2007年普通高等学校招生全国统一考试日语(含听力)
第一部分：听力（共两节，满分30分）
第一节――听下面７段录音，每段录音后有１道小题，从ＡＢＣ三个选项中选出最佳选项。
（共7小题：每小题2分，满分14分）例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
Ａ６か月Ｂ９か月Ｃ12か月
１．猫は今どこにいますか。
Ａ机の上Ｂ椅子の上Ｃ椅子の下
２．男の人は日曜日何を見ましたか。
ＡＤＶＤＢ映画Ｃテレビ
３．どのくらいの花にしますか。
Ａ２０００円Ｂ３０００円Ｃ６０００円
４．２人は何を買っていますか。
ＡかがみＢカメラＣカーテン
５．男の人はいつ学校に戻ってきますか。
Ａ３月１日前Ｂ３月５日前Ｃ３月20日前
６．２人はどうしようとしていますか。
Ａ家に戻ろうとしている。
Ｂ美術館に入ろうとしている。
Ｃ旅行に出かけようとしている。
７．日本で人の家を訪問するとき，コートは普通どこで脱ぐのですか。
Ａ家の前Ｂ玄関Ｃ部屋の中
?第二节――听下面４段录音，每段录音后有２道小题，从ＡＢＣ三个选项中选出最佳选项。
（共8小题：每小题2分，满分16分）８．男の人はどこに引っ越しましたか。
ＡアパートＢマンションＣ高いビル
９．男の人の引っ越したところは何が一番問題ですか。
Ａ買い物に不便なこと
Ｂ周りがうるさいこと
Ｃ部屋が暗いこと
10．待ち合わせの日にちはいつでしたか。
Ａ４日Ｂ８日Ｃ20日
11．男の人はこれからどうしますか。
Ａ仕事をする。
Ｂすぐ渋谷へ行く。
Ｃ仕事をしてから渋谷へ行く。
12．男の人は今どこにいますか。
Ａ会社Ｂ外Ｃ受付
13．男の人はこれからどうしますか。
Ａそのまましばらく待ちます。
Ｂあとでもう一度電話します。
Ｃ鈴木さんからの電話を待ちます。
14．学生が持ってきてはいけないものは何ですか。
Ａ参考書Ｂ自分のノートＣ教科書の書き写し
15．学生が持ってきてもいいものは何ですか。
Ａ教科書Ｂ自分のノートＣ人のノートのコピー
第二部分：日语知识运用――从Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ４个选项中选出最佳选项。
（共40小题：每小题1分，满分40分）16．大きさ＿＿＿調節できて，使いやすいテーブルがほしい。
ＡはＢがＣにＤの
17．何回も手紙を書きましたが，かれ＿＿＿は何の連絡もありません。
ＡにＢとかＣからＤしか
18．中学生のきみ＿＿＿その問題が解けたとは，すごいことだ。
ＡからＢにＣはＤで
19．まもなく３番線＿＿＿電車が通過いたします。危ないですから，黄色い線の内側までお下がりください。
ＡへＢにＣでＤを
20．これは熱＿＿＿強い素材を使って作られた商品です。
ＡにＢでＣをＤと
21．いくら忙しくても，電話する＿＿＿の時間はあるだろう。
ＡまでＢだけＣほどＤくらい
22．先生に叱られたのは，宿題をちゃんとしなかった＿＿＿だ。
ＡことＢつもりＣからＤもの
23．わたしは毎晩，11時半＿＿＿必ず寝るようにしています。
ＡまでＢまではＣまでにはＤまででは
24．かれがなかなか＿＿＿心配した。
Ａ来ないでＢ来なくてＣ来ずＤ来ない
25．かれは健康な＿＿＿，ほんとうは病気がちなんです。
ＡようにＢようにはＣようでＤようでは
26．世界の砂漠の多くは人の手によって大きく＿＿＿ものです。
ＡしたＢするＣされたＤされる
27．ゆうべ見た映画は，この辺りに伝わっている物語に基づいて＿＿＿のである。
Ａ作るＢ作らせるＣ作られるＤ作られた
28．あの作家の本を読んで，さらに興味が湧いて＿＿＿でしょう。
ＡくるＢいくＣあるＤしまう
29．卒業しても外国語の勉強を続けて＿＿＿。
ＡきたいＢおきたいＣいきたいＤしまいたい
30．少年が後ろの声を聞いて，自転車を止め，こちらを＿＿＿。
Ａ向いているＢ向けているＣ向いてあるＤ向けてある
31．おばあさんの荷物を持って＿＿＿，おばあさんはとても喜んでくれた。
ＡあげたらＢくれたらＣもらったらＤいただいたら
32．あの人は頭が古いですから，今度のことなど分かって＿＿＿ないでしょう。
ＡあげＢあげられＣもらわＤもらえ
33．新しい技術を勉強するんじゃなくて，おもしろがって遊ぶというのはとても大事な＿＿＿だと思います。
ＡのＢものＣわけＤこと
34．きょうは会社が休みだから，渡辺さんは自宅にいる＿＿＿です。
ＡべきＢことＣはずＤつもり
35．「今度のボランティア活動の計画は立てましたか。」
「いいえ，まだ＿＿＿。」
Ａ立てませんＢ立てませんでした
Ｃ立てていませんＤ立てていませんでした
36．こちらはみな元気にしておりますが，＿＿＿はいかがでしょうか。
ＡそっちＢそちらＣあなたＤあなた方
37．小林さんは体が丈夫で＿＿＿に学校を休みません。
ＡやはりＢめったにＣたしかＤかならずしも
38．時間がかかりましたが，＿＿＿終わりました。
ＡやっとＢいよいよＣたちまちＤさっそく
39．高橋さんは背が高くて，180＿＿＿以上もありますね。
ＡミリＢグラムＣキロＤセンチ
40．この教訓を生かして，＿＿＿こそ成功させよう。
Ａ一度Ｂ二度Ｃ今度Ｄふたたび
41．たとえ＿＿＿ても，家族一緒に暮らせるのが一番だ。
ＡまずしくＢさびしくＣかなしくＤめずらしく
42．かばんの中にシャープペンシルが＿＿＿もあります。
ＡなんさつＢなんぼんＣなんまいＤなんだい
43．この役，ぜひわたくしに＿＿＿いただけませんか。前からやってみたかったんです。
ＡやってＢやられてＣやらされてＤやらせて
44．外国人登録について＿＿＿が，何番の窓口でしょうか。
Ａお聞きですＢ聞きたいんです
Ｃ聞くことですＤお聞かせです
45．わたくし，隣に引っ越して＿＿＿中村と申します。よろしくお願いいたします。
ＡいらっしゃいましたＢまいりました
ＣうかがいましたＤいただきました
46．「もうそろそろ失礼します。」
「＿＿＿。」
Ａ失礼しましたＢありがとうございました
ＣまだいいじゃありませんかＤお邪魔しました
47．この問題は難しいと聞いていたが，それにしてもこれほど難しいとは＿＿＿。
Ａ思わなかったＢ言わなかった
Ｃ分からなかったＤ行かなかった
48．かれが監督を続けている＿＿＿，このチームはよくならないだろう。
Ａに限りＢに限ってＣ限りＤ限りで
49．先生の話では，橋本さんがコンサートに出れば，成功は間違いない＿＿＿。
ＡというものだＢということになる
ＣというわけだＤということだ
50．この場所で営業することは，法律＿＿＿禁止されている。
ＡにたいしてＢによってＣにかんしてＤにとって
51．子ども＿＿＿，父親の存在はとても大きなものだ。
ＡにとってＢにおいてＣについてＤによって
52．ことしの農業展覧会は上海で８日間＿＿＿行われた。
ＡにともなってＢにそってＣにわたってＤにしたがって53．何か非常事態が起こると，このドアは自動的に閉まる＿＿＿。
ＡようになっているＢことになっている
ＣようになっていたＤことになっていた
54．日本は経済大国と言われているが，日本人がみなお金持ち＿＿＿。
ＡであるはずではないＢではないはずではない
ＣであるわけではないＤではないわけではない
55．いろいろな困難を乗り越えて，＿＿＿日中両国の国交正常化は実現されました。
Ａ1972年Ｂ1974年Ｃ1976年Ｄ1978年
第三部分：阅读理解――阅读下列短文，选出符合文章内容的最佳选项。
（共25小题：每小题2分，满分50分）
(一)
男：陳さん，来週から中国語を教えてもらうのに使うテキストなんだけど，どれがいいかな？
ぼく，この間本屋さんに行ってよさそうなのをメモしてきたんだけど。
女：へえー，いろんな教材があるのね。山田くんはどういう練習がしたいの？それによって決めないとね。
男：ぼく，中国語を読むのはまあまあできるから，それ以外の練習をもっとしたいの。でね，この旅行での会話っていうのはどうかと思って。
女：うーん。でも，旅行よりも日常生活の会話を練習したほうがいいと思うけど。
男：あー，（ア）。
女：じゃあ，これはどう？
男：うん，そっちにしようかな。あ，でも，ＣＤがあるんなら，それを聞けば一人でも勉強できるか……。せっかく陳さんに相手になってもらうなら，やっぱり別の練習ができる本がいいかな。
女：（イ）……。
男：ねえ，毎回テーマを決めて，書いてきたものを陳さんの前で話すっていうのはどう？そうすればたくさん練習できるよね。
女：いいわよ。じゃあ，これね。
56．文中の「それ」の指すものはどれか。
ＡメモＢ教材ＣＣＤＤ練習
57．文中の「決めないと」の後ろに省略されたものはどれか。
Ａどれがいいか言えるＢこれがいいと言える
Ｃどれがいいか言えないＤこれがよくないと言える
58．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
ＡそれにしてはＢそうじゃないＣそれもそうねＤそれにしても
59．文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
ＡそしてＢそうするとＣそれからＤそれにしては
60．文中に「書いてきた」とあるが，書いた人はだれか。
Ａ山田くんＢ陳さんＣ教科書の著者Ｄ練習を作った人
61．山田くんと陳さんが決めたテキストはどれか。
Ａ『旅行会話で学ぶ中国語』Ｂ『聞いてマスター中国語』(ＣＤつき)
Ｃ『テーマ別の中国語』Ｄ『読んで覚える中国語』
(ニ)
これは，日本のある町で実際に起こったことである。サラリーマンＡ氏は宝くじ(彩票)で800万円という大金を得た。「これで，ほしかった高級車が買えるぞ。」Ａ氏はうれしくてたまらなかった。「しかし，妻に知られたら，『そんなものは買わないで，家の借金に使いなさい』と言われるにちがいない」と考えたＡ氏は，100万円ずつ束(梱)にしたその現金を，そっと家に持ち帰り，シーツ(床单)に包んで隠しておいたのである。
（ア），これが思わぬ結果を招いた。翌日，天気がとてもいいのを見て，妻はシーツを洗濯したのである。あの現金の束が入っていることを知らずに。洗濯が終わって，洗濯機から取り出したシーツの中から現金の束が現れた。びっくりした妻は，それをマンションのベランダ(阳台)に干しておいた。
Ａ氏の２歳の娘はベランダからいろいろなものを道路に落として遊ぶのが大好きだ。夕方になり，妻はベランダから現金がなくなっていることに気がついた。そこへ，Ａ氏が仕事から帰ってきた。妻から話を聞いて慌てて道路を探したが，後の祭り。おそらく道路を通りかかっただれかが拾って持ち去ったのであろう。Ａ氏が妻にひどく叱られたことは言うまでもない。
62．文中の「隠しておいた」とあるが，その理由はどれか。
Ａ妻に知られたくないから
Ｂ娘に見つかると捨てられるから
Ｃ泥棒に見つからないようにしたいから
Ｄ家の借金に使いたいから
63．文中の( ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
ＡそしてＢそれからＣところがＤところで
64．文中の「これ」の指すものはどれか。
Ａ宝くじを買ったこと
Ｂ妻がシーツを洗濯したこと
Ｃ現金の束をベランダに干しておいたこと
Ｄ現金の束を隠しておいたこと
65．文中に「道路を探した」とあるが，その原因はどれか。
Ａ泥棒が道路に捨てたと聞いたからＢ娘が道路に捨てたと聞いたから
Ｃ妻が道路に落としたと聞いたからＤ風で道路に飛んでしまったと聞いたから66．文中の「後の祭り」の意味はどれか。
Ａ遅すぎたＢ後で片付ける
Ｃ見つかったら祭りをするＤ見つかったら祭りを見に行く
67．文中に「叱られた」とあるが，その理由はどれか。
Ａ宝くじを買ったからＢ妻に言わなかったから
Ｃ会社からの帰りが遅かったからＤ現金の束はだれかに持っていかれたから
(三)
実力テストを受けたがらない学生がいる。その理由を聞くと，「もう少し実力を付けてから受けたい」と言う。気持ちは分からないでもない。でも，そんなふうに思っていると，いつまでも受けられない。例えば，着物の着方を習っている人が，上手になったら着物を着て出かけようと思う。しかし，どの程度で上手になったと言えるのか，判断ができない。それよりもまず着物を着て出かけてみるといい。（ア），ちょっと緊張するような場所に。もし最後まで着崩れ(穿走形)しなければ，それで自信がつく。語学にしても，まずはレベルに合わせて使ってみることだ。笑われても気にしない。そうしているうちにレベルも上がってくる。料理も同様，（イ）。批評されながら腕(本領)を磨けばいいのだから。
68．文中に「そんなふうに思っている」とあるが，思っている内容はどれか。
Ａ実力があってもなくても受けたいＢ実力ができてから受けたい
Ｃ実力テストならいつでも受けたいＤ実力がそれほどなくても受けたい
69．文中の( ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
ＡそしてＢそれからＣそれでＤそこで
70．文中に「場所に」とあるが，その後ろに省略されたものはどれか
Ａ着物を着て出かけてみるといいＢ最後まで着崩れしないといい
Ｃ行かないほうがいいＤ行かなくてもいい
71．文中の「そうしているうちに」の意味はどれか。
Ａ自信がないうちに
Ｂ笑われても使ってみるうちに
Ｃ難しい言い方に挑戦してみるうちに
Ｄレベルのことを気にしながら使ってみるうちに
72．文中の( イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。
Ａ自信がなければ，人に食べさせないほうがいい
Ｂ自信があっても，人に食べさせないほうがいい
Ｃ自信ができたら，人に食べさてみるといい
Ｄ自信がなくても，人に食べてもらうといい
73．この文章の内容と合っているものはどれか。
Ａ物事は実際にやってみるうちに上手になるものだ。
Ｂ何事でも実際にやる前にちゃんと準備する必要がある。
Ｃ何事も人に批評されると，自信がなくなってしまう。
Ｄ物事は下手でもやると，人に迷惑をかける。
74．筆者の考えに合っているものはどれか。
Ａまだ上手に歌えなくても，歌ってみる。
Ｂあと５キロ痩せたら，スカートを買う。
Ｃ登山に誘われたら，訓練を積んでから行く。
Ｄ英語が上手になったら，英米の研究をする。
(四)
地球温暖化の問題というのは，従来の公害とはまったく違う性質のものと言わなければならないでしょう。と言いますのは，公害と言われるものの多くは，有害物質を如何に除去するかという点が問題になるわけですが，この地球温暖化の場合は，われわれになくてはならない酸素(氧气)を作り出してくれる植物の食べ物となる炭酸ガス(二氧化碳)，これが増加しすぎたということなのです。われわれを取り巻く基本物質が，人類の活動の拡大により増加し，（ア）生存環境自体が変化しているという問題です。炭酸ガスそのものは有害ではなく，生存に必要不可欠なものなのです。
炭酸ガスの排出を抑え，温暖化の進行を減速させるのに有効な手段は省エネ(节能)でしょう。（イ）石油危機の時期に盛んであった省エネも，最近ではあまり積極的にされていないのが実情です。人為的に引き起こされたこの気候変化を正常に戻す技術が生まれてくるのは，しばらくの間，期待できそうもありません。
75．文中に「われわれになくてはならない酸素を作り出してくれる植物の食べ物となる炭酸ガス」とあるが，その意味に合っているものはどれか。
Ａ植物は炭酸ガスを吸いながら，人間には欠かせない酸素を作り出してくれる。
Ｂ植物の食べものである炭酸ガスは，人間にとってどうしても必要なものである。
Ｃ植物にとっては，炭酸ガスと酸素はどちらもなくてはならないものである。
Ｄ植物の食べものの炭酸ガスは，酸素を作るのに必要な成分である。
76．文中の「これ」の指すものはどれか。
Ａ植物Ｂ酸素Ｃ食べ物Ｄ炭酸ガス
77．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
ＡそれなのにＢそのかわりにＣそのためにＤそれだけに
78．この文章で述べた地球温暖化への対策はどれか。
Ａ省エネを積極的に推進する。
Ｂ酸素を作り出す植物をたくさん育てる。
Ｃ植物の食べものとなる炭酸ガスを作り出す。
Ｄ従来の公害を防ぐのと同じように有害物質を取り除く。
79．文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
ＡだからＢそしてＣしかしＤそれとも
80．文章の内容と合っているものはどれか。
Ａ地球温暖化は酸素の増加による問題だ。
Ｂ地球温暖化は植物の生存に悪い影響を及ぼす問題だ。
Ｃ地球温暖化は従来の公害とあまり違わない問題だ。
Ｄ地球温暖化は近い将来なかなか解決できない問題だ。
第四部分：写作。(满分30分)
假设你是李平，代表全班前往医院看望铃木同学。请根据你看望铃木时的对话，以“鈴木さんへのお見舞い”为题，用第一人称写一篇班级通讯。
李平：どうですか,具合は。
鈴木：いやあ，足の骨，折っちゃってね。
李平：たいへんでしたね。でもお元気そうですね。この花，みなさんの気持ちなんですけど。鈴木：やあ，どうも。
李平：あ，じゃ，ちょっとこれ，花瓶に入れてきます。
鈴木：うれしいなあ。どうもありがとう。
李平：鈴木さん，自転車に乗ってたんですね。
鈴木：うん。
李平：気をつけてくださいね。自転車も危ないから。で，まだ痛むんですか。
鈴木：うん，すこしね。でも，単純骨折だからすぐ治るって，医者が言ってた。
李平：で，いつごろ退院できるんですか。
鈴木：あと一週間ぐらいかな。
李平：じゃ，そろそろ。
鈴木：きょうはほんとうにありがとう。みなさんによろしく。
李平：はい。じゃ，どうぞお大事に。
2007年普通高等学校招生全国统一考试
日语(含听力)参考答案
第一部分：听力(２×15＝30分)
１．Ｂ２．Ｃ３．Ｃ４．Ａ５．Ｂ６．Ｂ７．Ａ８．Ｂ９．Ｃ10．Ａ11．Ａ12．Ｂ13．Ｂ14．Ａ15．Ｂ
第二部分：日语知识运用(１×40＝40分)
16．Ｂ17．Ｃ18．Ｂ19．Ｄ20．Ａ21．Ｄ22．Ｃ23．Ｃ24．Ｂ25．Ｃ26．Ｃ27．Ｄ28．Ａ29．Ｃ30．Ａ31．Ａ32．Ｄ33．Ｄ34．Ｃ35．Ｃ36．Ｂ37．Ｂ38．Ａ39．Ｄ40．Ｃ41．Ａ42．Ｂ43．Ｄ44．Ｂ45．Ｂ46．Ｃ47．Ａ48．Ｃ49．Ｄ50．Ｂ51．Ａ52．Ｃ53．Ａ54．Ｃ55．Ａ
第三部分：阅读理解(２×25＝50分)
(一) 56．Ｄ57．Ｃ58．Ｃ59．Ｂ60．Ａ61．Ｃ
(ニ) 62．Ａ63．Ｃ64．Ｄ65．Ｂ66．Ａ67．Ｂ
(三) 68．Ｂ69．Ａ70．Ａ71．Ｂ72．Ｄ73．Ａ74．Ａ
(四) 75．Ａ76．Ｄ77．Ｃ78．Ａ79．Ｃ80．Ｄ
第四部分：写作(30分)
2012年普通高等学校招生全国统一考试日语试题 第二部分:日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分) 16.この手紙を航空便( )お願いします。 A と B が C の D で 17.全員が無事であること( )お祈りします。 A と B を C に D が 18.王さん( )親切な人にあったことがありません。 A ばかり B まで C ほど D ながら 19.温度がマイナスになると、水が氷( )なります。 A で B に C を D へ 20.ほら、見てごらん。あそこに?危険?( )書いてありますよ。 A を B に C が D と 21.わたしはこれ( )大丈夫だと思いますが、王さんはどう思いますか。 A に B で C と D へ 22.最近、中国では小学生をピアノ教室に( )親が多くなっています。 A 通う B 通える C 通われる D 通わせる 23.交通ルールを守らない( )ことをしてはいけませんよ。 A ように B ような C ようだ D ようで 24.庭の花は気持ち( )太陽の光を浴びている。 A いいそうに B いさそうに C よいそうに D よさそうに 25.色違いの靴下をはいてしまって、周りの人に( )、はずかしかった。 A 笑われて B 笑わせて C 笑って D 笑えて 26.もっと速く走れる( )なりたいです。 A みたい B そうに C らしく D ように 27.わたしは昨日うちへ( )とき、会社で友達に傘を借りました。 A 帰って B 帰った C 帰る D 帰り 28.これまで漫画をたくさん読んで( )が、こんなにおもしろいのは初めてだ。 A きた B くる C いった D いく 29.?日本語がお上手ですね。??いいえ、それほどでも( )。? A あります B ありません C ありました D ありませんでした 30.昨日の夜、傘をささずに雤の中を歩いていたので、風邪を引いて( )。 A みました B おきました C ありました D しまいました 31.私はもう30年もふるさとに帰って( )。 A みる B ある C いない D こない 32.ドアにも窓にも鍵が( )はずなのに、泥棒がどこから入ったのだろう。 A かけておいた B かかっておいた C かけてあった D かかってあった 33.天安門広場へ行きたいんですが、( )行きますか。 A どうしても B どうしてか C どうやっても D どうやって 34.田中さんは中国でずっと働いていて、中国にとても( ) のです。 A 細かい B 詳しい C 細い D 近い 35.友達の劉さんは日本の小説を( )持っています。 A 何冊か B 何冊で C 何冊だ D 何冊を 36.言われた( )やればいいから、そんなに難しく考えなくていいよ。 A つもり B ところ C とおり D あいだ
2010年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷 第二部分：日语知识运用（共40小题：每小题1分，满分40分） 16．周りが暗かったの、写真がうまくとれませんでした。AやＢかCはDも 17．?面白そうな本だ。??うん、読むなら?貸してあげるよ。?AよＢかCねDぞ18．この方の絵は中国国内ではもちろん?海外人気があるようだ。 A．くらいＢ．ばかりC．までD．ほど 19．もう5時です。いまから7時の電車に間に吅うでしょうか。 A．までもＢ．でもC．にもD．とも 20．ボタンの花は、昔は種類が多くなかったが?今、200種以上にもなっている。 A．ではＢ．でもC．にはD．にも 21．これ以上勉強を続けるのはと思う。AむりでＢむりにCむりだDむりな 22．まだまだ時間があると思っていたけれど?このスピードでは約束の時刻に。A．間に吅うべきだＢ．間に吅うはずだC．間に吅うことはない D．間に吅いそうもない 23．急に後ろから、びっくりしました。 A．声をかけてＢ．声をかけられてC．声をかけていてD．声をかけさせて24．子供にも分かる、わたしはやさしい言葉で説明しました。 A．ようにＢ．そうにC．ためでD．ままで 25．?ね?このはがき?しゃべるんですよ??へえ、はがきがしゃべるんですか。めずらしいですね。。? A聞いてくださいＢ聞かれてくださいC聞かせてくださいD聞かされてください 26．田中さんは甘いものが嫌い。A．みたいだＢ．ようだC．べきだD．たがる27．最後に事務室を人は窓を閉めてください。 A．出るＢ．出たC．出ているD．出ていた 28．飛行機は?6時に出発したんだから?もうそろそろころです。 A．着いたＢ．着いているC．着いていたD．着く 29．友達とレストランで食事を、そこに中村さんが入ってきました。 A．すればＢ．するならC．しているD．していれば 30．教室から食堂までの距離なら10分で。 A．行きますＢ．かかりますC．行けますD．散歩します 31．あの子は両親に心配ばかりいます。AしてＢもってCおもってDかけて 32．幸いなことに?父の心臓の手術はうまく。 A．いたＢ．いったC．なったD．あった 33．あした、発表する人は5人なんですが?あなたはですか。 A．いくつＢ．なんにんC．なんばんめD．なんかいめ 34．一流の大学に吅格して、喜んでいることだろう。 A．これほどＢ．それほどC．あれほどD．どれほど 35．すれば?きれいに字がかけるんです。A．これＢ．こうC．このD．こんな36．会議が始まるまでに、この資料のを20人分お願いします。 A．コピーＢ．テーマC．ニュースD．スケッチ 37．こんなに夜おそくまでどこへ行っていたんだ。 A．ぜったいＢ．やっぱりC．だいたいD．いったい 38．山の奥にこんなきれいな湖があるなんて?だれも知らないでしょう。 A．かならずＢ．なかなかC．おそらくD．ぜひ
高考日语考试题型解析 2018年的高考日语试卷已经出来了 相信很多同学都看过了 纵观2018年高考日语试卷 基本上延续了以往的考试风格 保持了相对的稳定性和全面性 在《高考大纲和考试说明》的指导下整体难度与2017年基本持平 基本覆盖了考生应该掌握的语言知识及其包含的具体语言能力 所以，如果想用日语代替英语 参加高考的同学完全可以放心啦 高考日语的难度和题型基本都是固定的而且我们在汉字方面有绝对的优势 为了提高大家高考日语的认知度 帮助家长和学生客观看待高考日语 小编要为大家提供不间断 提供有关高考和日语的最新信息 今天先来主要给大家介绍一下 高考日语的考试题型解析 高考日语试卷类型简介 众所周知，高考试卷有两种形式 一种为全国统一试卷 一种为各地自主命题试卷 特别是外语 自主命题受城市国际化进程的影响 社会、学校和家庭
对英语教育的重视由来已久 中学生整体英语水平也逐年提高 所以一些发达地区的自主命题高考英语 试卷考察程度高于全国平均水平 难度较大 与此相对，高考小语种只有全国卷 日语考生其他科目可以参加自主命题考试 日语科目则参加全国卷的考试 因此日语试题需均衡考虑 国内不同地区的教学差异 以全国平均水平出题 难度相对较低 高考日语卷面结构及题型 满分150分，时长120分钟。 考试题分为听力（30分）、语法（40分）、阅读理解（50分）、作文（30分）四个部分，其中写作基本上要求字数为300-350字。 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节共7小题，每小题2分，满分14分（听7段录音，每段录音后由1个小题，从题中所给的A\B\C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题，每段录音仅读一遍。） 第二节共8小题，每小题2分，满分16分（听4段录音，每段录音后有2个小题，从题中所给的A\B\C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后，各小题将给出5秒钟作答时间，每段录音读两遍。） 第二部分日语知识运用（共40小题，每小题1分，满分40分。从A\B\C\D四个选项中选出最佳选项。全部为单选题） 第三部分阅读理解（共20小题，每小题2.5分，满分50分。共有4篇短文，每篇短文后有5道选择题，阅读短文，并从题目所给的A\B\C\D四个选项中选出符合文章内容的最佳答案。）第四部分写作（满分30分）
私は昆明で子供時代＿＿＿過ごしていました。 へ が の を 答案为 。该题的设计意图是测试考生对格助词を用法的掌握和运用。格 助词を可以后接他动词表示宾语。本题的动词過ごす，表度过，他动词。除此以外，格助词を还可以接在表示移动，经过的自动词后，表示经由路径。 途中で体の具合が悪くなって、近くを通った人＿＿＿助けてもらった。 で を に も 答案为 。该题的设计意图是测试考生对格助词に用法的掌握和运用。格 助词に的用法很多，其中的一个用法是表示授受动作的对象。本题中的に表示助けてもらう的对象。中文意思是受到了旁边经过的人的帮助。 欲しいものは何＿＿＿手に入る時代になった。 を も では でも 答案为 。该题的设计意图是测试考生对提示助词でも用法的掌握和运 用。提示助词でも接名词后可以表示举例（极端），条件，暗示等等。这里的用法是接在疑问词后表示全面肯定。中文意思是，现在已经进入到不管是什么，只要是你想要的都能得到的时代。 森の中＿＿＿急に大きな鳥が飛び上がった。 が と から まで 答案为 。该题的设计意图是测试考生对格助词から用法的掌握和运用。格助词から表示起点。中文意思是突然从森林里飞出一只很大的鸟。 今日は昨日＿＿＿暑くありません。 ほど より だけ さえ
副助词ほど接名词，用言连体形后可以表示大约，程度和比较的基准。这里的用法是接在名词后表示比较的基准。在这里可以记一句话：ほど一出现，否定到永远。 今日は暖かくて、まるで春の＿＿＿です。 よう そう みたい らしい 答案为 。该题的设计意图是测试考生对比况助动词ようだ用法的掌握和 运用。四个选项都是助动词，在意义上有一定的干扰度，但从接续形式上可以将其他三项排除，因为这里是接在春の之后。 ほら、王さんも食べてばかり＿＿＿、もっと飲みましょうよ。 なく いなく いないで いなくて 答案为 。该题的设计意图是测试考生对否定助动词ない用法的掌握和运 用。否定助动词ない可以出现变形ないで、なくて。其中前项是修饰，后者是原因。在这里的意思是，哎呀，小王你也不要总一个劲的光吃，来，再喝点吧。 義務教育法に従えば、子供が６歳になったら小学校に入る＿＿＿です。 こと べき まま たい 答案为 。该题的设计意图是测试考生对形式体言べき用法的掌握和运用。四个选项都是形式体言，在意义上有一定的干扰度，但从接续形式上可以将 排除，因为这里是接在入る之后。 こと放于句尾，表示建议。本题的意思是：按义务教育法规定，小孩子 岁以后就要上小学。这是一种义务，属于べき的用法。 中学生に＿＿＿から声が変わった。 なれ なる なって なろう
2015年高考日语试题【含答案】 2015年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷 第一部分：听力 第二部分：日语知识运用———从A.B.C.D4个选项中选择最佳选项（共40小题：每小题1分，满分40分） 16．周りが暗かったの、写真がうまくとれませんでした。 A．やＢ．かC．はD．も 17．?面白そうな本だ。??うん、読むなら?貸してあげるよ。?A．よＢ．かC．ねD．ぞ 18．この方の絵は中国国内ではもちろん?海外人気があるようだ。 A．くらいＢ．ばかりC．までD．ほど 19．もう5時です。いまから7時の電車に間に合うでしょうか。 A．までもＢ．でもC．にもD．とも 20．ボタンの花は、昔は種類が多くなかったが?今、200種以上にもなっている。 A．ではＢ．でもC．にはD．にも 21．これ以上勉強を続けるのはと思う。 A．むりでＢ．むりにC．むりだD．むりな 22．まだまだ時間があると思っていたけれど?このスピードでは約束の時刻に。 A．間に合うべきだＢ．間に合うはずだ C．間に合うことはないD．間に合いそうもない 23．急に後ろから、びっくりしました。
A．声をかけてＢ．声をかけられて C．声をかけていてD．声をかけさせて 24．子供にも分かる、わたしはやさしい言葉で説明しました。 A．ようにＢ．そうにC．ためでD．ままで 25．?ね?このはがき?しゃべるんですよ? ?へえ、はがきがしゃべるんですか。めずらしいですね。。? A．聞いてくださいＢ．聞かれてください C．聞かせてくださいD．聞かされてください 26．田中さんは甘いものが嫌い。 A．みたいだＢ．ようだC．べきだD．たがる 27．最後に事務室を人は窓を閉めてください。 A．出るＢ．出たC．出ているD．出ていた 28．飛行機は?6時に出発したんだから?もうそろそろころです。 A．着いたＢ．着いているC．着いていたD．着く 29．友達とレストランで食事を、そこに中村さんが入ってきました。 A．すればＢ．するならC．しているD．していれば30．教室から食堂までの距離なら10分で。 A．行きますＢ．かかりますC．行けますD．散歩します31．あの子は両親に心配ばかりいます。 A．してＢ．もってC．おもってD．かけて 32．幸いなことに?父の心臓の手術はうまく。 A．いたＢ．いったC．なったD．あった 33．あした、発表する人は5人なんですが?あなたはですか。 A．いくつＢ．なんにんC．なんばんめD．なんかいめ34．一流の大学に合格して、喜んでいることだろう。 A．これほどＢ．それほどC．あれほどD．どれほど35．すれば?きれいに字がかけるんです。 A．これＢ．こうC．このD．こんな 36．会議が始まるまでに、この資料のを20人分お願いします。
2013年普通高等学校招生全国统一考试日语模拟试题一(含听力)上传者：朱重印 注意事项:1.本试卷共10页。答题前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题纸上。 2.答案用铅笔或圆珠笔写在答题纸上，不能答在试卷上。 3.考试结束，将试卷和答题纸一并交回。 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节――听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从[A][B][C]三个选项中选出最佳选项。（共7小题：每小题2分，满分14分） 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 [A]６ヶ月[B]９ヶ月[C]12ヶ月 1．男の人は今週の土曜日、何をしますか。 [A]映画館に行く[B]遊園地に行く[C]家で休む 2．男の人が買ったパソコンはいくらですか。 [A]10万円[B]8万円[C]6万5千円 3．明日は何曜日ですか。 [A]火曜日[B]水曜日[C]木曜日 4．男の人の子供は何人ですか。 [A]一人[B]二人[C]三人 5．男の人は今朝なぜ遅刻しましたか。 [A]自転車が壊れたから[B]寝すぎたから[C]わからない 6．男の人はこれからどうしますか。 [A]禁煙席に行く [B]喫煙席に行く [C]タバコを吸うのをやめる 7．女の人はコーヒーに何を入れますか。 [A]砂糖[B]牛乳[C]砂糖と牛乳
第二节――听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从[A][B][C]三个选项中选出最佳选项。（共8小题：每小题2分，满分16分） 8．二人はバトルの誕生日に何をあげますか。 [A]ぬいぐるみ[B]受験勉強の本[C]漫画 9．バトルの誕生日プレゼントを買うのは誰ですか。 [A]女の人[B]男の人[C]二人で 10．男の人は何と言っていますか。 [A]男の人の顔は弟と似ています。 [B]男の人の顔は弟とあまり似ていません。 [C]男の人の性格は弟ととても似ています。 11．女の人はどんな人ですか。 [A]外で遊ぶのが好き [B]家で本を読むのが好き [C]男の人の弟のことが好き 12．男の人の仕事は何ですか。 [A]医者[B]学校の先生[C]料理を作る人 13．女の人はどこで働いていますか。 [A]デパート[B]学校[C]洋服の工場 14．雨が降らない場合はどうしますか。 [A]4時に南の入り口で集合 [B]4時半に北の入り口で集合 [C]4時にバスで集合 15．雨が降ったらどうしますか。 [A]4時半にバスで集合 [B]4時にバスで集合 [C]4時に入り口で集合 第二部分：日语知识运用――从[A][B][C][D]４个选项中选出最佳选项。 （共40小题：每小题1分，满分40分） 16．会議は何時に始まる（）知っていますか。 [A]か[B]が[C]と[D]を 17．「あしたの午後３時に来てください。」（）図書館の人に言われました。 [A]を[B]で[C]に[D]と 18．あのレストランは予約でいっぱいですから、このレストラン（）しましょう。 [A]が[B]に[C]へ[D]を
2015年普通高等学校招生全国统一考试 日语试题卷 日语试题卷共8页。满分150分。考试时间120分钟。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共7小题；每小题2分，满分14分） 听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。 例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A. 6か月√ B. 9か月 C. 12か月 1. 男の人は今どこに来ていますか。 A. デパート B. 友だちの家 C. 先生の研究室 2. この本はおもしろかったですか。 A. とてもおもしろかったです。 B. 読んでいないので、よく分かりません。 C. 読んだことがあるようですが、よく覚えていません。 3. 女の人は昨日何をしましたか。 A. 家でゆっくり休みました。 B. お姉さんと買い物に行きました。 C. 家で雑誌を読んで過ごしました。 4. 男の人はどこへ行こうと考えていますか。 A. ハワイ B. ヨーロッパ C. フランスとイギリス 5. 男の人は展覧会に行きますか。 A. 行きます。 B. 行きません。 C. 分かりません。 6. 図書館では、してもいいことはどれですか。 A. 食べ物を食べること B. ジュースを飲むこと C. 携帯電話を使うこと 7. 結婚式のお祝いはどのぐらいですか。 A. 1万円ぐらい C. 3万円ぐらい C. 1万円から3万円ぐらい 第二节（共8小题；每小题2分，满分16分） 听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 8. 女の人は何を忘れていましたか。 A. 男の人との約束 B. 電話に出ること C. 男の人に電話すること
高考日语指南——致所有想参加高考日语的高中生对高考日语的大致出题范围及如何指导零基础考生在短时间内从零基础达标高考日语要求有着很多心得体会，至此在2013年6月8日高考日语科目后，有时间来简单分析一下“哪些学生适合走考日语课程又急切想尝试的同学们，如何检验自己是否能参加及高考日语学习方法。 对于在高中阶段英语基础不好的同学来说，高考的确成为了一件头疼的大事，特别是在高考英语这一门功课上，与竞争对手拉开了差距。但是，柳暗花明，通往大学的道路不是一条。对于英语基础不好的同学，也可另辟蹊径，最终踏上理想的大学。与高考英语科目一样，高考日语也是统一命题，总分150分，全国统一卷。 就高考，上大学和将来就业的竞争力来看，小语种有着非常广阔的前景。据报导，全中国约有三亿多人在学英语，约占总人口数的四分之一，其中，在大、中、小学学习英语人数超过一亿人。有专家预测，再过几年，中国学英语的人数将超过英语国家的总人口。目前英语人才大有人在，而对于日语等小语种的需求正在日渐旺盛。学好日语，不仅可以在高考分数上面占到优势，而且能够在将来的就业等方面的语言功底上都有保证。 十年寒窗，就为今朝一梦。在梦想的航程上，怎能输给人家？ 针对对象：初三/高一/高二/高三英语不及格或对日语感兴趣学生文/理/艺术生不限均可 学习目的：高考日语代替高考英语这一科目，最后考出的日语得分计入高考总分； 学习人群：高一、高二学生最佳；高三学生不建议零基础开始学习，如果学习能力强者可考虑；冲刺目标：高考日语冲刺105-135分以上！ 具体内容：个体情况个体分析，有兴趣的学生可以加凌老师一四一四五二一四免费咨询 举例说明：某市高一男生，因从小对英语无兴趣，英语均分五十分以下（150分总分）。日语兴趣极高，高一时接受提议且结合自身开始课余外跟随专业老师学习日语。参加高考时，日语取得128分的高分，从而将高考总分提高80分以上…… 对高考日语考纲和历年真题进行分析后可以看出，日语高考难度相对不高。如果考生在经过一段时间的针对性复习后，会有明显的提高，相对于学习了10多年的英语而言，选择日语作为高考外语，无疑是“提分项”。 高考日语试题题型归纳 内容时间题数分数 听力20 15 30 常识运用30 40 40 阅读45 25 50 写作25 1 30 总计120 81 150 主要问题解答 Q1：我们市/县历年来从未听说过有人用日语高考，这是否意味着我们这里是不能参加高考日语的呢？ 答：凡是可以正常报名参加高考的中国大陆地区，在填写高考报名表时，将考试语种选择为“日语”即可。一旦考试语种选择为“日语”这意味着接下来的高考中，您的外语科目不考英语科目，而是考日语，其他语数外等考试科目不改变与其他考生一致。如果您所在的地区历年来没有人考过日语不代表不可以考，您可以根据自己情况选择考高考日语从而提高高考总分。简而意之，中国地区高考均可考日语，与所在地区及学校是否开展日语科
2000年日语高考试题 一、单向选择——从每小题给出的四个选项中，选出最符合题意的一项。 （1*45=45） １．あした学校＿＿＿＿パーティーがあります。あなた行きますか？ A.へ B.に C.が D.で ２．こんだ地下鉄であしを踏まれて、せっかく＿＿＿＿靴が汚れてしまった。 A.を B.が C.に D.で ３．すみません。ここ＿＿＿＿新宿へ行くバスが通りますか。 A.に B.から C.を D.で ４．「山田さん、今日は忙しそうだ＿＿＿＿。」 「うん?手伝ってくれない。」 A.か B.わ C.ね D.よ ５．できるだけ一週間に?２回＿＿＿＿３回母に電話をかけるようにしています。 A.と B.で C.も D.か ６．教室を片付ける＿＿＿＿ずいぶん時間がかかった。 A.のに B.ので C.から D.でも ７．タバコの火＿＿＿＿火事を起こすことが多い。 A.まで B.だけ C.ので D.から ８．こんな時に、お母さん＿＿＿＿いてくれるといいんだが。 A.でも B.にも C.しか D.とも ９．今日、最後に教室を＿＿＿＿人は窓を閉めてください。 A.出た B.出ている C.出ていた D.出る １０．彼の言っていることはいくら聞いても＿＿＿＿分からない。 A.さっぱり B.しっかり C.ゆっくり D.かなり １１．今とても疲れていて、眠いんです。＿＿＿＿その話は後にしてくれませんか。 A.だから B.または C.そして D.それに １２．今度＿＿＿＿試合に勝ちたいと思います。 A.さえ B.しか C.こそ D.ほど １３．左のボタンを押してみた。＿＿＿＿テープがゆっくり回り始めた。A.そこで B.すると C.そして D.それに １４．この問題は小学生には難しすぎて＿＿＿＿できないでしょう。 A.なかなか B.だんだん C.ますます D.いよいよ １５．彼は今度の試験は絶対に自信があると言っていた。＿＿＿＿、結果は５０点しか取れなかった。 A.ところで B.それでは C.ところが D.それから １６．このごろは疲れやすくなって、＿＿＿＿おかしいと思ったら、やはり病気だった。 A.どうか B.どうも C.どうぞ D.どうして １７．今は何もできませんが、＿＿＿＿将来必ずこの恩はお返しします。A.それに B.だから C.そして D.しかし
16. ____________________ 私处昆明左子供時代過 A f B甘C O D总 答案为Db该题的设计意图是测试考生对格助词总用法的掌握和运用。格助词总可以后接他动词表示宾语。本题的动词過^才，表度过，他动词。除此以外，格助词总还可以接在表示移动，经过的自动词后，表示经由路径。 17. 途中左体O具合力悪近＜总通沁人 _______________ 助 匕 A T B 总 C D t 答案为G该题的设计意图是测试考生对格助词広用法的掌握和运用。格助词的用法很多，其中的一个用法是表示授受动作的对象。本题中的広表示助的对象。中文意思是受到了旁边经过的人的帮助。 18. 欲bVtO^何_______ 手広入召時代広肚o尢。 A总B t C D Tt 答案为Db该题的设计意图是测试考生对提示助词Tt用法的掌握和运用。提示助词Tt接名词后可以表示举例（极端），条件，暗示等等。这里的用法是接在疑问词后表示全面肯定。中文意思是，现在已经进入到不管是什么，只要是你想要的都能得到的时代。 19. 森O中___ 急広大吉肚鳥力入飛tf±^o^o A步B七C力￡ D求T 答案为C。该题的设计意图是测试考生对格助词力、5用法的掌握和运用。格助词力、乙表示起点。中文意思是突然从森林里飞出一只很大的鸟。 20. 今日处昨日_____ 暑＜笳◎求乜人。 AB C忖D芒元 答案为A。该题的设计意图是测试考生对副助词用法的掌握和运用。副助词接名词，用言连体形后可以表示大约，程度和比较的基准。这里的用法是接在名词后表示比较的基准。在这里可以记一句话：一出现，否定到永远。 21. 今日处暖力、＜T、求召T春O _ TTo A id B ㈠ C 珂N D 答案为A。该题的设计意图是测试考生对比况助动词id疋用法的掌握和运用。四个选项都是助动词，在意义上有一定的干扰度，但从接续形式上可以将其他三项排除，因为这里是接在春O之后。 22. ^5、王W^t食 _________________ 、to^ 飲族求b^dio A肚＜B V^＜C V^VT D V^＜T 答案为Co该题的设计意图是测试考生对否定助动词肚V用法的掌握和运用。否定助动词肚V可以出现变形肚VT、^＜T。其中前项是修饰，后者是原因。在这里的意思是，哎呀，小王你也不要总一个劲的光吃，来，再喝点吧。
2016年普通高等学校招生全国统一考试 日语试题和评分标准及参考答案 本试卷共11页。满分150 分。考试用时120 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项： 1. 答题前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试 卷规定的位置上。 2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3. 非选择题必须用0.5 毫米黑色签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位 置、不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改 液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 第一部分：听力（共2节，满分30 分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共7小题，每小题2分，满分14 分）听下面的7 段录音，每段录音后有1道小题，从A,B, C 三个选项中选出最佳选项，每段录音只播放一遍。 例：男①人日本語花勉強 A. 6力、月 B.9 力、月 C.12 力、月 1. 男①人怎日本旅行尤行吉求L尢力、。 A. 東京 B.大阪 C.北海道 2. 女子学生怎普通乂乙疋了儿八彳卜花L求丁力、。 A. H B. □★二 C.以卜沙 3. 男O人怎何花出LT^^^L^^o A. 料理 B.指茶 C.食事代 4. 指母作◎求L尢力、。 A. 指父誕生日 B. 今日七力?厉◎求L尢力、 C. 食事Q来T〈料求丁力
5. 2人会求丁力、。 A.指店 B.駅①前 C.病院①前 6. 工場見学①日尤男①人 A. 一人疋行動L求To B. 直接工場尤行吉求T C. 族人肚七一緒広行動L求T 7. 卒業丿弋一亍彳一UE^肚形CL求L尢力、。 A.郊外形 B.料理屋祝刁形C?一緒料理花作召形 第二节（共8小题，每小题2分，满分16 分） 听下面的 4 段录音，每段录音后有2道小题，从A,B, C 三个选项中选出最佳选项，每段录音只播放两遍。 8. 今日U何曜日IT力、° A.金曜日 B. 土曜日 C.日曜日 9. 男①人①通勤時間UE^CHT力、。 A. 20分 B. 1時間半 C.1時間 10. 男①人U日本①指風呂U初^T^T^o A. 初^T^To B. 一回入o^C^^^^^To C. 何回力、入 11. 男①人U指風呂①入◎方U知oTV^T力、。 A. 知^^^^o B. 少L知oTV^To C. ￡＜知oTV^To 12. 女①人UECC行吉尢HT力、。 A. 本屋 B. 商店街 C. 桜H 13. 女①人UEO^^^ 目的地求疋行吉求T力、
高考日语语法重点 1.助词が★★★のを★★★に★★★で★★★へとからまでまでに★★ （语法书P74-78） 2.接续助词のに★★★(p89) ので(p90) ては(p90) ながら★（ｐ91） 3.假定词たらばとなら（Ｐ92）★★★★★ 4.副助词さえ（ｐ100）こそ☆（ｐ101）しかばかりだけ 5.程度词ほどくらいばかりだけ（ｐ104）★★★副助词とか★など★ 6.语气助词かしら★ぞかいだい★ 7.句尾变化（Ｐ120－－129） 被动态的可能态的自发的尊敬的れるられる★★★★★★ 使役态的せるさせる★★★★★★ 使役被动态的せれれるされられる★★★★★ 愿望的たいたがる★★★★★否定ない★★
ないでなくて★★★ 8.推量う、よう、べき、らしい、★★★★ 9.样态助词ようだみたいだようにためにそうだ★★★★★ 10.结尾断定ですである★★ 11.尊敬ます★ 12.连词（142）またそれにそのうえそしてそれからしかもそれともだからしたがってつまりというのはなおするとしかしそれならでもところがところでさて一方そういえばこして★★★★★ 13. 动词ているてあるておく★★★★★★ 14.授受动词全部（P171）★★★★★★ 15.形容词变名词てほしいいい 16.二类形容词+くなるになるくするにする★★★★ 17.同じ★★★ 18.量词★★★ 19.序数词第一第二第三
20.副词 21.コソアド 22.形式名词（211）こと★★★もの★★★の★★★ところ★★★ 23.はず★★★わけ★★★まま★★★ほか★★★うち★★★うえ★★★ とおり★★★おかげ★★★かぎり★★★ 24.敬语（234）★★★★★★★★★ 25.阅读（大量时间做题划出根据平时做题注意关键词） 26.作文（一周一篇或者一周两篇大量练习不然高考没分！） 27.听力（没事听别花太多时间 以上顺序根据语法书对应条目复习 每个语法可背一个到两个简单的例句。有多个用法的每个单独背一个例句。 经常用嘴说不要学哑巴日语不然没好果子吃 需高考日语语法书和配套试题等的 OK 祝后辈高考冲刺分数记录（PS 群里最高分148分）
日语高考试题 一、单向选择——从每小题给出的四个选项中，选出最符合题意的一项。（1*45=45）１．あした学校＿＿＿＿パーティーがあります。あなた行きますか？ A.へ B.に C.が D.で ２．こんだ地下鉄であしを踏まれて、せっかく＿＿＿＿靴が汚れてしまった。 A.を B.が C.に D.で ３．すみません。ここ＿＿＿＿新宿へ行くバスが通りますか。 A.に B.から C.を D.で ４．「山田さん、今日は忙しそうだ＿＿＿＿。」 「うん?手伝ってくれない。」 A.か B.わ C.ね D.よ ５．できるだけ一週間に?２回＿＿＿＿３回母に電話をかけるようにしています。 A.と B.で C.も D.か ６．教室を片付ける＿＿＿＿ずいぶん時間がかかった。 A.のに B.ので C.から D.でも ７．タバコの火＿＿＿＿火事を起こすことが多い。 A.まで B.だけ C.ので D.から ８．こんな時に、お母さん＿＿＿＿いてくれるといいんだが。 A.でも B.にも C.しか D.とも ９．今日、最後に教室を＿＿＿＿人は窓を閉めてください。 A.出た B.出ている C.出ていた D.出る １０．彼の言っていることはいくら聞いても＿＿＿＿分からない。 A.さっぱり B.しっかり C.ゆっくり D.かなり １１．今とても疲れていて、眠いんです。＿＿＿＿その話は後にしてくれませんか。
A.だから B.または C.そして D.それに １２．今度＿＿＿＿試合に勝ちたいと思います。 A.さえ B.しか C.こそ D.ほど １３．左のボタンを押してみた。＿＿＿＿テープがゆっくり回り始めた。 A.そこで B.すると C.そして D.それに １４．この問題は小学生には難しすぎて＿＿＿＿できないでしょう。 A.なかなか B.だんだん C.ますます D.いよいよ １５．彼は今度の試験は絶対に自信があると言っていた。＿＿＿＿、結果は５０点しか取れなかった。 A.ところで B.それでは C.ところが D.それから １６．このごろは疲れやすくなって、＿＿＿＿おかしいと思ったら、やはり病気だった。 A.どうか B.どうも C.どうぞ D.どうして １７．今は何もできませんが、＿＿＿＿将来必ずこの恩はお返しします。 A.それに B.だから C.そして D.しかし １８．大学を卒業する皆さんには＿＿＿＿世の中に役立つ人間になってもらいたいものです。 A.かなり B.ぜひ C.あまり D.また １９．図書館で借りた本に誰かに絵を書かれて＿＿＿＿、本当に困った。 A.もらって B.しまった C.おいて D.あって ２０．さっきまで光っていた星が＿＿＿＿しまいました。 A.とめて B.けして C.やめて D.きえて ２１．「それでは、お先に失礼＿＿＿＿ます。」 「あ、お疲れ様。」 A.してい B.いたし C.され D.させ ２２．もし雨＿＿＿＿明日のハイキングは来週に延期します。
绝密*启用前解密时间：2015年&月S B 17：00 ［考试时间俺月8日圧】叫一17：00】2015年普通高等学校招生全国统一考试 日语试题卷 H涪试題卷共W页。満分150分?碧试时何120分钟， 注意事砸： L答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2. 崙选择题时’必皱使用用第笔将答题咅匕对应魁冃的髡案标号涂黠.如需改动， 用據皮擦擦F；?后,再选涂其它答案标号. 3. 答非选择题时’必须便用0」毫米黑他螯字笔，将答窠书写在答题卡規定的隹酋， 上。 丄所有题目必须在答题卡上作塞在试题程上答题无瓠 5.考试结束后，将试题卷和答題卡一井交冋。 第一部分听力（共两节”満分対分） 做題时’先将答案标在试卷上"录咅内容结東后，你褂右两分坤的时側将试卷上的答案转填到答題卡上. 第一节供了小廳每小J82分,满分14分） 听F面丁段录音，每段录音后有1道小題?从d 緘心个选项中透出最桂选项。每段墩音只皤放一遍. 例：男町人語总勉強J主 A, &力明/B. g加耳 C. 12力?月 1?男◎人I士今兰3二来G 憔1~九 A. B.友吃如家 C.先生◎研兜室 2*二◎本ft扫石力9上廿力屯 氐樹穴沁gj /＜分 C, 上刁芒丁的J：〈覚 3. 女◎人怎昨目何总J J尢力铅 A. 家 B. B. 家"C雑誌总謊人疋過求L^°
4. 男巧人iiifr-nr? A. B.卄口处C. 5. 男◎人纵贯会I二行吉求寸力、， A. 行吉去歹? B. B. 分力 6. 図書館m. 力、 A*食心^总食v召二J: B. ?工一X总飲ff二上 C, 携带電話总使刁：：七 7. 結ftff式①拎祝IN士屮力铭 A. 1万円＜^b、B* 3万円C. 1万円力吃3万円UBS 第二节（共8小题：每小题2分.満分応分） 听下而4段录音，每段录音后有2逍小题，从A. B, C三个选项中选出最佳选项.每段录音播放两遍。 8. 女◎人月:何总忘ill：Xa. A.期◎人也約束 B.電話U出召二上 C.男◎人RLlg話t^Lh 9?女①人疲tlH求寸?力备 A. 携帯总家忙卓把力电 B. 試験。準備4rLTV^?）^ C. 男◎人①二七总気召力 10.明日◎予定 A. 軽坊T映画T金事 B. 寢坊f食事T映画 C. 金事7決?T寝坊 1L 2 H 0O予定 A. 盍事 R海f行穴泳住讥
日语专项知识讲解及练习——名词 名词作为日语中数量最多、最常见的词，几乎贯穿高考考查的每一个知识点。 名词属于体言范畴，无变形，谓语以「です」结尾。 高考对名词的考场主要集中在3个方面：同义名词、外来词、形式名词。 1.同义名词 日语中有一部的名词和中文的意义、用法不一样，因此有些同学做本类题目的时候，很容易受到中文思维的干扰，从而导致选择失误。因此在平时要加强对同义名词的区分。 【例】 （2016年）今度の計画はよいかどうか最初からしっかりとしましょう。 Ａ．決定Ｂ．決心Ｃ．検査Ｄ．検討 解析：我们观察选项里的四个词，几乎在中文里都有，且前3个名词和中文的意思是一样的，但最后一个「検討」，中文里的“检讨”是指犯错之后写的反思，而日语里面的「検討」是指讨论的意思，大部分同学往往由于不知道第四个词的真实意思，而选择第三个。 翻译：这次的计划是好还是不好，让我们从最开始进行讨论吧。故选D。 （2017年）こんな寒さは、これまでにしたことがない。 Ａ．見学Ｂ．記憶Ｃ．見物Ｄ．経験 解析：选项中的词除了B选项的意思和中文一样，其他选项皆不同于中文。如果学生的词汇量不足，不知道其他选项的意思，那么很难正确的进行选择。 見学（けんがく）：参观学习。工場を見学する。参观工场。 見物（けんぶつ）：游览，观光。町を見物する。游览城镇。 経験（けいけん）：体验，经历。这个词在中文里面的搭配是积累经验的意思，但在日语里，表示的是曾经经历过的事情。 翻译：这样的严寒，至今为止我都没有体验过。故选D。 2.外来词 外来词以片假名书写，基本都是英语单词居多，同学们往往觉得难以记忆，从而导致没办法认知出选项中的片假名的意思，但片假名的考查几乎每年都会有，而且在阅读理解、题干中都会出现，因此在平时的学习中，要多读片假名词汇，看到片假名词汇一定要准确记忆。【例】 （2020年阅读）「朝読」では、生徒たちは４つのルールを守るように指示される。 此处有外来词「ルール」，如果学生不知道这个词的意思，将会影响对句子和文章的理解。翻译：在“晨读”中，学生们被指示要遵守4个规则。 （2017年）部屋に入ったら、エアコンのスイッチをください。 Ａ．入れてＢ．入ってＣ．開けてＤ．開いて 解析：本题虽然没有直接考查外来词，但在题干中有「エアコン」「スイッチ」两个外来词，如果不认识这两个词，也很难对题意进行准确的理解。 「エアコン」：空调「スイッチ」：开关 翻译：进入房间的话，请打开空调的开关。 词组「スイッチを入れる」打开开关。故选A。 （2017年）友達から新しいをもらいました。 Ａ．ロビーＢ．マイナスＣ．カレンダーＤ．ボランティア 解析:本题直接考查外来语的意思，句尾的谓语「もらいました。」意思是得到了... ロビー：大厅マイナス：零下，负カレンダー：日历ボランティア：志愿者
高考日语四大题型解析 高考日语只有全国统一卷一种形式，总分150分，一共四大题型，每类题型的侧重点都不同: 01 第一部分| 听力 （共两节，满分30分） 分为两节，要求考生听懂日常生活话题的简短独白和对话。 第一节：以一篇对话回答一道问题形式。 （共7小题：每小题2分，满分14分） 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A.6か月? B.9か月 C.12か月 第二节：以一篇对话回答两道问题形式。 （共8小题：每小题2分,满分16分） 02 第二部分| 日语知识运用 （共40小题，每小题1分，满分40分）
综合了语法、词汇、熟语、语气考察、人文常识的题目。每题1分，共40题。例：高校時代最後運動会は一生忘れられない。 A.で B.を C.の D.と 03 第三部分| 阅读理解 （共20小题，每小题2.5分，满分50分。） 共有4篇短文，每篇短文后有5道选择题。内容是一般性短文，例如新闻、通知、杂文等。阅读量在2000左右，平均一篇400字。要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料。
↑2019年高考日语阅读题 04 第四部分| 写作 （满分30分） 作文分有图和无图两种，字数一般要求300-500字。有图多考察通过图表数据进行分析和表达。无图考察通过论题或现象提出个人观点并对观点论述的能力。
要求考生根据提示进行书面表达，能够准确使用语法和词汇，清楚连贯地表达自己的意思。 ↑2019年高考日语写作题 看了以上题型，你会发现，高考日语除了小作文外，其余均为选择题。
首先从听力来讲，30分的题，如果你N5阶段的基本词汇能够掌握，起码得分能够20+；此外语法每年都会有必考的一些题型，每年题型固定，取分比较容易；阅读部分，日语中中文所占比重达到30%，对于中国考生来说，相对比较容易。
2014年普通高等学校招生全国统一考试日语试题 第二部分：日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分) １6、彼は文房具を売る6階でエレベーター（）降りた。 AをBはCにDも 17、その言葉（）うそは尐しもなかった。 AにBへCとDや 18、新しくて白い建物（）見えるでしょう。あれが王さんの家です。 AでBにCをDが 19、肉体の若さ（）、精神の若さのほうが大切だ。 AほどBからCよりDとは 20、桜の花が咲く頃（）、雨がよく降る。 AではBにはCとはDへは 21、人に（）ことをちゃんとやらなければなりません。 A頼んだB頼めたC頼ませたD頼まれた 22、彼は立ちあがり、回りのほうを（）ようにして、ドアに向かった。 A見てB見ずC見ないD見ないで 23、本当のことが（）、気分が晴れるようになった。 A話してB話せてC話したD話させた 24、王さんは留学してまだ半年だが、家族のことが心配で国に帰り（）。 AたいBようCらしいDたがっている 25、お母さんは子供に肩を揉んでもらって、気持ち（）でした。 AいいようBよさそうCいいみたいDよいらしい 26、中村さんは朝から頭が痛いと言っています。風邪の（）です。 AようBそうCみたいDらしい 27、本棚の横に、望遠鏡が掛けて（）。 AいたBみたCあったDおいた 28、歌手としての道は厳しいですが、これからも歌で食べて（）つもりです。 AくるBいくCおくDしまう 29、これは簡単なことかどうか、まず自分でやって（）ことだ。 AいるBおるCみるDある 30、ゆうべお茶を飲みすぎた（）か、よく寝られなかった。 AものBせいCことDおかげ 31、昨日、雨に降られて、ひどい（）に遭ったよ。 A気B耳C目D口 32、激しく降っていた雨が（）止んで、美しく晴れ上がった。 AしっかりBすっかりCけっしてDまったく 33、あの高校では3年生になると、文科系と理科系の２つの（）に分かれる。 AコピーBコーラCコートDコース 34、本を読み終わったら、きちんと元へ（）ください。 A帰ってB戻ってC戻してD帰らせて 35、新聞でその記事を読んだような（）が、あまり覚えていない。 A気もするB気になるC気にするD気がつく 36、田中さんの服装はとても高級な（）がする。 A感心B気分C考えD感じ