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社会组织业务主管单位评价调查表

社会组织业务主管单位评价调查表

社会组织业务主管单位评价调查表

社会组织名称: 调查时间: 年月日

业务主管单位(公章):

年月日

说明:

1、此调查表为《社会组织评估评分细则》中业务主管单位评价部分的评分依据。

2、《社会组织业务主管单位评价调查表》由申请评估单位向业务主管单位发放并回收。

3、业务主管单位对社会组织进行评价时应根据总体印象、接受指导、业务活动、组织规范、作用发挥五项内容,综合评价。

毕业生跟踪调查表(企业填写)

青岛黄海学院毕业生跟踪调查表(用人单位填写) 尊敬的企业领导: 您好!为了进一步推动我校教学改革和人才培养工作,充分了解和听取用人单位对我校毕业生素质和学校教学培养及就业工作的综合评价和建议,我们设计了本份问卷,希望您能给予支持和帮助。谢谢! 学院青岛黄海学院就业指导中心单位名称:___________________联系电话:__________________联系人:_________通讯地址:___________________邮政编码:_________ 填写说明:1、请在您认为合适的选项上划“√”;2、除注明(多选)外,其余均为单选 1.贵单位属于以下哪种性质的单位: a.党政机关、事业 b.部队c.国有集体企业 d.私营或民营企业 e.三资企业 f.其他_______(请注明) 2.贵单位的规模:a.大型 b.中型 c.小型 d.其它_______(请注明) 3.贵单位所在地为:a.大城市 b.中等城市 c.小城市 d.乡镇 e.其它_______(请注明) 4.从贵单位看,我校毕业生与其它学校毕业生在专业知识和技术能力上相比: a. 有一定优势 b. 差不多 c. 有一定差距 d. 有明显差距 e. 各有所长 5.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上: a.非常充足 b.比较充足 c.一般 d.较欠缺 6.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况:A.很快 B.较快 C.一般 D.较慢 7.请您对我校毕业生在智力、知识各方面的表现给予评价(在相应栏划√) 8.请您对我校毕业生在人格素质各方面的表现给予评价(在相应栏划√)

9.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是: ;做得比较欠缺的是:(多选,各不超过三项) a.对企业忠诚,团队归属感 b. 适应环境能力 c.敬业精神和职业素质 c.自我调控能力 d.沟通能力和亲 和力 e.团队精神和协作能力 f. 工作激情 g.表现能力 h.操作实施能力 i.学习与创新能力 j.组织与影响他人的能力 10.您认为我校目前的专业设置、课程安排与社会需求是否适应:a.很适应 b.较适应 c.一般 d.不太适应 如果不适应,是因为 11.我校毕业生在贵公司的流失率,学生流失的主要原因主要有 12.您认为,我校在人才培养和教学方面应做哪些改革(多选,不超过三项): A.加强基础知识的培养、拓宽知识面 B.加强专业知识的培养 C.强化教学的实习、见习及社会实践环节,加强应用能力的培养 D.加强人生观、职业道德和劳动态度的培养 E.加强个人道德和修养 F.加强人文社会科学素养的训练 G.加强人际沟通能力及协调能力的培养 H.加强竞争意识和创新能力的培养 I.知识传授要结合“前沿”,教学方法要灵活多样,教学内容要“与时俱进” J.加强英语及计算机教学的力度 k.加强文字水平及语言表达能力的培养 l.其他 (请注明) 13.您对我校学院学生就业工作服务情况是否满意:a.很满意 b.比较满意 c.尚可 d.一般 e.不太满意 您希望改进的方面 14.您获取我校学生就业信息的渠道是: a.学校会议邀请函 b.学校网站 c.其他网站 d.学校邮寄的宣传材料 e.报刊杂志上的介绍 f.其他宣传材料 g.其他(请注明) 15.您在招聘过程中比较注重学生的哪些方面 A.学校 B.专业知识 C.个人综合素质 D.社会实践经验 E其它 16.贵公司目前是否的有招聘需求:;主要需求专业 17. 18、您对学校如何加强校企合作的建议

主管领导评语和考核等次建议

主管领导评语和考核等次建议 下面是公文易整理的关于主管领导评语和考核等次建议范文,欢迎阅读! 事业单位考核内容 1.德,主要考核政治、思想表现和职业道德表现; 2.能,主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥,业务技术提高、知识更新情况; 3.勤,主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况; 4.绩,主要考核履行职责情况、完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平以及社会效益和经济效益。 XXX同志在2015年度中,服从XX工作安排,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩。建议评定为优秀等级。该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。 该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握XX-XX 知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。

该同志工作认真负责,积极主动,业务知识扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,人品端正、做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽,工作认真刻苦,工作积极,热情周到,专业技能业务水平优秀,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们xx 树立良好形象。该同志一年来工作认真负责,遵守学校各项规章制度,认真学习党的教育方针政策,在教育中勇于创新,学生德育思想教育到位,课堂管理完善,服从领导安排,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。该同志热爱教育事业,拥护党的教育方针政策,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养,遵守劳动纪律,工作认真负责,态度端正,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。 该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。该同志工作热情高;人品端正、德行优良、待人真诚,对待工作严谨、处处为集体考虑,能够虚心接受同事给予的建议,与同事相处融洽,工作认真,积极勤奋,态度端正,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事。在内勤中起了榜样作用,能按时完成上级领导安排的相关工作。 该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志

对公司上级主管的意见和建议

对公司上级主管的意见和建议 篇一:对上级公司领导的建议与意见 对上级公司领导的建议与意见 上级公司领导应多关心基层职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工,做好各项目的坚实后盾,更多收集有利于下属单位工作发展的建议。多下基层,关心基层干部,针对下属公司改进工作作风、提高工作效率的建议和意见。分公司作为公司利润的重要来源点之一,为了提高分公司人员的积极性,创造更高的销量,更高的利润,对上级公司领导提出以下几点建议与意见: 1.分公司只有100个普药的采购权,其余产品由重庆源亿医药有限公司采购,在博达报计划后,总公司必须在一周内把计划品种配送到万州博达仓库,逾期没到应追究总公司当事人责任,发款50元一次,以此内推。 2. 总公司发效期产品,应于分公司相关负责人沟通,如没沟通清楚,分公司有权拒收货品,并由由总公司付讫运费及库管费。 3.总公司发货到分公司,运费、货品出现损坏、破损等,

由总公司承担。 4.公司的整体费用支出比例分摊原则有待改进,需要建立一套科学合理的分摊体系。从前两个月整个批发公司的出货量上来看,博达销售部和博达连锁公司的整体出货量基本上各占一半,但随着后期销售部的销量会逐渐上升,大概销量比为2:1,由于连锁公司的性质原因,后勤人员平时为连锁的工作量明显多于销售部,包括门店人员的管理,门店动销的支持,门店包括医保证及各种证件的办理以及门店随时迎接各部门人员的检查等等。所以建议公司的费用支出销售部分摊60%,连锁公司分摊40%,以修 改之前二八分摊的不合理性。 5.销售部的控销品种作为公司的自营品种,上级公司应力争保证控销品种为绝对的底价操作,以保证有足够的操作空间,才能提高整个市场的销量,才能保证博达医疗器械公司有足够的利润来源。所以希望源亿公司能将控销品种对博达医疗器械公司以底价结算。 6.后期博达公司立足万州市场后,即博达医疗器械公司销售部控销品种每个月的销量稳定在二十万元左右后,希望源亿公司将原万州管辖的周边区县(开州、云阳、梁平、忠县、奉节、巫山、巫溪、城口)市场划为博达医疗器械公司统一管理,以提高博达医疗器械公司的销量,以保证博达医疗器械公司在量和质的方面都有更大的提升,形成在万州具有一

实习单位审核意见

实习单位审核意见 实习单位审核意见1、该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。2、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。3、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。4、**同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。5、**同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。6、**同道积极主动,立场端正。实习期间,她主动要求到各部分了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务治理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备治理科、法制办公室等主要业务部分。通过学习书面材料和与各部室职员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作立场获得了各科室职员的一致好评。7、**同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。8、实习学生在本公司实习期间,在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细当真,能够完成指导老师和领导铺排的工作任务。工作当真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处辑穆,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。以下是学生在实习单位的评价:9、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地

2014建筑学暑期社会实践活动写实记录及考核登记表汇总

xx 大学 学生暑期社会实践活动 写实记录及考核登记表 姓名:xxx 学号:xxxx 学院:土木工程与建筑学院 专业:建筑学 年级:□一年级√二年级□三年级□其它________ 所在团支部:xxx

填表须知 一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是第二课堂学分认定的依据。内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写。 二.开学后第一周上交本表及辅助性证明材料,完成成绩考核后以团支部为单位统一报送学院团委。 三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。如果活动天数超过7天,可复制表B加页填写。 四.表C主要填写学生参加社会实践后形成的调查报告或学术论文等实践成果。要求形成的文本中心突出,论据充分,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字结构严谨。严禁抄袭他人。 五.表D主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结,由学生本人填写,以及实践接收单位或个人对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,并注明接收单位(个人)的具体联系方式(固定电话及通讯地址),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。 六.如果实践活动无固定的接收单位或个人,则“接收单位(个人)信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写,但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料,无法提供的辅导员填写的信息无效。 七.表E主要填写学生社会实践申报材料清单,由学生本人提出申报等级,团支部和辅导员初定评定等级,各学院团委进行审核确认。 八.表格所有内容须如实填写,所附材料须真实可信,对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者,当年社会实践活动考核定为不合格。

用人单位对毕业生满意度问卷调查表

用人单位满意度调查问卷 尊敬的用人单位: 非常感谢贵单位对我院供用电技术专业毕业生就业工作的支持和帮助! 为了解我院供用电技术专业毕业生在贵单位的工作情况;诚挚听取您的意见和建议,以帮助我院进一步供用电技术专业提高教学管理水平和人才培养质量,以适应新形势下人才市场的需求,把握办学方向,找准供用电技术专业人才培养定位,更好地培养符合社会和市场需要的合格人才,特制定本调查问卷。请您在百忙中抽出时间填写此问卷,对于您的大力支持,深表谢意! 重庆能源职业学院能源工程系 2016 年 04 月 08 日

1.贵单位对我院供用电技术专业毕业生实际表现的总体评价1 [1]满意 [2]基本满意 [3]一般 [4]不满意 2.我院供用电技术专业毕业生在贵单位工作的稳定情况:1 [1]很稳定 [2]基本稳定 [3]不稳定 3.我院供用电技术专业毕业生工作岗位与所学专业的对口程度1 [1]专业对口 [2]专业基本对口 [3]专业不对口 4.在下列方面,请您评价我院供用电技术专业毕业生 5.在贵单位工作的应届专科毕业生的月薪大致为3 [1]1000元以下 [2]1001-1500元 [3]1501-2000元 [4]2001-3000元 [5]3001元以上 6.贵单位过去两年中每年招收供用电技术专业毕业生的规模是1 [1]少于5人 [2]5-10人 [3]11-15人 [4]16-20人 [5]更多7.贵单位未来两年中每年有意向招聘供用电技术专业毕业生的规模是1 [1]少于5人 [2]5-10人 [3]11-15人 [4]16-20人 [5]更多8.您认为本专业毕业生在实际岗位表现最突出不足之处有哪些,您认为需

用人单位问卷调查表

用人单位问卷调查表 1、背景信息 公司名称邮编 通信地址电话 公司规模职工总数经济类人员总数 2、人才需求情况 ①贵单位对经济类人员的学历层次要求 A.本科及以上学历B.大专学历C.中专学历D.无所谓 ②贵单位对高职层次经济类人才需求情况 A.大量B.少量C.无所谓D.不要 ③贵单位急需的经济类专业人才是() A.金融管理B.物流管理C.计算机信息管理 D.电子商务E.金融与证券F.其他 3、岗位信息 ①贵单位现有的经济类岗位有 ②贵单位准备增加的经济类岗位有 4、金融管理专业能力结构要求 ①培养金融管理专业学生的能力应加强 A.财务会计核算能力B.现代经营管理能力C.现代商务活动分析能力D.计算机系统操作能力E.公司投融资管理能力F.信息加工与分析能力 G.其他能力,如 ②金融管理专业毕业生计算机应用能力应达到

A.计算机应用初级B.中级C.计算机初级程序员 D.程序员E.高级程序员 ③金融管理专业毕业生外语能力应达到 A.大学英语四级B.大学英语三级C.无所谓。 5、金融管理专业知识结构 ①你认为哪类知识重要 A.文化基础知识B.技术基础知识C.专业知识 ②目前急需掌握哪些知识(可单项或多项选择,请打“√”选择) 数学、外语、管理学、财务管理、数据库、计算机应用基础、基础会计、统计学、银行保险、审计、金融管理或其他 ③金融管理专业的哪些课程可以不开或可以精简 ④金融管理专业哪些课程可以综合 ⑤你学过的哪一门专业课现在最有用 ⑥现在金融管理专业需增加哪些课程(根据本人工作需要填写) ⑦你觉得金融管理专业的主干课程应该是(根据本人工作体会,限选六门) 如管理学、财务管理、数据库、计算机应用基础、基础会计、财务会计、成本会计、统计学、管理会计、审计、金融管理或其他 6、实践环节 ①金融管理专业的实践性教学环节哪些需要加强 ②金融管理专业的基本功有哪些 7、其他 ①金融管理专业素质教育需加强哪些环节 ②金融管理专业的学生还需要哪些其他专业知识

学生社会实践记录表模板

中小学学生社会实践记录表模板活动名称活动日期 指导老师参加学生 (班级) 活动地点 活动目的活动过程 社区反馈评价

棉湖镇中心小学社区实践活动记录表 活动名称走访社区菜市场活动日期3月14日星期一 指导老师杨燕芬参加学生 (班级) 六年级活动地点菜市场 活动目的到社区菜场实地考察,对菜场的基本情况有一定的了解,菜场的框架、摊贩的位置和物品的种类。 2、深入了解菜场内某种小吃,从小吃的名称、来历、特色、原料和工艺等方面开展采访,提高自身交往能力。 活动过程1、师生共同讨论,确定可研究的课题。 社区菜场的基本情况与功能,可以通过观察菜场布局,采访工作人员开展研究。 2、小组方案设计 学生四到五人一组,成立研究小组。 小组活动方案 3、方案交流 各个小组完成方案设计后,进行全班交流,同学之间可相互提建议,进一步完善方案。 4、开展活动 社区菜场采访表 社区反馈 评价 很好

棉湖镇中心小学社区实践活动记录表 活动名称对我国的民俗文化做一次 调查 活动日期9月 指导老师王嘉文参加学生 (班级) 五年级活动地点家庭 活动目的1、了解我们身边,我们生活中有关春节的民俗文化,培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。 2、在调查了解的过程中,培养审美观念,并引导学生初步了解民俗文化的精神内涵,拓宽知识面。 3、了解春节来历。 活动过程 1.上网查阅春节的来历和有关的民俗。 2.写春节日记。 社区反馈 评价 通过家庭、社会,了解春节的常识

棉湖镇中心小学社区实践活动记录表 活动名称家庭绿色植物活动日期10月 指导老师黄桂珊参加学生 (班级) 四年级活动地点家庭 活动目的1、查找各种资料,了解生态小区的相关知识,丰富学生的课外知识,开阔学生的视野。 2、通过实地调查,了解周围环境、布局结构、绿化、水源等情况,总结出锦荷佳苑的生态优势和不足。 3、培养学生动脑、动手能力及创新能力。 4、通过活动,培养学生用科学的方法去研究问题、分析问题和解决问题的能力。 活动过程 1.开展调查的形式:分组活动,五六个学生一组最好,每人都有分工,围绕分工去研究,要在一定时间内坚持下去。 2.赴实地调查 社区反馈 评价很好

用人单位对学校满意度调查表

用人单位对学院及毕业生综合评价调查问卷 首先感谢贵单位对我院毕业生就业工作的大力支持!同时,我院为能更好地服务于社会,为用人单位培养出更加优秀的人才,特制定以下这份调查问卷,作为分析、评价及改进教育教学的依据,烦您在百忙中能抽出一点时间配合学院做好该项调查,谢谢! 单位名称:(公章) 调查时间: 注:请统一用钢笔或圆珠笔填写 1、请问目前仍留在贵单位工作的我院毕业生有人? 2、你对我院输送的毕业生的整体素质是否满意? A、很满意 B、比较满意 C、不满意 3、我院毕业生已在贵单位成为生产骨干的比率占分配到单位人数的 A、10%—20% B、20%—30% C、50%以上 4、毕业生在贵单位受到提拔的有多少人?人 5、我院毕业生中是否有严重违反贵单位规章制度并受到处罚的人。 6、您对我院毕业生的思想品德如何评价? A、好 B、一般 C、差 7、您对我院毕业生的职业道德如何评价? A、好 B、一般 C、差 8、您对我院毕业生工作表现如何评价? A、劳动纪律好 B、完成任务好 C、协作精神好 D、服从工作安排 E、责任心强 F、积极参加集体活动 9、您认为学院毕业生的理论基础知识是否扎实? A、很好 B、较好 C、一般 D、较差 10、您认为我院毕业生应该加强哪些能力的培养? A、实际操作能力 B、表达能力 C、公关能力 D、外语能力 E、适应能力 F、知识拓展能力G思想道德修养H、组织管理能力 11、您认为学院对于毕业生的综合素质培养如何? A、很好 B、较好 C、一般 D、很差 12、您对于学院为毕业生所做的就业工作有何评价? A、很好 B、较好 C、一般 D、很差 13、您对学院的教育教学工作有何建议?

基础资料审查意见

钟山经济开发区建设工程质量安全监督检查站: 由六盘水市建筑安装工程总公司承建的水城县县城(红桥新区)安置点-六盘水严家寨鱼塘易地扶贫搬迁安置房建设项目12#楼工程,已完成设计文件和合同约定的内容,施工组织设计及专项方案资料已报审,工序报验和检验批及分项工程资料、隐蔽工程资料齐全,砼及钢筋资料齐全,砼及钢筋检测资料齐全合格,定位放线记录齐全,孔桩动测、抽芯报告合格,混凝土观感质量评价为良好,工程质量符合国家规范及相关技术标准要求,同意进行桩基子分部验收。 1、施工组织设计及专项方案资料: 2、工序报验和检验批及分项工程资料: 3、隐蔽工程资料: 4、相关原材料、构配件进场出厂合格证及检验报告: 5、砼及砌体砂浆配合比资料: 6、定位放线记录: 7、安全及功能性检测: 8、混凝土观感质量: 9、其他: 我方对水城县县城(红桥新区)安置点-六盘水严家寨鱼塘易地扶贫搬迁安置房建设项目12#楼桩基子分部资料审查,桩基子分部验收资料齐全,请上级建设行政主管部门审核为谢! 监理单位: 总监: 审查时间:

钟山经济开发区建设工程质量安全监督检查站: 由六盘水市建筑安装工程总公司承建的水城县县城(红桥新区)安置点-六盘水严家寨鱼塘易地扶贫搬迁安置房建设项目13#楼工程,已完成设计文件和合同约定的内容,施工组织设计及专项方案资料已报审,工序报验和检验批及分项工程资料、隐蔽工程资料齐全,砼及钢筋资料齐全,砼及钢筋检测资料齐全合格,定位放线记录齐全,孔桩动测、抽芯报告合格,混凝土观感质量评价为良好,工程质量符合国家规范及相关技术标准要求,同意进行桩基子分部验收。 1、施工组织设计及专项方案资料: 2、工序报验和检验批及分项工程资料: 3、隐蔽工程资料: 4、相关原材料、构配件进场出厂合格证及检验报告: 5、砼及砌体砂浆配合比资料: 6、定位放线记录: 7、安全及功能性检测: 8、混凝土观感质量: 9、其他: 我方对水城县县城(红桥新区)安置点-六盘水严家寨鱼塘易地扶贫搬迁安置房建设项目13#楼桩基子分部资料审查,桩基子分部验收资料齐全,请上级建设行政主管部门审核为谢! 监理单位: 总监: 审查时间:

用人单位对毕业生满意度调查报告

用人单位对毕业生满意度调查报告 篇一:用人单位对毕业生满意度调查表 篇二:用人单位对毕业生的评价报告 正阳县职业中等专业学校 关于汽修专业用人单位对毕业生满意度调查及评价报告 为了进一步收集、统计、分析用人单位对正阳县职业中等职业学校汽车专业毕业生总体评价、用人需求,对正阳县职业中等职业学校汽车专业专业设置及课程结构存在的实际问题进行分析和研究,为正阳县职业中等职业学校关于汽车专业教育、教学的调整和改革提供基础材料,以适应汽车专业教育更高、更新的要求,全面推进汽车专业整体工作。为此,我们对部分汽车专业毕业生所在的用人单位利用调查问卷的形式进行了跟踪调查。 一、调查结果统计 本次调查共向用人单位发放问卷20份,收回18份,现将调查结果总结如下: 二、用人单位对学校的建议(一)调查情况分析 通过本次调查,毕业生用人单位普遍反映,我们培养

的学生政治素质高,业务过硬,工作中吃苦耐劳,勤学好问,上进心强,很多都是基层单位的业务骨干和业务能手。通过调查问卷的数据统计表,可以看出用人单位对毕业生给予了很高的评价。在对我校毕业生的知识结构评价中,普遍认为我校毕业生在政治理论及专业基础知识的掌握程度、在学科跨度上、相关专业知识的掌握程度上比较好;在基本能力评价方面,认为我校毕业生在实践操作能力、团队协作能力及学习能力相对较强;在对我校(来自: 小龙文档网:用人单位对毕业生满意度调查报告)毕业生思想道德修养及心理素质方面、对我校毕业生在公民道德素质及社会责任感、思想政治觉悟、服从组织安排等方面比较满意。 用人单位强调,随着人才竞争的不断加强,用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力,也越来越重视学生的理论水平;不仅仅重视学生的专业知识,更重视学生的综合素质。希望我校拓宽学生的知识面,加强基本理论、基础知识的学习与训练,注重对学生的创新意识与开拓精神的培养,提高他们的领导能力、应变能力、公关能力、交际能力、协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识与能力等等,使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力,同时也具备较高的综合素质,成为一个“多面手”,能不断适应新环境和新形势的挑战。

用人单位对学院及毕业生综合评价调查表

用人单位对学院及毕业生综合评价调查问卷首先感谢贵单位对我院毕业生就业工作的大力支持!同时,我院为能更好地服务于社会,为用人单位培养出更加优秀的人才,特制定以下这份调查问卷,作为分析、评价及改进教育教学及就业服务的依据,请您在百忙中支持河套学院来填写此份调查表,谢谢! 单位名称:(公章)调查时间: 1、请问目前仍留在贵单位工作的我院毕业生有人?他们是 2、你对我院输送的毕业生的整体素质是否满意? A、很满意 B、比较满意 C、不满意 3、我院毕业生已在贵单位成为生产骨干的比率占分配到单位人数的 A、10%—20% B、20%—30% C、50%以上 4、毕业生在贵单位受到提拔的有多少人?人 5、我院毕业生中是否有严重违反贵单位规章制度并受到处罚的人。 6、您对我院毕业生的思想品德如何评价? A、好 B、一般 C、差 7、您对我院毕业生的职业道德如何评价? A、好 B、一般 C、差 8、您对我院毕业生工作表现如何评价? A、劳动纪律好 B、完成任务好 C、协作精神好 D、服从工作安排 E、责任心强 F、积极参加集体活动 9、您认为学院毕业生的理论知识是否扎实? A、很好 B、较好 C、一般 D、较差 10、您认为我院毕业生应该加强哪些能力的培养? A、实际操作能力 B、表达能力 C、公关能力 D、外语能力 E、适应能力 F、知识拓展能力 G思想道德修养 H、组织管理能力 11、您认为学院对于毕业生的综合素质培养如何? A、很好 B、较好 C、一般 D、很差 12、您对于学院为毕业生所做的就业工作有何评价? A、很好 B、较好 C、一般 D、很差 13、您最需要我院哪些专业的学生? 需要人数 14、您对学院的教育教学工作有何建议? 河套学院就业指导中心(表四)

社会实践考核表

山东广播电视大学社会实践考核表 实 践 课 题 姓 名 教育层次 学 号 省级电大 专 业 市级电大 指导教师 教 学 点

山东广播电视大学学生社会实践考核表

社会实践报告 记得我入园的第一天,园长对我进行了交待之后,我便开始了自己的活动。我来的比较早,就对幼儿园的整体做了一个大概的了解。幼儿园的建筑比较活泼符合幼儿的身心发展,此外,我还注意到园内以各种游乐设施为多,大多简单,易于施教于乐,保证了趣味性的同时兼顾了安全。因为是第一天我的主要任务就是在老师的带领下,进行今天的实践活动,类似于旁听的。时间过了不多,就有家长送孩子来学校了,孩子大多4到6岁,略显怕生,多顽皮可爱。大概在8点左右,家长已经把孩子陆续送齐了。然后我开始帮助老师对小孩进行管理及照顾。其实还是主要以照顾为主,因为孩子大多非常小啊,需要特别的耐心和细心。一天下来,大多数的时间是在吵吵闹闹中过的,感觉很累。而小孩子的耐心则是没有的。由于现实是冬季时间,为了保证孩子的健康,户外运动少了很多,主要的一项就是在老师的带领下在园内小范围的走动,以保证孩子每天的户外运动以及适应环境的变化,感觉老师真是用心良苦。通常情况下,都是一个老师带6到7个学生。由于我实践的地方较小,一共有3个老师对孩子进行照顾和管理。在室内活动的时候,大多数时间是在老师的指引下,做一些非常简单的游戏,来锻炼孩子的交流能力和反应能力,还有适应能力。老师全程都保持了微笑,关心无微不至,由此,真感觉到了从事幼儿工作的辛苦和伟大。上午的安排是室内练习一些简单的算术和认知能力的培养,中午就是午餐时间和午休时间。其实,照顾一个孩子的饮食和休息是最最重要的,而有的孩子比较挑食,调皮,就需要老师特别的耐心教育和劝导了。下午就是带着孩子继续做活动,还有老师给学生做读书讲故事的环节。一直到最后,直到家长把最后一个孩子接走,全程老师必须保持高度注意力来保证孩子各方面事情。晚上我休息的时候,耳边还是孩子吵闹的声音,只有中午一段午休时间还好,这一天的任务就完成了。 接下里的几天我的工作主要是协同老师的管理照顾幼儿,第五天在我熟悉具体的工作环节后,园长安排我在老师的监导下对几个幼儿进行亲自管理。等到家长把孩子送全之后,老师把我负责的几个孩子分到我的组。由于这几天的接触,我对他们已经有初步了解,能够叫出他们的名字了。上午在教他们写字的时候,他们也很配合,并且还叫我姐姐,听着心里暖暖的。中午午餐的时候,小家伙们还知道在拿完点心之后说声谢谢,真可爱。下午的活动就是讲故事了,我讲的是小时候妈妈讲给我的大灰狼和小白兔的故事,可惜我不会讲,而且孩子也没有表现出过多的兴趣,失败,囧啊。几天下来,确实很累,不过也很有意义。 这就是我的第一次社会实践,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念,吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片广阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。 而且在这个过程中,我也深深认识到了作为一个从事幼儿工作者的辛苦与伟大,做工作没有简单与难之分,只要有付出,就一定能都得到回报的。 在这实践活动中,使我充分认识到,没有任何一项工作是轻松的,尤其是这种从事幼儿园工作的人,他们的辛苦更是心理层面的,因为我深深的感觉到,要同时照顾好几个孩子,是件多么不容易的事:老师必须要具有很好的耐心和爱心,并且要有足够的细心才能够完成这项看似简单却很难的工作。 经过此次实践,我丰富了自身的社会经验,同时也看到了自己身上所欠乏的耐心和细心,我今后一定多参加社会实践活动,从各个方面来提高自己的能力。 每个人都是社会的一份子,每个人都在努力做好自己的工作来服务这个社会。我们所要做的就是不断完善自己,不断提高自己,以贡献给社会自己更大的力量,来体现自己的人生价值,而实践活动,就是我们学生服务社会的一种方式,是锻炼我们实践能力的一个机会。

消防部门、环保部门、人防部门审查意见书

消防部门、环保部门、人防部门审查意见书 每个地方的要求不尽相同下面的你可以做个参照,你可以在地方上的行政服务中心去拿你地方上相关的报审表及要求。 消防: 一、建设工程消防设计审核申报表2份,审核表封面及表内第一页工程名称处加盖建设单位公章。 二、建设单位的工商营业执照等合法身份证明文件,加盖建设单位公章;(营业执照副本复印件加盖公章) 三、新建、扩建工程的建设工程规划许可证明文件;(如装修工程则不需提供) 四、设计单位资质证明文件,加盖设计单位公章;(营业执照副本复印件加盖公章) 五、建设单位的授权委托书(加盖建设单位公章)和受委托人的身份证复印件。 六、消防设计文件: 1、设计说明书:(A4白纸打印,每页加盖设计单位报审专用章) 1)封面:项目名称、设计单位、设计日期; 2)扉页:设计单位法定代表人、技术总负责人、项目总负责人、装修专业负责人、电气专业负责人、消防专业负责人的姓名,并经上述人员签署或授权盖章 3)设计文件目录; 4)设计说明书: ①工程设计依据。包括设计所执行的主要法规和所采用的主要标准(包括标准的名称、编号、年号和版本号),建设单位提供的有关使用要求或生产工艺等资料。 ②建设规模和设计范围。包括工程的设计规模及项目组成,承担的设计范围与分工。 ③改建或装修设计的面积等指标。 ④工程原已设置(或新增)的主要消防设备、消防产品及有防火性能要求的建筑构件、建筑材料等。 ⑤采用新技术、新材料、新设备和新结构的情况。 ⑥具有特殊火灾危险性的消防设计和需要设计审批时解决或确定的问题。 ⑦装修专业。包括原工程用途、分类和耐火等级等概况以及本工程概况;本工程使用功能和工艺要求、功能分区、平面布局以及对原工程改建情况;装修各部位采用的装修材料燃烧性能等级,除用文字说明以外亦可用表格形式表达。 七、设计图纸: 要求1:100或1:150蓝图叠成A4交档案馆标准叠法。图纸加盖设计单位当年度图纸报审专用章。 八、施工单位准备《施工组织设计》,加盖施工单位公章 九、施工单位准备《消防安全保卫措施》,加盖施工单位公章 十、施工单位准备《施工现场用火用电制度》,加盖施工单位公章 十一、施工单位准备由建设单位、物业单位和施工单位三方共同签署并盖章的《消防安全协议书》复印件。 第二个手续,等到建审意见书拿到后,要到城建档案馆进行图纸的缩微备案(需携带全套图纸及建审意见书的原件)。 第三个手续,在建审意见书拿到之后,可在进行图纸缩微的同时,进行“建设工程现场消防审核”,也就是平常说的消防开工证。准备材料如下: 1、施工单位填写《建设工程施工现场消防审核申报表》。(一式两份) 2、相关的《建筑消防设计防火审核意见书》(复印件)。 3、消防安全保卫措施和用火用电制度。

用人单位满意度调查问卷

安徽中医药大学毕业生就业调查问卷(用人单位调查)单位名称:调查时间: 1、贵单位对所招聘的我校毕业生总体满意度 □很满意□满意□基本满意□不满意 2、贵单位聘用本校应届毕业生的主要渠道(多选) □校园招聘会或通过学校发布招聘信息□通过本公司网站发布招聘信息□通过社会媒体进行招聘□本单位实习 □聘用对象的校友推荐□聘用对象的学校推荐 其他,请注明 3、请您对所招聘的我校毕业生个人能力的表现给予评价 序号评价内容很满意满意基本满意不满意 1 与他人相处能力□□□□ 2 适应环境的能力□□□□ 3 表达和表现的能力□□□□ 4 团队协作能力□□□□ 5 沟通与团队合作能力□□□□ 6 实践与操作实施能力□□□□ 7 学习与创新开拓能力□□□□ 8 组织与影响他人能力□□□□ 9 工作责任心□□□□ 4、请您对所招聘的我校毕业生专业知识与专业技能的表现给予评价 序号评价内容很满意满意基本满意不满意 1 专业理论基础□□□□ 2 专业前沿知识□□□□ 3 专业应用技能□□□□ 4 社会实践经历□□□□ 5 人文社会知识□□□□ 5、贵单位聘用本校应届毕业生的理由(多选) □能力和知识结构合格□专业对口 □符合本单位职场文化和价值观□学校声誉好 □有相关的实习经历□持有与工作相关的资格证书 其他,请注明 6、贵单位有没有解聘过本校应届毕业生? □没有解聘过□不清楚□解聘过 7、贵单位未来是否愿意继续招聘本校应届毕业生?

□愿意招聘□不愿意招聘 8、贵单位认为影响毕业生就业的因素有哪些(多选) □院校□学历□性别□专业知识技能 □实践和工作经历□团队精神□学习能力和可塑性 □分析解决问题能力□创新能力□稳定度和抗压性 其他,请注明 9、贵单位希望本校提供的工作支持(多选) □提前主动向单位推荐毕业生□提前在学校发布单位的用人信息 □提前安排毕业生在单位实习□给单位提供入校宣讲的机会 □改进学校组织的招聘会 其他,请注明 10、您对我校的人才培养有何希望和建议(多选) □加强基础知识的培养,拓宽学生的知识面□加强专业知识的培养 □强化专业实践环节,增强学生实践能力□拓宽专业口径,增强专业适应性□专业设置动态调整,满足社会发展需要□加强学生应用能力的培养 □加强学生人生观、职业道德和劳动态度的培养□加强学生人文社会科学素养的训练□加强学生创新能力的培养 其他,请注明 注:请在相应□内打“ ”。 教学评价与教师发展中心制

用人单位对我院毕业生就业状况评价调查问卷

用人单位对我院毕业生就业状况评价调查问卷 尊敬的用人单位: 为了进一步加强我院与贵单位的联系,增进友谊,同时了解我院毕业生在贵单位的工作、学习和生活情况,我们设计了这份调查问卷。希望您能在百忙之中客观地填写调查问卷,以便于我们改进工作,提高教学质量,培养适应社会需要的应用型人才。请您将调查问卷填好后并加盖单位公章。 衷心感谢贵单位对我院的支持和配合! 宜春学院化学与生物工程学院 2018年10月贵单位名称(盖章): 1. 我院毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况: a.很快 b.较快 c.一般 d.较慢 2. 请您对我院毕业生在各方面的表现给予评价(在相应栏划√)

3. 您认为我院毕业生突出的特点是:(多选,不超过四项) a.专业知识较为扎实 b.有一定潜力,易于引导、培养 c.能吃苦耐劳, 有敬业精神 d.创造能力较强 e.综合素质较高 f.协作能力较强 g.基本技能、动手能力较强 h. 社交能力较强 i.其他______(请注明) 4.贵单位属于以下哪种性质的单位: a.党政机关 b.事业单位 c.国有企业 d.私营或民营企业 e.外资企业 f.其他_______(请注明) 5.贵单位招聘人才的主要渠道是(多选): a.网上招聘 b.人才交流市场 c.校园专场招聘会 d.其他_ ________(请注明) 6.贵单位在选择招聘学校时主要考虑以下哪些方面(多选,不超过三项) a.学校知名度 b.专业 c.毕业生综合素质 d.招聘成本e.学校的地域分布 f.其他_______(请注明) 7. 您认为我院毕业生最需要培养的素质和能力是:() a.合作能力 b.实践能力 c.社交能力 d.创新能力 e.诚实守信 f.业务能力 g.人文素质 h.科学精神 i.其他___________(请注明) 8.结合贵单位需要,您认为,我院在人才培养及教学方面应做哪些改进? 9.您对我院加强学生就业服务工作有哪些建议? 再次感谢你们对我院工作的大力支持! 衷心祝愿贵单位兴旺发达、前程似锦!

社会实践活动评价范文

社会实践活动评价范文 社会实践活动评价1 本学期,四1班围绕着主题《我的游戏我做主》开展了一系列的综合实践活动,现将 本学期开展情景做一总结。 一、主题的生成 调查显示,我国学龄儿童九成以上不爱参加运动。他们不爱玩、不会玩,更谈不上创 造性地玩,超重、肥胖、近视等现象屡见不鲜。闲暇时和节假日,他们热衷于看韩剧捧超女,沉溺于上网络打电玩,偏爱于阅读动漫书、口袋书,出现了性格内向、不善交际、和 周围同学相处不和谐等不良倾向。传统游戏多为团体活动,运动量大,富有情趣,游戏规 则又可潜意识地教育学生如何与伙伴相处。所以,有必要让传统游戏回归儿童生活,从而 弥补家庭教育和学校教育的不足,矫正学生人际交往的误区,养成良好的健康行为和生活 方式,促进学生身心和谐发展。 传统游戏是农村课程资源的一朵奇葩,具有丰富的文化内涵。重视发掘、保护、开发、利用这一乡土资源,必将极大的丰富学校的教育资料,拓宽学生的生活视野,密切学校、 家庭、社区的关系,协调城乡教育差距,促进农村非物质文化遗产的继承和发展,为社会 主义新农村建设注入了新的内涵。 二、活动的实施 1、“听妈妈讲那过去的故事” 要使传统游戏进入学生视野,让他们觉得好玩,就要用心地去挖掘整理带着乡土气息 的课程资源。 首先,经过图书、影视、网络等现代传媒收集、整理滚铁环、跳皮筋、玩陀螺、丢沙包、跳房子、下对角棋、舞狮子、划龙船、赛龙舟、耍猴拳等已消逝在学生视野的传统游戏。以摘抄资料、绘示意图、写读书笔记等活动培养学生收集处理信息的本事。其次,采 访不一样年龄、不一样地域的人,了解不一样时代、不一样环境下传统游戏的种类和玩法。学生自拟采访提纲,写出采访笔记,整理游戏方法,感受社会的发展提高。第三,请相关 专家做报告,讲述体育、卫生、健康知识,了解游戏的健康价值;讲述游戏的起源、发展、变化、衰落的历史如足球起源于宋朝的蹴鞠,武术起源于华佗的五禽戏,经过当小记者采访,写听后感等方式使学生受到传统文化的教育,增进民族自豪感和自信心。最终,针对 专家报告,经过查阅资料,调查走访,就传统游戏的文化内涵、现代体育的竞技精神、卫 生健康知识等进行综合性研究,办奥运知识专刊,开疾病防御主题班会,进一步使游戏进 入学生生活。 2、“我的游戏我做主”

用人单位满意度调查表

用人单位满意度调查问卷 尊敬的用人单位负责人,您好!非常感谢您对我们调查工作的支持和配合。为了更好地促进我省高职院校的建设和发展,为同时为了向您所在单位提供更加优秀的人才,我们正在开展对有关高职院校人才培养工作的评估,请结合贵单位对苏州高博软件技术职业学院培养人才情况的了解和感受,填写以下问卷。问卷信息仅作为我省高等专业教育宏观管理和改革的有关参考,不作为衡量学校评估等级的依据,有关单位信息和相关意见我们将严格保密。再次感谢您的支持,祝您和贵单位事业发展,更上一层楼! 单位名称:_________________________ 联系人:联系电话: 单位所在省市。所从事的主要行业__________________ 1、贵单位属于()(请在以下的有对应栏中打√) □党政机关□事业单位□国有企业□集体企业 □外资企业□民(私)营企业□股份制企业□其它 2、贵单位职工总人数: □50人以下□50-200人□201-500人□501—1000人 □1001--3000人□3001--5000人□5000人以上 3、贵单位员工中目前有苏州高博软件技术职业学院的毕业生人数为: □1 人□5人以下□10人以下□20人以下 □30人以下□50人以下□100人以下 4、贵单位是通过哪种途径选择苏州高博软件技术职业学院毕业生的: □社会公开招聘□校园招聘□学生自荐 □学校推荐□网上招聘□中介□熟人推荐 5、目前苏州高博软件技术职业学院毕业生在贵单位大多安排在()岗位上培养: □一线技术工人□基层工作人员□中层管理干部 □技术骨干、研发人员□后备干部□其他 6、目前苏州高博软件技术职业学院最好的毕业生在贵单位做到()岗位 □基层工作人员□中层管理干部□技术骨干、研发人员

评语大全之考核表主管领导评语

考核表主管领导评语 【篇一:各种考核评语】 各种考核评语 ▲公务员考核登记表主管领导评语 肯定成绩指出不足提出希望,给出等次意见。 ※该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力, 密切联系群众、工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作 实绩较为突出,能做到廉洁自律,建议年度考核评为优秀。 ※主管负责人评语及考核等次意见:该同志政治思想素质过硬,工 作积极,成绩显著。综合考评拟评为等次。 ※考核组织审核意见:该同志德、能、勤、绩、廉综合考核为优秀 等次。 ▲年终考核评语怎么写 做为一个公司的领导,对员工的评价标准是全面的,包括员工的工作能力,员工的生活,学习,思想上都要做一个评价,这是与公司的发展,公司的业绩都是挂钩的,以下是对员工的个人工作评价: 一、该员工工作上进,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同, 有创新能力。二、该员工到公司以后做到了认真,努力的工作,给 公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接在力! 三、该员工生 活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、 帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。四、该员工思想上,为 人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀

员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。五、该员工在 学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高 度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识 结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。六、当然还存 在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。 ▲工勤人员2012年度考核总结 一、加强学习,不断提高政策理论水平和服务能力一年来,加强了 政治理论学习,不断提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,努力维护公仆形象,坚持解 放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,发扬理论联系实际,注 重实践“三个代表”重要思想,为履行职责奠定了较好的思想基础。 一是年内重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和党的十七届三中、四中全会精神及科学发展 观精神,使自己进一步武装了思想,提高了认识,增强了积极进取,与时俱进,开拓创新的信心,增强了贯彻执行党的路线、 方针、政策的主动性和自觉性,提高政治理论水平和正确分析、处 理实际问题的能力。努力做到在思想上和行动上、政治上与党中央 保持一致。二是学习了相关知识,自觉地把上级的方针、政策与本 职工作相结合,使自己在政治理论和工作实践上得到了锻炼和提高。三是在加强自身学习的同时,采取政治理论及法律法规知识学习相 结合的学习方法,加深理解、领会精神,进一步提高认识,统一了 思想,振奋了精神,使个人的政治思想觉悟和业务工作能力及工作 责任心有了明显提高。二、团结同志,遵纪守法,勤政廉洁一年来,自己始终以一名共产党员的标准严格要求自己,在工作中坚持原则,勇于开展批评与自我批评,勤政廉洁、遵纪守法,密切联系群众, 实事求是,不搞花架子,要求别人做到的首先自己做到。增强组织 纪律观念,严于律己。工作态度端正,认真负责,任劳任怨,维护 民族团结,对各民族干部群众一视同仁,团结合作共事,做到了同

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