苏教版六年级语文下册
按课文内容填空、课内阅读总复习（含答案）
培养良好的学习习惯（12）
1、本册课文中要求我们养成读万卷书行万里路和在实践中学会运用的学习习惯。“读万卷书，行万里路”告诉我们，语文知识和语文能力，不仅可以从课
第一单元：壮丽山川
4、《长江之歌》从长江的源远流长、历史悠久、多姿多彩、贡献巨大等方面
1、《三亚落日》中作者把落日分别比作孩童、大红灯笼、跳水员。
2、活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪歪着红扑扑的脸蛋蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
从“感染”一词可以体会到落日色彩之绚烂夺目以及海天一色的壮观奇景。同时这奇异景象也被感染了作者,使得其浑身充满了力量。
3、最后那落日像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道“再见”。
“它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。”“它”指的是落日。“硕大无朋的床面”指的是大海。
4、写出与“赤朱丹彤”结构相同的词语
琴棋书画笔墨纸砚鸟兽鱼虫江河湖海东西南北喜怒哀乐梅兰竹菊
风雨雷电
5、蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。从“担心”一词可以体会到：海之蓝，白鸥飞翔得很低，让人觉得快接触到海面了。
人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。“红灯笼”指落日，由“惊讶”“生怕”可以体会：人们全神贯注到欣赏落日之美，为之陶醉、惊叹，为之留恋的情感。
6、课文中总领全文的句子是：在三亚看落日真有诗意。
与这句话相照应的句子是：哦，这就是三亚的落日！
7、《三亚落日》本文通过运用清新活泼的语言,准确声动地描绘了三亚落日
美丽的景象,表达了作者对自然的热爱，对祖国美丽风光的赞美。
（一）
时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光
芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬
得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借
助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去
了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，
生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，
突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一
个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
1. 写出下列词语的近义词。
收敛（约束）兴许（也许）涨溢（涨满）似乎（好像）
2. 用横线和波浪线分别画出选文中的比喻句与拟人句，再分别造一个句子。
比喻句威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
拟人句几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
3. 选段中作者分别把落日比作大红灯笼和跳水员，生动而形象地写出三亚落日的优美情景。选段中“不敢眨眼”、“生怕”、“瞪大双眼”等词语，表达了作者对三亚落日景象留恋和惊叹的情感。
4. 文中画线部分是拟人句。
（二）
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点. 于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
1、写出下列词语的近义词。
依旧(仍旧) 夺目(耀眼) 感染(传染)
2、照词语的组成方式,仿写词语。
红扑扑(ABB式且表示颜色)绿油油、金灿灿、黑乎乎
潇潇洒洒(AABB式)高高兴兴、清清楚楚、明明白白
3、这段话通过一系列的动词,如“歪着”、“抖落”、“溅出”生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。
4、落日是美丽的,那么,初升的朝阳,中午的太阳会是什么样的请你仔细观察,展开想象,也采用拟人手法来描绘。
初升的朝阳:太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、这段话写到了蓝天、碧海、白鸥、椰子树、沙滩等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。蓝透了、碧玉般、玉屑银末般、金灿灿等词语写出了景物的色彩美和形态美。
2、用“——”画出文中一个比喻句。这个句子把_树冠_比作了__碧玉_。
3、“真让人担心”、“谁都想”等心理描写，表达了作者喜爱之情。
4、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的海南省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如九寨沟、桂林山水、张家界等。
5、给加点字注音：玉屑．银末（xiè）收敛．（liǎn）树冠．（guān）兴．许（xīng）
似．乎（sì）玫瑰．（guī）涨．溢（zhàng ）悄．然无声（qiǎo）
6、“丹”应先写点后写横。
3、《烟台的海》本文通过描写烟台的海独特的景观：冬日的凝重，春日的轻盈，夏日的浪漫，秋日的高远，，以及在大海的背景下烟台人的劳动与生活，表
（一）
冬天，深褐色的海面显得很凝（níng√ nín ）重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(shì√ sì)的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲(qia√ qì)而不舍地扑向堤(d?√ t?)岸，溅起数(shǔshù√)丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这（蔚√慰）为壮观的景（象√像）。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留（恋念√），形成一道壮丽的风景线。
1、用√选择正确的读音或汉字。
2、解释词语。
前赴后继：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。
锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到____涌浪的力量大_____。“竟”你读出了作者的___
惊讶_之情。
4、如果把烟台的海比作一个人，那么，春天烟台的海就像个顽皮的孩子，夏天的海宛如_恬静温柔的少女_，冬天烟台的海仿佛__无畏的勇士__。
5、这段话中把涌浪比作___小山_和__千万头暴怒的狮子_。
6、烟台的海就是山东烟台北面的渤海。
7、读了“小山似的涌浪”“发出雷鸣般的轰响”，你分别想到波涛汹涌和雷霆万钧这两个成语。
8、根据语境，理解“寒流”一词的意思。
①来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。“寒流”是指寒
潮，冷空气。
②爷爷去世的噩耗传来，小华的心中立刻涌起一阵寒流。“寒流”是指心里悲痛难受。
9、这个片段中“前赴后继”一词充分表现了__涌浪的凶猛__，一个“掀”字让你感受到_涌浪的力量大_。
10、片段中作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子，你还可以将小似的涌浪比作什么？请你发挥想象将下列句子写完整。
小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，像_一群群狂奔的野马_像_无数辆疾驰的
战车_……
（二）
夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着
潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦，过滤，到达北面临海的烟台时，只剩下
凉爽和惬意。因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。
清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的
倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚，平静的海面倒映着万家灯火，
岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。
1、用“”划出这段话中的比喻句。
这一句把夏日烟台的海比作恬静、温柔的少女，生动形象地写出了夏季烟台的海的浪漫的特点。
2、“海浪于堤岸的呢喃细语”这是把海浪、堤岸当作人来写的。“呢喃细语”的意思是：形容小声说话
3、这一段作者主要抓住海风、海水、清晨、傍晚四个方面具体描写了夏季
烟台的海的景象，这个季节的烟台的海给人的印象是恬静温柔。
4、品读描写日出的句子，你认为作者写日出的目的是突出“恬静”的感觉，让人如痴如醉。
5、划出不恰当的音或字。
气势（凶凶汹汹）水平如（镜静）（甜恬）静崇山（俊峻）岭嬉（x? xiy）戏
惬（qià qia）意掠（l?a n?a）过湛（zhàn shan）蓝起锚（máo
1、船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。
2、眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。这段话运用了心理描写
3、《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是叶圣陶。课文按照游览的顺序依次写了路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的情况。此外，泉水流经的路线也是文章的线索，它的路线是泉水从那个深黑的石洞→内洞→孔隙→外洞→洞口→山下。
4、金华的双龙洞的外洞的特点是大，内洞的特点是黑、奇、大，连结外洞和内洞的是孔隙,它的特点是窄。
5、《记金华的双龙洞》是一篇游记，记叙了作者去金华的双龙洞所看到的景象。表达了作者对祖国山川景物，对大自然的热爱。
（一）
内洞漆黑一片，什么都看不见。虽然工人们提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点像。其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以有宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。
在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。
1、石笋的“笋”字用音序查字法，应查字母S；用部首查字法应查?，再查4画。
2、在文中的空白处加上标点符号。
3、在文中找出下列词语的近义词。
观看——（观赏）黑暗——（昏暗）
4、用“——”画出写内洞很黑的句子。
5、用“”画出写内洞很大的句子。
6、结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？
洞顶有双龙，一条黄龙，一条青龙
7、洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特、颜色各异，你能想象其中的两种也将它们比做什么吗？
第一种：
第二种：
8、读了这段话后，我知道作者抓住内洞的黑、奇、大三个方面，其中着力描写了内洞景物的“奇”，一是“形奇”，表现为形状变化多端的石钟乳和石笋；二是“色奇”，表现为颜色各异，三是洞顶的“双龙”，一条黄龙，一条青龙。
9、从画线的句中，你体会到什么？