妈妈的声音
妈妈的声音》
三年级李彬彬
妈妈的声音是千变万化,有时很温柔，有时很凶猛，有时像百灵鸟一样悦耳、动听。
当我在学校里有题目不懂时，耳边便想起了妈妈那悦耳的声音：“如果有题目不懂的话，不可以不懂装懂，一定要去问老师哦！你如果不问的话，“漏洞”可就一直补不上来了。”听了这番话，我便鼓起勇气，去问老师，这道我不懂的题。
下课时，当我忍不住想要奔跑时，耳边总会响起了妈妈那熟悉的提示声音，提醒我下课时不要追逐打闹，会撞到别人的，那声音就像百灵鸟歌声一样清脆。
周末，当我吃完午饭到自己房间坐下来，拿起笔时，还不想写作业。这时，妈妈板着脸，冲进我的房间，大吼大叫着。那声音就像老虎在吼叫，那凶猛，那速度，也许怎么也想象不到。
每次当我跑着跑着拌了一跤，跌倒时，妈妈会赶紧跑过来，像春天的小溪轻轻流淌的水声一样，清脆又温柔的声音安慰我、鼓励我。这时候，我的疼痛，马上就消除了不少，只因为我听到了那么温柔、那么可爱的声音。
妈妈的声音就像变声模拟器一样，有时轻柔、有时凶猛、有时洪亮，虽然她的话不重要，但声音我却永远记在心里。
评语：小作者把妈妈的声音通过比喻的修辞手法生动具体得描绘在纸上，文章构思清晰首尾呼应，不失为一篇佳作。
指导老师：桔子老师
《妈妈的爱》
三年级夏若雪
在你难过时，是谁在安慰你？在你考试考砸了，是谁在教导你？在你受伤时，是谁在关心你？在你孤独时，又是谁在陪伴你呢？
妈妈，您还记得那一次吗？那一次，我肚子疼得直不起腰，我躺在床上，身体无力，虚弱地说：“妈妈，我肚子好饿，我喉咙好干。”妈妈听后，立马其身，赶紧去倒了了一杯满满一大杯的温水，一边递给我一边关切地说：“不急，不急慢慢喝，别呛着了。”她看着我，又说：“妈妈去给你买粥去，你先休息一会儿。”过了一会儿，我听到“砰”的一声，那是关门声，我想了想，这附近没有粥店，也没有快餐店，要走挺远的路才能买到，来回少说也要四五十分钟，让我没想到的是，妈妈只用了半个小时就回来了，额头上泌出大滴大滴的汗珠，脸颊边红扑扑的，嘴里还喘着粗气，那天天气不热，还有些凉，妈妈穿的衣服不多，她又很怕冷，怎么会流汗呢？妈妈的这一举动让我感到妈妈对我的关爱是多么伟大。
想起这件事，在联想到平时对妈妈的所作所为，感觉妈妈真的为我付出了太多太多了，我一直没能报答她，正好母亲节快到了，所以我想对妈妈说一声“妈妈，我爱您。”
评语：妈妈的举动细节描写比较具体，文字中无不体现处妈妈的
爱，对子女无私的爱。
《妈妈的爱》
三年级曹罗兮
假如母亲是辽阔的大海，那我就是跃出水面的鱼儿；假如母亲是蔚蓝的天空，那我就是洁白的云朵，在天空中飘荡；假如母亲是雄伟的高山，那我就是绿油油的树木，树叶在风中飘扬。深挚的母爱，无时无刻不在淋浴着儿女们，由此让我想到孟郊的诗句：“慈母手中线，游子身上衣。”无论在哪里，它都在我身边。
记得前几个星期，我因为运动量过大，汗滴滴答答地落下来，风儿“呼呼”地吹过来，使我一下子着凉了，不停地流鼻涕，紧接着就是一连串地咳嗽声。
没过一会儿，我渐渐地感觉自己昏昏欲睡，手往额头上一摸，哇！滚烫滚烫！我慢吞吞地给妈妈打了电话，没等一会儿，妈妈就慌慌张张地赶来了。妈妈一边望着我病恹恹的样子，一边急忙把我送去医院。
经过了一番检查，真让我大吃一惊！竟然是肺炎！我板着脸入了院。
刚入病床，妈妈无奈地笑了笑，长叹了一口气，小声说道：“下次要注意啦！我可慌死了！”那段时间，妈妈日日夜夜陪伴着我，为我送水，送饭……
明天就是母亲节了！我想对妈妈说几句话：“妈妈！我爱您！您给予了我生命！您的爱非常平凡！但又那么伟大！”
评语：事例真实，但在妈妈照顾你的那些日子，细节描写过于仓
促，妈妈的声音是温和的还是......妈妈的眼神是怎样的呢？妈妈的一言一行无一不流露出她对你的爱，那就是伟大无私的母爱，希望能用文字表达出来，相信会更加感动人心。最后的表白非常棒！
指导老师：桔子老师
《母爱》
三年级彭甜心
母爱是温暖的太阳，在寒冷时给我温暖，母爱是条船，带着我漂向远方，母爱是一条河，在口渴时给我解渴......
一天，我起床时觉得很不舒服，肚子疼得哇哇大哭，妈妈得知我生病了，连忙去倒了一杯热开水。帮我把衣服叠好，把床理得干干净净，躺在床上，那感觉是多么温暖，多么舒适。
三天过了，我的病还是没好，晚上，我躺在床上，门轻轻打开，妈妈手上端着一杯冒着热气的中药，她轻轻地坐在床边，喂我喝药。“啊！哭死啦！”我叫了起来。说完，我便感觉自己说得有点重。妈妈也是只笑了一下，便站起来，默默地走了出去，我钻进被子里，似乎眼中闪烁着感动的泪花。
第二天，我走到妈妈身边。只见妈妈眼睛里铺着红血丝，脸上写满了伤心和忧愁。我坐在妈妈身边，低声说：“妈妈，我错了。”妈妈的脸上留下了眼泪。我觉得我的病完全好了，身上还流动着一股温暖的力量。妈妈停止了哭泣，给了我一个大大的拥抱。
这就是母爱，在我心里，母爱是最重要的，也是最伟大的。她总是默默的在身边陪伴着我们。
指导老师：桔子老师
《妈妈的爱》
三年级王德馨
爱，它很平凡，也很简单，却很强大！哪怕是一个拥抱，一句鼓励，一句安慰的话，就足够让人感到温暖、感动和幸福。今天我就来讲一下我和妈妈之间的故事吧。
有一次我上完奥数课后已经很晚了，我看着一个个同学都回家了，就连老师也走了，教室里只剩我一个人了。我生气的打电话给妈妈，骂道：“你什么时候才来呀。怎么这么慢。”说完我把电话马上挂掉，一整天不想理睬妈妈。可妈妈来了，我有点开心，又有点懊恼。我一屁股坐在车上，这时妈妈问我：“你今天的奥数课听懂了吗？”“我才不想理这个坏妈妈呢，哼。”心里一直有怨气的我就没回妈妈。
回到家，我看见家里干干净净的，衣服也洗好了。原来妈妈在两个小时内干完了所有家务，妈妈都这么辛苦了，而且还要来接我，而我却这样对她，我真是一个不会换位思考的人。
妈妈对不起，我不应该这样说，让妈妈收到打击。妈妈，我爱您，就像老鼠爱大米。妈妈你有多么慈爱，多么宽容，又多么伟大。你是世界上最伟大的妈妈，感到愧疚的我想对妈妈说：“我爱您。”
谢谢你妈妈作文450字 第1篇谢谢你妈妈作文450字 谢谢你，妈妈当我带着一声啼哭来到人世，就享受到了一份浓浓的母爱，这种爱就来自于妈妈。妈妈陪我度过了十个春秋，也教育和影响了我整整十年。现在我怀着一颗感恩的心对妈妈说一声：“谢谢您，妈妈！”妈妈，谢谢您。当我生病的时候，我永远也不会忘记您拿着小勺，一勺一勺的喂我喝水，我永远也不会忘记您拿着小扇，一次次的为我扇风。妈妈，女儿真诚的对您说一声：“谢谢您，妈妈！”妈妈，谢谢您！当我犯错时，您的眼神就像那严厉的教官，让我想逃也逃不掉，但您又是我明白，您做的一切都是为了我好，我不应该顶撞您，更不应该冲您发火。妈妈，我想对您说一声：“谢谢您，妈妈！”谢谢您，妈妈！当我犯了不该犯的错时，你并没有骂我，而是细心的指导我。告诉我下次不要再犯这种低级错误。当我碰到难题时，妈妈还是那样认真的指导我。妈妈，我想对您说：“谢谢您，妈妈！”妈妈，您是我成长中的指路灯，指引我不断向上攀登。女儿对您说一声：“谢谢你，妈妈，我的好妈妈！！！”江西省奉新县冯川二小四（一）班：余萍 第2篇谢谢你妈妈作文450字 我是一只小小的船，您是一个温暖的大海港。当我停泊在您的怀抱时，我沐浴着阳光，满心温暖。我享受着她无限的爱抚，那朵朵浪
花便是我被爱的记录。 在我的记忆中，您的影子总是那么清晰，您对我的付出永远那么多。市场望着你那操劳的身影。我是多么想说一句：妈妈，谢谢您。虽然我没有勇气，但是，我借这次给您写作文，对您忠实地说：谢谢您，妈妈。 您是一位普通的农家妇女，一年四季，您都忙个不停，虽然家境不太好，再加上哥哥，我和妹妹这家中的主要的消费者读书人。您辛勤工作，每天起早贪黑，我知道，您是很辛苦的。但是，每当我看见您不停的工作时，问您，您总是毫不在乎地说：没什么，我不累。每当我听见您这样回答时，我心里好像流血一样的痛。 妈妈，我是沐浴在您爱的阳光中长大的。我受挫折时，您给我鼓励。我进步时，得到您及时的表扬。 谢谢您，亲爱的妈妈。 您那额头的皱纹和增添的银发是您爱的见证，妈妈对我我的爱是博大细腻的、可贵的、丰富的、神圣的，是世界上最伟大的爱！ 谢谢您，亲爱的妈妈！ 五年级:雪之伶恩 第3篇谢谢你妈妈作文450字 在我的身边，一直有一个关心我，呵护我的人，那个人就是把我带到了这个世界的人我永远的母亲！ 我的母亲很慈祥，很宽容，她可以包容我做任何一件事，但是不可以包容我不好好读书，一直有着望子成龙的心态。我当然也知道妈
中考优秀作文写作技巧 导读：一.开头技巧 ⑴欲扬先抑，开发胃口 唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦! 就因为这，大伙都叫她"虎妞"。--《同桌》 ⑵开门见山，直截了当 我和阿敏的交情可不一般--初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。--《同桌》 ⑶描形绘神，印象逼真 她，长得真丑：黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉!甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字--祝丽丽。--《同桌》 ⑷自然交代，平引下文 新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。--《同桌》 ⑸歌词开头，响彻云际 "明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经 最爱哭的你……"一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……--《同
桌》 ⑹排比反复，创造旋律 朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友，就是我可以对他付出全部信任的人;朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。--《朋友》 ⑺设问开篇，无沿无边 往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀?--《朋友》 ⑻名言指路，开宗明义 培根说过："无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。"他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。--《朋友》 ⑼对比映衬，突出重点 随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。--《朋友》 ⑽倒叙开头，吸引读者 当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官?--
初二作文我的母亲_八年级作文 初二作文我的母亲（一） 如果世界上有这样一种歌，我一定要献给她，我的母亲。 小的时候，我总不懂“母爱”这个词的含义，每当她批评我时，我总板着脸；每当她关心我时，我总不在意；每当她生病时，我也不是很关心。但是现在，我不再有这样的看法了， 每当母亲批评我时，我总认真聆听；每当她生病时，我总会关心她，为她端水送药。这就是一首“母爱仁慈”的歌。 长大了，母亲的唠叨又成为了又一大“难题”。在同学里面，几乎没有一个人可以认真容忍母亲的这些话。但是我觉得，不应该这样，我也应该认真聆听，做到“有则改之，无则加勉”。母亲的唠叨不停，那是对我的爱不停，但是我却没有反感，因为这就是“母爱关心”的歌。 当我受到挫折的时候，使您用安慰的甜蜜，来化解我心中的苦痛。当我受到伤害的时候，您用您一双温和的手来拂去我心中的愁云。我每次听到母亲的话语，都会感到无限的温暖，这就是“母爱怜惜”的歌。 我虽然长大了，但还希望回到从前，回到我还有小的时候，向我还不理不睬的母亲说一声“对不起，请您原谅我”，当听到母亲说一句”没关系”的时候，我心中会感到无限的安慰，因为这就是“母爱宽容”的歌。 是母亲带我走出阴暗，走向光明；是母亲为我撑起一片天空，让我能在这“安乐窝”里幸福的成长；是母亲助我离开走向成功之路。千首歌，万首歌都汇成一句话：“我爱母亲”，我要把这样一首一生也唱不完的歌先给她，我最敬爱的母亲。也许在您眼中我也只还是一个孩子，但我永远都不会忘记您。 初二作文我的母亲（二） 我的妈妈是一名小学语文教师兼班主任。她不是很胖，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜。妈妈的眼睛虽然不太大，但是笑起来很漂亮。我最喜欢妈妈的地方呀就是她负有童心和责任心。 记得那是一个星期二的下午，我被我们班的“老大”欺负了，心里很难受。回到家看到妈妈也没打招呼，对着墙壁猛抽乒乓球。我平时最爱打乒乓球，特别是心里不高兴时更是抽得猛烈。妈妈见我这么发火也没有问原因，便装成我平时玩手语游戏的可爱样，向我撒起娇来，不一会我被妈妈逗乐了。记得每一次当我生气、郁闷的时候妈妈都是这样逗我的，妈妈就是这样富有童心。 我的妈妈不但负有童心，而且还很负有责任心。
《我的妈妈作文300字》 我的妈妈作文300字（一）： 我的妈妈 我有一个慈祥的妈妈。下方，我来用语言照相机给她照张相吧！ 她长着一双大大的眼睛，双眼皮。微微翘起的鼻梁下有一张严厉的嘴巴，个子不高。妈妈的手很粗糙，因为爸爸在外面出差，家务事都由妈妈干。比如：打扫卫生、洗衣服等，她的手怎样不会变得粗糙呢？但是，手粗糙也没关系，当她那双手轻轻抚拍着我入睡时，同样会给我带来温暖，让我渐渐地进入梦乡。 平时妈妈对我的学习方法很关心。无论怎样忙，我的作业她都会认真检查，我不会做的题目她都会耐心地教我。如果写作业马虎了，她经常会提醒我，要我仔细些。她安慰我：其实你也挺乖的，改掉这个毛病，就更乖了。听了妈妈的话，我暗下决心，必须要改正这个粗心的坏毛病。暑假，妈妈明白我学习很疲倦，就带我去旅游，增长见识，我都在外面学到了许多知识。 因为我爱妈妈，所以我了解妈妈，妈妈就是这样无微不至地关心我，我为我有一个好妈妈而感到自豪。 我的妈妈作文300字（二）： 我爱我的妈妈 我有一个性格温柔的妈妈。她有一双水汪汪的眼睛，不太高的鼻子，一张小小的嘴巴，一双浓浓的眉毛，瀑布般的黑发。 有一次，妈妈得了一种叫胆结石的病。腰常常会痛，就到医院检查，检查之后，医生说肚子里的一样东西正有渐渐地扩大，不明白是什么东西，所以需要住院观察。医生把妈妈安排在特殊的病房里，护士轮流看护着，妈妈个性感动。到吃中午饭的时光了，医院饭还没煮好，我怕妈妈饿着，就对妈妈说：我去给你买一盒盒饭吧。说完，我急急忙忙地跑了出去，这时，正好下着狂风暴雨，我在大雨中狂奔，生怕盒饭卖完了。于是，我更加卖力了，越跑越快，最后跑到了卖盒饭的地方，只剩下最后一盒，要是晚一分钟就被别人买走了。回到医院，我将盒饭递给妈妈，妈妈直夸我是个好孩子，之后就狼吞虎咽起来。
最新高考语文满分作文写作四个技巧 高考语文满分作文写作四个技巧 1. 审题立意：主客体冲突法 无论何种类型的题目，都存在外在的或者潜藏的主体和客体，而且必然存在至少一对主要的"冲突"，因此，都能适用"主客体冲突法"。 举个例子，"我在上课时玩手机"，这句话有哪些主体和客体?这个问题看似很简单，主体无疑是"我"，客体则是"手机"，冲突是"上课时"不应该玩手机。所以如果就此我写一篇作文的话，那就要立意：啊，学生们上课要遵守纪律，不应该玩手机，这是害人害己，学校应该禁止学生带手机到学校，移动互联网深深毒害青少年……虽然准确，没有跑题，但是不是显得很普通? 因此，我们要分析"潜藏的"主体、客体和冲突：上课这个特殊环境下，暗示了另一个主体的存在，即"老师"，另一个客体"课"，另一组冲突"老师为什么上课不制止学生玩手机?老师讲课的时候为什么学生还要玩手机?"在这个基础上，我们是不是立意就可以更加创新、深刻了呢?我可以写教育应该更有吸引力、多媒体时代与其控制课堂
不如引导课堂、手机和老师哪个更是"好老师"，等等。 在具体的作文题目操作中，我们应该以关键词、关键句为突破口，在原题上标出，结合主客体与冲突进行解析。因此，在通读材料后，应当画出关键词、关键特征，包括：身份特征、事件特征、定性形容词、转折、递进、结论词语等。 以2016年全国卷为例：历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并獲得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。 现在我利用"主客体冲突法"分析： 主体1：小羽——创新花茶技术生产者、创新者、优势地位者 主体2：仿冒技术者——模仿者、后来者
我的妈妈三年级优秀作文300字10篇 母爱是纯洁的，总在你遇到风雨时悄然而至，给你慰藉和力量。下面是小编为大家整理的我的妈妈作文，供大家参考! 我的好妈妈 每个人都有自己的妈妈，但我的妈妈与众不同，因为他是个"多面派";。 别人家里的顶梁柱是爸爸，而我们家恰恰相反。我妈妈腿虽然有点残疾，但她那股自强不息的精神让我深深地感动。 想当年，妈妈毅然出国打工三年，为这个家受多少苦，而现在呢?妈妈在一家羊绒衫公司担任主管，每天指挥者车间里的人工作，晚上呢?妈妈还在家里加班。 妈妈的脾气十分暴躁，我和爸爸在私底下叫妈妈"河东狮";。每当我字写得不好或者做错一道题，就会"刘鑫";一声吼，把我的魂吓跑了一半，然后"噼里啪啦";地骂我。有时候，妈妈把我骂哭了。过了一会儿，妈妈又会帮我讲解难题。 当我和爸爸生病的时候，妈妈都会无微不至地照顾我们。有一天，我半夜发了高烧，妈妈不时用冷毛巾敷在我的额头上。到了凌晨四点，妈妈带我去医院。医生给我打了点滴。当我睁开昏沉沉的眼睛，看到妈妈疲惫的样子，心里顿时流过一阵阵暖流。 有这样的妈妈我能不自豪吗? 我的好妈妈[300字] 方语涵
我的妈妈今年36岁，叫何丽娟，身材瘦削，长得浓眉大眼，染了一头黄发。她特别勤劳，就说昨天上午吧。 我早上睡到七点才起床，看见妈妈不在，我就喊："妈妈";。她答应了一声，我赶紧把衣服穿好，去看看妈妈到底在干什么?我走出房门，来到客厅。我觉得我的家变了一样。昨天晚上一不小心掉在地上的米饭已经扫干净，看的书也放到了书架上，我的妈妈真勤劳，把家里打扫得一尘不染。 她不但勤劳，还爱臭美。有一次，我在家玩电脑，她要我陪她一起逛街，我只好答应了。来到商店，她看见了一条长裙子100多元，特漂亮，我叫她说别买了，我们家的裙子已经够多的了，她说那些裙子都旧了，买一件新的。"她地买又是好几条。到了家，她试了一条红色的裙子，她觉得特别的漂亮，还问我好看不好看，即使难看，也要说好看，是因为如果她听了是难看的话，她又要背着我去换衣服了。 我爱我的妈妈。 我的妈妈 今年39岁了，她有一双烔烔有神的大眼睛，又高又直的鼻梁，妈妈身体有些不好，但是她却非常爱我。 有一天晚上，我突然发起了高烧，四十多度，妈妈急的给我量了体温又给我吃了药，可是烧还是没退，妈妈背起已经烧的晕乎乎的我往医院跑去，这是正是寒冬腊月，西北风呼呼的刮着，隐隐约约中，我看见妈妈大口大口的喘着粗气。到了中心医院，医生查问了病情，又连忙给我吃了药，不一会儿烧渐渐退了，妈妈紧绷的心才松了一口气，这时我看见妈妈的汗还在往下滴呢! 我知道妈妈本来很怕黑的，但，爱战胜了恐惧，妈妈的脸上也增加了几条皱纹，可她还是笑了，笑的那么甜，我的眼角模糊了。 母爱!我为我有一位爱我的好妈妈感到自豪! 我的妈妈 我有一个慈祥的妈妈。下面，我来用"语言照相机";给她照张相吧! 她长着一双大大的眼睛，双眼皮。微微翘起的鼻梁下有一张严厉的嘴巴，个子不高。妈妈的手很粗糙，因为爸爸在外面出差，家务事都由妈妈干。比如：打扫卫生、洗衣服等，她的手怎么不会变得粗糙呢?但是，手粗糙也没关系，当她那双手轻轻抚拍着我入睡时，同样会给我带来温暖，让我渐渐地进入梦乡。 平时妈妈对我的学习方法很关心。无论怎么忙，我的作业她都会认真检查，我不会做的题目她都会耐心地教我。如果写作业马虎了，她经常会提醒我，要我仔细些。她安慰我："其实你也挺乖的，改掉这个毛病，就更乖了。";听了妈妈的话，我暗下决心，一定要改正
精选作文:感谢你妈妈！(300字)作文 亲爱的妈妈：您好！新年快乐！要过母亲节了，首先，我祝您身体健康，万事如意，生意兴隆！最近，工作忙吗？也许您一定很累吧。我感谢您把我带到这个世界上来，我很开心。记得我生下来的时候，你为了能好好的照看我，就辞职了，这使我很感动。现在，我已经上四年级了。这么多年来，为了我的学习，你不仅做生意，而且，晚上还给我辅导，还请教师教我画画。记得有一回，你教我一道数学题，讲了一遍又一遍，嘴巴都干了。最后，我终于明白了。那一次，我生病了，可是你在看店，但是你还是要去学校接我。然后，把我送到家里上床睡觉，你一边拿毛巾擦擦汗，一边又要整理东西。我看了非常感动。妈妈，我现在知道了，只有好好的学习，长大后才能好好的报答你。亲爱的妈妈，你辛苦了，我会永远地爱着你！初一:伍凯 篇一：谢谢你!妈妈作文500字 谢谢你！妈妈作文500字 今天是3月8日，是国际劳动妇女节，是全世界妇女的节日，去学校之前，我便把周末准备好的贺卡和礼物放在桌子最醒目的地方，才放心地去上学。想起妈妈对我做得所有事，最让我感动的就是： 6岁时，我上一年纪，那时爸爸和妈妈都在张家港打工，我却在老家泰兴。那天，邻居家的小妹妹莹莹正在我家和我玩，因为是夏天很热，我和莹莹玩得很热很热，满头都是汗珠，便准备做会儿作业。我拿着作业本，拉着莹莹，来到电风扇底下，把电风扇开到了最档。就自顾自地在书桌上奋笔疾书了。莹莹怎么能闲得住呢？一会翻翻我的文具盒，一会儿翻翻我的书本，围着桌子转来转去的，开心得不得了。突然，只听见“砰”的一声，好像什么东西破了，我顺着莹莹的目光往下看，原来是热水瓶坏了，只见那热水正要无情地扑向我的脚。没想到预料的事还是发生了，因为穿的是凉鞋，刚一碰到热水我就“哇哇”地哭了起来。奶奶听到了我的哭声便跑了进来，看见我的脚被烫得火彤彤的，就抱着我去了医院。还打了电话给爸爸妈妈，妈妈听到以后，当天傍晚就赶到老家，没来得及放下行李，就匆匆忙忙地赶到了医院，那时候伤口已经包扎好了，妈妈心疼地摸了一下伤口，我便“哇——”地一声叫了出来，还一边埋怨妈妈。在那几天，妈妈一直陪在我床边，只要我一翻身，妈妈都会醒来。有几次我无意醒来，看见妈妈头上多了几根白发。几个星期过去了，我的烫伤终于好了，但还是在腿上留下了疤痕，妈妈一直懊悔没有将我带在身边照顾好我。 妈妈！谢谢你一直无微不至地照护我，虽然有时嫌你唠叨忍不住埋怨你，但我知道你肯定是很爱我的！ 篇二：作文《谢谢你,妈妈》. 谢谢你，妈妈 人们常说：“母爱是最伟大的!”的确，从我懂事开始，妈妈一点一滴的爱我都看在眼里记在心里?? 妈妈很关心我的学习。有一次，我跟小伙伴在楼下玩耍，妈妈问我作业写完没，我随口说：“写完了!”当她说要检查时，我只好低着头卷着衣角。妈妈好像看出来了说：“写完才能吃饭!”我只好回家写作业。刚好那天作业特多，要不是妈妈催我马上写。我可能还要写得很晚呢。妈妈，谢谢你! 妈妈也很关心我的健康。一有好吃的饭菜，她都留给我吃。因为我很喜欢吃鱼，所以每次有鱼，妈妈都一个劲地夹给我吃。当我夹给你时，你却说：“你还小，要吃多点鱼，对身子有好处!我也有吃。”她
中考满分作文的写作方法 导读：好文章之所以深刻。让读者耳目一新。关键在于它的新意。文章新意最可贵，那么，怎样才能别开生面。写出新意呢? 一、反弹琵琶出新意 我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训练。逆向思维，是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如：这山望着那山高。本意指责那些见异思迁、朝三暮四的人，可反向立意为：人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗?这样的观点新颖，令人耳目一新。 一般人赞美荷花。总要来一句：“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极，肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道：“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。如果不是污泥勤勤恳恳地提供养料，哪里会有美丽的荷花?而且，尤其可贵的是，污泥从不炫耀自己的功劳。就这么默默地奉献着。即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么可贵的牺牲精神呀!”一反常人的看法，反弹琵琶，言之有理。持之有据。为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢? 二、培养发散思维能力 具有创造性思维是创新的基础，而发散思维是创造性思维的主导成分。发散思维具有流畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键。着重启发思路，引导思维
换向。如：你对雪能进行哪些评价?我们可以从以下角度立论：赞美雪纯洁;批判雪虚伪，掩盖一切;批判雪冷酷无情;赞美雪温情，保护动植物。 三、思路要不拘一格 文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式，来个与众不同的新思路，相信你一定会成功的。最常见的一个方法。就是要善于从人所共知的旧材料中，挖掘出与众不同的新主题。比如。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”：当人们赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶：当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件：当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧…… 一次，学生给我看了一篇作文：“暑假里。我锁好杜鲁门，渡过宋江，越过苏东坡。穿过甘地，到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过，林中窜出一只唐伯虎，吓得我转身就逃，出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说：“是的'，这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力：有的孩子善于直觉思维，有的孩子善于发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思
我的妈妈初二写人作文精选 我的妈妈虽然长得很平常，但是她有一大特点不平常，那就是吝啬。今日小编就为大家整理了关于我的妈妈作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 我的妈妈作文：篇1 标准的瓜子脸。一双炯炯有神的眼睛，似乎在寻找着什么。又高又挺的鼻子。小巧玲珑的嘴唇。这就是我的妈妈，我亲爱的妈妈。 记得有一次，我因为很晚回家而受到妈妈的批评，和妈妈顶嘴，便生气的冲回房间。过了一会儿，只听见妈妈在门外说：“懿崽，刚才是妈妈不对，不该这么批评你，你快出来吃饭啊，别饿着啊。”我听见了妈妈说的话，便更加嚣张。说：“哼，我偏不出来，你能把我这怎么样。”妈妈没说话，走了。又过了一会儿，我看没啥动静，悄悄地打开房间里的一点儿缝隙，只听见客厅里传来一阵妈妈的轻轻的哭声。也许是心里有着对妈妈的愧疚，那哭声好像要震碎了我的心一般。我于是蹑手蹑脚地出去看，妈妈看见了我，便停止了哭声。擦干眼泪，笑着对我说：“哎呀，你可出来了，肯定饿了吧，来，快来吃饭。”正是这样几句话，震撼我的心灵，使我认识到了我的错误，呜咽的对妈妈说：“妈妈，对……对不起，刚才是我不对，你不要再伤心了，我以后会好好的听您的话的，我想您保证。”说完，不知道是什么原因，我们母子俩便一起哭了起来。 其实，我都知道，妈妈总是趁我睡着时，轻手轻脚地跟我来盖被子。每次我受了什么委屈，妈妈总是第一个来帮助我………… 妈妈，我爱您。如果可以，下一辈子，我也要做您的女儿! 我的妈妈作文：篇2 在我们成长道路上有一个词语最为亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最需要感恩，那就是“妈妈”这个字眼。她用爱呵护着我们，用爱伴随我一生，无论将来我走向何方，她都会一如既往地温暖我的心田。 还记得三年级的一天早晨，我照例吃完早饭等着妈妈送我上学。但妈妈在我即将上学的前20分钟，竟然突如其来地说让我自己去上学!我郁闷极了，坐在沙发上又哭又闹，想让妈妈改变主意，但她却“视而不见”。眼看就要迟到了，我无奈地冲下楼，径直奔向学校。我边跑边哭，还责怪妈妈没良心，丢下我一个人去上学。 走了一段路后，我感觉背后总有个黑影跟着我，使我害怕极了，结果还把膝盖给摔破了。到了学校，我的心才渐渐平静下来。放学后，我对妈妈说起早上的事，她只是微微一笑，却又心疼地瞟了一下我的伤口，并没说什么。 以后几天，妈妈依旧没有送我去上学，于是我终于习惯在抱怨和惊慌中自己上学了。而
谢谢你，妈妈作文900字 3月7日中午，在湘师实验小学海观楼的阶梯教室里，一堂有关“生命”的课正在进行着。我们湘师实验小学的小记者们带着好奇和疑问，兴致勃勃地听卫校的赵老师给我们讲课。在揭开“生命来源”之谜前，我们先当了一回婴儿护理员。赵老师带来了智能婴儿模型，让我们来给它们换尿不湿，穿衣服。 “和玩洋娃娃差不多吧？这还不容易。”我轻松地想。我走到小宝宝身边，摸了摸它那皱皱的皮肤，又看到它头上光秃秃的，像个小老头，心想：“真受打击啊，我以为小婴儿应该和小天使一样漂亮呢。我小时候是不是也这么丑呢？”我想着，抱起小宝宝，把它屁股部位放在尿不湿上，留出一半尿不湿，往上翻，包住小宝宝的肚皮，尿不湿两侧的带子有粘性，绕到肚皮上，贴紧，尿不湿就包好了。哈，不难嘛。我看到小宝宝脸上露出笑容，脸儿变得很生动，漂亮多啦。 接下来，我得给小宝宝穿上连体衣，不然的话，它会着凉的。我先小心翼翼地把它的小胳膊放进衣袖，然后，麻烦就来了，小宝宝的腿紧紧并拢，怎么都塞不进裤腿里去。我有点生气了。可又一想，我还是小婴儿的时候，肯定也经常这样“不合作”，妈妈每次都动作轻柔地给我换尿不湿、穿衣，她可从来没生我气。这样想着，我试试轻轻地把小宝宝的腿分开，套进裤子里面。成功啦！小宝宝穿上衣服后，显得格外神气，笑容也更灿烂了。 做了婴儿护理员，体验妈妈照顾我们的辛苦，赵老师为我们讲起“我们从哪里来的”。生命从一颗受精卵开始，受精卵在妈妈的子宫里不断分裂，发育成胚胎，胚胎再发育成胎儿，胎儿发育成熟后，小婴儿就离开妈妈的肚子，出生了。刚出生的小婴儿，像个小动物，丑丑的，渐渐的，皮肤光滑了，变漂亮了，会说话啦，会走啦，上学啦，长大啦……这真是个神奇的过程，妈妈像一位魔术师一样，把我们“变”了出来。 通过赵老师的讲解，我才知道，妈妈们在怀我们的时候，经历了很多困难。比如，妈妈们在怀孕的时候，脚会肿。赵老师给我们看的图片上，那位妈妈的脚是那么肥，那么丑。妈妈们为了我们，放弃了打扮，变丑也不怕。还有，在婴儿出生时，妈妈们要经历一次世界上最痛的过程。听到这儿，我真想马上回家对妈妈说：“你还记得生我的时候的痛苦吗？妈妈，谢谢你给了我生命。”
高考满分作文写作技巧及方法高考作文占高考语文分数的半边天，只有写作好作文，同学们的语文成绩才会高。下面是小编整理的高考满分作文写作技巧及方法，欢迎大家阅读！ 话题作文，出题者只是提供一个写作的由头，意在引出习作者发表新议论，展开新联想，讲述新故事，抒发新感情。所以，写作时不能将命题所提供的话题材料照搬不误——复制一番，然后才进入自己的“话题”。更不能通篇只是颠来倒去的解释所供材料的含义，引用所供材料的例子在原地打转转。 其实，读者不需要复制，读者需要创新。因为试题所供材料，读者已经听过了，感受过了，下面得看你的感悟和创新如何?如果写议，就要能够帮助读者深刻领悟其中道理;如果写记叙文，就要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事，使读者有更具体、更强烈、更丰富的思想感情。有时，根据写作需要对所供的一组材料概括出具有“共性”或独具“个性”的某一见解而适当引用材料，这种情况当然不能算是“复制话题”，反而体现了写作者的创新意识了。 近年来，话题作文对学生发挥想象能力，进行创新思维提供了相当宽泛的写作范围。但某些习作者由于领悟能力不够，想象、创新能力欠缺，同样会把原来提供的话题变成僵化呆板、穿靴戴帽的病文章。 例如：近年一次以“答案是丰富多彩的”为话题写作时，某考生居然写了这样的内容：“记得有一次，我们去自然博物馆参观，当我们看到地球仪时，讲解员问我们：‘地球为什么是圆的?’一位同学说：‘因为它在地球仪上，比较好转。’也有的说：‘为了使人看得清楚。’各种回答，千变万化，最后讲解员说：‘有位航海家在大海中一直向西行，最终达到了他的出发点，所以证明地球是圆的。’”然后，这位习作者又归结道：“的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。” 以上这段文字，根本没有理解原话题的丰富的内涵，仅仅是摘引了一些语句生硬地给自己的文章“穿靴戴帽”而已，习作仍然走在缺少想象力、缺乏创新思维的老路上。 一位考生，他的“心灵悟语”一文开头是这样的：“心，我的心不要悲哀，你要忍受命运的安排。严冬掠走的一切，新春会给你带回来。心，我的心，只要是你情乏所钟，你都可以尽量去爱。”可是后面他又接着写道：“平淡，不是与世无争，也不是无所谓，而是平常与淡然。用一颗平常而且淡然的心去面对社会的艰难和压
我的妈妈作文300字 我的好妈妈 我的妈妈，中等个子，留着一头长发，长得普普通通。在人群中你可能不会一下子找到她，可在我心中，她却是一个最温柔、最能干的好妈妈。 我的妈妈有一双巧手。她织的毛衣可漂亮了！我的毛衣都是妈妈织的，比起服装店里买的毫不逊色。最神气的就是我们穿着妈妈织的母女装上街的时候，吸引了无数人的目光。如果有人请妈妈帮忙织毛衣，她总是有求必应。她绣的画就更棒了！那些花草动物都栩栩如生。她也乐于和别人一起分享成果，经常把绣好的画送给亲戚朋友。 妈妈可关心我了！我喜欢吃的零食、菜式，她都记得清清楚楚，常常轮着给我买、为我做。她每天晚上都看天气预报，为的是要准备我第二天穿的衣服，不让我冷着、冻着。她平时很节约，可我一说要学弹琴、要买课外书，她二话不说就满足了我。 妈妈最怕的就是我生病，只要我一说哪儿不舒服，她就急得不得了。一次，我半夜里发烧，妈妈赶紧送我上医院，挂盐 1
水时，因为针头出了点问题，扎了好几针也没挂进去，妈妈看了，心疼得直掉泪。 妈妈是这个世界上最爱我的人。她会因为我的一点儿退步而忧心忡忡，更会因为我的一点儿进步而高兴不已。 我也爱我的妈妈，我为有这么一个好妈妈而自豪。 我的爸爸 在生活中，我有一个无微不至地关心我的爸爸；在学习中，我又有一个对我严格要求的爸爸；在游戏中，我又有一个永远长不大的爸爸。 我的爸爸有两个最大的优点：一．甘为国家做贡献而不求回报；二．对下一代的学习和生活十分关心。 以前，爸爸在新疆吐鲁番修铁路。他一年365天都夜以继日，任劳任怨的工作，而且每日工作八、九个小时。一日三餐都是馒头，很少吃到肉和米饭，日子很艰苦。晚上睡觉只有五、六个小时，第二天早晨又得起床，眼睛里充满了血丝。可是，他仍不肯放弃这个光荣的工作，后来才被调来做出租车司机。 我爸爸不但任劳任怨，而且对我十分严格。一次，我作业还有两则读书笔记没做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的诱惑，在院子里跳了起来：“小汽车，嘀
中考优秀作文写作技巧及写 作框架 首先，要解决扣题的问题。 你现在的作文在叙事上已没有什么问题了，但考场作文不仅仅是要把一件事叙述清楚，还要结合所给的题目限定，分析你为什么在这个题目中，运用这样的素材。 扣题绝不是你觉得写一个跟题目相关的故事就算扣题那么简单。因此在每写完一件事的时候，一定要重视扣题分析。 这次____(省、市、区、县)二模作文考题是：伴我成长，有些 孩子写名人伴我成长，构思挺好的，可是在写的时候只写了名人的成长，而没有跟自己的成长联系起来，好构思写出来却变成了跑题文。 其实解决这个问题很容易，在写完一件事的时候，回答这样一组问题就行了。“你写了一件什么事?这件事给了你怎样的感受?为什么 看到这个题目你想到这件事?”在这个大问题中包含了事件的主要内容，事件表达的中心及对题目的分析。 其次，要解决文采问题。 考场作文过多地注意事件的叙述，就注意不到语言是否逻辑清楚，是否有文采。这就影响了作文成绩的提高。 解决这个问题可以从这几个方面努力： 1.可以把我们学过的诗句用到文章中，例：“随风潜入夜，润物 细无声”，母爱就像这点点春雨浸润着我的心，温暖着我。我们背诵
的22首古诗，默写只考五六句，挑一些适合作文的用到文章中，一举两得。还可以用你会背的、课本中没有的，表现出你的积累多。 2.你爱唱歌吧?那每一句歌词不都有感动人的地方吗?写进作文中，还可以沿着歌词的句式仿写作为文章的抒情。 3.看到题目后，写一组和题目、中心相关的排比句，作为每一小段的段首句，结构整齐，语言优美。 第三，解决如何看到题目整合素材的问题。 题目给我们的是一个限定的情境，必须把准备的素材按题目给的情境设置，才能把素材用到新的题目中，并且恰到好处。 例：“深夜苦读，母亲送咖啡。”这是一个很一般的素材，如题目是《聆听》，就写听到母亲送咖啡时的脚步声、叮咛声、你感受的母爱;如题目是《幸福的味道》，就侧重写那浓浓的咖啡味溶进了浓浓的母爱;如题目是《沟通》，就侧重写母亲端来咖啡，静静地坐在身旁，鼓励的话语伴着咖啡香，驱除我心中的迷雾。 一般的素材写出不一样的感受，素材就具有了不一般的精彩。 最后，解决文章结构框架的个性特征问题。 文章的基础框架即五段式的结构，已经被大多数同学接受，但都写成五段式就不容易得高分了。要想使自己的文章有很强的辨识度，就要写出自己个性鲜明的文章结构来。 给同学们提供几个个性框架：
初二作文我的母亲600字范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 母亲，她是这世界上最伟大的人：她给了我生命，他让我接受教育，自从我出生以后对我点点滴滴的悉心照顾，使我不由得为此而感激她。 不可能每一个人所得到的母爱都是那样地轰轰烈烈，都是那样地刻骨铭心，但是，从母亲对我生活中的细微关心却可以照见出母亲对我是如此地好。 我的母亲像大多数母亲一样，也爱唠叨，我可能会感到厌烦，但她却永远不会----天气凉了，但我每天晚自习上完后回到家，她总是叮嘱我明天多加点衣服，与此同时，也就从我的衣柜里把该加的衣服叠好放在我的床头。我当然也有不听她的话的时候，自然过几天也就感冒了;天气热了，她又会叫我少穿点，为了防止我又不听她的话，她便每天早上都不厌其烦地像是安检似的仔细查看我穿了多少。十几个春秋，一直都是这样! 我的母亲一向是爱睡懒觉的，只是自从我上了初中之后，几乎每天早晨她都比我起得早，在叫醒我的同时，然后便急急忙忙地在厨房里为我准备早餐。只有在周末的早晨，她见我睡得正香还没起床时，便悄悄地为我关上门----只是想让我多休息一会儿。 我的母亲是喜欢“骂”我的，我知道：那其实是在关心我。她每当发现我做错事以后，就会冲过来给我两巴掌，再使劲地骂我。我的母亲最不喜欢看到我呆板的样子，她希望我和其他孩子一样活泼，甚至调皮和捣蛋。说以，特别是过年的时候，他看到我像个朽木一样地站在那里，就会忍不住踢我几脚，打我几下，再骂骂我。由此可见，我的母亲是多么地爱我啊! 我的母亲有时还爱用刻薄的话来反问我，虽然我无法回答，但是我知道他这样做的目的是想锻炼我的口才，是想让我更坚强一些，所以才不惜已让我讨厌她作为巨大的代价。 我的母亲虽然不是完美的人，但是她对我的关心和爱是无可否认的。正如《宝莲灯》片尾曲《我的全部》中唱到的那样：她已经把我当成了她生命的全部，我永远都无法向她还清这笔感情的巨债，我不由得写下此篇文章来赞美她!
我的妈妈的优秀作文 导读：第1篇：我的妈妈400字 我的妈妈今年三十四岁了，看起来还不老。瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛，高高的个子，身材不胖也不瘦。 妈妈很爱我更重视我的学习。前段时间盖伦英语老师告诉我们有一个全国英语比赛，希望我们能积极参加，展示一下自己。我报名参加了英语歌曲比赛。大那以后，妈妈开始上网找歌曲，锁定歌曲后妈妈先自己学唱，每天哼哼呀呀的，唱会了以后开始教我。妈妈给我选的歌曲是《挥着翅膀的女孩》的英文版。那时候又正处在期末复习阶段，马上要考试了，妈妈在不耽误我复习的情况下每天抽出一个小时的时间帮我练习唱歌，纠正我的发音。工夫不付有心人，我顺利地通过了体育场分校的初赛，锦州市的复赛，进入了辽中赛区的决赛，如果辽中赛区能够取上就能进入全国总决赛了，那是我盼望以久的。 妈妈非常孝敬父母。有一次，奶奶生病了，轻微脑血栓住进了医院。这可把妈妈急坏了，她每天在医院护理奶奶，给她洗脸、帮助她练习走路，忙里忙外的。奶奶出院以后回到家，妈妈又承担起家务，洗衣服、做饭、拖地……每到年节的时候妈妈都不会忘记给爷爷奶奶买些礼物。我要以妈妈为榜样，也做个孝敬父母的好孩子。 每到夏天，妈妈总说自己很胖，每天只吃两顿饭，你知道她为什么这样做?因为她想减肥，穿时尚的衣服，让自己变得更漂亮。 这就是我的妈妈，有的时候温柔，有的时候严厉，有的时候可爱，
我爱我的漂亮妈妈! 第2篇：我的妈妈450字 我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。 妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。 记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈!天气太热了，热得要命!我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。 到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。 回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦?不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元?”我一听，高兴地说：“太好了!买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜!再说，人家卖冰棍多不容易呀!”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。 晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，
中考满分作文写作技巧 “意象”，是用来寄托主观情思的物象(自然意象)或事象(社会意象)。它既包括借以寄托情思的春草、秋风、落叶、红梅等自然之物，也包括用来寄托情思的社会事物、人物形象、生活场景、文学情节和历史事实等社会意象。意象组合，就是缘于表达统一主题的需要，选择几个本不太相关的，寄托了情感意趣的典型人物、事件、实物或景物片段，构成一组画面，实现无缝链接、组合成文的构思技巧。这种“拼盘”式的组合，绝非是对事例、景物材料这些“形”的简单叠加，而是在文章主题下的有机整合。 运用意向组合的方法能让作文呈现板块式结构，从而使作文内容充实，结构清晰，思路流畅，适宜考场上错落有致地安排材料，很容易达到中考作文评分标准中的对一类文的“内容充实”“构思巧妙”“结构严谨”“条理清晰”等要求。 用意象组合法构思成文，常有三种组合手段： 一、横向组合 就是组合特定主题下的几幅画面为几个素材，各片段间是平行的并列关系。如中考满分作文《秋来了》，首段先用“秋来了，梦醒了，心碎了”开头，奠定了全文的感情基调，接着传神而简洁地描写秋风秋雨秋景，用“一首首凄美的诗篇便从诗人心中涌起”过渡，然后分别用“梧桐细雨冷清秋”“巴山夜雨话别情”“浔阳江头琵琶行”作小标题，引出李清照、李商隐、白居易这几位文学史上的悲情人物，用诗意的语言化用他们相关的诗词意境，表达自己对秋的独特感悟。最后用忧伤的笔调作结，照应开头：“秋风起，秋雨浓，梧桐芭蕉夜雨声。秋意老，愁丝层层，几曲秋声，哀怨几重。秋来了，带来无限的哀思，留下无数凄美的诗篇。”采用这样总分总的横向结构，条理清晰、内容充实、语言优美，给人深刻印象。 二、纵向组合 就是组合不同时期或不同阶段中的几幅画面或若干意象，各片段间是鱼贯式的层递
八年级英语作文：我的妈妈 我有一个风趣幽默的妈妈。正因为如此，我的性格也很开朗，谁叫妈妈给了我那么多的幽默细胞。 我的妈妈有1.68米，秀长的身材，因为生了我，肚子有点大。爸爸有时笑话她，她却一点不生气。她说：“像一只小熊猫一样。不是很好嘛!”。我妈妈从没用过一丁点儿化妆品，有时还用我的“强生婴儿润肤露”，我问她，她总是说：“你看妈妈皮肤多好，因为我是小宝贝!”。 我妈就这样，更可笑的是3年前……。 那天，我骑着童车与妈妈去街心花园散步。忽然，妈妈想起有人叫她去谈天。于是，妈妈马上把我送回家，蹬着小车去了。那动作一摇一摆，灵活自如。听妈妈讲，那天大街上的人都朝她看，边看边笑。弄得妈妈很不好意思。 有一次，家里的窗帘钩子掉了几个，拉不开了。爸爸爱自己弄，结果一天之内没修好，所以很生气。妈妈想逗爸爸笑，于是躲藏在窗帘后“吱啦”一声，拉开窗帘，微笑着上前一步，随手举起一根木条当作“话筒”，唱起了歌，声情并茂地唱完后，她挥着手说：“再见，我忠实的歌迷们!”我和爸爸“卟噗”地笑了一下，越笑越开心，笑成了“哈
哈……哇哈哈!”。怎么搞的，爸爸也笑了?原来妈妈的一首歌，竟把窗帘拉开了。所以呢，爸爸笑着又开始装窗帘钩。 嘿!妈妈你真行。你是我们的“开心果”，一颗永远开心的“开心果”一个永远的开心妈妈!妈妈，我爱你。 I have a charming humorous mother. Because of this, my disposition is also very open and bright, who was called mother to I that many humorous cells. My mother has 1.68 meters, Xiu’s long stature, because has lived me, the belly is a little big. Sometimes daddy laughs at her, her actually spot is not angry. She said: “looks like a lesser panda to be the same. It is not very good!”. Sometimes my mother from the useless a wee bit cosmeti cs, also has used me “Johnson the baby Run skin dew”, I asked her, she always said: “you looked that mother the skin is good, because I am the small treasure!”. My mother like this, what is more laughable is 3 years ago ....... That day, I am riding the baby carriage and mother go to the garden to take a walk. Suddenly, mother remembers some people to be called her to chat. Therefore, mother delivered immediately me goes home, to mount the car to go. As soon as that movement swings a pendulum, nimble freely.
我的妈妈作文700字 我有一个很爱很爱我的妈妈。她个子不高，长得胖胖的，戴着一副黑框眼镜，总是笑眯眯的，看上去像一个温柔的老师。 妈妈是一个性格温和的人，给了我非常细致的照顾。因为爸爸在外地工作，平时，妈妈既要上班又要照顾我，十分辛苦。每天早上，妈妈很早起床，忙里忙外，送我上学，再去上班；晚上回到家，妈妈又要做饭，还要辅导我功课。因为她工作十分多，有时会工作到很晚才休息。我想：我应该主动做一些我能做的事情，帮妈妈分担。 妈妈是一个非常严格的人。对我的学习更是这样。她要求我每次考试都要满分。记得有一次数学考试，我只考了92分，拿到试卷，眼前浮现妈妈发火的样子，心里十分害怕。回到家，我小心翼翼地把卷子递给妈妈。妈妈看了一下分数，皱起了眉头。一会儿，她抬起头，看着我，出乎意料地没有骂我，而是意味深长地对我说：“妈妈要求你考试要考100分不是目的，只要你认真学习，尽力了，即使没有考满分，妈妈也不会怪你。可是因为马马虎虎，粗心大意而考砸了，就要好好检讨了。你自己去想一想吧！” 妈妈是一个非常幽默的人。她关心我的学习，而且总有很多办法。为了让我养成读书的习惯，妈妈帮我买了很多书，自己也买了很多书，还提出了跟我比赛，看谁看得快。害我经常因为图快，还没有看明白书里的意思，书就看完了，只好重新再看。爸爸给我买了IPAD，妈妈规定我双休日才能玩游戏，说自己会做榜样。可有一次，我到卧室拿东西，发现妈妈正在用IPAD看电影。我走近她，故意说：“哈哈！被我抓住了玩IPAD，我也要玩！”妈妈慌忙想藏起来，见来不及了，居然说：“我不是在玩游戏，只是在看电影！”我想：这也能算是借口？ 妈妈就是这样一位严厉又和蔼，幽默又可爱的妈妈。我爱我的妈妈！