新东方在线个性化英语学习方案
同学：
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非常感谢您选择新东方四级网络课程——...六级VIP全程班..。我们为您提供的学习方
案主要涵盖如下两方面内容：
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《六级VIP全程班》学习计划
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个性化问题诊断建议
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第一部分：《六级VIP全程班》学习计划
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六级vip全程班合计120个课时，为达到良好学习效果，建议按照如下阶段学习：
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第一阶段：了解六级考试，树立必过信心，学习如下课程：
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俞敏洪老师谈四六级备考.俞敏洪.0.25课时
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四六级名师复习指导视频.赵建昆.0.25课时
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王兆飞老师复习指导视频.王兆飞..0.50课时
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第二阶段：突破六级词汇关、长难句关，夯实基础，建议学习如下课程：
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刘畅背词6000.刘畅.17.50课时
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六级长难句精讲，10个课时
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第三阶段：单项学习，分项突破，强化知识点，加强练习，建议学习如下课程：
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六级高分精品班‐听力.付思遥.27.00..课时
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六级高分精品班‐综合.罗蓓.12.00..课时
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六级高分精品班‐写作.王兆飞..13.00..课时
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六级高分精品班‐阅读.屠皓民.20.00课时
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听力、阅读、完型、写作魔鬼训练营
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第四阶段：深钻真题，发现考试规律，提高应试水平，建议学习如下课程：
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六级07年6月真题精讲...3.00课时
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六级07年12月真题精讲..3.00.课时
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六级08年6月真题精讲...3.00课时
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六级08年12月真题精讲..3.00课时
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六级2009年6月真题精讲...5.50课时
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六级真题在线演练
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六级模考演练
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同时，学习过程中，为提高综合职业素质，为找工作奠定良好基础，建议学习如下：
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零起点生存日语.安宁.1.00.‐‐
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求职面试如何写好中英文简历.Betty.Chen.1.75..
第二部分：个性化问题诊断建议
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1、
词汇方面
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【问题反馈】
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1词汇量明显不够，很多单词不认识。
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2有的单词都不会读。
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3不知道怎么记。记住了老是忘，记得还特别慢。
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【新东方老师建议】
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针对词汇量不够的问题，一要掌握正确的方法，二要勤于复习巩固，三要自己多阅
读在文章中巩固复习。
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新东方名师刘畅和刘一男介绍了很多巧记单词的方法，比如利用词根词缀，通过画
图联想。拆分单词，利用拼音记忆，应该很好的理解这些方法并在实际的单词记忆中加
以应用。
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在第一天单词记下来后应该及时复习巩固，尤其是第二天和第三天最为关键，这两
天的复习会特别有助于单词的长期记忆。阅读，不仅可以帮你加深单词的记忆，还有助
于你理解单词的用法，并提高阅读水平和语感。
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2.单词不会读，你可以系统的学习下音标，平时在背单词的时候便要学会自己拼读
音标，并经常总结某些字母或字母组合会发什么音，掌握了英语单词的发音规则，大部
分单词的发音都不是问题了。
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但要注意的是，即使掌握了这些，有些不合规则的单词也可能发音错误，因此需要
经常翻番字典。现在很多电子辞典和网上的词霸都有真人发音功能，经常去听听别人怎
么读吧。
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3.记单词每个人都有每个人的方法，适合自己的才是最好的。你可以借鉴新东方老
师刘畅的背单词法，有意识的在记忆过程中应用他讲过的规则，以期达到事半功倍的效
果。而单词遗忘是所有人记单词都会出现的问题。及时复习巩固，并扩大阅读是正确的
选择。
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新东方名师推荐
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刘畅背单词
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2、
听力方面
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【问题反馈】
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1听不懂。完全不知道对话的内容。
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2听懂了明明觉得自己选的是对的，结果却是错的。
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.....【新东方老师建议】
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听不懂的原因很多
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1.词汇量太少，对话中出现的部分单词不认识导致影响听力理解。这时你可以选择难度
稍低些的听力材料，坚持每天听。对于精听材料，可以对照听力原稿，记忆其中出现的新单
词。.2单词都学过但是听不出来。这时一方面要多听，对大脑形成一定的刺激，另外在学
习单词的过程中就要多注意单词的正确发音，并经常大声朗读单词。
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平时注意精听和泛听结合。慢速的VOA一定要拿来精听，听5到10遍，争取能把每句
话写出来。平时你还可以找很多有声英语读物比如疯狂英语的有声版拿来泛听，找些电影拿
来泛听。把自己浸泡在英语环境里，去听去享受但是并不一定要强求把每个单词都听出来。
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如果出现错误你要仔细分析出错的原因，是没看清楚题目还是没看清楚答案还是由于忽
略了小的细节。清楚自己在什么地方容易栽跟头，下次就会加倍小心了。多分析听力的出题
类型，以及每种类型对应的关键词，先读题目，在听的时候有针对的听。
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3、
阅读方面
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【问题反馈】
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1阅读速度慢。
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2找不到关键词。
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3不能理解作者的中心思想。
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【新东方老师建议】
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对于自己不理解的原因一定要进行分析。
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1）.是不是生词太多导致我不理解。这时你要首先回到积累词汇量。事实上在阅读中积
累词汇量是一个很好的方法。你可以在通读完一篇文章后，把那些影响你理解的单词都标出
来并查找字典。你需要把这些词整理到笔记本上方便以后的复习。所有单词查完后，一定要
再回到原文，对照这些单词的意思，看能不能把文章读懂并尽情享受文章理解后的成就感。
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2）由于语法掌握不好导致的不理解。很多词组是固定搭配，如果不知道
意思必然会阻
碍理解。另外对与句子结构比较复杂的。要学会分析句子，对句子进行解剖，标出主谓圈出
从句，句子结构便会清楚一些。
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3）.时间紧迫导致的不理解。考试时时间紧迫不允许你像平时那样仔细的剖析每个句子，
对句子意思的反应慢很多。这时要学会临场应试法则。沉住气，多看关键句。结合老师课上
讲的很多方法，从容应对。
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4、
综合方面
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【问题反馈】
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1单词看不懂
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2固定搭配很多都不知道。
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....【新东方老师建议】
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对与第一个问题，你需要扩充词汇量，具体方法同上。根据对上下文的理解，适当猜词。
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关于提高固定搭配的积累：
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1）.可以在做题的过程中积累。高中很多语法题都涉及到对固定搭配的考察，你可以去
找语法书，专门针对这一块做练习。
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2）多阅读，兴趣要广泛，很多杂志，小说中都涉及到很多固定的用法，你可以在读的
过程中有意识的注意这个问题。圈出来或者整理到一个笔记本中，经常拿出来复习。看到一
个你不熟悉的动词，你圈出来看看别人怎么用的，在笔记本上整理出来这个规则，久而久之
就会有提高了。
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5、
写作方面
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【问题反馈】
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1语法掌握不好。各种句型不能运用自如。
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2有时某个单词要用到，但自己不会拼写。
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3单词用的比较简单。
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4为写够字数发愁。
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【新东方老师建议】
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首先你完全不用太过担心，母语是我们的第二语言，能达到应用自如的人少之又少。你
所要做的，是悉心巩固自己的语法。你首先要抓住语法的骨骼。时态，从句都分清楚了，再
填补血肉，具体到每个单词的用法。在四级考试中我们也你会要求考生处处用长难句。反而
累赘。所以，你只要保证自己写出来的句子是正确的，保证有些句子可以写的稍微复杂点就
可以了。
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拼写问题前面已有讲述。单词错误虽然扣分不一定多但是会给老师留下很差的印象。在
考试中遇到这种情况可以考虑换其他的词。
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找不到东西输出是因为你没有往脑中输入足够的东西。平时可以多背一些经典句型，多
读一些好文章。大声的读出来。形成语感。坚持不断的练习才可以收到比较大的进步。
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祝.学习进步，快乐成长！
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新东方四六级教研组
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