951有机化学、无机化学基础知识考试大纲
一、 考试目的
《有机化学、无机化学基础知识》作为全日制生物医学工程专业硕士学位入学考试的专业课考试，其目的是考察考生是否具备进行生物医学工程硕士学习所要求的化学知识。
二、考试的性质与范围
该考试是一种测试应试者单项能力的考试，考试范围包括考生应具备的有机化学和无机化学等方面的技能。
三、考试基本要求
1. 具有化学方面的基础知识
2. 熟悉化学问题的分析，以及实验的设计
四、考试形式
该考试为闭卷考试
五、考试内容（或知识点）
有机化学
1.有机化合物的命名、顺反及对映异构体命名、个别重要化合物的俗名和英文缩写。
2.有机化合物的结构、共振杂化体及芳香性，同分异构与构象。
3.诱导效应、共轭效应、超共轭效应、空间效应、小环张力效应、邻基效应、氢键的概念及上述效应对化合物物理与化学性质的影响。
4.主要官能团（烯键、炔键、卤素、硝基、氨基、羟基、醚键、醛基、酮羰基、羧基、酯基、氰基、磺酸基等）的化学性质及他们之间相互转化的规律。
5.烷烃、脂环烃、烯烃、炔烃、卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、不饱和醛酮、羧酸、羧酸及其衍生物、丙二酸酯、β-丙酮酸酯、氨基酸、硝基化合物、胺、腈、偶氮化合物、磺酸、简单杂环化合物、单糖等的制备、分离、鉴定、物理性质、化学性质及在合成上的应用。
6.常见有机化合物的波谱（红外、核磁）
7.饱和碳原子上的自由基取代，亲核取代，芳环上的亲电与亲核取代，碳碳重键的亲电、自由基及亲核加成，消除反应，氧化反应（烷烃、烯烃、炔烃、醇、醛、芳烃侧链的氧化、烯炔臭氧化及Cannizzaro反应），还原反应（不饱和烃、芳烃、醛、酮、羧酸、羧酸衍生物、硝基化合物、腈的氢化还原及选择性还原反应），缩合反应（羟醛缩合、Claisen缩合、Caisen-Schmidt缩合、Perkin缩合），降级反应（Hofmann 降解，脱羧），重氮化反应，偶合反应，重排反应（频那醇重排、Beckmann重排、Hofmann 重排）的历程及在有机合成中的应用。
8.碳正离子、碳负离子、自由基、苯炔的生成与稳定性及其有关反应的规律。能够从中间体稳定性来判断产物结构。
无机化学
1.原子结构与元素周期系
氢原子光谱、能级和量子化的概念。
核外电子运动状态，微观粒子的波粒二象性，微观粒子波的统计解释，核外电子运动状态的近代描述，薛定谔方程（列出公式并初步了解其意义），四个量子数。
波函数和原子轨道，波函数的角度分布图，概率密度和电子云，电子云的径向分布图，电子云的角度分布图。
多电子能级，近似能级图，能级交错，原子轨道能级与原子序数的关系，屏蔽效应，钻穿效应，泡利不相容原理，能量最低原理，洪特规则，元素原子的核外电子排布与元素周期系。
元素的性质与原子结构的关系，影响元素金属性和非金属性的因素，原子参数：有效核电荷、原子半径、电离能、电子亲和能、电负性及氧化性。
2. 分子结构
化学键及其类型：离子键、共价键。
价键理论的基本要点。原子轨道的重叠。共价键的饱和性和方向性，σ键及π键，键参数：键长、键角、键能和键矩。
杂化轨道理论的基本要点。Sp、sp2、sp3杂化轨道类型与分子几何构型的关系，不等性杂化。
分子轨道理论的基本要点。分子轨道的形成，成键分子轨道和反键分子轨道，原子轨道的组合，同核双原子分子轨道能级图，键级、顺磁性和反磁性。
价层电子对互斥理论。
分子偶极矩，极性分子和非极性分子。分子间力：取向力、诱导力和色散力，氢键，分子间力和氢键对物质性质的影响。
3.晶体结构
晶格的概念，晶体的类型，离子晶体，晶格能的概念与计算，离子极化的概念，离子极化对物质结构和性质的影响。
分子晶体，原子晶体，金属晶体，金属键理论，混合晶体。
4. 化学反应速率和化学平衡
化学热力学初步：状态和状态函数，热力学能，热和功，热力学第一定律，热化学，焓与焓变、熵与熵变、吉布斯函数变，盖斯定律及其有关计算，化学反应的方向及其判断。
化学反应速率概念及其表示方法，基元反应和非基元反应，影响化学反应速率的因素，化学反应速率理论：碰撞理论和过渡状态理论，活化能，反应速率方程，反应级数，阿仑尼乌斯公式。
可逆反应与化学平衡，平衡常数：实验平衡常数和标准平衡常数，范特霍夫方程式，多重平衡规则，影响化学平衡的因素，有关化学平衡的计算，化学平衡移动原理。
5. 电离平衡
酸碱理论：酸碱电离理论、酸碱质子理论、酸碱电子理论。
溶液的酸碱性，pH值，弱电解质的电离平衡电离平衡常数，电离度及其有关计算，稀
释定律，同离子效应，盐效应。多元弱酸的电离平衡，二元弱酸中氢离子浓度及酸根离子浓度的计算。
强电解质在溶液中的状况。
缓冲溶液及其pH值的计算，缓冲溶液的选择和配制。
盐类的水解，水解常数，弱酸强碱盐、强酸弱碱盐、弱酸弱碱盐的水解及溶液pH值的计算，多元弱酸盐的水解，影响盐类水解的因素，盐类水解的抑制和应用。
6.沉淀反应
溶度积的意义，溶度积规则，难溶电解质沉淀的生成和溶解，分步沉淀，沉淀转化。
7.氧化还原反应 电化学基础
氧化还原反应的基本概念，氧化还原反应方程式的配平。
原电池，原电池的组成、符号、正负极、电极反应和电池反应。
电极电势的概念，标准电极电势的测定，影响电极电势的因素，能斯特方程式及其应用。
标准电极电势的应用：比较氧化剂和还原剂的相对强弱，预测氧化还原反应可能进行的方向和次序，判断氧化还原反应进行的程度。
元素电势图及其应用。
Φ-pH图。
电解。
六、考试题型
均为客观题，包括填空题、计算题、分析题
七、参考书目：本科通用教材
2002 ～ 2003 学年第 1 学期期末考试试卷 《有机化学》（ A 或 B 卷共 7 页） （考试时间：年月日） 题号一二三四五六七成绩 得分 （一）用系统命名法命名下列化合物或写出构造式（本大题 10 小题 , 每小题 1 分，共 10 分） (7) (E)-3- 乙基 -1,3- 己二烯(8) 2,6- 二甲基苄醇 （9）α - 硝基萘（10） 3- 甲基环己烯
（二）基本概念题（本大题 6 小题 , 共 10 分） （ 1 ）写出下列化合物最稳定的构象式：（本小题 2 分） （ 2 ）请写出下列化合物一次硝化的主要产物（用箭头表示）（本小题 2 分） （ 3 ）下列化合物哪些有旋光性：（）（本小题 2 分） （ 4 ）下列反应是否正确，如有错误请给出正确答案：（本小题 2 分）
（ 5 ）判断下列化合物、离子那个具有芳香性：（）（本小题 1 分） （ 6 ）在亲核取代反应中，下列哪个实验现象属于 S N 1 机理：（）（本小题 1 分） （ A ）产物构型完全转化（ B ）反应只有一步 （ C ）有重排产物（ D ）亲核试剂亲核性越强，反应速度越快 （三）理化性质比较题（本大题 5 小题，共 10 分） (1) （本小题 2 分） 比较下列自由基的稳定性：（） > （） > （） > （） （ 2 ）（本小题 2 分） 比较下列化合物沸点的高低：（） > （） > （） > （） （ A ）乙醚（ B ）正丁醇（ C ）仲丁醇（ D ）叔丁醇 （ 3 ）（本小题 2 分） 比较下列芳香化合物一次硝化反应的活性大小：（） > （） > （） > （） （ 4 ）（本小题 2 分）
2012年托福考试时间安排表 下面是2012年中国大陆全年的考试时间表，全年一共35次，上半年16次，下半年19次。星期日考14次，星期六考21次。
2012年的托福考试大幕缓缓拉开，也许2012年我们不应该在讲这个考试成为新托福考试，而应该简单地称为托福考试。因为它在中国大陆已经度过了6个年头，我们也对其不再陌生，谈不上什么“新”了。2011年12月2日下午2点，NEEA在没有提前通知的情况下突然放出了2012年全
年的考位。 请各位正在阅读本文的各位考友注意，当你们阅读本篇文章的时候，有可能都是刚刚接触托福考试，你们很有可能会面临想找某天的考位，但是全都被前人抢走了的情况。因此请注意： 第1点： NEEA放出考位大多是随机的，只在2011年才有大约3场加场提前通知，但是大多是不会提前通知的。 第2点：你们其实还有很多机会拿到考位，这些考位都是NEEA随机放出的，既然是随机，也就代表着没有任何人知道什么时间放出，也就是没人知道哪一天，也没人知道几点放出。 第3点： NEEA会不定期的在某些地区永久性的增加考场，但是在此之前没有提前通知会增加考场的先例，也就都是随机的。 第4点： NEEA在下半年有的时候会放出加场，但是这些加场什么时间放，不一定。是否提前通知，也不一定。 第5点： 7,8,9,10月是传统的考试旺季，因此，如果你要这个时间考试的话，最好尽早报名，而不要等到临近才报名。 第6点：很多人都想知道所谓的“吉日”，“凶日”。简单来说，这些概念都是用来骗你钱的，不用相信。 第7点：还有很多人都在推崇的机经，其实对你的考试
成绩没有什么帮助的.原因请看这 里:https://www.doczj.com/doc/19527151.html,/archives/3846。 第8点：很多人总还是希望自己能考到之前考过的题目的，总的来说，再重复前一天北美机经的情况已经极少见了，2011年大约只有2次。至于重复前一年北美机经的事情，大多发生在周日。但是再次郑重提示：机经只是让你心理上有占便宜的快感，在实际的考试成绩上给你带来的提升可以忽略不计。 时间选好了么？那就开始准备吧。请记住，考试的路一定是艰辛的，任何一条捷径都必定是弯路，这是一个考实力的考试，拿好单词书，扛起听写的大旗，出发吧！
华南理工有机化学考研历年真题
华南理工大学2005年有机化学试题 一、写出下列各化合物的结构式或名称（每小题2分，共20分） CH 3CH 2 H CH 3 CH 2CH 2CH 3CH 3 （标明Z/E ） 1. 2. [(Z)-3-甲基-3-庚烯 4-甲基螺[2.4]庚烷] NH 2 CH 3 Cl N NH 2 CO 2H CH 3 CH 2CH 3 3. 4. 5.（标明R/S) [4-甲基-3-氯苯胺 2-氨基吡啶 （R ）-2-甲基-2-溴丁酸] 二、完成下列反应式（每小题2分，共30分） 1. +Br 2CH 3 3 2.CH 3CHCH 2CH 2COONa OH O O H 3.CH 3CH 2CH 2CH 2CH 2CHO + Ph 3P=CHCH 3 n C 5-H 11 H H CH 3 4.HC ≡C-CH 2-CH=CH 2+Br 2 HC ≡C-CH 2-CHBrCH 2Br 5. 22OH CH 3 3 B 2H 6
6.+ N2Cl CH3 OH CH3 OH CH3 N=N CH3 7.+CHO CHO 8.+H2N H N NH2 O CH=NNHCONH2 CHO 9.2CH3CH2CO2Et EtONa CH3CH 2 OEt O CH3 O 10.+HBr H Br 11. Cl2/hv CH CH CH OH AlCl3 Cl 12.+HNO CH3CH 3 NO2 H2SO4 13. AlCl3 350?C OH O Cl3CCO3H （过量） 14.CH3CH2OCH3CH3CH2I+CH3I
2017年下半年教师资格证考试 《保教知识与能力》（幼儿）真题及答案解析 注意事项： 1．考试时间为120分钟，满分为150分。 2．请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是（）。 A．回避型依恋B．安全型依恋C．反抗行依恋D．紊乱型依恋 1．【答案】B。解析：母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型为安全型依恋。 2．教师对幼儿说“不准乱跑，不准插嘴，不准争吵……”这样的话语违背的教育原则是 （）。 A．正面教育B．保教结合C．因材施教D．动静交替 2．【答案】A。解析：正面教育是老师告诉幼儿应该怎样做，怎样做是正确的。材料中教师告诉幼儿不准这样做，违反的就是正面教育的教育原则。 3．下面几种新生儿的感觉中，发展相对最不成熟的是（）。 A．视觉B．听觉C．嗅觉D．味觉 3．【答案】A。解析：婴儿刚出生时，其视线仅有30厘米，眼前的东西都是一团像光一样的模糊的东西。 4．当教师以“病人”的身份进入小班“医院”，六位小医生同时上来询问病情，每个孩子都积极的为老师看病，打针，忙得不亦乐乎。结果老师一共被打了六针，对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是（）。 A．过于重视教师的身份 B．角色游戏呈现合作游戏的特点 C．在角色游戏的定位中出现混乱 D．角色游戏呈平行游戏的特点 4．【答案】D。解析：材料中，一名幼儿当小医生，其他幼儿，也当小医生，所有幼儿都在做同
样的游戏，既给病人打针，这是平行游戏的表现。 5．下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是（）。 A．观察了解幼儿制定，教育工作计划。 B．指导调配幼儿膳食，检查食品安全。 C．创设良好的教育环境，结合组织教育内容。 D．与家长保持经常联系，共同完成教育任务。 5．【答案】B。解析：幼儿园教师的工作职责不包括调配幼儿膳食检查食品安全，这属于膳食委员会成员的主要职责。 6．研究儿童自我控制能力和行为的实验是（）。 A．陌生情景实验B．点红实验 C．延迟实验D．三山实验 6．【答案】C。本题考查自我控制的发展——延迟满足。延迟满足实验是发展心理学研究中的经典实验，这个实验用于分析孩子承受延迟满足的能力，所谓的延迟满足，就是能够等待自己需要的东西的到来，而不是想到什么就要什么。实验者发给4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖，同时告诉孩子们：如果马上吃，只能吃一颗；如果等20分钟后再吃，就给吃两颗。有的孩子急不可待，把糖马上吃掉了；而另一些孩子则耐住性子、闭上眼睛或头枕双臂做睡觉状，也有的孩子用自言自语或唱歌来转移注意消磨时光以克制自己的欲望，从而获得了更丰厚的报酬。研究人员进行了跟踪观察，发现那些以坚韧的毅力获得两颗软糖的孩子，长到上中学时表现出较强的适应性、自信心和独立自主精神；而那些经不住软糖诱惑的孩子则往往屈服于压力而逃避挑战。在后来几十年的跟踪观察中，也证明那些有耐心等待吃两块糖果的孩子，事业上更容易获得成功。实验证明：自我控制能力是个体在没有外界监督的情况下，适当地控制、调节自己的行为，抑制冲动，抵制诱惑，延迟满足，坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力。它是自我意识的重要成分，是一个人走向成功的重要心理素质。 7．小彤画了一个长了翅膀的妈妈，教师合理的应对方式是（）。 A．让小彤重新画，以使其作品更符合实际 B．画一个妈妈的形象，让小彤照看着 C．询问小彤画长翅膀的妈妈的原因，接纳他的想法 D．对小彤的作品不予评价 7．【答案】C。本题考查想象的特点。幼儿的想象往往与现实不符。针对这样的现象，教师要耐心询问幼儿的想法，而不是一定让幼儿按照妈妈应该的样子进行绘画，也不是忽略幼儿作品不予评价。 8．对幼儿园如厕教师最合理的做法是（）。 A．允许幼儿按需如厕
社会工作实务 一、辨析题 1.社会工作的优势视角理念与生态系统理论具有内在的契合性。 2.妇女社会工作的终极目标是帮助妇女从政治高度重新界定妇女问题。 3.家庭社会工作和家庭治疗从本质上讲是一样的。 4.当不同子群相互之间差别不大、而每个子群内部的异质性程度比较大时，特别适用于采用分层抽样的方法。 5.概念与变量是一回事，后者是在社会研究中所借用的一个数学术语。 二、简答题 1.简述危机介入的技巧 2.社会调查的一般程序或阶段有哪些？请用图示法画出各主要阶段及每一个阶段的基本内容 3.应用性调查报告与学术性调查报告有什么差别？ 三、论述题 1.结合实际，谈谈当前我国社区社会工作的目标及其实现的有效途径。 2.试论残疾人社区康复模式和社会康复模式的区别和联系。 四、案例分析题 1.刘某，男，湖南宜昌人，现年70岁。育有两男一女，均已成家。两个儿子分别在北京和上海工作，收入虽然都很稳定，但住房条件不佳，与刘某长期一起居住的可能性较小。因此，十年前刘某丧偶后，便一直在老家做乡村一生的女儿一起居住，刘某对此一直耿耿于怀。2014年初某夜，刘某突发脑溢血，虽然被女儿及时发现并送医院后保住了性命，但还是落下来轻度中风、半瘫在床，生活基本不能自理的后遗症。刘某生病期间，虽然远在外地工作的连个儿子和家人均有请假回老家看望，但由于生活的压力无法长期照料，照顾老人的压力自然落在女儿身上。刘某不忍孤寂，也不想加重子女尤其是女儿的负担，心灰意冷，多次自杀。虽均未果，但家人已是筋疲力尽。迫不得已，家人向驻村的社工机构发出了求助的申请。 （1）如果你是该社工机构的专业社工，请你为刘某设计一套完善的服务方案，并简单说明理由。 2.2003年中国妇联的一项调查显示，中国2.7亿个家庭中约有30%的家庭存在着家庭暴力倾向；同时，在中国每年40多万个解体家庭中，约有四分之一源于家庭暴力。 （1）十多年后的今天，家庭暴力的现状如何？家庭暴力背后的原因是什么？请以家庭暴力的现状与原因为主题，设计一份调查问卷。 （2）请就材料中提及的家庭暴力问题设计一个社区介入方案。
物理化学实验Ⅰ 课程名称：物理化学实验Ⅰ 英文名称：Experiments in Physical Chemistry 课程代码：147012 学分：0.5 课程总学时：16 实验学时：16 （其中，上机学时：0） 课程性质：?必修□选修 是否独立设课：?是□否 课程类别：?基础实验□专业基础实验□专业领域实验 含有综合性、设计性实验：?是□否 面向专业：高分子材料科学与工程、材料科学与工程（无机非金属材料科学与工程、材料化学） 先修课程：物理、物理化学、无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验等课程。 大纲编制人：课程负责人张震实验室负责人刘仕文 一、教学信息 教学的目标与任务： 该课程是本专业的一门重要的基础课程，物理化学实验的特点是利用物理方法来研究化学系统变化规律，是从事本专业相关工作必须掌握的基本技术课程。其任务是通过本课程的学习，使学生达到以下三方面的训练： （1）通过实验加深学生对物理化学原理的认识，培养学生理论联系实际的能力； （2）使学生学会常用的物理化学实验方法和测试技术，提高学生的实验操作能力和独立工作能力； （3）培养学生查阅手册、处理实验数据和撰写实验报告的能力，使学生受到初步的物理性质研究方法的训练。 教学基本要求： 物理化学实验的特点是利用物理方法来研究化学系统变化规律，实验中常用多种物理测量仪器。因此在物理化学实验教学中，应注意基本测量技术的训练及初步培养学生选择和配套仪器进行实验研究工作的能力。 物理化学实验包括下列内容： （1）热力学部分量热、相平衡和化学平衡实验是这部分的基本内容。还可以选择稀溶液的依数性、溶液组分的活度系数或热分析等方面的实验。
2016-2017学年度下学期初中期末考试时间表 备注： 1、考试要保证单人单桌，精密组织，确保诚信考试； 2、考试期间学校要加强对住校生的管理，确保安全；走读生非考试时间要通知家长，让家长尽到监护责任； 3、政治、历史学科开卷考试； 4、严肃考风考纪； 5、试卷放在监控室，注意保密； 6、为避免擅自更改考试时间，保证考试秩序，期末考试时将安排巡视员巡视； 7、考试结束后要上报考试成绩、试题分析（知识点难度、区分度、信度等）、成绩分析（从三率、名次段、分数段等角度分析到班到教师个人）。 日期 午别 时间 考试科目、年级及其他 6月29日 上午 8：00—10：00 七、八年级语文（120分钟） 10:10—11:00 七、八年级历史（50分钟）开卷 11:10—12:00 七、八年级地理（50分钟） 下午 14：00—15：40 七、八年级英语（90分钟） 16：00—17：00 七、八年级政治（60分钟）开卷 17:10—18:00 七、八年级生物（50分钟） 6月30日 上午 8：10—9：50 七、八年级数学（100分钟） 10：10—11：20 八年级物理（70分钟） 7月3日 1.阅卷，填写学生通知书，布置学生假期作业，安全等主体活动； 2.上报考试成绩和分析。 7月4日 7月5日 发放通知书，放暑假。
2016-2017学年度下学期小学期末考试时间表 备注 1、考试要保证单人单桌，精密组织，确保诚信考试； 2、考试期间学校要加强对住校生的管理，确保安全；走读生非考试时间要通知家长，让家长尽到监护责任； 3、试卷放在监控室，加强保密管理； 4、严肃考风考纪，不得擅自更改考试时间，考试期间将安排巡视员巡视； 5、考试结束后要上报考试成绩、试题分析（知识点难度、区分度、信度等）、成绩分析（从三率、名次段、分数段等角度分析到班到教师个人）。 日期 午别 时间 考试年级、科目 6月30日 上午 8:00:—9:20 三、四、五年级语文 9：40—11:30 三、四、五年级数学、思 想品德 下午 2：00—3：00 一、二年级语文 3：20—4：20 一、二年级数学 7月3日 1.阅卷，填写学生通知书，布置学生假期作业，安全等主体活动； 2.上报考试成绩和分析。 7月4日 7月5日 发放通知书，放暑假。
331 华南理工大学 2018 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 （试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）科目 名称：社会工作原理 适用专业：社会工作(专硕) 共 2 页 一、辨析题（每小题5 分，共20 分） 1. 根据社会工作关于接纳的专业价值，意味着社会工作者总是要同意服务对象或其他人的价值。 2. 主文化与亚文化之间往往是相互抵触或对抗的，主文化代表了历史的发展方向。 3. 社会工作督导的模式主要包括成长与发展模式和学徒模式。 4. 根据社会系统理论，社会工作的主要任务是帮助服务对象获得对世界的正确认知。 二、简答题（每小题10 分，共50 分） 1. 简述社区与社会的联系与区别。 2. 简述社会工作者担当的角色。 3. 简述小组工作的功能。 4. 简述社会问题的构成要素。 5. 简述个案工作者所需要的技巧。 三、论述题（每小题20 分，共40 分） 1. “社会化”概念的内涵经过了从狭义到广义的发展过程，请论述社会化的理论 视角对青少年社会工作的重要意义。 2. 你如何理解社会工作在助人与维持社会秩序之间的关系？并分析社会工作维 持社会秩序的方式。
四、案例题（每小题20 分，共40 分） 1. 某社区居民对社区志愿服务有强烈的需求。社会工作机构在社区走访中发现，社区已有居民骨干自发组织了一些活动，但依然无法满足社区居民的服务需求。同时，这 些社区居民骨干开展活动缺乏相应的服务场地、设备和人员。部分居民骨干反映，对 于开展志愿服务，缺乏必要的技巧。社会工作者了解到社区辖下有2 所高校，一所中学。 （1）结合案例，运用社区工作的相关原则，为社区志愿者培育制定相应的服务方 案。 （2）根据所设计的服务方案，分析社会工作者在社区志愿者培育中扮演的角色。 2. 志恒，男，是一名13 岁的初一学生。志恒的父亲之前是一名海员，长期出海 在外，一年在家时间不超过2 个月。平日家里的日常生活照料均由母亲一人支撑。母 子关系也很亲密。去年，父亲由于外出受伤的缘故，不宜再出海工作，从海员转为港 口调度员。今年，志恒更是有了一个比自己小十多岁的妹妹。近期，母亲发现志恒在 家经常摔东西，并经常对父亲发脾气，甚至捏掐妹妹，认为妹妹的出生夺走了自己的 母爱。学校老师也反映，志恒这学期与同学的关系也不如以前融洽，甚至会欺负班里 年纪小的同学。为此，志恒母亲向社会工作者求助，希望社会工作者能够帮助志恒正 确处理好家庭和同学关系。 （1）根据案例所提供的材料，并结合社会群体的有关知识，分析志恒现在所处困 境和产生以上偏差行为的原因。 （2）请从家庭关系和家庭功能的角度，选择个案服务的案主，并设计个案服务计 划书。服务计划书需要包括理论方法、服务目标、服务计划三个部分的内容。
2017年下半年中小学教师资格考试 信息技术学科知识与教学能力试题（初级中学）参考答案及解析 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1.【答案】B。解析：软键盘并不是在键盘上的操作，而是用在“屏幕”操作的，软键盘是通过软件模拟键盘点击输入字符，目的是为了防止木马记录键盘输入的密码，从而被他人窃取，提高了上网的安全性，因此本题的答案是B。 2.【答案】D。解析：计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码，所以编写、传播计算机病毒是违法行为。备份数据、购买正版杀毒软件、查杀计算机病毒都属于信息安全防范措施。 3.【答案】C。解析：A选项中，IOS是由苹果公司开发的移动操作系统。B选项中，腾讯QQ（简称“QQ”）是腾讯公司开发的一款基于Internet的即时通信（IM）软件。C选项，虚拟现实技术（VR）是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界，给使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身临其境一般，可以实时、无限制地观察三维空间里的事物。D选项中，DOS是磁盘操作系统的缩写，是个人计算机上的一类操作系统。 4.【答案】A。解析：GB2312是国标码的代号，每个汉字由两个字节组成。 5.【答案】B。解析：A选项，自动更正可用自动检测并更正键入错误、误拼的单词、语法错误和错误的大小写；B选项，通过Word查找、替换功能可以实现将“多余”两个字替换为空，这样就能将整篇文章中的这两个字删除；C选项，宏是一个批处理程序命令，正确地运用它可以提高工作效率；D 选项，修订是显示文档中所做的诸如删除、插入或其他编辑更改的位置的标记。因此本题的答案是B。 6.【答案】B。解析：鼠标放到该段落的任意位置，三击鼠标，可以选择一个段落。当光标处于文档最左侧时，单击选中一行；双击选中一段；三击选中全篇。 7.【答案】D。解析：位图的特点为能较好的表现色彩浓度与层次，但是易失真；而矢量图则可展示清楚线条和文字，且放大后不会失真，由图A、图B放大后的图像可以看到A图像失真，B图依然维持原状，所以可得图A、图B分别为位图和矢量图。 8.【答案】C。解析：超级解霸是解压VCD/DVD播放器，不仅可以用来播放音视频文件，且可以完成截取音视频文件、从影音文件分离声音数据或给文件加解密等操作。Windows画图软件与ACDSee 均为常见的图形图像处理软件，无法用来截取VCD光盘中的视频文件；PowerPoint是电子演示文稿，不能用来截取视频文件。 9.【答案】C。解析：TCP/IP共分为四层，分别是网络接口层、网络层（IP层）、传输层（TCP层）和应用层。 10.【答案】C。解析：A选项，