纪念抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年“三二班”主题班会
通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。
二、活动准备
１．老师和同学们收集抗日战争的资料（故事、图片、视频）
２．同学们自由发言说说自己的感想与心愿
３．班主任总结
三、活动过程
主持人甲：今年是中国人民抗日战争胜利70周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。
男：一寸山河一寸血泪
女：永怀壮烈永奠精忠
男：多少仁人志士，舍身救国，浴血疆场。中国历史因他们的存在而透出带血的亮色。
女：大江南北，黄河上下，中华儿女抛头颅，洒热血。曾被讥为一盘散沙的中华民族，在
爱国主义的旗帜下团结起来。伴随“我们万众一心”的雄壮歌声，四万万同胞同仇敌忾，汇成浩浩
荡荡的抗日洪流：
男：让我们听听等几位同学为我们带来的有关资料吧！
（学生介绍开始，同时由大屏幕展示自己所讲内容的历史资料）
同学甲：活跃于白山黑水的满族、朝鲜族抗联将士，让华北日军闻风丧胆的回民支队，驰骋鄂尔多斯草原的蒙古族抗日骑兵游击队，用锄头、碾子等原始器械夜以继日在深山丛林中修建滇缅公路的滇西各族民众……辽阔的中华大地，抗日的烽火四起。
同学：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头!”——１９３４年１１月２４日，３９岁的抗日民族英雄吉鸿昌在就义的刑场上，以树枝作笔，大地为纸，赋诗一首，气贯长虹。
同学乙：国共携手，政见不同的党派、团体捐弃旧怨，共赴国难。从北国到南疆，从前线到后方，从军人到百姓……全民抗战的大潮让侵略者“三个月内灭亡中国”的妄言彻底破灭。
同学丙：社会各界爆发出的抗战热情，让七十多年后的我们仍然不能不为之动容。冒死保护抗日将士，多少百姓牺牲在日军的屠刀之下；倾心捐款捐物，多少普通家庭不惜变卖珍藏。跨越风雨征程，台港澳同胞心系祖国，积极支援抗战；远在海外的爱国华侨在捐款捐物、认购国债的同时，纷纷回国，奔赴前线……
女：让我们再来听听给我们带来的故事！
同学：抗日战争时期，在松花江下游活跃着一支抗日劲旅，它的领导者夏云杰也像杨靖宇一样，名震四方。夏云杰率部队在小兴安岭东部与日军打游击。他们吃苦耐劳，风餐露宿，将敌人拖得筋疲力尽，不得不退缩。夏云杰乘敌士气低落之机，向敌人据点进攻：先是封锁日本守备队骑兵连、和矿山警备一队，接着又炸毁吊桥、仓库，摧毁煤矿事务所，击毙了日本官史山口为市，打得日伪军胆战心惊。1936年11月21日，夏云杰在遭伪治安队袭击，身负重伤，于五天
后壮烈牺牲，时年33岁。弥留之际，他嘱咐身边的战友，要团结一致，在党的领导下，把抗日
民族解放事业进行到底。
主持人甲：在我们的英雄中还有许多少年英雄，有的比我们还小，却有同样可歌可泣的应用故事请宋雨菲同学给我们讲讲《小英雄王二小》的故事
主持人甲：英雄的王二小为了保护乡亲们，牺牲了自己，真是伟大极了！
主持人乙：像王二小一样的小英雄还有很多，雨来，嘎子等，都与我们年纪相仿，都是我们学习的榜样。
男：听了这个故事，荡气回肠！是啊，在《义勇军进行曲》的激励下，那时的中华儿女，共赴国难。
主持人乙：那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。
主持人甲：让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧！
播放《南京大屠杀》视频。
主持人甲：看到片中日本强盗的暴行，让我们感到可恨可耻；看到无辜的百姓被杀害，我们的心在滴血，让我们“牢记历史，勿忘国耻”。
主持人甲：同学们，让我们记住这段历史，记住这些英烈，让他们的精神代代相传，永远发扬。
主持人乙：回首过去，中国人民经过血与火的洗礼，无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁，我们为祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生长在这个英雄的国度而自豪！
第四章和平之春
男：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”七十年寻梦，寻梦七十载，梦里是永远自强不
息的民族魂！
女：当中华民族最终夺取百年历史上抵抗外来侵略的第一次完全胜利，血火淬炼的抗战精神，在历史的星空定格成永恒。
男：历史证明，中国人民有能力把侵略者赶出自己的国土，有能力结束一切形式的压迫和奴役，也有能力改变祖国贫穷落后的面貌。
女：生生不息，一个伟大的民族。无数个“零”的突破为这个民族描绘出一个姹紫嫣红的春天。犹如一个惊叹号，奏响了时代的凯歌：
合：我们，是最优秀的中华民族！
男：请欣赏……
（诗歌朗诵：《神舟的翅膀》）
男：神舟穿云汉茫茫宇宙飞无际
女：枭龙逐风浪浩浩山河归一统
男：伟大的抗战精神，是中华民族源远流长的爱国主义精神在抗日战争中的升华，是伟大民族精神的具体体现。
女：这种精神，是中华儿女用鲜血和生命浇灌的精神之花，是中国人民敢于和一切敌人血战到底的英雄气概，是中华民族“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气。
男：我们都是龙的传人，生在中国——是我的骄傲！长在中国——是我的自豪！强盛中国——是我的理想！献身中国——是我的荣誉！
女：刚才这两位同学用歌曲表达了自己内心的感受，我知道，此时此刻，各位同学的心中要说的话一定还很多很多，那就让我们畅所预言吧！
（学生自由讨论，发表自己的感慨。此时，背景音乐为《精忠报国》）
学生1：大家都知道，古代中国曾经在相当长的时间内领先于世界，正因为如此，无论是统治者还是普通民众都以为本国就是世界的中心，这种妄自尊大的心态堵塞了我国学习国外先进科技文化的道路，使得我国在近代大大地落后了，陷入了被动挨打的局面。如此惨痛的历史教训，很值得我们吸取！
学生一：不要忘掉那段悲惨、屈辱、可歌可泣的历史，需要我们牢牢记住它给予我们的宝贵启示：团结就是力量；合作才能共赢。
学生二：昨天是今天的历史，今天是明天的延续；只有认识昨天，把握今天，方可把握住明天，抗战精神激励着许多人舍生忘死；今天，这种精神应同样激励我们不断前进：爱我中华！
学生2：爱国需要激情、热情，但更需要将激情、热情付之于行动。我们青年人，要用我们学习、生活中的行为来体现我们的责任感，
学生三：房子倒塌了，可以重盖；一代人牺牲了，另一代人会站起来。可是这种精神屈辱，却是永远无法愈合的。今日的中国早已不是任人宰割与践踏的中国了。可是重温这个残酷，让我们的单纯和脆弱的心灵，多了一份坚强，多一份凝重。
学生四：七十年前那场深重的战争灾难，是每个中国人脑海里一场永远无法忘却的噩梦，因此，那场战争留给我们的不应该仅仅是深深的伤口，更多的应该是一种思考：如何让我们的民族变得强大，不再重演这段屈辱的历史。我是一个普通学生，因此，我常常想的是：为了国家、民族的振兴、强大，我该做什么、能做什么、怎么去做？
学生五：我想写几个字表达我此刻的心情。
（学生在旁边准备写字，其他同学继续）
学生六：勿忘国耻，抵制日货！这就是我们现在要做的！
学生七：对，我看见了遍地的松下、佳能和日立；看见了公路上疯狂的尼桑、本田和凌志；看见了穿“皇军服”的崇洋和媚俗；看见了“靖国神社”拜鬼的群体；看见了教科书里颠倒的历史；看见了“宙斯盾”噬血的利齿；豺狼的眼里，依旧燃烧着绿莹莹的凶焰；魔鬼的铁蹄，始终没有离开“大东亚共荣圈”的标记；浩瀚的太平洋，再次袭来逼人的寒气！所以，作为有良知的中国人，请抵制日货！
学生八：有一个事实大家忽略了，市场上的日货，绝大多数除了品牌外，其原料、生产、销售均已本地化，与国货无异。再来比较一下某些所谓的民族企业，而不顾工人死活，两者之间，谁更为中国经济发展作出更大的贡献？
学生九：有个问题大家注意，日本的产品明摆着比我们先进、比我们质量好；抵制日货，去用烂货吗？让那些烂货的制造者们花天酒地、骄奢淫逸？抵制日货，不应该是简单的抵制，应该智慧地抵制。尽量少引进产品、多引进技术，让自己的产品尽快赶上并超过他们，这才是真正的抵制！
学生十：我们抵制日货，就是要让日右翼势力感受到中国人民强大的凝聚力，感受到中华
民族同仇敌忾的坚强决心，这样才能有效的提醒日本政府认清形势、反省历史。国人有节制地抵
制日货，就是用行动向日政府传递了这种愤慨的信息，显示了一种凛然之气。
（书法已经完成“天下兴亡，匹夫有责”，举起来给大家看！）
女：好一个“天下兴亡，匹夫有责”相信每一个身上流淌着大中华血液的人们，都是有这样
的爱国情结的！因为，我们都是中国人！
主持人甲：展望未来，我们是中国的接班人，祖国的发展需要我们来贡献力量。
主持人乙：同学们说的很好，都知道我们今天的美好生活来之不易。都知道要努力才能使明天更美好。下面请班主任总结。
班主任：今年是抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年，我们通过班会大家一起来重温那段可歌可泣的历史，缅怀先烈的英雄事迹，进一步感受先烈们不屈不挠，视死如归的英勇豪情。虽然我们现在处在和平年代，但是我们并不能忘记这段历史。虽然我们已不需要像先烈们那样用自己的鲜血和生命报效祖国，但是肩上的任务并不轻，祖国的发展和腾飞要靠我们在座的每一位同学贡献出他自己的力量。我们现在要抓紧一切时间学习，只有利用我们坚实的知识基础，才能通过各种途径来回报祖国。我们要以这次主题班会为契机提高我们的学习积极性，为自己制定学习目标，扎扎实实、脚踏实地地完成老师家长布置的各项任务，到时候交出一份令人满意的答卷。
合：《一寸河山一寸血》纪念抗战胜利70周年主题班会到此结束！
2015抗战胜利70周年发言稿 共两篇 【篇一】 大家早上好! 今年的9月3日，我国政府在天安门广场隆重举行了纪念世界反法西斯战争胜利70周大阅兵活动，国家领导人参加阅兵，各种纪念活动也在全国各地展开。为什么要纪念这样一件离我们已经有70年的事情呢?我们每天走过的脚下的这块土地，曾经是血流成河，曾经是一片焦土。70年前，中国人民在经历了15年艰苦卓绝的斗争，并付出3500万人代价，才赢得了近代100多年的历史上，第一次民族战争的完全胜利。那是一场惨烈的、悲壮的战争，中国人，人不分老少，地不分南北，第一次进行全民族的反侵略战争。1931年在东北，义勇军以弱抗强，1937年在卢沟桥、在上海、在平型关，1938年在台儿庄、在武汉……无数先烈以血肉之躯，抵抗凶暴异常的敌人。 谁没有儿女?谁没有兄弟?当亲人被敌人屠杀，当同胞处于危急的时刻，当我们的民族处于亡国灭种之际，年迈的母亲送别自己的儿子，新婚的妻子送别自己的丈夫，这样的送别很可能就是生离死别，中华民族在这最危急的时刻，沉淀在民族文化深处的力量爆发出来，这种力量就是对安宁、和平、正义的追求。 战争将人们平静而安宁的生活摧毁，战争将人们和睦而温馨的亲情撕裂，战争也激起被蹂躏的人们的怒吼。
今天，我们纪念这样的胜利，就是为了不要忘记那些曾经为民族牺牲的人们。近代以来的中国人常常只顾自己，只顾家庭，没有很深的民族共同体的观念，但是，那些抛弃家庭，走上战场的人们，愿意用生命来换取民族的生存，这是我们不得不以崇敬的心情来纪念的。 今天，我们纪念这样的胜利，是为了不要忘记那些发动战争的恶魔，不论是东方的法西斯，西方的法西斯，他们都要用暴政来统治世界，他们都要用别的民族的鲜血满足自己发展的欲望，他们都把战争看成是实现梦想的手段。我们不得不以对和平与非暴力的态度，来面对一切可能的对暴力的崇拜。我们可以宽恕那些战备的民族，但是不得不永远记住那段历史。 今天，我们纪念这样的胜利，也是因为在我们的校园中，也有日本法西斯统治的阴影，我们引以自傲的树人堂曾经是日军司令部，我们学习生活的校园也曾经有日军的兵营，以及关押抗日志士的监狱。但是，中学的学子却是苏北地区最早走上抗日战场的英雄，中学的师生也是进行抗日宣传的主力军。70年前，也正是在这个校园里，举行了隆重的复校纪念仪式。 今天，我们纪念这样的胜利，就是要让我们不要做胸无大志，庸庸碌碌混日子的学生，而要时时不忘正直向上、热于求知的校风，要继承扬中人的敢于担负天下责任的勇气。 那些为了正义事业付出汗水、献血乃至生命的人们，心中必然有对正义的热切追求，心中必然保存着自古以来君子报国的勇气，正义与勇气不是天生的，是在后天的生活学习中塑造的。
抗日战争胜利70周年征文精选三篇 抗日战争胜利70周年征文（一） 在8月逼人的暑热中，去卢沟桥参观中国抗日战争纪念馆。纪念馆里人流如织，摩肩接踵。在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年之际，伴随着各种纪念热潮，出现这样的场景并不足怪。但在没有庆典的平素往常，该如何推进人们追怀历史的脚步，延续人们重温历史的热情？ 不久前，曾有调查公司对北京、上海、广州三地的年轻人进行了”二战认知现状”调查。数据显示，二战对于年轻一代已越来 越”远”;对于一些二战的关键词，知道的年轻人也越来越少。 70年过去了，生活在和平年代的我们，或许很难理解领悟过去那个时代的悲惨和伤痛，也永远难以感同身受侵略战争的罪恶和灾难。战争的硝烟早已散尽，但让今天的人们记住，在我们脚下的这块土地上，曾经发生过最残酷壮烈的战争，发生过侵略者惨绝人寰的血腥屠杀，有过先烈们浴血抗战的惊天壮举，有过”一寸河山一寸血”的悲壮历史，却是无论时光如何流转，都不应当放弃的。 人是不能不懂得历史的，人们不是不明白这个道理。据调查，74.6%的年轻人希望加强关于二战历史的教育，九成的被访者认为类似今年的纪念活动今后还应继续。这样的期望让我们反思，我们是否很好地创造了让年轻一代走近历史的契机？ 应当承认，我们对后代的抗战历史教育还有不少欠缺。今天我们的历史教育，基本上是在学校里开展，由于方式的单调沉闷，在孩子们眼里，它只是教学大纲上的一个章节，是需要背诵、考核的一种”知识”。而在一些国家里，类似的历史教育形式多样。比如，让学生选择一位在战争期间被害犹太人的名字，然后用课外时间调查他的历史和被法西斯杀害的经过，最后全班交流各自的报告，老师根据完成情况打分。 这样的教育不但切实有效，而且震撼心灵。孩子们在查询资料的过
219班安全教育教案 赵志红 第一课上学和放学 教学目的： 1、教育学生要遵守交通规则。 2、使学生平安上学和放学。 教学过程： 一、导入 我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会 有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。 二、教授新课 1、要遵守交通规则 （1）同学们，你们都知道哪些交通规则？ （2）看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。 （3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。 2、坐车时不要抢座位 （1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什吗？ （2）师生共同总结坐车时应该注意的安全。 （3）分组表演“坐车上学的路上” 3、不要在街上打闹或者游玩 （1）我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？ （2）有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？ （3）为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。 （4）如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。 4、要远离高空危险物行走 （1）我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？ （2）为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能
绕行。 三、师生共同总结 为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。 第二课认识交通标志 教学目的： 1、使学生认识一些交通标志。 2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。 教学过程： 一、导入 1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。 2、一起背儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清；过马路，左右看，交通规则记心中。” 二、教授新课 1、交通信号灯 （1）同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗？ （2）谁说说交通信号灯是什么样子的？ （3）你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗？ （4）老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。 （5）我们在上学的时候，个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。 2、认识交通安全标志 （1）出示几种交通安全标志让学生辨认。（直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行）（2）人行横道是专门为行人设置的安全通道，行人走走，一定要注意前后左右的车辆，否则容易发生意外。 （3）机动车车道是道路中间的车道，供汽车等机动车行驶。（出示图，边讲边让学生辨认）（4）非机动车车道是两边的车道，供自行车等非机动车行驶。（出示图，边讲边让学生辨认） 三、扩展练习 1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志，你还知道哪些交通安全标志？ 2、画一画你知道的交通安全标志，让大家猜。
社区纪念抗战胜利70周年活动方案（一） 今年9月3日是中国人民抗日战争胜利xx周年纪念日。中国人民抗日战争，是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，举办抗战胜利70周年纪念活动具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神，结合余姚实际，特制定本活动方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入推进社会主义核心价值体系建设，突出爱国主义教育主题，高扬爱国主义旗帜，深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩、中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，着力宣传余姚人民在党的领导下开辟浙东（四明山）抗日根据地，奋勇前进争取国家富强、人民幸福的光辉历程，引导人们深刻认识历史，在纪念活动中感悟历史、不忘历史，鼓舞和激励全市干部群众继往开来、奋发有为，为努力争创区域发展新优势、奋力开创科学发展新局面，着力转变经济发展方式、建设生态文明先行区和加快建设富裕和谐新余姚而努力奋斗。 二、活动安排 （一）主体活动 1、勿忘历史——群众性爱国主义教育系列活动 8月底开始至9月，在全市爱国主义教育基地中广泛开展“让历史告诉我们——爱我中华报效祖国”主题活动。充分发挥梁弄浙东（四明山）抗日根据地旧址群、陆埠红色主题公园、中国共产党余姚四XX区第一支部纪念室、肖东革命烈士陵园、火烧长泠江纪念馆等爱国主义教育基地的宣教作用，加强此类基地的展陈创新工作，组织全市广大干部群众和青少年学生到基地进行参观、瞻仰，向抗日烈士敬献花圈，缅怀先烈，接受爱国主义教育。（责任单位：市委宣传部、市直机关党工委、市教育局、市文化广电新闻出版局） 2、激情岁月——抗战题材文艺作品展映、展播、展销系列活动 8 月至9月，举办“XX市纪念抗战胜利70周年”影视图书展活动。组织市广播电视台展播一批具有较高思想和艺术水准的纪念抗战胜利70周年影视作品，组织市电影公司到社区、农村、外来人口聚居地、军营等地巡回放映以抗战题材为主题的爱国主义影片；组织新华书店推出抗战题材图书专柜进行展销。（责任单位：市广播电视台、市文化广电新闻出版局） 3、热血四明——余姚抗战史料展览编纂系列活动 在浙东抗日根据地旧址增挂浙东抗日根据地纪念馆牌子，并补充有关浙东抗日图文史料；编纂出版《红色记忆》、《XX市抗战时期人口伤亡和财产损失专题研究》专著。（责任单位：市史志办） 4、红色记忆——纪念抗日战争胜利70周年系列座谈会 8月30日，市委召开“XX市纪念抗日战争胜利70周年座谈会”。市委主要领导出席并讲话，有关市领导参加。同时邀请参加过抗日斗争的姚籍老领导、老同志（遗孀、家属）参加座谈会。此外，纪念日期间，全市各地各部门可以结合各自实际，组织形式多样的主题座谈会，缅怀历史、展望未来。（责任单位：市委办、市委宣传部、市委老干部局） 5、峥嵘岁月——纪念抗日战争胜利70周年媒体专题宣传系列活动 组织余姚日报、市广播电视台对在余姚境内参加过抗日斗争的健在老战士进行人物访谈并联动推出；组织撰写、征集一组有分量的纪念文章进行刊发。在余姚新闻开设“纪念抗日战争70周年”专题页，发布相关文字、图片和视频资料；在我市各大论坛开设主题讨论帖，组织民回顾历史，展望未来；通过开设“上会客厅”和“相约”栏目，邀请抗日老战士与民、市民互动；利用余姚手机报在纪念日期间增设相关栏目，每天发送红色短信；同时，加大对外宣传报道力度。（责任单位：市委宣传部、余姚日报社、市广播电视台、市互联新闻传播中
纪念中国人民抗日战争胜利70周年作文7篇 纪念中国人民抗日战争胜利70周年作文7篇 1.对于现在处于和平时期的我们，对于正在纪念抗战胜利的我们，千万不要忘记70年前的那段耻辱! 1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争，在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的指导下，中国人民经过八年抗战，终于取得了抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献。 70年前，一名中国记者登陆刚刚投降的日本进行采访，把他在日本的见闻和感受都记录了下来，告诫中国人：所谓的投降在日本人看来只不过是临时休战而已。警钟长鸣，70年后的今天重读旧文，相信读者心有戚焉…… 从1937年到1945年，为了中华民族的独立和富强，中国革命先烈抛头颅、洒热血，终于取得抗日战争的胜利。今年是抗日战争胜利70周年，铭记烈士的鲜血，反思国家民族的未来。通过纪念，增强爱国之情和民族凝聚力，使中华民族不再受外敌欺辱，我们做得到! 今天，我们缅怀历史，听抗战老兵讲述抗战的故事，做到前事不忘，后事之师;痛定思痛，奋勇前进。为中华民族的伟大复兴而努力奋斗…… 2.前事不忘，后事之师 今年是中国人民抗日战争70周年纪念，可以说，这是一个伟大而又不堪回首的日子，交织着惨烈、屈辱、反抗、愤怒与自豪…… 前不久，我们一家参观了卢沟桥抗日战争纪念馆。馆内所展示的那段艰苦、惨烈的历史让我们揪心、握拳。 正厅浮雕上，手无寸铁的百姓，倒在日本侵略军的机枪刺刀下，倒在故乡贫瘠的土地上;堆积的鹅卵石掩盖着数百名幼童的尸体，一位母亲的雕像立在一侧。她一手抚胸悲歌，一手攥拳怅恨。这悲与恨在此凝固了半个多世纪。 一幅幅图片，一段段文字，深深震撼着我，不，震撼着每一个中国人的心!历史在这里骤然高大，它连接着生与死、爱与恨、悲与愤，还有一个民族与国家的尊严;历史也在这里凛然奋臂，高呼出一个时代强音：“前事不忘，后事之师!” 抗日战争对于我们这些90年代出生的青少年儿童来说，是一段未曾亲历的特殊历史，通过此次参观，使我认识到了日本军国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难，也正
纪念抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年主题班会 一、活动目的 通过纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。 二、活动准备 １．老师和同学们收集抗日战争的资料（故事、图片） ２．学唱歌曲《团结就是力量》 ３．班主任总结 三、活动过程 主持人甲：今年是中国人民抗日战争胜利70周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。 主持人乙：那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。 主持人甲：让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧！
齐唱《义勇军进行曲》 主持人乙：起来，起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑城我们新的长城，……万众一心，冒着敌人的炮火前进，当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时，伟大的中华儿女抛头颅洒热血，用生命捍卫和平，他们的精神值得歌颂。 主持人甲：英雄的王二小为了保护乡亲们，牺牲了自己，真是伟大极了！ 主持人乙：像王二小一样的小英雄还有很多，雨来，嘎子等，都与我们年纪相仿，都是我们学习的榜样。 主持人甲：同学们，让我们记住这段历史，记住这些英烈，让他们的精神代代相传，永远发扬。 主持人乙：回首过去，中国人民经过血与火的洗礼，无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁，我们为祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生长在这个英雄的国度而自豪！ 主持人甲：展望未来，我们是中国的接班人，祖国的发展需要我们来贡献力量。看了先烈的事迹，你有什么感想和愿望呢？ 同学们可自由发言说说自己的感想与心愿。
纪念抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年“三二班”主题班会 通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。 二、活动准备 １．老师和同学们收集抗日战争的资料（故事、图片、视频） ２．同学们自由发言说说自己的感想与心愿 ３．班主任总结 三、活动过程 主持人甲：今年是中国人民抗日战争胜利70周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。 男：一寸山河一寸血泪 女：永怀壮烈永奠精忠 男：多少仁人志士，舍身救国，浴血疆场。中国历史因他们的存在而透出带血的亮色。 女：大江南北，黄河上下，中华儿女抛头颅，洒热血。曾被讥为一盘散沙的中华民族，在 爱国主义的旗帜下团结起来。伴随“我们万众一心”的雄壮歌声，四万万同胞同仇敌忾，汇成浩浩 荡荡的抗日洪流： 男：让我们听听等几位同学为我们带来的有关资料吧！
（学生介绍开始，同时由大屏幕展示自己所讲内容的历史资料） 同学甲：活跃于白山黑水的满族、朝鲜族抗联将士，让华北日军闻风丧胆的回民支队，驰骋鄂尔多斯草原的蒙古族抗日骑兵游击队，用锄头、碾子等原始器械夜以继日在深山丛林中修建滇缅公路的滇西各族民众……辽阔的中华大地，抗日的烽火四起。 同学：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头!”——１９３４年１１月２４日，３９岁的抗日民族英雄吉鸿昌在就义的刑场上，以树枝作笔，大地为纸，赋诗一首，气贯长虹。 同学乙：国共携手，政见不同的党派、团体捐弃旧怨，共赴国难。从北国到南疆，从前线到后方，从军人到百姓……全民抗战的大潮让侵略者“三个月内灭亡中国”的妄言彻底破灭。 同学丙：社会各界爆发出的抗战热情，让七十多年后的我们仍然不能不为之动容。冒死保护抗日将士，多少百姓牺牲在日军的屠刀之下；倾心捐款捐物，多少普通家庭不惜变卖珍藏。跨越风雨征程，台港澳同胞心系祖国，积极支援抗战；远在海外的爱国华侨在捐款捐物、认购国债的同时，纷纷回国，奔赴前线…… 女：让我们再来听听给我们带来的故事！ 同学：抗日战争时期，在松花江下游活跃着一支抗日劲旅，它的领导者夏云杰也像杨靖宇一样，名震四方。夏云杰率部队在小兴安岭东部与日军打游击。他们吃苦耐劳，风餐露宿，将敌人拖得筋疲力尽，不得不退缩。夏云杰乘敌士气低落之机，向敌人据点进攻：先是封锁日本守备队骑兵连、和矿山警备一队，接着又炸毁吊桥、仓库，摧毁煤矿事务所，击毙了日本官史山口为市，打得日伪军胆战心惊。1936年11月21日，夏云杰在遭伪治安队袭击，身负重伤，于五天
一、各小队报告人数 1、各小队长：第X小队全体起立（跑步向前互敬队礼）报告中队长，我小队原有X 人，出席X人，报告完毕。 中队长: 接受你的报告 2、中队长：全体起立，报告辅导员老师，三4中队原有X人,出席 x 人，“勿忘国耻,振兴中华”主题中队会已准备就绪,请辅导员老师批准中队会开始。 3、辅导员：接受你的报告，允许中队会开始，并预祝本次队会圆满成功。 二、出队旗，向队旗敬礼，鼓号齐鸣。 三、齐唱队歌(生伴奏)请坐 四、中队长讲话.： 为纪念抗日战争胜利70周年，更好地弘扬以爱国主义为核心的民族精神，我们在这里组织召开主题为“勿忘国耻,振兴中华”的主题中队会。希望同学们能铭记历史，不忘国耻，珍爱和平，更要发愤图强、振兴中华！ (主持人上) 主持人甲：今年是中国人民抗日战争胜利70周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。 主持人乙：那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。 主持人甲：让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧！ 主持人乙：请看大屏幕,各小队介绍收集到的抗日战争资料 (问答8人)。 生1:抗日战争是从1937.7.7 卢沟桥事变开始的 生2:抗日战争经历了8年 生3:抗日战争是1945.8.15结束的 生4:卢沟桥事变,日本帝国主义为了独占中国，发动了蓄谋已久的全面侵华战争。1937年7月7日夜,日军借口一个士兵失踪，要进入北平西南的宛平县城搜查。中国守军拒绝了这一无理的要求。日军开枪开炮猛轰卢沟桥，向城内的中国守军进攻。中国守军第29军吉星文团奋起还击。掀开了全民族抗日的序幕。 生5:“九一八”事变, 1931年9月18日晚，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口，突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”，当晚日军便攻占北大营，次日占领整个沈阳城。
甲：尊敬的领导、老师! 乙：亲爱的同学们! 合：大家晚上好! 甲：朋友们，当五星红旗冉冉升起的时候，当《义勇军进行曲》奏响的时候，当中华儿女的身影一次次登上领奖台的时候，我们都会心潮彭湃，为祖国感到无比的自豪，为祖国而骄傲！ 乙：朋友们，当你听到孩子们甜美的歌声，当你看见老人们爽朗的笑容，当你挽着心爱的人漫步在花前月下，当你走遍祖国的壮丽河山，你是否还记得中华民族的悲壮历史，是否还记得今天——抗日战争胜利的日子？ 甲：那是风雨如晦的岁月，卢沟桥上的石狮眼含泪水 乙：那是暗无天日的时光，秦淮河畔的金柳黯然神伤 甲：长城含悲，伟大的祖国正在遭受异族的入侵 乙：黄河咆哮，苦难的民族正在日寇的铁蹄下苟延残喘 甲：山河破碎，断壁残垣(yuan2)，烈焰炙天,生灵涂炭 乙：烽火弥(mi2)漫，流离失所，民不聊生，饿殍(piao3)遍野 甲：古都南京，30万同胞惨遭屠戮(lu4) 乙：华夏大地，锦绣河山风雨飘摇 甲：五千年的华夏文明历经摧残 乙：人类的正义良知受到挑战 甲：团结御辱，抗击倭寇，争取一切抗日的力量 乙：暂放分歧，国共合作，构筑民族统一战线 甲：游击战、地道战、地雷战，集中群众智慧 乙：赤卫军、武工队、儿童团，凝聚抗日力量 甲：八年抗战，艰苦卓绝，英雄的华夏儿女，捍卫了祖国的尊严。 乙：多难兴邦，玉汝于成，缅怀先烈业绩，谱写共和国崭新的篇章 甲：现在我宣布 合：玉白文武学校/抗日战争胜利70周年/暨/纪念晚会/现在开始! 甲：大家知道为什么9月3号是中国胜利的日子吗？答案就在接下来的这段视频当中！ 1、为什么9月3号是中国胜利的日子？ 乙：中国人民为抗日战争的胜利付出了高昂的代价，承担了巨大的民族牺牲。甲：我们的祖国，我们的母亲没有倒下，她坚毅的站起来，把胜利的微笑留给了我们，留给了世界。 乙：为了纪念这个特殊的日子，让我们用歌声唱响玉武！2、抗战歌曲知多少首先有请詹校长为我们带来（）
纪念抗日战争胜利70周年作文5篇 纪念抗日战争胜利70周年作文1篇 对于现在处于和平时期的我们，对于正在纪念抗战胜利的我们，千万不要忘记70年前的那段耻辱！ 1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争，在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的指导下，中国人民经过八年抗战，终于取得了抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献。 70年前，一名中国记者登陆刚刚投降的日本进行采访，把他在日本的见闻和感受都记录了下来，告诫中国人：所谓的投降在日本人看来只不过是临时休战而已。警钟长鸣，70年后的今天重读旧文，相信读者心有戚焉…… 从1937年到1945年，为了中华民族的独立和富强，中国革命先烈抛头颅、洒热血，终于取得抗日战争的胜利。今年是抗日战争胜利70周年，铭记烈士的鲜血，反思国家民族的未来。通过纪念，增强爱
国之情和民族凝聚力，使中华民族不再受外敌欺辱，我们做得到！ 今天，我们缅怀历史，听抗战老兵讲述抗战的故事，做到前事不忘，后事之师；痛定思痛，奋勇前进。为中华民族的伟大复兴而努力奋斗…… 纪念抗日战争胜利70周年作文2篇 前事不忘，后事之师 今年是中国人民抗日战争70周年纪念，可以说，这是一个伟大而又不堪回首的日子，交织着惨烈、屈辱、反抗、愤怒与自豪…… 前不久，我们一家参观了卢沟桥抗日战争纪念馆。馆内所展示的那段艰苦、惨烈的历史让我们揪心、握拳。 正厅浮雕上，手无寸铁的百姓，倒在日本侵略军的机枪刺刀下，倒在故乡贫瘠的土地上；堆积的鹅卵石掩盖着数百名幼童的尸体，一位母亲的雕像立在一侧。她一手抚胸悲歌，一手攥拳怅恨。【纪念抗日战争胜利70周年作文3篇】纪念抗日战争胜利70周年作文3篇。这悲与恨在此凝固了半个多世纪。
小学抗日战争胜利纪念主题班会活动教案 感动抗日精神六年级主题班会 一.活动目的：通过活动，让“抗战精神”在新时期发扬光大，传承后世，铭记历史，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强全民族的自信力和凝聚力。 二．活动准备：1．收集英雄故事； 2．表演节目的同学进行排练 三．活动过程： （一）导入 生1：9月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。 一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。 生2：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去， 而今天，在抗日战争胜利65周年的今天， 我们不会不怀念， 我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代， 一位位抗日英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。 一朵朵鲜花，述说着当年的故事， 是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。 （二）回顾介绍抗日英雄的事迹 1．请听抗日英雄故事介绍。（左权） 生1：长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌，
歌声震荡着山河。 纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。 他们的身躯，已化作一座座高山， 他们的胸脯，已变为一片片平原。 每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说， 述说着英雄的故事。 生2：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。 生1：可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。 生2：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗？在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗？我摇头说不知道。他们的身躯在山野，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。 生1：是的，我们应该记住他们的英雄事迹，应该感谢他们，感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧！请听歌曲＜＜我向党来唱支歌＞＞。 （三）介绍抗日小英雄 生2听！红星闪闪，脚步声声！那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。 请听我们身边的英雄故事。 生1：小兵张嘎是一位勇敢的小英雄，他的事迹值得我们去学习生2：是的，在那个烽火连天的年代出现了很多的小英雄，王二小就是其中的一位，请听歌曲＜＜歌唱二小放牛郎＞＞
《纪念抗日战争胜利70周年》读后感 今天，我们纪念这场伟大的胜利，就是要永远铭记惨遭 日本侵略者杀戮的无辜死难同胞；永远铭记在抗日战争中英 勇战斗、为国捐躯的烈士；永远铭记参加抗日战争的老战士、爱国人士、抗日将领；永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海 内外中华儿女；永远铭记支援 溜西门小学五（1）班黄太蕊。。 今天是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。这一天，是人类正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的纪念日，也是值得中华民族永远铭记的 纪念日。 发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和世界 反法西斯战争，是世界爱好和平与正义的国家和人民同人类 文明的凶残敌人法西斯进行的一场殊死搏斗，中国人民抗日 战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯 战争的东方主战场；70年前那场决定世界命运前途的伟大胜利，是中华民族自立于世界民族之林、走向伟大复兴的重要 转折点。正是在抗日战争胜利的基础上，中国共产党领导中 国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，实现了中国历史上最伟大、最深刻的社会变革。 今天，我们纪念这场伟大的胜利，就是要永远铭记惨遭
日本侵略者杀戮的无辜死难同胞；永远铭记在抗日战争中英 勇战斗、为国捐躯的烈士；永远铭记参加抗日战争的老战士、爱国人士、抗日将领；永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海 内外中华儿女；永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府 和国际友人。铭记这段历史，是因为它的悲壮惨烈与不屈抗 争应该成为民族的集体记忆，更是希望从中汲取智慧启迪， 获得开创未来的现实力量。 中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救 亡图存、实现民族解放的核心力量。1931年的“九一八事变”和1937年的“七七事变”，把中华民族推到了亡国灭种的 边缘。在民族存亡的生死关头，中国共产党吹响了抗击外敌 的第一声号角。在那场威武雄壮的战争中，中国共产党以自 己的坚定意志和模范行动，在全民族抗战中发挥了中流砥柱 的作用。中国人民之所以创造了弱国战胜强国的伟大奇迹， 最根本的原因，是中国共产党代表全中国人民的意志，领导 和推动了伟大的抗日战争，以自己最富于牺牲精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，成为夺取抗战胜利的民族先锋。 牢记历史，勿忘国耻，对于广大青少年来讲，必须牢固 树立国耻的意义、忧虑意识和危机意识。一个国家对自己民 族遭受的耻辱，往往比得到荣誉更能刻骨铭心。而建立在爱 国主义基础上的忧虑意识，更是当代青少年建功立业的现实
“纪念抗战胜利70周年”活动主持词 同志们： 9月3日，是中国人民抗日战争胜利70周年纪念日，也是世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。回顾中国的抗战史，从1931年9月18日，日本侵略者悍然发动“九一八事变”，迅速强占了中国的东北全境；到1937年，日本又蓄意制造“七七事变”，挑起了全面侵华战争；再到1945年9月3日，日本正式向中国战区递交投降书。在抗击日本侵略的过程中，全体中华儿女众志成城，共御外辱，为民族而战，为祖国而战，为尊严而战，汇聚起气势磅簿的力量。今天，在这个重要的时间节点上，我们隆重纪念这场中国人民捍卫国家独立和民族尊严的英雄壮举，是为了铭记历史，反思教训，总结经验，永葆和平。 下面，进行第一项议程：全体起立、齐唱国歌。 （奏国歌…………） 请坐。 70年前，为了抗击日本法西斯侵略，为了民族的幸福和进步，千千万万英勇的中国人民义无反顾地投身到抗击日本侵略者的洪流之中。他们抱定了“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进”的决心，抱定了血战到底、抗战到底的信念，同日本法西斯进行了艰苦卓绝的战斗，他们的血与肉融入到中华大地、山河原野，他们英勇不屈的精神，谱写了惊天地、泣鬼神的爱国主义篇章，铸就成为中华民族史上的壮丽诗篇和不朽画卷。 我们**是入川的要道，也曾经是抗日的重要阵地。从1940年6月，日军占领**，
至1945年日本投降，日军在**这片土地上无恶不作、罪恶滔天，先后制造了古老背惨案、高家店惨案等多起惨案。日军的暴行，激起了**人民的奋勇反抗，邹连山、段伯仁等一大批热血青年自发拿起刀枪，杀鬼子，除汉奸，掀起了**抵杀侵略者的斗争热潮。对很多人来说，我们都是抗战的“非亲历者”。今天我们有幸请到了曾经研究过**抗战史的**，为大家讲述《沦陷中的**》。 下面进行第二项议程：有请**为我们讲述《沦陷中的**》，大家欢迎！ （讲述…………） 让我们再次以热烈的掌声对**的精彩讲述表示感谢！请少先队员向**献花！ 同志们，我们中华民族历来就是一个不屈不挠的民族，鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁。让我们向这些民族脊梁致敬！让我们的民族精神一代代传承！ 接下来进行第三项议程：少先队员宣誓。 （宣誓…………） 同志们，历史是现实的向导，现实是历史的延续。抗日战争的烽火硝烟虽已散去，但战争给我们的记忆仍刻骨铭心；救亡图存的任务虽已完成，但民族复兴的事业仍任重道远。抗日战争孕育的伟大抗战精神，依然是我们这个时代宝贵的精神
纪念抗日战争胜利70周年征文1000字范文 以下是###为大家整理的关于纪念抗日战争胜利70周年征文1000 字范文的文章，希望大家能够喜欢！ 现在，我们的生活十分美好。可你，是否想过，现在的幸福生活 来的?这不过战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。这个代价太大了!今天，让我们来顾过去的点点滴滴吧! 在抗日战争史文章中，我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一 个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中，青 纱帐里，中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌 后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的 日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了19路军组织 的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着，“一、二八”的战火首 先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战。我还看到抗战1月27日午后，日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租 界避难。最后，蔡延锴军长临前线指挥…… “淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章，“血战台儿庄”的杀 敌大刀，“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期，国民党数百万军队对日军进攻实行了正面作战，给 日军以沉重打击，粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。 “抗日则生，不抗日则死，抗日救国，已成为每个同胞的神圣天 职!”“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战，才 是我们的出路。”“坚持抗战，坚持持久战，坚持统一战线，最后胜 利必然是中国的。” 中国共产党，率先吹响抗战的号角。1937年“七七事变”爆发。 在中国共产党的积极努力和推动下，国共两党抛弃恩怨再次走到一起，中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。
抗战胜利70周年主题班会教案 一、活动目的： 1、为了纪念中国人民抗日战争胜利及世界反法西斯胜利70周年。 2、回顾历史，不忘国耻，学习革命先烈的艰苦奋斗、团结奋进的精神。 3、培养学生的民族自豪感，增强学生的爱国意识，增强学生振兴中华的精神，激励学生勤奋学习。 活动过程： 一：回顾抗日小英雄和抗战史 王二小，中国少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼牙口村，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员… 抗日小英雄王朴王朴，也作王璞。王朴生于1928年，牺牲于1941年，河北省完县人。他生长在太行山石岭下的河北省完县野场村，11岁时被大家推选为儿童团团长，牺牲时只有13岁。王朴诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候，日本强盗发动了“七七”卢沟桥事变，侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为，在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子里，王朴也是其中一个，日寇拿着一份由汉奸金珠子提拱的村干部和抗日军属名单，叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来，然后狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴：“你就是野场村的儿童团团长王朴吧？”。王朴理都不理这个狗汉奸。“你一定知道八路军的东西藏在那里，说出来就放你回家。”“不知道！就是知道也不会告诉你鬼子和狗汉奸！”王朴面不改色得回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的说，你不说死了死了的！”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了张喜子和秀大伯，更想起了自己领着儿童团团员宣言的誓言“头可断，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。就这样，王朴英勇的为自己的祖国献出年轻的生命。
最新纪念抗日战争胜利70周年国旗下讲话稿 （共六篇） 抗战胜利70周年演讲稿(一) 同学们、老师们：早上好! 70年前，当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利，血与火铸就的抗战精神，就在历史的星空定格成永恒。70多年有多久? 70年，有万多天，可以将一个牙牙学语的孩子变为已过花甲的老人; 70多年可以让一个翩翩少年成为一个耄耋老人……70年，会不会是太久了?对于一个人来讲，也许久了些，但对于历史来讲呢?永远是血与火的记忆!胜利的基石上洒满了千千万万抗日军民的热血! 历史不必全记得，全记得就难以抛下昨天;但历史更不能全忘记，全忘记就会少很多前进的勇气。 中国人民英勇抗日的斗争是一部波澜壮阔、气吞山河的史诗。抗战精神是万众一心、敢于斗争的拼搏精神，是不怕牺牲、舍身救国的奉献精神，是艰苦奋斗、不屈不挠的自强精神。在这场全民族的抗战热潮中，广大青年学生面对严重的民族危机，义无反顾地将自己的青春和生命献给了民族救亡事业。在中国共产党领导下，北平爱国学生发起了呼吁抗日救国的“一二·九爱国运动”，在国内外产生了巨大影响，推动了抗日运动新高潮的到来。抗战全面爆发后，广大青年学子纷纷投笔从戎，勇敢走上各地抗战的最前线，谱写了中国人民近百年救亡图存斗争中的光辉一页，是中华儿女不畏强暴、不甘屈辱的自
强精神，是中华儿女万众一心、和衷共济的团结精神，是中华儿女舍生忘死、前仆后继的牺牲精神，是中华儿女百折不挠、奋斗到底的坚忍精神。 今天，我们这一代，很幸运的生活在幸福的新中国，不必吞糠咽菜，不必经历炮火硝烟，可是，难道和平岁月，我们就可以高枕无忧吗?不，我们应该饮水思源，在惊觉生命无比珍贵时谨记：八年抗战，中华民族用鲜血和生命铸就了一个大国的尊严。中国共产党作为全民族团结抗战的中流砥柱，更以自己的牺牲奋斗为抗战写下了光辉的篇章。纪念抗日战争胜利70周年世界反法西斯胜利70周年演讲稿。是我们祖辈用生命换来和平，我们父辈用艰苦换来安康，我们和所有追求和平的人们一起，更要继续发扬彪炳史册的抗战精神，来捍卫这块美丽缤纷的土地。
纪念抗日战争胜利70周年征文 纪念抗日战争胜利70周年征文（一） 在著名的革命老区遂川县，有一位九十高龄的抗日老兵，名叫郭凤（又名郭明流）,他默默无闻地生活了一辈子，从不轻易向人提起他当年九死一生的抗战经历。 也是在一次偶然上网时，看到一些帖子和留言在寻找抗日老兵，这才想起这位老人。于是在五一期间忍不住走访了老人。 我和老人很熟悉，但我好久没见到他了。由于他家居住在偏远山区，自然条件差，至今仍住在祖辈留下来的一栋老房子里，生活很艰苦。见我到来他有些意外，但精神也随之好起来，向他问候之后我们拉起了家常，不知为什么，他只在见到我时能多少讲一些以前的往事：一九三八年，老人刚21岁，正是抗战第二年，武汉会战、南昌会战激烈进行的时候。他是被国民党抓壮丁当兵的，那时同一批被征去当兵的记得有十几人，后来只有他一人是幸存下来。当兵后他被分在国民革命军第七十九军九十八师，参加了无数次大大小小的战役，有著名的长沙三次会战、衡阳保卫战、桂柳会战、鄂西会战等等，历经过日本鬼子的飞机大炮没日没夜的轰炸，亲眼见过无数战友倒在他身边，身上留下了几处伤疤，在湖南平江与日本鬼子进行的一场血战中，几块弹片从背后射入削断了二根肋骨，至今留下了终身残疾。因为战事吃紧，连打草鞋的时间都没有，他忍受过一年多打赤脚同日本鬼子作战的艰苦岁月。从江西、湖南、广西、湖北一直打到四川，整
整打了七年，日本鬼子投降后，他随部队到了四川，解放战争时他所在的部队起义了，也许是在起义前他就离开了部队，所以没有得到“解放证”。解放后只好在四川的一个偏辟山区娶妻安了家，一直到六十年代初才携妻儿回到遂川老家。回想起当年的战斗情景，老人坚毅的饱经沧桑的脸上仍感到一丝丝的感慨和无奈。 告别老人后，我赶紧到网上找了一些他所在部队七十九军抗日的史料，来我才从他嘴里得知，当年在四川时，他耳闻目睹了在政治运动时有的当过国民党兵的人受到揪斗、折磨甚至刑讯逼供，吃尽苦头，于是就赶紧把他在抗日时获得一些奖章、证书、信件等等统统销毁了。他还庆幸这样做了，在五、六十年代的政治运动中，一些别有用心的人多次找过他的麻烦，因为抓不到什么把柄，才没有把他打成反革命。 一位多么可敬的老人，一位抗日战争的老英雄，这就是一位抗日老兵的情怀。 今年正好是老人的九十寿辰，我在祝贺他生日寿辰那天书写了一幅对联送给他，上联是：明月永恒九十春秋风雨如梦，下联是：流年似水百年岁月福寿长存，横披：松柏长青。对联中嵌入了老人的名字，他看后非常高兴，立即叫人贴到了自己的大门上。明月作证，老人九十年的风风雨雨，他自己仍在梦里历历在目，流水不复，老人七年抗日九死一生，我祝愿老人长命百岁，安享晚年 纪念抗日战争胜利70周年征文（二） 中国政府隆重举行中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动，目的是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开
2018年纪念抗日战争胜利主题班会 一. 活动目的：通过活动，让抗战精神在新时期发扬光大，传承后世，铭记历史，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强全民族的自信力和凝聚力。 二 .活动准备： 1 .收集英雄故事; 2 .表演节目的同学进行排练 三.活动过程： (一)导入 生1：9月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。 一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。 生2：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去， 而今天，在抗日战争胜利65周年的今天， 我们不会不怀念， 我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代， 一位位抗日英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。 一朵朵鲜花，述说着当年的故事， 是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。 (二)回顾介绍抗日英雄的事迹 1.请听抗日英雄故事介绍。(左权) 生1：长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌， 歌声震荡着山河。
纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。 他们的身躯，已化作一座座高山， 他们的胸脯，已变为一片片平原。 每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说， 述说着英雄的故事。 生2：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。 生1：可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。 生2：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗?在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。 生1：是的，我们应该记住他们的英雄事迹，应该感谢他们，感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧!请听歌曲我向党来唱支歌。 (三)介绍抗日小英雄 生2听!红星闪闪，脚步声声!那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。 请听我们身边的英雄故事。 生1：小兵张嘎是一位勇敢的小英雄，他的事迹值得我们去学习 生2：是的，在那个烽火连天的年代出现了很多的小英雄，王二小就是其中的一位，请听歌曲歌唱二小放牛郎 (齐唱《歌唱二小放牛郎》) (四)学英雄、谈感想 生1：同学们，就是那一个个英雄伴我们成长，给我们力量，教我们去克服困
纪念抗战胜利70周年手抄报资料内容海娃是抗日战争时期的一位着名小英雄。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊，一面放哨，监视着前边平川地里敌人的据点，他机智、勇敢地给八路军送鸡毛信的故事非常感人。故事的主人公海娃的原型就是曾经闻名全军的———侦察捕俘英雄秦玉根。 这个抗日小英雄的故事，发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊，一面放哨，监视着前边平川地里敌人的据点。 一天，炮楼里的鬼子进山去抢粮食了，只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备把它交给八路军张连长。 老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛，知道是十分重要的，他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到，海娃在山沟里碰上了鬼子，他灵机一动，把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里，瞒过了鬼子小队长。 一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里，小心地把鸡毛信取了下来，一口气跑了几里路。后面伪军也追来了，海娃又被他们抓回去。 他把鬼子带到了一条山路上，鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡，海娃乘机拼命往山上爬，愈爬愈远，鬼子开枪打中了
海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔……”就这样，海娃经过千辛万苦终于把鸡毛信交给了张连长。 他是电影《鸡毛信》中小主角海娃的原型，也是电影《沙漠追匪记》的主角原型之一，在他参加的历时两年半的解放战争中，他单人捕捉俘虏100多名。前不久，这位传奇英雄因病去世，留给人们不尽的思念和追忆。他就是曾经闻名全军的———侦察捕俘英雄秦玉根。 秦玉根，1928年出生于山西省原平县，1947年成为西北野战军第三纵队侦察员，参加过解放战争、新疆剿匪以及抗美援朝战争，先后荣立7次战功，并荣获朝鲜民主主义人民共和国三级英雄勋章，是闻名全军的侦察捕俘英雄。今年4月，76岁的秦玉根在广东中山市因病去世，他在遗言中表示要将遗体留做医学科学研究。 消息传来，秦玉根当年的老领导、原西安警备区副司令员李文彭心潮起伏，往事如潮水般涌上心头，李文彭老人情不自已，他眼含泪水，挥笔书写回忆文章，以表示对战友、对当年难忘岁月的缅怀之情。在中国人民解放军成立77周年之际，本报记者对李文彭老人进行了采访，并以此文对秦玉根以及所有革命先烈表示深深的景仰和怀念。