新进教师思想状况调查问卷
一、基本情况：请在相应序号前划“√”
1．性别：①男②女
2．年龄：① 30岁以下② 30－35岁
3．政治面貌：①中共党员②共青团员③民主党派④无党派人士
4．所在年级（部门）：①七年级②八年级③九年级④后勤
5．岗位：
专任教师：①②中级③初级④员级（未定级）
其它：①校聘工人②临聘工人
二、思想政治状况及工作情况（单选，在符合您意见的答案上划“√”）
1．您认为在当前新形势下，加强教职工思想政治教育：
①非常必要②有必要③一般④没很大必要⑤毫无必要
2．您对党的十九大以后，党中央领导下我国政治、经济、社会等方面呈现的状况：
①变化明显，形势喜人②有变化，效果有待检验
③基本没变化，老样子④不但没变化，形势更严峻了
3．您平时对时政新闻的关注程度：
①非常关注②比较关注③一般④不太关注⑤毫不关注
4．您的信仰是：
①共产主义②资本主义③自由主义④宗教⑤没有信仰
5．根据您的了解，您认为开发区开明中学近3年的发展：
①快速发展了②有一定发展③一般④没什么发展⑤相对倒退了
6．您对我校“三年质量立校、三年文化名校、三年特色扬校”发展规划的前景：
①非常看好②比较乐观③一般④比较担忧⑤不看好
7．作为开发区开明的一员，您觉得：
①自豪②有点自豪③感觉一般④比较遗憾⑤非常失落
8．对于当前自己所在年级和所教班级，您觉得：
①非常喜欢②有点喜欢③一般④不太喜欢⑤很不喜欢
9．您对教师这个职业的看法是：
①职业神圣，为之奋斗②待遇较好，工作稳定③以此为跳板，为以后走向社会奠定基础④只是一
种职业选择，无关喜好⑤很枯燥，没有意思
10．在学校重大问题决策上，您认为青年教职工的参与：
①有较多的参与，很有作用②有一定程度参与，有作用
③有一定程度参与，但作用很小④从未参与过，没有作用
11．您对我校教学质量评价体系的评价是：
①好，发挥了实效②较好，但仍需改善③有一定的作用④较差⑤差，没有实效
12．您认为影响我校发展的主要问题是：（可以多选）
①政府对学校的投入②学校的发展定位③校领导班子的领导决策能力
④学校管理团队的整体素质⑤老师队伍的整体素质⑥学校管理制度
⑦生源质量和学生素质⑧校园文化培育
13．您认为当前我校教职工思想政治工作开展状况：
①好②比较好③一般④不太好⑤很差
14．您认为本年级（部门）新进教职工思想教育工作主要还存在哪些问题：（可多选）
①教育方法手段比较单一老套，以理论学习代替思政工作全部
②学习内容比较枯燥，一本书、一份文件的学习方式依旧存在
③对思政工作不太重视，认为这是学校和党支部、工会的事情
④思政学习时间不能保证，只在开会时校长提及一点。
⑤没有或很少开展此类工作
15．您认为当前我校新进教职工思想政治工作首先应：
①充实思想政治教育内容②改革思想政治教育方式③加大思想政治教育投入④加强业务培训与考核⑤淡化行政管理，切实关注民生
16．您对学生的思想状况和生活状况的关注程度：
①非常关注②比较关注③一般④不大关注⑤不关注
17．您对自己目前的工作、生活状态：
①非常满意②比较满意③一般④不太满意⑤很不满意
18．您现阶段工作中最迫切的要求是：
①教育教学上的指导②学生管理上的帮助和指导③晋升职称或晋升职务
④教学成绩的提升⑤提高学历学位⑥改善人际关系⑦减轻工作负担
⑧完善考核考评机制
19．您每周花费在教育教学工作上的大概时间：
①超过50小时② 41－50小时③ 31－40小时④ 30小时以下
20．您目前最主要的生活困扰是：
①经济收入②住房③家庭情感④同事关系
⑤工作压力⑥子女教育⑦身体健康赡养老人
21．您认为对您工作积极性影响最大的是：
①激励竞争机制②领导重视与否③工作环境好④人际关系状况⑤待遇高低
22．您平时对思想政治理论学习的态度：
①平时自觉学习②偶尔会主动关注③按要求被动学习④事不关己，不想学习
23．您最能接受的思想政治教育形式是：
①个别谈心交心②文体活动③党日、团日活动
④集中学习⑤通过网络等现代手段互动⑥自我学习提高
24．您认为安排政治理论学习时间的间隔最好是：
①一周一次②两周一次③一个月一次④一学期两次⑤不固定，按需而学
25．您每年的收入状况是：
① 5 万-6万② 7万-8万③9- 10万④ 10万以上
26．您对目前的校内辅导津贴等分配政策，感到：
①满意②比较满意，有待改进③不满意④不清楚
如果不满意，您认为最应该突出以下哪方面的问题：
27．您认为学校师德建设中存在的主要问题是：
①育人意识不强②爱岗敬业精神不强③形式化严重
④自身表率作用欠缺⑤合作精神、创新精神不强⑥其它
28．对于师德建设，您认为最重要的工作应该是：
①制定师德规范②强化考评监督③表彰师德先进
④提倡自我修养⑤营造良好氛围⑥其它
29．您认为自己发展最需要什么、面临的最大问题是：（请填写）
30．您认为学校发展面临的最大问题是：（请填写）
教师满意度调查问卷 金苹果恋日家园幼稚园 教职工工作满意度调查问卷 尊敬的战友: 您好～感谢您抽出宝贵的时间接受此次调查。请您根据自己的真实想法作答，您的每一 个选择都会对研究产生影响。谢谢您的合作～ 第一部分:个人基本资料(填答方法:请根据您的实际情况在相应的“?”打“?”) 1、您的性别:, 男 , 女 2、您的年龄:,18-25 ,26-30 ,31-35 ,36-40 ,41-45 ,46-60 3、您的婚姻状况:,已婚 ,未婚 4、您的学历:,高中及以下 ,中专 ,职高 ,大专 ,本科及以上 5、您的教龄:,5年以下 ,6-10年 ,11-15年 ,16-25年 ,25年以上 第二部分:以下内容请根据您的实际情况，在适合选项的代码上打“?”。5、4、3、2、1 分别代表“非常赞同”“赞同”“一般”“不赞同”“非常不赞同”。 非常赞同一般不赞同非常不 赞同赞同 1、教书育人使我倍感自己工作的重要性 5 4 3 2 1 2、我的工作时间根据我的工作性质灵活的调整 5 4 3 2 1 3、我的工作就像我的一个爱好 5 4 3 2 1 4、工作过于繁重，常常疲于应付 5 4 3 2 1 5、幼稚园对教师越来越高的要求使我感觉压力很大 5 4 3 2 1 6、我认为自己的工作发展前景好 5 4 3 2 1 7、工资收入
与我的期望相一致 5 4 3 2 1 8、工资收入与我的辛勤劳动相符 5 4 3 2 1 9、和过去相比，现在幼儿教师的工资令我满意 5 4 3 2 1 10、和其它职业相比，幼儿教师的工资令我满意 5 4 3 2 1 11、工作收入足以满足我的正常支出 5 4 3 2 1 12、幼稚园福利待遇较好 5 4 3 2 1 13、我认为幼稚园的奖金及福利分配是公平的 5 4 3 2 1 14、领导关心教职工的生活 5 4 3 2 1 15、领导与教职工沟通良好 5 4 3 2 1 16、幼稚园领导能礼貌待人，尊重普通教师 5 4 3 2 1 17、幼稚园领导很有领导水平 5 4 3 2 1 18、幼稚园领导清正廉洁 5 4 3 2 1 19、领导对教师的工作能给予公正的评价 5 4 3 2 1 20、幼稚园在决策时通常会征求教职工的意见 5 4 3 2 1 21、幼稚园具有良好的硬件环境(幼稚园建筑、绿化等) 5 4 3 2 1 22、幼稚园图书、计算机等辅助性工作条件优越 5 4 3 2 1 23、幼稚园管理能为教育教学提供良好的服务 5 4 3 2 1 24、幼稚园后勤服务周到 5 4 3 2 1 25、幼稚园的教学设备资源丰富、经费充足 5 4 3 2 1 26、上班交通便利 5 4 3 2 1 20、与幼稚园大多数同事交往、沟通良好 5 4 3 2 1 21、工作上，同事之间公平竞争、存在真正的合作 5 4 3 2 1 22、同事之间在生活中能互相帮助 5 4 3 2 1 23、同事会对我的工作提出合理意见和建议 5 4 3 2 1 24、与同事在一起是令人愉快的 5 4 3 2 1 25、我常常受到幼稚园领导的关心 5 4 3 2 1 26、除了工作上的问题，我也经常与领导进行交流沟通 5 4 3 2 1 27、幼稚园里晋升的制度是公平的 5 4 3 2 1 28、幼稚园对教师的评价是公正的 5 4 3 2 1 29、幼稚园能够按能力晋升人员 5 4 3 2 1 30、缺乏继续学习与进修的机会 5 4 3 2 1 31、在幼稚园工作，使我有发展的机会 5 4 3 2 1 32、总的来说，我对我的工作感到满意 5 4 3 2 1 谢谢您的回答～
二、培训需求情况 1．您个人目前在教学中最需要的知识有哪些？（） A．任教学科专业与前沿知识 B．对课改、新课标、新教材理解与把握的知识C．青少年学习心理方面知识 D．教师专业发展方面的知识 2.在班务管理方面，您认为需要增加哪些培训？（）(多 选，最多选2项，按照优选顺序填写) A.学生良好行为习惯、学习习惯的培养 B.如何与家长密切沟通 C.如何利用各种活动，培养学生的集体荣誉感、凝聚力，遵守纪律的意识 D.如何做好留守学生和后进生的工作 E.怎样培养班干部 3.在提高教师教育科研能力培训中，您最感兴趣的是： （） A. 如何选题 B.教育研究方法 C.教育叙事研究 D.如何撰写研究报告 E.如何将研究成果用于教学实践
4.您希望参加的集中培训教学形式有：（）(多选，最多选 2项，按照优选顺序填写) A.专家讲座、报告型 B.与专家研讨互动、交流对话型 C.观摩名师课堂教学型 D.案例评析、参与式培训型 E.专题沙龙型 F.同行介绍经验、教学展示、共同研讨型 G.教育故事型 H.在专家的指导下自学－反思型 I.实地参观考察型 J.在专家的指导下进行课题研究型 K.其它：： 5.在下列培训师资中，您最喜欢的授课教师是：（） A.课改专家 B.高校教授 C.教科研人员 D. 经验丰富的教学一线骨干 教师 E.教材编写者 F.教育行政部门领导 6.您参加培训的动因是（） A.晋升专业职务需要 B.获得继续教育学分 C.力争成为学科骨干或带头人 D.教育改革发展所需 E.提升自身素质，提高教学技能 F.增强竞争力，以另谋发展 G.听从上级主管部门和学校安排 H. 其它 7．您曾参加过的各类培训中印象最深、收获最大的是：（请填写） 组织单位：培训主题： 培训时间： 8.在您心目中，本校最优秀的班主任是 （最多填2人） 9.您认为本校最有实效的校本培训活动是 谢谢您的参与！ 南丰县教师进修学校
思想动态调查问卷 为了提高员工的工作积极性，完善单位各方面管理制度，现进行此次不记名问卷调查，希望大家从单位及自身的利益出发，积极配合，认真.详实地填写该调查表。同时为耽误您的工作时间表示歉意！ 您的基本情况（打勾）： 职务： A.技术人员 B.管理人员 C.政工人员D.操作人员 年龄： A. 20岁以下 B.20-25岁 C. 25-30岁 D. 20-35岁 学历： A.本科及以上 B.大专 C.中专或高中 D.初中及以下 政治面貌： A.团员 B.党员 C.青年 在公司工作的年限：A. 10年以上 B. 10-8年 C. 7-5年 D. 5-3年 E. 3年以下 共45题，请根据自身的实际情况进行选择，可多选，谢谢您！ 1．你主要是通过何种渠道了解公司动态信息的：（） A.内部报纸.网络等宣传媒体 B.宣传栏.会议.文件 C. 工程部传达 D.同事.朋友议论 E.其它 2．你认为单位在哪方面需要加强管理：（） A.行政管理 B.人才培养 C.考核制度的实施 D.我觉得目前很好 E.其它： （） 3.你认为公司当前突出问题是（） A.员工工作压力太大， B.收入太低， C.工作条件太差， D..前途不明朗， E.领导与员工关系疏远 F.岗位竞争激烈， G.职工干活，领导跟着找问题，得不到领导的认可 H. 其它：（） 4.你与上级能融洽相处吗?（） A.能 B.一般能 C.凑合 D.不能 5.你与同事共事感到愉快吗（） A.非常愉快 B.一般 C.有时愉快，有时不愉快 D.经常不愉快 6.你对自己现在的工作岗位满意吗：（） A.非常满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意 7.如果你对工作岗位不满意，不满意的原因主要是（） A.领导不公或意见不合 B.同事间不信任，关系紧张 C.用非所学 D.工作过于简单，得不到提高 E.工作过于 复杂，完成有困难 F.岗位收入少 G.岗位别人瞧不起 H.其它： （） 8.你的工作压力如何（） A.非常大 B.大 C.一般 D.没有压力 9.如果你在工作上有压力，请问你压力主要来源于（） A. 直接领导 B.工作量太大 C.工作技能 D.公司淘汰制 E.自身能力 10.你所在员工队伍存在的主要问题是（）。 A.执行力不强，积极性不高 B.职业道德素质差 C.技能素质不高 D.和谐意识不浓
关于教师教学满意度调查问卷 尊敬的家长： 您好！感谢您对我校的一贯支持！孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望，学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好的为您和孩子提供服务，请填写以下问卷，非常感谢您的配合！ Q1：您对我校的总体评价 ○在同类机构中是最好的 ○在同类机构中处于中上 ○和其他机构差不多 ○很多方面不如其他机构 Q2：您认为孩子在我校的学习效果 ○非常好，成绩提高了很多 ○还不错，比原来有一些进步 ○一般，效果不明显 ○不好，基本没什么效果 Q3：您对我校教师授课质量的评价 ○很棒 ○还不错 ○一般 ○不好 Q4：您认为我校教师的责任心如何 ○很负责，对孩子各方面都很关心，孩子的任何情况会及时与我沟通 ○比较负责，关心孩子的学习情况，孩子没来上课会及时联系我 ○一般，上课不迟到早退，老师留的课后作业也回家练习
○不负责任，经常迟到，不关注孩子，也不和家长沟通孩子情况Q5：我校的任课教师是否曾经训斥、粗暴对待您或他人的孩子○从来不会，师生关系很融洽 ○偶尔有，孩子太调皮时会训斥几声 ○曾经好几次见到/听说过 ○经常有这类现象 Q6：任课教师平时与您沟通的情况 ○经常联系，学校的任何活动、孩子的任何情况都会及时告知○一般一个月会主动打一次电话，沟通孩子的情况 ○不常联系，开家长会前或需要交费时会给打电话 ○基本没有沟通，不知道孩子学得怎么样、表现如何 Q7：您的孩子喜欢哪类课程 ○音乐类 ○舞蹈类 ○口才表演类 ○其他（如器乐类） Q8：您对我校的管理服务水平的看法是 ○很好，管理有序，服务体贴周到 ○不错，各方面有专人管理的很好 ○一般，有问题都能找到人解决 ○不好，很混乱，出现问题没人管
教师培训需求问卷调查表 亲爱的老师：您好！ 为科学规划，实施好教师培训工作，我们制定了教师培训需求调查表。此次问卷调查匿名进行，我们会严格遵守保密原则，绝对不会泄露您的隐私，而且本问卷仅作为调查研究之用，请您认真、如实完成以下问卷。您提供的信息及建议将成为我们制定方案、改进工作的重要依据和参考，感谢您的合作！ 湖北长江教育研究院 一、个人基本情况（请在所选项前的标号上打“√”） 1. 在授课过程中您采用的教学方法是：（） A、较便捷相对传统的教学方法（一本教材、一本教案、一块黑板、一支粉笔等） B、使用计算机等现代教育技术与传统教学方法相结合 C、其它（请填写）： 2. 在授课过程中您采取的教学手段有：（） A、没采取什么手段 B、自制教具、挂图等 C、制作课件并借鉴同行的方法 3. 在授课过程中除了上课外您还对学生开展了如下教育形式：（） A、办小报 B、开展研究性学习 C、组织学科竞赛 D、什么都没做 E、其它（请填写）： 4. 您采取过哪些方法充实教学内容？（） A、购买相关资料、书籍 B、上网搜寻 C、找同事或图书室借资料 D、资料缺乏，没有采取什么措施充实教学内容 E、其它（请填写）： 5. 授课完后您进行过如下活动：（）（本题多选） A、写教学后记 B、写教学体会 C、自我评价 D、贴标签进行教学研究的积累
E、撰写教研论文 F、什么都没做 G、其它（请填写）： 6. 您曾参加过的各类培训中印象最深、收获最大的是：（请填写） 组织单位：培训主题：培训时间： 7. 实施新课程使用新教材后您最大的改变是：（请填写） 二、培训需求情况 1．您个人目前在教学中最需要的知识有哪些？（）(多选，按照优选顺序填写) A．任教学科专业与前沿知识 B．对课改、新课标、新教材理解与把握的知识 C．青少年学习心理方面知识 D．教师专业发展方面的知识 2. 在“教育教学专业能力”方面，您认为目前较欠缺的方面是:（）(多选，最多选4项，按照优选顺序填写) A.多媒体、信息网络的应用能力 B.分析处理教学内容、整合课程教材的能力 C.教育科研和论文撰写能力 D.运用现代教育教学评价能力 E.课堂教学过程的组织与监控能力 F.课堂教学话动的实施能力 G.设计教学模式、实施教学方案的能力 H.科学的教育方法和创新教育能力 I.人际交往与师生沟通能力 J.其它（请填写）： 3. 在班务管理方面，您认为需要增加哪些培训？（）(多选，最多选3项，按照优选顺序填写) A.学生良好行为习惯、学习习惯的培养 B.如何与家长密切沟通 C.如何利用各种活动，培养学生的集体荣誉感、凝聚力，遵守纪律的意识 D.如何做好留守学生和后进生的工作 E.怎样培养班干部 4. 在提高教师教育科研能力培训中，您最感兴趣的是：（）(多选，最多选3项，按照优选顺序填写) A. 如何选题 B.教育研究方法 C.教育叙事研究 D.如何撰写研究报告 E.如何将研究成果用于教学实践 5. 您希望参加的集中培训教学形式有：（）(多选，最多选4项，按照优选顺序填写) A.专家讲座、报告型 B.与专家研讨互动、交流对话型 C.观摩名师课堂教学型 D.案例评析、参与式培训型 E.专题沙龙型 F.同行介绍经验、教学展示、共同研讨型 G.教育故事型 H. 在专家的指导下自学－反思型 I.实地参观考察型 J.在专家的指导下进行课题研究型 K.其它：：
大学生思想动态问卷调查表 学院：年级：专业：性别：民族： 为了了解我校大学生的思想状况，为学生思想政治教育提供依据，在全校范围内进行了以大学生思想状况为主题的问卷调查，谢谢您对我们此次调查活动地支持，非常感谢您的参与！您的合作将会给我们带来很多启迪，非常感谢！ 1．作为一名中国人,您是否感到自豪? A 是 B没有 C有一点 D其它 2、您了解国旗、国微、国歌的内涵吗？ A了解 B不了解 C有一点 D其它 3、您是否同意“信仰是人的精神支柱和精神慰籍”的观点？ A同意 B不同意 C基本同意 D不知道 4、您是否认为人活着首先是为了一种精神追求： A是 B不是 C 既为物质又为精神 D其它 5、“没有钱，就谈不上享受生活，就无法实现精神追求”，您同意吗？ A不同意B同意 C 不好说 D其它 6、“没有理想，就谈不上享受生活，有了钱也没意义”，您同意吗？ A同意 B不同意 C基本同意D其它 7、您是否这样认同：争取加入共青团、中国共产党，就是为了更好的为人民服务。 A是 B不是 C 不好说 D其它 8、您努力学习最主要的目的是否为了最大限度的实现人生的个人价值？ A不是 B 是 C不好说 D其它 9、在处理个人与集体利益的关系上，您是否赞成“宁可牺牲集体利益，也要维护个人利益”？ A不赞成 B 赞成 C 看情况 D 其它 10、在判断人生价值的标准上，您是否认同取决于对社会贡献的大小？ A是 B不是 C既取决于社会贡献又看个人得到多少D其它11、您认为有必要了解中国的历史、物产、名胜古迹吗？ A很有必要 B 没有必要 C看情况 D其它 12、对个人未来的发展而言，您是否认为思想品德比知识更重要？ A是 B不是 C知识和思想品德一样重要 D不知道 13、您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动（如学雷锋等）？ A是 B不参加C有时参加 D 其它 14、在您看来现在是否有必要提倡"勤俭节约"？
教师问卷调查问卷表
教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐，办 5、你喜欢现在这份职业吗？为什么? 好人民满意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑，如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不 填写。谢谢合作！ 6、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面? 1、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 教师问卷调查问卷表 2、你喜欢在本校工作吗？为什么? 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐， 办好人民满意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑，如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不填3、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼? 写。谢谢合作！ 7、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
&你喜欢在本校工作吗？为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗？为什么? 12、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长： 您好！为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职，责任感（） A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度（） A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度（） A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度（） A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为（） A、没有 B、偶尔有 C、经常有 6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式（） A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3
问卷调查 姓名：冯世兰 振兴的头几年是充满了挑战和机遇的，为了将振兴发展成昌平甚至北京市的新教育典范，您认为振兴的元老团队需要在哪些方面努力，才能实现我们共同的目标? 答：1. 夯实基础型课程，活化拓展课程，适度引入探究型课程，突破单一的学科局限，建立跨学科形式的综合课程。以实践、体验为主要方式，课程学习中感知灵动、多彩、完整的知识世界； “动静结合，多元体验”实现多种资源的整合，供学生选择适合自己的课程和学习习惯、方式，培养学生发现问题、解决问题的思路与方法，让学校充满活力。 2. 以学生的自主、合作、探究为快捷通道，关注孩子的性格和情感，赞成、信任、关爱、了解 学生，唤醒孩子生命内力，形成一种开放、自由的思维，打造灵动课堂，点燃学生学习的欲望，让学生学得适度、学得积极、学有收获、学有发展、学得轻松，在对话、互动、合作中实现课堂教与学的优质高效。 我们坚信每一位老师都是努力的，有强烈的意愿教好孩子，同时每一位老师又都是不完美的?未来您在振兴的工作中，我们将不遗余力的帮助您成为优秀的老师，还请坦诚相告，您预计在未来的实际教学中，你需要学校在哪方面支持您? 答：1.加强教师业务学习，定期进行教师的培训，加强教研学习制度。 2.鼓励和加强与外校老师的交流与学习。 3.鼓励和支持老师学历的提升。 从七月到八月的培训，对于振兴及每一位老师都是至关重要的培训，我们要更有准备的教学，要了解我们的同事，哪些是可以帮助我的，哪些是我可以帮助的，这样一个团队也是学生值得学习的典范，您在培训中期待哪些内容?越具体越容易获得支持！期待我们的合作！ 答：1. 通过培训，希望从各前辈的经验之谈中为我将来的工作指明方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作提供帮助。 2. 对新课改目标、课程标准、教材教法有较为到位的认识，并及时适应新课标的要求。 3. 如何将新课改理论应用到教学实践中，进而提高教学水平和质量。
党员思想状况调查问卷 党员同志： 您好！为了客观了解公司党员思想状况，不断加强和改进党建工作，请您认真阅读，如实填写这份问卷。问卷不记名，填写内容保密。如果您还有其他意见和建议，可以另附纸。 第一部分：个人基本情况 1、您的年龄: □30岁以下 □31—39岁 □41—59岁 2、文化程度: □硕士研究生及以上 □大学（含大专） □高中（中专） □初中及以下 3、您在党内的身份: □普通党员 □兼职党务工作者 □专职党务工作者 4、您的岗位: □中层管理人员 □班组长
□办公室职员 □生产一线员工 第二部分：请对以下问题进行选择（单选） 5、作为一名党员，您的感觉是： □光荣，与人交往时愿意让别人知道 □与群众一样，没有光荣或不光荣的感觉 □觉得不太光荣，不愿让人知道 □说不清楚 6、您对近年来所在基层党组织建设的评价： □充满活力，凝聚力增强，战斗力提高 □创新意识不足，积极主动性不强，凝聚力一般 □班子不齐，工作力度不够 □不太关心 7、您所在身边的多数党员发挥先锋模范作用的情况怎么样？□发挥作用很好 □发挥作用一般 □不能发挥作用，把自己混同于普通群众 □不如普通群众 8、如果党组织交给您一项艰苦、有风险的工作，您的态度是：□坚决服从 □虽有不同意见，但能服从组织安排 □有理由就推辞
□拒绝承担 9、目前，您对自己过上好日子的信心： □大大增强 □有所增强 □有所减弱 □大大减弱 □说不清 10、您评判一个人的价值最看重的是： □做好本职工作，为社会做出贡献 □事业有成 □拥有一定的权力 □拥有较多的财富 □其他 11、您周围多数人对入党问题的态度是： □多数人入党的愿望比原来更强 □与前些年相比没什么明显变化 □积极性普遍不如前些年，尤其是年轻人多数不愿入党□说不清楚 12、您认为有的党员不想当党员的主要原因是： □当党员吃亏，受约束 □党员权利得不到保障 □对党的路线、方针、政策有不同看法
精品文档教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐，办好人民满 意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑， 如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不填写。谢谢合作！ 1、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 2、你喜欢在本校工作吗？为什么？ 3、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼？ 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节？ 5、你喜欢现在这份职业吗？为什么？ 6、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面？ 教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐，办好人民满意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑，如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不填写。谢谢合作！ 7、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 8、你喜欢在本校工作吗？为什么？ 9、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼？ 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节？ 11、你喜欢现在这份职业吗？为什么？
精品文档 12、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面？ 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长： 您好！为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职，责任感（） A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度（） A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度（） A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度（） A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为（） A、没有 B、偶尔有 C、经常有6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式（） A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事（） A、没有 B、偶尔 C、有 9、您对学校师德师风建设有何建议： 师德师风学习教育活动评价表（教师）
黄河路第一小学教师培训内容调查问卷 尊敬的老师：您好！ 为了更好的了解教师的培训需求，有针对性的对教师进行培训，尽快提升教师的专业素养，特设计此问卷。希望您能积极参与、认真填写，非常感谢您的合作！ （请在所选答案前的字母上打勾） 一、您的基本情况： 1．性别：A男B女 2．年龄： A 35岁（含）以下 B 30岁以下 C 36-49岁 D 50岁以上 3．职称： A 未评 B 小学二级 C 小学一级 D 小学高级 4.教龄：A 3年以下 B.3年以上5年以下 C. 5年以上10年以下 D.10年以上 5.任教学科：A.语文 B数学 C英语 D 体育 E 音乐 F 美术 G 其他 6. 受教育程度： A大专 B本科 C硕士 D 博士 二、选择题 1.您曾参加过何种形式的教师培训： A 课改通识培训 B见习期培训C.区级培训 D.其他 2. 您参加培训的时间为： A 半年以下 B超过半年C没有参加过教师培训 D.其他 3．您对参加培训的需求： A非常强烈B较为强烈C.一般 D 不需要 4、您认为目前迫切需要哪方面培训： A理论指导B技能指导C.方法指导 D 资源提供 E 其他 5.您参加培训后的感受是什么？ A非常有必要B有必要C.无所谓 D 没有必要 E 其他 6.您认为影响您参加培训的主要障碍是： A培训内容不适合B培训方法单一C.参加培训人员水平不一致 D 领导不重视 E 其他 7．您认为您参加过的培训学习内容对教学帮助有多少？ A 81%以上 B 61%-80% C 41%-60% D 40%以下
8. 您希望通过培训提高哪些能力？（多选并将所选选项按照重要性从高到低进行排列）：__________________ A课程开发能力 B教学设计能力 C教学实施能力D教学评估能力E科研能力9、 三、请回答下列问题 1．您认为我们学校培训存在哪些问题？ 2．您目前最需要什么样的培训？（结合自身的情况可以谈内容、形式等） 生活充满了色彩，但是蒙着一层雾需要你的拨开
职工思想动态调查表 各位同事： 本次问卷调查是为了充分了解员工对公司的看法，倾听员工的心声、广纳员工的建议，不断提高公司的管理水平。希望各位员工重视此次调查，以主人翁的热情和高度的责任感积极配合，客观、认真、详实地填写该调查表。 本此问卷采取不记名、电脑答题的方式填写，请各位员工填写完毕后打印出来投递至工会投票箱处，合作！ 一、关于工作 1)您是否清楚公司近几年的发展方向?对公司的发展有无信心？ A.清楚，有信心 B.清楚，但无信心 C.不清楚，但有信心 D.不清楚，也无信心 2)您觉得目前的工作环境如何？ A.好 B.尚可 C.有待改善 您希望的工作环境是：和谐，同事间真诚对待 3)您现在最希望实现的目标是什么? A.晋升专业技术职务 B.晋升领导职务 C.提高收入 D.带薪进修 E.调换工作岗位 F.其他：____________________________________ 4)您认为，您是否有足够的兴趣、能力和信心完成目前的工作？
A.很适合，并且有信心，有能力做好 B.是我喜欢的工作，但自己能力有欠缺 C.不是我喜欢的工作，但是我能做好 D.不适合我，我正考虑换一个岗位 5)您认为自己的才能在目前岗位是否得以发挥？ A.完全没有发挥 B.有些方面没有发挥 C.发挥尚好 D.已充分发挥 6)您对当前的工作压力感觉如何？ A.压力很大，难以接受 B.压力较大，但可以接受 C.压力中等 D.压力较小 7)您认为下列哪3种方式最能够更好地提高您工作的积极性和创造性？ A、收入提高 B、福利改善 C、职位晋升 D、挑战性的工作 E、培训机会 F、领导认可 G、其他______________ 8)您认为工作努力一点或松懈一点对您的收入（包括年终奖金）有影响吗？ A.影响很大 B.影响比较大 C.影响不大
中小学教师培训需求问题调查与分析徐敬建王磊 发表时间：2013-11-06T11:43:33.000Z 来源：《教育学》2013年9月总第58期供稿作者：徐敬建王磊 [导读] 要建立教师培训经费保障的长效机制，做到专款专用 ——以河南省永城市为例 徐敬建王磊河南省永城市教师进修学校476600 摘要：教师培训是促进教师专业成长、提升教师队伍素质的重要途径。通过对1010名永城市中小学教师的抽样调查，从参培动因和目的、内容需求、方式需求、模式需求、时间需求、师资需求、培训期待和收获、存在问题和影响参培因素等方面了解了当前中小学教师的培训需求现状，结果表明：培训内容的适用、施训形式的变化、机制管理的科学，时间安排的合理，关注影响教师参培因素等，是增强培训工作的针对性、实效性和科学性，促进中小学教师继续教育的制度化、规范化的必然要求。 关键词: 中小学教师培训需求调查建议 教师培训是促进教师专业成长、提升教师队伍素质的重要途径，教师培训的质量不仅关系到教师自身的专业成长与发展，更关系着当前教育改革的成败。培训需求分析是整个培训管理活动中最重要的一个环节，它决定着培训能否应对正确的目标，影响到能否制定具有针对性、实效性和科学性的培训方案，最终对培训的有效性高低起着重要作用。为此，我们采用自编的教师培训调查问卷，对永城市1010名在职公办中小学教师培训需求问题进行了抽样调查，并访谈了其中的62名参训教师，他们的态度和建议有利于对教师培训工作的全面审视和规划，通过了解该地区中小学教师培训的需求及其差异，为制定不同层次教师的培训方案提供依据。调查结果分析报告如下。 一、基本情况 本调查于2012年4月～7月进行，主要调查对象为永城市29个乡镇及市属学校的中小学教师。我们在查阅大量教师培训相关文献的基础上，结合对一些校长、骨干教师的访谈，编写了《永城市中小学教师培训需求调查问卷》，问卷围绕中小学教师的培训需求进行设计，调查内容共分为三部分：一是关于调查对象的基本信息，包括性别、学历、所教学段、职称、教龄、年龄、任教学科、所带年级等；二是培训需求情况，主要包括教师参加培训的目的、期待、形式，培训时间安排以及培训中存在的问题、培训效果评价、培训内容需求、影响教师参加培训的因素等；三是以开放题的形式了解调查对象对教师培训的建议。 问卷采用分层抽样的方法，选取全市29个乡镇和市属学校中小学教师为调查对象，问卷发放覆盖各学段、各学科的教师群体。本次调查共发放问卷1010份，回收有效问卷1007份（其中男教师500人，占49.5%，女教师 510人，占50.5%；中学教师427人，占42.3%，小学教师 584人，占57.7%），有效回收率为99.70%，问卷数据经过筛选、整理，输入计算机，主要运用EXCEL2007、SPSS13.0等相关软件对调查结果进行了统计与分析。 二、结果与分析 1.中小学教师参加培训的动因 调查显示（见表1），有39.94%的教师参加培训的目的是为了提高自己的教学能力与水平；24.43%的教师参加培训的目的是建立关系，学习先进经验；21.03%的教师参加培训的目的为了走出去开阔视野；服从上级安排的教师占8.18%；评先晋职需要仅占到6.00%，关注度较低。结果表明，大多数中小学教师渴望学习，提升素质。他们对参加继续教育培训，态度端正，认识正确、目标明确。可见，内部动机是大部分被调查者参加教师培训的主导因素。但不可忽视的是，仍有一少部分被调查者参加培训是属于外部驱动，缺乏持久的积极性，不利于自身的专业进步。 表1.中小学教师参加培训的目的 2.培训内容需求 调查发现，中小学教师认为最需要的培训内容依次是：教育实践与教学新技能（23.11%）、现代教育技术（19.71%）、教师心理健康教育（16.90%）、专业发展与教科研能力（15.71%）、教育理论与学科新知识（11.53%）、职业道德与素养（9.23%）、教育政策与法规（3.45%）、其他（0.37%）。由此可见，老师们迫切希望得到教育实践、教学技能；其次是现代教育技术能力和教师心理健康方面的培训；第三是对专业发展与教科研能力；教育理论与学科新知识等涉及个人专业发展的理论和知识也有一定的需求。可以看出，中小学教师对培训内容需求方面体现出强烈的实用取向，培训内容的需求主要集中在教育实践与教学新技能、现代教育技术、教师心理健康教育、专业发展与教科研能力四个方面。因此，培训机构应根据教师的需求确定相应的培训内容。 3.培训方式需求 对于培训方式，当问及“您认为下列哪种培训方式对您是有效”时，结果表明，排在前三位的培训方式分别是：经验交流(23.29%)、观摩考察(18.60%)和名师带教 (16.49%)，而对于自主研修、网上学习和课题研究形式选择的比例较低（见图1）。比较发现，对于实践性、指导性、可操作性较强的学习内容，老师们需要更多的是面对面的直接指导和借鉴。访谈发现，老师们更重视参与、互动、体验、生成的新型培训方式，这些方式有助于教师开拓视野，打破传统的习惯性思维，有利于发挥教师在培训中的主体地位。
思想动态调查问卷 1.您的年龄 周岁以下（含30周岁） 周岁之间（含40周岁） 周岁之间（含50周岁） 周岁以上 2.您的职务 A.领导干部 B.非领导干部 3.您的岗位类型 A.业务岗位 B.非业务岗位 4.您是否为中共党员 A.是 B.否 6.您认为您身边的领导干部表率作用发挥如何 A.都很好 B.大部分很好 C.小部分很好 D.都不好 E.不了解
7.您身边的党员参加党的组织生活积极性如何 A.积极参加 B.要求参加才参加 C.找理由不参加 D.基本不参加 E.没关注此事 11.您觉得您身边的党员先锋模范作用发挥情况怎么样 A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 E.不关心 12.您对两级会议精神了解程度如何 A.所在部门重点传达，自己专门学习，很了解。 B.所在部门传达时听了听，基本了解今年工作重点。 C.所在部门没有传达，自己从收文夹里看了看。 D.没看过，不了解。 E.和我没关系。 8.您对三级单位津补贴规范后的收入情况如何认识 A.社会大势所趋，国家政策规定，理性接受 B.实际奉献和付出基本相符，可以接受
C.对生活影响很大，无法接受 D.别的单位在涨我们却减少，存在落差 E.无所谓 9.您现在的工作状态是 A. 工作时精神饱满，处理事情游刃有余 B. 基本完成工作任务 C. 工作累，压力大，需要加班才能完成任务 D. 对工作越来越不感兴趣，消极应付 10.您对工作最不满意的地方是（限选3项） A.工资待遇 B.工作节奏 C.工作环境 D.人际关系 E.社会地位 F.发展前景 G.都挺满意 H.其他 11.您认为自身能力在现有的岗位上发挥的程度如何 A. 充分发挥 B. 较好发挥 C. 发挥一般 D. 没条件发挥
武汉市第一商业学校 教师教育教学调查问卷 老师：你好！ 为了解教师需求及学校教学现状，开好本届教师工作会，更好地规范教学管理，促进我校教学质量的稳步提高，教学管理中心制作了《武汉一商校教师教育教学调查问卷》。请你根据实际情况和自己内心的需求，认真完成问卷，做出独立的评价。使我们能够直接了解到你的宝贵意见、真诚建议和真实想法。下表将做全校教师基本情况数据库，形成教师档案，请各位老师如实填写。在此，衷心感谢你的支持与合作！ 教学管理中心 二〇一二年四月十日 一、教学管理 ( B)1、你对学校目前的教学管理 A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意 ( B )2、你对教管中心工作 A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意 ( B )3、你认为学校现在的教学状况 A.很好 B.正常 C.一般 D.不好 ( B )4、你认为我校实施性专业教学计划中的课程设置 A.合理 B.比较合理 C.不太合理 D.不合理 ( A )5、我校教师质量考核新办法，你认为 A.很实用，还需完善 B.较实用，还需部分修改 C.只有负作用，坚决取消( A )6、我校现行的课酬标准，你认为 A.很好 B.合理 C.有待进一步提高 ( C )7、重塑职教评价体系，改革现行课程考核方式。结合学校实际情况，有人提出取消期末考试，引导教师设计科学、灵活、开放式的其它评价方法，你认为 A.完全同意 B.无论如何，要坚持期末考试 C.视课程性质，先行试点改革( C )8、你认为影响我校教学质量的主要因素是 A.教师积极性 B.教学计划制订 C.学生管理及生源素质 D.设施设备 E.教师业务能力 F.教学管理 G.其他：
中铁十五局集团公司青年状况调查问卷 中铁十五局集团公司青年状况调查问卷 为深入了解全集团青年职工的思想状况，有针对性地做好全集团共青团和青年工作，组织开展了本次问卷调查。 调查对象：全集团35周岁以下的在岗正式员工。 答题方法： 请在符合您实际情况或想法的选项标号前划“√”，除注明多选的调查项外，本问卷均为单选。 请您按照答题要求认真如实回答每一个问题。问卷将采取无记名方式，您的回答我们将严格保密。 调查问卷附卷由各单位专兼职团干部填写 集团公司青年网络信息平台同时将于日开通网上在线调查，您也可以选择登陆网站接受在线问卷调查。（在线调查网址：https://www.doczj.com/doc/1a17482024.html,/vote）非常感谢您对本次调查的合作与支持！ 中铁十五局集团公司团委 2009年6月
1、随着企业改革的不断深化，您最担心的问题是： A：业务水平不适应竞争环境 B：收入下降 C：工作太累D：失去工作岗位 2、您周围的同事经常议论的中心话题是: A：经济B：时事政治C：奋斗目标问题 D：恋爱问题E：人际关系F：日常工作问题 3、您对幸福的理解是（多选）： A：身心健康B：能为社会做贡献C：美满的家庭 D：有很多的金钱E：有很高的地位 4、您认为对个人思想变化影响最大的因素是： A：社会观念 B：家庭环境 C：人际关系 D：经济状况 E：社会地位 F：其他 5、您在休息或工闲时间的主要业余生活有（多选）： A：自学或参加培训B：看电视，听音乐，娱乐C：锻炼身体，进行体育活动D：交际，与朋友聊天E：上网F：其他 6、您平时获取信息的主要渠道是： A：电视B：书刊C：网络D：聊天E：其它 7、您平时上网主要是:
青年教师发展需求调查问卷 1．你对教师职业的态度是： A 热爱，愿意终身从事（）B比较喜欢，愿意努力（）C有机会，可能重新选择（）2．你对自己的未来发展目标： A 有明确的发展目标并不断努力（）B有目标但努力不够（）C目标尚未确立（） 3。每天下班时，你的感受是： A很累，但觉得比较愉快，值得（）B不累，也不觉得愉快（）C很累，不愉快（）4．你认为对你工作帮助最大的是 A领导关心和师徒结对（）B专家报告等（）C同事合作和自己钻研（） 5．你对自己开公开课的态度是 A喜欢开课，从中得到锻炼（）B无所谓，和平时一样上（）C不喜欢，害怕失败（）6．你对自己教育教学过程中的偶发事件态度是 A写下来认真总结（）B会想一想有哪些经验教训，不习惯动笔（）C过去就算（）7．你对写教案的态度是 A写教后感，不断修改完善（）B认真备课，很少修改（）C写的和教的关系不大（）8．你喜欢哪些类型的业务进修活动？ A读研究生（）B边工作，边自我学习（）C工作太忙，无暇顾及（） 9．你最喜欢哪些类型的业务学习？ A专家学者名师报告（）B身边同事的经验（）C学术沙龙，自由研讨（） 10．你对班主任工作的态度是： A很愿意，是锻炼自己的好机会（）B不积极也不反对（）C不愿意，太忙太烦（）11．如果有可能，你希望自己成为怎样的人？ A优秀教师（）B学校行政领导（）C公务员企业管理人员等（）
12．你对技术职称的态度是 A不断努力希望早点评上（）B努力工作但与职称无关（）C无所谓（） 13．你对教育科研的认识是 A教科研促进教学（）B教科研与教学关系不大（）C教科研与教学时间上有矛盾（） 14．你了解本学科教研动态的渠道是： A自费订阅相关杂志（）B经常进阅览室（）C其他渠道（） 15．你是否经常读书，读怎样的书？ A经常读与业务有关的书（）B有时间看休闲娱乐的书（）C没有时间读书（） 16，你是否读过教育家的教育著作？ A读过3本或3本以上（）B读过一两本（）C没有读过（） 17．你是否读过哲学或科研方法论方面的书？ A读过3本或3本以上（）B读过一两本（）C没有读过（） 18．你对本学科教学专家或名师的了解情况？ A读（听）过3本（位）以上的书（课）（）B读（听）过1—2本（位）的书（课）（）C没有读（听）过他们的书（课），听说而已（） 19．你目前最迫切的愿望是什么？ A政治进步（）B待遇提高（）C业务发展（） 20．你对新课程改革的认识是什么？ A已有一定认识和了解，有信心（）B迫切需要学习（）C以不变应万变（） 21．你工作中最有成就感的事是什么？ A学生考试成绩好（）B课堂教学成功，师生关系和谐（）C受到表扬或奖励（） 22．你工作中最大的困惑是什么？ A付出和回报不成比例（）B工作成绩得不到表扬肯定（）C学生难教成绩不理想（）
2015年黑龙江省“国培计划” 乡村教师情况调查问卷 宋桂芹 一.您的基本情况 1.您任教学校：A.初中Ｂ。小学C。幼儿 园（Ｂ。 ) 2。您的学历情况:第一学历是( 中专 )；专业是（中文）;最高学历是（大专）;最高学历获取方式( 函授）；现在任教学科是（语文。数学)。 3．您的职称:A。未评B。初级Ｃ.中级D。高级( 中级）４.您的职务:Ａ.普通教师B。班主任 C.教研组长Ｄ.骨干教师 E.中层干部F。校长G.副校长（教研组长 ) 5。您的教龄有:A．少于３年B．３－１0年Ｃ。1０－20年Ｆ．20年以上（ F ） 二．培训需求调查 1．近五年,您参加过县级(含县级）以上培训次数为：( F ) Ａ.０次 B。1次 C.2次D。３次Ｅ。４次Ｆ。５次以上 ２．目前，您认为哪种培训形式最适合您提高自身专业素养:（ C ） Ａ。７－1５天短期集中培训 B. 4—６个月置换脱产研修 C. 进名校跟岗实践
D．远程培训、网络研修 E. 送教下乡 F．混合式培训Ｇ。校本研 修H。自主学习 Ｉ。其它（请填写)： 3。您使用电脑等多媒体设备一般用于：( A ） A．搜集教学资源 B。进行师生互动C。制作课件进行多媒体教学 D。一般文字操作E。没接触过 Ｆ。其它（请填写）： 4.您家庭中是否具备远程学习条件？( C ) A。有电脑，有网络,具备网上学习条件 B。家庭中只有电脑，但是网络条件不能实现远程学习 C。家庭中没有远程学习条件，可以在学校或其他场所进行远程学习 D.家庭和学校均不具备条件，不能进行远程学习 5.您认为自己目前比较欠缺的知识为:（ D ) A．师德修养Ｂ.学科专业知识Ｃ。现代教育理论D．信息技术应用 Ｅ.教育科研方法 F。心理健康教育 G．教师专业发展知识Ｈ.法制教育 I.其它（请填写)： 6．在“教育教学专业能力”方面，您认为自己目前较欠缺的方面是:（ A ） A。应用现代教育技术教学的能力Ｂ.课程资源开发能力 C.教学科研能力 D．运用现代教育教学评价能力 E．课堂教学过程的组织与监控能力 F。课堂教学活动的实施能力 G.教学活动的设计能力Ｈ．教学反思能力 I．其它（请填写)： ７．您在教学中亟待提高的能力是:( A ) A．多媒体、信息网络的应用能力Ｂ.教育科研和论文写作能力 C．科学的教育方法和创新教育能力Ｄ.分析处理教学内容、整合课程教材的能力 E。设计教学模式、实施教学方案的能力 F．校本课程开发能力 G。其它（请填写)：
市直机关千名干部思想状况调查问卷 一、答卷人基本情况（请在方框内填上相对应的序号） 1、年龄：⑴30岁以下⑵31—50岁⑶51岁以上 2、性别：⑴男⑵女 3、文化程度：⑴研究生⑵大学⑶高中及以下 4、政治面貌：⑴中共党员⑵共青团员⑶民主党派⑷其他 5、工作部门：⑴政工部门⑵经济部门⑶其他部门 6、职务：⑴县处级及以上⑵科级⑶科级以下 二、调查问卷题目（请在方框内填上所选答案的序号） 1、您对实现共产主义理想： ⑴有信心⑵信心不足⑶没信心 2、您认为目前机关干部普遍对坚持社会主义方向、最终实现共产主 义怎么看： ⑴坚信不疑⑵半信半疑⑶离现实太远⑷希望渺茫 ⑸没认真考虑过 3、您认为人生的价值是： ⑴为实现共产主义、推进建设中国特色社会主义而奋斗 ⑵在实现自我抱负的基础上为社会作贡献 ⑶个人事业成功、实现自我价值 ⑷生活安定，身体健康 4、您在工作上的最大愿望是什么：
⑴为全面建设小康社会多作贡献⑵最大限度地发挥个人的才能 ⑶丰厚的工作报酬⑷宽松和谐的工作环境⑸领导重视提拔 5、您对目前市直机关党员先进性状况的总体感觉是： ⑴满意⑵基本满意⑶不满意 6、您认为通过先进性教育机关党员干部队伍的整体素质是： ⑴明显提高⑵有所提高⑶没有变化⑷反而下降 7、您认为现在机关党员中能够真正发挥先锋模范作用的有多少： ⑴50%以下⑵65%左右⑶80%以上 8、您认为机关党员干部在群众心目中的形象是： ⑴好⑵较好⑶不太好 9、您认为现在机关党员干部的服务意识： ⑴明显增强⑵有所增强⑶没有变化⑷反而弱化 10、您认为机关党员干部的廉洁自律意识： ⑴较强⑵一般⑶较弱 11、您认为目前机关党员干部思想素质主要存在哪些问题： ⑴理想信念动摇,价值取向物化⑵宗旨观念淡薄,公仆意识错位 ⑶党性觉悟不高,自身要求不严⑷先锋意识不强,整体形象不佳 12、您认为少数领导干部违法违纪的主要原因是什么： ⑴理想信念动摇⑵自律意识不强⑶经受不住诱惑 ⑷争名夺利⑸组织监管不严⑹受大环境影响 13、您对党内问题最不满意的是： ⑴党风不正⑵党内不民主⑶治党不严⑷不关心党员