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河北工程大学《理论力学》期末试卷

河北工程大学《理论力学》期末试卷
河北工程大学《理论力学》期末试卷

1.1 附件1:ace 与GBT19011-2008标准主要差异性分析

河北工程大学学年第学期期末考试试卷()卷

题号 一

总分

评分

评卷教师

一、(10分)已知力k j i F

526+-=力的作用点坐标为M (-2,-4,1),求力F 对三个坐标轴之矩以及对坐标原点的力矩。 二、(10分)图示梁,已知m =20 kN.m , q = 10 kN /m , l =1m ,求固定端支座A 的约束力。

三、(20分)图示结构,已知AB=EC ,BC=CD=ED =a ,力P 作用在AB 中点,求支座A 和E 的约束力以及BD 、BC 杆的内力。

四、(20分)桁架受力如图所示,已知F 1=10kN ,F 2=F 3=20kN ,。试求桁架6,7,8,9杆的内力。

五、(10分)平面曲柄摆杆机构如图所示,曲柄OA 的一端与滑块A 用铰链连接。当曲柄OA 以匀角速度ω绕固

定轴O 转动时,滑块在摇杆O 1B 上滑动,并带动摇杆O 1B 绕固定轴O 1摆动。设曲柄长OA= r ,两轴间距离OO 1=l 。求当曲柄OA 在水平位置时摇杆的角速度和角加速度。

1.1 附件1:ace 与GBT19011-2008标准主要差异性分析

六、(10分)图示四连杆机构,O 1B =l , AB=1.5 l 且C 点是AB

中点,OA 以角速度ω转动,在图示瞬时,求 B 、C 两点的速度和加速度,刚体AB 的角速度AB ω

七、(12分)质量为m 长为l

的均质杆OA ,可绕O 轴转动,图示为初始水平位置,由静止释放:

1、计算杆初始瞬时的角加速度。并求出该瞬时的惯性力。

2、计算杆初始瞬时O 的支座约束力。

3、计算杆转动到铅垂位置时的角速度ω。

八、(8分)用虚位移原理求梁B 支座的约束力。

kNm M kN F kN

F kN F 16201416321====

理论力学期末考试试卷()参考答案

一、(10分)解:()k j i F r F M o 281618++-=?=(4分)()

18-=F M x ()

16=F M y

()28=F M z

(各2分)

二、(10分)解:研究BC 杆,由()↓=?=∑kN N M

C B

100

研究整体,由

m kN M M

A A

.400=?=∑,由00=?=∑A X X ,

由()↑=?=∑

kN Y Y A 300 三、(20分)解:研究AB 杆,得05.05.0===BD BC A S P S P

Y 研究EC 杆,得Pa M P Y X E E E ===5.00 四、(20分)解:研究整体得:kN Y B 5.50=

研究截面右半部分得:kN F S kN S kN S kN S 205.60S 5.245.502710698-=-=-==== 五、(10分)解:动点A ,动系O 1B

ωr v v a A ==

2222211112

2

22

2

2221,

sin ,sin l r r l

r r l r A

O v A O v l

r r v v l

r r e

e a e +=+?+==

∴?=+=

=∴+=ω

ωωωω

?? 又

六、(10分)

解:利用瞬心法

ω

l v A 2=

ω

ω3

2=AB (顺时针)ωωυl l AB B ==5.1

七、(12分)解:

1、lmg ml 21312=εl g 23=ε0=gx R ()↑=mg l R gy 23mgl l g ml M g 21

23312==(4分)

2、0==O Cx X ma mg Y l l g m ma O Cy -=-=223()↑=mg Y O 41

(4分)

3、1212W T T =-203

12122l

mg ml =-ωl g 3=

ω(4分) 八、(8分)解:解除B 支座的约束,给系统一组虚位移,列虚功方程,解得:kN Y B 31=

河北工程大学 学年 第 学期 期末考试试卷( )卷

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 评分

评卷教师

一、(10分)如图所示简支梁,不计梁重。求支座A ,B 约束力。

二、(15分)如图所示三铰刚架,已知P =20kN ,m =10kN.m ,q =10kN/m 不计自重,计算A 、B 、C 的束力。

三、(20分)构架由杆AB ,AC 和DF 铰接而成,如图所示。在DEF 杆上作用一矩为M 的力偶。不计各杆的重量,求AB 杆上铰链A ,D 和B 所受的力。

四、(15分) 求平面桁架结构各杆的内力,将零力杆标在图中。已知P,l,l2。

五、在图示机构中,杆AB以速度u向左匀速运动。求当角

45

=

?时,OC杆的角速度。(10分)

六、在图示四连杆机构中,已知:曲柄OA= r =0.5 m,以匀角速度

rad/s

4

=

ω

转动,r

AB2

=,r

BC2

=;

图示瞬时OA水平,AB铅直,

45

=

?。试求(1)该瞬时点B的速度;(2)连杆AB的角速度。(10分)

七、质量为m长为l的均质杆OA,可绕O轴转动,以角速度ω逆时针转动,求该瞬时杆的动量、对转轴O的动量矩、以及动能。(20分)

河北工程大学学年第学期

理论力学期末考试试卷()参考答案

一、(10分)

解:

12

15=

=

=

A

A

B

X

kN

Y

kN

Y

二、(15分)

解:

()()()()←

=

=

=

=kN

X

kN

X

kN

Y

kN

Y

A

B

A

B

5.

17

5.

12

25

.6

75

.

13

三、(20分)

解:研究DF 杆,得

)(D ↑=

a M Y

研究整体,得

)(20↓-

==a M

Y X B B

研究ADF 杆,得)

(2A ↓-

=a

M Y 0==A D X X 四、(15分)

解:P S P S S BC AC AB 2=-==其余各杆均为零力杆。

五、(10分)

解:动点A ,动系OC ,

l u

l v u v v e OC e r 2222===

六、(10分) 解:利用瞬心法,

s rad v s m r v A

AB A /21/2==

==ωω s m r v AB

B /22=?=ω

七、(20分)

解:动量ωmL mv K C 61==;动量矩ωω])6(121[22L m mL I L O O +==ω

291

mL =

动能2

22181

21ωωmL I T O ==

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 评分 评卷教师

一、(10分)已知P =100 N ,正方体的边长a =0.5m ,试求力P 对三个坐标轴之矩。

二、(15分)图示梁,已知P =20 kN , q = 10kN /m , l =2m ,求固定端支座A 的约束力。

三、(15分)三角刚架几何尺寸如图所示,力偶矩为M ,求支座A 和B 的约束力。

四、(15分)图示摇杆机构,折杆AB 以等速度υ向右运动。摇杆长度OC =a ,用点的合成运动知识求当?

=45?(距离l OA =)时C 点的速度、加速度。

五、(15分)图示四连杆机构,O 1B =l , AB=1.5 l 且C 点是AB 中点,OA 以角速度ω转动,在图示瞬时,求 B 、C 两点的速度、加速度及做平面运动刚体AB 的角速度AB ω

六、(15分)质量为m 1和m 2的两重物,分别挂在两条绳子上,绳又分别绕在半径为

1r 和2r 并装在同一轴的两

鼓轮上,已知两鼓轮对于转轴O 的转动惯量为I ,系统在重力作用下发生运动,求鼓轮的角加速度。(m 1<m 2)

七、(15分)均质细长杆质量为m ,长度L ,匀角速度转动,试计算图示位置杆的动量、对转轴的动量矩及动能;并虚加惯性力。

理论力学 期末考试 试卷 参考答案

一、解: M z (P)=252Nm 。

二、解: N B =20kN ;X A =0kN Y A =40kN ;M A =120kN.m 三、解: R A =R B =M/b 四、解: v v v v e A 2245cos =

== v l a v C 22=

五、解:

ωl v A 2=ω

ω32

=AB (顺时针)

ωωυl l AB B ==5.1

六、解:虚加惯性力和惯性力偶:

ε

εI I M a m R a m R O QO Q Q ==== , , 222111

列方程:00

, 0)(222111221122112211=----=----=∑εI r a m r a m gr m gr m M r R r R gr m gr m F m QO Q Q O

解得:

g I r m r m r m r m ++-=

2

222111

122ε

七、解:动量ω

mL mv K C 61

==;

动量矩ωω])6(121[22L m mL I L O O +==ω

291

mL = 动能2

22181

21ωωmL I T O ==

, mL 612===εωO QO n

Q I M R 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 评分

评卷教师

受力偶M 作用, 力偶矩M =Pa ,试求A 和B 处的支座约束力。(本题10分)

二、如图所示刚架结构,已知P =20kN ,q =10kN /m ,不计自重,计算A 、B 、C 的约束力。(本题15分)

三、已知F 1=20kN ,F 2=10kN 。①、计算图示平面桁架结构的约束力;②、计算8杆、9杆、10杆的内力(本题15分)。

四、平面曲柄摆杆机构如图所示,曲柄OA 的一端与滑块A 用铰链连接。当曲柄OA 以匀角速度ω绕固定轴O 转动时,滑块在摇杆O 1B 上滑动,并带动摇杆O 1B 绕固定轴摆动O 1。设曲柄长OA= r ,求当曲柄OA 在水平位置、

30=?时,摇杆O 1B 的角速度、角加速度;动点的科氏加速度。(本题15分)

五、椭圆规尺的A 端以速度v A 向左运动,AB=l ,在图示位置AB 杆与水平线夹角为300。求

B 端的速度以及尺AB

的角速度、角加速度。(本题15分)

六、质量为m 长为l 的均质杆OA ,可绕O 轴转动,以角速度ω逆时针转动,求该瞬时杆的动量、对转轴O 的动量矩、以及动能,虚加惯性力。(15分)

七、已知均质圆轮绕轴O 转动,轮的重量为P ,半径为R ,其上作用一主动力偶M ,重物的质量为m ,计算重物上升的加速度a (15分)

理论力学 期末考试 试卷( )卷 参考答案

一、(本题10分)解:受力如图所示(3分)

=?=∑A X X (1分)

qa P Y M a P a a q a Y M B B A 21

4302240+=?=-?-??-?=∑(3分)

qa P Y P a q Y Y Y A B A 23

41020+=

?=-?-+?=∑(3分)

二、(本题15分)

解:整体受力如图所示(3分)

kN Y Y M B

B

A

5.1903205.13440=?=?-??-?=∑(3分)

kN Y Y Y Y A

B A 5.00200=?=-+?=∑(3分)

340=?++?=∑B A X X X (1分)

整体受力如图所示(3分)

kN X X M

B B C

33.6012025.1930-=?=?-?+?=∑(3分)kN X A 67.5-=?

kN

X X C 37.60=?=∑(1分)

kN

Y Y C 5.00

=?=∑(3分)

三、(本题15分)。

解:画整体受力图

kN

N a a a N M

B B A

1002102040=?=?-?-?=∑

画8、9、10右半边受力图

?

=-?

?=∑02

2

09

B N S

Y kN S 12.149= ?=-??=∑008a N a S M

B O

kN

S 108=?

=++?=∑02

2

09

108S S S X kN S 2010-= 四、(本题10分)

解:速度矢量图如图所示, 绝对速度ωr v a = 牵连速度ωr v v a e 5.030sin =?=

角速度

421ωω==

r v e

五、(本题15分)解:

A B v v 3=A

BA v v 2=l v l v A

BA 21==

ω

六、(15分)解:()

↑=ωml K 21ω231ml L O =2

261

ωml T =

七、(15分)解:

动量矩:

mRv R g P L O +=

ω2

2

外力矩:mgR M M O -=

代入动量矩定理得:mgR M a mR R g P

-=+)2(

解得:g

mgR PR mgR M a 222+-=

题号

五 六 七 八 总分

评分

评卷教师

一(10分)已知力k j i F

543++=力的作用点坐标为M (2,4,1),求力F 对三个坐标轴之矩以及对坐标原点的力

矩。

二(15分)图示结构,已知AB=EC ,BC=CD=ED =a=0.2m ,P=20kN ,作用在AB 中点,求支座A 和E 的约束力以及BD 、BC 杆的内力。

三(15分)图示三铰刚架,已知P =20kN ,m =10kN.m ,q =10kN/m 不计自重,计算A 、B 、C 的约束力。

四(15分) 求平面桁架结构1、2、3杆的内力,将零力杆标在图中。已知P =20kN ,水平和竖杆长度均为m l 1=,斜杆长度l 2。

五10分)在图示机构中,杆AB 以速度u 向左匀速运动。求当角

45=?时,OC 杆的角速度、角加速度。

六(10分)在图示四连杆机构中,已知:曲柄OA= r =0.5 m ,以匀角速度

rad/s 40=ω转动,r AB 2=,r BC 2=;

图示瞬时OA 水平,AB 铅直,

45=?。试求(1)该瞬时点B 的速度;(2)连杆AB 的角速度、角加速度。

七(各5分)质量为m 长为l 的均质杆OA ,可绕O 轴转动,图示为初始水平位置,由静止释放:

1、计算杆初始瞬时的角加速度。并求出该瞬时的惯性力。(5分)

2、计算杆初始瞬时O 的支座约束力。(5分)

3、计算杆转动到铅垂位置时的角速度ω。(5分)

八(10分)用虚位移原理计算简支梁支座B 的约束力。

理论力学 期末考试 试卷( )卷 参考答案

一、(10分)

解:()k j i F r F M o 4716--=?=(6分)()

16=F M x

()

7-=F M y ()4-=F M z

二、(15分)

解:研究AB 杆,得0105.0105.0=====BD BC A S kN P S kN

P Y

研究EC 杆,得kNm Pa M kN P Y X E E E 4105.00=====

三、(15分) 解:()

()()()←=←=↑=↑=kN X kN X kN Y kN Y A B A B 5.175.1225.675.13

四、(15分)

解:研究整体:()()

kN X kN Y kN Y A A B 04040=↑=↑

=

研究截面右半部分,kN S 2202=kN S 401-=kN S 203

=

五、(10分)

解:动点A ,动系OC ,

l u

l v u v v e OC e r 2222=

===ω 六、(10分)

解:利用瞬心法,

s

rad v s m r v A

AB A /21

/2==

==ωωs m r v AB B /22=?=ω

七、(15分)解:

1、lmg ml 21312=εl g 23=ε0=gx R ()↑=mg l R gy 23mgl l g ml M g 21

23312==

2、0==O Cx

X ma mg Y l l g m ma O Cy -=-=223()↑=mg Y O 41

3、1212W T T =-203

12122l

mg ml =-ωl g 3=

ω 八、(10分)解:

1、解除B 支座约束,代之以N B

2、给系统一组虚位移:

3、虚功方程为:0189321=+--y N y y B δδδ

4、313y y δδ=212y y δδ=

5、解得:kN N B 15=

题号 一 二 三 四 五 六 总分 评分

评卷教师

一(20分)图示梁,已知m =20 kN.m , q = 10kN /m , l =1m , 求固定端支座A 的约束力。

二(20分)图示结构,已知AB=EC ,BC=CD=ED =a ,力P 作用在AB 中点,求支座A 和E 的约束力以及BD 、BC 杆的内力。

三(20分)桁架受力如图所示,已知F 1=10kN ,F 2=F 3=20kN ,。试求桁架8,9,10杆的内力。

四(10分)平面曲柄摆杆机构如图所示,曲柄OA 的一端与滑块A 用铰链连接。当曲柄OA 以匀角速度ω

绕固定

轴O 转动时,滑块在摇杆O 1B 上滑动,并带动摇杆O 1B 绕固定轴O 1摆动。设曲柄长OA= r ,两轴间距离OO 1=l 。求当曲柄OA 在水平位置时摇杆的角速度、角加速度。

五(10分)图示四连杆机构,O 1B =l , AB=1.5 l 且C 点是AB 中点,OA 以角速度ω转动,在图示瞬时,求 B 、C 两点的速度、加速度及做平面运动刚体AB 的角速度AB ω

六(20分)均质细长杆质量为m

,长度L ,绕转轴O 做定轴转动,角速度ω,角加速度ε,都为逆时针方向。求图示位置杆的动量、对转轴的动量矩、杆的动能、惯性力、惯性力偶。

理论力学 期末考试 试卷( )卷 参考答案

一(20分) 解:研究BC 杆,由()↓=?=∑kN N M

C B

100

研究整体,由m kN M M

A A

.400=?=∑,由00=?=∑A X X ,

由()↑=?=∑

kN Y Y A 300 二(20分)

解:研究AB 杆,得05.05.0===BD BC A S P S P Y

研究EC 杆,得Pa M P Y X E E E ===5.00

三(20分)

解:研究整体得:kN Y B 5.50= 研究截面右半部分得:kN S kN S kN S 5.605.245.501098-===

四(10分)

解:动点A ,动系O 1B

ωr v v a A ==

2222211112

2

22

2

2221,

sin ,sin l r r l

r r l r A

O v A O v l

r r v v l

r r e

e a e +=+?+==

∴?=+=

=∴+=ω

ωωωω

?? 又

五(10分)

解:利用瞬心法

ω

l v A 2=

ω

ω3

2=AB (顺时针)ωωυl l AB B ==5.1

六(20分)

解:动量ω

mL mv K C 61

==;

动量矩ωω])6(121[22L m mL I L O O +==ω

291

mL = 动能2

22181

21ωωmL I T O ==

惯性力:)(212←=ωmL R n

g )(21↓=

ετmL R g 惯性力偶:ε

231

mL M g =顺时针。

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 评分

评卷教师

一、简答题(只写出主要步骤和结果)(10分)

1、如图所示平面力系,已知F 1=F 2=F 3=F 4=F ,作用点分别为A 、B 、C 、D ,假设图中虚线所示的四个小正方形的边长均为a ,计算力系向O 点简化的主矢量和主矩。(5分)

2、已知重物与斜面之间的静滑动摩擦系数f =0.38 ,如图所示,问重物在斜面上能否自锁?(5分)

二、如图所示三铰刚架,已知P =20kN ,m =10kN.m ,q =10kN/m 不计自重,计算A 、B 、C 的束力。(15分)

三、计算桁架结构各杆内力。(15分)

三、刨床的急回机构如图所示。曲柄OA 以匀角速度ω绕O 作定轴转动,滑块在摇杆B O 1上滑动,并带动杆B O 1绕定轴1O 摆动。设曲柄长为r OA =,在图示位置时OA 水平,1OO 铅垂,

30=?。求:该瞬时摇杆B O 1角速度和角加速度。(20分)

四、已知A O 1的角速度为1ω,另外A O 1=r B O =2,图示瞬时A O 1与B O 2平行且位于铅垂位置,求图示瞬时B

O 2的角速度2ω。(10分)

五、质量为m 1和m 2的两重物,分别挂在两条绳子上,绳又分别绕在半

径为1r

和2r 并装在同一轴的两鼓轮上,已知两鼓轮对于转轴O 的转动惯量为I ,系统在重力作用下发生运动,求鼓轮的角速度、角加速度。(m 1<m 2)(15分)

六、质量为m ,长度为L 的均质细长杆,绕转轴O 作定轴转动,转轴到杆的左端点A 距离为3L

,如图所示,计

算杆的动量;对转轴O 的动量矩;动能;惯性力;惯性力偶。(15分)

理论力学 期末考试 试卷( )卷 参考答案

一、(15分)

1:主矢量和主矩:

Fa

M

F

R

O

2

2

2=

='

最终合力:

a

d

F

R

2

2

2

2=

=

2、不自锁。

3、运动不可能

二、(15分)

解:

P

Y

A

5.0

=P

Y

X

E

E

5.0

0=

=

三、(20分) 解:

选取动点、动系、静系:

动点: OA杆上A点,动系: 摆杆O1B,静系: 固连地面。

由速度合成定理:r

e

a

v

v

v+

=

(方向均已知,两个未知量)

作速度矢量关系图求解:

由速度合成定理作出速度平行四边形如图示。

2

2

2

2

2

1

1

1

1

2

2

2

2

2

2

2

2

1

,

sin

,

sin

l

r

r

l

r

r

l

r

A

O

v

A

O

v

l

r

r

v

v

l

r

r

e

e

a

e

+

=

+

?

+

=

=

?

=

+

=

=

+

=

ω

ω

ω

ω

ω

?

?

四、(20分)解:

1、

lmg

ml

2

1

3

1

2=

ε

l

g

2

3

=

ε0

=

gx

R

()↑

=mg

l

R

gy2

3

mgl

l

g

ml

M

g2

1

2

3

3

1

2=

=

2、

=

=

O

Cx

X

ma mg

Y

l

l

g

m

ma

O

Cy

-

=

-

=

2

2

3()↑

=mg

Y

O4

1

3、12

1

2

W

T

T=

-2

3

1

2

1

2

2

l

mg

ml=

-

ω

l

g3

=

ω

五、(15分)解:

虚加惯性力和惯性力偶:

ε

εI

I

M

a

m

R

a

m

R

O

QO

Q

Q

=

=

=

=,

,

2

2

2

1

1

1

列方程:

,

)

(

2

2

2

1

1

1

2

2

1

1

2

2

1

1

2

2

1

1

=

-

-

-

-

=

-

-

-

-

=

εI

r

a

m

r

a

m

gr

m

gr

m

M

r

R

r

R

gr

m

gr

m

F

m

QO

Q

Q

O

解得:

g

I

r

m

r

m

r

m

r

m

+

+

-

=

2

2

2

2

1

1

2

2

1

1

ε

六、(15分)解:

动量ω

mL mv K C 61

==;

动量矩ωω])6(121[22L m mL I L O O +==ω

291

mL = 动能2

22181

21ωωmL I T O ==

虚加惯性力和惯性力偶:0

, mL 612===εωO QO n

Q I M R

题号 一 二 三 四 五 六 总分 评分

评卷教师

一、(15分)图示结构,已知AB=EC ,BC=CD=ED =a=0.2m ,P=20kN ,作用在AB 中点,求支座A 和E 的约束力以及BD 、BC 杆的内力。

二、(15分)图示三铰刚架,已知P =20kN ,m =10kN.m ,q =10kN/m 不计自重,计算A 、B 、C 的约束力。

三、(15分) 求平面桁架结构1、2、3杆的内力,将零力杆标在图中。已知P =20kN ,水平和竖杆长度均为m l 1=,斜杆长度l 2。

四、在图示机构中,杆AB以速度u向左匀速运动。求当角

45

=

?时,OC杆的角速度、角加速度。(10分)

五、在图示四连杆机构中,已知:曲柄OA= r =0.5 m,以匀角速度

rad/s

4

=

ω

转动,r

AB2

=,r

BC2

=;

图示瞬时OA水平,AB铅直,

45

=

?。试求(1)该瞬时点B的速度、加速度;(2)连杆AB的角速度。(15

分)

六、质量为m长为l的均质杆OA,可绕O轴转动,图示为初始水平位置,由静止释放:

1、计算杆初始瞬时的角加速度。并求出该瞬时的惯性力。(10分)

2、计算杆初始瞬时O的支座约束力。(10分)

3、计算杆转动到铅垂位置时的角速度ω。(10分)

题号一二三四五六总分

评分

评卷教师

一、(15分)图示结构,已知AB=EC,BC=CD=ED=a=0.2m,P=20kN,作用在AB中点,求支座A和E的约束力以及BD、BC杆的内力。

二、(15分)图示三铰刚架,已知P =20kN ,m =10kN.m ,q =10kN/m 不计自重,计算A 、B 、C 的约束力。

三、(15分) 求平面桁架结构1、2、3杆的内力,将零力杆标在图中。已知P =20kN ,水平和竖杆长度均为m l 1=,斜杆长度l 2。

四、在图示机构中,杆AB 以速度u 向左匀速运动。求当角

45=?时,OC 杆的角速度、角加速度。(10分)

五、在图示四连杆机构中,已知:曲柄OA= r =0.5 m ,以匀角速度rad/s 40=ω转动,r AB 2=,r BC 2=;

图示瞬时OA 水平,AB 铅直,

45=?。试求(1)该瞬时点B 的速度、加速度;(2)连杆AB 的角速度。(15

分)

河北工业大学材料学院优秀学生干部标兵评选细则

河北工业大学材料学院优秀学生干部标兵评选细则学生干部在思想政治教育、丰富校园文化生活、促进学校建设等方面发挥着积极的作用,是学校教书育人工作中的一支重要力量,为鼓励更多的优秀学生担任学生干部,促进良好院风、学风的建设,激励广大学生刻苦学习,奋发成才,现将河北工业大学材料学院优秀学生干部标兵的具体评选范围、条件及评选办法公布如下: 一、评选范围 范围为材料学院在籍的本科生及研究生中校级或院级学生会主席、副主席、部长、学生各社团主要负责人且任期满一年,学生党支部、团支部、班委会主要干部且任期满两年。 二、评选机构 在学院统一领导下,成立由主管领导任组长,由辅导员、教师代表、学生代表组成的学院评选委员会。委员会下设办公室,办公室设在学院学工组。 三、评选名额为名 四、评选时间 定于每年月日至月日。 五、评选条件 、具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,牢固树立科学发展观,坚持以科学的理论武装自己,迫切要求进步,积极靠近组织,能够在各项工作和集体活动中积极组织,并能起到带头作用,带领同学模范的遵守国家法令和学校的各项规章制度,勇于开展批评与自我批评,敢于同不良现象做斗争。 、热心为同学服务,工作责任心强,能够踏踏实实、任劳任怨地做好工作;具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,善于沟通,积极调动广大同学的积极性,并取得显著成绩;善于总结经验,仔细听取广大同学的意见,能够创造性地开展各项活动并出色完成各

项工作任务。 、学习仔细刻苦,目的明确,态度端正,比较好地处理学习与工作的关系,加权平均成绩在分以上。综合测评排名在班级前,无考试不及格现象,通过大学英语四级和计算机一级,未受过任何处分。 、在德、智、体各方面能以身作则,作风民主,有广泛的群众基础,在学生中有较高的威信。 六、评选步骤、要求 . 宣传发动阶段:月日,学院下发评选通知,并通过多种途径进行宣传报道。 . 学生自荐或班级推荐阶段:月日日,符合条件的学生,可以通过自荐或由所在班级推荐参评,将本人书面申请、荣誉证书复印件、个人参评成果证明以及登记表等材料,在规定时间内送交材料学院学工组。 .候选人资格审查阶段:月日日,学工组汇总参评学生信息,对申请人进行资格审查。如发现弄虚作假,委员会有权取消候选人参评资格,并对其进行处理。 . 初选名单审定阶段:月日日,学院评选委员会对申请人选进行审定,初定名“优秀学生干部标兵”候选人。 . 风采展示阶段:月日月日,候选人需制作进行自我介绍,演讲时间分钟以内;然后由师生投票(权重,分为教职工投票和学生投票两种投票方式)和学院评选委员会投票(权重)确定“优秀学生干部”正式名单。 .初选名单公示阶段:对投票产生的正式名单进行为期三天的公示,通过校园网、宣传橱窗等方式,接受广大师生监督。 七、奖励办法 .授予材料学院“优秀学生干部标兵”荣誉称号,颁发荣誉证书和奖品。

副主任护师-附属医院-安静

安静申报职称网上公示材料 拟晋职务:副主任护师所在单位河北工程大学附属医院任教学科:——————————————————————————————————学历、资历 一、毕业证 1、中专毕业证河北医学院邯郸分院护理 1992年7月 2、专科毕业证承德医学院护理 1997年6月 3、本科毕业证承德医学院护理 2004年12月 二、学位证 1、学士学位证 2004年12月 三、主管护师资格证书 2002年10月 外语、计算机能力 一、外语考试合格时间 2007年7月19日 98分 二、计算机考试合格时间 2012年8月 78分 专业技术工作经历(能力) 一、任现职以来年度考核情况任现职以来年度考核2011年优秀其它年度合格。 二、晋升副主任护师(副主任中医师)到农村医疗卫生机构服务处所及起止时间:2007年7月至2008 年6月 业绩成果 一、各种证书或证明材料 邯郸市优秀护士证书邯郸市卫生局 2009、06 邯郸市“抗非典”优秀标兵邯郸市卫生局 2003、06 工会积极分子河北工程大学 2008-2011 二、科研立项、结项证书及科研成果鉴定,效益证明原件 1、《围术期高血压患者健康教育策略与效果研究》 邯郸市科技局立项完成并获河北省医学科技奖二等奖 2012年第一主研人 2、《河北省城市居家养老健康服务需求的研究》邯郸市社科联优秀成果二等奖 2010年第三主研人 3、《围手术期多中心血液保护调查研究》邯郸市科技局立项 2006年第三主研人 4、《以健康为基础的慢性疼痛诊疗及护理临床研究》邯郸市科技局立项 2009年第三主研人。 5、《扁平苔癣患者神经肽及Caspase表达的研究》河北省科学技术厅立项 2010年第五主研人 6、《优化医疗损害责任鉴定路径研究》邯郸市社会科学联合会2011年第二主研人 7、《颈椎头架的研制及临床应用》邯郸市科学技术进步一等奖2004年第五主研人 8、《狼疮性肾炎患者内皮细胞蛋白C受体表达的研究》邯郸市科技局完成2007年第七主研人。 9、科技成果奖励证书河北省医学会 2012、6 科技进步二等奖第一名 10、河北省科技成果证书河北省科学技术厅 2011、12 第一名 12、邯郸市科技成果完成者证书邯郸市科学技术局 2009、5 第七名 13、河北工程大学科研基金项目验收表河北工程大学科研处 2011、4 第一名 14、邯郸市科学技术进步奖证书邯郸市科学技术局 2004、03 第一名 15、邯郸市科技成果完成者证书邯郸市科学技术局 2003、04 第五名

河北工业大学教工优秀共产党员标兵

河北工业大学教工优秀共产党员标兵 候选人事迹材料 教学之星候选人 一、马苓,女,回族,1978年2月出生,2001年7月参加工作,现为经济管理学院副教授。 主要事迹: 2010-2012年,连续三年获“课堂教学质量优秀奖”;2012年,获“校级优秀任课教师”称号。2009-2011年,主持结项校级重点教改项目2项。2012年,第一作者两篇教研论文获河北省优秀高等教育科研成果二等奖。2011-2013年,指导3名本科生获校级优秀毕业论文。发表教研论文3篇,其中1篇EI索引,1篇ISSHP索引。

二、王宝林,女,汉族,1976年9月出生,2008年10月参加工作,现任马克思主义学院教研室主任,副教授。 主要事迹: 讲授专业课程《政治学》《科学社会主义》,本科生公共课1门,研究生公共课2门,获本科和研究生课堂教学质量奖;指导2人次获校级优秀毕业论文;近两年主持省部级课题4项,参与3项,主持厅局级课题4项,发表核心论文3篇、一般11篇;获1项省级教学成果二等奖,1项校级教学成果一等奖;任学术研究导师,获1项校级、1项国家级创新项目,指导学生发表学术论文近10篇;指导学生暑期、寒假社会实践活动,获“三下乡”先进个人,指导学生获“调研河北”课题立项,组织学生为灾区捐款捐物等。 校群众路线教育实践活动宣讲团成员,讲解十八届三中全会内容,为河北省选学干部做“关于社会政治发展形势”专题报告。

三、王洪海,男,汉族,1974年4月出生,1997年7月参加工作,现任化工学院教研室主任,副教授。 主要事迹: 2012年获得国家科技进步二等奖1项、2013年指导学生参加“全国大学生化工设计竞赛”荣获全国一等奖1项、2013年主编出版《化工原理》教材1部、主持教育厅重点研究项目1项、主研国家青年基金1项、主持有资金支持的校级教研项目1项并结题,获得2次课堂教学质量优秀奖、2010-至今连续2次获得校级优秀教师称号、多次获得校级优秀党员称号、以第一作者在化工类工程教育典型期刊《化工高等教育》发表教学论文2篇、在国际化工类典型期刊CET上发表科研论文1篇,其他三大检索论文2篇。

河北工业大学单片机课程设计

河北工业大学 MCS-51单片机原理及应用 课程设计报告 专业:土木工程 班级:土木班 组别:11 姓名:

MCS--51单片机课程设计 汽车信号灯控制系统 组别:11 设计人: 一、题目:汽车信号灯控制系统 二、实验目的和最终完成的功能 1)功能: (1)车辆转弯时,相应一侧之前灯、尾灯及仪表板指示灯均应闪烁。即左转时,左头灯、左尾灯、仪表板左转弯灯闪烁,右转时则右头灯、右尾灯和仪表板右转弯灯闪烁; (2)紧急开关闭合时要求前述6个信号灯全部闪烁; (3)刹车时2个尾灯亮,若转弯时刹车,则转弯时原应闪烁的信号灯仍应闪烁; (4)转向闪烁频率1Hz,应急闪烁频率2.5Hz。 2)按照以前所学实验方法,将程序输入,编译无误,按照硬件系统设计图并对照实验书后的对照表进行接线,然后运行,通过开关控制灯的亮灭。 三、线路原理: 硬件系统设计流程图

软件系统设计流程图 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 四、源程序及注释: ORG 8000H LJMP MAIN ;;转到主程序 ORG 800BH LJMP TC0LEFTON ;;转到T/C0的中断服务程序T0ISR ORG 801BH LJMP TC1SET ; ;转到T/C1的中断服务程序T1ISR ORG 8030H MAIN: MOV SP,#30H MOV TMOD,#11H ; ;置T/C0 方式1,定时;T/C1方式1,定时 MOV TH0,#0DCH MOV TL0,#0DH ; ;装入T/C0定时初值 MOV TH1,#0E8H

MOV TL0,#0DH ;;装入T/C1定时初值 SETB ET0 ; ;T/C0允许中断 SETB ET1 ; ;T/C1允许中断 SETB EA ; ;CPU开中断 MOV P1,#0FFH ; ;灯全灭 MOV R7,#00H MOV R6,#00H BREAK: SETB P3.2 JB P3.2,YINGJI ; ;刹车开关闭合继续执行,否则跳转 CLR P1.4 ; ;点亮p1.4,左尾灯亮 CLR P1.5 ; ;点亮p1.5,右尾灯亮 YINGJI: SETB P3.3 JB P3.3,LEFT ; ;应急开关闭合继续执行,否则跳转 CLR TR0 SETB TR1 ; ;启动TR1 LEFT: SETB P3.4 JB P3.4,RIGHT ; ;左转开关闭合继续执行,否则跳转 CLR PSW.5 ; ;设左转状态标志位 CLR T R1 SETB TR0 ;;启动TR0 RIGHT: SETB P3.5 JB P3.5,NO ; ;右转开关闭合继续执行,否则跳转 SETB PSW.5 ; ;设右转状态标志位 CLR T R1 SETB TR0 ; ;启动TR0 NO: MOV A,P3 ANL A,#3CH CJNE A,#3CH,BREAK ;;所有开关都打开,继续执行;否则跳转 MOV P1,#0FFH ; ;所有灯全灭

上半重点手术分析

河北工程大学附属医院 2017年上半年重点手术分析 一、2017年上半年重点手术量 2017年上半年我院共开展手术4142例,其中重点手术1313例,重点手术所占比例为%,超出2016年的%;重点手术死亡例数为3例,重点手术死亡率为%,与去年的%基本持平。 如图1所示,2017年上半的三四级手术比例与去年同期相比略低,基本保持在50%左右。 图1 表1 2017年上半年重点手术明细

表2 二、2017年上半年重点手术明细 如表1所示,2017年上半年,我院的重点手术共1313例,其中良性手术997例,恶性肿瘤手术316例。如表2所示,良性病变手术所占的比例为%,恶性肿瘤手术所占的比例为%。 如图1所示,2017年上半年良性病变手术量最多的是乳腺手术(213例),其次是剖宫产(172例),阴道分娩(103例);恶性肿瘤手术量最多的也是乳腺癌改良根治手术(142例),其次是乳腺癌保乳手术(85例),再次是甲状腺联合根治术(26例)。由此可见,乳腺手术仍是我院手术量最大的手术。恶性肿瘤手术中的肺部肿瘤手术、胃肠道肿瘤手术较少。 2017年上半年我院尚未开展的重点手术有:胸腔镜下肺叶切除术、食管胃弓上吻合术、食管胃弓下吻合术、肝叶切除术、前列腺癌根治术。这几类手术属于级别较高,风险较大的手术。未能开展的原因可能有:1、病源少,医院收治类似患者的几率较小; 2、技术原因,有些技术尚不成熟,无法顺利开展该类手术; 3、病案首页填写不准确,编码有误,统计不精确,可能已有此类手术,但未能提取数据。 表3 2017年上半年重点手术死亡率 图2

图3 三、平均住院天数和平均住院费用对比 图4平均住院天数较去年同期缩短的手术 图5平均住院费用较第四季度降低的手术 如图4、图5所示,肺叶切除术、惠普尔氏术、胃远端切除术的平均住院天数明显缩短。且多为三四级以上的手术,这说明围手术期管理的质量在不断提高,各类非计划事件和并发症减少,患者术后的生活质量也随之上升,从而缩短了平均住院日。 如表4、图4所示,平均住院天数最长的是颅脑手术,为天,其次是胃近端切除术天、直肠前切除术天,冠状动脉旁路移植术29天。最短的是阴道分娩天,剖宫产天,较去年同期平均天再次缩短。 如表4、图5所示,平均住院费用最高的是颅脑手术,万元,较去年同期的万元明显增加;其次是冠状动脉旁路移植手术,为万元,较去年同期的万元有所下降,最低的是剖宫产,为万元,较去年同期的万元略有上升。 重点手术平均住院天数的缩短和平均住院费用的降低反映了我院对某些疾病的诊治和对患者安全的综合管理能力在不断提高。 四、总结 2017年上半年,我院的重点手术比例为%,非计划二次手术2例,非计划二次手术的发生率为%。我们要继续增强医务人员的专业知识水平和诊疗操作技术水平并定期考核,提高救治率;继续加强科室质量监管,保持术后非计划再次手术的0例数;要切实降低平均住院日,加强床位周转率,进一步优化服务流程,提高医疗服务质量和经营管理效能,在收入分配制度中要明确把平均住院日作为科室和医务人员的考核指标;要控制平均住院费用,不定期由医务科查科室病历医嘱,发现不合理检查和用药给予严厉处罚。

2013年河北工业大学管理学硕士研究生入学考试大纲

2013年河北工业大学管理学硕士研究生入学考试大纲

2013年管理学硕士研究生入学考试大纲 课程名称:管理学 适应对象:企业管理、技术经济及管理专业硕士研究生入学考试 一、本课程考察的目标 管理学是管理学、经济学门类各专业的学科基础课。硕士研究生入学考试主要考察,学生系统地掌握人类管理活动普遍规律、基本原理和一般方法的程度,即:管理学的基本概念、管理思想和管理学科的发展历史、管理的基本职能及应用方法的能力与程度。 二、本课程考察的内容 本课程的主要考察:管理学的基本概念和体系特征;管理思想及管理学科发展的各个阶段;管理者及其素质;计划职能与计划方法;组织职能与组织设计;领导原理 序 内容要求 号

1.

2. 1. 3.第2章管理思想 与管理理论发展史 2.1早期的管理 思想 2.2 泰勒的科学 管理理论 2.3 法约尔德一 般管理理论 2.4马克斯?韦伯 的行政组织理论 2.5 霍桑试验和 梅奥的人群关系 论 2.6 现代管理学 派 2.7 文化管理 1.了解管理思想与管理理 论的发展历程; 2. 熟悉现代管理的不同 学派; 3. 掌握泰勒的科学管理、 法约尔的一般管理、梅 奥的人群关系论、巴纳 德的组织理论等的基 本内容及其贡献与局 限性。

4.第3章管理者及其 素质 3.1 管理者的角 色 3.2 有效管理者 的素质 3.3 管理者的心 智模式 3.4 管理者的能 力结构 1. 了解管理者的角色、管 理者的能力结构、有效管 理者的心智模式; 2. 熟悉有效管理者的素 质; 3. 掌握明茨伯格的管理 者扮演着十种角色。 5.第4章计划职能 4.1 计划的性质 4.2 计划的类型 4.3 计划与战略管 理 4.4 组织目标 4.5 计划工作的步 骤 4.6目标管理 1. 了解计划的特点及作 用;了解现代计划方法; 2. 熟悉计划与战略管理 的联系,熟悉组织目标 及目标体系,熟悉企业 的经营理念及社会责 任; 3. 掌握计划的类型、步 骤;掌握目标管理的基 本内涵。

河北工业大学工程经济学课程设计

河北工业大学 工程经济学课程设计 姓名:*** 学号:***** 指导老师:陈敬武 日期:******

目录 1.本课程设计目的¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨2 2.设计任务书¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨2 3.项目概况¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨2 4.项目财务数据测算¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨3 5.国民经济评价资料¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨4 6.有关参数¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨6 7.成绩评定¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨6 8.项目国民经济评价分析¨¨¨¨¨¨¨¨¨6 9.国民经济评价分析¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨7 10.附表¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨7

一、本课程设计目的 通过对一个具体建设项目经济评价全过程的计算与分析,熟悉项目经济评价的程序,掌握评价报表编制和评价指标计算的原理和方法,以及经济评价方法的运用,达到能运用本课程理论来解决实际工程项目经济评价问题的目的。 二、设计要求 1.根据所给出投资项目的基础资料,编制必要的经济评价报表,计算和分析各种评价指标,给出项目经济评价结论。 2.要求计算和分析的财务评价指标有: 静态评价指标:投资回收期、投资利润率、投资利税率、资本金利润率、借款偿还期、资产负债率、流动比率、速动比率。 动态评价指标:财务净现值FNPV,财务内部收益率FIRR。 不确定性分析:盈亏平衡分析。 敏感性分析,分别就固定资产投资、经营成本和销售收入变化±10%、±20%对投资回收期和 净现值进行单因素敏感分析(全部投资,税后)。 3.要求计算和分析国民经济评价指标有: 全部投资的经济内部收益率EIRR、经济净现值ENPV。 国内投资经济内部收益率、经济净现值、经济外汇净现值、经济节汇(或换汇)成本。 国民经济评价只进行敏感性分析(不确定因素和财务评价相同)。 4.要求完成设计任务后,交课程设计成果报告。 依封面、目录、设计任务书、项目概况、项目财务数据测算、项目财务评价及评价结论、项目国民经济评价数据调整、国民经济评价及评价结论、经济评价报表(以附录形式表示,先基础报表,后辅助报表)的顺序装订成册。 设计报告的封面上应注明班级、姓名,指导老师,完成日期等。 设计报告要整洁、清楚,报表数据要完整,不可用省略号。提交打印文件及电子文档。 5.本设计要求学生在规定的时间内独立完成。同学之间可以互相讨论,但不能抄袭。 6.报表中数据取整数,评价指标及中间计算保留两位小数。 三、项目概况 本项目为一新建化工厂,拟生产目前国内外市场较为紧俏的X产品。这种产品目前国内市场供不应求,每年需要一定量的进口,项目投产后可以以产顶进。 本项目的主要技术和设备拟从国外引进,厂址位于城市近郊,占用一般农田350亩,交通运输方便,原材料及水、电等供应可靠。 项目主要设施包括生产车间、与工艺生产相适应的辅助生产设施,公用工程以及有关的生产管理与生活福利等设施。

副主任护师-附属医院-平付敏

平付敏申报职称网上公示材料 拟晋职务:副主任护师所在单位河北工程大学附属医院任教学科:——————————————————————————————————学历、资历 一、毕业证 1、中专毕业证邯郸高等专科学校临床护理 1994年7月 2、大专毕业证承德医学院临床护理2000年12月 3、本科毕业证承德医学院临床护理 2003年06月 4、研究生结业证河北医科大学卫生事业管理 2012年07月 二、学位证 1、学士学位证 2003年12月 三、主管护师资格证书 2004年06月 外语、计算机能力 一、外语考试合格时间 2007年7月19日 84分 二、计算机考试合格时间 2011年7月 94分 专业技术工作经历(能力) 一、任现职以来年度考核情况任现职以来年度考核2009年、2011年优秀其它年度合格。 业绩成果 一、各种证书或证明材料 1、红十字会工作先进个人邯郸市红十字会2010.03 2、邯郸“三八”红旗手邯郸市妇女联合会 2010.03 3、全市卫生系统优秀护士邯郸市卫生局 2010.12 4、优秀共产党员中共邯郸市教育工委 2009.06 5、优秀共产党员中共河北工程大学委员会 2010.06 二、科研立项、结项证书及科研成果鉴定,效益证明原件 1、2012年《邯郸市社科联河北省城市居家养老健康服务需求的研究》作为第一主研人, 邯郸社科联优秀成果二等奖。 2、2012年《围术期高血压患者健康教育策略与效果研究》作为第二主研人,河北省科学技术二等奖。 3、2010年《河北省农村卫生筹资公平性研究》作为第一主研人,河北省哲学社会科学规划办公室,已完成。 4、2011年《优化医疗损害责任鉴定路径研究》作为第一主研人,邯郸市社科联,已完成。 5、2010年《以健康为基础的慢性疼痛诊疗及护理临床研究》, 作为第一主研人,邯郸市科技局项目进行。 6、2009年《骨髓基质细胞异体骨复合物联用VEGF对桡骨缺损愈合的研究》作为第二主研人, 邯郸市科技局项目进行。 7.2008年《多柔比星硬膜外间隙持续注药治疗晚期癌痛的可行性研究》作为第二主研人,邯郸市科技局项目进行。 8、2009年《邯郸市全科医疗服务模式发展策略研究》作为第四主研人,邯郸市科技局项目进行。 9、邯郸市社科联成果奖励证书邯郸市社科联 2012、8优秀成果二等奖第一名 1

河北工业大学硕士学位授予实施细则

河北工业大学硕士学位授予实施细则 总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及有关规定,结合我校实际情况,特制定本实施细则。 第二条经国务院学位委员会批准,本校为硕士学位授予单位,授予学位的学科门类及学科、专业由国务院学位委员会批准。 第三条本实施细则适用于我校接受普通高等学历教育的硕士研究生。 硕士学位申请者资格审查 第四条硕士学位申请者(简称申请者)必须符合以下基本条件:(一)拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度;热爱祖国,遵纪守法,政治表现良好。 (二)按培养计划的要求修完规定学分,在导师指导下独立完成学位论文。 (三)未同时向本单位以外的学位授予单位申请硕士学位。 第五条申请者必须达到以下学术水平: (一)掌握马克思主义基本理论。 (二)掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识。 (三)具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。(四)掌握一门外语,能够比较熟练地阅读本专业的外文资料。 1 / 6

第六条一般在硕士生入学后第五学期开始办理硕士学位申请手续,已获批准允许提前毕业的硕士生可以提出提前答辩申请,超过规定的在校学习最长年限后不再受理其学位申请。 第七条申请者资格审查由申请者所在学院负责,申请者须提交《硕士学位申请书》、学位论文进行资格审查,资格审查内容包括:申请者是否达到上述基本条件,学位论文是否符合《河北工业大学研究生学位论文内容要求与编写格式》的规定。申请者经资格审查合格后,方可进入硕士学位论文评阅阶段。 硕士学位论文评阅 第八条申请者的硕士论文评阅工作由申请者所在学院负责,一般应于论文答辩日期一个月以前办理论文送审。被抽中参加学位论文隐名评阅和计划参评校级优秀硕士学位论文的申请者均应接受研究生学院组织的学位论文隐名评阅。 第九条硕士学位论文评阅人至少两人,论文评阅人应是相关领域的研究生指导教师或者具有副高级或以上专业技术职务的专家,其中外单位评阅人至少一人。 第十条各学院应将学位论文、论文评阅人聘书和论文评阅意见书采用密封方式统一送达每位论文评阅人,并统一回收论文评阅意见。 2 / 6

河北工业大学管理学院

管理学院博士研究生 学术报告会海报(第1组) 学科专业:管理科学与工程 报告时间:2010年6月27日上午8:00 报告地点:MBA中心207学术报告室 评审专家:王云峰教授(组长) 张学民教授 李杰教授 小组秘书:陈晓春 序号 年级 姓名 报告类别 报 告 题 目 1 2009陈晓春读书报告BP-ISP战略一致性问题研究的理论基础 2 2009丁建新读书报告中国商业银行业务模式的战略转型 3 2009刘明成读书报告城乡教育一体化 4 2009沈红丽读书报告二元经济论 5 2009刘艳巧读书报告社会资本理论及相关进展研究 6 2009马岱读书报告组织公民行为理论与发展 7 2009荣成林读书报告读《群决策理论与方法及现实》 8 2009汤志江读书报告21世纪管理学的里程碑——读《21世纪的管理挑战》有感 9 2009王小春读书报告循环经济发展模式与预测 10 2009吴涛读书报告信息系统与可持续发展 11 2009张亮读书报告复杂网络 12 2009赵春华读书报告《集聚优势》读书报告

序号 年级 姓名 报告类别 报 告 题 目 13 2008 廖永中文献综述市政公用事业民营化相关研究综述 14 2007 赵庆武文献综述高速公路管理模式及其对区域经济可持续发展的影响研究文献综述 15 2008 王霞调研报告战略型软件外包联盟决策影响因素调研 10 2008王健调研报告银行监管中的市场约束评价与优化研究调研报告 17 2007 马文章成果报告煤矿高层领导行为、中层管理者执行力对安全文化的影响 18 2007 李颖成果报告演化视角下提升我国体育产业竞争力的战略选择 欢迎广大师生光临指导!

河北工业大学毕业设计说明书格式模版1306485519456

毕业设计说明书格式样板(A4纸型) 河北工业大学 毕业设计说明书 作者:学号: 学院: 系(专业): 题目: 指导者: (姓名) (专业技术职务) 评阅者: (姓名) (专业技术职务) 年月日

(空2行) 目次(4号黑体,居中) 1引言(或绪论)(作为正文第1章,小4号宋体,行距18磅,下同) (1) 2××××××(正文第2章)……………………………………………………Y 2.1 ××××××(正文第2章第1条)…………………………………………Y 2.2 ××××××(正文第2章第2条)………………………………………… Y 2.X ××××××(正文第2章第X条)………………………………………… Y 3 ×××××(正文第3章)……………………………………………… Y ………………………………………(略) X ×××××(正文第X章)……………………………………………………… Y 结论…………………………………………………………………………………… Y 参考文献……………………………………………………………………………… Y 致谢………………………………………………………………………………Y 附录A ××××(必要时)………………………………………………………… Y 附录B ××××(必要时)………………………………………………………… Y 图1 ×××××(必要时)………………………………………………………… Y 图2×××××(必要时)………………………………………………………… Y 表1 ×××××(必要时)………………………………………………………… Y 表2 ×××××(必要时)………………………………………………………… Y 注:1. 目次中的内容一般列出“章”、“条”二级标题即可; 2.X、Y表示具体的数字。

副主任护师附属医院刘建霞

刘建霞申报职称网上公示材料 拟晋职务:副主任护师所在单位河北工程大学附属医院任教学科:——————————————————————————————————学历、资历 一、毕业证 1、中专毕业证邯郸医学高等专科学校护理学 1993年 7月 2、专科毕业证承德医学院护理学 1998年4月 3、本科毕业证承德医学院护理学 2003年4月 1、学士学位证 2003年12月 三、主管护师资格证书 2004年6月 外语、计算机能力 一、外语考试合格时间 2007年7月19日 83分 二、计算机考试合格时间 2012年6月 79分 专业技术工作经历(能力) 一、任现职以来年度考核情况 2006年度、2007年度、2011年度均考核优秀;其它年度考核合格。 业绩成果 一、各种证书或证明材料 1、2011年度被评为优秀护士长。 2、2012年5月12日在临床护理教师教学授课大奖赛中,荣获三等奖。 3、2011年被评为校工会积极分子。 4、科技成果奖励证书中华中医药学会科技进步二等奖第四名 5、科技成果奖励证书河北省医学会科技进步二等奖第三名 6、科技成果奖励证书河北省医学会科技进步二等奖第三名 7、科技成果奖励证书邯郸市科技局科技进步三等奖第四名 8、河北省科技成果完成者证书河北省科技厅第二名 9、河北省科技成果完成者证书河北省科技厅第四名 10.科技成果完成者证书邯郸市科技局第三名 11.科技成果完成者证书邯郸市科技局第三名 12.科技成果完成者证书邯郸市科技局第四名 13.创新能力培训合格证书河北省人事厅 二、科研立项、结项证书及科研成果鉴定,效益证明原件 1、《颜面粟粒性狼疮患者治疗前后淋巴细胞转化刺激指数的变化》邯郸市科技局 2006年3月完成 并于2012年6月获河北省医学会二等奖。第三主研人 2、《激光扫描共聚焦显微镜检测肿瘤细胞药敏的方法研究》邯郸市科技局 2008年2月完成,并于 同年9月获邯郸市科技进步三等奖。第四主研人 3、《仙灵骨松方防治糖皮质激素诱发骨质疏松实验及临床研究》河北省科技厅 2009年1月完成,并 于2009年4月获河北省中医药学会一等奖;2012年1月,获得中华中医药学会科技进步二等奖。

结构力学[第五章力法]课程复习

第五章力法 一、基本内容及学习要求 本章内容包括:力法的基本概念,超静定次数的确定和力法的典型方程,力法计算超静定刚架,超静定结构的位移计算和最后内力图校核,对称性的利用以及单跨超静定梁的杆端内力等。 重点是力法的基本原理。 作为解算超静定结构的基本方法之一,力法十分重要。通过本章的学习应达到: (1)掌握力法的基本原理。对基本结构的作用和选取、力法典型方程的建立及其物理意义、方程系数和自由项的含义有清楚的理解。 (2)熟练掌握荷载作用下用力法计算超静定刚架的方法和步骤。 (3)掌握利用对称性简化计算的方法。 (4)掌握超静定结构的位移计算及最后内力图的校核方法。 二、学习指导 (一)超静定结构的两个特征 教材§5—1指出:超静定结构的静力特征是具有多余约束力(简称多余力),即仅凭静力平衡条件无法求出结构的全部反力和内力;其几何组成特征是几何不变且具有多余约束。 这两个特征存在密切的内在联系。由于约束和约束力 的对应关系,多余约束和多余力的数量相等,它的存在使 超静定结构独立未知量的数目大于独立平衡方程的数目。 图5.1所示结构为具有一个多余约束的超静定刚架,总计 4个支座反力仅能列出3个独立平衡方程,说明存在一个未

知的多余力,只用静力平衡方程不可能求出全部支座反力,也无法确定各截面内力。 超静定结构的静力特征由其几何组成决定。为解算超静定结构必须先确定和求出多余力,这就要求除静力平衡方程外还需补充求解多余力的方程。补充方程的数目等于多余力的个数,即具有n个多余力的n次超静定结构须补充n个方程方可求解。 (二)荷载作用下的力法典型方程 教材第三版§5—2(第四版§5—1)以一端固定一端铰支的单跨超静定梁为例,阐述了力法的基本原理和计算方法。即以多余力为基本未知量,把求解荷载作用下的超静定结构(称为原结构)转化为对静定基本结构的计算。转化的条件是基本结构在原荷载和所有多余力的共同作用下,沿各多余力方向的位移应与原结构的相应位移一致。据此建立力法方程并求出多余力,此后的计算即与静定结构无异。 力法解算超静定结构的关键,是根据基本结构在去掉多余约束处的位移条件,建立力法方程以求解多余力。反映位移条件的力法方程本质是变形协调方程(几何方程),方程本身及其系数和自由项都有明确的物理意义。下面以简例再加说明。图5.2a所示一次超静定梁取图5.2b所示基本体系时,其力法方程为 δ11X1+△1P=0

河北工业大学管理学研究生入学考试01~12年真题分析

一、名词解释 计划:计划是计划工作所包含的一系列活动完成之后产生的结果,它是对未来行动方案的一种说明。(00、05、06、08) 计划工作:计划工作是一种预测未来、设立目标、决定政策、选择方案的连续程序,以期能够经济的使用现有的资源,有效的把握未来的发展,获得最大组织成效。(03、12) 组织:组织是为了达到某些特定目标经由分工与合作及不同层次的权力和责任制度,而构成的人的集合。(00、06、07) 组织(结构论):(11) 组织变革:(10) 组织效率:组织效率是指组织在实现其目标的过程中满足其成员个人目标的能力和程度。(03、04、10) 组织效力:组织效力是指组织实现其目标的能力或实现其目标的程度。(05、08、09) 管理:管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程。(01、04、05、07、09) 管理跨度:管理跨度是指领导者直接指挥下级的数目。(00、02、08) 管理控制:管理控制是指组织采用紧密相关的,如人员配备、对实施情况进行评价、正式组织结构、政策与规则、财务办法以及自适应办法等控制手段,进行控制的活动。(00、01) 目标管理:目标管理是一种程序和过程,它使组织中的上级与下级一起商定组织的共同目标,并由此决定上下级的责任和分目标,并把这些目标作为经营、评估和奖励每个单位与个人贡献的标准。(00、03、04、07、09、10、11) 战略管理:战略管理是对企业的生产经营活动实行的总体性管理,是组织制定和实施战略的一系列管理决策与行动,其核心问题是使企业的自身条件和环境相适应,以求企业生存和发展。(02) 领导:领导的本质是一种影响力,即对一个组织为确定目标和实现目标所进行的活动施加影响的过程。(01、05、08、11) 领导方式:(10) 沟通:沟通是指人与人之间传达思想或交换情报的过程。(01) 激励:激励就是创设满足职工各种需要的条件,激发职工的工作动机,使之产生实现组织目标的特定行为的过程。(01、02、03、04、11)

如何减轻学习压力

如何减轻学习压力 河北工程大学附属学校马红刚 导读: ▲中考临近,学生们倍感压力山大 ▲考前焦虑的表现及其原因 ▲教会学生调节心态的几种方法 ▲不把成绩挂嘴边,夯实基础打硬仗 ▲运用好食物调节剂 由于中考越来越近,最近我的邻居小强变得不安,每天闷头复习,课间也不舍课本,睡觉前还要看看课本才能入睡。即便如此,他的妈妈还多次在耳边嘱咐要考出好成绩,连续好几天都睡不好觉,是孩子倍感压力山大。 学生的学习任务很重,学习压力剧增,面临的考试次数明显增多,这会加重学生的紧张心理,导致不少学生不同程度地陷入考试焦虑,如何缓解学习压力,克服考试焦虑刻不容缓。随着考试临近像小强一样的学生有多,尤其毕业班学生考前焦虑情况更严重。井无压力不出油,人无压力轻飘飘,考前复习期间,学生会有一些心理压力是正常的。适度的焦虑能发挥人的最高学习效率,但是太高或太低的焦虑都不能使学生取得良好成绩。学生在备考期间,除了日常的计划复习外,还应注意调节心理状态。 哪些属于考前焦虑呢?总结了一些症状: 1心慌意乱,精力不集中,学习没有效率或效率低; 2出现了心跳加速,呼吸加剧,汗多,尿频,或手脚震颤等反应; 3伴随失眠心慌,烦躁易怒,有易激怒等不良情绪; 4总担心考不好甚至不想参加考试,有放弃考试的心理。 那么,考试焦虑的原因概括起来主要有下列几个方面: 1复习不到位,对于考试内容心中没有把握; 2有过考试失败的经历,从而导致不能正确评价自己,同时担心老师、同学看不自己,或对不起家长; 3学习过累,过度疲劳,身体不支; 4外部压力大; 5个人期望值过高; 6性格比较内向。 导读:“15岁少女因成绩不好受到家长责备,点燃玩具将家烧了以后,因学业压力过大,昨日下午,15岁少年小小趁家人不注意,从四楼窗户跳下,造成脊柱骨折……说起孩子跳楼的原因,民警说:“据他的家人说,小小主要是学习压力太大,可能有点精神压抑。”看到这则新闻每个人心里都很沉重,为小女孩感到可惜和同情。导致这一后果的直接因素就是家长的唠叨和不解,没有关心孩子的心理变化,所以家长切莫只关心分数,要关心心理发展。 在期末备考的关键时期,做父母的应把维护孩子的心理健康放在第一位,切莫舍本逐末,眼睛只盯着成绩,伤害孩子的自尊心。家长们可以从下面几个方面和孩子一起积极备考。 1.了解孩子的备考心态

河北工业大学本科毕业设计(论文)-河北工业大学本科生院

河北工业大学本科毕业设计(论文)教学工作管理规定(试行) (2009年2月制订) 第一章总则 第一条教学管理流程和职能 毕业设计(论文)教学管理流程包括与业务流程直接相关的基本流程和间接相关的辅助流程。基本管理流程的主要环节包括:教学目标和方向的规划、教学组织和协调、教学过程控制;辅助管理流程的主要环节包括:指导教师、基层教学组织、教学行政部门、教学督导机构的职责关系,以及为教学检查和评估提供客观、真实数据的信息系统。 第二章毕业设计(论文)教学大纲和选题指南 第二条教学大纲管理 毕业设计(论文)教学大纲是对毕业设计(论文)教学工作性质、目的、选题方向、教学内容、过程要求的原则性规定,是毕业设计(论文)教学组织、目标管理、过程控制的依据,对贯彻培养目标、落实培养方案具有十分重要的作用。 毕业设计(论文)教学大纲是指导教师计划、组织学生毕业设计(论文),下达任务书的主要依据,体现培养特色和先进性。由系主任组织制定,主管院长审批,教务处备案。 各专业应按学校要求定期对教学大纲进行修订,修订后重新履行审批手续。 第三条选题指南管理 选题指南是对专业毕业设计(论文)范围和方向的整体规划。要充分体现专业人才培养目标的要求,包括以本专业为主的交叉学科选题;设计类题目要有实用价值,研究类题目要有理论意义;要提倡从社会和生产实践中选题,鼓励参加科研课题,鼓励自主创新型选题。 选题指南是指导教师组织或审定学生毕业设计(论文)选题的主要依据,由系主任组织制定,主管院长审批,教务处备案。 各专业应按专业及学科发展情况及时对选题指南进行修订,修订后重新履行审批手续。 第三章毕业设计(论文)教学组织和协调管理 第四条指导教师资格和聘任 担任毕业设计(论文)指导教师,以专任教师为主,研究、实验、工程技术、管理人员

河北工业大学毕业设计(论文)要求及模板(新)

毕业设计(论文)打印格式样板(供理工类专业用) (A4纸型)工业大学成人高等教育毕业设计说明书(论文) 姓名:学号: 教学管理单位: 专业: 题目: 指导者: (姓名) (专业技术职务) 评阅者: (姓名) (专业技术职务) 年月日

毕业设计(论文)打印格式样板(供管理、文法专业用) (A4纸型)工业大学成人高等教育 毕业论文 姓名:学号: 教学管理单位: 专业: 题目: 指导者: (姓名) (专业技术职务) 评阅者: (姓名) (专业技术职务) 年月日

毕业设计(论文)摘要

(空2行) 目录(4号黑体,居中) 1 引言(或绪论)(作为正文第1章,小4号宋体,行距18磅,下同) (1) 2××××××(正文第2章)……………………………………………………Y 2.1 ××××××(正文第2章第1条)…………………………………………Y 2.2 ××××××(正文第2章第2条)…………………………………………Y 2.X××××××(正文第2章第X条)…………………………………………Y 3×××××(正文第3章)………………………………………………Y ………………………………………(略) X×××××(正文第X章)………………………………………………………Y 结论……………………………………………………………………………………Y 致……………………………………………………………………………………Y 参考文献………………………………………………………………………………Y 附录A××××(必要时)…………………………………………………………Y 附录B××××(必要时)…………………………………………………………Y 图1×××××(必要时)…………………………………………………………Y 图2×××××(必要时)…………………………………………………………Y

河北工业大学2014届优秀毕业论文摘要

基于单片机的锂电池极片成型装置控制系统设计 测控103班郝杰鹏指导老师:肖艳军 摘要:本设计采用STC89C52单片机作为控制核心,利用8255芯片进行了I/O口扩展,以光电接近开关、张力传感器以及位置传感器等作为输入信号,实现了直流电机PWM调速、步进电机正反转、测速、恒张力控制以及继电器控制液压阀等功能。利用LCD12864显示模块实时显示工作状态。利用4X4键盘实现控制信息的输入。本设计结合锂电池极片生产工艺,设计了锂电池极片成型装置控制系统,实现了成型机的开卷、纠偏、辊压、分切、恒张力控制、辊缝调整以及复卷等功能。 关键词:锂电池极片单片机极片纠偏恒张力控制 1 总体方案设计 1.1 成型工艺过程分析 锂电池极片成型装置所要实现的功能就是将经涂布后的锂电池极片进行开卷、辊压、复卷三大主要过程。除此之外,为了去除锂电池极片原料的毛边以及满足对成型后的锂电池极片不同宽度规格的要求,锂电池极片需要有一道分切工序;为防止在切边和复卷时锂电池极片跑偏,锂电池极片还需要经过一道纠偏工序。综上所述,从经涂布后的锂电池极片到最终得到成型后的锂电池极片,需要经过开卷、开卷纠偏、切边、辊压、复卷纠偏、分切、复卷等工序。除了上述7个工序外,为了得到不同厚度规格的锂电池极片,在工艺上还需要有辊缝调整的过程;为了提高锂电池极片成型质量,在工艺上需要有恒张力控制的过程,工艺流 程图如 图 1所示。

图 1 工艺流程图 1.2 控制系统总体设计 本课题旨在结合对应的机械结构的锂电池极片成型装置生产线设计电气控制系统,完成成型机的开卷、纠偏、辊压、分切、恒张力控制以及复卷等功能。 成型装置的输入模块主要有4X4矩阵键盘、测速模块、光电传感器、厚度传感器、张力传感器等;成型装置的输出模块有用于纠偏模块的步进电机、用于分切模块的直流电机、用于辊压模块的两台同步运转的直流电机、用于张力控制模块的磁粉制动器、用于辊缝调整模块中的控制电磁阀的继电器以及用于人机交互模块的LCD液晶屏和报警蜂鸣器等。系统 框图如错误!未找到引用源。所示。 错误!未找到引用源。系统框图 2.硬件系统设计 2.1 最小系统及扩展 单片机最小系统,指用最少的元件组成的可以使单片机正常工作的系统,一般包括:单 片机、复位电路以及晶振电路。单片机最小系统如图3所示。

河北省省级医学重点发展学科名单

附件2 河北省省级医学重点发展学科名单 1 邯郸市第一医院神经内科 2 石家庄市第四医院妇产科 3 河北省儿童医院小儿呼吸心内科 4 河北大学附属医院肾内科 5 唐山市妇幼保健院小儿神经内科 6 河北北方学院附属第一医院耳鼻咽喉—头颈外科 7 河北医科大学第二医院急诊科 8 唐山市第二医院手外科 9 河北省人民医院普通外科 10 邯郸市第三医院眼科 11 邢台市眼科医院耳鼻咽喉科 12 河北医科大学口腔医院口腔病理学 13 河北医科大学第三医院眼科 14 河北医科大学口腔医院口腔正畸学 15 唐山市工人医院心血管内科 16 保定市第二医院口腔科 17 河北省人民医院康复科

18 河北工程大学附属医院消化内科 19 河北省第六人民医院临床心理学 20 张家口市第四医院眼科 21 冀中能源邢台矿业集团总医院骨科 22 河北医科大学第一医院心脏内科 23 承德医学院附属医院呼吸内科 24 河北省儿童医院小儿神经内科 25 张家口市第一医院心血管内科 26 邢台市第三医院神经内科 27 沧州市中心医院神经内科 28 承德医学院附属医院皮肤性病科 29 承德医学院附属医院眼科 30 河北医科大学第一医院烧伤外科 31 河北工程大学附属医院皮肤科 32 中国石油中心医院职业卫生与健康管理 33 沧州中西医结合医院骨科 34 河北省胸科医院肺肿瘤科 35 衡水市哈励逊国际和平医院神经外科 36 河北工程大学附属医院骨科 37 河北省血液中心配型实验室 38 衡水市哈励逊国际和平医院骨科

39 河北省儿童医院小儿心脏外科 40 河北北方学院附属第一医院妇产科 41 河北省人民医院病理科 42 河北省卫生厅卫生监督局卫生监督学 43 河北省鼠疫防治所鼠疫防控 44 张家口市第一医院内分泌代谢病科 45 河北省人民医院烧伤整形外科 46 河北省儿童医院重症监护科 47 河北大学附属医院神经内科 48 石家庄市第三医院创伤急救 49 承德市中心医院心胸外科 50 沧州市人民医院妇产科 51 承德市中心医院心血管内科 52 河北北方学院附属第二医院心内科 53 邢台市人民医院心血管内科 54 沧州市中心医院肿瘤科 55 河北省胸科医院呼吸内科 56 华北石油管理局总医院普通外科 57 沧州市中心医院眼科 58 衡水市第四人民医院骨科 59 承德市中心医院神经外科

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