班级大扫除安排表
集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
教室卫生大扫除活动总结 一、活动目的： 由于学院教室卫生情况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效，院生卫部近期采取更加严格的检查力度。 为了响应院领导的号召，也为了创造一个良好的学习条件，我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动，号召大家共同创造一个良好的卫生环境，确保卫生不出问题，取得优异的卫生成绩。 二、活动内容： 第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净，无人理睬。但现在，同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以，班干部在平时检查卫生工作时比较轻松，班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学，及时指出和督促改善。 第二、为进一步优化班级的卫生环境，培养同学的良好卫生习惯，更好的督促同学搞好教室卫生，经我们生卫部决议，特制定班级卫生工作计划。
班级卫生工作计划如下： 一、教室卫生： 1、制定严格有效的值日表。 2、班干部轮流检查。 3、教室卫生每天清扫一次，一天一小扫，一周一大扫。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬；达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、电器干净、卫生用具整齐，有扫把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次，学生进入教室适当打开窗户通风，离开教室关好窗户。 5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾，，禁止在教室内进餐。 6、安排好平日卫生要求，负责到位。 7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。 三、活动意义：
通过这次清洁卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生，还在思想上懂得了：为什么要讲卫生？怎样讲卫生？怎样才算养成了良好的卫生习惯？让卫生工作真正扎入每个同学的心田，从思想上加强教育，行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下，去约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动，我们从思想上加强教育。从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束，用实际行动来讲究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了提高。 外语系生卫部 2012．12.05. 以班级为单位,学习手语,唱《感恩的心》,召开"感恩之心永存"的主题班会.用自己亲身经历的事来述说着一件件深藏在心的事
大扫除服务活动方案 篇一大扫除服务活动方案 为巩固文明城市创建成果，坚持文明常态化，进一步加强 校园内部和周边环境面貌，共同打造洁净、宜居、幸福的和谐 家园，根据上级精神，结合我校实际，制定本方案。 一、活动主题 “弘扬雷锋精神，开展志愿大清扫” 二、领导机构 成立以书记为组长，大队辅导员为副组长，各中队辅导员 为成员的活动领导小组。 三、活动目标 弘扬当代雷锋精神，牢记为民服务宗旨，倡导整洁文明新风，创建和谐城市氛围。 四、清扫范围 对校内和校外北桥新村社区居民楼进行清扫。 五、清扫任务 每月1日、15日相对接近的周五下午，以少先队大队、中队、小队等形式进行清扫活动，重点清理白色垃圾和堆积物。 六、活动要求 (一)高度重视，提高认识。充分认识此次活动的重要意义，树立保持文明创建成果、爱护环境卫生、清除身边垃圾的意识，
切实开展好“志愿大清扫”活动。 (二)加强宣传，营造氛围。充分利用广播站、黑板报等有 效载体进行宣传，营造良好的服务氛围;对活动中涌现出来的典型班级、典型事例加强报道，掀起学雷锋活动的新高潮。 (三)认真落实，把握节点。将志愿服务活动进行记载，认 真做好信息上报工作，大队部广播站及时进行宣传表扬。 篇二大扫除服务活动方案 院属各科室： 目前，我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段， 根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱点、抓突击，建机制、抓管理”的工作要求，决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。 一、活动主题 爱国卫生大扫除，我为创卫做贡献 二、活动时间 20xx年6月24日至7月7日，每天下午16：30分到19时，除值班人员外，统一安排环境卫生大扫除，每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动，具体安排由 各科室结合实际自行确定。 三、活动内容 以净化环境卫生为重点，落实“门前五包”（包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护）责任制，以院区、各病房区、就
新墙镇中心学校校园大扫除 活动方案 一、活动目的： 通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病,提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。 二、活动主题： 创舒服、舒适、舒心的校园环境。 三、活动时间： 本周五中午。 四、活动地点及范围： 各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。 五、组织人员及原则： 各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。 六、安全注意事项： 1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生不要安排劳动任务。 2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹；二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外；三是不要攀折花草树木；四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿；五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。 3、明确劳动工具的配备情况：学校配备各班的劳动工具是：拖把四把，笤帚六把，垃圾铲一个；学生需要自备的劳动工具是：脸盆、抹布（具体个数根据各班的实际情况准备）。 4、在打扫卫生的过程中，如发现存在的安全隐患，班主任必须马上报告后勤分管校长。 5、上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。 七、周五大扫除前，各年级主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项： （一）大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，任务到人，要求到点，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。 （二）活动中，学校领导到场指导，各班班主任对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。 1、扫地的同学注意轻拿轻放笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。扫地前，先洒水，防止扬起灰尘，影响身体健康。扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后，砸伤自己的脚。 2、擦玻璃的小组，注意两人一组，分居玻璃的两侧擦，防止多人擦一块玻璃，对不牢固的玻璃，要用手按住轻轻擦，并尽量派心细的学生干这个活儿。擦背面的玻璃的同学只擦内侧，不能爬上窗台，不能把头探出窗外，必须关上窗户的开关，以防止学生坠入楼下。 3、拖地时，注意用力不要过猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰伤自己的身体。 4、擦桌凳的同学要轻拿轻放，防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、拖地的同学，防止碰伤他们。 5、拖楼道的同学，不要在楼道内互相推挤，乱跑，不要扶着栏杆往下瞧，更不准攀爬栏杆，
大扫除行动策划书2篇 大扫除行动策划书2篇 一、活动背景 一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情，并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的，给考生提供一个干净整洁的学习环境，就是给考生筑起一道通向成功的桥梁，打开了一把防护伞。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视，引导大家树立爱护环境的意识。 二、活动主题： 整洁考研室，给考研者一个干净、舒适的学习环境 三、活动目的 此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给考研者提供一个干净舒适的学习环境；给考研者营造一个理想的学习氛围。同时，促进会员之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进协会内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。加强与兄弟社团之间的了解，相互学习，相互帮助。 四、活动策划主办单位： 行知实践社、就业指导协会 五、活动 201X年3月19日（星期六） 六、活动地点： 考研教室 七、活动实施安排
（一）、活动前期准备工作 与就业指导协会做好协商工作 （二）、现场活动流程 1、在星期五（3月18日）之前与考研教室协商好，并及时通知给位同学在3月20日上午9:20—10:20将对考研教室进行打扫。 2、3月20日上午9:00所有成员在外语楼前集合，分配任务及打扫工具（各部长务必提前通知到位） 3、仔细打扫卫生，尽量不动考研同学摆放的书籍，整个过程尽量保持安静，注意安全。 3、将垃圾收集到一起并倒至指定地点 4、活动结束，清点工具并归还 活动总结 1、由指定部门上交活动感想 八、注意事项 1、办事要高效率，遇事共同商量，沟通解决 2、尽量不要挪动考研者的书籍，以避免造成不必要的麻烦 3、做事要仔细，精益求精 4、整个的过程尽量保持轻声细语，不影响他人 5、保持整个活动的纪律性，人人分配到任务 行知实践社 201X年3月18日 “绿色校园溢溢书香—学院大扫除行动”策划书 一、活动目的：
班级大扫除 “下午每人一块抹布，带一些洗衣服，下午咱们要大扫除！”班主任曹老师刚说完，全班一片欢呼。 因为刚开学，教室里难免会凌乱一些。这不，刚发完书，老师就下达了大扫除的命令。 下午，同学们都扛着“步枪”（扫把）带着“子弹带”（洗衣粉）来到了“战场”（教室），开始了开学来第一次“战役”。刚一进战场，细心的我们就发现了满地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑）我们只好用小刀把地雷一个个挖起。好不容易把地雷排完，我们又发现玻璃已经“面目全非”，我们把抹布沾湿，像“蜘蛛侠”一样，三步并作两步就“爬”上了窗户，一下又一下用力的擦起来。一层又一层的灰尘虽然落入“布”口，但还有一些暗黄色的斑点仍然在“抵抗”，用小刀刮吧，怕刻出划痕；用抹布擦吧，还擦不掉。这可愁怀了我们。还是杨老师最“给力”，扛着“激光炮”（高压水管）来到了战场，打开“保险”（水闸）往玻璃上“轰”了一“炮”，玻璃上的斑点顿时黯淡了许多，“我军”也“趁热打铁”，一举消灭了玻璃上的所有“敌人”。 就差地面上的“敌人”了，我们开展了“粉末攻击”在地面上黑的地方撒满了洗衣粉，再架上“重机枪（拖布）地面上的敌人也只能“望而却步”了。 大扫除进行了一个下午，终于结束了。望着焕然一新的教室，同学们都会心的笑了。 劳动最光荣 天天洗澡，皮肤好好，小孩子皮肤嫩嫩的，白白的，都是要洗澡的，而我们的教室怕是一年才洗一次澡吧 开学第一天，同学们都兴高采烈，一个个旧貌变新颜，可教室依旧是那个憔悴的模样，看它的脸，黑一片，白一片，桌椅是脏的，地板砖是脏的，饮水机是脏的，干净的衣服触碰到脏的椅子，也变成脏的了。唉！教室之大，无脏不有啊。 俗话说得好“二十四，扫房日”，虽然已经过了二十四，可这教室，也算我们的另一个家，该扫一扫教室了。老师发话，每人带一块抹布，带一点洗衣粉，下午大扫除。 到了下午，同学们陆续进班，都带着扫除用具，抱怨道：“唉！大扫除，又该累的腰酸背痛了吧，真麻烦”。可以到扫除的时候，像打了鸡血似的，兴奋不已，玩得尽兴。 老师下达命令，每人将自己的桌椅、地板，擦干净。大家开始忙起来，去卫生间洗抹布，将桌椅擦个头遍，再将洗衣粉倒在抹布上，然后用力擦桌子，桌子上的铅笔印顿时变成黑色的泡沫，再用清 水一冲，脏东西消失不见。 接下来，该擦地板了，面对黑乎乎的地板，还真有点发怵，再看看同学们，双腿弯曲跪地，手拿抹布，又撒了点洗衣粉，拿着抹布，用力擦，黑乎乎一片的地方顿时淡了许多。我按照他们的样子做起来，果然，和他们的效果一样，再多擦了一会儿，那个黑东西被我彻底打败了，瓷砖，恢复了它原来的貌美容颜。 “要学喜鹊盖新房，要学蜜蜂采蜜忙”，原来劳动才是最光荣的，在劳动中寻找光荣，在光荣中找到快乐的滋味。
09级高分子班2010年上学期 中期宿舍卫生大扫除策划书 一、活动主题： 09级高分子班2010年上学期中期宿舍卫生大扫除及评比。 二、活动意义： 根据班级工作计划安排，为了给同学们创造一个清洁、卫生、愉快、祥和的学习生活环境，并减少疾病的发生，使同学们以最佳的状态迎接接下来繁忙、紧张的考试。同时增强宿舍内同学的团结协作，增进宿舍和睦，加强同学交流，使班级更加团结和谐。 三、活动时间： 2010年11月30日13:30——15:30 宿舍大扫除 17:30——18:30 卫生评比 四、活动前期准备： 本次活动由***负责策划组织工作，班委负责本次“中期大扫除” 的宣传、通知、协调及其他必需的工作；由***、***分别负责本次活动男女生方面的摄像工作，并做好“中期大扫除”前后的图片对比。 五、活动开展： 1、本次活动以宿舍为单位，各宿舍长为负责人，负责带领成员进 行大扫除活动及组织协调工作。
2、各宿舍根据自己的实际情况，确定具体的清扫重点、标准要 求，并注意实施过程中的安全问题。 3、清扫过程中各宿舍单独处理所遇到的问题，“中期大扫除”结 束后，由舍长组成评比工作组，进入宿舍进行卫生评比，交流大扫除心得。 4、评比标准参照物品摆放、地面清洁、空气清新、床下卫生、门 窗玻璃、室内美化、精神风貌、宿舍文化、整体效果及平时卫生等方面，每项10分。 六、费用预计： 各宿舍自备清扫工具，自理本组费用，班费负责评比后奖品及前期准备费用，预计一百元左右。 七、活动中应注意的问题及细节： 1.注意安全。舍长一定要提醒成员注意，比如用电安全，擦拭电 扇，清理书桌时注意电线及插线板断电；擦窗户玻璃时一定要 采用安全的方式，勿做将上半身探出窗外等危险动作。 2.舍长要根据实际情况确定清扫重点、标准要求、注重细节，清 除床下积存的垃圾和卫生死角，门窗玻璃明亮，完成平日清扫 所不能完成的任务。 3.注意打扫卫生顺序，一般从上到下、从里到外，推荐顺序：天 花板—电扇—卫生间—阳台—宿舍。 4.各负责人若觉得时间不足，可凑时间提前开始，务必在评比前 完成。
关于校园大扫除的活动总结 校园大扫除活动总结【一】 根据上级关于清洁校园活动的方案，我校在第一时间制度了《“爱我校园清洁家园”》的方案。并根据方案成立了活动领导小组；以此为契机建立了长效机制；在此基础上广泛发动，形成共识，产生合力。并开展形式多样的活动来完善这一活动内容。 在清洁校园活动期间，我校组织了以下活动： 1、利用班会、队会、健康课和校园广播，大力宣传清洁卫生知识，对学生加强清洁卫生教育。 2、结合实事开展预防禽流感h7n9的专题队活动课。 3、周末由物业公司进行全校教室、功能消毒。 4、4月18日组织全校卫生大扫除活动。除本班开展大扫除外，大队部组织“红领巾义工小队”每天进行全校卫生保洁。 5、加强了食堂卫生工作，加强食品卫生监督工作。 6、加强学生个人卫生检查和晨检工作。 活动过程中，全校师生齐心协力，不仅使校园卫生层次更高，也使学生在这个过程中形成了互帮互助，共同维护、清洁校园的良好氛围。 清洁校园月活动虽然接近尾声，但这一项活动在我校并未结束，它将长期根植于我校的德育与教学工作中。清洁深圳、深圳家园将是我校一项最有教育潜力的养成教育工作。
校园大扫除活动总结【二】 星期一下午学校进行了一次校园大扫除，在各班正副班主任的精心指导下，全体同学积极性很高，责任感很强，卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看，此次大扫除做得的是六年级，无论是教室还是公区，他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐，抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求，而且窗台是全校班级中最为干净，推开窗户可以看到，窗台的每条缝里面都是一尘不染，所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五（2）班的图书角最有特色，要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。 但昨天的大扫除，还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来，请同学们认真听好，午餐后再重新去打扫一遍。 1、门窗抹得不太干净，虽然每个班级都安排了同学去抹门窗，有些班级的门窗可以说是一尘不染，但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致，门上窗户还有很多灰尘，没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍：一（1）、一（2）、二（1）、二（3）、三（3）、四（2）、五（1）。 2、还有个别班级五表四册不到位，有一（1）、一（3）、二（1）、三（3）、四（1）、四（2）、五（1）、五（2）、五（3）、六（1）。请以上班级尽快更新。 3、还有个别班级班刊或中队角不到位，有一（4）、二（3）、四（2）、四（3）、五（1）。也请尽快更新或打扫干净。 在此在卫生方面还提点建议，首先，请班主任多强调教室窗
三年级班级大扫除作文400字 班级大扫除作文1 一推开班级的门，一股股酸涩的味道扑鼻而来。无论是地板还是墙壁，都有一颗颗黑色的“芝麻点”漫山遍野地铺着。使人看了心 烦意乱。果真，龚老师今天就来个大扫除。 下午，大扫除开始了。别看龚老师平常是个工作狂，矜矜业业，可是今天，却出乎我的意料，龚老师还是个干活的好手。首先，龚 老师的第一个目标是课桌。龚老师将调好的牙膏水在桌子上一喷， 桌子来了个沐浴牙膏，第一层打好了，开始用抹布擦，虽说这只是 小事，可是来清扫我们那些不爱卫生的同学这可把龚老师累坏了。 桌子总算是好了，稍微干净了点儿，我都情不自禁地帮龚老师打扫 起来，途中，还有许多被留下来的同学也开始打扫，虽说他们的学 习成绩不怎么样，但是，还是能够帮助龚老师做一些力所能及的事情。好了，言归正传，下一个目标——窗台。嗬!这一摸，一层灰。 看来我们班的窗台已经岁月古老了，想要把这个难对付的东西做好 可不是件容易的事。于是，我马不停蹄地干了起来，“不是你这样 擦的!”扫地的大妈马上来纠正我。“啊?这擦窗台还有讲究?我心中 疑惑起来!”原来，擦窗台不能只擦表面，还要把它的角角落落，零 零碎碎的地方给擦好，领教完了大妈的一番话，我再次开始尝试。 顷刻间，那原来乌黑发亮的窗台变得如同翡翠一般，我越来越自信，越来越感到有成就感。于是，我更加专心地进行扫除。啊!我深深的 伸了一个懒腰，看着一尘不染的教室，我感觉快活极了。 放学路上，我想：明天在教室里的生活是怎么样的，我可能不会在讨厌教室了…… 班级大扫除作文2 大扫除模式启动。
一听到这个命令，教室里就像一大锅沸腾的水，开始了大扫除。扫把拖把全都被我们一抢而空。只见他紧握扫把，弓着腰、他走过 的地方就像施加了什么廆法，干净的没有一点污渍。我当然也不甘 落后，拿起扫把这里扫下那里扫下，正当我想擦玻璃的时候，心里 却有着一个巨大的问号：窗户这么高，我怎样才能擦到呢?于是，我 灵机一动计上心来，想到了一个好办法。我迅速地搬来桌椅，叠起来，不顾三七二十一，我爬上桌子，拿起抹布，“我擦——，我擦——我擦擦擦——”不一样会儿功夫，玻璃就变得一尘不染了。我 心里就像吃了蜜一样甜呢!。 我转身看到了桌子和椅子，那上面的灰尘全都无影无踪了。椅子就像听到了我的命令，立马变得整整齐齐了。而桌子呢?桌子就像刚 刚刷上了新油漆一样的干净明亮。忽然，我的眼角一下子又注意到 了一处地方——垃圾埇。我以风一般的速度跑到了垃圾桶旁边，看 到了地上满是垃圾，心里感觉很不舒服。于是，我拿了一个塑料袋，然后把里面的垃圾装进袋子里，放进了垃圾桶里，最后，用扫帚把 地上的垃圾也装进了袋。这次大扫除模式终于结束了。 看着这焕然一新的教室，哈哈，我们好有成就感啊!给教室洗澡，我乐意! 班级大扫除作文3 今天是3月5日，也是学雷锋日，学校组织了一次班级大扫除，对于大扫除我们并不陌生，也打扫过，可打扫的既快又好可不是一 件简单的事情。 这次大扫除还是老师和我们一起打扫，首先老师给我们分工，有擦玻璃的、扫地的、拖地的、擦黑板的、收拾讲台乱七八糟的东西 等等……然后老师指导我们合理搭配，教同学怎样省时省力又打扫 的干净，怎样注意安全等。开始打扫了，老师信心百倍，同学们个 个干劲十足，好象有使不完的力气。几个同学在那边擦玻璃，他们 小心翼翼的，里外都擦的非常干净，亮堂堂的;三四个同学在扫地板，他们扫的仔细，一点小纸屑也不放过;五六个同学拖地板，他们干的 很认真，拖得真干净;还有的同学在擦黑板、收拾讲台等等……但我 们在做时老师还给我们拍了照片。经过我们一节课的努力和辛勤劳
东胜区鸿波小学社团教室卫生打扫安排表 社团名称负责老师负责年级功能室名称负责班级负责班级合唱社团山丹四一班乒乓球（二）李瑞东二三班口风琴社团燕乙四二班大队室赵翌媛一六班石头画社团赵翌媛三三班校医室常晔一二班软雕塑社团刘艳三五班心理咨询师张雁一三班象棋社团郝锦虎三四班播音室赵翌媛一四班军棋社团陈永三六班爱心超市马仁颖三二班五子棋社团贺康三一班文印室齐晓丹五四班跳棋社团四三班学生阅览室韩瑞芬一五班舞蹈社团李菲二五班教师阅览室韩瑞芬五一班健美操社团刘莎二一班奶屋贾晓娟五二班小发明、小制作郭俊良二四班工地伍超超六一班动漫社团贾晓娟一一班旱厕（女）陈梅六二班乒乓球（一）霍文豹二二班旱厕（男）贺昱伟六三班 1
十字绣社团五三班环境区付婷三—六年级 东胜区鸿波小学6.15大扫除安排说明 一、大扫除时间：2013年6月15日上午8：30—11:00 二、大扫除地点：东胜区鸿波小学各班教室、各办公室、功能室、环境区及其他公共区域 三、大扫除要求： 1.各班级要求周六上午学生不到校，各班主任及功能室负责人、家长义工到校打扫卫生，各班安排八—十名家长对各班负责区域进行卫生打扫。 2.各班级班级大扫除，要求班级的地面、桌椅、卫生柜、书柜、多媒体柜内整洁有序，不留卫生死角；各班级玻璃擦拭干净，其中包括楼道公共区域内各班级负责的玻璃。 3.各功能室负责人主动联系负责该功能室卫生的班级，各负责班级安排三—五名家长对本班负责功能室内的所有环境卫生进行清扫，重点是擦拭玻璃。 4.四—六年级各班环境区卫生要彻底打扫干净，不留卫生死角。 5.工地公共区域以拾捡废纸、清扫烟头等物为主。 6.各办公室卫生要求彻底清扫，包括办公桌、档案柜内干净整洁，各办公室内的清扫工具摆放整齐，不允许摆放除办公用品之外的杂物，如废旧纸箱等。 四、检查：校级领导及环节干部周六上午11:00—11:30对全校卫生进行检查反馈，全体负责人务必于检查结束 2
大扫除卫生标准 大扫除卫生标准：（没有扫除任务的学生一律在教室读书） 一、教室卫生标准 1.教室楼道及教室里面有蛛蛛网的由班主任老师负责必须扫干净。 2.教室前后门、门玻璃、门把手、教师里外对应窗台、窗框擦干净。教室的图书角、卫生角要摆放整齐。教室及专用教室对应的文明标语必须擦干净，擦的过程不要把脏点溅到墙上。（教室及各班教师对应楼道由班主任老师监督检查—合格） 二、办公室卫生 办公室要求干净、整洁。要求教师把自己的东西摆放合理。办公室内玻璃、窗台、门、门框及门上玻璃以及电脑必须擦干净。（办公室卫生由办公室组长检查合格） 二、室外卫生标准（要求室外卫生区班主任老师督促、检查） 1.操场西由二（2）、二（3）班负责，确保操场无杂物、干净整洁。小石子捡干净。操场东由五二班负责，班主任老师组织本班学生，用笤帚等工具把卫生区扫干净，还包括垃圾池。整体效果是整个操场无杂物、干净。 2.楼前院以中间花坛为标准，楼西由五一班负责，确保卫生区大花台、小花台里面无杂草及叶子。整个卫生区干净、整洁。地面无杂草、石子。楼东由六（2）班负责，要求同五一班一样。最后达到效果是干净、整洁、无杂物。 3.大门外由六一班负责。大门口及道两边扫除干净之后，还要把柏树旁草锄干净。确保整个台干净。地面干净整洁五杂物。 4.整个1---4楼楼梯由四一班和四二班负责。标准，楼梯扶手瓷砖擦干净，还要保证卫生区对应的提示语及展牌擦干净。楼道对应的玻璃擦干净。整个楼道
干净、地面拖出亮面。 5.三二班负责卫生区确保杂草及树叶、垃圾袋没有。保证卫生区整洁、干净。 6.二一班负责男女厕所。要求干净、消毒。 三、专用教室（专用教室教师要求认真） 1.各个专用教室按学校要求布置。 2.卫生要求，整洁、有序、规范。要求各专用教室负责教师必须负责，确保打扫干净。 （各班班主任老师及专用教室老师各司其职，积极配合。按时保质保量完成任务。） 谢谢大家配合！
琼中县实验学校2016--2017学年度第二学期 校园卫生大扫除实施方案 实验是我家，卫生靠大家！ 为了改善校园环境卫生，使师生有一个更加整洁优雅的校园环境，提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯，学校决定本周开展一次卫生大扫除活动。 一、扫除时间 2017年5月16日下午第三节课进行 二、参与人员 全体学生、全校教师 三、扫除范围 全校区所有教室、各班公共卫生区 四、注意事项 为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个学生的安全，首先明确了本次大扫除的安全注意事项： 1、由各班主任负责学生安全工作，大扫除各班主任必须跟踪指导。 2、本次打扫卫生，各班必须做到五不：一不，不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹；二不、擦教室背面窗子的同学不能把头探出窗外；三不，打扫公共卫生区的同学，不要攀折花草树木；四不、负责拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿；五不，劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。 3、在打扫卫生的过程中，如发现存在安全隐患，要及时向班主任反映，班主任必须马上报告德育处。 五、大扫除分工 1、教学区：教室、走廊、楼梯由所在班级负责，班主任老师组织学生，分工到人进行打扫包干。 2、公共区：根据德育处划分至各班的任务区，由所属班级安排进行打扫包干。 3、办公区：各楼层的办公室由办公区人员自行打扫。 六、大扫除卫生标准
1、教室及走廊卫生：（1）教室、走廊、楼梯地面无纸屑等杂物，无卫生死角；（2）课桌椅整洁，摆放整齐，桌内无杂物；（3）清洁工具摆放整齐；（4）讲台桌整理有序；（5）教室窗户擦拭干净；（6）教室、走廊、楼梯天花板、墙角无蜘蛛网；（7）风扇和电视机上无灰尘；（8）消防栓灭火器上无灰尘堆积；（9）粉笔槽上无大量的粉笔头。（10）垃圾桶内无大量垃圾（不超过桶的二分之一），垃圾桶内外侧壁干净。 2、公共区：（1）公共区所属水泥地面无明显纸屑、树叶、大颗粒粉尘等；（2）所属花坛、绿化带无明显纸屑、包装袋、饮料瓶盒等；（3）公共区放有垃圾桶的班级，垃圾桶倾倒及时，无大量垃圾（不超过桶的二分之一），垃圾桶内外侧壁干净。 七、检查评比 活动结束后将对各班卫生大扫除落实情况进行检查评比，具体如下： （1）教室、公共区由德育处组织检查评比，评比最终得分张贴教学楼大厅进行公示。 （2）学校根据评比结果，对大扫除活动开展情况优秀的班级予以表扬。
班级大扫除安排表1
高二（3）班大扫除安排表人员安排 具体任务及卫生要求A组B组 余霞王 碧 媛 ①擦黑板（凹槽内无粉笔灰），且黑板 上沿及周边无灰尘； ②整理讲台：保持台面及四周干净，台 面只摆放一个黑板擦、两盒粉笔（盒内 无杂物），讲台周身用清洁球清理顽固 污垢 ③擦拭教室内7处开关 ④矿泉水瓶摆放整齐 鲁丽清余 威 婧 ①擦窗户（北面四扇窗户可放宽卫生要 求，擦拭的同学请注意安全） ②擦窗台，保证金属轨道内无垃圾、灰 尘 林凯旋徐 听 听 擦拭教室前后门：门面、门框、门上玻 璃无灰尘 林波吴慧萍徐 佳 卫 何 擦拭教室内日光灯、电扇、多媒体灯罩 及悬挂面板（过程中务必1人擦拭1人 扶凳保护）
秀红 毛秋菊徐芳占 清 燕 吴 丽 敏 擦拭教室内外5面墙裙及墙裙上沿，保 证墙裙无污垢（对于难除污垢用清洁球 处理）墙裙上沿无灰尘 徐泽东王 慧 津 清理教室内、走廊上的蜘蛛网（能清理 到的地方一定要打扫到位） 胡贤智姚 季 雄 教室打扫（小扫把）： ①打水（教室打扫前将地面弄湿，洗刷 完毕后将教室内冲洗干 净） 郑沛沛全 素 贞 教室打扫：②刷地：教室前、后空地（尤 其是卫生死角要刷到位） 曾美玲张 浩 琦 教室打扫：③刷地：第1、2大组（尤 其是两条过道） 黄楚鲁教室打扫：④刷地：第3、4大组（尤
楚梦 欣 其是两条过道） 王晶晶余莹徐 乐 毛 乐 教室打扫：⑤扫水：将教室内水及时清 扫出教室 毕钰君李晓冬吴 玉 成 张 雨 彬 走廊打扫（大扫把）： ①用洗衣粉和清洁球将地面洗刷干净 段鹏徐 高 建 ②用水将地面冲洗干净，并扫干 蒋先武刘 小 伟 ①倒垃圾（务必将果壳箱内外用洗衣粉 清洗干净） ②劳动结束后负责将劳动工具摆放整 齐（从墙角往外顺序依次为：大扫把、 小扫把、畚斗、水桶脸盆、垃圾桶，抹 布挂在挂钩上并保持其整洁） 徐琪廖包干区卫生：保证本班包干区草坪及地
校园大扫除活动安排 为了使我们的校园更美丽，我校决定建立校园大扫除工作机制，现将首次大扫除活动安排如下: 一、大扫除的时间:星期四（10月17日）下午大课间活动 二、范围:各班包干区、教室和其他卫生死角等，六年级详见：附1 三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的安全注意事项为: 1、正、副班主任要到场，合理分工、认真组织、有力指挥，迅速干净的完成任务 2、各班打扫卫生的学生分成小组，每个小组明确任务，分别是:扫地、擦玻璃、擦瓷砖、擦桌凳、打扫包干区等，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须服从小组长的指挥，小组长及时向副班主任或班主任汇报本组的安全情况及打扫进度。 3、教育学生要做到“四不”:一是不能拿着劳动工具追逐打闹，二是擦玻璃要注意安全，三是打扫花园的同学，不要折花草树木，四是劳动过程中注意安全，不要拥挤，不要互相争夺劳动工具。 4、各班要配齐配足劳动工具:笤帚、垃圾袋、鸡毛掸子、刷子、抹布、水盆等 5、在打扫卫生的过程中，副班主任和班主任要全程参与。 6、上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。 四、打扫要求： （一）教室
1、地面无垃圾； 2、墙壁门窗无灰尘； 3、瓷砖上口和窗台无灰尘； 4、讲桌白板无积尘；5劳动工具摆放整齐。 （二）过道 1、地面无垃圾； 2、两壁瓷砖无灰尘脚印； 3、瓷砖上口无灰尘；4过道中的各种门窗。 （三）楼梯 1、地面无垃圾，角落无积尘； 2、扶手墙壁无灰尘污渍； 3、瓷砖上口无灰尘。 四、检查小组 朱军、范成松、范本新、陈海娟、黄凯、张小青、蔡健、宋飞、陶琴、刘燕、宋玉峰、施黎黎、竹绥萍、成忠平 五、评比卫生先进班级和大扫除积极分子 打扫除结束后，学校将由检查小组成员评比打分，评出先进班级和大扫除积极分子（每班推荐3名），发放奖状和奖品。 附1：六1艺术办公室四楼通道 六2艺术办公室楼梯的墙壁和扶手 六3远志楼东楼梯墙壁和扶手 六4远志楼西楼梯墙壁和扶手 六5铭志楼东楼梯墙壁和扶手 六6铭志楼西楼梯墙壁和扶手
班级大扫除作文_四年级作文 篇一：班级大扫除 5月10日下午的第三节课，我们班要进行大扫除。周老师说：“同学们，大家洗各自的桌子和椅子。一定要刷干净，只有一节课的时间。” 老师的话音刚落，同学们都积极行动起来，我拿来抹布和板刷到水龙头下面打湿后，就用板刷使劲地刷了起来。卓越也用抹布使劲地擦。我们刷玩抽屉，又擦抽屉。擦了一次又一次，虽然我们累得气喘吁吁，精疲力尽，但是我们还在努力干活。最后，我和卓越还擦了地板。我正在认真刷时，周老师慢慢地走过来对我说：“潇扬，把这里也刷一下。”老师的话音刚落，我就迫不及待地去刷了起来。 过了一会儿，我不由自主地唱起了“洗刷刷，洗刷刷……” “哈哈哈，我们终于干完了。”我高兴地说。 大扫除结束了，整个教室焕然一新，变得更加整洁、明亮。同学们虽然干得大汗淋漓，但是看着这么整洁的教室，大伙儿心里甭提又多高兴了！ 今天的班队活动，真是太有意义了！ 篇二：班级大扫除 这两天在进行班级文化角的比赛，所以今天的班会课就专门拿来做大扫除，老师分配任务的时候，我从来没有擦过窗户，我自己也就很想擦窗户，老师说道擦窗户的人时，说到最后一个窗户了，眼看着就没戏了，老师竟然说我和王雨晨，擦那扇窗户。那扇窗户是靠教室里面的外面没有走廊，下面就是学校放自行车的地方，要是掉下去了，就…… 接到这个任务我很开心，我们就把在教室里能擦到的窗户先擦完了，接着就是激动人心的了，那就是踩着没有一米宽的墙，在没有防护的地方擦在外面的窗户了。我平衡力较好，又不恐高，所以，这自然对我来说小case啦。我站在外面擦（当然还有别的女生在外面），看到许多同学，男男女女都用羡慕的眼光看着，并且温馨提醒我不要掉下去。 许多男生都很有绅士风度地帮我洗脏抹布，递干净的抹布。这使我感到很有“成就感”。当我擦完后，看见窗槽的那些厚厚黑黑的灰尘都被我擦的恢复了原来的光彩时，那才是真正有成就感的时候，当看到那么厚的灰尘，重新变得白白净净时，一瞬间的成就感爆棚！ 不知道那种感觉你有没有体验过…… 篇三：班级大扫除 今天，我们班来了一次大扫除。你看！我们干的多起劲呀！有的同学在擦窗户，抹布上下飞舞着，不一会儿，窗户就亮的晃眼了，有的同学在帮助端水，小水滴在脸盆里跳舞，发出滴答滴答的声响，好象在表扬我们是个爱劳动的好孩子呢！还有的同学在扫地，扫把在桌椅间穿来穿去，一下子就为我们创造了一个良