2020学年七年级上册期末历史复习题
一：单项选择题
1、使魏、蜀、吴形成三国鼎立局面的决定性战役是（）
A、长平之战
B、巨鹿之战
C、官渡之战
D、赤壁之战
2、为曹操统一北方奠定基础的战役是（）答案见第一题
3、下列不是三国时期的历史人物的是（）
A、曹操
B、曹丕
C、孙权
D、诸葛亮
4、赤壁之战孙刘联军战胜曹操的最重要原因是（）
A、孙刘组成了联军
B、曹操的骄傲自满 C\孙刘联军的战术得当 D、北方战士不习水战
5、三国时期，孙权派卫温到达了夷洲，夷洲就是今天的（）
A、西域
B、匈奴
C、台湾
D、日本
6、东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（）A、北方农民南迁带来先进的技术
B、江南的统治者调整统治政策
C、南方战乱少
D、南方的自然条件好
7、南方地区得到初步得开发是在（）A、秦朝 B、西汉时期 B、三国时期 C、东晋南北朝时期
8、在我国古代“民族融合”一词最本质的含义是（）A、迁移、杂居、互相通婚 B、统治者推行汉化政策 C、各民族互相学习、取长补短，共同发展。D、各族人民共同反抗压迫
9、我国古代史上曾有过多次迁都，其中以接受先进文化而进行的迁都是（）A、盘庚迁都
B、周平王迁都
C、孝文帝迁都
D、刘备迁都
10、北魏政权是哪个民族建立的( )A、匈奴族 B、鲜卑族 C、羌族 D、汉族
11、下列哪一项不是北魏孝文帝的改革措施（）A、迁都平城 B、改姓氏、提倡说汉语 C、提倡穿汉服、同汉族通婚 D、完善学校教育制度
12、最能体现孝文帝实行改革决心的措施是（）A、使用汉语 B、改汉姓 C、与汉人通婚 D、迁都洛阳
13、北魏孝文帝进行了历史上一次著名的改革，其改革的主要原因是要（）A、吸收汉族先进的文化B、让鲜卑贵族受到更好的教育C、缓解当时的社会矛盾D、改变鲜卑族经济文化相对落后的现状
14、为了更多地了解商代历史，你可以去参观殷墟博物苑，你应该去的地方是（）A、河南安阳
B、陕西西安
C、河南洛阳
D、四川成都
15、代表商代青铜器典型风格的青铜器是（）
A、四羊方尊 B司母戊鼎 C、青铜树 D、青铜立人
16、“水旱从人，不知饥馑”，成都平原之所以成为“天府之国”，得益于（）
A、郑国渠
B、都江堰
C、大运河
D、灵渠
17、2020年5月12日，在我国四川汶川地区发生了8.0级地震，但距汶川较近的都江堰水利工程却经受住了考验。支持修建都江堰水利工程的是( )A、秦孝公 B、商鞅 C、李冰 D、汉武帝
18、秦朝时万里长城的东西两端是（）
A、辽东、嘉峪关
B、山海关、嘉峪关
C、山海关、临洮
D、辽东、临洮
19有人称赞两项工程时说：“如同两座丰碑，雄辩地向世界表明中华民族有创造人间奇迹的
在智慧和力量。”这两项工程是（）①、都江堰②、郑国渠③、万里长城④、灵渠
A①② B、③④ C、①③ D、②④
20、东汉时候的宦官蔡伦对人类作出的巨大贡献是（）A、发明了造纸术
B、改进了造纸术
C、制成了“麻沸散”
D、著有《伤寒杂病论》
21、下列几位人物中，对人类文化传播贡献最大的是( )
A、祖冲之
B、王羲之
C、顾恺之
D、蔡伦
22、下列关联错误的是( )Ａ、蔡伦_______改进造纸术 B、张仲景——《伤寒杂病论》
C、华佗——“麻沸散”
D、贾思勰——《水经注》
23、世界上第一个把圆周率精确到小数点后7位的科学家是（）
A、刘徽
B、祖冲之
C、阿基米德
D、牛顿
24、我国有文字可考的历史始于（）A、夏朝 B、商朝 C西周 D、秦朝
25、我们今天使用的文字是由什么文字演变而来的（）
A、甲骨文
B、金文
C、小篆
D、楷书
26、他提出了“仁”的学说，并创立了儒家学派，这个他是指（）
A、孔子
B、老子
C、墨子
D、韩非子
27、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是（）的话
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、老子
28、战国时期，出现百家争鸣的根本原因是( ) A、铁农具和牛耕的推广
B、诸侯争雄天下
C、社会的急剧变化
D、统治者的重视
29、下列人物关联错误的是（）
A、荀况——儒家
B、道家——老子
C、墨家——墨翟
D、法家——庄周
30、“知之为知之，不知为不知，是知也”这句话最有可能出自（）
A、《诗经》
B、《尚书》
C、《春秋》
D、《论语》
31、它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“本纪”（写帝王）、“世家（写名人）”“列传（写王侯、将相）”等纪传体进行编写，史料详实，文笔生动，被鲁迅先生称其为“史家之绝唱，史家之绝唱，无韵之《离骚》，这部史书是（）A、《尚书》 B、《春秋》 C、《史记》 D、《道德经》
32、它是世界三大宗教之一，它很早就通过丝绸之路传到中国，并在中国流行，对中国文化、经济都产生了深远的影响，它是那种宗教，在什么时候传到中国（）A、佛教——西汉末东汉初
B、基督教——西汉末东汉初
C、伊斯兰教——西汉末东汉初
D、佛教——秦朝末西汉初
33、我国被列入“世界文化遗产”名录，又被誉为“世界第八大奇迹”的雕塑杰作是（）
A、秦长城
B、战国编钟
C、秦始皇陵兵马俑
D、都江堰
34、下列关联错误的是（）A、战国——编钟 B、“书圣”——王羲之
C、“史家之绝唱，无韵之离骚”——屈原
D、张仲景——“医圣”
35、下列科技成就中，深刻影响人类文明进程的是（）A、造纸术的发明
B、《九章算数》最早提出负数的概念和正负数的加减运算法则，
C、祖冲之世界第一个将圆周率精确到小数点后7位
D、华佗世界最早发明了“麻沸散”
二、材料分析题
36、材料一、“楚越之地，地广人稀……..无冻饿之人，亦无千金之家。”——《史记》
材料二、江南地广，或（有的地区）火耕水耨（用烧荒和原始的耕作技术从事农业生
产）。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。——《汉书》
材料三、江南之为国盛矣。……物产丰富，民勤本业，一岁或惗（丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》
请根据材料回答：1、材料一、二反映了江南地区怎样的经济状况？原因是什么？
答：生产和生活水平较低，经济远远落后于北方，人民的生活虽然有了衣食保障，但没有很富裕的人。三国以前，中国政治经济文化中心大都在北方，江南地广人稀，劳动力短缺，生产技术落后。
2、材料三反映了江南地区经济发生了怎样的变化？原因是什么？这种变化从什么时候开始的？
答：江南地区得到开发，农业、手工业、商业等都得到很大发展，成为全国繁荣昌盛的地方。
原因：1、北方人口大量南迁，带来劳动力技术和经验，2、南方社会安定 3、统治者实行了一些有利于生产的政策，4、江南地区优越的条件 5、南北方人民的辛勤劳动时间：从三国开始。
3、材料三的这种变化的南方的发展产生了怎样的影响？
答：为经济重心的南移奠定了基础。
4、有人说，开发也给江南的生态环境带来了极大的破坏，这种开发应该禁止的。你认为这种说法对吗？你如何看待经济开发与环境破坏之间的关系？
答：这种说法不对，虽然经济的开发会对环境带来影响，但我们不能因此而否定经济发展的重要性。我认为应该在发展经济的同时，注意生态环境的保护。
37、材料一、魏主曰：“国家兴自北土，徒居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。崤函帝圣，何洛王里，因兹大举，光宅中原”。
材料二、魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏”。
材料三、“今欲断北语，一从正音，其年三十以上，习性已久，容不可卒草，三十以下见在进行朝廷之人，语言不听任旧，若有故为，当加降黜，各宜深诫”。
请回答：1、材料中的魏主指谁？三则材料都反映了一个什么历史事件？目的是什么？答：孝文帝，孝文帝改革目的是：缓和阶级矛盾，改变北魏经济文化落后的状况，达到巩固统治的目的。
2、材料一、材料二、材料三各自提出的中心问题是什么？除了以上问题外，魏主还有那些改革措施答：材料一是迁都材料二是改姓氏材料三是提倡说汉语。还有学习和借鉴汉族的政治和经济制度，实行了一系列新制度，完善学校教育制度。
3、魏主迁都的地点时间和原因？答：地点是洛阳，时间是494年，原因是：为了解决粮食供应问题，加强对南部地区的控制，更好的吸收汉族文化。
4、材料三的“北语”、“正音”各指什么？答：北语指鲜卑语，正音指汉语。
5、这些措施的实施有什么作用？
答：北魏孝文帝的改革加速了黄河流域的民族大融合，促进了北方经济的恢复和发展，加速了北方的封建化进程，推动了历史的发展和进步。
38、材料一、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。
材料二、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
材料三、子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也”。
请回答：1、以上三则材料都是谁说的？他创立了什么学派？答：孔子，儒家学派。
2、作为伟大的思想家他提出了什么学说？这种学说的大致思想是什么？汉武帝时把什么作为封建社会的正统思想？
答：他提出了“仁”的学说。大致思想是认为统治者只要做到体贴人民，人民敬重和服从统治者，天下就会太平。汉武帝把儒家学说作为封建社会的正统思想。
3、他作为大教育家，在教育上贡献是什么？答：他创办私学，扩大了教育对象，打破官府对教育的垄断，2、他编订《诗》《书》《春秋》等作为教材，丰富了教学内容，3、他还因材施教，用不同方法教育学生。
4、通过上述材料，你发现他在教学上有什么特点？答：他善于进行启发和诱导，坚持因材施教，用不同的方法教育学生，
5、谈谈他在学习方面的言论和思想带给你的启发？答：学习要诚实，要珍惜时光，学习以思考要相互结合；要积极进取，不甘落后。
39、材料一、考古工作者在西北某地发掘了14座古墓，在一座汉墓棺内的死者胸部发现一幅纸质地图，纸质薄而软，出土为黄色，表面沾满污点。是一张地形图。
请回答：1、材料一反映了我国古代什么的发明？在什么时候？在哪里发现的？
答：造纸术，西汉早期，甘肃天水。
2、由于早期纸的缺点，谁对它进行了改进？在什么时候？改进后的纸与以前相比又有哪些优点？
答：蔡伦，东汉，原料来源广，纸的价格低，质量好。
3、纸发明前，书写材料主要有哪些？答：龟甲、兽骨、青铜器、竹简、木简和丝绸等。
4、中国造纸术的发明和改进的世界文化产生了什么影响？
答：促进了世界文化的保存传播和交流，推动了人类的进步，是我国古代人民对人类文化的伟大贡献。
5、随着时代的发展，人们提倡使用“再生纸”，这有何意义？
答：可以节约资源，减少环境污染，有利于环保。还可以降低纸的成本。