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党员积分制管理工作总结

党员积分制管理工作总结
党员积分制管理工作总结

篇一:xx乡党员积分管理情况汇报

xxx党员积分管理工作开展

情况汇报

一、全乡活动整体开展情况

全乡共有村级党组织32个,参与农村党员积分管理党员802人,按照党员情况分类,其中村组干部党员218人,普通党员255人,流动党员190人,年老体弱党员139人,第一季度共计申请加分项424项,经支部审议、乡机关各部门反馈、党员大会评定后共计确认加分项390项。按照县委组织部要求,我乡在召开评定会前及时通知市、县驻村指导员到村参会,其中市直单位三个,县直部门帮扶单位11个。

二、具体工作作法

一是狠抓组织领导。乡党委把农村党员积分管理工作作为2015年基层党建工作的重要抓手,做到书记亲自抓,班子成员按照各自联系村具体抓,各村支部书记持续深入抓,在全乡上下形成齐抓共管,层层抓落实的工作格局。二是狠抓舆论宣传。全乡通过以会代训、刷写固定标语、制作版面、印制流程图等形式,进一步提高党员干部的感性认识,并根据党员积分情况和日常表现,着力发现、挖掘、培育优秀党员,并加以宣传报道,在全乡上下党员之间营造“创先争优”“比学赶超”的浓厚氛围。三是严格申报程序。我乡在遵照县委实施方案明确加分项目四个方面30项内容,扣分项目20项内容基础上,结合本乡实际,突出当前重点工作,新增加加分事项10项,扣分事项减少2项,我们按照量化管理原则,将贡献加分、违规扣分事项进一步细化,使其更具操作性和实施性。四是强化督导指导。在工作中建立工作例会制度,每月召开一次工作例会,以办展为单位听取党员积分管理工作汇报,研究下步推进措施,把该项工作纳入各村、各部门责任目标考核,一月一督导,一季度一考评,表先督后。

三、存在问题

由于本季度是积分管理工作的第一次具体实践,在实施过程中也存在着具体考核措施有待完善、考核结果运用成效不明显等问题:对优秀党员的奖励措施还未具体落实,对不合格党员的惩罚措施力度相对较轻、起不到足够的警示作用,对流动党员的管理还不够完善、不能充分发挥流动党员的作用。

四、下步改进措施

在下一步工作中,我们将在考核结果运用上下功夫,不断完善工作措施,加大表彰奖励力度,积极探索,把党员积分制管理工作作为优化优秀党员先锋模范作用的平台、处置不合格党员的重要载体,以及进一步推进党员积分制管理工作的突破口。篇二:徐家堰村党员积分制管理情况汇报1

徐家堰村党支部“党员积分制管理”工作情况汇报

我村位于凯河镇党委政府驻地约1.5公里处,芦跃路途经本村驻地。全村共44名共产党员、其中女党员6名,预备党员1名,设6个党小组,覆盖六个村民小组,总户数227户,总人口850人,农业户人数:800余人、总耕地面积733亩,人均耕地0.7亩,全村以种养、植劳务输出为主,是个典型丘陵农业村。

在有些人眼中,党建是个“虚功”,党建被狭义地理解为“三会一课”、思想建设,在社会转型的今天、如何加强农村基层党员的教育与管理可以说是一个值得探讨的课题......而在我村,党建是项“见实效、真受益”的工作,我村在凯河镇率先探索出“党员积分管理”制度,用“积分”体现党员实绩,让党员不再是“干与不干一个样,干好干坏一个样”,切实破解农村党建工作中,党员管理难、组织难、作用发挥难等问题,做出了一篇“虚功实效”的大文章,在党员中掀起了一股带头干事创业的热潮。自2012年以来,我村党支部在基层组织建设中,在原来“党员评星”的基础上不断探索加强农村党员管理的有效途径,经过反复调研讨论决定以实施“党员积分制管理”为突破点来破解基层党建管理方面的难题,目前取得了初

步成效。现就有关这方面的一些体会汇报如下: 1、具体做法

1.1、深入调研,制定措施。我村共有6个党小组,44名共产党员(其中:女党员3名,35岁以下党员3名,35—50岁党员8名,50岁以上党员33名。近年来,农村党员积极性不高少数党员思想素质降低已经成为制约村级组织能否正常开展工作和顺利圆满完成党委政府目标任务的一个极其重要因素。针对这一问题,我村党支部以推进党的基层组织建设为主要任务,深入全村6个村民小组进行了广泛调研,分别召开了由村“两委”成员、全体党员、村社干部、群众代表、外出务工党员代表等人员参加的专题座谈会,并走访了部分党员、干部和群众,广泛征取党员和群众的意见。从调研情况看,主要存在三个问题:一是对农村党员疏于管理,缺乏有效的管理考核机制、存在党员表现积极与不积极一个样、工作干好干差一个样的现象;二是相当一部份农村党员有“一切等等看”的思想;三是党员“双带”作用不明显,制约着村级组织工作的开展。为解决这一问题,村党支部在广泛调研的基础上,召开了专题会议,详细分析了农村党员队伍存在的问题。大家一致认为,要解决这一问题,必须加强农村党员的教育与管理,结合村情,研究制定了《凯河镇徐家堰村党支部党员日常行为积分管理实施细则(试行)》

1.2、加强领导、精心实施。一是组织上落实。成立了以村党支部第一书记为组长、村两委和党小组长为成员的党员积分管理领导小组,同时为了积分评议的公正性,落实了3名不是村四职干部的党员同志组成党员积分评议小组,具体负责党员积分制管理的评议记录工作,为活动的顺利开展奠定了坚实基础。二是广泛发动。先后召开了村支“两委”会、党员村社干部会和由村“两委”成员、全体党员、村社干部、群众代表、外出务工党员代表等人员参加的凯河镇徐家堰村实施党员积分制管理工作动员大会,对全村开展党员积分制管理活动做出了集中部署和安排。会上,宣读了工作机构、方案和考评办法,并要求全村党员严格按照“坚持标准、依据实绩、动态管理”的原则,全面实施党员积分制管理工作,并对考核结果进行全程公开,主动接受群众监督。通过此项工作,使全体党员的精神面貌有彻底的改观,党员的宗旨观念和责任意识明显加强。

1.3、划分层次、明确标准。根据全村党员年龄、身体状况和工作特点,以支部为单位,将全体党员划分为四大类,并分别制定了四类要求各不相同而分值相同基础积分,同时贡献加分和违规违纪扣分和底线管理相结合,有力增强了党员自我教育、自我提高的责任意识及“挣积分、亮先进”的良好氛围。

1.4、严格评定,规范计分。村党支部积分领导小组在每季度末召开支部全体党员大会进行集体记分,会议上,各党小组长、村民组长,外出党员联系人应如实向积分管理领导小组和评议小组反馈辖区内党员日常行为情况并以书面材料据实申报党员贡献加分和违规违纪扣分情况,在支部领导下由积分评议小组按照《党员日常积分管理实施细则》的规定逐项对每名党员进行积分评定,每名党员建立党员积分明细表,将党员的日常行为按照本“实施细则”的内容作好详细记录,每季度由积分评议小组成员按照“实施细则”的规定,将分值记于党员个人明细表内,根据明细表的个人积分数据记入积分管理台账和党员积分登记卡。以一季度考核评议记分1次,一个周期满期时的累计分除以4即为本周期的积分,积分周期汇总时需在积分领导小组成员和驻村干部的参与监督下进行统计。党员季度基础积分、贡献加分、违规违纪扣分和周期积分在徐家堰村党支部党员积分管理公示栏内进行公示,接受党员群众的监督。党员群众对积分结果有异议的,可在自公示之日起7日内持相关实名书面材料向村党支部反映,村党支部应在收到反映书面材料三日之内组织人员调查并将调查结果形成书面材料反馈给当事人,同时报镇党委备案,公示无异议的自公示之日起7日后村党支部将党员本季度积分资料或周期积分资料予以上报备案。

1.5、严格积分管理,逗硬考核奖惩。“党员积分制管理”主要是通过积分进行荣誉激励,所有党员积分以总分100分为积分标准,其超出分值作为奖励积分,在一周期满时由支部召开

大会进行表彰奖励。将党员一周期末的最终积分作为党员年度最终考评得分,积分为60-69分为基本合格,70-89分为合格,90-100为优秀。对低于基本合格分值一次的党员,支部给予教育责令限期改正,限期改正时间为三个月,二次低于基本合格分值的党员,镇党委将对其实行诫勉谈话,三次低于基本合格的党员,支部将报请镇党委,按相关程序予以组织处理。预备党员被评定为基本合格及以下的,应当适当延长预备期,直至取消预备党员资格。

2、取得的实效

2.1、增强了村党组织的凝聚力和战斗力,提升了党员的整体素质。通过实行规范化管理,“想干事、干实事、干成事”的农村党员多了,取得了群众信任,融洽了党群关系,从而增强了党组织的凝聚力和战斗力。通过规范管理机制的运行,有力调动了农村党员的积极性,提高了党员的自身素质,提升了党支部的整体形象。

2.2、推动了村级各项工作的开展。实行村级党员量化管理,充分调动了农村党员的积极性,有力地促进了村级各项工作的进度。许多党员在学习、生产、工作、生活不同领域中发挥了先锋模范作用,树立起了党员的良好形象。如:二党小组的老党员徐德品同志在先后2次的火灾突发事件中发挥了先锋模范作用,老党员徐德福同志带着病体也及时赶到事发现场尽到了自己力所能及的能力在党员的带动下,使一部分等待观望的人员也迅速投身到这场突发事件的抢险救援队伍中来,最后通过党员干部群众的共同努力,终于把灾害的损失减少最小程度。事后,这名当时人为参与本次抢险的党员签字确认时曾对参加抢险的我村支部第一书记说:感谢您们,不是您们及时赶到组织救援,事态的发展将不可想象。由于经济转型的影响有部分党员不愿参加组织会议,如:六党小组的王玉声同志在接到支部发的《党员日常行为积分管理实施细则》看后深有感触的说:“看来以前那样是要不得的”。该小组的女党员张桂华同志视力欠佳要求党员村民组长王声财同志读给她听,听后说”看来现在有规矩了,各个方面不带好头是不行的,积分公示出分值低了多不意思”。信访稳定也是一件头疼的事情,但通过党员积分管理实施后首先党员的觉悟提高了,如:五党小组的党员罗继富同志是原来乡政府的电影放映员由于政策难以落实而时而上访,在党员积分评议会对评分小组说:“你们还是应该给我扣点分,因为我有时也去上访过”,评分小组的工作人员说:自《党员积分管理实施细则》开始执行到现在你去上访了吗?这位同志说:“没有”。而后这位同志得知支部要组建一个党员积分评议小组主动要求参与党员积分评议小组的工作。一党小组的党员付开清同志主动和村民组长彭友忠同志一道调解村民杨开金修房挖屋基与邹天茂的苕窖纠纷。等等…...与上述相关的事例还很多,恕不一一列举。通过《党员积分制管理》的实施在党员中彻底纠正了“干与不干一个样,干好干坏一个样”的惯疾,在党员队伍中形成挣“积分”争

党员积分制管理工作总结

篇一:xx乡党员积分管理情况汇报 xxx党员积分管理工作开展 情况汇报 一、全乡活动整体开展情况 全乡共有村级党组织32个,参与农村党员积分管理党员802人,按照党员情况分类,其中村组干部党员218人,普通党员255人,流动党员190人,年老体弱党员139人,第一季度共计申请加分项424项,经支部审议、乡机关各部门反馈、党员大会评定后共计确认加分项390项。按照县委组织部要求,我乡在召开评定会前及时通知市、县驻村指导员到村参会,其中市直单位三个,县直部门帮扶单位11个。 二、具体工作作法 一是狠抓组织领导。乡党委把农村党员积分管理工作作为2015年基层党建工作的重要抓手,做到书记亲自抓,班子成员按照各自联系村具体抓,各村支部书记持续深入抓,在全乡上下形成齐抓共管,层层抓落实的工作格局。二是狠抓舆论宣传。全乡通过以会代训、刷写固定标语、制作版面、印制流程图等形式,进一步提高党员干部的感性认识,并根据党员积分情况和日常表现,着力发现、挖掘、培育优秀党员,并加以宣传报道,在全乡上下党员之间营造“创先争优”“比学赶超”的浓厚氛围。三是严格申报程序。我乡在遵照县委实施方案明确加分项目四个方面30项内容,扣分项目20项内容基础上,结合本乡实际,突出当前重点工作,新增加加分事项10项,扣分事项减少2项,我们按照量化管理原则,将贡献加分、违规扣分事项进一步细化,使其更具操作性和实施性。四是强化督导指导。在工作中建立工作例会制度,每月召开一次工作例会,以办展为单位听取党员积分管理工作汇报,研究下步推进措施,把该项工作纳入各村、各部门责任目标考核,一月一督导,一季度一考评,表先督后。 三、存在问题 由于本季度是积分管理工作的第一次具体实践,在实施过程中也存在着具体考核措施有待完善、考核结果运用成效不明显等问题:对优秀党员的奖励措施还未具体落实,对不合格党员的惩罚措施力度相对较轻、起不到足够的警示作用,对流动党员的管理还不够完善、不能充分发挥流动党员的作用。 四、下步改进措施 在下一步工作中,我们将在考核结果运用上下功夫,不断完善工作措施,加大表彰奖励力度,积极探索,把党员积分制管理工作作为优化优秀党员先锋模范作用的平台、处置不合格党员的重要载体,以及进一步推进党员积分制管理工作的突破口。篇二:徐家堰村党员积分制管理情况汇报1 徐家堰村党支部“党员积分制管理”工作情况汇报 我村位于凯河镇党委政府驻地约1.5公里处,芦跃路途经本村驻地。全村共44名共产党员、其中女党员6名,预备党员1名,设6个党小组,覆盖六个村民小组,总户数227户,总人口850人,农业户人数:800余人、总耕地面积733亩,人均耕地0.7亩,全村以种养、植劳务输出为主,是个典型丘陵农业村。 在有些人眼中,党建是个“虚功”,党建被狭义地理解为“三会一课”、思想建设,在社会转型的今天、如何加强农村基层党员的教育与管理可以说是一个值得探讨的课题......而在我村,党建是项“见实效、真受益”的工作,我村在凯河镇率先探索出“党员积分管理”制度,用“积分”体现党员实绩,让党员不再是“干与不干一个样,干好干坏一个样”,切实破解农村党建工作中,党员管理难、组织难、作用发挥难等问题,做出了一篇“虚功实效”的大文章,在党员中掀起了一股带头干事创业的热潮。自2012年以来,我村党支部在基层组织建设中,在原来“党员评星”的基础上不断探索加强农村党员管理的有效途径,经过反复调研讨论决定以实施“党员积分制管理”为突破点来破解基层党建管理方面的难题,目前取得了初

班级教育管理工作总结

班级教育管理工作总结 班级教育管理工作总结 工作总结是为了我们以后更好的工作,各位教育工作者,我们看看下面的班级教育管理工作总结吧! 本学期,我担任八年级4班的班主任,自开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作,代号班级,现将工作总结如下: 一、工作情况与经验体会 1、用“心”育人 “爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主

任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。 2、班主任应该热爱学生,是学生的主心骨。 只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们应该帮助学生树立理想,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,我们应该经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学 习知识。 3、班主任应该与教师团结协作,共同战斗。

党员教育管理科上半年工作总结及下半年工作打算

党员教育管理科上半年工作总结及 下半年工作打算 党员教育管理科上半年工作总结及下半年工作打算 一、上半年工作总结 全力抓好先进性教育工作 上半年突出围绕第一批先进性教育活动,负责具体设计、指导全市的教育活动。 1、超前筹备。一月份,认真研究中央和省委关于先进性教育活动的有关指示精神和部署要求,对参加第一批先进性教育活动的党组织、党员数量及相关情况进行调查摸底。拿出市委先进性教育活动领导机构和工作机构人员组成的初步方案提交市委常委会研究。 2、文字综合。一是起草文件。负责

起草了先进性教育活动总的实施意见、第一批实施方案、市委常委和市级党员领导干部活动方案、分析评议阶段和整改提高阶段的具体工作方案,三个阶段的日程安排等,第一批先进性教育活动中共下发领导小组文件20个,领导小组办公室文件29个。二是起草领导讲话。起草了全市动员大会、督导工作会议、办公室主任会议和两次转段工作会议共5次会议的领导讲话。三是起草汇报材料。从先进性教育活动一开始,就注意积累素材,先后起草了第一批三个阶段的汇报材料,向省委督导组、省委巡查组以及中央督导组的汇报材料。第一批教育活动基本结束时,又形成了总的汇报材料上报省委先进性教育活动办公室。 3、用好网络。充分利用“长白山网站”这一信息平台,开辟了先进性教育专栏,设立信息快递、教育安排、主题阵地、模范典型4个分栏目。及时采集和编写信息,将先进性教育活动相关文件、

信息图片传到网上。收录中央、省委和市委相关信息资料230余篇,图片97张。开发了“白山市党员先进性教育知识网上答题”系统,分单选、多选和判断三种题型,共计100道试题。同时,将网上答题系统复制为县和市直7个点击对象。网上答题具有自动汇总和获取答题人员ip地址的功能。全市网上答题人数5783人,占参加第一批先进性教育活动党员总数的36%。那些未联网的部门也都想办法将题下载,组织党员书面答题。在网站的主页面建立了讨论专区,并为党员开通了聊天室。在讨论专区设立了“开展新时期共产党员标准大讨论”课题。上网注册并经审核通过的共计406人,发表文章、帖子163篇。 4、跟踪指导。始终坚持每周向参加第一批先进性教育的地方、部门和市委督导组调两次工作进展情况。特别是4月份和5月份,坚持每天调一次情况,并派指导组成员深入到县和市直部门详细检查各个环节的工作完成情况。

党员积分制工作总结两篇

党员积分制工作总结两篇 党员积分制工作总结两篇 篇一: 党支部积分管理工作总结近年来,xx党支部创建党员积分管理制度,有效加强了党员教育管理工作,推进了党支部规范化建设。 一是制定制度指标,细化积分标准。 2019年,党支部研究制定并试行《党员积分管理制度》。积分指标以《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内规章制度为依据,充分结合拆迁办党员日常管理实际,共计十四项,并逐项细化,涵盖党员遵纪守法、参加学习教育、撰写工作信息、分享学习心得、参加扶贫帮困和党员志愿服务等各类党内活动、工作绩效考核、民主测评结果、奖惩记录等各方面情况。在充分考量指标权重的基础上,客观制定考核加分、扣分标准,明确导向、突出重点,力求客观公正、实操性强,实现制度执行的刚性约束。比如,“党员在专题研讨会、微讲堂上发言一次积5分;主讲微讲堂一次积50分”;“党员在组

织生活会上提出意见或建议积10分,意见或建议被采纳积20分”;“党员出现违法违纪行为年度内积分清零”;“党员在工作中发挥其他先锋模范作用的,经支部研究讨论,可以酌情加分”。 二是强化公示管理,严格累计积分。 为强化《党员积分管理制度》的落实,拆迁办综合部负责党员积分的日常管理和记录,支部纪检委员负责积分管理的监督工作。综合部建立了《党员积分管理台账》,认真记录党员积分指标完成情况,及时考评打分,按照综合部日常登记、季度积分和年终总积分按时公示、党员个人对照检查申报、支部再次认定公示四个步骤进行。以积分管理台账为载体,综合部把党员积分的赋分累计依据清楚如实记录。每次积分公示一出,党员都会聚在党建公示栏前,了解最新积分动态和积分依据事项。在每季度和年终第一次公示期内,党员对积分结果如有异议,可申请综合部复核,如不能达成一致意见,还可向支部纪检委员申诉,由支部委员会进行最终认定。最终的积分评定结果在公示栏进行公示,接受党员和群众广泛监督。去年,支部在一季度党员积分工作中,对其间因工作不力被通报批评的党员干部,严格执行“被通报批评一次积减150分”的规定,强化了党员积分管理的严肃性,引起党员热烈反响和广泛关注。

党员排查总结报告

党员排查总结报告 党员排查总结报告 篇一:XX党员组织关系梳理排查工作情况报告XX 党员组织关系梳理排查工作情况报告 全面梳理党员在册情况和缴纳党费、参加组织生活情况,加强基层党组织建设。下面是为大家搜集整理的XX公司培训学习心得体会,希望对大家有所帮助! 据省市区委工作部署,为切实贯彻落实中央和省市区委关于全面从严治党、严格党员日常教育管理监督的具体要求,现就在全镇开展党员组织关系排查工作情况汇报如下: 一、领导重视,及时部署 11月19日下午,办党总支部书记胡春雷就召集总支委和机关第 一、第二支部各支委传达学习了直组字〔XX〕57号、直组字〔XX〕58号、直组字〔XX〕59号三份文件,深刻领会文件精神,明确目标任务,指定专人,限定期限,要求自下而上、层层开展党员组织关系梳理排查工作,总支与各支部的梳理排查报表统计数据要相吻合,确保不走过场,落到实处。 二、逐项对照,认真自查

一查所属党员实有数。经查人防办党总支共有在册党员32人:其机关一支部现有在职正式党员9人,在职预备党员1人,无退休老党员;机关二支部现有在职正式党员8人,退休老党员14人(原有15人,XX年7月28日因病去世1人),无预备党员。二查流动党员实有数、是否建立流动党员管理台账。经查总支在职党员都在职在岗,退休 老党员无长期离皋在外地滞留情况,且电话联系正常,无失联党员。各支部也未接收外来挂名党员,故不存有流动党员现象。因此未建立流动党员管理台账。三查支部党员身份信息真实性、是否按程序发展党员、是否有党员身份造假情况。各支部通过查阅党员人事档案和户口本、身份证,核实了所有党员的身份信息、入党时间、转正时间及党员档案存放情况。总支所有党员身份信息真实可信,党员发展程序符合规定,无党员身份造假情况。四查XX年以来党员组织关系转接是否符合规定、是否存在有口袋党员情况。经查XX 年1月1日至XX年10月30日期间,2个支部通过总支共转入党员3人、转出党员3人,所有转入、转出党员组织关系均符合规定,无口袋党员现象。通过自查的情况看,市人防办党总支部能严格按照上级党组织的要求,认真做好对党员组织关系的管理工作,很好地发挥出基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,为推进人防工作又好又快发展创造良好环境奠定了坚实的思想和组织基础。

教学管理2020年终工作总结报告

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 教学管理2020年终工作总结报 告 Summary report of teaching management at the end of 2020

教学管理2020年终工作总结报告 一、教学工作 为了提高自己的教学水平,我坚持学习有关电脑知识,还经常上网找一些优秀的教案课件进行借鉴,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时和纪老师、杨老师进行学习交流。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教法。一学期来,认真备课、上课、广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 (一)在教学工作当中,我主要培养学生团结互助、相互协作精神

在上机练习中,有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生协助优生。培养学生之间的团结互助精神,使学生之间地关系更加和谐,便于学习的交流与促进。 (二)激发学习兴趣,提高学生的求知欲 首先,采用小组竞赛的方法。相互学习,相互促进,看谁操作快完成任务。充分利用课堂时间,学习新知识,掌握新技能。 其次,采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来,不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,保持和促进学生的积极性,进一步激发学生学习的积极性和兴趣,形成良性循环。 (三)及时做总结、反思 信息技术教学注重内容衔接,抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步。 二、学校的其它工作 平时在教学中能严格要求自己,工作扎实,并能顺利地完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决

2020党员教育管理工作总结报告

编号: 2020党员教育管理工作总结报告 甲方: 乙方: 签订日期:年月日 X X公司

市民政局坚持以党员为本,以创新发展的理念,积极探索党员教育管理新模式,促进了民政事业健康可持续发展。 一、夯实支部建设,充分发挥战斗堡垒作用 我局以凸显党支部的战斗堡垒作用为目标,加大整合力度,创新活动模式,使党支部真正“活”起来。 加强支部建设,做到了哪里有党员,哪里就有党的组织,使每一个党员都能感受到党组织的关怀和温暖。每年对党支部进行一次全面分析,严格按《党章》规定,选好配强政治素质高,综合协调能力强,党务工作熟,勤政廉洁的党支部织负责人。 大力推行规范化建设,促进党支部“活”起来。认真按照《党支部工作手册》规定的程序、要求,规范化建设基层党支部,把党组织对行政工作的监督、党员对行政工作的评议、党外群众对党组织工作的评议以制度的形式纳入到基层党组织的规范化建设之中,扎实开展支部工作和党员活动,推动基层党组织努力做到“有一个好班子、一

套好制度、一个好机制、一支好队伍”。建立和完善党建工作目标考核制度,将基层党组织的“三会一课”、民主评议、发展党员、教育活动等纳入目标考评,使党建工作在基层得到落实和规范。 加大发展党员工作力度,不断壮大党的队伍。抓好入党积极分子队伍建设,加强了对工作骨干、年轻同志、妇女同志的培养和教育,引导他们积极向党组织靠拢。严格程序,坚持标准,认真党支部报上来的发展党员材料,确保发展党员工作规范化。 二、创新教育形式,不断提高党员素质 紧密联系党员思想实际,有针对性地开展主题教育活动,为全局工作的顺利开展奠定了坚实的基础。 开展红色教育活动,坚持把红色教育作为保持共产党员先进性的生动教材,在革命烈士陵园创建了党员教育基地,利用清明节开展党员思想政治教育活动。通过组织党员干部上党课、观看革命影片、到青岛党史纪念馆参观等形式缅怀先烈的丰功伟绩,洗刷思想,净化心灵,激发为党做好工作的热情。特别是教育青年党员坚定理想信念,学习先烈献身精神,努力进取,勤政为民。开展警示教育活动,在对党员干部教育上坚持正面教育和警示教育相结合,运用正面教育宣传引导,反面典型作为警示,使广大党员干部始终绷紧拒腐防变这根弦。

人力资源管理部个人工作总结2篇

人力资源管理部个人工作总结2篇 人力资源管理部个人工作总结 2 篇时光荏苒,不知不觉间,充实而忙碌的 20xX 年已经渐行渐远。 20xX 年对我个人来说,是非同寻常的一年。这一年的八月,我应聘到 X 公司担任人事部经理,揭开了职业生涯的崭新一页。屈指算来,到现在我已在 X 公司工作了五个多月了。回顾这一段时间的工作,我感触很多。五个月来,在公司领导的大力关心和帮助下,在同事们的积极配合与支持下,我不遗余力地做好人事管理工作,虽然没有什么轰轰烈烈的大业绩,但我是在用心地做好每一件事,并努力使 X 公司的人事管理工作更规范、更科学,人事管理工作的面貌也大有改观。从这个角度讲,我还是比较欣慰的。下面,我就对这一段时间以来的工作情况做一回顾与总结: 一、建立健全各项规章制度,使人事管理工作更加规范 俗话说,没有规矩,不成方圆。成功的企业源于卓越的管理,卓越的管理源于优异、完善的制度。规章制度作为企业管理工作的基础和保障,是我们工作中不可或缺的重要环节。但是,由于种种原因,我公司的人事管理制度极不健全,人事管理各项规章制度都是 02 年以前制定的,一直沿用到现在。由于企

业面对的客观环境以及企业发展、人员流动等方面的变化,这些“过期”的制度已经远远不能适应企业发展的实际需要,企业人事管理规章制度方面几乎处于“真空”状态。 为了扭转这一局面,我工作后的“重头戏”之一就是在现代管理理念的指导下,结合企业的实际情况,建立健全各项规章制度,使人事管理有章可循,有据可依。一段时间以来,我修改了员工考勤制度,并相继起草了 20xx 年员工绩效考核实施细则、员工培训管理制度、人事部工作流程、劳动合同管理流程、公司员工各岗位职责等多项管理制度,将各项人事管理工作纳入科学管理、规范运作的轨道。 二、清理完善人事档案管理工作,夯实人事管理基础工作我公司现有员工 422 人,除公司本部外,还包括下设的河北、四川和广西三家分公司,员工区域跨度大,管理工作的任务量也较大。鉴于公司以往人事管理方面较为混乱,所以,担任人事部经理以来,我在摸清员工基本情况,建立清晰、规范的员工管理档案方面开展了一系列的工作: 首先,我带领部门员工完成了“员工第二档案”的建立、清理和员工电子档案的录入工作,对公司员工的基本情况做到了心中有数 ;其次,我和部门同志一道,以贯彻执行新的劳动合同法为契机,对公司与员工签订的劳动合同进行了彻底清理、审核和补签,对到期员工的劳动合同及时终止,对未到

xx党支部分类定级工作总结

xxxxxx局党支部分类定级 工作总结 xxxxxx局党支部在县委党总支的领导下,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强党的执政能力建设和创先争优、五个基本七个体系建设为主线,牢牢把握“服务中心、强化队伍”这一主题,不断加强支部建设,并取得了显著成效。党支部按照“关于做好基层党组织分类定级工作的通知”要求,根据“机关事业单位基层党组织分类定级评分表”进行自查,综合自评为“好”其结果具体如下:一、合理设置程序规范---争创基本组织好我支部有30名中共党员。支部组织严格换届制度,规范程序。通过民主推荐,本届支部由霍忠宏任支部书记,强雅丽任支部副书记兼任纪检委员,杨政涛任组织委员,李杰、曹明任宣传委员。长期以来,我支部在单位总支的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以“责任?优秀”打造“高效?优质”的教育特色,求真务实,开拓进取,努力争创,取得了较突出的成绩。二、增强党性身正为范---争创党员队伍好我支部结合学习实践科学发展观,“党员干部受教育,身体力行先垂范”的总要求,坚持抓支部党员队伍建设。通过以党员队伍的先进性,带动干部齐心协力谋发展。 (一)加强学习。支部把党员的学习摆在十分重要的位置。长期以来,单位注重创建学习型组织,打造书香支部,在支部内大兴读书学习之风。近年,为认真开展科学发展观的学习实践活动,我们组织支部党员着重学习了《科学发展观学习读本》、《论党的群众工作——重要论述摘编》、胡书记“七一讲话和纪念辛亥革命100周年大会上的讲话”、《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》等理论,还

学校教学管理工作总结精选

学校教学管理工作总结精选 我校原为企业子弟学校,XX年从企业分离划转。几年来,在社 区下岗职工较多,周边环境不好,生源不景气、办学条件落后的情 况下,教育教学质量却逐年攀升,社会口碑越来越好,办学效益得 到上级主管部门和社会的广泛认可,先后被授予“全国课外文体活 动示范学校”、“全省依法治校示范学校”、“省网络教研先进学校”、“省体育优秀学校”、“省艺术教育先进单位”、“市教研 先进单位”、“市教科研实验基地”、“市红旗团委”等40项荣誉。能取得如此佳绩,最主要的是我们以先进的办学理念为指导,着力 打造教师精英团队,以教师素质的大面积提升带动教学质量的大面 积丰收。 一、强化校本培训向教师素质要质量 (一)人性化管理激活教师教学活力 我们认为,在外部政策环境大体相同的情况下,一个学校的发展和品位提高关键依赖于内部全体教师的主动参与。因此,在实施管 理的过程中,我们本着“严格规范的科学管理+体贴人微的人文关怀 =现代学校”的治校理念,时时处处关心教师的思想、生活、学习和 工作,围绕教师专业化发展,努力激发教师自我发展的动力,奋力 营造教师自我发展的空间,多方打造教师展示才华的平台,最大限 度地张扬教师创业激情,帮助教师赢取事业的成就感、人生的成功感。 1、为优秀教师创造成功扬名的机会。近三年来我们广泛与省、市、区教研部门、心理学会、教科所、继教中心、电教馆、专业杂 志社等业务部门取得经常联系,积极参加他们发起的论文评选、优 质课竞赛、课件制作竞赛、案例反思等活动,做到“四必”,即有 活动必参加,参加必精选(校内选拔),赛前必辅导(校内专家和学科 教师精心辅导),参与必奖励。鼓励优秀中青年教师积极参与教研教

经营管理部个人工作总结

经营管理部个人工作总结 《经营管理部个人工作总结》觉得应该跟大家分享, 经营管理部个人工作总结 20xx个人工作总结 时光如梭,20xx年即将过去,回顾自己在这一年来的工作,收获和感触颇多。本人有幸得到公司的信任和认可,提升我为经营管理一部副班长一职,使我在工作中得到了锻炼和积累了管理经验。在领导的支持和指导及各位同事的协助下,凭着认真负责的工作态度,圆满完成了公司给予的各项工作。现就08年度工作、思想情况向上级领导汇报如下: 一、本年度主要工作: 1、由20xx年2月1日正式任命为经营管理一部(2)班副班长。 2、2月份,代表免税集团参加电视台表演《勇士》,得到领导一致好评。 3、2月14日情人节抽奖活动的宣传工作,促进了商场销售。 4、2月29日参与维稳综治计生签约大会。 5、3月1日----6月10日期间,调往物业部参与前****改造监督工作,成立监督小组,主要由周开云、佘志明和我负责。主要有4个防护工作,包括人流出入的安全、施工人员的防护、晚

上施工安全、自然灾害。期间施工顺利进行,施工人员零违规。前****改造工作圆满竣工。 6、4月15日参与商场纪律教育会议,内容包括:中层管理人员的培训内容,为什么要解放思想,坚持四个一致,反对自由主义。 7、4月22日,副班长以上管理人员和行政人员发表了对《解放思想,反对自由主义》的心得体会。总结出解放思想,反对自由主义,热门思想汇报在日常管理,要有创新管理,提出日常文件与实际结合起来,与信息管理结合,提高工作效率。 8、5月7日,提出公司指导书《商品质量管理规定》和《退换货管理实施规定》的修改工作,主要由柳融佳、唐素芬和我负责。 9、6月1日起,我商场禁止使用塑料袋,只能使用环保胶袋,认真做好监督工作。 10、6月30日参与长城信用卡在我商场进行积分消费的培训工作。 11、7月份,提出关于提高曼奴专柜销售的建议,但因期间下雨天较多,推广活动效果不明显,且促销让利不多,价格偏低,令销售提升不大。 12、7月26日----8月31日副班长以上管理人员停止休息,抓好奥运期间的维稳工作,做好安全防范,确保商场稳定。 13、9月份残奥期间的维稳工作,做好安全防范。

XXX党员积分管理自查总结

XXX党员积分管理自查总结 我X共190名党员,其中预备党员1名,女党员38名,设11个党小组,覆盖29个村民小组,三个楼盘,100余家企业。 在有些人眼中,党建是个“虚功”,党建被狭义地理解为“三会一课”、思想建设,在社会转型的今天,如何加强农村基层党员的教育与管理可以说是一个值得探讨的课题而在我村,党建是项“见实效,真受益”的工作,2017年来,我支部按照党员星级评定积分管理办法要求,用“积分“体现党员实绩,让党员不再是“干与不干一个样,干好干坏一个样”,切实破解农村党建工作中,党员管理难、组织难、作用发挥难等问题,做出了一篇“虚功实效”的大文章,在党员中掀起了一股带头干事创业的热潮。现就党员积分管理工作总结如下: 一、具体做法 (一)深入调研,制定措施。我支部共有11个党小组,190名共产党员。近年来,通过一系列的实践教育活动,党员工作、学习的积极性有所提升,但是还是有少数党员思想素质不高,影响支部正常工作开展。针对问题,我支部以推进党的基层组织建设为主要任务,进行了广泛调研,召开了专题座谈会,并走访了部分党员、干部和群众,广泛征求党员和群众的意见。从调研情况看,主要存在两个问题:一是对党员疏于管理,缺乏有效的管理考核机制、存在党员表现积极与不积极一个样、工作干好干坏一个样的现象;二是党员“双带”作用不明显。为解决这两个问题,村党支部在广泛调研的基础上,召开了专题会议,大家一致认为,要解决这一问题,必须严格落实《XXX党员积分管理星级评定办法(试行)》。

(二)加强领导、精心组织。一是组织上落实。成立了以村党支部第一书记为组长、村两委和党小组长为成员的党员积分管理领导小组,具体负责党员积分制管理的评议记录工作,为活动的顺利开展奠定了坚实基础。二是广泛发动。先后召开了村支“两委”会、党员大会,广泛开展党员积分制管理工作动员大会,对支部开展党员积分制管理活动做出了集中安排部署。要求全体党员严格按照“坚持标准、依据实绩、动态管理”的原则,全面实施党员积分制管理工作,并对考核结果进行全程公开,主动接受群众监督。通过此项工作,使全体党员的精神面貌有彻底的改观,党员的宗旨观念和责任意识明显加强。 (三)严格评定,规范计分。积分管理领导小组如实反馈党员日常行为情况,据实申报党员贡献加分和违规违纪扣分情况,并按照《XXXX党员积分管理星级评定办法(试行)》的规定逐项对每名党员进行积分评定,每名党员建立党员积分明细表,将党员的日常行为按照本“评定办法”的内容作好详细记录,并将分值 记于党员个人明细表内,根据明细表的个人积分数据记入积分管理台账和党员积分登记卡。党员基础积分、先锋加分、违规违纪扣分情况在党支部公示栏内进行公示,接受党员群众的监督。党员群众对积分结果有异议的,可在自公示之日起7日内持相关实名书面材料向村党支部反映,村党支部在收到反映书面材料三日之内组织人员调查并将调查结果形成书面材料反馈给当事人,公示无异议的自公示之日起7日后村党支部将党员积分资料备案。 (四)严格积分管理,逗硬考核奖惩。“党员积分制管理”主要是通过积分进行荣誉激励,在一周期满时由支部召开大会进行表彰奖励。将党员一周期末的最终积分作为党员年度最终考评得分,根据党员积分确定星级,分为五星党员、四星党员、三星党员、两星党员、一星党员,分别对应优秀党员、先锋党员、合格党员、

党员教育工作总结

党员教育工作总结 篇一:某某县党员教育培训工作总结 **县党员教育培训工作总结 近年来,**县以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为 指导,深入贯彻落实科学发展观,把党员教育作为党的建设的先 导性、基础性、战略性工程来抓,突出党性教育、能力培育主题,坚持以人为本、务求实效原则,不断创新培训模式,创新培训内容,取得良好成效,为推进全县绿色崛起,跨越赶超提供坚实的 组织保障和人才保障。 一、主要经验做法 (一)强化科学理论武装,增强党员教育的导向性。 1、坚持用党的理论创新成果教育党员干部。各级党组织都建 立了中国特色社会主义理论体系学习和理想信念教育“一把手” 负总责、一级抓一级、层层分解任务的责任体系,完善了领导干 部述学、评学、督学和理论学习考核激励等配套制度,实现了理 论学习常态化。县委班子采取集中学习、座谈研讨、专题讲座、 表态发言等形式,先后组织了20多次中心组学习活动,有效提升 了各级党员干部的理论素养、战略思维水平。 2、坚持以党性教育强化党员干部理想信念和宗旨意识。通过 开展不同主题的学习实践活动、领导干部带头讲党课等方式,使 党性教育具体化、常态化。坚持把“一把手”上党课作为加强党

性教育的有效手段,县委书记带头讲党课、县委常委轮流讲党课。各级领导干部结合每年一个主题教育实践活动,先后以“以人为本、执政为民”、创先争优、干部作风 建设年、“三学习”、“三提升”、“三自六不让”、加强 基层建设年、“三增一做”等活动为主题,讲党课80多次,党员 干部理想信念和宗旨意识得到明显加强。 3、坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风。大力实施干部 队伍素质提升工程,以“推动科学发展、加强社会管理”为主题,采取严格制度学、党课推动学、讨论交流学、实地参观学、专家 辅导学、对照先进学等“六学”措施,对全县乡科级干部、后备 干部、中层干部、村干部、大学生村官进行全面集中轮训。有计 划地组织优秀党员干部到扶贫攻坚、护林防火、两会安保、群众 工作等中心工作一线拉练,作为培养锻炼干部的实践课堂,切实 提高了各级领导干部的综合素质和服务发展的能力。 (二)创新教育培训思路,增强党员教育的实效性。 1、加强培训基地建设,构建县、乡、村三级培训网络体系。 县委把党员经常性教育工作纳入县、乡两级基层党建工作责任目 标体系,强化培训基地为主的配套设施建设。县委组织部整合劳动、扶贫、财政等多方资源,建起了集教育培训、实践操作为一 体的农村干部培训基地,在农家旅游产业聚集的某某村建立了农 家旅游服务培训中心。整合乡镇党校及农村闲置场地及现代远程 教育设施,建起了乡级农村干部培训分校;整合村级活动场所和

2014年教育管理少先队工作总结

2014年教育管理少先队工作总结 近年来 ,我校把培养少年儿童具有理想、有道德、有文化、有纪律的综合素质作为工作的重点和目标。以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设。整体推进少先队事业发展,竭诚为少年儿童健康成长服务,积极发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。 一、强化校园文化建设,充分利用好校内资源 加强校园的文化建设,是新课程标准的实施,基础教育课程改革的不断深入这一进程中的新举措;是校本课程开发的主阵地。为此,我们少先队主要做了以下几方面的工作 1、切实提高队报、队刊的利用价值 学校结合实际情况,订阅了《辅导员》、《齐鲁少年报》、《中国少年报》等报刊;这些报刊丰富了学生的知识,扩大了学生的视野,提高了学生的素质。 2、加强黑板报、橱窗的宣传作用。 大队部结合每月的教育主题,重大节日等,安排各中队布置黑板报,做到每月至少更新二次,随机进行抽查;学校校刊的宣传,安排到中队。通过教师的指导,学生的亲身实践,提高了学生的设计,美工,动手能力。 二、开展形式多样的活动,为队员构建活动平台 1、开展阅读月活动 读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。为了使阅读活动更扎实有效、更深入持久地开展,为了提高学生的阅读兴趣,我校并进行了“书香班级”评比,做好读书笔记、摘录和读后感,读书小书签的制作比赛,读书小报制作比赛,“我爱阅读”主题读书征文活动,开展读书小博士的评比,读书知识竞赛,通过系列活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知

识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。逐步形成书香校园特色,同时让父母关注孩子的阅读。 2、开展“八荣八耻”主题教育活动,组织和引导少先队员开展生动的少先队实践活动。金秋十月,少先队组织要抓住国庆节,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动,各个中队布置开展“祖国妈妈在我心中”演讲活动。并抓住重阳节进行尊老爱老教育。通过活动让学生树立正确的荣辱观。 3、我们还经常组织队员们观看爱国主义教育影片,进行爱国主义教育。 四、动静结合,开展丰富多彩的思想教育活动 为了让孩子们深受教育,学校少先队组织开展了各种主题系列活动,要求所有的学生都积极参与,同时广泛进行实践,从而提高未成年人的思想觉悟,培养实际工作能力。 1、在未成年人中积极开展拒绝邪教崇尚科学的活动,学校举行了签字仪式,让学生从小就爱科学、讲科学,不让迷信思想侵入未成年人的大脑,此外还进行了禁毒知识宣传,进行签字仪式、聘请校外辅导员上禁毒课,让未成年人远离毒品。 2、少先队大队部组织,聘请校外辅导员上法制课,对未成年人进行交通法规教育,法律常识教育,到永定监狱进行联谊活动。使他们从小遵纪守法,自觉成为遵纪守法的小公民。 3、学校聘请消防大队的队长上消防知识课,让学生了解火对人民和财产的危害,火灾对生产、生活造成的经济损失。 4、对学生广泛进行安全法律常识教育,使他们有自我保护、自我防范意识,从小做到知法懂法,不做违法乱纪的事情。

学校党员教育管理工作总结报告-学校工作总结.doc

学校党员教育管理工作总结报告-学校工作 总结 学校党员教育管理工作总结报告 今年以来,学校坚持以党员为本,以创新发展的理念,努力加强党员教育管理,通过积极探索党员发挥作用的有效途径,建立党员教育管理激励机制,使党员综合素质得到全面提升,党员队伍建设不断向前发展。 一、基本情况 我校党支部1个,党员5名。党员党费按相关规定按时足额缴纳,不存在少交、漏交情况。 二、党员教育管理情况 (一)夯实支部建设,充分发挥战斗堡垒作用。 我校以凸显党支部的战斗堡垒作用为目标,创新活动模式,使党支部真正“活”起来。加强支部建设,做到了哪里有党员,哪里就有党的组织,使每一个党员都能感受到党组织的关怀和温暖。认真按照《党支部工作手册》规定的程序、要求,规范化建设基层党文部,扎实开展支部工作和党员活动,推动基层党组织努力做到“有一个好班子、一套好制度、一个好机制、一支好队伍”。建立和完善党建工作目标考核制,将基层党组织的"三会一课”、民主评议、发展党员、教育活动等纳入目标考评,使党建工作在基层得到落实和规范。同时,加大发展党员工作力度,不断壮大党的队伍。抓好入党积极分子队伍建设,加强了对工作

骨干、年轻同志、妇女同志的培养和教育,引导他们积极向党组织靠拢。严格程序,坚持标准,确保发展党员工作规范化。目前我校无失联党员、不合格党员。 (二)创新教育形式,不断提高党员素质。 紧密联系党员思想实际,有针对性地开展主题教育活动,为全校工作的顺利开展奠定了坚实的基础。 坚持把红色教育作为保持共产党员先进性的生动教材,利用清明节开展党员思想政治教育活动。按时、按程序召开主题党日活动和三会一课。通过组织党员干部上党课、观看革命影片等形式缅怀先烈的丰功伟绩,洗刷思想,净化心灵,激发为党做好工作的控情。特别是教育青年党员坚定理想信念,学习先烈耐身精神,努力进取,勤政为民。开展警示教育活动,在对党员干部教育上坚持正面教育和警示教育相结合,运用正面教育宣传引导,反面典型作为警示,使广大党员干部始终绷紧拒腐防变这根弦。结合我县脱贫攻坚帮扶工作。派出三名党员同志任驻村工作队队员,党员在职干部联户帮扶贫困户,一对一对应41户贫困户进行结对帮扶,切实加强对贫困户的联系帮扶和责任包保。全校党员干部进村入户大力开展精准扶贫政策宣传工作6次,不但使贫困户准确掌握脱贫政策,更是形成了一种上下齐抓共帮的工作局面。驻村工作队及帮扶干部认真开展了入户调查,掌握了他们当前迫切需要解决的困难,并结合实际有效解决了部分贫困户在生活和生产中存在的问题。 (三)健全各项制度,规范教育行为。

综合管理部个人年终工作总结

综合管理部个人年终工作总结篇一:XX年度工作总结-综合管理部 XX年年度工作总结及XX年工作计划 ——综合管理部 XX年,综合管理部在公司领导的大力支持下,在公司各部门的积极配合下,紧紧围绕综合管理部部门职责,结合公司实际,不断提升工作理念,突出工作重点,努力增强工作主动性和创造性,充分发挥了综合管理部“组织、协调、服务、管理”的职能作用,较好地完成了本年度的各项工作任务,现将主要工作情况汇报如下: 一、紧紧围绕公司战略目标,组织开展公司发展规划研讨工作。 今年以来,多次邀请xxx来公司探讨商议公司五年发展战略规划,明确企业发展终极目标——以实现公司资产规模稳步递增及净资产收益率最大化为终极目标;进一步梳理了公司近五年来主营业务与盈利模式,即立足“临空新城”项目,夯实基础,经营业务可以由一体化向多元化演进;通过组织开展“企业文化与核心价值观主题词”有奖征集活动,最终确定将公司打造成为“赢得社会信任的实力型企业”。 鉴于公司成立的初衷并不是完整的土地一级开发商,仅只承担“临空新城”基础设施建设项目的代建管理工作,主要业务收入来源为代建管理费的提取。一旦“临空新城”

土地整理储备工作完成,临空投公司便面临无业可做的局面。 综合管理部在公司领导的带领下,认真分析公司现状,通过广泛收集、筛选内外部企业信息,最终选择了上海申虹投资发展有限公司作为临空投公司学习赶超的业内标杆企业,并于今年11月份先后两次组织公司相关人员进行实地考察学习,最后形成了《临空投公司对标分析报告》及《临空投公司竞争力评价指标体系》,这为公司实现飞跃性发展,指明了方向。 二、强化自身建设,规范内部运营管理,促进综合管理部工作规范有序运转。 综合管理部在公司运营管理过程中担负着中枢的职能。综合协调、内部运营管理是综合管理部工作的重要内容,而规范内部运营管理,促进公司各项工作正常有序运转既是综合管理部的职责所在,也是提高工作效率,顺利完成各项任务的前提。 XX年,我们把内部运营管理摆在突出位置,不仅日常工作准确到位,而且在原有基础上修订完善了“车辆管理流程”、“办公及招待用品管理流程”、“文档管理流程”、《经济合同管理制度》、《人力资源管理制度》,新增《物资采购管理(暂行)办法》、《编外人员管理办法》,进一步提高规范化运作水平。 根据公司合同管理、印章管理等制度,我们严格落实

党员分类管理

解说词 尊敬的覃部长,尊敬的各位领导、各位同志: 下面由我向大家解说平桂管理区的创新工作情况。我们的题目是《创新分类动态管理模式破解农村党员管理难题》 第一张:饼状图 平桂管理区共有6991名农村党员。近年来,我们针对农村党员管理难的问题,采取分类动态管理的办法,将农村党员划分为在职党员、无职党员、流动党员、困难党员和预备党员5个群体,分别实施不同的管理模式,增强了针对性和实效性。 第二张:一览表 我们建立管理区、乡镇两级农村党员信息台帐,随时更新数据,及时掌握情况。并以行政村为单位,将各类农村党员的基本信息建卡上墙,每季度更新一次,做到底子清、情况明。 第三张:在职党员实行“责任式”考核管理 对在村级组织任职的在职党员,我们采取“责任式”考核管理方式:一是每年由乡镇党委与在职党员签订工作目标责任书。二是根据责任目标,由在职党员进行公开承诺,接受党员群众监督。三是年终对在职党员进行年度考评,并将考评结果与绩效挂钩。有效解决了在职党员因岗位目标不明确、管理考评不到位而产生的工作积极性不高、责任落实不到位的问题。 第四张:无职党员实行“定岗式”引导管理 对未在村级组织任职的无职党员存在作用发挥无平台、效果不明显的问题,我们通过设岗定责的方法,强化了这一群体的教育管

理。一是根据农村实际需要,科学设置岗位,使大多数无职党员都能发挥一技之长。二是采取组织推荐和个人认领相结合的方式,保证无职党员每人有一个或多个有利于发挥个人特长的岗位。三是根据各个岗位的职责要求,引导无职党员自觉履行义务,使广大无职党员“有职有责,有岗有位,有位有为”。 第五张:流动党员实行“服务式”跟踪管理 针对长期在外务工的流动党员“去向掌握难、教育管理难、作用发挥难”的问题,我们探索推行“服务式”管理模式。一是为每名流动党员建立联系卡,确保农村流动党员“离乡离土不离组织”;二是建立健全“定期联系制、定期通报制、贴心服务制”,要求每名在职党员联系一名流动党员,规定“每月一次联系、每季一次走访、每年一次座谈”的定期联系制度,及时通报党务村务情况,做到“隔山隔水不隔管理”。三是要求流动党员围绕“引进或创办一个项目、提供一条致富信息、传授一项实用技术、带出带好一批就业人员”等内容作出公开承诺,有效地发挥了流动党员的作用。 第六张:困难党员实行“关爱式”帮扶管理 对农村70岁以上老党员、病残或因意外返贫的困难党员发挥作用难的问题,我们探索了以“两免一补”制度为重点的党内关爱机制。一是建立党内关爱基金,每年为年满70周岁的老党员进行免费体检、免费购买新农合保险;对年满70周岁且党龄满40年的老党员每人每年定补600元。二是加大重大节日慰问力度。2009年以来,共计发放慰问专项资金47.4万元,慰问困难党员2103人次。三是开展“党员扶残温暖同行”工程,去年共送出17万元帮扶资金,对100多名贫困残疾党员进行创业帮扶。 第七张:预备党员实行“全程式”培养管理

学生教育管理工作总结

学生教育管理工作总结 学生教育管理工作总结【一】 一、统一教师思想,以提高学科教学质量为工作中心。 利用区期中质量调研分析机会,进行区内乡镇校学科对比,让我校教师清醒地认识到:绝不能躺在过去的成绩簿上,我校曾经的辉煌只属于过去,未来的工作任重而道远,空谈只会误人子弟,实干才能创造辉煌。统一思想,统一认识,智慧育人,智慧教学,以提高学科教学质量为每天必想必干的事情。 二、教学管理力求规范务实。 教学管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,否则适得其反。 1、课程管理严落实 教导处对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查,发现问题及时记录与当面指正,此举有效地保障我校能够严格按照省课程设臵实施方案要求,开齐学科门类并上足学科课程。同时,实施“校长室请假—教导处调课—代课人签字—调课人补上”制度有效地保障了在有教师请假的情况下班级课程的落实。

2、规范强化“五认真” 继续以备课、作业为着力点,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。课前教学设计抓好准确定位教学目标、整合优化教学内容、精心设计教学活动方案三点。制定了我校青年教师电脑备课方案,并对照方案进行检查。期中根据学科成绩与平时的教学工作实绩评选出优秀学科教师,由学科组进行优秀学科教师五认真展示。 3、着力抓好学生的“学习规范”教育 全校每周一的第一节课都是班会课,有计划的对学生进行“学习规范”等常规教育。指导学生做好课前预习、上课、及时复习等事情。出台了晨读与午练规定,并进行专项检查,及时公布检查结果,及时与班级老师进行沟通交流。 4、利用学科质量调研,促进教师及时反思教学得失,制定切实可行的教学方案与工作措施。 上半学期进行了校内二年级语文和数学的学科质量调研,利用区期中质量调研练习题进行了全校性的一次调研。调研后都组织学科老师进行客观的、务实的考情分析,是自己责任的,绝不推诿,是学生或者家长原因的,也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的。

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