合兴乡中心学校
“五学五提高”主题实践活动总结根据中江县教育局《在全县教育系统开展党员教育“五学五提高”主题实践活动的实施方案》文件精神，我校于2014年11月16日－2015年1月20日深入开展“五学五提高”主题实践活动，深入学习贯彻落实党的十八大、十八届四中全会和习近平总书记系列讲话精神，认真践行党的群众路线，开展以“学时政学理论、提高思想政治素质；学方法学经验、提高服务群众能力；学先进学模范、提高党性修养水平；学管理学法律、提高基层治理意识；学技能学知识、提高带领发展本领”为主要内容的党员教育“五学五提高”主题实践活动。以活动为契机，积极探索新形势、新要求下党员教育的新方法，以增强党性、提高素质为重点，推动党员发挥先锋模范带头作用。我校把此项工作当作一项重要的工作任务来抓，切实加强领导，有组织、有步骤地扎实开展工作，已取得了一定的成效，现将工作总结如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻落实党的十八大、十八届四中全会和习近平总书记系列讲话精神，认真践行党的群众路线，开展以“学时政学理论、提高思想政治素质；学方法学经验、提高服务群众能力；学先进学模范、提高党性修养水平；学管理学法律、提高基层治理意识；学技能学知识、提高带领发展本领”为主要内容的党员教育“五学五提高”主题实践活动。以活
动为契机，积极探索新形势、新要求下党员教育的新方法，以增强党性、提高素质为重点，推动党员发挥先锋模范带头作用。
二、加强组织领导，完善工作机制。
为加强对此项工作的领导，成立了领导小组，组长：曾烈、副组长：陈利勇、成员：袁敏、张毅、叶合青、卢明亮。领导小组下设办公室，负责日常工作。把主题实践活动与提高教育教学质量，办人民满意教育结合起来，根据学校实际，召开了干部职工动员大会，对开展主题实践活动进行了具体部署，明确了开展主题实践活动的目标任务、工作步骤和措施要求，为活动的顺利开展提供了有力保障。
三、抓好学习教育，提高思想认识。
结合我校自身实际，精心制定学习计划，明确学习内容，规定学习时间，切实做到了时间、人员、任务三落实。
1、时政、理论学习活动
深入学习领会党的十八届四中全会精神，组织学习了《中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议公报》、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、习近平总书记系列重要讲话读本科学发展观重要论述专题摘编。
2、方法、经验学习活动
广泛学习借鉴先进地区、知名学校在办学理念创新、学校管理、提升教育教学质量等方面的好做法、好经验，进一步解放思想、开阔思路、查找不足，紧密联系自身实际，有机的运用到实际工作中去。学习了办学理念与学校特色、学校科研在学校发展中的作用、魏书生教育教学思想集锦等。
3、先进、模范学习活动
通过学习先进、模范教师事迹，引导党员教师忠诚于党的教育事业，淡泊名利，教书育人，爱岗敬业，增强党员为党分忧、为民尽责的责任感、使命感、自豪感。组织学习了李林森、焦裕禄、张伟、张瑜等人物的先进事迹。
4、管理、法律学习活动
加强现代新型管理知识和法律法规知识学习，提高管理水平，增强管理效能。学习并掌握教育政策法规，结合教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010－2020）》文件精神，规范学校行政管理行为和办学行为，维护教师合法权益，维护校园安全，保障学生生命财产安全，坚持依法治教、依法治校，提高办学品位和管理水平。组织学习了《中华人民共和国教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《实施教育行政许可若干规定》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规。
5、技能、知识学习活动
教育引导党员学习新的教育教学理念，认清当前中江教育发展面临的挑战和机遇，增强科研意识和改革创新意识，学习掌握教育改革发展所必须的各方面知识，学习掌握与教育岗位职责相关的新知识、新技能，不断优化知识结构、开阔视野、把握规律，不断提高办学治校和教育教学的能力与水平。组织学习了公文写作基本知识、信息技术知识和《中江县中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》等内容。
四、取得的成效
通过宣传动员，认真学习，全体教师对开展“五学五提高”主题实践活动的必要性有了更为深刻的认识，对活动的目标任务、目的意义、方法步骤等有了明确的认识，全体教职工进一步树立了法治意识，强化了法治思维，作风建设得到进一步改进，工作效率得到进一步提高，为群众提供优质服务、争先创优、加快发展的意识进一步强化，服务态度、办事效率均有了很大的提高，学校各项工作呈现出良好的发展态势。
五、下一步工作打算
一是加强政治理论学习。进一步健全学习制度，积极创造学习氛围，努力提高学习效果，在进一步完善学习制度的基础上狠抓落实，不断充实丰富学习内容，切实做到学习有计划、有内容、有督促、有检查、有体会、有提高。
二是加强思想道德建设。积极开展以爱岗敬业、爱校如家、爱生如子、视同事如亲人为主要内容的创建文明学校活动，大力开展社会主义荣辱观教育，努力开展创建和谐校园活动，加强行风、作风建设，以提高教学效率，提升教育教学质量。
三是健全完善工作制度。进一步理顺工作关系，健全运行机制，加强任务衔接的业务联系。健全目标考核制度，细化年级组、科室责任，明确工作目标，硬化考核奖惩措施，形成以制度约束人、用机制管理人的工作格局。
合兴乡中心学校
2015年1月20日