2019-2020 学年七年级科学上册《第一章科学入门》知识点总结浙
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第一节：科学在我们身边
1、科学是研究各种，并寻找它们的学问。如牛顿发现了瓦特发明了。而这些都源于对身边和自然现象的观察和探究，所以从
身边的问题着手就能进入科学世界。
2、科学是一门不断发展的学科，科学技术的发展不断改变着人们对环境的认识，使人们改
造和利用环境的能力不断提高。
3、科学技术使人们的生活变得越来越便利，但也带来了一定的负面影响。
4、学习科学的方法是：。
5、重要的实验：鱼和气球的浮沉、“喷泉”实验。
第二节：实验与观察
1、是科学探究最重要的环节；实验前要了解实验的步骤，熟悉实验的仪器。
实验时，我们要遵守实验室的操作规程，注意安全；仔细观察实验过程，及时记录实验现象，尊重实验事实，不得捏造实验事实，更改实验数据。
2、请填出下列仪器的用途：
（1）试管架：（ 2）试管：
（3）停表：（ 4 ）酒精灯：
（5）显微镜：（ 6）天平：
（7）量筒：（ 8）刻度尺：
3、在很多情况下凭我们的感觉器官对事物作出判断是不可靠的，为了准确的判断，实验时
我们要借助一些和。
4、测量工具：天平、量筒、刻度尺、停表；观察工具：显微镜、放大镜、望远镜、雷达
5、人们直接用感官器官的观察叫：，借助仪器工具的观察叫：。
6、重要的实验：鸡蛋浮沉实验。
第三节：长度和体积的测量
1、测量是一个将待测的量与进行比较的过程。
2、长度的主单位是。较大的还有，较小的还有。
3、长度单位的换算： 1 千米 =厘米、 1 米 =微米 =纳米
1 米 =分米 =厘米 =毫米、 1 纳米 =米
4、雷达、激光、声纳等可测长度。是常用的长度测量工具，正确使用该工
具的方法是：
（1）放正确：刻度线紧靠被测物体。（2）看正确：视线与尺垂直。（3）读正确：先读准确值，再读一位估计值。（4）记正确：数值一定要有单位。使用时还要注意零刻度线、测量范
围及最小刻度。
5、一些特殊的长度测量方法：
（1）累积取平均值法：得用积少成多，测多求和的方法间接测量。例：测纸厚、细铁丝的
直径、一枚邮票的质量。
（2）滚轮法：测较长曲线的长度时，可先测出一个轮子的周长。当轮子沿曲线从一端滚到
时另一端时，记下轮了滚动的圈数。长度=周长X圈数。例：操场的周长。
（3）化曲为直法：测一短曲线的长，可用一没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线
的起点处，逐步沿着曲线旋转，让它与曲线完全重合，在棉线上做出终点的标记。拉直棉线量出标记到端点间的距离即为曲线的长度。
（4）组合法：用直尺和三角尺测量物体的直径。
6、体积是物体的大小。体积的主单位是：，较小的还有、
等。液体体积的常用单位是和。
7、体积单位的换算：
1 米3= 1 毫升 =分米
厘米
3=
3=
厘米
升
3，1分米3=升 =毫升
8、体积的测量：
（1）液体的体积：。（2）规则的固体：
（3）不规则的固体：
排液法（适用于沉且不吸水）：
针压法（适用于浮且不吸水）：
悬挂法（适用于浮且不吸水）：
包裹法（适用于沉且吸水）：
9、量筒的使用方法：首先要注意量筒的测量范围（量程），量液体时量筒应放平，读数时视
线要与凹液面的最低点保持水平。读数仰视导致：
俯视导致：。
第四节：温度的测量
1、温度是表示物体的
准确的测量温度，需要使用程度。人体凭感觉对温度高低的判断是不准确的，要
。
2、常用的温度计有、它们都是利用液体的性质制成的。
3、温度的常用单位是：
温度定为温度的国际制单位是：0，在
。
，它的规定：
0~100 之间等分成
温度定为
100 份，每一等份表示：
100，
。
4、温度计的使用方法：
（1）使用前应观察温度计的，不能用来测量超温度计温度。（2）测量时，手握温度计上端，要使温度计的玻璃泡与被测物体。若测液体的温度，应使玻璃泡完全浸没在液体中，但不接触容器壁。
（3）读数时，应等到温度计中的液柱稳定后开始，一般不能离开被测物体读数，眼睛应平
视，视线与相平。注意零下和零上温度的区别。
（4）记录时，数字和单位要写完整，零下的温度要标上负号。
5、体温计
（1）用途：测量人体的体温
（2）构造特点：、
（3）优点：、
（4）使用时应注意：一次用后，再次使用应先
（5）测量范围（量程）：。
6、其他温度计：电子温度计、金属温度计，不同的温度计原理不同，构造和量程不同。
第五节：质量的测量
1、质量表示物体：
有，较小的单位有
性，改变物体的、
2、质量单位的换算：
1 吨 =千克，1千克= 3、实验室测量质量的常用工具：克=
。质量的主单位是，较大的单位
、等。质量是物体本身的一种属
、都不会改变物体的质量大小。
毫克
4、托盘天平的使用
（1）游码移到“ 0”刻度线，天平放水平；
（2）调平衡，用平衡螺母向指针的反方向调节；
（3）左物右码，取码用镊不用手，先大后小再游码；
（4）读数：物体质量 =砝码总质量 +游码质量
（5）称量后及时用镊子将砝码放回砝码盒。
注意：使用时不能测超量程的物体，加减砝码应轻拿轻放，化学药品不能直接放在托盘上称，应放在纸上或烧杯中。
第六节：时间的测量
1、测量时间的标准具有的共同特点是：
方法：，现在在生活中常用的计时器：2、时间的主单位是，常用单位还有；古代的计时
。
等。
3、时间单位的换算：
1 小时 =分、1分=秒、1天=小时=分= 4、时间间隔和时刻的两种不同的时间表示，日常生活中的表、钟是测：工具，而是测量时间间隔的工具，它分为、5、注意表和停表的读数。
秒。
两种。
的
第七节：科学探究
1、科学探究的一般过程：（六个环节）、、
、、。
2、探究的实例：天花和牛痘、脚印的长度与身高的关系、灯不亮的探究、黑盒问题、医生诊断病情。