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文明修身思想汇报四篇

文明修身思想汇报四篇
文明修身思想汇报四篇

文明修身思想汇报四篇

文明修身思想汇报篇一:大学生思想汇报:提高思想道德修养

大学伊始,我有幸参加了机电学院第十六期积极分子培训班,听了董嵩斌老师激情洋溢的有关于提高思想道德修养的演讲后,受益非浅。对于如何提高思想道德修养,我想来说点自己的体会。

我个人认为提高思想道德修养就是要多学习先进的文化知识,提高自己的文化素质,提高自身的道德修养!多向前辈们看齐!但这个不是谁能帮谁提高的,关键是看自身的悟性!俗话说师傅引进门,修行靠个人!你对那地痞流氓说破天,他也不见得能听进去一个字的!

作为礼仪之邦,炎黄子孙,我们都有着讲求文明礼貌和崇尚社会良好风尚的优良传统。每一个人都应当有点谦让精神和豁达气度,多些社会公德意识。人际交往中坦诚相待,将心比心,不虚不假,言行一至,表里如一,更要充满爱心和奉献精神,心目中有他人,善于考虑他人的需要,善于替别人排忧解难,以助人为乐,当别人遭遇不幸时,及时给予同情和安慰;当别人需要时,及时伸出援助之手,也只有这样才能赢得别人的帮助,才能建立起一种充满关怀、信任、温暖之情的美好关系。

其实,心中愤怒不如休,何需经县又动州,纵然费得千般

计,赢得猫来输掉牛(范仲淹语)。在大力提倡社会主义精神文明和加强公民道德建设的今天,只要人人都多一份宽容,多一些忍让,献一点爱心,我们的国家我们的社会就会变得处处美好,处处和谐,我们公民道德修养就会大大提高。

要提高自己的思想道德修养,还得做到日三省吾身。首先,应当分得清先与后,该先的一马当先,该后的甘居最后。再次,要有吃苦在先、享受在后的优良品质,艰巨任务抢在先,危难之际冲在先。生活享受往后靠,物质待遇不与人攀比,以自己的模范行动影响人、带动人。第三,要有正人先正己的律己意识,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。

提高道德修养还要培养坚强的意志。人生不是一帆风顺的,困难和烦恼是生来具有的。碰到困难要发扬百折不屈的精神,千方百计地解决困难。要忍得住,挺过去。否则,将前功尽弃,一事无成。有道是有志者事竟成。

提高道德修养还要做到诚信待人。诚实的人敢于承认自己的错误,不说假话。承认错误是认识错误的过程,是改正错误的机会。正直诚实的人知道羞耻,能够把握自己。诚者有信,有信用就能得到帮助。否则,假话连篇,不能改过迁善。自欺欺人,不知羞耻。失去信用,得不到帮助。

提高道德修养还是做到宽容待人,与人为善。凡事要大公无私,不要贪图功名。当社会或他人需要帮助时,要义无反

顾地贡献自己的力量。学会尊敬他人,敬则能使人保持醒觉状态。这种醒觉的状态使人谦虚谨慎,戒骄戒躁。使人不耻下问,精益求精。丰富人的知识,能应付各种事物。否则,不能保持醒觉,自高自大,学识浅薄,就不能应付任何事物。

在今后学习生活中,我会严格要求自己,尽量向伟大的党组织靠拢,努力向成为一名优秀的共产党员进发!我会自觉做到学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极,始终以先进党员的要求来严格地要求自己,争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报,能让党组织放心的接受我的请求,早日成为一名共产党员。提高道德修养,让我们都成为有

知识,有文化,有修养,有作为的新一代年轻人吧!让我们携手共创和谐社会,美好家园吧!

以上是我这段时间思想上的汇报,恳请党组织批评改正,在今后的工作中继续帮助我,考验我!

汇报人:

201新年6月2日

文明修身思想汇报篇二:争做好青年的思想汇报

敬爱的党组织:

我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初生的太阳,用生命点燃未来。重忆”五四”,中国共产主义青年团也经历数载风雨,在中国共产党的领导下不断壮大,始终站在斗

争的前列,有着光辉的历史。在建立新中国确立巩固社会主义制度,发展社会主义经济,政治,文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

作为当代大学生,我们不仅渴望有一个健康的身体,也渴望有崇高的思想合同突出的能力。”青马工程”正是我们锻炼品格意志,提高工作水平和思想觉悟的大课堂。同时也是我们坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,学习学校党代会精神,围绕加快建设具有鲜明海洋特色的多科性大学的战略目标刻苦学习,争做贡献重要阵地是帮助引导我们正确分析形势,了解时事,明确工作重点,提高理论水平大舞台。

“修身、齐家、治国、平天下!”“国家兴亡匹夫有责!”责任,社会核心价值观的底线;责任,是一种可贵的品质,是一个人或组织应该坚持的价值观和道德准则,能对文明进化和社会发展起到促进作用。每个学生按不都应该有强烈的责任意识,恪尽职守,将学生工作做到最好,这是我们学生干部都要具备的最基本素质。我们要把社会价值和个人价值结合起来,才能更好地为广大群众服务。个人形象一面旗,工作热情一团火,谋事布局一盘棋。这高度概括了我们学生干部在工作学习中怎样更好的管理运作。”不做同学官,做好同学友”,我们要诚心诚意服务大家,无私无畏奉献自我,

当代大学生不应该成为社会的负担,而要成为社会的动力,不应该成为社会的竞争着,而要成为社会的开拓者。

作为马克思主义接班的我们,要坚持马列主义。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年x月x日

文明修身思想汇报篇三:争做好青年的思想汇

敬爱的党组织:

“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”,当这豪迈的誓言响彻整个东北平原的时候,他给我们带来的是不仅仅是振奋和激动,还有共鸣和决心。这是大庆精神,是铁人精神!

大庆精神、铁人精神虽然产生于大庆油田,但它却深深植根于中华民族精神的沃土中。它既是中华民族精神的一个缩影,也是中华民族精神的一个生长点。而这种生长点的根基应该是在每一个大庆人。

“钻井大拿”吴杰,钻探工程公司钻井三公司30512钻井队队长,他以大庆精神和铁人精神带队伍,将所带钻井队打造成为”铁人式红旗队伍”。他坚持做到喊破嗓子不如做出样子,冲在前,干在先。他坚持推行”班组生产时效考核法”,调动了员工创优创效的

积极性,他提出的”钻井成本对比控制法”实际应用后,

单井平均成本每年下降5%左右。最终成为钻井三公司惟一一支荣获”金牌”六连冠的钻井队。他积极响应集团公司”节能降耗,挖潜增效”的号召,自觉发挥主观能动性,创新工作方法,加强节能降耗,努力降低生产成本,为公司的发展贡献自己的力量。

“技术能人”彭占刚,第一采油厂工程技术大队大队长,参加工作4年来,他从生产操作、技术员、副队长、队长等多个岗位,一步一个脚印,夯实了自己的成长之路。几年来,他先后以第一作者的身份发表论文7篇,取得科技成果两项,设计提出了抽油机井光杆弹性筒密封装置,现已申报国家专利。作为基层员工,我们紧紧围绕集团公司的发展战略和目标,立足岗位、拼搏奉献、努力工作、主动加压,充分发挥作为中国石油建设主人的作用,大庆精神,沸腾了中国石油工人的血液;铁人精神,坚挺了中国石油工人的脊梁!

“硬七队”领头人周铁,井下作业分公司作业一大队102队党支部书记,从走出校门的那一刻,他扎根井下作业一线一干就是10年。他用真情团结员工,他用文化凝聚队伍,探索形成了施工质量理念、安全工作理念、环保工作理念、诚信服务理念,确定了以”用户第一,服务至上”为宗旨的”八无、四满意”服务标准和服务目标,在油田持续叫响了作业102队优质服务的品牌。他的事迹体现了坚持奉献能源、创造和谐的企业宗旨;弘扬爱国、创业、求实、奉献的

企业精神;秉承诚信、创新、业绩、和谐、安全的经营理念,踏踏实实做好本职工作,新的时代,大庆精神、铁人精神被赋予了新的内涵,那就是立足本质、扎实工作、开拓进取、勇于创新,但无论何时艰苦创业的精神我们不能丢!

作为一名xx员,我为自己身处于这样的生长点而感到无比荣耀、无比自豪。大庆精神、铁人精神是鼓舞着我奋勇前进、努力实现自我价值的强大精神支柱。继承大庆精神就是要继承他为国争光,为民族争气的爱国主义精神。继承大庆精神,就是要继承他们胸怀大局,为国分忧的奉献精神。大庆精神、铁人精神更是我们xx前进的不竭动力。我是一个普通的员工,但正因为灌注了大庆精神,所以我不平庸!我是平凡的一个人,但正因为传承着铁人精神,所以我顶天立地,而且我们还应该不断的去创新,不断的去追求卓越,用良好的精神状态和艰苦奋斗、埋头苦干的作风在工作中来实现自己的人生价值,为公司的发展壮大贡献做出自己应有的贡献。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年x月x日

文明修身思想汇报篇四:争做好青年的思想汇报

敬爱的党组织:

告别了痛苦并快乐的高中生活,我们已步入那道令老年人羡慕,中年人留恋,少年人向往的青春风景线-----大学。一个澎湃着青春的热血,洋溢青春热情的地方。一个需要我们奋发向上,崇德向善的地方。

水往低处流,人往高处走。自古就有言不想当将军的士兵不是好士兵。而我们恰恰是怀揣着彩色梦想的一群后备军,在激流涌进中前行成长的青年学子。如今的我们身边充满了太多太多的诱惑像手机网络等等,这对我们是一种挑战,需要我们在追求梦想的路上树立正确的目标,积极向上而不是自迷失方向自我堕落。大学中有的同学会参加学生会,有的人会担任学生干部,这些都是奋发向上的表现,同样我们的社会也要求着我们积极进取奋发图强。主宰世界的是我们,放弃世界的仍是我们,所以让我们拒绝平淡,告别无为,奋发向上,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来。

我很喜欢的一位作家狄更斯在他的《老古玩店》有句话这样说:恶往往是昙花一现的,都和作恶者一同灭亡,而善则永世长存。”善”是中华传统文化最重要的特质和核心价值,与儒学的长期浸润密切相关。不管是孔子的人性本善论,还是老子的上善若水思想,在21世纪的今天仍然熠熠生辉。时代偶像雷锋,他的助人为乐,乐于奉献精神,影响了一代又一代的青年学子,像春雨一样唤醒了每一颗向善的种子,然后发芽,延申。做为当代大学生,在努力学习文化知识时

也要学习向善。向善他不需要我们有呼风唤雨的权威,也不需要我们有腰缠万贯的财富,她只需要我们有一颗火热的爱心。

每一天我们都在成长,在变化,在实现自我价值,没有人可以不努力就功成名就。也没有人努力了就失败。同样人心也是向善的,社会需要善的因子,作为社会中的纽带,向善传递善是我们作为一个人的义务,而身为青少年的我们更应该向上向善。今天我想问问当你们看着马云,马化腾登上中国富豪榜,听着他们创业的故事时,你们会不会感到身体血液在沸腾,会不会想大喊一句:数风流人物,还看今朝!当看到跌倒老人无人扶的现象时,有没有感到不可思议,会不会内心思绪万千,我想我们都会的。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年x月x日

文明礼仪伴我行活动总结

“文明礼仪伴我行” 活动总结 单位:玉皇庙一中 时间:2011年10月26日 玉皇庙一中“校园文明伴我行”活动总结 为了改变学校存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯,增强德育工作的针对性和实效性,切实提高中学生文明礼仪素质,提升玉皇庙一中师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。学校本学期以文明礼仪教育要为切入点,充分发挥学生自主教育作用,积极开展德育实践:有步骤的开展文明礼仪知识讲座,学生身边不文明言行调查报告,“文明礼仪伴我行”征文及知识竞赛活动,文明礼仪演讲比赛及十大校园之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好文明习惯和提升学生的文明素养。 活动目的明确:通过“文明伴我成长”主题教育实践活动,培养学生的文明礼貌习惯,使所有学生的文明素质有一个大幅度提高,以此促进全乡公民道德素养的全面提升,为推动玉皇庙乡文明集镇创建进程,构建和谐乡镇作出应有的贡献。同时,结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动,推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续发展,探索有效途径和方法,切实增强德育工作的针对性和实效性。 组织机构健全:成立以校长白长久为组长,副校长姚小申为执行组长的领导机构;以政教处、团支部成员(韩建华、代保平、代富军、李宏)及10位班主任为执行机构;以各班团组织委员和宣传委员为监督机构。

活动内容具体:本次“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动重点围绕“会说话”、“会走路”、“会学习”“会讲卫生”四个方面展开。“会说话”:坚持校内说普通话,全面使用文明礼貌用 语,不说脏话、粗话、谎话,见到长辈、老师主动问好,公共场所不高声喧哗等。“会走路”:不乘坐不合格的交通工具,不骑摩托车,不闯红灯,不翻越隔离栏,过马路走人行横道,不践踏草坪,上下楼梯靠右行,不在校园、马路等公共场合追逐打闹,在公众场合自觉排队等。“会学习”:学习目的明确,学习态度踏实,学习任务清楚,听课习惯、作业习惯、自习习惯良好,学习求上进,思想求进步。“会讲卫生”:讲究个人卫生,勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,饭前便后要洗手。爱护环境卫生,不乱扔乱倒,乱涂乱画,遇到垃圾主动拾起,个人学习、生活、娱乐物品按规定摆放整齐等。 活动形式丰富:我校将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪、内化礼仪贯穿于整个主题教育实践活动的全过程。 (一)学习礼仪:政教处利用班(团)会讲解礼仪知识,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,将编印的文明礼仪知识手册和校园文明用语下发到各班组织学习,制定玉皇庙一中文明学生十项标准以及五提倡、五禁止。文明学生十项标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、诚实守信;五提倡:提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;五禁止:禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒。 (二)实践礼仪:组织学生讨论、填写“我身边不文明行为调查表”,发现不文明言行的具体现象,并提出建议和整改措施,让每个学生都广泛参与到主题宣传教育活动中来,在参与和体验

文明礼貌月活动工作自我总结

文明礼貌月活动工作自我总结 文明礼貌是社会生活中最基本的行为准则。培养孩子文明礼貌习惯是幼儿养成教育的主要内容之一,也是古今国内外教育家们关注和研究的问题。下面是整理的一些关于文明礼貌月活动工作自我总结,供您参考。 文明礼貌月活动工作自我总结范文一学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。为弘扬文明礼仪,树立文明校园新风,培养学生环保、节能的意识,结合本校实际情况开展主题为洁净、环保、文明、和谐的文明礼仪月系列活动,努力使学校师生的文明礼仪水平得到提升,精神面貌得到改善。 在20xx年3月20日-4月20日期间为了推进宿舍的文化建设,提升学生的生活素养,进一步推进文明礼仪月活动,我们开展了:绿色公益活动、宿舍洁净主题班会、和美人家,寖真意切宿舍美化活动、素质拓展、宿舍人际沟通心理讲座等一系列活动。面向全院师生,在3月20日-3月25日期间为向全校师生宣传世博知识,我们开展了绿色世博公益活动,我们采用了问答和签名的形式,凡是在横幅上签名的同学都可参与抽奖,进行世博问答,然后根据题目的难易程度以及是否正确来获得相应奖励。本次绿色公益活动开展的比较顺利,大家的积极性也比较高,在活动现场,参与者都能根据活动要求,积极的投入到活动中来。本次活动开

展的目的是希望同学们能通过活动的形式更好的了解世博,通过此次活动,全校师生提升了主人翁意识,使老师和同学们更加关注世博、了解世博。此次活动是我们机电工程系生活部在20xx年新学期开学以来的一次较大的活动,同时也是我们今年的宿舍文化月系列活动中的一个重要组成部分。此次活动的顺利展开,将为我们以后工作的进一步开展奠定坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。 在20xx年3月20日-4月14日期间,为了提高同学们的团队协作精神,我们和外语系联谊开展了素质拓展活动,最有创新的就是最后的节目,新开创的游戏环节:释放青春!原创游戏,体现团队精神,创意体现,合理安排,时间分配,活跃气氛,在幽默创意的表演中展示了大学生的风采!对于这次的素质拓展活动,整体反映比想象中的好,大家对这次活动都大力支持,才成功的完成了这次活动! 首都经贸大学心理学教授杨眉在接受采访时说过和谐社会需要健康的人际关系,因为它是一个人可以依赖的最重要的外在资源。在20xx年4月6日下午,我们邀请了大学生心里健康中心老师为我们做了宿舍人际沟通心理讲座,通过老师的心理讲解,让我们从中获益匪浅。处理好人际关系,其中最重要的是常怀喜悦并有良好的心态,以及自然而然外在表现出来的接人待物的面色和态度,良好的沟通都是人际关系的第一步,有了良好的沟通才有机会和我们身

文明修身总结

文明修身总结 文明修身主题班会总结 文明修身实践课的开展是非常有必要的,现在为21世纪,要培养新型人才,何为人才,“人”和“才”的组合为“人才”,既成人又成才是人才。有德无才谓之庸,有才无德谓之韧,德才兼备谓之贤。专业学习主要培养大学生的科学精神,文明修身主主要培养大学生的人文精神。文明修身和专业学习同样重要,人文精神和科学精神同样重要。构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。 自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动,我总结出以下几点: 第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。 第二,在实践中强化自身的道德修养。强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。

“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结_1

“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结 1 活动主题:一封家书慰亲情和学习雷锋精神活动 2 活动形式:写信和观察雷锋庭院 3 活动人员:广告08-3班全体同学 4 活动时刻:2010年5月10号 5 活动地方:寝室和雷锋庭院 6 活动策划:樊汝侯群王淼 活动成效: 1开展此活动,联系母子情怀,当天是母亲节,让大伙儿重视那个节日。 2大伙儿离开家一年,深感离家的感觉和母亲的牵挂,经过此活动,让大伙儿感觉家的温暖,母子情深,家书抵万金情怀。 3经过这次活动,让大﮾感觉家的温暖,和有亲人关怀的重ꮫ,并且向雷锋同?学习,和他的感人的事迹。 4让家知道得活动的真正意义。 5倡导家重视那个节日,多多关怀家人。ꪫ6对此活动进行总结。 八、活动想: 母亲节作为一ﺪ感踪母亲的节日,每年的五月的第亮星期天,母爱的是伟大是无以言ꫮ的,母亲为我们付出的太多太多,我回报的太少太少,我们别能为母亲﫺很别了气的事,但是母亲的节日,们一定要重视,敬重母亲,每个人ﺮ成长都离别开母爱,是母爱成就了人的惊人之举,给予了艺术家奇异的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人心里的情感。母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一具约定俗成的节日。 文明修身行动主题教育活动以降实以人为本的科学进展观的核心,以和谐校园建为中心,以提升我院学生的思想道德水平和人文素养为目标,引导学生回忆成长记忆,体味父母爱心,培养艰难朴素,节俭日子的适应,树立勤奋学习立志成才的理想,树立尊重劳动,尊重他人的观念,升华热爱母校,报答社会的境地。 雷锋以命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中别断丰富和进展着的革命精神,事实上质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它差不多成为我们那个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋别顾身的无产阶级斗志”。 言行一致的革命精神。雷锋是一具实干家,是一具勇于探究的制造者,他总是把实现崇高的理想降实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永别生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。 公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个躯体关系一样。当人的躯体受到伤害的时候,身上的细胞别可幸免也要受到伤害。同样的,我们每个人的幸福也依靠于祖国的繁荣,假如伤害了祖国的利益,我们每个人就得别到幸福!”正因为这样,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫别利己特意利人看作是最大的幸福和欢乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝结着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动,差不多成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养少年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生

文明实践活动总结

文明实践活动总结 为了提高学生文明素养,让学生做讲文明、有素质的社会主义接班人,开展文明实践活动,分享了文明实践的活动总结给大家参考! 1 在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下: 3月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。 学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范

化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。 为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。 文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。 首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进 行班与班比、组与组比、人与人比,中心校3月26日举行

开展文明礼貌月活动总结

开展文明礼貌月活动总结 [导语]文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的起码道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。以下是整理的开展文明礼貌月活动总结,欢迎阅读! [篇一]开展文明礼貌月活动总结 我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下: 一、多方宣传,氛围浓厚 1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。 2、我班召开主题班会,出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。 3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。 通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。 二、文明礼貌,蔚然成风 1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。 2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。 3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认

真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。 4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。 5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了,敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。 三月文明礼貌月已经结束,班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响! [篇二]开展文明礼貌月活动总结 三月的春风象春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息。在学校大队部的号召下,我们班在三月开展了“讲文明、懂礼貌、守常规”为主题活动。我班的活动开展得有声有色,班级内形成了讲礼貌、做文明人的热潮,同学们从平常的点点滴滴做起,从很小很小的事开始,将文明礼貌教育实践活动落到了实处。首先,为提高学生的文明行为习惯,我精心设计了活动主题,全面落实活动要求。联系大队部活动,在第一周至第四周活动主题依次为“文明用语征集和使用”、“小雷锋在行动”、“我是文明小天使”、“校园文明小卫士在行动”,使活动的开展做到循序渐进,由点及面,从而确保了活动效果。 在文明礼貌月活动中,我班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,班干部带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,等等。如

大学生文明修身活动心得体会

大学生文明修身活动心得体会 大学生文明修身活动心得体会1 进入xx学院学习已经三年了,每一年,学校都会开展文明修身的 活动,今年也不例外。从文明修身的启动仪式到现在,各个系部,各 个学校团体,各个班级,都相应地开展了一系列的活动。在此,我想 就此谈谈自己的体会。 文明修身,我想,不应该只是一句空话,我们每一个人,每一名 大学生,作为国家建设将来的最有力的后备力量,都应该把这四个字,落到实处。 从我们学院开展的相关活动形式看,很多时候,我觉得,我们作 一些事情,已经习惯了形式主义。我们写心得体会,我们开一些座谈 会等等,这些类似的活动形式,我想适可而止就可以了。我们可以把 目光放到其他的层面上。当然,在此并不是不赞同写心得写体会开会议,这些形式在很多情况下能够直接的反映问题,它们的作用我们不 应抹杀。只是,在此之余,我们是否做到了我们所写的内容。很多时候,我们会养成类似“语言上的巨人,行动上的矮子”的不良习惯。 事实上,我们可以借鉴其他高校的做法,做一些实际的事情,开 展一些实在一点的活动,把“文明修身”的精神,融入进去。如清理 校园,像这样的文明修身活动,看似平凡但却非凡,是一种简简单单 的劳动,同时却也是一个渠道,让我们大学生认识劳动价值、共建文 明的一种渠道。一校不扫,何以扫天下!同时,我想,这也可以发展 成为我们大学生的“内省”活动,因为经历了文明修身,我们更能体 察每一个清扫工的辛苦;更能体会每一份工作都有其独具的、不可替 代的价值;更具有积极的环保意识和坚定的责任意识。 作家梁晓声曾经说过“修身养性强调心灵感受的质量,以达到心 中理想的自我形象塑造,没有一个不善于修身养性的人是思想者。” 所以,我想文明修身,上升到一个哲学高度来说的话,它实际上是一 次“修身养性”的活动。现代社会的人们的`心里,多了许多“浮躁” 的心理成分,在这种情况下,我想,我们更应该借此机会,来发展自 己的内心,让自己的心灵多一份平静,多一份安宁,努力做一名德才

开展文明修身的活动总结

开展文明修身的活动总结 开展文明修身的活动总结篇一 为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创建文明学校”活动的文件精神,实现学校持续、快速、健康发展,我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,使创建工作上了新台阶。现将本学年文明创建工作总结如下: 1、营造良好的创建氛围 为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传活动。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。 2、开展扎实的创建活动 学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓,扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件,天天检查、周周验收、月月评比。 通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。 开展文明修身的活动总结篇二 为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了“创建文明校园”活动。 一、宣讲礼仪,提升认识 积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班

文明月活动总结

文明月活动总结 篇一:文明礼貌月活动总结 文明礼貌月活动总结 三月的春风象春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息。在学校大队部的号召下,我们班在三月开展了“讲文明、懂礼貌、守常规”为主题活动。我班的活动开展得有声有色,班级内形成了讲礼貌、做文明人的热潮,同学们从平常的点点滴滴做起,从很小很小的事开始,将文明礼貌教育实践活动落到了实处。首先,为提高学生的文明行为习惯,我精心设计了活动主题,全面落实活动要求。联系大队部活动,在第一周至第四周活动主题依次为“文明用语征集和使用”、“小雷锋在行动”、“我是文明小天使”、“校园文明小卫士在行动”,使活动的开展做到循序渐进,由点及面,从而确保了活动效果。 在文明礼貌月活动中,我班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,班干部带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,等等。如夏海涛同学,在大扫除活动中不怕脏、不怕累,一个人坚持每天放学留下来帮助打扫卫生,毫无怨言;李香、万宗颖主动帮助班里有困难的同学,她们宁可自己吃亏,也不让同学吃亏。李艳秋、高建成

等同学捡主动交公。郭雪同学主动帮助同学学习,罗星同学不管是在家还是在学校都乐于助人,班上的大小事她总是主动去做。杨彤彤、卢风青、杨苗苗等同学只要看见一片纸或垃圾,都能弯腰伸手把它拾起来,且能长期坚持。 同时,班级还开展了“我是文明小天使”活动,同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让、观看演出文明喝彩等文明习惯。通过这些活动,同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让。 与此同时,我还与家庭取得联系,共同教育学生养成良好的文明习惯,我班还拟定了学生在家庭文明礼仪表现反馈表,家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面每周对孩子进行考核,每周让家长打分,周日返校时将考核表交班主任进行全班评比,双管齐下,共同做好学生的文明礼 貌教育工作。 通过本次文明礼貌月活动,我班许多学生在礼貌待人方面取得了可喜的进步。同学们从平常的点点滴滴做起,从很

大学生文明修身活动心得体会

大学生文明修身活动心得体会进入xx学院学习已经三年了,每一年,学校都会开展文明修身的活动,今年也不例外。从文明修身的启动仪式到现在,各个系部,各个学校团体,各个班级,都相应地开展了一系列的活动。在此,我想就此谈谈自己的体会。 文明修身,我想,不应该只是一句空话,我们每一个人,每一名大学生,作为国家建设将来的最有力的后备力量,都应该把这四个字,落到实处。 从我们学院开展的相关活动形式看,很多时候,我觉得,我们作一些事情,已经习惯了形式主义。我们写心得体会,我们开一些座谈会等等,这些类似的活动形式,我想适可而止就可以了。我们可以把目光放到其他的层面上。当然,在此并不是不赞同写心得写体会开会议,这些形式在很多情况下能够直接的反映问题,它们的作用我们不应抹杀。只是,在此之余,我们是否做到了我们所写的内容。很多时候,我们会养成类似“语言上的巨人,行动上的矮子”的不良习惯。 事实上,我们可以借鉴其他高校的做法,做一些实际的事情,开展一些实在一点的活动,把“文明修身”的精神,融入进去。如清理校园,像这样的文明修身活动,看似平凡但却非凡,是一种简简单单的劳动,同时却也是一个渠道,让我们大学生认识劳动价值、共建文明的一种渠道。一校不扫,何以扫天下!同时,我想,这也可以发展成为我们大学

生的“内省”活动,因为经历了文明修身,我们更能体察每一个清扫工的辛苦;更能体会每一份工作都有其独具的、不可替代的价值;更具有积极的环保意识和坚定的责任意识。 作家梁晓声曾经说过“修身养性强调心灵感受的质量,以达到心中理想的自我形象塑造,没有一个不善于修身养性的人是思想者。”所以,我想文明修身,上升到一个哲学高度来说的话,它实际上是一次“修身养性”的活动。现代社会的人们的心里,多了许多“浮躁”的心理成分,在这种情况下,我想,我们更应该借此机会,来发展自己的内心,让自己的心灵多一份平静,多一份安宁,努力做一名德才兼备,内外兼修的合格青年。我们可以从现在开始,从身边的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身! 相关推荐: 经典大学生活心得体会范本 大学生农村生活心得体会范例参考 XX大学生寒假生活心得体会500字 大学生团组织生活心得体会例文 在校大学生活心得体会范文欣赏 最新大学生大一生活学习体会 大学生寒假生活心得推荐 大学生寒假生活心得范文

文明礼貌月活动总结

文明礼貌月活动总结 三月是万物复苏的季节,是春暖花开的季节,更是一个播种希望的季节。在这美好的季节里,又迎来了我们一年一度的“文明礼貌月”。泱泱华夏,千秋绵延,中华民族自古以来就被称为“文明古国、礼仪之邦”。今年三月我们学校启动的“文明礼貌月”活动,开展了主题班会、办黑板报、主题书画展、手抄报展、主题演讲赛等活动,在全校师生中唱响了“文明之歌”。 为切实提高我校师生的文明礼貌水准,努力构建和谐校园,结合我校实际,我校于三月初制定了文明礼貌月活动方案,并根据方案有条不紊地开展了文明礼貌月系列活动,取得了较为明显的效果。现将工作情况小结如下。 一、活动之初 学校政教处通过在教学楼的醒目处宣挂“说文明话行文明事做文明人”的宣传标语、国旗下讲话、文明礼貌月活动启动仪式在全校进行文明礼貌月活动总动员,各班认真安排布署,宣传发动,使全体同学都明确了本次活动的主要内容和重要意义。为后序各项活动的开展做好充分的准备。 二、内容丰富,实效性强。 在主题教育活动期间,我们开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动,学生努力规范自己言行,真正做到了“文明

礼仪伴我行”,展示了庙垭人的风采。 1、各班均召开了“寻找身边的活雷锋”“倡导文明新风,共建美好校园”“艰苦朴素勤俭节约”“我的陋习有多少”的主题班会。班级主题班会内容丰富,主题突出,使广大同学重视讲究文明礼仪,注重树立典型,发挥榜样作用;各班主任组织学生讨论,让学生明白了文明礼仪的重要性。 2、以黑板和校园广播为宣传阵地,创设浓厚的氛围。各班出了一期以“文明礼貌”为主题的黑板报。学校组织评比出了七(2)、九(4)七(3)、七(1)八(2)八(1)六个班的优秀黑板报。广播室于每周的晨会时间对学生中出现的不文明现象进行了通报、批评。这样让全校学生更加关注文明礼仪,实践文明礼仪。 3、各班利用班会时间组织学生讨论出了“班级十大不文明行为”,政教处根据各班材料归纳出了“校园十大不文明行为”。 ①、不尊敬师长、不孝敬父母,不团结同学,出口成脏、说带把子的话。 ②、卫生习惯差,随手乱丢乱扔、乱泼乱倒。 ③、就餐、洗碗不讲秩序,随意拥挤、疯抢。 ④、破坏公物,人为浪费水电、粮食。

大学生文明修身活动(精)

关于开展“大学生文明修身”主题活动的通知 为了进一步加强我院精神文明建设, 努力践行社会主义荣辱观, 提高我院大学生的思想道德水平和文明素养, 教育学生养成良好的生活习惯,结合学院工作的总体要求, 院团委决定, 在学院全体学生中开展“大学生文明修身”主题活动。 一、活动宗旨: 以学院中心工作为指导, 以提高思想政治觉悟为根本, 以“纪念建团 ×周年”为契机,围绕“质量、发展、服务、和谐”这个主题,通过系列活动的开展, 提升学生思想素质,改善学生道德面貌,拓展学生创新能力, 培养学生健康人格, 树立学生理想信念。 二、活动主题: 大处着眼小处着手文明修身从我做起 三、活动时间: ××年 ×月 ×日—— ×月 ×日 四、活动内容: (一、基础文明养成 通过倡议、讨论、座谈、主题班会等方式,培养学生的社会公德意识和环境保护意识, 培养学生良好的生活习惯、学习习惯, 养成文明高雅、尊师爱校的个人品质和行为规范。 1、遵守社会公德,养成文明高雅的个人品质和行为规范; 2、培养良好学风,引导学生将主要精力投入到学习中来; 3、异性文明交往,建立正确的爱情观;

4、强化心理素质,正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难; (二、创文明典范 1、文明个人典范(品德高尚、衣着得体、举止文明、谈吐文雅、心理健康 2、文明宿舍典范(见学生处宿舍评选细则 3、文明班级典范(学习积极性高、到课率达 98%以上、课堂及自习纪律好 五、活动目标: 通过开展文明修身工程,使校园逐步达到“五个文明” 的标准,具体标准如下: 1、行为文明:做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架斗殴、不吸烟、不饮酒、不赌博、不搞迷信活动、具有成良好的仪表习惯, 做到参加公共活动穿着整齐清洁、得体大方,公共场所男女交往行为得体等。 2、语言文明:做到不说粗话、脏话,使用文明礼貌用语, 公共场所不大声喧哗, 在和不同身份的人交往中,语言得体, 谈吐有度,掌握分寸。 3、寝室文明:生活用品整洁,物品摆放划一,卫生善良好, 寝室内无卫生死角,安全意识、自我保护意识和防盗意识强, 能够注意用电安全,讲究饮食卫生。 4、教室文明:上课不迟到,不早退,对老师有礼貌,窗明几净,桌椅摆放齐,桌面清洁,课程表端,班级物品无乱堆乱放现象,在教室内保持安静,自觉维护学习气氛。 5、网络文明:从我做起,文明使用网络,自觉维护网络安全, 建设网络文明, 不传播不健康的信息, 承担网络文明的责任, 做倡导和维护网络安全的典型。 六、实施过程: 第一阶段:动员宣传 1、以条幅、海报、宣传板、广播、网络等形式进行大规模宣传。

文明礼仪主题活动总结

文明礼仪主题活动总结 中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。 主持人:看来我们在家也都能像孔融、黄香一样,在家里我们要做懂事的好孩子,在学校里,我们不仅要学好文化知识,还要自觉讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道哪些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听? 中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。 中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听? 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!

难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。 学校要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍,读一篇报导活动,对学生进行了爱国主义教育,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并立志为建设家乡努力学习,献策献力。学校组织“忆革命先烈,扬爱国情怀”讲故事比赛活动,通过活动,同学们了解了先烈们的英雄事迹,感受了中华民族传统文化,培养了积极向上的思想意识和道德情操。 我班有学生53人,不少同学都存在着这样那样的问题,比如他们有的行为有些散漫,有些听不进老师的教诲,不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。 一、加强宣传,坚持教育 “推开我的小窗口,阳光牵着我的手,风水浪打不回头,永远跟着太阳走”,阳光中队的孩子们一定会在正确的家庭教育、国学经典教育、开创性的学校教育下,健康、茁壮地成长。 文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明

文明礼貌月主题活动总结

文明礼貌月主题活动总结 中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。 一学期来,我校扎实开展师生文明礼仪教育,使我班学生养成更好的 文明礼貌习惯,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际 出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我班德育教 育工作水平。 一、开展以“小学生守则、日常行为规范”的诵读活动 我班在开学初以“小学生守则、日常行为规范、小学生礼仪规范手册”为教育读本,扎实开展各类教育活动,从“坐、站、行”、 排队出教室、礼貌用语、行为习惯、放学路队等入手,通过规范的 指导和训练,养成文明的举止。通过班会课和晨会,让学生了解、 掌握礼仪知识与技能,从认知上形成礼仪意识和习惯,引导学生知礼、行礼、守礼,形成学生高尚、文明的道德品质。 二、开展文明礼仪教育、实践体验活动 (一)学习宣传,提高认识。 利用升旗仪式,黑板报等宣传渠道进行宣传,让学生了解活动的意义和目的,自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。开学初的新 学年开学、学雷锋活动、母亲节,六一集会礼仪等等都是宣传阵地 的主要素材。 (二)加强日常礼仪培训,引领学生形成习惯。 以身作则、为人师表形容的是教师示范、榜样作用。学期初,教导处组织我们学习“金正昆教授的教师礼仪讲座”,我们在教学中 规范自己的言行,给学生起到良好的示范、榜样作用。学生利用班 会学习“学生基本礼仪”和六一集会等方面的礼仪教育。

(三)抓“文明礼仪伴我行”系列活动,提升学生文明素养 以“文明礼仪伴我行”为主题,以开展礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以“唱响国歌、遵守规则”为突破口,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素质, 把“文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动作为礼仪教育的重要 内容来抓,从小处入手,从学生学习生活实际出发,加强校园礼仪 教育,培养学生良好的文明礼仪习惯。 1、以“唱响国歌”活动为抓手,规范升降旗仪式。唱准、唱响 国歌。并在国旗下讲话中学习文明礼仪内容,培养同学们热爱党、 热爱祖国、热爱社会主义的情感,使学生提高自身的文明素养,树 立自身的文明形象。另外,在开学典礼之时,上好爱国主义教育第 一课,弘扬和培育民族精神,要求学生用顽强的意志克服困难,为 祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉地肩负起历史责任。 2、“欢庆六·一”活动中的礼仪教育 5月28日下午,我校举行了庆祝六·一活动。同学们以队列、 舞蹈、小品剧的形式诠释着“欢庆六·一”的主题。孩子们天真、 活泼、可爱的表演引来一阵阵热烈的掌声;教师们真情、真诚的流露 感染了在场的每一位师生和家长。全程贯穿着师生的爱:教师对学 生的关爱、疼爱;学生对教师的敬爱、喜爱师生们在活动中感受到节 日的快乐,在节目中感染着喜庆六一的热情,这既是一次展示学生 素质的舞台,同时也使每位师生接受了一次文明礼仪教育的洗礼。 3、致家长一封信——礼貌待客 在假期,我校发放了一封专题的“致家长一封信”,其内容为礼貌待客方面的内容,其目的就是用每一位学生的小手拉起爸爸妈妈 的大手,一同学会礼仪知识,践行中华礼仪。 在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年的纪念日里,我 校召开了开学典礼暨学雷锋动员会,同时我利用队会课的形式,通 过听雷锋事迹、讲雷锋故事、读雷锋日记,对学生进行传统教育、 爱国主义教育、文明礼仪和良好行为习惯等教育。主办了一期“雷 锋精神永放光芒”为主题黑板报,与此同时,为了解决我中队分担

文明修身心得体会范文(精选3篇)

文明修身心得体会范文(精选3篇) 文明修身心得体会范文 当我们备受启迪时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。应该怎么写才合适呢?下面是帮大家整理的文明修身心得体会范文,希望能够帮助到大家。 文明修身心得体会1 文明修身活动已经落下帷幕,而劳动时的情形却不时在脑海中闪现。我想这次的修身活动对于我们每一个参与者来说必将是一次难忘的经历,更是我们在大学阶段的一笔意义深远的宝贵财富,因为我们的劳动付出不光为校园的清洁与美好做出了一点贡献,也给我们的大学生活留下美好的回忆,最重要的是,在这次修身活动中我们收获了许多意想不到的东西。也许,这次活动并非出自多数人的意愿,但是,无论如何,我们确确实实的努力付出了劳动,也真实地体会到懂得珍惜自己的劳动成果,由己及人。我想人人都能理解这一点,并且懂得珍惜他人的劳动成果,那么这个活动真正的价值及意义也就实现了。 在这次的活动中有很多令人难忘的情景。 刚开始,每天早上7点起床集合,每天3遍清扫校园,对于每一个同学来说都是比较辛苦的,尤其是早起,还有接受老师及校领导的监督与检查,这些难免会引起一些同学的抱怨,但是再辛苦,我们

都坚持了下来,而且在整个过程中我们也在逐渐进步,有开始的抱怨渐渐变得懂得在劳动中享受快乐,使得劳动在轻松愉快的氛围中进行,最后,我们终于顺利将文明的“接力棒”传给了下一班“接力手”。 印象最深刻的一次是一个早上,我们一队成员在早起之后,按时来到目标地点,此时我们多数同学已经与起初有了很大的改变,尤其是对于劳动本身及态度上。我们没有再抱怨早起又要劳动,取而代之的是一路欢声笑语,于是劳动便在同学们的说笑声中展开了,而且同学们扫得也更起劲,更认真起来。也不知老师什么时候来到了我们的管辖区,只见老师满脸对着笑容,却什么也没说,其实也无需说些什么,我们都知道这是满意的笑容。此刻,我们的心灵获得很大的满足。 当然,在这次活动中,有很多难忘的事情以及趣事,更有许许多多我们这一生都受用不尽的心得感悟。这些感悟也许在这次活动中不能很好地比较出来,但是深入我们的日常生活,便会立竿见影,连我们自己都要由衷的`感到惊讶。就拿我们的文明修身活动告一段落后的第一个早自修来说。这一天,我早上7点钟来到教室,比早自修时间提前半个小时,也许有着这一段不算少的时间但足以养成的某种习惯的支配,说真的早自修之前的半个小时突然被闲置了,感觉似乎有点不自然起来,于是我不由自主的选择来到教室。无独有偶,在我刚进教室不一会儿,我们班的同学陆陆续续,三五成群,接踵而至,最终的结果让我有点惊讶,没有迟到,也没有踩点。我原以为,在这

“文明修身”主题活动总结

“文明修身”主题活动总结 活动背景:在我校大力倡导提升我们大学生文明修身的环境下,我们系组织我们各团支部开展针对提高自身素质,增强道德文化修养的主题活动。根据这个主题,我们班开展了一系列为期一个月的关于大学生文明礼仪的主题班会。 活动时间:2018年4月25~5月23日 活动地点:6教605室 活动形式:覃倩、陈家群、赵樱琦、蒋马丽、姚明慧、左贤、邓桃花、郭静、蒙宣余和吴迪10位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。 活动过程: 覃倩在文明礼仪修身通则中说到,“礼仪”是塑造形象的重要手段,礼仪的四个原则:不卑不亢,信守承诺,遵守时间,尊重隐私。在我们平时生活中,有五个习惯很重要:女士优先,以右为尊,身份对象,修饰避人,不妨碍他人。

陈家群认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。在个人行为举止中,站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究,衣着、体味、言行谈吐都要注意,避免一些不雅行为。 赵樱琦则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。在与残疾人交往时,我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。如自卑感强,性格内向,胆怯等。他们可能还会很好强。若没有征得他们的同意,擅自去帮忙可能会被拒绝。 蒋马丽以一个故事开头,形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在大家脑海里。 姚明慧针对我国渊远的历史文化,就用餐礼仪做了详细的介绍。如敬酒时酒杯要低于敬酒对象,尽量避免剔牙,用牙签时应先用手挡住口部等。陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。男性喝酒时猜码要注意场合、音量,酒性要把握好,尽量在包厢猜码,以免影响他人用餐。左贤也讲了一些打电话的常识,如时间的选择,语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。 邓桃花为我们介绍了比较详细完整的事项。面试技巧是我们即将

文明修身心得体会

文明修身心得体会 文明修身心得体会在这次文明修身的过程及学习中,我们都经历了不同程度的成长与思想上的转变。它使我们这些只与文房四宝打交道的莘莘学子们体会到了人生中的另一种价值。 起初大家的种种不愿,不想的表情仍清晰地浮于脑海。 一天的劳动可以说是被感动后的行为。许多人都认为这是浪费时间的事而且效率又差,但千万个不愿之下,大家还是干了起来。从一开始的不会拿扫把到有模有样的快速挥舞,从起初的娇嫩的双手到后来的满是老茧的残容?? 汗水湿润了衣襟,寒风也无法将其止住;落叶飘然而下,可惜它只能在空中表演,地上是没有它的舞台。所有的所有都给我们留下了深刻的记忆。 抱怨是一种不成熟的做法。在经过了扫马路捡垃圾,我渐渐觉得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身虽然花了我们很多可与时间,但它的作用还是很明显的。我们周围的环境搞好了,大家的环保意识提高了,甚至还给了我一次利用经济学原理分析事实的机会。劳动是辛苦的,但创造性的劳动是充满乐趣的。 若没有这次修身活动,我们或许还会停留在轻视环卫工人的劳动成果的水平上。当我们洒下汗水的时我们才知道整洁的道路护之不易。文明修身不仅锻炼了我们的劳动技巧,

还提高了我们自身的涵修。原先的自命清高到此时将心比心无不是因为这次特殊的经历。 温室中的花朵再美也不能到大自然中献彩;然而经历了风霜雨雪的青松却能屹立于山岭个人以坚毅之感。或许这青松,这温室花朵便是我们这些大学生的后后与前前吧。 没有文明修身的锻炼,或许我们还不会成长的如此之快。一个享乐享惯的人是很难想象少仍一张废纸能给他人给社会带来多大的方便的。 文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看,文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论;贯彻了“以学生为本”的教育理念;彰显了我国儒家传统的修身思想。从实践意义看,文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节,具有针对性;传承了为人师表的师范精神,具有教育性;创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。 虽然我的思想不会很崇高,但我明白一点--己所不欲,勿施于人。这就是我文明修身的初步体验。其进一步的便是从思想上完善自己,从行为上证实自己。“宝剑锋从磨砾出,梅花香自苦寒来”,没有这次即怨又爱的修身活动,或许就体会不到这其中的寓意了。文明修身--修身,修性,更修思想。我们的成果便是我们对这次活动的最好回答。

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