解方程要注意
1、写解
2、等号对齐
3、根据等式的性质两边同时加减乘除相同的数。（数不为0）
4、注意检验
（注：现在是用等式性质来解方程，而不是像以前利用四则运算各部分之间的关系来解方程，另外教材中不会出现未知数出现在减数和除数的位置上，如12-X=7和30/X=5这样的题。）
一、含有加减关系的方程。
X+8=24 13+X=35 X-16=42 = +X= =
二、含有乘除关系的方程。
5X=32 6X=63 X/4=16 X/= = X/3=15
三、含有加减乘、除关系的方程。
四、3X+18=51 =42 4X+18=58 2-8=40 3X+= 含有两个未知数的方程。
五、6X+X=56 4X+2X= 9X-3X= 8X-X= 6X+3X= 其他类型。
5X+25*6=305 2X+14*2=60 2X+25*4=188 18X-4*9=36
解方程练习
x-6*5=42 14X-8X=12 6*5+2X=44 20X-50=50
28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X*（5+1）=60
99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=20
4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40
2x-8=8 4x-3*9=29 8x-3x=105 3X+5X=48
x+5=7 2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48
56x-50x=30 5x=15 78-5x=28 32y-29=3
5x+5=15 89x-9=80 100-20x=20 55x-25x=60
76y-75=1 23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100
53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100
7x-8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15
79y+y=80 42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90
80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80 9-4x=1
20x=40 65y-30=100 51y-y=100 85y+1=86
45x-50=40 2X + 25 = 35 + = 6X＋5=
25 X-13 X=310 4X－6＝38 X+37X=18 X*( 16 + 38 )=1312 5X－*5＝8 ×5- 34 x = 35 23 (x- = 7 12 x- = 10
x- = 16+6 20 = X＋=90 X－37 X= 89
3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-X
X+3=18 X-6=12 56-2X=20 4y+2=6
3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29
8x-3x=105 x-6*5=42 x+5+19x+3=10 12x-9x=9
6x+18=48 56x-50x=30 5x=15 78-5x=28 32y-29=3
5x+5=15 89x-9=80 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=12
3y-23=23 4x-20=0 80y+20=100 53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80 42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90 80y-90=70 78y+2y=160 9-4x=1 24-3x=3 3x+5x=48 65y-30=100 51y-y=100 85y+1=86 45x-50=40
3x+5x=48 14x—8x=12 24-3x=3 x+18=20 2x-8=8
4y+2=3 3x+6=18 8+6x=38 5x+8x=260 y+5y=96 3x-1=8 20x-50=50 9-4x=1 23y+y=88 3x+5=17
4x-20=8 5x+5=15 4y+2=6 2x+3=10 19y+y=40
2x-8=8 89x-9=80 5x＋8x=260 x÷3=＋
5x＋15=65 =48 －4=22 m÷=
1、一个长方形的周长为厘米，已知长比宽多厘米。这个长方形的长、宽、面积各是多少？
2、运送吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为吨的货车运。还要运几次才能完？
3、一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是几米？
4、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天，再生产908个就能完成生产计划，这9天中平均每天生产多少个？
5、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？
6、某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。已知六（1）班40人，平均成绩为分；六（2）班有42人，平均成绩是多少分？
7、学校买来10箱粉笔，用去250盒后，还剩下550盒，平均每箱多少盒？
8、四年级共有学生200人，课外活动时，80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢
足球，平均每组多少人？
9、食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克？
10、10、果园有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵？
11、一块三角形地的面积是840平方米，底是140米，高是多少米？
12、李师傅买来72米布，正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用米，每件儿童衣服用布多少米？
13、3年前母亲岁数是女儿的6倍，今年母亲33岁，女儿今年几岁？
14、一辆时速是50千米的汽车，需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车？
15、小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元，1千克苹果比1千克梨贵元，苹果和梨每千克各多少元？
16、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲每小时行50千米，乙每小时行40千米，甲比乙早1小时到达中点。甲几小时到达中点？
17、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，2小时相遇。如果甲从A地，乙从B地同时出发，同向而行，那么4小时后甲追上乙。已知甲速度是15千米/时，求乙的速度。
18、两根同样长的绳子，第一根剪去15米，第二根比第一根剩下的3倍还多3米。问原来两根绳子各长几米？
19、某校买来7只篮球和10只足球共付248元。已知每只篮球与三只足球价钱相等，问每只篮球和足球各多少元？．x的5倍减去除5的商，差得38，求x．
20、一个数加上25等于110与75的差，这个数是多少？
21、5与9的积减去一个数的3倍是，求这个数．
22、一个数的3倍比它的5倍少，求这个数．
23、水果店运来30筐苹果和25筐梨，苹果一共比梨重25千克．已知每筐苹果重30千克，每筐梨重多少千克？
24、少儿书店运进15种故事书，每种30本，卖出一些后，还剩120本．卖出多少本故事书？
25、一个正方形与一个三角形的面积相等，已知正方形的边长是6分米，三角形的底是9分米．三角形的高是多少分米？
26、甲、乙两个小组6天加工1680个零件，甲组每天加工144个，乙组每天加工多少个零件？
27、养禽场共养鸡、鸭3000只，鸡的只数是鸭的3倍．鸡、鸭各有多少只？
28、淘气买了千克的苹果，给售货员30元，找回元，每千克苹果多少元？
29、爸爸今年32岁，比儿子的年龄的3倍还大5岁，儿子今年多少岁？
30、36名学生去划船，分乘4条大船和3条小船，每条大船坐6名学生，每条小船坐几名学生？
31、一盒牛奶元，一袋豆浆元。小明家每天要买一盒牛奶和一袋豆浆，一个星期买牛奶和豆浆一共要花多少钱？
列方程解决问题(1) 班级＿＿＿姓名＿＿＿ 1.四五年级共有学生110人,五年级的人数是四年级的1.2倍,四五年级各有多少人? 2.甲乙两车从相距450千米的两地同时相向行驶,甲车每小时行驶45千米,5小时后还相距25千米,乙车每小时行驶多少千米? 3．一个筑路队计划一个月筑路3200米，已经筑了20天，还有800米没筑完，平均每天筑路多少米？ 4.3枝钢笔比5枝圆珠笔贵0.30元,每枝圆珠笔的价钱是1.20元,每枝钢笔多少元?
列方程解决问题(2) 班级＿＿＿姓名＿＿＿ 1.一个车工计划车224个零件,车了8小时以后,还剩下80个没完成,这个车工每小时车多少个零件? 2.一个三角形的面积是156平方厘米,已知高是13厘米,它的底是多少厘米? 3.客运飞机每小时飞行550千米,比普通客车速度的9倍还快10千米,普通客车每小时行多少千米? 4.甲乙两车同时分别从相距260千米的两地相对开出,经过2.5小时还相距40千米,甲车每小时行40千米,乙车每小时行多少千米?
列方程解决问题(3) 班级＿＿＿姓名＿＿＿ 1.饲养小组共有黑白兔120只,其中白兔是黑兔的3倍,黑白兔各有多少只? 2.河里有鹅鸭若干只,其中鸭的只数是鹅的4倍,鸭比鹅多27只,鹅和鸭各有多少只? 3.有两堆煤,第一堆是第二堆的2.5倍,如果从第一堆运走30吨,两堆就一样重,原来两堆各有多少吨? 4.已知一个梯形的面积是4 5.5平方分米，它的上底是1.5分米,下底是2分米,高是多少?
列方程解决问题(4) 班级＿＿＿姓名＿＿＿ 1.两个工程队合修一条长2500米的公路,3天后还剩1900米,甲队平均每天修120米,乙队每天修多少米? 2.三角形和平行四边形等底等高,三角形和平行四边形的面积的和是36.3平方分米,求三角形和平行四边形的面积各是多少? 3．两筐同样的苹果，第一筐重30千克，第二筐重26千克，第一筐比第二筐贵3.84元，平均每千克苹果多少元？ 4.一个缝纫小组要做760套衣服,已经做了9天,平均每天做40套,剩下的要求8天做完,平均每天做多少套?
列方程解决问题 班别：姓名： 含有未知数的等式叫方程 3 + 2 = 5 5 - 2 =3 加数另一个加数和被减数减数差 2 × 3 =6 6 ÷ 2 =3 因数另一个因数积被除数除数商 加数＝和－另一个加数被减数＝减数＋差 减数＝被减数－差被除数＝除数×商 除数＝被除数÷商因数＝积÷另一个因数
方程练习（一） 一、概念 1、填空。 （1）小明今年a岁，妈妈的年龄是小明的5倍，妈妈（）岁，妈妈和小明共( )岁。 （2）一个长方形的长是a，宽是5厘米，它的面积是（）平方厘米。 2、判断。 （1）方程都是等式，等式都是方程。( ) (2) X-3=0是方程（） 3、只列式不计算。 X的9倍比它的5.2倍多9.5，求这个数。 二、解方程。 X +16=47 35-X=23 2X +19=47 35-3X=23 2X +6X=48 5X-3X=24 三、列方程解应用题。 （1）粮店有大米36吨，比面粉的7倍还多1吨，粮店有面粉多少吨？ （2）
300 方程练习（二） 一、概念 1、填空。 （1）右图，所拼成的组合图形的周长是（ ）。 （2）完美身材的人，头的长度大约是整个身高的1 9 ，如果一个成人的身高为y 米，那么的 头的长度大约是（ ）。 2、判断。 循环小数一定比1大。（ ） 3、只列式不计算。 比x 少5的数与0.35的积是7.65，求这个数。 二、解方程。 15.5－x ＝0.05 15.5＋x ＝92.73 3.5 x ＋16＝19.5 47－2x ＝28 5.5x －x ＝1.35 3.7x ＋0.7x ＝0.88 三、列方程解应用题。 （1）姐姐邮票的张数是弟弟的3倍了，姐姐比弟弟多90张邮票。姐姐、弟弟各有多少张？ a b a
解方程教案2 四年级数学教案 教学目标： 1、通过天平游戏，发现等式两边都乘一个数（或除以一个不为零的数），等式仍然成立的性质。 2、利用探索发现的等式的性质，解决简单的方程，培养学生分析、推理你能力。 3、学生通过天平游戏，经历了从生活情境的方程模型的建构过程。 4、通过探究等式的性质，让学生体会数学的价值，激发学生学习数学的兴趣。 教学重难点： 重点：根据等式性质，会解简单的方程。 难点：等式性质（二）的推导。 教学准备：课件 教学过程： 一、复习旧知，导入新课 1、求未知数X X+7=36 X-4.5=6.8 2、师：上节课我们学习了“等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立的性质”。今天，我们接着探讨等式的性质。
二、合作研究，探讨规律 1、推想 师：等式两边都乘一个数（或除以一个不为零的数），等式还成立吗？先独立思考，再在小组内交流自己的想法。 2、验证 1）师：既然我们有两种不同的答案，那我们来做个实验验证一下好吗？ （课件出示课本主题图）左侧放的砝码的质量用X表示，右边放5克的砝码，天平两边平衡。 师：天平平衡，可以用什么样的数学算式表示？ 2）师：左边加2个x克砝码，右边也加2个5克的砝码，你们发现了什么？（平衡） 师：左边加6个x克砝码，右边也加6个5克的砝码，还会平衡吗？（平衡） 师：通过刚才的观察和你所列的算式，谁能用一句话概括出以上的规律？ 师：那同学们想一想，如果两边都除以一个数，等式还会成立吗？下面同学们用天平验证一下。 3）引导学生观看课本右边主题图：左边2个X克砝码，右边2个10克砝码。 师：怎样用算式表示？
4）师：左边去掉一半的质量，右边也去掉一半的质量，天平仍然平衡，用算式如何表示变化过程？ 5）师：对比两道算式，你有什么发现？ 师：如果等式两边能都除以零吗？0能做除数吗？ ●三、解释应用 练习：解方程 X÷3=9 7Y=28 师：如何解方程引导学生讨论。明确板书格式。 ●四、练习巩固 独立完成71页“练一练”第3题。 学生回答，集体订正。 ●五、课堂总结 今天这节课我们学了什么内容，你学到了什么？还有哪些疑惑？ 板书设计：解方程（二） X÷3=9 7Y=28 解：X÷3×3=9 × 3 解：7Y÷7=28÷7 X=27 Y=4 课后反思：
小学四年级下册解方程练习题 姓名班别得分 4+x=7+5 4+x-2=7 x-6=9+3 9+3=17- x 16+2x =24+x 4x+2=18 24-x =15+2x 2+5x=18+3x 6x-2=3x+10 3(x+6) =2+5x 2(2x-1)=3x+10 30-4(x-5)=2x-16 2(x+4) -3=2+5x 100-3(2x-1)=3-4x 30+4(x-5)=2x-26 20x-50=50 28+6 x =88 32-22 x =10 24-3 x =3 10 x ×（5+1）=60 99 x =100- x 36÷ x=18 x÷6=12 56-2 x =20 36÷ x-2=16 x÷6+3=9 56-3x =20-x 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3×9=29 8x-3x=105 x-6×5=42+2x 2x+5=7 × 3 2（x+3）+3=13 12x-9x=9 6x+18=48 56x-50x=30 5x=15（x-5） 78-5x=28 32y-29y=3 5（x+5）=15 89 – 9x =80 100-20x=20+30x 55x-25x=60 76y÷ 76=1 23y÷ 23=23 4x-20=0 80y+20=100-20y 53x-90=16 2x+9x=11 12（y-1）=24 80÷ 5x=100 7x÷ 8=14 65x+35=100 3X+5X= 48 14X-8X=12 6×5+2X=44 20X- 50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-
小学四年级方程练习题及答案大全 1、写解 2、等号对齐 3、根据等式的性质两边同时加减乘除相同的数。 4、注意检验 一、含有加减关系的方程。 X+8=13+X=3 X-16=4 Y-1.5=3..6+X=5.1 X-1.5=3.8 二、含有乘除关系的方程。 5X=3X=X/4=1 X/1.3=3. 1.2X=7. X/3=15 三、含有加减乘、除关系的方程。 3X+18=51 0.8X-6=4X+18=5-8=40 X+0.6=2. 0.2X-2.3=3.7 四、含有两个未知数的方程。 6X+X=5X+2X=4.X-3X=3.X-X=4.X+3X=8.1 .8X-3.3X=13.5 五、其他类型。 5X+25*6=30X+14*2=60 X+25*4=18 1.5X-0.5*13=2.518X-4*9=36 解方程练习 x-6*5=414X-8X=1*5+2X=420X-50=50 28+6X=882-22X=10 4-3X=310X*=60
99X=100-X X+3=1 X-6=1256-2X=20 4y+2=x+32=76x+6=1 16+8x=40 2x-8=8x-3*9=2x-3x=10X+5X=48 x+5=72x+3=10 12x-9x=x+18=48 56x-50x=30x=18-5x=22y-29=3 5x+5=189x-9=80 100-20x=2055x-25x=60 76y-75=1 3y-23=2x-20=0 0y+20=100 53x-90=1x+9x=11 12y-12=2480+5x=100 7x-8=65x+35=100 19y+y=40 5-5x=15 79y+y=80x+28x=140x-1=0y-90=90 80y-90=70y+2y=16088-x=809-4x=1 20x=405y-30=100 1y-y=100 5y+1=86 45x-50=40 X +=0.7X +0.2X =.66X＋5=13.4 2X-1X=310X－6＝3X+37X=1 X*=1312 5X－2.4*5＝0.36×5-x = =1x- 0.25x = 10 x- 0.8x = 16+0 x-8.5= 1.5X＋0.25X=90 X－3X=9 3X+5X=4814X-8X=126*5+2X=420X-50=508+6X=88 32-22X=10 4-3X=310X*=60 9X=100-X X+3=1 X-6=126-2X=20 y+2=6 3x+6=116+8x=402x-8=84x-3*9=29 8x-3x=10x-6*5=4x+5+19x+3=1012x-9x=9 6x+18=486x-50x=30 x=158-5x=2832y-29=3
方程练习1 姓名：一、概念 1、填空。 （1）小明今年x岁，妈妈的年龄是小明的5倍，妈妈（）岁，妈妈和小明共( )岁。 （2）一个长方形的长是y，宽是5厘米，它的面积是（）平方厘米。 2、判断。 方程都是等式，等式都是方程。 ( ) 3、只列式不计算。 一个数的9倍比它的2倍多5，求这个数。 二、解方程。 X +22=47 32-X=23 3X -19=47 35-3X=23 2X +6X=92 5X-3X=24 三、列方程解应用题。 （1）粮店有大米323吨，比面粉的7倍还多1吨，粮店有面粉多少吨？（2） 300 方程练习2 姓名： 一、概念 1、填空。 （1）右图，所拼成的组合图形的周长是（）。 （2）完美身材的人，头的长度大约是整个身高的 1 9 ，如果一个成人的身高为y米，那么的头的长度大约是（）。 2、判断。 循环小数一定比1大。（） 3、只列式不计算。（用方程） 比一个数少5的数与0.35的积是7.65，求这个数。 二、解方程。 15.5－x＝0.05 15.5＋x＝92.73 3.5 x＋16＝19.5 a a
47－2x＝28 5.5x－x＝1.35 3.7x＋0.7x＝0.88 三、列方程解应用题。 （1）姐姐邮票的张数是弟弟的3倍了，姐姐比弟弟多90张邮票。姐姐、弟弟各有多少张？ （2）太湖的面积是多少平方千米？ 方程练习3 姓名：一、概念 1.填空。 ①买一支圆珠笔要x元，一支钢笔的价钱是一支圆珠笔价钱的8倍少0.4元，一支钢笔（）元。 ②一个长方形的周长是a厘米，宽是5厘米，长是（）厘米。 ③等腰三角形的一个底角是a°，那么这个等腰三角形的顶角是（）°。 ④一辆汽车2小时行了S千米，照这样的速度，每小时行驶（）千米。 ⒉判断。 ①方程的两边都加上或减去同一个数，方程依然成立。( ) ②方程的两边都乘以或除以同一个数，方程依然成立。（） 3、只列式不计算。 ⑴比一个数的9倍还多10的数⑵ 54比一个数的3倍还多 是91，求这个数。 6，求这个数。 方程：方程： 二、解方程。 40 8. 13= +x74 .1 47 .3= - x74.1 47 .3= -x 5.6 2 7= -m m19 2 38= ÷x23 8 5= + x 太湖x km 马尔马拉海 11000km21400km2 2
四年级下册解方程练习 及其测试题 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
金牌教育一对一个性化辅导教案 一、填空题。（26分） 1、爸爸比小东大28岁，当小东a岁时，爸爸是()岁。 2、爷爷今年b岁，是小花年龄的7倍，小花今年（）岁，明年 （）岁。 3、一个正方形的边长是a厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 4、（）的等式叫方程。 5、简写下面各式。 x×=（） m·n=（） 2×(a+c)= （） 6、一双筷子有2根，2双筷子有4根，3双筷子有（）根，n双筷子有( )根。 7、小红看一本书有a页，她每天看5页，看了x天后，一共看了（）页， 还剩（）页。 8、一本练习本的价钱是a元，买b本应付()元。 9、梨和苹果的单价分别是每千克4元和5元，买m千克的梨和n千克的苹果，共需（）元。 10、食堂原计划每月烧煤a吨，实际节约b吨，实际每月烧煤( )吨。
11、牧场里有黄牛x只，奶牛的头数比黄牛的3倍少5头，奶牛有（）头。 12、小红买了2支钢笔，每支x元，付出20元，应找回( )元。 13、一个商店运来自行车300辆，总价是a元，单价是（）元。 14、张师傅a小时加工了m个零件，加工一个零件需要要（）天。 15、甲数比乙数大6，乙数是m，甲数是（）。 16、王老师买20千克花生油，吃了a天，还剩b千克，平均每天吃了 （）千克。 17、一根绳子长n米，第一次剪掉1米，第二次剪掉m米，还剩（）米。 18、一个正方形的周长是s米，边长是（）米。 19、一个直角三角形的一个锐角是a度，另一个锐角是（）度。 20、用a、b、c来表示乘法的分配律是（）。 二、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）（16分） 1、下列各式是方程的是（）。 A、5X=0 B、ⅹ+14 C、21—20=1 D、4X+6<18 2、m的2倍比52少多少，算式为（） A、2（m－52） B、2m－52 C、52－2m 3、每千克苹果是m元，买4千克要（）元。 A、m÷4 B、4m C、m-4 4、妈妈今年a岁，爸爸比妈妈大5岁，再过n年后，爸爸比妈妈大（）岁。 A、a＋5 B、5 C、5＋n 5、把一个小数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个小数（）。
方程教案 四年级数学教案 教学目标： 1、结合具体的情境，理解方程的含义，会用方程表示简单情境中的等量关系，在丰富的问题情境中感受生活中存在着的大量的等量关系，体会与生活的密切联系。 2、学会运用自己的经验去发现和再创造的积极的情感体验。 教学重难点： 了解方程的意义，会用方程表示简单情境中的等量关系。 教学准备：课件 教学过程： ●一、故事引入 师：曹操要知道大象的质量，而曹冲却称出了船上石头的质量，你怎样评价曹冲的方法？ 生回答，议论。 师：同学们和曹冲一样聪明。如果我们用X表示大象的体重，而称出的石头质量为3吨的话，我们能用一个式子表示大象和石头之间的质量关系吗？ 师：说一说这个式子里含有什么？分别表示什么含义？ 师：有等号的式子叫等式。板书：等式 ●二、探究新知
师：出示教材第66页上方情境图。（班班通） 1、利用等量关系，正确列出等式。 出示情境图1： 师：看图，看天平的显示，谁能列出一个等式？如果用未知数X来表示樱桃的质量，那么，可以列出一个什么样的等式呢？ 师：X表示什么？ 师：这个未知数除了用X表示，还可以用什么表示？ 出示情境图2： 板书：每盒种子的质量×4=2000克 4Y=2000 出示情境图3： 师引导方程，指名说等量关系式，板书： 1个水杯的体积+2个热水瓶的体积=2000毫升 2Z+200=2000 2、理解方程的意义 师刚才我们通过称樱桃、称种子的质量和水壶倒水的三次实践活动，得出了下面这三个等式： X+2=10 4Y=2000 2Z+200=2000 师小结：这样含有未知数的等式叫方程。板书：方程 说一说方程必须具备哪几个条件？
列方程解应用题 一、填空题。 1、一个正方形的边长是a 厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 2、（ ）的等式叫方程。 3、简写下面各式。 x ×0.8=（ ） m ·n=（ ） 2×(a+c)= 4、四年级（1）班有男生x 人，女生y 人，全班有（ ）人。 5、用字母表示乘法的分配律是 。 6、小红看一本书有a 页，她每天看5页，看了x 天后，一共看了（ ）页，还剩（ ） 页。 7、成人脚的长度大约是身高的7 1 ，如果一个成人的身高为x 米，那么他的脚长大 约是（ ）米。 8、梨和苹果的单价分别是每千克4元和5元，买m 千克的梨和n 千克的苹果，共需 （ ）元。 9、右图是由等边三角形和正方形组成的，它的周长是（ ）。 10、完成淘气的日记： 今天是我最快乐的一天，我和同学们一起到欢乐谷玩。车上有男同学m 人，女同学15人，共（ ）人。看到路边红花有50盆，黄花有n 盆，红花比黄花多（ ）盆。欢乐谷的成人票价为w 元，儿童票价为成人的一半，儿童的票价为（ ）元。 二、选择题（请将正确答案的序号填在括号里） 1、下列各式是方程的是（ ）。 A 、10ⅹ=1 B 、ⅹ+14 C 、21—20=1 2、m 的2倍比52少多少，算式为（ ） A 、2（m －52） B 、2m －52 C 、52－2m 3、方程18-ⅹ=6的解是（ ）。 A 、ⅹ=24 B 、ⅹ=20 C 、ⅹ=12 4、每千克苹果是m 元，买4千克要（ ）元。 A 、m ÷4 B 、4m C 、m-4 5、甲数是15，比乙数的3倍少3，乙数是（ ） A 、4 B 、5 C 、6 6、妈妈今年a 岁，爸爸比妈妈大5岁，再过n 年后，爸爸比妈妈大（ ）岁。 A 、a ＋5 B 、5 C 、5＋ n
四年级数学 一、解方程 （1）y-23=45 8+x=9.4 12-x=8.5 x÷4=15 8x=128 y+3.5=10 10÷y=5 （2）4y-24=16 2.5x÷6=2.5 3x+2.4x=10.8 （26-x）÷12=0.5 35÷（x+4）=7 10.7+x=21 5.3x-0.9x=14.7 32.8-9x=17.5 7×8+4x=128 二、列式计算 1、比一个数的4倍多4.35的数是23.55，这个数是多少？ 2、96比一个数的2.5倍多6，这个数是多少? 3、一个数的6倍与这个数的5倍的和是89.1，这个数是多少？ 4、一个数的5倍比这个数的2倍多10.5，求这个数。 5、72除以0.9的商，乘2.06与1.34的差，积是多少。 6、6.8与3.2的积减去一个数的4倍得5.24，求这个数。 7、26.8减去2.3与3.5的和再除以3.2，商是多少？ 三、根据题意，写出数量关系式 1、商店运进一批水果、苹果与梨共180筐。 2、小红和妈妈的年龄加在一起是45岁。 3、妈妈去超市买了3斤香蕉，五斤苹果共12元。 4、长是宽的2倍。 5、我的体重是小明的3倍。 6、母鸡只数比公鸡多100只。
7、四年级男生人数比女生少5人。 8、爸爸的体重比小明的4倍多10千克。 9、桐树的棵树比杨树的3倍少12棵。 四、列方程解应用题 1、四年级同学在这次劳动中共浇树165棵，比二年级小同学浇树棵 树的四倍少7棵，二年级浇树多少棵？ 2、小明本学期获得的爱学习卡片是36张，比爱劳动卡片的3倍多 6张，小明获得了多少张爱劳动卡片？ 3、张丽妈妈的年龄是张丽年龄的4倍，张丽比妈妈小27岁，她们 两人年龄各是多少？ 4、王大妈家里养了一些鸡，母鸡只数比公鸡多100只。又知母鸡只 数是公鸡只数的5倍，王大妈养公鸡母鸡各多少只？ 5、一根铁丝长54厘米，用它围成一个长方形，使长是宽的2倍， 长和宽各是多少厘米？ 6、甲乙两地相距345千米，一辆客车和一辆货车同时从两地相对开 出，3小时相遇，客车每小时行55千米，货车每小时行多少千米？ 7、妈妈去超市买了4瓶饮料和7瓶牛奶，共用去63元，饮料每瓶 3.5元，牛奶每瓶多少元？ 8、买3枝铅笔比买1枝圆珠笔多花0.5元，每枝圆珠笔3.4元，每 枝铅笔多少元?
数学四年级下册简易方程练习题 一、“对号入座”填一填 1. 一件上衣95元，一条裤子比上衣便宜x元，一条裤子( )元。 2. 如果等边三角形的周长为c，它的边长是( )。 3. 柳树a棵，比杨树多50棵，杨树（）棵。 4. 修路队x天修千米的公路，平均每天修( )千米。 5. 果园里有梨树X棵，苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵。果园里有苹果树（）棵。 6. 五（2）班有学生a人，今天请假3人，今天出席（）人。 7. 山羊X只，绵羊的只数是山羊的3倍。山羊和绵羊共（）只。 8. 在（）内填上＞、＜或= ： 252 （）25×25 ×2 （）（）2x·x （）2x2 9. x的15倍与17的差，列式为（）。 10. 小红今年a岁，她的妈妈比她大25岁，她的妈妈今年（）岁。当小红15岁时，她的妈妈（）岁。 11. 方程2 x+3=5的解是（）。 二、“火眼金睛”辨真伪 1．a2 与a·a都表示两个a相乘。（） 2. x=3是方程x+5=8的解。（） 3. “比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x－2。（） 4. 等式不一定是方程，方程一定是等式。（） 5. 因为100-25x，含有未知数x，所以它是方程。（） ： 三、“精挑细选”找答案 1. 下面的式子中，（）是方程。 A、25x B、15－3=12 C、6x＋1=6 D、4x＋7＜9 2. x=3是下面方程（）的解。 A、2x＋9=15 B、3x= C、÷x=4 D、3x÷2=18 3. 当a=4，b=5，c=6时，bc-ac的值是( )。 A、1 B、10 C、6 D、4 4. 五年级种树60棵，比四年级种的2倍少4棵。四年级种树（）。 A、26棵 B、32棵 C、19棵 D、28棵 5. a的一半与的和用式子表示是（）。 ! A、2a+ B、a÷2+ C、a÷2— D、2÷a+ 四、“神机妙算”显身手 1、解方程 X - 14=15 X ÷3 = 4X + ×5 = 8X - 5X = 27 4x - = 2 ＋(x+1) = 6 x = 8x - 2x = 24 35÷（x+4）=7 2、列方程解下面各题 （1）某数的5倍与3的差等于117，求某数。 （2）15加上一个数的2倍等于38的一半，求这个数。
小学四年级解方程的方法详解 方程：含有未知数的等式叫做方程。如4x-3=21，6x-2(2x-3)=20 方程的解：使方程成立的未知数的值叫做方程的解。如上式解得x=6 解方程：求方程的解的过程叫做解方程。 解方程的依据：方程就是一架天平，“=”两边是平衡的，一样重！ 1. 等式性质：（1）等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立； （2）等式两边同时乘以或除以同一个非零的数，等式仍然成立。 2. 加减乘除法的变形： (1) 加法：a + b = 和则 a = 和－b b = 和－a 例：4+5=9 则有：4=9-5 5=9-4 (2) 减法：被减数a –减数b = 差则： 被减数a = 差＋减数b 被减数a－差= 减数b 例：12-4=8则有：12=8+4 12-8=4 (3) 乘法：乘数a ×乘数b = 积则： 乘数a = 积÷乘数b 乘数b= 积÷乘数a 例：3×7=21则有：3=21÷7 7=21÷3 (4) 除法：被除数a ÷除数b = 商则： 被除数a= 商×除数b 除数b=被除数a ÷商例：63÷7=9 则有：63=9×7 7=63÷9 解方程的步骤： 1、去括号：（1）运用乘法分配律；（2）括号前边是“－”，去掉括号要变号；括号前边是“＋”，去掉括号不变号。 2、移项：法1——运用等式性质，两边同加或同减，同乘或同除；法2——符号过墙魔法，越过“=”时，加减号互变，乘除号互变。 注意两点：（1）总是移小的；（2）带未知数的放一边，常数值放另一边。 3、合并同类项：未知数的系数合并；常数加减计算。 4、系数化为1：利用同乘或同除，使未知数的系数化为1。 5、写出解：未知数放在“=”左边，数值（即解）放右边；如x=6 6、验算：将原方程中的未知数换成数，检查等号两边是否相等！ 注意：（1）做题开始要写“解：”（2）上下“=”要始终对齐 【例1】 x-5=13 x-5=13
小学四年级解方程练习题 姓名班别得分 2(x+4) -3=2+5x 100-3(2x-1)=3-4x 30+4(x-5)=2x-26 99 x =100- x 80y+20=100 53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80 42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90 80y-90=70 78y+ 9-4x=1 20x=40 36÷ x-2=16 65y-30=100 51y-y=100 85y+1=-8 45x-50=40 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X= 3 99X=100-X 56-2X=20 4y+2=36 x+32=66 3x+6=27 8x-3x=105 x-6×5=42+2x 2x+5=7 × 3 1 6+2x =24+x 2（x+3）+3=13 56x-50x=30 3(x+6) =2+5x 2(2x-1)=3x+10 30-4(x-5)=2x-16 5x=15 （x-5） 78-5x=28 32y-29y=3 5（x+5）=15 100-20x=20+30x 23y÷ 23=23 4x-20=0 8
0y+20=100-20y 6x+18=48 53x-90=16 2x+9x=11 12（y-1）=24 12x-9x=9 ： 80÷ 5x=100 7x÷ 8=14 65x+35=100 3X+ 5X=48 14X-8X=12 6×5+2X=44 24-3X =3 99X=100-X 2x+3=10 56-2X=20 x+5=7 4y+2=6 x+32=76 56x-50x=30 5x=1 5 24-x =15+2x 2+5x=18+3x 6x-2=3x+10 56-3x =20-x 75-5x=15 ；
小学数学四年级下册解 方程应用题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
1、商店原有一些饺子粉，每袋5千克，卖出7袋以后，还剩40千克。这个商店原有多少千克饺子粉？ 2、小青买4节五号电池，付出8.5元，找回了0.1元。每节五号电池的价钱是多少元？ 3、一个三角形的面积是100平方厘米，它的底是25厘米，高是多少厘米？
4、根据等量关系列出方程并解答。（1）小明买4枝铅笔，每枝x元，付给营业员3.5元，找回0.3元。 （2）建筑工地运来5车水泥，每车x吨，用去13吨以后还剩7吨。 5、图书小组原来有一些故事书，借给3个班，每班18本，还剩35本。原来有故事书多少本？ 6、四年级做了3种颜色的花，每种25朵，布置教室用去一些以后还剩28朵。布置教室用去多少朵花？
7、服装厂有240米花布。做了一批连衣裙，每件用布2.5米，还剩65米。这批连衣裙有多少件？ 8、一块三角形地的面积是780平方米。它的高是30米，底边是多少米？ 9、已知平行四边形的面积是72平方厘米，它的底边长是12厘米，求平行四边形的高。
10、已知一个梯形的面积是9平方厘米。它的上底是4.5厘米，下底是5.5厘米，高是多少厘米？ 11、某种品牌拖拉机每天可耕地11公顷，它的耕地效率是牛拉犁的55倍，牛拉犁一天可耕地多少公顷？ 12、校园里有4行树，每行13棵，春天又种了一些树，这样校园里一共有96棵树。春天种了多少棵树？ 13、在（）里填上含有字母的式子。（1）商店运来21寸彩色电视机x台，运来的29寸彩色电视机比21寸彩色电视机的3倍多10台。运来29寸彩色电视机（）台。（2）飞机每小时飞
解方程要注意 1、写解 2、等号对齐 3、根据等式的性质两边同时加减乘除相同的数。（除数不为0） 4、注意检验 （注：现在是用等式性质来解方程，而不是像以前利用四则运算各部分之间的关系来解方程，另外教材中不会出现未知数出现在减数和除数的位置上，如12－X＝7和30÷X＝5这样的题。）一、含有加减关系的方程。 X＋8＝24 13＋X＝35 X－16＝42 Y－1.5＝3.7 4.6＋X＝5.1 X－1.5＝3.8 二、含有乘除关系的方程。 5X＝30 7X＝63 X÷4＝16 X÷1.3＝3.2 10X＝72 X÷3.48＝15.04 三、含有加减乘、除关系的方程。 3X÷6＝51 10X－6＝42 4X＋18＝58 2X－8＝40 100X＋0.6＝2.4 6X－2.3＝3.7
四、含有两个未知数的方程。 6X＋X＝56 4X＋2X＝48 9X－3X＝36 8X－X＝49 6X＋3X＝81 13.3X－3.3X＝13.5 五、其他类型。 类型一：方程中部分能直接计算 5X＋25×6＝305 14×2＋2X＝60 2X＋25×4＝188＋6 3X－0.5＝2.5×13 18X＋4×9＝36 10X－0.45＝3.45÷10 类型二：方程中有括号 2X×（5＋1）＝60 100X÷(6.78×50)＝7.5 3X－(6÷2)＝12 23 ×(X－ 4.5) ＝ 69 3×(X＋2)＝66 10×(X－ 8.7)＝27 方程练习1 一、概念 1、填空。 （1）小明今年a岁，妈妈的年龄是小明的5倍，妈妈（）岁，妈妈和小明共( )岁。（2）一个长方形的长是a，宽是5厘米，它的面积是（）平方厘米。 2、判断。 方程都是等式，等式都是方程。 ( ) 3、只列式不计算。 一个数的9倍比它的5.2倍多9.5，求这个数。
小学四年级下册解方程练习题及答案精品文档 小学四年级下册解方程练习题及答案 例1、把一个数从方程的一边移动到另一边，要改变符号。 10-3x=43x-5+2x+4=14 45-6x+9x=157x+18-6x+12=60 练1、39-5x=x+3+16x-7=32 33-8x+7-7x=10 x-7-6x+5=10 例2、有多个未知数的方程，要把含有未知数的部分移动到方程的同一边，不含有未知数的部分移动到方程的另一边。 3x+5=6x-105x-8=16-3x 20-4x=x+16-2x=46-8x 练2、7x+9=9x-110x-6=54-5x 25-3x=4x-350+3x=70-7x 32-7x=62-10x 7-12x=27-7x 例3、有括号的先打开括号。×=x+1 -3×=2 2x-3=x- 括号前面的乘号可以省略x-3×=x-=5-4+21 练3、2=13+5-=3 5+4=34+4x-3=2+5 作业: 1、17-5x=、6x+7-4x=19 3、44-10x+5x=、3x+6=8x-1 4、5-2x=3x-256、 1 / 5
精品文档 7-8x=9-10x、2=3-3 8、34-x=6x-2 9、8x-=4+75 10、2-3=76+2 11、12-2x+2=3x+5+5 四年级数学 一、解方程 y-23=458+x=9. 12-x=8. x?4=15 8x=12y+3.5=1010?y=5 4y-24=1.5x?6=2.5x+2.4x=10.8?12=0.5 35?= 10.7+x=21.3x-0.9x=14.732.8-9x=17.5 7×8+4x=128 二、列式计算 1、比一个数的4倍多4.35的数是23.55，这个数是多少, 2、96比一个数的2.5倍多6，这个数是多少? 3、一个数的6倍与这个数的5倍的和是89.1，这个数是多少, 4、一个数的5倍比这个数的2倍多10.5，求这个数。 5、72除以0.9的商，乘2.06与1.34的差，积是多少。 6、6.8与3.2的积减去一个数的4倍得5.24，求这个 2 / 5 精品文档 数。 7、26.8减去2.3与3.5的和再除以3.2，商是多少,
方程 1、理解方程的概念 2、掌握解方程的方法 一、选择题。 3、下面的式子是方程的是（）。 A、x﹤0.1 B、6x＋7 C、6a＋3×6 = 48 D、a＋b﹥c 4、一个数比5的3倍多0.3，求这个数。列式或方程错误的是（）。 A、x－5×3 = 0.3 B、5×3＋0.3 C、5×3－0.3 D、x－0.3 = 5×3 5、比一个数的4倍少1的数是27，列式正确的应是（）。 7、老师用78元钱买了a本数学书，每本数学书7.92元，还买了b本作文书，每本作文书的单价是 A、（78－7.92 a）÷b B、7927.92 a＋78÷b C、（78－7.92）÷（a＋b） D、（78－7.92）÷b 8、x的6倍加上6个3等于48，列方程是（）。 A、x＋3×6 = 48 B、6 x＋3×6 = 48 C、6 x×6＋有= 48 D、（48－6×3）÷6 = x 10、当x = 50时，2 x＋16（）68。 A、大于 B、等于 C、小于 D、不能判断 13、农场有白兔54只，比黑兔只数的6倍少6只，黑兔有多少只？设黑兔有x只，下列方程正确的是（）。 A、54－6 x = 6 B、6 x＋6 = 54 C、6 x－6 = 54 D、6 x = 54－6 14、四、五年级学生一共植树39棵，四年级植15棵，五年级植3行树，每行多少棵？设每行植x棵，下面列式或方程错误的（）。 A、39－15 = 3 x B、3 x＋15 = 39 C、39－15×3 D、（39－15）÷3 15、一头大象重3000千克，它比10只老虎还重200千克，每只老虎重多少千克？设每支老虎重为x 千克，下列方程正确的是（）。 A、3000 = 10 x－200 B、10 x＋200 = 3000 C、3000＋10 x = 200 D、（3000＋200）÷10 = x 二、填空题。 1、食堂原计划每月烧煤a吨，实际节约b吨，实际每月烧煤（）吨。 2、比a的4倍少5的数是（）。 3、用字母表示乘法分配律是（a＋b）·c =（）。 5、美术小组有a人，合唱组的人数比美术组的2倍还多12人，合唱组有（）人。 6、如图是一个等腰三角形，它是用一根1米长的铁丝围成的。 x =（）厘米。 x x
1、商店原有一些饺子粉，每袋 5 千克，卖出7 袋以后，还剩40千克。这个商店原有多少千克饺子粉？ 2、小青买 4 节五号电池，付出8.5 元，找回了0.1 元。每节五号电池的价钱是多少元？ 3、一个三角形的面积是100 平方厘米，它的底是25 厘米，高是多少厘米？ 4、根据等量关系列出方程并解答。（ 1 ）小明买 4 枝铅笔，每枝 x 元，付给营业员 3.5 元，找回 0.3 元。
（2）建筑工地运来 5 车水泥，每车x 吨，用去 13 吨以后还剩7吨。 5、图书小组原来有一些故事书，借给 3 个班，每班18 本，还剩 35 本。原来有故事书多少本？ 6、四年级做了 3 种颜色的花，每种 25 朵，布置教室用去一些以 后还剩 28 朵。布置教室用去多少朵花？ 7、服装厂有 240 米花布。做了一批连衣裙，每件用布 2.5 米， 还剩 65 米。这批连衣裙有多少件？
8、一块三角形地的面积是780 平方米。它的高是30 米，底边是多少米？ 9、已知平行四边形的面积是72 平方厘米，它的底边长是12厘米，求平行四边形的高。 10 、已知一个梯形的面积是9 平方厘米。它的上底是 4.5 厘米，下底是 5.5 厘米，高是多少厘米？
11 、某种品牌拖拉机每天可耕地11 公顷，它的耕地效率是牛 拉犁的 55 倍，牛拉犁一天可耕地多少公顷？ 12 、校园里有4 行树，每行13 棵，春天又种了一些树，这样 校园里一共有96 棵树。春天种了多少棵树？ 13 、在（）里填上含有字母的式子。（1）商店运来21 寸彩色电视机 x 台，运来的29 寸彩色电视机比21 寸彩色电视机的3 倍多 10 台。运来 29 寸彩色电视机（）台。（ 2）飞机每小时飞行 x 的路程比火车每小时行的 12 倍少 40 千米。已知火车每小时行千米。 飞机每小时飞行（）千米。 14 、一个数的 3 倍再除以5，商 4 余 4，求这个数。下面哪个 方程是正确的？这个数是多少？
解方程专项训练 例1、把一个数从方程的一边移动到另一边，要改变符号（加变减，减变加，乘变除，除变乘）。 10-3x=4 3x-5+2x+4=14 45-6x+9x=15 7x+18-6x+12=60 练1、39-5x=9 2x+3+16x-7=32 33-8x+7-7x=10 9x-7-6x+5=10 例2、有多个未知数的方程，要把含有未知数的部分移动到方程的同一边，不含有未知数的部分移动到方程的另一边。 3x+5=6x-10 5x-8=16-3x 20-4x=x+5 16-2x=46-8x
练2、7x+9=9x-17 10x-6=54-5x 25-3x=4x-3 50+3x=70-7x 32-7x=62-10x57-12x=27-7x 例3、有括号的先打开括号（原则：乘法对加减法的分配律）。2×(4x+3)=x+1 5-3×(2x-3)=2 2x-3(4x-9)=x-6 括号前面的乘号可以省略2x-3×(4x-9)=x-6 2(2x+7)=5-4(x-1)+21
练3、2(3x-5)=13+5(5-2x) 48-(x+8)=3(x-4) 5(6-2x)+4=34+4(7-3x) 2x-3(4x-9)=2+5(1-x) 作业： 1、17-5x=7 2 、6x+7-4x=19 3、44-10x+5x=4 4、3x+6=8x-14 5、5-2x=3x-25 6、7-8x=9-10x 7、2(x+7)=3-3(x-5)
8、34-x=6x-2(2x+4) 9、8x-(6-3x)=4(2x-6)+75 10、2(x+5)-3(4-3x)=76+2(x-3) 11、12-2x+2(3x-4)=3x+5(7-x)+5
方程练习1 姓名： 三、列方程解应用题。一、概念 （1）粮店有大米323吨，比面粉的7倍还多11、填空。吨，粮店有面粉多少吨？ （1）小明今年x岁，妈妈的年龄是小明的5倍，妈妈（）岁，妈妈 和小明共( )岁。 ）平 5厘米，它的面积是（（2）一个长方形的长是y，宽是方厘米。（2）、判断。2 )方程都是等式，等式都是方程。 ( 3003、只列式不计算。倍多一个数的9倍比它的25，求这个数。 二、解方程。姓名：练习2 方程 X +22=47 32-X=23 3X -19=47 一、概念、填空。1）。1（）右图，所拼成的组合图形的周长是（35-3X=23 2X +6X=92 5X-3X=24 1，如果一个成人的2 ）完美身材的人，头的长度大约是整个身高的（9。）米，那么的头的长度大约是（y身高为 2、判断。 ）循环小数一定比1大。（ （用方程）3、只列式不计算。比一个数少的数与的积是，求这个数。5（2）太湖的面积是多少平方千米？ 二、解方程。xxx＝＋＝＝－ 16＋方程练习3 姓名： 一、概念 1.填空。 xx47－2＝28 －＋＝＝①买一支圆珠笔要x元，一支钢笔的价钱是一支圆珠笔价钱的8倍少元，一支钢笔（）元。 ②一个长方形的周长是a厘米，宽是5厘米，长是（）厘米。 ③等腰三角形的一个底角是a°，那么这个等腰三角形的顶角是 （）°。 三、列方程解应用题。④一辆汽车2小时行了S千米，照这样的速度，每小时行驶（）千米。张邮票。姐姐、）姐姐邮票的张数是弟弟的1（903倍了，姐姐比弟弟多⒉判断。弟弟各有多少张？①方程的两边都加上或减去同一个数，方程依然成立。 )( 。立成然依程方，数个一同以除或以乘都边两的程方② ）（ 、只列式不计算。 31吨，粮店有面粉多少吨？吨，比面粉的粮店有大米367倍还多⑵⑵ 54比一个数的3倍还多⑴比一个数的9倍还多10的数 ，求这个数。，求这个数。 6是91方程：
小学四年级下册数学方程练习题及答案 一、“对号入座”填一填 1. 一件上衣95元，一条裤子比上衣便宜x元，一条裤子元。 2. 如果等边三角形的周长为c，它的边长是。 3. 柳树a棵，比杨树多50棵，杨树棵。 4. 修路队x天修2.4千米的公路，平均每天修千米。 5. 果园里有梨树X棵，苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵。果园里有苹果树棵。 6. 五班有学生a人，今天请假3人，今天出席人。 7. 山羊X只，绵羊的只数是山羊的3倍。山羊和绵羊共只。 8. 在内填上＞、＜或= 2525×24.3×2.32 0.50.02x·xx2 9. x的15倍与17的差，列式为。 10. 小红今年a岁，她的妈妈比她大25岁，她的妈妈今年岁。当小 红15岁时，她的妈妈岁。 12. 方程x+3=5的解是。 二、“火眼金睛”辨真伪 1． a与a·a都表示两个a相乘。
2. x=3是方程x+5=8的解。 3. “比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x－2。 4. 等式不一定是方程，方程一定是等式。 5. 因为100-25x，含有未知数x，所以它是方程。 三、“精挑细选”找答案 1. 下面的式子中，是方程。 A、25x B、15－3=12 C、6x＋1=6 D、4x＋7＜9 2. x=3是下面方程的解。 A、2x＋9=1 B、3x=4. C、18.8÷x= D、3x÷2=18 3. 当a=4，b=5，c=6时，bc-ac的值是。 A、1 B、10 C、 D、4 4. 五年级种树60棵，比四年级种的2倍少4棵。四年级种树。 A、26棵 B、32棵 C、19棵 D、28棵 5. a的一半与4.5的和用式子表示是。 A、2a+4. B、a÷2+4.5 C、a÷2—4. D、2÷a+4.5 四、“神机妙算”显身手 1、解方程 X - 14=1 X ÷ = 1.3 4X + 1.2×=4.8X -X =7 4x - 0.9= 1.8＋ =