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孩子手上两个健脾穴,没事儿揉揉好处多

孩子手上两个健脾穴,没事儿揉揉好处多

孩子手上两个健脾穴,没事儿揉揉好处多

孩子手上两个健脾穴,没事儿揉揉好处多

中医有句话“四季脾旺不受邪”,意思是说,孩子脾不虚,就不容易感受外邪而生病。但是,小孩子本身脾胃发育就不完善,又特别能吃,所以大多容易脾虚。小孩子的手上仅有两个穴位可以健脾,家长一定要牢记,没事给孩子揉揉!补脾土(孩子的大拇指,顺时针揉就是补脾经了,一般取左手)关于脾经穴有多种说法,有的说是大拇指桡侧,有的说是大拇指正面一侧,学派很多,但是有一种是统一的,那就是大拇指的螺纹面。所以,如果感觉孩子脾虚的话,每天可以用您的左手固定好孩子的左手,右手大拇指和食指固定好孩子左手的大拇指,顺时针揉上150~300次。揉板门(上面的红色区域就是板门穴,顺时针揉就可以了,每天150~300次。)除了脾经穴外,还有一个穴位叫板门穴,揉板门能健脾和胃、消食化滞、运达上下之气。板门穴跟脾经穴一样,也不是一个点,而是一个区域,它就在大拇指下方手掌上那片厚厚的肉上。脾经穴和板门穴是两个非常好的保健穴,如果孩子肚子胀、不消化、不爱吃饭、干巴瘦、脸色发黄等等,家长可以常给孩子揉揉这两个穴位。

送小儿推拿图

提高孩子记忆力的十种方法

提高孩子记忆力的十种方法 我们知道,孩子的学习成功与否,与记忆能力有十分密切的关系。有些人记忆力较好,有些较差,下面就为大家提供十个方法,让家长可以帮助孩子增强记忆力,欢迎大家参考和学习。 1、眼到、耳到、手到 视觉、听觉分别都能帮助我们记忆东西,但如果将视觉和听觉配合一起,双管齐下,效果会比单单听或看,有较深刻的印象。看书时,可以轻微的声音读出来,让自己听到所读的内容,这样比不做声的看书,保留记忆的时间会较长;此外,右脑,可以在阅读时用指头指着所读的内容,这样较容易使自己精神集中,增强记忆。 2、把记忆分段 将所要记忆的东西先分成小段,再加以记忆。例如读书时,可以把整课内容分成段落,不要太贪心把全部内容一次全记下来。需要按个人的能力,把课文分成小段,有些孩子的记忆能力较低,甚至只能每次记下课文的一两句。 3、轻松 让孩子在轻松舒适的环境中学习,有助其记忆力;相反在紧张的状态下,阻碍记忆。所以家长要注意尽量保持环境的安静,给孩子一个轻松的心情学习。 4、好奇心

在阅读前,先问自己期望在书本中找到甚幺,然后才开始阅读。这样可帮助自己在阅读时有一种寻找的精神,当找到想要的东西时,会留下较长的印象。父母可以帮助孩子在这一方面进行学习,例如在孩子温习前,问问他在课文中所未认识的是甚幺,有甚幺是模糊不肯定的,让他先全部说出来再开始阅读。培养他有目的地在课文中找到心中疑问的解答,而寻找的过程可帮助孩子记忆。 5、模拟 将新学的东西,与从前所学会的旧有知识相比较,找出相同的和相异之处。家长可以多向孩子提问这方面的问题,让孩子说出新学到的东西与从前的有何不同,有何相似,这样使孩子更容易掌握新学的知识。 6、分享 多与别人分享能加强记忆,例如:可让孩子在家中进行角色扮演,作起小老师,把上课所学的东西向家长讲一次,家长就扮演他的听众。孩子经过这样的练习,使所学的事物牢记得更深刻。家长值得注意的是,先学习喜欢听孩子的声音,这样孩子将会更乐意与你分享自己所学的东西。 7、心理伙伴 有专家指出:孩子是否视家长为知己、伙伴,将十分影响孩子的求学心情。家长若能给孩子感到温暖、幽默的感觉,孩子会较喜欢你的陪伴。孩子在心理伙伴的陪同下,感到支持和温暖,更容易得到心理和身体的健康,对学习有正面影响。

小班健康教案:天天锻炼身体好

小班健康教案:天天锻炼身体好 2019年10 月活动目标: 1.通过手臂姿势的变化,表现正面做操人的不同姿势。2.知道天天做操能锻炼身体,让身体更健康。 活动准备: 1活动材料P14,油画棒。 2.正面做操人的不同姿态范例,早操音乐磁带。 活动过程: 一、做操真有趣。 1讨论:我们为什么要天天做操?(做操是为了锻炼身体,让我们的身体更健康。)2 师:小朋友们,我们现在每天早上都会做早操,那你们还记得我们平时做操时的动作吗?我请一些小朋友来做做看。请个别幼儿上来做早操中的一些动作:侧平举,手上举,手叉腰等……3 引导幼儿观察做早操时的不同姿态。 4 出示范例,引导幼儿欣赏正面做操人的不同姿态。师:请你们看看图片中他们做了哪些动作,请小朋友来找一找。。。动作是哪幅图呢?这些做操的人的身体,头,胳膊,腿是怎样摆得呢?仔细观察,我要请小朋友来学学看。(幼儿边回答边模仿动作。)二、我们大家来做操。 1引导幼儿将自己或同伴做操的样子画下来。师:刚刚老师请小朋友观察了许多做操的人的样子,现在老师想请小朋友们也来画出做操的人,而且要画出不同的姿态,请你们大胆思考,画出自己想画的姿态,并帮他们涂

上颜色。老师请你们画完一个人,再画另一个而且是和以前一个姿势不一样的,好吗?(鼓励幼儿画出各种动作。)2 先画完的幼儿可以添画户外场景。 3 展示幼儿作品: (1)师:小朋友们都画好了,现在老师请你们做做看自己画中的动作,让大家来看看自己画的像不像,好吗?请幼儿学一学,做一做画中不同的动作。 (2)师:大家今天都画得很认真也做得很认真。小朋友们都知道做操是一项体育锻炼。 小朋友们天天做操可以增强体质,使我们的身体强壮起来,所以我们每个小朋友不但要天天做操,而且要认真做操,好吗?

关于孩子运动的好句子

关于孩子运动的好句子 本文是关于关于孩子运动的好句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 关于孩子运动的好句子 每一个获金牌的体育运动员的历史,就是成功的历程的发展纪录。 健康来自运动,生命来自己运动,一切想要的东西都要运动。绕着幸福的公园散步,撷取自在的芬芳;围着快乐的大道锻炼,收获健康的因子;对着挺拔的青山放歌,奏响活力的节拍。全民健身日到了,快来运动吧,让健康永驻身旁。他们对待困难和人生的态度,就是一部成功学全书。乔丹:我可以接受失败,但我决不放弃。登上快乐的山峰,让生命里充满欣喜;迈开幸福的舞步,让人生中满是活力;散步精神的广场,让心灵总是轻松。全民健身日到了,还在犹豫什么,一起携手运动,赢得健康常在。刘翔:中国有我,亚洲有我!每天蹦蹦又跳跳,健康身心身体好;每天乐乐又笑笑,焕发精神喜来到;每天呼吸新空气,沐浴阳光无烦恼;荤素搭配营养全,适当运动人不老。热爱运动,热爱比赛,热爱运动员,就是热爱人生。要想福寿又延年,多做运动多锻炼。晨起跑步去浊气,带来清新护身体。傍晚散步心欢畅,愉悦万千疾病藏。天天运动最健康,一生无忧幸福扬。全民健身日到了,加入健身的行列吧。公园广场和小道,健身人群真不少。散步小跑和舞蹈,男女老少热情高。腰腿灵活身体好,健康生活幸福绕。全民健身日,参加健身,远离病扰!老年舞动着太极拳,青年挥打着格斗式,少年挥舞做体操,男女老少齐健身。锻炼运动好处多,身体健康疾病跑。全民健康日:一起行动起来,健康长寿幸福享。一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。伸伸腿,身心舒爽;弯弯腰,精神饱满;挺挺胸,神采飞扬;跳跳舞,永远年轻。全民健身日,一起来健身,拥有健康,永显年轻!拥有活力,幸福永远!全民运动真是好,男女老少显英豪。别看七老八十人,腰好腿好身体好。自古英雄出年少,跑步跳跃兴致高。乒乓羽毛健身操,各种锻炼都上阵。巾帼英雄男子汉,运动场上试比高。全民健身日到了,愿你身体健康,快乐幸福!散步赏秋情飞扬,骑车郊游保健康。跳舞唱歌心欢畅,积极锻炼身体棒。做操跳绳保健忙,身心欢悦体成钢。全民健身日,一起快乐运动,健康人生。锻炼

培养孩子记忆力的36种方法

《培养孩子记忆力的36种方法》---美伢(民主与建设出版社) 1、左脑=语言+概念+数字+分析+逻辑推理,右脑=音乐+绘画+空间+几何+想象。善于发现孩 子记忆的潜能。 2、引导孩子主动记忆,激发兴趣+提问问题. 3、肯定孩子的记忆力,,如果你想要自己的孩子好,就要让他在在无意中听到你对别人称 赞他的优点---美国儿童心理学家海姆吉诺特。 4、让我们来一起回想一下吧。指导、参与体验记忆的魅力。 5、还记得这是什么吗?积极引导提问,活跃想像力,开阔思路。 6、没关系,慢慢来,你会想起来的。记忆讲究循序渐进,积少成多。 7、记忆黄金时间:6-7点、8-10点、18-20点、21-临睡。 8、劳逸结合、多样化运动。激活神经元,提高认知能力,有张有弛,合理节奏,顺带培养 体育技能及精神。 9、拓展视野,展示新领域,培养广泛爱好及兴趣。 10、引导联想,加强记忆,举一反三,触类旁通。 11、多感观综合记忆。经典咏传诵,听几遍就能唱。灵活运用分类记忆、图表记忆、提纲记 忆、卡片记忆方法开发智力。眼+耳+口+手+心,色彩+生动想象+节奏+动感+感受(口感+嗅感+触感+声音+观感)+顺序条理+三维立体。 12、利用经典故事的人文性历史性激发思考.将教育融入故事,让孩子根据主题、音乐、经 历编故事。 13、自信是水平发挥的保证,是记忆的催化剂,通过一次次微小的成功来增强你的自信心。 14、多带孩子参加实践。知识的掌握包括3环节:理解、巩固、运用。是否善于学习就看 能否利用所学分析问题,解决问题,学以致用。观察细致:有目的有计划的观察—观察对象要典型—引导实事求是的观察态度—观察方法和技术。鼓励参与、宽容出错、不娇惯不包办,实践锻炼胆量。 15、记忆的效率。用脑坚持有张有弛,善用黄金时间,避免用脑疲劳。 16、明确记忆目标。记得牢不牢受4要素影响:感知程度、理解程度、情绪、兴趣。综合记 忆模式=无意记忆法+有意记忆法+机械记忆法+理解记忆法。记忆过程:感知-理解-记忆-练习。 17、及时复习,梳理,归纳。温故而知新。不要机械复习,大复习小复习交叉复习针对复习。 18、先理解再记忆。消化掉的知识,大脑才好吸收。 19、分类记忆。让记忆仓库井井有条。 20、将知识系统化,把重点知识规律做大树干,次一点的为枝干,知识点是树叶。慨括总结 归纳是一种能力。 21、避免和克服遗忘。克服丢三拉四:一引导孩子办事认真善始善终,二是立规矩,健全有 序有条理的生活制度,东西放固定地方,三是制订次日或一周计划,把要做的事情记录下来,四是自己每天整理书包,五是让他为粗心买单记住教训,六过度纠正方法。 22、记忆流程:感觉摄入信息----加工、编码信息------储存信息------提取信息。 23、紧扣重点难点和关键,分析学习内容的内在联系,逻辑顺序和孩子已经有的知识、能力, 循序渐进地设计有层次的问题。 24、记忆是强项的心理暗示,形象记忆和形象思维助记忆起飞。 25、歌诀记忆法。把唱过的这首歌提到的地名讲一遍。顺口溜,节奏压韵. 26、比较记忆法。同中求异,异中求同。同义词多义词反议词记忆法。 27、游戏记忆法。角色游戏,结构游戏,表演游戏,交际游戏,亲子游戏

幼儿体育锻炼的好处

幼儿体育锻炼的好处: 1、能使身高增加。 体育锻炼能增强孩子身体各器官系统的功能,使孩子体格健壮。体育运动能改善了血液循环,骨组织能得到了更多的营养,同时,运动对骨骼起着一种机械刺激作用,能促使骨骼生长加速,孩子身高也随之有所增长。 2、能锻炼孩子四肢,增加肌肉力量,使肌肉逐渐变得丰满起来。 如果在小儿各项动作发展之前加强腹肌、腰肌、背肌、四肢支撑力,及加强下肢肌肉力量的锻炼和进行一些条件反射的训练,使小儿通过这些触觉刺激和肌肉训练,在脑中枢建立联系,就可使小儿的动作变得灵敏,肌肉变得发达。 3、运动能促进心肺功能,使血液循环加快,新陈代谢加强,心肌发达,收缩力加强。 孩子在锻炼过程中,肌肉活动需要消耗大量的氧气和排出更多的二氧化碳,于是呼吸器官需要加倍工作,久而久之,肺活量提高,对防止呼吸道常见病有良好的作用。 4、运动可使孩子胃肠蠕动增加,胃肠消化能力增强,食欲增加,营养吸收完全,使孩子发育更好。厌食、拒食的孩子更需要运动。 5、能促进神经系统的发育。 锻炼时,机体各部的协调运动都是在神经系统统一控制和调节下进行的,因此,在进行体格锻炼的同时,神经系统本身也经受锻炼和提高。 6、能预防疾病。 孩子多进行户外运动,接受日光、空气和水的沐浴,能逐步经受外界环境变化的刺激,皮肤和呼吸道的粘膜不断受到锻炼,增强了其耐受力,大脑皮层也对冷和热的刺激形成条件反射。当自然因素发生变化时,孩子就能迅速而准确地进行反应,使身体跟外界环境保持平衡,这样就不容易感冒,也不容易中暑。

在户外活动,阳光中的紫外线照射皮肤后,可使皮肤中的7—脱氢胆固醇转变为维生素D,促进人体对钙和磷的吸收,预防和治疗佝偻病。紫外线还可以刺激骨髓,制造红血球,防止贫血,新鲜空气中的氧气,能促进新陈代谢,并有杀菌的作用。 7、促进智力发育。 体育锻炼中的各种动作直接受神经系统的支配和调节。人在活动时,肌肉中的神经可将各种刺激冲动传到大脑,从而促进大脑的功能,使大脑对动作反应更加灵敏。 前几年的联邦德国一份报告说:学习游泳的婴儿长大后,其智力、独立能力和自信心都要比其他儿童强。从生理角度看,体育运动可以增加脑的血流量,能供给脑细胞更多的养料和氧气。三岁前的营养对决定智能十分重要,而运动很有利于婴幼儿对营养的摄取,促进脑细胞的正常生长发育,对智力发展很有益处。 8、可塑造儿童性格。 体育锻炼不仅是身体的锻炼、大脑的锻炼,也是意志和性格的锻炼。体育运动能克服某些不良行为,使儿童的性格开朗、活泼、乐观。当孩子在澡盆里玩水,在跑着、笑着去追逐滚着的皮球,在阳光下接触大自然的时候,婴幼儿的情绪会十分快乐。这种良好的情绪有助于身体健康。运动还能培养孩子的毅力。幼小的孩子做一些动作要付出较大的 努力,有时要克服各种困难,这就是很好的意志锻炼。运动后,孩子更有自信心和成功感。孩子会变得更加优秀、懂礼貌,与人相处较为主动平和。适当的运动对儿童人际关系发展有很大作用,使儿童养成与人合作的习惯和遵守规则的行为,适于日后的社会需要。对于性格孤僻、不合群的孩子,要多让他们参加集体活动和各种游戏,与众多儿童接触,可改变其孤僻、忧郁的性格,有利于孩子身心健康成长。 9、体育运动是健美的最佳药方。

锻炼孩子的身体协调能力

锻炼孩子的身体协调能力 【导语】锻炼孩子的身体协调能力,到了孩子的一定年龄,孩子的父母就可以开始找一些游戏来锻炼孩子的身体协调能力了,那么如何才能培养孩子的身体协调能力呢?下面就由整理推荐六个锻炼孩子的身体协调能力,可供家长参考。 走平衡木 目的是锻炼孩子在登高时掌握全身平衡。把一块20厘米宽,150厘米长的木板垫高15厘米,让孩子登上木板从这一头走到那一头。大人在旁边看护,让孩子学习各种走法。例如,向前方走,倒退着走,横着走。而且可以做各种动作,如一只手提着一个玩具娃娃,或者双臂向上,双臂平向外展,甚至头上可顶一本书或一个能发出声响的玩具。许多孩子都喜欢做这个运动。 花样滑滑梯

目的在于培养孩子的平衡能力,促使四肢协调发展。方法是:在儿童游乐园里,让孩子坐着,俯卧或仰卧从滑梯上滑下,然后跑上滑梯再滑下,不断变换姿势并多次进行就可以。这种运动宝宝乐意去玩,因为在游乐园里,孩子们在一起更有气氛,共同锻炼更有益处。 绕迷宫 锻炼孩子运动与视觉的协调能力。大人拿一些玩具,按不同的位置距离不等地放在地面上,让孩子空手或抱着玩具绕过障碍物跑,但不能碰倒玩具。这种玩法是甜甜经常玩的,久而久之,甜甜的运动能力和视觉都得到了很好的锻炼,增强了体质。 学拍球 目的是训练孩子的上肢力量。大人与孩子每人手里拿一只皮球,和孩子一块儿拍球,一边拍,一边数数。这样就能使孩子的上肢得到很好的锻炼。

荡秋千 目的是通过锻炼来发展孩子的身体平衡能力,以增强体质。在一个固定的地方拴上两根绳子,绳子的一端系一块长方形的毛巾做成秋千。让孩子在秋千里来回荡动绳子,然后放手让它自己玩。如有空闲,可以带孩子到公园或游乐园去荡秋千。 团团转 目的是锻炼孩子的身体协调能力。让孩子闭上眼睛,来回转一圈,看孩子是否能转完而不倒下。 定向骑车。在地上画两条直线或曲线,让孩子骑着他可爱、漂亮的童车沿线前进,不能出线。也可以在直线或曲线旁边放些玩具,让孩子不要碰倒玩具。

全脑开发

12种日常小事提高记忆力 1. 咀嚼 英国诺森布里亚大学今年初公布的一项研究表明,咀嚼口香糖有助记忆。研究人员认为,嚼口香糖时不断的咀嚼动作加快了心脏的运动,增加心脏向头部供应的血液量,从而促进大脑活动,提高人的思维能力。同时,咀嚼促使人分泌唾液,而大脑中负责分泌唾液的区域与记忆和学习有密切关系。脑部的海马趾细胞,也就是管学习的部分,会随着年纪渐大而衰微,短期记忆力也会衰退。研究人员用扫描方法,发现咀嚼的动作或下巴的张合,可以增加海马趾区内的细胞活动,防止其老化。他们对老鼠做了实验发现,牙齿拔掉的老鼠,在同样老化的过程中,记忆力不如牙齿完好的老鼠。 2.平和心态 美国科学家研究表明:保持心情平静、沉着,保持精神集中,使大脑获得良好的休息,有助于提高记忆力。获得这一良好状态的一个实用方法是思维按摩。据德国《焦点》杂志2001年11月报道,这种方法会促使锻炼的人通过运动和触摸“获得”隐藏在体内的潜力和能力。具体方法包括用拇指和食指从上到下轻轻地按摩整个耳朵,用两只手的手指触摸位于发际和眉毛之间的两个穴位。这些方法会促进血液流动,消除记忆障碍和增强记忆力。当然,提高记忆还与身体条件、周围环境等因素有关,特别是科学家发现,脑子越用越灵,合理多用脑,会推迟神经系统的衰老,有助于保持和提高记忆力。 3.睡眠 美国专家经过研究发现,学习之后睡觉的学生比学习后整夜不眠的人记忆力强。要以正确的方法学习需要适当休息,而睡好觉是增强记忆力的起点。专家们将24名志愿者分为两组,让他们在60秒钟内记住显示在电脑屏幕上隐藏在竖线条中的3条斜线。然后让其中一组头天晚上睡觉,另一组不让睡觉。第二天和第三天晚上两组人都睡觉。第四天进行测验,让志愿者回忆在电脑屏幕上看过的斜线。第一天晚上睡觉的一组人记忆力明显高于当晚没有睡觉的人。 4.音乐 音乐可以改善机体的状况,促进思维的发展,使记忆深化。因为人体的大脑是巨大的信息贮存库,是记忆和思维的重要器官。听一些轻松愉快的抒情音乐,能使人体内一些有益的化学物质,如乙酚胆碱释放量增多,乙酰胆碱是细胞之间信息传递的一种主要神经递质,它对改善记忆有着明显的效果。 5.少用电子产品 日本东京第三北品川医院的筑山节院长表示,近3年来25岁到35岁的年轻人患健忘症的愈来愈多,而其中大部分人都爱用电子产品。经检查,这些患者的脑神经细胞没有任何异常,只是大脑的血流量低。筑山节院长说,患者中多数是从小玩电子游戏、电脑、移动电话等科技产品的年轻一代。他指出,常用电子产品的人大脑利用率低,大脑活动少则血液的流动也相应降低,以至影响到大脑机能。 6.聊天 闲聊是大脑的活化剂,闲聊是在宁静、温馨、舒适、祥和的环境中进行的。亲朋好友即兴聊天,互通信息,交换思想,交流感情,会使人处于平和、轻松、友善的气氛中,有利于消除紧张情绪,增强大脑的活力,开发人的智慧。 7.补充糖分 纽约大学的科学家发现,葡萄糖的水平也与记忆力的好坏有关,通过节食或健身来减肥可以改善葡萄糖的正常水平,而保持葡萄糖的正常水平则更加有利于保持良好的记忆

个人体育锻炼计划3篇

个人体育锻炼计划3篇 篇一:个人一周体育锻炼计划表 “每天一小时”——健康锻炼我最棒!现代实验小学学生个人一周体育锻炼计划安排表 填表注意事项: 1、由于一年级学生还不会写字,表格由家长代填,周一上交。 2、在校时间内容请按照表格红色字的内容照抄。(我已经把在校体育课以及大课间时间写明) 3、在家锻炼项目和时间可以根据学生实际情况填写,以上表格的蓝色字部分是我给大家举的例子。 4、一年级学生体育锻炼项目可以参照一下内容:跳绳、沙包、立定跳远、跑步、游泳、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、呼啦圈。(如果有其他项目,也可以如实填写) 5、最重要的是,请计算好每天学生体育锻炼时间,不得少于一小时。 感谢您的配合,认真填写表格!相信根据您和孩子共同制定的体育锻炼计划表进行锻炼,孩子的身体一定会越来越好,孩子也将快高长大! 篇二:大学生个人运动锻炼计划书 大学生运动计划书 计算机系网络技术专业姓名:邓华武座位号:58 前言 大学生整天宅在宿舍上网的现象屡见不鲜,真正的大学生活应该

是充满活力四射的、积极向上的生活方式,为此我制定了一份属于我而同时又能让其他学生参考的运动锻炼计划书。 目的 锻炼自我、体验健康生活、为学习减压。 计划实现 需要声明的是,运动计划的前提是不能影响正常的学习生活和作息时间,合理有度地锻炼身体。 计划实施 以下是根据我自己空余的课程时间和假期,做出的规划。 1、晨跑。时间:每周一、三、四、五、六早上。坚持晨跑可以增强体质、提高免疫力、改善精神状态。晨跑应注意以慢跑为主,并且晨跑之前应补充足够的水分和少量的食物。雾天不宜晨跑,空气质量差的地方不宜晨跑。 2、选择一种自己喜欢的运动项目,我的是打篮球。时间:每周 三、五、六的下午。通过打篮球可以强身健体、解除烦恼、消除青春痘以及认识各种各样的朋友,何乐而不为? 3、做眼保健操。眼保健操算不算得上是一种运动方式?反正对我来说是的。时间:每周一到周日。经常做眼保健操可以松弛眼部肌肉,促进眼部血液循环,满足眼部充血的需要,使眼部得到充分的休息.,能防止近视眼继续加深。 4、星期日休息。合理的运动计划应该是松弛有度,利用这个星期日空闲的时光,去做自己喜欢做的事情吧!

幼儿体育运动的好处

幼儿体育运动的好处 1、能使身高增加。 体育锻炼能增强孩子身体各器官系统的功能,使孩子体格健壮。体育运动能改善了血液循环,骨组织能得到了更多的营养,同时,运动对骨骼起着一种机械刺激作用,能促使骨骼 生长加速,孩子身高也随之有所增长。 2、能锻炼孩子四肢,增加肌肉力量,使肌肉逐渐变得丰满起来。 如果在小儿各项动作发展之前加强腹肌、腰肌、背肌、四肢支撑力,及加强下肢肌肉力量 的锻炼和进行一些条件反射的训练,使小儿通过这些触觉刺激和肌肉训练,在脑中枢建立 联系,就可使小儿的动作变得灵敏,肌肉变得发达。 3、运动能促进心肺功能,使血液循环加快,新陈代谢加强,心肌发达,收缩力加强。 孩子在锻炼过程中,肌肉活动需要消耗大量的氧气和排出更多的二氧化碳,于是呼吸器官 需要加倍工作,久而久之,肺活量提高,对防止呼吸道常见病有良好的作用。 4、运动可使孩子胃肠蠕动增加,胃肠消化能力增强,食欲增加,营养吸收完全,使孩子发育更好。厌食、拒食的孩子更需要运动。 5、能促进神经系统的发育。 锻炼时,机体各部的协调运动都是在神经系统统一控制和调节下进行的,因此,在进行体 格锻炼的同时,神经系统本身也经受锻炼和提高。 6、能预防疾病。 孩子多进行户外运动,接受日光、空气和水的沐浴,能逐步经受外界环境变化的刺激,皮 肤和呼吸道的粘膜不断受到锻炼,增强了其耐受力,大脑皮层也对冷和热的刺激形成条件 反射。当自然因素发生变化时,孩子就能迅速而准确地进行反应,使身体跟外界环境保持 平衡,这样就不容易感冒,也不容易中暑。 在户外活动,阳光中的紫外线照射皮肤后,可使皮肤中的7—脱氢胆固醇转变为维生素D,促进人体对钙和磷的吸收,预防和治疗佝偻病。紫外线还可以刺激骨髓,制造红血球,防 止贫血,新鲜空气中的氧气,能促进新陈代谢,并有杀菌的作用。 7、促进智力发育。 体育锻炼中的各种动作直接受神经系统的支配和调节。人在活动时,肌肉中的神经可将各 种刺激冲动传到大脑,从而促进大脑的功能,使大脑对动作反应更加灵敏。 前几年的联邦德国一份报告说:学习游泳的婴儿长大后,其智力、独立能力和自信心都要 比其他儿童强。从生理角度看,体育运动可以增加脑的血流量,能供给脑细胞更多的养料 和氧气。三岁前的营养对决定智能十分重要,而运动很有利于婴幼儿对营养的摄取,促进 脑细胞 的正常生长发育,对智力发展很有益处。 8、可塑造儿童性格。 体育锻炼不仅是身体的锻炼、大脑的锻炼,也是意志和性格的锻炼。体育运动能克服某些 不良行为,使儿童的性格开朗、活泼、乐观。当孩子在澡盆里玩水,在跑着、笑着去追逐

金点子案例:怎样让孩子养成锻炼身体的习惯

2009年诸城市普通中小学“教育教学金点子成功案例”申报表学段:小学单位:百尺河小学 类别习惯 养 成 学 科 体育 姓 名 孙得利 题 目 怎样让孩子养成锻炼身体的习 惯? 问题的提出 锻炼身体的好处我们说都说不完,然而现代生活中也许是人们生活节奏的加快,也许是运动空间的窄小,每天都能锻炼身体的人看起来是减少了,这不能不让人感到忧虑。为了能负荷得起日后繁重的工作,就必须在年少时期打下一个好的身体基础,相信没有哪个人愿意看到自己的孩子在日的竞争中是因身体的原因而失败的吧,所以当孩子还小时,就要帮助孩子养成锻炼身体的习惯,以强其筋骨,健其体魄。 解决问题的方式方法一、计划地培养孩子良好的锻炼习惯 1、转变观念,提高对培养孩子良好锻炼习惯的认识 2、指导孩子掌握科学锻炼身体的方法。 3、良好锻炼习惯的形成需要平时训练。 4、培养训练孩子的良好锻炼习惯,必须与培养孩子对活动的兴趣、爱好相结合。 二、把握形成孩子良好锻炼习惯的两个因素。 1、发挥体育教师在教学过程的主导作用。 2、促使孩子形成自律性。

取得的成效 最近,我在孩子中进行了调查,他们的具体做法是: * 给自己制定了一个体育锻炼时间表,或者安排一项便于操作的体育锻炼内容,利用每天的零碎时间进行锻炼。 * 有效利用在校的体育活动时间。比如,认真上好课间操和体育课。要知道,这段时间就是专门用来锻炼的,自己也无法做其他事情。与其马马虎虎对待,不如积极认真锻炼,达到健身的目的。 * 教室内新鲜空气少,长时间的学习会增加脑力活动的负担,因此要多到室外活动。比如,下课时到操场上走走,晚饭后和父母外出散步,假日里到郊外踏青等。 * 在家里置办一些体育活动用具。比如;羽毛球拍,乒乓球拍,小哑铃等,在学习的中途,起身活动一下。 *周末或者晚上,到户外去锻炼,和爸爸妈妈一起打羽毛球、散步,或者利用社区里的健身器材活动一下,既可以锻炼身体,又增加了和父母沟通的机会。 *积极参加学校或者社区组织的有益的文化体育活动。 单位意见 单位(盖章)年月日 市评审意见 单位(盖章)年月日 注:“类别”指管理或教学类,属教学类在“学科”栏注明学科。

什么是记忆力练习法

什么是记忆力练习法 记忆,是学习的童要环节,是巩固知识的重要手段。科学记忆,有利于提高学习效率,有利于加速知识积累。因此,要提高学习效率,加速知识积累,就要学会科学地记忆。科学地记忆,也要有科学的训练方法,下面小编为你整理记忆力训练的方法,希望能帮到你。 记忆力训练法一:让孩子玩一些逻辑类游戏 其实对于玩游戏很多家长都是存在误区的,玩游戏是一个挑战大脑的好方法。数独(一种数字游戏),猜字和电子游戏都能促进孩子的思考速度和记忆力,这些游戏依赖于逻辑,文字技巧,数学或是更多,同时它们都很有趣,当你每天花大约15分钟,而不是几小时,来玩这些游戏,你将受益匪浅。 记忆力训练法二:让孩子玩考眼力的游戏 记忆力训练法三:训练孩子的注意力集中八秒钟 随着我们的生活节奏越来越快,这正是这条建议如此重要的原因:当你真的需要记住一件事时,至少集中注意力八秒钟,当你深陷无数件事急于时,这看起来似乎是一段很长的时间,但是是值得的。研究显示,大脑将短期记忆转化为长期记忆最短也需要八秒,需要训练孩子的集中力最好的方法就是通过孩子喜欢做的事情去训练,让孩子把全部注意力都集中在在这件事情上。 记忆力训练法四:经常听音乐可以改善记忆力 音乐可以改善机体的状况,促进思维的发展,使记忆深化。因为人体的大脑是巨大的信息贮存库,是记忆和思维的重要器官,让孩子听一些轻松愉快的抒情音乐,能使人体内一些有益的化学物质,如乙酚胆碱释放量增多,乙酰胆碱是细胞之间信息传递的一种主要神经递质,它对改善记忆有着明显的效果。 记忆力训练法五:拓展学习新技能 学习一个新技能可以锻炼头脑的不同区域,让孩子的记忆力发挥作用,学习新的运动,用不同的方式将事物联系到一起,阅读诗歌、学习烹饪、用牙签造架飞机,这些都将挑战孩子的头脑,让孩子学会独立思考。

锻炼与健康

锻炼与健康 教材分析 本节内容是对上节内容的总结应用,教材通过学生自身的探究,懂得体育锻炼能增强对骨的营养,使骨长长、长粗且坚固;提高骨骼肌和关节的生理功能。从而增强体育锻炼对自身健康的影响的认识,提高同学们参加体育锻炼的自觉性,更好地落实到行动中。 学生分析 本节课以《锻炼与健康》为题,能很好吸引学生的注意力。学生通过亲身的体验,感受到体育锻炼的重要性,自觉参与其中,关注自身健康。 设计理念 学习不是知识的简单传递,而是学生建构自己的知识的过程。探究可以使学生获得成功的喜悦。本节课以探究为主线,培养了学生对比分析、综合归纳的能力。使学生在探究中认识到锻炼的好处,促使其关注自身健康。 教学目标 知识性目标:

1、说明体育锻炼对骨的生长、关节和骨骼肌的影响; 2、解释坚持锻炼的好处。 情感性目标: 1、拟订适合自身的体育锻炼计划,坚持实施。 2、关注自身健康,形成良好生活习惯 教学重点 说明体育锻炼对骨的生长、关节和骨骼肌的影响 课前准备 教师:足球赛片段 健美比赛片段的视频 杂技演员的表演片段的视频 学生:皮尺 课时分配 1课时 教学过程 教师活动 教学内容学生活动 2—4人一组提示和建议

身边事:播放足球赛(或体操、游泳、滑冰、篮球等运动)片段,提出问题:为什么运动员们会有如此矫健、敏捷、灵活的身体?引出新课 探究竟: 阅读127页表格,分析体育锻炼对骨的生长的影响,你的身高属于哪种情况? 大家谈 体育锻炼对骨的生长有什么影响? 如果同学总结不全面,可以启发学生进一步思考: 为什么运动中的冲撞,运动员没事,而普通人易受伤呢? 探究竟: 同学间按照127页图6-10所示做动作,比一比谁的柔韧性好,并分析原因 提出问题:体育锻炼对关节有什么影响? 启发学生发现问题、思考,教师在同学讨论、总结中加以补充完善。 探究竟: 参照技能卡,测量你的各项围长,填表。并与班里经常锻炼的同学比一比,分析体育锻炼的影响。

儿童健身好处及方法

儿童健身好处及方法内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

儿童健身好处及方法 学龄前儿童练健身操能运动身体,能促进肌肉生长,促进骨骼形成和发育,活化全身的。不过儿童刚开始时,应采取步伐走动的方式,以使身体和下肢有充分时间适应。 一、学龄前儿童练健身操的好处: 1.运动身体,提高体能素质 ⑴促进肌肉生长。学龄前儿童健身操是一种适度运动。做运动时,参与活动的肌肉血液流动加快,使新陈代谢变得旺盛,肌肉会因此变得结实强壮。 ⑵促进骨骼形成和发育。做运动时,覆盖在骨骼上作为肌腱收缩媒介的骨膜会受到刺激,使骨骼的生长更为旺盛和坚固。 ⑶促进器官发育。做运动时,学龄前儿童的主要器官都被调动起来,心、、肝、、肾功能变得更为强盛,成长变得更为迅速。 2.刺激感官,促进智能发达 ⑴活化全身的神经系统。学龄前儿童健身操是一种适度的刺激,可以刺激学龄前儿童的感官、和,从而使全身各器官和组织的神经系统与荷尔蒙系统的机能经常处于活化状态。 ⑵养成良好性格。学龄前儿童健身操能给孩子带来喜悦,让孩子在运动中得到快乐,从而养成性格开朗、生机勃勃和喜欢与人沟通的性格。 ⑶促进智力的发达。通过做操不断刺激感官、经络和身体,从而不断刺激中枢神经和,增强的活动,使大脑生长速度加快,发育更为完善,使智力更为发达。 3.调节生理,培养良好习惯 ⑴培养良好的运动姿势。学龄前儿童健身操是一种适度的调节,通过促进学龄前儿童坐起、站立、步等动作的发展,培养正确的运动姿势。 ⑵养成正确的运动习惯。它通过培养正确的运动预备条件,促使关节完全活动,习惯运动的节奏,最终培养学龄前儿童的运动的正确性、灵敏度和持久力。 ⑶提高整个身体的健康水平。孩子通过健身操得到的喜悦与快乐,经由自律神经和荷尔蒙的作用,对全身各系统、各器官和各个机能组织产生。

孩子锻炼身体的方法有哪些

孩子锻炼身体的方法有哪些 现如今,很多孩子由于缺乏体育锻炼,身体素质变得很差,非常容易出现各种各样的疾病,这给我们很多家长朋友们都带来了很大的困扰,每个家长朋友们都希望自己的子女能够健康快乐的成长,经常出现疾病严重影响了孩子的健康,下面就让我们一起了解一下孩子锻炼身体的方法吧。 (一)负重练习法 负重练习法即载负重量进行锻炼,它要求锻炼者按一定的次数、重量、标准和动作频率去锻炼身体,增强体质。如使用杠铃、沙袋等锻炼身体和增强力量素质。 (二)重复锻炼法 重复锻炼法是按预定内容反复进行某一锻炼的方法。如重复进行60米加速跑4~6次,每次跑后间歇1~2分钟,且每次跑的距离和速度不变。主要用于发展下肢力量和速度素质。

(三)综合锻炼法 综合锻炼法是在进行身体锻炼的过程中,为促进身体各部位的全面发展而把对身体各个部位有不同作用的几个或更多的运动项目搭配起来,形成一个可影响身体数个部位乃至全身所有部位进行运动的方法。如跳绳→立卧撑→引体向上→双臂屈伸→多级跳远等综合锻炼法。 (四)身体不同部位锻炼方法 1.头颈运动:头为人之首,常练可使大脑供血充分,有利于消除脑疲劳、增强记忆力。锻炼方法有头前屈、后屈、侧屈、回旋等。 2.上肢运动:锻炼方法有俯卧撑、双杠臂屈伸、单杠引体向上及持器械的各种练习。 3.躯干运动:锻炼方法有仰卧起坐、仰卧举腿、仰卧两头起,悬垂举腿、腰侧屈等。 4.下肢的运动:下肢为人体支柱,应使其发达、健壮。锻炼方法有杠铃深蹲、半蹲、提踵、跳跃等。二、发展身体素质的

方法 (一)发展力量素质的方法 力量是指肌肉紧张或收缩时所表现出来的一种能力。力量素质是身体素质的基础。发展力量素质应根据目的的不同采取不同的方法。一般情况下,发展绝对力量采用重量大、组数多、次数少的方法,发展速度力量采用中重量、中次数、组数少的方法,发展小肌肉群力量和力量耐力采用重量小、组数少、次数多的方法 以上内容为我们介绍了孩子锻炼身体的方法,大家都可以按照以上的方法帮助我们的孩子进行锻炼,这些锻炼方法可以有效的快速增强我们孩子的体质,帮助我们孩子抵抗疾病的威胁,使孩子能够健康快乐,无忧无虑的成长。

增强记忆力的10种方法

增强记忆力的10种方法 记忆方法是因人而异的,有的擅长看(视觉型),有的人擅长听(听觉型),有的人擅长用嘴和手(运动型)等等;比较常见的是混合型的记忆方法,而这种方法的记忆效果最佳。 科学研究表明,人的大脑的功能只有很小的一部分被开发和利用,人的脑细胞还没有得到充分的使用。人的许多能力的培养,大多要从掌握方法做起,人的记忆能力之差距,在很大程度上是由记忆方法的差距引起的。人们通常使用的记忆方法,多是运用了大脑左半球的一部分功能而已,右半球的功能只是偶尔被利用一下。 人的记忆潜能从理论上讲是无限的。有的人记忆力好得出奇,是因为他们能天长日久地训练自己的记忆力,脑子中的记忆方法越来越多,结果,记忆力就越来越好。因此,要想成功地改进孩子的记忆能力,关键在于要加强记忆方法的训练。 1在理解基础上进行记忆 在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆材料的方法,叫做理解记忆法。理解记忆的基本条件是对材料进行思维加工。 有些材料,如科学概念、范畴、定理、法则和规律、历史事件、文艺作品等,都是有意义的。人们记忆这类材料时,一般都不采取逐字逐句强记硬背的方式,而是首先理解其基本含义,即借助已有的知识经验,通过思维进行分析综合,把握材料各部分的特点和内在的逻辑联系,使之纳入已有的知识结构,以便保持在记忆中。理解记忆的全面性、牢固性、精确性及迅速有效性,依赖于小学生对材料理解的程度。理解记忆的效果优于机械记忆。 ◎实验证明 德国著名心理学家艾宾浩斯在做记忆的实验中发现:为了记住12个无意义音节,平均需要重复历5次;为了记住36个无意义音节,需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节,平均只需要重复8次!这个实验告诉我们:凡是理解了的知识,就能记得迅速、全面而牢固。不然,愣是死记硬背,那真是费力不讨好。 理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅指看懂了材料,而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑联系,以及该材料和以前的知识经验之间的关系。因此,在记忆材料的时候,我们要尽可能向孩子强调先理解、后记忆的要求,而不要从一开始就逐字逐句地死记。 2利用直观形象进行记忆 根据心理学家的统计和研究,小学生擅长于具体形象的记忆。直观、形象的东西,尤其是视觉映像,容易给孩子留下深刻的印象。 因此,当孩子记忆一些抽象的东西,尽可能与具体、形象的东西结合起来,在形象的基础上,概括出具有普遍性的结论。

体育锻炼对促进身体健康的益处

体育锻炼对促进身体健 康的益处 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

体育锻炼对促进身体健康的益处(2011-04-07 09:02:25) 标签:分类: 体育锻炼对促进身体健康的益处为何要锻炼几乎每个人都会这样回答:锻炼有益于健康。事实表明,参与有规律的锻炼会使人身体棒、感觉爽,精力充沛地完成各项工作和任务。体育锻炼的最大作用在于全面增进人的健康,具体表现简述如下:(1)预防心血管病心血管病是当今世界上危及人类生命的头号杀手。据报道,在美国每死去的两个人中就有一个是心血管病,在我国死于心血管病的人亦居首位。大量研究表明,参与有规律的体育锻炼可以显着地降低心血管病形成和发生的危险性。(2)改善呼吸系统的功能人在体育锻炼过程中呼吸过程加深,会吸进更多的氧气,排出更多的二氧化碳,从而使得肺活量增大,残气量减少,肺功能增强。经常锻炼的人由于身体适应能力较强,其呼吸显得平稳、深沉、匀和,频率也较慢,平均每分钟呼吸6~8次,而不锻炼的人平均每分钟呼吸12~15次。(3)提高消化系统的功能体育锻炼会增强体内营养物质的消耗,使整个机体的代谢增强,从而提高食欲。另外,体育锻炼还会促进胃肠蠕动和消化液分泌,改善肝脏、胰腺的功能,从而使整个消化系统的功能得到提高,为人的健康和长寿提供良好的物质保证。(4)改善神经系统的功能人的活动是在神经系统支配下的协调活动,坚持锻炼的人(特别是中老年人),常表现为机体灵活、耳聪目明、精力充沛,这正是神经系统功能健壮的表现。(5)降低糖尿病发生的危险性糖尿病的特征之一是人的血糖水平很高,如果病人不加控

3-6岁育儿知识-儿童运动的好处

儿童运动的好处 【导读】生命在于运动,保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。运动的种类和方式多种多样,有受人欢迎的运动,让人讨厌的运动。也有越来越多的新型运动在不断的被发掘,被创造。例如钢管舞、巴西战舞、瑜伽等。但是对于运动的方式、作用,存在过多的误区。关注,了解什么是运动、运动的好处、运动的注意事项、儿童做什么运动能增高等相关信息。敬请关注。 什么是运动 持之以恒的运动,可以预防身体的“外强中干”。运动使身体全面接受良性刺激,人体机能常运不衰,免疫功能得到提高,使体质增强,同时可以预防疾病。那么什么是运动呢? 运动就是四肢协调运作,心跳和脉搏有别于平常频率的一种活动。运动分为户外运动和室内运动,当然也有许多运动是既可以户外又满足室内的。户外运动如今包含登山、攀岩、潜水、漂流、冲浪、单车运动等,户外运动一半难度较大,危险系数也较高。随着科技的发展,许多运动器械应运而生,例如跑步机、动感单车、跳舞机等使得一些户外运动在健身房和家里都能够进行且增加了安全系数。尤其是一些儿童运动器械对于儿童来说是比较安全的。 运动的好处 生命在于运动,运动的好处不言而喻。不同的运动有着不同的功

能性,例如攀岩就是锻炼人体四肢肌肉的力量。瑜伽就是一项品心静气的瘦身塑形的运动。运动能锻炼身体只是一个笼统的说法。究竟运动有哪些具体的好处? 【养成规律的作息】长年坚持锻炼的人会慢慢形成一个有规律的作息,例如固定在早晨某一时刻定时锻炼,然后早餐、上班等开始一天有规律的活动。有规律的作息能让人身体产生一定的记忆功能,有助于延长寿命。 【促进新陈代谢】新陈代谢也是身体排毒的一个过程,这个过程是可见或者不可见的,例如排泄和排汗等。有规律的生活作息会使得身体的记忆功能开始发挥作用。新陈代谢的正常,可以减少中暑、便秘等身体疾病。 【增强身体肌肉的抗压性】无论什么运动,都需要四肢相互协调,有些运动甚至对于肌肉的力量,肢体的协调性要求很高。长期的坚持运动会是肌肉力量得到锻炼,不再是软软的一坨肥肉,使得人体的抗压性得到提升,简言之,就是不再是被风一刮就走的林妹妹或者宝玉哥哥。 【减脂瘦身】许多城市人运动在摆脱亚健康状态的同时,都希望达到减脂瘦身的目的。确实运动是有这种功效,但一切贵在坚持。不同的运动类型、运动强度对卡路里和热量的消耗程度都不一样。同时减脂瘦身还需搭配作息、饮食,不是仅仅由运动决定的。 ... 运动的注意事项 人云亦云,没有专业人士的指导,仅凭个人的生活经验,使得运

增强记忆力的6个中药偏方

增强记忆力的6个中药偏方 越来越多的人出现了记忆力下降的问题,为此,我们应该正视这个问题,并采取措施,防患于未然,从而提高自己的记忆力。下面就是学习啦小编为大家整理的增强记忆力的中药偏方,欢迎参考和学习。 增强记忆力的中药偏方一、读书丸 制作:取石草菖蒲100克,益智散120克,菟丝子130克,远志150克,地骨皮90克,五味子150克,生地黄130克,川芎150克。共研细未,调水糊丸如梧桐子大。 应用:儿童青少年学习用脑过度出现记忆力减退,头痛、睡眠不安等,每日服50-80克,临睡前温开水送服。 增强记忆力的中药偏方二、益智强记方 制作:取官桂3克,远志4克,益智散12克,人参1克,巴戟天12克,草蒲4克,地骨皮4克,茯苓6克,水煎2次,合半煎液。 应用:儿童、青少年学习用脑过度出现记忆力下降,面色发白,精神萎靡,四肢不温。每日一剂,煎液分3次服。 制作:取熟地黄10克,麦冬10克,枣仁5克,远志4克。水煎2次,合并煎液。应用:儿童后或用脑过度出现记忆力减退,头晕心慌,口干等,每日1次,煎液分2次服。 增强记忆力的中药偏方三、准山芡实粥 制作:取淮山药30克,芡实30克,粳米20克,同煮为粥,根据口味加盐或糖调味。应用:儿童青少年体质虚弱,注意力不集中,易疲倦等。每日晨食。 增强记忆力的中药偏方四、桂园参蜜膏 制作:取党参125克,沙参125克,桂园肉120克,益智散120克先以适量水浸泡发透发,加热煎煮,20分钟后滤出煎液,加水再煎,连续三次,合并煎液,小火浓缩至稠粘如膏,加入等量蜂蜜,至沸后停火,放冷装瓶备用。 应用:儿童青少年学习用脑过度出现神情恍惚,注意力不集中容易疲劳等。 增强记忆力的中药偏方五:远志散 制作:取远志15克,益智散120克,人参3克,石菖蒲12克,白茯苓12克,决明子12克,山药12克,桂心9克,熟地黄12克,共研末。 应用:儿童青少年病后或学习用脑过度出现神思恍惚,注意力不集中,健忘等。每次1克,米汤或温开水送下。 增强记忆力的中药偏方六、定志丸 制作:取炙黄芪、党参、桂枝、生龙骨、生牡蛎,茯苓、白术、炒扁豆、炒米、龙眼肉各适量,共研细末,炼蜜为丸,每丸3克。 应用:儿童多动症,症见多动不安,注意不集中,面色萎靡,容易疲劳,每次1-2丸,1日2次。 健脑、调理脑神经、增强记忆力的中药: 1、增加脑血流量的中药 丹参、三七、川芎、葛根、红花、银杏叶、潼蒺藜、防己、海风藤、毛冬青、救必应,绞股蓝、刻叶茴芹等 2、兴奋大脑中药

体育锻炼与身体健康的关系

体育锻炼与身体健康的关系 文艺复兴时期伟大的博学者达芬奇曾说到过运动是一切生命的源泉。毛泽东也曾发出倡议发展体育运动,增强人民体质。可见运动与身体健康有着很大的关系。下面就跟着小编一起来看看吧。 运动与健康的关系一、运动可促进身体健康,使人体充分发挥自身机能。 骨骼的生长发育需要不断地吸收营养物质,运动能促进血液循环和增加对骨骼的血液供应,同时,运动中的各种动作,也具有促进骨骼生长的良好刺激作用。通过科学的运动会使肌肉体积增大、肌肉中脂肪减少、肌肉毛细血管增多等等,使身体显得丰满而结实。运动能促进体内组织细胞对糖的摄取和利用能力,增加肝糖原和肌糖原储存。运动还能改善机体对糖代谢的调节能力。如在长期运动的影响下,胰高血糖素分泌表现对运动的适应,既是在同样强度的运动情况下,胰高血糖素分泌量减少,其意义是推迟肝糖原的排空,从而推迟衰竭的到来,增加人体持续运动的时间 适当运动对维持和增强人体活动具有重要意义,人长期从事运动能增强体质并具有延年益寿的功效。 同时,运动可促使大脑清醒,提高学习效率。体育运动能增加大脑的供血,改善大脑血糖和氧的供应,促进脑细胞的新陈代谢,提高大脑皮质的活动能力。提高神经活动的兴奋性、灵敏性和反应性,提

高对某些植物神经和脏器活动的自控能力。 二、人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至患病。运动不仅可以增强学生的体质,同时对促进学生心理健康, 有着积极的作用。运动可培养良好的意志品质,调节人的情绪,提高人的精神。 运动,无论是有组织地或个人单独地进行,对培养和锻炼良好的意识品质有着积极的作用。坚持经常锻炼,需要具有自觉性和自制力。长期从事运动的人都有体会,如果没有克服困难的毅力和持之以恒的精神是不可能坚持长久的。在运动中,需要完成一定的身体练习和承受一定的运动负荷,如果没有自觉性和坚持性及果断性,是不可能做到的。 运动是心理发展的一种动力体育运动与日常自然的身体运动相比,无论内容和形式都不尽相同。所以,原有的心理水平往往不能满足所学习的运动项目的需要。 运动可以促进个性培养,陶冶情操。体育运动可以帮助学生克服种种生理和心理上的障碍,培养其勇敢、果断、吃苦耐劳等优良品质。体育运动可调节人的一些不健康的情绪和心理如:消沉、沮丧、紧张等。体育竞赛运动,特别是一些团体运动,它要求团结协作、诚实、守纪、力争上游、胜不骄、败不馁的优良品质和作风。 运动对心理的发展(如增强信心,建立良好的环境,培养稳定的情绪,培养独立和出事果断的能力,提高智力发展等)有巨大的推动作用。例如,短跑要求较短的反应潜伏期、良好的运动距离知觉和运

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