关于预防疾病标语
防治职业病危害，保护劳动者健康。下面是小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。
预防疾病标语
1、加强职业病防治，关爱劳动者健康。
2、重塑生命，健康之源。
3、全员参加工伤保险，切实保障劳动者权益。
4、不要让癌阻挡你的健康之路。
5、将癌症扼杀在摇篮中。
6、超前测癌，引领健康。
7、预防职业病，保障职业健康。
8、防癌先锋，健康轻松。
9、职业病防治，功在当代，利在千秋。
10、职业防护齐遵守，拥有健康乐悠悠。
11、抵抗癌症，还你健康。
12、粉尘作业戴口罩，不得尘肺身体好。
13、预防癌症，达济天下。
14、防治职业病危害，保护劳动者健康。
15、规范用工管理，促进劳动关系和谐。
16、癌症早预防，治疗有秘方。
17、肿瘤要重视，癌症宜早治。
18、关注职业健康，崇尚文明生产。
19、癌症早预防，健康更阳光。
20、健康从预防开始。
21、为您筑起无癌的健康之门。
22、依法做好职业病诊断与鉴定，维护劳动者健康权益。
23、职业卫生，防护第一。
24、预防癌症，造福人类。
25、生物防癌，健康有道。
26、现在的预防，未来的健康。
27、专心预防癌症，舒心健康生活。
28、隔绝癌患，致力人类健康。
29、癌症排外，健康居内。
30、人生大计，健康防癌。
31、关注早癌防治，让杀手无处遁形。
32、科学抗癌，健康永驻。
33、抗癌鸿生峻德鸿绩。
34、癌症早预防，健康常相伴。
35、职防无小事，健康是大事。
36、抛弃癌症，拥抱健康。
37、预防癌症，健康一生。
38、旨在预防，幸福一生。
39、防癌冶癌模范，关爱健康先锋。
40、防癌工程师，健康守护神。
41、企业以劳动者为本，劳动者以健康为重。
42、健康永驻，真爱无限。
43、关注职业健康，促进社会和谐。
44、预防癌症，幸福安康。
45、健康福星，癌症克星。
预防标语
1. 职业卫生做到足，社会职工都幸福。
2. 防癌之英魁，生命之宝典。
3. 改善作业环境，实现体面劳动。
4. 健康诚可贵，防癌价更高。
5. 爱来癌去，康乐永相随。
6. 保障职业健康，实现体面劳动。
7. 宏儒硕学，抗癌先锋。
8. 让健康贴近，让癌症远离。
9. 癌症早发现，健康每一天。
10. 防癌先驱者，健康保卫战。
11. 行职业卫生路，做百年长乐人。
12. 职业卫生连万家，齐抓共管靠大家。
《预防疾病，增强体质》演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学，大家下午好，我是四年级二班吕云梅： 今天我演讲的题目是《预防疾病，增强体质》。 又是一年的春天，到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气，到处都是一片欣欣向荣的景象。春天点燃每个人心中的希望，激发着每个人生活的热情。万物在这时候醒来，展示着生命的可贵与诱人。 但在这美丽的季节里，却也是细菌和病毒繁殖的天堂，它们趁大家忙于学习生活时，用各种途径侵入身体，破环我们的健康，影响我们的学习。因此许多人把春天戏称为“多病之春”。医生也常常告诫我们，春季若不注意健康，很容易患上流行疾病。 预防疾病，增强体质，首先我们要做好自身的卫生，要养成良好的卫生习惯，减少与病源接触的机会。勤洗手、勤洗澡、勤换衣，勤剪指甲。每天保证充足的睡眠。其次是讲究饮食卫生，防止"病从口入"；在日常生活中吃干净的食物，饮干净的水，用干净的器具。吃饭不挑食，多吃水果蔬菜，。第三，注重心理卫生，保持积极向上而又乐观豁达的心境。 预防疾病，增强体质，除了要养成自身的良好卫生习惯，环境卫生也是很重要的。维护环境卫生，需要我们大家共同努力，因为细菌和病毒往往在脏、乱、潮湿、腐烂的地方滋生和传播，我们应该做到不随地吐痰、不乱扔垃圾，要保持教室的洁净和通风，要彻底清扫公共场所，不留死角。环境整洁了，那么细菌、病毒就很难生存了，同学们的身体健康也能得到保障了。 预防疾病，增强体质，我们要加强体育锻炼，健康是幸福的主要因素，锻炼是健康的重要保证。我们要每天坚持做好课间操，积极上好体育课，如跳绳、跑步、打球等；多进行户外运动。 同学们！我们不能左右天气，但可以改变心情，你不能预见明天，但你可以把握今天。预防疾病，增强体质。让我们行动起来，爱惜自己，爱护身边的每一个人，让我们美丽的学校变成一个健康和谐温馨的大家园。
预防疾病的重要性 大家好！ 请问大家，“你在以后的日子里最最需要的第一个要求是什么？”什么样的答案都有吗？听到有朋友说是健康，那么恭喜这位朋友，您有这种观念，说明您是个有追求的好同志，活的很明白，嘿嘿，开个玩笑，其实近期国家健康部对十大城市进行的健康调查中也问到同样一个问题，“你在以后的日子里最最需要的第一个要求是什么？”十个城市的十万份答卷100%的回答是；“他在生活中最需要的是健康”。今天我想和大家分享一个观念，“病从脑入，健康始于消费观念”为什么我要强调“病从脑入呢？”我国百姓大多数人历来就遵循着一个错误的观念，那就是在等病，大家都知道近些年，许多名人的离世，均瑶集团创始人，38岁拥有35个亿资产的王均瑶因肠癌去世，身壮如牛的高秀敏一个晚上因心脏病突发而去世，才华横溢的陈逸飞因肝硬化去世，著名演员付彪因肝癌去世，香港艺人梅艳芳因宫颈癌去世……名单还很长,在他们历经拼搏、功成名就之后，正处于人生的颠峰之时，尽管拥有鲜花、掌声和喝彩，却发现生命航向已不在自己手中，这些人的去世成为了社会的焦点，如果说王均瑶提前五年知道他容易患直肠癌，他还会拼命喝酒，英年早逝吗？投资健康与将来支付高额的医药费哪个更好? 德国哲学家叔本华说过：“健康的乞丐比有病的国王更幸福，我的幸福十分之九建立在健康的基础上,健康就是一切。”当一个人拥有财富的时候，他需要一个健康的身体来充分享受人生的快乐；当没有钱的时候，他更需要健康的身体，因为健康
的身体是他唯一的本钱。如今，很多健康意识较强的人都会去做定期体检。但是，目前各种医院的检查只能对已经产生的疾病进行诊断，一旦确认有病，往往又会因发现太晚而束手无策。据世界卫生组织50多个国家医学专家研究发现，对各种疾病最好的治疗还是预防。因为，很多病不从预防着手，到了晚期一点办法都没有。专家提出：花1元钱保健可以节省8元钱治病。所以说预防胜于治疗，健康在于预防。很多病不从预防着手，到了晚期一点办法都没有。任何高科技都不可能使病人恢复到得病以前的状态。就像一件衣服破了一个口子，找世界上最好的裁缝来，还会留下疤痕一样，健康不是以治病为本，健康是以养生预防为本，所以，最好的医生是不让病人得病的医生。任何疾病只要预防和保养在先，发病的机率就会很低，甚至可以完全化解和避免。疾病一旦发生，人体平衡就会打破，治疗成本肯定会远远大于预防成本，有些疾病还会迅速恶化和危及生命。 人生病，到底与什么有关？健康的人是不是就永远是一个健康的人呢？疾病的产生是内外因共同作用的结果，遗传因素占15%，社会因素占10%，医疗条件占8%，气候因素占7%，自我保健占60%。我们如果能找到引发体内某类疾病的易感基因，及早检测到这些炸弹，再找到容易引发这类疾病的医疗、保健和生活习惯等外部不良因素，并予以规避，避开可能“引爆”缺陷基因的条件，就能从根本上有效预防或者推迟疾病的发生,即通过掌握15%,积极影响另外的85%,来彻底改变我们的未来。大家都知道什么是“亚健康”吧，这是指机体虽无明确的疾病，却呈现生活能力降低，机体功能呈不同程度减退的一种生
小学一年级预防传染病主题 班会 【小学一年级预防传染病主题班会一】 活动目的： 为了增强全体学生对春季常见传染病知识的了解和预防，以确保广大师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序，对学生进行春季传染病主题班队会。 活动过程： 一、谈话导入主题： 预防春季传染病 二、讲解春季常见传染病知识： 1、流行性腮腺炎 病人在腮腺明显肿胀前6——7日至肿胀后9日期间具有传染性，患病初期可有发热、头疼、无力、食欲不振等前期症状，发病1——2日后出现颧骨弓或耳部疼痛，然后出现唾液腺肿大，通常可见一侧或双侧腮腺肿大。 2、流行性感冒 流感病人为传染源，主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播，亦可通过直接接触病人的分泌物而传播。患病时出现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状，还可出现肠
胃不适。 3、水痘 病人从出现皮疹前2日至出诊后6日具有传染性。患病初期可有发热、头疼、全身倦怠等前期症状，在发病24小时内出现皮疹，皮疹分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。大部分情 况下，病人症状都是轻微的，可不治而愈。 4、手足口病 手足口病病人和隐形感染者均为传染源，主要通过消化道、 呼吸道和密切接触等途径传播。多发生于学龄前儿童，尤以3岁 以下年龄组发病率最高。主要症状表现为手、足、口腔等部位的 斑丘疹、疱疹，少数重病病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、 肺水肿、循环障碍等。 三、预防春季传染病措施 1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时，应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。 2、勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。 3、双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏)应立即洗手或擦净。 4、避免与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。 5、注意环境卫生和室内通风，如周围有呼吸道传染病症状病 人时，应增加通风换气的次数，开窗时要避免穿堂风，注意保暖。衣物、被褥等要经常在阳光下暴晒。 6、多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体的免疫能力。
讲卫生预防疾病从我做起 老师、同学们早上好 今天我国旗下讲话的内容是《讲卫生,预防疾病，从我做起》 清晨,当每个同学衣着整洁，精神抖擞地走进学校时，这充分展示了我们青少年蓬勃向上的精神风貌。优美整洁的环境,,健康强壮的身体为我们学习生活创造了愉悦的心境，这其中讲究卫生是至关重要的。 现在是春夏季节，昼夜温差很大，是流行性呼吸道传染病的高发季节，今年春节新型冠状病毒的肆虐让我们胆战心惊，心有余悸！它传播速度之快，危害之广烈，给我国人民的生产和生活带来巨大困扰，它使我们原本能早日享受校园学习生活而不得不延迟到现在！ 疫情面前，人人都是受威胁者，人人亦是抗击疫情的行动者。为了有效防范和应对可能出现的新冠肺炎，我们必须树立“健康安全第一”的思想，提高我们的自我防护。 (一)保持良好个人卫生，勤洗手洗脸，、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后，用清洁的毛巾或纸巾擦干。要时刻保持双手的清洁，避免病毒由双手进入我们的口腔。 (二)养成的良好生活习惯，作息规律，保证充足的睡眠。每天要戴口罩，不集会，少聚餐，不去人流量多的地方。应积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新鲜空气，但要注意根据气候变化增减衣服，合理安排运动量以增强体质。 (三)注意饮食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，维持身体营养平衡，不吃生冷、变质的食物。 (四)坚决不吃校外小商小贩的食品。这些食品大多为不法商贩加工而成，他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查，食品也没有合格证，同学们要坚决和这些食品说再见，以防病从口入。 (五)注意环境卫生，保持校园、班级和宿舍整洁和卫生。我们每天都要积极主动的做好室内外清洁，做好消毒工作；及时处理生活垃圾。我们做好保洁工作，不乱丢纸屑、果皮，不随地吐痰。只有我们每个人都管好自己的手和口，我们的教室、宿舍才会变得清洁干净，我们的身体健康才能有保证。
国旗下讲话：加强锻炼预防疾病 尊敬的老师、亲爱的同学们：今天我演讲的题目是“加强锻炼，预防疾病”。 眼下正是运动锻炼的大好时机，大家应该积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新鲜空气，但要注意根据气候变化增减衣服，合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操，积极上好体育课、活动课。 大多数同学们可能认为体育课就是活动课，是给我们玩的，而且有些同学也怕锻炼、怕吃苦，因而上体育课的时候不能完全按照老师的要求去做，这样是不能达到锻炼的目的。利用课外活动以及周末的空余时间参加一些体育活动，发展自己的爱好。例如：乒乓球、羽毛球、篮球等活动。这些活动可以增加运动量，又能使我们身体各部分更协调，更灵活敏捷。 坚持体育活动不仅可以增进健康，而且还可以预防疾病。锻炼身体是提高身体素质的一个重要的途径，锻炼可以使我们的身体动作更加协调，反应更加敏捷；锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长；可以增加我们的肺活量，消化能力，使心脏跳动更加有力，血液循更加通畅；锻炼可以使我们长的更加结实；锻炼，有很多很多的好处，每个同学都要积极地参与到锻炼活动中来，增强我们的体质，提高我们对疾病的免
疫能力，增强机体的适应能力。同学们正处在生长发育的关键时期，促进身体的正常的生长发育，可以更好的提高学习效率、发展个性、锻炼意志，树立不怕苦；不怕累的思想，增强克服困难的能力。 锻炼还可以调节紧张情绪的作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力，使同学们的精力更加充沛地投入到学习中去；锻炼可以消除学习带来的压力，保持健康的心态，充分发挥我们的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心；锻炼在集体项目与竞赛活动中可以培养同学们团结、协作和集体主义精神。 既然锻炼有这么多的好处，那我们就更应该加强锻炼，预防疾病。这样才能有好的身体去学习，才能有所长进。 我的演讲完毕，谢谢！
秋冬季传染病预防主题班会教案 三年级 2015年12月14日
秋冬季传染病预防主题班会教案 活动目的： 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。 活动准备: 1、关于预防传染病的挂图、录像。 2、准备知识竞赛题十个。 3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。 活动过程： 一、导入： 主持人:秋季气温变化比较大，初秋时，气温较高，一些肠道传染病和虫媒传染病高发。从晚秋至冬季，气温逐渐下降，天气寒冷、风大干燥，是呼吸道传染病的高发时节。同时由于学生是以集体生活为主，接触密切，一旦学生中有患者出现，极易通过空气飞沫和密切接触传播。因此，秋冬季加强传染病的防治，对保证身体健康具有重要意义。 二.秋冬季传染病预防小常识 (一)、秋冬季易发传染病 一般秋冬季常见的传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。 1、肠道传染病 常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻和甲型肝炎等。这类传染病是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去后发病。 2、呼吸道传染病 常见的呼吸道传染病有流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播，细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。 3、虫媒传染病 常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫传播，如蚊子,先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。 (二)、几种主要传染病症状 1、甲型肝炎（简称甲肝） 甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一种以肝脏损害为主的肠道传染病。该病以粪便和饮食为主要传播渠道，病人的粪便、尿、呕吐物污染周围环境，食物、食具、水源或人的手染上病毒后未经消毒，很容易传染给他人。 2、流行性感冒(简称流感) 流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，起病很急，传染性强，容易造成暴发性流行。表现为全身症状较重而呼吸症状较轻。开始表现为怕寒、发热，同时患者感觉头痛、全身酸痛、软弱无力，且常感眼干、咽干、轻度咽痛。部分病人可有咳嗽、喷嚏、流涕、鼻塞。有的可见胃肠道症状，加恶心、呕吐、腹痛、
十句预防疾病的口诀100个 十句预防疾病的口诀（一）： 口诀一：不熬夜 长期熬夜的人，皮肤受损也会非常严重，皮肤休息最好的时间就是晚上，晚睡会增加皮肤的负担，引起一系列皮肤问题，肤色暗淡，起痘；熬夜者喜欢吃夜宵，夜晚进食使人难以入睡，还会白昼食欲不振，造成营养不均衡，诱发肥胖。由此，疾病丛生。 研究认为，一般睡眠以晚上9-10点至早上5-6点为正常睡眠时间，一夜睡7-8小时，一般不得少于5-6小时。只有这样尊重自然界阴阳消长规律，才符合人类的生理规律。 口诀二：不生气 正所谓，病由心起，魔由心生。不生气就不会生病，少生病，不作死就不会早死。 口诀三：不能不动 “多活动，不贪图享受，保护自己的功能，才能健康长寿。这比你先大口大口不节制地吃，结果三高了、肥胖了，又挖空心思减肥这样瞎折腾要好得多。想健康，就得对自己狠点儿”，王老的话总
是特别实在，却又十分在理。 口诀四：不乱吃 我们要相信我们聪明的祖先，几千年的智慧沉淀，他们筛选了悠长悠长的时候，远远长过我们寿命时间的无数倍，才最终锁定了我们现在的食材，并由此豢养。如果孔雀比鸡好吃，那么现在鸡就是孔雀，孔雀就是鸡。 口诀五：不较真 追求完美是个好事情，但是过度追求，对于健康来说，有的时候又绝对不是好事情，特别是那些有点洁癖的、对细节都重视到极致的人。 口诀六：不过度伤心 据报道，美国研究人员发现，过度悲伤有可能使心脏受到伤害，出现类似心脏病发作的症状，包括胸闷、呼吸急促等，这类症状被称为“心碎综合征”。此外，英国也有类似研究证实，情绪激动变化或心理压力过大，如失去亲人等，会使人“心碎”而死。 因此，当出现伤心情绪时，要学会倾诉。找朋友、家人聊聊天，不能憋在心里，那些表面上看起来似乎控制住了情绪的人，实际上却使情绪的垃圾可能转入体内，反而给体内器官带来压力。还可以
国旗下讲话：加强锻炼，预防疾病 尊敬的老师、亲爱的同学们： 今天我讲的题目是“加强锻炼，预防疾病”。 眼下正是运动锻炼的大好时机，大家应该积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新鲜空气，但要注意根据气候变化增减衣服，合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操，积极上好体育课、活动课。 大多数同学们可能认为体育课就是活动课，是给我们玩的，而且有些同学也怕锻炼、怕吃苦，因而上体育课的时候不能完全按照老师的要求去做，这样是不能达到锻炼的目的。 利用课外活动以及周末的空余时间参加一些体育活动，发展自己的爱好。例如：乒乓球、羽毛球、篮球等活动。这些活动可以增加运动量，又能使我们身体各部分更协调，更灵活敏捷。 坚持体育活动不仅可以增进健康，而且还可以预防疾病。锻炼身体是提高身体素质的一个重要的途径，锻炼可以使我们的身体动作更加协调，反应更加敏捷；锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长；可以增加我们的肺活量，消化能力，使心脏跳动更加有力，血液循更加通畅；锻炼可以使我们长的更加结实；锻炼，有很多很多的好处，每个同学都要积极地参与到锻炼活动中来，增强我们的体质，提高我们对疾病的免疫能力，增强机体的适应能力。同学们正处在生长发育的关键时期，促进身体的正常的生长发育，可以更好的提高学习效率、发展个性、锻炼意志，树立不怕苦；不怕累的思想，增强克服困难的能力。 锻炼还可以调节紧张情绪的作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力，使同学们的精力更加充沛地投入到学习中去；锻炼可以消除学习带来的压力，保持健康的心态，充分发挥我们的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心；锻炼在集体项目与竞赛活动中可以培养同学们团结、协作和集体主义精神。
学生养成良好习惯预防疾病传染演讲稿 ----WORD文档，可编辑修改---- 来源：网络收集后编辑修改整理，如有侵权烦请联系删除。 学生养成良好习惯预防疾病传染演讲稿1 亲爱的老师们、同学们： 大家上午好! H7N9禽流感从确诊首例病例到现在，已经有半个月时间了，感染人数已经超过50人，地域范围也在扩大，从上海、浙江、江苏和安徽等中东部地区，到北京、河南都相继出现确诊病例，同时还出现了密切接触者中的确诊病例。 其实，传染病不可怕，就怕习惯差、体质差、抵抗力差。为了培养良好的卫生习惯，有效避免传染病的发生，所以从今天起，请老师和同学们按以下要求完成： 1.每天早上进校门时，必须向值周的老师或者同学敬礼，然后接受卫生检查，包括：手掌、指甲、头发、衣服等，经过卫生检查后才能进入学校，在此也希望后续的值周老师和值周班级坚持完成。 2.每天早上第一节课前班主任老师进班级进行晨检，逐一检查每一位同学身体健康状况。 3.每班的饮水机必须每天擦洗干净，饮水机的水槽必须每天倒掉并清洗干净。 4.每个班的拖把贴好班级标签后，挂到拖把间，这样可以有效避免滋生细菌，同时，也请同学们注意，每天做清洁时必须由班上的劳动委员亲自拿拖把，避免多拿的现象，乱拿多拿拖把的班级当天清洁卫生扣一分。拖把不齐的班级请班主任用班费购买。 5.课间玩耍的时候不可在地面滚、爬、躺着玩耍，特别是一二年级的小朋友请注意这一点。 6.不可玩耍花坛里的泥巴，不然既脏了环境，又脏了自己。 7.不可随地吐痰，你吐出的是一口痰，带出的却是成千上万的病菌。 8.为了有效提高抵抗力，倡议同学们多锻炼身体，我们希望看到同学们像运动会期间一样，早上跑起来，生活更精彩! 为了你和家人的健康，以上要求，请同学们认真做到，谢谢!
预防疾病的标语口号大全 导读：本文预防疾病的标语口号大全，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 预防疾病的标语大全：1 要经常开窗通风，保证室内空气流通，勤换、勤晒衣服、被褥。搞好室内卫生，保持室内清洁。 养成良好的卫生习惯，外出归来要洗手，打喷嚏或咳嗽时应掩着口鼻，不应共用毛巾、牙具。 学习传染病防治法，是每个公民的基本权利。 选择健康生活方式，增强自我保健能力。 宣传传染病防治法，是每个公民的基本义务。 防治甲流四到位：思想到位、责任到位、宣传到位、措施到位。 搞好家庭环境卫生，倡导健康生活方式。 风疹是由风疹病毒通过呼吸道和直接接触传播引起的急性病毒性传染病。 防病起、快就医、及时治、莫麻痹常锻炼、强身体、衣适量、莫着凉。 饭前便后要洗手，预防病毒从口入。 多喝开水或茶水，保持鼻黏膜和咽喉部的湿润。 传染病防治法，利国利民。 勤洗手、喝开水、吃熟食
勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒衣被 普及传染病防治法，是我国的基本国策。 麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。 流行性感冒(流感)，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性极高。 开展爱国卫生运动，提高全民健康素质 均衡饮食、适量运动、充足休息、避免过度疲劳。 尽量避免前往人烟稠密的地方。 讲究室内卫生、勤通风、晒衣被。 加强体育锻炼，特别是户外运动，增强身体的抵抗力。运动出汗后应及时更换衣服，避免着凉。 体温37.5度快上医院别耽误 行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病。 预防疾病的标语大全：2 行动起来，讲究卫生，摒弃陋习，人人健康。 随时关注天气预报，随着气温的变化及时增减衣服，避免淋雨、着凉。 水痘是由水痘带状疱疹病毒(疱疹病毒的一种)引起的一种急性呼吸道传染病。 手足口病四季均可发病，以夏秋季高发。 手足口病可引起手、足、口腔等部位的疱疹。 早预防、早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗
加强锻炼,预防疾病国旗下讲话稿国旗下讲话稿小学100字预防疾病 尊敬的老师、亲爱的同学们： 今天我讲的题目是“加强锻炼，预防疾脖。 眼下正是运动锻炼的大好时机，大家应该积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新鲜空气，但要注意根据气候变化增减衣服，合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操，积极上好体育课、活动课。 大多数同学们可能认为体育课就是活动课，是给我们玩的，而且有些同学也怕锻炼、怕吃苦，因而上体育课的时候不能完全按照老师的要求去做，这样是不能达到锻炼的目的。 利用课外活动以及周末的空余时间参加一些体育活动，发展自己的爱好。例如：乒乓球、羽毛球、篮球等活动。这些活动可以增加运动量，又能使我们身体各部分更协调，更灵活敏捷。 坚持体育活动不仅可以增进健康，而且还可以预防疾玻锻炼身体是提高身体素质的一个重要的途径，锻炼可以使我们的身体动作更加协调，反应更加敏捷；锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长；可以增加我们的肺活量，消化能力，使心脏跳动更加有力，血液循更加通畅；锻炼可以使我们长的更加结实；锻炼，有很多很多的好处，每个同学都要积极地参与到锻炼活动中来，增强我们的体质，提高我们对疾病的免疫能力，增强机体的适应能力。同学们正处在生长发育的关键时期，促进身体的正常的生长发育，可以更好的提高学习效率、发展个性、锻炼意志，树立不怕苦；不怕累的思想，增强克服困难的能力。 锻炼还可以调节紧张情绪的作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力，使同学们的精力更加充沛地投入到学习中去；锻炼可以消除学习带来的压力，保持健康的心态，充分发挥我们的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心；锻炼在集体项目与竞赛活动中可以培养同学们团结、协作和集体主义精神。 既然锻炼有这么多的好处，那我们就更应该加强锻炼，预防疾玻这样才能有好的身体去学习，才能有所长进。 谢谢！ 感谢您的阅读！
中班健康预防传染病教案 中型卫生预防和传染病教学计划主要包括活动，活动，活动和其他活动，以帮助儿童了解与传染病有关的常识和预防措施，培养儿童对传染病的预防，并提高健康意识和行为。适合幼稚园老师。看一下传染病的预防和治疗。活动目标： 1.帮助儿童了解与传染病有关的常识和预防措施。 2.培养幼儿预防传染病并促进健康意识和行为。 3.了解主要症状，了解预防和治疗的自我保护意识。 4，初步了解健康小常识。 5.最初养成良好的卫生习惯。 活动准备： 1.预防传染病的方法。 2.一些有关传染病的图片。 3，红眼咪咪的故事。 活动程序： 首先，用故事引导事件。 老师：今天，中先生带来了一个很好的故事，并想与孩子们分享。请仔细听故事。我要你回答我的小问题吗？ 老师有一个讲故事的表情。
2.故事结束后，提出以下问题： 老师：故事结束后，故事发生了什么？咪咪为什么粉红色的眼睛？那咪咪妈妈的眼睛为什么红了呢？ 老师摘要：原来，咪咪的眼睛注视着沙滩。他用肮脏的手擦了擦眼睛。结果，他的眼睛发炎，变红，得了红眼病。粉红眼病是一种非常强烈的传染病，因此红眼病会传染给他的母亲。 3.指导幼儿讨论避免传染病的方法。 老师：粉红色的眼睛会传播给别人，那么我们如何防止自己变成红眼？ 老师摘要：我们必须记住不要用脏手擦眼睛，并用干净的毛巾擦拭。如果您患有红眼病，应在家休息，避免与他人接触，等到生病后才能上幼儿园。患上红眼病后，应及时去医院治疗，点滴眼药水，用干净的手帕擦干眼泪，然后去公共场所。 其次，讨论其他传染病。 1.讨论其他传染病。 老师：我们刚刚谈到了粉红色的眼病。粉红眼病是一种传染病。您知道哪些传染病？你为什么有这种病？ 2.讨论如何引发传染病。 师：传染病太可怕了！我们生活中到处都有传染病，我们都可以传染病！那么我们如何预防呢？
常见疾病防治 一、教学目标： 1.了解小学生常见病的种类。 2.掌握常见病的预防措施及防治方法。 3.家校配合共同促进孩子健康成长。 二、教学重、难点：常见疾病的预防措施。 三、教学过程： （一）导入： 小学生处于童年期，也是人生中最健康的阶段，其患病率和死亡率都极低，但随着课业负担的加重，也难免会有些常见病在不同程度上影响孩子的健康，因此今天我们就来共同探讨“小学生常见疾病的防治”。现在我们可以简单的把常见病划分为两类：不传染和传染性疾病。 （二）小学生不传染的常见病有哪些呢？ 近视眼、龋齿、贫血、蛔虫感染、脊柱弯曲异常。 防治方法。 1.近视 近视是青少年的一种常见病，是指看远看不清，看近清晰的屈光异常。青少年近视多数是假性近视。其主要原因是平时不注意用眼卫生，使睫状体过度紧张而逐渐形成近视眼。如果不注意用眼卫生，久而久之，就会形成真性近视。它的发生和发展与遗传和环境因素有关。防治方法：养成良好的用眼卫生习惯，自觉做到“五要”、“五不要”。光线要充足，姿式要端正（一拳一尺一寸），劳逸要结合，字迹要清楚，要认真做眼保健操。五不要是不要在光线太强、太弱和阳光照射
下看书、写字；不要在走路或乘车时看书、写字；不要躺着或歪着看书；不要连续长时期看书、写字；不要近距离看书、写字。药物治疗和配戴眼镜。 2.龋齿 龋齿是口腔中的食物残渣附着在牙齿上经过发酵产生酸形成牙菌斑。可将龋齿分为三度即浅龋、中龋和深龋。俗话说“牙疼不是病，痛起来要人命”。那么如何预防龋齿呢？注意口腔卫生，养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。掌握正确的刷牙方法，既上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面来回刷。推广使用保健牙刷及含氟牙膏。少吃甜食，加强锻炼合理营养。定期检查。 3.贫血 贫血是青少年最常见疾病之一，它不仅影响青少年正常的生长发育，而且对学生的智力行为及免疫功能等有很大的危害，是学生常见病中重点防治疾病之一，青少年贫血主要是缺铁性贫血，属营养性贫血，因此防治工作的重点是饮食调整膳食结构和合理营养。防治方法：改变孩子的不良饮食习惯和错误的营养观点。积极提倡吃早餐，推广早餐鸡蛋加牛奶，提高早餐质量，使早餐热量达到全天的30%，质量也达到全天的1/3。家长要善于引导孩子多食用动物性食品，如瘦肉内脏等；增加肉鱼禽类食品，以利于非铁血红素的吸收，同时增加维生素C和A，促进铁的吸收和利用。对于小学高年级已经来月经的孩子更要注意多食含铁及蛋白质丰富的食物。 4.蛔虫感染 蛔虫感染是儿童时期最常见的肠道寄生虫疾患之一，对儿童少年的健康和生长发育有长期的不良影响。防治方法：
1.运动对疾病的预防作用是什么？请举例说明。 运动有很多种，我们可以这样理解，只要我们有意识，身体都在运动，只不过有强度之分罢了！呼吸也是一种运动、吃饭也是一种运动、跑步走路都是运动，所以说如果没有运动的话，我们的生命将终止，其实这个道理显而易见！ 生理意义“生命在于运动”，它能够增强体质，提高免疫力，加强体内代谢循环，排除毒物及垃圾，从而达到预防疾病的作用。经常运动可以保持体力不衰；适当用脑可以保持脑力不衰。"流水不腐，户枢不蠹"，运动对改善心功能有好处，可以加强心肌收缩，改善心肌供氧，减少患心脏病的危险。运动(体力的和脑力的)是延缓衰老、防病抗病、延年益寿的重要手段。 运动对疾病预防的作用具体表现在以下几个方面： 1．预防肥胖：运动在消耗热量和促进新陈代谢的同时，不仅可以减轻体重，而且还使肌肉代替脂肪。 2．预防糖尿病：运动可以减少血液中的糖分，并增加血液中胰岛素的产生。 胰岛素不足，会直接导致这种疾病的产生。 3．预防骨质疏松：所有力量型运动，例如爬山和举重，都会强健肌肉和使骨质组织加密，也就是说，这些运动会使骨骼更加坚实，更力口有耐力，并且不易骨折。 4．预防失眠：那些喜爱运动的人比那些总爱坐着不动的入睡好，而且睡眠时间长。 5．预防抑郁症和焦虑症：由于运动可以有效地防止紧张，因此当遇到情绪问题时，就能起到巨大的缓解作用。 6．预防健忘症：运动有助于大脑更好地发挥功能，因为运动有使大脑充氧和“灌溉”大脑的作用。因此从长期和短期讲，都会增强记亿功能。 7．降低烟瘾：运动可以帮助戒烟，因为运动时就会减少烟瘾，改善呼吸和分散吸烟的意识。 8．预防心血管病：心血管病是当今世界上危及人类生命的头号杀手。据报道，在美国每死去的两个人中就有一个是心血管病，在我国死于心血管病的人亦居首位。大量研究表明，参与有规律的运动可以显著地降低心血管病形成和发生的危险性。 9．延年益寿：俗话说：“身体锻炼好，八十不算老；身体锻炼差，四十长白发”。大量的研究表明，有规律的运动可以延年益寿。有一项持续30年的研究显示，不锻炼的人比经常锻炼的人早逝的可能性为31％。那么，为什么有规律的运动锻炼有助于延年益寿呢？主要原因在于有规律的运动可以预防心脏病和癌症的发生。 综上运动可防治心血管疾病，可延缓免疫系统老化，可以防治癌症，可以预防肥胖症、防治关节炎、抑郁症等多种病症，有利于延年益寿。还有助于大脑更好地发挥功能，因为运动有使大脑充氧和“灌溉”大脑的作用。因此从长期和短期讲，都会增强记亿功能。 2.心血管疾病患者如何进行科学的体育锻炼？请举例说明
预防疾病健康教育活动教案 预防疾病健康教育活动教案 篇一：幼儿园健康教育教案 《预防龋齿》 一、活动目标： 1.引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。 2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。 3.帮助幼儿树立保护身体健康的意识。 二、活动准备： 1.电脑、录音机、动画软件。 2.小牙刷、茶杯。 3.对牙齿的作用有了一定的认识。 三、活动过程： 1.猜迷，引出课题，复习牙齿的作用：(1)猜谜语。(2)出示牙齿模型，复习了解牙齿的作用。小结：方方的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用，可以帮助我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，使我们的身体长的健康结实。 2.了解龋齿形成的原因及危害。(1)看电脑动画，提问：东东的牙齿为什么会疼(2)边看边了解引起龋齿的原因。a)吃了东西就去睡觉。b)小细菌"小红脸、小蓝脸"在牙齿里住下做坏事。c)牙齿就会变
成什么样子(3)"小红脸、小蓝脸"有没有找过你们引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。(4)了解龋齿的危害。小结：爱吃甜食，吃过东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，细菌就会在他的牙齿里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物，而且还很疼，影响我们吃饭睡觉，说话也不清楚，牙齿也变得不好看了。 3.教育幼儿如何保护牙齿。(1)怎样将"小红脸、小蓝脸"赶走（念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法）(2)怎样才能不让它们再来小结：牙齿对我们很重要，我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙，刷牙方法要正确，吃完饭要漱口，保持牙齿的清洁，还要少吃甜食，这样才能赶走"小红脸、小蓝脸"这些小细菌。如果牙齿有了小洞，要及时补起来，不要让小细菌再来。 四、活动建议： 1.如果没有动画软件"小红脸、小蓝脸"，可以根据龋齿形成的原因和危害编成童话故事，将腐蚀牙齿的细菌起名为"小红脸、小蓝脸"，并将创编内容绘制成图片，让幼儿边听边看，从中得到教育。 2.在幼儿进餐以后，组织幼儿漱口，并教会幼儿漱口的正确方法。 3.建议家长提醒自己的孩子在每天睡觉前，起床后刷牙，并督促进孩子用正确的方法刷牙。 4.在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物，锻炼我们的牙齿，让它们变得更坚硬。 五、活动区活动： 1.在认识区中，放置一些和预防龋齿有关的正确与错误行为的图
传染病的预防主题班会教案内容 疫情哪里出现，智慧哪里闪光，身影走过城镇乡村，青春闪耀大街小巷，爱心筑起健康长城，热血驱散病魔猖狂，爱心筑起健康长城，热血驱散病魔猖狂。下面小编给大家带来的是传染病的预防主题班会教案，欢迎查阅！ 传染病的预防主题班会教案1 一、活动目的： 1、通过本次主题班会，学习预防传染病的知识，掌握一些卫生常识，增强学生卫生意识，逐步提高学生的素质和能力。 2、使学生懂得安全在现代社会生活中的重要性，通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 二、活动主题：预防传染病 三、活动地点：五（2）班教室 四、活动形式：小品、比赛、朗诵等。 五、活动过程 1、（主持人甲乙上）甲乙：盛泽实验小学五（2）中队《预防传染病》主题班会现在
开始。 …… 甲：请同学们来听一些有关预防传染病的知识吧： 出示有关预防传染病的知识 甲：听了这么多知识，哪位同学来说说自己的感想呢？ （学生自由说感想。） 2、乙：“预防传染病”对我们小学生也敲响了警钟，请看小品（略） 甲：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（学生发表看法） 乙：看！这多危险啊！为了沾点小便宜，偷个懒，落个终身遗憾，真可惜！预防传染病，我们可得随时注意。 3、甲：我们小学生，也应知道一些预防传染病的知识，下面我们就来进行知识抢答赛。 乙：答对了，可加一颗五角星，比比哪组的角星最多。 …… 甲：下面是判断题，分组回答。
…… 乙：现在是安全知识问答题，必答题。 …… 甲：刚才大家回答了问题，现在我们来看看各组得旗情况。 乙：__组得旗最多，得第一名…… 5、甲：现在下面我们来进行题板题比赛。请各组派两名选手上台做题（出示四块小黑板） 乙：两名选手可以合作答题。 …… 甲：让我们一起总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？ 乙：有请四位同学上台（4人站成一排）（每人一句） 主持人（齐）：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。 …… 7、甲乙：老师们、全体的少先队员朋友们，让我们齐读歌谣《预防呼吸道传染病儿歌》。
预防疾病的标语口号大全 预防疾病的标语大全：1 要经常开窗通风，保证室内空气流通，勤换、勤晒衣服、被褥。搞好室内卫生，保持室内清洁。 养成良好的卫生习惯，外出归来要洗手，打喷嚏或咳嗽时应掩着口鼻，不应共用毛巾、牙具。 学习传染病防治法，是每个公民的基本权利。 选择健康生活方式，增强自我保健水平。 宣传传染病防治法，是每个公民的基本义务。 防治甲流四到位：思想到位、责任到位、宣传到位、措施到位。 搞好家庭环境卫生，倡导健康生活方式。 风疹是由风疹病毒通过呼吸道和直接接触传播引起的急性病毒性传染病。 防病起、快就医、即时治、莫麻痹常锻炼、强身体、衣适量、莫着凉。 饭前便后要洗手，预防病毒从口入。 多喝开水或茶水，保持鼻黏膜和咽喉部的湿润。 传染病防治法，利国利民。 勤洗手、喝开水、吃熟食 勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒衣被 普及传染病防治法，是我国的基本国策。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。 流行性感冒(流感)，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性极高。 展开爱国卫生运动，提升全民健康素质 均衡饮食、适量运动、充足休息、避免过度疲劳。 尽量避免前往人烟稠密的地方。 讲究室内卫生、勤通风、晒衣被。 增强体育锻炼，特别是户外运动，增强身体的抵抗力。运动出汗后应即时更换衣服，避免着凉。 体温37.5度快上医院别耽误 行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病。 预防疾病的标语大全：2 行动起来，讲究卫生，摒弃陋习，人人健康。 随时注重天气预报，随着气温的变化即时增减衣服，避免淋雨、着凉。 水痘是由水痘带状疱疹病毒(疱疹病毒的一种)引起的一种急性呼吸道传染病。 手足口病四季均可发病，以夏秋季高发。 手足口病可引起手、足、口腔等部位的疱疹。 早预防、早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗 勤洗手、常通风，吃熟食、喝开水，晒衣被、不扎堆。 维护公共卫生、构建健康环境。
“远离疾病，健康成长”幼儿园开展预防春季传染病主题活动总 结 春天阳光明媚，鸟语花香，处处生机盎然，然而春天也是各种病菌滋生、繁殖的季节，是各种传染病高发的季节，幼儿的抵抗力低，极易感染疾病，为了加强春季流感预防工作以及季节性流感病毒的感染，提高幼儿和家长对疾病防控的意识，3月14日xx县xx幼儿园开展了“远离病菌，健康成长”预防春季传染病主题活动，扎实做好春季流感防控工作，为广大幼儿营造一个放心安全的校园环境。 一直以来，xx幼儿园重视幼儿晨午检及全日观察工作，对易感幼儿进行重点的检查，做到“早发现、早隔离、早治疗”。同时要求各班加强对幼儿的保育工作，每个班级定期对教室、盥洗室以及幼儿擦手巾、玩具等进行消毒，每天定期开窗通风，保持室内空气新鲜等。在本次教育活动中，教师通过让幼儿观看ppt、图片和视频，让幼儿了解了冬季常见的传染病种类、症状、传播方式以及怎样预防冬季传染病，引导幼儿养成较好的卫生习惯：勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲等。让幼儿了解到要根据天气变化及时增添衣物，预防感冒。同时教育幼儿即使冬季天气寒冷，也要坚持体育锻炼，增强自己的体质。 活动中，小班幼儿在老师的引导下开展了“我和传染病说再见”的预防春季传染病主题活动。活动通过观看影像资料，讲故事，小医院角色表演等形式让幼儿了解生活中基本的卫生常识。中班开展了“预防疾病我知道”为主题，让幼儿保持良好的个人卫生，多饮水，勤换衣，适当参加体育运动，生活有规律，注意天气变化等。大班以“传染病我不怕”为主题通过一个个身边发现的不讲卫生的小故事，引导幼儿自己查找出身边的不良卫生习惯和现象，并努力改正这些不良生活习惯，教
国旗下讲话加强锻炼,预防疾病 尊敬旳老师、友爱旳同学们： 今天我讲旳题目是“加强锻炼，预防疾病”。 眼下正是运动锻炼旳大好时机，大伙应该积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新奇空气，但要注意依照气候变化增减衣服，合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操，积极上好体育课、活动课。 大多数同学们可能认为体育课确实是活动课，是给我们玩旳，而且有些同学也怕锻炼、怕吃苦，因而上体育课旳时候不能完全按照老师旳要求去做，如此是不能达到锻炼旳目旳。 利用课外活动以及周末旳空余时刻参加一些体育活动，进展自己旳爱好。例如：乒乓球、羽毛球、篮球等活动。这些活动能够增加运动量，又能使我们躯体各部分更协调，更灵活敏捷。坚持体育活动不仅能够增进健康，而且还能够预防疾病。锻炼躯体是提高躯体素养旳一个重要旳途径，锻炼能够使我们旳躯体动作更加协调，反应更加敏捷；锻炼有利于人体骨骼、肌肉旳生长；能够增加我们旳肺活量，消化能力，使心脏跳动更加有力，血液循更加通畅；锻炼能够使我们长旳更加结实；锻炼，有专门多专门多旳好处，每个同学都要积极地参与到锻炼活动中来，增强我们旳体质，提高我们对疾病旳免疫能力，增强机体旳适应能力。同学们正处在生长发育旳关键时期，促进躯体旳正常旳生长发育，能够更好旳提高学习效率、进展个性、锻炼意志，树立不怕苦；不怕累旳思想，增强克服困难旳能力。 锻炼还能够调节紧张情绪旳作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力，使同学们旳精力更加充沛地投入到学习中去；锻炼能够消除学习带来旳压力，保持健康旳心态，充分发挥我们旳积极性、制造性和主动性，从而提高自信心；锻炼在集体项目与竞赛活动中能够培养同学们团结、协作和集体主义精神。 既然锻炼有这么多旳好处，那我们就更应该加强锻炼，预防疾病。如此才能有好旳躯体去学习，才能有所长进。 感谢！
大班健康预防疾病有妙招教案反思 大班健康预防疾病有妙招教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿观察图片，了解预防疾病的方法，培养幼儿的表达能力，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看预防疾病有妙招教案吧。 设计背景 由于天气变化，班级生病的宝宝有几个，医生给他们打针。结合这种情况，这节课来学习不喜欢打针的妙招《预防疾病有妙招》。看看老师给你们带来哪些妙招。 活动目标 1、让幼儿观察图片，了解预防疾病的方法。 2、培养幼儿的表达能力。 3、增强幼儿预防疾病的意识。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 重点难点 活动重点：幼儿了解预防疾病的方法。 活动难点：幼儿预防疾病的意识。 活动准备 课件，音乐《健康歌》。 活动过程 一、出示图片
（1）：图中的小朋友怎么了？请小朋友动动脑筋想一想，（幼儿自由回答：生病了、打针），教师给予表扬（你们真聪明），这位宝宝生病了，他难受吗？（2）：小朋友也不喜欢打针吧！这节课来学习不喜欢打针的妙招《预防疾病有妙招》。看看老师给你们带来哪些妙招。 二、引导幼儿，观察图片 1、谈话：刚才那个生病的小朋友，现在好了，小朋友想想为什么呀！（请幼儿自由讨论，吃药了，打针了），你们说得对，真不错。关键是小朋友有下面的好习惯哦！ 2、出示图2：请看小朋友在干什么呀！（幼儿自由讨论，各种饭菜多香呀！还有好吃的水果），小朋友不挑食、不偏食，不管是什么饭菜都要吃，要有均衡饮食的习惯，每天还要多喝白开水，也是预防疾病的好妙处。 3、出示图3：先请小朋友们看看，他们在干什么？ 请个别幼儿回答（跑步、打针），对，回答的真不错，预防疾病要坚持每天锻炼身体，按时打接种疫苗。 4、出示图4： （1）让幼儿观察图片，问问小朋友正在干什么？幼儿自由讨论（洗手、洗澡、剪指甲），老师给予肯定（你们太棒了、小宝贝儿），我们每天要保持小手清洁，饭前便后都要洗净小手，勤洗澡，同时不能留长指甲，以免弄伤人而且还有细菌呢？对勤洗手、洗澡、剪指甲也是预防疾病的妙招。 （2）让幼儿观察图片，幼儿想想说出来吧！个别幼儿（睡觉、开
讲究卫生，预防疾病教案 王丹 教学目标： 1、了解小学生常见病的种类。 2、掌握常见病的预防措施及防治方法。 3、家校配合共同促进孩子健康成长。 教学重、难点：常见疾病的预防措施。 教学过程： 一、导入： 小学生处于童年期，也是人生中最健康的阶段，其患病率和死亡率都极低，但随着课业负担的加重，也难免会有些常见病在不同程度上影响孩子的健康，因此今天我们就来共同探讨“讲究卫生，预防疾病”。 二、小学生常见传染性疾病的种类及预防方法。 流行性感冒，水痘、风疹、流行性腮腺炎、手足口病等。 1. 流行性感冒 流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。 传播途径： 以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。 主要症状： 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 易感人群：
人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。 预防措施： 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。 2.水痘 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。 传播途径： 水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。 主要症状： 水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。 易感人群： 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿童，一次发病可终身获得较高的