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区块链技术深度剖析课程大纲_1.1

区块链技术深度剖析课程大纲_1.1
区块链技术深度剖析课程大纲_1.1

课程名称:区块链技术深度剖析

课程编码:

课程学分:2学分

课程学时:32学时

适用专业:网络空间安全,信息安全

《区块链技术深度剖析》

The Depth of Analysis Blockchain Technology

教学大纲

一、课程性质与教学目标

性质:本课程属于网络空间安全专业的兴趣选修课程。本课程的主要目的是让学生学习和了解区块链的起源、发展以及各行业的应用需求;理解和掌握区块及链、密码技术、共识机制、激励机制、智能合约、P2P网络等的基本原理和实践应用,掌握比特币源码及典型密码算法的应用;领会区块链中安全机制的设计思想、区块链未来的应用价值和发展趋势。

教学目标:让学生掌握区块链中安全设计与分析的基础知识,培养其应用区块链原理,准确分析各行业中存在的去中心化信任、公开透明、不可篡改、不可伪造以及跟踪溯源等安全问题,设计和使用区块链技术解决各行业应用问题。二、教学基本内容及基本要求

通过课堂教学结合实践应用使学生了解区块链的发展及其研究的主要内容,掌握区块链的主要知识体系、基本理论;学会使用典型的密码算法,解决各行业应用的安全问题;通过课堂讲解、讨论和学生课下阅读、思考以及上机调试代码,了解区块链在各行业中的应用需求,能够把密码思想融入到社会生活中,把密码工具应用到区块链系统中,解决一些实际问题。

第1章区块链概述

(一)基本要求

1、掌握:区块链安全思想,区块链分类,区块链技术原理;

2、理解:区块链和信息安全、密码技术的关系;

3、了解:区块链的发展史、能解决的行业问题以及未来的发展趋势。(二)教学及考核内容

1.1 构建信任社会

1.2 区块链与密码学

1.3 区块链技术原理

第2章 C++编程基础

(一)基本要求

1、掌握:比特币源码以及密码算法中用到的C++编程知识,OpenSSL、boost 第三方库的使用;

2、理解:密码算法安全编程的原理;

3、了解:密码算法安全编程的基本思想。

(二)教学及考核内容

2.1 序列化

2.2 字节序

2.3 大数运算

2.4 C++编程基础

2.5 第三库的使用

第3章密码学基础

(一)基本要求

1、掌握:Hash函数,公钥密码体制,数字签名,OpenSSL密码库;

2、理解:密码算法的原理与应用,区块链与密码学的关系;

3、了解:密码学与信息安全的关系。

(二)教学及考核内容

3.1 区块链与密码学

3.2 Hash函数及算法实现

3.3 公钥密码体制及算法实现

3.4 数字签名及算法实现

第4章创世区块

(一)基本要求

1、掌握:编程实现创世区块及索引;

2、理解:区块及索引的数据结构;

3、了解:

(二)教学及考核内容

4.1 创世区块及索引生成

4.2 区块及索引数据解读

第5章交易

(一)基本要求

1、掌握:编程实现交易,交易数据结构;

2、理解:交易原理;

3、了解:

(二)教学及考核内容

5.1 交易生成

5.2 交易数据解读

第6章共识机制

(一)基本要求

1、掌握:典型共识算法及编程实现;

2、理解:分布式及共识机制的思想;

3、了解:零知识证明协议。

(二)教学及考核内容

6.1 共识机制简介

6.2 POW机制与比特币挖矿

6.3 POS机制

6.4 DPOS机制

第7章智能合约

(一)基本要求

1、掌握:比特币脚本编写;

2、理解:智能合约原理及意义;

3、了解:

(二)教学及考核内容

7.1 输入和输出脚本;

7.2 标准交易脚本;

第8章 P2P网络

(一)基本要求

1、掌握:P2P网络协议及网络编程;

2、理解:比特币网络;

3、了解:

(二)教学及考核内容

8.1 网络协议

8.2 网络节点

8.3 网络初始化、关闭

第9章以太坊

(一)基本要求

1、掌握:

2、理解:以太坊平台。

3、了解:

(二)教学及考核内容

9.1 以太坊智能合约简介

9.2 以太坊虚拟机

第10章超级账本

(一)基本要求

1、掌握:

2、理解:

3、了解:

(二)教学及考核内容

10.1 超级账本项目

10.2 Fabric项目

第11章比特币开发指南

(一)基本要求

1、掌握:比特币源剖架构剖析,Node.js开发;

2、理解:

3、了解:

(二)教学及考核内容

11.1 搭建应用开发环境;

11.2 Node.js开发实战;

第12章总结与展望

(一)基本要求

1、掌握:

2、理解:

3、了解:各国区块链相关政策法规。

(二)教学及考核内容

12.1 总结;

12.2 未来展望。

三、本课程与其它相关课程的联系与分工

本课程为网络空间安全专业的选修课程,是学习区块链的基础,是网络空间安全专业从事区块链开发必不可少的课程之一。

本课程的先修课程:高级语言程序设计、信息安全数学基础、应用密码学。

本课程的后续课程:无。

四、实践性教学内容安排与要求

与课堂讲授同步。

五、课程各教学环节和各篇章(节)学时分配

总学时为32学时,其中课程讲授32学时。

课程各章节学时分配如下:

六、本课程采用的教学方法和教学手段

1、本课程采用课堂讲授、实践辅助相结合的方式,主要在实验室完成授课。

2、使用PowerPoint幻灯片作为主要教学辅助工具,以多模式教学网或课程网站为主要载体,根据上课内容教师选择演示软件的分析运行进行教学。

七、教材及教学参考资料

教材:自编.

参考书:

1、邹均曹寅刘天喜等.区块链技术指南,机械工业出版社,2016.

2、申屠青春. 区块链开发指南,机械工业出版社,2017年.

3、Roger,Wattenhofer著;陈晋川等译.区块链核心算法解析,电子工业出版社 2017.

八、本课程的考核方法及成绩评定标准

采用百分制,总评成绩由平时成绩和验机成绩两部分组成,平时成绩占30% (其中出勤成绩占10%,作业成绩占20%),验机成绩占70%。

九、其它问题的说明

希望学生课外能够多关注信息安全行业、金融行业的最新发展。

大纲撰写人:bjgpdn

大纲审阅人:xxxxxx

制定(修订)日期:2017年4月

智慧树知到2019创业管理(上海财经大学)章节测试答案

第一章 创业对自身的意义不包括? 答案:获取财富 创业过程包括以下哪些特征? 答案:复杂性#不确定性 创业资源包括? 答案:政策资源#人才资源#资金资源#科技资源 创业形式不包括下列哪项? 答案:组建乐队 互联网+时代创业的优势体现在 答案:创业成本降低#创业机会增加 创业方式包括哪些? 答案:家族企业继承#公司创业#新创企业#特许经营 蒂蒙斯的创业过程理论模型包括哪些要素? 答案:创业机会#创业团队#创业资源 创业是复杂管理和不确定性管理活动。 答案:对 创业对于创业者的意义在于() 答案:拥有权力#自我实现#渴望自由 机会型创业机会是指创业者把创业作为其不得不做出的选择。答案:错 第二章

在产品的价值主张和商业模式为得到验证时,可以投入营销资源?答案:错 精益创业以计划为导向是对的吗? 答案:错 创业活动与企业运营逻辑不相同对吗? 答案:对 互联网+时代创业的优势体现在 答案:创业机会增加 创业要素不包括下列哪项? 答案:风险投资 以下哪一项不属于精益创业的核心内容() 答案:产品聚焦 区块链在金融业的应用场景包括() 答案:数字身份#数字资产#数字货币 比特币的主要风险来自于价格的波动。 答案:对 银行在区块链领域可以采取什么布局策略() 答案:组建区块链大联盟#与金融科技公司合作#内部快速实施试点 目前区块链技术仍处于实验和概念证明阶段。 答案:错 第三章 中国人创业更多是为了挣更多的钱和争取更高的社会地位? 答案:错

无论在创业过程的什么阶段,创业者都应坚持不懈、不轻言放弃 答案:错 精益创业是以计划为导向吗 答案:错 创业动机是鼓励和引导个体为实现创业成功而行动的内在力量。 答案:对 不同学历的创业者创业动机存在显著差异。学历高的创业者更多是机会型创业,趋向于为了开创事业的追求,把创业当作一项具有挑战性的工作对待;学历低的创业者以生存型创业类型为主导,更趋向于希望致富或为了生存的需要。 答案:对 创业者一般具备的心理特质包括() 答案:风险承担倾向#控制欲#自信#成就需要 创业者只需要是某方面的专家。 答案:错 以下哪一项不是创业项目选择中的伦理问题() 答案:遵守投资契约 及时止损是非常重要和正确的创业决策。 答案:对 创业者个人成为团队的最高领导是创业成功的标准。 答案:错 第四章 创意就是创业机会 答案:错

供应链管理课程教学大纲

《供应链管理》课程教学大纲 (2006年修订) 课程编号:090251 英文名:Supply Chain Management(SCM) 课程类别:专业主干课 前置课:管理学原理等 后置课:采购及供应、仓储管理等 学分: 3学分 课时: 48课时(含实验课8课时) 主讲教师:吴志华宫丽等 选定教材:马士华等,供应链管理(第2版)[J].北京:机械工业出版社,2005 课程概述: 《供应链管理》是研究供应链构建、运作及管理的基本规律、理论、方法及其实践应用的专业主干课。本课程的教学内容包括供应链及供应链管理的基本概念、供应链网络设计、供应链管理战略及策略、供应链物流管理、供应链信息管理及供应链绩效评价等。 本课程教学大纲适用于本科物流管理专业的学生。 教学目的: 本课程是为物流管理类专业本科生开设的专业必修课。它的任务是使学生掌握供应链管理和基于供应链进行物流管理的基本理论、基本知识和基本技能,初步具有基于供应链进行物流管理的能力,培养学生的综合物流管理素质。本课程的教学目标是使学生在学完本课程后,达到下列基本要求: 1 、正确理解供应链和供应链管理的概念。 2 、掌握供应链管理战略的基本理论,能够进行供应链管理的战略匹配。 3 、掌握供应链合作伙伴选择的基本理论,能够初步选择合适的供应链合作伙伴。 4 、掌握供应链业务流程重构的基本理论和方法,能够初步进行供应链业务流程的重构。 5 、掌握供应链物流管理、供应链信息管理的基本理论、方法及诀窍。 6 、掌握快速反应( QR )、有效客户反应( ECR )、协同规划、预测和连续补货( CPFR )等供应链管理的方法,并能在物流管理中进行运用。

中国大数据、人工智能、区块链发展趋势及应用场景研究报告_光环大数据培训

https://www.doczj.com/doc/1a8500614.html, 中国大数据、人工智能、区块链发展趋势及应用场景研究报告_光环大数据培训 国家高度重视金融科技应用对于强化金融监管能力和促进金融转型发展的双重作用。在强化监管方面,以降低合规成本、有效防范金融风险为目标的监管科技(Regtech)正在成为金融科技的重要组成部分。在促进发展方面,金融科技应用能够有效提升金融服务效率,强化对实体经济的服务能力。随着云计算、大数据、人工智能和区块链等新兴技术在金融领域的广泛应用,金融科技正在以迅猛态势深刻改变金融行业生态和服务模式。 云计算、大数据、人工智能、区块链为四大新兴技术领域,本报告从应用价值、关键技术、应用场景和典型产品分析等四个方面,深入剖析四大新兴技术在金融领域的应用情况。小编对报告的主要内容作如下摘要: 首先,从金融行业应用需求出发,明确技术应用的市场价值;接着,深入浅出的阐述技术基本原理,明确在金融领域技术应用的特殊属性;然后,重点分析技术应用的具体场景,详细描述应用细节;最后,对典型技术产品进行技术指标的对比分析。 一、云计算在金融领域的应用 1、有效降低金融机构IT成本 性能上,云计算通过虚拟化技术将物理IT设备虚拟成IT能力资源池,以整个资源池的能力来满足金融机构算力和存储的需求。在物理设备上,云计算采用X86服务器和磁盘阵列作为基础设施。此外,通过云操作系统可以实现IT设备的负载均衡,提高单位IT设备的使用效率,降低单位信息化成本。因此,在IT性能相同的情况下,云计算架构的性价比远高于以大型机和小型机作为基础设施的传统金融架构。 2、具有高可靠性和高可扩展性

https://www.doczj.com/doc/1a8500614.html, 传统金融架构强调稳定性,扩展能力相对较差。在基础资源上,大型机或小型机只能纵向扩展提升能力(scale-up),不能实现更加灵活的横向扩展(scale-out)。因此,随着业务需求增加,服务器越来越大,且交付时间越来越长。传统应用架构强调单体应用,数据库强调数据强一致性,可扩展性差。在可靠性上,云计算可以通过数据多副本容错、计算节点同构可互换等措施,有效保障金融企业服务的可靠性。在可扩展性上,云计算支持通过添加服务器和存储等IT设备实现性能提升,快速满足金融企业应用规模上升和用户告诉增长的需求。 二、大数据在金融领域的应用 1、提升决策效率 大数据分析可以帮助金融机构实现以事实为中心的经营方法。大数据可以帮助金融机构,以数据为基础,逐步从静态的现象分析和预测,过渡到针对场景提供动态化的决策建议,从而更精准地对市场变化做出反应。 2、强化数据资产管理能力 金融机构大量使用传统数据库,成本较高,而且对于非结构化数据的存储分析能力不足。通过大数据底层平台建设,可以在部分场景替换传统数据库,并实现文字、图片和视频等更加多元化数据的存储分析,有效提升金融结构数据资产管理能力。 三、人工智能在金融领域的应用价值探讨 1、进一步提升金融行业的数据处理能力与效率随着金融行业的不断发展,沉淀了大量的金融数据,主要涉及金融交易、个人信息、市场行情、风险控制、投资理财等。这些数据容量巨大且类型丰富,占据宝贵的储存资源,而从业人员却无法对其进行有效分析以供决策。虽然大数据技术的出现对此有所改善,但在数据的有效处理与分析挖掘上仍面临较大挑战。

供应链管理系统SCM教学大纲

《供应链管理系统(SCM)》教学大纲 课程编号051711课程性质学科方向(选修) 学时32学分2 适用专业信息管理与信息系统、电子商务 Ⅰ大纲本文 一、课程内容 (一)供应链管理概论 1. 供应链及供应链管理的产生 2. 物流与供应链的关系 3. 供应链的流程及类型 4. 供应链管理的概念 5. 供应链管理的地位和作用 6. 供应链管理的基本内容及基本思想 7. 供应链管理的国际发展趋势 8. 电子商务与供应链管理(电子商务模式对供应链管理的影响;电子商务化供应链的方法和实现手段;电子商务支持供应链管理的途径等) (二)供应链管理的构建 1. 供应链体系设计策略与原则 供应链管理对企业组织结构的影响 3. 供应链战略伙伴关系(供应链内构筑战略伙伴关系与信任机制;合作伙伴的选择与评价等) (三)供应链管理中的战略与策略 供应链管理与企业核心竞争力 业务外包战略 客户资源管理战略 准时采购策略 供应商管理库存策略 用户化定制与延迟策略 (四)供应链管理下的管理与运作 1. 供应链管理下的采购管理(采购目标与策略;供应商的选择与评估;供应商关系管理;供应链管理下的采购与组织;电子采购等) 2. 供应链管理下的生产管理(传统生产计划与控制;供应链环境下的生产计划与管理;供应链管理下的预测与计划等) 3. 供应链管理下的库存管理(库存管理的基本方法;供应链环境下的库存策略等) 4. 供应链物流管理(物流管理及其在供应链管理中的作用;物流配送;供应链管理环境下的国际物流;物流运作结构;物流中的储存控制;第三方物流等) 5. 供应链管理的方法(QR;ECR;CM;ERP等) (五)供应链管理中的业务流程重组 1. 供应链企业关系和业务流程重组的意义 2. 供应链业务流程重组的原则和实施过程 3. 供应链企业业务流程分析方法 4. 供应链企业业务流程重组设计 (六)供应链管理系统

区块链从入门到精通+2

区块链入门到精通第2课

法律声明 ?客户端介绍和安装 ?以太坊账户创建和管理?多重签名 ?以太币

在从项目的早期,为了适应不同系列的开发语言和操作系统,以太坊的团队就实现了很多个的客户端。如上面我们所看到的表格,有使用各种开发语言来实现的以太坊客户端。客户端的多样性对于以太坊生态系统来说是一个巨大的优势。但是,对于像我们这样的终端用户来说,可能就会觉得很迷惑,因为不知道我们到底应该选择哪一个客户端。

?最新版本的Mist / Ethereum下载地址: https://https://www.doczj.com/doc/1a8500614.html,/ethereum/mist/releases/ ?Mist 是一个去中心化的分散的web3.0应用的浏览器。 ?Ethereum Wallet 一个只绑定了以太坊钱包应用的Mist浏览器,因为它只绑定了这一个应用:以太坊钱包。所以被称作为“Ethereum Wallet”。 注:Mist = Ethereum Wallet + Web3 浏览器

更换默认的区块存储路径 mklink /j “C:\Users\ethereum\AppData\Roaming\Ethereum”“C:\Ethereum” 如果你有一个区块链数据已经同步完整的以太坊节点,那么你可以导出这节点的区块链数据,然后导入到您的一个新的以太坊节点。你可以命令geth–testnet export filename导出数据,然后使用geth– testnet import filename导入数据到新的节点。

?账号在以太坊中扮演着核心的角色。以太坊共有两种账号类型:外部账号(EOA)和合约账号。在这里我 们先重点关注外部账号,简称账号。合约账号简称合约,合约账户在编程的课程将详细介绍。外部账户和合约账户都是账户的通用概念,这些账户其实都是状态对象。外部账户的余额就是外部账户的一个状态对象,合约账户的状态除了有余额还有合约存储。所有账户的状态都是以太坊网络的状态,以太坊网络的状态随着每一个区块的更新而变化。用户通过交易和以太坊区块链进行交互,在这个过程中,账户起着至关重要,不可缺少的作用。 ?如果限制以太坊只有外部账号,并且限制它们只能交易,那么我们就是只是做了一个山寨币,而且是只 能交易以太币(ether)。 ?账号代表了使用者的一个对外的身份,用户使用公钥去签名一个交易,然后以太坊虚拟机就可以安全的 校验这交易发起者的身份。

如何管理与优化供应链

如何管理与优化供应链 说明: 吴诚(Woden Wu) 工商管理硕士(MBA),企业管理博士 采购与供应商管理、物流与供应链管理、生产运作管理专家 国际贸易中心ITC项目认证讲师 英国皇家物流与运输学会ILT项目认证讲师 中美注册职业采购经理CPPM项目认证讲师 英国皇家采购与供应学会CIPS项目认证讲师 东莞产业支援联盟特聘专家 职业经历: 曾在华为技术、富士康科技、闻泰集团、康佳集团工作十余年。曾任: 1. 华为技术有限公司:采购主管、商务经理; 2. 富士康科技集团:供应链高阶主管; 3. 闻泰集团:采购总监、供应链总监; 4. 康佳集团:康佳集团采购副总经理、制造副总经理。 【课程背景】 随着我国制造企业大国地位的确立,及产品制造技术的飞速发展,供应链管理水平与能力将成为衡量制造企业核心竞争力的重要指标之一。企业需要根据自身的情况,制定出合适的供应链规划,生产流程,采购流程,及库存策略来取得竞争优势。为此,基于对供应链理论知识的研究,并结合曾经在多家知名企业的亲身工作及辅导经历,特推出该供应链管理与优化课程。【培训对象】 企业总经理、营运总监、供应链总监、财务总监、制造总监、采购总监、物流总监、制造经理、采购经理、计划经理、物流经理、采购与供应链管理及其它相关人员。 【课程目的与目标】

本课程详细介绍了供应链的基础理论,核心框架及流程,并结合中国企业的实际运营情况,融合教学、研究、实践、实务为一体,能令越来越多的中国企业关注供应链管理的经营战略,并得以从中受益: 1、了解供应链模式及其特点,掌握现代制造业供应链体系的建立模式与管理方法; 2、了解并掌握齐套管理、库存控制与快速响应之间的关系及管理方法; 3、了解并掌握采购与供应商管理的方法与工具; 4、了解并掌握供应链绩效体系及业务流程的KPI体系。 【授课方式与特点】 ?丰富性,针对性。课程包含丰富的专业知识及管理经验,并结合企业所在行业特点与现状,有针对性地进行培训与指导; ?指导性,实用性。能从企业职能、组织、流程上对企业进行优、劣势分析与判断,从而提出改善意见与建议,让培训更有指导性与实用性; ?操作性,实效性。课程中将分析大量标杆企业的管理经验,并分析、分享标准的工作流程、制度、模板等工具等,以便学员可以下课堂后直接参考借鉴; ?通俗易懂,参与性强。授课方式深入浅出,通俗易懂,专业问题通俗化,复杂问题简单化,混乱问题标准化单;并鼓励学员积极提问、质疑,现场分析、解答。 【课程大纲】 第一部分:供应链管理介绍 1.供应链的定义及发展 2.供应链的类型、特征与形式(SCOR供应链模型介绍) 3.供应链管理的重要性及主要内容 4.供应链管理的目标及要求 5.供应链管理战略的设计及要求 6.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 ★案例:华为、FOXCONN、康佳供应链管理体系介绍与比较; 第二部分:供应链管理发展现状及趋势 1.供应链在国内外的发展 2.供应链管理有待进一步研究的问题 3.供应链管理的四大支点 4.电子制造企业供应链管理规划的八大原理

基于人工智能和区块链的健康医疗大数据与大数据服务

基于人工智能和区块链的健康医疗大数据与大数据服务 一、概述 AI、健康大数据,无疑是近几年的风口,但对于两者乃至其应用行业来说,其研发或管理的根基还是在于底层数据的积累。而我国健康医疗数据由于信息化推进不全面等众所周知原因,一直以来质量不高。成立之初便从我国健康医疗大数据的行业痛点入手,致力于获得结构化量化且高质量的数据,依托自己历经17年研发获得的经验数据以及深度专业设计的数据库,以大数据为依托逐渐开发出了针对健康服务行业的一套经济、完整的解决方案,包括健康大数据从系统建立到AI分析,区块链技术的应用,实现健康服务闭环再到服务行业的全链路解决方案。让领先的健康医疗科技普惠大众 眼睛是全身唯一不用手术就能直接看到血管和神经的部位!利用糖尿病、高血压患者需要每年(有的甚至三个月)进行一次眼底筛查的机会,从眼底看健康!使得糖尿病视网膜病变(DR)、青光眼、病理性近视、年龄相关性黄斑病变(AMD)、白内障(手术成熟度)等30种病变,糖尿病肾脏疾病(DKD)、高血压视网膜病变以及脑中风等脑心血管重大疾病,部分脑部肿瘤,在早期就被低成本发现!同时,系统还能用于广大青少年的眼健康和屈光不正和近视预防上,上工治未病!对于健康中国的建设,进一步推动人工智能、区块链技术和健康医疗大数据的发展与服务,都具有重要意义! 在技术创新、价值兑现方面,在诸多方面取得实质性进展与突破。创始团队先后得到了10多项包括卫生部联合基金、多项国家自然科学基金、重点项目、国家十一五攻关子项目以及省重点科技项目的支持。在国内外著名高校和医疗机构专家的合作支持下,获得近百万人次、超过三百万个眼底图像试验、标注和筛查数据支持下的医学研究成果和明确的医学证据。将健康大数据与AI分析、区块链技术的应用落地到健康管理、健康保险的节费、控费、第三方医学影像中心、康养平台以及广大青少年的眼健康和屈光不正和近视预防等具体的健康医疗服务场景中,具有重要的实际应用价值。 在赋能健康服务产业转型升级方面,具备无可替代的覆盖健康服务全流程的能力:实时、持续、全流程、符合国际先进标准的质量控制体系Y-Qcs和患者隐私保护技术,让系统运行更加安全可靠,高特异性的C-Betago能够实现DR的早期轻度病变的AI检测、自动分级,自动输出眼底筛查报告、健康服务或复诊转诊意见;申报了国际专利PCT的生活方式干预激励Lii-Y,控糖、控压治疗效果

3组合逻辑电路习题解答79304

自我检测题 1.组合逻辑电路任何时刻的输出信号,与该时刻的输入信号 有关 ,与以前的输入信号 无关 。 2.在组合逻辑电路中,当输入信号改变状态时,输出端可能出现瞬间干扰窄脉冲的现象称为 竞争冒险 。 3.8线—3线优先编码器74LS148的优先编码顺序是7I 、6I 、5I 、…、0I ,输出为 2Y 1Y 0Y 。输入输出均为低电平有效。当输入7I 6I 5I …0I 为11010101时,输出2Y 1Y 0Y 为 010 。 4.3线—8线译码器74HC138处于译码状态时,当输入A 2A 1A 0=001时,输出07Y ~Y = 11111101 。 5.实现将公共数据上的数字信号按要求分配到不同电路中去的电路叫 数据分配器 。 6.根据需要选择一路信号送到公共数据线上的电路叫 数据选择器 。 7.一位数值比较器,输入信号为两个要比较的一位二进制数,用A 、B 表示,输出信号为比较结果:Y (A >B ) 、Y (A =B )和Y (A <B ),则Y (A >B )的逻辑表达式为B A 。 8.能完成两个一位二进制数相加,并考虑到低位进位的器件称为 全加器 。 9.多位加法器采用超前进位的目的是简化电路结构 × 。 (√,× ) 10.组合逻辑电路中的冒险是由于 引起的。 A .电路未达到最简 B .电路有多个输出 C .电路中的时延 D .逻辑门类型不同 11.用取样法消除两级与非门电路中可能出现的冒险,以下说法哪一种是正确并优先考虑的? A .在输出级加正取样脉冲 B .在输入级加正取样脉冲 C .在输出级加负取样脉冲 D .在输入级加负取样脉冲 12.当二输入与非门输入为 变化时,输出可能有竞争冒险。 A .01→10 B .00→10 C .10→11 D .11→01 13.译码器74HC138的使能端321E E E 取值为 时,处于允许译码状态。 A .011 B .100 C .101 D .010 14.数据分配器和 有着相同的基本电路结构形式。 A .加法器 B .编码器 C .数据选择器 D .译码器 15.在二进制译码器中,若输入有4位代码,则输出有 个信号。 A .2 B .4 C .8 D .16 16.比较两位二进制数A=A 1A 0和B=B 1B 0,当A >B 时输出F =1,则F 表达式是 。

供应链管理沙盘模拟实战培训课程大纲word版本

供应链管理沙盘模拟实战培训课程大纲 课程背景: 沙盘模拟训练作为一个门高端体验式培训课程,于2000年引入中国,早在1995年北京大学光华管理学院王其文教授作为领军人率先开发了“企业竞争模拟”软件,该软件模拟的参数是指在历史营销数据的回归分析之下基于运筹学制定管理学模型得出采购、生产、人员配置、固定资产建设、产品开发、市场推广等最优数字模型。2000年人们第一次见到沙盘模拟训练的时候,发现物理版“企业竞争模拟”训练较之软件版直观性、对抗性、趣味性强大很多,这一在国外被500强企业和商学院引进的课程在国内企业和商学院被迅速推广,并得到参与者的高度评价。 企业版沙盘模拟训练在模拟设计上分为物理版(所有操作均用手工,其发展滞后于信息化时代的大数据背景的需求)、物理版+软件版(保留了原先物理版的直观性、趣味性、对抗性并增加数据统计、分析、挖掘模型)、软件版(数据统计版、动画版、VR版)。企业基于时代的需求和企业自身对数据经营以及量化分析的侧重引入不同的模拟版本。其中“物理+软件版”最为适用。 从沙盘模拟诞生至今更多的在企业管理领域服务于企业在战略决策、财务分析、信息化管理、团队建设、领导力、人力资源管理等知识系统的践行。 课程引言: 现代供应链是一个兼有知识密集和技术密集、资本密集和劳动密集特点的外向型和增值型的服务行业,其涉及的领域十分广阔,在供应链上,商流、信息流、资金流贯穿其中,具有系统性和一体化以及跨行业、跨部门、跨地域运作的特点,同时企业面临供应链特有的降低成本的压力,因此只有具有较为广博的知识面和具备较高综合素质的复合型管理人员才能满足企业的要求。 供应链沙盘是一种以信息技术为主,以企业实体模型为辅,对供应链的实际运作进行模拟的

房地产公司营销中心保密制度 - 制度大全

房地产公司营销中心保密制度-制度大全 房地产公司营销中心保密制度之相关制度和职责,房地产开发公司营销中心保密制度第一条、为保护公司的商业秘密,保证销售活动正常有序的进行,保障客户的合法权益,提高置业顾问的保密意识,特定本制度。第二条、凡公司的置业顾问、销售... 房地产开发公司营销中心保密制度 第一条、为保护公司的商业秘密,保证销售活动正常有序的进行,保障客户的合法权益,提高置业顾问的保密意识,特定本制度。 第二条、凡公司的置业顾问、销售主管、销售秘书、销售经理及有关知情人员应遵守该制度。 第三条、应当保密的资料为公司的商业机密、不利于公司尊严的信息、客户资料及相关档案外泄。 第四条、公司的商业秘密为公司的经营状况、公司的营销计划、广告计划、销售收入及费用组合;公司新项目未向社会公开前的地段、面积、具体规划。 第五条、不利于公司尊严的信息为泄露、公司内部情况并被竞争对手利用,散播对公司不利的言论,致使公司形象受损和经济利益受损失的言论和书面材料。 第六条、客户资料属客户保密休息、客户家庭地址、联系方式、财务状况、家庭人员及住址和销售部整理和总结客户资料。 第七条、相关档案为只能展示,不能被业主带走的价格表、空白合同、为销售准备的各种证书和不能展示的资料如销售内部楼盘表、楼盘加价系数等。为促销而做宣传品则不包括在其中。 第八条、置业顾问不得将销售内部资料带回家,非销售部人员未经销售主管许可不得查阅销售部计算机内部资料。非销售部人员未经销售部经理许可不得随意进入销售大厅交款室。若有事需经销售部经理或以上人员批准作记录方可查阅和取走有关资料。 第九条、凡有关人员因过失泄露公司商业秘密、客户资料及档案、不利于公司尊严的材料,应主动、及时向直接上级报告并采取切实措施消除影响及后果。 第十条、凡有关人员故意泄露公司商业秘密、客户资料及档案、不利于公司尊严的材料,有关知情人员应及时主动向有关上级报告并采取相应措施以消除影响及后果。 第十一条、凡过失泄露秘密并于事后积极弥补消除影响,给予责任人扣除基本工资的一半并通报批评的处罚,对直接上级给予相同金额的处罚。 第十二条、凡故意泄露公司商业秘密、客户档案资料、不利于公司尊严材料的言论和书面材料者于事后能够向直接上级汇报有关情况和积极改正错误,给予扣除两个月全部基工资和取消一个月提成并书面通报批评,扣除全部年终奖金。 第十三条、若故意泄露有关秘密者,事后消极对待出现的后果,不能积极主动报告有关情况且态度恶劣,给予开除处分,触犯法律者,公司将依法保留追究有关责任人的民事或刑事责任。对直接上级或降级使用或扣除当月全部工资。 第十四条、凡对有关泄露秘密者主动揭发和积极采取有关措施消除影响者,给予相应奖励。对一般泄露秘密进行揭发,给予基本工资一半以上的奖励并视本人意愿进行书面表扬。对重大泄露秘密者进行揭发并采取积极措施者,给予一倍当月工资奖励并提请总经理额外嘉奖并视本人意愿给予书面表扬。若知情不报者,视情况给予通报批评、警告处分或扣除当月基本

上海市崇明区2019-2020学年第二学期第二次高考模拟考试数学试卷(7页)

高三数学 共7页 第1页 上海市崇明区2019-2020学年第二学期第二次高考模拟考试数学试卷 数 学 考生注意: 1.本试卷共4页,21道试题,满分150分,考试时间120分钟. 2.本试卷分设试卷和答题纸.试卷包括试题与答题要求.作答必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,在试卷上作答一律不得分. 3. 答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号码等相关信息. 一、填空题(本大题共有12题,满分54分,其中1~6题每题4分,7~12题每题5分) 【考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果.】 1.行列式12 34的值等于 . 2.设集合{}12A x x =-≤≤,{}04B x x =≤≤,则A B =I . 3.已知复数z i =,i 为虚数单位,则z = . 4.已知函数()21x f x =+,其反函数为1()-=y f x ,则1(3)f -= . 5.已知某圆锥的正视图是边长为2的等边三角形,则该圆锥的体积等于 . 6.4 212x x ??+ ???的展开式中含5x 项的系数是 .(用数字作答) 7.若1 sin 23πα??+= ???,则cos2α= . 8.已知数列{}n a 是无穷等比数列,其前n 项和记为n S ,若233a a +=,343 2 a a +=,

高三数学 共7页 第2页 则lim n n S →∞ = . 9.将函数()sin f x x =的图像向右平移?(0)?>个单位后得到函数()y g x =的图像.若对满足 12()()2f x g x -=的任意1x 、2x ,12x x -的最小值是3 π,则?的最小值是 . 10.已知样本数据1234,,,x x x x 的每个数据都是自然数,该样本的平均数为4,方差为5,且样 本 数据两两互不相同,则样本数据中的最大值是 . 11.在ABC △ 中,,cos ),(cos ,sin )AB x x AC x x ==u u u r u u u r ,则ABC △面积的最大值是 .

《供应链管理》

《供应链管理》课程

前言 蓝草咨询的目标:为用户提升工作业绩优异而努力,为用户明天事业腾飞以蓄能!蓝草咨询的老师:都有多年实战经验,拒绝传统的说教,以案例分析,讲故事为核心,化繁为简,互动体验场景,把学员当成真诚的朋友! 蓝草咨询的课程:以满足初级、中级、中高级的学员的个性化培训为出发点,通过学习达成不仅当前岗位知识与技能,同时为晋升岗位所需知识与技能做准备。课程设计不仅注意突出落地性、实战性、技能型,而且特别关注新技术、新渠道、新知识、创新型在实践中运用。 蓝草咨询的愿景:卓越的培训是获得知识的绝佳路径,同时是学员快乐的旅程,为快乐而培训为培训更快乐! 蓝草咨询的增值服务:培训成绩合格的学员获颁培训结业证书,某些课程可以获得证书权威机构认证证书(学员仅仅承担成本费用)。 目前合作权威机构:中国管理科学研究院 (中央编办成立的国家事业单位,登记号:210000005343) 根据《职业教育法》的相关规定,该证书是对劳动者岗前培训,在职培训,能力提升培训,继续教育和创业培训的证明。持证者,说明其通过了职业能力培训考核与测评,具备了相应的专业知识和能力,可作为学员能力评价,考核,聘用和从业的重要凭证。 成为“蓝草club”会员的学员,报名参加另外蓝草举办的培训课程的,可以享受该培训课程多种优惠。

《供应链管理》 培训收益: 1、掌握供应链流程规划的方法; 2、掌握供应链流程设计和优化的工具和方法; 3、学习在供应链运营中运用先进的计划、采购、生产、库存、运输策略和技术; 4、掌握供应链流程规划的方法和供应链环境下的战略规划、职能、采购、库存控制、交付与回收、策略。 培训背景: 克莱斯勒是如何每年节省17亿美元的? 吉列是如何短期内消化掉4亿美元库存的? 戴尔和亚马逊是如何使物流系统脱胎换骨的? 西门子CT是如何把项目时间从6个月缩短到两个星期的? 今天激烈的商业竞争发生在竞争者的供应链之间,只有能够以更快速、高效的方式向消费者提供商品的商家才能获胜。比如戴尔和亚马逊,二者都通过改变公司的生产、配送和销售产品的方式革命性地改变了所在的整个行业。但它们不是孤立的。通过改进供应链,西门子CT将项目周期从6个月缩短到两周,吉列短期内消化掉了4亿美元的库存,克莱斯勒更是每年节省了17亿美元。现代制造业已经将生产过程的时间和成本压缩到极致,供应链成为降低成本获

《择选15套试卷》解答重难题限时小卷(一)-2020-2021学年中考数学模拟试卷含解析

解答重难题限时小卷(一)-2020-2021学年中考数学模拟试卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.下列运算正确的是( ) A .a 3?a 2=a 6 B .a ﹣2=﹣21a C .33﹣23=3 D .(a+2)(a ﹣2)=a 2+4 2.已知二次函数y=ax 2+2ax+3a 2+3(其中x 是自变量),当x≥2时,y 随x 的增大而增大,且?2≤x≤1时,y 的最大值为9,则a 的值为 A .1或?2 B .? 或 C . D .1 3.二次函数y =ax 2+bx +c(a≠0)的图象如图,下列结论正确的是( ) A .a<0 B .b 2-4ac<0 C .当-10 D .-2b a =1 4.截至2010年“费尔兹奖”得主中最年轻的8位数学家获奖时的年龄分别为29,28,29,31,31,31,29,31,则由年龄组成的这组数据的中位数是( ) A .28 B .29 C .30 D .31 5.如图,△ABC 中,AB =4,AC =3,BC =2,将△ABC 绕点A 顺时针旋转60°得到△AED ,则BE 的长为( ) A .5 B .4 C .3 D .2 6.下列运算中,正确的是( ) 2224224236632

《供应链策略与管理》考纲、试题、

《供应链策略与管理》考纲、试题、答案 一、考试说明 本课程闭卷考试,满分100分,考试时间90 分钟。考试试题题型及答题技巧如下: 一、单项选择题(每题2分,共20 分) 二、判断题(每题2 分,共20分) 三、名词解释题(每题 4 分,共20 分) 答题技巧:相关知识点回答全面,表述清楚。 四、简答题(每题6分,共30 分) 答题技巧:相关知识点要回答全面,要点清晰,简明扼要,进行必要解释。 五、计算题(每题10分,共10分) 答题技巧:根据相关知识,列公式计算并进行分析。 二、复习重点内容 第一章供应链知识xx 了解供应链及供应链的要素;掌握网恋结构的组成要素;掌握供应链管理的概念和涉及的内容;重点掌握供应链管理的作用 第二章供应链设计 熟悉供应链设计的影响因素、设计原则;了解功能型产品、创新型产品的含义;掌握拉式供应链、退市供应链的含义;掌握供应链设计的基本策略。 第三章供应链管理方法 掌握快速反应和高效客户反应的概念、实施因素和实施步骤;熟悉QR与ECR的区别与联系;掌握标杆管理和供应链标杆管理的概念及涉及的内容。

第四章供应链合作伙伴关系的选择 了解供应链合作伙伴关系的概念和特征;掌握供应链合作伙伴关系的形成及制约因素;掌握供应商关系管理的内容;了解供应链合作伙伴选择的原则和方法。 第五章供应链中的采购管理 了解采购在供应链管理中的原则和重要性;掌握供应链采购供需预测的方 法;掌握供应链采购决策的内容;能用科学的方法对仓储物资进行管理。 第六章供应链中的生产管理 了解原材料供应、设备运转、生产成本、员工数量在供应链环境下对生产企业的影响;掌握集成化生产计划与控制;掌握生产系统协调机制。 第七章供应链中的第三方物流 了解第三方物理的概念及现状;掌握3PL的特征和产生原因;掌握3PL的价值;理解物流战略控制的主要方法;掌握物流战略控制的步骤。 第八章供应链中的回收管理 了解回收物流及回收供应链的基本理论;掌握货品质量及人为因素的回收管理;掌握回收供应链的实施内容。 第九章供应链与电子商务 了解供应链各节点的含义;掌握供应链各节点的内容、模式及其重要性;掌握集成环境下供应链各节点运作模式的内涵及运作模式。 第十章供应链绩效评价 理解供应链绩效评价的作用;掌握供应链绩效评价的原则;了解营销管理、供应链管理、信息化的目标;掌握供应链绩效评价的指标。

大学生简短面试英文自我介绍

大学生简短面试英文自我介绍 去外企面试的时候也是需要英语自我介绍的哦,今天我就给大家分享一下的英语自我介绍,快点来学习哦 简约英文自我介绍 good morning ,my dear teachers, my dear professors .i am very glad to be here for your interview .my name is song yonghao ,i am 22 years old .i come from luoyang,a very beautiful aicent city.my undergratuade period will be accomplished in change university in july ,XX;and now ,i am trying my best for obtaining a key to tongji university. generally speaking ,i am a hard working student especially do the thing i am interested in. i will try my best to finish it no matter how difficult it is. when i was sophomore, i found web design very interesting, so i learned it very hard . to weaver a homepage for myself, i stayed with my personal computer for half a month.,and i am the first one in my class who own his homepage. furthermore ,i am a person with great perserverence . during the days preparing for the first examination,i insist on running every day, no matter what the either was like.and just owning to this,i could concentrate on my study and succeeded in the end. well ,in my spare time ,i like basketball, tennis and chinese chess. also english is my favorite .i often go to english corner to practise my oral english on everythursday ,and write compositions to improve my witting ability .but i know my english is not good enough ,i will continue studying. ok, that is all, thank you for your attention 大学生英文自我介绍 Distinguished leadership: Hello, I'm very glad to come to your company for an interview, I can't wait to want to sell you myself! My name is * * *, in June this year will be graduated from * * * * * university.

供应链管理与库存优化

工厂成本控制与价值分析 招生对象 --------------------------------- SCM部门、采购部、物流部、生产部、物控、销售管理 此课程常年循环在北京、苏州、上海、深圳及广州等地开课,也可以邀请老师去企业进行相应的内部培训,有需要请联系我们。 【主办单位】中国电子标准协会培训中心w w w. W a y s. O r g. C n 【协办单位】深圳市威硕企业管理咨询有限公司 课程背景: 市场需求多变是当今企业供应链主要特征之一,产品寿命周期缩短,新品不断推入市场,尤其新产品或项目型产品的生产与销售,需求更具不确定性,客户多元化、个性化、定制化的需求特点,造成企业生产计划与采购供应计划失控,客户产品交期短、变化多,要货急,采购与供应商跟着生产一起“疲于奔命”,到最后,客户需求还继续发生着变化,而原材料、在制品、成品库存泛滥,但客户需要的产品却还来不及供货;更具挑战的是,库存往往成为企业规避缺货风险的最后一根“救命稻草”,但资金链岌岌可危。课程收获: 本课程以供应链一体化成本管理为思想主线,以价值流分析为出发点,对产品的需求管理以及销售、生产、采购计划与ERP运行中的关联问题进行深度分析,阐述库存优化的关键问题与关联信息技术对企业全线库存管理与控制的关系与优化方法。 ●帮助企业寻找改善ERP系统有效运行的突破口 ●需求预测的定量分析与定性分析,了解企业“需求管理”的精髓 ●实现供应链关联组织协同运作的方法与策略 ●企业库存优化的具体方法与工具应用 ●全面降低库存成本的技术与方法 ●认识理性的JMI与非理性的VMI ●优化库存,供应链整体成本降低的方法 课程对象:SCM部门、采购部、物流部、生产部、物控、销售管理。 课程大纲: ◆第一讲供应链管理概述 ●什么是供应链管理 ●案例 ●应对小批量,多品种的客户需求,我们怎么做?

危化品装卸工安全生产职责

仅供参考[整理] 安全管理文书 危化品装卸工安全生产职责 日期:__________________ 单位:__________________ 第1 页共3 页

仅供参考[整理] 危化品装卸工安全生产职责 一、装卸工应自觉遵守、认真执行公司各项安全规章制度、装卸工安全技术操作规程。熟悉了解危险货物的危险特性、包装容器特性、防护要求和发生事故的应急措施。不违章和冒险蛮干,并及时制止其他人的违章行为。对无视安全,强令冒险作业的生产指挥、指令应拒绝执行,并向现场负责人或安全部门汇报。 二、进入作业现场应戴好安全帽,按规定穿好劳动保护用品,严禁穿拖鞋作业。 三、装卸前应核对货物名称、规格、数量是否与托运单、证相符,同时做好装卸前对防静电装置、电器设备、管道阀门、装卸工具,附近有无动火和吸烟、危险车辆是否戴阻火罩等项检查。 四、作业人员进入危险货物装卸区,禁止携带火种,关闭随身携带的手机,闲杂人员不得进入装卸作业区域。装卸易燃易爆货物时,应穿不产生静电的工作服和不带铁钉的工作鞋。 五、高温季节装卸危化品时,当作业现场温度超过35℃,应停止装卸。如必须装卸时,须用凉水喷淋现场,待现场温度降至30℃以下,方可作业。如遇雷鸣、闪电应停止作业。 六、装卸作业现场应远离热源,通风良好,场所内电器设备应符合防爆规定要求,并有防静电与避雷装置,严禁在作业区内维修车辆。 七、在装卸遇危险时,要及时判断所产生的后果,紧急采取有效措施,并向领导汇报和报警。 八、装卸作业结束后,应对装卸过程中散落在地面上的危险货物,及时清除干净,对设备采取相应的环保措施,防止污染环境。 第 2 页共 3 页

《供应链管理与优化》课程大纲(通用)

《供应链管理与优化》课程大纲(通用) 说明: 1、本《大纲》的制定,在兼顾知识体系与结构完整性的同时,也会充分考虑客户的需求,并可以依据客户 进一步的要求,作一定的调整与修正; 2、本《大纲》涉及的内容较多,需要2天左右的培训课时。具体讲解的侧重点,可以根据客户的要求,或 以现场的学习效果,来作一定的调整; 【课程背景】 随着我国制造企业大国地位的确立,及产品制造技术的飞速发展,供应链管理水平与能力将成为衡量制造企业核心竞争力的重要指标之一。企业需要根据自身的情况,制定出合适的供应链规划,生产流程,采购流程,及库存策略来取得竞争优势。为此,基于对供应链理论知识的研究,并结合曾经在多家知名企业的亲身工作及辅导经历,特推出该《供应链管理与优化》课程。 【培训对象】 企业总经理、营运总监、供应链总监、财务总监、制造总监、采购总监、物流总监、制造经理、采购经理、计划经理、物流经理、供应链管理及其它相关人员。 【课程目的与目标】 本课程详细介绍了供应链的基础理论,核心框架及流程,并结合中国企业的实际运营情况,融合教学、研究、实践、实务为一体,能令越来越多的中国企业关注供应链管理的经营战略,并得以从中受益: 1、了解供应链模式及其特点,掌握现代制造业供应链体系的建立模式与管理方法; 2、了解并掌握齐套管理、库存控制与快速响应之间的关系及管理方法; 3、了解并掌握采购与供应商管理的方法与工具; 4、了解并掌握供应链绩效体系及业务流程的KPI体系。 【授课方式与特点】 ?丰富性,针对性。课程包含丰富的专业知识及管理经验,并结合企业所在行业特点与现状,有针对性地进行培训与指导; ?指导性,实用性。能从企业职能、组织、流程上对企业进行优、劣势分析与判断,从而提出改善意见与建议,让培训更有指导性与实用性; ?操作性,实效性。课程中将分析大量标杆企业的管理经验,并分析、分享标准的工作流程、制度、模板等工具等,以便学员可以下课堂后直接参考借鉴; ?通俗易懂,参与性强。授课方式深入浅出,通俗易懂,专业问题通俗化,复杂问题简单化,混乱问题标准化单;并鼓励学员积极提问、质疑,现场分析、解答。

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