北师大版二年级上册数学第二单元测试卷
一、口算（15分）
49－20= 81＋8= 68－5= 56＋9 = 25－17=
90－23= 70－7= 28＋20= 56+19= 5＋58=
9＋57= 100－52= 47－9= 56－13= 24＋53=
二、填一填(19分)
1、人民币的单位有( )、（）、（）。
（1）一张能换（）张，或者能换（）张，
或者能换（）张。
（2）一张能换（）张和（）张
2、1张5元可换（）张1元，1张50元可以换（）张10元。
3、2张5元是（）元，1张20元可以换（）张10元。
4、2张5角是（）元，4张1元是（）元，3张2元是（）元。
5、1元=（）角10分=（）角80角=（）元
6、1张20元、2张5元、2张2元、1张1元合起来是（）元。
三、将下列物品的价格按由高到低的顺序排队。（10分）
（）＞（）＞（）＞（）＞（）
四、选择(把正确的答案序号填在括号内).（4分）
⑴王平买白菜用去6角，买萝卜用去7角，一共需要付( )。
①1角②13分③1元3角
⑵小林有2元3角钱，买了1本书用去2元，还剩( )。
①2元1角②2元③3角
⑶小明买文具用去3元7角，还剩5元，他原来有( )。
①3元2角②4元2角③8元7角
⑷小军要买一本书，要付4元5角，他只有4元，还差( )。
①8元5角②5角③4元1角
五、在（）中填上“＞、＜或＝”（12分）
4元 40角 20元 20角
5角4分 1元 8元2角 8角2分
100角 9元 50元 48元8角
六、看图列式计算。（8分）
（1）（2）
？元 62元
七、解决问题（（16分）
1、 电话机 录音机 玩具车 书
42元 80元 38元 29元
①录音机比书贵多少元？（4分）
②小明买电话机和玩具车，一共要付多少钱？（4分）
③小明付给售货员100元，买了一个玩具车和一本书，应找回多少元？（4分）
④请你提一个数学问题，并解决出来。（4分）
八、快乐购物（16分）
小熊蛋糕雨伞睡衣裙子花
26元16元10元25元32元23元
1、笑笑买一只、一条、一束要用多少元钱？
2、笑笑妈妈付给售货员50元后，售货员找回她34元，她买了什么商品？（请
列式说明）
3、淘气想买两样东西，至少要用多少元钱？
4、买一件可以怎样付钱？(写出两种付钱方法)
方法一：___________________________________________ 方法二:____________________________________________
二年级数学（上）第2单元测试题
总分：100分
题号 一 二 三 四 五 总分 得分
一、换一换。（17分）
1.一张 元钱可以换（ ）张 角，可以换（ ）张 角，可以换（ ）张 角的。
2.一张 元钱可以换（ ）张 角, 可以换（ ）张 角的。
3.一张 角钱可以换（ ）张 角和
（
）
张
角
的。
4.一张
元可以换（
）张
元的，可以换（
）
张 元，可以换（ ）
元。
5.一张 元可以换（ ）张 元的。
6．一张 元的可以换（ ）张 元和（ ）张
元的。
7.一张 元可以换（ ）张 元的。 8.一张 元可以换（ ）张 元的。
9.一张 元可以换（ ）张 元的，可以换（ ）张 元的。
二、数一数，填一填。（12分）
（ ） （ ）
（ ） （ ） 三、填“元”“角”“分”。（8分）
四、在（ ）里填上合适的数。（14分）
20分=（ ）角 7角=（ ）分 60角=（ ）元 1元=（ ）分 40角=（ ）元 1元=（ ）角 5角4分=（ ）分 65角=（ ）元（ ）角 9角=（ ）分 23分=（ ）角（ ）分 3元6角=（ ）角 70角=（ ）元 3元8角=（ ）角 26角=（ ）元（ )角 五、算一算，填一填。（14分）
1.6角＋2角＝（ ）角
一块橡皮5（ ）
一个篮球25（ ）
一支铅笔2（ ）
一把尺子1（ ） 5（ ）
一瓶饮料3（ ） 5（ ）
一个书包35（ ）
2.13角－9角＝（ ）角
3.1元4角＋6角＝（ ）角＝（ ）元
4.2元2角－2角=（ ）元
5.2元3角＋7角=（ ）角=（ ）元 六、在
里填上“>”、“<”或“=”。（18分）
200分 3元 7角 65分 81
分 9角1
5角 30分
50分 5角 2角3分 3角2 4分 4角 1元 9角 3角 31分 七、解决问题。（17分）
1.买早餐。（6分）
（1）明明买一个面包和一盒牛奶作早餐，
付给售货员10元，应找回多少钱？
（2）冬冬买了一个面包，付给售货员5元，应找回多少钱？
（3）红红买了一盒牛奶，付给售货员10元，应找回多少钱？
2.买台灯和玩具车。（6分）
（1）一盏台灯和一辆玩具车一共多少钱？
18元 8角
25元
2元
4元
（2）一盏台灯比一辆玩具车贵多少钱？
3.买茶杯和暖瓶。（5分）
一把暖瓶比一个茶杯贵多少钱？
1、人民币的单位有( )、（）、（）。
25元 5角
2元
（1）一张能换（）张，
一张能换（）张
一张能换（）张
2、1张5元可换（）张1元，1张50元可以换（）张10元。
3、2张5元是（）元，1张20元可以换（）张10元。
4、2张5角是（）元，4张1元是（）元，3张2元是（）元。
5、1元=（）角10分=（）角80角=（）元
6、1张20元、2张5元、2张2元、1张1元合起来是（）元。
二、将下列物品的价格按由高到低的顺序排队。
（）＞（）＞（）＞（）＞（）三、选择(把正确的答案序号填在括号内).
⑴王平买白菜用去6角，买萝卜用去7角，一共需要付( )。
A 1角
B 13分
C 1元3角
（2）小林有2元3角钱，买了1本书用去2元，还剩( )。A 2元1角 B 2元 C 3角
⑶小明买文具用去3元7角，还剩5元，他原来有( )。 A 3元2角 B 4元2角 C 8元7角
⑷小军要买一本书，要付4元5角，他只有4元，还差( )。
①8元5角②5角③4元1角
五、在（）中填上“＞、＜或＝”（12分）
4元 40角 20元 20角
5角4分 1元 8元2角 8角2分
100角 9元 50元 48元8角
六、看图列式计算。（8分）
（1）（2）
？元 62元
一、口算（15分）
49－20= 81＋8= 68－5= 56＋9 = 25－17= 90－23= 70－7= 28＋20= 56+19= 5＋58= 9＋57= 100－52= 47－9= 56－13= 24＋53=
二、填一填(19分)
1、人民币的单位有( )、（）、（）。
（1）一张能换（）张，或者能换（）张，或者能换（）
张。（2）一张能换（）张和（）张
2、1张5元可换（）张1元，1张50元可以换（）张10元。
3、2张5元是（）元，1张20元可以换（）张10元。
4、2张5角是（）元，4张1元是（）元，3张2元是（）元。
5、1元=（）角10分=（）角80角=（）元
四、选择(把正确的答案序号填在括号内).（4分）
⑴王平买白菜用去6角，买萝卜用去7角，一共需要付( )。
①1角②13分③1元3角
⑵小林有2元3角钱，买了1本书用去2元，还剩( )。
①2元1角②2元③3角
⑶小明买文具用去3元7角，还剩5元，他原来有( )。
①3元2角②4元2角③8元7角
小军要买一本书，要付4元5角，他只有4元，还差( )。
①8元5角②5角③4元1角
五、在（ ）中填上“＞、＜或＝ ” （12分） 4元
40角 20元 20角 5角 4分 1元 8元 2角 8角2分 100角 9元 50元 48元8角 七、解决问题（（16分）
电话机 录音机 玩具车 书
42元 80元 38元 29元 ①录音机比书贵多少元？ （4分）
②小明买电话机和玩具车，一共要付多少钱？（4分）
③小明付给售货员100元，买了一个玩具车和一本书，应找回多少元？（4分）
八、快乐购物（16分） 小熊 蛋糕 雨伞 睡衣 裙子 花 26元 16元 10元 25元 32元 23元
1、笑笑买一只小熊 和一条 裙子 和一束花要用多少元钱？
2、笑笑妈妈付给售货员50元后，售货员找回她34元，她买了什么商品？ （请列式说明）
3、淘气想买两样东西，至少要用多少元钱？
第二单元测试1.请你把算式与对应的图连起来。
【答案】
2.把与对应的连起来。
【答案】
3.把与对应的连起来。
【答案】
4.在里填上合适的数。
【答案】
5.□里最大能填几？
×3＜25 5×＜21 ×2＜15 4×＜18【答案】8 4 7 4
6.填“＞”、“＜”或“＝”。
4×610 204×5 9×22×9
186＋6＋6 8×43×6 4×44＋４
【答案】
> = =
= > >
7、数一数。有（）个，四种图形总共有（）个。
【答案】8 32
8、
加法算式：___________________
乘法算式：___________________
读作：（）乘（）
【答案】4+4+4+4 4×4 四乘四
9、
加法算式：______________________
乘法算式：______________________
读作：（）乘（）
【答案】5+5+5 5×3 五三
10.
你能列出几道算式？
______________________ ______________________
______________________ ______________________
【答案】6×4 4×6 4+4+4+4+4+4 6+6+6+6
11.
___________________________
【答案】40只
12.
_____________________________
【答案】40小时
13.
（1）笑笑买2包饼干，需要多少钱？____________________
（2）淘气买5块点心，需要多少钱？____________________
（3）智慧老人买3瓶汽水和1瓶果汁一共要付多少钱？_________________ （4）你还能提出哪些问题？请列式解答。
________________________ ________________________
________________________ ________________________
【答案】（1）10元（2）15元（3）10元（4）略，答案不唯一
14.
数学小博士。
【答案】
3×4 4×3 2×6 6×2 6个12个3个
15. 判断题。
5+5+5+5写成乘法算式是4×5。( )本题考查：乘法的初步认识
【答案】×
16. 单选题。
4个6相加是( )
A．4×6
B．6×4
C．4+6
【答案】B
17. 填空题。
6×3读作( )乘以( )，表示( )个( )连加。3×6读作( )乘以( )，表示( )个( )连加。【答案】
6×3读作( 6 )乘以( 3 )，表示( 3 )个( 6 )连加。
3×6读作( 3 )乘以( 6 )，表示( 6 )个( 3 )连加。18. 计算题。
把下面的加法算式改写成乘法算式，并计算。
3+3+3+3 ( )
5+5+5 ( )
1+1+1+1+1+1 ( )
【答案】
3×4=12 5×3=15 1×6=6
19. 根据下面的算式画图。
(1)2×4_________________
(2)4×2_________________
【答案】
20. 根据下面的算式画图。
3×5____________
5×3____________
【答案】
21. 根据下面的算式画图。
(1)2×4_________________
(2)4×2_________________
【答案】
22. 把左右两边意思一样的算式用线连起来。
(1)2+2+2+2 A 5×3
(2)4+4+4 B 3×5
(3)5+5+5 C 2×4
(4)3+3+3+3+3 D 4×3
【答案】
23.小立有3本书，兰兰、明明、亲亲的书都和小立同样多，他们一共有多少本书?
__________________________________
口答：他们一共有( )本书。
【答案】12本
二年级上册第二单元“购物”测试 一、填一填 (1) 30 分二（） 角 15 角二（ ）元（）角 8元9角二（ ）角 71 分二（ ）角（）分 (2) 9角O1元 30分03角 6角8分07角 60分O1元 35角04元 40元030元9角 (4) 一二— T F ? 二、填一填 (1) 可以换（ 7 j >3) ,也可以换
三、在括号里填写“元”、“角”或“分” (1) 一本童话故事书16( ) (2) 一包薯片50( ) (3) 一盒彩笔10( ) (4) 一支牙刷60( ) 四、选择 (2) 一个足球37元，一个羽毛球拍12元，一个羽毛球8角。 2个羽毛球，一共花了多少钱下而能解决这个问题①算式是( ) A. 12+8+8=28 （元） 有几张 A. 0张 B. 10 张 C. 5张 和()张寫図o 笑笑买了一副羽毛球拍和 （2）（ ）张 和( )张 合起来能换1张 (3) 一张 能换()张 (5) 一个数学木55 ( ) （1） 3 张
B.12+12=24 （元）
8+8=16 （角）=1 元6 角 24元+1元6角=25元6角 C.8+8=16 （角）二1 元6 角 12元+1元6角=13元6角 （3）解决“买皮球花了多少元”这个问题，需要用到①信息有（）一个篮球56元。 足球比排球贵16元。 皮球比排球便宜12元。 ④排球37元。 ⑤足球73元。 五、解决问题 1、牙刷：2元5角橡皮：5角牛奶：3元 （1）买1把牙刷可以怎样付钱画一画 （2） 3元买了1把牙刷，应找回多少钱 （3）想一想，5元正好可以买哪些物品写出来 2、台灯：37元洗发水：42元积木：19元
北师大版小学数学二年级上册知识点汇总详细版 1、100以内数的连加运算： 口算方法：把两位数分成整十数和一位数，整十数加整十数，一位数加一位数，再把两个结果相加。 笔算方法：先把前两个数相加，再用它们的和加上第三个数，或者用竖式直接把三个数相加，相同数位对齐，从各位加起，个位相加满几十就向前一位进几。 2、100以内数的连减计算方法： 按照从左到右的顺序，先求出前两个数的差，再用所得的结果减去第三个数。 3、100以内数的加减混合运算计算方法： 按照从左到右的顺序依次进行计算，计算过程中可以口算的不必列竖式计算。 一、认识人民币 1、人民币的单位：元、角、分 以元为单位的人民币：1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元； 以角为单位的人民币：1角、2角、5角； 以分为单位的人民币：1分、2分、5分。 2、元、角、分之间的关系： 1元=10角1角=10分 二、元、角、分的加减计算： 元和元相加减，角和角相加减，分和分相加减，满10分进为1角，满10角进为1元，单位不同时，要先统一单位再计算。 一、乘法的意义： 乘法就是求几个相同加数的和的简便运算。
二、乘法算式中各部分的名称及读法。 a×b=c 读作a乘b等于c。 三、运用乘法解决实际问题 求几个几相加是多少或求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 一、轴对称图形： 一个图形对折后，折痕两边的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。 二、平移： 物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。 三、旋转： 物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。 一、2的乘法口诀 一二得二二二得四二三得六 二四得八二五一十二六十二 二七十四二八十六二九十八 2的乘法口诀中，每相邻两句的积相差2。 二、3的乘法口诀 一三得三二三得六三三得九 三四十二三五十五三六十八 三七二十一三八二十四 三九二十七 3的乘法口诀中，每相邻两句的积相差3。 三、4的乘法口诀
二年级数学上册：购物例题精讲 【例1】在（ ）里填上合适的单位。 解析： 结合实际生活可以知道一个文具盒的价钱大约是8元6 一块橡皮的价钱大约是5角，一个篮球的价钱大约是 78元，一根跳绳的价钱大约是4元5角。 解答： 元 角 ，角 ，元，元 角 【例2】换一换。 解析： （1）用1张面值100元的人民币兑换面值是50元或20元 或10元的人民币，可以联系数的组成来思考：100里面有 2个50，所以一张100元可以换2张50元；100里面有5个20，所以一张100元可以换5张20元；100里面有10个 10，所以一张100元可以换10张10元。 （2）1张面值10元换成面值是2元和1元的两种人民币，可以联系数的组成来思考：（答案
不唯一）10里面有1个2和8个一，所以1张10元人民币可以换1张2元人民币和8张1元人民币。 解答： （1）2 （2）2 （3）答案不唯一1 8 【例3】填一填。 1元=（ ）角=（ ）分 3角=（ ）分 50角=（ ）元 2元5角=（ ）角 63分=（ ）角（ ）分 15角+25角=（ ）角=（ ）元 解析： 1元=10角=100分；3角里面有3个1角，是3个10分， 是30分，故3角=30分；50角里面有5个10角，是5个1元，是 5元，故50角=5元；2元5角里面有25个1是25角，故2元5角=25角；63分里面有6个10分和3 个1分，是6个1角和3个1分，是6角3分；15角+25角， 单位相同，数字直接相加15+25=40，是40角，也就是4个10角是4元。 解答： 10 100 30 5 25 6 3 40 4 【例4】将下列物品的价格按由高到低的顺序排列。 解析： 题目中各个物品的面值均是几元或几元几角。先比较 大面值元前面的数字，很明显78>49>23>13>3，故78元 价格最高，依次是49元、23元8角、13元4角和 3元5角。 解答： 78元> 49元> 23元8角> 13元4角> 3元5角 【例5】买东西。
北师大版小学二年级数学认识钟表练习题 姓名：班级：成绩： 一、填空 1、时针从一个数字走到下一个数字的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。 2、时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。 3、时针从“2”走到“5”，走了（）小时，分针从“2”走到“5”，走了（）分钟。 4、钟面上有（）个数字，有（）针、（）针和（）针。 5、分针指向12，时针指向3就是（）；分针指向6，时针指在3和4之间就是（）；分针指向5，时针指在8和9之间，是（）。 6、（）整时，分针和时针成一条直线；（）整时，分针和时针重合。 7、现在是11时，再过2时是（）时。 8、钟面上有（）大格，有（）小格。 9、时针走一大格是（）时，走一圈是（）个小时，分针走一小格是（）分，走一大格是（）分，走一圈是（）分。
10、分针指着“10”，时针指向“5”，这时是（）时（）分。 11、2：10再过30分钟后是（）时（）分。 12、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时整。 13、现在时间是1：57，再过3分是（）。 14、下午上课时间是2：30，明明从家到学校要20分钟，明明最慢要（）时（）分从家出发到学校。 15、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）（填能或不能） 16、生活中的数：早上上课时间是（）时（）分，下午上课时间是（）时（）分。 17、1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时 80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分 50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分二、填上合适的单位。 一节课的时间是40（）小学生一天在校时间是6（） 看一场电影的时间是2（）李明从家走到学校要15（）
北师大版二年级上册数学第二单元测试卷 一、口算（15分） 49－20= 81＋8= 68－5= 56＋9 = 25－17= 90－23= 70－7= 28＋20= 56+19= 5＋58= 9＋57= 100－52= 47－9= 56－13= 24＋53= 二、填一填(19分) 1、人民币的单位有( )、（）、（）。 （1）一张能换（）张，或者能换（）张， 或者能换（）张。 （2）一张能换（）张和（）张 2、1张5元可换（）张1元，1张50元可以换（）张10元。 3、2张5元是（）元，1张20元可以换（）张10元。 4、2张5角是（）元，4张1元是（）元，3张2元是（）元。 5、1元=（）角10分=（）角80角=（）元 6、1张20元、2张5元、2张2元、1张1元合起来是（）元。 三、将下列物品的价格按由高到低的顺序排队。（10分） （）＞（）＞（）＞（）＞（） 四、选择(把正确的答案序号填在括号内).（4分） ⑴王平买白菜用去6角，买萝卜用去7角，一共需要付( )。
①1角②13分③1元3角 ⑵小林有2元3角钱，买了1本书用去2元，还剩( )。 ①2元1角②2元③3角 ⑶小明买文具用去3元7角，还剩5元，他原来有( )。 ①3元2角②4元2角③8元7角 ⑷小军要买一本书，要付4元5角，他只有4元，还差( )。 ①8元5角②5角③4元1角 五、在（）中填上“＞、＜或＝”（12分） 4元 40角 20元 20角 5角4分 1元 8元2角 8角2分 100角 9元 50元 48元8角 六、看图列式计算。（8分） （1）（2） ？元 62元 七、解决问题（（16分） 1、 电话机 录音机 玩具车 书 42元 80元 38元 29元 ①录音机比书贵多少元？（4分）
16-2×7= 91+85-26= 2×2×2= 2×9×8= 3×8×8= 2÷1-0= 50+2×8= 14+11-25= 9×5×5= 90-81+2= 85-83-1= 8×6+79= 6÷2-2= 96-2×4= 52-1×5= 4×24÷4= 19+6×6= 5×6+82= 1×3+63= 77+66-49= 5×70÷10= 25÷5×9= 20÷5+37= 63-16+16= 4×7×7= 80+5×7= 51-30+5= 9×40÷10= 45+91+29= 72-25÷5= 7×5×0= 60÷6+29= 4×3-0= 0×4+62= 36+69-16= 51+37-59= 73+24÷3= 1×8-7= 3×0+48= 6×4-19= 46+91+80= 60÷10+99= 12÷2-2= 5×4×7= 71-9-48= 96-44+68= 93-7×4= 28÷4+83= 12÷4-2= 4×4×2= 7×90÷9= 97-7-66= 60÷6-7= 8×27÷9= 81÷9÷1= 10÷1×8= 30÷10-1= 76+57-79= 37+1×5= 90+9×7= 32÷2÷2= 10÷1×7= 95-57+44= 53-4×1= 4+4×8= 34+4×4= 5×16÷8= 92-6×2= 22+32+97= 9×36÷9= 8÷8-0= 168÷3÷7= 4×6-11= 36÷9+69= 0+60-36= 13+8×8= 0×35÷7= 24-5÷5= 4×7+98= 42÷6-4= 62-10÷1= 96-2×3= 43+58-67= 79-38+40= 70÷10×5= 35÷5+31= 93-22+34= 10-63÷9= 63-62-0= 20÷5-3= 47-3×2= 115-9×5= 9×4-10= 60+72÷8= 8×4-22= 21-2×3= 1×0-0= 13+71+38= 16÷1÷8= 62-4×4=
新北师大版二年级数学上册 第二单元测试卷 一、口算（15 分） 49-20=81 + 8= 68—5=56+ 9 =25 — 17= 90-23=70 - 7= 28+ 20=56+19= 5 + 58= 9 + 57=100- 52= 47—9= 56 —13=24 + 53= 二、填一填（19 分） 1、人民币的单位有（）、（）、 （ ）。 （1）一 张 建换（）张?，或者能换 （ ）张 或者能换（）张 3、2张5元是（）元，1张20元可以换（）张10元。 4、2张5角是（）元，4张1元是（）元，3张2元是（）元。 5、1元二（）角10分二（）角80角二（）元 6、1张20元、2张5元、2张2元、1张1元合起来是（）元。 三、将下列物品的价格按由高到低的顺序排队 I 3 jiL 4 Ki (10 分) 3 5 yn42元 )> )>( ) (2) —张 ■ 7 ? 3能换（）张?俩和( )张 广…膺 1 2、1张5元可换（）张1元，1张50元可以换（）张10元。
四、选择（把正确的答案序号填在括号内）.（4分） ⑴王平买白菜用去6角，买萝卜用去7角，一共需要付（ ② 13分 ⑵小林有2元3角钱，买了 1本书用去2元，还剩（ ） ⑶小明买文具用去3元7角，还剩5元，他原来有（ ⑷小军要买一本书，要付4元5角，他只有4元，还差（ 五、在（）中填上“〉、＜或=” （12分） 元2角：8 角2分 六、看图列式计算。（8分） 62 七、解决问题（（16分） 4元I ： 40 角 20 元（20角 100角i 9 元 50 元（?8 元8角 2E5 (2)—- 8元 (1) ？元
《购物》单元复习教学设计 一、教学内容： 北师大版教科书二年级上册第二单元《购物》。 二、教学目标： 1．在老师的引导下，能对学过的本单元的知识进行梳理、巩固，进一步认识人民币的单位及它们之间的关系。 2．通过巩固能查漏补缺，更加熟悉各面值人民币及它们之间的关系，会进行简单的计算。 3．通过购物活动，学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用，感受“元”是人民币单位中最常用的主要单位，初步了解简单的货币文化，并知道爱护人民币。 三、教学重点、难点： 重点：（1）辨认人民币，掌握元、角、分之间的进率，会进行简单的换算。 （2）在购物情境中进行有关钱款的简单计算。 难点：在具体的购物情境中会付钱、找钱，能解决简单的实际问题。 四、配套资源： 《购物》ppt课件 《购物》专项突破 五、学习设计 （一）课前设计 师：今天老师给小朋友们带来一个课堂储蓄罐，老师把小朋友们上课时的好习惯用★来表示，咱们把好习惯一个一个的存进课堂储蓄罐里，小朋友们一定想存进更多的好习惯，是吧？先来猜一个谜语：薄薄一张纸，作用可真大，买书、买纸、买玩具，都要用到它。 师：我们用的钱叫什么？ 小朋友们回答问题的声音真响亮，存进一个好习惯之星。（存★） 1．导入 师：同学们喜欢旅游吗？今天，我们进行一次特殊的旅游——游玩数学乐园，老师当导游，同学们都是游客，来，坐好了，我们出发吧！ 笛笛——汽车跑的真快，数学乐园到了，今天我们重点参观“人民币馆”，复习人民币的认识。（板书课题） 人民币馆里知识丰富，很有趣，咱们快点儿进去看看吧！
2.复习 （1）认一认 师：我们先参观人民币展厅，这么多展品呀！ 课件出示：认一认，有哪些面值的人民币呢？ （生开火车回答） 师：通过认一认，你又想到了人民币的哪些知识？ 生1：我想到人民币的单位：元、角、分 生2：1元＝10角 1角＝10分 生3：我还想到了1元＝100分 师：元、角、分是人民币的单位，它们之间的换算大家一定要牢记呀。 生齐：1元＝10角 1角＝10分 师：刚才，你们由认人民币又想到了人民币的单位和换算（板书：单位），联想记忆，的确是一个很好的学习方法，好样的！（存★） （2）换一换 师：出了展厅，咱们再去“人民币兑换室”瞧瞧，好吗？ 师：可是，同学们会换钱吗？ 师：好，快进兑换室体验一下吧！（课件出示） ①单复名数互化 5元5角＝__角 14角＝__元__角 2元8角＝____角69角＝＿元＿角 师：在换钱的过程中，同学们边听边思考，同学们真会学习！（存★） （3）算一算 小朋友们坐好了，我们又要出发了。咦，这是什么地方？（课件出示：人民币应用室）咱们进去瞧瞧吧！ ①一起来购物。
应用题练习 姓名：班级：1、 圈一圈，小鸟的只数是小熊的（）倍，也就是求（）里面有几个（）。 列式计算：（） 2、★★★ △△△△△△△△△△△△△的个数是★的（）倍，就是（）里面有（）个（）。 列式计算：（） 3、○○○○ 画△：（） △的个数是○的2倍，也就是求有（）个（）是多少。 列式计算：（） 4、解决问题
（1）买1块蛋糕的钱可以买几本笔记本？（2）蛋糕的价钱是纸巾的几倍？ （3）拖鞋的价钱是笔记本的8倍，拖鞋多少钱？ 5.舞蹈队在各个年级挑选队员。在一年级挑选了8人，二年级是一年级人数的3倍，问在二年级挑选了几人？ 6.端午节妈妈做粽子，咸粽子的个数是甜粽子的几倍？
7.一支钢笔6元钱，一个文具盒9元钱，一把尺子3元。 （1）淘气的钱正好够买6支钢笔，你知道淘气有多少钱吗？（2）如果用这些钱买文具盒，可以买多少个？ （3）如果要买7把尺子和1个文具盒，需要多少钱？ 18二年级挑了人，9年级挑了1在学校舞蹈队在各年级挑选队员。8. 人，三年级挑了36人， （1）二年级人数是一年级的几倍？ (2) 三年级是一年级人数的几倍？ 9.爷爷说：我今年63岁 奇思说：我今年7岁 爸爸说：我的年龄是奇思的5倍 （1）爸爸今年多少岁？
（2）爷爷比爸爸大多少岁？ （3）爷爷的年龄是奇思的几倍？ 10.小汽车里坐了5个人，大面包车里坐的人数是小汽车的6倍，问大面包车里坐着多少人？ 11. 公鸡：8只母鸡：32只 小鸡：？只 （1）小鸡的只数是公鸡的5倍，小鸡有多少只？ （2）母鸡的只数是公鸡的多少倍？ 12.百合每枝8元玫瑰每枝5元菊花每枝4元 （1）用35元钱可以买几枝玫瑰？ （2）小红拿了20元钱，每种花各买1枝，还剩多少钱？
二年级上册第二单元“购物”测试 一、填一填 （1） 30分=（ ）角 15角=（ ）元（ ）角 8元9角=（ ）角 71分=（ ）角（ ）分 （2） 9角○1元 30分○3角 6角8分○7角 60分○1元 35角○4元 40元○30元9角 （3） （4） 二、填一填 （1） 1个 可以换（ ）个 ，还可以换（ ）张 和 （ ）张 ,也可以换（ ）张 和（ ）张 。 （2） （ ）张 和（ ）张 合起来能换1张 （3） 一张 能换（ ）张 和（ ）张 。 三、 在括号里填写“元”、“角”或“分” （1） 一本童话故事书16（ ） （2） 一包薯片50（ ） （3） 一盒彩笔10（ ） （4） 一支牙刷60（ ） （5） 一个数学本55（ ） 四、选择 （1）3张 + = 7元， 有几张？ A. 0张 B. 10张 C. 5张 + = 2张 3张 + 1张 （ ）
（2）一个足球37元，一个羽毛球拍12元，一个羽毛球8角。笑笑买了一副羽毛球拍和2个羽毛球，一共花了多少钱？下面能解决这个问题的算式是（） A. 12+8+8=28（元） B. 12+12=24（元） 8+8=16（角）=1元6角 24元+1元6角=25元6角 C. 8+8=16（角）=1元6角 12元+1元6角=13元6角 （3）解决“买皮球花了多少元？”这个问题，需要用到的信息有（）?一个篮球56元。 ?足球比排球贵16元。 ?皮球比排球便宜12元。 ④排球37元。 ⑤足球73元。 五、解决问题 1、牙刷：2元5角橡皮：5角牛奶：3元 （1）买1把牙刷可以怎样付钱？画一画 （2）3元买了1把牙刷，应找回多少钱？ （3）想一想，5元正好可以买哪些物品？写出来 2、台灯：37元洗发水：42元积木：19元 （1）妈妈有80元，想买一个台灯和一瓶洗发水，够吗？ （2）奇思有2张10元、6张2元和3张5 角，想买一盒积木，他可以怎样付钱？画出来。 （3）“19+19+42”解决的是什么问题？ 本周奥数题：
二年级上学期期末复习内容 一、【数与代数】 1、数的运算。 100以内数的连加、连减、加减混合运算； （1）运算：连加、连减、加减混合运算 建议用两个竖式计算，计算过程中，相同数位对齐，从个位算起。 错误典型：被减数是100，在连续退位的时候学生容易出错；和是100，在连续进位的时候学生容易出错。 （2）解决有关的简单实际问题： 错误典型：a、题意理解不清 b、表格分析不够仔细 2、乘法的认识和乘法口诀 （1）认识乘法算式并理解乘法的意义： 乘数╳乘数=积 意义：表示几个相同加数相加的和。 （2）熟记表内乘法口诀：在理解的基础上熟记，会根据一个乘法口诀推出另外的乘法口诀。 3╳7=21，读作：3乘7等于21。口诀：三七二十一 3、除法的认识和用口诀求商 （1）除法的意义 结合算式说出除法的意义
如：21÷3=7 可以表示：（1）把21平均分成3份，每份是7； （2）把21平均分，每份是3，可以分7份； （3）21是3的7倍 （4）21里有7个3 除法与乘法是“互逆”运算。 （2）除法算式各部分的名称：被除数÷除数=商 （被除数÷商=除数商╳除数=被除数） （3）会用乘法口口诀求出除法的商： 同样一句乘法口诀一般可以写出四个算式 如：三九二十七： 两个乘法算式：3╳9=27 9╳3=27 两个除法算式：27÷3=9 27÷9=3 （4）理解“倍”和“倍数”的意义： 20是5的几倍？就是看20里有几个5，因此用20÷5=4，4、元、角、分的认识。 人民币面额：1分、2分、5分、1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元 单位换算：1元=10角1角=10分1元=100分
第二单元 购物 【例1】在（ ）里填上合适的单位。 解析： 结合实际生活可以知道一个文具盒的价钱大约是8元6 一块橡皮的价钱大约是5角，一个篮球的价钱大约是 78元，一根跳绳的价钱大约是4元5角。 解答： 元 角 ，角 ，元，元 角 【例2】换一换。 解析： （1）用1张面值100元的人民币兑换面值是50元或20元 或10元的人民币，可以联系数的组成来思考：100里面有 2个50，所以一张100元可以换2张50元；100里面有5个20，所以一张100元可以换5张20元；100里面有10个 10，所以一张100元可以换10张10元。 （2）1张面值10元换成面值是2元和1元的两种人民币，可以联系数的组成来思考：（答案不唯一）10里面有1个2和8个一，所以1张10元人民币可以换1张2元人民币和8张1元人民币。 解答： （1）2 （2）2 （3）答案不唯一1 8 【例3】填一填。 1元=（ ）角=（ ）分 3角=（ ）分 50角=（ ）元 2元5角=（ ）角 63分=（ ）角（ ）分 15角+25角=（ ）角=（ ）元
解析： 1元=10角=100分；3角里面有3个1角，是3个10分， 是30分，故3角=30分；50角里面有5个10角，是5个1元，是5 元，故50角=5元；2元5 角里面有25个1是25角，故2元5角=25角；63分里面有6个10分和3 个1分，是6个1角和3个1分，是6角3分；15角+25单位相同，数字直接相加15+25=40，是40角，也就是4个10角是4元。 解答： 10 100 30 5 25 6 3 40 4 【例4】将下列物品的价格按由高到低的顺序排列。 解析： 题目中各个物品的面值均是几元或几元几角。先比较 大面值元前面的数字，很明显78>49>23>13>3，故78元 价格最高，依次是49元、23元8角、13元4角和 3元5角。 解答： 78元> 49元> 23元8角> 13元4角> 3元5角 【例5】买东西。 解析： 根据“付出的钱-买的物品的价钱=每个笔记本3元，付出5元，求找回的钱，找回的钱= 付出的5元-每个笔记本的价钱，列式为5-3，求出差是2每个羽毛球拍36元，付出50元，求找回的钱，也就是 用50-36，求出差是14元；每本故事书8元5角，付出10元，求找回的钱，列式为10元-8元5角，可以先从10元中减去8元得2元，再用2元减去5角得1元5角，也可以先从10元中拿出1元减去5角得5角，再用剩下的9元减去8元得1元，5角加上1元得1元5角；每个闹钟25元4角，每把伞14元6角，付出50元，求找回的钱，先算出买1个闹钟和1把伞需要的总钱数，25元4角+14元6角，计算时相同单位相加，4角+6角=1元，25元+14元+1元=40元，再
一、口算。 670－600= 670－60= 730+500= 730－500= 1800+200= 1800－200= 48+6= 360－80= 570+60= 400－30= 1500+70= 3200－800= 2500+3000= 50－16= 61－4= 63+52= 380－250= 460+70= 500+230= 700－190= 1000－800= 670+300= 530+600= 256+80= 750－250= 960－804= 10000－998= 640－180= 460－80= 350+120= 720－650= 30+58= 二、竖式计算。 84 408 357 486 328 549 427 455 174 184 194 204 82 92 153 173 126 166 315 356 487 254 347 445 539 246 355 498 709 283 406 527 809 三、竖式计算。 9÷4= 21÷5= 14÷3= 19÷6= 20÷6= 34÷4= 30÷7= 26÷3= 42÷8= 50÷7= 43÷6= 88÷9= 47÷9= 32÷7= 41÷8= 42÷6= 27÷4= 37÷5= 40÷7= 52÷8= 46÷9= 60÷8= 51÷6= 65÷9= 33÷7= 59÷9= 34÷6= 46÷7= 53÷8= 66÷9= 23÷4= 55÷6= 36÷7= 49÷9= 49÷5= 37÷4=
56÷6= 45÷7= 34÷8= 58÷9= 65÷7= 39÷6= 四、脱式计算 7×3＋5 50－4×5 7＋6×2 4＋24÷8 5－8÷4 72÷8－3 36+81÷9 45+8×4 80－6×8 23+5×8 8×7－34 90－54÷6 42+40÷5 2×6+37 56－2×6 32÷4－15 80－7×9 90－3×9 44+4×7 40+2×6 12－35÷7 38+4×4 100－45－25 26+36－14 54+32÷8 36÷4－7 86－6×9 5×（36－29）（83－35）÷6 94－（25＋19）16+24÷8 （16+24）÷8 18－9×2 （18－9）×2 30÷6－3 30÷（6－3）（26+16）÷7 9×（45－38）85+（100－86）59－21÷3 52+6×8 63÷（36－29）99－（23+32）8×（69－60）（100－46）÷6 63－27÷3 （6+57）÷9 25+3×4 7+8×5 6×（15－8）28÷（57－50）50－8×4 18+72÷9 （12+33）÷9 7×（50－46）36－2×3 9×8+18 475+263+149 727+114+86 1000－207－168 436－179－36 456－278－132 368－（168+127）930－（80+480）1000－185－145 278－199+683 318+254－196
北师大版201３-２014学年上学期 二年级数学第二单元测试卷 一、口算（1５分) 49－20= 81＋８＝６8－5= 56＋9 ＝25－17= ９0－２３= 70－7= ２8+２0= 5６＋1９= 5＋58= ９＋57＝1０0-５2＝47－9=56-13＝24＋53= 二、填一填（１9分) 1、人民币的单位有（)、( ）、( ）。 (1）一张能换( )张，或者能换（）张，或者能换（)张。 (2)一张能换( ）张和( ）张2、1张5元可换( ）张1元,１张50元可以换( )张１0元。 ３、2张5元是( )元,1张２0元可以换（）张１0元。４、2张５角是( ）元,4张1元是( )元，3张2元是( ）元。５、１元=( ）角10分=（）角8０角=（）
元 6、1张20元、2张5元、2张２元、1张1元合起来是( )元。 三、将下列物品的价格按由高到低的顺序排队。（10分） ( ）> ( )＞( )＞（ )>（） 四、选择(把正确的答案序号填在括号内).(4分) ⑴王平买白菜用去6角,买萝卜用去7角，一共需要付( ?)。 ①1角?②1３分??③1元３角⑵小林有２元3角钱,买了1本书用去２元，还剩( ?)。 ①2元1角??②2元?③3角 ⑶小明买文具用去3元7角,还剩５元，他原来有（?)。 ①3元2角?②4元2角③8元7角 ⑷小军要买一本书,要付4元5角,他只有4元，还差( )。 ①８元5角?②5角???③4元1角 五、在（ )中填上“＞、<或= ”（12分) ４元 40角２０元 2０角
５角４分1元 8元２角 8角２分 100角 9元 50元48元8角 六、看图列式计算。(８分) （1） （２) ?元6２元 七、解决问题(（16分） 1、 电话机 录音机 玩具车 书 42元 80元 38元２9元 ①录音机比书贵多少元？（4分) ②小明买电话机和玩具车,一共要付多少钱?（４分） ③小明付给售货员100元,买了一个玩具车和一本书,应找回多少
北师大版小学二年级下册《东南西北》教学设计 教学内容： 北师大版小学数学二年级上册第五单元第58页、59页“辨认方向”。 教学目标： 1、在熟悉的生活环境中辨认东南西北四个方向，培养方向感，发展空间观念。 2、在指出一个方向（东、南、西或北）的条件下，会辨认其余的三个方向。 3、知道地图上东、南、西、北的方向。 教学重点： 建立东、南、西、北的方位观念。 教学难点： 应用东南西北四个方位词描述物体的位置关系。 教学准备： 教具：自制课件。 教学过程： （课前游戏）或播放（歌曲《采蘑菇的小姑娘》） 一、创设情境，导入新课 刚才播的是什么歌曲？《采蘑菇的小姑娘》瞧，她来了！今天是一个阳光灿烂的日子，小姑娘高高兴兴地去采蘑菇。也不知过了多久，篮子满了，这时她才抬起头：“哎呀，太阳都快落山了，我得赶快回家了！”可是，四周都是树，哪儿才是回家的路呢？天渐渐地黑了，小姑娘急得哭了起来。
听到这里，你想说些什么？ 其实，只要学会了辨认方向，无论走到哪里都不会迷路。今天这节课，我们就来学习辨认方向的知识，帮助小姑娘找到回家的路。 二、依据经验，学习辨认生活中的方向 （一）认识东南西北 小朋友，你知道哪些方向？你能找到这四个方向吗？老师这儿有一首儿歌能帮助大家辨认方向呢。出示儿歌： 早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。 1、读一读 2、儿歌里，有哪些我们学过的表示物体位置关系的词语（前后左右） 3、一边读儿歌一边做动作。 小结：小朋友，太阳是我们忠实的伙伴，它永远都保持着东升西落的规律。有了太阳的帮忙，我们就能正确辨认方向了。 （二）.找教室里的东方、南方、西方、北方。 1.找一找：（师：我们教室里也有东、南、西、北，东面在哪儿？你是怎么知道的？太阳从哪儿升起？现在你还能找到什么方向？） 找出教室里的东面，再让学生跟据儿歌指出西面、南面、北面、教师贴上标记卡片。（东、南、西、北） 2说一说：教室的东、南、西、北面各有什么？
【小学数学】二年级数学上册购物测试题 二、 购 物 班级： 姓名： 评分： 一、一元钱可以买哪些学习用品。（10分） 二、比较大小。（12分） 1．比大小。（在 ○里 填<、＝ 、＞） 4 角 20 角 5角4 元 8元2角角2分 100角元 50元8角 2.把下面的钱数按从少到多的顺序排列。 （ ） ＞ （ ） ＞ （ ） ＞ （ ） ＞ （ ） 5. 4. 3. 2. 1.
三、选答案。（把你认为正确的答案的编号填入括号内）（10分） 1.选择合适的单位（元角）填空。 一张学生公交车票5（）; 一双球鞋35（）。 ①元②角 2. 王平买白菜用去6角;买萝卜用去7角;一共需要付( )。 ①1角②13分③1元3角 3. 小军要买一本书;要付4元5角;他只有4元;还差( )。 ①8元5角②5角③4元1角 4.一个书包的价格大约是（）。 ①1元8角②18元③1角8分 四、单位换算。（每空2分;共26分） 1．想一想;填一填。 10元能换（）张5元。 100元能换（）张20元。 50元能换（）张20元和（）张10元。 2．1角＝（）分 3角＝（）分 2元＝（）角 20角＝（）元 70角＝（）元 90分＝（）角 3．有一些的人民币;妈妈需要100元钱;可以这样拿:（）（填两种拿法;6分）。 五、解决问题。（39分） 1．“肯徳基”商店。（12分）
（1）买一盒糖果和一个冰淇淋要付（ ）元。 （2）买一份鸡腿和一杯可乐要付（ ）元。 （3）用5元钱买一杯可乐应找回（ ）元。 （4）10元钱买一杯可乐、一个汉堡还差（ ）元。 2． 电话机 录音机 玩具车 书 42 元 80元 38元 29元 ①录音机比书贵多少元？ （3分） ②小明买电话机和玩具车;一共要付多少钱？（3分） ③小明付给售货员100元;买了一个玩具车和一本书;应找回多少元？（3分） ④请你提一个数学问题;并解决出来。（3分） 3.快乐购物（16分） 小熊 蛋糕 雨伞 睡衣 裙子 花 4元 13元 9元 8元 3元 34元
北师大版2017-2018学年上学期 二年级数学第二单元测试卷 一、口算（15分） 49－20= 81＋8= 68－5= 56＋9 = 25－17= 90－23= 70－7= 28＋20= 56+19= 5＋58= 9＋57= 100－52= 47－9= 56－13= 24＋53= 二、填一填(19分) 1、人民币的单位有( )、（）、（）。 （1）一张能换（）张，或者能换（） 张，或者能换（）张。 （2）一张能换（）张和（）张 2、1张5元可换（）张1元，1张50元可以换（）张10元。 3、2张5元是（）元，1张20元可以换（）张10元。 4、2张5角是（）元，4张1元是（）元，3张2元是（）元。 5、1元=（）角10分=（）角80角=（）元 6、1张20元、2张5元、2张2元、1张1元合起来是（）元。
三、将下列物品的价格按由高到低的顺序排队。（10分） （）＞（）＞（）＞（）＞（）四、选择(把正确的答案序号填在括号内).（4分） ⑴王平买白菜用去6角，买萝卜用去7角，一共需要付( )。 ①1角②13分③1元3角 ⑵小林有2元3角钱，买了1本书用去2元，还剩( )。 ①2元1角②2元③3角 ⑶小明买文具用去3元7角，还剩5元，他原来有( )。 ①3元2角②4元2角③8元7角 ⑷小军要买一本书，要付4元5角，他只有4元，还差( )。 ①8元5角②5角③4元1角 五、在（）中填上“＞、＜或＝”（12分） 4元 40角 20元 20角 5角4分 1元 8元2角 8角2分 100角 9元 50元 48元8角
六、看图列式计算。（8分） （1）（2） ？元 62元 七、解决问题（（16分） 1、 电话机 录音机 玩具车 书 42元 80元 38元 29元 ①录音机比书贵多少元？（4分） ②小明买电话机和玩具车，一共要付多少钱？（4分） ③小明付给售货员100元，买了一个玩具车和一本书，应找回多 少元？（4分） ④请你提一个数学问题，并解决出来。（4分）
小学数学二年级上册单元测试题 二、 购 物 班级： 姓名： 评分： 一、一元钱可以买哪些学习用品。（10分） 二、比较大小。（12分） 1．比大小。（在 ○里 填<、＝ 、＞） 4元 角 20 元 角 5 角4 分 元 8元2角 角2 分 100角元 50元元8角 2.把下面的钱数按从少到多的顺序排列。 （ ） ＞ （ ） ＞ （ ） ＞ （ ） ＞ （ ） 三、选答案。（把你认为正确的答案的编号填入括号内）（10分） 1.选择合适的单位（元 角）填空。 一张学生公交车票5（ ）； 一双球鞋35（ ）。 ①元 ②角 2. 王平买白菜用去6角，买萝卜用去7角，一共需要付( )。 ①1角 ②13分 ③1元3角 3. 小军要买一本书，要付4元5角，他只有4元，还差( )。 ①8元5角 ②5角 ③4元1角 4.一个书包的价格大约是（ ）。 ①1元8角 ②18元 ③1角8分 四、单位换算。（每空2分，共26分） 1．想一想，填一填。 10元能换（ ）张5元。 100元能换（ ）张20元。 50元能换（ ）张20元和（ ）张10元。 2．1角＝（ ）分 3角＝（ ）分 2元＝（ ）角 20角＝（ ）元 70角＝（ ）元 90分＝（ ）角 3．有一些 的人民币，妈妈需要100元 钱，可以这样拿:（ ）（填两种拿法，6分）。 5. 4. 3. 2. 1.
五、解决问题。（39分） 1．“肯徳基”商店。（12分） （1）买一盒糖果和一个冰淇淋要付（）元。 （2）买一份鸡腿和一杯可乐要付（）元。 （3）用5元钱买一杯可乐应找回（）元。 （4）10元钱买一杯可乐、一个汉堡还差（）元。 2． 电话机 录音机 玩具车 书 42元 80元 38元 29元 ①录音机比书贵多少元？（3分） ②小明买电话机和玩具车，一共要付多少钱？（3分） ③小明付给售货员100元，买了一个玩具车和一本书，应找回多 少元？（3分）④请你提一个数学问题，并解决出来。（3分） 3.快乐购物（16分） 小熊蛋糕雨伞睡衣裙子花 26元 16元 10元 25元 32元 23元 (1)、一条、一束要用多少元钱？ (2)笑笑妈妈付给售货员50元后，售货员找回她34元，她买了什么 商品？（请列式说明） (3)淘气想买两样东西，至少要用多少元钱？ (4)买一件可以怎样付钱？(写出两种付钱方法) 方法一：___________________________________________ 方法二:____________________________________________ 4元13元9元 8元 3元34元
北师大版二年级下册数学分式概念 1、乘法的两种意义：⑴、表示：几个几相加是多少。⑵、表示：几个几相加是多少。 2、除法的三种含义：⑴表示：把一个数平均分成几份，每份是几。（平均除法的意义）⑵表示：一个数里面有几个几。（包含除法的意义）⑶表示：一个数是另一个数的几倍。（倍数除法的意义） 3、求一个数是另一个数的几倍用除法。 4、已知一个数是另一数的几倍，求一个数用乘法。 5、已知一个数是另一数的几倍，求另一个数用除法。 6、求一个数的几倍是多少用乘法。 7、平均除法的公式：总数÷份数=每份数 8、包含除法的公式：总数÷每份数=份数 9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。 3 × 4 ＝ 12 12 ÷ 4 ＝ 3 乘数乘号乘数积被除数除号除数商 读作：3乘4等于12。读作：12除以4等于3。 10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。 11、如果你面向东后面就是西，左边是北右边是南。 如果你面向西后面就是东，左边是南右边是北。 如果你面向南后面就是北，左边是东右边是西。
12、1时=60分、1分=60秒。 13、经过时间=结束时间-开始时间 开始时间=结束时间-经过时间 结束时间=开始时间+经过时间 14、常用的时间单位有时、分、秒。 15、在钟表上有12个大格、60个小格，时针走一个大格是1小时，分针走一个小格是1分钟，分针走一个大格是5分钟。 16、在有余数的除法算式里，余数一定要比除数小。 17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式： 被除数=除数×商＋余数除数=（被除数—余数）÷商 商=（被除数—余数）÷除数余数=被除数—除数×商 18、在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序运算。（同级，从左往右按顺序运算） 19、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，都要先算乘、除法，再算加、减法。（不同级，先乘除，后加减） 20、在有括号的算式里，要先算括号里的，再算括号外的。 21、要牢记：同级运算按顺序先左后右计算，混合运算要先做乘除，后做加减法，有括号先做括号里边的。 22、我们通常所说的四面八方是指：“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。 20、个、十、百、千、万都是计数单位。他们之间的关系是１０个一是十，１０个十是一百，１０个一百是一千，10个一千是一万。也就是说，相邻的两个计数单位之间的进率是十。
. 33 + 58 – 24 = 24 + 61 – 39 = 22 + 39 – 47 = 47 – 18 + 25 = 52 – 48 + 76 = 88 – 41 + 35 = 86 – 29 – 12 = 71 – 28 – 23 = 99 –73 – 25 = 15 + 36 + 14 = 68 + 13 + 14 = 55 + 19 + 27 = 32 + 57 – 23 = 23 + 60 – 38 = 11 + 38 –46 = 46 – 17 + 24 = 51 – 47 + 75 = 77 – 41 + 34 = 85 – 28 – 11 = 70 – 27 – 22 = 88 –72 – 12 = 14 + 35 + 13 = 67 + 12 + 13 = 44 + 19 + 26 = 34 + 59 – 25 = 25 + 62 – 40 = 23 + 40 –48 = 48 – 19 + 26 = 53 – 49 + 77 = 99 – 41 + 35 = 87 – 30 – 13 = 72 – 29 – 24 = 84 –13 – 25 = 16 + 37 + 15 = 69 + 14 + 15 = 56 + 20 + 17 =
24 + 38 – 25 = 25 + 37 – 40 = 13 + 58 –48 = 47 – 19 + 26 = 53 – 16 + 77 = 70 – 41 + 35 = 65 – 28 – 13 = 72 – 25 – 24 = 62 –13 – 25 = 24 + 37 + 15 = 69 + 13 + 15 = 56 + 19 + 17 = 33 + 58 – 34 = 34 + 62 – 39 = 33 + 39 –47 = 47 – 28 + 35 = 53 – 48 + 76 = 88 – 42 + 35 = 86 – 39 – 23 = 72 – 38 – 33 = 99 –53 – 35 = 25 + 36 + 24 = 48 + 23 + 24 = 33 + 29 + 37 = 33 + 57 – 33 = 33 + 60 – 38 = 22 + 38 –46 =