kuān kuò bó wùlǒng zhào fèi téng bēn téng yī jiù
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四年级下册开学测试卷1 一、写出加点词语的反义词。 1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢。() 2.他的肌肤变成了辽阔的大地。() 3.人们在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜。() 二、请根据解释写诗句。 (1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。 (2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。 三、口语交流台。 做完作业的小强在看电视，妈妈让他离电视远点,可他说，离近了看才好看。 1.请你劝说小强,让他听妈妈的话。 2.该怎样保护视力?提出两点保护视力的建议。 四年级下册开学测试卷2 一、先补充词语，再选择合适的词语填到括号内。 雕（）画（）震（）中（） （）啸（）吼绿（）（）然 （）疲力（）小心（）（） 1.声音洪亮如（），声音低细犹如秋雨潇潇。 2.这场足球赛比下来，每个队员都累得（）。 二、句子乐园。 1.九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。（改为感叹句） 2.他在绘画上取得了很高的成就。他努力学习画画。（用关联词将两句话变成一句话。）
3.泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。（仿写比喻句） 三、课外阅读。 夸父逐日 很久以前，有个长得又高又大的巨人，名字叫夸父。他坐在地上，就像一座大山。他一站起来，脑袋就能碰到天上的云彩。夸父是个好心人。他看到太阳每天早上从东边升起，傍晚从西边落下，夜里人们什么也看不见，就打定主意，要把太阳搬到地上来，让地上的人们不分白天黑夜，都能晒到太阳，得到光明。一天早上，夸父开始追赶太阳。他跑哇，追呀，一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了，他加快脚步扑上去。可太阳像个大火球，呼啦啦地喷着火，把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河边，弯下腰，“咕咚咕咚”地大口喝水。没几口，黄河里的水被他喝光了。夸父还是口渴，他又跑到渭河边，“咕咚咕咚”没几口，又把渭河的水喝光了。夸父喝了这么多水，还是渴得难受。他就转身朝北去找水喝。他越跑越慢，渐渐地停下来，身子晃了晃，“轰隆”一声，倒在地上。夸父渴死了。夸父手里的手杖掉在了地上。一会儿，这根手杖生了根，再过一会儿，手杖发了芽，抽了枝，长成了一棵桃树。后来，这地方长出一棵又一棵桃树，结出一个又一个大桃子。要是谁走路口渴了，摘几个桃子吃，就不渴了。人们都说，这些桃树，是夸父留给他的后代的。 1.这篇短文讲述了一个什么故事？ 2.从哪里能看出夸父十分“神奇”。 3.夸父倒下后，仅仅给人们留下的是桃林吗？还给人们留下了什么？ 4.你想对夸父说些什么？ 四年级下册开学测试卷3 一、选出每组画线字错误的读音，并改正。 1.锦绣（jǐn）楼阁（gé）哀悼（shuāi） 2.诱惑（yòu）压抑（yáng）栏杆（lán） 3.顺序（xù）教诲（huǐ）允许（yǔn） 4.清晰（xī）柴火（cái）余地（yú） 二、句子诊断室。（修改病句） 1.贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。 2.小明非常喜欢看《故事大王》、《水浒传》和《科学报》这些书。
人教版四年级语文下册第四单元测试 一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐ kǎi xuán ā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) 祈．盼(qǐqí) 巡弋．(gēyì)卓．越(zhuōzhuó) 柳絮．(xùrú)晋察冀．(yìjì) 纸屑．(xuèxiè) 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zházhā 1．旧社会，人民在苦难中挣扎．( )。 2．雨来喜欢在水里扎．( )猛子。 yùxū 3．小明身体不好，才跑了50米就气喘吁．( )吁的了。 4．我们应该呼吁．( )全社会积极行动起来，保护母亲河。 四、选字填空组词语。(9分) 供贡 ( )献( )认( )给 贯惯 习( ) ( )性 ( )彻 健键 ( )康 ( )盘 ( )身五、我能把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以__ __万一不__ __之客知__ __知__ __ 百__ 百__ 围__ 救__ __ __东__ __西 草木_____ ___ 风声_____ ___ 神出____ ____ ______ __无敌攻__ 不__ __ __ 千里 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________六、给加点字选择恰当的解释。(4分) 巧：①心思灵敏，技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。④虚浮不实的(话)。1．“挺巧．！小孩子，你做得挺巧哇。”军官点了点头。( ) 2．这游廊是古代多少能工巧．匠的心血和汗水凝聚而成的啊！( ) 3．我正要去找你，在这儿遇到了，真巧．啊！( ) 4．乌鸦被狐狸的花言巧．语骗了。( ) 七、我把词语巧分类。(8分) A．飘飘悠悠B．哗啦哗啦C．吧嗒吧嗒 D．推推搡搡E．噼噼啪啪F．叽叽咕咕 G．唔哩哇啦H．蹦蹦跳跳 表示声音的词语有：________________________________________________ 表示动作的词语有：_________________________________ ___________八、选择关联词语填空。(5分) 因为……所以……即使……也…… 不但……而且…… 既然……就…… 虽然……但是…… 无论……都…… 1．( )雨来从小长在还乡河边，( )游泳的本领很高。 2．( )敌人怎样诱导小夜莺，他( )不肯说实话。 3．我们( )要热爱和平，( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。
部编版四年级语文上词语表 1. qíguān n?nglìjùshuōdàdīkuānku?lǒngzhào r?nshānr?nhǎi dùnshízhújiàn y?urúqít?ubìngjìn shānbēngdìliayúbōyījiù 2. r?uh?huībáisa?luǎnshíh?chuáng xīnxiān xiūbǔzhuāngjia fēngsúxiāngtián pútáo mǎnyìshuǐdào ch?ngshúzhāodài chuánshuō 5. wānd?u yǐw?iànzhào jiātíng dìwai nuǎnyángyáng hēiàn kǒngpàfēngmǎn děngdài shēnfan xiāngchan xūru?nàixīn wēnh?bōlíkàojìn nuǎnhuo zhíwùyúkuài xiǎngxiàng díquazuìjìn xīngfan jiǎnzhíc?ngjīng shíjìguāngcǎi 6. l?idáānquán w?nzi língqiǎo h?ngqīshùbācāngying yánjiūtuījìn m?fǎng tiānxiàn wúxiàndiànbōxiǎnshìjiàshǐyuán 7. hūfēnghuànyǔshìjìxiàndài kēxu?jìshùyìliào ch?ngdùchāogu?sh?nhuàt?ngyúnjiàwùsh?nxiān yuànwàng huànxiǎng fēnfēn ch?ngjiùxíngr?ng tànsuǒàomìrìyìliánxìjǐnmìjīngsh?n wùzhìshídài shìy?ng ranh?chuàngzào búduàn 10. páshānhǔnanh?ng shūfu jūnyún ch?ngdi?k?ngxìfǎnmiàn chùjiǎo wānqūxìxiǎo h?njìláogùxiūxiǎng 11. zhùzhái jūzhùchūmíng bùguāng y?uyúlínshígōngfu suíyù?rān zhùzhǐyōuliáng bìngqiěxiànch?ng dàtīng w?shìcáin?ng zhuānjiāch?ngguǒxiūlǐpíngzhěng dàtǐqīngji?jiǎshǐgōngch?ng qiángyǒulìpíláo zh?ngyào yúxià 12. hēihūhūshàngshēng xiàjiàng jīngpílìji?dǎoxiàxuayabēnliúbùxīhànmáo màoshang yǔlùzǔzōng
四年级下册语文期末测试卷（人教版）（含答案） （试卷满分100分，考试时间150分钟） 学校班级姓名得分 一、看拼音写词语。（8分） shēn yín zhuàng liènínggùchén jìn ( )( ) ( ) ( ) gòng xiàn shèng tán jùjīng huìshén ( ) ( ) ( ) 二、把词语填完整，并完成练习。（8分） 闷闷（）（）（）精会（）骨（）如（） 全（）贯（）（）地而（）面呈（）（）（）（）不解不（）不（） （1）描写人的心里活动的词语有 （2）描写人的神情认真的词语有 三、我会组词。（8分） 塞（）冠（ ) 搬（）蓑（） 赛（）寇（）般（）衰（） 眠（）耘（）笠（）骏（） 眼（）耕（）篮（）俊（） 四、按要求写句子。（10分） （1）安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句） 。 （2）小小的花儿在草原上。（改为拟人句） 。 （3）我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改成双重否定句）
。 （4）妈妈经常有时带我去南湖公园玩。（修改病句） 。 （5）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩句） 五、我来把下列诗句补充完整。（8分） （1），子规声里雨如烟。，才了蚕桑又插田。（2）百战沙场碎铁衣。，突营射杀呼延将。（3）三万六千日，，白日何短短，。（4）君子于役，。 （5）黑云压城城欲摧，。 六、学习了有关生命为主题的课文，你对生命有了进一步的认识，收获很多。请把你的学习收获写下来。（3分） 。七、我会填（10分） （1）是有限的，可是，是无限的。我要把，投入到之中去。 （2）我的一生始终保持着这样一个，生命的意义在于，在于，而不是，也不是。 （3）对于我来说，在于设身处地替人想，。 八、短文（一）（15分） 茶树的奉献 我的家乡在福建松溪，茶叶是我家乡的特产。在我家后院的山上，便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡，我也爱家乡的茶树。 春天，雪融化了，万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿。茶树特别懂得春意，早早地发芽生长，暖和不几天，就长得绿油油的，十分整齐，远远望去，就像绿色的海洋。茶芽生长得特别快，差不多两个星期就可以摘了。
人教版四年级下册词语 第一单元 读读写写: 洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁 读读记记： 翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点 第二单元 读读写写： 维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴 拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误 赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励
宽容梦寐以求走街串巷将心比心 第三单元 读读写写： 旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥 补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛 苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄 横七竖八 筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖 制服机翼惨祸关键欲出又止多灾多难随 心所欲 不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举第四单元读读写写：
沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲 谢意沉浸深情凯旋征衣凝固阿姨精通经济 贡献圣坛罪恶呼吁不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间 木屑磨菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔 弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡iTTt TTT1. 睁眼瞎手榴弹绿茵茵飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客 第五单元 读读写写： 浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼短暂有限珍惜花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩 读读记记： 笼罩呵护流淌捐赠器官角膜酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔遗憾气魄清晰孤零零齐刷刷清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞
kuān kuò bó wùlǒng zhào fèi téng bēn téng yī jiù （）（）（）（）（）（）huīfù càn làn zhú gān guīlǜfèng xì zhào yào （）（）（）（）（）（）shù shāo jìng jìbái mang mang áng shǒu dōng wàng （）（）（）( ) ruòyǐn ruò xiàn héng guàn jiāng miàn màn tiān juǎn dì （）（）（） fēng píng làng jìng shuǐtiān xiāng jiē qítóu bìng jìn ( ) ( ) （） Chàn dòng shà shífǎn chā huā huì zhǎng cháo róng shù （）（）（）（）（）（） zhèn jìng lí huáng zǐ tán sè bǎi hé sè pú táo huī （）（）（）( ) ( ) qié zi zǐ jīn càn càn xiào yíng yíng rén shēng dǐng fèi （）（）（) ( ) shān bēng dì liè bù róng zhì yí shén mì mòcè shén lái zhī bǐ （）（）（) ( ) qiān zī bǎi tài rén jì hǎn zhì yìng jiē bù xiá juān juān xì liú （）（）( ) ( ) lián lián fēi pù tāo tāo jiāng shuǐ yù yù cāng cāng huǎng huǎnghūhū （）（) ( ) ( ) jūn yún chóng diékòng xìyè bǐng chù jiǎo piāo yí （）（）（）（）（）( ) héng jìzhú jiàn xiū xiǎng zhù zhái yǐn bìqīng yìǒu rán （）（）（）（）（）( ) ( ) yǐn cáng xuǎn zézhù zhǐ dòng xué róu ruòsuí yù ér ān zī liào （）（）（）（）（）（）( ) sōu suǒqīng xiépíng tǎn pá tǔkuān chǎng zhèng jù （）（）（）（）（）( ) jiāo lóng shèn zhòng níng jìng jìng mìháo fang wú liáo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gǔ wǔ kǎo zhèng qǐ yuán zhào kāi jiǎ shuō zhèn dòng zhǎn xīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) zuò wò bù ān xiāo mó shí guāng bù kě sī yì jīng shén dà zhèn ( ) ( ) ( ) ( ) wǎng fèi xīn jī hào rú yān hǎi yǐn rén zhù yì háo bù kě xī ( ) ( ) （）（）yáng yìyǔn xǔ wéi qiáng lóng dōng gū dúgào shì pái （）（）（）（）（）（） xùn chìfù gài níng shìlěng kù yú kuài xiān huā shèng kāi （）（）（）（）（）（） chāi chúshèng xiàfámùméi yóu dēng huǒ la la sā huǎng （）（）（）（）（）（） lǜ shù chéng yīn xiān guǒ piāo xiāng xuě huā fēi wǔkuáng fēng dà zuò （）（）（）（） liǎn jiá bǐ cǐ tiě qiāo shù chà chà yìmài zǐ zhuài zhù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （） yì wù mù jiàng mù ǒu biǎo qíng lèng zhù zhuài zhùtiě qiāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）wēn róu sā huǎng mó zhàng xiào xīxī xìngchōngchōng máoróngróng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kū zhī bài yè qín qín kěn kěn bèng bèng tiào tiào kě lián bā bācǎo cuì huā kāi ( ) ( ) ( ) ( ) （）
苏教版四卷年级下册语文第一单元测试 （时间：80分钟满分：100分）一、一、拼音百花园。（14分） 1．看拼音，写词语。（10分） gōu qú bǎn tú jīng què jù lǒng ǒu ěr ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hén jì gū jì zhǎng wòlüè guò dào tián ( ) () ( )( ) ( ) 2．用“√”标出加点字正确的读音。（4分） 似的（shìsì）吹皱（zòu zhòu）绽开（zhàn zhài） 掠过（lüè nüè）吹拂（fó fú）傍花（bàng pàng） 顷刻间（qīng qǐng）圆晕（yūn yùn） 二、二、词语大舞台。（18分） 1．照样子，在下面的括号里填上合适的词语。（4分） 例：（绿色）的希望（）的春风（）的脚步 （）的音符（）的空气（）的大树 （）的杏花（）的翅膀（）的尾巴 2．选字填空。（4分） 版板：黑（）（）图木（）出（） 乖乘：（）巧（）法（）车（）（）低头 3．把下列成语补充完整，并选择合适的填空。 春深（）海风月无（）世外桃（）山（）有山 飞（）流泉古木（）天诗情画（）（）为壮观 （1）这是一片原始森林，，，景色。
（2）海岛、浪花、沙滩、贝壳、小屋……连岛风景区充满着。 4．选词填空。（4分） 确定确切确认 （1）这是他到学校的（）时间。 （2）请你再（）一下这支钢笔到底是不是你的。 郑重隆重慎重 （3）表彰“全国优秀工作者”的大会在北京人民大会堂( )召开。 （4）刘局长把“江苏省语文特级教师”的证书（）地交到李老师手中。 三、句子加工厂。（13分） 1．按要求写句子。（6分） （1）毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。（修改病句）（1分） （2）你怎么会不知道杏花是哪天开放的呢？（改为不带问号的句子）（1分） （3）时间飞快，转眼又是一年。（改为比喻句，使句子更生动）（2分） （4）运用拟人的修辞手法把下面的一段话改写得更加生动。（2分） 春天正微笑着向我们走来。瞧，杏花开了，蜜蜂在花丛里飞来飞去，树上的布谷鸟咕咕地叫着，就连青蛙也从洞里爬出来了。 春天正微笑着向我们走来。瞧， 2．选择合适的关联词语填空。（3分） 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且…… （1）燕子（）外形俊俏，（）飞行的姿态也很优美。 （2）（）竺爷爷常年精确观察，（）掌握了气候变化的规律。 （3）（）我们每人多栽一棵树，大地（）多增添一片新绿。 3．根据句子情境填写诗句。（4分） （1）春天，满园的杏花开放了，这美好的春色是关也关不住的，一枝红杏已伸墙外来了。正如诗句“，”所说的一样。
开学测试题1 一、看拼音，写词语。 pú tao zhú jiàn zhuāng jia （）（）（） tiào yuè qiān shǒu yú bō （）（）（） 二、形近字组词。 堤（）优（） 震（）浴（） 提（）犹（） 振（）俗（） 三、根据要求完成下列句子练习。 （1）美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（缩句） （2）阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句） （3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写一个比喻句） （4）花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（仿写一个拟人句）有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，
走着。（用加点词造句） 答案： 一、 葡萄逐渐庄稼跳跃牵手余波 二、 河堤提示优秀犹如地震振动沐浴风俗三、 ⑴月亮牵着星星。 ⑵阿妈，这就是我们家的地。 ⑶示例：雷声越来越大，就像战场上的战鼓雷动。 ⑷示例：放学路上，小草对我点头，花儿对我微笑。 ⑸示例：天上的云彩变化多端，有时像一匹骏马在奔驰，有时像一条狗在摆头摇尾。 开学测试题2 一、照样子，写四字词语。 滴溜溜（ABB式）
坑坑洼洼（AABB式）_______ _______ 若隐若现（ABAC式）_______ _______ 摇摇欲坠（AABC式）_______ ________ 人声鼎沸（形容热闹场面）_______ _______ 低声细语（形容安静场面）______ _______ 二、给加点字选择正确的读音，画“√”。 豆荚（jiā jiá）窗框（kuāng kuàng） 蝙蝠（biān biǎn）漆黑（xīqī） 依赖（nài lài）潜入（qián qiǎn） （1）这节音乐（lè yuè）课上，同学们都过得很快乐（lè yuè)。 （2）小明系（jì xì）好鞋带后把李老师的联系（jì xì）方式给了我。 （3）蝙蝠好似（sì shì）没头苍蝇似（sì shì）的到处乱撞，挂在绳子上的。 三、阅读文章，回答问题。 能给予就不贫穷 教师节那天，一大群孩子争着给他送来了鲜花、卡片、千纸鹤……一张张小脸洋溢着快乐，好像过节的不是老师倒是他们。一张用硬纸做成的礼物很特别，硬纸上画着一双鞋。看得出纸是自己剪的——周边很粗糙，图是自己画的——图形很不规则，颜色是自己涂的
人教版四年级语文下册第二单元测试 一、在加点字的正确读音下打“√”。(6分) 精湛sh an,zh àn) 馈．赠ku ì,ɡuì) 天津j ūn ,jīn) 耽．误d āng,d ān) 属．于zh ǔ,sh ǔ) 胖瘦．s ?u,sh ?u) 二、拼音写字我最棒。(6分) z ūn y án q ì zh ?ng x ǔ p ai h ?u l ?ng m í hu ? ji āng y ìng 三、辨字组词我能行。(6分) w ???维（ ）唯（ ） ???驰（ ）池（ ） ???属（ ） 嘱（ ） 四、圈出错别字，并改正过来。(5分) 1．只有一个人列外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。( ) 2．汽车在高速公路上奔弛着。( ) 3．我正要报怨几句，话到嘴边又咽了下去。( ) 4．晚上，我为妈妈锤背，妈妈笑了。( ) 5．损人利己同样也是不道得的行为。( ) 五、近义词找朋友。(4分) 严肃——( ) 疲惫——( ) 鼓励——( ) 宽容——( ) 六、反义词对对碰。(4分) 熟练——( ) 崭新——( ) 善良——( ) 赞赏——( ) 七、选词填空。(6分)
果然居然显然 1．真没想到，这件事()是他干的。 2．你()来了，没有失约。 3．门外的这些人()是冲着我来的。 八、我把“信”字送回家。(8分) 自信守信取信诚信 取得别人的信任叫()。 履行自己的诺言叫()。 对自己怀有信心叫()。 讲究诚实和信用叫()。 九、关联词语我会用。(6分) 1．一个人()活得诚实，有信用，()等于有了一大笔财富。 2．()做什么事()要讲究认真，讲究实在。 3．()明天天气好，我们()去郊外踏青。 4．()你经常帮助别人，()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。 5．哈默()不干活，杰克逊()会给他吃的。 6．昨天夜里()刮了很大的风，()下了很大的雨。 十、句子加工厂。(8分) 1．难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？ 改成陈述句：___________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______ 2．我不禁收住了涌到嘴边的话。 缩句：________________________________________________________________ 3．年轻人吃起来。 扩句：________________________________________________________________
1. 《观潮》 潮水称为食盐笼罩蒙蒙薄雾沸腾横贯 依旧恢复宽阔奔腾颤动霎时齐头并进 风平浪静昂首东望人声鼎沸若隐若现人山人海 水天相接浩浩荡荡山崩地裂风号浪吼漫天卷地 2. 《雅鲁藏布大峡谷》 反差花卉不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍 一争高下云遮雾涌皑皑白雪 3. 《鸟的天堂》 灿烂竹竿船桨规律一株缝隙照耀树梢 静寂白茫茫涨潮榕树应接不暇不可计数 4. 《火烧云》 梨黄紫檀色红彤彤茄子紫百合色葡萄灰金灿灿笑盈盈恍恍惚惚一模一样 5. 《古诗两首》 莫非腊月浑浊怀疑 6. 《爬山虎的脚》
爬山虎占领铺满均匀重叠嫩茎叶柄触角痕迹逐渐休想蛟龙引人注意 7. 《蟋蟀的住宅》 住宅隐蔽丢弃选择地址洞穴挖掘搜索 倾斜扒土抛出隐藏柔弱平坦宽敞慎重 随遇而安毫不可惜 8. 《世界地图引出的发现》 静谧召开资料证据鼓舞考证起源假说 震动宁静豪放无聊偶然崭新漂移坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海 9. 《巨人的花园》 洋溢允许围墙增添训斥覆盖凝视冷酷 愉快拆除隆冬孤独脸颊火辣辣告示牌鲜花盛开 绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开 10. 《幸福是什么》 铁锹彼此树杈诧异麦子义务勤勤恳恳枯枝败叶 11. 《去年的树》 融化剩下伐木煤油灯
12. 《小木偶的故事》 木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖 笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸蹦蹦跳跳可怜巴巴 13. 《白鹅》 头颈高傲郑重狂吠滋味倘若侍候脾气蹲着邻近京剧滋味责备一日三餐供养不周左顾右盼厉声呵斥引吭大叫局促不安毫不相让一丝不苟 从容不迫扬长而去空空如也不胜其烦架子十足 14. 《白公鹅》 攀谈腔调掂量泥泞涟漪属于主宰慢条斯理不慌不忙一动不动沙沙作响自由自在耀武扬威 15. 《猫》 性格任凭贪玩尽职抓痒稿纸梅花淘气跌倒撞疼开辟无忧无虑屏息凝视变化多端枝折花落生气勃勃天真可爱 16. 《母鸡》 反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦如怨如诉趁其不备 17．《长城》 盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应扶着肩膀陡峭智慧凝结
2016秋季学期四年级语文入学能力测试 姓名：学校：班级：准考证号： 联系方式：分数： *请同学们在做题时仔细阅读题目要求，同时做到卷面整洁，字迹清晰 一、积累运用（35分） 1.看拼音写词语（5分） jùn qiào zēng tiān dàng yàng xiāng qiàn zhàn kāi （）（）（）（）（） gān h? gǎn lǎn dǒu qiào sì yǎng básha （）（）（）（）（） 2.将下列词语补充完整（3分） （）紫（）红（）有（）有五彩（）（） （）先（）后（）香（）软（）（）有味 3.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分） （1）《咏柳》是南宋朱熹写的古诗。（） （2）《亡羊补牢》故事告诉我们，犯了错误，只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。（） （3）在《惊弓之鸟》这个故事中，更赢是一个善于观察的人。（） 4.读句子，把句中引号的作用填入括号中。（填序号）（4分） A．表示讽刺或否定的意思 B.表示特定的称谓 C.表示特殊含义需要强调 D.表示引用 （1）人们都说“桂林山水甲天下”。（） （2）德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。（） （3）人们把这种黑色的小鸟叫做“犀牛鸟”。（） （4）你这样夸夸其谈的“理论家”，还是少一点好。（） 5.按要求填空（3分） “秉”字按音序查字法应查大写字母（）；按部首查字法应查（）部，再查（）画；按数笔画查字法应查（）画。“秉”字在字典里有四种解释：①掌握，主持；②拿着，握着；③古代容量单位；④姓。“秉烛夜游”的“秉”应取第（）种解释；“秉公办事”的“秉”应取第（）解释。 6.填一填（5分） 清对（），（）对贪，（）对罪，正对（），（）对罚, 优对（），（）对恶，勤对（），（）对慢，水对（）； 7.按要求写句子。（5分） （1）欣赏小鹿水里自己影子映在的（将所有词语组成一句通顺的话）（2）我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。（用关联词合成一句话） （3）银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写句子） 8.根据所学知识填空。（7分） （1）我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，那么黑色一般表示。（2）李白，字，号，是唐代最著名的诗人之一，年轻时到过中国很多地方，写下了很多歌唱祖国的好诗。他的诗热情浪漫，想象力很丰富，人们称他为。 （3）《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的，使丈八蛇矛枪的和使青龙偃月刀的。 二、阅读与写作（35分） （一）文言阅读（8分） 孟子少时 孟子少时读书，其母方织。 孟子辍然中止，母引刀裂其织，诫之曰：“汝之废学，犹断此织也。” 自是之后，孟子乃勤学。 注释： （1）辍然：突然的样子； （2）裂：割断； （3）汝：你，文中指孟子； （4）自是：从此。 1.释字。下面是四个词语的解释，请在文中找出与之相应的词语，抄写在后面的横线上。（2分） （1）年轻的时候：（2）中途停止了： （3）放弃学业：（4）勤奋的学习： 2.解读。从文中找出描写孟母训诫的句子，用横线在文中划出，并请说一说这句话是什么意思？你同意孟母的观点吗？为什么？（2分） 。 3.仿作。请用“四字谣”的形式，改写本文。即每句都是四个字。总字数不限。可以发挥想象，对课文内容进行描写和扩充。（4分） （二）现代文阅读（12分） 有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背(bēi bai)回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背(bēi bai)上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤”。 毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂（tū tú）了！十斤山芋算得了什么？友谊的分(fēn fan)量才重(ch?ng zh?ng)千斤呀！” 毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂(chuí cuí)下头不好意思地走了。
人教版2014-2015年四年级语文下册 第二单元测试题及答案 --后附答案 第一部分基础知识积累与运用 一、读一读，写出下列的词语。 zūn yán cái fùkuǎn dài dào dé ( ) ( ) ( ) () píbèi qìzhòng???? míhuòbùjiě? ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 遵（）例（）喉（）瘦（）酷（）尊（）列（）候（）搜（）配（）三、把下面的词语补充完整。 梦寐（?? ）（?? ）面（）菜（）狼（）虎（）骨（）如（）走（）串（）将（）比（） 四、按要求写句子。 1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 改为“被”字句： 2、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗？ 改为不带问号的句子： 3、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。 缩写句子： 4、我给父亲当帮手。 扩句：。??? 5.杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶背吗？” 改为转述句： 6、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。 修改病句： 五、我会填。 1、一个人只要活得、，就等于 。 2、无论做什么事都要讲究，讲究。 3、别看他现在什么都没有，可他是个富翁，因为
。 4、如果我们生活中能，就会对老人生出一份，对孩子增加一份，就会使人与人之间多一些。 5、学完本组课文，我最喜欢的人物是，原因： 6、请写出两条关于诚信做人的格言： 第二部分阅读积累与运用 一、读《中彩那天》片段，回答问题。 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲 诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。 “过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票 存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于看到中彩的 那张右上角有铅笔写的淡淡的Ｋ字。母亲告诉我：“Ｋ是代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩 人都把这件事忘了。可以看出，那Ｋ字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进 门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。 1、“捎”的音序是（），部首是（）。 2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。 闷：①mēn ②mèn ①心情不舒畅②不透气③声音不响亮④在屋里呆着，不到外面去 3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。 近义词：烦闷（）辨认（） 反义词：喜气洋洋（） 4、“我迷惑不解”的问题是。 5、父亲面临的道德难题指的是；他是这 样处理这个难题的。 6、你赞赏“父亲”的行为吗？为什么？ 二、阅读短文，回答问题。 美丽的吻
四年级下1——27词语听写 1 、稀少篱笆蝴蝶宿舍徐徐疏远屋檐渔翁依赖剥夺 杂乱无章蜻蜓点水茅塞顿开 2 、构成装饰顺序照例率领踏步倘若和谐催眠曲屋檐 华丽独特甜蜜梦乡蹲点凤仙觅食耸立绘声绘色寄放3 、慰藉锐利河滩帐子闪烁蝙蝠霸气猫头鹰扫荡威力 奇幻复杂卜辞 4 、忽大忽小如雾如烟绮丽回旋 5 、怒吼松脂拂拭美餐划动晌午热辣辣渗出挣扎冲刷推测 详细灰尘淹没成千上万断绝情形前俯后仰连根拔起6 、笨重迟钝谈起鸽子末期描绘隧道形态脑颅膨大 前肢鸟翼开辟恐龙根据具备脱离五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂点睛之笔形态各异茹毛饮血天之骄子7 、纳米拥有冰箱除臭蔬菜钢铁隐形健康细胞疾病 预防病灶需要功能材料深刻无能为力衣食住行 8 、嫦娥奔月鲲鹏展翅九天揽月振奋不已震耳欲聋 9 、繁星漫灭藤萝波涛永不漫灭 10、墨水瓶交叉指挥墨绿嫩绿集中教练整齐节拍 11 、白桦毛茸茸潇洒花穗朦胧寂静朝霞姗姗来迟白雪皑皑1 2 、洗净尘垢抖去水珠赤着脚携着手踏着新泥涉过溪流1 3 、无忧无虑贪玩尽职屏息稿纸丰富多腔解闷遭殃 花盆生气勃勃呼唤响动梅花勇猛满月淘气变化多端没完没了天真可爱
1 4 、讨厌田坝忠厚毒手成绩警戒汤圆掘地啼叫 理由反抗预备没完没了细声细气颤颤巍魏如怨如诉15、狂吠局促颇像京剧譬如侍候饭馆附近脾气 敏捷昂首供养即将姿态高傲一丝不苟扬长而去空空如也局促不安大模大样毫不相让从容不迫不胜其烦左顾右盼供养不周厉声叫嚣步调从容 16 、扩大范围努力刹那灿烂紫色不仅清静夺目分辨 负着重荷冲破云霞跳出海面 17 、浙江杜鹃臀部移动额角登陆石钟乳石笋气势聚集 拥挤心情脚跟昏暗挤压宽广观赏盘曲而上突兀森郁变化多端高高举起一团漆黑 18 、炕沿铅笔枪栓胳膊劫难绸子扒开敌人尸首慌忙 芦花发愣鬼脸戒指防备光溜溜歪歪斜斜飘飘悠悠推推搡搡咕咚咕咚鸣哩哇啦扑通哐啷哗啦哗啦嗡嗡嗡嗡吧嗒吧嗒 19 、情绪高涨哭声嘹亮接受现实攀上窗口蹿进车厢 20 、鸟窝稻草干干净净感叹不已一蓬蓬雪屑 21 、乾坤芙蓉 22 、恭勤练囊 2 3 、英伦鱼腹剖开窟窿混乱维持秩序可卑岗位 主宰惊慌失措调遺践行行驶凌晨小心翼翼势不可当你推我搡不可开交猝然而至失魂落魄井然有序舍已救人镇定自若忠于职守纹丝不动相提并论烟雾弥漫维持秩序违抗旨意听从调遣24 、闪闪发光惊天动地
小学三年级语文下册期末测试 姓名：班级：成绩: 一、按要求写字词句（50分） 1．把下面的字写在方格中，注意写得正确、工整。（5分） 虏套藏蹈紫漆砖疾 豫缠 2．用“”给加点的字选择正确的读音。（4分） 剖．开（pōu pō）血泊．（bó pō）松散．（sǎn sàn ）藏族．（zhú zú）3．在括号里填上合适的字组成词语。（4分） （）精会神筋（）力尽谈笑风（）雷（）风行 望而生（）不以为（）远近（）名长途（）行4．看拼音，写词语。（12分） shè jiàn xiānɡ sì yù hé dīnɡ zhǔ zhǔn què shén qín ɡ shú xī lún liú yán sù jīnɡɡōnɡ zhī niǎo jì rán 5．在下面的词语中选择一个造句。（5分） 流连忘返窃窃私语允许究竟 6．照样子写句子。（4分） 爸爸斩钉截铁地说：“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。”
老师地说：“虽然，但 是。” 7. 默写句子。（2分） 漠漠水田飞白鹭，。 ，点水蜻蜓款款飞。 8. 组词。（10分） 寓（）叼（）悔（）猎（）嘱（）偶（）叨（）诲（）猪（）属（）9. 关联词填空。（4分） 我班的杨帆同学（）爱踢足球，（）爱打篮球。 张华同学（）自己学习好，（）还愿意帮助别人。 双休日，我们（）到公园去玩，（）去野外郊游。 （）我们的国家现在还不够发达，（）再过几年，一定会有大的发展。 二、阅读短文，完成练习（25分） 短文（一）：（13分）《海底世界》（片段） 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。 1．在文中找出下面词语的反义词。（4分） 缓慢——（）特殊——（） 2．用“——”画出这段话的中心句。（2分） 3．用“﹏﹏”画出文中一个打比方的句子。（2分）
精品文档 （仅供参考） 四年级语文第七单元测试题 座号班级___ 姓名________得分 卷面分：（3分） 第一部分基础知识积累与运用（37分） 一、看拼音，写词语（6分） biàn lùn jiě shì cénɡ jīnɡ xuān bù dǎn dà wànɡ wéi ( 辩论 ) ( 解释 ) ( 曾经 ) （宣布）（胆大妄为）二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。（2分） 远远望去，父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠，嵌在慌凉的山陂上。 （园）（绿）（荒）（坡） 三、比一比，再组词（5分） 磅（一磅）徽（校徽）撤（撤离）锈（生锈）拖（拖住）傍（傍晚）微（微笑）澈（清澈）绣（绣花）施（施舍）四、把下列的词语补充完整。（6分） 寸（进）尺（退）（雄）心壮（志）（聚）沙（成）塔半（途）而（废）（持）之以（恒）（有）始（无）终 五、在括号里填上恰当的词语。（6分） （忘我）的境界宣布（发现）（炯炯）的目光（热烈）地交谈解答（问题） （荒凉）的土地 六、选词填空。（4分） 镇静安静寂静平静冷静 1、夜深了，周围一片（寂静）。 2、他遇事很（镇静），从不急躁。 3、上课铃一响，沸腾的校园顿时（平静）下来。 4、做作业遇到了难题，我们要（冷静）思考，仔细分析。 七、依要求改写句子。（4分） 1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。 缩写句子：乡亲们为老人挑水。 、罗丹忘我工作的精神打动了我。2改为“把”字句：罗丹忘我工作的精神把我打动了。 精品文档． 精品文档 八、修改病句（4分）
1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。 金鱼缸里有无数的金鱼。 、画画的青年具有顽固的毅力。2 画画的青年具有坚强的毅力。 第二部分阅读积累与运用（30分） （一）读《鱼游到了纸上》片段，回答问题（15分） 就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。————他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。———— 一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。 “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。 我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。………他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。…… 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦！” 他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。 1、给第二自然段空着的地方加上标点符号。（3分） 2、说他特别，因为他爱鱼到了忘我的境界。请用“——”在文中画出能体现青 年“爱鱼到了忘我的境界”的句子。（2分） 3、短文对青年的外貌进行了描写写了他的高高的身材、秀气和一对大眼睛。（1分） 4、请用“﹏﹏”(用……表示)画出描写青年画画的句子，并从句子中找出一个能说明青年画画时非常认真的词语。（融为一体）（3分） 5、“鱼游到了你的纸上”和“先游到了我的心里”是（因果）关系，请用一组关联词语把两句话连成一句话。（2分） 因为小姑娘说鱼游到了你的纸上，所以青年说先游到了我的心里。 分）1、读完了短文，你联想到了我们学过的哪篇课文？《6 全神贯注》（“围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着……”请把句子写具体。（3分）、7“瞧，这年轻人画的太像了，就跟围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着， ”一位手拄拐杖白发苍苍的老大爷发出了啧啧赞叹；旁边的鱼缸里的鱼一样漂亮。精品文档． 精品文档 小伙子眉毛一挑，瞪大了眼睛凑上前来想看个究竟。看罢，手拍前胸说道：“我画”………………………………了三四年的鱼，也没有练到这种程度，佩服！佩服！
1. 《古诗词三首》 敬亭山洞庭潭水青螺 2. 《桂林山水》 玩赏无暇扩散攀登泰山屏障骆驼波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列 形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断 3. 《记金华的双龙洞》 浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据突兀森郁 4. 《七月的天山》 高耸凉爽山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点 5. 《中彩那天》 维持拮据财富器重精湛属于百货奔驰馈赠情形道德号码橡皮 6. 《万年牢》 天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练讲究教导受益走街串巷 7. 《尊严》 逃难善良朴实款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴
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