国际结算托收练习和答案（1）
一、单项选择题
1.（）是出口商或委托人将金融票据连同商业单据或不带金融单据的商业单据交予银行，由其代为向付款人或进口商收取款项的托收方式。
A.跟单托收
B.光票托收
C.商业托收
D.票据托收
分析：正确答案应为A。我们知道在国际结算中，托收分为跟单托收和光票托收两种，所以备选答案中只有A和B才符合题意。所谓跟单托收是指附有商业单据的托收，而光票托收是指只有金融单据的托收。2.在进口托收业务中，远期付款交单方式下付款人应在收到提示单据后的（）个工作日内通知中国银行同意到期付款或提出拒付。
分析：不同银行有不同规定，例如中行是B。URC522对此没有明确的规定。
3.我行收到付款人交来的进口托收单据通知书第二联“付款委托书”（同意付款）后，或承兑到期时，应立即根据托收委托书的索汇路线缮制付款指令。一般情况下，收款人应为（）。
A.托收行
B.委托人
C.代收行
D.出口商
分析：正确答案应为A。
4.代收行向付款人提示单据遭到拒付时，代收行应要求付款人（）。
A.出具书面拒付书，并说明拒付理由
B.在汇票上注明“拒绝付款”字样
C.立即通知委托人托收单据已被拒付
D.办理拒绝证书
分析：正确答案应为A。代收行的职责与托收行基本相同，根据国际惯例，是作拒绝证书往往有托收行（在托收指示书中）的明示，但代收行有要求付款人出具书面拒付书，并说明理由的权利但并无义务，除非托收指示书中有明示。而代收行在此情况下的主要职责是立即通知托收行单据已被拒付。
5.如果托收委托书规定代收行的费用由委托人负担，代收行应（）。
A.在对外付款后，向托收行收取
B.在对外付款后，向委托人收取
C.在对外付款后，向委托人的代理人收取
D.从对外付款的款项中扣除
分析：正确答案应为D。
6.因付款人拒付，代收行按托收行指示将单据退回，但单据在邮递途中遗失，这种责任与风险应该由（）承担。
A.托收行
B.代收行
C.付款人
D.委托人
分析：正确答案应为D。根据托收统一惯例，单据在邮寄途中的延迟和遗失，银行不承担责任，自然风险由委托人自己承担。
P at tenor 与D/A at tenor的区别在于（）。
A. D/P at tenor 付款人承兑后取得单据，D/A at tenor 付款人于到期日付款后取得单据。
B．D/P at tenor 付款人于到期日付款后取得单据，D/A at tenor 付款人承兑后取得单据。
C．D/P at tenor 付款人出具付款保函后取得单据，D/A at tenor 付款人承兑后取得单据。
D．D/P at tenor 付款人承兑后取得单据，D/A at tenor 付款人出具付款保函后取得单据。
分析：正确答案应为B。D/P at tenor就是付款交单的一种，是指付款人到期付款赎单。
8.办理光票（出口）托收业务时，业务人员审核完票据后，应（）。
A.在票据正面加盖“划线章”，背面加盖“财务专用章”并签字
B.在票据正面加盖“划线章”，背面加盖“托收背书章”并签字
C.在票据正面加盖“财务专用章”，背面加盖“托收背书章”
D.在票据正面加盖“财务专用章”并签字，背面加盖“划线章”
分析：正确答案应为B。
9.以下选项中，（）不是托收业务的交单方式。
A.付款交单
B.承兑交单
C.委托交单
D.无偿交单
分析：正确答案应为C。严格说来托收的交单方式只有付款交单和承兑交单两种。
10.根据URC522的规定，代收行向委托行（托收行）无延误地发出遭拒绝付款通知和/或拒绝承兑通知后，一直未接到处理单据的指示，可在发出通知后（）天将单据退回委托行。（）
A、90
B、60
C、30
D、120
分析：正确答案应为B。这是惯例的规定。
11.信托收据所列货物（）。
A.由出具公司所有
B.由银行所有
C.由运输公司所有
D.由出具公司和运输公司共同所有
分析：正确答案应为B。
12、跟单托收业务中，即期D/P、远期D/P、D/A做法步骤不同主要发生在（D ）之间。
A.委托人与托收行
B.委托人与代收行
C.托收行与代收行
D.代收行与付款人
13、某公司委托银行办理托收，单据于2月5日到达代收行，同日向付款人提示。假如（1）D/P即期；（2）D/P30天；（3）D/A30天；付款人分别应于何日付款（A，周六顺延）
a. 2月5日；3月9日；3月9日；
b. 3月9日；3月9日；3月9日；
c. 2月5日；2月5日；2月5日；
d. 2月5日；3月9日；2月5日；
14、上述题目中代收行应于何日交单（C）
a. 2月5日；3月9日；3月9日；
b. 3月9日；3月9日；3月9日；
c. 2月5日；3月9日；2月5日；
d. 2月5日；2月5日；2月5日；
15、付款交单凭信托收据借单是（Ｄ）的融资。
a. 进口商给予出口商
b.托收银行给予进口商
c.代收行给予出口商
d. 代收行或出口商给予进口商
16、某公司委托银行办理托收，银行分两次寄单。第一次航邮单据因航空失事丢失商检证书正本。付款人提出缺正本商检证书，拒付货款，对此（Ｂ）。
a. 银行有责任
b. 银行无责任
c. 银行和委托人都有部分责任
17、在一笔托收业务中，下列（Ｄ）是托收行应做的工作。
a.制作托收指示、向付款人提示跟单汇票
b.填写托收申请书、制作托收指示
c.审查单据内容、制作托收指示
d. 依据托收申请书审查单据种类、份数，制作托收指示
18、在一笔托收业务中，下列（Ｄ）是代收行应做的工作。
a.制作托收指示、向付款人提示跟单汇票
b.开立跟单汇票、制作托收通知书
c.审查单据内容、制作托收通知书
d. 制作托收通知书、向付款人提示跟单汇票
19、若某代收银行于1999年6月5日接到加拿大某托收行的一套跟单托收单据，交单条件为D/A方式，远期期限的表述为“D/A at 60 days after date”，此套单据中汇票的出票日为1999年5月28日，提单签发日为1999年5月26日，则该套单据中汇票的到期付款日为（b）。
A、1999年7月26日
B、1999年7月27日
C、1999年8月4日
D、1999年8月16日
20、在一笔托收业务中，下列__d__是代收行应做的工作。
A.制作托收指示、向付款人提示跟单汇票
B.开立跟单汇票、制作托收通知书
C.审查单据内容、制作托收通知书 D 制作托收通知书、向付款人提示跟单汇票
二、多项选择题
1.在承兑交单方式下，如果托收单据中附有汇票，则应要求付款人在汇票上进行承兑。承兑的内容一般应包括（ABC）。
A.“承兑”字样
B.承兑日期或到期日
C.承兑人签字
D.承兑人地址
分析：正确答案应为ABC。承兑地址是多余的，是没有必要的。
2、光票托收一般用于（abcd）。
A、收取货款尾数
B、代垫费用
C、样品费
D、其他贸易从属费
三、判断题
1.代收行是根据托收行的托收委托书向付款人收款的银行，基本责任与托收行相同。
分析：代收行实际上是托收行的代理行，其基本职责与托收行基本相同，只有在紧急情况下，可以不经托收行同意，按国际惯例对货物的处置义务。
2.根据URC522的规定，委托人或寄单行可以在托收指示中做出与URC522不同的规定，且此项规定的效力优于URC522的规定。（）
分析：第522号出版物的规定，相关当事人的约定的效力优于URC522的规定。
3.国际商会制定的《托收统一规则》不仅对银行托收业务，对非银行办理的托收业务都适用。（）
分析：该规则只对银行托收适用。
4、托收业务中的提示行应检查汇票承兑的表面形式是否合乎要求，但对签字的真实性及承兑签字人的权限不负责任。（√）
四、请做出D/A的流程图。
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托收方式练习和答案(2) 一、填空
1、托收的基本当事人有（委托人- 出口商、托收行、代收行-提示行、受票人-付款人 ）。
2、跟单托收的交单条件有（D/A ，D/P ，D/P at tenor ，D/P against promissory note ）。
3、托收的种类有（跟单托收、光票托收、直接托收 ）。
4、托收业务中资金融通的方式有（托收项下出口押汇、票据贴现、带质押的融通汇票业务、托收项下进口押汇、信托收据、不带质押的融通汇票业务、）。
二、选择题 1、以下关于托收指示说法错误的是：（ ）。
A ．是根据托收申请书缮制的
B ．是代收行进行托收业务的依据
C ．是托收行制作的 2、对于出口商而言，承担风险最大的交单条件是（ ）。
A ．D/P at sight
B ．D/P at tenor D ．D/P T/R
3、D/P at tenor T/R 意指（ ）。
A ．付款交单
B ．承兑交单 D ．承兑交单凭信托收据借单
4、付款交单凭信托收据借单是（ ）的融资。
A.进口商给予出口商
B.托收银行给予进口商
C.代收行给予出口商 5、托收的交单方式有（ ）。
A
6、在一笔托收业务中，下列（ ）是托收行应做的工作。
A.制作托收指示、向付款人提示跟单汇票
B.填写托收申请书、制作托收指示
C.审查单据内容、制作托收指示
7、在一笔托收业务中，下列（）是代收行应做的工作。
A.制作托收指示、向付款人提示跟单汇票
B.开立跟单汇票、制作托收通知书
C.审查单据内容、制作托收通知书
8、跟单托收业务中，即期D/P、远期D/P、D/A做法步骤不同主要发生在（）之间。
A.委托人与托收行
B.委托人与代收行
C.托收行与代收行
9、承兑交单的简称是（）。
P A L
10、光票托收中不可缺少的单据是（）。
A.货运单据
B.提单 D.商业发票
托收案例分析
在国际货物贸易结算中，很少使用光票托收方式，较多使用跟单托收方式。跟单托收方式是把代表货物所有权的货运单据的交付和货款的收付结合起来，除人的信用外，还有物的保障，较之汇付结算方式复杂了许多。但跟单托收仍是建立在商业信用基础上，银行并不承担付款的责任，也不过问单据的真伪。因此，出口商在发货后能否收到货款，主要取决于进口商的诚信；进口商在付款后能否收到合同项下符合要求的货物，从单据表面上也是无从判断的，仍要取决于出口商的诚信。而且，付款交单和承兑交单方式对买卖双方风险的划分也是不均衡的，付款交单对进口商相对不利，而承兑交单对出口商则风险较大。以下我们就付款交单和承兑交单的风险与防范问题进行详细的讨论。
一、付款交单(D／P)方式下的风险与防范
(一)付款交单方式下非故意的风险与防范
付款交单方式下的风险主要来自于价格风险、政治风险、进口方风险、惯例风险、单货不符风险和得不到单风险共计六大风险。付款交单方式下非故意的风险来自于这六大风险中的一种或几种风险。
案例（1）
1996年，我国某出口公司与欧盟的某一客商签订的一笔服装贸易，价值约12万美元，付款方式为D/P即期，委托中国银行(托收行)向国外托收货款，代收行为欧盟的某一银行。单据寄出后十多天，代收行来电称：“客户由于资金较紧张，请求将D/P改为无偿放单，两个月后用汇款方式结算，且按月息5‰计息，届时连本带息一起支付。”由于公司领导考虑到买卖双方以前曾有过多次业务交往，现货已发出，加上还有利息补贴，故表示接受，并要求托收行接受代收行“无偿放单”给客户(买方)，托收行再三提醒出口公司：“此做法风险极大，收汇无保障”，但该公司根据该客户以往的表现，还是坚持此种做法并要求托收行快点答复对方。在此情况下，托收行只好转告代收行处理办法，并注销了该笔业务。不久，代收行来电称：“已
关闭该笔业务卷宗”。然而，事过两个多月，对方仍未汇款过来，托收行受出口公司委托，向原代收行查询，但被告知：该进口商由于经营不善已宣布破产，无力偿付货款。同时声称：该行不承担任何法律责任。结果，虽经多方联系，但进口商的公司由于破产的原因，所有的资金所剩无几且全部封存，致使这笔出口货款石沉大海，最终不了了之。
上述案例说明，该进口商与我国出口公司签订合同时，主观上无任何故意的行为，加之买卖双方以前有过多次业务交往且表现良好，卖方货款不能收回的原因是进口商的经营不善而导致的破产，致使出口商遭受了较大的经济损失。在付款交单方式下非故意风险防范措施包括：
1、利用好各种资信调查渠道和评价机构，对于虽然信誉好但市场操作能力较差的客户，应降低授信额度。
2、定期检查客户的经营情况，了解客户的资金状况，及时催收，发现问题时预先采取措施。
3、在条件允许的情况下，出口商应先向进口商收取)—定比例的预付金，并且预付金额要大于货物从起运地至目的地来回的海运运费及其他运输费用。同时，出口商应只有在收到每批货物约定的预付款后才能备货出运。
4、注意对出口商品的选择。托收方式下的出口商品最好是大路货，要尽量避免那些特殊规格和用途的定制商品，因为定制的商品用途单一，一旦发生退货很难再找到买家，届时出口企业的损失就难以挽回。
(二)付款交单方式下故意的风险与防范
付款交单方式下故意的风险是指买卖双方一方当事人利用代收行D/P after sight方式与D／A方式之间的区别界定不准确的情况，将D/P远期方式改为D/A方式；或寻找一些不付款的理由故意拖延或拒付货款，或伪造单据使一方当事人遭受经济损失的欺诈行为。
案例（2）
1994年，我国某出口商与拉美地区某进口商签订了一批劳保手套的出口合同，付款条件为D/P 45天。自1994年5月至同年10月不到半年时间，该出口商先后委托当地银行(托收行)办理托收10笔，托收委托书上均指定代收行为拉美一家银行，此为进口商所选定，金额总计50万美元。托收行根据委托人指示，在托收指示中列明：“deliver documents against payment，due date／tenor 45 days sight”(见票45天后付款交单)，且印就文句：“subject to ICC322”(依据国际商会第322号版本)。但代收银行收到我方单据后，竟陆续以承兑交单(D/A 45天)方式将单据放给进口商，而10张承兑汇票逾期多天尚未见付款。托收行几次去电催收，并质疑代收行为何擅放单据，代收行最初不予理睬，后来催紧了才回电辩解：“D/P远期不合常理，且当地习惯认为D／P远期与D／A性质相同，故以D／A方式放单”，藉此推诿放单责任，拒绝履行付款义务。此后，出口公司又直接与进口商联系，催其付款，但对方称：目前资金紧张，暂无力支付，要求延迟一段时间，并签订了“还款计划书”。可是，一晃两个多月过去，付款还是毫无动静。于是，该出口公司不得不派人亲往拉美与进口商交涉。但进口商以货物短装要扣减10万美元，以及货物质量有问题需索赔20万美元，此外还要扣去10万美元预付款等等，基本上否定了全部欠款，与该出口商的追款人大谈索赔事宜。到后来，对方避而不见，寻无踪影，这50万美元货款至今不能顺利的追回。
案例（3）
1993年2月我国北方某五矿进出口公司(以下简称“W”公司)与加拿大某进出口公司(以下简称“J”公司)签订了在加拿大地区经销“W”公司的五金产品的经销协议。同年“W”公司又与“J”公司签订了该项货物的销售合同，共分八批出运，价值约为90万加元。其中六批由日本一家轮船公司的船舶承运，另外两批分别由益丰船公司和我国南方某船公司(以下简称“G”公司)的船舶承运。
“G”公司所属的“T”轮接受了“W”公司的订舱，并于1994年8月3日签发了货物价值共计25万加元的已装船全程直达提单，该提单为指示提单，通知人为加拿大的“J”公司。“G”轮子同年8月29日抵达中国香港，在未取得出口商“W”公司同意的情况下，将该批货物经船东代理招商局安排由挪威的“K”航运公司所属的“Y”轮转运至目的港蒙特利尔。我国的出口商“W”公司在取得已装船提单后即通过当地的中国银行分行为托收行，又委托加拿大一商业银行为代收行，以即期付款交单(D／P)的银行跟单托收方式结汇。
同年9月25日，挪威的“Y”轮抵达蒙特利尔港，该轮的代理“M”公司即发函通知加拿大的“J”公司提货，在通知不着“J”公司的情况下，该代理“M”公司根据保函将货物交付给了收货人——加拿大“S”公司。据悉“S”公司是加拿大一家五金制品经销公司，经常通过“J”公司进口我国五金产品，并且与“M”代理公司关系密切。但与此同时，我国出口商“W”公司却迟迟收不到贷款。后经查询加拿大银行才得知“J”厂公司根本没去银行付款赎单，通过进一步的调查发现，“J”公司以假提单骗取了“S”公司的货款，另外七批货物也被“J”公司以伪造提单提走而转卖给他人。案发后，有关当事人报告了加拿大警方，经查“J”公司才知其经理已携款潜逃菲律宾，但由于加菲两国没有司法协议，致使诈骗者逍遥法外。
由于二程船代理“M”公司仅凭保函放货，致使我国出口商“W”公司丧失了在未收到货款时保全货物的机会。另外，“T”轮签发的是全程直达提单，并收取了全程运费，理应履行在目的港蒙特利尔凭正本提单交付货物的义务。为此，我国出口商“W”公司向“G”船公司提出索赔，赔款久悬无果，于是“W”公司向法院提起诉讼，要求“G”船公司赔偿25万加元的货款损失。法院审理了此案并做出判决：“被告(‘G’公司)收取了全程运费，应承担全程运输责任，并应在目的港凭正本提单交付货物，这是被告应履行的义务。但被告在中途将货物转运，违反了运输规定，因此对原告(‘W’公司)由此而遭受的经济损失负有不可推卸的责任。而“Y”轮及其代理在没有收取正本提单的情况下将货物放行，从而导致被告“G”公司受损，应由被告向其追偿。“G”公司败诉后赔偿了“W”公司25万加元的贷款损失。另外七批货物也分别由日本的船公司和益丰公司赔偿了“W”公司。
当“G”船公司向二程船“K”公司及其代理“M”公司进行追偿时，遭到拒绝。于是“G”船公司委托代理人在蒙特利尔法院起诉“K”公司及代理“M”公司；该两公司未凭正本提单放货，导致原告(“G”公司)遭受25万加元的损失，要求被告赔偿原告损失。被告律师依据加拿大法律辩称：“W”公司与“J”公司签订的所谓经销协议，其实质是代理协议，因为该协议中包含一般代理协议的“卖方控制价格条款”、“佣金条款”等。被告律师以此为由指出，既然协议为代理协议，则“S”公司将货款付给了“J”公司就等于付给了“了”公司的委托人——我国的“W”公司，因而该案是委托人“W”公司与其代理“J”公司之间的纠纷，“W”公司不应享有向“T”轮船东——“G”船公司起诉的权利。“G”船公司也就没有权利向二程船“K”公司及其代理“M”公司起诉和追偿。
“G”船公司向法院出示出口商“W”公司与加拿大“了”公司签订的销售合同，并指出“T”轮签发的提单上明确规定“厂公司为买方，而非代理人，该案性质属于海运纠纷和欺诈，不能因对进出口双方所签协议的解释不同而回避和抹杀二程船及其代理违约的事实。由于双方意见分歧较大，法院持久未决，给我方“G”船公司也造成巨大的费用损失，后经多方长时间的努力和调解，双方最终达成和解方案，由二程船“K”公司赔偿我方“G”船公司17万加元了结此案。
上述两案例说明，进出口双方均订有正式的托收合同，托收合同项下，若当事人一方不能很好地重视和规避六大风险，则必然遭受经济损失。通过以上两案例和本书第三章所讲述的内容，在托收方式下故意的风险防范措施包括：
1、随时关注对方的资信程度。从上述两案例发生过程来看，除了承运人和有关的代理应承担一定责任外，导致案件发生的最根本原因是进口商的信誉出现了问题。所以，要保证贸易的顺利进行，应对贸易伙伴的资信程度有深入的了解，除对新客户应重点加以了解外，即使是经常打交道的老客户也不能对其资信程度有所疏忽。因为随着客观情况的变化，每一个客户的资信程度并不是一成不变的，我国进出口贸易商应随时注意和掌握国外贸易伙伴资信程度的变化，只有这样才能防患于未然。为此，我国进出口贸易商在签订贸易合同前可以通过各种机构和手段对贸易伙伴的经营情况等加以深入了解和掌握，不做无把握的交易。
2、贸易合同应名实相符，条款应尽可能严密完整。一旦选定了贸易伙伴之后，交易能否顺利进行与贸易合同及其条款有密切关系。从上述第二案例看，加拿大法院对我方的起诉持久未决的原因之一就是双方对合同的性质分歧较大，即经销协议与代理协议之争。因此我国贸易商应准确地确定贸易合同名称，同时应保证其条款名实相符，明确自身在合同中的实际身份，尽可能做到严密完整，不给对方留下可乘之机。为此，业务人员应熟悉各种贸易合同的性质及其条款内容，避免出现以一种合同之名行另一种合同之实的现象，使合同的履行产生隐患。
3、慎重选择承运人，密切关注载货船舶的动向。导致第二个案例发生的另一个主要原因是：承运人“G”公司没有按提单的要求履行其义务。“G”公司的“T”轮本来签发的是全程直达提单，应负有将货物直接运至目的港蒙特利尔的义务，但“T”轮将货物运至中国香港后转船于外籍船舶，这是承运人严重违反运输规定的行为，因而“G”公司负有不可推卸的责任。由于目前运输机构繁多，船公司的信誉程度不同，如果我方须负责租船订舱，应对各种承运人的信誉程度加以了解并对其慎重选择，尽可能选用信誉程度较高的承运人，如中国运洋运输公司、中国对外贸易运输公司等。另外，当货物起运后，贸易商还应密切关注载货船舶等运输工具的动向，防止承运人的违约现象发生。如上述案中，我方的“W”公司若能及时注意到“T”轮在中国香港将货物转船，并立即制止承运人的违约行为，则有可能避免该案的发生，即使进口商有诈骗预谋，至少“T”轮不会轻易地仅凭保函而不凭正本提单放货，给出口商留有保全货物的机会。
4、进出口贸易商应对承运人选择的船舶代理加以确认。第二案发生的另一个原因是，“Y”轮的代理“M”公司在无正本提单的情况下将货物放行，这是船舶代理的过失。尽管承运人及其代理对此负有责任，并赔偿“W”公司和“G”公司的损失，但为了保证各个环节不出现漏洞，作为货物买卖的当事人，贸易商最好对承运人选择的船舶代理事先加以确认，并配合承运人对其代理进行信誉调查，以维护自身利益。
5、合理选择和使用支付方式。如果说两案例发生的最根本原因是进口商的欺诈行为，那么另一个最重要的原因就是货款的支付方式使用欠妥。目前国际贸易中，货款的支付方式大多选择信用证方式，这对贸易双方都比较有利。因为信用证是银行信用，出口商只有在收到银行开来的信用证后才进行发货，只要货物等符合信用证要求，取得规定的货运单据，将其与有关单证交由银行即可取得货款，而进口商一般也可以避免预付货款而得不到货物的风险。有时为扩大销售，增加商品竞争力，抢占市场等而使用托收方式结算货款，对出口商来说也是一种权宜之计。但这对出口商而言存在着极大风险，应尽可能避免或少量使用，若必须使用时，除了应接受上述教训外，还应尽可能做到以下几点：(1)根据不同商品适当选用。只有当商品属于销路不大，市场供应较多，或新产品必须扩大影响，抢占出口市场时可适当使用托收方式．以吸引进口商。而对于紧俏的；市场供不应求的商品，或合同金额较大的商品还应尽可能使用信用证支付方式。(2)掌握适当的授信额度。使用托收方式时，合同金额不能过大，以防损失严重。(3)根据不同的进口国决定是否使用，防止发生货到后不准进口或不能及时收汇等不测风险。(4)严格按贸易合同规定办理出口手续和制作有关单据，以免授人以柄，造成拖延付款或拒绝付款。(5)尽可能投保出口信用险或卖方利益险，当出现进口商破产倒闭，无力支付货款，或货物中途受损，进口商不付款赎单，或进口商故意欺诈骗取货物不付货款以及进口国的其他原因造成出口商得不到货款等损失时，可由保险人赔偿损失。(6)可向当地银行申请办理出口保理业务以转嫁风险。当地银行同意办理出口保理业务后，出口商可从作为出口保理商的当地银行处及时获得货款。如果出口托收单据遭到进口商的拒付，其损失将由保理银行承担。
二、承兑交单(D/A)方式下的风险与防范
承兑交单方式下非故意的风险与防范与付款交单方式下非故意的风险与防范的内容大致相同，这里就不再复述了。承兑交单方式下故意的风险是指买卖双方一方当事人在签订贸易合同时强调采用D／A方式付款，或在采用信用证方式，或采用D／P方式后，有意拖延开立信用证时间或拖延付款时间，迫使一方当事人不得不应允采用D／A方式，以便骗取单据，拒绝付款，致使另一方当事人遭受经济损失的欺骗行为。
案例（4）
1995年，某出口商与进口商签订了一笔商品贸易合同，合同金额为10万港币，采用信用证支付方式。为履行合同，该出口商一方面组织生产该商品，另一方面催开信用证。时间过去两个多月后，在一次该出口商去电询问对方未开来信用证的原因，对方获知出口商已生产完毕时，便一再解释目前资金短缺，生意难做，要求出口商予以照顾，把信用证付款改为D/A 90天付款。该出口商考虑到货已备好，若卖给其他客户，一时找不到销路，会引起积压，故不得不迁就对方。经请示上级领导同意后，改为D/A 90天付款。于是，将货物安排运往香港，并提交有关单据委托当地C银行(托收行)通过香港K银行(代收行)托收货款。货到香港后，进口商凭已承兑汇票的单据，提取了货物。而90天期限已过，仍未见进口商付款。虽经出口商银行多次去电催收，但进口商总是借故推托，一会儿说商品销路不好，卖不出去；另一会儿又声称货物质量太差，被客户退货，资金周转困难，无法还款。如此一拖再拖，至今仍毫无结果。该出口商不仅失去货物，而且货款追收无望，又要承担银行货款利息损失。
上述案例说明，该进口商是在正常贸易的掩护下，与出口商签订贸易合同，在合同中采用了让出口商放心生产的支付方式——信用证方式结算货款；该出口商根据合同要求安排生产或采购货物，而对方有意迟迟不开来信用证，在得知出口商已生产完毕或备妥货物后，就千方百计寻找理由逼使出口商把信用证付款方式改为D／A付款方式：在提货后，寻找种种借口，借故长期不付款，使出口商钱货两空。虽然关于D/A方式下故意风险较D／P方式下故意的风险要大许多，我们在采用托收支付方式时应尽可能采用D/P 方式，而不采用D／A方式，但是两者故意风险的防范措施基本相同，这里就不在赘述了。
智力问答：训练幼儿逻辑思维训练题大全训练逻辑思维训练题大全1.哪个数最小? 有A、B、C、D四个数，它们分别有以下关系：A、B之和大于C、 D之和，A、D之和大于B、C之和，B、D之和大于A、C之和。请问， 你能够从这些条件中知道这四个数中那个数最小吗? 训练逻辑思维训练题大全2.做题。 老师给全班60个学生布置了两道作业题，其中有40个人做对了 第一道题，有31个人做对了第二道题，有4个人两道题都做错了。那么，你能算出来两道题都做对的人数吗? 训练逻辑思维训练题大全3.解题 弟弟让姐姐帮他解答一道数学题，一个两位数乘以5，所得的积的结果是一个三位数，且这个三位数的个位与百位数字的和恰好等于十 位上的数字。姐姐看了以后，心里很是着急，觉得自己摸不到头绪， 你能帮姐姐得到这首题的答案吗? 训练逻辑思维训练题大全4.头巾的颜色。 有一队人一起去郊游，这些人中，他们有的人戴的是蓝色的头巾，有的人戴的是黄色的头巾。在一个戴蓝色头巾的人看来，蓝色头巾与 黄色头巾一样多，而戴黄色头巾的人看来，蓝色头巾比黄色头巾要多 一倍。那么，到底有几个人戴蓝色头巾，几个人黄色头巾? 训练逻辑思维训练题大全5.分果冻。 小红的妈妈买了很多果冻，这些果冻一共有48个，小红的妈妈对 小红说：如果你能把这些果冻分成4份，并且使第一份加3，第二份减3，第三份乘3，第四份除3所得的结果一致，那你就能够吃这些果冻了。小红想了好长时间，终于把这个问题想出来了，聪明的你知道怎 么分吗?
训练逻辑思维训练题大全6.买书。 小红和小丽一块到新华书店去买书，两个人都想买《综合习题》 这本书，但钱都不够，小红缺少4.9元，小丽缺少0.1元，用两个人 合起来的钱买一本，但是钱仍然不够，那么，这本书的价格是多少呢? 训练逻辑思维训练题大全答案： 1.C最小。由题意可得(1)A、B>C、D;(2)A、D>B、C;(3)B、D>A、C。由(1)+(2)得知A>C，由(1)+(3)可得知B>C，由(2)+(3)得知D>C，所以，C最小。 2.根据题干所提的我们先假设，两位数是AB，三位数是CDE，则 AB*5=CDE。 第一步：已知CDE能被5整除，可得出个位为0或5。 第二步：若后一位数E=0，因为E+C=D，所以C=D。 第三步：又根据题意可得CDE/5的商为两位数，所以百位小于5。 第四步：因为上一步得出了C=D，所以，当C=1，2，3，4时，D=1，2，3，4，CDE=110，220，330，440。 第五步：若E=5，当C=1，2，3，4时，D=6，7，8，9，CDE=165，275，385，495。 所以，这道题应该有8个这样的数。 3.两道题都做对的有15个人。40+31(604)=15。 4. 因为每个人都看不到自己头上戴的头巾，所以，戴蓝色头巾的 人看来是一样多，说明蓝色头巾比黄色头巾多一个，设黄色头巾有X 个，那么，蓝色头巾就有X+1个。而每一个戴黄色头巾的人看来，蓝 色头巾比黄色头巾多一倍。也就是说2(X1)=X+1，解得X=3。所以，蓝 色头巾有4个，黄色头巾有3个。
趣味逻辑_思维训练题(答案) 第一组 1.烧一根不均匀的绳，从头烧到尾总共需要1个小时。现在有若干条材质相同的绳子，问如何用烧绳的方法来计时一个小时十五分钟呢? 2.你有一桶果冻，其中有黄色、绿色、红色三种，闭上眼睛抓取同种颜色的两个。抓取多少个就可以确定你肯定有两个同一颜色的果冻? 3.如果你有无穷多的水，一个3公升的提捅，一个5公升的提捅，两只提捅形状上下都不均匀，问你如何才能准确称出4公升的水? 4.一个岔路口分别通向诚实国和说谎国。来了两个人，已知一个是诚实国的，另一个是说谎国的。诚实国永远说实话，说谎国永远说谎话。现在你要去说谎国，但不知道应该走哪条路，需要问这两个人。请问应该怎么问? 5.12个球一个天平，现知道只有一个和其它的重量不同，问怎样称才能用三次就找到那个球。13个呢?(注意此题并未说明那个球的重量是轻是重，所以需要仔细考虑) 6.在9个点上画10条直线，要求每条直线上至少有三个点? 7.在一天的24小时之中，时钟的时针、分针和秒针完全重合在一起的时候有几次?都分别是什么时间?你怎样算出来的? 8.怎么样种植4棵树木，使其中任意两棵树的距离相等? 第二组 1.为什么下水道的盖子是圆的? 2.中国有多少辆汽车? 3.将汽车钥匙插入车门，向哪个方向旋转就可以打开车锁? 4.如果你要去掉中国的34个省(含自治区、直辖市和港澳特区及台湾省)中的任何一个，你会去掉哪一个，为什么? 5.多少个加油站才能满足中国的所有汽车? 6.想象你站在镜子前，请问，为什么镜子中的影象可以颠倒左右，却不能颠
倒上下? 7.为什么在任何旅馆里，你打开热水，热水都会瞬间倾泻而出? 8.你怎样将Excel的用法解释给你的奶奶听? 9.你怎样重新改进和设计一个ATM银行自动取款机? 10.如果你不得不重新学习一种新的计算机语言，你打算怎样着手来开始? 11.如果你的生涯规划中打算在5年内受到奖励，那获取该项奖励的动机是什么?观众是谁? 12.如果微软告诉你，我们打算投资五百万美元来启动你的投资计划，你将开始什么样商业计划?为什么? 13.如果你能够将全世界的电脑厂商集合在一个办公室里，然后告诉他们将被强迫做一件事，那件事将是什么? 第三组 1.你让工人为你工作7天，回报是一根金条，这个金条平分成相连的7段，你必须在每天结束的时候给他们一段金条。如果只允许你两次把金条弄断，你如何给你的工人付费? 2.有一辆火车以每小时15公里的速度离开北京直奔广州，同时另一辆火车每小时20公里的速度从广州开往北京。如果有一只鸟，以30公里每小时的速度和两辆火车同时启动，从北京出发，碰到另一辆车后就向相反的方向返回去飞，就这样依次在两辆火车之间来回地飞，直到两辆火车相遇。请问，这只鸟共飞行了多长的距离? 3.你有四个装药丸的罐子，每个药丸都有一定的重量，被污染的药丸是没被污染的药丸的重量+1。只称量一次，如何判断哪个罐子的药被污染了? 4.门外三个开关分别对应室内三盏灯，线路良好，在门外控制开关时候不能看到室内灯的情况，现在只允许进门一次，确定开关和灯的对应关系? 5.人民币为什么只有1、2、5、10的面值? 6.你有两个罐子以及50个红色弹球和50个蓝色弹球，随机选出一个罐
2017年6月最新尔雅创新思维训练期末考试题及答案 一、单选题（题数：25，共50.0 分） 1思维导图包含哪些基本组成要素？（）（2.0分） A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是 我的答案：D 2关于打破规则的描述哪一项是最准确的？（）（2.0分） A、很多时候遵守规则是必要的 B、当制定规则的基础已经变化，可以打破规则 C、打破规则有利于实现创新与突破 D、以上都对 我的答案：D 3关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）（2.0分） A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 我的答案：D 4创造性天才与普通人最大的区别在于（）。（2.0分） A、智商超过常人很多 B、情商高于常人 C、思维方式与众不同 D、体力超过常人很多 我的答案：C
5 软性思考不包括（）。（2.0分） A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉 我的答案：A 6 进行强制联想的目的是（）。（2.0分） A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起 我的答案：C 7关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（）（2.0分） A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受，对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案：B 8 要想成为有创造力的人，最关键的是（）。（2.0分） A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 我的答案：D 9 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。（2.0分） A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据
一年级思维训练测试 一、填空 1.找规律填数。 (1)2、4、6、8、（）、（）、（）、（）、18、20。 (2)19、17、15、（）、（）、（）、（）。 (3)0、1、1、2、3、5、（）、（）。 2．(1)2+□＝3+□ (2)10-□＝6+□ (3)10＝□+□＝□-□＝20-□ 3.从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里组成三道算式，每个数只能用1次。 □+□＝□□+□＝□□+□＝□ 4.小明比小亮大2岁，再过3年，明明比亮亮大( )岁。 5.强强和小军打了3小时乒乓球，两人各打了( )小时。 6.图形代表几。 ○+○＝6，○＝( )，△+△+△＝15，△＝( )，○+△＝( )。 二、列数 20、9、3、11、0、15、8、17、6、10 (1)上面一共有( )个数，最大的数是( )，最小的数是( )。 (2)从左往右数，第6个数是( )，第8个数是( )。
(3)0是第( )个数，你是从( )往( )数的。 (4)把上面各数按从大到小的顺序排列起来。 三、判断。 (1)17里面有7个十和1个一。( ) (2)从0数到9，9是第9个数。( ) (3)8时整时，时针指着8，分针指着12。( ) (4)长方形和正方形都有4条边，4条边是相等的。( ) (5)铅笔、墨水、本子、书都属于学习用品。( ) 四、在3、9、12、13这四个数中选三个数写出四道算式。 □+□=□□＋□=□□－□=□□-□=□ 五、应用题。 1.飞机场上停着10架飞机，起飞了3架飞机，现在飞机场上还停着多少架飞机 2.小红要做12个沙包，已经做了10个，还要做多少个沙包 3.新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生
第三部分逻辑推理能力测试 （50题，每题2分，共100分） 1.中国女排在雅典奥运会夺冠的事实，使我们明白许多道理。例如，失败还未成为最后的事实时，决不能 轻易接受失败！在胜利尚存一丝微弱的希望时，仍要拼尽全力去争取胜利！否则，就不是真正的强者。 从上述题干可以推出下面哪个选项 A．真正的强者决不接受失败。 B．只有在失败成为不可能改变的事实时，真正的强者才会去接受失败。 C．失败者会轻易地接受失败。 D．正如女排队员爱唱的那首歌说的，阳光总在风雨后。 2.新疆北鲵一种濒危珍稀动物，1840年有沙俄探险家首次发现，此后一百年多年不见踪影，1898年在新 疆温泉县重新被发现。但资料显示，自1898年以后的15年间，新疆北鲵的数量减少了一半。有专家认为，新疆北鲵的栖息地原是当地的牧场，每年夏季在草原上随处走走动的牛羊会将其大量踩死，因而造成其数量锐减。 以下哪项为真，将对上述专家的观点提出最大质疑 A．1997年“温泉新疆北鲵自然保护区”建立，当地牧民保护新疆北鲵的意识日益提高。 B．近年来雨水减少，地下水位下降，新疆北鲵赖以栖息的水源环境受到影响。 C．新疆北鲵是一种怕光的动物，白天大多躲在小溪的石头下，也避开了牛羊的踩踏。 D．新疆北鲵的栖息地位于山间，一般游人根本无法进入。 3.散文家：智慧与聪明是令人渴望的品质。但是，一个聪明并不意味着他很有智慧，而一个人有智慧也不 意味着他很聪明。在我所遇到的人中，有的人聪明，有的人有智慧，但是，却没有人同时具备这两种品质。 A．没有人聪明但没有智慧，也没有人有智慧却不聪明。 B．大部分人既聪明，又有智慧。 C．没有人即聪明，又有智慧。 D．大部分人既不聪明，也没有智慧。 4.在回答伊拉克是否实际拥有大规模杀伤性武器或者只是曾试图获得这些武器时，美国总统布什称：“这 有什么区别吗如果他获得这些武器，他会变得更危险。他是‘事件’后美国应当解决掉的威胁。在12年这么长的时间里，世界一直在说他很危险，到现在我们才解决了这一危险。”这就是说，布什认为，萨达姆是否实际拥有大规模杀伤性武器与他曾计划拥有大规模杀伤性武器并不区别。
逻辑思维训练题及答案集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
【1】假设有一个池塘，里面有无穷多的水。现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。取5升, 倒在6升中; 再取5升, 倒入6升水壶至其满, 5升水壶中剩下4升; 将6升水壶倒空, 将5升水壶中4升水倒入6升水壶, 再取5升水, 倒入6升水壶至其满, 5升水壶中剩余3升. 答题完毕. 【2】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。一天，周雯来到化验室做作业。做完后想出去玩。 "等等，妈妈还要考你一个题目，"她接着说，"你看这6只做化验用的玻璃杯，前面3只盛满了水，后面3只是空的。你能只移动1只玻璃杯，就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗" 爱动脑筋的周雯，是学校里有名的"小机灵"，她只想了一会儿就做到了。请你想想看，"小机灵"是怎样做的 将第二只杯子的水倒入第5只杯子. 则为, 满, 空, 满, 空, 满, 空. 答题完毕. 【3】三个小伙子同时爱上了一个姑娘，为了决定他们谁能娶这个姑娘，他们决定用手枪进行一次决斗。小李的命中率是30%，小黄比他好些，命中率是50%，最出色的枪手是小林，他从不失误，命中率是100%。由于这个显而易见的事实，为公平起见，他们决定按这样的顺序：小李先开枪，小黄第二，小林最后。然后这样循环，直到他们只剩下一个人。那么这三个人中谁活下来的机会最大呢他们都应该采取什么样的策略 小李存活概率最大. 1. 小李有三个选择, 空枪, 射击小黄, 射击小林. 小李不会选择射击小黄, 因有30% 概率小黄死亡, 小林涉及, 小李必死, 死亡概率 30%; 小李不会选择射击小林, 因有30% 概率小林死亡, 小黄回击, 小李可能死, 死亡概率为30% * 50% = 15%; 小李会选择空枪, 因为小黄必然射击小林, 小林死亡概率 50%; 小林若不死, 必然射击小黄, 小黄死亡概率 50% *100% = 50%; 小李死亡概率为0. 2. 此时,小黄和小林中间必然死亡一人. 小李可能面对小黄, 可能面对小林.
单选题 1 关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的（）A、 一种欣喜若狂的状态 B、 可能出现体温升高全身发抖 C、 只关心内心的感受，对外界的敏感性下降 D、 觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案：B 2 思维导图包含哪些基本组成要素（） A、 核心主题与分支 B、 关键词与联系线 C、 颜色与图形 D、 以上都是 我的答案：D 3 包容性思维的长处主要是（）。
明辨是非、做出评判 B、 避免冲突、多元思考 C、 整合歧见、统一认识 D、 折中妥协、不偏不倚 我的答案：C 4 关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的（） A、 头脑风暴法以8人～12人为宜 B、 头脑风暴的时间不宜太长 C、 如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、 头脑风暴的结果应该及时整理 我的答案：C 5 关于连接思维的描述哪一项是不正确的（） A、 将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体B、 其本质是二元联想
彼此连接的两个事物必须有相似性 D、 是很多发明创造的典型方法之一 我的答案：A 6 关于批判性思维的描述，哪项是不正确的（） A、 批判性思维已有统一规范的定义 B、 批判性思维强调质疑与求证，进行理性思考 C、 批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、 批判性思维并不等于一味否定 我的答案：A 7 关于强制联想的描述，哪一项是错误的（） A、 在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 B、 对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接 C、 用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组D、 发现两个事物之间的不同
我的答案：A 8 本课程涉及了哪些内容（） A、 创新的定义、原理、方法、练习等 B、 批判性思维、平行思维和包容性思维 C、 创新情境、创新人格、高峰体验 D、 以上都包括 我的答案：D 9 有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新（） A、 不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事 B、 不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新 C、 是的，因为它是艺术家做的，就是创新 D、 是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值 我的答案：D 10 阻碍我们创新的根本原因是（）。
一年级思维训练测试题（一） 1、按规律在（）里填数。 （1）3，5，7，（），11 （2）2，4，6，8，（），（）。 （3）1，2，4，7，11，（），（）。 2、在每组中圈出不同的。 3、数一数。 有（）个长方形 有（）个正方形有（）个正方体 有（）个正方体
4、一根绳子有2个头，三根半绳子有（）个头。 5、强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了（）小时。 6、8个人排成一排，从左边数起，小明排第7,从右边数起，小明排第（）。 7、红花、黄花一共有9朵，猜一猜，红花最多有（）朵。 8、华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有（）层。 9、把4本本子分给小方和小兰，小方最多 可以分（）本，最少分（）本。10可以填几。 －= －- =0
答案 1、按规律在（）里填数。 （1）3，5，7，（9 ），11 （2）2，4，6，8，（8），（10 ）。 （3）1，2，4，7，11，（16 ），（22）。2、在每组中圈出不同的。 第一排第4个 第二排第5个 第三排第2个 3、数一数。 有（5）个长方形 有（ 5 ）个正方形有（7 ）个正方体
有（4）个正方体 4、一根绳子有2个头，三根半绳子有 （8 ）个头。 5、强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了（ 2 ）小时。 6、8个人排成一排，从左边数起，小明排第7,从右边数起，小明排第（ 2 ）。 7、红花、黄花一共有9朵，猜一猜，红花最多有（ 8 ）朵。 8、华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有（ 6 ）层。 9、把4本本子分给小方和小兰，小方最多 可以分（ 3 ）本，最少分（1）本。10可以填几。 －= －- =0 1-1=2-2=3-3=4-4=5-5=0
逻辑思维训练题（共75道） 2008-07-30 17:03 【2】你看这6只做化验用的玻璃杯，前面3只盛满了水，后面3只是空的。你能只移动1只玻璃杯，就把盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗？”爱动脑筋的周雯是学校里有名的“小机灵”，她只想了一会儿就做到了。请你想想看，“小机灵”是怎样做的？ 【3】三个小伙子同时爱上了一个姑娘，为了决定他们谁能娶这个姑娘，他们决定用手枪进行一次决斗。小李的命中率是30％，小黄比他好些，命中率是50％，最出色的枪手是小林，他从不失误，命中率是100％。由于这个显而易见的事实，为公平起见，他们决定按这样的顺序：小李先开枪，小黄第二，小林最后。然后这样循环，直到他们只剩下一个人。那么这三个人中谁活下来的机会最大呢？他们都应该采取什么样的策略？ 【5】在一张长方形的桌面上放了n个一样大小的圆形硬币。这些硬币中可能有一些不完全在桌面内，也可能有一些彼此重叠；当再多放一个硬币而它的圆心在桌面内时，新放的硬币便必定与原先某些硬币重叠。请证明整个桌面可以用4n 个硬币完全覆盖。 【8】猜牌问题 S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4，黑桃J、8、4、2、7、3，草花K、Q、5、4、6，方块A、5。约翰教授从这16 张牌中挑出一张牌来，并把这张牌的点数告诉P先生，把这张牌的花色告诉Q 先生。这时，约翰教授问P先生和Q先生：你们能从已知的点数或花色中推知这张牌是什么牌吗？于是，S先生听到如下的对话： P先生：我不知道这张牌。 Q先生：我知道你不知道这张牌。 P先生：现在我知道这张牌了。 Q先生：我也知道了。 听罢以上的对话，S先生想了一想之后，就正确地推出这张牌是什么牌。 请问：这张牌是什么牌？ 【9】一个教授逻辑学的教授，有三个学生，而且三个学生均非常聪明！ 一天教授给他们出了一个题，教授在每个人脑门上贴了一张纸条并告诉他们，每个人的纸条上都写了一个正整数，且某两个数的和等于第三个！（每个人可以看见另两个数，但看不见自己的）
【1】假设有一个池塘，里面有无穷多的水。现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。 取5升, 倒在6升中; 再取5升, 倒入6升水壶至其满, 5升水壶中剩下4升; 将6升水壶倒空, 将5升水壶中4升水倒入6升水壶, 再取5升水, 倒入6升水壶至其满, 5升水壶中剩余3升. 答题完毕. 【2】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。一天，周雯来到化验室做作业。做完后想出去 玩。 "等等，妈妈还要考你一个题目，"她接着说，"你看这6只做化验用的玻璃杯，前面3只盛满了水，后面3只是空的。你能只移动1只玻璃杯，就便盛满水的杯子和空杯子间隔起 来吗" 爱动脑筋的周雯，是学校里有名的"小机灵"，她只想了一会儿就做到了。请你想想看，"小机灵"是怎样做的 将第二只杯子的水倒入第5只杯子. 则为, 满, 空, 满, 空, 满, 空. 答题完毕. 【3】三个小伙子同时爱上了一个姑娘，为了决定他们谁能娶这个姑娘，他们决定用手枪进 行一次决斗。小李的命中率是30%，小黄比他好些，命中率是50%，最出色的枪手是小林， 他从不失误，命中率是100%。由于这个显而易见的事实，为公平起见，他们决定按这样的 顺序：小李先开枪，小黄第二，小林最后。然后这样循环，直到他们只剩下一个人。那么这 三个人中谁活下来的机会最大呢他们都应该采取什么样的策略 小李存活概率最大. 1. 小李有三个选择, 空枪, 射击小黄, 射击小林. 小李不会选择射击小黄, 因有30% 概率小黄死亡, 小林涉及, 小李必死, 死亡概率 30%; 小李不会选择射击小林, 因有30% 概率小林死亡, 小黄回击, 小李可能死, 死亡概率为30% * 50% = 15%; 小李会选择空枪, 因为小黄必然射击小林, 小林死亡概率 50%; 小林若不死, 必然射击小黄, 小黄死亡概率 50% *100% = 50%; 小李死亡概率为0. 2. 此时,小黄和小林中间必然死亡一人. 小李可能面对小黄, 可能面对小林. 面对小黄, 生存概率 30% + 70% *50% = 65% 面对小林生存概率 30% + 70%*100% = 30% 汇总生存概率为: 小李, 65% * 50% + 30%*50% = % 小黄 50%* 70%= 35% 小林 50%* 70%= 35% 因此小李生存概率最低. 采取方法如上所述. 答题完毕 【4】一间囚房里关押着两个犯人。每天监狱都会为这间囚房提供一罐汤，让这两个犯人自 己来分。起初，这两个人经常会发生争执，因为他们总是有人认为对方的汤比自己的多。后 来他们找到了一个两全其美的办法：一个人分汤，让另一个人先选。于是争端就这么解决了。可是，现在这间囚房里又加进来一个新犯人，现在是三个人来分汤。必须寻找一个新的方法 来维持他们之间的和平。该怎么办呢
经典逻辑思维训练题（25题，带答案） 快去训练一下你的大脑的逻辑思维能力吧！1.世界级的马拉松选手每天跑步不超过6公里。 因此，如果一名选手每天跑步超过6公里，它就不是一名世界级马拉松选手。 以下哪项与上文推理方法相同?(A)跳远运动员每天早晨跑步。 如果早晨有人跑步，则他不是跳远运动员。 (B)如果每日只睡4小时，对身体不利。 研究表明，最有价值的睡眠都发生在入睡后第5小时。 (C)家长和小孩做游戏时，小孩更高兴。 因此，家长应该多做游戏。 (D)如果某汽车早晨能起动，则晚上也可能起动。 我们的车早晨通常能启动，同样，它晚上通常也能启动。 (E)油漆三小时之内都不干。 如果某涂料在三小时内干了，则不是油漆。 2.19世纪有一位英国改革家说，每一个勤劳的农夫，都至少拥有两头牛。 那些没有牛的，通常是好吃懒做的人。 因此它的改革方式便是国家给每一个没有牛的农夫两头牛，这样整个国家就没有好吃懒做的人了。 这位改革家明显犯了一个逻辑错误。
下列选项哪个与该错误相类似?(A)天下雨，地上湿。 现在天不下雨，所以地也不湿。 (B)这是一本好书，因为它的作者曾获诺贝尔奖。 (C)你是一个犯过罪的人，有什么资格说我不懂哲学?(D)因为他躺在床上，所以他病了。 3.有一天，某一珠宝店被盗走了一块贵重的钻石。 经侦破，查明作案人肯定在甲、乙、丙、丁之中。 于是，对这四个重大嫌疑犯进行审讯。 审讯所得到的口供如下：甲：我不是作案的。 乙：丁是罪犯。 丙：乙是盗窃这块钻石的罪犯。 丁：作案的不是我。 经查实：这四个人的口供中只有一个是假的。 那么，以下哪项才是正确的破案结果?(A)甲作案。 (B)乙作案。 (C)丙作案。 (D)丁作案。 (E)甲、乙、丙、丁共同作案。 4.古代一位国王和他的张、王、李、赵、钱五位将军一同出外打猎，各人的箭上都刻有自己的姓氏。 打猎中，一只鹿中箭倒下，但不知是何人所射。
考试答案创新思维训练 网上有错误的答案，太坑了，还有不一样的，要看清楚96.0分(班级：默认班级成绩：)了 分）20，共40.0 一、单选题（题数：2.01下列哪一项与思维导图无关？（）分、A?自由联想发散法、B?科学联想发散法、C?强制联想发散法、D?随机联想发散法D 我的答案：D 正确答案：2.02思维导图包含哪些基本组成要素？（）分、A?核心主题与分支B、?关键词与联系线 C、?颜色与图形 D、?以上都是 正确答案：D 我的答案：D 32.0创意的萌芽阶段需要（）。分 A、?严密的分析与推理 B、?大量的知识储备 C、?周密的计划与实施 D、?信马由缰式的发散思维． D 我的答案：D 正确答案：2.04关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）分转变思考方向是突破思维定势的重要方法之转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等、C?头脑风暴法和思
维导图有助于转变思考方向、D?转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情D D 我的答案：正确答案： 2.05本课程涉及了哪些内容？（）分、A?创新的定义、原理、方法、练习等、B?批判性思维、平 行思维和包容性思维、C?创新情境、创新人格、高峰体验、D?以上都包括D 我的答案：正确答案：D 2.06关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的？（）分、A?六顶思考帽就是用六种颜色的帽 子代表六个不同的思维角度或思考方向、B?六顶思考帽一般适合于团队思维时使用C、?六顶思考帽有固定的使用顺序 D、?红色思考帽代表情绪与直觉 正确答案：C 我的答案：C 72.0关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（）分 A、?了结需要越高的人越容易创新 了结需要是指：我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌状了结需要是一种心智枷了结需要让 我们倾向于接受单方面信息A 我的答案：正确答案：A 2.08关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）分 、A?人～人为宜12头脑风暴法以8、B?头脑风暴的时间不宜太长、C?如果有人的想法非常荒谬应该及时指出、D?头脑风暴的结果应该及时整理C 我的答案：C 正确答案：2.09关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（）分、A?包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始 B、?包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据
附最佳答案： 初级题： 1．这个人只要站在A与B任何一条路上，然后，对着其中的一个人问：“如果我问他（甲、乙中的另外一个人）这条路通不通向京城，他会怎么回答？” 如果甲与乙两个人都摇头的话，就往这条路向前走去，如果都点头，就往另一外一条走去。 2．小张是商人，小赵是大学生，小王是士兵。假设小赵是士兵，那么就与题目中“小赵的年龄比士兵的大”这一条件矛盾了，因此，小赵不是士兵；假设小张是大学生，那就与题目中“大学生的年龄比 小张小”矛盾了，因此，小张不是大学生； 假设小王是大学生，那么，就与题目中“小 王的年龄和大学生的年龄不一样”这一条 件矛盾了，因此，小王也不是大学生。所 以，小赵是大学生。由条件小赵的年龄比 士兵的大，大学生的年龄比小张小得出小 王是士兵，小张是商人。 3．假设丙做对了，那么甲、乙都做错 了，这样，甲说的是正确的，乙、丙都说 错了，符合条件，因此，丙做对了。 4．假设小丽的鞋子是黑色的，那么三 种看法都是正确的，不符合题意；假设是 黄色的，前两种看法是正确的，第三种看 法是错误的；假设是红色的，那么三句话 都是错误的。因此，小丽的裙子是黄色的。 5．是老三偷吃了水果和小食品，只有 老四说了实话。用假设法分别假设老大、 老二、老三、老四都说了实话，看是否与 题意矛盾，就可以得出答案。 6．丙说谎，甲和丙都拿了一部分。假 设甲说谎的话，那么乙也说谎，与题意不 符；假设乙说谎，那么甲也说谎，与题意 不符。那么，说谎的肯定是丙了，只有甲 和丙都拿零钱了才符合题意。 7．1号屋的女子说的是真话，夜明珠
在3号屋子内。假设夜明珠在1号屋内，那么2号屋和3号屋的女子说的都是真话，因此不在1号屋内；假设夜明珠在2号屋内，那么1号屋和3号屋的女子说的都是真话，因此不在2号屋内；假设夜明珠在3号屋内，那么只有1号屋的女子说的是真话，因此，夜明珠在3号屋里内。 8．芳芳。假设玲玲说的是实话，那么，芳芳说的也是实话了，与题意不符；假设芳芳说的是实话，那么玲玲说的也是实话了，与题意不符。因此，两个人都没有说实话，把她们两个人说的话反过来就会发现，芳芳的成绩好。 9．小丽买了帽子，小玲买了手套，小 娟买了裙子。 10．假设老鼠A说的是真话，那么其 他三只老鼠说的都是假话，这符合题中仅 一只老鼠说实话的前提；假设老鼠B说的 是真话，那么老鼠A说的就是假话，因为 它们都偷食物了；假设老鼠C或D说的是 实话，这两种假设只能推出老鼠A说假话， 与前提不符。所以a选项正确，所有的老 鼠都偷了奶酪。 11．如果甲是A国人，说的是真话， 问甲：“如果我问乙哪条路是安全之路，他 会指哪条路？”他指出的乙说的路就是错 误的，另一条路就是正确的。 如果甲是B国人，说的是假话同样的 问题问甲，因为乙说真话，甲会和乙的答 案相反，那么另一条路就是正确的。 中级题： 12．若这个人是B队的，则找到的人 是A队的，那人会说在讲台西，而这个人 会说在东；若这个人是A队的，找到的是 A队的，会说在西，若这个人是A队的， 找到的是A队的，会说在西；若找到B队 的，他会说在西，结果还是说西，所以只 要说西，这人一定是讲真话那一队的。 13．根据上述中的假设，（1）和（2）
创新思维训练考试答案 一、单选题（题数：45，共分） 1有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。（分）分 A、 强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 B、 教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式 C、 题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、 以上都有 我的答案：D 2富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。（分）分 A、 逆向思维 B、 侧向思维 C、 转换思维 D、 直观思维 我的答案：B 3“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是()。（分）分 A、 木桶效应 B、 墨菲定律 C、 蝴蝶效应 D、 马太效应 我的答案：C 4怎样突破定势思维（分）分 A、 转变思考方向 B、 软性思考 C、 强制联想 D、 以上都是
我的答案：D 5六顶思考帽法中代表希望、创意创新的思考方式的颜色是()。（分）分A、 红色 B、 黄色 C、 白色 D、 绿色 我的答案：D 6下列不属于连接思维的是()。（分）分 A、 挤牙膏器 B、 政务超市 C、 用电视节目的方式上课 D、 瀑布上的房子 我的答案：A 7创新的关键是什么（分）分 A、 拥有与生俱来的创造思维 B、 怎样突破创新的思维障碍 C、 有一双善于发现的眼睛 D、 尝试学会改变 我的答案：B 8创新的目的是()。（分）分 A、 为自己赢得荣誉 B、 挣脱思维定势的束缚 C、 为社会创造新的事物、新的方法、新的技术 D、 转变思维方向 我的答案：C 9齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()。（分）分 A、 具体思维
创新思维训练考试答案 班级：默认班级成绩：96.0分(网上有错误的答案，太坑了，还有不一样的，要看清楚了) 一、单选题（题数：20，共 40.0 分） 1下列哪一项与思维导图无关？（） 2.0分 ?A、自由联想发散法 ?B、科学联想发散法 ?C、强制联想发散法 ?D、随机联想发散法 正确答案： D 我的答案： D 2思维导图包含哪些基本组成要素？（） 2.0分 ?A、核心主题与分支 ?B、关键词与联系线 ?C、颜色与图形 ?D、以上都是 正确答案： D 我的答案： D 3创意的萌芽阶段需要（）。 2.0分 ?A、严密的分析与推理 ?B、大量的知识储备 ?C、周密的计划与实施 ?D、信马由缰式的发散思维
正确答案： D 我的答案： D 4关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（） 2.0分?A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 ?B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 ?C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 ?D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 正确答案： D 我的答案： D 5本课程涉及了哪些内容？（） 2.0分 ?A、创新的定义、原理、方法、练习等 ?B、批判性思维、平行思维和包容性思维 ?C、创新情境、创新人格、高峰体验 ?D、以上都包括 正确答案： D 我的答案： D 6关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的？（） 2.0分?A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 ?B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 ?C、六顶思考帽有固定的使用顺序 ?D、红色思考帽代表情绪与直觉 正确答案： C 我的答案： C 7关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（） 2.0分 ?A、了结需要越高的人越容易创新
一、单选题（题数：25，共50.0 分） 1 阻碍我们创新的根本原因是（）。 （2.0分）2.0 分 A、 知识储备不足 B、 心智模式 C、 客观环境 D、 定势思维 我的答案：D 2 包容性思维的长处主要是（）。（2.0分）2.0 分 A、 明辨是非、做出评判 B、 避免冲突、多元思考 C、 整合歧见、统一认识 D、 折中妥协、不偏不倚
我的答案：C 3 创造性天才与普通人最大的区别在于（）。（2.0分）2.0 分 A、 智商超过常人很多 B、 情商高于常人 C、 思维方式与众不同 D、 体力超过常人很多 我的答案：C 4 进行强制联想的目的是（）。（2.0分） 2.0 分 A、 追求事物的新颖性 B、 喜欢别出心裁 C、 突破思维定势 D、 把两个不同事物重组在一起 我的答案：C 5 下列哪一项不是适合创新的情境？（）（2.0分）
2.0 分 A、 宽松愉快的 B、 和谐平等的 C、 认真思考的 D、 庄重严肃的 我的答案：D 6 下列哪一项与思维导图无关？（）（2.0分） 2.0 分 A、 自由联想发散法 B、 科学联想发散法 C、 强制联想发散法 D、 随机联想发散法 我的答案：D 7 思维导图包含哪些基本组成要素？（）（2.0分）2.0 分 A、 核心主题与分支 B、 关键词与联系线
C、 颜色与图形 D、 以上都是 我的答案：D 8 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。（2.0分） 2.0 分 A、 人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、 往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据 C、 对对方的观点往往攻其一点、不及其余，忽视其中合理的部分 D、 以上都对 我的答案：D 9 移植与借鉴思维是指（）。 （2.0分）0.0 分 A、 将一个事物与另一个事物对接起来 B、 将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上C、
小学生逻辑思维训练题 如果缺乏逻辑素养，就难以对其作出正确的比较、分析和评价，更不要说通过择优汰劣来吸收优秀思想、抵御错误观念了。 而且，现实生活中人们也经常会遇到各种涉及道德取舍的问题，需要逻辑思维进行判断并付诸行动。 逻辑思维有助于人们独立思考，增强明辨是非的能力。 以下是为大家准备的10个思维游戏，希望大家喜欢!小学生逻辑思维训练题1、有两个桶，一个三斤，一个五斤，水无限，如何得出精确的四斤水。 2、夜晚过一桥，甲过需要一分钟，乙两分钟，丙五分钟，丁十分钟。 桥一次最多只能承受两人，过桥必须使用手电筒，现在只有一只手电筒。 请问4人如何在17分钟内全部过桥。 3、小赵的店里来了一位顾客，挑了20元的货，顾客拿出50元，小赵没零钱找不开，就到隔壁小韩的店里把这50元换成零钱，回来给顾客找了30元零钱。 过一会，小韩来找小赵，说刚才的是假钱，小赵马上给小李换了张真钱。 问：在这一过程中小赵赔了多少钱?4、鸡妈妈领着自己的孩子出去觅食，为了防止小鸡丢失，她总是数着，从后向前数到自己是8，从
前向后数，数到她是9。 鸡妈妈最后数出来她有17个孩子，可是鸡妈妈明明知道自己没有这么多孩子。 那么这只糊涂的鸡妈妈到底有几个孩子呢?鸡妈妈为什么会数错?5、用水果刀平整地去切一个大西瓜，一共切10刀，最多能将西瓜切成多少块?最少能切多少块?6、小李有40元钱，他想用他们买饮料，老板告诉他，2元钱可以买一瓶饮料，4个饮料瓶可以换一瓶饮料。 那么，小李可以买到多少瓶饮料?7、有一口深4米的井，井壁非常光滑。 井底有只青蛙总是往井外跳，但是，这只青蛙每次最多能跳3米，你觉得这只青蛙几次能跳到井外去吗?为什么?8、小红和小丽一块到新华书店去买书，两个人都想买《综合习题》这本书，但钱都不够，小红缺少4.9元，小丽缺少0.1元，用两个人合起来的钱买一本，但是钱仍然不够，那么，这本书的价格是多少呢?9、明明牵着一只狗和两只小羊回家，路上遇到一条河，没有桥，只有一条小船，并且船很小，他每次只能带狗或一只小羊过河。 你能帮他想想办法，把狗和羊都带过河去，又不让狗咬到小羊。 10、如果有9个乒乓球，要分别装在4个袋里，保证每个袋里有乒乓球，并且每个袋里的乒乓球个数是单数，你能想出办法吗? 2、甲乙先过，用时两分钟;乙返回，用时两分钟;丙丁过，用时十分钟;甲返回，用时一分钟，甲乙返回，用时两分钟。
211．分辨金球和铅球。 有两个大小及重量都相同的空心球，但是，这两个球的材料是不同的，一个是金，一个是铅。这两个球的表面涂了一模一样的油漆，现在要求在不破坏表面油漆的条件下用简易方法指出哪个是金的，哪个是铅的。你能分辨出来吗？ 212．分辨硬币。 现在桌子上面放了25枚硬币，其中有10枚硬币是正面朝上。如果别人蒙住你的眼睛，而且你的手也摸不出硬币的反正面。你用什么方法能将硬币分成两堆，而且这两堆硬币正面朝上的个数相同。 213．移火柴。 用火柴摆了一个2+72+1的式子，现在要求你移动其中任何一根火柴，然后将式子的答案变成36。该怎么移呢？ 说明：1是由竖一根火柴组成，2是由横折横三根火柴组成，7是由横折两根火柴组成。 214．巧排队列。 一个班级有24个人，有一次，为了安排一个节目，必须把全班学生排成6列，要求每5个人为-列，那么该怎么排呢？ 215．观察数字。 观察3、3、8、8这一组数字，不改变数字顺利，加入运算符号，将这些数字组成一个算式，使结果等于27。 216．旋转梯形。 有一规则的梯形如下图所示，先让它向左转，然后顺时针旋转三圈，再向后转，在逆时针旋转三圈，此时它的图形方向是怎样的？（用立体结合平面的思维考虑） 上 右 下 217．区分图形 哪一张图不同于其他的图？从左往右、从上往下看。 218．黑色珠子有多少 观察图形：○●○●●○●●●●○●●●●●●●●○……前200个珠子中有多少个黑色的？ 219．观察字母。 PRO、XSZ这两组字母有哪些不同之处？ 220．测测你的观察力 在图一中的13块图形中，去掉一块可以组成图二的船型，应该去掉那一块？
一、单选题
1
关于连接思维的描述哪一项是不正确的？（）
?
A、
将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体
?
B、
其本质是二元联想
?
C、
彼此连接的两个事物必须有相似性
?
D、
是很多发明创造的典型方法之一
我的答案：C
2
要想成为有创造力的人，最关键的是（）。
?
A、
打好知识基础
?
B、
发现自己的不足并加以弥补
?
C、
提高逻辑思维能力
?
D、
突破定势思维
我的答案：D
3
包容性思维的长处主要是（）。
?
A、
明辨是非、做出评判
?
B、
避免冲突、多元思考
?
C、
整合歧见、统一认识
?
D、
折中妥协、不偏不倚
我的答案：C
4
关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（）
?
A、
包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始
?
B、
包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据
?
C、
包容性思维容易变成是非不分
?
D、
批判性思维有可能滑向论辩式思维
我的答案：C
5
创造性天才与普通人最大的区别在于（）。
?
A、
智商超过常人很多
?
B、
情商高于常人
小学生逻辑思维训练题及答案 逻辑思维能够增强人的分辨能力。当今世界资讯发达，呈现于人们面前的是流派庞杂、路数各异的文化形态。如果缺乏逻辑素养，就难以对其作出正确的比较、分析和评价，更不要说通过择优汰劣来吸收优秀思想、抵御错误观念了。而且，现实生活中人们也经常会遇到各种涉及道德取舍的问题，需要逻辑思维进行判断并付诸行动。逻辑思维有助于人们独立思考，增强明辨是非的能力。以下是为大家准备的10个思维游戏，希望大家喜欢! 小学生逻辑思维训练题1、有两个桶，一个三斤，一个五斤，水无限，如何得出精确的四斤水。 2、夜晚过一桥，甲过需要一分钟，乙两分钟，丙五分钟，丁十分钟。桥一次最多只能承受两人，过桥必须使用手电筒，现在只有一只手电筒。请问4人如何在17分钟内全部过桥。 3、小赵的店里来了一位顾客，挑了20元的货，顾客拿出50元，小赵没零钱找不开，就到隔壁小韩的店里把这50元换成零钱，回来给顾客找了30元零钱。过一会，小韩来找小赵，说刚才的是假钱，小赵马上给小李换了张真钱。问：在这一过程中小赵赔了多少钱? 4、鸡妈妈领着自己的孩子出去觅食，为了防止小鸡丢失，她总是数着，从后向前数到自己是8，从前向后数，数到她是9。鸡妈妈最后数出来她有17个孩子，可是鸡妈妈明明知道自己没有这么多孩
子。那么这只糊涂的鸡妈妈到底有几个孩子呢?鸡妈妈为什么会数错? 5、用水果刀平整地去切一个大西瓜，一共切10刀，最多能将西瓜切成多少块?最少能切多少块? 6、小李有40元钱，他想用他们买饮料，老板告诉他，2元钱可以买一瓶饮料，4个饮料瓶可以换一瓶饮料。那么，小李可以买到多少瓶饮料? 7、有一口深4米的井，井壁非常光滑。井底有只青蛙总是往井外跳，但是，这只青蛙每次最多能跳3米，你觉得这只青蛙几次能跳到井外去吗?为什么? 8、小红和小丽一块到新华书店去买书，两个人都想买《综合习题》这本书，但钱都不够，小红缺少4.9元，小丽缺少0.1元，用两个人合起来的钱买一本，但是钱仍然不够，那么，这本书的价格是多少呢? 9、明明牵着一只狗和两只小羊回家，路上遇到一条河，没有桥，只有一条小船，并且船很小，他每次只能带狗或一只小羊过河。你能帮他想想办法，把狗和羊都带过河去，又不让狗咬到小羊。 10、如果有9个乒乓球，要分别装在4个袋里，保证每个袋里有乒乓球，并且每个袋里的乒乓球个数是单数，你能想出办法吗? 小学生逻辑思维训练题答案1、取五斤水，倒入三斤的桶中，H# }+把三斤桶的水倒了，然后把五斤桶中的二斤水倒入三斤桶中;再取五斤水，倒满三斤桶，则五斤桶的水即为四斤。 2、甲乙先过，用时两分钟;乙返回，用时两分钟;丙丁过，用时