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奉献的快乐

奉献的快乐

奉献的快乐

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这句诗句的意思是在爆竹声中送走了就得一年,迎来了新的一年,真是因为快要过节了,所以妈妈要大干一场,也就是大扫除。

吃过午饭后,我自告奋勇的说:“妈妈,今年的大扫除交给我吧。”妈妈没出声,只是笑了笑。废话不多说,先把吃过饭的碗洗了,“哗啦啦”水流了出来,我把碗一个个冲洗着,心里暗暗的想:原来洗碗这么容易呀,可是我洗菜碗时用水冲还是冲不掉油腻物质,我急的像热锅上的蚂蚁一样,这时,妈妈说了一句:“如这个办法不行,就换个办法,想想以前我是怎么洗碗的。”这时我想起了油腻物质的克星——洗洁精,我连忙拿起洗洁精喷了一下,果然,刚刚像个调皮的小男孩的菜盘一下子变成了温柔的小姐姐,碗洗完了,可筷子先生们还是乱糟糟的,让我给他们排排队,碗筷洗完放整齐后,接下来我要开始扫地了,一开始我扫的很顺利,可就当我在扫一个小纸片的时候,怎么也扫不起来,最后小纸片夹在了衣柜下缝隙处,当我低头把小纸片拿起刚想抬起头时,“当心头!”只听道妈妈喊了一声,“什么?”“哎呦!”最后我还是撞到衣柜的转角上。

今天的大扫除让我知道了父母平时的辛苦。

四(二)班:冯杰

2017年2月4日

我奉献、我快乐、我成长演讲稿

我奉献、我快乐、我成长 泗泊河小学何小军 国运兴衰,系于教育,教育振兴,系于教师。广大教育工作者肩负着为国储才的光荣使命,担当着为人师表的崇高职责,而我很荣幸也是这项圣神工作中的一员。 唐代韩愈曾经写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道受业解惑也。”所谓老师,就是传授道理、授与专业知识、解答疑难问题的人。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,教师应该利用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。现代教育家蔡元培还曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,必先有良好的教育。”可见教育对社会的发展起着举足轻重的作用。推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师。 十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。而我还只是刚刚踏上这条路的起点,我知道作为一名教师我要做的、要学的还有很多。我们应该积极弘扬教师精神,争做教育名师。 我们应该弘扬教师爱岗敬业的精神,加强师德修养。教师首先要做到的是热爱教育事业。自从走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我的理想追求。教育是令人陶醉的事业,是我最愿意从事的事业。为此,我深知自己任重而道远。学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。 我们应该弘扬教师自我学习、自我提升精神。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育,

诗歌朗诵:奉献的快乐

10杨和镇 奉献的快乐 ——读《感动世界的三位女性传记》有感 (艳)这是一本送给女儿的书,它献上成长的启迪。 (芬)这是一本送给母亲的书,它与您共鸣人生的真谛。 (锋)这是一本母亲和女儿共读的书,它讲述了女性的成功与智慧。 (艳)海伦〃凯勒、 (芬)居里夫人 (锋)忒瑞莎修女 (艳)她们来自不同国度、 (芬)经历了不同的人生境遇, (锋)用她们各自的方式, (合)向全世界/展示了人类心灵的/尊严和伟大。 (锋)在这本书里,海伦〃凯勒的娓娓道来,如同生命的阳光照耀在我们的灵魂上,让我们懂得:永恒的光辉并不是太阳,而是人类的精神。 (芬)在这本书里,居里夫人以一生的追求谆谆告诫我们:成功的真谛,并不在于名利的获取,奉献才是人生最大的成就与快乐。 (艳)在这本书里,忒瑞莎修女纯洁无私的善行,让我们在步履匆匆的现代生活(啊)中猛然一醒:原来被我们忽略已久的东西,就是人与人之间的关爱——那就是慈悲的力量。 (锋)三位女性用他们的一生诠释了奉献的含义,她们在奉献中找到快

乐。现在,时代呼唤奉献精神,我们作为当代女性又是怎样来演绎奉献呢?(芬)在我们身边,在我们高明,有这样一位女性,她想群众之所想,急群众之所急,常在田间地头忘我地工作,指导农作物病虫防治,挽回经济损失千万元,她就是全国劳模、全国先进工作者,高明区政协委员陈润珍。 (锋)在莱阳市谭格庄镇小于家村,孙园娜一个普普通通的学生,十年如一日,每天背着残疾同学上学,酷暑寒冬、崎岖山路始终没能阻挡她的脚步,时间同时见证了这对情同手足的姐妹情。她说,她愿意一直做她的脚,十年前她就这样想,十年后这个想法仍旧延续着,一直到未来。她是我们当代女性中最可爱的人 (艳)大家不会忘记,在汶川地震发生后,四川江油县公安局女民警蒋小娟“狠心”把自己才6个月大、同样需要母乳喂养的孩子交给父母照料,自己毅然赶到灾区为一些急需哺乳的孤儿喂奶,在她荡漾笑靥的脸上,我们看到了奉献的快乐。 (锋)这样的女性数不胜数,感人的故事到处传扬,她们展示了现代女性的风采。海伦〃凯勒、居里夫人、忒瑞莎修女她们的故事,影响了一代又一代。 (芬)读完这本书,我懂得了人生最大的幸福是给予 (艳)读完这本书,我明白了人生最大的快乐是奉献 (锋)读完这本书,我从中感受到了读书的乐趣 (合)朋友们,让我们一起读书吧,它会让我们的生活更加绚丽多彩。

我奉献我快乐演讲稿

我奉献我快乐演讲稿 我奉献我快乐是一种精神,乐于奉献自己为集体荣誉而努力,乐于奉献为个人工作岗位奋斗,都是一种收获的快乐,下面是小编整理的我奉献我快乐演讲稿 我奉献我快乐演讲稿一 各位老师、各位同学:大家好! 我是来自七(13)班的刘宇凡,今天我很高兴地站在鲜艳的国旗下,我演讲的题目是《我奉献、我快乐》。 枫叶正红时,又是重阳节,秋已迈着婆娑地步伐走进了我们的校园。瞧!道路两旁的树木已被她的巧手染成金黄。清风徐来,树叶飒飒作响,偶有几片便从树枝上脱落,犹如一只只翩翩起舞的金蝶火焰般地划过天际,留下一出优美的弧线,而之悄然坠地。我们体操队的同学们也给学校带来了生机活力。全体同学牺牲休息时间,不怕苦不怕累,每天坚持训练。我们踏着音乐节拍,迈着轻盈的舞步,穿梭在校园的操场上,我们一心想在这次全县体操比赛上为校争光,争取那份荣誉,寻找那份快乐。“我奉献,我快乐”这是我这次参加活动的目的,也是我为学校无私奉献、

不求回报的精神体现。看呀!我们跳得多带劲,每个动作都是那样的认真,每个人的小脸跳得通红,。秋天的太阳虽不那么炎热,但仍有几份燥热,汗水慢慢地滑过我们的脸颊,我们顾不得擦去,就这样重复着动作,然而,却听不到我们一丝怨言,有的只是整齐的步伐。使我们奉献并快乐的是一种强烈的集体荣誉感。 是啊,“我奉献,我快乐”!当我再次想到这句话时,不自觉地从心里腾出一种神圣的使命感。这不仅仅是我的想法,也是我们应具备的精神。我们以为校争光为目的,以无私奉献为使命,以收获快乐为报酬。这是中华民族优良的传统美德,更是我们应有的思想意识。 雷锋曾经说过:“我的生命是有限的,而我的奉献是无限的。”因此,我们更应该追求这种无私的品质。“我奉献,我快乐”明了而又简短,虔诚而又无私,但是比起那些无私奉献的先辈我觉得还远远不够。 在重阳节即将到来之际,请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿,平平安安!俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,在这云淡风清,秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅。爷爷,奶奶,今天是您们的节日,没有昔日您们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?几十年的风风

我奉献我快乐演讲稿三分钟

我奉献我快乐演讲稿三分钟 这是一篇由网络搜集整理的关于我奉献我快乐演讲稿(三分钟)的文档,希望对你能有帮助。 大家好!我今天演讲的主题是《我奉献,我快乐》。每个人都渴望快乐,那么什么是快乐呢?我认为,快乐就是不断的成长,快乐就是无私的奉献。这成长既有心智的成熟,又有学识的增长,更有修养的提高。这奉献,既是一腔热情、也是一种力量、更是一颗真心。 自去年底入职广州聘大公司以来,公司各级领导和同事求真务实、勤勉敬业的工作作风给我留下了深刻的印象。从我的内心感觉和观察,聘大公司是一个充满着朝气的企业,在自己的身边有许许多多的同事在践行着“讲服务、讲奉献”的良好精神风貌,他们的服务意识和奉献精神是值得自己不断学习和总结的`。在XX工作期间,从具体的工作当中还是有不少的体会,自己也常在思考“我服务、我奉献、我快乐”的真谛是什么?通过具体工作的实践和同事之间的交流,自己的理解是“服务要靠自己的意愿,奉献要靠自己的行动”。只有真正做到“服务在意、奉献在行、快乐在心”的一个工作状态,才能真正的把日常的每一项工作做好、做踏实。在平凡的工作岗位上我甘愿做一名朴实、勤恳的交通行业的从业者,尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实的把自己的全部心血和精力投入到建设幸福XX 的事业当中,用自己的实际行动去饯行“我服务、我奉献、我快乐”的真正内涵。 没有汗水的工作是不值得珍惜的,没有挫折的工作不值得记忆的,没有成就的工作不值得自豪的。有奉献才会有回报,有奋斗就会有成功,我将自己对人生的追求默默的书写在建设“幸福人生”的事业当中去,为建设“幸福人生”添砖加

瓦,贡献自己的绵薄之力。 “路从脚下起,事从今天做"。对待工作,我始终有一股执着的劲,怀有急用户所急,拥有不断学习心、时刻充实自己维护技能的工作情怀。因为只有这样,我们才能尽自己所能做好本职工作。 作为聘大的一员,我心怀感激,感激梅聘大给了我一个展示自我的平台,感激各位领导在工作中给予的指导、生活中给予的关怀,感激同事们在工作中给予的帮助。更感激我们的顾客,是他们的谅解和支持,点燃了我们服务的热情。我服务、我快乐,从我做起,从现在做起,以无比快乐的情绪投入到工作中,在工作中收获快乐、收获自我。 以上就是我今天的演讲,谢谢大家。

议论文:快乐源自奉献

议论文:快乐源自奉献 保尔说过:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;在临终的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。 我觉的一个完美的人生应该是这样的:带着亲人的期盼而来,带着他人的敬仰而去。 数学”0“的出现是数学领域的一个飞跃。可是我觉得”0“不只是零,它有着更深的含义。”0“就像一个全新的生命,显得那么纯洁,但它又是空虚的,要用一辈子去填满。有人说一个人如果能拥有亿万资产,那么他的人生就是完整的。而我并不这样认为,人生的意义不在于索取而在于奉献。也惟有奉献才能使原本空洞的”0“成为一个丰硕的果实。 如果有人要问我什么是最快乐的,那么我会最快最坚定的回答你,那是奉献。我想会有人反驳到奉献等于付出,付出了还会是快乐的吗?如果是这样,我一定会问:地震了,人民子弟兵用自己的双手营救出被埋在废墟里的人们,当他们看到自己从死神的手中抢回一个又一个鲜活的生命时,他们奉献了,难道他们不快乐吗?老师呕心沥血得教我们知识,他们奉献了,可是当老师看到一份份打满”√ “的试卷时,难道他们不快乐吗?不!他

们都很快乐,因为奉献本身就是一种快乐。 在我心目中,快乐其实很简单,快乐就来源于奉献,而奉献是不论大小的。 快乐是生活中最美妙的一首歌,而奉献是它的主旋律,正因为有了奉献才快乐。一个人如果奉献多少,也索取多少,那么他的人生就等于零。一个人如果只一味的索取,而没有奉献,那么他的人生等于负数。我坚信有这样一个永恒不变的公式:快乐=奉献。让我牢记这个公式,以此去解人生的方程。 "议论文:快乐源自奉献800字"由收集整理编辑.

“我服务、我奉献、我快乐”演讲稿

我眼中的“我服务、我奉献、我快乐” ----XX工作感言各位领导、各位评委、同事们: 大家好! 俗语有云:“在地上留下一个坚实的脚印,胜过在空中传播千万 句虚言”。 自去年底入职XX公司以来,公司各级领导和同事求真务实、勤勉敬业的工作作风给我留下了深刻的印象。从我的内心感觉和观察,XX 公司是一个充满着朝气的企业,在自己的身边有许许多多的同事在践行着“讲服务、讲奉献”的良好精神风貌,他们的服务意识和奉献精神是值得自己不断学习和总结的。在XX工作期间,从具体的工作当中还是有不少的体会,自己也常在思考“我服务、我奉献、我快乐”的真谛是什么?通过具体工作的实践和同事之间的交流,自己的理解是 “服务要靠自己的意愿,奉献要靠自己的行动”。只有真正做到“服务在意、奉献在行、快乐在心”的一个工作状态,才能真正的把日常的每一项工作做好、做踏实。 在平凡的工作岗位上我甘愿做一名朴实、勤恳的交通行业的从业者,尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实的把自己的全部心血和精力投入到建设幸福XX的事业当中,用自己的实际行动去饯行“我服务、我奉献、我快乐”的真正内涵。 在下一阶段,随着公司“ XX’项目工程的逐渐开展,或许公司的各级员工更加需要具备这种“我服务、我奉献”的工作态度,或许只有付出和践行这种无私的精神,我们才能收获一份属于自己内心的快乐。我想“我服务、我奉献、我快乐”不仅仅是一个口号,而是需要我们真正去践行和思考的一个的问题。从个人的角度来说,我想我会用自己的实际行动去证明这样的一种工作态度,为XX公司的可持续发展和建设“幸福X乂

做出自己应有的贡献,努力把XX公司的各项事业建设的更加美好。 俗话说的好:“果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的。但是,让我做绿叶的事业吧!她总是谦逊地垂着绿荫”,让我一路倾听花开的声音。纵然岁月消逝了我的青春,但,我依然无悔!因为,我是属于敢想会干的新XX人!所以我奉献着,我快乐着! 没有汗水的工作不值得珍惜,没有挫折的工作不值得记忆,没有成就的工作不值得自豪。有奉献才会有回报,有奋斗就会有成功,我将自己对人生的追求默默的书写在建设“幸福xX‘的事业当中去,为建设“幸福xX‘添砖加瓦,贡献自己的绵薄之力。 有道是:“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,俗话教育了我们,时间是不等人的,在我们短暂的一生当中,让我们尽情的奉献,尽情的收获快乐吧。 我的演讲完毕!谢谢大家!

我奉献,我快乐作文

我奉献,我快乐作文 导读:本文我奉献,我快乐作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 我奉献,我快乐作文 ——给所有志愿者的赞歌 明艳艳的花朵开满了华夏大地,世世不会衰老。 八月的盛宴伴随着国人的欢笑和泪水成为奥运会上辉煌的回忆,然而北京精神、志愿者精神却足以延续。我想,我们所看到、所听到的志愿者的故事,不仅仅是一个侧脸,一声叮咛,他们每一句亲切的问候,每一个贴心的笑脸,都将成为一个个春暖花开的季节,湿润我们的眼睛,温暖我们的心灵。 通过电视,我们了解了一个残疾志愿者的故事。 他的家在北京城的这一头,而“鸟巢”却在另一头。为了能赶上工作时间,他必须早上三点起床,天未亮便起程,路上只有昏黄的路灯相伴。来回一次须42公里,因为地处偏僻,没有直达鸟巢的公共汽车,唯一的交通工具只是轮椅。没有观众,没有喝彩,他坚持着这只属于他一个人的马拉松。 每次累到极点,体力不支时,他都会告诉自己,出出汗,人就舒服了。五点多,天安门广场已站着些观看升旗仪式的人了。整个八月,他目睹了五星红旗的整整三十次升起,像一个执著的观众,从未迟到。他体验到了别人所不曾感受到的王府井步行街难得的清净,看到了晨

练的人们最喜悦轻松的表情。天亮了。谁能有这个荣幸,陪北京这个古老的城市一同醒来? 就这样,他超越了自己的能力极限,创造了神奇。 让我如何来赞美你的毅力?是一种不显山露水的执著,是一种不惧风不惧雨的坚韧,还是一种不图名不图利的忠诚?或者,那是一种即使翅膀断了,心也要飞翔的不懈追求? 我奉献,所以我快乐。 你眉头微皱,我便知道你有麻烦;你在会场门口焦急地徘徊,我便知道你找不到方向。此时,志愿者是还未被风拂去的水珠,让人难以抑制地激动。谁能否认这蕴涵在平淡中的感动? 我奉献,所以我快乐。 有人说,北京志愿者的素质太好了,我想,倒不如说,这是中国国民整体的成熟,一种进步。他们身上的成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不逆耳的音响,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。辉煌的背后有无数人的付出,正是如此之多默默无闻无私奉献的志愿者,让北京给世界留下了良好的印象。 这个八月,忘不了。感谢阅读,希望能帮助您!

我奉献我快乐演讲稿3篇

我奉献我快乐演讲稿3篇 我是一个乐于助人的同学,因为我觉得帮助别人就是一种快乐! 我在班里经常为同学们盛饭,尽管自己也很饿,但是能够为大家服 务心里很高兴!有时,我刚刚打来一桶饭,自己还没来得及吃,一桶 就没了,等第二桶打回来,已经累饱了,于是匆匆吃两口,收起饭盒,高高兴兴劳动去了。 劳动确实有点辛苦,但我不会把它当作烦恼。有一次,为了替班里多挣点班费,我和其他几个同学主动为班里收拾废弃物。我们把 沉甸甸的箱子搬到楼下去,使尽了全身的力气,最后忙得连吃饭的 时间都忘了,但我并不觉得委屈,反而觉得能够为班级服务很光荣,自己也在劳动中得到了锻炼。 有时我还会主动打扫一下教室卫生,为大家创造一个整洁的环境;有时,我也会利用自己的特长为班级争光,比如,在学校运动会上,每当我冲过终点线,获得好成绩的时候,我总喜欢看看老师和同学们,希望他们能够分享我的快乐…… 在家长的引导下,我还参加了今年的“地球一小时”环保活动,后来我看到了报道,全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇 的人们参与了这个活动,而其中就有我一个!我忽然意识到自己原来 还能为更多的人做更多的事!现在,我有一个小小的心愿,将来也要 去当一名志愿者,为社会尽更多的责任! 记得老师曾经说过:一分耕耘,一分收获。虽然我现在还处在耕耘的阶段,但我的付出也有回报,我收获了大家的信任和鼓励,也 收获了自己的真诚和快乐! 有的人喜欢超过别人,有的人喜欢表现自己,而我喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言:我奉献,我快乐!我还会继续为大家服务, 用我微薄的力量,创造属于自己的快乐天空!我有一个座右铭:做最 好的自己!我会继续努力的。谢谢大家!

《奉献与快乐》主题班会

《奉献与快乐》主题班会 班会目标:1、学生找到快乐与奉献的潜在联系 2、学生学会关注集体,关心他人,助人为乐 德育方法:合作游戏法为主 班会场地:运动场 班会流程: 一、分组。 1、分组方案:以宿舍为单位(舍长除外,舍长做裁判) 2、分组依据:首先,宿舍是集体生活的地方,是学生关注他人的良好发生 地。其次,宿舍里学生相处得较多,较熟悉,合作游戏时更容易放松并进入状态。所以,以宿舍为单位进行这次活动更切实,也更容易达到目的。 二、游戏。 1、游戏内容: 2、游戏规则: 三、总结。 1、第一名和最后一名派代表总结,其他各队各派一代表讲一个最让自己触 动的互相帮助的故事(班会课前提醒各宿舍准备)。 2、老师发言: 讲一故事——曾经有一个年轻人问上帝:地狱和天堂有什么区别。上帝就带他去参观地狱和天堂。他们来到地狱,年轻人看到一群瘦骨嶙峋的人拿着一条很长很长的汤勺,围着一大锅肉汤看,却无可奈何无计可施。后来,他们来到天堂,年轻人惊奇的看见一样的长汤勺,一样的大锅肉汤,天堂里的人却心广体胖,载歌载舞。年轻人百思不得其解,上帝告诉他说:天堂里的人懂得用自己手中的长勺喂汤给身边的人喝。 游戏过程中,参赛者会明显发现有些对手总是千方百计阻挠我们,这让人很火大,很想揍过去;相反的,我们总是喜欢那些帮助我们的人,往往我们也愿意帮助他们。那么,我希望大家都反思一下,自己是那个把汤喂给别人,帮助别人,让自己快乐的人;还是千方百计做坏事,欠揍的家伙?你愿意做那种人? (留时间给学生表达) 希望大家真正让自己生活在天堂里,助人为乐! 当然班会课的举行方式应当是多样的,只有教育方法保持多样性,学生才会在接受德育的教育过程中忽略抵触情绪,也只有这样才能激起更多学生的共鸣,进而不会使得德育显得苍白乏力。

关于我奉献我快乐演讲稿 我奉献我快乐手抄报

关于我奉献我快乐演讲稿我奉献我快乐手抄报 我们每个人都要学会奉献,只有当你拥有奉献精神了,你才会体会到快乐。欢迎阅读关于我奉献我快乐演讲稿,与你分享! 关于我奉献我快乐演讲稿【1】 尊敬的各位领导,各位兄弟姐妹们,大家好,今天我演讲的题目是:我奉献,所以我快乐。 当我刚步入护校,接受基础医学知识启蒙时,我的老师曾对我说:既然你选择了这样一个职业,就意味着你会失去很多。 当时我并不清楚这句话的含义。 直到自己真正理解了,却早已过去了苍海桑田。 年复一年,我们在打针、发药,护理病人中默默度过,在黑夜与白昼的交替中感受着汗水的滋味,在充斥着来苏尔气味的空气中感叹着生命的无常。 我们曾经被人误解、嘲笑、甚至招来无情的谩骂。 但是我们并没有因为这些压力而退缩,因为从工作的第一天起,我们深深的知道自已再也不是被父母呵护的花朵,自己已正式成为了一个职业人。 我们的肩上负担的是全体人民的健康,承载的是民族的希望。 每一个职业都有自尊心,我们的自尊使我们变得强大,强大到要保护所有人。 同时,我们又是多么平凡,平凡到每天重复做同样的事情,但正是我们平凡的付出,才收获了幸福的希望。 记得有一次值夜班时,白天收治的一个患自发性气胸的患者病情突然出现恶化,极度呼吸困难,检查显示他的肺叶被压缩了三分之二。 当时患者大汗淋漓,神情极度痛苦。 但患者家属不在身边,我感受到了他内心的恐惧。 他的眼神是那么无助,令我感同身受,我一边配合医生进行急救,一边用一只手轻轻握住了他的手。 并不断用言语安慰他:放心,不要害怕,一会儿就没事了。 那位患者一边听我的话,一边紧紧握住了我的手。 由于处置及时,患者很快转危为安。 不久就出院了。 几个月后,当他再次来医院复查时,特意找到了我,当面说了声谢谢。 那一刻我感受到了前所未有的幸福。 那是多少金钱也给予不了的。 曾经听着希波克拉底誓言而心潮澎湃,也曾面对尴尬的现实倍感无奈,但更多的时候我坚持坚持着一个朴素的信念,为大众的健康默默奉献的人是幸福的。 又是一个平常的夜晚,我科新收治的一位患者高烧不退,体温高达40摄氏度以上,我们几乎用尽了所有的办法都不能使患者退烧,当时她已神志不清,却没有家属在身旁。 于是我就用最传统的物理降温法替她擦拭身体的各个部位。 整整擦拭了40分钟,才完成了这一看上去很简单的操作步骤,而在以前,这就是一句话的事儿。 又过了一个小时,再次测量体温,体温已恢复正常。

我奉献我快乐演讲稿

我奉献我快乐演讲稿 我奉献我快乐演讲稿【1】 我是一个乐于助人的同学,因为我觉得帮助别人就是一种快乐!我在班里经常为同学们盛饭,尽管自己也很饿,但是能够为大家服务心里很高兴!有时,我刚刚打来一桶饭,自己还没来得及吃,一桶就没了,等第二桶打回来,已经累饱了,于是匆匆吃两口,收起饭盒,高高兴兴劳动去了。 劳动确实有点辛苦,但我不会把它当作烦恼。 有一次,为了替班里多挣点班费,我和其他几个同学主动为班里收拾废弃物。 我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去,使尽了全身的力气,最后忙得连吃饭的时间都忘了,但我并不觉得委屈,反而觉得能够为班级服务很光荣,自己也在劳动中得到了锻炼。 有时我还会主动打扫一下教室卫生,为大家创造一个整洁的环境;有时,我也会利用自己的特长为班级争光,比如,在学校运动会上,每当我冲过终点线,获得好成绩的时候,我总喜欢看看老师和同学们,希望他们能够分享我的快乐…… 在家长的引导下,我还参加了今年的“地球一小时”环保活动,后来我看到了报道,全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动,而其中就有我一个!我忽然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事!现在,我有一个小小的心愿,将来也要去当一名志愿者,为社会尽更多的责任!

记得老师曾经说过:一分耕耘,一分收获。 虽然我现在还处在耕耘的阶段,但我的付出也有回报,我收获了大家的信任和鼓励,也收获了自己的真诚和快乐! 有的人喜欢超过别人,有的人喜欢表现自己,而我喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言:我奉献,我快乐!我还会继续为大家服务,用我微薄的力量,创造属于自己的快乐天空!我有一个座右铭:做最好的自己!我会继续努力的。 谢谢大家! 我奉献我快乐演讲稿【2】 尊敬的各位领导,各位兄弟姐妹们,大家好,今天我演讲的题目是:我奉献,所以我快乐。 当我刚步入护校,接受基础医学知识启蒙时,我的老师曾对我说:既然你选择了这样一个职业,就意味着你会失去很多。 当时我并不清楚这句话的含义。 直到自己真正理解了,却早已过去了苍海桑田。 年复一年,我们在打针、发药,护理病人中默默度过,在黑夜与白昼的交替中感受着汗水的滋味,在充斥着来苏尔气味的空气中感叹着生命的无常。 我们曾经被人误解、嘲笑、甚至招来无情的谩骂。 但是我们并没有因为这些压力而退缩,因为从工作的第一天起,我们深深的知道自已再也不是被父母呵护的花朵,自己已正式成为了一个职业人。

教师演讲稿《我奉献 我快乐》

我奉献我快乐 各位领导、各位老师: 下午好!感谢学校领导给我这个和大家交流的机会。今天我汇报的题目是《我奉献我快乐》 “紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人们常常这样来形容教师的生活,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮……”。就是这样的日子,我已经走过了近十年。回顾走过的日子,酸甜苦辣五味俱全,喜怒哀乐尽在其中。在新学期即将来临之际,我开始沉淀记忆、重新审视自己的工作。 从事这份工作,我自豪 永远记得那个九月,我的人生拉开了最美的帷幕,近十年的教学过程,使我深切地体会到:从事教师这份工作,我自豪。 当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师! 我自豪,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一

个微笑,感谢他们在别人听课时怕我紧张,每一个鼓励的眼神,每一次勇敢的举手,感谢他们给我的自信,使我紧张的心得到了放松,取得了一次次的成功,感谢他们在我情绪低落的时候,陪我聊天,逗我开心。 不断取得进步,我快乐 “脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。我认真学习新课程标准,以新思路、新方法来指导学习。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五认真”工作,在教学中我采用各种教学方式,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。尽可能地让孩子多学一点,学得好一点,成长的快一点。伟大教育家陶行知说得好:“要想学生学好,必须先生学好,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。” 先说我平时的备课吧,一年来,我认真写了6本教案。每备一节课,不论教材的生疏,都认真钻研,上网查阅资料,遇到疑难问题,虚心请教,力求吃透教材,找准重难点。只有备好课,才能上好课,才能使自己在课堂上胸有成竹,运用时得心应手。课堂上,我努力为学生创设一种开放、主动、多元的学习环境,使他们通过观察、讨论、操作、交流、归纳、整理,从而得出结论,应用起来了然于心。每节课开始,我特别注意温故而知新,让每位学生踏着坚实的步子,学习新知,这样才能使他们在学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。在讲课过程中,我尝试采用兴趣教学法,就是把笑容带入课堂,把数学平淡的语言感情化,把笑容送给学生,把信心送给学生,把信任留给

《爱与奉献》演讲稿

《爱与奉献》演讲稿 三合小学李强德 尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们,大家好: 很高兴能够在这里,和大家一起分享我对《爱与奉献》的一些感触和思考。今天我演讲的题目是《爱与奉献》。 德兰修女说过这样一句话:“我们都不是伟大的人,但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。 “捧出一颗心来,不带半根草去”是教师教学生涯的最好写照。教师,在平凡的工作岗位上,播撒希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理,从事着太阳底下最光辉的职业,无怨无悔,因为爱与奉献坚定着我们对教育事业执著的追求! 有爱才会有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。 作为教师,我们工作的对象是一颗颗纯洁的心灵,奉献就是一个播种爱的过程!应该说没有爱就不会有真正的奉献!说到奉献,人们常用"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"来比喻教师的奉献,但我不同意这种说法!我不认为奉献是油尽灯枯,自我牺牲式的悲壮,我认为爱的奉献应该是快乐的!就好比一棵想把绿色奉献给春天的树,它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己,每当我们献出一份爱,我们的心灵就会增加一份满足和快乐,我们的生命之树就会越加苍翠丰茂。 从走上讲台那天起,做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。我喜欢和孩子们在一起,喜欢看他们纯真的笑脸,我平等的对待每一个孩子,尊重他们,真心的关爱他们。我一直尽量带给他们一段快乐的时光和一份生活的温暖,而他们给我的却是更多的感动和快乐! 在学校里,时时能看到批改作业,给孩子辅导的身影,在他们的身上,我看到了:奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致,奉献就是每天风雨无阻的早出晚归!我想,如果没有对孩子们真诚的爱,他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨,平静而从容。是的,如果我们的心中充满了爱,我们在黑板上写下的就会是真情,而擦去

我奉献我快乐

我奉献我快乐 曾几何时,我们庄严地举起右手宣誓。从那一刹那开始,我们心中便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任。这份承诺和责任让我们在教书育人的岗位上,兢兢业业,砥砺前行,不敢有丝毫的懈怠。作为一名党员,一名教师,我们从事的是一份彰显大爱无痕、润物无声的良心事业,要做到教学生一年,想学生二十年,为他们的终生发展奠基。我们的工作,是无法用简单的时间和量来衡量,既教书又育人的重任占据我们的不止是时间,还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到,什么是呕心沥血、苦口婆心。工作近二十年,有欢笑也有泪水,但无论什么时候我都没有退缩。一件事儿,要么不做,要做就尽力做好,我用一件件的小事一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚与担当。我从未有过轰轰烈烈、可歌可泣的典型事迹值得弘扬,唯有躬身做事、潜心育人的点滴小事总结如下: 一、秉一份慈母情怀潜心育人。 认识我的人都觉得我温柔可亲,了解我的人才知道我是严慈相济。从教几十年,我相信好习惯才能益终生,所以特别关注学生的学习习惯及学习态度,从抓朗读、书写、阅读积累等每一个细节入手,培养学生的语文能力及素养,从自身做起,给学生做榜样、立标杆,时间长了,学生自然而然就爱上了语 1

文,爱上了学习。我教过的每一个学生,无论他天资如何,家境如何,都是我的宝贝。在学习上我从不放弃任何一个学生,在生活上我嘘寒问暖,从细节上去关爱学生,耐心细致的教育引导使学生变得懂事,可爱,健康活泼的学习生活。因为我是教师,也是母亲,我希望孩子们即使离开父母的怀抱,也能从我身上感受到母爱。因此遇上天气突变、意外磕碰等突发事件,我都是第一个将孩子搂在怀里,及时处理。我办公室里还有一个百宝箱,大到衣物鞋袜、应急药品,小到铅笔、头绳,一应俱全。不管谁遇到麻烦,准会找到我这个“救星”。出于对孩子的爱,我身兼数职,既是妈妈,又是保姆,遇上物品丢失或是同学矛盾,我又得充当警察和法官。但在学习上,我从不放纵任何一个人,面对偶尔偷懒的小滑头,我告诉他不以分数高低论英雄,但看习惯态度论成败。与此同时,利用业余时间家访、电访学生家长更是家常便饭。我想,家长把孩子交给我们,就是要让孩子成人成才,与家长一道携手努力,我们责无旁贷!对于留守儿童、单亲家庭的孩子,我们关注的更多。平时在校,我们不仅仅要关注他们的学习,还得留心孩子在家的学习和生活状况。所以,有同事戏称这些孩子就是我的“干儿子”“干闺女”。我以海纳百川的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田,扎实地工作,赢得学生的爱戴、同事的认可、家长的好评。 二、携一份党性初心勇挑重担。 我时刻牢记党的宗旨,时时处处彰显共产党员的先进模范作用。作为教师我努力奋战在教育的第一线,勇挑重担。十多年来,班主任工作的苦和累已成为我成长经历中一笔宝贵的财 2

高二作文:志愿者 我奉献我快乐

高二作文:志愿者我奉献我快乐 本文是关于奉献的话题作文,仅供大家参考! 有这么一群人,用行动诠释了“志愿奉献快乐的高尚品质。无私,无偿,不求私利与报酬。将帮助他人。改善社会立为自己的第一目标志愿。哪里有困难,哪里便有他们身影足迹,他们用爱心铺架了一座座志愿桥,用爱心体验志愿的快乐,用行动弘扬志愿精神。用真情告诉世人,一个人的价值不在于索取而在于奉献。他们用合谐的音符奏响神州大地;他们就是志愿者。从慈善募捐到5。12,从玉树到舟曲,从国内到国外,从灾难到和平,从大事到小事,从奥运到世博,每一个需要他们的地方都有着他们的身影。他们每一个人都是一滴甘露,虽然微小,但却不可缺少,组合在一起便可成为一汩甘泉。为干渴之人解时之渴。 我的第一次志愿义务劳动是在小学。我们去公交车站打扫站台擦公交车里的座位。当时特别激动。同学们都特别用心。特别认真。站台清扫的特别干净,座椅也擦的非常干净,公交车站的乘客和工作人员对同学们投上了赞尝的目光。大家都说将来要多参加这样的活动。因为那种劳动过后的愉悦。让我们第一次感受到了奉献的快乐,开心与自豪。那是我至今难忘的。后来又参加过大大小小的多次义务活动。每当看到自己也是可以帮助他人时。心里总是如吃了密一般甜。进入中学后,我参加了同学们组织的公益活动。定期去敬老院看望老人。在敬老院我们陪他们说话,帮他们做些生活上的小事,给她们唱歌。

给他们一个深深的拥抱。每一次的微小付出都会让我惊喜不已,都会让我更加坚定自己的信念。我一定要做个志愿者。关心爱护,帮助理解那些需要帮助和关怀的人。 是的,这世间最美好的就是奉献,爱的奉献,奉献他人让世界充满爱。 奉献者就如同黑夜中的明灯,为找寻不到出路的人照亮前方的大道。走向希望的光芒。他们都是最普通的人,也是最伟大的人,是我们每一个人的榜样。赠人玫瑰,手有余香。 奉献如携着阳光的清风一般温暖。浇灌生命的水一样清澈。清蓝如天空般的可靠。在微笑中传递爱心,在奉献中感受快乐。奉献着并快乐着。 春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干,明天的太阳在呼唤我们。那灿烂的色彩在说:我志愿我奉献我快乐。 感谢阅读,希望能帮助您!

我服务我快乐演讲稿

我服务我快乐演讲稿 尊敬的各位领导晚上好。 我叫董素娟,是德兴农村信用银行绕二支行的一名柜员。在从业将近一年半之时,我很高兴有这次演讲机会能让我表达下我对银行 的所见所感。我演讲的主题是我服务我快乐。银行怎样才能生存?靠 什么生存?相信很多人跳入脑中的有一个字,钱。但更深层次的讲, 是靠客户。 不管是资产业务、负债业务和中间业务,没有客户,资金来源不足,放贷对象没有,银行必然无法存在。能否真正做到以人为本, 以客户为本,是竞争取胜的关键。银行之间竞争的焦点之一就是服务。用什么样的服务理念指导服务活动,对于能否赢得竞争优势, 把握经营制胜的主动权十分关键。这银行服务礼仪的本质就是尊重,被尊重是一件快乐的事。我们在服务过程中,在尊重别人的同时就 是尊重我们自己。这一年,我很高兴见证到了德兴农村信用合作银 行的服务改进方面的突变,在办理业务时做到文明优质,这包含在 我们对客户的关切问候,“你好”“请问您办理什么业务”“请慢走”,也包含在。。。。自己举例。。。良好的服务当然不只是停 留在礼仪上的文明,更重要的是在内心。曾经有一个单位要招聘一 名部门负责人,面试题目只有一道:“谁为你发工资?”这实际上考 核的是服务意识的问题。最后只有一个人被录取了,他的回答是:“顾客为我发工资,因为顾客给我们带来了效益;单位为我发工资, 因为是单位给我提供了展现自己的平台;我自己为自己发工资,因为 一切还要靠自己的奋斗努力”。作为一个银行从业人员也一样,离 不开顾客,单位和自己本身。 其实,只有用高质量的情感服务接待每一位客户,才能使客户以更大的热情对我行予以关注和支持,银行与客户的关系才能步入良 性循环的轨道。在服务中,我们应该想客户所想,体察客户心理, 为客户提供满意的服务。在服务中,我们应该追寻快乐,对客户以

我奉献我快乐演讲稿(三分钟)

我奉献我快乐演讲稿(三分钟) 各位老师同学们: 大家好!我今天演讲的主题是《我奉献,我快乐》。每个人都渴望快乐,那么什么是快乐呢?我认为,快乐就是不断的成长,快乐就是无私的奉献。这成长既有心智的成熟,又有学识的增长,更有修养的提高。这奉献,既是一腔热情、也是一种力量、更是一颗真心。 自去年底入职广州聘大公司以来,公司各级领导和同事求真务实、勤勉敬业的工作作风给我留下了深刻的印象。从我的内心感觉和观察,聘大公司是一个充满着朝气的企业,在自己的身边有许许多多的同事在践行着“讲服务、讲奉献”的良好精神风貌,他们的服务意识和奉献精神是值得自己不断学习和总结的。在XX工作期间,从具体的工作当中还是有不少的体会,自己也常在思考“我服务、我奉献、我快乐”的真谛是什么?通过具体工作的实践和同事之间的交流,自己的理解是“服务要靠自己的意愿,奉献要靠自己的行动”。只有真正做到“服务在意、奉献在行、快乐在心”的一个工作状态,才能真正的把日常的每一项工作做好、做踏实。在平凡的工作岗位上我甘愿做一名朴实、勤恳的交通行业的从业者,尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实的把自己的全部心血和精力投入到建设幸福XX的事业当中,用自己的实际行动去饯行“我服务、我奉献、我快乐”的真正内涵。 没有汗水的工作是不值得珍惜的,没有挫折的工作不值得记忆的,没有成就的工作不值得自豪的。有奉献才会有回报,有奋斗就会

有成功,我将自己对人生的追求默默的书写在建设“幸福人生”的事业当中去,为建设“幸福人生”添砖加瓦,贡献自己的绵薄之力。 “路从脚下起,事从今天做"。对待工作,我始终有一股执着的劲,怀有急用户所急,拥有不断学习心、时刻充实自己维护技能的工作情怀。因为只有这样,我们才能尽自己所能做好本职工作。 作为聘大的一员,我心怀感激,感激梅聘大给了我一个展示自我的平台,感激各位领导在工作中给予的指导、生活中给予的关怀,感激同事们在工作中给予的帮助。更感激我们的顾客,是他们的谅解和支持,点燃了我们服务的热情。我服务、我快乐,从我做起,从现在做起,以无比快乐的情绪投入到工作中,在工作中收获快乐、收获自我。 以上就是我今天的演讲,谢谢大家。

我奉献我快乐演讲稿

我奉献我快乐演讲稿 立足岗位作贡献演讲稿 不知道为什么,在所有的颜色中我最偏爱绿色,或许是绿色的事物能给人清新的感受,或许绿色代表奉献、顽强和生生不息的生命力,所以我钟爱那一片片绿荫。从XX年大学毕业起,我带着满腔的热情和儿时的梦来到了这片充满绿色的净土上,与孩子们为伍,终于,我找到蓝天下的绿荫,于是,我有了一个新家—中国科学院幼儿园,一个绿色事业的家…… 迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己也需要老师的老师。"别忘了,作为幼儿教师的你就是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐,还是博学多才的智者,还是和他们一起嬉戏的伙伴……"做了一辈子教师的爷爷的话不时地响在我的耳边,提醒着我。我微笑着走进了孩子们的中间,和“小男子汉们”脑门顶着脑门,手腕扳着手腕地比试,跟"小公主们"一起唱呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中,我读到了孩子们的心底的声音:老师,我们欢迎你! 在孩子们中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时开心、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背、口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我感觉自己很有成就感:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大,是其他任何工作无法比拟的。慢慢地,我便爱上这份职业。 现在我带的是托班的孩子,托班的孩子年龄小,大小便经常解在衣裤上。刚开学的近一个月的时间每天早上几乎都要哭,每天早上我也会条件反射地情绪紧张,但还是要耐心地处理每件事情。我想我不仅仅要做他们的老师,同时还要学会做他们的妈妈,其中的辛苦是不言而喻的。每结束一天的工作,倒在床上不想动了,还真觉得累。可是每当我看到自己的辛劳和爱心使孩子们取得一点点进步时,一股由衷地欣慰油然而生。

小学国旗下讲话-奉献着快乐着

小学国旗下讲话:奉献着快乐着 小学国旗下讲话:奉献着、快乐着 老师们、同学们: 早上好!今天我讲话的题目是:奉献着、快乐着。 “奉献”意味着“付出”,她是人类最纯洁、最崇高的道德品质之一。她像冰山雪莲,洁白无瑕;她像满山杜鹃,情暖人间。在我们中华民族几千年的文明史中,一直闪烁着奉献的光辉,屈原、孙中山、邓小平、雷锋,这些古代的圣贤、近代的英雄和当今的模范,他们之所以耀眼、醒人,正是因为他们把自己的聪明、才智和生命无私地奉献给了国家和人民。 有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。这样既帮助了别人,也保护了自己。”同学们,听了这则故事,有什么感想呢?它告诉我们:遇事一定要为别人着想,为别人着想也就是为自己着想。 同学们,我们是幸福、幸运的一代,在我们愉快生活、紧张学习的同时,别忘了关注身边的每一件事,关心身边的每一个人。地面脏了,我们可以去打扫一下。有纸屑的时候,我们弯腰就可以捡起来;就餐完后,我们可以把桌面清理干净;某某同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习,我们可以保持安静。上楼梯时,让赶时间的同学先走。这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢? 奉献是爱心,也是一种快乐。你给予别人的是幸福,自己收获的是快乐!相反,如果你对周围的一切都抱着冷漠,那么你的人生无疑是苍白的,你的处境无疑是艰难的。 一只蜜蜂是渺小的,可成千上万群蜜蜂却为人们的生活增添了无数美好。一滴水是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干涸的心田。爱心是一股清流,荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光,扫除了心底的阴霾;爱心是一股暖流,暖遍人们的心怀。 亲爱的同学,让我们一起奉献,一起快乐吧! 感谢您的阅读!

平凡而伟大 奉献而快乐

平凡而伟大奉献而快乐 幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 《幼儿园教师专业标准》的基本理念:幼儿为本,师德为先,能力为重,终身学习。师德为先的理念是:对教师职业的特别要求,包括三层含义,一是具有职业理想与职业道德,二是尊重和热爱幼儿,三是为人师表,教书育人。能力为重的理念强调幼儿园教师要将理论与实践相结合,以“专业”的能力确保保教工作的科学性,并在实践中通过研究和学习不断提高专业能力。 在一般人的眼中,幼儿教师是孩子王兼保姆,听在心里别样难受的滋味,而侧面反映的则是在社会中教师的不够专业化,素质不够强硬化。的确幼儿教师所做的一切是平凡而又繁琐的小事,所以在我们的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举;没有惊天动地的感人事迹,有的只是平凡;有的只是繁琐。然而就在这份不起眼的工作中,许许多多的幼儿教师执着地倾注着她们的热情;奉献着她们的真情,也在无尽而又快乐的付出中收获着。通过《专业标准》的提出加强了教师的建设,让老师们在教学中变得有理有据成为一个更加全面专业的幼儿园教师。

一、树立正确对待幼儿的态度与行为 各种活动都要以幼儿为中心,满足幼儿的不同需求,促进幼儿身心健康成长。尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求上。以身作则,言传身教,是教师必备基本修养。常有家长向我们反映说,老师的话就是“圣旨”,老师说一句抵我们说十句。这句话是对我们的褒奖,也是对我们的鞭策。幼儿的可塑性、模仿性强,老师是他们学习模仿的对象。一言一行都对孩子有着潜移默化的作用。孩子身上都有老师的影子。幼儿是一个独立的个体,但同时他们又是一个未成年的人,因此与家长沟通是我们教师的职责。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对他们反映的问题很重视,对幼儿的发展也很在意。家长是我们的重要合作伙伴,幼儿园的每项工作都离不开家长的支持放下身段,与家长做朋友,让家长积极参与到幼儿园的工作中来,和我们一起,为幼儿创建游戏的空间,改变家长的育儿观念,为幼儿提供游戏的时间,让孩子做回孩子,度过一个愉快的童年。 二、热爱幼儿教育事业,提高思想意识 对事业的爱是建立在对事业的认识的基础上的。人才的成长是一个连续教育、培养的过程,在这个过程中,幼儿教育是不可缺少的重要阶段,它是为培养合格人才打基础的。幼儿教育质量的提高,关系到国家的兴旺、民族素质的提高。有了这种认识,幼儿教师才会产生

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