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中国人民大学2017年自然资源管理专业介绍_人大考研网

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中国人民大学2017年自然资源管理专业介绍1.专业概况

自然资源管理专业依托全国最早研究环境经济和管理问题的人民大学环境学院的人口.资源和环境经济学重点学科,适应国家和区域可持续发展的要求,培养系统掌握循环经济理论.资源产业政策与管理.资源环境规划及资源环境与商务的基本理论和基本技能,能从事相关资源环境以及相关产业的规划.评价和管理等方面的具有较高的专业素养和较强的实践能力的应用型硕士研究生。

2.研究内容和研究方向

本专业主要研究领域包括:循环经济理论与实践;产业节能与污染控制管理;环境资源综合规划和发展战略;区域生态规划;生态旅游相关理论与实践;水资源管理;典型自然资源的保护与管理(自然保护区.草原.生物多样性.森林.湿地等)。本专业以经济科学.管理与政策科学和环境资源科学为核心理论基础。

主要研究方向包括:(1)循环经济理论与政策体系;(2)产业环境管理;(3)环境规划与环境影响评价;(4)生态旅游理论与实践;(5)环境与贸易;(6)自然资源保护与管理。

3.对外学术合作与交流

本专业目前正在积极开展国际合作和交流。已经与加拿大滑铁卢大学环境学院签署1+1+1双硕士学位培养国际合作项目。2009年9月第一批学生将赴加拿大滑铁卢大学学习1年。另外,还与美国俄勒冈州立大学.荷兰瓦赫林根大学.日本京都大学.瑞典林雪平大学等多所院基本达成在籍硕士研究生的交流和合作培养协议。本专业的导师先后承担了欧盟.亚洲开发银行.国家自然科学基金.教育部.国家发展与改革委员会.环境保护部.商务部WTO司.工业和信息化部节能推进委员会.国家标准化研究院资源与环境研究分院以及国内多个地方政府资助的多项与循环经济发展与规划.产业节能.水资源综合利用.与产品相关的环境要求及其贸易影响.区域公共服务均等化.产品环境要求与标准制定.生态旅游等全方位多领域的研究项目。

4.培养目标

本专业要求学生具备扎实的环境和自然资源经济学和管理学专业基础知识,了解本专业的国内外发展动态及相关政策法规,熟练掌握环境和自然资源管理的分析工具和一门外语,具备独立调查研究和分析.解决环境和自然资源管理领域实际问题的能力。

5.师资力量

本专业现有的硕士生导师均具有博士学位,并主持和承担多项重大课题研究,并兼有多项社会职务。此外,环境学院的人口?资源与环境经济学.环境科学以及人大的区域经济学等多个硕士点都可为本专业的

教学和科研提供有力的支持。

6.主要专业课程

本专业开设的课程主要包括:自然资源管理学.环境与资源经济学.资源环境规划理论与方法.区域环境与自然资源开发和管理.环境与自然资源政策分析.自然资源产权制度分析.环境影响评价案例.社会变迁与人类资源环境问题.环境与能源.产业环境管理等。

7.毕业生去向

毕业生能够在政府综合经济管理部门.产业管理部门.环境保护部门.资源管理部门.社会团体.高等院校.科研单位和企业从事有关资源环境保护方面的科研.教学和管理工作;另外,部分金融机构的相关部门也成为近年来毕业生的新去向。

文章来源:文彦考研

中国人民大学心理系简介

中国人民大学心理学系简介 一、心理学系简介 中国人民大学心理学的发展就像心理学的历史一样,有一个漫长的过去,但只有短暂的历史。心理学与中国人民大学的渊源,可追溯到1985年。这一年,中国人民大学社会学系建立了社会心理学教研室,是国内最早开展社会心理学教学科研的机构。1986年, 创建中国人民大学心理科学研究中心暨心理咨询室,1987年开始招收社会心理学方向硕士生,1995年获社会心理学方向博士生招生资格。1993年成立了社会心理学研究所,是相对独立的研究机构,在实际上承担了课题、调查、合作交流项目和培养研究生的任务,为社会学系及全校开设与心理学有关的课程。 在沙莲香等老一代学者的努力下,中国人民大学心理学科的建设取得了长足的进展。目前,心理学系的师资队伍梯队合理,该专业由国内知名的教授主持教学及研究,与副教授、讲师及博士后等构成的师资梯队,拥有优秀的专业背景,年富力强、成果丰硕。2011年4月,心理学系获批心理学硕士一级学科授予权,下设基础心理学和应用心理学两个二级学科。 二、师资简介 中国人民大学心理学系目前有教授5人,副教授5人,讲师10人,目前博士生导师5人。与美国、英国、澳大利亚以及香港、台湾等著名大学的心理学学科科研单位有广泛的学术联系。 姓名研究领域 孙健敏教授人力资源管理

胡平教授情绪管理 雷雳教授社会性发展、青少年个性 时勘教授组织行为学、人力资源管理 张积家教授语言的认知机制 张清芳教授心理语言学 三、分数简介 单科线60 60 180 总分线350 四、毕业生去向 毕业生的去向:心理学毕业生就业领域广阔。包括在政治、经济、法律、哲学、教育、管理、金融、财政、新闻等领域就业,以及在工业、军事、司法、航空、心理咨询人力资源管理等领域就业。政府机关、高校、科研单位、企事业单位和外资企业等都急需心理学专业人才。 五、复习书单 其中基础方向和应用方向是参加全国统考,专业课按照全国312大纲指定书目复习就行。 社会心理学方向是自主命题,考试科目是社会研究方法、社会心理学。 院校没有指定书籍,在这里老师给想考人大的同学推荐一下书籍: 1、《普通心理学》彭聃龄 2、《现代心理学与教育统计学》张厚粲

人力资源管理概论(人大版第三版)

人力资源管理概论 1、人力资源的含义:人力资源就是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织 所利用的体力和脑力的总和。 2、20世纪60年代以后,美国经济学家W舒尔茨和加里贝克尔提出了现代人力资本理论 3、人力资本的概念:舒尔茨,体现在劳动者身上的、以劳动者的知识与技能或者质量表现 出来的资本,是通过投资才能获得的。 4、人力资源的性质:①能动性:有目的有计划的使用自己的脑力和体力②时效性③增 值性:随着知识,经验的增长而增值④社会性:社会政治文化不同,人力资源质量也不同⑤可变性⑥可开发性 5、人力资源的作用:①人力资源是财富形成的关键要素。②人力资源是经济发展的主要力 量(人力资源在经济增长中的作用;人力资源对企业生存和发展的作用;人力资源是制约企业管理效率的关键因素;人力资源是企业在知识经济时代立于不败之地的宝贵财富。)③人力资源是企业的首要资源 6、人力资源管理的含义:指企业通过各种政策、制度和管理实践。以吸引、保留、激励和 开发员工,调动员工工作积极性,充分发挥员工潜能,进而促进组织目标实践的管理活动。求人、选人、育人、用人、激励人、留人 7、人力资源管理的基本职能:①人力资源规划:对组织在一定时期内的人力资源需求和供 给做出预测,根据预测制定出平衡供需的计划②职位分析与胜任素质模型:职位分析(对组织内的工作内容和职责进行清晰的界定,给出确定的任职资格)。胜任素质模型(完成某项工作、达成某一目标所需要的一系列不同胜任素质的组合)③员工招聘:招募、甄选、录用④绩效管理:对员工工作作出评价,发现问题提出建议。⑤薪酬管理:确定薪酬的结构和水平,实施职位评价,确定福利待遇⑥培训与开发:建立培训体系,实施,反馈⑦职业生涯规划和管理:对自身情况客观分析,确立自己的职业目标,获取职业信息,选择能实现该目标的职业,并制定行动计划和方案⑧员工关系:各主体之间围绕雇佣和利益关系而形成的权利义务关系 8、麦格雷戈X理论-Y理论 (一)X理论:对人性的传统假设: ①大多数人生性懒惰,逃避工作 ②大多数人缺乏上进心责任心,不愿负责任,宁可让别人领导 ③大多数人都是以个人为中心 ④大多数人缺乏理智,不能克制自己 ⑤大多数人欺软怕硬,畏惧强者,安于现状 ⑥大多数人工作时为了钱,满足基本生理需求和安全需求 ⑦只有少数人能克制自己,原理承担责任 (二)Y理论: ①并不是天性不喜欢工作,工作可能是满足也可能是处罚,执行或逃避视情况而定 ②大多数人愿意对工作、他人负责,人们愿意实行自我管理和自我控制来完成应该完 成的目标 ③人具有自我指导、自我表现控制的愿望 ④人在适当条件下,不仅会接受职责,还会谋求职责 ⑤所谓的承诺与达到目标后获得的报酬是直接相关的 ⑥人具有独创性,每个人的思维都有独特的合理性 (三)X理论-Y理论:

中国人民大学近几年考研试题(管理学综合试题及答案)

中国人民大学2008年管理学综合试题 一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、权变管理学派 2、创业精神 3、市场定位 4、公共关系 5、净现值 二、简答题(每小题10分,共60分) 1、简述产品组合策略。 2、简述非营利组织市场营销的特点。 3、简述计划制定的意义。 4、简述学习型组织的特点。 5、简述控制的过程。 6、简述企业的信用政策。 三、计算题(两选一,15分) 1、乙公司股票前三年每年股利2元,第四年起股利固定增长率为4%,无风险收益率3%,证券市场平均收益率13%,乙公司贝塔系数为1.5,股票现价14元。 (1)计算乙公司股票的必要投资报酬率 (2)股价估算,并进行投资决策。 (3)如果按现价买入该股票,计算股票收益率 2、此题是做会计分录的,估计专门考会计专业的,反正我没做过类似的题。 四、论述题(共3道,每题20分,共60分) 1、试述企业文化的构成与功能。 2、论述产品生命周期成长期与成熟期特点以及营销策略的差异。 3、论述企业筹资决策、投资决策、与分配政策的关系。 2007年中国人民大学商学院研究生入学考试管理综合试卷 1、名词解释 1、市场渗透 2、广告 3、需求价格弹性 4、核心价值观 5、营运资金 2、简答 1、简述产品生命周期衰退期特点及营销对策 2、简述主要的市场调查方法

3、简述非正式组织的作用 4、简述战略性人力资源规划管理 5、简述西蒙的决策理论 6、简述评价企业短期偿债能力的比率 3、计算 1、环宇公司2001年销售收入为800万元,利润总额为70万元,变动成本400万元。固定成本为150万元(不含利息费用),该公司总资本为1000万元,资产负债率为50%,债务利息率为10%。 要求:(1)计算营业杠杆系数、财务杠杆系数、联合杠杆系数。 (2)说明营业杠杆系数、财务杠杆系数、联合杠杆系数与相关风险的关系。 2、此题是做会计分录的,估计专门考会计专业的,反正我没做过类似的题。 4、论述 1、试述品牌延伸在市场拓展中的作用 2、试述管理理论创新与管理实践的关系 3、4题选做一题 3、在什么情况下净现值与内含报酬率的结果不一致,试分析其原因 4、按照我国企业会计准则,净利润与现金流量在有哪些不同? 2006年中国人民大学商学院研究生入学考试管理综合试卷 一名词解释(每题3分,共15分) 1 学习型组织 2 票据贴现 3 密集分销 4 组织市场 5 筹资渠道 二简答(每题12分,共60分) 1 营运租赁与融资租赁的关系 2 简述新产品开发过程 3 论述企业资源与能力 4 影响分销渠道设计的主要因素 5 技术对结构设计的影响 三论述(每题20分,共60分) 1 试述企业文化是如何形成的 2 营运杠杆,财务杠杆和联合杠杆的内涵及其衡量方法 3 试述目标市场(涵盖)战略及其选择应考虑的因素 四计算(15分)

人大出版社 管理学教材题库

《管理学原理》习题 第一篇总论 (2) 一、单项选择题 (2) 二、不定项选择题 (4) 三、判断说明题 (5) 四、简答题 (6) 五、论述题 (6) 本章练习题参考答案 (6) 第二篇计划 (7) 一、单项选择题 (7) 二、不定项选择题 (10) 三、判断说明题 (10) 四、简答题 (11) 五、论述题 (11) 六、计算题 (11) 本章练习题参考答案 (12) 第三篇组织 (13) 一、单项选择题 (13) 二、不定项选择题 (17) 三、判断说明题 (18) 四、简答题 (18) 五、论述题 (18) 本章练习题参考答案 (18) 第四篇领导 (19) 一、单项选择题 (19) 二、不定项选择题 (24) 三、判断说明题 (25) 四、简答题 (26) 五、论述题 (26)

本章练习题参考答案 (26) 第五篇控制 (28) 一、单项选择题 (28) 二、不定项选择题 (30) 三、判断说明题 (30) 四、简答题 (31) 本章练习题参考答案 (31) 简答题论述题答案从略 (31) 第一篇总论 一、单项选择题 1.管理的载体是() A.管理者 B.技术 C.工作 D.组织 2.管理的对象是() A.管理者 B.被管理者 C.资源 D.组织 3.在组织中,最有潜力、最为重要的资源是() A.人力 B.物力 C.财力 D.信息 4.亨利·明茨伯格认为,管理者扮演的十大角色可以归入三大类,即() A.领导角色、人际角色与信息角色 B.人际角色、信息角色与决策角色 C.人际角色、信息角色与技术角色 D.领导角色、决策角色与技术角色 5.在管理者的技能中,将观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力是指 () A.技术能力 B.人际能力 C.概念能力 D.决策能力 6.群体行为学派最早的研究活动开始于() A.铁锹试验 B.霍桑试验 C.搬运生铁试验 D.金属切削试验 7.三川旅行公司刘总经理在总体市场不景气的情况下,以独特的眼光发现了惊险性旅游 项目与40岁--45岁男性消费者之间的相关性,在此基础上设计了具有针对性的旅游路线和项目,并进行了前期宣传。因为涉及到与交通管理、保险、环保等部门的协调,新项目得到正式批准的时间比预期的晚了整整一年,由此丧失了大量的市场机会。你认为下列那种说法最能概括刘总的管理技能状况?( ) A.技术技能、人际技能、概念技能都弱 B.技术技能、人际技能、概念技能都强 C.技术技能和人际技能强,但概念技能弱 D.技术技能和概念技能强但人际技能弱 8.玛丽在某快餐店当了两年服务员,最近被提升为领班。她极想在新的岗位上取得成功, 所以去征求曾做过领班工作的一位朋友的意见。这位朋友向她道出了三大成功要素:第一,能理解人,能敞开地和人沟通,能在部门内外和他人一起工作;第二,能理解

人民大学法理学主要导师介绍

人民大学法理学主要导 师介绍 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

人民大学法理学主要导师介绍 朱景文教授 :人大法学考试参考书目的作者,法理学宇宙超级至尊无敌牛人! 1948年生,1982年中国人民大学法律系法学理论专业研究生毕业,法学硕士,教授,博士生导师,中国人民大学法律与全球化研究中心主任,兼任中国法学会法理学研究会副会长,国际社会哲学和法律哲学学会中国分会副会长,法学院学术委员会主席。 讲授课程: 1.法理学 2.法社会学 3.比较法总论 4.Introduction to Chinese Law, 5.Introduction to Constitutional Law in the PRC 研究方向: 1.马克思主义法理学 2.比较法总论 3.法社会学 4.法律与全球化研究 5.现代西方法哲学 张志铭教授 1962年2月出生,浙江籍。北京大学法学学士(1983)、法学硕士(1986),中国社会科学院研究生院法学博士(1998)。自1986年以来先后任中国社会科学院《中国社会科学》杂志社编辑、副编审;中国社会科学院法学研究所副研究员、研究员,法学理论研究室主任、《法学研究》杂志副主编;中国社会科学院研究生院教授、博士生导师;国家

检察官学院教授、副院长、党委委员、《国家检察官学院学报》主编。2005年调入中国人民大学法学院工作,任教授。《法学家》杂志常务主编。 讲授课程 硕士生:1.法理学2.法学方法论 博士生:1.法理学专题2.法律方法3.司法理论和司法改革专题 主要研究方向 1.法治与公共政策 2.司法理论和司法改革 3.法律解释 4.法律方法 5.法律职业 朱力宇教授 1952年11月5日出生于四川,1983年本科毕业于中国人民大学法律系,获法学学士学位;1986年硕士研究生毕业于中国人民大学法律系,获法学硕士学位;留校任教至今。其间于1999年在职博士研究生毕业于中国人民大学法学院,获法学博士学位;于1995年10月—1996年10月法国巴黎第一大学访问学者(法国政府奖学金)。2000年被评为教授,担任博士生导师,法学院法律硕士工作委员会主任。 开设课程 硕士生: 1、法理学研究 2、法理学专题 3、立法学研究 博士生: 1、立法学研究 2、法理学专题 研究领域

财务管理学(人大版)第七版

财务管理学(人大版)第七版

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财务管理(焦树培1134201)第一章思考题 1.答题要点: (1)股东财富最大化目标相比利润最大化目标具有三方面的优点:考虑现金流量的时间价值和风险因素、克服追求利润的短期行为、股东财富反映了资本与收益之间的关系;(2)通过企业投资工具模型分析,可以看出股东财富最大化目标是判断企业财务决策是否正确的标准;(3)股东财富最大化是以保证其他利益相关者利益为前提的。 2.答题要点: (1)激励,把管理层的报酬同其绩效挂钩,促使管理层更加自觉地采取满足股东财富最大化的措施;(2)股东直接干预,持股数量较多的机构投资者成为中小股东的代言人,通过与管理层进行协商,对企业的经营提出建议;(3)被解聘的威胁,如果管理层工作严重失误,可能会遭到股东的解聘;(4)被收购的威胁,如果企业被敌意收购,管理层通常会失去原有的工作岗位,因此管理层具有较强动力使企业股票价格最大化。 3.答题要点: (1)利益相关者的利益与股东利益在本质上是一致的,当企业满足股东财富最大化的同时,也会增加企业的整体财富,其他相关者的利益会得到更有效的满足:(2)股东的财务要求权是“剩余要求权”,是在其他利益相关者利益得到满足之后的剩余权益。(3)企业是各种利益相关者之间的契约的组合。(4)对股东财富最大化需要进行一定的约束。 4.答题要点: (1)财务经理负责投资、筹资、分配和营运资金的管理;(2)财务经理的价值创造方式主要有:一是通过投资活动创造超过成本的现金收入,二是通过发行债券、股票及其他方式筹集能够带来现金增量的资金。 5.答题要点: (1)为企业筹资和投资提供场所;(2)企业可通过金融市场实现长短期资金的互相转化;(3)金融市场为企业的理财提供相关信息。 6.答题要点: (1)利率由三部分构成:纯利率、通货膨胀补偿、风险收益;(2)纯利率是指没有风险和没有通货膨胀情况下的均衡点利率,通常以无通货膨胀情况下的无风险证券利率来代表纯利率;(3)通货膨胀情况下,资金的供应者必然要求提高利率水平来补偿购买力的损失,所以短期无风险证券利率=纯利率+通货膨胀补偿;(4)风险报酬要考虑违约风险、流动性风险、期限风险,他们都会导致利率的增加。 练习题 1.要点: (1)总裁作为公司的首席执行官,全面负责企业的生产经营;总裁下设副总裁,负责不同部门的经营与管理;按业务性质来说,一般需要设置生产、财务、营销、人事等部门,各部门总监直接向副总裁负责。 (2)财务管理目标:股东财富最大化。可能遇到委托代理关系产生的利益冲突,以及正确处理企业社会责任的问题。针对股东与管理层的代理问题,可以通过一套激励、约束与惩罚的机制来协调解决。针对股东与债权人可能产生的冲突,可以通过保护性条款惩罚措施来限制股东的不当行为。企业应树立良好的社会责任价值观,通过为职工提供合理的薪酬、良好的工作环境;为客户提供合格的产品和优质的服务; 承担必要的社会公益责任等行为来实现股东财富与社会责任并举。 (3)主要的财务活动:筹资、投资、运营和分配。在筹资时,财务人员应处理好筹资方式的选择及不同方式筹资比率的关系,既要保证资金的筹集能满足企业经营与投资所需,还要使筹资成本尽可能低,筹资风险可以掌控;在投资时,要分析不同投资方案的资金流入与流出,以及相关的收益与回收期,应尽可能将资金投放在收益最大的项目上,同时有应对风险的能力;经营活动中,财务人员需重点考虑如何加速资金的周转、提高资金的利用效率;分配活动中,财务人员要合理确定利润的分配与留存比例。 (4)金融市场可以为企业提供筹资和投资的场所、提供长短期资金转换的场所、提供相关的理财信息。金融机构主要包括:商业银行、投资银行、证券公司、保险公司以及各类基金管理公司。 (5)市场利率的构成因素主要包括三部分:纯利率、通货膨胀补偿、风险收益。纯利率是指没有风险和没有通货膨胀情况下的均衡点利率,通常以无通货膨胀情况下的无风险证券利率来代表纯利率;通货膨胀情况下,资金的供应者必然要求提高利率水平来补偿购买力的损失,所以短期无风险证券利率=纯利率+通货膨胀补偿;在通货膨胀的基础上,违约风险、流动性风险、期限风险是影响利率的风险收益因素。 违约风险越高,流动性越差、期限越长都会增加利率水平。违约风险产生的原因是债务人无法按时支付利息或偿还本金,流动性风险产生的原因是资产转化为现金能力的差异,期限风险则是与负债到期日的长短密切相关,到期日越长,债权人承受的不确定性因素越多,风险越大。

中国人民大学商学院企业管理专业历年真题

人民大学商学院企业管理专业历年真题 中国人民大学1999年研究生入学考试试题 考试科目:管理学原理 (略去管理经济学部分) 一,简答题: 1.说明不同类型决策问题的特点 2.阐述组织设计中部门化的集中主要方式。 3.简述需求层次理论 二,论述题: 论述泰罗科学管理原理对提高我国企业管理水平的现实意义 中国人民大学2000年硕士研究生入学考试试题: 科目:管理经济学与管理学 一、名词解释:(每题5分,共20分) 1.机会成本 2.需求弹性 3.风险价值链 4.劳伦茨曲线 二、简答题:(每题10分,共40分) 1.边际收益递减规律和规模收益递增原理是否矛盾,为什么? 2.简述管理过程中非正式组织的作用。 3。说明权变领导理论的基本观点和现实意义。 4.简述企业管理者的角色理论。 三、论述题:(每题20分,共40分)

1.试述有效的组织沟通。 2.试述市场的价格机制在引导资源合理配置中失灵的主要原因? 中国人民大学2001年研究生入学考试试题 考试科目:管理经济学与管理学原理 (略去管理经济学部分) 一,简答题: 1、比较个体决策与群体决策的优缺点。 2、简述水平性组织与扁平化组织这两种结构形态的区别和联系。 说明采用并行工程法进行新产品开发工作组织的原理和意义(任选其一) 3,推行目标管理法的企业,其控制的的主要方式和特点是什么? 二,论述题: 推进企业变革的领导者,与传统的领导者相比较,他们在管理工作全过程中的行为有什么重要区别? 中国人民大学2002年研究生入学考试试题 考试科目:管理经济学与管理学原理 一、名词解释(每题5分,共20分): 1.交叉弹性 2.消费效用 3.隐性成本 4.技术进步 二、简述题(每题10分,共40分): 1.简述垄断竞争市场的特点及竞争手段的基本容。 2.简述制约组织结构设计和选择的因素。 3.简述有效信息沟通。 4.说明管理的社会责任。

中国人民大学金融硕士导师介绍

中国人民大学金融硕士导师介绍 张杰教授 教育背景: 1984年7月毕业于陕西财经学院金融系获得经济学学士学位 1990年7月毕业于陕西财经学院金融系获得经济学硕士学位 1993年7月毕业于陕西财经学院金融系获得经济学博士学位 工作经历: 1984,7-1993,7陕西财经学院金融系,助教、讲师 1993,7-1997,10陕西财经学院金融系,常务副主任、副教授,期间在复旦大学经济学博士后流动站做博士后研究2年 1997,10-1998,3陕西财经学院金融系,主任、教授 1998,3-2000,4陕西财经学院金融学院,院长、教授、博士生导师 2000,4-2002,9西安交通大学经济与金融学院,副院长、教授、博士生导师学术委员会主任、金融制度与发展研究中心主任 2002,9-至今中国人民大学财政金融学院,教授、博士生导师、中国财政金融政策研究中心副主任、主任 主要研究方向:金融制度与金融发展 学术和社会兼职: 2000,5-21世纪高等学校金融学教材编审委员会副主任委员 2000,7-中国金融学会理事会常务理事 2001,8-中国城市金融学会理事会理事 2002,3-中国国际金融学会理事 2002,3- 陕西省决策咨询委员会委员

2002,7-西北师范大学客座教授 2007,2-陕西师范大学兼职教授 代表性学术成果 论文: 2006,《中国的高货币化之谜》,《经济研究》,6期 2003,《交易、风险与所有权》,《管理世界》5月; 2003,《国有银行的存差:逻辑与性质》,《金融研究》6月; 2003,《中国国有银行的资本金谜团》,《经济研究》1月; 2001,《金融中介理论发展述评》,《中国社会科学》6月; 2001,《转轨经济中的金融中介及其演进:一个新的解释框架》,《管理世界》5月; 2001,《国家的意愿、能力与区域发展政策选择》,《经济研究》3月; 2000,《民营经济的金融困境与融资次序》,《经济研究》4月; 1999,《体制外增长中的金融安排》,《经济学家》1999,2;《新华文摘》7月; 1999,《转轨经济中的国有银行呆账》,《金融研究》5月; 1998,《何种金融制度安排更有利于转轨中的储蓄动员与金融支持》,《金融研究》12月; 1998,《渐进改革中的金融支持》,《经济研究》10月; 1997,《中国的货币化进程、金融控制及改革困境》,《经济研究》8月; 1997,《国有银行的不良债权与清债博弈》,《经济学家》6月; 1996,《地方政府的介入与金融体制变异》,《经济研究》3月; 1995,《中国金融改革的检讨与进一步改革的途径》,《经济研究》5月; 1994,《中国经济体制变革中的财产权利》,《经济学家》4月; 专著:

最新中国人大版财务管理学复习资料(全)

《财务管理学》期末复习范围与纲要 第1章总论 1、财务管理概念 是组织企业财务活动、处理财务关系的一项经济管理工作。企业财务活动可以分为4个方面: (1)筹资引起的;1)筹资活动;财务人员要思考企业需要多少资金,通过什么方式筹资(发行股票还是借钱)内部筹资还是外部筹资?筹资长期资金还是短期资金?成本怎样?(2)投资引起的,投资活动;投资活动划分为对内投资和对外投资。对内投资是指企业投资在固定资产和无形资产上的资金数额,财务人员要思考企业要投资在什么项目上,,投资回收期,投资回报率怎样,风险高低怎样? 对外投资:指投资于其他企业的股票、债券、与其他企业联营或者收购另外企业。财务人员要在各种可能的投资方案中评估选择。 (3)生产经营引起的;指对企业生产经营中现金流的管理。财务人员要在保证采购-生产-销售环节的正常运转,让资金周转起来。财务人员的工作是:思考流动资产与流动负债的管理问题,应收与应付款的催收与偿还问题。其本质是企业现金流的管理问题。 (4)股利分配(利润分配)引起的,企业每个年度应该结算利润,即按规定程序进行利润结算:计算税前利润-弥补以前年度亏损-依法纳税-税后利润分配(留存企业和分配股利(股东) 2、企业财务活动 3、企业财务关系 4、财务管理的目标 4-1、以利润最大化为目标,认为利润代表了企业所创造的价值,利润越多代表企业财富增加的就越多,就越接近企业目标 4-2、以股东财富最大化为目标,认为应为股东创造价值,为投资者创造回报 企业价值最大化,社会至上的股权文化 4-3、财务管理目标与利益冲突 5、经济周期中的理财策略,P16 6、金融市场环境,P19-22 金融市场是资金融通的场所。企业资金的取得与投放都与金融市场分不开,金融市场发挥着金融中介,调节资金余缺的功能。金融市场分为1:外汇市场,2:资金市场,3:黄金市场。。。资金市场分为:1:货币市场(又分为短期证券市场和短期借贷市场),2:资本市场:(分为长期证券市场(一级,和二级)和长期借贷市场) 为资金融通提供场所促进投资和筹资促进企业生产顺利进行; 促进社会资金合理流动,提高社会资金的使用效益。

中国人民大学620学科基础(管理学)考研真题及解析

中国人民大学考研历年真题解析 ——620学科基础(管理学) 主编:弘毅考研 编者:ANCHINE 弘毅教育出品 https://www.doczj.com/doc/194048248.html,

【资料说明】 中国人民大学620学科基础(管理学)历年真题解析是由中国人民大学的高分考生进行编写,此部分内容涵盖了2007年以来,620学科基础中管理学部分的所有真题及其参考答案。 历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料,其实,这也是我们聚团队之力,编撰此资料的原因所在。历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们很多东西。 1.命题风格与试题难易 中国人民大学620学科基础的考试主要是在劳动人事学院和公共管理学院,其中主要还是在公共管理学院的大部分专业,试题一般只有两个部分,简答和论述,共6到7个题目。刚开始的几年,出题基本上以书本为主,试题较简单,但是近三年来,尤其是社会学部分,考察社会调查方法部分逐渐增多,比如2012年这一部分分值接近一半,所以试题难度是逐渐增大,这也给考生增加了难度。在管理学方面,出现了避免猜题的现象,出题的范围更小更细,尤其是2012年的试题。 2.考试题型与分值 大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。中国人民大学620学科基础社会学主要是两种题型,简答和论述,简答题每个8分,论述每个17分,一共75分。 3.各章节的出题比重 中国人民大学的专业课是没有考试大纲,因此没有重、难点的告知,但大家可以通过对历年真题的分析,掌握各个章节在整个考研中的重要地位。例如,通过看历年真题,我们可以发现第一章、第二章和第四章为非重点章节,其他章节都是非常重要,第二章为管理学史,作为非管理学专业考生可以作为了解,笔者也未收录在资料中,希望考生通过书本了解。 4.重要的已考知识点 考研专业课试卷中,很多考点会反复出现,一方面告诉大家这是重点,另一方面也可以帮助大家记忆重要知识点,灵活的掌握各种答题方法。对于反复考查的知识点,一定不要局限于答案,而要对答案进行变化,考研是选拔高层次人才的考试,老师不会对一个问题反复让大家背书,因此对于灵活性的要求更高,需要大家养成良好的发散思维。 5.联系热点的出题方式

中国人民大学国际学院研究生导师介绍 代显梅

中国人民大学国际学院研究生导师介绍 代显梅 教育背景 代显梅,1966年12月生,中国人民大学外国语学院英语系教授,1999年毕业于中国社会科学院,获得英美文学博士学位。1991年以来,先后开设的研究生和本科生课程有英国文学、美国文学、大学英语西方现代派文学、近现代英语诗歌、十九世纪美国小说等课。主要研究方向是十九世纪英美小说。2004年2月到2005年元月,在美国CreightonUniversity 的“亨利詹姆斯研究中心”做访问学者,已经出版的学术专著有《传统与现代之间:亨利詹姆斯的小说理论》(2006)、《亨利詹姆斯笔下的美国人》(2007)。 “考金融,选凯程”!凯程人大金融硕士考研保录班战绩辉煌,在2014年考研中,10人被人大金融硕士录取,6人为人大金融硕士北京录取,4人被人大金融硕士苏州校区录取, 经过凯程保录班初试和复试的全程培训,顺利考入人大. 2016年人大金融硕士保录班开始报名了,同学可以咨询凯程老师. 研究领域 英美文学研究方向 荣誉奖励 荣获2008年中国人民大学“十佳班主任”称号。 荣获2009年中国人民大学“十佳教学标兵”称号 代表性成果 主要科研成果有学术专著《传统与现代之间:亨利·詹姆斯的小说理论》(国家社会科学基金项目),另有数十篇中英文论文在《外国文学评论》(2000—1)、《外国文学研究》(2002—2)等国内外文学评论杂志上发表。 其他 大学英语课程内容简介: 大学英语课程主要是为非英语专业的大学本科生开设的一门英语语言和英语国家文化知识的课程,重在提高学生的英语读、说、听、写能力,增进学生对英语国家的社会文化知识的了解。授课形式主要是教师对课程内容的讲解,就某些重要的语言或人文问题与学生的问、答、讨论互动为主要课堂讲学形式,不时会安排学生就某一个话题进行单独英语演讲或分组英语辩论,以锻炼学生的英语语言表达能力、人际交往能力、互助合作能力、时事关怀意识等。 【人大金融硕士考研经验】凯程2015年考取人大金融硕士15人,欢迎播放吴yawen、冯zheng、蒋hang等同学的经验分享视频,其中大多数都是跨专业的学生,还有一部分是本科

中国人民大学简介

中国人民大学简介 中国人民大学是一所以人文科学、社会科学、管理科学为主,兼有信息科学、环境科学等理工科的综合性、研究型大学,被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。 学校目前已形成以本科教育为基础、研究生教育为重点的全方位、多层次的办学格局,在人文科学、社会科学、管理科学等领域具有突出的整体优势,师资力量雄厚,目前拥有一大批在国内外具有重要影响的著名学者和学术带头人。 中国人民大学以“国民表率,社会栋梁”为人才培养目标,充分发挥人文社会科学学科在全 国高校数量最多、门类最全、水平最高的综合优势,积极为国家经济建设和社会发展培养高层次的理论型、应用型、管理型人才。 学校设有以下院系:人文学院、中共党史系、国际关系学院、经济学院、统计学系、农业经济系、商学院、环境学院、财政金融学院、信息学院、劳动人事学院、法学院、新闻学院、档案学院、社会与人口学院、外国语学院、马克思主义学院、对外语言文化学院、公共管理学院、徐悲鸿艺术学院。今年将有近7100名各类毕业生。 中国人民大学2004届毕业生信息总汇 专业学历人 数 男女比 例 京内外生源比例 比较文学与世界文学硕士12 0:12 6:6 财务管理本科44 18:26 10:34 财政学(含税收)硕士87 47:40 22:65 财政学(含税收)本科41 16:25 20:21 财政学(含税收)博士25 21:4 15:10 产业经济学博士24 18:6 16:8 产业经济学硕士36 19:17 16:20 传播学博士8 5:3 2:6 传播学硕士63 20:43 15:48 档案学博士10 4:6 3:7 档案学硕士38 12:26 10:28 档案学本科51 21:30 12:39 德语本科15 2:13 4:11 动画设计本科29 19:10 12:17 俄语本科 5 2:3 1:4

【专业指导】 2017年中国人民大学企业管理学硕最全经验指导致18学子

【专业指导】2017年中国人民大学企业管理学硕最全经验指导致18学子 作为全国复试最早的学校,等结果却是个漫长的过程—差不多有四周。直到复试名单出来的那一刻,这一年多的考研才算画上了圆满的句号。最近有很多联系我的学弟学妹,而且好像都知道我的一些情况(很好奇都是怎么了解到的)。和学弟学妹的交流中,我仿佛看到了去年准备考研却充满迷茫的自己,好在有那么多学长学姐的经验贴和资料分享,让我能找到明晰的方向。回过头去看,这一年多其实自己走了不少弯路,也有过一些捷径,最后能有幸被录取,觉得可以分享一些自己的考研经历和心得给后继的学弟学妹们参考,希望能对你们有所帮助。先简单介绍下个人情况。楼主是某211财经的应届生学长本科专业是财务管理,报考的是企业管理学硕,虽然都属管理学范畴,但差异还是很大的,所以算半跨吧。初试分数是政治69,英一79,数三143,838管综102,总分393。 下面进入正题: 1.专业选择+信息搜集“磨刀不误砍柴工”,和高考不同,考研只能报考一所大学的某个专业,除了像法学、mpacc这些统考的专业外,一般而言,选择好了一个专业就很难再更改,尤其是中后期重选专业课成本太高。所以,选好专业特别关键,这不仅影响到你的考研结果,还直接影响到你今后的发展。人大商学院里学硕有管科、商业经济学

等专业,而我报考的专业课代码为838,包括了企业管理、会计学、市场营销、财务学,这四个专业的初试完全一样,区别在于复试所以大家也可以。最近几年学硕一直在缩招,根据16、17年的情况来看,这几个专业的录取线在365——370,四个专业的录取人数在15人左右,具体的录取信息大家可以去人大官网、考研论坛上(考研录取名单https://www.doczj.com/doc/194048248.html,/ruc/luqu/)去找,我也在文末留了自己整理的一些录取信息,大家可以对比看看,尤其是被录取学长学姐的初试各科分数,从而逐渐定出自己的目标分数,这些信息的搜集是很关键而且必要的。就学硕来说,数学和专业课绝对是拉分的大头,一定要高度重视,尤其是数学,当然前提是政治英语要过线。像人大838,是要求政治、英语过60,数学、专业课过90。这里大家不要小看专业课的90,因为据不可靠消息说,每年专业课能过线的比例不到30%(这个不保证真实性)。人大商学院的企业管理有战略和组织两个方向,是硕博连读项目,按考研帮上给出的排名来看是排在第一的,欢迎大家报考。信息搜集的问题相信很多学长学姐都提到这方面了。信息的来源五花八门,如何从中省时又高效地甄别出对自己有用的信息很重要,因为考研期间你将遇到各种信息轰炸,各种考研机构的宣传,各种资料习题的轰炸。考研帮就是个不错的信息站,大家可以充分利用。这位学长帖子(https://www.doczj.com/doc/194048248.html,/t7865861p1)末的QQ群也不错,里面有不少考上的学长学姐可以答疑,也有一起考研的伙伴们可以交流讨论。另外有些公众号也是不错的,在这里推荐几个:人民日报(时事、出题材料来源处之一,培养党性)、环球

中国人民大学财政金融学院导师介绍 庄毓敏

中国人民大学财政金融学院导师介绍 庄毓敏 庄毓敏教授 教育背景: 1984年7月获中国人民大学财政系经济学学士学位; 1995年12月获中国人民大学金融系经济学硕士学位; 2000年5月获中国人民大学财政金融学院经济学博士学位 考金融,选凯程”!凯程人大金融硕士考研保录班战绩辉煌,在2014年考研中,10人被人大金融硕士录取,6人为人大金融硕士北京录取,4人被人大金融硕士苏州校区录取, 经过凯程保录班初试和复试的全程培训,顺利考入人大. 2016年人大金融硕士保录班开始报名了,同学可以咨询凯程老师. 工作经历: 1984年至1995年任教于中国人民大学财政系; 1996年至今在任教于中国人民大学财政金融学院金融系; 海外学术经历: 1986年8月-1987年9月由国家公派前苏联莫斯科财政学院进修; 2000年10月-2001年5月由国家留学基金委公派前往南斯拉夫黑山大学经济学院和贝尔格莱德大学经济学院访问; 2001年11月前往越南财政部进行学术访问与交流; 主要研究方向:银行理论与实践 代表性学术成果: 论文: 2007,《中国银行业市场开放对个体银行风险影响研究》财贸经济3期 2004,《金融创新的微观经济学理论与实证研究》财经研究9期 2004,《俄罗斯经济转轨中的金融体系-银行在经济发展中的作用》国际经济评论7-8期 2004,《我国商业银行中间业务发展水平偏低问题研究》财贸经济11期 2002,《俄罗斯经济转轨中的货币自由兑换问题及启示》国际金融研究11期 著作: 2005,《商业银行业务与经营》,中国人民大学出版社12月; 【人大金融硕士考研经验】凯程2015年考取人大金融硕士15人,欢迎播放吴yawen、冯

中国人民大学电影学专业介绍

中国人民大学文学院电影学专业介绍 1、专业概况 为适应当代影视文化的新发展格局,文学院在原有文艺学学科基础上重新整合影视与新媒体研究力量,并于2004年12月成立了影视与新媒体教研室。该专业在2007年2月正式获得电影学硕士授予权资格。从 2008年开始,该专业面向社会招收电影学硕士研究生。 该专业拥有一批长期从事影视和新媒体教学与研究的专家学者,其中潘天强、许鹏教授等都曾主持或参与了多项国家、省部级重大科研攻关项目,并取得了丰硕的科研成果。 专业研究立足于影视基础理论和批评,在坚实的史论以及批评研究基础上,关注并追踪当代高科技传媒手段对视听艺术所产生的重要影响,关注并追踪以视听媒体为代表的新型艺术形式的传播与发展对社会文化建设的影响。研究上述文化现象的症候、特性并及时从理论的高度上给予深入的总结。 2、主要研究方向 该专业设有以下三个研究方向: 研究方向之一 —— 电影史和电影理论 研究方向之二 —— 影视批评与制作研究 研究方向之三 —— 影视与新媒体的文化形态 3、研究内容 该专业研究注重影视艺术批评、影视艺术史和美学三者的有机结合,从史、论的高度研究中国当下重要的影视文化现象。同时,注重影视生产各个环节的历史沿革以及现实发展状况,并进一步拓展到对影视新传播领域的研究。 4、专业培养目标 该专业致力于为社会培养中、高级影视文化理论与批评人才,注重理论研究和评论写作素质的训练,兼顾影视艺术与新媒体艺术的创作、策划、管理和宣传能力培养。力求使学生能够掌握马克思主义基本理论和专业知识,热爱祖国,具有良好的道德品质、较强的事业心和创新能力;扎实地掌握本学科的基础理论和系统的专门知识;具有较强的从事科学研究的能力,熟练掌握一门以上外国语。 5、毕业生去向 从事电影电视及新媒体艺术的理论与批评研究、教学工作,或从事文化、宣传、新闻、出版管理等方面的工作。 6、本专业师资力量 本专业目前拥有:教授2人、副教授1人、讲师2人。 年龄结构:50岁以上3人,40岁以上1人,30岁以上1人。 潘天强教授著有《西方电影简明教程》(国家十一五重点教材,教育部审定研究生教学用书)、《新编马克思主义文艺学》等专著,并在国内外期刊发表论文数十篇。许鹏教授曾主持过“网络文艺的传播机制与审美特征”(教育部“十五”规划项目)、 “多媒体网络艺术论”( 2003年北京市高等教育精品教材建设项目),并出版了《新媒体艺术论》、《新媒体节目策划论》等专著。中青年教师陈阳、孙柏等亦曾在国内核心期刊上发表多篇论文,并出版了自己的学术专著。

管理学(中国人民大学出版第三版)答案

管理学原理(本科)课后案例题参考答案 第一章杨总经理的一天 本案例中多处涉及到管理角色,如:平息火情——人际关系角色;杨总与重要客户共进午餐——人际关系角色;杨总与外商谈判——决策制定角色。 案例全面体现了领导者的计划、组织、领导及控制职能。如:平息火情和安抚刘工——领导职能;翻阅报表——反馈控制;纠正青工小王的不规范操作——现场控制;鼓励技术攻关小组——领导职能;签下订单——计划职能中的决策等。 第二章海底捞的精彩世界 1、顾客满意是服务型组织追求的终极目标; 2、激发员工潜能是企业科学发展的动力,适当满足员工的合理需求是激烈员工的手段之一。 第三章上航假期的追梦之旅 1、子公司对使命的表述不准确,太笼统,没有表明企业所在的领域;对愿景的表述上目标不明确,核心价值观表述牵强,不精炼,起不到其应有的导向作用,与母公司本应是从属关系,相关定位应配合母公司进行补充。 2、母公司的战略计划是对其使命和愿景的具体化。 大学艺术博物馆 主要问题:对大学博物馆使命的定位及顾客群体的定位上,目标确定不准确。 对策:明确相关定位后采取合理的管理手段。 第四章联想集团的光荣与梦想 联想集团早期走多元化道路但未获成功,后改走国际化道路,采用紧缩型战略,注重专业化,最终获得了成功。说明大企业可以走多元化道路,但应注意控制其发展速度。 海信集团的战略管理 体系特点:严格遵循了战略管理的科学程序,使其体系完整,有前瞻性,并在实施过程中执行到位,且有严格的监控与反馈,使得海信集团的战略管理效果比较理想。 第五章三鹿与强生 三鹿高层在决策时忽视了其代价,未能理性分析决策后果的严重性; 政治因素:各国政治环境有差别; 国情不同:大环境不一样; 领导者对待风险的态度不一样; 两家企业的伦理观和价值观不一样,体现出的社会责任感有差别。 第六章奥迪康公司的面条式组织 1. 该公司对结构、人员、技术方面均进行了变革,其目的是使组织结构更为灵活以适应市场的变化。 2. 特征;更具弹性,反应更灵敏,没有等级之分,灵活多变。 3. 其变革手段和方式适应了内外部环境变化的要求,提高了组织运行的效率。 第七章康宝公司 1、直线职能型(职能型)组织结构 2、生产部门对质量的影响最大。建议加强部门之间的协调与沟通,并注意及时更新设备。第八章拓威印刷包装公司 1、职权分工明确,总体上集权程度相对较高。 2、挑战:集权程度过高,组织反应不灵敏。当组织规模扩大时,会影响可能面临的激烈竞争从而影响效率。职责范围过细,不利于培养高级人才。

中国人民大学设计艺术学介绍

设计艺术学 本专业为硕士学位授予点,包含的研究方向有: 1、视觉传达:本专业旨在培养在平面设计学科领域内掌握坚实的理论基础和系统的专门知识及相关学科知识、具有在学习中国传统文化、借鉴国外现代平面设计精华的基础上不断创新的能力、具有较高的专业设计水平和文化艺术修养及理论联系实际的能力、能够从事研究和教学或独立担负专业技术工作能力的德才兼备的专门人才。学生在校研究涉及视觉传达设计等广泛领域。 导师祝东平教授,中央工艺美术学院硕士,曾任清华大学美术学院副教授、装潢设计研究所副所长。2000年由清华大学派赴韩国访问研究一年。北京美术家协会插图装帧艺术委员会委员、中国美术家协会会员。1986年以来作品参加国际国内展览并多次获奖。发表专业文章多篇。编写有《现代版面设计》、《字体设计》、《招贴设计》、《书籍设计》及设计作品集等。 导师吴文越副教授,清华大学美术学硕士, 中国人民大学哲学院美学专业在读博士。2001年赴丹麦学习平面设计。主题“为了年青人”邮票设计成为2000年德国汉诺威世界博览会发行邮票。作品《中华人民共和国货币》整体设计获得国家新闻出版总署颁发的电子出版物提名奖,2008年清华大学出版社出版的大型计算机系列丛书《黑魔方》获中国之星设计大赛整体视觉形象设计金奖,2010年获得大韩产业美术家协会颁发的特别功劳奖,及其他设计类奖项。并为国内多家政府机构、企事业单位进行相关项目案例策划、设计。现为中国人民大学艺术学院设计系教师。主要文章《ABCD不等于东南西北》、《中国设计思维:在全球化语境中确立民族立场》发表于光明日报。著有《企业视觉形象创意设计》,《我的第一次》(有关设计经历的第一次)等。 导师郑晓红副教授,日本多摩美术大学硕士。现为日本染织设计家协会(TDA)会员、中国流行色协会趋势研究委员会委员、中国美术家协会北京分会会员。作品曾在Japan Pleats Competition、东京服装节、国际丹南现代艺术展、SIBORI国际艺术展等诸多国际大展获奖,发表论文几十篇,出版专著《郑晓红纤维艺术作品集》(黄河出版集团出版)。目前主要研究领域是视觉传达设计、异构媒体关联设计研究、色彩数据化应用设计、色彩与品牌战略、商业环境色彩设计、城市景观色彩规划,色彩与形象设计、色彩趋势分析等方向等。讲授课程包括视觉品牌策划、视觉营销、色彩战略、异构媒体设计应用等。 2、跨媒介艺术研究 跨媒介艺术(Intermedia /Mixed Media)泛指“非单一媒介”的综合艺术形式,其中媒介的感知范围涉及视觉、听觉、触觉,媒介的物理维度涉及二维、三维、时间与空间。跨媒介艺术作品可根据创作的需要将不同的媒介在不同的维度中进行有机的组合。 跨媒介艺术出现于上世纪60年代的欧美国家,由早期的综合媒介绘画一直发展到今日当代艺术中的多媒体影像艺术、数字媒体艺术、互动艺术等,其跨媒介的表现形式包括了装置艺术、行为艺术、表演艺术、声音艺术、现场艺术等,这其中有表演与影像的结合、声音与装置的组合、摄影与实物的组合、绘画与摄影的组合、多重影像在空间中的组合等。在数字媒介与网络传播技术不断发展的背景下,新媒介的因素使得跨媒介艺术形式具有了更广阔的可探索空间,其中,与以往艺术形式最大的不同之处就在于,艺术观众不仅仅是艺术作品的旁观者,而是作为媒介的一部分参与在跨媒介艺术作品之中。 媒介间的平等使得任何一种单一媒介都有可能在其自身传统的基础上与其他媒介发生横向的有机结合,并在维度上扩大单一媒介的表现空间。因此,无论是传统的绘画、雕塑或是摄影、视频以及肢体表演都有可能在一个新的维度中形成一种具有探索性的跨媒介艺术形式。

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