Unit 4 Drawing in the park第一课时
(The first period)
一、教学内容：
Story time.
二、教学目标:
1.能听懂、会说、会读单词：draw, picture, park, flower, boat, river, easy, difficult.
2.能听懂、会读、会说日常交际用语：Good idea！Sure, it’s easy. It’s difficult, but I can try.
3.能初步用以下句型What can you see? I can see …来对看到的事物进行交流；初步用句型Can you …?询问会做的事情。
4.能正确理解课文内容。
5.能够较准确的朗读课文并在教师的指导下尝试表演。
三、教学重难点:
1.能听懂、会说、会读单词：draw, picture, park, flower, boat, river, easy, difficult.
2.能听懂、会读、会说日常交际用语：Good idea！Sure, it’s easy. It’s difficult, but I can try.
3.能初步用以下句型What can you see? I can see …来对看到的事物进行交流；初步用句型Can you …?询问会做的事情。
4.能正确理解课文内容。
四、教具准备：
1．事先板书好课题Unit 4 Drawing in the park
2．教学图片和卡片。
3．磁带和录音机。
五、教学过程:
Step One: Warming up
1. Greetings.
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, Miss Xu.
T: How are you?
Ss: I’m fine, thank you.
T: Nice to see you.
Ss：Nice to see you too.
2. T: Today, we will begin Unit 4. In this unit, we will go to some interesting places. Look! Here they are. (出示Park, Theatre, Amusement park, Zoo四个场景图) Which one will we go first? Let’s listen to a song.
3. Enjoy the song: It’s a beautiful day in the park.
4. T: Which one we will go first?
Teach: park
T: What parks in Nanjing do you know?
Ss: Xuan wu Lake Park, Baima park …
Step Two: Presentation and practice.
1. Talk about the things in the park.
T: We know so many parks. I will draw a picture of it. 边画边问：What can you see in the park?
S1: I can see a …
T: Yes, it a tall tree.
依次教授词语：tree, flower, boat, river注意每个词语教授时和学生拓展交流：What color are the flowers? I can row a boat, can you? … Can I draw …well? Yes, it’s easy for me. I t’s difficult for me, but I can try.
2. Chant
T: Is it a nice park? Let’s chant about it. Listen to me, first.(节奏声) Chant: In the park, I can see.
See some trees, over there.
In the park, I can see.
See some flowers, under the tree.
S: Chant together.
3. Change some words and try to make a new chant.
4. T: What can you do in the park? I can row a boat.
S: I can fly kites/ play football/ride bike/ …
Step Three: Story time
1. T: Good, Mike and Tim are in the park now. What do they do? Let’s have a loo k! (出示图1)
T: 出图局部，让学生猜测。
S: They are drawing pictures in the park.
Teach: draw, picture(揭题)
2. Watch and choose.
T: What do they draw? （出示选项：a tree, some flowers, a boat, a river）
译林小学英语3B知识复习 Unit1 In class知识点（贴在书本11页） 一、单词 shout喊；叫 eat吃 run 跑 talk说话 sleep 睡觉 drink喝 here这里 your你的 English英语 milk牛奶 二、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来 good afternoon下午好 good night晚安open the door 开门 look at the blackboard看黑板 good morning早上好 good evening晚上好 listen to the teacher听老师的 三、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Good morning, Mr. Green. 格林先生，早上好。 4. Come in, Mike. 迈克，进来。 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛，请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的，格林先生。 7. I’m sorry, Mr. Green. 对不起，格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。 9. Look at the blackboard, Sam. 山姆，看黑板。 10. Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话. 四、知识点 1. 字母b通常发/b/，如:book, bike, bag等； 在词尾的-mb, -bt中不发音，如：bomb，climb，comb，debt，doubt等。 2. 用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。
江苏译林版英语三下全册教材分析（新3B） 教学内容 译林出版社三年级下册《英语三年级起点》教材分为10个单元，八个新授单元和两个Project，即复习单元。教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发。 本册教材主要分以下几个板块： Story time是单元核心板块。通过生动的课文，帮助学生掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，促进思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。 Fun time是句型操练板块。通过趣味性、互动性较强的语言实践活动，帮助学生熟练掌握Story time中呈现的主要词语和句型，以提高他们用英语进行简单交流的能力。 Cartoon time是拓展性趣味阅读板块。通过以小老鼠Bobby和小猫Sam 等卡通人物为中心的趣味小故事，帮助学生复习本单元的语言知识，训练语言技能，提高阅读理解能力;同时有计划地呈现下一单元即将出现主要句型。 Sound time 是总结辅音在单词中的发音。 Song time/Rhyme time是歌曲、歌谣学习板块。通过唱歌曲、诵歌谣等活动，激发学生的兴趣，活跃学生的身心，帮助学生潜移默化地巩固所学内容，形成良好的语感，提高听说能力和思维能力。xK b1.C om Checkout time是检测板块。按照单元词语和句型等方面的教学目标，通过形式多样的综合性语言应用活动，帮助学生复习巩固所学的主要内容。 Ticking time是自我评价板块。通过自我评价，引导学生了解自己对本单元所学主要内容的掌握情况，体验进步与成功，反思和调控自己的学习过程。 按照《英语课程标准》的目标要求，在每个单元特地设置了Learning tip (学习提示)，在每四个单元之后还安排了一个Project (综合语言实践项目)。Learning tip通过简要的提示和说明，引导学生逐步掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习效率；同时帮助学生了解一些英语基础知识和在英语学习中需要注意的问题。Project由几个环环紧扣、联系紧密的语言实践活动组成。在活动过程中，让学生经过思考、调查、讨论、交流和合作等环节，综合运用前几个单元所学的语言知识和语言技能，完成一定的学习任务，展现自己的学习成果。 技能目标 听、做 1.能根据教师的语言、动作、实物、图片等提示听懂所学内容。 2.能听懂课堂指令并作出正确的反应。 3.能根据指令做事情，如：指图片、涂颜色、画图、做动作、编排图片顺序、做手工等。 说、唱：
江苏译林版英语A单词 默写版 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
九上Unit1单词 1.吃光，吃完 2.有创造力的；创造性的 3.好奇的 4.精力充沛的 5.谦虚的 6.有条理的；有效率的 7.顺序 8.…使…保持井然有序 9.炫耀 10.语法 11.想出（主意） 12.（否定句中）两者之一不 13.也不 14.……既不…也不… 15.会计 16.天生的 17.给…留下印象 18.雕塑，雕像 19.赞扬，表扬 20.销售部 21.总的；普遍的；首席的 22.竞赛；赛跑 23.……不是…就是…，或者…或者… 24.领先地位；榜样 25.处于领先地位 26.落后 27.挑战 28.主要的，首要的 29.高速的 30.连接 31.与…相连，连接 32.错误，过失 33.和…几乎一样，简直是 34.注意，专心35.注意 36.标准 37.先锋，开拓者 38.外科大夫 39.粗心 40.额外的；附加的 41.把…贡献，把…专注于 42.尊敬，尊重 43.合适的；适宜的 44.搭档，合作伙伴 45.不耐烦的，急躁的 46.三思而行 47.洗碗 48.月球的 49.日历；挂历 50.生肖 51.代表；象征 52.出现 53.固定的 54.循环 55.有力的；强大的 56.活泼的；生气勃勃的 57.实际的 58.忠诚的 59.总共，总计 60.星座 61.分开，分 62.……把…分成 63.使成形，塑造 64.演讲，讲话，发言；台词 65.缺席的 66.班长 67.职位；位置；名次 68.同意某人（的看法） 九上Unit2单词 1.靛蓝，靛青 2.紫罗兰色
三年级（上） Unit 1 Good morning 早上好 Hi 你好 Good afternoon 下午好 Class 同学们 I 我 I'm = I am 我是 Unit 2 are 是 you 你 yes 是；对 am 是 no 不；不是；没有not 不；没有Goodbye 再见。 Unit 3 My 我的 friend 朋友 she 她 she's=she is he 他 he's=he is too 也 this 这；这个 is 是 sister 姐姐；妹妹 Unit 4 family 家；家庭 father 父亲；爸爸mother 母亲；妈妈brother 哥哥；弟弟 me 我 grandpa 祖父；外祖父grandma 祖母；外祖母Good evening. 晚上好。 Unit 5 look at 看；瞧 T-shirt T 恤衫 it 它 it's=it is nice 好看的；好的skirt 裙子 How nice! 真好看！ cap 便帽；帽子 great 好极了；很好jacket 夹克衫 new 新的 What colour …?……是什么颜色的？red 红色的 Unit 6 colour 颜色 orange 橙色的 now 现在；目前green 绿色的 and 和；与；又yellow 黄色的 black 黑色的 blue 蓝色的 brown 棕色的 white 白色的 Would you like …?你想要……吗？an 一个 egg 蛋；鸡蛋 Yes, please. 好的，太感谢了。or 或；还是 Unit 7 a 一个 pie 馅饼；派. Nice to meet you. 很高兴认识你。No, thank you. 不，谢谢你。
江苏译林版英语五年级上册知识点整理及练习 U n i t1G o l d i l o c k s a n d t h e t h r e e b e a r s 一、单词（默写） 1.b e a r熊 2.f o r e s t森林 3.t h e r e（与b e连用）有 4.h o u s e 房子 5.s o u p汤 6.j u s t r i g h t正合适 7.r o o m房间 8.h a r d 硬的 9.s o f t柔软的10.a f r a i d害怕的11.t h e i r他们 的12.h e r她（宾格）13.h e l p救命14.b e s i d e在……旁 边15.b e t w e e n在……中间16.r e a l l y真正地17.t h e n然 后18.f i n d找到，发现19.i n f r o n t o f在……前面 二、词组（默写） 1、i n t h e f o r e s t在森林里 2、a b e a u t i f u l h o u s e一座漂亮的房子 3、h u n g r y a n d t h i r s t y又饿又渴 4、s o m e s o u p一些汤 5、t o o c o l d/h o t太冷/热 6、 i n t h e r o o m在房间里7、t o o h a r d/s o f t太硬/软 8、t h r e e b e a r s三只熊9、h a v e s o m e c a k e s吃些蛋糕10、
i n t h e k i t c h e n在厨11、i n t h e f r i d g e在冰箱里12、f i n d t h e i r c o u s i n发现他们的表弟 三、句型（默写） 1.T h e r e i s a h o u s e i n t h e f o r e s t.在森林里有一个房子。 2.T h e r e i s s o m e s o u p o n t h e t a b l e.在桌子上有一些汤。 3.T h e r e a r e t h r e e b e a r s i n f r o n t o f h e r.在她前面有三只熊。 4.T h i s s o u p i s t o o c o l d.这汤太冷了。 5.W h a t a b e a u t i f u l h o u s e!多么漂亮的房子！ 6.S h e i s h u n g r y a n d t h i r s t y.她是又饿又渴。 7.B o b b y c a n n o t(c a n’t)s e e a n y c a k e s i n t h e f r i d g e.波比看不到冰箱里有蛋糕。 四．语法点（理解）
1 你好! 早上好。 小姐 你好。 下午好 同学们 我 = I am 是 你 是；对 是 不；不是；没有不；没有 再见。 我的 朋友 她 = she is 他 = he is 也 这；这个 是 姐姐；妹妹家；家庭 父亲；爸爸母亲；妈妈哥哥；弟弟我 祖父;外祖父祖母；外祖母晚上好 看；瞧 T恤衫 它 = it is 好看的;好的 裙子 真好看! 便帽；帽子 好极了;很好 夹克衫 新的 ......是什么颜 色的? 红色的 颜色 橙色的 现在；目前 绿色的 和；与；又 黄色的 黑色的 蓝色的 棕色的 白色的 你想要......吗? 一个 好的; 太感谢了 或；还是 一个 馅饼；派 很高兴认识 你。 不；谢谢你 ..怎么样？ 蛋糕；糕饼 冰淇淋 糖果 热狗 看；瞧 什么 = what is 新年快乐! 叔父；伯父；舅 父；姑父；姨夫 这是给你的 玩具娃娃 那；那个 球 机器人 光盘 小汽车；轿车 生日快乐! 玩具 啊 哈 在上课 起立。 先生 坐下 请 开；打开 2 这个；这些； 那个；那些
门 对不起 进来 关上；合上窗; 窗户 黑板 书 橡皮 = do not 听 鹦鹉在……里面图书馆 嘘 喊；叫 跑，跑步 吃 这里,在这里说话；谈话睡觉 喝 牛奶 英语 你的,你们的铅笔 = is not = that is 书包 钢笔 蜡笔 尺子 铅笔盒;铅笔袋午餐盒 在哪里 = where is 在那里 鸟 漂亮的；美丽的 在……下面 课桌；书桌 在……后面 在……上面 椅子 树 猜；猜测 一 二 三 哦；啊 哇,呀 你多大年 纪？ 可爱的； 令人愉快的 九 八 四 五 六 七 十 向右，右边 在外,在外部 多么漂亮的蛋 糕啊 许愿 想 是...时候了 几点了？ 醒；醒来 妈妈 ……点钟 早餐；早饭 快点。 课；上课 晚餐；晚饭 床 好；行 午餐；午饭 十一 十二 包；书包 这些 =here is 农场 欢迎来到 他们；她们； 它们 =they are 猪 那些 奶牛 苹果 梨 鸡 鸭子 橙子 图画;照片 3 谁 谁的 我们 we are 双胞胎之一
2015-2016学年度上学期第2课 教学内容 牛津版英语九年级上Unit 1，宾语从句 听力材料 Mr. Turner has a family of five people. They have different kinds of hobbies. Mr. Turner is a doctor. He likes reading very much. Mrs. Turner is a teacher. She teaches English in a middle school. She like s travelling very much. She has been to many places of interest in China. Tom and Jim are students. T om’s hobby is growing flowers. Jim likes keeping animals very much. He keeps a cat, two dogs and t hree parrots as his pets. Frank, their little son, is only five years old. He is interested in watching TV. 课外补充阅读 " Sir, " Tom said, " I found your dog by the freeway. His tag says he lives here. " The man asked Tom to come in. The man's wife came into the room smiling. Tom repeated his story to her. " It was very nice of you to bring Roger home, " the man said. The wife looked at Tom. Her eyes twinkled as she said, " Well, young man, you're probably hungry. How about a turnover? " As Tom was leaving, the man opened his wallet and took out a bill. " This is for you, " he said. 要讲解的语法点&句型 1. a born artist一个天生的艺术家 Messi is a born football player. 2.his best friend good/well, better, best 最高级前除了加the以外，还可以加形容词性物主代词，如his 比较级前除了可以加much/even等以外，也可以加the（当总体只有两个的时候） 3.like to talk: like to do和like doing的区别 like to do表示意愿（意思类似would like to do） She likes to swim this afternoon. 她今天下午想游泳。 like doing表示兴趣爱好
新版译林英语五年级下册知识点整理 Unit 1知识点 一、单词: because 因为 fairy 仙女 fit 合适，合身 have to 不得不，必须 leave…behind 留下，丢下 mushroom 蘑菇 prince 王子 understand 明白，理解 pick 摘，拾 take off 脱下 be bad for有害的 clothes 衣服 let 让 put on 穿上 before 在…以前 try on 试穿 late 迟的 pick 摘 二、词组： at the prince’s house 在王子的房子 be sad 伤心 go to the party 去聚会 don’t have any nice clothes or shoes没有漂亮的衣服或鞋子 come back 回来 have a good time 过得愉快at the party 在聚会 take off 脱下 try on 试穿 have to go必须走leave…behind 留下，丢下 in the forest 在深林里 under a tree在一棵树下 pick a big red mushroom摘一个大红色的蘑菇look so nice 看起来很漂亮 are bad for us 对我们有害的 三、句型： Why are you so sad ? 你为什么这么伤心？ Because I can’t go to the party. 因为我不能去参加聚会。 Why？为什么? Because I don’t have any nice clothes and shoes.因为我没有漂亮的衣服或鞋子。 四、语法： can’t = can not don’t =do not Unit 2知识点 一、单词: far from 离……远 near 在……附近 by …乘…… bus 公共汽车，大巴士 on foot 步行 metro 地铁 taxi 出租车，的士 bike自行车 plane 飞机 ship轮船 train 火车 ride 骑车 show 给……看 basket 篮子 city城市 二、词组： your new home 你的新家 very big 很大 far from school 离学校远 live on Moon Street 住在月亮街上 near City Library在城市图书馆附近 come to school 来学校 by bus 乘公共汽车 on foot 步行by metro 乘地铁 by taxi 乘出租车 a taxi driver 一位出租车司机in the park 在公园里can fly 会飞 show his bike to sam 展示他的自行车给山姆看too young 太小（年龄） sit in the basket 坐在篮子里 三、句型： Where do you live？你住在哪里？ I live …我住在…… I live near/ far from…我住在附近/离远
一年级（上） Unit 1 Hello 你好。 I'm=l am 我是 Hi 你好 Unit 2 Good morning！早上好！ Good afternoon！下午好！ Good evening！晚上好！ Woof！汪！ Good night！晚安！ morning 早上，上午 afternoon 下午 evening 晚上，傍晚 night 夜，夜晚 Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 李小姐，李老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 李小姐，李老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father this 这，这个→that 那个（单）+is these 这些→those 那些（复）+are is 是 This is 这是… Goodbye！再见！=See you！ Mr 先生Mr Green 格林先生，格林老师Mrs 女士（已婚） Unit 4 Is this...？这是……吗？ a 一个 teddy 泰迪熊 box 盒子，箱子 yes 是，对 bag 包，袋 no 不，不是，没有 puppy 小狗==dog Unit 5 cherry 樱桃 please 请 banana 香蕉 peach 桃子 grape 葡萄 Ok 好的，行，可以 Thank you 谢谢你。==Thanks！Look！看！ Ha！Ha！哈！哈！ Unit 6 look at 看 my 我的 balloon 气球 pink 粉色的 it's=it is 它是（动物/植物）nice 好的 red 红色的 blue 蓝色的
Unit1、国王的新装 Story time 1.很久很久以前，有一个国王。他喜欢新衣服。一天，两位男士来拜见国王：“我的国王，我们可以做新衣服给你”。这个国王很高兴。 2、这两个男士展示他的衣服给国王看。“我的国王，请试穿这些有魔力的衣服，聪明的人能够看到他们，愚蠢的人们就不能看到他们。” 3、这个国王穿着他的新衣服步行穿过这个城市。有很多的人在街道上。特闷看到国王并且大喊：“多么漂亮的衣服啊！” 4、一个小男孩指着这个国王并且大笑：“哈哈！国王没有穿任何衣服！” Cartoon time 1、狐狸小姐和她的学生们正在做游戏，他们讲述一个故事。每个学生说一句。狐狸小姐开始。“很久很久以前，有一座山。” 2、Sam很快。“有一座房子在山上。”“太棒了，Sam。” 3、Willy说下一句。“一个老人和一个小孩住在房子里。”“太精彩了，Willy。” 4、Billy也说了一句。“这个老人给小男孩讲故事。”“很好。” 5、现在轮到Bobby了。他正在努力的思考。“Bobby，下一句是什么呢？”“很久很久以前，有一座山。”“哈哈，我们又回到了故事的开始。”
Unit2What a day! Story time 星期日，九月二十日 1、早上天气晴朗，我和苏海、迈克、刘涛一起骑自行车去公园。 2、公园里有一场鹦鹉秀。我们看到了一些有趣的鹦鹉。 3、然后，天气变得有风而且多云。我们的风筝在天空中高高的飞翔。 4、该是吃饭的时候了。我们带来了一些饺子、面包、蜂蜜和饮料。 5、我们看到面包和蜂蜜上有一些蚂蚁，也有一些蜜蜂。我们吃不下我们的午餐了！ 6、下午，天空中飘起了乌云。天下去了雨，我们又饿又湿。 7、这是怎样的一天啊！ Cartoon time 1、萨姆在公园里遇到了波比。 你好，波比。你好，萨姆。你看上去很难过。怎么了？我丢了我的新风筝。 2、萨姆想要知道为什么。 出什么事了，波比？今天早上我和蒂娜在公园里放我的新风筝，但公园里没有风。 3、然后出了什么事呢？风筝飞得很高，但它非得太高了，我们没有抓紧它。它就飞走了。 4、萨姆笑了。 这是你的风筝吗？是的，你为什么会有它的？我在小山附件发现的
江苏译林牛津小学的所有英语单词 下面是江苏译林牛津小学3A-6B英语单词表，欢迎使用。 (3A – 6B) Vocabulary A a a, an 一（个，件）(an 用于元音音素开头的词前) (3A1; 4A1, 3) a carton of 一（纸）盒(4B9) a cup of 一（茶）杯(4B7) a glass of 一（玻璃）杯(4A9) a lot (of) 许多，大量(5A1) a pair of 一双（条，副……）(4A6) aah （因惊奇或出乎意料而）发出“啊”的喊叫(5A3) about 大约；关于(4B3; 5A9) absent 缺席(5B2) accordion 手风琴(3B10) address 地址(6B7) Africa 非洲(6B6) after 在……以后；在……后面(5A7) after school 放学后(5A7) afternoon 下午，午后(4A7) again 又，再(4A8) ago 以前(6A3) ah [表示惊恐、愉快、遗憾等] 啊；呀(4A2) airport 机场(4B6) Aladdin 阿拉丁（神话《一千零一夜》中寻获神灯并以此召唤神怪按其吩咐行事的少年）(6A2) album （用以粘贴照片、邮票等的）粘贴簿(3B3) all 所有的；全部(5A1, 8) all right 好；行；不错(3A4, 4A1) along 沿着(6B3) also 也，还(6A6) always 总是(6A1) America 美国(5B9) American 美国人；美国的；美国人的(5B 9) and 然后；加；和；[用于句首] 还(3A1; 4A 7, 8, 6) animal 动物(5A4) answer 回答，答复(3B6; 6A7) ant 蚂蚁(5B8) any 任何的；一些(5A1) anything 什么事（物）；任何事（物）(4B7) Anything else? 还要别的东西吗？(4B7) apple 苹果(3A3; 4B4) April 四月(6A2) arm 手臂(5B6)
6A Unit 1 1.the king’s new clothes国王的新衣 2.long long ago很久以前 3.visit the king拜访国王 4.make new clothes for you给你做新衣 5.show the king his new clothes给国王看他的新衣 6.try on these magic clothes试穿这些神奇的衣服 7.clever people聪明的人 8.foolish people愚蠢的人 9.walk though the city 走过城市 10.what a beautiful clothes真漂亮的一件衣服 11.point at the king指着国王 12.wear some clothes 穿着一些衣服 13.fit well很合适 14.from my good friend Mark来自我的好朋友马克 https://www.doczj.com/doc/1c13923981.html,e to my party来我的聚会 16.at half past four in the afternoon在下午四点半 17.an American cowboy一个美国牛仔 18.wear jeans穿牛仔装 19.a Scottish man一个苏格兰男人 20.wear a kilt 穿着一条苏格兰短裙 21.each student 每个学生 22.tell the boy a story告诉男孩一个故事 23.think hard 努力想(冥思苦想) 24.have to start the story again不得不重新开始故事
25.walk by the house 沿着房子走 26.pick a flower 采花 27.shout at the old man对老人大叫 28.be nice to sb 对…友好 29.turn into a prince 变成王子 30.tell you own story说你自己的故事 31.understand the story 理解故事 6A Unit 2 1.on the 19th of September 在九月十九号 2. a parrot show 一个鹦鹉表演 3.see some interesting parrots看见一些有趣的鹦鹉 4.become windy and cloudy变成大风和阴天（多云） 5.fly kites high in the sky风筝在空中放得高 6.bring some dumplings and honey带来一些饺子和蜂蜜 7.eat our lunch吃我们的午饭 8.black clouds乌云 9.cheer together一起欢呼 10.go away 走了 11.lose my kite丢了我的风筝 12.want to know why想要知道为什么 13.what happened出了什么事 14.fly too high飞得太高 15.hold onto it抓紧它 16.fly away飞走了 17.find it near the hill在山的附近找到它
最新译林版英语七年级下册词汇表 Unit 1 1.palace 皇宫，宫殿 2.next to在...近旁 3.town 镇，市镇 4.Canada加拿大 5.France法国 6.Japan日本 7.Russia俄罗斯 https://www.doczj.com/doc/1c13923981.html,英国 9.London伦敦 10.country国家 11.capital首都 https://www.doczj.com/doc/1c13923981.html,e英里 13.garden 花园，菜园 14.*flat*公寓，套房 15.centre中心 16.living room 起居室，客厅 17.share合用；分享 18.share sth with sb 与某人合用 19.bedroom卧室 20.own自己的 21.bathroom浴室 22.*balcony*阳台 23.beach海滩 24.sea海 25.dining room餐厅 26.zero零 27.hundred百 28.thousand千 https://www.doczj.com/doc/1c13923981.html,lion百万 30.foot英尺 31.square平方的 32.metre米；公尺 33.area面积 34.over超过 35.fork叉，餐具 36.fridge冰箱 37.knife小刀 38.*lamp*台灯39.shower淋浴器 40.sofa沙发 41.video录像 42.be full of满是 43.of one’s own属于某人自己的 44.some day将来有一天 45.may可以 46.message消息 47.take a message传个信，捎个话 48.call sb back回电话 49.double双的 50.study书房 51.machine机器 52.washing machine洗衣机 53.at the foot of在...脚下 54.field地 55.football field足球场 56.home cinema 家庭影院 57.invite邀请 58. stay停留 Unit 2 1.neighbour 〈英〉邻居=〈英〉 neighbor 2.*wow*哇，呀 3.will (过去式would)将，将会 4.visitor访问者，参观者 5.like 像，相似，类似,……怎么样 6.*waiter(餐馆等的)服务员 7.*neighbourhood〈英〉街区，居民区 =*neighborhood 8.helpful愿意帮忙的，有用的 9.*volunteer*志愿者，义务工作者 https://www.doczj.com/doc/1c13923981.html,munity 社区，社团 11.skill技能，技巧 12.help sb with sth 帮助某人解决某种困难 13.problem 问题 14.something某事，某物
1. like 喜欢 2. dog 狗 3. cat 猫 4. panda 熊猫 5. horse 马 6. tiger 老虎三会单词 1. animal 动物 2. cute 可爱的 3. fat 胖的 4. elephant 大象 5. lion 狮子 6. monkey 猴子 7. have 有 四会词组 1. like dogs 喜欢狗 2. don’t like 不喜欢 3. cute and fat 又可爱又胖 4. five horses 五匹马 5. that tiger 那只老虎 6. those pandas 那些熊猫 7. boys and girls 孩子们 8. like cakes 喜欢蛋糕 9. this cat 这只猫10. a fat cat 一只肥猫11. this black and white panda 这只黑白相间的熊猫12. these brown monkeys 这些棕色的猴子13. a toy lion 一只玩具狮子三会词组 1. these toy animals 这些玩具动物 2. on the mat 在垫子上 3. have a cake 有一块蛋糕 4. my little dog 我的小狗 5. my big bag 我的大包 6. on the log 在原木上 7. run with me 和我一起跑 四会句型 1. This is a cat. 这是一只猫。I like cats. 我喜欢猫。 2. I don’t like tigers. 我不喜欢老虎。But I like that tiger. 但是我喜欢那只老虎。 3. Do you like dogs? 你喜欢狗吗？ Yes, I do. 是的，我喜欢。 4. Do you like pandas? 你喜欢熊猫吗？ No, I don’t. 不，我不喜欢。 5. Do you like it? 你喜欢它吗？ 三会句型 1. Look at these toy animals. 看看这些玩具动物 2. It’s cute. 它很可爱。 3. They’re cute and fat. 它们又可爱又胖。 4. Would you like a pie? 你想要一个派吗？No, thanks. 不要，谢谢。 5. I have a cake here. 我这儿有一个蛋糕。 6. Go and get my big bag on the log. 去把在原木上的我的大包取过来。 语音 G g / g / bag dog get girl good go big log schoolbag guess pig tiger
四下Unit 1 Our school subjects重点词句总结 一、单词： 1.school学校 2.subject课程 3.back背部；后面 4.see看见，看到 5.timetable课程表；时间表 6.English英语（课） 7.Chinese语文（课）8.Maths数学（课） 9.Art美术（课） 10.PE体育（课） 11.Music音乐（课）12.Science科学（课） 13.fun乐趣，快乐 14.playground操场15.lesson课 16.Monday星期一17.afternoon下午 二、词组： 1. our school subjects 我们的学校课程 2. see you 见到你/（再见） 3.like Chinese and Maths 喜欢语文和数学 4. what subjects 什么课程 5. like English 喜欢英语 6. time for PE 该上体育课的时间 7. have a Music lesson 有/上一堂音乐课 8. what lessons 什么课 9. have Art and Maths 有美术课和数学课10. my school subjects 我的学校课程11. welcome back to school 欢迎回到学校12. go to the playground 去操场 13. our new timetable 我们的新课程表14. have a Science lesson 有/上一堂科学课15. this morning 今天早上16. this afternoon 今天下午 17. like PE 喜欢体育课18. don’t like that / do not like that不喜欢那个19. don’t skate 不要滑冰20. make a cake 做一个蛋糕 21. at school 在学校 22. all like Computer Studies 都喜欢电脑课 23. write the names of some school subjects 写一些学校课程的名称 24. ask about school subjects 询问学校课程 三、句子： 1. Welcome back to school, class. 欢迎回到学校，同学们。 2. Nice to meet you. 很高兴见到你。Nice to meet you too. 见到你也很高兴。Nice to see you. Nice to see you too. 3. This is our new timetable. 这是我们的新课程表。 4. We have English, Chinese, Maths, Art, PE, Music and Science. 我们有英语课、语文课、数学课、美术课、体育课、音乐课和科学课。 5. What subjects do you like? 你喜欢什么课程？ I like Chinese and Maths. 我喜欢语文课和数学课。 6. It’s fun. 它很有趣。 7. It’s time for PE. 该是上体育课的时间了。 8. Let’s go to the playground. 让我们去操场吧。 9. What lessons do we have this morning? 今天上午我们有什么课？ We have Music and Maths. 我们有音乐课和数学课。
八上5accept[?k?sept]vt&vi 接受，收受 八下6achieve[??t?i?v]vt实现，达到 八上5act[?kt]vt&vi 行动，表演 八上4add[?d]vt&vi增加，补充 九上4admire[?d?ma??]vt钦佩，羡慕 八上4advise[?d?va?z]vt&vi建议，忠告，劝告八下7afford[?'f??d]vt买得起；能做 七下8agree[?'gri?]vi&vt同意;应允 八下8allow[?'la?]vt允许 九上6announce[??na?ns]vt宣布，宣告 九上1appear[?'p??]vi出现 八上3arrive[?'ra?v]vi到达 九上6attack[?'t?k]vt攻击，进攻 八上4attend[??tend]vt&vi经常去；出席 八下5avoid[??v??d]vt避免 九上2balance[?b?l?ns]vt使…平衡 七下8bark[bɑ?k]vi（狗）吠，叫 八上8beat[bi?t]vt(使)规律作响v打,撞击八下5behave[b??he?v]vi表现 七下7believe[b?'li?v]vt相信 八上7bet[bet]vt&vi 打赌；敢说 七下8bite[ba?t]vi&vt咬 九上8bleed[bli?d]vi流血，出血 八上7blow[blu?]vt&vi 吹；刮 八下3book[b?k]vt预订,订 n书籍,本子七上3borrow[?b?r??]vt借，借用 八上8break[bre?k]vi损坏；打破 九上8breathe[bri?e]vi&vt呼吸 七下8brush[br??]vt刷；擦 七下8bubble['b?bl]vi吐泡泡 七下8build[b?ld]vt建造，建筑 八下5bump[b?mp]vi&vt撞，碰 七下7burn[b??n]vi&vt烧伤，烧 八上8calm[kɑ?m]vt&vi(使)平静,(使)镇定九上7cancel[?k?ns(?)l]vt取消；终止 八上1care[ke?]vi&vt关心，关注，在意七上7carry['k?ri]vt拿，提，搬 八上5catch[k?t?]vt捉住，捕获 八下8cause[k??z]vt导致，造成 七上5celebrate['sel?bre?t]vi&vt庆祝，庆贺
新版译林小学英语词汇表 A a 一个(三A7） about 关于(五A4) a cup of 一杯(四A6） a few 几个(六B3） afraid 害怕的(五A1) afternoon 下午(四B1) after 在......以后(五A8) after school 放学后(四B2) again 再一次，又一次(四B4) a glass of 一杯(四A6） ago ......以前(六A4） air 空气(六A6） ah 啊(三A8） a little 一点(六B3） all 全都(五A8) all over the world 全世界(六A4） All right. 好的。(四B2) a lot 很多(五A7) a lot of 很多(五A4) also 也(五A4) along 沿着，顺着(五B3) always 总是，一直(五A7) am 是(三A2） an 一个(三A6） and 和；与；又(三A6） angry 生气的，愤怒的(五B6) animal 动物(四A1） answer 答案(五B8) ant 蚂蚁(六A2） any 一些；任何的(四A2） anything 任何东西(五B4) Anything else? 还要其他东西吗？(四A6）anywhere 随处,到处(六A4） appear 出现(六B5） apple 苹果(三B7） April 四月(五B8) are 是(三A2） arm 手臂(五A3) around 在......周围(六A5） Art 美术（课）(四B1) artist 艺术家(六B8） ask 问(六A3） ask...for help向::::::求助(五B3) ask the way 问路(五B3) astronaut 宇航员(六B8） at 在（某处）(四A6） at a time 一次(五B3) at first 开始，最初(六A3） at home 在家(五A5) at night 在夜里(四B3) at school 在上学；在学校(四B8) at weekends 在周末(五A7) August 八月(五B8) aunt 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母(三B8）Australia 澳大利亚(五A6) Australia football 澳式橄榄球(六B6）autumn 秋天，秋季(四B5) B ball 球(三A8） baby 婴儿；宝宝(三B8） bad 不好的，坏的（六B2） badly 差地，不好（六B2） bag 包；书包(三B6） balloon 气球（六B5） banana 香蕉（四A2） basket 篮子（五B2） basketball 篮球（四A4） bathroom 卫生间（四A5） be bad for 有害的（五B1） because 因为（五B1） be good at擅长于 bear 熊（五A1） beautiful 漂亮的；美丽的(三B4） become 变成，成为（六A2） bed 床(三B6） bedroom 卧室（四A5） bedtime 就寝时间（五B4） bee 蜜蜂（六A2） before 在……以前（五B1） begin 开始（六B5）