八年级物理第三章诊断自测题（一）
一、单项选择题
1. 吉它是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的
A. 振幅
B. 响度
C. 音调
D. 音色
【答案】C
【解析】
调整琴弦的松紧程度的目的是调节物体振动的频率，从而改变琴弦发声时的音调．
故选C．
2. 如图所示，小明同学用不同的力敲击鼓面，他研究的是
A. 音色与用力大小的关系
B. 响度与振幅的关系
C. 音调与用力大小的关系
D. 音调与振幅的关系
【答案】B
【解析】
用不同的力敲击鼓面，力越大，鼓面振动幅度越大，即振幅越大，响度越大，所以他研究的是响度与振幅的关系．故B正确为答案．
由于发声体材料和形状的不同，音色不同，音色与振幅无关，故A错误．
音调与振动的频率有关，与用力大小和振幅无关，故CD错误．
3. 如图所示是一种新型锁——声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是()
A. 音调
B. 响度
C. 音色
D. 声速
【答案】C
【解析】
试题分析：因为每个人的发声音色不同，而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开；考点：音色
点评：本题考查学生对音色定义的理解与应用
4. 流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（）
A. 月球表面受到撞击时不发声
B. 撞击声太小，人耳无法听到
C. 月球表面没有空气，声音无法传播
D. 撞击月球产生的是超声波
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】声音的传播需要介质，真空中不能传声。月球表面没有空气，撞击一定产生声音，但是真空中不能传声，所以宇航员听不到声音，故选C。
5. 福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在（）
A. 声源处
B. 传播过程中
C. 人耳处
D. 声源和人耳处
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】设备是声源，地铁公司对部分设备安装了消声装置，是在声源处减弱噪声．故A正确，BCD错误．6. 为了使道路交通更加通畅，乌鲁木齐市几条主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3 m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是
A. 保护车辆行驶安全
B. 减小车辆噪声污染
C. 增加高架道路美观
D. 阻止车辆废气外泄
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙，这两项措施都是以减小交通噪声污染为目的．故选B.
【点睛】交通噪声污染严重影响居民正常生活，“海绵”沥青易吸收声音，两侧板墙可以隔声．
7. 下面不属于超声应用的是
A. 蝙蝠在黑夜发现要捕捉的昆虫
B. 医生利用“B超”检查病人身体内的疾病
C. 超声波可以用来清洗钟表等精细机械
D. 医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况
【答案】D
【解析】
A．蝙蝠在黑夜靠超声波发现要捕捉的昆虫，故A不符合题意．
B．医生利用“B超”检查病人身体内的疾病，属于超声波的应用，故B不符合题意．
C．超声波具有能量，可以用来清洗钟表等精细机械，故C不符合题意．
D．医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况，是利用听诊器可以减小声音的发散，不属于超声应用，故
D符合题意为答案．
8. 如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，
会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的
A. 音调
B. 振幅
C. 音色
D. 响度
【答案】A
【解析】【分析】【详解】四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲打四个玻璃杯时，酒上方的空气柱长度不同，振动频率不同，所以可以区别音调不同．A符合题意．
9. 人能感受的声音频率有一定的范围，多数人能够听到的频率范围大约是20?20000Hz．大象进行交流时
的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”是因为（）
A. 次声波的频率小于20Hz
B. 次声波无法传到人耳
C. 次声波的频率大于20000Hz
D. 大象发出的声音太小
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】因为大象进行交流的“声音”是一种次声波，其频率低于20Hz，不在人耳能够听到的声音频率范围
之内，所以人类听不到大象之间的交流“声音”，故应选A．
10. “隔墙有耳”的意思是说，在墙的一面说话时，墙另一面的人也能听得到．这个现象能够说明（）
A. 声音能够穿透墙壁传播
B. 声音能够拐弯传播
C. 固体、气体能够传播声音
D. 耳朵有这个特异功能
【答案】C
【解析】
试题分析：声音的传播需要介质，声音可以在气体、液体、固体中传播，不能在真空中传播．所以，隔墙有耳，说明声音可以通过墙壁和空气传递过去．因此，答案选择C．
考点：声音的传播
点评：解决这个题目，不能只是就题论题，而要根据题目提供的现象，解释出发生这一现象的原因．
11. 唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的
解释中，错误
．．的是
A. 客船上的人根据音调知道是钟发出的声音
B. 客船上的人根据音色知道是钟发出的声音
C. 钟声通过空气传播到客船
D. 钟声是由钟的振动产生的
【答案】A
【解析】
A．音色是发声体特有的声音特色，客船上的人根据音色知道是钟发出的声音，故A错误，符合题意为答案。B．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音，故B正确。
C．声音的传播需要介质，钟声通过空气传播到客船，故C正确。
D．振动发声，钟声是由钟的振动产生的，故D正确。
12. 下列的实例或实验，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）
a、在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；
b、放在真空罩里的手机当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；
c、拿一张硬纸片，在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同；
d、锣发声时，用手按住锣面，锣声就消失了。
A. a b c
B. b c d
C. a b d
D. a c d
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】a．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动，说明发声体在振动；
b．放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声，说明声音的传播需要介质，真空不能传声；
c．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同，是探究声音的音调与振动频率的关系；
d．锣发声时用手按住锣，锣声就消失了，说明振动停止，发声停止，振动产生声音；
能说明声音的产生或传播条件的一组a b d。
故选C。
二、填空题
13. 乐音的三个特性分别是响度、________和_______．女同学的声音较尖细，是指她声音的________较高．【答案】(1). 音调(2). 音色(3). 音调
【解析】
【分析】
【详解】乐音有三个特性：音调、响度和音色；音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越大，音调就越高，由于女生的声带比男生的要窄要细，所以，说话时振动的较快，频率较高，发出的声音的音调也较男生高．
14. 上课时，老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的；敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的___________而产生的。
【答案】(1). 空气(2). 振动
【解析】
【分析】
【详解】[1]声音可以在气体中传播，上课时，老师的讲话声是通过空气传入学生耳中的；
[2]当把正在发声的音叉接触水面时，音叉的振动使水面溅起水花，即把音叉的微小振动放大成水面溅起水花的现象。这是用物理学中常用的“转换法”来研究声音是由物体的振动而产生的。
15. 东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在 ________中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的 ________不同来加以辨别．
【答案】(1). 空气(2). 音色
【解析】
【分析】
【详解】因为声音的传播需要介质，可以在空气中进行传播，所以我们可以听到“风声、雨声、读书声”；
小提琴和二胡的发声结构不同，发出声音的音色不同，所以我们可以通过音色辨别两种乐器.
16. 人们在岸上行走的脚步声，可通过________和_________传给水中的鱼，把鱼吓跑．
【答案】 (1). 空气 (2). 水
【解析】
声音的
传播需要介质，人们在岸上行走的脚步声，可通过空气和水传给水中的鱼，把鱼吓跑．
17. 声音在不同介质中的传播速度________ (填“相同”或“不同”)，在空气中的传播速度大约是________m ／s ．
【答案】 (1). 不同 (2). 340
【解析】
声音在不同介质中的传播速度不同，在空气中的传播速度大约是340m/s ．
18. 声音音调的高低与物体振动的_____有关．向一个空暖水瓶中灌水，有经验的人凭声音就可知瓶是否灌满．这是因为水灌得越多，空气柱变得越_____，气柱发出的音调越_____．
【答案】 (1). 频率 (2). 短 (3). 高．
【解析】
【分析】
【详解】解：（1）音调的影响因素是频率；
（2）往暖水瓶中灌水时，是由暖水瓶内的空气柱振动发出声音的，水越来越多，空气柱越来越短，越容易振动，因此振动的频率越快，音调越高．
故答案为频率；短；高． 【考点】频率及音调的关系．
【专题】应用题．
【分析】先确定振动的物体，振动的物体质量越大，体积越大，越难振动，频率越小音调越低；频率越快，音调越高．
【点评】音调是指声音的高低，音调跟频率有关，频率越大，音调越高．
19. 小华在家里修理厨房的桌子时,不断有敲击物体的声音发出,为了避免干扰隔壁小明的学习,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．上述三种方案中,减弱噪声的方法分别是:第一种是________;第二种是_______;第三种是__________．
【答案】声源；传播过程中；人耳
【解析】
考点：防治噪声的途径．
分析：防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．
解答：解：①在被敲的
地方垫一块抹布，是在声源处减弱噪声；
②把房间、厨房门窗关闭关严，是在传播过程中减弱；
③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵，是在接收处减弱噪声；
故答案为声源，传播过程，人耳．
点评：解决此类问题要结合噪声的防治方法上进行分析．
20. 在狭窄的空间燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮时的响度明显大，这是因为在狭小空间声波经过多次
造成的．
【答案】反射
【解析】
在狭窄的空间燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮时的响度明显大，这是因为在狭小空间声波遇到障碍物反射形成回声，回声不断反射，声波经过多次反射造成的．
三、实验探究题
21. 观察下表，试写出两个与声音传播速度有关的结论．
结论：
例：声音在不同介质中传播速度是不同的．
（1）_______________________________________________________________
（2）____________________________________________________________
【答案】 (1). 声音的传播速度与介质的温度有关，声音的传播速度随介质温度的升高而增大 (2). 声速不变时，声音的频率随温度的升高而降低等．
【解析】
由表可知：（1）声音在同种介质中，温度不同，传播速度不同，由此可得：声音的传播速度与介质的温度有关，声音的传播速度随介质温度的升高而增大．
（2）在同种介质中，声速不变时，温度不同，声音的频率不同，由此可得：声速不变时，声音的频率随温度的升高而降低．
22. 为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，小明将钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端，发现钢尺被压得越弯，上下振动的幅度越大，桌面被拍
打得越响，根据这些实验证据他得出了振幅越大响度越大的结论，你认为他收集证据时的错误之处是什么？
【答案】应收集钢尺振动的声音，而不是桌子发出的声音，所以他的做法是错误的．
【解析】
这个实验研究对象是钢尺，实验时眼睛观察钢尺振动幅度，耳朵听钢尺振动的声音，所以应该收集钢尺振动的声音，而不是收集桌面被拍打时，桌子发出的声音．所以他的做法是错误的．
23. 小明学习了声音的产生后，知道声音是由物体振动发出的，但是他发现当用手指敲桌子时，听到了桌子发出的声音，但是却看不到桌子的振动，你可以利用哪些实验加以说明？
【答案】在桌面上放些纸屑，观察纸屑是否振动．
【解析】
声音是由物体振动发出的，当用手指敲桌子时，桌子振动的幅度小，不易观察，因此可以在
桌面上放些纸屑，观察纸屑是否振动，用纸屑的
跳动来说明桌子在振动，这种方法叫转换法．
24. 日本广岛一家工厂研制出一种电动保险柜．保险柜的门扉上安有“电子耳”，能听声音，还能把这种声音送给电脑进行识别，保险柜的主人买下它以后，事先对着“电子耳”讲一句暗语，让电脑对主人的声音进行分析，存储到存储器里．比方，主人对它说：“芝麻，芝麻！开门！”电脑便记住了这个暗语，等主人再来时，只要对着电子耳重复这句话，保险柜便能自动打开了．有人担心，如果小偷知道了暗语怎么办？有趣的是，除了主人以外，谁对电子耳讲暗语，保险柜的大门都不会开．
请回答：
（1）为什么保险柜听到主人的暗语能自动开门，而听到小偷同样的暗语不会开门？
（2）由这个故事你联想到有哪些类似的应用．
【答案】（1）小偷和保险柜主人的音色不同
（2）银行的储蓄卡；智能门等（合理就行）
【解析】
试题分析：不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们靠音色来辨别乐器的种类和不同人的声音．
（1）电脑对主人的声音进行分析，存储到存储器里．电子耳如同人耳一样，能根据小偷和保险柜主人的音色不同来区分小偷和主人．
（2）类似的应用有：银行的储蓄卡；智能门等．
考点：音色
25. “冰海沉船”的电影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海船，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧，为了避免悲剧的重演，科学家利用“超声波单向传播性好”的特点制成了声呐装置安装在船上，利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在．已知超声波在海水中的速度为1500m/s ．
（1）如果航船的声呐装置发出的信号遇到冰山返回经6s被接收到，则冰山到船的距离至少有多远？
（2）这种装置可用来测量月球到地球的距离吗？为什么？
【答案】（1）4500m（2）不能．真空不能传声．
【解析】
解：（1）已知超声波在海水中的速度为1500m/s，航船的声呐装置发出的信号遇到冰山返回经6s被接收到，由s=vt可得，
超声波传播距离s=vt=1500m/s×6s=9000m，
所以冰山到船的距离
11
90004500 22
s s m m ===
'?.
（2）因为声音的传播需要介质，真空不能传声，所以不能用这种装置测量月球到地球的距离．