继续教育培训花名册单位：盖章
加强师德师风建设，树立良好师表形象
陶行知先生曾经说过：“学高为师，身正为范。”为加强教师队伍建设，不断加强自身的行为修养，弘扬新风正气，提高教师自身修养，树立教师形象，开学依始，政教主任李金山对树林学校全体教职工进行了“加强师德师风建设，树立良好师表形象”专题培训活动。
活动之初李主任列举了“范跑跑事件”、“杨不管事件”以及其它体罚、欧打学生的事件，让全体教师认清形势，提高认识，统一思想，认识到加强师德师风学习的重要性和紧迫性。并对此次培训提出相关要求和布置了学习师德师风内容后写心得、写感悟的任务。随后，对全校教职工进行了师德师风专题培训，与教师们一起讨论体罚和变相体罚学生的真实案例，给老师们讲解体罚及变相体罚的危害性、教师不宜有的行为、目前我们师德值得反思的问题以及教学工作中暴露的爱岗敬业精神不强和自身修养不够等问题，引导教师们要做具有良好师德的教师，要学会去爱、学会尊重、学会宽容、学会严格、学会平等、学会合作、学会交流、学会支持，在实践与反思中提升师德素养。同时，李主任引入魏书生的育人经验帮助广大教师正确培育学生，使他们受益匪浅，得到了教师们的广泛认可。
本次师德师风培训活动的开展，使全校教师感受到了作为人民教师的荣誉感和责任感。教师们纷纷表示要认真做好本职工作，统一思想认识，进一步加强师德修养，贯彻师德规范准则，努力鞭策自己，立足本职岗位，用行动来塑造树林教师高尚的师德形象，为教育事业的发展做出自己应有的贡献。
2019小学教师培训方案 20xx小学教师培训方案范文1 为了提高中小学班主任队伍素质和能力，全面推进素质教育，根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和省教厅《关于印发四川省中小学班主任培训计划实施方案的通知》(川教函[20XX]386号)以及绵阳市教育局《关于印发〈绵阳市中小学班主任培训计划实施方案〉的通知》(绵教发[20XX]14号)的要求，结合我县实际,特制定班主任培训计划实施方案。 一、目的和意义 中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班级建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是实施素质教育的重要力量，是沟通家长和社区的桥梁，加强中小学班主任培训是新时期贯彻党的教育方针，加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要，是全面实施素质教育，全面提高教育质量的必然要求，是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训旨在将中小学班主任培训纳入教师全员培训计划，建立中小学班主任培训制度，全面提高班主任工作能力。实施班主任培训计划，对于从整体提高全县中小学班主任队伍的素质和工作水平，深化全县基础教育改革具有重要意义。希望各学校高度重视，加强领导，精心组织，确保全县中小学班主任培训规划的顺利实施。 二、实施步骤
20XX年起全面启动班主任培训工作。工作启动后，各学校要将班主任培训工作纳入学校年度教育教学工作计划，统筹安排，建立中小学班主任岗位培训制度，学校分管德育工作的校长具体负责，政教处或教务处具体实施。同时各校要将班主任逐一统计，摸底造册，并将班主任花名册于20XX 年4月底报教育局政工股和教师进修校。每年按1/3的比例，分期分批有计划地开展培训，力争三年内完成此项工作。 20XX年1月底之前已担任班主任工作，但未参加过班主任专题培训的教师，在近三年内完成30学时的专题培训。今后凡担任中小学班主任的教师，在上岗前和上岗后半年内均需接受30学时的专题培训。 三、培训要求 按照教育部《全国中小学班主任培训计划》中提出的针对性原则、实效性原则和创新性原则，针对不同阶段学生身心发展规律，不同学段的班级管理工作的特点和要求设计培训内容。坚持理论联系实际，重视经验交流，突出案例教学。针对中小学教师在职学习的特点，充分发挥远程教育手段的作用，不断提高班主任培训的工作的效率和质量。 四、培训内容 班主任工作基本规范、学生心理健康教育指导、班集体活动设计与组织班级管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等相关专题。 五、培训管理 凡中小学教师参加县级以上教育行政部门认可的班主
2020小学教师培训方案 加强班主任培训工作，努力打造高素质的班主任队伍，是新课程改革的需要。下面是有20xx小学教师培训方案，欢迎参阅。 为了提高中小学班主任队伍素质和能力，全面推进素质教育，根据《 ___关于进一步加强中小学班主任工作 ___》和省教厅《 ___ ___》(川教函[20XX]386号)以及绵阳市教育局《 ___〈绵阳市中小学班主任培训计划实施方案〉 ___》(绵教发[20XX]14号)的要求，结合我县实际,特制定班主任培训计划实施方案。 一、目的和意义 中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班级建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是实施素质教育的重要力量，是沟通家长和社区的桥梁，加强中小学班主任培训是新时期贯彻党的教育方针，加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要，是全面实施素质教育，全面提高教育质量的必然要求，是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训旨在将中小学班主任培训纳入教师全员培训计划，建立中小学班主任培训制度，全面提高班主任工作能力。实施班主任培训计划，对于从整体提高全县中小学班主任队伍的素质和工作水平，深化全县基础教育改革具有重要意义。希望各
学校高度重视，加强领导，精心组织，确保全县中小学班主任培训规划的顺利实施。 二、实施步骤 20XX年起全面启动班主任培训工作。工作启动后，各学校要将班主任培训工作纳入学校年度教育教学工作计划，统筹安排，建立中小学班主任岗位培训制度，学校分管德育工作的校长具体负责，政教处或教务处具体实施。同时各校要将班主任逐一统计，摸底造册，并将班主任花名册于20XX年4月底报教育局政工股和教师进修校。每年按1/3的比例，分期分批有计划地开展培训，力争三年内完成此项工作。 20XX年1月底之前已担任班主任工作，但未参加过班主任专题培训的教师，在近三年内完成30学时的专题培训。今后凡担任中小学班主任的教师，在上岗前和上岗后半年内均需接受30学时的专题培训。 三、培训要求 按照 ___《全国中小学班主任培训计划》中提出的针对性原则、实效性原则和创新性原则，针对不同阶段学生身心发展规律，不同
天津市中小学教师申请颁发《班主任岗前培训结业证书》花名册滨海新区教育局（大港）共58人填表人：苗有志2013年10月28日 序号姓名性别年龄所在学校 参加培训情况 考试成绩 证书编 号 形式学时数 1 韩娜女25 大港第三中学面授34 91 1973 2 邓君女25 滨湖学校面授34 94 1974 3 邵川男23 滨湖学校面授3 4 79 1975 4 王媛女23 大港八中面授34 92 1976 5 朱玉环女23 大港八中面授34 92 1977 6 杨倩女23 大港二中面授34 92 1978 7 张鹏飞男24 大港二中面授34 89 1979 8 王玉洁女25 大港二小面授34 96 1980 9 杨旸女24 大港二小面授34 94 1981 10 王超女23 大港九中面授34 84 1982 11 李婷婷女22 大港六小面授34 95 1983 12 徐洪敏女24 大港六小面授34 95 1984 13 高静雪女22 大港六小面授34 97 1985 14 刘旭女23 大港六小面授34 92 1986 15 吴杰娟女26 大港六中面授34 86 1987 16 郭莹莹女25 大港第三小学面授34 94 1988 17 窦树群男25 大港十一小面授34 94 1989 18 岳源库男24 大港实验小学面授34 80 1990 19 夏増朝女26 大港四小面授34 93 1991 20 王铭男24 大港四小面授34 90 1992 21 杨娟女23 大港四中面授34 96 1993 22 齐琳女23 大港四中面授34 91 1994 23 王宁男28 大港四中面授34 82 1995 24 孟禹男25 大港四中面授34 77 1996 25 王爱女24 大港五中面授34 96 1997 26 黄攀攀女23 大港五中面授34 96 1998 27 李涛男24 大港五中面授34 92 1999 28 刘洋女22 大港五中面授34 95 2000 29 司婧雯女23 大港五中面授34 89 2001 30 张雯女23 大港五中面授34 89 2002 31 窦学睿女22 大港一中面授34 93 2003 32 张倩女22 大港一中面授34 89 2004 33 何明月女26 栖凤中学面授34 97 2005 34 葛海静女25 栖凤中学面授34 94 2006 35 张倩倩女25 栖凤中学面授34 97 2007 36 于音女24 远景学校面授34 92 2008 37 赵莉女24 沙井子学校面授34 87 2009 38 郝洁女26 上古林小学面授34 95 2010 39 赵漫游女28 苏家园学校面授34 97 2011 40 于娜女23 苏家园学校面授34 96 2012 41 胡炳革男25 太平村中学面授34 94 2013 42 刘明宇男25 太平村二中面授34 94 2014 43 于涛男23 太平镇三小面授34 94 2015 44 杨雨佳女22 太平镇三小面授34 96 2016 45 刘宗磊男22 太一小面授34 92 2017 46 宋晓艳女25 太一小面授34 92 2018 47 纪明霞女22 向阳小学面授34 95 2019 48 李凤霞女26 徐庄子中学面授34 89 2020 49 周黎黎女23 徐庄子中学面授34 89 2021
2020小学教师培训方案 本文是关于2020小学教师培训方案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 20xx小学教师培训方案范文1 为了提高中小学班主任队伍素质和能力，全面推进素质教育，根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和省教厅《关于印发的通知》(川教函[20XX]386号)以及绵阳市教育局《关于印发〈绵阳市中小学班主任培训计划实施方案〉的通知》(绵教发[20XX]14号)的要求，结合我县实际,特制定班主任培训计划实施方案。 一、目的和意义 中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班级建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是实施素质教育的重要力量，是沟通家长和社区的桥梁，加强中小学班主任培训是新时期贯彻党的教育方针，加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要，是全面实施素质教育，全面提高教育质量的必然要求，是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训旨在将中小学班主任培训纳入教师全员培训计划，建立中小学班主任培训制度，全面提高班主任工作能力。实施班主任培训计划，对于从整体提高全县中小学班主任队伍的素质和工作水平，深化全县基础教育改革具有重要意义。希望各学校高度重视，加强领导，精心组织，确保全县中小学班主任培训规划的顺利实施。 二、实施步骤 20XX年起全面启动班主任培训工作。工作启动后，各学校要将班主任培训工作纳入学校年度教育教学工作计划，统筹安排，建立中小学班主任岗位培训制度，学校分管德育工作的校长具体负责，政教处或教务处具体实施。同时各校要将班主任逐一统计，摸底造册，并将班主任花名册于20XX年4月底报教育局政工股和教师进修校。每年按1/3的比例，分期分批有计划地开展培训，力争三年内完成此项工作。
安全教育与培训记录
编号：DT-11 安徽地铁公司建设管理工程 从业人员安全教育与培训记录 (第册) 项目名称： 线别里程： 项目负责： 单位名称： 工程日期：
从业人员培训记录目录 一、有关管理文件： 1、《关于进一步落实持证上岗制度的通知》（上铁劳卫函〔2008〕1068号）； 2、《铁道部营业线施工安全管理办法》（铁办〔2008〕190号）； 3、《上海铁路局营业线施工单位“四员一长”施工安全培训实施细则》（上铁职教发〔2009〕30号）； 4、关于公布《上海铁路局建设工程营业线施工安全管理实施细则》的通知（上铁建发〔2009〕83号）。 二、营业线施工单位“持证上岗”检查表 三、管理人员从业资质登记 四、劳务工使用登记花名册 五、从业人员安全培训纪录表 六、铁路从业职工岗位证书 七、铁路从业特殊工种岗位证书
营业线施工单位“持证上岗”检查表 工程名称： 工程地点： 施工单位： 注：1、每项工程开工前由施工单位填报或编入施工组织设计，监理单位审核；2、地铁公司项目主管负责监督落实；3、报送地铁公司安质部备查。 施工负责人： 总监： 地铁公司项目主管： 检查日期： 年 月 日 类别 岗位名称 姓 名 营业线施工安全培训合格证 编号 发证单位或 培训单位 备 注 四员 一长 安全员 防护员 爆破员 带班人员 工班长 （驻站联络员） 项目负责人 项目经理（副） 安全负责人 技术负责人 质量负责人 电化 培训 电气化铁路安全知识培训人数 / 现员 / 查考试 记录 路局 规定 1、施工负责人应具备必需的施工安全素质。施工项目经理、副经理，安全、技术、质量等主要负责人必须经铁道部（或铁路局）有关部门进行营业线施工安全培训，考试合格后方可上岗。 2、施工单位的安全员、防护员（驻站联络员）、爆破员、带班人员和工班长必须经路局教育部门会同有关部门培训考试合格后持证（合格证）上岗。未经 培训或培训不合格的人员担任上述工作，要追究施工单位领导的责任； 3、施工单位从业人员（含农民工）必须进行电气化线路安全知识培训考试，未经电气化铁路安全知识培训或培训考试不合格者，一律不得上岗。
中宁县宁化工贸有限公司 安 全 教 育 与 培 训 台 帐 2016年
安全生产教育和培训有关要求 按照国家安监总局第3号令《生产经营单位安全培训规定》的规定： 一、台帐建立要求 公司安全教育培训台帐：包括企业领导和管理人员安全教育培训情况；企业安全科长安全教育情况；安全管理人员安全教育情况；新员工入厂三级教育情况；特殊工种安全教育及培训考核情况，外来施工人员安全教育情况；其它人员安全教育情况等。 部门安全教育培训台帐：包括车间领导及职工安全培训情况；新入厂员工三级安全教育情况；特殊工种安全教育及培训考核情况；转岗及离岗半年以上复工人员的安全教育情况；对事故责任者的安全教育情况；岗位安全技术练兵情况；应急预案的演练情况；外来施工人员的安全情况等。要有教育培训时间、地点、培训人、被培训人、教育培训内容、考试时间、考试成绩等。考核试卷要存档。 二、三级教育内容 （一）公司级岗前安全培训内容 1、本单位安全生产情况及安全生产基本知识； 2、本单位安全生产规章制度和劳动纪律； 3、从业人员安全生产权利和义务； 4、有关事故案例等 （二）车间（工段、区、队）级岗前安全培训内容应当包括： 1、工作环境及危险因素； 2、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故； 3、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准； 4、自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理； 5、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护； 6、本车间（工段、区、队）安全生产状况及规章制度； 7、预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项； 8、有关事故案例； 9、其他需要培训的内容。 （三）班组级岗前安全培训内容应当包括： 1、岗位安全操作规程； 2、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项； 3、有关事故案例； 4、其他需要培训的内容。
姓名培训时间地点形式内容备注王炳军2011、7 武汉农村素质提高工程班主任 孙燕2011、7 武汉农村素质提高工程思品 周文2011、7 武汉农村素质提高工程英语 徐倩2011、7 武汉农村素质提高工程语文 赵子强2011、7 武汉农村素质提高工程体育 付波2011、10本校国培-远程教育培训微机教师培训 徐晓玲2011、10本校国培-远程教育培训综合实践教师培训 程丽2011、10本校国培-远程教育培训英语技术培训 程小林2011、10本校国培-远程教育培训生物教师培训 陶红梅2011、10本校国培-远程教育培训思品教师培训 孟银花2011、10本校国培-远程教育培训思品教师培训 李凤瑞2011、10本校国培-远程教育培训历史技术培训 程时满2011、10国培-远程教育培训地理 王炳军2011、10国培-远程教育培训地理 谢晓烽2011、10国培-远程教育培训地理 孙燕2011、10国培-远程教育培训思品 陶红梅2011、10国培-远程教育培训思品 孟银花2011、10 国培-远程教育培训思品 李凤瑞2011、10 国培-远程教育培训历史 徐倩2011、10 国培-远程教育培训历史 程晓林2011、10 国培-远程教育培训生物
付波2011、10 国培-远程教育培训微机王应峰2011、10 国培-远程教育培训微机陈倩2011、10 国培-远程教育培训英语
姓名培训时间地点形式内容备注王炳军2011、7 武汉农村素质提高工程班主任 孙燕2011、7 武汉农村素质提高工程思品 周文2011、7 武汉农村素质提高工程英语 徐倩2011、7 武汉农村素质提高工程语文 赵子强2011、7 武汉农村素质提高工程体育 付波2011、10本校国培-远程教育培训微机教师培训 徐晓玲2011、10本校国培-远程教育培训综合实践教师培训 程丽2011、10本校国培-远程教育培训英语技术培训 程小林2011、10本校国培-远程教育培训生物教师培训 陶红梅2011、10本校国培-远程教育培训思品教师培训 孟银花2011、10本校国培-远程教育培训思品教师培训 李凤瑞2011、10本校国培-远程教育培训历史技术培训 程时满2011、10国培-远程教育培训地理 王炳军2011、10国培-远程教育培训地理 谢晓烽2011、10国培-远程教育培训地理 孙燕2011、10国培-远程教育培训思品 陶红梅2011、10国培-远程教育培训思品 孟银花2011、10 国培-远程教育培训思品 李凤瑞2011、10 国培-远程教育培训历史 徐倩2011、10 国培-远程教育培训历史 程晓林2011、10 国培-远程教育培训生物
全教育与培训 台帐 安全生产教育和培训有关要求 按照国家安监总局第3 号令《生产经营单位安全培训规定》的规定： 一、台帐建立要求 公司安全教育培训台帐：包括企业领导和管理人员安全教育培训情况；企业安全科长安全教育情况；安全管理人员安全教育情况；新员工入厂三级教育情况；特殊工种安全教育及培训考核情况，外来施工人员安全教育情况；其它人员安全教育情况等。 部门安全教育培训台帐：包括车间领导及职工安全培训情况；新入厂员工三级安全教育情况；特殊工种安全教育及培训考核情况；转岗及离岗半年以上复工人员的安全教育情况；对事故责任者的安全教育情况；岗位安全技术练兵情况；应急预案的演练情况；外来施工人员的安全情况等。要有教育培训时间、地点、培训人、被培训人、教育培训内容、考试时间、考试成绩等。考核试卷要存档。 二、三级教育内容
（一）、公司级岗前安全培训内容 1、本单位安全经营情况及安全生产基本知识； 2、本单位安全经营规章制度和劳动纪律； 3、从业人员安全经营权利和义务； 4、有关事故案例等。 （二）、部门级岗前安全培训内容 1、工作环境及危险因素； 2、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故； 3、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准； 4、自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理； 5、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护； 6、部门安全生产状况及规章制度； 7、预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项； 8、有关事故案例； 9、其他需要培训的内容。 （三）、班组级岗前安全培训内容 1、岗位安全操作规程； 2、岗位之间工作衔接配合的安全事项； 3、有关事故案例； 4、其他需要培训的内容。 三、培训课时要求 1、生产经营单位负责人和安全管理人员初次安全培训时间不得少于32 学时；每年再培训时间不得少于12 学时。 2、经营单位主要负责人和安全管理人员安全资格培训时间不少于
教师培训领导名单 组长：付建杰 副组长：张兆保 成员: 陈慧敏 王彩利 韩喜珠 教师培训制度 一、岗位培训 1、所有教师按要求进行定期全员培训。 2、教师必须及时参加教育局组织的培训学习。 二、业务培训 1、教师要定期进行业务培训。 2、所有教师对从事的工作要有全面的了解，并要独立学习。 4、教师业务学习笔记每学期不应少于5000字。 5、所有教师要积极参加上级有关部门组织的学习培训。 6、要通过学习不断提高自身的业务能力，更好地为素质教育服务。 三、管理制度
1、每个教师学年初要制订个人进修计划，每学期结束要认真写好学习体会或经验总结。 2、每个教师严格按照自己的培训发展计划选择最适合的形式参加学习培训，不断提高自己的师德修养和业务素养，提高自己的知识水平，完善调整自己的能力结构。 3、大专以下学历的青年教师必须参加学历进修，对教育主管部门组织的继续教育学习班，必须服从学校安排，认真参加学习，做好笔记，学校组织检查、交流。 4、教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、评课等活动，必须遵守纪律，做好学习记录。学习时不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，学习时间要关闭手机和呼机。 6、外出学习的教师必须精心做好笔记，认真整理材料，回到学校要作评细汇报与总结。 2013-2014学年李信小学教师培训计划安排 一、指导思想 提高教师的整体的素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则；突出继续教育内容的针对性、实
目录 一、安全生产责任制（共12项）…………………………………（） 二、目标管理（共4项）……………………………………………（） 三、施工组织设计（共8项）………………………………………（） 四、分部（分项）工程安全技术交底（共11项）…………………（） 五、安全检查（共4项）……………………………………………（） 六、安全教育（共4项）……………………………………………（） 七、班前安全活动（共2项）………………………………………（） 八、特种作业持证上岗（共3项）…………………………………（） 九、工伤事故处理（共3项）………………………………………（） 十、安全标志（共2项）……………………………………………（）十一、安全防护、临时设施费与准用证管理（共3项）…………（）十二、各类设备、设施验收及检测记录（共13项）………………（）十三、文明施工（共14项）………………………………………（）
施工现场安全技术资料之一 安全生产责任制 1、各级管理人员安全生产责任制 2、管理人员花名册 3、各部门安全生产责任制 4、各级部门及管理人员安全生产责任制考核办法 5、各级各部门及管理人员安全生产责任制执行情况与考核记录 6、经济承包合同 7、各工种安全技术操作规程 8、安全员资格 9、安全值班（安全值班制度、安全值班表、安全值班记录） 10、项目经理安全生产考核合格证书 11、建筑施工企业安全生产许可证 12、建筑工程安全报监手续
LJA1-1 各级管理员安全生产责任制 施工单位：天元建设集团一公司 工程名称：三和里花园198# 楼 日期：2009 年 3 月 资料员（章）：徐新华
施工人员三级安全教育培训登记表 队/班：土建施工队培训日期： 2013年9月19日序号姓名性别身份证号码进场时间安全教育内容 1 男2013年9月19日公司级教育国家、地方、行业安全健康与环境保护法规、制度、 标准；公司安全工作的特点；公司的安全生产制度及 安全生产状况、工程项目安全状况；安全防护知识； 典型事故案例等。安全生产法律、法规、安全技术， 职业健康和安全文化的基础知识，劳动纪律和有关事 故案例等 2 男2013年9月19日 3 男2013年9月19日 4 男2013年9月19日 5 男2013年9月19日 6 男2013年9月19日 7 女2013年9月19日 8 男2013年9月19日 9 男2013年9月19日项目部级教育项目概况、安全生产状况和规章制度，工种专业安全 技术要求；主要危险因素及安全注意事项、预防工伤 事故和职业病的主要措施，典型事故案例及事故应急 处理措施等 10 男2013年9月19日 11 男2013年9月19日 12 男2013年9月19日 13 男2013年9月19日 14 男2013年9月19日 15 男2013年9月19日班组级教育本班组、工种安全施工特点、状况；施工范围所使用 的工、机具的性能和操作要领；作业环境、危险源的 控制措施及个人防护要求、文明施工要求。岗位安全 操作规程、交叉作业安全注意事项，劳动防护用品的 性能及正确使用方法等 16 男2013年9月19日 17 男2013年9月19日 18 男2013年9月19日 19 男2013年9月19日20
员工花名册 单位：有限公司法人代表: 企业地址: 省市路号 序号身份证号姓名性 别 出生年月岗位 缴纳保险情况备注 养老工伤失业医疗生育 1 男1975年01月临时雇工/ / / / / 2 男1953年10月临时雇工/ / / / / 3 男1984年06月临时雇工/ / / / / 4 男1976年04月临时雇工/ / / / / 5 男1981年03月临时雇工/ / / / / 6 7 8 9 10 11 12 13 14 填表人: 联系电话：填表时间年月日
安全教育与培训台帐
安全生产教育和培训有关要求 按照国家安监总局第3号令《生产经营单位安全培训规定》的规定： 一、台帐建立要求 公司安全教育培训台帐：包括企业领导和管理人员安全教育培训情况；企业安全科长安全教育情况；安全管理人员安全教育情况；新员工入厂三级教育情况；特殊工种安全教育及培训考核情况，外来施工人员安全教育情况；其它人员安全教育情况等。 部门安全教育培训台帐：包括车间领导及职工安全培训情况；新入厂员工三级安全教育情况；特殊工种安全教育及培训考核情况；转岗及离岗半年以上复工人员的安全教育情况；对事故责任者的安全教育情况；岗位安全技术练兵情况；应急预案的演练情况；外来施工人员的安全情况等。要有教育培训时间、地点、培训人、被培训人、教育培训内容、考试时间、考试成绩等。考核试卷要存档。 二、三级教育内容 （一）、公司级岗前安全培训内容 1、本单位安全经营情况及安全生产基本知识； 2、本单位安全经营规章制度和劳动纪律； 3、从业人员安全经营权利和义务； 4、有关事故案例等。 （二）、部门级岗前安全培训内容 1、工作环境及危险因素； 2、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故； 3、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；
4、自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理； 5、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护； 6、部门安全生产状况及规章制度； 7、预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项； 8、有关事故案例； 9、其他需要培训的内容。 （三）、班组级岗前安全培训内容 1、岗位安全操作规程； 2、岗位之间工作衔接配合的安全事项； 3、有关事故案例； 4、其他需要培训的内容。 三、培训课时要求 1、生产经营单位负责人和安全管理人员初次安全培训时间不得少于32学时；每年再培训时间不得少于12学时。 2、经营单位主要负责人和安全管理人员安全资格培训时间不少于48学时；每年再培训时间不得少于16学时。 3、经营单位新上岗的从业人员，岗前培训时间不得少于24学时。新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时。 4、从业人员由生产经营单位按规定自行组织培训，也可委托资质培训机构培训。
安全教育培训花名册
安全教育培训花名册培训类别：特种作业工 序号姓名性 别 工种培训 地点 受教育 时间 培训内容考试 成绩 操作证号操作项目备注 焊工本公司60学时安全生产法规知识、规章制 度、操作技能、案例分析 合格 电工60学时安全生产法规知识、规章制 度、操作技能、案例分析 合格 起重工60学时安全生产法规知识、规章制 度、操作技能、案例分析 合格 钢筋工20学时安全生产法规知识、规章制 度、操作技能、案例分析 合格 木工20学时安全生产法规知识、规章制 度、操作技能、案例分析 合格 孔桩工20学时安全生产法规知识、规章制 度、操作技能、案例分析 合格 泥工20学时安全生产法规知识、规章制 度、操作技能、案例分析 合格 综合20学时安全生产法规知识、规章制 度、操作技能、案例分析 合格
管理人员安全教育培训花名册培训类别： 序号姓名性 别 工种入厂时间培训地点受教育时间培训内容考试 成绩 备注 技术负责人 本公司30学时安全生产法规知识、案例分析合格施工员30学时安全生产法规知识、案例分析合格 施工员20学时安全生产法规知识、案例分析合格 施工员30学时安全生产法规知识、案例分析合格 后勤人员20学时安全生产法规知识、案例分析合格 质量员60学时安全生产法规知识、案例分析合格 安全员60学时安全生产法规知识、案例分析合格 材料员30学时安全生产法规知识、案例分析合格 预算员20学时安全生产法规知识、案例分析合格
安全教育培训花名册培训类别： 序号姓名性 别 工种培训地点受教育时 间 培训内容考试 成绩 操作证号操作项目备注