阅读理解过关测试
一、一年级语文下册阅读理解练习
1．课内阅读。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
（1）妈妈是如何教育贝贝的?
（2）“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了________(A.比喻 B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:________。
（3）选文这一故事告诉我们________。
【答案】（1）贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
（2）B；小鸟在枝头唱歌
（3）示例:爱护学习用品
【解析】
2．阅读短文，回答问题。
树医生
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
（1）这篇短文共有________个自然段。第二自然段共有________句话。
（2）根据短文内容填写动词。
________舌头 ________虫子 ________叶子
（3）为什么说啄木鸟是医生呢？
【答案】（1）四；四
（2）伸；吃；长
（3）因为啄木鸟吃树里的虫子。
【解析】
3．阅读短文，回答问题短文。
（三）春天来了
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼啡啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地喝着歌告诉每一个人。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
（1）根据短文内容填空。
微风把好消息告诉了________；雨滴把好消息告诉了________；________把好消息告诉了每一个人。
（2）这个好消息是什么?
（3）小朋友,你认为谁还会知道这个好消息?
【答案】（1）一朵云；一朵花儿；小蜜蜂
（2）春天来了
（3）桃树、梨树
【解析】
4．阅读下文，回答问题。
正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉．要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴，多么开心哪！
（1）“我”正做着梦，不想起床去上学，可是去了学校能见到________，也很________，快乐的事情真是一件接一件。
（2）你有这样的经历吗？和同学说一说。
【答案】（1）小伙伴；开心
（2）我正在看电视，妈妈在叫：“该读书啦”！唉，不读书该多好呀！不过，书中有很多有趣的故事，读书也是件开心的事呀！
【解析】
5．阅读下文，回答问题粽子是用______的箬竹叶包的，里面裹着______的糯米，中间有一颗______的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
（1）在横线上填入表示颜色的词语。粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。
（2）照样子，写词语。例：又黏又甜又________又________ 又________又________ （3）这段写了粽子的________。（填序号）①味道②做法③做法和味道
（4）包粽子，吃粽子是端午节的习俗之一，在端午节还有很多有趣的活动，如________。【答案】（1）青青；白白；红红
（2）大；红；细；长
（3）③
（4）赛龙舟、插艾叶
【解析】
6．阅读短文，完成练习。我是雪人。冬天来了，我又出现了。
小朋友们喜欢我，常常和我在一起玩。
天气很冷，小鸟飞到我这里来，站在我的头上，对我说：“朋友，你不觉得冷吗？”我说：“我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。”
（1）这篇短文________个自然段。
（2）雪人是在什么时候出现的？雪人是在________出现的。
（3）谁常常和雪人在一起玩？常常和雪人在一起玩。
（4）小鸟飞来，站在雪人的什么地方？小鸟飞来，站在雪人的________。
（5）找出雪人说的话。
（6）“太阳一出来，我就会不见的。”这里的“我”指的是________。
（7）太阳一出来，“我”会怎么样？太阳一出来，“我”会________。
【答案】（1）3
（2）冬天
（3）小朋友们
（4）头上
（5）我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。
（6）雪人
（7）不见的
【解析】
7．阅读下文，回答问题。
脖子
长颈鹿一抬头，摘下树梢（shāo）的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？”
乌龟毫（háo）不示弱（ruò），把脑袋缩（suō）进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。”
水牛诚恳地说：“我要用脖子拉车、犁地。”
（1）用“________”画出文中小动物的名称。
（2）圈出三种动物说话时样子的词语。
（3）长颈鹿脖子的特点是________，乌龟脖子的特点是________。
【答案】（1）长颈鹿、乌龟、水牛
（2）得意、毫不示弱、诚恳
（3）长；灵活
【解析】
8．阅读下文，回答问题。
粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
（1）在横线上填入表示颜色的词语。
粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。（2）照样子，写词语。
例：又黏又甜又________又________ 又________又________
（3）文段写了粽子的（）
A. 做法
B. 味道
C. 做法和味道
（4）包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一，在端午粽还有很多有趣的活动，如________。【答案】（1）青青；白白；红红
（2）细；长；高；大
（3）C
（4）赛龙舟、插艾叶
【解析】
9．课外阅读。
王羲（xī）之（zhī）的故事
有一次，王羲之外出散步（sàn bù），看见路边有一个老婆婆在卖扇（shàn）子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。
王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（suí）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。
老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。
（1）老婆婆在路边________。
（2）王羲之是怎样帮助老婆婆的？（从文中找出这个句子）
（3）后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？（）
A. 扇子很便宜。
B. 扇子很漂亮。
C. 人们喜欢王羲之的字。
【答案】（1）卖扇子
（2）王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（suí）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。
（3）C
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。老婆婆在路边卖扇子，卖不出去，王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（suí）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖，人们因为喜欢他的字，就买了扇子。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
二、语段阅读
10．阅读下文，回答问题。
识鸟
我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。
鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意。情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光。
谁知道鸟儿有多聪明？它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：“蜡烛一百八，银珠一千八。”县官脸红，这正是他受贿的数目。道士接着翻译：“丢官而去，丢官而去!”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。
人说鸟，鸟也正在说人呢。
冯骥才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处。题为《春天还遥远》，妙极。
要极有爱心的人才画得出来吧。
（1）作者“识鸟”，识的是鸟的________。
（2）“我惊讶地怔住细听”，“我”为何惊讶？在短文中用“________”画出原因。
（3）文中引用《聊斋》中的故事作用是（）
A. 说明鸟有独特的语言
B. 说明鸟非常聪明
C. 说明鸟对你的生活心明眼亮（4）文中的“妙极”是由于什么？
【答案】（1）声音
（2）有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯。
（3）C
（4）画中的几只鸟在冬天畏缩不前，看不到希望，找不着目标，故而题为《春天还遥远》很恰当。
【解析】【分析】（1）（2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。（3）解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。（4）有第五自然段可知，画中的几只鸟在冬天畏缩不前，看不到希望，找不着目标，故而题为《春天还遥远》很恰当。
故答案为：（1）声音（2）有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯。（3）C；（4）画中的几只鸟在冬天畏缩不前，看不到希望，找不着目标，故而题为《春天还遥远》很恰当。
【点评】（1）（2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。（3）本题考查文段在文中的作用。（4）此题考查对第五自然段内容的理解能力。
11．阅读下文，回答问题
鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。丑小鸭想：“我还是到广大的世界里去，自己学会生活的本领吧!”
丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游泳，练习拍翅膀。
一年过去了，春天来了。丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。
（1）照样子，写词语。
例：又大又丑、________、________
（2）用划线的词写一句话。
一会儿……一会儿……
（3）短文有________自然段。
（4）丑小鸭自己学会了________。
（5）后来，丑小鸭变成了________。从文中哪句话可以看出来？用横线画出来。
【答案】（1）一五一十；人来人往
（2）弟弟一会儿问一下，一会儿唱歌。
（3）3
（4）游泳和飞
（5）天鹅；他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。
【解析】
12．阅读下文，回答问题
鲁迅珍惜时间的故事
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家
务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
鲁迅说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”在鲁迅的眼中，时间就如同生命。因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”
（1）鲁迅说过的一句珍惜时间的话是：________。
（2）这篇短文中_____不是本文中写的鲁迅珍惜时间的事。（）
A. 鲁迅十二岁时父亲患病，他经常在当铺和药铺中奔走，也帮助母亲做家务，作好精确的时间安排。
B. 鲁迅晚年身体不好，他还抓紧时间工作。
C. 鲁迅非常讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人。
【答案】（1）“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”
（2）B
【解析】
13．读短文，完成练习
彩虹
今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶：“彩虹是怎么出来的?"奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，挂在云端。”
我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”
（1）在横线上填上合适的词语。
________的彩虹 ________的桥
（2）读一读，填一填。
彩虹出现的时间是________，颜色________，样子________。
（3）照样子写句子。
弯弯的彩虹就像一座小桥。
________就像________。
（4）彩虹是怎么形成的？
【答案】（1）弯弯；坚固
（2）雨后；五彩缤纷；弯弯的
（3）一片片的柳絮；鹅毛轻轻地飘落在地面上
（4）下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。
【解析】
14．阅读下文，回答问题小老鼠过河
小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上，可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭了，但是他想：哭有什么用，一定要想个办法过河。
灰灰看见旁边有一棵柳树，他拉住柳枝想荡过河去，可是一试不行，河太宽，荡不过去。
灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋，正好一只大乌龟爬过，不小心碰倒了一个鹅蛋。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上，碎成了两半。灰灰一想，蛋壳不是可以做小船吗？于是，他就把半个蛋壳放进河里，然后站在蛋壳里，用力地划过河去。
（1）灰灰是怎样过河的？在文中用“——”画出来。
（2）灰灰为什么急得要哭了？
（3）灰灰是一只什么样的老鼠？
【答案】（1）他就把半个蛋壳放进河里，然后站在蛋壳里，用力地划过河去。
（2）因为他过不了河了。
（3）聪明
【解析】
15．阅读下文，回答问题
好孩子芳芳
芳芳是一年级的学生。她努力学习，热爱劳动。她常想：“家务活不光是爸爸妈妈的事，我也是家庭的一员，也应该主动做些家务活儿。”
早晨起床后，妈妈忙着做饭，芳芳把被子叠得整整齐齐，然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。
星期天，妈妈洗衣服，芳芳跑来说：“家务活不能光让大人做，我也有责任。我跟您一起洗。”说着，她和妈妈一起把衣服洗干净。
奶奶夸芳芳懂事，知道体贴大人。爸爸说：“芳芳能为家庭尽份责任，常做一些家务劳动，是个爱劳动的好孩子。”
（1）在横线上填上合适的词。
努力________ 热爱________ 体贴________
（2）下面的说法对吗？为什么？
①我想做家务活，可是妈妈不让我做，我也没办法。
②学生的主要任务是学习，干家务活会影响学习。
【答案】（1）学习；劳动；大人
（2）①错误；②错误；因为家务活不光是爸爸妈妈的事，我们也是家庭的一员，应该主动做些家务活儿。
【解析】
16．阅读下文，回答问题珍惜每一分钟
森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听吧！山羊老师
问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”
“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。”机灵猴抢着说。
山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一说一分钟能做什么事呢？”
“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。
“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。（1）一分钟能做什么事呢？乖乖兔能________，嘟嘟熊能________，机灵猴能________。（2）读了短文，我懂得了________。
【答案】（1）背好几个词；写几十个字；跑几百米
（2）要珍惜每一分钟
【解析】
17．阅读下文，回答问题
不要摘花
星期天，妈妈带着红红到公园去玩。走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花。那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。
红红看见这么多美丽的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！”于是，她伸手就要摘花。
妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢？”
听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。
（1）这篇短文有________个自然段，第1自然段有________句话。
（2）找出描写公园里菊花颜色的句子。
（3）从短文中找出下列两个词语的近义词。
漂亮——________ 急忙——________
（4）听了妈妈的话，红红的脸红了，这是因为________。
【答案】（1）4；3
（2）那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。
（3）美丽；连忙
（4）红红认识到自己的错误之处
【解析】
18．阅读下文《吃水不忘挖井人》，回答问题
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后，乡亲们在井旁边（立力）了一（快块）石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
（1）选出文中括号内正确的字。
（立() 力）)________了一（快块）________ 石碑
（2）给下列汉字组词。
井________ ________
念________ ________
（3）石碑是________刻的。（）
A. 毛主席
B. 乡亲们
（4）“挖井人”是指________，“不忘挖井人”的是________。
（5）“吃水不忘挖井人”的意思是（）
A. 吃水不能忘记挖井的人。
B. 人不能忘记关心和帮助过你的人。
（6）毛主席是一个有着________的好思想、好品质的人。
【答案】（1）立
；块
（2）水井
；井边
；怀念
；纪念
（3）B
（4）毛主席和战士们；乡亲们
（5）B
（6）为人民着想，为人民服务
【解析】
19．阅读下文，回答问题
美丽的春天
春天来了，草地上一片青绿，粉红的桃花也开了，雪白的小兔在草地上跳来跳去，鹅黄色的野花也向我们点头。春天真美啊！
（1）短文中描写了春天的________、________、________、和________。
（2）请你用找出文中描写颜色的词。
（3）文中有一句赞美春天的话，请你写出来。
（4）你能写出其他关于颜色的词语吗？试试看。
【答案】（1）草地；桃花；小兔；野花
（2）青绿、粉红、雪白、鹅黄
（3）春天真美啊！
（4）深蓝、鲜红、乌黑
【解析】
20．阅读下文，回答问题
靠谁传送花粉
春风吹到油菜花旁，轻轻地说：“油菜花，我给你传送花粉吧。”油菜花说：“我放出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传送花粉的。谢谢你！”
春风吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣长得很深，蜜蜂们不会传送花粉，我来给你传送吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传送花粉，请你给别的花传送吧！”
春风吹到小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传送花粉，我来给你传送吧！”小麦花说：“好，谢谢你！”
春风边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆，花粉到处飞扬，吹到别的小麦花上，让小麦结出粒来。
（1）短文共有________个自然段。
（2）春风要给________、________和________传送花粉，但是________、________拒绝了，于是春风只给________传送花粉。
（3）油菜花靠谁来传送花粉呢？
【答案】（1）4
（2）油菜花；蚕豆花；小麦花；油菜花；蚕豆花；小麦花
（3）蜜蜂和蝴蝶。
【解析】
21．阅读下文，回答问题
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
（1）给下列词语中划线字注音。
________________________________
从前只有鸟窝孤单
（2）填量词。
一________树一________鸟窝一________喜鹊
（3）仿写词语。
例：好多好多（ABAB式）、________、________
（4）原来只有________喜鹊的时候，它很孤单。
【答案】（1）cóng；zhǐ；wō；dān
（2）棵；个；只
（3）打扫打扫；活动活动
（4）一只
【解析】
22．阅读小木屋。
松鼠和狼
松鼠在树枝上跳来跳去，不小心摔(shuāi)了下来，掉到一只睡着的狼身上，狼猛地跳起来，抓住松鼠，就要吃他，松鼠央(yānɡ)求狼说：“请你放了我吧！”
狼说：“好吧，我可以放你，只要你告诉我，你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦(fán)恼(nǎo)，可是瞧你们，总是在树上玩呀跳的。”
松鼠说：“请你先放我回到树上去，我就从树上告诉你，要不然我怕你呀。”
狼把松鼠放了，松鼠到了树上，就对狼说：“你觉得烦恼，是因为你太凶狠，心肠(chánɡ)太坏啦；我们快乐，是因为我们心地好，不欺(qī)侮(wǔ)别人呀。”
（1）读一读，你能从中找出一组意思相反的词吗?
你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦恼。
________——________
（2）下面哪种说法符合文意（）。
①狼抓住松鼠，吃掉了他。
②狼问松鼠怎样得到快乐。
③松鼠说不出快乐的原因，被狼吃掉了。
（3）填一填，背一背。
你觉得烦恼，是因为________，心肠________；我们快乐，是因为我们________，不________别人呀。
（4）你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗?
【答案】（1）快活；烦恼
（2）②
（3）你太凶；太坏了；心地好；欺侮
（4）略
【解析】
23．阅读下文，回答问题。
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。
（1）读一读，连一连。
想方________ 叫好
不慌________ 设法
纷纷________ 不忙
（2）乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪线画出相关语句。
（3）根据短文内容进行判断。
①大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。
②小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。
【答案】（1）设法；不忙；叫好
（2）乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。
（3）①正确；②错误
【解析】
24．阅读下文，回答问题。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们（尝尝常常）水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
（1）选择括号里正确的词语。
（尝尝常常）________水果的香甜
（2）选文一共有________个自然段，第1自然段共有________句话。
（3）夏天，我画了个________的太阳，秋天我画了个________的太阳。冬天我画了个________的太阳。
【答案】（1）尝尝
（2）3；2
（3）绿绿；金黄；红红
【解析】
25．读短文，回答问题。
红的不一定都甜
一天，粗心的小猴子听老师讲道：“长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜（liū）出教室向野外跑去。
啊__树上的苹果红红的__他摘了一个大口大口地吃起来__真甜呀__他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老师说得对，红果子都是甜的。
他走着走着，看见一片辣（là）椒（jiāo）地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，它跑回学校问老师：“这个红果怎么不甜呀？”
老师说：“红的不一定都甜，我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。
（1）短文一共有个________自然段。
（2）给文中画线的句子加上标点符号。
啊________ 树上的苹果红红的________ 他摘了一个大口大口地吃起来________ 真甜呀________
（3）读读短文再填空。
①________红红的，________红红的，________也是红红的。
②________和________是甜的，________却是辣（ｌà）的。
（4）读了这篇短文，你明白了什么道理？（）
A. 老师没有跟小猴子说清楚（chǔ）什么果子好吃，太粗心了。
B. 无论（lùn）做什么事情都要细心、认真，不然是要吃亏（kuī）的。
C. 红色的果子都是甜的，好吃的。
【答案】（1）4
（2）！
；，
；，
；！
（3）苹果；桃子；辣椒；苹果；桃子；辣椒
（4）B
【解析】
班级： 一、口算（20分） 8－4＝ 10－7＝ 4＋3＝ 5－4＝ 8－8＝ 9－8＝ 5＋4＝ 0＋9＝ 5＋3＝ 6＋3＝ 8＋2＝ 6＋7＝ 9＋8＝ 7＋5＝ 14－3＝ 15－5＝ 10－8＝ 6＋8＝ 12－5＝ 5＋8＝ 二、计算我最棒（20分） 4＋9＝ 19－7＝ 0＋13＝ 19－9＝ 17－10＝ 11＋8＝ 6＋13＝ 18－5＝ 7＋7＝ 8＋8＝ 6＋9＝ 9＋11＝ 9＋1＋8＝ 8＋2＋6＝ 9－9＋7＝ 8－5＋9＝ 9＋9＋2＝ 10－8＋9＝ 15－5＋9＝ 12－0＋3＝ 三、填空（30分） 5＜ 13＞ ＋ ＝9 － ＝7 ＋ ＝8 － ＝ 6 6 ＋ 7 ＝ 8 ＋9 ＝ 5 ＋ 8＝ 姓名： －4＝6 9－ ＝7 ＋5＝18 －5＝4 －3＝6 15－ ＝11 6＋ ＞12 17－ ＞9 ＋6 ＜11 －4＜7 9＋ ＞14 四、比一比（填上“＞”“＜”或“＝”）（10分） 14 13 11＋2 13 6＋3 9 16 9＋8 18－8 18 6＋9 13 18 19 20 6＋9 18－6 10 8＋6 9＋6 五、看图列式计算（10分） △△△ △△△ △△△△ ？ △△△△ △△ △△△ ？ 一共有18个 ＝ ＝ 涂一涂，填一填 ●●○○○○○○○ 2＋7＝ 9－2＝ 一年级计算过关测试
○○○○○○○○ ＋＝－＝ 六、（1）把2、3、4、5分别填入。（每个数在每个式子里只能用一次）（5分） ＋－＝ ＋－＝ （2）把0-10的数分别填入括号里面（5分） （）＋（）＝（）＋（）＝（）＋（）＝（）＋（）＝（）＋（）
一、准确认读 āǒàèáěóǎòēōé 二、比一比，读一读 ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ě ó—éǎ—éà—óǎ—ǒǒ—ě ō—éè—àà—éò—éá—è 测试日期： 得分： 注意：满分100分，错一个，扣一分，用铅笔圈出，以此类推。因为在学校里也要测试的，老师测试用红笔圈出错误并打分，请家长用铅笔打分，这样方便区别。
一、准确认读 īùyíǖíǚyǐūwǔy yùw yiǘǐwu yìyīwūúwú 二、比一比，读一读 ī—yīǖ—ūí—ùǚ—ǔ yú—wùü—wǔyǐ—yǔì—wúù—ǜyù—wǔī—ìwú—yúyí—yùi—ü 测试日期： 得分：
一、拼一拼，读一读 pàbǎpúbōmūbàmáfàmù bòmàbībófǎbífábǐpó bìbúfóbǔbùpāpòmǎ pīpípūpǐmōpì 二、读准词语 bàbɑmāmɑbóbo bǔyúbǐyìbǐ pópoāyíwūyāyǔyīwáwɑyǎyǔ三、生字组词，读一读。 爸爸妈妈 我（我们）（我的）（你我） 爸（爸妈）（爸爸） 妈（妈妈）（爸妈）（大妈）（姑妈） 测试日期： 得分：
一、拼一拼，读一读 dātǎlítètīnédǔdǎtítìlǚdàtútǔtùdítànútānǔdìnùtǐnádúnǎlǜtūdùnàlǐdǐnílànǐnìlūdélú 二、读准词语 lǎbɑnítǔlǜdìnǎlǐlǚtúdàmǐtǔdìmùmǎdàdìtǐyùtímùfānùnàlǐmǎlùdàfó三、生字组词，读一读 马路泥土 土（土地）（泥土）（水土） 马（白马）（马上）（马路） 不（不行）（不好）（不是） 测试日期： 得分：
一、游(yóu)游(you)我(wǒ)的(de)知(zhī)识(shí)乐(lè)园(yuán)。56分 1.给(gěi)下(xià)面(mian)的(de)音(yīn)节(jié)加(jiā)上(shang)声(shēng)调(diào)，不(bú)要(yào)找(zhǎo)错(cuò)地(dì)方(fāng)哟(yō)。8分 bei zhuo qiu chuɑn shɑo xi pɑi xie 2.按(àn) 要(yāo) 求(qiú) 抄(chāo) 写(xiě) 声(shēng) 母(mǔ) 和(hé) 韵(yùn) 母(mǔ)。10分 f q en t ui er s on g ɑo zh
声(shēng) 母(mǔ) 韵(yùn) 母(mǔ) 3.比(bǐ)一(yī)比(bǐ)，写(xiě)一(yī)写(xiě)。10分 ei—ie ɑo—ɑi iu---ui ɑn -- ɑnɡ un -- ün 4.涂(tú)彩(cǎi)球(qiú)。把(bǎ)前(qián)鼻(bí)韵(yùn)母(mǔ)涂(tú)上(shàng)红(hóng)色(sè)，后(hòu)鼻(bí)韵(yùn)母(mǔ)涂(tú)上(shàng)绿(lǜ)色(sè)。9分(fēn) En en ɑnɡ ün enɡ un ɑn onɡ in inɡ 5.看(kàn)图(tú)找(zhǎo)出(chū)正(zhèng)确(què)音(yīn)节(jié)抄(chāo)写(xiě)在(zài)四(sì)线(xiàn)格(gé)里(li)。9分 xuě rén mié huā wū ɡūi
精英小学一年级拼音过关测试卷 一、我会按顺序写声母。（7分） 二、我能把这些单韵母组合成8个复韵母。（8分） ɑ o e i u ü 三、我会把拼音按要求送到小房子里。（ 12分） o p niu q ün ui b yun d inɡ sɑnɡ ri 四、我能给带有整体认读音节的气球涂上颜色。 （7分） l d 小朋友，一定要认真、仔细哦！ k yuɑn ci zhi yɑn shu rui yin ye
五、我会连。（10分） chá bēi jǔ zh?nɡ zhī zhū chǐ zi chuī pào pɑo mì fēnɡ jiǎn dāo tái dēnɡ dēnɡ pào dǎ diàn huà六、我会给下面的音节加上声调。（6分） 水牛shui niu天桥tiɑn qiɑo水田shui tiɑn 飞机fei ji左右zuo you六朵云 liu duo yun 七、我能给正确的音节下划“”。（4分） pínɡ zi lào zhōnɡ qān bǐ qì chē
qínɡ zi nào zhōnɡ qiān bǐ qì cē 八、我会把音节补充完整。（4分） í q h d w ɡ h á chu 九、这些字我认识，我能把词语和音节连起来。（10分） 洗衣服吃鱼老师小鸡读书 chī yú xiǎo jī dú shū lǎo shī xǐ yī fu 河水弟弟爸爸过桥我家 hé shuǐ bà bɑ dì di wǒ jiāɡu? qiáo 十、我能把图画下的序号写到相应的句子后面。（8分） ①②③④ 1、tài yánɡɡōnɡɡonɡ xiào mī mī。( ) 2、bà bɑzài kāi m? tuō chē。（） 3、xiǎo mai mei bào zhe yì kē xīnɡ xinɡ。（） 4、shū shu zài qiāo ɡǔ。（）
29-11= 52-50= 17- 7= 24-13= 18+11= 12+5= 16+13= 19-6= 12+17= 20-10= 28+6= 18-15= 50-20= 15+53= 56-40= 17-( )=0 19-( )=13 16-( )=12 10+( )=50
87-33=
小学一年级数学（下）口算题(一)
16- 4= 24-13= 19-12= 15+14= 28+2= 28+11= 24+4= 29+10= 60-40= 70-50= 16+44= 88+12= 87-7= 16+13= 66-20= 17-14= 27-14= 65-33= 65+( )=70 16-6=
89-24= 10+20= 98-80= 90-10= 29+1= 25+12= 19+11= 72-10= 17-17= 50-30= 20+44= 66-16= 80+9= 14+22= 99-33= 15-3= 18+( )=20 65+25= ( )-20=50 80-( )=0
29- 8= 14+25= 25-4= 20+8= 25+25= 23-3= 17-12= 20+30= 90-40= 60+30= 50-50= 90-30= 18-13= 89-80= 66-46= 80+4= 14+( )=27 24+24= 40+( )=60 75-25=
98-77= 31-11= 99-23= 25+33= 26-10= 12+10= 18-8= 99-98= 16+54= 12+33= 19-18= 65-25= 13+17= 14+26= 19+60= 26-16= 67-12= 8+( )=16 20+( )=30 30+30=
小学一年级拼音过关测试题（一）一、准确认读 ā e ǒàè o áěóǎòēōɑ é二、比一比，读一读 á—òé—èǎ—ǒā—ěó—éǎ—éà—óɑ—ǒǒ—ěɑ—éō—éè—àà—éò—éá—è
拼音第二课过关测试卷 一、准确认读 ī ù yí ǖ í ǚyǐ ü i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yìyī wū ú wúì yūyú ǔ yǔ wùǜ 二、比一比，读一读 1、ī—ǒǖ—ūí—ùǚ—ǔ i—üì—éù—ǜǒ—òé—ǒǎ—áǒ—ěó—éǎ—éà—ó ǐ—ǔǚ—àí—éǜ—éī—ìǒ—ěǜ—í 2、小i有礼貌，标调就摘帽。 3、yí—yùyú—wù wú—wǔwǔ—yú yǐ—yǔ wǔ—yǔyú—wǔyí—yù 三、拼读音节 āyí yǔyī wū yā
拼音第三课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 pàbǎpúbōmūbàmáfàmùbòmàbībófǎbífábǐpó búfóbǔbùpāpòmǎpī pípūpǐmōpìpǒmówǒmǒmòmībámímǐmìmǔpǔfā pōfūpùbǒfúfǔpáfù 二、读准词语 bà bɑ mā mɑ bó bo bǐ yì bǐ bǔ yúpó po ā yí wū yā yǔ yī wá wɑ yǎ yǔ 三、认读生字 我爸爸妈妈
拼音第四课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 dā tǎ lí tè tī né dǔ dǎ tí tì lǚ dà tútǔ tùdí tà nú tā nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù nà lǐ nè nī dǐ ní là nǐ nìnā lū dé lú dē lǔ dá lù lǘ nǚ lā lá dīlǎ lē dū lè lī lì 二、读准词语 lǎ bɑ ní tǔ lǜ dì nǎ lǐ lǚ tú dà mǐtǔ dì mù mǎ dà dì tǐ yù tí mù fā nùnà lǐ mǎ lù dà fó 三、认读生字 大地马大米土地
））一年级拼音单元测试卷 -
xuǎn zé yīn jié duì yìnɡde cí yǔ 七、选择音节对应的词语.（10分） cǎo yuán、wǒjiā、búshì、xuěhuā、xiàqí、nǎi nɑi、qíchē、cíyǔ、zhuōzi、jùzi、草原我家不是雪花下棋（）（）（）（）（）奶奶骑车词语桌子句子 （）（）（）（）（） dú xià miàn de pīn yīn jù zi xuǎn zé zhènɡquè de dǎcuò de dǎ 八、读下面的拼音句子，选择正确的选“√”，错的选“×”.（8分） 1．wǒ zài pǎo bù. （） 2．wǒ zài piǎo bù. （） 3．xuě huā piāo wǔ. （） 4．xiě huā piāo wǔ. （） dúér ɡēàn yāo qiú huí dá wèn tí 九、读儿歌，按要求回答问题.（12分） yuè（）wān wān 月儿弯弯 yuè（）wān wānɡuà lán tiān 月儿弯弯挂蓝天， xiǎo xī wān wān（）qīnɡshān 小溪弯弯出青山， （）（）wān wān liú（）hǎi 大河弯弯流入海， jiē dào wān wān dào（）yuán 街道弯弯到校园. 1．选择音节填在文中的括号里.（6分） chūrùér héxiào dà 2．在下面的三拼音节下面划 .（4分） ɡuàwān xiǎo liútiān dào xiào hǎi jiē 3．儿歌中哪个词用得最多? （）（2分） A．xiǎo xī B．wān wān C．lán tiān dú yīn jié zǔ jù zi 十、读音节组句子.（10分）
一年级拼音过关测试卷 一、我会按顺序写声母。（7分） 二、我能把这些单韵母组合成8个复韵母并按顺序写下来。（8分）ɑ o e i u ü 三、我会把拼音按要求送到小房子里。（12分） o p niu q ün ui b yun d inɡ sɑnɡ ri 四、我能把带有整体认读音节的气球圈出来。（7分） 五、照样子，写一写。（12分） 1、例：pu （p ）—（u ） huà（）—（）—（）jué（）—（） guàng （）—（）—（）qún （）—（） xù（）—（）juǎn （）—（）—（）2、例：h—u—hu q—ǚ—( ) h—u—ǎng—( ) ch—u—an—( ) x—üè—( ) l d k yuɑn yue ci wu zhi yɑn shu rui wen yin ye
n—ǚ—( ) l—üè—( ) 六、我会连。（5分） chábēi jǔzhònɡ zhīzhū chǐ zi chuī pào pɑo 六、我会把音节补充完整。（6分） íq h d w ɡ 七、读音节词，在正确的音节后面打“”。（6分） yuèli a n g ( ) shùyè( ) dòu jǐa o ( ) yuèliàn g ( ) shùiè( ) dòu jiǎo ( ) ěr dou ( ) jīn g yú( ) pìquí( ) ěr duo ( ) jīn yú( ) qìqiú( ) 八、把下面的音节连成词。（12分） lún guìrìtou xióng yáng shuǐchuán zhěn qiáo qīng chá jūn píng xiǎo shīshān māo shū jiàn chúchū rèwā 九、看图加声调。（10分）
新版一年级拼音过关试 卷 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
一年级拼音过关试卷班级姓名 第一课过关测试卷 一、准确认读 ā e ǒà è o áě óǎ òēōɑé 第二课过关测试卷 一、比一比，读一读 ǖ—ū?í—ù?ǚ—ǔ?yú—wùü—wǔ yǐ—yǔì—wúyù—wǔ?ǜ—íī—ìwu—yú?yí—yù? i—üù—ǜ? 第三课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 pà?bǎpú?bō?mū?bà?má?fà?mù? bò?mà?bībófǎbí?fá?bǐ?pó? bì?búfóbǔbù?pā?pò?mǎ?pī bā?pí?pūmā?fù 二、读准词语 bà bɑ mā mɑ bó bo bǐ yì bǐ bǔ yú pó poāyí wū yā yǔ yī wá wɑ
三、认读生字： 我爸爸妈妈? 第四课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 dā?tǎ?lí?tè?tīné?dǔ?dǎtí? tì?lǚdà?tú?tǔ?tù?dí?tà?nú? nǐ?nì?lūdé?lú?dē? lǔ?dá?lù lǘnǚ?lā?lá?dī?lǎ?lē?dū?lè?二、读准词语 lǎ bɑ?ní tǔ lǜ dìnǎ lǐ lǚ tú?dà mǐ? tǔ dì mùmǎ dà dì tǐ yù tí mù fā nùnà lǐ mǎ lù dà fó 三、认读生字： 不好白马大米土地 第五课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 hé huā hé ɡé yí ɡè hú tu
huǒ ɡuō ɡuā ɡuǒ hǔ pò lí huā há mɑ ɡū ɡu mó ɡu huǒ bǎ?kuā dàluò tuo? ɡē ɡe? bō luó?tuō dì ɡuō lú?wǒ ɡuó huā bù luó bo huā duǒhuàhuàkè kǔ?huá huá tī hā mì ɡuā? 二、认读生字： 三、 画画打鼓 第六课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 xià qí yìqǐ xīɡuāɡuó jiāxí tí xìjù yú xiā jīqì jú huājìxù dǎqìɡē qǔɡuòqùfùxí xīqí jiā fǎ jǔlìhuàjiáqì tǐ xǐ yī jī mǔ jī bōluó xǐ yī fu dā jīmù 二、认读生字：
一年级拼音过关测试卷 分）一、我会按顺序写声母。（7d l k 二、我能把这些单韵母组合成8个复韵母并按顺序写下来。（8分）ɑ o e i u ü 三、我会把拼音按要求送到小房子里。（12分） o p niu q ün ui b yun d inɡ sɑnɡ ri
四、我能把带有整体认读音节的气球圈出来。（7分） n yɑzhi n
yuɑshu ci yin rui ye wu
yue wen 1 分）五、照样子，写一写。（12（p pu 1、例：）—（u ） huà（）—（）—（）jué（）—（） guàng （）—（）—（）qún （）—（） xù（）—（）juǎn （）—（）—（）2、例：h—u—hu q—ǚ—( ) h—u—ǎng—( ) ch—u—an—( ) x—üè—( ) n—ǚ—( ) l—üè—( ) 六、我会连。（5分）
o ɑàǐīnɡ zh zhū ch zi chuī po pòǔēách bi j zh 六、我会把音节补充完整。（6分） ɡí q h d w 2
分）（6七、读音节词，在正确的音节后面打“”。) jǐa o ( è( li a n g ( ) ) sh ùd òu y yuè jiǎo ( ) ) dòu èliàn g ( ) shùiè( yu ) íìqu( ( ) púr dou ( ) jīn g y ě ) ( qiú) qì) jīn yú( r ěduo ( 分）（12八、把下面的音节连成词。ng yáxióng r ìtou lún guì áchīng qiáo q shuǐchuán zhěn o ām shān píng xiǎo shījūn wārèchūjiàshūn chú分）九、看图加声调。（10
小学一年级数学（下）口算题(一)
29-11= 52-50= 17- 7= 24-13= 18+11= 12+5= 16+13= 19-6= 12+17= 20-10= 28+6= 18-15= 50-20= 15+53= 56-40= 17-( )=0 19-( )=13 16-( )=12 10+( )=50
87-33=
16- 4= 24-13= 19-12= 15+14= 28+2= 28+11= 24+4= 29+10= 60-40= 70-50= 16+44= 88+12= 87-7= 16+13= 66-20= 17-14= 27-14= 65-33= 65+( )=70 16-6=
89-24= 10+20= 98-80= 90-10= 29+1= 25+12= 19+11= 72-10= 17-17= 50-30= 20+44= 66-16= 80+9= 14+22= 99-33= 15-3= 18+( )=20 65+25= ( )-20=50 80-( )=0
29- 8= 14+25= 25-4= 20+8= 25+25= 23-3= 17-12= 20+30= 90-40= 60+30= 50-50= 90-30= 18-13= 89-80= 66-46= 80+4= 14+( )=27 24+24= 40+( )=60 75-25=
98-77= 31-11= 99-23= 25+33= 26-10= 12+10= 18-8= 99-98= 16+54= 12+33= 19-18= 65-25= 13+17= 14+26= 19+60= 26-16= 67-12= 8+( )=16 20+( )=30 30+30=
拼音过关测试卷 班级：姓名： 拼音第一课过关测试卷 一、准确认读 ü e ǒàa o át?ǎ?yōɑ ? 二、比一比，读一读 ü—ōá—??—aǎ—ǒü—t?—?ǎ—?à—? ɑ—ǒǒ—tō—?a—àà—??—?á—aɑ—? 评分标准：每个字母为2分。 拼音第二课过关测试卷 一、准确认读 ? ù yí ǖ í ǚyǐ ? i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yìy? wū ú wúì yūyú ǔ yǔ wùǜ 二、比一比，读一读 ?—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔyú—wù ?—wǔyǐ—yǔì—wú ù—ǜyù—wǔǜ—í ?—ì wu—yúyí—yùi—? 评分标准：每个字母为2分。 拼音第三课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 pàbǎpúbōmūbàmáfàmùb? màb?b?fǎbífábǐp?bìbúf?bǔbùpüp?mǎp?büpípū müpǐmōpìpǒm?wǒmǒm?m? bámímǐmìpǎ múmǔpǔfüpōfūpùbǒ fúfǔpáfù
二、读准词语 bà bɑ mü mɑ b? bo bǐ yì bǐ bǔ yú p? po ü yí wū yü yǔ y? wá wɑ yǎ yǔ 三、认读生字 我爸爸妈妈 评分标准：每个字母、生字为1分。 拼音第四课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 dü tǎ lí ta t? n? dǔ dǎ tí tì lǚ dà tú tǔ tù dí tà nú tü nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù nà lǐ na n? dǐ ní là nǐ nì nü lū d? lú dy lǔ dá lù lǘ nǚ lü lá d? lǎ ly dū la l? lì 二、读准词语 lǎ bɑ ní tǔ lǜ dì nǎ lǐ lǚ tú dà mǐ tǔ dì mù mǎdà dì tǐ yù tí mù fü nù nà lǐ mǎ lù dà f? 三、认读生字 马路不泥土 评分标准：每个字母、生字为1分。 拼音第五课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 h?huüh?ɡ?yíɡahútu huǒɡuōɡuüɡuǒ hǔp?huüduǒɡyɡe líhuühuàhuàhámɑ huǒbǎkuüdàlu?tuo bōlu?tuōdìɡuōlú wǒɡu?huübùkuàbùlu?bo ktwùkahuà kakǔɡūɡu m?ɡu huáhuát?hümìɡuü 二、认字 打鼓画画 评分标准：每个音节或生字为2分。 拼音第六课过关测试卷
一年级语文上册汉语拼音第一单元测试题 wǒhuìxiěshēnɡmǔ 一、我会写声母。（5分） （）（）（）（）（） àn fāyīn kǒu xínɡde dàxiǎo pái xù 二、我会猜。（6分） 1．右下半圆是声母：（） 2．两扇门洞是声母：（） 3．一根拐杖是声母：（） àn shùn xù mò xiě dān yùn mǔ 三、按顺序默写单韵母。（6分）
zh ào y àn ɡ zi xu ǎn y īn ji é ti án k òn ɡ 四、照 样 子，选 音 节 填 空。（12分） de di mo du po bo fo d ɑ b ɑ p o d u m i f e zh ào y àn ɡ 五、照 样 子，分 解 音节。（12分） á ɑ e ē u ǔ ù ì t n ǚ n ǚ （ ） （ ） t ì （ ） （ ） n ē （ ） （ ） tu （ ） （ ） n ù （ ） （ ） te （ ） （ ） b ǎ z ì m ǔ s òn ɡ hu í ji ā 六、把 字 母 送 回 家。（10分） b o t ü e y m w u n l d
kàn túxuǎn yīn jiécítián kònɡ 七、看图选音节词填空。（8分） yāzi mùtīyīfu lǎbɑ （）（）（）（） kàn túrèn cíyǔjiānɡyīn jiébǔchōnɡwán zhěnɡ 八、看图认词语，将音节补充完整。（18分） ɑáǎàīíǐìǔù m m b b p b 妈妈爸爸瀑布
t d m m d m 土地木马大米 kàn túxuǎn yīn jiétián kònɡ 九、看图选音节填空。（12分） tùnǚlílǘfǔ （）（） （）（） dúér ɡēhuídáwèn tí 十、读儿歌，回答问题。（11分） xiǎo（）xiǎo（）qīnɡqīnɡtiào ，xiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎo 小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，yào shìcǎi ténɡ（）xiǎo cǎo ，wǒjiùbùɡēn （）men hǎo 要是踩疼了小草，我就不跟你们好。
青铜峡市铝业学校2014~2015（1）一年级语文期中拼音练习 （满分：100分 含卷面分2分 时间：90分钟） - 一、我会按顺序写声母。（×23=11分） s 二、我能把这些单韵母组合成8个复韵母。（8分） ɑ o e i u ü — 三、我会把拼音按要求送到小房子里。（12分） o p tu m ün er h yan d in ɡ chang yi : 四、我能给带有整体认读音节的气球涂上颜色。（7分） 五、我会用“○”和“___”圈出两拼音节和三拼音节。（×8=4分） yu ǎn di qu àn su ǒ xu ě zi — ji ān ɡ l óng sh ōu w ǔ y īng shu ǎi 六、按要求把正确的音节写在横线上。（8分） tai shang zou dian cun ri zhuo kuai chong jue cao san 翘舌音 平舌音 七、我能把音节补充完整。（×12=6分） n —üè→( ) r —( )—ɑn →ru ɑn jue →j —( ) b f n yu án y ú c ì · ch ī k àn sh ǔ l óng b ēi y è 】 x h 装 【 ； 订 | ￥ 线 班级 姓名
/ q—ǘn→( ) zhuō→( )—( )—( ) chén→( ) —( ) x—ü—ǎn→( ) h—ū—an→( ) lù→l—( ) 八、我会连。（8分） chábēi zhīzhūchǐzi chuīpào pɑo mìfēnɡtái dēnɡdēnɡpào jiǎn dāo 、 九、我会给下面的音节加上声调。（6分） 水牛shui niu 天桥tiɑn qiɑo 瓜果gua guo 飞机fei ji 南北nan bei 马车ma che 十、我能给正确的音节下划“”。（6分）？ pínɡzi lào zhōnɡqān bǐqìchēqínɡzi nào zhōnɡqiān bǐqìcē 十一、我会把音节补充完整。（×8=4分） íq h d w ɡx__ q e 十二、这些字我认识，我能把词语和音节连起来。（10分） 开关日月风雨左右前后 zuǒyòu fēng yúqián hòu kāi guān rìyuè 毛皮水火妈妈手足山石 shānshi māma shóu zúshuǐhuómáo pí 十三、我能把图画下的序号写到相应的句子后面。（8分）
阅读理解过关测试 一、一年级语文下册阅读理解练习 1．课内阅读。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。” 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。” 贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。 从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。 （1）妈妈是如何教育贝贝的? （2）“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了________(A.比喻 B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:________。 （3）选文这一故事告诉我们________。 【答案】（1）贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。 （2）B；小鸟在枝头唱歌 （3）示例:爱护学习用品 【解析】 2．阅读短文，回答问题。 树医生 一棵老树生了病，有些叶子黄了。 一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。 老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。 这个医生就是啄木鸟。 （1）这篇短文共有________个自然段。第二自然段共有________句话。 （2）根据短文内容填写动词。 ________舌头 ________虫子 ________叶子 （3）为什么说啄木鸟是医生呢？ 【答案】（1）四；四 （2）伸；吃；长 （3）因为啄木鸟吃树里的虫子。 【解析】 3．阅读短文，回答问题短文。 （三）春天来了
语文第一册拼音第三单元变式练习 姓名学号得分 一．写出下面音节中的韵母。 dǎɡǔ( )hǔ pí( ) mù mǎ( ) ɡu? jiü( ) shuō huà( ) ɡu? qí zhuǎ zi huü duǒ dǎ huǒ j? shuü yáɡu? h?ɡu? jiü ch?ɡuü zǐ 三、用“ zhì xù rì chū yǐ zi ɡu? qí wū yü cu? wù shù zì yǔ y? shí sì s? j? 四、写出下面音节中的声母。 ɡu?（） jiü（） qì（） chy（）mǎ（） lù（）shuō（）huà（）ɡū（） dú（）hú（） xū（）五．看图选音节，抄写在下面的拼音格里。 dàmǎ shüfüüyí sh?zi 六．看图读音节，正确的在括号里打“√”。 bà bɑ（）shù（）pí chy（）shù（） mü mɑ（）shū（）qì chy（）shū（）
七．照样子写出音节〔ɡ—ǔ→（ɡǔ）〕 d—ú→（） z—u—ǒ→（） j—ǚ→（）sh—u—ō→（）sh—ù→（） x—ǘ→（） 八．照样子分解音节〔chá→（ch）—（á）〕 tù→（）—（）huá→（）—（）—（） ɡū→（）—（）zu?→（）—（）—（） qǔ→（）—（）jiü→（）—（）—（） 九．根据拼音内容，画出图。 qìqiú huü duǒ dà shù 十．按要求给下面的音节标上声调。 第二声：ɡuo qi zu huɑ du 第四声： jiɑ ci ke zuo zi 十一．下面音节中正确的打“√”，有错误的改正。 ɡǔ（）ɡūɑ（） pǔ（） kǔ（）xí（） xíɑ（）qǚ（）xǚ（） 十二．看图给音节加调号。 chu shi hu xu huɑduo zhi zhu 十三、排句子 爸爸星期天检查我作业的语文
一年级拼音过关测试卷 练习 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
拼音第十一课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 shù yè quē shǎo rì yuè jué zé biè niu xué xí yuè ér nüè dài xuě bái xǐ què tiē huà nǚ ér cè lüè xué xiào cū lüè yuè dú cí tiě hēi yè xuě huā hú dié yuē sù ér qiě quē fá qié zi kē xué niè shǒu niè jiǎo xǐ yuè xuē zi ěr duō dì èr ɡè yuè qǔ pí xié jué sè yuē huì ěr jī 二、认读生字 大家飞机小河月儿学校有趣入口 评分标准：每个音节、生字为1分。 拼音第十二课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 tiān ān mén zhěn tóu jī dàn quàn ɡào dān xīn lùn tàn jiǔ tán hàn shān wén jù lún chuán nán fēi dà yàn chūn sǔn shān pō ɡuǒ yuán dào tián bái yún zuǒ yòu chē lún zhēn jiǎ zhǐ nán zhēn huī chén jiě fànɡ jūn chèn zhí huān kuài chèn rè dǎ tiě shēn tǐ yuán quān zhēn zhū rén shēn qiān bǐ shēn q iǎn shén huà wài bīn bīn bīn yǒu lǐ
创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 语文第一册拼音第三单元变式练习 姓名学号得分 一．写出下面音节中的韵母。 dǎɡǔ( )hǔ pí( ) mù mǎ( ) ɡuó jiā( ) shuō huà( ) ɡuó qí zhuǎ zi huā duǒ dǎ huǒ jī shuā yáɡuò héɡuó jiā chīɡuā zǐ 三、用“ zhì xù rì chū yǐ zi ɡuó qí wū yā cuò wù shù zì yǔ yī shí sì sī jī 四、写出下面音节中的声母。 ɡuó（） jiā（） qì（） chē（）mǎ（）lù（） shuō（）huà（）ɡū（） dú（）hú（）xū（） 五．看图选音节，抄写在下面的拼音格里。 dàmǎ shāfāāyí shīzi
六．看图读音节，正确的在括号里打“√”。 bà bɑ（）shù（）pí chē（）sh ù（） mā mɑ（）shū（）qì chē（）sh ū（） 七．照样子写出音节〔ɡ—ǔ→（ɡǔ）〕 d—ú→（） z—u—ǒ→（） j—ǚ→（）sh—u—ō→（）sh—ù→（） x—ǘ→（） 八．照样子分解音节〔chá→（ch）—（á）〕 tù→（）—（）huá→（）—（）—（） ɡū→（）—（）zuò→（）—（）—（） qǔ→（）—（）jiā→（）—（）—（） 九．根据拼音内容，画出图。 qìqiú huā duǒ dà sh ù 作编号：
十．按要求给下面的音节标上声调。 第二声：ɡuo qi zu huɑ du 第四声： jiɑ ci ke zuo zi 十一．下面音节中正确的打“√”，有错误的改正。 ɡǔ（）ɡūɑ（） pǔ（） kǔ（） xí（） xíɑ（）qǚ（）xǚ（）十二．看图给音节加调号。 chu shi hu xu huɑduo zhi zhu 十三、排句子 爸爸星期天检查我作业的语文 一年级拼音测试卷(二) 班级姓名学号得分bǎxiàlièzìmǔhéyīn jiézhènɡquède xiězài sìxiàn gézhōnɡ
拼音闯关测试卷 （全卷） 学校 班级 姓名
拼音第一课过关测试卷 一、准确认读 ü e ǒàao át? ǎ?yōɑ ? 二、比一比，读一读 ü—ōá—??—a ǎ—ǒü—t?—? e—ɑǎ—?ɑ—ǒ à—?ǒ—tō—? a—àà—??—? á—aɑ—?
一、准确认读 īùyíǖíǚyǐ? i ūwǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yìy?wū úwú ì yūyúǔyǔwùǜ 二、比一比，读一读 ?—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔyú—wù?—wǔ yǐ—yǔì—wúù—ǜ yù—wǔǜ—í?—ìwu—yúyí—yù i—?
一、拼一拼，读一读 pàbǎpúbōmūbàmáfàmùb?mà by b?fǎbífábǐp?bìbúf?bǔbùpüp?mǎp?büpípūmüpǐmōpìpǒm?wǒmǒm?m?bámímǐmìpǎmúmǔpǔfüpōfūpùbǒfúfǔpáfù 二、读准词语 bà bɑmü mɑb? bo bǐ yì bǐbǔyúp? po üyíwū yü yǔ y?wá wɑyǎ yǔ 三、认读生字 我爸爸妈妈
一、拼一拼，读一读 dütǎlítat?n?dǔdǎtítìlǚdàtútǔtùdítànútünǔdìnùtǐnǜnádúnǎlǜtūdùnàlǐnan?dǐnílànǐnìnülūd?lúdylǔ dálùlǘnǚlülád?lǎ lydūlal?lì 二、读准词语 lǎ bɑní tǔlǜ dìnǎ lǐ lǚ túdà mǐtǔ dìmùmǎ dà dìtǐ yùtí mùfü nù nà lǐmǎ lùdà f? 三、认读生字 大地马大米土地 评分标准：每个字母、生字为1分。
拼音第一课过关测试卷 一、准确认读 ü e ǒàa o át?ǎ?yōɑ ?二、比一比，读一读 á—??—aǎ—ǒü—t?—? ǎ—?à—?ɑ—ǒǒ—tɑ—? ō—?a—àà—??—?á—a
一、准确认读 ? ù yí ǖ í ǚyǐ ? i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yìy? wū ú wúì yūyú ǔ yǔ wùǜ 二、比一比，读一读 1、ī—ǒǖ—ūí—ùǚ—ǔ i—üì—?ù—ǜǒ—??—ǒǎ—áǒ—t?—?ǎ—?à—? ǐ—ǔǚ—àí—?ǜ—?ī—ìǒ—tǜ—í 2、小i有礼貌，标调就摘帽。 3、yí—yùyú—wù wú—wǔwǔ—yú yǐ—yǔ wǔ—yǔyú—wǔyí—yù 三、拼读音节 üyí yǔy? wū yü
一、拼一拼，读一读 pàbǎpúbōmūbà máfàmùb?màb?b?fǎbífábǐp?búf?bǔbùpüp?mǎp? pípūpǐmōpìpǒm?wǒmǒm?m?bámímǐmìmǔpǔfüpōfūpùbǒfúfǔpáfù二、读准词语 bà bɑ mü mɑ b? bo bǐ yì bǐ bǔ yúp? po ü yí wū yü yǔ y? wá wɑ yǎ yǔ 三、认读生字 我爸爸妈妈
一、拼一拼，读一读 dü tǎ lí ta t? n? dǔ dǎ tí tì lǚ dà tútǔ tùdí tà nú tü nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù nà lǐ na n? dǐ ní là nǐ nìnü lū d? lú dy lǔ dá lù lǘ nǚ lü lá d?lǎ ly dū la l? lì 二、读准词语 lǎ bɑ ní tǔ lǜ dì nǎ lǐ lǚ tú dà mǐtǔ dì mù mǎ dà dì tǐ yù tí mù fü nùnà lǐ mǎ lù dà f? 三、认读生字 大地马大米土地
班级---------姓名--------用时-------成绩----------50+20=30+40=20+10=80-40=60-10= 35+3=92+6=4+25=3+27=4+44= 25+30=36+50=40+29= 89+7=36+5=4+29= 20+15=0+65=3+23= 7+25=46+4=63+8= 93-30=79-7=35-5= 63-30=72-2=58-6= 15-3=29-4=86-50= 39-4=81-50=37-10= 92-7=52-8=86-8= 50-2=45-7=44-6= 34-5=90-9=22-6= 29+6?10=74?50+7= 50+(20+9)=23?(8+12)= 47+20?5=72?60?6= 87?(60+20)=50?(8+12)= 50+8=6+43= 53+8=6+47= 16+50=34+5= 9+39=37+4= 38-6=93-3= 72-2=72-60= 42-10=65-3= 78-60=93-30= 91-8=21-7= 65-6=42-8= 62-8=65-7= 71?6?60= 48?9?20= 38+7?40= 65?9?30=
班级---------姓名--------用时-------成绩----------8+9=11-5=5+8=3+9=7+7= 11-8=15-7=13-6=16-8=11-7= 12-7=8+9=16-7= 17-8=13-6=14-6= 11-3=13-4=12-5= 4+8=54-4=2+22= 55-5=90+6=6+70= 20+7=39-30=89-9= 40+50=20+60=50-20= 35+6=35+605+31= 27+6=6+54=38+7= 5+47=59+2=36-8= 57-4=75-4=89-7= 7+5=18-9= 7+9=3+8= 14-5=12-3= 2+20=65-5= 35-3=68-60= 44-4=66-3= 8+90=70-40= 3+21=30+21= 23+8=67+2= 30-7=51-9= 72-50=65-6= 5+7- 4=8+4+7=54–5+20= 65–7 - 50=43-3+27=75-（10+50）=
2019年小学一年级拼音过关测试题库 一、准确认读 ā e ǒàè o áěóǎòēōɑ é二、比一比，读一读 á—òé—èǎ—ǒā—ěó—éǎ—éà—óɑ—ǒǒ—ěɑ—éō—éè—àà—éò—éá—è
拼音第二课过关测试卷 一、准确认读 ī ùyí ǖ í ǚyǐ ü i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yìyī wū ú wúì yūyú ǔ yǔ wùǜ 二、比一比，读一读 1、ī—ǒǖ—ūí—ùǚ—ǔ i—üì—éù—ǜǒ—òé—ǒǎ—áǒ—ěó—éǎ—éà—ó ǐ—ǔǚ—àí—éǜ—éī—ìǒ—ěǜ—í 2、小i有礼貌，标调就摘帽。 3、yí—yùyú—wù wú—wǔwǔ—yú yǐ—yǔ wǔ—yǔyú—wǔyí—yù 三、拼读音节 āyí yǔyī wū yā
拼音第三课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 pàbǎpúbōmūbàmáfàmùbòmàbībófǎbífábǐpó búfóbǔbùpāpòmǎpī pípūpǐmōpìpǒmówǒmǒmòmībámímǐmìmǔpǔfā pōfūpùbǒfúfǔpáfù 二、读准词语 bà bɑ mā mɑ bó bo bǐ yì bǐ bǔ yúpó po ā yí wū yā yǔ yī wá wɑ yǎ yǔ 三、认读生字 我爸爸妈妈
拼音第四课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 dā tǎ lí tè tī né dǔ dǎ tí tì lǚ dà tútǔ tùdí tà nú tā nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù nà lǐ nè nī dǐ ní là nǐ nìnā lū dé lú dē lǔ dá lù lǘ nǚ lā lá dīlǎ lē dū lè lī lì 二、读准词语 lǎ bɑ ní tǔ lǜ dì nǎ lǐ lǚ tú dà mǐtǔ dì mù mǎ dà dì tǐ yù tí mù fā nùnà lǐ mǎ lù dà fó 三、认读生字 大地马大米土地