日本大学计划书
篇一：XX年日本大学院申请时间规划
XX年日本大学院申请时间规划
XX年日本大学院入学申请时间表，通过下面的介绍，大家对于XX年这段期间你需要准备什么，注意哪些问题有所了解了。根据时间表来安排留学申请，让你日本留学之路步步为营，稳扎稳打。
XX年9月~XX年6月进入大三了，主要有两个任务：
1、稳定自己在校的成绩并努力提高(只能提高不能下降哦)
2、注意成绩的同时，另一个任务就是准备日语考试，争取在国内通过，避免到日本还需要读语言课程!
赴日留学只需要日语成绩即可，而如果你从这个阶段准备，日语备战的时间就非常充足，而大部分名校都需要高日语成绩，有了高日语成绩，这就是一个大的录取优势!
提前计划的好处是：如果你报考的日语考试并不理想，这还有时间让你再次考试，根据前一次考试所缺陷的进行补习，能让你顺利通过!
另外，很多名校都要求有托福成绩，希
望有精力的同学在备战日语的同时，能考出80分以上的托福成绩。
3、准备推荐信。
6月份也是面临着放假。最好在放假前可以把推荐信准备好。避免放假找学校老师找不到。这样就可以在9月份直接递交申请了。
XX年7月~8月假期之前向学校开出成绩单等相关材料。
这期间涉及的申请资料比较多，要了解申请的一些名词意思、明确自己申请的院校以及申请的专业范围，并且根据你自己的情况和语言成绩为自己设定一个大方向!
研究计划书的写作在日本申请中也占据比较重要的位置，在3-6月已经考过日语的同学，就可以把更多的精力放到研究计划书中，申请研究计划书方面对你自己来说是比较繁琐和费劲的，这个时候你也可以求助于留学办理机构，这类机构一般都会根据大学的要求来对你的申请文书进行写作，让你的文书更好的符合院校要求!
而文书写作期间，你还需要收集大量的学校招生简介，更多的了解各大学院的招生计划，整理出一份以自己为中心的日本学校目录表，有助于找到更合适的申请目标。
注意：这个阶段收集的资料，建议将资料整理成表格，不然大量的资料会把你弄晕……如果你对日本留学有任何疑问，欢迎拨打全国免费电话400-0660-111详细咨询，我
日本留学申请书范本 随着留学的大热，大家不仅把关注点放在雅思、托福等考试上边，对申请书的撰写也多了很多关注。那到底该怎样撰写申请书呢，今天我就以日本留学申请书范本为例，为大家介绍一下。 首先简单自我介绍： 你在学生时代学习了什么?现在在做什么? 此次赴日就学的目的： (1)只希望学日语的人 - 为何想学日语?为什么一定要学日语，理由是什么? (2)想升学到大学或大学院、短期大学等的人 - 想要主修什么系、科?写出为何这种系科不在本国，而非要来日本学习不可的理由。 (3)此次留学的目标和你现在的工作或学生时代主修的科目有无关系?若完全不一样的话，为何要重新开始，请说明。 (4)你为了留学日本而付出的努力：由努力学习过日语或有关自己主修的学习的场合，请注明其方法及学习期间。 (5)在日本语学校或大学、短期大学学到的知识，回国后能够如何学以致用及回国后的计划或将来的理想也请加以书写说明。 就学理由书范文 私は**********学校を卒业した学生です。専门は「装饰デザイン」です。四年间の勉强を通して、この専门に深い兴味を持つようになりました。装饰デザインは変化に富む作用があります。装饰デザインによって、普通の建筑と违っている美しさを现す事ができます。卒业したあと、习ったことは装饰デザインについての简単な运用ができるだけだと言う事が分かりました。
今、持っている知识で自由に自分の思った事を表せない、この状态は自分に知识が少ない事に関系していると思います。ですから、続けて勉强していきたいです。 日本はアジアの强国と言えます。経済や教育など各方面でも进んでいます。装饰デザインの方で日本の伝统的な畳式の住宅も简洁で世界でも知られています。日本の现代的な建筑は装饰の方で素晴らしくて新しい时代の雰囲気がたっぷりです。 このように、简洁と现代とともに共存している装饰デザインの特色にすごく兴味を持っています。日本へ行って、装饰デザイン知识を习って优秀なデザインナーになりたいです。 両亲の収入はずっと安定していますから、私の家の経済状况は日本への留学必要な学费と生活费を负担するのに十分です。 両亲も私の留学の事にも賛成です。ですから、日本语の能力を育めるように、まず日本语の言语学校へ行って日本语を习いたいです。 それから、***大学デザイン学部工芸工业デザイン学科に进学したいです。卒业後、きっと装饰の方面で能力のある人材になりたいと强く愿っています。 以上是日本留学申请书写作常识及范文的相关内容，希望能为同学们提供参考。
视觉传达日本研究计划书范文 篇一：《视觉传达的设计》学生课题 视觉传达的设计 一．课题的提出： 随着课程改革的不断发展，视觉传达设计（VisualCommunication Design）以某种目的为先导的，通过可视的艺术形式传达一些特定的信息到被传达对象，并且对被传达对象产生影响的过程。例1：外观设计：建筑，工业产品。例2：宣传：机构形象的推广，商业广告等。在中国与世界上很多国家，视觉传达设计一词被等同于平面设计，在大学专业划分里，这也是平面设计方向的学科而广于图形设计。视觉传达设计的设计师一般也称为平面设计师，并且与工业设计师，服装设计师，网页设计者，IT工作者，有区别。 二.课题的界定：
设计师是信息的发送者，传达对象是信息的接受者。简称为视觉设计。视觉传达包括：“视觉符号”和“传达”这两个基本概念。所谓“视觉符号”，顾名思义就是指人类的视觉器官――眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号，如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计、城市建筑以及各种科学、文字，也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的，它们都属于视觉符号。 三．科研课题目标，达成效果 1. 应用互动反馈技术，合理巧妙的设计按点。 2. 课堂教学中如何处理反馈生成。 四．研究的阶段及内容： 我们各小组，积极参与研究互动反馈技术，在本学期，我们上了这样几节互动反馈的课。 第一阶段2011年9月-10月提出课题 1.通过理论学习，集体研讨，确定课
题。 2.制定计划，提出初步的课题和具体研究内容。 第二阶段2011年10月-11月第一轮实践课并修改研究方案 1．本阶段，在课堂上，精心设计单选按点，解决课堂上的重难点。 2．尝试新一代互动反馈系统，用更多灵活方法去给出问题。 第三阶段2011年11月—12月第二轮课实践，总结研究的成果，提出需要解决的问题。 1．熟练单选设计，尝试抢权、挑人等更多形式设计按点。 第四阶段2011年12月交流反思，完成阶段性报告。 五、研究的方法：集体研究、行动研究、案例研究 本组的特色： 1. 学习相关的知识，提升自己 2. 集体研究：互相听评课 抓住时机，提高效率。
日本留学是现在的热门选择，如果你也在考虑日本留学的话，来看看这篇文章，日本研 究生留学个人简历的写作相关内容介绍。 日本研究生留学个人简历该如何写作? 1.基本信息 基本信息一般包括——姓名、性别、出生年月、出身地、出身院校、现住址、邮箱地址、照片等。在此，有一项需要重点提醒的是 ——照片。由于日本留学是教授内诺制度，在套磁期间我们一般不会和教授见面，那如何向 教授展示我们的精神面貌呢，这时照片就起 到了它的作用。所以，照片拍得越正式越有精神越好，这样可以在教授看到照片的时候就能 感到我们的对套磁和申请的重视。
2.学习经历 从小到大完整的学习经历还是要尽量写清楚，当然，大学阶段学过的一些比较重要的学 习课程也可以尽量体现，以证明学生在专业 领域的知识储备。 3.奖励资格 这部分主要是要写明在大学期间获得过哪些奖励、奖学金、通过的语言能力证书等。切记，不仅要写明奖项和资格名称，还应把获 得时间写明。排序上一般是按照倒序，把最新的奖励写在最前面。另外，如果是获奖的时间 已相隔较长，但只要和申请专业相关度较 高，有助于申请的都可以写明。预计取得的奖项和资格要写明预计取得时间。 4.发表经历 本部分是指发表过哪些文章、论文等的经历。预发表的经历也可以写在本部分，只要写 明是预发表就可以。在写发表经历的时候切 记写明发表的时间、期刊名称、期刊号、第几作者发表等具体信息，以方便日本研究生教授 查阅。 5.研究经历 此部分主要是写明自己做过哪些研究活动。有的同学可能会有疑问为什么要写研究经历呢，大学期间我没有做过具体的研究。此类 问题的原因是日本的大学和研究室的教学是以研究型为主，教授非常看重学生的研究能力。 至于在国内大学没有做过具体研究的问题， 可以回想自己在学期间，有没有跟随教授或导师做过什么，什么研究课题，或者是否参观过 比较知名的研究所之类的。 6.实践活动 日本研究生留学教授不只看重学生的研究能力，还比较重视动手和实践能力。此部分包 含两个方面。 1)要写明主要在大学期间参加过哪些社团、做过哪些具体社团活动、有哪些收获(重要)。 2)参加过哪些社会实习活动，通过该项实习获得那些成长、有什么新的认识等收获。描 述参加过的实习?实践活动时，要结合申请
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.大学计划书800字正式版
大学计划书800字正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 坚信：海大平鱼越，天高任鸟飞!经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我们要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力。这是我们在大学期间的主要目的和任务。 大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力。大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。 首先，我们不仅要努力学习专业课同
时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，在大学期间我们要努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。这是我大二最主要的任务。其次，大学除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动，增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，我们要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我们步入社会寻找工作增加自己的筹码。
日本留学生研究计划书怎么写 导读：本文日本留学生研究计划书怎么写，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 很多学生会选择去日本读研，那么日本读研的计划书该怎么写呢?和一起来看看吧!下面是整理的相关资讯，欢迎阅读。 日本研究计划书写作指导 1、研究计划书的使用类别 在了解书写研究计划书技巧之前我们先要了解研究计划书的使用种类。 一般赴日研究计划书的使用分为两类，一类是用于大使馆申请出国签证;另一类是用于申请研究生院。 2、大使馆关注的研究计划书主要看什么? 首先，向大家介绍一下为了提交给大使馆的出国留学材料而写的的研究计划书。 大使馆的签证官一般会通过留学研究计划书了解学生的研究背景、选择留学专业的动机、选择该国留学的理由，以及明确的留学时间、毕业目标和理由，同时审查核定学生的其它材料决定是否发放留学签证，所以留学研究计划书是一份很关键的文件。 3、教授通过计划书能看出什么? 接下来向大家介绍一下为申请研究生院而写的研究计划书。研究计划书是去日本留学攻读研究生或者进入硕士或者博士课程的必要
条件之一。日本的研究生申请阶段都是无法和指导教授见面的，只是通过邮件沟通，因此一份出色的日本留学计划书就显得格外重要。日本大学的指导教授往往通过学生的研究计划书来了解申请人今后的研究方向是否和自己一致，看你是否是可塑之才。留学生也要通过研究计划书尽可能的表现出自己对该专业领域的认知以及自己今后的研究方向。 4、日本留学研究计划书内容 1)研究课题选择上，学生要结合自己在大学的专业，已经就职的学生，要结合自己的工作，谈谈专业和工作的关系与未来发展计划等; 2)研究目的明确，学生在研究计划中要说明自己为什么对这个领域的研究感兴趣，自己今后进入研究生继续学习的理由; 3)塑造课题研究背景，学生要以目前这个研究领域的现状或者结合事实例子来为自己的研究塑造一个研究的背景; 4)论述内容充实具体，学生论述自己的研究课题。这个很关键，也是重点，不要空洞，要具体; 5)学生在写研究计划时要简明扼要的阐述一下在今后研究阶段对某个课题的研究要使用的研究方法和调查方法; 6)对自己选择做的研究课题做一个未来的展望分析。
日本留学申请书范文格式日文 你在学生时代学习了什么？现在在做什么？ 此次赴日就学的目的： （1）只希望学日语的人-为何想学日语？为什么一定要学日语，理由是什么？ （2）想升学到大学或大学院、短期大学等的人-想要主修什么系、科？写出为何这种系科不在本国，而非要来日本学习不可的理由。 （3）此次留学的目的和你现在的工作或学生时代主修的科目有无关系？若完全不一样的话，为何要重新开始，请说明。 （4）你为了留学日本而付出的努力：由努力学习过日语或有关自己主修的学习的场合，请注明其方法及学习期间。 （5）在日本语学校或大学、短期大学学到的知识，回国后能够如何学以致用及回国后的计划或将来的理想也请加以书写说明。 就学理由书范文格式 私は**********学校を卒业した学生です。専门は「装饰デザイン」です。四年间の勉强を通して、この専门に深い兴味を持つようになりました。装饰デザインは変化に富む作用があります。装饰デザインによって、普通の建筑と违っている美しさを现す事ができます。卒业したあと、习ったことは装饰デザインについての简単な运用ができるだけだと言う事が分かりました。 今、持っている知识で自由に自分の思った事を表せない、この
状态は自分に知识が少ない事に関系していると思います。ですから、続けて勉强していきたいです。 日本はアジアの强国と言えます。経済や教育など各方面でも进んでいます。装饰デザインの方で日本の伝统的な畳式の住宅も简洁で世界でも知られています。日本の现代的な建筑は装饰の方で素晴らしくて新しい时代の雰囲気がたっぷりです。 このように、简洁と现代とともに共存している装饰デザインの特色にすごく兴味を持っています。日本へ行って、装饰デザイン知识を习って优秀なデザインナーになりたいです。 両亲の収入はずっと安定していますから、私の家の経済状况は日本への留学须要な学费と生活费を承担するのに十分です。 両亲も私の留学の事にも賛成です。ですから、日本语の能力を育めるように、まず日本语の言语学校へ行って日本语を习いたいです。 それから、***大学デザイン学部工芸工业デザイン学科に进学したいです。卒业後、きっと装饰の方面で能力のある人材になりたいと强く愿っています。
日本留学申请书(精选多篇) 第一篇：日本出国留学申请书 経費支弁書 日本国法務大臣殿 申請人(学生)：国籍 氏名(男?女) 生年月日１９年月日 私は、この度、上記の者が日本国に在留中(入国した場合)の経費支弁者になりましたので、下記の通り経費支弁の引受経緯を説明すると共に、経費支弁について誓約します。 我是上述申请人日本留学的经费支付人，关于具体的经费支付理由和方法作以下说明，并信守誓约。 記 １経費支弁の引受経緯(申請者の経費の支弁を引き受けた経緯及び申請者との関係について具体的に記載して下さい。書ききれない場合は別紙に記入し添付してください。) 支付经费的理由(请写明您与申请人的关系及经费支付理由。如写不下，可附另页)
２経費支弁内容 私(経費支弁者氏名)は、上記の者の日本国滞在について、下記の通り経費支弁することを誓約します。 また、上記の者が在留期間更新許可申請を行う際には、送金証明書又は本人名義の預金通帳(送金事実、経費支弁事実が記載されたもの)の写し等で、生活費等の支弁事実を明らかにする書類を提出します。 我(请在上面＿_部分填经费支付人姓名)保证为上述申请人在日本滞留期间支付下列的留学费用。并且在上述申请人签证更新申请时，提供汇款证明或学生本人名义的存折(记载有汇款、经费支付的事实)复印件等可以证明生活费等经费的支付事实的资料。 記 (1) 学費１年６１.８万円(日本円) (2) 生活費月額万円(日本円) (3) 支弁方法(“銀行振込”等支弁方法を具体的にお書き下さい。) (如：银行汇款) 作成日：２０１年月日経費支弁者 住所自宅電話氏名(署名)?学生との関係 第二篇：日本留学入学申请书的填写 在日本留学入学时一般都要写一篇入学理由书。理由书要写成一篇文章，必须把诸点联贯成文，并且段落清晰，一目了然。可以把整个理由书分为五段写，各
大学生活的规划书 走过花季，走过雨季，还走过了黑色的六月，然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园，这一路走来有过多少的不易与艰辛，我们这些莘莘学子们清楚得很，不论你的过去，你的背景怎样，你进来了，就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上，同样的芸芸众生呀，你认命也好，你不甘也罢，因为，大学是你的一个新的起点，大学几年光阴的花费将直接决定你未来的命运，关键在于你是如何经营你的大学生活，在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益：物有所值还是物超所值。 大学是一块圣地，一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。大学校园是比中学校园更漂亮了，设施也更完美了，但所有的准备不是用来给你挥霍的，创造好的条件是为了有好的效果，是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。进入大学并不意味着学习的相对放松，反过来却更要求你要绷紧那根弦，抓紧一切时间来学习来充电。大学的校园是一个完全自律的地方，没有老师会来过问你的学习，没有师兄会督促你交作业，你如何学习与生活完全取决于你自己，所以要摆正位置，有一条永远不变的就是“将学习进行到底”。如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电，到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。 不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了，所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标，要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活，生活没有彩排，每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果，苹果一旦落地，就只有让人品尝的份，却没有重新长回树上的希望，趁现在我们还有机会吸收养分，立即行动吧，到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。 “大学生活”对于我们大学生来说并不是很陌生。我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。但事实上并不是那样。大学生常说的口头禅就是“无聊、郁闷、空虚”，相信大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是因为他们还没有完 全适应大学生活呀！在大学生中，有的沉迷于上网，如，网络游戏和聊天等等，有的忙于花前月下，有的忙于经商，而忙于学习的是少之又少。能够把握这个度是很难的，他们的精力分散了那么多，哪还有精力学习呀! 大学生正处于少年向成年时期过渡的阶段，即青年期，生理发展已经接近成熟，既有别于少年阶段，又有别于成年人的独特心理发展特点。大学生的心理健康与否，不仅关系到自己的学习、生活，发展和高等教育目标的实现，更关系到民族与国家的未来。在今天强调素质教育的大好形势下，我们应通过参加各项校园活动，培养并健全个人良好的业余爱好，发挥潜能，振奋精神，保持乐观情绪，维护身心健康。 人际交往也是我们大学生不可避免的话题。大学生人际的内容从厚的外层逐渐向个体内在的认识和体验发展，表现为围绕学习，娱乐，思想，感情沟通，职业志愿，未来理想和社会热点问题等进行交往。积极的人际关系氛围是靠大家共同努力逐渐培养起来的。积极投入，用心交往是一种积极有效的途径和方法，我们带着真心、诚心、善心、爱心、平常心、宽容心等积极心态与人交往，将有利于营造融洽、宽松的人际环境，有助于缩短人与人之间的距离，增进相互间的交流。 恋爱对大学生可以说是一把双刃剑，一方面帮助心理发展走向成熟，另一方面又可能带来各种心理问题。从个体发展的角度来看，恋爱对心理的成熟和健全又有促进作用，对一些个人因素和社会情感的发展又有重要意义。由此可见，大学生恋爱并不完全是一件坏事，但也有可能危害心理健康。所以，大学生一定要端正自己的恋爱观，要不，受伤害的就是你自己。学习活动是大学生的主导活动。但不同于中学时代，大学里除了上课外，还有很多的课
如何写研究计划书 写好日本留学研究计划书的首要关键是要了解研究计划书到底是什么。按照日本官方的定义来看的话，研究计划书就是一个集合了 你的研究课题、研究对象、研究目的、研究方法、研究计划、先行 研究和参考文献的一个文本。从定义可以看到，研究课题其实是最 核心的，无论是研究的对象还是目的、方法都是围绕着你的课题展 开的。 第一，在选题上要做足文章。 选择一个有特色、值得研究的题目非常关键。选题切忌空而大，研究内容要明确、具体。俗话说，“隔行如隔山”。具体选择什么 题目，如何挖掘出论点，这些问题的答案因专业而异。那么课题的 确定就非常重要。其实也就是说，在你真正动笔写研究计划书之前，你要先明白，你想要研究的是什么？到底是什么问题点值得我去研究？这里需要注意的是，这个想要研究的东西一定不能使很大、很 空的东西，必须得是一个具体的问题点。蔚蓝提供专业的研究计划 书写作指导，有不明白可以来校咨询。 同时需要注意的是，在写研究计划书之前先要选定与自己研究方向相匹配的导师，以前出现过学生一试通过后面试时教授很遗憾的 告诉他，他所研究的专业方向与自己研究的方向不相符合，只能将 之拒之门外的事情。 第二，研究内容需简短明了，内容不宜过多。 简要概述与此题目相关的已有研究成果，并简短描述自己到目前为止的研究概要。 这段简单地写一下在你想在日本读研期间研究的领域里有哪些成熟的理论，或者哪些人正在致力于此项研究。当然也可以把你想要 申请的导师的研究成果摆上去，（说不定会加印象分~）
这里记得一定要引用且有出处，不要在别人的研究成果中掺杂自己的理解，要尊重学术。这部分写的好，也可以从侧面反映出你在 想要研究的这个领域下了很多功夫，这样认真的学生导师都会喜欢的。 第三，研究内容的撰写需在相关基础知识的基础上进行分析。 此部分的撰写需条理清晰，内容明确、具体，切忌泛泛而谈。紧接着我们要写清楚我们的研究目的是啥，我们要致力于解决什么问题。最最最重要的就是我们的研究计划。这个其实只需要注意到一 点就很好说了。那就是研究步骤要和研究方法结合起来。只是写我 要先做什么后做什么，其实可信性不大，我们要在每一个步骤的后 面写清楚我们要怎么做。 第四，根据自己的具体情况选择相应的研究方法。 比较常见的方法是比较研究和实证研究等。这一部分内容并不是难点。 还有就是有的同学会问日本大学院的研究计划书必须用日文写么？ 可以选择日文或英文，大多数计划书以日文为主。注意写完后一定要找老师帮忙修改措辞、错别字、语序不通顺等问题。大学里的 教授、导师们可不是语言学校的老师，会认认真真、一字一句的批 改错别字哦！要知道，和你一起竞争研究生考试的可是有大把的日 本人哦，所以在日语措辞上一定要严谨再严谨。
日本留学须知 （日本签证） 【导读】申请材料因申请人情况各异而有所不同，不同的教育机构和不同的大学要求的申请资料也是完全不同的。一般有以下 几种情况： 本人提交材料： 1，入学愿书（需要附照片，照片必须为近3个月以内的上半身正面免冠照。需要申请人本人用正楷字认 真填写，不能有涂改） 2，入学申请理由书（一式2份,详细写明前往日本学习的目的和所选择的学科就学理由书必须得本人 用正楷字填写） 3，最终学历证明（毕业证原件） 4，最终学历的成绩单证明（需要全部课程的成绩表） 5，国内日语学习证明（大学本科和专科学历需要提供日本语学习机构开具的日语学习时间250个小时以 上的学时证明。学习教材名称和任教老师必须明确 写明。证明书必须要有日语学习机构的抬头名称一 般为学校的公函信纸、学校地址、电话号码）6，履历书（一式2份,写明本人从小学、中学或大学以及参加工作至今的情况） 7，在学证明书（如果还没毕业的学生需要提供所在学
校的在学证明书。一般由负责学籍管理的部门出具）8，毕业预定证明书(如果即将毕业的学生需要提供所在学校的毕业预定证明书。一般由负责学籍管理的 部门出具) 9，日语考试合格证(未公布成绩结果的要提供准考证复印件) 10，在职者提供在职证明和收入证明 11，身份证及户口本复印件 12，护照复印件 13，誓约书（由大使馆提供,本人照样抄写2份,最后由本人签名或盖章） 14，健康诊断书 15，近期照片6张（2寸，必须和护照上的照片一致，一般为白色底） 16，日本入境签证申请表（每人填写两份） 17，亲属关系表（由日本大使馆或领事馆提供） 注：申请人和保证人如果是亲戚关系,还需要办理亲属关系公证书一份; 担保人为国内亲属时所需提交材料： 1，经费支付书（有表格自行填写中文，经费支付人盖章经费支付书上的住所、电话等需要填写的项目，也应该以我们前面所说填表时的大原则为准则——即，必须与所提供的相关证明，
大学四年计划书 带着懵懂，带着朝气就这样踏进了大学的校门。四年的时间，其实也是稍纵即逝，但是希望在回头的时候没有遗憾，所以要将它好好规划。 大一：1.了解“工商管理”这个专业的所有课程，找出自己薄弱的项目，将基础打好。（该修的学分都拿到） 2.恶补英语，争取一次性拿下英语四.六级证书：坚持每天记单词，看英语杂志，可以的话跟室友用英语聊天。 3.少上网，将电脑合理利用：拿到计算机一级证书 4.参加社团活动和志愿者：增加各种兴趣爱好，提高自身素质增强与人沟通能力。 5．图书馆：将图书馆的资源合理利用，开拓自己的眼光，提高学识。 大二：1.继续增强英语口语能力和计算机能力 2.正确的选择辅修专业充实自己：找辅导员或学长学姐商量适合自己的课程。 3.找出一门专业精读：人力资源管理，行政管理等等，为以后的就业去向铺路。 大三：1.参加和专业有关的暑期工作，掌握简历求职信的写法与技巧。 2.向有经验的学长学姐求教：求职信息.面试技巧和职场中的需求情况，提高求职能力。 大四：毕业论文———如果四年时间认真完成自己的计划那就没理由担心了。 努力履行制定的计划，绘画成人生蓝图而不是成为一张废纸篇二：我的大学四年规划我的大学四年规划 林杉每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐此不疲地追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。 对于四年的大学生活，有人说，大一是试探期，大二是定向期，大三是冲刺期，大四是分化期；还有人说，大一是浪漫主义，大二是完美主义，大三是现实主义，大四是批判现实主义，每一种都有一种道理，总之一句话，我们应在大学刚刚开始不久就确立好自己的大学规划，做好大学四年规划不但有利于我们充实自己的大学生活，甚至对自己一生的学习和生活都有好处。 大学是人生的要害时期，大学的第一步应该迈得坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是：在探索中学习和发展。一年级是试探期，首先要转变学习态度。将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地地学好基础课程和基本技能，特别是钢琴和英语。钢琴作为自己的专业，当然每天都要练习，而且要精益求精。同时每天要学英语，从大一开始就坚持下去。在大二要过四级。要经常去图书馆借阅与音乐有关的书，同时扩展自己的阅读量,可以是文学、艺术、自然、哲学等自己感兴趣的书籍。 大二这一年里，既要稳抓基础，又要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。并适当选读其它专业的课程，使自己的知识更加多元化。可以适当参加有益的社会实践，也可以尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦耐劳精神和社会责任感。大二的专业课程会增多，因此要进一步加强自己的专业技能训练，这就要求我们有接受更高专业知识的准备。尽量将自己的一些课程转移到本学年，以减轻大三的学习压力。要能较熟练的掌握计算机基本操作。 在大三这一年，要奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一年，以便大四有相对宽松的时间去准备考研。大三下学期要结合自己所学到的专业知识以及市场状况开始规划并确定自己将来的去向,着手了解考研的相关方面,准备考研。 大四要写好毕业论文。进入总结阶段，重点任务是准备考研，大四意味着大学即将结束，同时也意味着新的征程即将开始。大四要做好充分的准备工作，除了要准备考研的知识和技能外，还要加强自己与社会的沟通能力，毕竟考研并不是人生的最终目的，也不意味着考研就可以是高枕无忧，最终还是要走向社会，考研只不过是增强我们竞争力的筹码，所以这个阶段也不能一味的看重学习，这时候要总结自己的大学阶段，看看哪些事情在规划内，却没有做到，努力分析原因，为自己的大学生涯做一个总结。
日本大学计划书 篇一：XX年日本大学院申请时间规划 XX年日本大学院申请时间规划 XX年日本大学院入学申请时间表，通过下面的介绍，大家对于XX年这段期间你需要准备什么，注意哪些问题有所了解了。根据时间表来安排留学申请，让你日本留学之路步步为营，稳扎稳打。 XX年9月~XX年6月进入大三了，主要有两个任务： 1、稳定自己在校的成绩并努力提高(只能提高不能下降哦) 2、注意成绩的同时，另一个任务就是准备日语考试，争取在国内通过，避免到日本还需要读语言课程! 赴日留学只需要日语成绩即可，而如果你从这个阶段准备，日语备战的时间就非常充足，而大部分名校都需要高日语成绩，有了高日语成绩，这就是一个大的录取优势! 提前计划的好处是：如果你报考的日语考试并不理想，这还有时间让你再次考试，根据前一次考试所缺陷的进行补习，能让你顺利通过! 另外，很多名校都要求有托福成绩，希 望有精力的同学在备战日语的同时，能考出80分以上的托福成绩。
3、准备推荐信。 6月份也是面临着放假。最好在放假前可以把推荐信准备好。避免放假找学校老师找不到。这样就可以在9月份直接递交申请了。 XX年7月~8月假期之前向学校开出成绩单等相关材料。 这期间涉及的申请资料比较多，要了解申请的一些名词意思、明确自己申请的院校以及申请的专业范围，并且根据你自己的情况和语言成绩为自己设定一个大方向! 研究计划书的写作在日本申请中也占据比较重要的位置，在3-6月已经考过日语的同学，就可以把更多的精力放到研究计划书中，申请研究计划书方面对你自己来说是比较繁琐和费劲的，这个时候你也可以求助于留学办理机构，这类机构一般都会根据大学的要求来对你的申请文书进行写作，让你的文书更好的符合院校要求! 而文书写作期间，你还需要收集大量的学校招生简介，更多的了解各大学院的招生计划，整理出一份以自己为中心的日本学校目录表，有助于找到更合适的申请目标。 注意：这个阶段收集的资料，建议将资料整理成表格，不然大量的资料会把你弄晕……如果你对日本留学有任何疑问，欢迎拨打全国免费电话400-0660-111详细咨询，我
日本大学入学申请书的写作参考 留学日本：申请日本大学要考虑的十大问习题要点一：明确目的，明白自己想进什么学部（系），想学什么专业？ 选择大学这是最重要的一点。自己来日本留学是为了什么？想学习什么？这些问习题假如一开始就不明确，以后会懊悔。明确了自己的目的以后，再去寻找能够学习自己喜欢的专业的大学学部和学科。例如同样是经济学部，大学不同，课程就会有所不同。不能仅仅靠学校的名字判断，充分地调查详细的教育内容是非常重要的。 要点二：调查入学调节，了解学费、授业费是多少？ 这是关心最多的一个要点。必须根据自己的经济能力，判断可以进入什么样的大学。比如说，有的理工科私立大学，仅初年度要交的费用就超过200万日元，而有的私立文科大学，对优秀的学生实行减免，一年交费可以不到50万。各个大学对授业科的减免的比率和手册得到的奖学金的人数等都有不同，所以事先应该认真调查各种条件。 要点三：东西南北去哪儿，大学的所在地是哪里？交通是否便利？ 大学是在东京及首都圈一带，还是在大阪、名古屋、福冈等地方城市事先都要确认。首都圈是日本的中心，在这里度过学生生活环境复杂、信息量大。地方城市比首都圈环境安静温馨一些，可以专心学习。而且可以与地域社会多有接触。但不管是首都圈还是地方，交通便利是非常重要的一点，应该调查包括：最近的车站在哪里，从自己准备住宿的地方到学校需要多少时间等。
要点四：知己知彼，了解学校接收容学生的相关政策 除了在学费方面的支援以外，大学对留学生还施行什么样的支援是重要的判 断材料。判断的规范包括有无留学生寮、有无居住介绍、有无和日本大学生的交流活动，有无相谈员（辅导员）管理办法，学校设备的充实度高不高等。大学里有没有 设国际交流中心或留学生科（留学生中心），也是检测大学是否重视留学生的规范。 要点五：了解日本各大学的留学生人数 一所大学中，有多少先辈留学生（注册）在籍，也是很多留学生同样关心的一个问习题。留学生较多的地方，多是大学方面具备了接收容学生的一套完整工作系统，而且假如有很多同乡和先辈，可以解除孤身一人的不安。但是从另一方面讲，留学生数较少的大学，学校方面可以照顾到每一个留学生，与教师和教职员直接接触的时机也多，可以说是提高日语水平的最好环境。喜欢哪一种环境完全由个人选择。 要点六：入学考试和入学时间 日本的大学、大学院基本上都是4月入学，也有施行秋季入学的部分学科等。入学考试的时期各大学有所不同，所以应该索取所欲申请大学的招生要项，确认报名日程和考试时间。招生要像现在一样已经开始发布。关于入学考试，有的大学一年只施行一次，也有的大学到年初（20XX年初）为止施行数次。较快的大学在夏季就结束全部入学考试了。所以应该注意。
Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学计划书1000字
编号：FS-DY-48200 大学计划书1000字 提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。 一、学习问题自我评价 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： l.时间安排问题 学习不良者应该反省下列几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。 (2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在
开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。 2.注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。 (2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。 3.学习兴趣问题 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。 (3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4.学习方法问题 (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。 (4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。 一般而言，回答上述问题，肯定的答案(回答“是”)越多，
参考格式 研究计划书 姓名：出身大学：专攻： 一，研究题目： XXXX XXXX XXXX （要具体、明确，不能用领域概念、不能过于宽泛。） 二，志愿动机： 首先简要做自我介绍，简述所学的主要专业课程，指出你感兴趣的专业课，或自己课外通过阅读专业文献对某一方向产生了兴趣；并简要说明国内外，特别是日本在此领域的研究水平，进而联系到留学日本大学院的理由；同时介绍目前的日语及英语水平。 三，研究经历：（如果有的话） 1，过去一般研究的介绍，如毕业论文，毕业设计和发表论文的概要，课程设计、课程实习，及参加过的讲演比赛等等； 2，就本课题做过哪些研究 四，研究背景：（此部分非常重要，关系到研究计划书的逻辑主线，此部分关系到整个研究计划书的方向和质量） 针对你感兴趣的研究方向确定关键词，并至少阅读6-8篇非常相近的本专业学术论文。假如，要研究的题目确定为《日本跨国汽车公司直接投资对中国汽车产业重组与发展的影响--- 以丰田、本田、日产为中心》，则方法是：首先，选择关键词，在大学图书馆、公共图书馆的(社科)期刊数据库的收索引擎中进行收索，找到相关文献。如，输入关键词，‘汽车产业重组’，‘日本汽车产业战略’，‘中国汽车产业战略’，‘日本跨国公司’、‘丰田汽车’等等，要不断变化相关联的关键词进行收索。再快速阅读找到的文献摘要，筛选出符合你的研究方向的关键文献6-8篇。对文献按照重要程度排序，集中阅读其中的3篇文献，在阅读引言时注意了解本课题目前的研究进展、得到哪些主要成果，作者是如何引出问题的，
提出了哪些问题？进而通过阅读全文把握作者是用了什么方法、理论，如何解决了提出的问题，得到论文的何种结论。3篇精细阅读后，你的脑子里对该课题方向有一个比较清晰的思考，再翻阅剩下的3-5篇相近文献，你可以概括出你要研究的课题，并能够指出还有哪些不足，或提出你认为本领域重要的问题，即你要研究的课题水到渠成了。你把上述过程用语言写下来，就是非常完整的研究背景。五，研究目的： 根据研究背景中提出的问题，即围绕研究题目，用300字以内，概括本课题对什么问题、采用什么方法、解决到什么程度，要达到什么目的。如果可能，进一步指明研究特色及创新思想。 六，研究内容： 为实现研究目的，需要将目标分解若干个（3-5个）内容，阐述每一部分用什么方法、拟解决那些问题，并描述预期的可能研究结果。 七，研究实施计划： 入学后各年度大体的计划，毕业后的预定打算。 八，参考文献： 6-8篇 作者，题目，卷期，年度，页码； 注释： 通过研究计划书，导师想知道申请者的那些信息呢？ 1、关心领域：关心哪个领域，想做什么方向的研究。 2、对研究的理解：对于研究这种特殊作业理解到什么程度？ 3、知识水平、是否具备足够的专业基础知识储备。 4、学术表达能力、逻辑推理能力、独立思考能力与语言表现力 5、学术研究的欲望、认真度与研究能力。
很多高中或者大学毕业了考虑自己以后的去向，有的会选择在国内发展，也有一部分同学想要去日本留学。那么今天老师为去日本留学的小伙伴们总结一下，如何实现去日本留学的梦想。 一、去日本留学的条件 1.日本本科留学 日本本科留学需要具备高中以上的学历，而且年龄上也要18周岁，要求日语达到N2的水平，但是对于英语授课的同学是没有日语等级要求的，但是要提交英语证明能力。 2.日本硕士留学 研究生留学需要大学本科学历，年龄需要满22周岁，日语水平达到2级以上，对英语授课的留学生日语没有要求，但对日语授课的有英语成绩要求。 二、去日本留学的条件 学历：需要满12年或者12年以上的教育经历（高中、中专、技校学历或者以上学历）； 日语：具有200小时以上的日本语学习经历，最好有日语能力考试等级证书证明； 年龄：正规教育毕业5年以内的（部分学习毕业2年以内的）18-35岁之间； 经济：能够提供300万日元或者20万左右的银行存款证明； 经济担保：最好选择自己的父母作为担保人； 三、日本留学申请要求
1.在中国通过会考或者完成12年的正规学习教育或者同等学历，统招专科、本科； 2.日语J-TESTEF级以上或者日语能力四级以上，具有150个小时以上的日语学习； 3.有能力支付留学费用等。 四、日本留学材料申请 1.照片 5张照片（3个月内拍摄）3cm*4cm，照片背后写上名字，护照复印件（A4纸张大小）。 2.申请书 申请书可以在电脑上打印，签字需要自己亲笔签名，地址要保持一致，学历证明要保持一致，留学理由控制在150个字以内，但是需要用日语或者英语写。 3.关系公证 亲属关系公证适用于海外用途，经济支付人的详细信息等。 4.学历材料 如果高中，高中预定毕业证明；高中毕业生，那直接复印高中毕业证；大学在读，大学成绩证明；大专、大学毕业生，大学毕业证复印件。 5.经济支付人的材料 就按照表格上详细写就可以了。 金吉列出国留学中介提供包括美国留学、英国留学、加拿大留学、澳大利亚
大学学习计划书 本文是关于大学学习计划书，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。 一、学习问题自我评价 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： l．时间安排问题 学习不良者应该反省下列几个问题： (1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。 2．注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。 3．学习兴趣问题 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4.学习方法问题 (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。 一般而言，回答上述问题，肯定的答案 (回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针
如何写研究计划书 导读：本文如何写研究计划书，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 在日本留学，就必须学会写研究计划书。这是日本学院学习与国内大学学习不一样的地方，日本教授会很看重这方面。那么，今天你就跟的一起来看一下如何写研究计划书吧！ 写好日本留学研究计划书的首要关键是要了解研究计划书到底是什么。按照日本官方的定义来看的话，研究计划书就是一个集合了你的研究课题、研究对象、研究目的、研究方法、研究计划、先行研究和参考文献的一个文本。从定义可以看到，研究课题其实是最核心的，无论是研究的对象还是目的、方法都是围绕着你的课题展开的。 第一，在选题上要做足文章。 选择一个有特色、值得研究的题目非常关键。选题切忌空而大，研究内容要明确、具体。俗话说，“隔行如隔山”。具体选择什么题目，如何挖掘出论点，这些问题的答案因专业而异。那么课题的确定就非常重要。其实也就是说，在你真正动笔写研究计划书之前，你要先明白，你想要研究的是什么？到底是什么问题点值得我去研究？这里需要注意的是，这个想要研究的东西一定不能使很大、很空的东西，必须得是一个具体的问题点。蔚蓝提供专业的研究计划书写作指导，有不明白可以来校咨询。 同时需要注意的是，在写研究计划书之前先要选定与自己研究方
向相匹配的导师，以前出现过学生一试通过后面试时教授很遗憾的告诉他，他所研究的专业方向与自己研究的方向不相符合，只能将之拒之门外的事情。 第二，研究内容需简短明了，内容不宜过多。 简要概述与此题目相关的已有研究成果，并简短描述自己到目前为止的研究概要。 这段简单地写一下在你想在日本读研期间研究的领域里有哪些成熟的理论，或者哪些人正在致力于此项研究。当然也可以把你想要申请的导师的研究成果摆上去，（说不定会加印象分~） 这里记得一定要引用且有出处，不要在别人的研究成果中掺杂自己的理解，要尊重学术。这部分写的好，也可以从侧面反映出你在想要研究的这个领域下了很多功夫，这样认真的学生导师都会喜欢的。 第三，研究内容的撰写需在相关基础知识的基础上进行分析。 此部分的撰写需条理清晰，内容明确、具体，切忌泛泛而谈。紧接着我们要写清楚我们的研究目的是啥，我们要致力于解决什么问题。最最最重要的就是我们的研究计划。这个其实只需要注意到一点就很好说了。那就是研究步骤要和研究方法结合起来。只是写我要先做什么后做什么，其实可信性不大，我们要在每一个步骤的后面写清楚我们要怎么做。 第四，根据自己的具体情况选择相应的研究方法。 比较常见的方法是比较研究和实证研究等。这一部分内容并不是难点。