ) A ． 为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B ． 许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C ． 利用小动物的避光避热性，收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D ． 对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 13.下列各项不属于信息传递在生态系统中的作用的是( ) A ． 内环境的稳态 B ． 有利于生物种群的繁衍 C ． 调节生物的种间关系 D ． 维持生态系统的稳定 14.下列对于免疫系统的叙述错误的是( ) 班级：____________ 姓名：_____________ 考号：________________________
2018-2019学年度第上学期省六校协作体高二期中考试 生物试题 一、选择题:（在每小题给出的四个选项中，只有—项是符合题目要求的。每题1.5分,共计60分） 1、关于细胞共性的叙述中，错误的是（） A．都具有生物膜，但不一定有磷脂双分子层 B．都能进行细胞呼吸，但不一定具有线粒体 C．真核细胞不一定通过有丝分裂增加细胞数目 D．遗传物质都是DNA，但不一定具有染色体 2、有关下列图形的叙述，不符合生物学事实的是（） A． 若如图表示能在植物细胞内检测到的化合物，则其不一定就是蔗糖 B． 若如图表示基因的表达过程，则含有DNA的生物都能独立完成该过程 C． 如图中的①②③可分别表示酶、蛋白质和RNA三者之间的关系 D． 如图表示过氧化氢被分解的曲线，可以说明酶具有高效性 3、下列细胞器中，均只含单层膜结构的一组是（） A．线粒体和叶绿体B．内质网和高尔基体 C．中心体和溶酶体 D．液泡和核糖体 4、下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（） A．磷脂是构成细胞膜的重要成分，但与物质的跨膜运输无关 B．神经递质的释放过程需要消耗能量，但不需要载体蛋白
C．在质壁分离的过程中，植物细胞液浓度逐渐降低 D．神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输 5、高等植物细胞中，下列过程只发生在生物膜上的是（） A．光合作用中的光反应 B．光合作用中 CO2的固定 C．葡萄糖分解产生丙酮酸 D．以 DNA 为模板合成 RNA 6、ATP被喻为生物体的“能量货币”，为生命活动直接提供能量．图是 ATP的结构示意图，下列叙述正确的是（） A．①表示腺苷 B．②表示脱氧核糖 C．③断裂后释放的能量最多D．④是高能磷酸键 7、下面是某二倍体哺乳动物个体内处于不同分裂时期的细胞图象，以下相关叙述错误的是（） A．细胞①中的染色体组数是细胞②、③的两倍 B．细胞②中发生非同源染色体上非等位基因的自由组合 C．细胞③不可能是细胞②的子细胞 D．该动物的卵巢中可能同时存在这三种细胞 8、一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子，下列示意图中，b是红绿色盲致病基因，a为白化病致病基因，不可能存在于该夫妇体内的细胞是（不考虑基因突变）（） A．B．C．D． 9、调查发现，某种单基因遗传病的患病女性与正常男性结婚，他们的儿子均患此病，女儿均正常。则该遗传（） A．属于伴X染色体显性遗传病 B．在普通人群中女性患者比男性患者多 C．男性患者可产生不含该致病基因的精细胞
高二生物期中考试卷含答案 通过期中考试，可以及时发现高二生物所学知识问题，弥补不足，下面是WTT给大家带来的高二生物期中考试卷含答案，希望对你有帮助。 高二生物期中考试卷 本卷为单项选择题。每题的四个选项中，只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上涂黑相应的字母代号。1-20题，每题1分，21-35题，每题2分。共50分。 1、油菜籽的含油量随世代选择的变化情况如图所示。据图分析，选择育种对高含油量油菜籽品种的产生所起的作用是 A.改变了控制产油的一对等位基因的总频率 B.淘汰部分表现型，使高含油量基因的基因频率增大 C.定向诱导了控制高含油量基因的自由组合 D.改变了油菜籽的基因库，导致新物种的产生 2、下列对从某人体内的癌细胞、衰老细胞和凋亡细胞中提取物质的叙述中不正确的是 A.RNA都不相同 B.酶不都相同 C.核基因不都相同 D.蛋白质不都相同 3、下列叙述正确的是 A.杂合子自交的后代全是杂合子 B.两个杂合子交配后，后代必是杂合子 C.两个纯合子交配后，后代必是纯合子 D.纯合子自交的后代都能稳定遗传
4、具有两对相对性状的纯合亲本杂交得F1，让F1与双隐性类型进行测交，测交实验能了解到①F1的基因型②F1产生配子的种类③F1相关基因的结构④F1产生配子的比例 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5、两株高茎豌豆杂交，后代既有高茎又有矮茎，让子代高茎豌豆全部自交，则自交后代高茎和矮茎的比为 A.3∶1 B.9∶6 C.5∶1 D.1∶ 1 6、已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其它基因型的玉 米植株，但其子代中不可能出现的基因型是 A.AABB B.aaBb C.AABb D.AaBb 7、某牵牛花植株与一红花阔叶牵牛花植株(AaBb)杂交，其后代表现型及比例为红花阔叶：红花窄叶：白花阔叶：白花窄叶 =3：3：1：1，此牵牛花植株的基因型和表现型是 A.Aabb、红花窄叶 B.aabb、白花窄叶 C.AaBb、红花阔叶 D.aaBB、白花阔叶8、基因型分别为AaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合体的比例为 A.1/4 B.1/16 C.1/8 D.0
2019年高二下学期生物期中试卷【】高二的同学们已经考完了进入高中后的大考，大家要多练习哦。小编为大家整理了高二下学期生物期中试卷，希望大家喜欢。 一、单项选择题(40分)(120题每题1分，2130题每题2分) 1.许多同学设计制作小生态缸，评价其设计制作水平的主要标准是( ) A.生态系统维持时间的长短 B.生态系统营养结构的复杂程度 C.生态系统有机物积累的速度 D.生态系统的成分是否全面 2.2009年6月下旬，太湖某水域发生严重水华现象，水体发绿发臭，对渔业生产和居民生活用水构成严重威胁。下列关于此次生态灾难的说法不正确的是( ) A.造成此次生态灾难的主要原因是外来物种入侵 B.此次事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏 C.从生态学角度分析，是水体富营养化导致藻类大量繁殖的主要原因 D.此时在湖水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性 3.下列判断，错误的是( ) A.适当放牧，由于动物植食作用，可增加草原生态系统的生物多样性
B.捕食者体型比被捕食者小，则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形 C.生态系统中的能量流向分解者之后，仍可能从分解者再流向消费者 D.桑基鱼塘生态系统与普通的生态系统相比，实现了能量多级利用 4.在一个生态系统中，能量的输入与输出保持动态平衡，说明这个生态系统是稳定的。如果能量输出长期大于输入，生态系统就会退化，自我调节能力降低，那么这种情况最可能是由下列哪个因素造成的( ) A.长期低温 B.连续阴雨 C.植被破坏 D.品种退化 5.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是( ) A.使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用 B.物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 D.食物链中初级消费者数量越多，次级消费者能够获得的能量就越少 6.右图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、
高二上学期生物期末考试试卷 一、单选题 1. 一般情况下，下列各组化合物中全是内环境成分的是（） A . O2、糖被、有氧呼吸的酶、H＋ B . 过氧化氢酶、受体、血红蛋白、H2O C . 纤维蛋白质、Ca2＋、载体、抗体 D . CO2、Na＋、葡萄糖、氨基酸 2. 如图表示人体体液之间的部分关系，有关说法正确的是（） A . 如果细胞A是血细胞，其生活的内环境是血浆和组织液 B . ①～⑥的相互关系中，物质交换是单向的是①、③、⑥ C . 图中体液分为细胞内液与细胞外液两大类，含量多的是细胞外液 D . 细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水 3. 内环境保持稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是（） A . 生理学家贝尔纳推测，内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节 B . 人体清除衰老细胞体现的是免疫系统的防卫功能 C . 当内环境稳态失调时，细胞的代谢活动都会减弱 D . 细胞外液渗透压的90％以上来源于K+ 和Cl 4. 兴奋在神经元之间传递时，能将电信号转化为化学信号的结构是（） A . 轴突膜 B . 树突膜 C . 胞体膜 D . 突触间隙 5. 神经细胞受到刺激时,将会发生的是（） A . Na+内流，使兴奋部位膜内侧钠离子浓度高于膜外侧 B . K+内流，使兴奋部位膜内侧钾离子浓度高于膜外侧 C . Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧
D . K+外流，使兴奋部位膜内侧钾离子浓度低于膜外侧 6. 图为兴奋在突触处的传递过程示意图，相关叙述正确的是（） A . ①是由高尔基体形成的，所包含的物质是蛋白质 B . ②在突触间隙运动时所需能量主要由线粒体提供 C . ②与③的结合具有特异性 D . 突触后膜上会发生电信号→化学信号 7. 止痛药（如“杜冷丁”）并不损伤神经元的结构，在阻断兴奋传递过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。试推测它的作用机制是（） A . 与突触前膜释放的递质结合 B . 与突触后膜的受体结合 C . 抑制突触前膜递质的释放 D . 抑制突触小体中递质的合成 8. 如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是 A . 不放药物时，刺激B处，观察现象 B . 药物放在A处，刺激B处，观察现象 C . 药物放在B处，刺激C处，观察现象 D . 药物放在C处，刺激B处，观察现象 9. 人进入寒冷环境时，身体不会发生的变化是（） A . 皮肤的血流量增加 B . 汗腺分泌活动减弱 C . 甲状腺激素分泌量增加 D . 代谢活动增强
任丘二中2012年高一生物期中测试题 考试时间：90分钟满分：100分 一选择题（共40小题，每题1.5分，共60分） 1、下列属于 ．．相对性状的是 A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿 C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色 2、豌豆在自然状况下是纯种的原因是（） A．豌豆是自花传粉和闭花传粉授粉的植物B．豌豆是异花传粉的植物 C豌豆品种间的性状差异大D．豌豆是先开花后传粉 3、水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的 A．25% B．50% C．75% D．100% 4、关于杂合子与纯合子的正确叙述是 A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子 C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子 5、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明 A．有耳垂为显性性状B．无耳垂为显性性状 C．有耳垂为隐性性状D．不能说明问题 6、．一对夫妻都正常，他们的父亲也正常，妻子的弟弟是色盲。请你预测，他们的儿子是色盲的几率是( ) A．1 B．1／2 C．1/4 D．1／8 7、家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是 A．纯种黑毛兔B．褐毛兔C．杂种黑毛兔D．前3项 8、性染色体存在于() A．体细胞B．精子C．卵细胞D．以上都有 9、用矮杆晚熟（ddEE）水稻和高杆早熟（DDee）水稻杂交，这两对遗传因子自由组合。 如果希望达到2000珠矮杆早熟纯种水稻，那么F2 在理论上要有（）A．800珠B．1000珠C．1600珠D．32000珠 10、在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验 实质是 A．高茎基因对矮茎基因是显性B．F1自交，后代出现性状分离 C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D．等位基因随同源染色体的分开而分离 11、下列各杂交组合中，只能产生一种表现型的是 A、BBSs×BBSs B、BbSs×bbSs C、BbSs×bbss D、BBss×bbSS 12．要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的 A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 13．已知某动物的体细胞内含2N条染色体，那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条 A．2N B．4N C．N D．3N 14．下列关于减数分裂的叙述，正确的是 ①、减数分裂包括两次连续的细胞分裂②、在次级精母细胞中存在同源染色体 ③、着丝点在第一次分裂后期一分为二④、减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数 不变 ⑤、同源染色体分离，导致染色体数目减半⑥、联会后染色体复制，形成四分体 ⑦、染色体数目减半发生在第二次分裂的末期。 A．①②③B．④⑤⑥C．①⑤D．⑥⑦ 15．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 A．间期进行染色体复制B．中期染色体排列在赤道板上 C．同源染色体联会形成四分体D．着丝点分裂，一个染色体变成两个染色体
高二文生物期末试题（只交Ⅱ卷）第Ⅰ卷（选择题） 分）60选择题（每小题只有一个选项符合题意。每题2分，共一、 ）（1.以下可称生态系统的是 A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B．烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C．一个池塘中的所有水蚤和分解者．一个鱼缸中的所有金鱼和水草D）（2.组成一个生态系统必须具有下列哪些成分 ．空气、水、阳光、适宜的温度BA．生产者与分解者 ．生产者、分解者、和消费者DC．非生物环境与生物 ）（池塘生态系统中的分解者是3. C．鱼D．底泥微生物A．水藻B．浮游动物 ）（ 4.在生态系统中能够制造有机物的是 ．真菌 D C．动物A．微生物B．绿色植物 ）（5．生产者为消费者和分解者提供了D．二氧化碳和能量C．氧气和无机盐A．有机物和能量B．水分和无机盐 ）6食物链开始的生物通常是（ D．腐生的．能进行光合作用的A．食草的B．食肉的 C 下列四条食物链中正确的是（）7. 狼B．草昆虫A．阳光青蛙草兔蛇鹰 C．鹰蛇青蛙昆虫草D．草蝗虫细菌、真菌 8.下列能够形成生产者与消费者之间食物关系的是（） A．莲与青蛙B．棉花与蚜虫C．蝗虫与麻雀D．蚜虫与螵虫 9.下列哪项是生态系统中形成食物网的原因（） A．生物之间的间接关系B．生物之间的直接关系 C．生物之间的食物关系D．生物之间的亲缘关系 10.生态系统中能量流动的特点是（） A．双向流动，逐级递减B．单向流动，逐级递增 C．循环流动，前后不变D．单向流动，逐级递减 11.“一山不能有二虎”这一谚语用生态学的观点可以理解为（） A.虎所需的生存空间大 B.虎性情孤独，不群居 身体强壮的虎以身体弱小的虎为食C. D.营养级越高的生物，得到的能量越小，个体的数量也越少 12．下列各组生物可能是一个种群的( ) A.元谋人、山顶洞人 B.大熊猫、小熊猫 C.大鲈鱼、小鲈鱼 D.大草履虫、小草履虫 13、在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等，这些生物可看作是一个( )
2015-2016 学年度上学期期末考试高二生物试卷 时间：90 分钟满分：90 分 第Ⅰ卷（选择题，共 40 分） 一、选择题：本大题包括1～40 题，每题1 分，共40 分。每题只有一个选项符合题意。 1.从生命系统的结构层次来分析，池塘中的一只青蛙、池塘中的所有生物、池塘中的所有水 绵和池塘依次对应的层次是 A．个体、种群、群落、生态系统B．个体、群落、种群、生态系统 C．细胞、种群、群落、生态系统D．细胞、群落、种群、生态系统2．下列有关细胞生命历程的说法中，错误的是 A．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少 B．细胞分化，核内的遗传物质未改变 C．细胞衰老，细胞内的色素逐渐减少 D．细胞凋亡，有利于个体的生长发育 3.下列有关蓝藻和绿藻细胞结构和功能的说法中，正确的是 A．蓝藻和绿藻细胞中都含有成形的细胞核 B．蓝藻含有进行光合作用的叶绿体而绿藻没有 C．蓝藻和绿藻细胞内核糖体的形成都与核仁有关 D．蓝藻和绿藻都含细胞壁，遗传物质都是DNA 4.如下图，在下列试管中各加入3 mL 淀粉溶液，A、C 中各注入2 mL 清水，B、D 中各注 入2 mL 新鲜的唾液，保温10min 后分别滴入碘液，最可能不变蓝色的试管是 5.实验发现，葡萄糖进入红细胞时，若使用药物限制蛋白质的活动，则葡萄糖的运输速率迅 速下降，若减少能量的供应，却对运输没有影响。由此推断，葡萄糖进入红细胞的方式是A．自由扩散B．主动运输 C．协助扩散D．胞吞作用 6.下列与染色体变异有关的说法中，不正确的是 A．染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变 B．猫叫综合征患者与正常人相比，第5 号染色体部分缺失 C．任意两条染色体之间相互交换片段都属于染色体变异 D．染色体结构改变会使基因的数目或排列顺序发生改变 7.下列关于DNA 分子结构特点的叙述中，错误的是 A．由两条链反向平行成双螺旋结构B．A 含量越多，热稳定性越强 C．脱氧核糖和磷酸交替连接成骨架D．内侧是碱基对，以氢键连接 8.已知家兔皮下的白色脂肪对黄色脂肪为显性，将纯种的白脂家兔和纯种的黄脂家兔杂交， 生下仔兔，喂以含叶绿素的饲料时，仔兔的皮脂为黄色，否则为白色，这说明 A．表现型相同，基因型一定相同B．基因型相同，表现型不一定相同 C．基因型相同，表现型一定相同D．表现型只与仔兔生活的环境有关 9．以下有关遗传学知识的叙述中，正确的是 A．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状 B．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律 C．具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出来的性状是显性性状 D．纯合子自交后代不发生性状分离，杂合子自交后代不出现纯合子 10.下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是 A.基因不一定位于染色体上B．一条染色体上只含有1 个DNA C．染色体是基因的主要载体D．一个DNA 分子上有很多个基因 11.在下列各种基因型的个体中（每对基因独立遗传），产生配子种类数最少的是 A.Yy B．yyRr C．YYrrDDee D．YyRrDd 12.在减数分裂的过程中，有关染色体行为变化的正确顺序是 ①同源染色体分离②姐妹染色单体分开③形成四分体④染色体复制⑤联会 A．④⑤③①②B．④⑤③②①C．④③⑤①②D．⑤④③①② 13.孟德尔用来验证“分离定律”假说的最重要的证据是 A.杂合子自交产生3：1 的性状分离比 B．亲本产生的雌雄配子进行随机结合 C．亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此发生分离 D．杂合子与隐性亲本杂交发生1：1 的性状分离比 14.XY型性别决定的生物，群体中的性别比例近似于1∶1，原因是 A．雌配子∶雄配子＝1∶1 B.含X 的精子∶含Y 的精子＝1∶1 C.含X 的配子∶含Y 的配子＝1∶ 1
高二生物期中考试试题及答案2016高二生物期中考试试题及答案 一、选择题(每题1分，共计60分) 1、下列有关叙述，错误的是： A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的 D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 2、人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。如：心肌含水约79%而呈坚韧的形态;血液含水约82%却呈川流不息的液态，对于这种差异的正确解释是： A.心肌细胞内自由水含量较高 B.心肌细胞内结合水含量较高 C.血液中全是结合水 D.血液中全是自由水 3、促进高等动物生殖器官发育的物质属于 A.核酸 B.糖类 C.蛋白质 D.脂质 4、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，并生成一分子水，这个水分子中的氢来自 A.氨基 B.羧基 C.一个来自氨基和一个来自羧基 D.连接在碳原子上的氢 5、下列哪项物质的组成中含有糖类物质 A.胰岛素 B.纤维素酶 C.RNA D.糖精
6、组成纤维素、纤维素酶和决定纤维素酶的遗传物质三者的基本单位依次是 A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸 C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D.淀粉、蛋白质和DNA 7、有关溶酶体的叙述不正确的是 A.溶酶体内含有多种水解酶 B.溶酶体是“消化车间”，能分解衰老和损伤的细胞器 C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 D.溶酶体能分解细胞内所有的物质 8、变形虫可吞噬整个细菌，这一事实说明 A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜失去选择透过性 C.大分子可以透过细胞膜 D.细胞膜具有一定流动性 9、将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是 10、具有膜结构的细胞器是 A.高尔基体和溶酶体 B.细胞膜和核膜 C.中心体和纺锤体 D.核糖体和内质网 11、在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是 A.叶绿体、线粒体和中心体 B.叶绿体、线粒体和高尔基体 C.线粒体、内质网和核糖体 D.线粒体、液泡、中心体和核糖体 12、下列细胞具有细胞周期的是 A.植物叶肉细胞 B.胚胎干细胞 C.口腔上皮细胞 D.神经细胞
高二生物必修第一学期期中考试试卷 一.单项选择题(文科班的同学做 ．．．．．．．11．．-．60．．题．,．计．50．．分．) ．．．．．．．1．-．50．．题．,．理科班的同学做 1.下列关于内环境稳态调节的叙述中不正确的是 A.通过人体自身调节实现 B.包括水和无机盐平衡的调节 C.包括PH的调节和血糖的调节 D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴 2.下列不能解除植物顶端优势的措施是 A.去掉顶芽 B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块 3.代谢废物排出体外是由循环系统运到 A.泌尿系统 B.泌尿和消化系统 C.泌尿、消化、呼吸系统 D.泌尿系统、呼吸系统和皮肤 4.植物向光性的形成是由于单侧光使 A.茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变 B.生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高 C.生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高 D.茎尖感光部位的感光能力发生改变 5.群落演替的两种类型是 A.初生演替和再生演替 B.再生演替和次生演替 C.初生演替和后生演替 D.初生演替和次生演替 6.发生在祼岩上的演替过程中,地衣阶段的主要作用是 A.吸收光能,制造有机物 B.保持土壤中的水分,使土壤的通气性越来越好 C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程 D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境 7.一个湖泊经历了一系列的演替阶段后,可演变为一个森林.在演替过程中,首先出现的是 A.沼泽 B.草原 C.森林 D.农田 8.种群最基本的数量特征是 A.种群密度 B.出生率和死亡率 C.迁入率和迁出率 D.年龄组成和性别比率 9.在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为 A.125只/公顷 B.100只/公顷 C.75只/公顷 D.50只/公顷 10.下列对种群概述的叙述正确的是 A.生活在不同地域中的同种生物个体的总称 B.生活在同一地点的同种生物的一群个体 C.湖泊中各种鱼类的总称 D.一个草原上相互之间有关系的各种生物的总和 11.要得到番茄的无籽果实,需将一定的浓度的生长素涂在该花的子房上,处理该花的时期和条件是 A.花蕾期,不去雄蕊 B.花蕾期,去掉雄蕊 C.开花后,不去雄蕊 D.开花后,去掉雄蕊 12.乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是 A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素 B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中
① ③ ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 高二期末考试生物试卷（理科） 1．关于右面概念图的分析不合理的是 A ．碘离子通过①所示的过程才能进入甲状腺细胞 B ．图中只有①所示的过程需要消耗ATP C ．①和②所示的过程都需要载体 D ．果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关 2.下列有关生物膜的说法正确的是 A. 生物膜的功能主要由膜蛋白实现 B. 丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的 C. 细胞内的ATP 都是在生物膜上合成的 D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的 3.下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误．． 的是 A ．细胞核行使遗传功能的结构是染色质 B ．与浆细胞比较，口腔上皮细胞的核孔数量较多 C ．核孔是生物大分子选择性进出的通道 D ．核仁与细胞内核糖体的形成有关 4.下列关于现代生物科技的描述正确的是 A ．DNA 分子杂交技术可检测目的基因是否翻译成蛋白质 B ．进行植物组织培养时，需加入动物血清 C ．快速大量繁殖优质奶羊时，需对供、受体母羊进行同期发情处理 D ．新型农业生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率 5．下列对应关系错误的是 A ．线粒体——有氧呼吸的主要场所，“动力工厂” B ．溶酶体——“消化车间”，含多种水解酶 C ．核糖体——加工蛋白质及脂质的“车间” D ．中心体——与动物细胞有丝分裂有关 6．右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是 A ．无膜结构 B ．单层膜还是双层膜 C ．有色素 D ．是否普遍存在于动植物细胞中 24.下列关于生物工程的叙述中，正确的是 A ．病毒既可用于细胞工程技术，也可用于基因工程技术 B ．试管婴儿技术包括核移植技术和胚胎移植技术 C ．多利羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性 D ．植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于细胞膜的流动性 25.右图为某种生物细胞结构模式图。下列分析正确的是 A ．该图为光学显微镜下所观察到的结构图 B ．该生物的遗传物质共有5种碱基 C ．该细胞中能产生ATP 的部位是⑤、⑨和⑩ D ．该细胞不可能取自茎尖分生区和根尖成熟区 液泡 高尔基体 叶绿体 线粒体
学校2017-2018学年度第二学期期中考试试卷 高二生物 命题人：审题人： 温馨提示： 1.本试卷满分100分，考试时间90分钟； 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的班级、姓名和考号填写在答题卡上。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，监考老师将答题卷收回，试卷学生自己保留。 一、单项选择（60分，每题2分） 1.下列有关果酒、果醋的制作和腐乳制作的说法，不正确的是( ) A.果醋制作时需要的温度比果酒制作时需要的温度高 B.腐乳制作有多种微生物的参与，其中起主要作用的是根霉 C.果酒制作时需要密封发酵，果醋制作时需要不断通入无菌空气 D.果酒制作时的菌种属于真核生物，而果醋制作时的菌种属于原核生物 2.如图装置可用于生物技术实践的相关实验，下列有关叙述不正确的是( ) A.乙装置可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作 B.利用装置甲制作腐乳时，应随着豆腐块层数的加高而增加盐量 C.用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右，制作果醋时应适当降温 D.装置乙的排气口是一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染 3.下图是草莓酒制作的步骤，下列分析中不正确的是( ) A.步骤②是对草莓进行灭菌处理 B.步骤⑤为加入酵母菌液或含酵母菌的凝胶珠 C.发酵过程中放气量先增加后减少 D.可利用重铬酸钾溶液检测是否有酒精产生 4.下列有关腐乳制作过程相关的操作的叙述中，错误的是( ) A.为了有利于毛霉的生长，豆腐块应整齐排放，豆腐块之间应保持适当的距离 B.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料，调节口味 C.豆腐块装瓶时，为了避免影响口味，逐层加盐量应大致相等 D.装瓶时，将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存 5.泡菜发酵利用的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是( ) A.乳酸菌是兼性厌氧型微生物，初期进行有氧呼吸产生CO 2 ；气体为CO 2 B.发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生CO 2 ；气体为CO 2 C.因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小，气体被排出；气体为空气 D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量，使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气 6.以下关于传统发酵技术的描述，正确的是( ) A.酿酒过程中密封的时间越长，酵母菌产生的酒精量就越多 B.酵母菌和醋酸菌所需的发酵底物、条件相同 C.制作腐乳时需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质 D.制作泡菜时，乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO 2 7.下列关于泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定实验的叙述，正确的是( ) A.将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水(盐和清水的质量比为4∶1)混匀装瓶 B.发酵过程中始终要保持密封状态，泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水 C.在酸性条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料 D.随着发酵进行，亚硝酸盐含量逐渐增加，用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定 8.家庭中制作泡菜的方法：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”，密封后置于温度适宜的地方。下列与此过程相关的叙述，不正确的是( ) A.若制作的泡菜咸而不酸最可能的原因是大量的食盐抑制了乳酸菌的发酵过程 B.加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌种 C.用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒 D.制作泡菜的过程中，有机物的干重和种类将减少 9.人们利用某些微生物制作食品时，需要分析微生物的特点，控制微生物的发酵条件。下列与此有关的各项内容都正确的是( ) 选项 A B C D 食品果酒果醋腐乳泡菜 主要微生物酵母菌醋酸菌毛霉醋酸菌
高二生物 一、单选题 1．科学家通过研究发现，人的血液pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是 ①H2CO3/ NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用 ①通过呼吸系统可不断排出CO2 ①血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外 ①神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定 ①食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH A．①B．①①①C．①①①①D．①①①① 2．如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是 A．从外界环境摄人的O2进入肝脏细胞的途径为；外界环境→呼吸系统→A→①→①→肝脏细胞 B．①中含有葡萄糖、胰岛素、血浆蛋白等物质 C．毛细淋巴管壁细胞生活的环境是①① D．肾炎导致①渗透压增加，①减少 3．在人体内环境中可以发生的生理过程是 A．抗体与相应的抗原发生特异性的结合B．合成生长激素、胰高血糖素 C．丙酮酸的氧化分解D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
4．下列疾病中，不属于内环境稳态被破坏而导致的是（） A．中暑B．糖尿病C．低钾血症D．镰刀形细胞贫血症 5．下图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是（） A．瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2＋的通透性会加速神经递质的释放 B．过程①体现了细胞膜具有流动性 C．过程①表示神经递质进入突触后膜所在的神经元 D．过程①可避免突触后膜持续兴奋 6．下列有关高等动物脑功能的叙述错误 ．．的是 A．尿意形成于大脑皮层B．排尿反射的低级神经中枢位于脊髓 C．呼吸中枢位于脑干D．学习、读书等是人脑特有的高级功能 7．如图是人体缩手反射的反射弧结构简图：方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是（） A．图中E为感受器，A为效应器，痛觉在图中的甲方框处形成 B．未受刺激时，神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位，膜外为负电位