module1
Unit1
玲玲：嗨，萨莉！进来坐下。抱歉，这有点乱。我要收拾一下桌椅。
萨莉：嘿！看那些扇子！它们真漂亮！你有一个很棒的收藏。
玲玲：是啊，我有五六十把扇子。你收集什么东西吗？
萨莉：是的，我收集玩具娃娃。我哥哥集邮。
大明：我收集车票——你是知道的，公共汽车票和火车票！
萨莉：真的吗？但是我真正的爱好是音乐。我一直拉小提琴和听音乐。
玲玲：什么让你对音乐如此感兴趣？
萨莉：我的父亲是一位音乐家。我过去经常听他拉小提琴。八年前，他送给我第一把小提琴。
玲玲：现在音乐把你带到了中国。下次你什么时候演出？
萨莉：这学期末。在北京电台有一场音乐会。
大明：那么你现在能放松一下吗？
萨莉：噢，还不行。我要和你们一起去学校啊！
玲玲：太好了！
萨莉：不过不是下个星期五……
大明：周五有事吗？
萨莉：我要去北京电台。在《明星大搜索》做个访谈！
大明：我听过那个节目！人们唱歌或演奏音乐，然后听众选出最好的歌手或音乐家。
玲玲：哇！你真要出名了！
Unit2
特别的爱好
很多学生都有爱好，比如阅读、绘画、在他们的花园里种菜和照顾动物。有些爱好是休闲型的，有些是创意型的。爱好可以是你们成长，培养你们的兴趣，并帮助你们学习新的技能。
大卫·史密斯是一个学生，他的爱好是写作。在2000年夏天，他参加了一个为期四周的夏令营。除了普通的活动，如帆船、攀登和骑山地自行车外，还有一个专业作家主持的写作研习班。“他让我们想象我们身处故事之中，然后我们写我们在营地中的经历。”
在高中时，大卫写了一个关于青少年生活的故事，并在2003年出版成书。很多十几岁的青少年都很喜欢他的书，大卫也因此成为一名成功的年轻作家。
大卫一直很幸运，因为他的爱好给他带来了快乐和成功，但他也对很多其他事情感兴趣。“我也喜欢打排球，”大卫说，“我的一部分业余时间就用来在校队打排球。也许我将来还会写更多的书，但也不一定。”
有时候，我们很难记住不要把所有的时间都花在最大的爱好上。生活中有很多哦其他的有趣的事情可做，我们应该尝试新的或不同的事情
Module2
Unit1
陈欢：你知道萨莉·麦克斯威尔是否已经到了吗？
接待员：那就是麦克斯威尔小姐。
陈欢：你好，你是萨莉吗？
萨莉：是的。这是我的朋友玲玲。我问过你的秘书她是否能够来陈欢：
陈欢：哦，可以。你好玲玲。好吧，我要问你一些个人问题并记录你的回答。好，现在开始……萨莉，欢迎来到中国！
萨莉：谢谢。
陈欢；你能告诉我你来自那里吗：
萨莉：可以，我来自伦敦。我和几个同学在这里。事实上，我正在学汉语。
陈欢：而且我听说你在学校的管弦乐队里演奏。
萨莉：是的，我们最后一场公开音乐会几个月之后将在《明星大搜索》节目里举行。但是我不知道谁会来。
陈欢：我能问问你是否想念英国或你的亲人吗？
萨莉：可以，我想念我的父母，但是在这儿我有一些亲密朋友。
陈欢：我知道外国人发现中国不同于他们自己的国家，你感觉如何？
萨莉：这儿是一个非常令人激动的地方。但是我不喜欢外国人”这个词。我在这里就是交朋友的。陈欢：好的，萨莉，谢谢你。祝你音乐会好运…陈欢：好吧，萨莉，谢谢你。而且祝你音乐会好运……（他们停下来。）太棒了！这段录音将是节目的一部分。顺便问一下，你为什么不带你所有的朋友到北京电台呢？或许下周某个时间？
玲玲和萨莉：好的。
Unit2
谢谢一个美丽的微笑——张蓓
在我13岁的时候，一个男孩给了我一份十分重要的礼物：一个微笑。
那是在我上初中一年级时的初秋。我以前的学校很远，所以没有人认识我。我感到很孤独，不敢与任何人交朋友。
每次当我听到其他同学有说有笑时，我就感到我的心都碎了。我不能向任何人说起自己的问题，我不想让父母为我担心。
一天，同学们都在高兴地与朋友们聊天，但我像往常一样不开心的坐在课桌旁。就在这时，一个男孩走进了教室。我不知道他是谁。他从我旁边走过，然后转过身来看着我，笑了笑，没有说话。
突然，我感到一种明朗而又友好的东西在触动我。它让我感到幸福、有活力而又温暖。
那个微笑改变了我的生活。我开始同其他同学说话，交朋友。一天一天地，我与我班内的每个人都越来越亲近。那个带着幸运微笑的男孩儿已成了我现在最好的朋友。
有一天，我问他为什么笑，但他却不记得对我笑过！
没关系，因为所有昏暗的日子都已经过去了。现在，我相信世界就是你认为的那个样子。如果你认为自己孤单，你有可能永远孤单。所以向世界微笑吧，它也会向你微笑的。
Module3
Unit1
陈欢：大家好！
萨莉：我们感谢你带我们参观北京电台。
陈欢：别客气。我喜欢带领游客参观游览。现在，我想回答你们的问题，但是记住注意红色信号灯……
贝蒂：……停止交谈！
陈欢：请走这边。这是新闻室。我们在这里收集最新新闻和写报道。
玲玲：我怎样能成为一名新闻播报员？
陈欢：在北京电台每个人需要说好英语。所以坚持学习，也许有一天你能加入到我们当中来。一天你能加入到我们当中来。这就是我从事明星大搜寻工作的地方。我们决定听的内容……和见谁。大明：体育新闻怎么样？我喜欢听足球比赛的结果。
陈欢：在那边。
托尼：我想成为一名体育记者。
大明：我也一样！陈欢：这里就是我们
陈欢：这里就是我们准备天气预报的地方。让我们看新闻播报员。好的，看见红色信号灯了吗？请安静。
新闻播报员：最后，是一些关于英格兰队和中国队足球比赛的体育新闻。英格兰队进了2个球，中国队……三个球
大明：嘿！我们赢了比赛。
托尼：而我们输了!我讨厌输球！
大家：嘘！
新闻播报员：明天的天气——上午晴天，但下午将有雨。六点新闻到此结束。
Unit2
播音时光
“你多大了？”WXBN电台播音室的经理低下头看着我问。
“15岁，”我说。
“你想在电台找份工作？你难道你不应该上学吗？”他问
我怎么解释呢？我一直喜欢广播。我记得自己在四五岁时，紧靠在客厅的收音机旁坐着，听我最喜欢的节目和最喜欢的主持人的声音。感觉他们好像在面亲自和我说话。9岁的时候，我去过小电台求过职。
随着年龄的增长，我对广播的兴趣与日俱增。有一天我听说了网络电台，我每周一次利用爸爸的电脑播放我喜欢的音乐给听众听，谈谈学校的生活，然后关掉电脑，做作业。
很快我的初中朋友开始收听这个节目。而且他们也想要帮忙。我们一起准备每周的节目，包括介绍音乐的文章，体育报道、笑话和天气预报（天气预报的内容是我观察窗外的情况得来的）“好的，我们来做一个声音测试，只需要告诉我你早上吃了什么。”所有广播主持人的工作都是从回答这个问题开始的。
“我吃了鸡蛋、水果，喝了牛奶。”
“好，太棒了！”玻璃后的那位男士叫道。
“这就是我怎样开始真正从事播音工作的故事。
Module4
Unit1
（爱尔兰音乐，伴随小提琴…）
玲玲：太好听了！谁在演奏？
萨莉：那是我们！陈欢想要为他的节目配一段录音，所以他把他的CD录音机借给了我。昨天在乐队排练演奏爱尔兰乐曲的时候，我把它录了下来。
托尼：怎么使用CD录音机啊？
大明：我们看看说明书。“如果你想打开录音机，按蓝色的按钮。如果你想回放，按绿色的按钮。”（同一首爱尔兰乐曲）
大明：你做对了。
托尼：“……如果你想录音，按红色的按钮。如果红灯没亮，等待30秒。”好，我们来试一试。大明：它在录音吗？
（回放：它在录音吗？）
托尼：是的，在录音。“如果要把录音通过电子邮件发给别人，将录音机和电脑连接起来。如果绿灯不亮，就选中‘复制’键。”
玲玲：（曲子里的）小提琴是你演奏的吗？
萨莉：不是，是我最好的朋友凯丽。她拉得的确很好。
玲玲：但你为什么把凯丽的演奏录音送给陈欢呢？
萨莉：凯丽是我的朋友，而且这对她来讲很重要。
玲玲：但是，凯丽，这些对你也很重要啊。
贝蒂：我想陈欢在“明星大搜索”中想听到的是你是你的琴声，而不是凯丽的。来吧，萨莉。你的小提琴在哪啊？托尼，按下“录音”按钮！
托尼：好！女士们，先生们，请欢迎我们的明星演奏家……萨莉·麦克斯威尔！
Unit2
请微笑一下
如果一只蛇咬了你，那么拿起你的手机拍张照片吧！这可能会挽救你的生命。这是一位英国厨师给出的一个令人惊奇的建议。
一天亨利·杰克逊正在一家餐厅的厨房工作着。他从桌上拿起一个盘子，突然一只蛇出现了，并且在他的手上咬了一口。
这只蛇是几天前从由亚洲运来的一箱香蕉中来到餐厅的。它爬出了箱子然后藏在了盘子下面。“我走过去，试图将蛇抓起来，但是它又咬了我一下。我把它从厨房中扔过去，它掉到了冰箱里，于是我把冰箱门关了起来。”杰克逊先生说。
不管怎样，杰克逊先生保持冷静然后用他的手机给蛇照了一张照片。很快他的手开始疼起来，他便去了医院。然后，他的胸口开始感觉到疼痛。医生们说不清哪里出了问题，因为他们并不知道究竟是哪种蛇咬了他。
之后杰克逊先生想起了他用手机拍的那张照片。医生们把照片送到了伦敦动物园。当知道那条蛇的种类之后，医生们终于能给杰克逊先生对症下药，他第二天就出院了。
“因此我的建议是：如果一只蛇咬了你，拿起你的手机。先拍下它的照片然后把照片给医生看。”杰克逊先生建议到。“哦，当然，如果那只蛇没有在你拍照的时候微笑，别担心。”
Module5
Unit1
贝蒂：给我讲讲音乐会的情况，萨莉。
萨莉：噢，我们一起演奏了几段乐曲，然后我们中的一位在“明星大搜索”结束时独奏爱你蓝舞曲。
玲玲：独奏？你的意思是独自一人在众人面前演奏？好在没让我去！
萨莉：唔，乐队在后面演奏。我们的音乐老师将在我们最后练习时选出最好的演奏者。如果我演
奏得好，我就会在“明星大搜索”音乐会上表演独奏。
贝蒂：那如果凯丽击败了你，她就会表演独奏，成为“明星大搜索’的明星了！
萨莉：是的。但实际上，我是希望凯丽获胜的。
玲玲：为什么？
萨莉：她父母已警告她注意她的功课。如果她在乐队练习时间过长的话，他们就会惩罚她，并把她送到另一所学校去。
贝蒂：那太遗憾了！
萨莉：而且如果她去了别的学校，我就见不到我最要好的朋友了。
玲玲：那你怎么办呢？
萨莉：如果我们的老师选中了凯丽，她就会演奏舞曲。那么要是她成了明星，她父母就会为她感到自豪，那么他们就不会把她送走了。
玲玲：我明白问题所在了n1
萨莉：但如果我拒绝演奏，老师就不会选我，她将会选凯丽。
贝蒂：但那多么可惜啊！你演奏的那么好。
萨莉：将来有一天我还会有机会的，而且我还能留住我最好的朋友。
Unit2
亲爱的戴安娜
上周，我的朋友大伟带来了一款新的电脑游戏，他想在我爸爸的电脑上玩。但是我爸爸警告过我不要用他的电脑玩游戏，因为他要用电脑来工作。我只能用电脑完成我的家庭作业。他认为如果我用他的电脑玩游戏，电脑就会出问题的。
然而，我爸爸恰好出去了，所以我们决定试玩一下大伟的游戏。我们把游戏复制到电脑上，当我们玩完了之后，又把它从电脑上删除了。我们十分确信我爸爸不会注意到任何事情。
但是当我爸爸昨晚用电脑的时候，他真的很生气。因为电脑由于有了一种病毒而不能正常运行了！
但是我没有告诉他关于电脑游戏的事情。
现在我感觉很糟糕。要修电脑非常贵。我应该告诉爸爸关于游戏的事么？我应该负责花钱把电脑修好么？
亲爱的史蒂夫：
噢，天哪！你犯了两个错误。首先，你爸爸告诉过你不要用他的电脑，你用了。第二，你没有告诉他有关游戏的事情。是的，你必须马上告诉他。如果你告诉他事情的真相，他将会生你的气，但是至少你证明了你是个诚实的孩子。
而且，我认为你应该负责拿出修电脑的钱。但是你可以不用你的零花钱——毕竟你的零花钱也是父母给你的。如果你提出做一些家务事，或者帮助你爸爸完成他的工作，他就会意识到你是真的觉得非常抱歉。
哦，另外，下次的时候，跟大伟踢足球吧。
致以我最美好的祝愿
Module6
Unit1
大明：你们好，昨天晚上10点钟的时候你们还醒着吗？
贝蒂：没有，我太困了。怎么了？
大明：是对萨莉的采访。
托尼：她说什么了？
大明：她太棒了！她说她和来自伦敦的一些同学在一起，并且她在学中文》
托尼：她谈到她的朋友了吗？
大明：她说她想念她的父母，但她在这儿有一些亲密的朋友。
托尼：那就是我们啊！
大明：她还说中国是个令人激动的地方。但她不喜欢“老外”这个词。她解释说她来这儿的目的就是交朋友。
贝蒂：啊，那太好啦！
托尼：就这些吗？
大明：对，采访到此结束，但陈欢接着说萨莉小提琴拉得非常好。他说他们的音乐会很棒，大家都喜欢他们演奏的音乐。最后，他播放了萨莉演奏的录音。她演奏的非常出色，我真想为她鼓掌欢呼了！
贝蒂：那么她知道她是和朋友在一起。太好了。可是我还是为她担心，因为她并不快乐。我们一定要照顾她。
Unit2
早上好，我是陈欢。今天是周一，下面是我今天为大家准备的文化播报：
今天晚上8点，学生影院将放映一部新影片，叫《加勒比海盗》。这是一部奇幻惊险片，由约翰尼·德普和奥兰多·布鲁姆主演。他们俩个都是广受欢迎的著名演员，他们俩在影片中的表演都非常成功，使他们的角色真实可信。
故事是关于一条旧船的事。它环绕着加勒比海诸岛航行。德普和布鲁姆试图找到一些丢失的黄金。后来，他们遇到一些坏人，不得不与他们展开搏斗。影片中有许多打斗镜头，看上去确实很惊险。他们还救出了姬拉·奈特莉。她扮演伊丽莎白，一位富人的女人。奈特莉和布鲁姆的场景十分美丽、浪漫。
虽然这部电影不是反映现实生活的，但却令人兴奋，有些地方还非常有趣。这是一部很好看的影片，虽然我觉得打斗镜头过多了。但是除此之外，它仍是一部出色的影片。如果这部影片刚上映时你没看的话，我建议你现在就去看。我可以肯定你会喜欢它的。电影将在这上演一星期。
Module7
Unit1
玲玲：欢迎来到北海公园。
萨莉：这里真安静！我几乎听不到街上车辆的声音，也没有人大喊大叫。我甚至能听见鸟儿在歌唱！
玲玲：中国政府要保护全国各地的公园的环境。让我们沿着湖边走一走，然后过桥，爬上白塔。今天天空十分晴朗，所以我们从上面能看到公园的全貌。对了，音乐会的事你打算怎么办？
萨莉：噢，我已经给老师打过电话了，告诉她我的手和胳膊疼，不想在最后一次练习时演奏了。我还说只想在“明星大搜索“音乐会上与乐队一起表演。
玲玲：所以凯丽将会表演独奏，而不是你。你的老师怎么说？
萨莉：她说她很遗憾。她问我怎么回事。
玲玲：你告诉她真相了吗？
萨莉：哦，……我说我的手和胳膊疼。她问我是否练习的太多，我说不是。然后她问我是否可以帮上我什么忙。我告诉她不必担心。她让我照顾好自己，多休息，尽快好起来。
玲玲：好主意！五一假期我们为什么不去国家公园——武陵源历史风景名胜区去放松一下呢？Unit2
亲爱的爸爸妈妈：
我们正在湖南省和玲玲的叔叔一起休假，我在武陵源历史风景名胜区玩得非常开心。武陵源风景区很大，约有390平方千米。这是一片有群山、森林与河流的神奇的地方。武陵源因高大的怪石而著名。有些人认为它们像动物。1979年中国著名画家吴冠中以这里为题材画了一些漂亮的山水画。在这之前，很少有人知道这个地方。
昨晚我们在一个小湖边宿营。夜间，我听到很大的声响，好像有人在笑。我叫醒玲玲和他的叔叔，问他们那是什么声响。玲玲的叔叔让我们不要担心，然后出了帐篷去看看是怎么回事。过了一会儿，他叫我们轻轻地走出去。然后他用手指向森林，原来是只猴子。当猴子看见我们时，它跳起来爬上树，跑回森林去了。
今天上午我们乘缆车到了天子山了——缆车很安全！我们本来希望从山顶眺望下面的湖泊、森林、但是只看到了云雾缭绕的山顶。然后我们顺路而下，途中经过树林、瀑布和一些植物，回到了我们的帐篷。在途中，我从树上揪下了一片叶子，但玲玲的叔叔让我去洗手，并且告诉我不要碰它，因为很危险。他还告诉我摘树叶是不对的，我们应该保护这里的一切（听了这些话）我觉得很不好意思。
明天，我们要去（游览）中国第二大淡水湖——洞庭湖。我们下周就回学校了！多么希望你们在这儿啊！
Module8
Unit1
托尼：贝蒂，五一假期你有什么打算？
贝蒂：我和父母准备去山东拜访一些朋友。与他们在一起期间，我们会去青岛呆几天，我们要在那儿待到五月五日。
大明：托尼，你们在美国也过五一节吗
托尼：嗯，我们过劳动节。但这个节日并不总是在五月一日，而是离它最近的一个星期一，而且我们只休息一天。
贝蒂：在美国，劳动节是一个全国性的节日，但日期也不相同。它在9月份的第一个星期一，而且是新学年开学前的最后一天。
玲玲：你们做什么特别的事情吗？
贝蒂：我们去露营或者去一个好地方野餐或者去海滩。不过劳动节也标志着假期的结束。一到九月，天气开始转凉，所以劳动节过后我们就开始上课了。
大明：我们也是五一节一结束就回到学校。
玲玲：是的，但是我们这里的天气越来越好，而且只有几周就要放暑假了。
贝蒂：是啊！所以让我们在返校之前痛痛快快地玩儿吧。
Unit2
全世界的人们都庆祝新年，但是并不是所有国家的庆祝方式都相同。在有些国家，每年的新年并不都是从同一天开始，而是随着季节、月亮或太阳的变化而改变。
在很多国家，新年始于1月1日，但是人们从新年前夜——12月31日就开始庆祝了。在纽约，很多人去时代广场庆祝新年。他们一边听音乐、唱传统歌曲、玩儿，一边等待着新年的到来。临近12点的时候，每个人开始从10倒着数数：10,9,8……一到12点，人们就大声欢呼：“新年快
乐！”他们还说：“辞旧迎新！”突然会有焰火燃放起来，还有为新年特意准备的饮料。有时候人们会唱起一首名为《友谊天长地久》的老歌。
新年那天也是全家团圆的日子。一些人呆在家中放松一下，一些家庭会和（孩子的）祖父母、姑姑、舅舅和表兄弟姐妹们聚一聚，吃顿过年饭。当天气好的时候，很多家庭会到户外走一走。
新年那一天，很多人要为这一年下一些决心。他们会将这些决心写下来列个单子，如“我将要在家多帮忙。在学校我要更努力学习。”或者是“我要少花些时间玩电子游戏。”当写完新年所下的决心后，他们会读给家人或朋友听，并许诺要实现他们的决心。
因此对世界各国的人来说，如何庆祝新年并不重要，重要的是人们告别过去的一年，迎接新的一年的时刻。
Module9
Unit1
托尼：就一个学校的交响乐队来讲，这真是挺不错的！萨莉的小提琴的确拉得很好。
贝蒂：是啊，非常出色！但最后一支曲子马上就要开始了。我一直期待着（听这支曲子）
托尼：那支舞曲？萨莉将要演奏这支曲子吗？
贝蒂：不，她没参加最后的排练，为的是能让凯丽独奏这支曲子。她说她的手疼，但那只是一个借口。
大明：她为什么要那样做呢？
贝蒂：我想她那么做是为了避免和她父母之间产生矛盾。也许她就想帮帮凯丽。她真有勇气。
大明：是啊，这是一个非常善解人意的想法。
贝蒂：嘘！她们要开始演奏了，安静！
托尼：但是……看啊！
玲玲：大家好！抱歉，我来晚了！
托尼：瞧！凯丽和萨莉在做什么？
玲玲：她们站了起来，因为两个人都要演奏。
贝蒂：怎么回事？
玲玲：她们的老师问过凯丽，萨莉到底是怎么了。凯丽知道萨莉为什么没有参加最后的排练，所以她请老师重写最后的舞曲，这样就可以两个人演奏了。
托尼：现在她们两个人都要成为今晚“明星大搜索”的明星了！
玲玲：我打赌萨莉会获胜，因为她才是今晚真正的英雄！
Unit2
诺曼·白求恩是中国最有名的英雄之一，但他不是中国人——他是加拿大人。他为帮助中国人民而献出了自己的生命。
诺曼·白求恩出生于1890年。1916年，他成为了一名医生，并在第一次世界大战中到前线照顾受伤的士兵。他看见许多士兵死于战争。后来，他发明了新的治疗方法用来帮助那些士兵，并且还发明了用于医院之外的医疗器械。
1938年，他来到中国，为延安北部大山中的士兵治病。那里的医生很少，所以他不得不努力工作。他创办了医院，给当地的居民和士兵提供医疗救助，他还培训医生和护士。他也写字，为的是让医生们学习新的治疗方法。
白求恩医生努力工作，不停下来休息。有一次，他连续做了69个小时的工作，救助了112人。尽管在做一个手术时割破了手，但他仍然继续工作。最后，他由于没有停下来去医治自己的手而牺牲了。
为中国士兵治病使白求恩医生在中国成了英雄。许多书和电影都记述了他的事迹。在加拿大和中国，他仍然被人们所怀念。
Module10
Unit1
玲玲：嗨，你们的航班号在哪里？
萨莉：在哪里！飞往伦敦的CA937.
贝蒂：我想和你一起去！
托尼：我也想！我们会玩的很开心。
大明：仅看看所有那些城市。你们从这儿可以飞往世界上的任何地方！
托尼：我想去纽约、华盛顿和洛杉矶。我想去好莱坞见见电影明星。
贝蒂：我要先去伦敦，再乘火车去巴黎。哪儿有一些很不错的餐馆，我会饱餐我爱的美食的。
大明：我要去非洲，看大象、狮子和其他所有动物。
萨莉：玲玲，你想去哪里？
玲玲：我想和你一起去英国。我们可以到大型露天流行音乐会听音乐。但是……我不会坐飞机的。萨莉：不坐飞机？
玲玲：我担心飞机会出故障。
贝蒂：别傻了！
托尼：你可以坐船或火车，但那样会花很长时间，所以你会需要立即回来。
萨莉：唉，和你们大家在一起，我会很开心的。
广播：乘坐飞往伦敦的CA937次航班的旅客，请到12号登机门。您乘坐的航班开始登机了。
萨莉：那是我的班机！大家再见！保持联系！
所有人：再见，萨莉！别忘了写信！
玲玲：一路平安！
Unit2
完美假期
设想一下：你父母出差了，但你不得不一个人待在家里。生活会像你父母在家那样容易吗？对你来说，这是不是一个完美的假期？
郑晨雨说她会担心“我到哪儿找吃的？怎么做饭？”这位14岁的女孩说她对做饭几乎一无所知。“我可以用番茄鸡蛋汤充饥，但仅此而已。我想我的许多同学和我一样。我们不知道要做什么或怎样照顾自己。”也许会在看电视时把汤给烧糊了。“
虽然郑认为像做饭、洗衣服这些基本生活技能极其重要，但她觉得青少年得不到充分的锻炼。“我一离开家就要学习做饭。但是现在父母几乎替我们做了一切事情。我们太懒惰了。“她说。大多数青少年只有做作业的时间，他们直到上了大学才学一些生活技能。
然而，司马一个不这么认为。
“我认为自己会过得不错。我不会只吃三明治和水果的。我知道怎样做一些简单的饭菜，因为妈妈曾教过我。”这位13岁的男孩说道。在他看来，很多青少年过于依赖父母，除了做饭以外，还有许多要学习的，比如说“整理自己的房间，甚至恰当的穿衣打扮”。
对于大多数的青少年来说，这根本就算不上假期。
Unit1 Section A 公交司机和乘客一起救护老人 昨天上午9点钟，当26路公交车在中华路行驶的途中，司机看到一位老人正躺在路中，一位妇女正在老人身边大声呼救。 这位24岁的公交司机王平，没有丝毫的犹豫就停下了车。他从车上下来，询问那位妇女发生了什么事。她说这位老人有心脏病，需要送往医院。王先生知道他必须马上行动起来。他告诉（车上的）乘客他必须送老人去医院。他希望大多数或者全部乘客下车等下一班车。但令他惊讶的是，所有的乘客都同意和他一起去（医院）。部分乘客帮助王先生把老人搬到车上。 多亏了王先生和乘客们，医生们及时挽救了那位老人。一位乘客说：“许多人不想帮助别人是令人痛心的，因为他们不想惹上麻烦。但是这位公交车司机没有考虑自己，他只考虑去救人。” SectionB 他失去了胳膊但是仍然登山 阿伦罗尔斯顿是一位对登山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是他做的刺激的危险运动之一。有好多次因为事故，阿伦险些丢掉性命。在2003年的4月26日，当他在尤他州登山的时候，他发现自己陷入了非常危险的境地。 在那一天，当阿伦独自在山里登山时，他的胳膊被一块2000千克的石头压在了下面。因为他的胳膊拿不出来，所以他在那里困了五天，希望有人能够发现他。但是当他的水喝光以后，他知道他将不得不做点事情来挽救自己的生命。那时他还不准备死。所以他用刀子切除了自己一半的右臂。然后，用左胳膊对自己进行了包扎，以至于不会失血过多。完成这些以后，他爬下山，寻求帮助。 失去胳膊以后，他写了一本书《在顽石与绝境之间》。这就意味着你在一个艰难的似乎无法走出的境地中。在这本书中，阿伦讲述了做正确决定的重要性，以及掌握命运的重要性。他对登山的挚爱如此的强烈以至于经过这次经历后，他仍然继续登山。 我们有和阿伦一样的勇气吗？让我们在发现自己处在一个“顽石与绝地间”的境地前考虑一下，在我们不得不做出生与死的选择前考虑一下。 Unit2 SectionA 学生志愿者 来自河畔高中的马里奥格林和玛丽布朗每周拿出几小时去帮忙朋友。 马里奥喜欢动物，想成为一名兽医。每周六的上午，他在一家动物医院做义工。马里奥相信通过做义工能够帮助他得到将来梦想的工作。他说：“做义工是一项艰苦的工作，但是我想了解更多关于如何照顾动物的知识。当我看到动物们变得健康以及它们的主人脸上的快乐表情时，我就有一种强烈的满足感。” 玛丽是一位读书爱好者。在她四岁的时候，就能够自己读书。去年，她决定尝试做一个课后读书活动的志愿者。她仍然在那里一周一次帮助儿童们学习读书。“儿童们坐在图书馆里，但是你能在他们眼睛里看到，通过每一本新书，他们正在踏上不同的旅途。在这里做义工，对我来说实现了梦想。我能做我喜欢做的事情并且同时可以帮助比尔呢。”
Module 1 Unit 1 1 Listen and number the pictures. 1 Lingling: Guess what it is! Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 2 Daming: Ugh! This milk smells sour. Tony: Don’t drink it. 3 Betty: This bed feels a bit soft. Lingling: Try a harder bed. 4 Lingling: T om looks very strong! Daming: Yes. He does a lot of exercise. 2Listen again and complete the sentences. 1 Lingling: Guess what it is! Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 21听录音，把图画标上序号。 1 玲玲:猜猜它是什么！ 贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？2 大明:呃！这牛奶闻起来酸了。 托尼:别喝了。 3 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。 玲玲:试一张硬点儿的。 4 玲玲:汤姆看起来很强壮！ 大明:是的。他做很多运动。 2再听一遍录音并完成句子。 1 玲玲:猜猜它是什么！ 贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？2 大明:呃！这牛奶闻起来酸了。 托尼:别喝了。 3 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。 玲玲:试一张硬点儿的。 4 玲玲:汤姆看起来很强壮！ 大明:是的。他做很多运动。 3听一听，读一读。 托尼:呣……好香的味道啊！你的比萨饼看起来很好。 贝蒂:谢谢！你想尝一尝吗？ 托尼:好的。它看起来令人愉快，闻起来很香，呣，它尝起来很 好吃。 大明:顶上的是什么？ 贝蒂: 噢，那是奶酪。你想尝一块吗？大明:呃！不，谢谢。恐怕我不喜欢奶酪。它闻起来不新鲜。它气 味太强烈并且尝起来有点儿酸。贝蒂:嗯，我的巧克力甜饼现在做好
入上英语单词汉语练习
在北方的；朝北的adj. 在南方的；朝南的adj. 去式等） 更好的adj. 下午放学后的；课外的adj. 开心的；满足的adj. 传递；传送v. 可惜；遗憾n. 可能性；机会n. 响亮地；大声地adv. 打败；战胜v ?（过去式等） 粗心的；疏忽的adj. 用欢呼声鼓励；为……加油 路；（尤指）公路n. 教练n. IIW , rul Zw 令人愉悦的；使人放松的adj. （体育比赛中）得（分）V. （体育）训练，操练匕 已经；早已adu 练习n. 问题；麻烦n. 使暖和；使温暖v ? 怎么了? 热身；做准备活动 （使）疼痛；（使）受伤V.（过 通常的；平常的adj. 令人愉快的；有乐趣的adj. 更好地adv. 奥林匹克运动会n. 体育场n. 未击中；未达到V. 介意；讨厌；反对v. 大量；众多pron. 大量；众多 自信的adj. M4 交通事故；意外事件n.
生育；繁殖v ? 终于；最后 西南的；朝西南的adj. 允许；准许v ? 想到；想出 保护；保卫V ? 政府n ? 设 然而；但是adv. 价钱为；花费v ?（过去式等） 描写；描述v ? 社会n. 价钱；成本；代价n. M5 校长 大学；学院n ? （长篇）小说n. 足够的；充分的adj. 和平；太平n ? 给……取名；给……命名匕 和平地；平静地 如果；若conj. 魔术的；戏法的adj. M6 布告；告示n ? 照顾；照管 筹集（钱款）；抚养；养育 蛇n. 研究；探讨n. 颈；脖子n ? 婴儿；婴孩m 薄的；细长的adj ? 危险；危害n. 形势；情况m 科学家n. 关心的；感兴趣的adj. 为了 处于危险中 西南n. 开办；设立；创办；建立
1.p6 UNIT 1 3a:In ten years,I think I"ll be a reporter.I"ll live inShanghai, 十年后，我想我会成为一名记者。我将住在上海因为去年我去了上海，立即爱上了这座城市。上海真的是座优美的城市。作为一名记者，我想我会遇到很多有趣的人。我想我会和自己最好的朋友住在一套公寓里，因为我不愿意独居。我会养宠物，因为我妈妈讨厌宠物，况且公寓太小；所以我现在一个宠物也没有。十年后，我会拥有许多不同的宠物。我可能甚至养一只鹦鹉！我也许每天去溜冰和游泳。工作日里，我每天打扮精干或许会着一身西装。逢到周末，我穿得更休闲些。我想我会去香港度假，甚至有一天我会去澳大利亚游览。 1.p8 UNIT 1 3a:Do you think you will have your own robot? 你认为你将会有属于自己的机器人么？ 在一些科幻电影里，未来的人们都拥有自己的机器人。这些机器人就像人类一样。他们帮助人们做家务和大多数令人感到厌烦的工作。 一些科学家相信将来会有这样的机器人。然而他们赞同者也需要花几百年的时间才能成为现实。科学家们正在试图研制看似人类且能和我们作相同工作的机器人。一些日本的公司已经制造出能走路和跳舞的机器人。这种机器人看起来非常有趣。 但是研究机器人的科学家詹姆斯怀特并不认同这类观点。他认为要让机器人向人类一样做事情是非常困难的。比如说，对一个孩子来说要醒来并知道自己身处何处是很简单的。怀特认为机器人不能做到这一点。但是其他的科学家并不赞成。他们认为在未来的25到30年间，机器人就能和人类谈话。 研究机器人的科学家们不只是在试图让机器人外观接近人类。比如说，现在已经有能在工厂工作的机器人了。这些机器人看起来就像巨大的胳膊。他们能一边又一遍重复简单的工作。人类不喜欢做这类工作而且容易对此感到厌烦。但机器人永远不会厌倦。 在未来，将到处都有更多的机器人，而人类要做的工作就更少了。新的机器人会有很多不同的形状。一些看起来像人类，其他的可能像蛇。在发生地震后，一种蛇形机器人能够帮助寻找建筑下埋着的人。这在现在看来还不可实现，但在一百年之前，电脑，太空火箭甚至电动牙刷也被视作不可能的存在的。我们永远都不能了解未来会发生什么！
Module 1 Feelings and impressions Unit 1 It smells delicious. 1 Listen and number the pictures. 1 Lingling: Guess what it is! 玲玲:猜猜它是什么！ Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？ 2 Daming: Ugh! This milk smells sour. 大明:呃！这牛奶闻起来酸了。 Tony: Don’t drink it. 托尼:别喝了。 3 Betty: This bed feels a bit soft. 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。 Lingling: Try a harder bed. 玲玲:试一张硬点儿的。 4 Lingling: Tom looks very strong! 玲玲:汤姆看起来很强壮！ Daming: Yes. He does a lot of exercise. 大明:是的。他做很多运动。 2 Listen again and complete the sentences. 1 Lingling: Guess what it is! 玲玲:猜猜它是什么！ Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？ 2 Daming: Ugh! This milk smells sour. 大明:呃！这牛奶闻起来酸了。 Tony: Don’t drink it. 托尼:别喝了。 3 Betty: This bed feels a bit soft. 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。 Lingling: Try a harder bed. 玲玲:试一张硬点儿的。 4 Lingling: Tom looks very strong!
外研社初二英语上册课文（中文） M1 U1 同学们，欢迎回来！今天，我们打算谈论一下学习英语的好方法。准备好了吗？谁有一些建议? 在课堂上我们应该总是讲英语。 好！让我们尽可能多地讲英语。 为什么不在我们的笔记本上记下错误呢？ 那是个好主意，而且不要忘记在错误旁边写上正确的答案。还有其他的什么吗？ 每天大声拼读生词是一个好主意。 非常感谢你，玲玲。听广播怎么样？ 是的，那也有益于我们的发音。但有很多生词。 你们不必理解每个单词（的含义）。你们只需要听关键词和主要意思。 阅读也一样。英语故事如此有趣。通过阅读我逐渐了解了世界上的许多事情。 我认为写作也很重要。我们为什么不尽量去找些讲英语的笔友呢？我们可以给他们写信。太棒了！我同意你（的提议）。 U 2 很多学生咨询如何提高他们英语水平的建议。这儿是三个基本问题。 第一个问题是关于理解英文电影和歌曲的问题。来自湖北的李浩写道：“我喜欢看英文电影，听英文歌曲，但我只能理解一点儿。我可以怎么做呢？” 看电影和听歌曲是学习英语的很好的方式！看上或听上几遍，并猜测生词的含义。每一遍你都会学到新东西。我还建议你和朋友们谈论一下这些电影或歌曲。 第二个问题是关于说的。来自吉林的王帆写道：“我们学校有一位来自美国的老师。我很腼腆，不敢与她说话。我该怎么办呢？” 你可以说：“嗨！你好吗？”“你喜欢中国吗？”这些都是展开交谈的好方式。在你开始（讲英语）前，你应该向她微笑！记住这一点：不要害羞，去试一试。 第三个问题是关于词汇的。来自安徽的张雷写道：“我写下生词，但我很快就忘记了它们。我怎样才能记住它们呢？” 不用担心，忘记生词是很自然的！我建议你每天把4个或5个单词写在纸片上并放在你的房间里。看到这些单词的时候就读一读，并且尽量使用它们。 M2 U1 嘿，大明！你的周末过得怎么样？很好！我去深圳了。 深圳在哪儿？ 哦，它在靠近香港的海岸线上。大约30年前它是一个小村庄，但现在它是一个非常大的城市。 这么说它是一个比香港更新的城市？ 是的，它是一个很新的城市。实际上，它只是在20世纪80年代才变得重要起来。它正变得更大、更繁华。我相信有一天它会变得和香港一样繁华。 深圳的人口是多少？ 我认为有1000多万，比中国的许多其他城市的人口都多。它的街道也更宽、更干净。我认为它是一个美丽的城市。 我想有一天去那里。 记住去参观一下帝王大厦，它比深圳的许多其他建筑物都高。
M1U1 托尼：呣…..好香啊。你做的比萨看上去不错。 贝蒂：谢谢！来一点尝尝？ 托尼：好的。看上去不错，闻起来香喷喷的，呣，好吃。 大明：这上面是什么？ 贝蒂：噢，是奶酪，想尝一块吗？ 大明：啊！不用了，谢谢，我不喜欢奶酪。奶酪闻起来不新鲜，气味太大，吃起来有点酸。 贝蒂：嗯，我的巧克力饼干做好了，尝尝吧！ 大明：谢谢！很甜，里面很酥软。 托尼：你是不是在做很多不同的食物啊？你看上去挺忙的！ 贝蒂：是的。我做了比萨和饼干，现在我在做苹果派和蛋糕。 大明：苹果派听起来不错呢。我喜欢甜食，你知道的。我给你拿糖吧？ 贝蒂：好。噢，你确定你拿的是糖吗？先尝一下，可能是盐。 大明：没拿错，是甜的，是糖。 托尼：这是什么？也是甜的。 贝蒂：是草莓酱，做蛋糕用的。 大明：太好了。每种东西都是甜丝丝的。我今天可真幸运啊！ M1U2 玲玲： 你好！ 谢谢你上次的来信，收到你的信真是太好了。真想马上见到你。 希望你能凭着照片在机场认出我来。我的个子比较高，留着一头金色短发，戴眼镜。为了旅行方便，我将穿牛仔裤和T恤，但我也会拿一件厚点的外套。我这里有你的照片，你非常漂亮，我想我们肯定能认出对方来！ 谢谢你告诉我你的爱好，我俩的爱好非常相似！我花很多时间在学校和朋友弹奏古典音乐，我也喜欢舞曲——我喜欢跳舞。我也喜欢运动，尤其是网球。我哥哥在我们学校网球队，我为他感到非常自豪。他各方面都很优秀，而我不行。有时候考得不好，我会难过。我要更加努力。 你问我：“要来中国了，你有什么感受？”嗯，每当我要离开父母几天时，起初都会有点感伤。和陌生人一起的时候，我会很害羞，讲汉语时我会感到紧张，但是过几天就好了。当我不知道该如何正确处理事情时，心里总
外研版八年级英语下册课文原文 外国研究版八年级英语第一册课文原文第一单元听录音，读一读。进来坐下。抱歉，有点不整洁。我会收拾桌子和椅子。莎莉:嘿！看看那些粉丝！他们很漂亮！你的收藏很棒。玲玲:是的，我有五六十个粉丝。你收集任何东西吗？莎莉:是的，我有一批洋娃娃。我哥哥收集邮票。大明:我收集票——你知道，公共汽车票和火车票！莎莉:真的吗？但是我真正的爱好是音乐。我拉小提琴，一直听音乐。玲玲:是什么让你对音乐如此感兴趣？莎莉:我父亲是一名音乐家。我经常听他拉小提琴。八年前他给了我第一把小提琴。玲玲:现在音乐把你带到了中国。你下次什么时候玩？莎莉:在这个学期结束时。北京广播电台有一场音乐会。大明:那你现在可以放松了吗？莎莉:哦，不。我要和你一起去上学。玲玲:太好了！莎莉:但不是下周五...大明:星期五发生什么事了？莎莉:我要去北京广播电台。我要接受明星搜索的采访！大明:我听过那个节目！人们唱歌或演奏音乐，听众选择最好的歌手或音乐家。 玲玲:哇！你会非常出名的！单元1单元2 特殊爱好 任何学生都有爱好，比如阅读、绘画、在花园里种菜和照看动物。有些爱好是放松的，有些是创造性的。爱好可以让你成长，发展你的兴趣，帮助你学习新技能。大卫·史密斯是一名学生，他的爱好是写作。2000年夏天，他花了四周时间参加夏令营。除了平常的活动，例如:
骑马、爬山和山地自行车，还有一个写作工作室，有一位 专业作家。\想象我们在一个故事里。然后我们写了我们在营地的经历。在高中，大卫写了一个关于青少年生活的故事，并在2003年以书的形式出版。许多青少年喜欢他的书，因此，大卫成了一名成功的年轻作家。大卫很幸运，因为他的爱好给他带来了快乐和成功，但他也对许多其他的事情感兴趣。排球也是如此，我利用一些空闲时间为校队打排球。也许我将来会写更多的书，但是我不确定。有时很难记住我们不应该把所有的时间都花在我们最喜欢的爱好上。生活中还有许多其他有趣的事情要做，我们应该尝试做一些新的或不同的事情。阅读短文，回答问题。 1。2.3.4.5.为什么人们通常有爱好？ 写作是夏令营的常规活动吗？大卫什么时候成为一名成功的作家？大卫有多少爱好？他最感兴趣的爱好是什么？ 模块2单元1 听并读。陈欢:你知道萨莉·麦克斯韦尔到了吗？接待员:那是麦克斯韦小姐。陈欢:嗨，你是莎莉吗？ 是的，是的。这是我的朋友玲玲。我问你的秘书莎莉:她是否能来。哦，是的。嗨，玲玲。好的，我要问你一些个人问题，并记录你的答
练习1 Do you need some advice on learning English? These will help you learn (1) E______ more easily! Become interested Find something (2) i_______ about your English study. You can make English (3) c________ with your classmates. Don’t study for too (4) l_______ Studying for fifteen minutes(分钟) each day is much better than (5)s_______ for two hours each day. Studying is much more fun if you don’t feel tired(劳累的). Learn through reading Read English as often as you can. It could be (6) n________, short stories or novels. Don’t look up every new word—you can understand a lot without a (7)d_________. Learn through movies and songs Choose your favorite movies, (8) L_______ to your favorite English songs is another cool way. Read first and find out what the song is (9) a________. Pick some words or phrases(短语) that you would like to (10)l________. 练习2 More and more people like traveling during their holidays. (1)S_______ people like to do some sightseeing, so they like to visit some places of (2) i________. Some people like the sea and want to go (3)s_______ so they like to go to the seaside(海边). In many countries, the travel agency(旅行社) can help you (4) p______ your holiday. You can tell the travel agent(代理人) what kind of holiday you like, where you want to go and how much you want to (5)s_______, and then the travel agent will give you a lot of (6) i________ about where to go, how to get there and what kind of (7) a_______ you can do there. There are many different (8) k______ of holidays. For example, one of the holidays is (9) c________ the “package” holiday. That is, you just pay the money, and the travel agent will plan (10) e________ for you: the ticket for the train, bus or plane, the hotel, the activities and so on. 练习3 At school we have to study. We need to l_______ (1) something because we can read books and w______ (2) letters to people. Our town is lucky to have a school, b_______ (3) most town don’t have one. In our school there is only one room and one t_______ (4). We eat in room in winter a____ (5) we eat outside in summer. In winter we have to bring some wood(木材) to make a fire to make the room w_______(6). The children in the classroom are all from six to twelve years old. We learn our lessons by repeating the same things many t_______ (7). This can help us r_______ (8) our lessons better. One of the bad things is that school starts very e_______ (9) and we have to walk all the way to school. If we do s_______(10) wrong(错误的), the teacher will punish(惩罚) us. I got punished one day because I di dn’t do my homework. I think school life is very hard. 练习4 There was a stone in the centre(中心) of a garden of a family. When the family went through the garden, (1)t_______would always be tripped(绊倒) by the stone. One day, the son said to his father, “I h ate(讨厌) that stone. (2) W_______ don’t we move it away?” His father said, “It was there when your grandfather was alive(活着的). It is so big. I’m (3)a_______ we can’t move it. Just be careful when near it.” Twenty years later, the son (4) g______ up and had his son. One day, his son said to him,”There is a big stone in the garden. Shall we (5) m_______ it away?” The father said, “That stone is too (6) h_______. If I could move it, I would have done it twenty years ago.” But the (7) s_______ wanted to move it. One morning, the son brought some tools(工具) to the (8) g______. He dug(挖) around the stone. He thought that it would take him the whole (9) d______ to move it. But he only spent ten minutes (10) b_______ the stone was moved. The stone wasn’t as big as it looked at all. 练习5 At school we have to study. We need to (1) l_______ something because we can read books and (2) w_______ letters to people. Our town is lucky to have a school, (3) b______ most towns don’t have one. In our school there is only one room and one (4) t______. We eat in the room in winter (5) a______ we eat outside in summer. In winter we have to bring
P3 Bus Driver and Passengers Save an Old Man At 9:00 a.m. yesterday, bus No. 26 was going along Zhonghua Road when the driver saw an old man lying on the side of the road. A woman next to him was shouting for help. The bus driver, 24-year-old Wang Ping, stopped the bus without thinking twice.He got off and asked the woman what happened.She said that the man had a heart problem and should go to the hospital. Mr. Wang knew he had to act quickly. He told the passengers that he must take the man to the hospital. He expected most or all of the passengers to get off and wait for the next bus. But to his surprise, they all agreed to go with him. Some passengers helped Mr. Wang to move the man onto the bus. Thanks to Mr. Wang and the passengers, the man was saved by the doctors in time. "It's sad that many people don't want to help others, because they don't want any trouble," says one passenger. "But the driver didn't think about himself. He only thought about saving a life."
Module 1 Unit 1 It smells delicious 3 listen and read.
Tony: Mm…What a delicious smell! Your pizza looks so nice.b5E2RGbCAP Betty: Thanks! Would you like to try some? Tony: Yes, please, it looks lovely, it smells delicious, and mm, it tastes good.p1EanqFDPw Darning: What’s that on top?
Betty: Oh, that’s cheese. Do you want to try a piece?DXDiTa9E3d
Darning: Ugh! No, thanks. I’m afraid I don’t like cheese. It doesn’t smell fresh. It smells too strong and it tastes a bit sour.RTCrpUDGiT Betty: Well, my chocolate cookies are done now. Have a try!5PCzVD7HxA Darning: Thanks! They taste really sweet and they feel soft in the middle.jLBHrnAILg Tony: Are you cooking lots of different things? You look very busy!xHAQX74J0X Betty: Yes, I am! There’s some pizza and some cookies, and now I’m making an apple pie and a cake.LDAYtRyKfE Darning: Apple pie sounds nice, I have a sweet tooth, you know. Shall I get the sugar?Zzz6ZB2Ltk Betty: Yes, please. Oh, are you sure that’s sugar? Taste it first. It might be salt!dvzfvkwMI1
Darning: No, it’s OK. It tastes sweet. It’s sugar.
Tony: What’s this? It tastes sweet too. Betty: That’s strawberry jam, for the cake. Darning: Good, everything tastes so sweet! It’s my lucky day!rqyn14ZNXI
Unit 2 I feel nervous when I speak Chinese. 2 Read Sally’s email and find out which is her picture.EmxvxOtOco FROM: Sally TO: Lingling SUBJECT: Re: Welcome to China. Hi Lingling, Thanks for your last message. It was great to hear from you, and I can’t wait to meet you.SixE2yXPq5 1 hope you will know me from my photo when I arrive at the airport. I’m quite tall, with short fair hair, and I wear glasses. I’ll wear jeans and a T-shirt for the journey, but I’ll also carry my warm coat. I’ve got your photo — you look very pretty. So I’m sure we’ll find each other!6ewMyirQFL Thanks for telling me about your hobbies. You sound just like me! I spend a lot of time playing classical music with my friends at school, but I also like dance music — I love dancing! I enjoy sports as well, especially tennis. My brother is in the school tennis team — I’m very proud of him! He’s good at everything, but I’m not. Sometimes I get bad marks at school, and I feel sad. I should work harder.kavU42VRUs You asked me, “How do you feel about coming to China?” Well, I often feel a bit sad at first when I leave my mum and dad for a few days, and I’m quite shy when I’m with strangers. I feel nervous when I speak Chinese, but I’ll be fine in a few days. I’m always sorry when I don’t know how to do things in the right way, so please help me when I’m with you in China! Oh, I’m afraid of flying too. But I can't tell you how excited I am about going to China!y6v3ALoS89 See you next week! Love,
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1.天气怎么样？ 在春天你家乡的天气怎么样？你曾经听过天气预报吗？他们常常用什么表达？丹尼：大家早上好！我是正在播音的恐龙丹尼。今天天气怎么样？这是天气预报。今天是2月28日，星期五。今天有雪，而且很热。 詹妮：（她笑了）丹尼！下雪的时候天气不是热，是冷。 丹尼：对，天不热，没有雪，但多云。 詹妮：气温是多少？ 丹尼：让我们看一下，白天将达到10摄氏度。 布莱恩：今天天气很温暖。春天要来了。丹尼，天要下雨吗？ 丹尼：对！今天下午将有阵雨，也许会有雷雨。我可不希望这样！我害怕打雷。 詹妮：噢！多么奇怪的天气！现在谈论日出和日落。 丹尼：今天早上，太阳升起来了。今天晚上，太阳将落下。 詹妮：不，不！告诉我们准确的时间！ 丹尼：今天早上太阳在7:25升起来，并将会在今天晚上6:09落下。 2天气转暖了
对于春天你了解什么？你最喜欢哪一个季节？ 亲爱的詹妮： 今天是3月1号。春天已来到了石家庄。今天早上的气温是10℃。今天下午气温将达到15℃。天气相当温暖并且空气是新鲜的。现在我既不需要我冬天的厚外套也不需要我的靴子了！ 今天早晨在我上学的路上，我看见一些开花的冬茉莉。在这儿，人们相信这种花的盛开总是告知春天的到来，所以我们把冬茉莉叫做“迎春花”。 白天逐渐变长了并且早上太阳升起得更早了。在度过寒冷的冬天之后，温暖的阳光（使人）感觉好。每天早晨我看见许多人在公园里锻炼一些人练太极。另外一些人唱给跳舞。孩子们到处跑或者荡秋千。 下周我们会有学校篮球比赛。我班也正在计划到农村去实地考察。我们将会种树，欣赏美丽的花儿并且玩游戏。哇！我等不及了。 加拿大的天气怎么样？你喜欢在春天做什么。 王梅 3太阳在升起 对于春天的空气、花儿和鸟儿，你觉得怎么样？你知道一些关于春天的歌曲和诗歌吗？
Unit 1 I haven’t done much exercise since I got my computer. Doctor: How can I help you? Daming:I feel ill. I’ve got a stomachache and my head hurts. Doctor: How long have you been like this? Daming:Since Friday. I’ve been ill for about three days! Doctor: I see. Have you caught a cold? Daming:I don’t think so. Doctor:Let me take your temperature…Mm, there’s no fever. What kind of food do you eat? Daming: Usually fast food. Doctor: Do you have breakfast? Daming: No, not usually. Doctor: That’s the problem! Fast food and no breakfast. That’s why you’ve got a stomachache. Daming: What about the headache? Doctor: Do you do any exercise? Daming:Not really. I haven’t done much exercise since I got my computer last year. Dcotor: You spend too much time in front of the computer. It can be very harmful to your health. Daming: OK, so what should I do? Doctor: Well, don’t worry. It’s not serious. First, stop eating fast food and have breakfast every day. Second, get some exercise, such as running. And I’ll gi ve you some medicine. Take it three times a day. Daming: Thank you, doctor. Questions： 1. What has Daming got? _______________________________________________________________________________ 2. Does Daming have breakfast? _______________________________________________________________________________ 3. Why has Daming got a stomachache?
最新外研版英语八年级下册知识点总结 Module 1 Feelings and impressions Unit 1 1. What a delicious smell? Smell:一股气味（可数名词） _____ good advice! It’s so helpful to us. (what / How) _____ interesting the story is! (What / How) 2. nice:adj. 美味的，友好的，令人愉快的 nice weather: 好天气 be nice to sb.:对某人友好 a nice trip: 一次令人愉快的旅行 The cookie tastes nice. 这块饼干尝起来美味。 3. would like 比want 语气更委婉。 ----Would you like to stay here with us? ---- Yes, I’d like / love to. 4. lovely: 令人愉快的，可爱的修饰人或物 a lovely afternoon / girl lively: 活泼的，生动的 a lively lesson:一堂生动的课 5. I’m afraid that + 从句: 恐怕（表示歉意或让对方失望的情况） I’m afraid that I can’t come to your party tomorrow. 6. 1) a bit = a little:有点儿，有点后接/形容词/副词形容词/副词的比较级 I feel a bit thirsty now. After the rain, people feel a bit / a little cooler. 2) a little + 不可数名词： There is a little time left. a bit of + 不可数名词： There is a bit of water in the bottle. 7. have a try: 试一试 have a / an + 名词 have a swim:游泳 have a break:休息 have a shower:洗沐浴 8. I have a sweet tooth. 我喜欢吃甜食。 9. be done: 做好了，完成了done: adj. 做好了的，完成了 10. be sure + 从句：Are you sure what you said? Be sure of / about sth.: 对……确信 I’m sure of / about the telephone number. be sure (not) to do. Sth.: 确保/ 务必（不）做某事 Be sure not to miss the early bus. 11. lucky day:幸运日 You’re a lucky boy. 你是一个幸运儿。 Good luck to you. 祝你好运。Unit 2 1. thanks for = thank you for: 因……而感谢你 Thank you for your help. Thank you for sending me photos. 2. message: 口信、信息（可数名词） take a message:捎个口信 leave a message:留信 Information: 信息（不可数名词） a piece of information , some information 3. hear from sb. = get / receive a letter from sb. : 收到某人的来信 I heard from my uncle last week. = I got / received a letter from my uncle last week. 4. can’t wait to do sth. : 等不及/ 迫不及待做某事 I can’t wait to open the present. 5. quite: 1) quite a / an + 形容词+ 名词 quite a nice boy:一个相当好的男孩。 2) quite 修饰动词时放在动词前 He quite likes maths. 他很喜欢数学。 very: 1) a very + 形容词+ 名词 a very nice boy 2) very 与much合在一起修饰动词时，位于句末。 He likes English very much. 6. sound like: 听起来（像） The music sounds very beautiful. 7. 1) sb. spend some time/money (in) doing sth.:某人花费时间/钱做某事 Don’t spend too much time (in) playing computer games. 2) sb. spend some time / money on sth. :某人花时间/ 钱在某事/某物上 I spent ten yuan on this book. Many people spned their free time on their hobbies. 8. be proud of sb. / sth. : 以某人/ 某事为自豪 Parents are proud of their children. We’re proud of our country. 9. be good at sth. / doing sth. = do well in sth. / doing sth. 擅长某事/ 做某事 I’m good at English / swimming. = I do well in English / swimming. 10. How do you feel about…？ = What do you think of …？ = How do you like…？ How do you feel about the film? = What do you think of the film? 11. in: 在多久之后，常用于将来时，对其提问用how soon