《卜算子.咏梅》选择题及答案【部编版八年级下册】
【原诗】
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
【译文】
驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。
梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。
【主题思想】
以梅花自况，咏梅的凄苦以泄胸中抑郁，感叹人生的失意坎坷；赞梅的精神又表达了青春无悔的信念以及对自己爱国情操及高洁人格的自许。
选择题：
１、对《卜算子。咏梅》赏析不正确的一项是：（ D ）
A、《卜算子。咏梅》一词是托物言志之佳作，作者以梅花自喻，在梅花那种虽凋犹香的神韵中寄托了作者生则高洁，死亦留芳的人生追求；而梅花那种寂寞凄凉，屡受摧残的遭遇，也正是作者政治上备受排挤的写照。
B、上阕集中写了梅花的困难处境。从艺术手法说，写愁时作者没有用诗人、词人们那套惯用的比喻手法，把愁写得象这象那，而是用环境、时光和自然现象来烘托。
C、下阕，托梅寄志。梅花，它开得最早，是它迎来了春天。但它却无意苦争春。春天，百花怒放，争丽斗妍，而梅花却不去苦争春。从侧面讽刺了群芳。表现出陆游性格孤高，决不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的傲骨。
D、这首词，作者的目的是为了写梅花的悲惨遭遇，引起人们的同情。
【解析】D作者的目的决不是单为写梅花的悲惨遭遇，引起人们的同情。
2、下面的词句解释有误的一项是（ C ）
A、驿外断桥边：驿，古代官办的交通站。这句是说，梅花开在驿站外面的断桥旁边。寂寞开无主：无主，没有主人，即无人过问。这句是说，冷冷清清，无人过问。
B、无意苦争春：苦，竭力。无意，没有心思，不愿。这句是说，梅花不愿意竭力争夺春光。一任群芳妒：一任，完全听任。这句是说，百花要嫉妒，那就由它们去嫉妒吧。
C、零落成泥碾作尘：零落，凋零落地。这句是说，梅花飘零凋落，被碾成泥尘。只有香如故：只有梅花的香气和故乡的梅花香气一样。
D、陆游的词前四句写梅花的处境和遭遇，后四句写梅花的态度和节操。词里的梅花可以说是作者的化身，表现了作者遭受风吹雨打，无可奈何而又孤芳自赏的情绪。
【解析】C "只有香如故"是说梅花那"别有韵"的香味，永远一丝一毫也改变不了，并非是"和故乡的香气一样"。
3、下列对《卜算子.咏梅》的赏析有误的一项是( C )
A.词人咏梅，不着重于正面刻画梅花的具体形态，而着重于用侧面烘托的手法表现梅花的神韵。
B.词人为梅花创造了一个风雨黄昏的环境，表现了梅花的幽独气质，也表现了词人自己高洁傲岸的坚定信念。
C.“十任群芳妒”是写“群芳”的狭隘心胸和忌妒心理，以反衬梅花的虚怀若谷。
D.这首词作以内心独白的抒情方式咏梅，表现了词人孤高傲世的情怀。
【解析】C表现的是梅花朴实无华、不慕虚荣的高洁品质。
《卜算子咏梅》 教学目标： 1、体会本文融情于景、托物言志的抒情方式 2、鉴赏全词比喻、拟人、烘托等多种手法 3、背诵中把握作者感情。 教学重难点： 1、能体会到词人所处的时代、经历的遭遇、当时的心境等等不同，知道托物言志的手法。 2、通过知人论世了解特定的时代、有教养的家庭、饱受挫折的一生，决定了陆游诗歌的爱国精神和人格力量。 教学过程： 第一课时 一、导入： 请看图片，用一句话或者一句诗概括你对梅的认识。（学生回答） 梅花正是应为傲寒独放、冰清玉洁的品格，成为历代诗人吟咏的对象。今天我们来学习陆游的一首《卜算子咏梅》 1、学生根据资料简介作者：陆游，字务观，号放翁，越州山阴人，一生志在恢复中原，但却受人排挤，晚年退居山阴，始终保持昂扬的爱国热情，使南宋杰出的爱国诗人。 2、诵读，注意读的感情（教师指导）同学评价。抓住了“愁”“寂寞”两个诗眼。 二、学习诗词 1、诵读“愁”诗 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。---李煜《虞美人》 明月楼高休独依，酒入愁肠，化作相思泪。---范仲淹《苏木遮》 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。---苏轼《江城子》 试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。--贺铸《青玉案》 生怕离怀别苦，多少事，欲说还休。---李清照《凤凰台上忆吹箫》 风一更，雨一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。--纳兰性德《长相思》 东风恶，欢情薄。一杯愁绪，几年离索。错，错，错。--陆游《钗头凤》 1、请同学们读每句诗，教师适当讲解。
2、学生齐读愁诗。 三、诵读理解 诗人们的相思之愁，离别之愁也好，思乡之愁，亡国之愁也罢，但陆游在这首词中所表现的又是一番愁绪。 （一）出示：驿外断桥边，寂寞开无主。 1、“愁”在哪儿？（驿外、断桥边、寂寞、无主） 2、是啊！如此清幽绝俗，出众的梅花，却开在郊野的驿外，断桥的旁边。读。 3、驿站经常有人来吗？断桥有人走吗？人迹绝少，倍受冷落。唉！读。 4、它是不是官府中的梅花？它是不是名园中的梅花？它是一株生长在 的野梅。唉！读。 5、这么一株野梅，它得不到应用的护理，无人欣赏，四季之中花默默地开，默 默地凋落。它孑然一身，有谁来眷顾呢？这一株无主的野梅啊！读。 6、王国维说：一切景语皆情语。哪句是景语？哪句是情语？ 第二课时 一、出示：已是黄昏独自愁，更著风和雨。 1、学生读此句。 2、愁在哪儿？（黄昏、独自、风、雨） 3、日落黄昏的时候，暮色朦胧，它孑然一身。这无人过问的梅花，怎么能承受 这种凄凉呢？读。 4、它只有“愁”，而且是独自愁。俗话说，天有不测风云，人有旦夕祸福。这 时又刮起了大风，下起了大雨。这是何等的处境啊，这种处境是何等的冷峻啊！读。 5、这天上，地上，人间，给它的种种压力，梅花失败了吗？（开了）这梅花开 了，它是胜利者。这也许就是凝寒独自开，这也许就是不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 二、出示：无意苦争春，一任群芳妒。 1、请同学读。 2、春天，百花齐放，争丽斗艳，而梅花却不愿意去苦争春，它只想把春的讯息告诉给人们，这引起了谁的妒?(群芳理解群芳) 读。 三、出示：零落成泥碾作尘，只有香如故。 1、请同学读。
选择题强化训练 B 1. He always uses my first name, although he is . A. my junior several years C. my several years junior B. several years my junior D. junior my several years A 2. This is just my kind of diet---no food, plenty of fruit and vegetables, which I love. A. junk B. delicious C. main D. tasty D 3. A beautiful newly constructed highway its way along the coast of the island. A. takes B. turns C. forms D. winds C 4. Vitamin C helps to combat stress either from worry or from intense exercise. A. mental B emotional C. physical D. psychological B 5. Not only is measles a killer, but it also causes blindness, deafness and mental in thousands of children every year. A. hurt B. handicap C. harm D. damage A 6. the left mouse button twice and your card design will be printed. A. Click B. Contact C. Cover D. Crash C 7. Many beautiful landscapes that glow in the gallery are sadly in reality. A. sparked B. reflected C. decayed D. protected D 8. Few actors have so fully the deepest feelings of Shakespeare as Olivier Laurence. A. transmitted B. performed C. managed D. interpreted A 9. As the policeman approached the door of the bank, he a black briefcase leaning against the wall. A. spotted B. strolled C. spoiled D. stooped C 10. Money, of course, is no for the loss of life or limb. A. tolerance B. response C. substitute D. incentive D 11. The goat its neck to make a grab at a fallen twig on the ground. A. made B. handled C. caught D. twisted B 12. As a mother, I give advice when my children need it, but basically our relationship is one equals. A. with B. between C. from D. beneath C 13. The city of Kyoto, lies by hills and is frequently bathed in mists. A. surrounds B. surrounding C. surrounded D. to surround A 14. Banks raised interest rates five times from mid-1989 to mid-1991, squeezing the bubbles in the stock and property markets. A. in hopes of B. in charge of C. in terms of D. in favor of B 15. A Xinhua news reporter who has just returned from Iraq the war will give us a talk this afternoon in the auditorium. A. composing B. covering C. transmitting D. enclosing D 16. In America, many people don’t care who the country and seldom go to the polls. A. fits B. sets C. puts D defect
英语介词试题(有答案和解析)及解析 一、初中英语介词 1．Our classes are over noon and then we go to have a rest 1:00 in the afternoon. A. at; at B. in; in C. in; at D. at; in 【答案】 A 【解析】【分析】句意：我们的课在中午结束，然后我们在下午一点去休息。第一个空，at noon在中午，固定搭配；第二个空，在具体时刻的前面要用介词at； 故选A。 【点评】考查介词。 2．—Excuse me. Where is the nearest bookstore? —Go ________ Center Street and you'll find it. A. For B. along C. with 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——打扰一下。最近的书店在哪里？——一直沿着中心街走，你就会发现它。A.为了；B.沿着；C.和。go along，沿着……走，固定搭配，故选B。 【点评】考查介词辨析。注意句子涉及到固定搭配go along。 3．If the singer to Zigong September 20th, please call me. A. will get; on B. gets; on C. gets; in 【答案】 B 【解析】【分析】句意：如果这个歌手在9月20号来自贡的话，请给我打电话。本题考查动词时态及介词。if 引导的条件状语，时态要遵从主将从现，从句的主语是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数；表示具体某一天用介词on，故选B。 【点评】此题考查一般现在时和介词用法。注意if引导的条件状语从句的时态。 4．Most of the villagers took part in the Dragon Boat races 9：00a. m. the morning of Jun 7. A. at; in B. on; on C. on; in D. at; on 【答案】 D 【解析】【分析】句意：大多数村民在六月七日上午九点参加了参加了龙舟比赛。在时间点用介词at，介词in用在年月前面，在确切的日期前用介词on，故选D。 【点评】此题考查介词用法。注意常用介词的使用规则。 5．—When is your birthday, Li Fang? —It's _____________ July 26. A. on B. to C. in 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——李芳，你的生日是什么时候？——是在7月26日。on在……
全新版大学英语综合教程3一课一练选择题解析 为避免大家总是找答案麻烦，整理了一下答案共享啦~~~不过有好几处查了很多资料都没找到解释，如果有人知道的话，求解释。这是我找的资料外加自己的一点解释整合的，英语不算好，难免有些错误，请指正。 Unit1 Part4 63.A cut off 切断；中断，使死亡；剥夺继续权 Cut down 削减；砍到；删节；胜过 Cut back 削减；修剪；【美】倒叙；急忙返回 Cut out 切掉；删去；停止；关掉 64.B missing 不见了 65.D subordinate从属的；次要的inferior差的 66.A limitation限制boundary 疆界restraint抑制，克制，约束n. Confinement n.限制，监督，分娩 67.B take to 喜欢；走向；开始从事take after 照顾 Take for 认为；以为take over 接管 68.D go with 搭配 69.A illustrate 用图文解释 70.B supplement ...with...用...增补replenish vt.增补。不知道怎么区别，找了很多资料，也没分清。如果有人知道，求解释。 71.A be subject to 使服从；使遭受；受。。。管制；opposite 后无to ；
resistant to抵抗，反抗，顽固的；contrary to 与。。。什么相反 72.C ratio比例；比率；比值rate率scale 规模；比例 73.B in a word 总之 74.B make sense 有意义 75.B trap陷阱tap 水龙头，轻打 76.C do favor for sb.帮助某人 77.B at one time 曾经；一度；同时in time 及时；迟早on time 准时at times 有时 Part5 78.D That the dogs was....这是一个主语从句，且不缺成分，所以用that 79.A suggest that ...(should）do句型 80.B to do 表示将要完成，修饰the work 81.C 这不是do nothing but do 句型，前面一个句子的动词是sat 82.A 定语从句，当先行词是疑问词时，用that，不能用who 83.C there is（was) +no +名词+but 相当于it is(was) impossible for sb. To do 84.D I would just as soon 我倒宁愿。。。 85.C 倒装 86.D provided conj. 假如lest conj.唯恐 87.C can 不能影响than后的句子，因为被than阻隔了 88.A 定语从句without whom 没有他 89.A 省略的主语应当是what
小学英语练习题及答案解析 说明：请在答卷上作答；全卷共6页，九大题，满分100分，考试时间为50分钟。 I. 语音找出划线部分读音不同的单词（每题1分，共5分） ( ) 1. A. bird B. doctor C. nurse D. girl 【参考答案】B 【知识点】/?:/和/?/长短原因的区别 【解析】考查/?:/和/?/长短原因的区别。A, C, D三个都是发长音/?:/，B职业类的单词or/er都发短音/?/。 ( ) 2. A. when B. what C. who D. which 【参考答案】C 【知识点】辅音字母组合wh的发音 【分析】通常情况下，wh读/w/ 如：when，white，wheat，where; 在o之前，wh读/h/ 如：who，whose，whole，whom. ( ) 3. A. good B. wool C. spoon D. foot 【参考答案】C 【知识点】“oo”字母组合发音规律 【解析】考查“oo”字母组合发音规律。“good, foot, stood, wood, wool”，“k结尾单词—book, look…”都发短音。故答案选C。 ( ) 4. A. talk . B. fall C. chalk D. already 【参考答案】B 【知识点】细节分析 【解析】A, C, D 都发/?: /, 而B 发/?: l /。 ( ) 5. A. elbow B. dress C. children D. elephant 【参考答案】C 【知识点】字母e的发音 【解析】考查了字母e的发音。A, B, D都发/e/，C发/? /。
陆游《卜算子·咏梅》原文+赏析 驿外断 桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦 争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 【注释】 ①卜算子·咏梅：选自吴氏双照楼影宋本《渭南词》卷一。《词律》以为调名取义于“卖卜算命之人”。《词谱》以苏轼词为正体。又名《百尺楼》、《眉峰碧》、《缺月挂疏桐》等。双调，四十四字，仄韵。 ②驿外：指荒僻之地驿：驿站，古代传递政府文书的人中途换马匹休息、住宿的地方。 ③断桥：残破的桥。 ④无主：无人过问 ⑤著（zhuo）：同“着”，这里是遭受的意思。 ⑥苦：尽
力，竭力 ⑦一任：任凭 ⑧零落：凋谢 ⑨碾：轧碎。 选自《剑南诗稿》（上古籍出版社1985年版） 【译文】 驿亭之 外的断桥边，梅花自开自落，无人理睬。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。梅花并不想费尽心思去争芳斗艳，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。 【背景 卜算子·咏梅：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 这是陆 游一首咏梅的词，其实也是陆游自己的咏怀之作。上片写梅花的遭遇：它植根的地方，是荒凉的驿亭外面，断桥旁边。驿亭是古代传递公文
的人和行旅中途歇息的处所。加上黄昏时候的风风雨雨，这环境被渲染得多么冷落凄凉！写梅花的遭遇，也是作者自写被排挤的政治遭遇。 下片写 梅花的品格：一任百花嫉妒，我却无意与它们争春斗艳。即使凋零飘落，成泥成尘，我依旧保持着清香。末两句即是《离骚》“不吾知其亦已兮，苟余情其信芳”，“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”的精神。比王安石咏杏：“纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”之句用意更深沉。 陆游一 生的政治生涯：早年参加考试被荐送第一，为秦桧所嫉；孝宗时又为龙大渊、曾觌一群小人所排挤；在四川王炎幕府时要经略中原，又见扼于统治集团，不得遂其志；晚年赞成韩侂胄北伐，韩侂胄失败后被诬陷。我们读他这首词，联系他的政治遭遇，可以看出它是他的身世的缩影。词中所写的梅花是他高洁的品格的化身。 唐宋文 人尊重梅花的品格，与六朝文人不同。但是象林和靖所写的“暗香、疏影”等名句，都只是高人、隐士的情怀；虽然也有一些作家借梅花自写品格的，但也只能说：“原没春风情性，如何共，海棠说。”（南宋肃泰来《霜天晓角·咏梅》）这只是陆游词“无意苦争春，一任群芳妒”的一面。陆游的友人陈亮有四句梅花诗说：“一朵忽先变，百花皆后香。欲传春信息，不怕雪埋藏。”写出他自己对政治有先见，不怕打击，坚持正义的精神，是陈亮自己整个人格的体现。陆游这首
77) He often ( ) in his speech. A tumbles B jumbles C rumbles D stumbles 答案：D 本题大意：他讲话时经常结结巴巴。 Tumbles意为“（使）跌倒、滚下” Eg：to tumble off a bike从自行车上摔下来。 Jumbles意为“混杂、搀杂、（使）混乱” Rumbles意为“隆隆声” Eg：the thunder rumbled in a distance.远处雷声隆隆。 Stumbles意为“结结巴巴说话、踌躇” Eg：he was so nervous when he made the speech that he stumbled over his words.他演讲时因为过度紧张结果说话时结结巴巴。 78) This is the ( ) piano on which the composer created some of his greatest works. A true B original C real D genuine 答案：B 本题大意：这是架最早的钢琴，在上面这位作曲家创作了他的一些伟大的作品。True意为“真实的，正确的”； Original意为“最初的，本来的”； Real意为“真的，真实的”； Genuine意为“真正的”Eg：genuine gold真金。 79) The directions were so () that it was impossible to complete the assignment. A ingenious B ambitious C notorious D ambiguous 答案：D 本题大意：这些指令如此模棱两可，以至于无法完成这项任务。 So…that…表明空格处的单词解释了为什么无法完成任务，肯定是这些指令不清楚。 Ingenious意为“机灵的，有独创性的”； Ambitious意为“野心勃勃的，有抱负的”； Notorious意为“臭名昭著”； Ambiguous意为“模棱两可的，不明确的”。 80) The committee is expected to_________ a decision this evening. A. reach B. arrive C. bring D. take 答案：A 解析: 我们习惯上说：come to a decision, arrive at a decision, reach a decision,做出决定。 81) We could do nothing but ________ the order. A.obey B.to obey C. obeying D. obeyed
英语试卷及答案解析 【篇一：2012年高考全国卷(新课标)英语试卷答案及解 析】 xt>第二部分英语知识运用（共两节，满分45分） 第一节单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 从a、b、c、d四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 例：it is generally considered unwise to give a childhe or she wants. a. however b. whatever c. whichever d. whenever 答案是b。 21. — which one of these do you want? — a. i dont mindb. im sure c. no problem d. go ahead 【参考答案】a 【考查内容】情景交际 【解析思路】--你想要这些中的哪一个？--我不介意，都可以。 22. sarah looked at finished painting with satisfaction. a. 不填; a b. a; the c. the; 不填 d. the; a 【参考答案】c 【考查内容】冠词 【解析思路】第一个是特指完成的画，第二个是相当于副词，满意地。 23. life is like walking in the snow, granny used to say, because every step . a. has shown b. is showing c. shows d. showed 【参考答案】c 【考查内容】一般现在时 【解析思路】每一步都留下痕迹，讲的是一般情况。 24. it is by no means clearthe president can do to end the strike. a. how b. which c. that d. what 【参考答案】d 【考查内容】主语从句 【解析思路】后面从句缺少宾语。 25. i dont believe weve met before, i must say you do look familiar.
陆游《卜算子·咏梅》赏析 彬县新民中学胡元平 一、原文： 卜算子咏梅 （宋）陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 二、注释： ①卜（bǔ）算子·咏梅：选自吴氏双照楼影宋本《渭南词》卷二。“卜算子”是词牌名。又名《百尺楼》《眉峰碧》《楚天遥》《缺月挂疏桐》等。万树《词律》卷三《卜算子》：“毛氏云：‘骆义鸟（骆宾王）诗用数名，人谓为“卜算子”，故牌名取之。’按山谷词，‘似扶著卖卜算’，盖取义以今卖卜算命之人也。” ②驿（yì）外：指荒僻、冷清之地。驿：驿站，供驿马或官吏中途休息的专用建筑。 ③断桥：残破的桥。一说“断”通“簖”，簖桥乃是古时在为拦河捕鱼蟹而设簖之处所建之桥。 ④寂寞：孤单冷清。 ⑤无主：自生自灭，无人照管和玩赏。 ⑥更：副词，又，再。著（zhuó）：同“着”，遭受，承受。更著：又遭到。 ⑦无意：不想，没有心思。自己不想费尽心思去争芳斗艳。 ⑧苦：尽力，竭力。 ⑨争春：与百花争奇斗艳。此指争权。 ⑩一任：全任，完全听凭；一：副词，全，完全，没有例外。任：动词，任凭。?群芳：群花、百花。百花，这里借指诗人政敌──苟且偷安的主和派。 ?妒(dù)：嫉妒。 ?零落：凋谢，陨落。 ?碾（niǎn）：轧烂，压碎。 ?作尘：化作灰土。 ?香如故：香气依旧存在。 三、译文： 驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。 梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。 四、赏析： 这是陆游一首咏梅的词，其实也是陆游自己的咏怀之作。陆游一生酷爱梅花，写有大量歌咏梅花的诗，歌颂梅花傲霜雪，凌寒风，不畏强暴，不羡富贵的高贵品格。诗所塑造的梅花形象中，有诗人自身的影子，正如他的《梅花绝句》里写的：“何方可化身千亿，一树梅花一放翁。”这首《卜算子》，也是明写梅花，暗写抱负。其特点是着重写梅花的精神，而不从外表形态上去描写。 上片首二句说梅花开在驿外野地，不在金屋玉堂，不属达官贵人所有。后二句说梅花的遭遇：在凄风苦雨摧残中开放。它植根的地方，是荒凉的驿亭外面，断桥旁边。驿亭是古代传递公文的人和行旅中途歇息的处所。加上黄昏时候的风
（安徽）1 -- Do you think it's a good idea to make friends with your students? -- , I do. I think it's a great idea. A. Really B. Obviously C. Actually D. Generally 答案：C （福建）2. It seems that living green is easy and affordable. A small step masks a big difference. A. exactly B. fortunately C. surprisingly D. hardly 【答案】C 考查副词。exactly：准确地；fortunately：幸运地；surprisingly：惊讶地，出乎意料地；hardly：几乎不。题干意思是：似乎保护环境是出乎意料的简单可行，小小的行动能带来很大的不同。选C。 （湖北）3. As there is less and less coal and oil, scientists are exploring new ways of making use of ______ energy, such as sunlight, wind and water for power and fuel. A. primary B. alternative C. instant D. unique 【答案】B 考查形容词。既然石油和煤都越来越少，人们只好使用一些其它可替代这些燃料的东西，alternative 有“可选择的，可替代的”之意，符合句意。primary“首要的，初期的”，instant“立即的，迅速的”，unique“独特的”。 （湖北）4. The questionnaire takes ______ ten to fifteen minutes to complete and can be used along with the assessment interview. A. mainly B. punctually C. approximately D. precisely 【答案】C 考查副词。这里意思是“问卷大约需要10至15分钟完成”，应选择approximately “大约地”。mainly“主要地”，punctually“准时地”，precisely“精确地”。 （湖南）5．I can be a teacher. I’m not a very patient person. A. seldom B. ever C. never D. always 【答案】C 句意为：我绝不会成为一名教师。因为我不是一个很有耐心的人。seldom表示“很少”；ever表示“永远”用在肯定句中；never表示“绝不，从来没有”always 表示“总是”。 （江西）6. Frank put the mediocre in the top drawer to make sure it would not be_______ to the kids. A. accessible B. relative C. acceptable D. sensitive 【答案】A考查形容词的辨析。Be accessible to 为……能够接近；be relative to 和……有关系；be acceptable to 为……所接受；be sensitive to 对……敏感, 易接受。 （海南）7. How much she looked without her glasses! A. well B. good C. best D. better 【答案】D 考查系动词后跟形容词作表语。句意为：没有眼镜她看的多么好？与戴眼镜形成对比。 （四川）8. My uncle’s house in the downtown area is much smaller than ours , but it is twice _______ expensive . A. as B. so C. too D. very 【答案】A 考查倍数的表示方法。该题采用了“倍数+as+adj./adv+as ”这一结构，所以答案为A。 （天津）9. It was a nice house, but _______ too small for a family of live. A. rarely B. fairly C. rather D. pretty
（英语）英语代词练习题及答案及解析 一、单项选择代词 1．—The exam was easy, wasn't it? —Yes, but I don't think ________ could pass it. A．somebody B．anybody C．nobody D．everybody 【答案】D 【解析】 everybody同表否定意义的词连用时，表达的是部分否定的意义。下句意同“考试是容易。但是我想并非每个人都能通过”。 2．—I wonder how often you will clean up your room by yourself. —________ other day. A．In B．Every C．For D．Each 【答案】B 【解析】 【详解】 考查代词和介词词义辨析。句意：——我想知道你多久打扫一次自个的房间？——每隔一天。A. In在某一点，在…之内；B. Every每一，每个，每一次；C. For关于，给，代表；D. Each（两个或两个以上的人或物中）每个。every，每隔…，every other day每隔一天。故选B。 【点睛】 “每隔”的表达方法： 1.“every+基数词（大于或等于2）+复数名词”意思是“每…”。例如： We hand in our homework every three days.我们每三天/每隔两天交一次作业。 2.“every+序数词（大于或等于2）+单数名词”意思是“每…”。例如： The Olympic Games are held every fourth year.奥林匹克运动会每四年/每隔三年举办一次。 3.“every other+基数词（大于或等于2）+复数名词”意思是“每隔…”。例如： I had to sit down and rest every other four minutes.我每隔4分钟就得坐下休息。 4.“every other +零基数词（等于1）+单数名词”意思是“每隔…”。例如： Take this medicine every other day.这药每两天/每隔一天服一次。 5.“every few+复数名词”意思是“每隔几…”。例如： He came to see me every few days.他每隔几天来看我一次。 3．Our monitor’s breaking the record at the sports meeting was an exciting moment, ________ all of us will always treasure. A．that B．it C．one D．what 【答案】C 【解析】
陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及赏析 卜算子咏梅 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 【试题】 1、《卜算子咏梅》一词分上下两阕，从内容上看，上阕写梅花的处境，下阕写梅花的品质。 2、这首词虽在咏梅，可作者意在言外，如同周敦颐的《爱莲说》一样，那么，作者的言外之意是什么呢？请回答。 【参考答案】 1、艰难、恶劣的处境高洁坚贞的品质 2、以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。 阅读练习二： 1、《卜算子.咏梅》中卜算子是词牌名，咏梅是题目。 2、这首词的上片主要描绘了梅花的哪些遭遇？用简洁的语言概括出来。 独自开放无人欣赏，黄昏来临又被风吹雨打。 3.词人托物言志，借助梅花含蓄的表达了自己怎样的品质？ 性格孤高，绝不与阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏馋毁，坚贞自守的傲骨。 4、这首《卜算子》以咏梅为题，这正和周敦颐在予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖中所表明的一样，作者也是以梅花自喻。 5、这首词分为上下两阙，从内容上看，上阕写梅花艰难恶劣的处境，下阕写梅花高洁坚贞的品质。 6、这首词虽在咏梅，可作者意在言外，那么作者的言外之意是什么呢？请回答。 以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。。 7、分析一下这首诗的形象特点。 自身特点：不与群芳争春，不与群芳争春，虽然粉身碎骨而此志不渝。作者处境：仕途坎坷，屡受挫折。） 8、这首诗托物言志所言的志是什么？ 阅读练习三 ⑴词的上阕通过描写梅花所处的环境，创设了一种怎样的氛围？ ⑵这首词虽在咏梅，可作者意在言外，作者的言外之意是什么？ 【参考答案】 寂寞、苦闷、凄清 表达自己孤傲、隐忍的品格与高洁的报国志向。 【解析】 第小题考查对诗词所描写的意境的领悟。梅花紧临着破败不堪的断桥，自然是人迹罕至、寂寥荒寒、倍受冷落、令人怜惜了。它只能寂寞开无主了，渲染了一种寂寞的氛围。已是黄昏独自愁描写的是苦闷而凄清的氛围。 第小题考查对词作言外之意的领悟。纵观全词，诗人以物喻人，托物言志，巧借饱受摧残、花粉犹香的梅花，比喻自己虽终生坎坷，绝不媚俗的忠贞。写出孤傲、隐忍的品格和高洁的志向即可。
二、词汇题（650题） 1. The manager asked his secretary if it was possible for her to ______ the investment plan within five days. A) work out B) make out C) take out D) set out 2. She called me up______ she received my letter. A) promptly B) immediately C) quickly D) properly 3. Leaning a foreign language is a question of learning new skills, or a question of ______ new knowledge. A) obtaining B) gaining C) achieving D) acquiring 4. Scientists have found new uses for some ______ such as mercury and lead. A) stuff B) matters C) substances D) materials 5. This book is ______ as it is the only one ever signed by the author. A) special B) unique C) rare D) unusual 6. Ann’s boss is always finding ______with her the way she does things. A) error B) mistake C) fault D) flaw
(A) 1. The play begins at 6: 40 pm. So we have to be at the theatre ________ 6:30 pm at the latest. A. after B. around C. until D. by 2. They held a ceremony ________ those killed in the battle. A. in honor of B. instead of C. in favor of D. by means of 3. After finishing middle school, my sister did nothing ________ at home. A. but to read B. but read C. besides reading D. except to read 4. Write your name and address on your bag ________ you lose it. A. in any case B. in case C. in no case D. in that case 5. — ________ did the professor give you much advice? — The choice of a career. A. On what B. In what C. What D. For what 6. I made coat ________ my own hands. It was made ________ hand not with a machine. A. in; in B. in; with C. with; by D. with; with 7. He is running ________ the wind towards the east of the station ________ Tom running ________ the right. A. down; and; on B. against; with; on C. for; with; in D. with; while; to 8. Not all of us know the difference ________ wheat, oats and barley. A. among B. between C. from D. in 9. The young singer is quite popular ________ the public. She’s made a remarkable achievement ________ a girl of her age. A. with; to B. to; for C. with; for D. for; to 10. The apple trees have lots of big apples ________ them. And some birds are singing ________ the trees. A. in; on B. at; in C. on; in D. with; through 11. That woman will quarrel ________ everybody ________ anything. A. about; about B. about; with C. with; about D. with; with 12. The weather this month has been good ________ . A. on the whole B. generally speaking C. above all D. on one hand 13. We should divide all the potatoes ________ two piles and separated the good ones ________ the bad ones. A. from; by B. into; from C. into; into D. from; into 14. They said the building would be completed ________ a year. A. after B. for C. in D. about 15. — These boxes are too heavy for me to carry. —Here, I’ll give you a hand ________ them. A. for B. to C. with D. by
陆游《卜算子·咏梅》简析 读《卜算子·咏梅》，表面上看，词人就是在写梅花，写一株孤独寂寞的梅花。孤梅生长在驿外断桥边，在寒冷的初春里临霜开放，尽管只是一株，也不能掩盖其坚韧峭拔的光芒。它或许只是静静地，以它特有的姿态迎接着春天的到来，却万万没想到，“无意苦争春，一任群芳妒”它的光芒遭到了其他花草的嫉妒，它感到无奈，也无力回驳，或者说它试图反抗，却怎奈只是孤身一株，抵不过群花排挤。于是，在晦暗阴郁的黄昏，多愁的孤梅受到冷风的锤打，片片梅花簌簌飘落，在寒雨的击打下，融入泥中，碾做尘土。孤梅痛苦无奈，内心有千万的不甘，它知道，尽管外在的花朵飘落，但“零落成泥碾作尘，只有香如故”，它那沁人心脾的芬芳不会因为风吹雨打而消散减弱。尘土中的残花仍能同未掉落的花瓣一样散发出久久的清香。这芬芳清香，就是孤梅高洁精神的象征，是它收到排挤后不甘的呐喊。 初读《卜算子·咏梅》，以为词人是在写梅花。再读此诗，便能感到孤梅拥有人的感情，拥有词人的感情，那么这首的深层的含义是什么首先，我们要了解诗人写这首诗的背景。其次，了解诗人选择梅花的原因。第三，简析诗歌意象，将诗人的经历同诗歌意象融合赏析此诗，解读诗人表达的深层含义。 一、《卜算子·咏梅》的写作背景 要赏析一首诗词，就要对作者的生平有大致地了解。陆游（1125-1210）是南宋的著名爱国将领，他的爱国情怀终身不渝。他出生在山河破碎、烽火连天的动荡时代，从小就听其父辈“相与言及国事……人人自期以杀身翊戴王室”，自小便立下了“上马击狂胡，下马草军书”的壮志。他的一生可以分为三个时期：一、45前任镇江通判等职，后因赞助张浚北伐而罢职； 二、从46岁（1170）入蜀从军到65岁被劾罢官；三、66岁后在山阴农村闲居20年，在1189年后在做官和闲居中徘徊。可以说，66岁前的陆游怀着高涨的激情希望步入仕途，抗敌复国，收复中原。但是，他的仕途之路，宏伟抱负不会一帆风顺。在他29岁时，因为进士考试成绩列于秦桧孙子之前，而在复试被黜落，直到秦桧死后才进士。后来在仕途中又因为两度力主抗金而被罢职。晚年，又为国考虑不顾高龄出任史官，但却遭到了一些道学名流的嫉恨，多方攻击。 《卜算子·咏梅》可谓是陆游的失意之作。关于这首是的具体写作年份已无从确考。具体