中心小学2013

《濉溪城关中心学校网站》稿件单（样单）
标题濉溪县城关中心小学举办“趣味”运动会
单位濉溪县城关中心小学日期2013年5月24日
撰稿赵晓勇摄影尹红亮审核李志诚
电话6070787 备注
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为深入开展阳光体育运动，努力增强小学生的身体素质和体育运动基本能力，培养了集体荣誉感和团队合作精神，享受了运动带来的快乐！5月21日至23日，濉溪县城关中心小学举办了别开生面的“趣味运动会”。

本次运动会设置有三人往返接力跳绳跑、穿衣往返跑、掷沙包、立定跳远、推实心球等项目，突出了运动的趣味性、娱乐性和参与性。

运动会紧张有序、热烈融洽，各班小运动员们奋勇争先、拼搏进取，全体同学尽情享受运动的快乐，培养了良好的体育锻炼习惯，营造了浓郁的校园体育文化氛围。

八河中心小学2012~2013年度校本研修工作总结我校以教育行政部门教师培训系列文件精神为纲要，以全面提高教师综合素质、促进教师专业能力发展为目标，按照整体策划、突出中心、任务驱动、分层实施的工作思路，整体推进学校期初制订的校本研修规划。

围绕新一轮基础教育课程的改革发展，立足学校，聚焦课堂，以新课程改革、优秀教研组评比为契机，以创建学习型组织为载体，以解决教师在教育教学中的实际问题为对象，以转变教师的教学理念和教学行为为重点，通过整合师训、教研、教科研方面的内容，努力营造良好的学校研修氛围，不断提高学校教师队伍素质，巩固和提升学校教育教学质量。

一、基本工作达成度（一）、建立了“以校为本”的校本研修管理机制1、健全组织、加强领导学校成立“校本研修工作领导小组”，对学校的校本培训工作进行统一规划、组织和管理。

学校领导带头学习，建立领导班子学习制度，每周坚持理论学习，同时，校级领导积极参加上级部门组织的各类培训。

学校领导成员充分认识到抓好校本培训工作将关系到教师观念的转变、教学行为的转变、学生学习方式的转变、评价制度的改革以及师资水平的提高。

学校成立了语文、数学2个教研组。

校本研修领导小组成员分别安排在各教研组具体负责校本研训的日常工作，确保各教研组教研活动的正常开展。

2、建立健全制度结合学校实际情况，建立和健全校本研修管理、活动、评估、保障等一系列制度，使校本研修有规可依、有章可循。

学校对领导、教师的职责进行明确的规定，建立教师专业成长档案袋制度等，保证教研活动的时间，每周两次，一次是以备课组为单位，备课组长负责组织，教务处负责检查；另一次由校本研修领导小组直接抓，教务处负责人具体抓，建立层层管理、逐级落实、全员参与的校本研修管理与活动机制，确保校本培训工作落到实处，使教研活动有章可循，逐步走向制度化和规范化的轨迹。

3、强化过程管理，使校本研修工作真正落到实处结合学校实际把校本研修工作的重点放在课堂教学研究上，学校领导小组成员分到各教学备课组，组织和指导集体备课活动；各备课组每周组织集体备课，进行研究课探讨；学校领导、所有教师都必须参与听课评课活动，形成良好的研修氛围。

2012-2013学年度城头中心小学校本教研工作总结本学期是十二五工作的开局之年，在学校十二五中长期发展规划的引领下，在全体教师的共同努力下，圆满地完成了本年度的各项教研任务，涌现了一批市、县333和311骨干教师、骨干班主任，成为带动学校教师队伍整体发展的中坚力量，现将工作总结如下。

一、指导思想为了真正让素质教育走进课堂，把教研活动作为教学工作的突破口和重中之重，切实改进教研工作，形成浓厚的教研氛围，为实现教学质量的全面提高、学生的全面提高奠定良好的基础，培养一批乡镇及以上及的骨干教师队伍。

二、加大了培训工作力度1、培训目标通过校本培训，解决学校，教师所面临的具体实践问题，改进学校的教育教学，不断提高学校的办学水平和教师的教育教学能力，从学校实际出发，最大限度地开发和利用学校自身的各种资源和潜力，推动教师主动学习，自我完善，自我发展，建设一支师德高尚，素质优秀，业务精良的科研型、创新型教师队伍，促进学校的全面、整体发展，涌现出更多市、县333和311骨干教师、骨干班主任。

2、培训思路确立“人人为本，科研兴校，理念治校，质量立校。

”的思路。

把过去的工作加以改进，把教研活动的形式和方法作大胆的创新。

三、主要工作（一）、狠抓学习与交流针对教师的理论功底还很薄弱的现状，工作中，我们采取了如下形式进行学习。

1、形式上集体学习和个人学习相结合，理论学习，培训与课堂教学实践相结合。

2、内容上除学习外，还要求教师有针对性地学习新的教学理念，阅读有关教育教学的杂志和刊物，并摘抄新的教学理念，学习新的教学方法。

3、加强教师之间的交流，利用教研活动经常组织教师对新教育教学理念和新的教法进行交流，共同解决课堂教学中的困惑。

交流有针对性，时效性，督促教师学习和自觉运用新的教育教学理念，实践好的教育教学方法，提升教师教学水平。

事实证明，通过学习，教师各方面素质都有了提高。

4、倡导教师撰写学术论文，积极鼓励教师参加业务进修，自我提高培训，本学期我镇小学有多位老师在校本教研活动中得到提升，撰写的相关论文获得省师陶杯论文大奖。

东沙河镇中心小学2012——2013学年度第一学期工会工作计划一、工作总体要求：本年度继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以喜迎党的十八大精神为契机，着力提高教师队伍整体素质，加强教师职业道德教育，心系教职员工，努力维护教职工的合法利益，进一步加强工会的自身建设，努力开创学校工作的新局面。

二、具体工作要点：（一）加强教职工的政治思想教育1．加强政治理论学习，组织教职工深入学习党的各项重要政策和各项会议精神。

2．组织教职工继续深入学习新的《工会法》、《教师职业道德规范》等，以小组为单位，定期进行学习，努力营造良好的学习氛围。

（二）加强教师队伍建设教师是精神文明的传播者和创造者，建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的教师队伍是积极推进素质教育的重要保证。

全面落实《中小学职业道德规范》。

深入开展以“热爱孩子”为核心的师德教育，使广大教职工树立远大的教育理念，以德修身，以德育人，敬业爱岗。

深入开展系列师德教育活动。

树立身边的师德典型，大力宣传职工中的好人好事。

配合行政，加强对青年教师教育，继续实施“传、帮、带”工程，落实“结对子”协议，注意培养青年教师中的先进典型，激励青年教师健康成长。

结合我校“生本课堂教育改革”的实际，配合教导处共同做好“营造书香校园”、“读书活动”等工作。

加强女教职工队伍建设。

结合我校教育教学实际，促进女教职工建功立业。

依法维护女教职工的合法权益，充分发挥女教职工主力军的作用。

三、抓好民主管理，促进民主政治建设1．逐步规范教代会形式，开好一年一次的教代会，推进学校民主管理和民主监督，规范教代会权利，确保教师代表对学校重大决策的知情权、参与权、审议权、通过权，拓宽教代会的内容。

注重提案落实，不断提高教代会的质量。

2．全面推进校务公开工作，建立和完善校务公开的各项制度。

紧紧围绕学校的中心工作，把教师、家长和社会关注的重点、热点问题，以及教职工切身利益的问题，作为校务公开的重要内容，努力做到政策公开、过程公开、结果公开。

XXX中心小学关于2013年庆祝六一儿童节组织方案项目内容具体安排主题庆祝六一国际儿童节暨艺术节展示大会指导思想以过一个有趣、有味、有文化的儿童节为宗旨开展多彩的文化娱乐活动激发学生热爱生活热爱校园的丰富情感展现学生多彩多姿的才华组织一个程序规范节日氛围浓厚寓娱乐性、趣味性、教育行为一体的儿童活动盛会体现我校活泼向上的校园风尚。

领导小组组长浦亚明副组长佟永红组员孔祥革岳瑞兵靳立武李国强朱增林主持人焦晨东五.3 胡孟奇四.2主要程序序号时间内容备注 1 715 入场鼓号队演奏郭彩云 2 730 宣布开始主持人 3 730—733 升旗国旗队 4 734—740 领导讲话浦亚明 5 740—800 新队员入队仪式 1 宣布新队员名单 2 佩戴红领巾一.1—六.1 一.2—六.2 一.3—六.3 3 宣誓领呼焦赛六.1 4 授旗别进云 6 800—810 新老队员代表发言六.1张文颖一.3张思宇佟永红 7 800—815 表彰三好生、优秀少先队员、小干部佟永红 8 815—945 文艺汇演节目单另附佟永红 9 945—1045 集体游艺项目后附后附 10 1045—1100 参观艺术作品展览按班级顺序组织体育组 11 1100 准时结束收拾会场后勤组后勤保障摄影宣传摄影及录像王国华广播放音调试喇叭、话筒以及放音乐王德全会场布置条幅总务处负责制作、悬挂主席台桌椅、桌布、花朵装饰主席台两侧彩旗20面王冬清文艺表演节目单顺序班级类别题目辅导教师 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 备注 1、请有节目的班级将所需要的用具提前准备好利用课余时间到操场领操台走一下场。

2、提前两个节目到主席台左侧安静等候将所用磁带交给王德全老师。

3、演员从主席台左侧上场从主席台右侧下场。

2013年六一国际儿童节游艺活动组织方案为了让孩子们过一个快乐有意义的节日培养集体团结协作精神创建良好的班风营造文明、活泼、向上的校园氛围在文艺表演之后开展以班级为单位的集体游艺项目共设两项。

东沙河镇中心小学2012——2013学年度第一学期总务工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，在学校校长室的领导下，认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神，进一步明确学校工作教书育人、管理育人、服务育人的办学方向。

紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨，不断研究新形势，谋求新发展，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，使我校后勤工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破，再上新台阶。

二、工作目标在学校校长室的正确领导下，通过学校后勤人员的共同努力，进一步巩固和发展近年来取得的工作成果，不断健全和完善后勤工作方面的各项规章制度，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细化考核标准。

积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子，围绕学校工作的中心，不断改善和美化环境，积极努力开源节流，为学校建设贡献力量。

三、主要工作及措施（一）强化后勤管理，努力提高自身素质。

认真学习贯彻三个代表的重要思想，深刻领会其中的含义，借鉴先进的后勤管理工作经验，统一思想认识，强化职业道德教育，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，明确后勤工作是为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，继续发扬勤快、务实、高效、优质的工作作风，勤奋踏实工作，关心爱护学生，努力争作奉献。

（二）切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量1．加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。

进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符。

开学初对各班教室桌凳、电视等财产进行登记，与班主任签订学校财产责任书。

学期结束后对各班财产进行检查发现有损坏的进行适当赔偿。

2．抓好校园环境卫生管理。

向全校师生进行爱护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。