学生上下楼梯注意事项
人最宝贵的是生命，引导学生文明守纪，弘扬良好的校风是我们共同的责任。为了维护我校正常的教育教学秩序，培养学生文明守纪的行为习惯，使学生上下楼梯安全有序，不发生拥挤、跌倒、踩踏等危险情况，确保学生的生命安全，促进学生健康成长，杜绝不安全事故的发生，形成良好的校风，特宣传学生上下楼梯注意事项，如下：
1、楼梯及走廊是师生交通通道，也是生命要道，学生平时上下楼梯要做到“六不得”：不得拥挤；不得前呼后拥；不得勾肩搭背；不得连跳几级台阶；不得攀援扶梯；不得顺楼梯下滑。
2、携带器物（如凳子、劳动工具等）上下楼梯时，必须竖拿。使器物离地，不得左右摇摆，以免伤害他人和墙壁。
3、严禁起哄、谎报险情、搞恶作剧，造成学生恐慌、秩序混乱，诱发拥挤踩踏事故。
4、在楼梯上行走不能弯腰系鞋带。
5、升旗仪式、课间操、体育课等集体活动或临时集会，班主任及其相关老师要提前到班级，组织学生在走廊排好队（排两队），有秩序地上下楼梯到场或离场；散会或散场时按班级先后有序离开会场，防止因拥挤、踩踏造成伤亡。学生行进间不能推拉、打闹、嬉戏、吵嚷，不能掉队、插队等，由始至终都要做到：“排队右行，脚步要轻，不摸不靠，肃静无声”。
6、楼梯人多时，要先下后上，不得逆向冲撞；前面有学生不小心跌倒时，后面的学生马上在原地停步、扶起，并转告其他的学生。
学校教学楼安全管理制度 学校教学楼安全是学校安全工作的一个重要方面,楼梯通道也是最容易发生学生伤害事故的地方。为了保证学校正常的教育教学秩序,切实保证学生上下楼梯的安全,特制定本管理制度,请全体教师和学生遵守执行。 1、楼梯通行制度.各班级在集会,做操,放学时通过楼梯通道,要排成两队,按照先后顺序一个班级一个班级地行进,不能两个班级挤在一起.严禁学生在楼梯上和转弯处追逐打闹,做游戏,恶作剧等.学生由班级到专用教室或操场上音乐,美术,信息,科学,阅读或体育等课时,必须由班干部在教室门口组织学生列队前往上课. 2、班主任值勤制度.在学校开展集会或做课间操时,班主任必须组织本班学生在走廊排好队(排两队),并亲自把队伍带到指定地点.在带队过程中应及时劝导走路不规范的学生,杜绝发生学生伤害事件. 3、科任教师值勤制度.中午和下午放学时,各班科任教师负责组织本班学生在走廊排好队(排两队),中午放学时亲自把队伍带到食堂,下午放学时亲自把队伍带出教学楼.晚自习下课后,辅导教师负责组织本班学生在走廊排好队(排两队),并亲自把队伍带出教学楼.在带队过程中应及时劝导走路不规范的学生,杜绝发生学生伤害事件. 4、值班教师值勤制度.在学生出操,放学和集会时,各年级长和值班教师要在相应楼道处巡视。年级长和值班教师在没有课的情况下,提前到指定地点观察指挥,对学生队伍进行疏导,及时处理和纠正学生的不安全行为。 5、巡视制度。学校值班领导,校园监督员,值班教师要做好督促与巡查工作,在学生出操,放学和集会时进行巡视,发现问题,做好劝导和应急处理工作,学生会干部协助巡查。 6、责任追究制度。没有到岗履行职责导致学生发生安全事故的,追究有关责任人的责任,并按照有关制度考核处理。
内部管理制度系列 学校防踩踏安全制度（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-55838学校防踩踏安全制度 School Anti-Stomp Safety System 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 一、防踩踏安全管理 1.制定《学校预防踩踏事故应急预案》。 2.在教学楼东西两侧楼梯，指定不同年级学生集中上下楼梯时的位置。 3.合理安排班级教室，将班额大、年龄小的学生及班级安排在底楼或低楼层教室。 4.实行错开时间及分年级、分班级逐次下楼制度。 5.学生上放学、间操、上下课、集会等集中上下楼梯时，班主任带队，每个楼层转角处有值周老师值班。 6.学生到功能室上课，必须排队，做到不推拥，不喧哗，不怪叫。 7.明确楼层值周老师的职责，学生离开教学楼或进班级后，值周老师才能离开。
8.实行学校领导防踩踏值班(带班)制度。 二、防踩踏硬件设施 1.教学楼楼道有能正常工作的照明设备。 2.在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志。 3.楼梯口转弯处张贴“礼让右行，注意安全”，“下楼慢行，请勿拥挤”等警示语。 4.教学楼道和楼梯墙壁装置应急灯、标明逃生方向安全出口指示灯。 三、防踩踏安全教育 1.定期对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。 2.经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。 3.培养学生上下楼梯轻声慢步，靠右行走的习惯，。 4.发现学生行为具有危险性时，值班老师应及时制止。对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。 5.学生上下楼梯时若被推倒或滑到，后面的同学必须立
安全教育 教学内容: 集会纪律及如何防止拥挤踩踏事故的发生。 教学目标: 1、让学生明白集会时应遵守哪些纪律。 2、让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。 3、教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。 4、深入开展学生安全教育活动，提高安全意识和防范能力。 教学时间： 教学过程： 一、集会纪律 1、集会前，各班整理队伍，检查人数，列队进场。 2、进场时，要秩序井然，按指定地点和队列要求入场，做到快、静、齐。 3、集会时，要保持安静。认真听讲，做到不讲话，不吃东西，不打磕睡，不看书报，不中途离场。 4、讲文明，讲礼貌，尊重演讲者的劳动，不喝倒彩，不起哄怪叫。演讲完毕要热烈鼓掌。 5、散会时，不在会场留下纸屑杂物，要有秩序依次退场，不得拥挤。 6、散会时，各班级要进行会风总结评比。 二、在网上收集的近年部分校园踩踏事故 2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事故，造成8人罹难、26人受伤。 2008年4月23日，重庆市涪陵区百胜镇中心小学，在教学楼第一楼的楼梯间内，数名学生因为拥挤倒在人群中，6名小学生在事故中受伤。 2006年11月18日，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发学生拥挤踩踏伤亡事故，造成6人死亡，39名学生受伤。 2005年11月26日，江西九江发生5.7级地震，湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发生了踩踏事故，共造成72人受伤，其中7人重伤。 四川省通江县广纳镇中心小学停电，一名学生说“见到鬼了”，学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤。 2003年12月11日，河北省成安县商城镇中学发生挤压事故，5名学生当场死亡，15名学生受伤。 内蒙古丰镇二中发生学生挤压事故，造成21人死亡，47人受伤。 通过以上的例子让学生深深地体会到原来许多安全隐患就隐在我们的身边，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。。
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 竹梯使用安全注意事项 (正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-1035-48 竹梯使用安全注意事项(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1、竹梯应配备有效的防撞、防滑措施，梯子两头应装设橡皮套。 2、在竹梯的顶部第三档用红漆划定警戒线，警戒线以上不能站人。 3、使用前检查：使用人员每次使用竹梯前应进行检查无缺损，竹梯使用前，对梯子进行应检查确认工作负荷不超过其最大允许载荷。 4、使用时固定方法（提前在梯子的适当位置绑定绳子）：当作业人员登梯后，用绳子把竹梯上部横挡与贴近的建筑物或设备管道（固定物）绑扎联接，防止竹梯横向滑动移位。 5、使用时角度：一般与地面成60°--70°左右，不宜过大或过小。 6、竹梯可用在户外4m以下的短时间可完成的高
空作业。 7、竹梯承重不得超过200kg。 8、使用过程注意事项： 1）在梯子上工作时，作业人员要穿橡胶底或其它类型的防滑鞋。 2）在攀登任何梯子之前，都应确认您的口袋中没有任何刀具、剪刀或其它尖头工具。 3）使用竹梯时，站立的高度不要超过梯顶向下的第三档（警戒线）。 4）使用梯子进行高空作业时要有人监护和扶持，梯上作业人员要系好安全带。 5）在梯子上工作时，应该将身体重心保持在两个扶手之间，以获得平衡。 6）梯子作业附近要保持“净空”，放置警告标志、阻碍物等以防止人员或车辆不小心碰撞梯子，造成危险。 安全监察部 20xx年3月21日
遵守《校规校纪》承诺书 只有做一个诚信守纪的好学生将来才可能做一个诚实守法的好公民，只有做一个对自己负责的好学生将来才可能做一个对家庭负责、对社会负责的好公民。因此，我要严格遵守以下各项规章制度，好好学习，健康成长。 一、严守校规校纪，做一个守纪的好学生 1、严格遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走；及时回家，按时返校。 2、体育活动、实训课以及其他户外活动，严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，不做危险动作。 3、不在校内追逐打闹，不坐在走廊栏杆、窗户等危险位置，不从高处抛掷物品；上下楼梯靠右行走，不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。不攀爬翻越围墙、建筑物，不到学校建筑施工场地玩耍。 4、爱护电线、电器、电器开关、插座和消防安全设施；设备设施如有损坏及时报告给老师，不得触摸，不自行修理。 5、不携带管制刀具和铁条、钢管、木棒等利器以及易燃、易爆、有毒、易腐蚀物品来校。 二、遵守法律法规，做一个合格的小公民 6、遵守交通法规，走右行人行道，不闯“红灯”，不跨跃护栏；骑车时不并排而行，不在道路上相互追逐、赛车；不乘坐黑车、超载车辆和摩托车；乘坐公车要排队等车，车辆未停稳不得上下车。 7、不与陌生人交往，不拉帮结派，不搞小团伙，不打架斗殴，
不义气用事、滋事。 8、不穿过于暴露的奇装异服，不去经营性的网吧、歌舞厅、夜总会等场所娱乐，不接触淫秽书刊、不访问色情网站，不与别人开不雅的玩笑，未经父母同意不得在外留宿。 9、保持健康的生活习惯，不喝酒、不吸烟，远离毒品，拒绝邪教。 10、明辨是非，不贪占他人财产、不破坏公共设施等。 三、珍爱自身生命，做一个对自己负责的人 11、不私自到游泳池，江河湖泊、山塘等水域游泳。不私自从事各种冒险活动，不擅自外出郊游、野餐。 12、不购买“三无”食品；购买袋装食品时看清楚生产日期，生产厂家及地址，不在校外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品和过期变质食品，造成饮食中毒。 上述内容，学校已经反复教育多次，本人将遵守纪律，遵守承诺。 承诺人签字： 年月日
管理制度编号：YTO-FS-PD662 学生上下楼梯安全管理制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
学生上下楼梯安全管理制度通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 为切实加强学生安全管理和安全教育，确保学生在校上下楼梯安全，严防因拥挤而发生挤压、踩踏等安全事故的发生。现根据我校实际，特制定本制度，要求全校师生遵照执行。 一、学生上下楼梯要严格遵守“错时段、分楼梯、速度缓、脚步轻、靠右行、讲文明”的原则。学生上下楼梯要秩序井然，做到十不准：不准拥挤、不准奔跑、不准蹦跳、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准在楼梯上系鞋带、不准勾肩搭背、不准搞恶作剧、不准逆向冲撞。 二、全体师生必须提高上下楼梯安全意识，班主任要经常组织学生学习本制度，让全体学生明确并严格执行本制度的相关规定，经常监督学生执行情况。教师实行安全责任“首遇制”，学校任何教师如发现学生违反本制度的行为，都有责任和义务及时教育纠正学生的不良行为，情节严重的报学校给予严肃处理。如果视而不管，学生造成安全事故的，该教师将承担第一安全管理不善责任。 三、学校总务处要安排专人随时检查并维修楼梯电
上下楼梯安全教育 教育目的: 学习楼道安全知识,懂得正确上下楼梯的重要性。初步掌握课间、集会、放学时上下楼道的正确方法。初步树立安全意识,逐步养成上下楼梯靠右行走、不追逐打闹、照顾前后的良好安全习惯。 教学过程： 一、谈话导入： 当你们迎着初升的太阳，背上书包，来到学校开始新的一天学习生活的时候，你们是否想到，平均每天有40多名学生，也就是说每天将有一个班的学生永远也无法再回到校园。我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，这是多么惊人的数字！近几年，我国一些中小学因学生上下楼梯拥挤发生的踩踏事故已经多起。请仔细听下面的新闻报道：XX年12月11日河北省邯郸市成安县商城镇中学学生放学时，因停电，在楼梯间发生学生拥挤踩踏事故，造成5名学生死亡，4名学生重伤，7名学生轻伤。 XX年1月5日，陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放学下楼时，一名学生不慎踩空，撞到前边同学，后继学生发生拥挤踩踏，造成3名学生死亡，6名学生重伤，13名学生轻伤。 XX年10月24日上午11时许，娄底市第四小学，课间一楼梯内10名同学被撞翻，1人伤势较重，其余9人受伤 同学们，听了这些发生在上下楼梯间的惨痛的故事。你是否从这
些血的教训中意识到上下楼梯一定要注意安全呢？ 二、让学生说说我们小朋友上下楼梯有没有发生碰撞、摔跤的事。 三、四人小组讨论 1、平时我们应怎样上下楼梯？ 2、每组推荐一位学生来说说 四、教师小结 在我们学校常见一些同学在楼梯间追逐打闹，也不时有碰撞摔跤，也有很多同学在下课、上操、放学时，在楼梯上拼命跑上跑下。这些行为都存在安全隐患。 同学们，为了保证你们上下楼梯的安全，现向你们提出以下几点要求： 首先，上下楼时要靠右边走，人多时要谦让，不拥挤，不吵闹，不起哄。高年级学生礼让低年级学生，男生礼让女生。参加学校的课间操、升旗仪式和其他重大的集会仪式时，时要服从安排，分年级、分班级依次上下楼。 第二，要掌握一些自我保护的方法。比如： 发觉拥挤人流向自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，比如躲到楼梯的拐角处，或是抓住楼梯扶手，但是不要奔跑，以免摔倒。不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。 是若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。 是遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
Safety issues are often overlooked and replaced by fluke, so you need to learn safety knowledge frequently to remind yourself of safety. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 上下楼梯安全注意事项(最新版)
上下楼梯安全注意事项(最新版)导语：不安全事件带来的危害，人人都懂，但在日常生活或者工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒，所以需要经常学习安全知识来提醒自己注意安全。 为了规范学生上下楼的习惯，预防学生发生踩踏事件，特要求竞骥楼上所有班级学生必须遵守相关规定，牢记“文明有序上下楼，轻声慢步靠右行。”特作以下规定： 1、上下楼梯时应靠右有序行走，不要猛跑，不在楼梯上随意停留。 2、上下楼梯时不要拥挤、推搡、不勾肩搭背，不要挤压扶手。 3、上下楼梯时，同一台阶人数不要超过3人。 4、上下楼梯每阶上下，不跑跳、不下蹦，注意保持与同学之间的距离。 5、楼梯上若人多时一定要扶栏杆上下楼，严禁喧哗，高声讲话。 6、上下楼时不要将手放在兜里。 7、不要在拥挤的楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 8、必须按班级指定楼梯间上下楼，一定不要在楼梯内打闹。 9、上下楼梯时，如有人滑倒，后面的同学必须全力后退。 10、严禁破坏消防设施设备，严禁破坏各种疏散标志。
同学们要高度重视上下楼梯的安全，要养成良好的上下楼习惯，遵守上下楼梯的秩序。尤其现在到了冬季寒冷时节，上下课时有些同学喜欢跑动，更应该注意上下楼梯的安全。同时希望同学们也要注意交通、饮食、用电、运动等方面的安全。 XX设计有限公司 Your Name Design Co., Ltd.
YF-ED-J1120 可按资料类型定义编号 学生上下楼梯安全管理制 度实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. （示范文稿） 二零XX年XX月XX日
学生上下楼梯安全管理制度实用 版 提示：该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的，相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。 为切实加强学生安全管理和安全教育，确 保学生在校上下楼梯安全，严防因拥挤而发生 挤压、踩踏等安全事故的发生。现根据我校实 际，特制定本制度，要求全校师生遵照执行。 一、学生上下楼梯要严格遵守“错时段、 分楼梯、速度缓、脚步轻、靠右行、讲文明” 的原则。学生上下楼梯要秩序井然，做到十不 准：不准拥挤、不准奔跑、不准蹦跳、不准拉 扯、不准推搡、不准玩耍、不准在楼梯上系鞋 带、不准勾肩搭背、不准搞恶作剧、不准逆向
冲撞。 二、全体师生必须提高上下楼梯安全意识，班主任要经常组织学生学习本制度，让全体学生明确并严格执行本制度的相关规定，经常监督学生执行情况。教师实行安全责任“首遇制”，学校任何教师如发现学生违反本制度的行为，都有责任和义务及时教育纠正学生的不良行为，情节严重的报学校给予严肃处理。如果视而不管，学生造成安全事故的，该教师将承担第一安全管理不善责任。 三、学校总务处要安排专人随时检查并维修楼梯电灯、应急灯、安全指示牌。治安室定期检查，对存在的问题给总务处下发整改通知单，督促其整改，确保正常。年级组安排并督查楼梯疏导教师提前一分钟到位，组织学生有
《中小学幼儿园安全管理办法》考试试题 单位姓名成绩 一、填空题,每题1分～共60分, 1、2006年6月30日～教育部、公安部、司法部、建设部、交通部、文化部、卫生部、工商总局、质检总局、新闻出版总署制定了《中小学幼儿园安全管理办法》～自起施行。 2、为加强中小学、幼儿园安全管理～保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全～维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序～根据《》等法律法规～制定了《中小学幼儿园安全管理办法》。 3、学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章～建立健全校内各项和～及时消除隐患～预防发生事故。 4、学校应当建立校内安全工作领导机构～实行,应当设立保卫机构～配备专职或者兼职安全保卫人员～明确其安全保卫职责。 5、学校应当健全～建立校外人员入校的登记或者验证制度～禁止无关人员和校外机动车入内～禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。 6、学校应当建立校内和制度～按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验,发现存在安全隐患的～应当停止使用～及时维修或者更换, 7、学校应当在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设臵或者采取防护设施。 8、学校应当落实和～对于政府保障配备的消防设施和器材加强
日常维护～保证其能够有效使用～并设臵消防安全标志～保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。 1 9、学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的～定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查～发现老化或者损毁的～及时进行维修或者更换。 10、学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》～严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购和索证、与和记录制度～检查饮用水的卫生安全状况～保障师生饮食卫生安全。 11、学校应当建立～并将安全管理制度和操作规程臵于实验室显著位臵。 12、学校应当按照国家有关规定配备具有从业资格的专职 或者兼职卫生保健教师～购臵必需的急救器材和药品～保障对学生常见病的治疗～并负责学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的报告。有条件的学校～应当设立卫生,保健,室。 13、学校应当建立学生～将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息～及时告知其监护人。 14、有寄宿生的学校应当建立～配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。 15、学校应当建立～记录日常安全工作、安全责任落实、安全检
学生上下楼梯安全管理制度 撰写人：___________ 部门：___________
学生上下楼梯安全管理制度 为切实加强学生安全管理和安全教育，确保学生在校上下楼梯安全，严防因拥挤而发生挤压、踩踏等安全事故的发生。现根据我校实际，特制定本制度，要求全校师生遵照执行。 一、学生上下楼梯要严格遵守“错时段、分楼梯、速度缓、脚步轻、靠右行、讲文明”的原则。学生上下楼梯要秩序井然，做到十不准：不准拥挤、不准奔跑、不准蹦跳、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准在楼梯上系鞋带、不准勾肩搭背、不准搞恶作剧、不准逆向冲撞。 二、全体师生必须提高上下楼梯安全意识，班主任要经常组织学生学习本制度，让全体学生明确并严格执行本制度的相关规定，经常监督学生执行情况。教师实行安全责任“首遇制”，学校任何教师如发现学生违反本制度的行为，都有责任和义务及时教育纠正学生的不良行为，情节严重的报学校给予严肃处理。如果视而不管，学生造成安全事故的，该教师将承担第一安全管理不善责任。 三、学校总务处要安排专人随时检查并维修楼梯电灯、应急灯、安全指示牌。治安室定期检查，对存在的问题给总务处下发整改通知单，督促其整改，确保正常。年级组安排并督查楼梯疏导教师提前一分钟到位，组织学生有序下楼。年级组每周总结通报楼梯疏导情况，确保楼梯疏导落到实处。若因病、因事请假须联系好疏导教师，经年级组同意，方可请假。值周领导安排并督促值周教师严守值周管理岗位，履行安全管理职责，若遇停电或大风、下雨等灾害性天气，在值周领导的统一指挥下，立即分楼层组织学生有序下楼，严防学生起哄或拥挤。学生会安 第 2 页共 2 页
排值周班学生在岗管理，引导学生按划分的楼梯和规定的错峰时间下楼，杜绝不按划分楼梯下楼和提前下楼的现象。 四、师生上下楼梯前面有学生不小心跌倒时，后面的师生马上在原地停步、扶起，并转告其他的学生。遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离，不准擅自一窝蜂冲出教室，有组织有秩序地撤出教室，到校园安全地带。所有老师一经发现楼道拥挤现象，要立即采取有效措施疏导，并第一时间内打电话报告学校领导，紧急情况下启动安全应急预案。 五、全校师生要树立“安全大于天，隐患险于虎”的责任感，彻底摒弃侥幸心理和麻痹思想，自觉遵守和维护上下楼梯管理制度，倾力打造平安、和谐校园。学校实行安全工作一岗双责，安全失误台帐管理，安全事故责任追究。 六、本制度从xx年xx月xx日开始实施。 说明：1、楼梯划分见指示牌，楼梯疏导见年级安排表。 2、错峰时间：课间操、课外活动为七年级准时，八年级推迟3分钟，九年级推迟5分钟；午晚饭为七年级准时，八年级推迟10分钟，九年级推迟20分钟；下晚自习为七年级准时，八年级推迟5分钟，九年级推迟10分钟。 金塔县第三中学 xx年xx月28 第 2 页共 2 页
中班健康上下楼梯注意安全教案 上下楼梯不拥挤 活动名称：健康活动——上下楼梯不拥挤活动目标：1、学习上下楼梯的正确方法。2、能遵守秩序，在上、下楼梯时注意安全，避免意外发生。3、有初步的自我保护意识。活动准备： 小红花、幼儿儿歌 活动过程： 一、结合幼儿的生活经验，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 1、通过谈话的形式，引出活动主题。 师：我们升上中班啦，我们从楼下走上楼要经过哪里呢?上下楼梯，我们如果不注意的，会发生什么事情呢? 2、教师可是适当的讲述一些实例，加深孩子们对楼梯安全的重要性。 师小结：因此我们上下楼梯一定要注意安全，要学会保护自己，也要爱护身边的好朋友。 二、师幼共同讨论，学习上下楼梯的正确方法，懂得上下楼梯的道理。 1、讨论怎样上下楼梯最安全? 师：开动脑筋想一想，上下楼梯我们应该怎么做才是
最安全的呢?：上下楼梯该走哪边? 师：上下楼梯的时候，我们应该往哪边走呢? 小朋友走楼梯时该注意什么问题? 师：上下楼梯一定要注意安全，那我们应该注意哪些问题呢? 师小结：上下楼梯一定要注意安全，看着小脚印，靠右边行走，一个跟着一个走，不推也不挤。 三、结合幼儿儿歌，加深对上下楼梯安全的认识。 1、教师念诵儿歌，幼儿仔细倾听。 师：今天吖，老师还带来了一首关于上下楼梯的儿歌，小朋友们仔细听听，儿歌里是怎么说的? 儿歌：《上下楼梯》 一二三四五六七， 小朋友们上楼梯; 向右走呀不拥挤， 一个跟着一个走; 小手扶着小栏杆， 一级一级往上走; 七六五四三二一， 小朋友们下楼梯; 向右走呀不拥挤， 一个跟着一个走; 小手扶着小栏杆，
一级一级往下走; 上楼梯呀下楼梯， 安全第一要牢记! 师：儿歌的名字叫什么?儿歌里面都说了些什么呢? 师小结：这首儿歌以后我们可以在上下楼梯的时候念一念，提醒自己上下楼梯应该需要注意的问题，你记住了吗? 三、游戏“小卫士闯关”。 判断对错，答对的幼儿奖励小红花。 1、跳着上下楼梯。 2、在楼梯上做游戏、追逐、蹦蹦跳跳。 3、下楼梯时，骑在扶手上往下滑。 4、下楼梯倒着走。 师小结：小朋友都懂得了上下楼梯我们应该注意的问题了，一定要记住咯!以后上下楼梯的时候，老师会好好的注意小朋友们，看哪个小朋友表现最棒，记住了老师说的话。 安全教案《上下楼梯扶好扶手，排好队》 一、教学目标: 1、使幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。 2、培养幼儿的安全意识。 3、使幼儿会上下楼梯 二、教学难点 走楼梯的正确方法
校园上下楼梯安全注意事项 为了确保同学们的人身安全，加强对同学们上下楼梯期间的管理，增强全体师生的安全防范意识，预防踩踏等安全事故的发生，特制定《校园上下楼梯安全注意事项》，望全体师生认真学习，遵照执行。 一、学生在进入楼梯时，必须放慢脚步，轻声慢步靠右行走，稳步通过楼梯，严格做到“十四不准”： 不准跑跳，不准打闹，不准拥挤，不准牵手，不准搞恶作剧，不准相互推扯，不准停留等人，不准勾肩搭背，不准左顾右盼，不准逆向行走，不准把手放在口袋里，不准在扶手上滑行，不准弯腰捡拾东西、系鞋带，不准三人以上并排行走。 二、学校课间操、放学和大型集会时间，是学生下楼梯相对集中的时段，学校特做如下规定： 1、各年级安排值班表，根据楼梯分工安排老师按时值班，要求课间操、中午放学、下午放学、晚自习放学以及大型集会时间必须提前站在相应的楼梯口（楼层之间中间的楼梯处），待全部学生下楼后方可离开。当天值班干部负责检查、记录。值班老师必须严格管理与监督学生秩序井然地走过楼梯。特别是在偶然停电没有照明的情况下，坚决制止和防范学生出现混乱局面，发现问题及时果断、正确处理。 2、万一遇到停电现象，同学们应保持距离，单队、扶扶手通过。发现紧急意外情况，如有同学在楼道、楼梯摔倒，应大声制止后面同学前进，帮助摔倒同学站起通过以后，后面同学才可前进。 3、年级负责范围划分 高一年级：西楼梯五楼至三楼 高二年级：西楼梯三楼至一楼、东楼梯五楼至四楼 高三年级：东楼梯六楼至五楼、东楼梯四楼至一楼 4、各班级上下楼梯范围划分 （1）、教室区 西楼梯：高二三班、高二四班、高三四班、高三五班 东楼梯：高一一班、高二一班、高二二班、高三一班、高三二班、高三三班、高三六班
学生安全承诺书 - 学生安全承诺书 尊敬的老师： 为了保证我自己在学生期间能够安全学习，安全生活，不断的强化自己的生命安全意识，我向学校、老师庄重承诺： 1、严格按照《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》要求自己，遵守学校的安全管理制度，保证学习、生活的安全。 2、有事向老师请假，获得批准以后才离开学校，并且按时返校。 3、珍惜生命，无论在学校内，还是放假期间，远离易燃易爆和强腐蚀性以及输电线路等危险物品和危险地段，不玩火，不做危险游戏，不做危险的不适合未成年人做的工作，不下河塘游泳,严防溺水，严防火灾以及其他意外伤害事故的发生。 4、遵守交通法规，骑自行车上路，规范操作，注意保护自己，不骑电动自行车和摩托车。 5、遵守作息时间，不旷课，不迟到，不到校外游逛，不进营业性网吧、歌舞厅、游戏机室。 6、远离行为不端的人员，不结交校外青年，与陌生人打交道小心受骗。 7、不向班主任隐瞒病史，防止疾病突发，救助不及时。不到地摊及卫生状况不佳的店铺购买食品和物品。 8、不打架斗殴，同学之间有矛盾要请班主任或其他老师解决。 9、上下楼道遵守秩序，尊重老师和同学，靠右依序上下，轻言慢步，不拥挤，不打闹。 10、学校放假按时回家，收假时按时返校，休假日无特殊情况不到校。 上述承诺，我一定做到，请老师监督！ 上述承诺，承诺人将严格守约，请老师监督。 无为中学学生安全承诺书 2011-06-21 10:26:21 来源: 作者: 【大中小】浏览:2241次评论:0条 更多 安全是家庭幸福、学习快乐的保证。为确保学生人身安全，加强学校安全教育，做到防患于未然，杜绝安全事故的发生，根据有关法律规定，结合我校实际，特签定如下学生安全承诺书。 一、珍惜生命，不做危险的事情，善于自我保护 1、不擅自外出郊游、野餐，绝不在上下学路上和节假日私自到河流、水库、池塘边玩水、游泳。 2、不在无证摊点买东西，不吃过期、变质食品，讲究个人卫生，预防传染病。 3、懂得安全自救常识，熟悉“110”、“119”、“120”等急救电话。 二、遵守学校规定，维护校园安全，建设和谐校园 4、不追逐打闹，不坐在走廊栏杆上、窗户上，不高空抛掷任何物品，打扫卫生擦窗户时一定要确保安全。 5、不攀爬翻越围墙、建筑物，不到学校建筑施工场地玩耍，活动； 6、上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤，杜绝^***件的发生。 7、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座；有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师。
**学校学生上下楼梯安全管理制度 为了确保学生人身安全，加强对学生上下楼梯期间的管理，强化秩序与纪律，防范任何纷乱与安全事故发生。将安全事故的隐患消灭在萌芽状态。特制定《学生上下楼梯安全管理制度》如下，要求全校师生遵照执行。 学生上下楼梯安全管理总的原则：主管领导分工负责制、年段领导分工负责制、班主任对本班学生负责制、年段值周教师对本年级学生集中上下楼梯时实行监控负责制、学生对个人行为安全负责制。 1.学生早午晚到校之后，在即将进人楼梯时，必须放慢脚步，轻声慢走，稳步通过楼梯，做到六不准： （1）不许跑步；（2）不许拥挤；（3）不许搂脖抱腰；（4）不许牵手；（5）不许打闹；（6）不许推人。 2.学校早操、早晨升旗、间操、午休、晚间放学，是学生上下楼梯相对集中的时段，学校特做如下强制性规定： 第一遍铃响为(初中部一年级、二年级)学生下楼梯的信号。学生务必在此时通过楼梯，不得延误。 第二遍铃响为(高中部全体和初中部三年级)学生下楼梯的信号。学生务必在此时通过楼梯，不得延误。 3.早操、早晨升旗、间操前学生通过楼梯时，各班务必列队，在前导牌的引导下，本着安全有序的原则依次通过楼梯。此时班主任和各年级值周教师务必到楼梯口进行监督与引导。各班体育委员必须坚持每次间操前均组织本班学生列队，安全有序地通过楼梯。 4.楼梯安全实行年级管理责任制。各年级的值周教师必须在中午和下午学生放学前，提前进入本年级楼梯口，严格管理与监督本年级学生秩序井然地走过楼梯。特别是在偶然停电没有照明的情况下，坚决制止和防范学生出现纷乱局面，发现问题及时处理。
5.学生下楼梯实行分流通过方式。即：早晨上课前，学校值日领导务必将学校教学楼中间大门和两侧安全出人口的大门及时打开，以便学生安全通过。坚决防止学生全部从中间大门通过而造成拥挤现象，以至出现纷乱局面。在楼梯两侧的教学班学生务必听从教师指挥，秩序井然地从两侧安全门通过。
上下楼梯安全注意事项 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
竞骥楼上下楼梯安全注意事项 为了规范学生上下楼的习惯，预防学生发生踩踏事件，特要求竞骥楼上所有班级学生必须遵守相关规定，牢记“文明有序上下楼，轻声慢步靠右行。”特作以下规定： 1、上下楼梯时应靠右有序行走，不要猛跑，不在楼梯上随意停留。 2、上下楼梯时不要拥挤、推搡、不勾肩搭背，不要挤压扶手。 3、上下楼梯时，同一台阶人数不要超过3人。 4、上下楼梯每阶上下，不跑跳、不下蹦，注意保持与同学之间的距离。 5、楼梯上若人多时一定要扶栏杆上下楼，严禁喧哗，高声讲话。 6、上下楼时不要将手放在兜里。 7、不要在拥挤的楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 8、必须按班级指定楼梯间上下楼，一定不要在楼梯内打闹。 9、上下楼梯时，如有人滑倒，后面的同学必须全力后退。 10、严禁破坏消防设施设备，严禁破坏各种疏散标志。 同学们要高度重视上下楼梯的安全，要养成良好的上下楼习惯，遵守上下楼梯的秩序。尤其现在到了冬季寒冷时节，上下课时有些同学喜欢跑动，更应该注意上下楼梯的安全。同时希望同学们也要注意交通、饮食、用电、运动等方面的安全。 附：一号通道（靠学生宿舍方向）9个班： 高一年级7、8班，高二年级6-12班 二号通道（靠骐志楼方向）9个班： 高一年级1-3班、9班、高二年级1、2、3班 高三、1、2班 三号通道（竞骥楼中间通道）10个班： 高一年级4、5、6班，高二年级4、5班 高三年级3、4、5、6、7班 龙驹中学德育处、保卫科
二〇一三年一月十三日
2021新版学生上下楼安全管理 规定 Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0593
2021新版学生上下楼安全管理规定 1、严禁在楼道、楼梯及出口处堆放车辆或杂物，保证楼道畅通无阻 2、上、下楼时要遵守规定，坚持轻声慢步礼让的原则，上下楼梯要靠右行。 3、在楼道及楼梯上严禁追逐打闹、推搡他人、勾肩搭背、拉手插兜、攀爬栏杆、高声喧哗。 4、集中下楼时要分楼层分时间段进行，中午放学时，星期一、 三、五单号楼层先下楼，间隔10分钟双号楼层下楼；星期二、四、六双号楼层先下楼，间隔10分钟单号楼层下楼。下午晚上放学时，星期一、三、五单号楼层先下楼，间隔5分钟双号楼层下楼；星期二、四、六双号楼层先下楼，间隔5分钟单号楼层下楼。
5、每逢学生回家、上晚自习停电或遇突发事件时，须等候学校值班室通知下楼，并由上该班本节课的教师负责该班的学生疏导工作，并到楼口指挥学生有序下楼，避免因推搡拥挤而发生意外事故。 6、课间操、国旗下讲话或大型集会等大型活动中学生下楼时，由上该班本节课的教师负责该班的学生疏导工作，并到楼口指挥学生有序下楼，避免因推搡拥挤而发生意外事故。学生解散时必须依次按要求退场，U型楼各楼梯退场顺序均为使用本楼梯的四楼班级、三楼班级、二楼班级、一楼班级；综合教学楼退场顺序均为使用本楼梯的五楼班级、四楼班级、三楼班级、二楼班级、一楼班级。 7、学生在升旗、课间操、大型集会时，已经上楼的学生须待所有学生上楼后，方可出班活动，防止学生有上、有下发生拥挤现象。 8、集中上下楼时，必须走本班固定的楼梯及楼道口，严禁逆行，严禁串楼道口。 9、图书楼报告厅上下楼，原则是谁使用谁负责。由使用报告厅的教师负责上下楼秩序。 10、所有教师必须准时到岗，认真负责。11、U型楼各班学生使
工作行为规范系列 上下楼梯安全教育（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-95316 上下楼梯安全教育 Up and down stairs safety education template 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 教育目的: 学习楼道安全知识，懂得正确上下楼梯的重要性。初步掌握课间、集会、放学时上下楼道的正确方法。初步树立安全意识，逐步养成上下楼梯靠右行走、不追逐打闹、照顾前后的良好安全习惯。 教学过程: 一、谈话导入: 当你们迎着初升的太阳，背上书包，来到学校开始新的一天学习生活的时候，你们是否想到，平均每天有40多名学生，也就是说每天将有一个班的学生永远也无法再回到校园。我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，这是多么惊人的数字!近几年，我国一些中小学因学生上下楼梯拥挤发生的踩踏事
故已经多起。请仔细听下面的新闻报道: XX年12月11日河北省邯郸市成安县商城镇中学学生放学时，因停电，在楼梯间发生学生拥挤踩踏事故，造成5名学生死亡，4名学生重伤，7名学生轻伤。 XX年1月5日，陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放学下楼时，一名学生不慎踩空，撞到前边同学，后继学生发生拥挤踩踏，造成3名学生死亡，6名学生重伤，13名学生轻伤。 XX年10月24日上午11时许，娄底市第四小学，课间一楼梯内10名同学被撞翻，1人伤势较重，其余9人受伤同学们，听了这些发生在上下楼梯间的惨痛的故事。你是否从这些血的教训中意识到上下楼梯一定要注意安全呢 二、让学生说说我们小朋友上下楼梯有没有发生碰撞、摔跤的事。 三、四人小组讨论 1、平时我们应怎样上下楼梯 2、每组推荐一位学生来说说 四、教师小结
安全保证书样本编写人： 日期： Word A4打印标准格式可随意修改
安全保证书样本 篇一：安全保证书范文 安全承诺书 因本人家庭情况特殊，特做以下承诺： 1、上学期间遵守校纪校规，不迟到、早退，不无故旷课。 2、因家里有事不得不请假时，向班主任请假并写请假条，无请假条不得私自外出。 3、放学后按时回家，不在外逗留或夜不归宿。 4、不私自动别人的物品；不勒索、盗窃、损毁他人财物。 5、按时返校，不能按时返校时电话请假。 6、对于以上承诺坚决遵守，否则一切后果自负。 承诺人：2013.11.23 安全承诺书 因本人情况特殊，特做以下承诺： 1、上学期间遵守校纪校规，不迟到、早退、不无故旷课。 2、因家里有事不得不请假时，向班主任请假并写请假条，无请假条不得私自外出。 3、放学后按时回家，不在外逗留或夜不归宿。 4、不私自动别人的物品；不勒索、盗窃、损毁他人财物。 5、按时返校，不能按时返校时电话请假。 6、对于以上承诺坚决遵守，否则一切后果自负。
承诺人：2013.11.23 全承 诺书 （学生自律） 安全是家庭幸福，学习快乐的保证，更是一种珍爱生命的积极人生态度。为确保学生人身安全，加强学校安全教育，健全家校联络，明确教育管理责任，树立安全意识，做到防患于未然，杜绝安全事故的发生，根据《学生伤害事故处理办法》及有关法律规定，结合我校实际，特签定如下学生安全承诺书。 一、遵守学校规定，维护校园安全,建设和谐校园。 1、不携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。 2、不在校内追逐打闹，不坐在走廊栏杆上、窗户上，不从楼上往下抛掷任何物品，打扫卫生擦窗户时一定要确保安全。 3、不攀爬翻越围墙、建筑物，不到学校建筑施工场地玩耍活动； 4、上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤，用膳就餐不争先恐后。 5、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座；有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师，由学校派人修理。 6、体育活动、实训课严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，严防安全事故发生，不在体育设施上做危险动作。
安全工作制度 1、建立健全安全工作领导小组，制定学期安全工作计划。 2、每学期对全校师生上一次安全教育课，班主任要对学生进行安全教育。 3、学校设门卫室，大门专人看管，夜晚和上课期间落锁，闲杂人员禁止入校，家长接送学生一律在学校大门外等候。 4 5 6 1 2 3 4 5 6、各级各类安全工作会议后，会议精神都要认真落实，不落实或落实不力的，学校依据规章制度严肃查处。 安全工作检查制度 一、学校安全工作实行检查制度。 二、学校安全工作领导小组成员，不定期对学校安全工作开展情况、制度落实
情况进行检查。（每周不少于1次） 三、检查内容主要为责任目标实现情况，制度落实情况，学校安全会议要求落实情况等。 四、检查结果有记录，存在问题向全体教职工通报。 五、检查中发现的问题，责令责任人立即纠正，严重问题报学校校务会议，严 三、学校每学期都要对学生进行安全教育，用水、用电、防水、防盗、人身防护等，安全常规教育随时随地进行。 四、学校每学期都聘请消防、交通等部门专业人员对师生进行专题教育。 五、开学初，放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育，新生入校后，学校及时帮助学生了解学校安全工作制度和安全规定。 六、学校根据季节特点和工作需要，适进采取一定的方式（如印发告家长书、
开家长会、教师家访等）向学生家长宣传学校安全工作的重要性及避免安全事故发生的方法等。 危险源点排查、报告、监控制度 一、各责任人对所负责区域和工作范围内的事故隐患进行随时排查，对发现的危险源点进行登记。 报上级主管部门协调处理。 五、对事故隐患排查、登记、报告、整改工作中出现问题的责任人，学校进行严肃处理，直至解除聘任合同，对于超出学校权限范围的，报上级主管部门处理。 学生接送制度 一、学生放学、上学由家长接送。
学校学生上下楼梯安全要求 (标准版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0592
学校学生上下楼梯安全要求(标准版) 为了保证学校正常的教育教学秩序，切实保证学生上下楼梯的安全，特制定本管理规定，请全体教师和学生遵守执行。 第1条：学生平时上下楼的时候，应该靠楼梯右边行走；学生集体上下楼梯的时候，严禁逆向上下：学生集体上楼梯的时候，不允许其他学生下楼梯，集体下楼梯的时候，不允许其他学生上楼梯。在楼梯上如果有学生不慎摔倒，在场的学生教师要示意队伍停止行进，迅速救治，不得拥挤肆意践踏并及时有序安全地离开。 各班级课间操、升旗仪式前一节课下课必须及时，不得延误，上下楼梯时，应以班级为单位，排队行走。靠右行走，一步一级台阶，不争抢，不推挤打闹，不追逐起哄，不骑跨栏杆、扶手，不将身体过多探出栏杆楼梯。根据我校上下楼梯安排中规定的教师维持
学生上下楼梯的秩序。(具体见宜昌英杰学校学生上下楼梯安排及要求) 第2条：学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走。严禁学生在楼梯上、转弯处打闹、做游戏等。 上下楼梯注意事项：①课间午间禁止学生在楼梯上疯打闹。 ②禁止学生从楼上向下抛撒一切物体。 ③学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走，不准倚着楼梯扶手向下滑行。 第3条：集会时举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 平时尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅