2017年青少年法治宣传教育实施方案
为全面推进依法治国重大战略部署，进一步加强青少年法治宣传教育工作，增强青少年法治观念，弘扬法治精神，引导青少年增强学法尊法守法用法的自觉性，现制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和团的十七届四中全会精神为指导，根据《石嘴山市创建法治城市工作方案
(20xx-20xx)》总体安排和《关于全面推进依法治市的实施意见》要求，深入开展青少年法治宣传教育，在青少年中广泛宣传以宪法为核心的各项法律法规，引导青少年自觉学法尊法守法用法，培养青少年法治信仰，努力使青少年成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
二、主要工作内容
(一)开展集中宣传活动。以“12.4”国家宪法日、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界防艾日等时间节点为契机，集中开展宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及与青少年相关的法律法规的宣传教育活动。充分利用广场、公园、法治文化基地、青少年宫等公共场所，通过运用橱窗、展板、现场咨询、发放资料、政务网站、微博、微信等多种方式开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的法治宣传教育活动。
(二)举办专题辅导报告。各学校要将预防青少年违法犯罪作为学校法制教育的重要内容纳入教学计划，深入开展法治宣讲、法治课堂、
普法手抄报、普法情景剧大赛等形式多样的宣传教育活动，每学期开展不少于两次法治方面主题团队日活动，不断扩大法治宣传教育的覆盖面。各中小学要与辖区法院加强联系，选派业务素质好、政治素质高的法官担任法治副校长、法治辅导员，建立法治宣传志愿者队伍，形成家庭、学校、社会相结合的青少年法治教育体系，并通过举办专题辅导报告，解读未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等与青少年相关的法律法规，普及法律知识。
(三)深化“青少年维权岗”创建活动。充分发挥各级优秀“青少年维权岗”切实维护青少年合法权益、有效预防和减少青少年违法犯罪的积极作用，营造有利于青少年健康成长的社会环境，结合石嘴山市创建全国法治城市要求，定期开展石嘴山市优秀“青少年维权岗”评选活动，调动和激励更多的社会力量投身于青少年维权事业。
(四)提升12355青少年服务台的核心服务能力。面向青少年开展心理、法律、维权等方面的专业服务。依托市未成年人心理辅导站，招募心理辅导志愿者为广大未成年人身心发展问题、人际沟通障碍、情绪与行为控制等一般性心理问题开展咨询服务及初级心理诊疗服务。
(五)开展青少年“模拟法庭”比赛活动。全市两级法院筛选发生在青少年身边的典型案例，全市两级团委选出承担“模拟法庭”任务的学校，在法院的指导下，由学生扮演法官、检察官、原告、被告、律师、证人等法庭诉讼角色，在未成年人法庭以案说法、庭审控辨，通过逼真的场景、惟妙惟肖的表演，使青少年在亲自体验庭审的过程
中学习法律知识，接受法制教育。团市委、市中院年终将评选出最佳小法官奖、最佳表演奖、最佳法制小故事奖、最佳指导奖、最佳模拟法庭奖等多个奖项。
(六)“法院主题开放日”活动。全市两级法院协调有序开展“法院主题开放日”活动，每两月安排一次辖区中小学生零距离接触诉讼服务中心、安检大厅、审判法庭、廉政文化长廊等，了解法院的基本职能、诉讼流程、法院文化建设及法官的日常工作等，让青少年更全面、更直观地了解法庭，亲身感受法律的神圣和审判机关的庄严。
(七)e路闯关学法律活动。团市委在重要时间节点前针对青少年设定不同主题的网络答题活动，如宪法、团务知识、未成年人保护法等，打造共青团法律“网上学堂”，通过线上答题形式，每个主题一路闯关的青少年可获得相应的奖品。
三、工作要求
(一)明确任务，落实责任。全市各级团组织、两级法院要按照本方案确定的任务内容，制定针对青少年的法治宣传教育年度计划，明确工作任务，落实责任人，并将工作计划于3月5日前分别报送团市委青少部及市中院，相关工作落实情况图文资料要随时报送。
(二)围绕主题，突出重点。各县区团委、直属团组织和全市两级法院要紧紧围绕宣传活动主题，针对青少年的特点，采取灵活多样的方式方法，提高宣传效果，提升法制宣传活动的吸引力，扩大青少年法制教育活动的社会影响力。全市两级法院尤其要以争创“青少年维
权岗”为载体，利用自身法制素材丰富、法制工作经验丰富等专业优势，加大工作力度，创新工作形式，提升工作效果。
(三)加强引导，注重实效。全市各级团组织和两级法院要贯彻和宣传好法制宣传教育重在帮助青少年培养朴素感情、养成良好习惯、树立规则意识等重要工作理念，提升青少年的法律素养和道德观念，增强法制教育的针对性和有效性。
【二】2017年青少年法治宣传教育工作计划
根据《法治湖南建设纲要》、《湖南省法制宣传教育条例》和“六五”普法工作要求，为大力推进青少年法制宣传教育，不断提高广大青少年的法制意识和法律素质，促进青少年健康成长与和谐社会建设，根据省委宣传部、省委政法委、省教育厅、省公安厅、省司法厅、省文化厅、省广播电影电视局、共青团湖南省委、省关心下一代工作委员会、省委法治湖南建设领导小组办公室《关于进一步加强全省青少年法制宣传教育工作的通知》(湘法治办发〔20xx〕4号)文件精神，市委法治郴州建设领导小组办公室决定在全市开展青少年法制宣传
教育周活动。为搞好此次活动，特制定以下工作方案：
一、活动时间
20xx年9月13日至30日。
二、活动主题
全市青少年法制宣传教育周活动的主题是：“学法守法用法，在阳光下健康成长”。
三、活动内容
(一)开展先进法治学校创建活动。在中心城区全面加强学校法治创建，健全依法治校工作领导机构、完善工作制度、规范的办学条件、保障教师和学生合法权益、确保校园的安全、校园周边环境良好，抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”，年底开展评选先进法治学校创建评比活动。
(二)在校园内开展“四个一”活动。各地在法制宣传教育周期间，要突出《法治湖南建设纲要》、《湖南省法制宣传教育条例》的宣传，要结合学生的知识层次情况，认真开展“四个一”活动，即：在中心城区开展一次青少年法律知识竞赛活动、办好一块法制宣传栏、开好一堂法制教育主题班会活动、组织一次法制讲座。
(三)加强青少年法制教育基地建设，开展实践性的法制教育活动。整合社会资源，每个县(市)区必须建立一个以上青少年常年法制教育基地。活动期间，各地要进一步强化青少年法制宣传教育基地建设，使其具备示范性，并能积极开展实践性的法制宣传教育活动。同时，有条件地方的组织未成年犯、劳教学员到学校开展现身说法和青少年模拟法庭、情景训练等活动，在实践中帮助青少年深刻理解法律，将法律知识真切的带到青少年身边，变法制教育为一种直观生动的生活体验。
(四)进一步加强法制副校长队伍建设。各地要按要求配齐配强法制副校长，健全和完善法制副校长工作机制。在活动期间，要组织法制副校长至少为重点青少年特别是有不良行为或严重不良行为青少
年上一堂生动活泼、主题突出的法制教育课。要发挥他们在第一线接
法制宣传教育活动实施方案 东高平联 为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和“五五”普法规划，以学校为主阵地，加强法制教育，增强遵纪守法意识，有效地预防违法犯罪，进一步推动师生学法、用法的热潮，以“弘扬依法治教，普及法律知识，共建和谐校园”为主旋律，形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围。特拟定本实施方案。 一、活动目的 通过开展系列宣传教育活动，在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，达到预防青少年违法犯罪的目的，将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。使广大师生明辨是非，崇礼守法，使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高广大教职工和青少年学生思想道德素质，为打造教育强镇、构建和谐官渡做出新的贡献。 二、活动时间 9月1日—12月25日。 三、活动形式 开设法制课，举办法制报告会、法律故事会、案例分析会、青少年心理健康报告会等互动活动，参观法制教育基地、法制教育图片展
览，开展现身说法、情景训练等体验活动，举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”文艺表演等实践活动。 四、活动内容 重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。 五、组织领导 为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立校法制宣传教育月活动领导小组： 组长：王禄民 副组长：苏尚延 成员：王英国苏全明庄道荣陈仲泉张兆芳 六、活动步骤 (一)动员部署阶段（9月1日至9月5日） 各中小学要拟定活动实施方案，召开校务会议和教职工会议，成立领导小组，进行动员部署。 (二)活动实施阶段（9月6日至10月20日） 1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、网络、板报、升旗
方案编号：YT-FS-7181-36 法制宣传教育工作方案模 板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
法制宣传教育工作方案模板(完整 版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 今年是贯彻落实“六五”普法规划承上启下的重要一年，也是全面实施《法治湖南建设纲要》和《湖南省法制宣传教育条例》的重要一年，为深入开展农村法制宣传教育，稳步推进民主法治建设，提高基层法治化管理水平，进一步动员各级、各部门和广大人民群众参与平安三市、法治三市建设，现将组织开展今年法制宣传教育活动有关事项通知如下： 一、指导思想 按照社会主义新农村建设和我县“xx”规划的要求，以广大农村干部群众的法律需求为出发点，通过深入开展法制宣传教育，提高党员、干部和农民的法律素质，增强依法行使权力，履行义务的意识;提升乡
镇干部和村支“两委”干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平，达到学法懂法、知法守法、知法用法，推动农村法治化管理水平，促进农村社会矛盾化解社会管理创新，为我镇平安三市和社会主义新农村建设注入强劲动力。 二、领导机构 成立法制宣传教育活动领导小组。镇党委书记潘典宏同志任组长，熊昭明、周李、魏广雄同志任副组长，余平安、余龙伟、欧阳小年同志为成员组成法制宣传教育工作领导小组，领导小组下设办公室，余龙伟同志兼任办公室主任，牵头负责协调法制宣传教育的相关工作，由乡镇党委书记牵头，主管政法的班子成员专抓，综治办、司法所具体负责本单位的此项工作。 三、宣传重点 1、《法治湖南建设纲要》、《湖南省法制宣传教育条例》。 2、《宪法》、《村民委员会组织法》、《村民委员会
XXX基本公共卫生服务健康教育项目 实施方案 为了贯彻落实卫生计生改革精神，进一步促进基本公共卫生服务健康教育项目的顺利实施，为城乡居民提供规范、优质的健康教育服务，根据省市相关文件精神，结合我镇实现，依照《国家基本公共卫生服务规范（2013年版）》制定本方案。 一、项目目标 ㈠总目标 建立健全“政府负责、部门合作、社会动员、群众参与、法律保障”的健康教育与健康促进长效工作机制，完善健康教育与健康促进网络；开展专业培训，提高基层健康教育人员工作能力；围绕城乡重大公共卫生问题，开展多种形式的健康教育与健康促进活动，提高城乡居民健康教育普及率、核心信息知晓率、健康行为形成率，保障公众健康。 ㈡年度目标 到2016年底，农村居民基本卫生知识知晓率和行为形成率分别达到75%和65%。 二、重点内容和人群 ㈠宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能（试行）》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。 ㈡开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善
睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。 ㈢开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病、狂犬病、重性精神疾病和本地区常见病、多发病等重点疾病健康教育。 ㈣开展食品卫生、突发公共卫生事件、救灾防病等方面的自我防护技能及急救知识健康教育。 ㈤开展社区普遍关注的热点卫生问题，包括本地和周边地区发生的季节性传染病、流行病健康教育。 ㈥开展国家基本医疗卫生服务政策、措施的宣传普及。 ㈦对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-3岁儿童监护人等重点人群进行健康教育。 三、服务形式及要求 ㈠制定健康教育工作计划 镇卫生院、村卫生室等卫生计生机构要结合实际，做好健康教育年度计划，计划应包括健康教育的具体内容、形式、时间、质量控制方法、实施流程、人员安排、物质准备、经费预算、效果评价等，保证可操作性和可实施性 ㈡免费提供健康教育资料 1、发放印刷资料：包括健康教育折页、健康教育处方和健康教育手册等，放置在镇卫生院、村卫生室、门诊、咨询台等处，每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料，其中镇卫生院不少于8000份，门诊，村卫生室不少于1000份。 2、播放音像资料：包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料，
开展法制宣传教育活动实施方案 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“五五”普法规划为依据，坚持法制教育与道德教育相结合，坚持法制教育与法制实践相结合，努力开创我校普法依法治理工作新局面。以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，深入推进法制宣传教育进学校、进班级、进课堂；以创建“平安校园”、“法治校园”和“文明校园”为主线，广泛深入开展各项依法治理活动，营造良好的校园法治环境。。 二、宣传原则 坚持两个为主、六个结合进行宣传。“两个坚持”即：坚持以正面宣传教育引导为主；坚持以宣传广大师生员工自觉学法用法、自觉履行法定义务为主。一是把法制教育与道德教育相结合。在学生中以养成教育为切入点，以学科渗透为主渠道，以主题活动为主要载体，以环境熏陶为主要形式，提高学生遵纪守法的法制意识和如何做人的道德意识。二是把法制教育与课堂教育相结合。根据学生特点，将法律知识融入教学中，使学生在学习文化的同时受到法制教育。三是把法制教育与校园文化建设相结合。利用少先队组织生活会、演讲会、校园专栏、法律知识竞赛、举办法制讲座和文艺演出等学生喜闻乐见、丰富多彩的宣传活动，让他们在耳濡目染中受到教育。四是把法制教育与社会实践相结合，以案说法，让学生亲身感受学法、懂法的重要意义，体验法律威严。五是把法制教育与学校规范管理相结合。将学校的一日规范、课堂规范、礼貌规范等各项制度规定落实到人、责任到人，让学生参与管理工作，增强师生的民主管理意识。六是将法制教育与心理健康教育相结合。学校举办讲座，开展心理咨询，对存在心理障碍问题较严重的学生
加强农村法制宣传教育活动实施方案为了进一步加强农村尤其是边远村组的法制宣传教育工作，切实提高广大群众的法律素质，促进农村社会稳定，经县委、县政府研究，决定利用春节前后农民工大量返乡之际，在全县范围内开展一次农村法制宣传教育活动，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻县委十五届六次、七次全会精神，在县委、县政府的统一领导下，由乡镇党委、政府具体组织，坚持贴近边远乡村农民生产、生活的原则，以农民群众为主体，以法制教育为载体，以提高农民法律素质为目的，深入开展送法进村入户活动，进一步增强农民群众的学法、知法、守法意识，为全县经济发展和社会稳定营造良好的法制氛围。 二、工作任务 1、调查摸底，因村施教。要深入基层，走村串户，特别要注重到边远村组实地调查，掌握民情、民愿、民意，结合前期百日矛盾纠纷排查调处的具体情况和村情人员结构状况，主要把握“三个重点”：一是重点村组（社区）。历年来的老信访村、大姓居众的宗姓村和社会治安乱点村以及有各类矿产资源开采，流动人口较多的村组；二是重点人群。着重掌握近三年的“两劳”释放人员、外出务工人员和流入
的外地社会闲散人员；三是重点年龄层次。以农村青壮年劳动力为主，兼顾青少年，尤其是辍学在家的未成年人。通过具体研究分析，制订出结合各村实际具有操作性的法制教育方案，务求实效，确保农民群众普遍接受一次法律法规教育。 2、突出重点，因人施教。要针对教育对象的不同特点和要求，抓好分类、分层教育。分类教育就是要抓好基层乡镇工作人员和农民群众的法制教育，特别要重点突出党政机关、事业单位工作人员的普法教育，提高其依法行政的积极性和自律性，从源头上预防和堵住普法教育在实施者层面上的漏洞，从根本上打牢农村法制建设主体队伍的依法行政意识。分层教育就是要抓住村组干部、农民群众和青少年三个层次的教育重点。一是村组干部的法制教育要在广度和深度上下功夫，要将“两委”班子、村治保、调解人员、村治安中心户长等基层干部培养成“法制教育辅导员”、“普法宣传员”，增强农村干部依法治村意识；二是农民群众的法制教育重点是法律知识的普及，使农民群众既能及时运用法律武器保护自己的合法权益，还能调动其依法参与村务管理的积极性；三是青少年的法制教育，通过宣讲有关法律的基本常识，使他们从小养成遵纪守法的好品德。对辍学的未成年人，以家庭为主，通过《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习，增强他们的守法意识，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
白卫字[2017]19号 关于落实执行《2017年公共卫生服务项目管理健康教育实施方案》的通知 各公卫工作人员及卫生室: 健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一，健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为了实施国家基本公共卫生服务项目，加强全镇的健康教育工作，为全体居民提供优质健康教育服务，特制定本方案。 一、目标 （一）总目标 建立健全全镇健康教育服务网络，提高我乡公共卫生服
务机构健康教育人员专业技术服务水平；普及居民健康素养基本知识和技能；大力开展乡镇居民和重点人群的健康教育活动，提高全体居民健康水平。 （二）年度目标 全镇居民基本卫生知识知晓率分别达到80%以上。 二、实施范围和内容 2017年在全镇范围内开始实施，实施内容如下：（一）制定健康教育管理规范 严格执行卫生部制定的国家基本公共卫生服务项目《健康教育服务规范》，结合我镇实际组织实施。统一规范服务对象、内容、方式、流程等。根据社会经济发展状况、居民健康素养水平和疾病预防控制的需要等，现阶段我镇卫生院、村卫生室等基层医疗卫生机构健康教育活动主要内容如下： 1.宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。 2.居民健康教育：合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。 3.重点人群健康教育：青少年、妇女、老年人、残疾人、0-36个月儿童父母等。 4.重点慢性病和传染病健康教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。
xxxxxx “新教育”实验工作实施方案 为了全面实施素质教育，深入推进课程改革，不断提升教育教学质量，根据国家、省、市文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 为落实上级教育主管部门有关推进新教育实验的具体要求，认真实施上级新教育实验方案，将新教育实验作为学校教育的重要阵地，促进教师的专业发展，让学生“过一种幸福完整的教育生活”，通过实验提升师生品质，提咼教育质量。 二、目标任务 探索推进素质教育的有效途径，树立科学的教育观、质量观和发展观，深化课程改革、教学改革、管理改革，实现教师发展方式、学生生存状态、学校发展模式、教育科研范式的转变，让师生过一种幸福完整的教育生活。 三、主要实验项目 1.营造书香校园 2.师生共写随笔 3.聆听窗外声音
4.培养卓越口才 5.构建理想课堂 6.推进每月一事 7.建设“数码社区” 8.缔造完美教室 9.研发卓越课程 10.家校合作共育 四、具体实施办法 （一）营造书香校园 以学校“德韵”文化为中心，把握“与经典为友；与圣贤同行；与道德同在”的师生培育方向，营造书香校园。 1.班级文化创建 （1 ）每班配备图书柜，创建班级图书角，可取书海拾贝、读书台、悦读角等生动的名字，专门配备2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。 （2）教室门口布置班主任或学生的个性阅读宣言。 （3 ）各班班主任制定《创建书香班级方案》，要求有自己班级特色。（建立，然后根据自己的班名进行了班级的装饰，缔造完美教室）。班主任简介、班级个性化班名，班风，和班号等内容在教室墙面展示。各年级将分别评选出一一个最佳书香班级创意奖。 2.班级读书活动
关于开展“深化‘法律七进’服务科学发展” 法制宣传教育主题活动实施方案 各乡（镇、街道）、县（区）直各部门： 为了全面实施我县“六五”普法规划，推动法制宣传教育工作进一步贴近基层、贴近群众、贴近实际，全面提升全民法律素质和全社会法治化管理水平，扎实推进“六五”普法工作深入开展，按照全国、区、市的统一部署，经县依法治县领导小组研究决定在全县组织开展“深化‘法律七进’，服务科学发展”法制宣传教育主题实践活动。现就此项活动特制定如下实施方案 一、充分认识开展“深化‘法律七进’，服务科学发展”主题活动的重要意义 深入开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进宗教场所的“法律七进”活动，是确保“六五”普法规划目标任务全面实现的重大举措，是法制宣传教育稳增长、调结构、保民生、促稳定的总体要求，是促进加强和创新社会管理，服务基层、服务群众，维护社会和谐稳定的重要载体，是弘扬社会主义法治精神，推进依法治国基本方略实施的生动实践。开展好“深化‘法律六进’，服务科学发展”法制宣传教育主题活动，对于扩大法制宣传教育覆盖面、增强针对性、提高实效性，具有十分重要的意义。 二、总体要求和主要任务 总体要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十七大和十七
届三中、四中、五中、六中全会精神，全面落实我县“六五”普法规划和人大常委会决议，坚持围绕中心、服务大局、深入基层、服务群众，深入推进“法律七进”，大力弘扬社会主义法治精神，推动人人学法尊法守法用法，为促进我县经济社会科学发展、服务保障改善民生、维护社会和谐稳定、推进依法治县进程，建设富裕文明和谐幸福新隆德营造良好的法治环境。 主要任务：一是突出抓好宪法的学习宣传。深入学习宣传宪法的基本原则和精神，使宪法的基本内容家喻户晓、深入人心，进一步形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的社会氛围。二是深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。广泛开展中国特色社会主义法律体系学习宣传，加深人民群众对中国特色社会主义法律体系的认识和理解，深入宣传国家基本法律，发挥法律在经济社会发展中的规范、引导和保障作用。三是深入学习宣传与经济社会发展和人民生产生活密切相关法律法规。围绕党和国家中心工作，围绕各级党委政府的重大任务，围绕人民群众关心、关注的热点问题，深入学习宣传与促进经济发展、加强和创新社会管理、保障和改善民生等相关法律法规。四是积极推进社会主义法治文化建设。以主题活动为平台，引导全社会坚持法制宣传教育与群众文化生活相结合，组织开展丰富多彩的法治文化活动，推进法治文化产品创作和推广，推出精品、创出名牌，不断满足广大人民群众对法治文化产品的需求。 三、工作措施 紧紧围绕党委和政府工作大局，结合各乡（镇、街道）
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 健康教育与健康促进工作实施方案健康教育与健康促进工作实施方案一、背景为了有计划地开展 2010 年度健康教育工作，全面落实《2010 年度淮安市健康教育工作要点》，按照《全国健康教育与健康促进工作规划纲要（ 2005-2010）》的要求，结合我区近几年工作实际，特制定本方案。 二、目标指标（一）、按照《全国健康教育与健康促进工作规划纲要》的要求组织开展本地区的专业工作。 主要内容： 建立和完善适应当地社会发展需要的健康教育与健康促进工作体系，提高专业队伍素质；围绕重大卫生问题，针对重点场所、重点人群，倡导健康的公共政策和支持性环境；以社区为基础，开展多种形式的健康教育与健康促进活动，普及健康知识，增强人们的健康意识和自我保健能力，促进当地居民健康素质的持续提高。 1、按照纲要的要求制订 2010 年度工作计划，并对辖区有关单位及重点人群进行督导评估。 2、健全覆盖全区 90%以上社区、医院、学校、企事业单位等直接面向目标人群的健康教育网络，呼吁、敦促有关单位为健康教育工作添置必要的服务设施。 3、做好重大疾病和突发公共卫生事件的健康教育与健康促进工作。 1 / 9
重点做好防治性病、艾滋病、结核、乙肝等重大传染病的健康教育与健康促进工作；普及慢性非传染性疾病防治知识；对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预，增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。 4、积极推进全国亿万农民健康促进行动，以多种形式和多种渠道为农民送医药、送知识；加强农村流动人口和乡镇企业工人就业前健康教育培训；至 2010 年底，按照我国公众健康素养的要求，农村居民基本卫生知识知晓率高于 80%；农村居民健康行为形成率高于 70%，积极参与以市为单位组织开展农民健康素质评估。 5、深入开展城市社区的健康教育与健康促进工作。 建立健全社区健康教育与健康促进工作网络；大力开展相约健康社区行活动，并针对影响健康的主要危险因素，开展社区综合干预；至 2010 年底，按照我国公众健康素养的要求，城市居民健康知识知晓率和健康行为形成率，分别达到 80%和 70 %以上。 6、开展以场所为基础的健康教育与健康促进工作。 即： 按照纲要的要求开展学校、医院、工矿企业及公共场所健康教育与健康促进。 至 2010 年底，中、小学生健康知识知晓率城市、农村分别达到 90%、80%，中、小学生健康行为形成率城市、农村分别达到 70%、60%；患者及家属对所患相关疾病的预防保健知识知晓率不低于80% ；新职工、女工、接毒接尘工人的岗前、岗位安全与健康培
【最新2018】新教育实施方案3篇-范文word版 本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除 == 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ == 新教育实施方案3篇 本文目录 1.新教育实施方案 2.创新教育课堂教学实施方案 3.创新教育活动实施方案 新教育共同体行动纲要 ##县教育局 为了构筑##县教育质量发展新模式，促进全县教育的优质均衡发展，实现和谐共赢，帮助教师和学生过一种幸福完整的教育生活，##县教育局决定进一步加大新教育共同体建设的力度，建立网络学科、新教育实验项目专业工作室，有效推进区域新教育，新生活，使新教育共同体真正成为一个立体的、多彩的，富有冲击力和吸引力的教育科研品牌。 目标任务： 一、加强学习交流。新教育共同体应以课题研究为旗帜、为抓手、为载体，不断放大它的实力、活力和魅力，定期组织各实验学校教师参观学习、研讨交流，学期中要交流、检查共同体建设的推进落实情况，明确存在问题，优化推进策略，在期末总结交流成功经验和做法，为下学期建设工作酝酿新的思路，以达到示范引领、实践反思、互动分享，推动工作的目的。 二、提供支持服务。组织联络新教育实验学校开展活动，通过对各学校新教育实验的引领，以及对富有理想主义情怀的优秀教师个体持续不断地学术支持和培训，推动全县新教育实验的深入持久有效开展。各学科共同体的工作核心是围绕课堂效率的提高，探索理想课堂实施的路径。发挥共同体成员教学骨干示范引领，细述解读各科范式，明晰方向，有效指导；深化“以学定教”的教学思想。从三维目标、教学资源、学程预设、导航策略、作业设计、调整反思等环节，构建“高效课堂”的基本备课范式，为一线教师提供教学参考，为实施高效课堂奠定基础；另一方面改变课堂的组织和管理方式，明确课堂组织流程，用有效的课堂管理机制和教学范式确保课堂效率的全面提升。 三、打造榜样品牌。各项目共同体要紧紧围绕教育局整体工作思路和教研室制订的学科建设规划，结合本县实际情况制订好共同体建设的目标、任务和
校园法制宣传教育实施方案 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，立足于我校实际，推动我校各项事业的改革与发展；立足于全面推进依法治教的总体要求，坚持“依法治校”与“以德治校”相结合，法制教育与法制实践相结合；立足于提高全校师生员工的法律素质，增强遵纪守法的自觉性。以《中共中央宣传部、司法部关于开展法制宣传教育的第四个五年规划》及《关于进一步开展法制宣传教育的决定》为指导，以创建法制教育先进学校为目标，全面加强法制教育及开展各项活动，通过深入广泛地开展法制宣传教育，充分发挥普法在推进依法治校工作中的基础作用，为加快我校工作的法制化进程，保障和促进我校新一轮发展奠定基础。不断提高全体师生的法制观念，积极实施以法治教、以法治校、努力杜绝青少年违法犯罪现象。 二、组织领导 为使法制教育落到实处，效果明显，法定成立铁锁关中学法制教育工作领导小组，负责全校法制教育工作。 组长：XXX（校长） 副组长：XXX（副校长） 成员：XXX﹙德育副校长﹚ XXX﹙后勤副校长﹚ XXX﹙工会主席﹚
三、学习内容 1、校党总支中心学习组成员、中层以上干部和入党积极分子等重点对象，要继续深入学习宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，重点学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规及依法行政知识，为全校学法起到表率作用，营造良好的法制学习氛围。 2、全校教职工今年重点学习《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女儿童权益保障法》等。 3、在校中小学生，重点学习《宪法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生日常行为规范》和国家、省禁毒条例等。 四、具体任务： 1、加强法制宣传教育工作，营造良好的法制宣传氛围。通过广播、橱窗、黑板报等多种途径，开展法制宣传教育，今年上半年，校支部牵头搞好一期法制宣传橱窗，即《公民道德建设实施纲要》、《教育法》的有关知识，下半年着重抓好网上法制宣传教育栏的开通。 2、扎实抓好“四五”普法的推进工作，抓好普法计划的落实工作，抓好中心组的普法学习和教职工的普法教育，切实做好“四五”普法工作。 3、抓好“四五”普法教育进课堂的工作，做到计划、课时、教材、师资四落实，强化教学效果，使之成为“四五”普法教育的主渠道之一。
2019法制宣传教育工作方案 法制宣传伴随国家与法律的产生而产生，伴随国家与法律的发展而发展。下面是有20xx法制宣传教育活动工作方 案，欢迎参阅。20xx法制宣传教育活动工作方案范文1根据XX市法制建设领导小组办公室《关于印发的通知》 （市法建办〔20xx〕5号）要求，结合我市农业系统的实际，现制定如下实施方案： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的精神，认真学习贯彻在中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神，全面落实“六五”普法规划，以“深化‘法律六进’推进依法治国”为主题，以现代文化为引领，通过深入开展法治进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，特别是农业有关的法律法规，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全民法治观念，提高全市农业系统法治化管理水平，推进依法治国基本方略深入实施，逐步在全市农业系统形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围。 二、主要内容 此次主题活动的主要内容是：突出抓好宪法的学习宣传 深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习;深入
开展与现代农业经济发展和农民生产生活密切相关的法律法规的 学习宣传；深入开展法治XX平安XX建设和与维护社会稳定相关的法律法规学习宣传；大力推进社会主义 法治文化建设。 三、工作措施 “法律六进”是“法治六进”的重要内容，深化“法律六进”是“法治六进”取得实效的重要前提。只有认真开展 “法律六进”活动，不断提高广大干部群众的法律素质、强化法治意识，才能为干部群众自觉学法、尊法、守法、用法奠定坚实基础。只有认真开展“法律六进”工作，不断推进法治实践，才能做到学用结合、以用促学，不断巩固法制宣传教育成果。组织开展全市农业系统“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动，是对“法治六进”工作的有力推动，是落实“六五”普法规划的重要举措，要结合“六五”普法中期督查，采取有效措施，确保主题活动不断深入。 （一）深化“法律进乡村”。把法制宣传教育纳入本单位重要工作内容，广泛开展法制宣传教育进乡村、法制信息进乡村、 法律服务进农户，定期或不定期开展公益性法制讲座、 “以案说法”、案例评析、法制文艺等活动，扩大宣传教育覆盖范围，切实提高农民的法律意识和法制观念。 （二）深化“法律进学校”。深入开展形式多样、富有成 效的“法律进学校”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，
中医药健康教育项目实施方案 为在基本公共卫生服务逐步均等化中进一步发挥中医药在健康促进中的优势和作用，根据国家中医药管理局关于基本公共卫生服务中医药服务项目试点工作的通知要求，依据《基本公共卫生服务中医健康管理技术规范》有关内容，结合我镇实际，特制定本实施方案。 一、项目目标 通过多种形式的健康教育活动，向社区居民普及中医基本知识与养生保健技术，增强居民的健康意识和自我保健能力，促使人们自觉采纳有益于健康的起居、饮食，增强体质，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高中医药服务满意率和知晓率。 二、项目对象 （一）社区居民，包括常住居民和流动人口； （二）重点人群，以社区儿童、老年人、孕产妇、青春期、更年期和对养生保健有特殊需求的人群为重点。 三、项目组织与管理 (一)卫生院负责项目实施的领导与管理，公共卫生科负责项目的实施，包括制定工作计划、人员培训、技术指导、绩效考核、信息管理等。 (二)基本公共卫生服务中医药健康教育主要由社区卫生服务机构向所辖区居民提供。 (三)各项目实施单位根据自己的职责和服务内容，提供相应的基本公共卫生中医药健康教育服务。 (四)卫生室要有完整的健康教育活动记录，应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，建立完备的工作档案。 四、项目内容与方法 （一）内容 1．中医健康教育的内容包括：中医四季饮食、起居，体质调养，中
医防病等养生保健知识。 2．提供针对不同人群，不同时期的涵盖养生保健、食疗药膳、情志调摄、运动功法和体质调养等内容的中医健康教育处方。 （二）方法 1．开展中医健康教育知识讲座。以中医类别全科医师为骨干，成立健康教育讲师队伍，在各责任社区向群众普及中医药知识； 2．开展社区中医健康咨询。在各责任社区进行义诊咨询，包括合理营养，各种慢性病的防治知识，家庭心理教育，以及暴饮暴食、偏食、酗酒对健康的影响等； 3．开展以家庭为单位的中医健康教育。内容包括食疗药膳，食补与药补，冬令进补，情志调摄与气功导引等； 4．结合“世界结核病日”、“全国肿瘤防治宣传周”、“世界无烟日”、“高血压日”、“糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各种主题日活动，开展相应的中医药健康教育活动。 五、相关指标 （一）制定年度中医药健康教育工作计划。计划应包括健康教育的内容、形式与时间、实施和质量控制方法、组织实施流程、人员安排、设备和材料准备、效果评价等，保证可操作性和可实施性。 （二）发放中医药健康教育资料 1.发放印刷资料：包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在候诊区、诊室、咨询台等处，供居民免费索取。每个机构每年提供不少于4种内容的中医药印刷资料。 2.播放音像资料：包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料，正常就诊时间，在门诊候诊区或观察室内循环播放。每个机构每年提供不少于4种中医药内容的音像资料. （三）设置健康教育宣传栏。卫生院宣传栏不少于2个，每年中医药
榆中县萃英学校新教育之师生共写随笔 实施方案 一、项目内涵 师生共写随笔，就是指通过教育日记、教育故事和教育案例分析等形式，记录、反思师生日常的教育和学生生活，促进教师的专业发展和学生的自助成长。之所以要师生共写随笔，是因为教育随笔（日记）是教育者进行思考和创作的重要形式，是“批判反思型教师”成长的必由之路。对于学生而言，日记可以记录成长的履痕、反思自己行为、倾听心中的秘密。这是一个心灵的窗口、灵魂的寓所、青春的阳台，是一笔人生的精神财富。 二、工作目标 1.通过大量自由灵活的练笔，使师生善于观察，勤于思考，会表达，乐读书，提高欣赏及写作能力。充盈师生的精神生活，陶冶情操，积累生命的点滴感悟与体验。 2.锻炼师生的意志和毅力，养成有始有终，锲而不舍的精神。并通过自我反思，自我鼓励，自我认识，自我鞭策，从而向善、求真、尚美。 3.在师生坚持写随笔的过程中，逐步养成读书、实践、反思、写作的习惯，使教育随笔的写作，成为教育日常的工作状态与生活状态，用教育随笔的写作，提升教师的教育理论，在教育随笔的写作过程中，实现“教育随笔，改变教师的行走方式”。 三、项目实践的策略 1.以读促写策略 教育随笔的作用，不能单独来看。要写好教育随笔，首先要有文化底蕴，要多读书，写随笔，是利用自己的理论知识对教育实践进行反思；反思后，教师就要在实践中进行检验与新的探索。因此，读书是准备，实践
是探索，写作是反思与提高。 2.反思促写策略 外显的文字是反思的成果。表达的停滞，往往来自于反思的停歇。但是，由于责任心的差异，并不是所有的人都在反思。反思的成果从来都不会轻而易举，它包含着艰苦的孕育和痛苦的分娩。假如你把事业当作使命，你就不会放弃反思的责任。一切变革都以反思为基础。反思的深入，必然带来文字的深刻。我写故我思，我思故我在。 3.以恒治懒策略 想成就一番事业，没有持之以恒的精神是不行的。随笔写作的“不想写”、“写不出来”，其实多为懒惰的遁词。人太容易做懒惰的俘虏了。治懒唯有用恒。拥有恒的感觉，也是一种幸福的体验。但在教育随笔写作的高原期，进行必要的休整也是需要的，但调整的方法是加强读书、思考与实践、研讨，并对读书、思考的中的困惑通过教育随笔的方式加以必要的记录，真正实现教育随笔的教育学意义，以给后来者以更多更好的启迪，从而实现教育随笔社会价值的有效提高。 四、具体内容 （一）教师要求 1.撰写随笔。每学期至少读1本教育专著，可边读边批注，并写出读书笔记。每学期与学生确定1本共读图书，师生共同写读书笔记，共同检阅、互相点评。每周至少撰写1篇随笔，对自身的教学行为进行设想及反思；对学校或教育界的一些热点问题发表自己的看法；为学校发展出谋划策，对当前新教育实验提出理性思考等，逐步过渡到每天写随笔。 2.撰写书信、便签、寄语等。坚持走进学生心里，及时与学生沟通交流，并对所写材料分类整理、形成系列，每位实验教师每学年至少就某一
城关小学法制宣传教育活动实施方案
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2
城关小学法制宣传教育活动实施方案为推进《兴海县教育系统“六五”普法规划》，以学校为主阵地，加强法制教育，增强遵纪守法意识，有效地预防违法犯罪，进一步推动师生学法、用法的热潮，以“树立法律权威，建设法治龙岗”为主题，以“12·4”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动。结合我校教育实际，决定于开展法制宣传教育活动，特拟定本实施方案。 一、活动目的 通过开展系列宣传教育活动，营造浓厚的法制教育氛围，增强学校领导、全体师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极推进依法治教、依法治校的进程。 二、活动时间 2012年3月2日—2012年12月5日。 三、活动形式 开设法制课，举办法制讲座、班级故事会等互动活动，参观法制教育基地、法制教育图片展览，开展现身说法、情景训练等体验活动，举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”录像光盘等活动。 四、活动内容 （1）充分发挥第一课堂主渠道的作用，积极开展法制教育第二课堂，加强对小学生的法制教育。推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。 （2）建立和完善以下几个“一”法制教育体系。即：“一课（法制教育课）”、“一长（法制副校长）”、“一警（法制辅导员）”、“一校（家长学校）”、“一次活动（半年一次集中学法实践活动）”、“一展（每年一次法制教育图片展）”。
（3）加强法制宣传阵地的建设。利用现有的法制教育橱窗、广播室、阳光报、国旗下讲话等宣传阵地。要求做到重点突出、目标明确、形象直观，以增强法制宣传的针对性和时效性。 （4）举办校园法律文化节。活动主要以“八个一”主题活动为主，即：组织一次模拟法庭；一次法制教育主题班会、队会；一次法制演讲比赛；一次法制专题讲座；一次看法制专题片；一次法律知识答题活动；一次法制教育图片和师生作品展览。 （5）加强家长学校的法制宣传教育力度。要利用家长学校和家长会，采取面授、讲座、交流、发放宣传单、《致家长一封信》等形式，向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，指导家长树立正确的教育观，明确家长监护职责和法律责任，逐步形成家庭、学校、社会“三为一体”的法制教育网络。（6）加强校园及周边环境的治安综合治理。争取在街道、社区、派出所、交警、文化等部门的支持下，加强对校园及周边治安、娱乐场所、网吧、游戏厅的管理，为学生营造一个良好的学习和生活环境。 五、组织领导 为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立我校法制宣传教育活动领导小组： 组长：安国祥 副组长：旦群加才让华旦 组员：侯安邦年耀花各班班主任 领导小组下设办公室，设在政教处，侯安邦同志兼任办公室主任， 六、活动步骤 (一)动员部署阶段（2012年3月2日至3月31日） 要拟定活动实施方案，确定活动目标、对象、任务、效果落实到具体部门和人员，积极营造浓厚的法制教育舆论氛围。
健康教育实施方案 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 健康教育实施方案（一） 为了更好推动我校心理健康教育的开展，探究适合初中学生身心特点的心理健康的教育模式，促进学生心理素质的提高。结合本校实际，特拟定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实教育部《关于加强小学生心理健康教育的若干意见》，围绕学生学习、生活问题、适应问题和身心发展问题，确立正确的心理教育观念和方式方法，以预防性和发展心理健康教育为主要内容。从而提高学生的整体心理素质，预防和减少心理问题和心理障碍的发生，维护和增进学生的心理健康。 二、工作目标 通过对心理健康教育途径及方式的探索，使学生的智力人格得到健康发展，优化中学生的能力和心理素质，提高中学生的心理健康水平。 三、组织机构 学校将成立以校长为组长，以副校长为副组长，政教处、心理辅导教师、班主任为组员的领导小组，并逐渐形成全体教师共
同参与的心理健康教育工作体制。 四、主要任务 1、向全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性品质。 2、对少数有心理问题和心理障碍的学生，给予科学有效的 心理咨询和辅导，使他们尺快摆脱障碍，增强发展自我的能力。 3、提高全体教师的心理健康教育意识，知识和能力，促进 教师的自我成长。 五、工作原则 1、正面教育为主的原则 通过系统的教育和训练，使学生掌握心理健康的内容和标准，采用激励、赏识的教育方法，使弱者变强，强者更强。 2、课上和课下相结合的原则 教师在课上应注意调动学生的积极性，主动性和创造性，发挥学生的主观能动作用，并将此延伸到学生的日常学习和生活中。 3、全体教育与个别教育相结合的原则 既要面向全体学生，也要兼顾学生的个性，关注学生的个体差异，因材施教，尤其对那些有心理问题的学生，应给予必要的心理咨询。
2020最新教育培训机构复工复课疫情防控工作方案 作为一家培训机构，我们必须把学生的健康放在第一位。在举国上下众志成城抗击疫情，在举国之力共克时艰的大背景下，当下疫情得到有效控制，本着对学生自身身体健康、学业前途及教师的健康安全负责，为做好学校开学工作，切实保障广大师生员工生命安全和身体健康，坚决防止和阻断疫情进入****高考全日制班，特制定此方案，全面落实各项疫情防控措施，我们在此对家长及学生做出重要要求。 一、居家科学防护，严格健康隔离，准备开学必需品 1. 坚持体温检测，如实填写申报 1.1家长监督，学生配合，每天进行体温检测。若体温高于37.3度者，学生家长应及时告知****负责老师（秦老师、杨老师、朱老师、东老师都可），不得隐瞒、谎报病情。 1.2开学前（初步3月29开始）全日制学生及对应老师不得外出，居家进行开学前自我隔离14天。 1.3开学前两天，请按照****要求，签字确认《学生健康卡》（见附表）所填内容属实。 2.注意科学防护，锻炼增强体质 2.1家长上班、外出要全程佩戴口罩，家人经常洗手保持卫生，注意家居清洁、消毒、通风。
2.2家长及孩子在开学前隔离期杜绝家庭社交活动及减少不必要的外部活动，家长在外必要活动保证佩戴口罩和保持安全距离（2米以上）。 2.3保证孩子居家健康。督促孩子进行个人体育锻炼，保证充足的睡眠，增强自身免疫力。 2.4牢记“零报告不等于零风险”。 2.5安排合理膳食，家长工作不能解决孩子在家饮食问题，孩子优先自己做简单的食物，如需要外卖要进行外包装酒精喷洒消毒，待酒精挥发干燥后通过微波炉加热3分钟或者回锅加热5分钟以上，不点水果及生食品。 3.开学防护必须品准备 3.1 口罩准备（医用或者kn95防护口罩）20片。 3.2 可微波加热餐具（非金属，塑料制品用5号塑料，陶瓷）。 3.3 非之前住校学生准备被褥等床上用品及洗漱用品（开学两周不放假，全员住校）。 3.4 换洗衣物及生活必须品带够2周所需量，被子可厚一些。 3.5 75%消毒酒精（****教育准备）。 3.6 紫外消毒灯进行口罩及教室、宿舍（无人时）进行消杀（****教育准备）。 3.7 微波炉（每餐进行加热消杀）（****教育准备）。 3.8 红外测温温枪（****教育准备）。
仙桃市实验小学2011年依法治校实施方案 2011年是实施“十二五”规划的开局之年，也是“六五”普法依法治教工作的启动年。做好2011年的普法依法治教工作，对于全面落实“十二五”发展规划，推进“六五”普法规划的实施，进一步提高我校全体干部师生的法律素质，推动我校依法治校、依法执教工作的深入开展具有十分重要的意义。 一、认真做好“六五”普法启动工作。 1．做好“六五”普法规划编制工作。深入分析目前法制宣传教育和依法治教工作面临的新形势、新特点和新任务，以务实、创新的精神做好我校“六五”普法规划工作，确保我校“六五”普法规划的贯彻落实。 2．组织“六五”普法启动宣传。充分发挥学校作为普法教育重要阵地的作用，通过网络、宣传橱窗等开展教育系统“六五”普法规划宣传，为“六五”普法规划的起步实施营造良好的舆论氛围。 二、突出学法用法重点，切实提高教育工作者和青少年的法律素质。 1．以提高依法执政、依法管理和服务水平为重点，推进干部的法制宣传教育。健全领导干部学法用法考评机制，进一步完善每月一次的干部政治理论和法律学习制度，强化干部学法用法的检查和监督。认真组织全体教师参加统一组织的法律知识考试，落实学法考试考核制度。
2．以提高青少年学生法律素质为重点，创新开展“法律进学校活动”。 认真落实教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和《中小学法制教育指导纲要》，发挥学校法制教育主阵地作用，做好中小学法制教育计划、课时、教材、师资的“四落实”。结合我校实际，因地制宜，利用漫画挂图、法制文艺、征文比赛等有效载体开展对学生的法制宣传教育，特别是对六年级毕业生，在毕业离校前必须进行一次法制教育。积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络，深入开展依法治校活动。积极开展各种主题法制教育活动，共同做好青少年法制教育工作。 3．以提高职业道德和法律意识为重点，加强学校教育工作者的法制教育。 学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为的法律知识；学习宣传维护学校、教师合法权益，促进学校民主管理的法律规定；学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高广大学校教育工作者依法参与教育事业管理的能力。坚持师德教育与法制教育相结合，深入开展“爱岗敬业、为人师表”为主题的师德师风教育活动，以各种形式学习宣传《中小学教师职业道德规范》，将社会主义荣辱观、法制观贯穿于主题教育活动之中。充分发挥学校法制副校长的作用。主动邀请学校法制副校长