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关于朋友的故事

关于朋友的故事
关于朋友的故事

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,

一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"

他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了:

"今天我的好朋友救了我一命。"

一旁好奇的朋友问道:“为什么我打了你以後,你要写在沙子上,

而现在要刻在石头上呢?”

另一个朋友笑笑,回答说:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,

风会负责抹去它;相反如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。

朋友的相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,

忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心的帮助,

你会发现这世上你有很多真心的朋友...

俗语说:

你只需要花一分钟注意到一个人;

一小时内变成朋友:

一天让你爱上他;

一旦真心爱上...

你却需要花上一生的时间将他遗忘,

直至喝下那孟婆汤...

朋友呀!当你看到这里,你感受到什麽?

在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,

我们也许会因这些磨擦而分开。

但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。

不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!

就是这感觉,令我更明白你对我的重要!

在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

Please have Good care for your good friends.

请珍惜你身边的好朋友!

Show your friends how much you care.

告诉你的朋友你有多在乎他们。

Send this to everyone you consider a FRIEND.

把这讯息转寄给每一个你认为是「朋友」的人,包括把讯息寄给你的这个人。

If it comes back to you , then you'll know you have a circle friends.

如果你收到回传的讯息,那你就会知道,你拥有一整票的朋友。

我和朋友的故事作文.doc

我和朋友的故事作文 我们的生活中会遇到很多朋友,下面我为大家整理了我和朋友的故事作文,希望对你有帮助。 篇一: 我有一个儿时的玩伴,她叫藏小琨。她有一双迷人的大眼睛,一头乌黑乌黑的头发在太阳的照射下闪闪发光,我最喜欢她的笑,她笑起来就像是一个天真的孩子一样,美丽可爱。 藏小琨你还记得吗?那时,我们住在一个单元里,而且还住在一栋楼里,你住在楼上,我住在楼下,几乎每天你都会来找我出去玩。小的时候,我还会和你出去玩,但随着时光的流逝,我们被堆积如山的作业和课外班活生生的分开了。 记得有一次,那是冬天,下了好大的雪,你下楼来找我出去玩,那时,我刚刚写完作业,便毫不犹豫地答应了,我和你都非常高兴。我们一起去花园的草坪上玩耍,那草坪变得雪白雪白的,好漂亮啊!我们在雪地上写字,还留下了许许多多、纵横交错的脚印。我们还趴在雪地里摆出各种的姿势照相,躺在雪地里打闹,做在雪地里看书。那天,我们玩到了天黑,夜晚好美啊!当时,每家每户都红彤彤的,天上也有许多美丽的烟花。那天,是我最高兴的一天。 还有一次,我们去骑自行车,在一个拐角时,我不小心受伤了,腿磕破了,还流了许多血。你马上跑回家,拿了药和绷带,给我包扎上。那天,是我最感动的一天。

这些事你都还记得吗?如今,你搬家了,希望我们的友谊永远不要"搬家",希望我们永远不要忘记这段美好的回忆。 篇二: 在我和朋友之间发生过很多事情,它们就像那一颗颗美丽的贝壳,今天我就摘取其中一颗贝壳,给大家讲一讲这件事吧! 事情是这样的:一天下午,放学零响了,我整理好书包,准备排队回家,可是外面却下起了倾盆大雨。我望着窗外发呆,心中一直在想我没带伞,一走出去不就会被淋成落汤鸡了吗?这时我忽然看见小红正向我招手,我焦急地对她说:"我没带伞,这可怎么办?"她立却回答:"没关系,今天我带了一把大伞,和你一起撑。""谢谢你。"我高兴地说。"不用谢,这是应该的!""啪"地一声伞打开了,我们走入了雨中。只听见雨点"劈里啪啦"地打在伞顶上。忽然,我感到小红把伞朝我这儿移动,我发觉了,也轻轻地推了一下伞柄,可她却又将伞倾斜过来。很快我就到家了,无意中我发现她左边的袖子竟全湿了,我心里过不去,便问她:"你为什么不把伞往你那边撑呢?"她毫不在意地回答:"没关系,你是我的好朋友,我也是你的好朋友。你以前帮助过我,我帮助你也是应该的。" 从此,我跟她之间的友谊更深了。 篇三: 我有许多朋友。其中有一位朋友不会说话,可它却告诉我人生的道理。它不仅是我的朋友,还是所有人的朋友。它就是 - 书。 从小我就和书交上了朋友,它和我之间有许多故事。你想听吗?

寓言故事:两个好朋友

一条幽静的乡间小路通往一个神秘的世外桃源。那里居住着小花猫和小花狗,它们是一对好朋友,经常在一起玩耍、郊游。 有一天,小花狗想请小花猫吃一顿丰盛的晚餐。于是,它打开冰箱发现里面的食物所剩无几,只剩下几根自己最喜爱的肉骨头了。它想:小花猫最喜欢吃鱼了,我要给他买几条大鱼,分别做成“糖醋鱼”、“红烧鱼”、“塘坝鱼”和“酸菜鱼”,肯定合小花猫的口味。于是小花狗给小花猫打了个电话,“喂!小花猫,我想请你吃一顿晚餐,但是我的冰箱里没有食物了,请你过来先帮我看一下房子,我去买些菜,好吗?”小花猫高兴地答应了。 小花狗到了集市上,集市上人来人往,非常热闹。小花狗买了许多的菜和几条大鱼。还给它的小金鱼买了些鱼食。它非常喜爱它的小金鱼,也非常仔细的照顾着小金鱼。卖完所有的东西,他就准备回家了。 在小花狗买菜的时候,小花猫已经来到了它家。小花狗的家很大也很乱。小花猫想:一定是他太忙了,没有时间去整理,我是他的好朋友,我来帮他整理吧!于是,它拿起扫把开始扫地,扫完了又去拖地、擦窗户,还干了许多事情。屋子变干净了许多。小花猫累了,坐在沙发上休息,忽然感觉肚子很饿,于是它到冰箱里找点吃的。但冰箱里只有小花狗爱吃的肉骨头,怎么办呢?突然,它看到茶几上一条小金鱼在鱼缸里游来游去,它越看越饿,但它又想:这条小金鱼很可爱,而且是它好朋友的宠物,到底该不该吃呢?但是他太饿了,就吃一条小金鱼,应该没有什么错吧!于是它一把抓起小金鱼,一口吞进肚子里。 小花狗提着沉甸甸的东西回来了,他高兴地对小花猫说:“我的屋子这么干净,是你打扫的吧,非常感谢,我也给你买了你最爱吃的鱼呢!”小花猫低下了头,什么也没说。小花狗拿起鱼食准备给小金鱼喂食,它一看,咦!我的小金鱼呢?小花猫红着脸愧疚地说:“对不起,我刚才实在太饿了,就把你的小金鱼吃了。”小花狗本来不想原谅它,可又一想,既然他已经承认了错误,我就原谅他一回吧,因为他也是我的好朋友。小花狗原谅了小花猫,并且做了一顿丰盛的晚餐,他们高高兴兴地吃完晚餐,就道别了。

我的故事作文500字10篇

我的故事作文500字10篇 我的故事作文500字: 我的故事 每个人的心里都珍藏着许多完美的故事,这些故事有的搞笑,有的动人.此刻我就来给你讲一个我的故事,一个我一想起来就会脸红的故事. 大概是上一年级的时候.”丁零零----”下课了.这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞,同学们欢叫着跑出教室.我迷迷糊糊地从座位上站起来,恩,好像该放学了吧.这样想着,我便糊里糊涂地拿起书包走出教室.大家都在追跑嬉戏,谁也没有注意到我这个”逃兵”. 我鬼使神差地走在回家的小路上,边走还边想,这天我走得挺快哪,瞧,别人连个影也看不见呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐.夏日的午后分外寂静,只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫. 走着走着,我忽然听到有人在叫我.我慢悠悠地将头180度转弯,原先是班上的一个同学.她气喘吁吁的跑过来:”可找到你了!快走,还要上课呢!难道你忘啦”什么!我在心里默念了一遍课程表----呀,真是倒霉,我怎样忘了还有一节数学课呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地来到教室----”报告!”顿时,全班同学的目光齐刷刷地朝我射来.那目光中,有责备,有嘲讽,也有轻蔑的微笑. 我的脸上火辣辣的,真恨不得找个地缝钻进去.我始终低着头,不敢迎接老师严厉的目光.[由整理] 经过一番漫长的”审讯”,我机械地回到自己的座位上,听着同学们窃窃私语,我的大脑一片乱麻...... 这件事过去很长时间了,仍然历历在目,令我记忆犹新.它成了我的一个小秘密----嘘,你可必须要为我保密哟!...... 我的故事作文500字: 我的故事 生活是五彩缤纷,多姿多彩的,在我成长的过程中,有许许多多令我自豪,惭愧,烦恼,等事,其中,令我印象最深的就是那一件令我羞愧的事。 一天,我正在写作业,旁边的小朱刚好要去交作业,他看到了我作业本上的一道题目,就疑惑的问我:“咦,小明,这道题不是25吗?你怎样写成250了?你错了吧。”“怎样可能!”我说,“你看,你那里明显就错了,就应是这样的……”我便把我的“歪理“告诉了他。 可小朱还是有些不信,我们两便开始争论了起来。 从旁边走过的几位同学听到了,看了看自己的作业,异口同声的对我说:“小明,不对呀?我们可都是25,就应是你错了吧。”我听了,心里很生气,心里想;哼,肯定是你们错了!我必须是对的,难道你们平时成绩有我高吗?我便生气的说:“走走走,我必须是对的,我劝你们你们既然还不听!错了别怪我!你们这群凡夫俗子!” 这时,小金走了过来,语重心长的对我说;“小明呀,你可不要太骄傲了,俗话说‘谦虚使人进步,骄傲使人落后。'你可不能再这样了!”

朋友作文之我和朋友的故事作文400字

我和朋友的故事作文400字 【篇一:我的朋友(400字)作文】 精选作文:我的朋友(400字)作文大家知道我的朋友是谁吗?我先介 绍下她吧!她个子高高的,眼睛大大的,扎着一个马尾辫,后面带 一个漂亮的头饰,她很文静,她很善良,她很聪明,她的音乐、美术、英语、数学、语文都很好她就是我的朋友和我们四(1)班班长 小孙。有一次上英语课,王老师让我们在英语练习本上默写单词。 我把书包都找遍了,也没找到英语默单词的练习本,就在这一瞬间,小孙伸出友谊之手,对我说:你在找什么呢?我英语默单词的练习 本找不到了。我说。小孙快速地给了我一个崭新的英语默写练习本。还有一次,我们在操场上玩摸人游戏,我不小心把腿摔伤了,小孙 赶快把我送到了医务室去,治疗伤口,免得感染。一次上体育课, 我不小心推到了她,她的左胳膊摔伤了,我本想:她一定会责骂我的,我说什么她都不会听的,怎么办啊,会不会跟我绝交啊?可是,小孙却和颜悦色的说:我没事,只是小伤而已,你不用担心了。但 我坚决不信,把她扶到了医务室。我有一个谅解别人,乐于助人, 只关心别人,不顾自己,善良的好朋友,我真为自己开心啊!四年级:水中珍珠 篇一:我的朋友500字 我的朋友500字 我的朋友 红岸中学七年一班徐童 说起朋友大家都不陌生吧!每个人都有自己的朋友,我也同样有, 但是我这个朋友可是有点特别,以前我俩可是水火不容呢! 最近班里转来了个新同学,据说是从乡下来的,我一听就有点厌恶。她刚到我们班做自我介绍时,手里不停的摆弄衣角,低着头,红着脸,说话声音小的像蚊子一样。厌恶感顿时用来了,我拧着眉头, 噘着嘴,看都不想看她了。我觉得这个农村来的土丫头,凭什么和 我做同学啊!坐在我旁边的同学说:“人家也没有招你,对人家干吗 这样呢?”唉,现在想想可能是当时那次考试没考好,心里本来就像 堵了一颗大石头,所以怨气无处发泄而已。我却不服气的挑了下眼 睛说:“就是觉得太土了!怎么会这么土呢?”忽然一个声音,让我 觉得五雷轰顶,“你去和那个女同学一起坐吧。”老师说。我不敢看 老师的眼睛,但是直觉告诉我,完了,这个人就是我。因为全班的

三14朋友的故事

暑假三年级说说写写(第14次) 朋友的故事 一、教学目标 1、回忆你和朋友相处的日子,写出真情。 2、可以通过一件事来表达你和朋友之间的情谊。 二、教学过程 (一)游戏导入 师:(放《找朋友》歌曲。)小朋友,谁知道,这唱的是什么歌?(找朋友)好。现在让我们先做个找朋友的游戏。请你们看哪个盒子配哪个盖,再用线连起来。对了,小朋友都连对了。它们是一对好朋友,谁也离不开谁。今天,这节课就来说说、写写朋友的故事。 (二)阅读朋友的故事 师:上节课老师发了两篇朋友之间事的文章,小朋友回家认真读了没有?现在来看一下问大家几个问题。 ①找蚂蚁 小蚂蚁,小蚂蚁, 我碰到你,点点头。 你碰到我,点点头。(写小蚂蚁很有礼貌。) 小蚂蚁,小蚂蚁, 我告诉你,这里有好东西, 你告诉我,那里有好东西。(写小蚂蚁互相通报信息。) 小蚂蚁,小蚂蚁, 我碰到你,点点头。 你碰到我,点点头。(写小蚂蚁很有礼貌。) 小蚂蚁,小蚂蚁, 你搬不动的,我帮你, 我搬不动的,你帮我。(写小蚂蚁互相帮助干活。) 小蚂蚁,小蚂蚁, 我碰到你,点点头。 你碰到我,点点头。(写小蚂蚁很有礼貌。) 小蚂蚁,小蚂蚁, 你帮我,我帮你, 搬完东西,可以休息, 搬完东西,可以游戏。(写小蚂蚁互相帮助,和睦相处。) 1、读读文章,说说写了几个环节?(三个环节) 每个小节中都写了什么?(让小朋友自己说,然后点击出来。) 2、练笔:一群多么可爱的小蚂蚁!“我碰到你,点点头,你碰到我,点点头。”听听,它们说了些什么? 师:请每个小朋友自己思考,然后和同桌说,老师再请几位说。 示例:“小不点儿,快点跟我走,前面那棵大树下有许多蛋糕渣,又甜又香,馋得我口水都快流出来了!”小不点儿说:“太好了,黑哥哥。快,发出信号,通知大部队!” ②避雨 慈祥的太阳公公照射着大地。 一只可爱的小白兔正在一棵大树下吃着嫩绿的小草。不一会儿,天上飘来几朵乌云,紧接着下起了倾盆大雨。小白兔来不及奔回家,又没带雨伞,只好靠着大树避雨。可是大树的叶子太稀了,怎么也挡不住大雨,小白兔淋了好多雨。 正在这时,小熊撑着一顶小花伞来到小白兔面前,着急地说:“小白兔,快到我的花伞里来呀!你在大树下,会被雷打到的!”小白兔听了,吓得吐了吐舌头,连忙蹦到了小熊的伞下。

书,是我的朋友(500字)作文

精选作文:书,是我的朋友(500字)作文书,是我的朋友,是我的好伙伴,是它,教会我怎样做人,是它让我知道了科学的奥秘。我曾经为书哭过,那是一个中午,吃过午饭,我睡不着觉,便偷偷地在被窝里看《从林守护者》,我看得入了迷,妈妈来看我,我都没发现,妈妈见我没睡,在看书,一气之下,抓起我手中的书就扔,一下子扔出了好远。我哭了,从床上爬起来,轻轻地把摔在地上的书抱起,泪水落在书页上,我抱着书,哭着,可怜巴巴地望着妈妈,为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我,我哭得更厉害了。她气急了,丢下书,走了。那天,我抱着书,躺在被窝里哭了好久,好久。我也为书笑过,那又是一个上午,妈妈送给我一张五十元的书卡,我兴奋极了,急忙跳进书海中。我拿着卡,在书海里遨游,与我喜爱的书依次握手相会。最后,我抱着一大堆书(都是健康的好书)满载而归[注:装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻,我笑了,笑得很甜,很甜。那一刻,我觉得,自己是世界上最幸福的人。读书时,谁也休想喊动我,只要手中一有书,我便什么都不想做,唯一想做的,就是读书。书,你是我无声的老师;书,你是我亲密的朋友;书,你是我终生的伴侣。我和书的故事还有很多很多,说也说不尽,道也道不完,书带给我的快乐更是无数,当然,我与书的故事还在继续&&四年级:96321 篇一:小学生作文:书是我的朋友 书是我的朋友 我的朋友很多很多,但我最喜爱的朋友就是书。书,启迪我们的智慧;书,滋润我们的心灵。从书中,我感受到了生活的真善美;从书中,我明白了做人的道理。书,是我一生一世的朋友。 三、四岁时,妈妈给我买了一些识字书。五、六岁时,我就捧着《西游记》漫画书认识画。不但看书,我还从中找了一些不理解的字、词用字典找一找,还把里面认识的字把意思说出来。记得有一次,我给爸爸妈妈读书,把“我给孙悟空打扮打扮。”读成了“我给孙悟空打分打分。”惹得爸爸和妈妈哈哈大笑。 现在,我看得书更广阔了,有校园文学、神话故事、童话故事??它们成了我书柜中的新朋友。我还订阅了许多杂志,每次都是认认真真地把它一口气读完。有时我经常看得如痴如醉,连上厕所、吃饭、洗脸、洗脚时也要看,看得入迷时,爸妈连叫几声都没听见。因此,妈妈给我起了几个外号,“书虫”、“书迷”、“书痴”。 还有一位名人说过:“读一本书,就像与一位名人说话。”杨红樱的《笑猫日记》——能闻出孩子味道的乌龟告诉我:一个有孩子味道(孩子味道指童心)的人,他的心永远不会老。 书陪伴我走过了9年的岁月,它让我知道了名人的各种故事,教我了许多知识,让我更加了解了这个世界。它把无知的我领进了知识的海洋、知识的大门。如果说我是一条小鱼,书就是海洋,让我在知识中遨游;如果说我是一棵小草,书就是大树。我爱书,爱它的知识,更爱它的内容,我和书的故事没有休止符,它会永远陪伴我。 篇二:书是我的朋友 书是我的朋友 书是人类进步的阶梯,是成功的秘决。它就象是汽车的发动机;是生活的双浆。读一本好书,可以在知识的海洋里徜徉,陶冶情操。书是我成长的伙伴,是我终生的朋友。 二年级的我,就已迷上《三国演义》这本书。篇三:小学作文:书是我的朋友

描写朋友的作文:我和朋友的故事

描写朋友的作文:我和朋 友的故事 今天我特意来看朋友,还要逗我的朋友开心,买了这么一个大花篮,我知道朋友很喜欢的,可是…… ?朋友得肺癌快要三年了,三年中不知从死亡线上挣扎了多少回,朋友的坚强毅力令我和所有人惊叹,最近又得知病危消息,我和老公早上匆匆赶到市第二人民医院去看望。 ?朋友住在709室,那时朋友已处于昏迷状态,我禁不住泪流,朋友的老公说,昨天还很清醒的。一个星期之前,朋友还跟我通过电话的,我询问她的身体状况时,她说自己最近有点感冒了,哪知情况如此严重。朋友,你醒醒啊!春光明媚,我还想和你一起去踏青呢,站在朋友的病床前,往事浮现在眼前:我的朋友,也曾经是我多年的同事,她性格开朗,比较活泼,能歌善舞,教学也优秀。她原来的住处跟我住的地方只差100

多米远,我的周遍也有蛮多住着的同事,一叫就有一帮“死党”,我们经常在一起玩耍,她的家,是我们经常活动的一个据点,玩扑克,打麻将,唱卡拉OK,双休日甚至通宵达旦过一次。 她的老公是市第二人民医院骨科主任,性格脾气都好,我们在她家活动、吃饭什么的都比较随意,他们夫妻俩舞跳得也特别好,人称舞王舞后,以前我们也要一起去跳舞,吃夜宵。 星期天,我们有时要去野外游玩,有一次,我们去南明寺玩,事先朋友准备工作做得相当充分,买了中午在那准备自烧的菜,还有很多水果,还带了扑克、麻将等,一到南明寺,我们玩了一下,大家就要开始活动,其实朋友们也知道我对这些兴趣不是很大,那时去的人比较多,我就站在旁边观看,不久,我就和朋友女儿去爬山了,一直爬到南明寺山顶,好风光啊,够爽!在那里我们看到农民们种的番薯、豆之类,长势很好,不知为何我们都想挖几块来的欲望,当时在想,挖来就放几块硬币吧,此时正来了一位老农,

三个朋友的故事

从前,有三个要好的朋友,一位是终身不老的月亮它住在天上,还有活泼开朗的小鱼和文静的小河它俩住在地上,它们相隔那么远,可天天还在交流、见面呢!真是形影不离的好朋友。日子一天天过去了,月亮和小鱼还有小河的友谊越来越深了,小鱼有时给小河跳舞跳得还是迪斯科呢!小河有时给小鱼拉着小提琴,那声音真动听啊!到了晚上,月亮有时给小鱼和小河讲故事听呢!别提他们有多高兴了!日子一天天过去了,小鱼、小河和月亮生活得无忧无虑,还经常开歌舞晚会呢!瞧,他们又再开歌舞晚会了,月亮那皎洁明亮的亮光变成了舞会上的灯光,小鱼和小河正展现自己的才能,他们一直跳到了凌晨一点左右,可真热闹呀!可随着人类一天天的发展,小河、小鱼还有月亮的快乐日子也不多了,人类给小河的旁边装上了污水管子,只要一有污水就会排到小河的肚子里,时间一分一秒的过去了,小河肚子里的小动物们越来越多了,发出了臭臭的气味,生活在小河里的小动物们都离开了小河,小鱼为了生存只好伤心的离开了,并流下一滴滴纯真的眼泪,心里想:“小河呀小河,你还记得我们在一起的日子是多么的快乐啊。。。”这一晚上月亮又来找小河、小鱼玩了,可月亮怎么看也没看见小鱼,只见小河变成了污水,月亮见了着急地对小河说:“这都是怎么回事呀?亲爱的小河”。小河伤心并发出呜呼哀鸣声,悲愤地说:“这都是人类惹的祸,不断地排出污水,让我变成了臭不可闻的污河,别的小动物都离开了我,也去别的地方安家乐业了,我好寂寞啊!”月亮说:“我去找小鱼”。说着,月亮写了一封信给人类,信上说:人类们,地球已经被你们弄得千疮百孔了,你们不能一错再错了,否则,你们会自取灭亡的,请做好自己的本份,爱护大自然,保护好你们的环境。人们看见信后,纷纷主动弄干净了小河,小河变漂亮了,环境变优美了,小鱼又回来了。从此以后,这三个形影不离的好朋友再也不分开了。这则故事告诉了我们:保护地球,人人有责。

朋友的故事作文300字

我和好朋友的故事 有人说,友谊是人生最大的快乐。而我说,友谊是来之不易的无价之宝。我的好朋友—婷婷是我的幼儿园同学,我们俩形影不离······ 有一次,我在家中看电视,婷婷跑到我家来,笑吟吟地对我说:“小雨,外面下雪了!”“真的!”我猛然站起来,“你不会骗我吧!”我似乎有些不相信。“我哪有那闲工夫?”她说完,拽着我的手就往外面“冲”。“哇!”我不禁感叹,“真地下雪了!”我从屋子里取出两副手套,对婷婷说:“我们打雪仗,怎么样?”“那跟手套有什么关系呀!”她两手一摊。我说:“带上手套,手就不会冻成“冰”了。”“噢!”她点了点头。我们卷起一点雪,放在手中,弄成圆球。我一连做了好几个雪球,一个连着一个扔向婷婷,可婷婷都躲过了。倒是我,被她砸得像个雪人。“你看你!”婷婷坐在地上捧腹大笑。那声音真好听,婷婷从没这样开心过。她从小父母双亡,是我奶奶收养了她。看婷婷笑得这么开心,我抖了抖身上的雪,也哈哈大笑起来。从院子里传出了我和婷婷那欢快的笑声。多么清脆,多么悦耳啊! 通过这件事,我知道了朋友是可以呼唤心灵的地方,也懂得了友谊的无价。

篇二:朋友的故事 她,大饼一般的圆脸,如瀑布般的头发,走起路来斯斯文文的,一双不大也不小的眼睛忽闪忽闪的。你别看她平时斯斯文文的,发起怒来如炸弹爆炸了一般。 一次,下课后,她一个人在墙角踢着毽子,突然一个男生跑到她面前,一把抓住她的毽子就跑,她也不追,只是冷冷地说道:“我数到三,你再不把我的毽子还给我,不好意思,你会很惨的!”“我不还,就是不还,怎么着?”“一、二、三。”那男生还是没还。只见她猛地追了过去,伸出左手拉出他的衣服,右手使劲地拧了他几下,又用脚狠狠地踩了几下他的脚,然后把毽子拿了回去。当然,那男生也不敢还手,因为毕竟是他先惹别人的。怎么着,她酷吧! 可是她也是很勤劳的哦。记得那次大扫除,之前就选好人擦窗户,可是因为生病的原因,那人就没来。她原来是擦黑板的,但因为那人没来,所以她又主动地承担了擦窗户的工作。她十分仔细地擦着,等老师来检查时,又表扬了她,因为她擦得十分干净。 她,就是我的好朋友,很要好的朋友哦!

我和朋友的故事作文500字

我和朋友的故事作文500字 世上朋友有许多种。有莫逆之交的朋友,有酒肉朋友,有仗义的朋友,有背信弃义的朋友,还有真心对你的朋友。小编收集了我和朋友的故事作文,欢迎阅读。 第一篇:我和朋友的故事 我有一个儿时的玩伴,她叫藏小琨。她有一双迷人的大眼睛,一头乌黑乌黑的头发在太阳的照射下闪闪发光,我最喜欢她的笑,她笑起来就像是一个天真的孩子一样,美丽可爱。 藏小琨你还记得吗?那时,我们住在一个单元里,而且还住在一栋楼里,你住在楼上,我住在楼下,几乎每天你都会来找我出去玩。小的时候,我还会和你出去玩,但随着时光的流逝,我们被堆积如山的作业和课外班活生生的分开了。 记得有一次,那是冬天,下了好大的雪,你下楼来找我出去玩,那时,我刚刚写完作业,便毫不犹豫地答应了,我和你都非常高兴。我们一起去花园的草坪上玩耍,那草坪变得雪白雪白的,好漂亮啊!我们在雪地上写字,还留下了许许多多、纵横交错的脚印。我们还趴在雪地里摆出各种的姿势照相,躺在雪地里打闹,做在雪地里看书。那天,我们玩到了天黑,夜晚好美啊!当时,每家每户都红彤彤的,天上也有许多美丽的烟花。那天,是我最高兴的一天。 还有一次,我们去骑自行车,在一个拐角时,我不小心受伤了,腿磕破了,还流了许多血。你马上跑回家,拿了药和绷带,给我包扎上。那天,是我最感动的一天。 这些事你都还记得吗?如今,你搬家了,希望我们的友谊永远不要“搬家”,希望我们永远不要忘记这段美好的回忆。 第二篇:我和朋友的故事 这件事已经过去好几年,搬家也许多次了。那是从我出生后第二次搬了家,到了一个叫恒立苑的小区。在这里我认识了同我岁数相当,兴趣相同,性格相似,很玩得来的好朋友:刘利悦。虽然已相隔多年,但一谈到她,她的身影和我们在一起快乐的时光还是历历在目。 说起她啊,和我差不多。她幽默、可爱、大方、性格外向、心灵手巧。她有一双大的眼睛,在长长是睫毛后面显得十分美丽。

友谊小故事

战国时期有一个人叫俞伯牙,这人琴弹得特别好。有一天他在深山老林里弹琴的时候,来了一个打柴人叫钟子期。俞伯牙一弹琴,钟子期就说了:峨峨兮若泰山。”俞伯牙心里很惊讶,因为他心里正想表现高山呢,就被听出来了。俞伯牙心想:我换一个主题,我表现流水,看你还能不能听出来。谁知,钟子期一听,又说:洋洋兮若江河。”不管 俞伯牙弹什么,钟子期都能听出音乐表现的内容。于是乎两个人就成了好朋友,成了知音。但是,没多久钟子期去世了,俞伯牙痛失知音,伤心到极点的时候,就把自己的琴给摔了,发誓永远不再弹琴。这个故事后来就形成了高山流水”的成语,形成了知音'' 这样一个日常生活中常用的词。

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。" 他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。" 一旁好奇的朋友问说:为什麽我打了你以後,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?另个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友...

伯牙绝弦伯牙绝弦是一个友谊的象征。伯牙绝弦是讲述知音难求的一个故事,俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音已死,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以,终生不再弹琴了。有一个时期,恩格斯生病,马克思时时挂在心上,他在给恩格斯的信中说:“我关切你的身体健康,如同自己患病一样,也许还要厉害些。”恩格斯为了“保存最优秀的思想家”,在经济上资助贫困的马克思,使其能专心致力于革命理论的研究,他违背自己本来的意愿,到父亲经营的公司中去从事那“鬼商业”的工作。当《资本论》第一卷付印的时候,马克思给恩格斯写信说:“其所以能够如此,我只有感谢你!没有你为我的牺牲,我是决不可能完成三卷书的巨大工作的。我满怀感激的心情拥抱你。”恩格斯尽管做出了巨大牺牲,但他始终认为,能够同马克思并肩战斗40 年,是一生中最大的幸福。马克思与恩格斯之间的这种崇高的革命友谊,正如列宁所赞扬的,它“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说”。友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。 ——(德)贝多芬真正的朋友,是一个灵魂孕育在两个躯体里。—亚里士多德朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者,是友爱与信赖的

以朋友为话题的作文500字,珍贵友情

朋友是一道明媚的阳光,照耀内心的阴暗;朋友是一汪清清的泉水,滋润心甜。朋友,就是那个牵着你的手,一起往前走的同伴。你们经历风雨,你们互诉心声,你们相亲相爱&& 以朋友为话题的作文500字,真心对待每一份珍贵的友情! 篇一、《以朋友为话题的作文500字》 芬芳的花朵,有时绽放,有时凋零。朋友也会有分歧,要学会大度。题记 考试 星期一,我们举行一次考试,同学们纷纷从书包里掏出文具。可我却傻了。我没带笔袋,我左看看,右看看,他们都认真的写着,我拍拍后位让他借我用支笔,但他摇摇头,说﹕我只有一支笔。过了一会,我的同桌何顺健,从书包里拿出一支笔递给了我,这时,我的泪水忍不住掉了下来。考完试,我对何顺健谢了又谢。 超线 四天已经过去,我们的感情却破了一个洞。开始,他碰了一下桌子,使我的字变模糊了,我因此还被老师骂了一顿。我很生气,回到教室我看见他正把我的书本往地下扔呢,我更生气了,回到座位,我二话没说,就把他骂了一顿,还把它所有的东西扔在地上。从那以后,只要上课时他过了线我就打他一下,不过他也还手。 过了几天,我们还因为这件事打了一架,被老师叫到办公室,老师还把我们批评了一顿,老师说﹕谁都有犯错的时候,为人要大度,不要小气。听了老师的话我深受感到﹕原来我做得不对,而何顺建一次又一次的宽容过我。从此以后,我变的宽容起来,何顺建也因此更大度了,我们成了好同桌,好朋友。 友情就像花朵,有时绽放,有时凋零,让我们细心呵护,才能享受友情的芬芳! 篇二、《以朋友为话题的作文500字》 朋友,朋友是什么?朋友可以给你鼓励,可以给你关心,可以给你帮助。他们会在你伤心难过的时候默默陪在你身边,会在你丧失信心时激励你继续前进,会在你无助的时候伸出一只手&& 朋友,我要感谢你们。每次我考得不好的成绩时,你们不会像他人一个劲的数落我,而是细心为我分析。鼓励我,激励我,让我知道,我不是最差的,让我恢复信心,下次再努力。人们说,朋友并不是永久的,而友谊是永久的,这句话果然没错。 朋友,我要感谢你们。每次我伤心难过,你们不会像他人一样冷嘲热讽,而是默默的陪伴在我身边。伤心难过时,并不需要太多的话语,只要有朋友陪伴在身边,什么伤心事都会慢慢退去。 朋友,我要感谢你们。每次我需要帮助时,你们不会像他人一样冷眼旁观,而是默默的伸出一只手,送来一个微笑。感谢的话并不需要我多说,朋友之间只要一个眼神,一个微笑,一个动作,他就能明白你的意思。 朋友,我要感谢你们,你们为我做的事很多很多。我不知道如何表达我那感激的心情,我只能献上一句:朋友,我永远和你们在一起! 篇三、《以朋友为话题的作文500字》 朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒&&没当我听到这首歌时,我就会想起儿时的一些小伙伴,尤其是我的好朋友小孙。 以前,我们院的小孩子玩的一个游戏,叫野外生存。这个游戏限时三个小时,任何一个参加的人在这两小时内只有按规则打败别人,才可以吃饭喝水。每个人手里都有一张卡片,上面写上自己的名字,只要卡片被其他伙伴抢到并送到门卫,就证明被打败了,被打败的人就被退出,每打败一个人,获胜者就有权利吃一口饭和喝一口水。我们一共有15个人参加游戏,最后只能剩5个人。 比赛开始了,我找了一个地方藏了起来,突然,一个对手出现在我的眼前,我一看,好

关于朋友的故事

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了, 一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。" 他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了: "今天我的好朋友救了我一命。" 一旁好奇的朋友问道:“为什么我打了你以後,你要写在沙子上, 而现在要刻在石头上呢?” 另一个朋友笑笑,回答说:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方, 风会负责抹去它;相反如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。 朋友的相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的, 忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心的帮助, 你会发现这世上你有很多真心的朋友... 俗语说: 你只需要花一分钟注意到一个人; 一小时内变成朋友: 一天让你爱上他; 一旦真心爱上... 你却需要花上一生的时间将他遗忘, 直至喝下那孟婆汤... 朋友呀!当你看到这里,你感受到什麽? 在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦, 我们也许会因这些磨擦而分开。 但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。 不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼! 就是这感觉,令我更明白你对我的重要! 在此,我希望你能更珍惜你的朋友。 Please have Good care for your good friends. 请珍惜你身边的好朋友! Show your friends how much you care. 告诉你的朋友你有多在乎他们。 Send this to everyone you consider a FRIEND. 把这讯息转寄给每一个你认为是「朋友」的人,包括把讯息寄给你的这个人。 If it comes back to you , then you'll know you have a circle friends. 如果你收到回传的讯息,那你就会知道,你拥有一整票的朋友。

我和朋友的故事作文5篇

我和朋友的故事作文5篇 我和朋友的故事作文篇1 我有一个知心朋友,她叫唐冰蝶。我和她是三年级认识的,从那时候开始一直打打闹闹到现在。 唐冰蝶长得很漂亮。乌黑、柔软的长发;白泽的脸上长着一双忽闪忽闪的大眼睛,水灵灵的,总是用纯洁的眼光望着你;高高的鼻梁下,有一张能说会道的小嘴。笑起来,嘴唇微微上扬,红润的脸颊上露出两个浅浅的小酒窝。 记得有一次,我把她告诉我的秘密告诉了妈妈,被她知道了。她跟我说过不可以告诉任何一个人的,所以她很生气决定不再理我。就这样过了一个星期。一天下午,我约她去友谊书城。一路上,我们两个都是一副沉重的样子。到了友谊书城后,我像她道歉,希望得到她的原谅。她沉默了一会便突然跳起来对我说了:“我原谅你了,之前的事情我们一笔勾销,我们现在可以重新开始。”我望向她,发现先前那副忧郁的神情已被她扔得荡然无存,重新换上了一副开心的面孔。这件事急哦以这样一个美好的结局结束了。 我是在舞蹈学校认识她的。那时候我与她在同一个舞蹈培训班。学校要举行舞蹈比赛,把舞跳得最好的一个班,改为重点班。我班舞蹈老师要在我和唐冰蝶中间选择主角。老师给我们一个星期的时间,让我们自己在最短的时间内练好《天鹅湖》的主

角舞。从那以后,我们每时每刻都在努力着。在路上碰到了,我们之间也闪烁着闪电般的火花。我们就这样无声地战斗着,一直到一个星期之后。我们都展示出了自己最完美的舞姿后,老师说我们都有优点,谁愿意自己让步。我望着她那张精致的,呈现出“永不认输”的脸。选择了让步。后来,虽然是她当上了主角,但我也多了一位好朋友。 我和唐冰蝶之间虽然经常有点小矛盾,但是我们之间的感情依然深厚,小矛盾也每次都会“化险为夷”。我与她现在虽然不能每次都见到对方,但却分珍惜我们之间的感情,一直保持着联系。 我和朋友的故事作文篇2 上一年级时,我和一位叫秋天的男孩成了朋友,当老师对他有诗意的名字有好感,而对位我没在意。 但时间一长,大家才发现,秋天的成绩并不好,相反我的成绩却很优秀,老师夸我:“没有看出来啊,真人不露相。” 秋天的成绩越来越差了,完全是一副不想学习的样子,一天,老师批评的话都带刺了:“秋天,树要皮,人要脸,你要上进啊。”但是秋天还是一脸不耐烦的样子,老师又接着说:“你再不用功,我们班的成绩就像秋天的落叶一落到底了。”大家全都哄笑了起来。 下课时,我找到秋天,对他说:“你别不用功了,我们一块儿把成绩搞上去吧!秋天撇了我一眼:“贵公子好像人缘很好

我和好朋友之间一件趣事

我和好朋友之间一件趣事 白阳镇中心学校四年级苏祎桐 我和任旭东是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,任旭东不小心把我的摔坏了。争执中,任旭东又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。 晚上,我躺在床上想,为什么我不听他解释呢?为什么我二话不说地就把他的小木船摔在地上,我越想越后悔。最后,我决定重做只小木船还给他。 几天后,我又见到了他,我走在前面,任旭东走在后面。我偷偷地望了他一眼,这时,我准备从书包里把小木船拿出来时,看见他的口袋胀得鼓鼓的,不知攥着什么,我走到他跟前,把小木船递给他并说;对不起时,他也从口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬间,他也跟我说对不起。我再也忍不住了,激动的说:"那次是我不对,不应该没听你解释,就把你的船摔坏了。'’我们同时接过对方的船留做纪念。 从这件事,我也明白,不能为了点小事就跟朋友反目成仇。而且,还要宽带朋友。因为友谊是可贵的。

一件小事给我的启示 白阳镇中心学校四年级李琪 星期四的下午,是美术课,可是,发生了一件事,使我闷闷不乐。事情的经过是这样的:美术课上,我画完画后,在和同学兴致勃勃地讨论着谁画的好。正在这时,一位同学瞪大了眼睛,火冒三丈地说:“你把我的水杯碰倒了”我说道:“你别歪曲事实,自己把水杯碰倒了,还怨天尤人。”就这样,我和那位同学开始了一场激烈地嘴上战斗。你一句,我一句的针锋相对,互不相让。吵着吵着,我顿时醒悟过来:我怎么一头雾水,为什么要和他吵架啊,去询问周围的人是否看见不就行了吗?经过,多方询问,我找到了证明人。我笑嘻嘻的对那位同学说,真的不是我。可是,那位同学,并没有罢休,而是又说:“我明明看见你把我的水杯碰倒的。没办法,我只有请出证明人了。这下,那位同学慌了神儿,一言不发。我轻轻地拍了拍他的肩膀说:“刚才的事,就不追究了,别放在心上。” 这件事告诉我们:做事不要太鲁莽,一时冲动,不分青红皂白地争执,会让两者之间的友谊分离,如果真的吵架了,只要主动向对方道歉,就还是好朋友。

我和好朋友的一件事_话题作文

我和好朋友的一件事 导读:本文是关于话题作文我和好朋友的一件事,感谢您的阅读. 每个人都有一件开心的事、难过的事、难忘的事、出去游玩的事等等。而我写的这篇算是一件难忘的事。 我有一个好朋友,她长着一头齐耳短发,一双炯炯有神的眼睛,一个不大不小的嘴,一个高梁鼻,两只耳朵。 她是一个大大咧咧、胆大、说话随随便便的女生。而我,别人却说我大大方方,我也就不否认了。我就是一个大大方方、比较胆小怕事、很爱笑、好奇心也很重的女生。 记得有一次,上午放学的时候,我走到了三楼去等她,她一出教室我就觉得不对劲,她脸色不太好,我就问她怎么了?!她跟我说:“语文课自习的时候我拿手机出来听歌,结果被班主任看到了,把我的手机没收了。”我听了就傻了,问:那你班主任有没有说要怎样才肯把手机还给你?她就说:有,他说让我叫我家长来或者叫家长打电话给他。我就说:那你妈知道了会不会骂你?“肯定会啊!顶多骂几句。没事,我叫她跟老师说下。”她似乎还很开心地说。 下午,我们说好了一点半到学校,结果我到的时候看到她在那里流眼泪,眼圈都红了,擦了之后眼泪还是不停地流出来。我就没有跟她说话。本来我想跟她说别哭了,但是不知道为什么,我总是想说又不敢说。 当学校开门的时候,我们走了进去,她就问我:你们下午上什么课?我就说:音乐和历史。他就没说什么了。直到走到楼梯,她就问我,你们班是不是有个女生最近老是没来。我就说:恩,她有时候上了一两节就回家,有时候就下午没来、上午没来或者一天都没来,应该是身体不舒服吧。她就说:哦。 之后我们就各自去到教室。 回到教室,我就想,她有人陪她玩应该就不会哭了吧,真不希望她再哭了。 一节、两节,终于到了放学的时候了,我还是一如既往的去三楼等她,看到她出来的时候还在笑,我想,应该不伤心了吧。一路上,她还跟别人有说有笑的。我就想,“变化真快啊!一会哭一会笑,算了,不哭就好了。”接着,到了校门口,我们一起说了拜拜之后就各自骑回家了。

我与朋友的故事作文

我与朋友的故事作文 我与朋友的>故事作文(一) 这件事已经过去好几年,搬家也许多次了。那是从我出生后第二次搬了家,到了一个叫恒立苑的小区。在这里我认识了同我岁数相当,兴趣相同,性格相似,很玩得来的好朋友:刘利悦。虽然已相隔多年,但一谈到她,她的身影和我们在一起快乐的时光还是历历在目。 说起她啊,和我差不多。她幽默、可爱、大方、性格外向、心灵手巧。她有一双大的眼睛,在长长是睫毛后面显得十分美丽。一头黑黑的长发,扎在脑后,可爱极了。黑却泛着红光的健康皮肤是她的一大特征。 我们经常在一起,形影不离。二三年级时,作业好少,我们就早早写完作业约了在一起玩。有一次,我的父母不在家,我们在我家的大客厅一起玩。我们边看电视边玩的正尽兴,突然电视断电了,灯却还亮着。我们吓坏了,以为来了鬼。眼看到了吃饭的时间,一直父母没回来,他就说:“要不你去我家吃饭吧,这样不吃东西怎么行。再说了,我要是不回家,父母会着急的!”我本想拒绝,可在这么漆黑的夜晚,这么空旷的屋子里,我怎么为有那么大的胆子呢?可父母回来会找不到我的。我犹豫了,我突然想到了那天语文课刚学了给别人留纸条,哈!关键时刻还真管用。我去她们家后,她的家人热情招待我,我们吃完饭后,还玩了一会儿,妈妈才来找我。看来我的选择是对的,我不要早就饿得不行了。 虽然这件事和我至好的伙伴都隔了许多年,但这一切都不会忘怀。这和朋友在一起的美好时光,我将永记心间。 我与朋友的故事作文(二) 我有一个儿时的玩伴,她叫藏小琨。她有一双迷人的大眼睛,一头乌黑乌黑的头发在太阳的照射下闪闪发光,我最喜欢她的笑,她笑起来就像是一个天真的孩子一样,美丽可爱。 藏小琨你还记得吗?那时,我们住在一个单元里,而且还住在一栋楼里,你住在楼上,我住在楼下,几乎每天你都会来找我出去玩。小的时候,我还会和你出去玩,但随着时光的流逝,我们被堆积如山的作业和课外班活生生的分开了。 记得有一次,那是冬天,下了好大的雪,你下楼来找我出去玩,那时,我刚刚写完作业,便毫不犹豫地答应了,我和你都非常高兴。我们一起去花园的草坪上玩耍,那草坪变得雪白雪白的,好漂亮啊!我们在雪地上写字,还留下了许许多多、纵横交错的脚印。我们还趴在雪地里摆出各种的姿势照相,躺在雪地里打闹,做在雪地里看书。那天,我们玩到了天黑,夜晚好美啊!当时,每家每户都红彤彤的,天上也有许多美丽的烟花。那天,是我最高兴的一天。 还有一次,我们去骑自行车,在一个拐角时,我不小心受伤了,腿磕破了,还流了许多血。你马上跑回家,拿了药和绷带,给我包扎上。那天,是我最感动的一天。 这些事你都还记得吗?如今,你搬家了,希望我们的友谊永远不要“搬家”,希望我们永远不要忘记这段美好的回忆。 我与朋友的故事作文(三) 我相信你一定有一个知心的好朋友,当你伤心或开心时,一定会找她诉说。反过来,她也会经常找你诉说心里话。可是,知心朋友并不总是和平相处,好朋友之间也会有吵架的时候。

我与朋友的故事七年级作文500字

我与朋友的故事七年级作文500字 我和朋友刘洋是一对形影不离的好朋友。她是一个活泼、勤劳的小姑娘,她学习好,人聪明,与我是一对天生的“心腹”呢……下面就是给大家带来的我与朋友的故事作文,希望能帮助到大家! 我与朋友的故事作文1 我最好的伙伴——周嘉铖,和我一起经历了一次难忘的故事。 这件事是发生在上个星期的一次“大战”。 这次“大战”,可不是一般的战斗!双方实力悬殊,明显“敌强我弱”,因为男生队只有两个人——我和周嘉铖,而女生队几乎全班女生都在内! “战争”暴发的时间是中午,地点就在教室和外面的一条走廊。虽说地方不大,但激烈程度还是蛮高的。 什么,想知道“战争”暴发的原因?那还得从“暴女”讲起…… “暴女”其实是个外号,真实姓名叫:赵梦恬,是个女孩子,为什么管她叫“暴女”呢?是因为她有着和男孩子一样的好斗性格。好了,说了那么多,我都觉得烦了!该来讲这场“战争”了。

这天中午,我吃完饭后回到教室,看见我的同桌——周嘉铖已经开始写作业了,于是便随口说了句:“快点做,待会我等你。”说着,我便也开始动笔写了。 当我和周嘉铖都写完作业时,发现我们旁边的赵梦恬也正好写完,这又让我们俩想起了以前被她“整”得狼狈不堪的样子,于是便一起说:“可恶的的赵梦恬!”果然,不出我所料,赵梦恬真像一只被人踩了尾巴的老虎,怒目圆睁,猛地跳了起来,掐了我们俩一记,周嘉铖马上退缩了,而我呢?不但没有跟周嘉铖一起“逃跑”,反而挺身而出,和赵梦恬“打”成了一片,我出一招,你回一记,“打”得热火朝天,周嘉铖也如梦初醒,连忙在旁边为我加油:“程当加油!程当必胜……”但我始终不是“暴女”的对手,于是,我们改变了策略,改成了打游击战,声东击西,敌进我退,敌退我进,果然取得了优势,把赵梦恬“打”得落荒而逃。正当我们得意之时,丝毫没有想到赵梦恬其实并不甘休,在偷偷地召集着“兵团”。 突然,我受到了袭击,正当我回头看谁时,才发现是老对头赵梦恬,不禁暗自好笑:赵梦恬,打输了还敢来?不可思议!于是,我忍不住挑衅地说:“赵梦恬,手下败将,有什么本事就拿出来吧!”眼看又一场“战争”要开始了,周嘉铖连忙又在旁边为我加油:“程当加油!程当必胜……”

好朋友(一)

活动名称:好朋友(一) 活动目标: 1、能了解画面内容,感受三个好朋友之间勇敢、合作、分享的美好情谊。 2、理解故事内容,知道好朋友不能永远在一起,但彼此想念的心永远不变。活动准备: 1、幼儿准备:小图书人手一册。 2、教师准备:大图书、录音带、大字卡、故事中三个角色的指偶道具。活动过程 一、谈话导入 请幼儿说说什么样的好朋友才是真正的好朋友。 二、自由阅读 1、教师出示大图书,与幼儿一起认识故事中的角色和故事名称。 2、引导幼儿自己翻阅小图书,教师适当指导。 (1)看看故事的图中主要有哪些角色。 (2)故事里发生了哪些事情,你能说出这些事情都发生在什么时间,什么地点吗? 3、幼儿讲述自己看到的内容,鼓励其他幼儿交流自己不同的看法。 三、大图书阅读 1、集体阅读,学习理解故事中的内容。 (1)故事中的三个好朋友叫什么? 他们在玩什么游戏?三个人怎么分工的呢?为什么他们要这样分工呢?教师出示大字卡“勇敢”、“合作”,引导幼儿认读。 (2)好朋友采到的樱桃是怎样分的,为什么分给小猪的特别多?教师出示大字卡“分享”,引导幼儿认读。 好朋友来到了什么地方,什么叫发誓,一辈子有多长,好朋友为什么要做这样的决定? (3)好朋友们回家遇到了什么问题?为什么好朋友自己的家都不适合好朋友一起住?教师出示大字卡“睡觉”,引导幼儿认读。 最后好朋友们回到了哪里?他们会见面吗?为什么? 2、教师运用指偶表演,和幼儿一起讲述故事内容。 3、幼儿看小图书,教师引导幼儿按照时间、地点、事件的顺序讲述故事的 内容。 4、教师小结:好朋友给我们带来快乐,有时候我们和好朋友暂时分开,但 我们可以在心理想念朋友,这也是一件很快乐的事情,因为好朋友也一定在想着我们。 四、游戏活动 游戏:好朋友。 幼儿拿出小字卡和老师一同认读上面的字,再选一张最喜欢的字卡拿在手里,教师说:“请‘勇敢’、‘合作’、‘分享’,三个好朋友组成一组。”拿相应字卡的幼儿赶紧站在一起,蜡烛小手。其余拿小字卡“睡觉”的幼

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