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网络人际交往对现实人际交往影响的分析

网络人际交往对现实人际交往影响的分析
网络人际交往对现实人际交往影响的分析

大学生网络人际交往对现实人际交往影响的分析

——践行社会主义核心价值观

电子信息与电气工程学院14级01班

学号:5140309007姓名:邹翔宇

内容:

摘要:网络使得大学生人际交往的方式发生变化,对大学生的人际交往产生了很大的影响。网络对人际交往既有积极意义,又有消极意义,这就需要我们合理的使用网络交流建立良好的网络人际关系,提高现实中的人际交往能力,促进我们身心健康发展。

关键词:网络人际交往问题

此次调查以问卷形式展开调查,经过统计分析及相关资料的查询,得出结论。报告如下:

大学作为信息化程度高的场所,随着信息技术和网络的飞速发展和广泛应用,网络逐渐成为大学生获取知识,信息的重要渠道,成为大学生学习生活的重要组成部分。网络为大学生提供了一种全新的交往途径、对大学生的人际交往产生重要影响。

一、大学生网络使用现状及分析

中国互联网网络信息中心发布了《2013年中国青少年上网行为调查报告》。报告显示,截至2013年12月底,中国青少年网民规模达到2.56亿,占整体网民的41.5%,占总体青少年的71.8%。手机是主要青少年上网的主要终端。截至2013年底,青少年网民使用手机,台式电脑和笔记本电脑三种上网设备的比例分别为86.3%,71.2%,51.2%且使用热度持续上升。网民平均上网时长为每周20.7小时。较2012年增加2.3个小时。大学生是上网群体中最活跃的一个。网络即时通讯工具在当代大学生的人际交往生活中占据着越来越重要的地位。调查显示:68.3%的同学主要利用“QQ、微信、飞信”等进行沟通;85.8%的人每天都使用“QQ”“MSN”等通讯工具。57.5%的人每天使用社交网站,39.1%的人会参与其中某个版面组织的群体活动。由此看来,网络交流工具在我们生活中扮演着重要角色,网上联系,网下聚集已经成为一种主要的动员方式。网络不仅是一个信息传播的有效工具,更形成了以互联网为中介的社交网络,一些学者称之为“互动式社会”。实践证明,网络对大学生人际交往产生了重要影响。这趋势将随着信息化的推进而更加明显。

二、网络对高校学生人际交往的影响。

根据心理学对人际关系的定义,人际关系是人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。人际交往作为人类需求结构中较高层次的需求,是人类生活中不可缺少的行为。良好的人际交往对大学生的发展有举足轻重的作用。大学生作为社会群体中特殊的一部分,正处于青年阶段,我们的生理心理逐渐走向成熟的阶段;世界观,人生观和价值观基本确立,知识结构基本形成,社会化的初步阶段。网络的影响主要体现在以下两个方面:

1.正面影响:

I网络扩大了大学生的交往范围,增加交流机会

网络具有开放性和信息海量化的特点,通过网络把世界各地联系起来,共享信息资源,扩大信息的来源渠道,开阔眼界,扩大认知范围与信息量。通过网络,可以与各种各样的角色进行交流与互动,甚至是一些完全虚拟的角色,可以有效提高我们的认知能力。

II:网络交流能消除直面交流障碍

网络交流通过文字,图片,声音等来传播信息。社会经验较少的大学生在直面交往中有着天然的不足,使得他们在与其他群体交流时不能自如,而网络弥补了这一缺点。非直接的表达使得他们有思考的时间,避免直面交流产生的交流障碍。

2.负面影响:

I:网络交流淡化现实中的人际关系

沉迷于网络的人,必定会减少参加与网络无关的活动的频率和时间,减少与朋友,家人面对面交流的机会,这会逐渐疏远现实中的人际关系,使得交流缺乏互动,淡化人际关系

II:网络对大学生价值观的冲击

网络的高度自由化使得人们在网络交流中不必要承担责任,导致某些人利用网络散发虚假信息,欺骗,传播色情,暴力信息等。阴暗心理在网络上随意释放,辨别能力差的同学很难抵制,容易把他当做现实加以接收,从而使得大学生对“诚信”“责任”等价值标准的认同感降低。

三、如何规范网络交往

规范网络交往不仅需要学生的自制,还需要学校和政府的监督。只有通过政府制定相关条例净化网络环境,学校积极教育和学生提高认知能力和辨别能力共同下才能规范网络交往。

1.加强职能部门的监督作用,净化网络环境

在网络世界中,很多网友肆无忌惮的发布各种不负责任的信息而这些信息是可以保存,复制,传播的,不利于网络环境的良好性。在网络交往中要遵守导则规范,培养网上法律知识,谨言慎行,加强自我防范意识。国家及相关网络开发者应当制定一些相关的网络规范,正确引导网民行为,让网络人际沟通环境保持良好态势。通过监测系统记录下发布不良信息的IP地址,即时追查留下这些不良上网者。学校也应加速校园网的建设,切实发挥校园网的舆论导向功能。2.加强法制宣传和思想政治工作建设

我国正处于也将长期处于社会主义初级阶段,法制和思想政治工作的不完善是可以理解的,但也是迫切需要改进的。网络技术的发展,要求利用发达的传媒技术实施有效的宣传和建设,如何在网上做好网民的法制宣传和思想工作,对相关人员是一个不小的挑战。一方面要使网民认识到网络文化的优势,合法的充分利用网络资源来满足自身需求。另一方面要了解到网络文化的弊端,正确规避其不良之处。3.认识到网络无法取代现实

网络的人际沟通行为知识人际沟通的一种方式。网络交友只是传统交友的一种延伸和补充,但它完全无法替代现实中的人际交往。一个健全的人际交往应是多方面的拓展的人际关系。我们热衷于网络的同时,不应忽视现实的社会生活,多方面、全方面的发展才是合理的,正所谓沟通无处不在!

参考文献

(1)兰春丽.论网络对大学生人际交往的影响《边疆经济与文化》,2006(5)

(2)姚静仪.网络对大学生人际交往的影响《中国青年研究》2010(4)

(3)张军辉,张新明.论网络对大学生思想政治教育的影响与对策《当代教育论坛》.2005(11)

问卷及调查结果

(1)您的年级是()

A.大一 B.大二 C.大三D.大四(2)您的性别( )

A.男B.女

(3)您大约有几个网友( )

A.50个以上B.25个以上 C.10个以上D.十个

以上

(4)您多长时间与网友在网上交流( )

A.每天

B.一周3-4次C.极少D.不固定

(5)你曾将你的个人信息告诉过网友么( )

A.是的,经常这样

B.是的,但很少C.从来没有

(6)你和网友经常谈论什么话题( )

A.新闻

B.历史

C.网络游戏

D.人生

E.其他

(7)你最想认识什么类型的网友( )

A.共同游戏的玩伴B.学习交流的伙伴

C.聊天倾诉的对象D.其他

(8)你和你的网友能做多久的朋友( )

A.一个月 B.几个月C.一年 D.长久

(9)交网友,对自己生活的影响()

A.使自己的交际能力得到了提高

B.使自己的眼界更加开阔

C.影响自身的学习,深陷网络之中

D.使自己和现实中的同学关系更差,被孤立

(10)网络在您生活中重要么( )

A.极其重要

B.比较重要

C.一般D.较不重要 E.极不重要(11)您对网络交友的看法是什么( )

A.网络扩大了交友范围,是一种良好的交友方式

B.网络是虚拟的,是一种不好的交友方式

C.不清楚

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联合实际谈谈网络对人际交往与沟通的影响

联合实际谈谈网络对人际交往与沟通的影响 电信沟通包括电话,手机短信,电子邮件,网上聊天,博客留言等,由于通过电子媒介,所以不算是口头沟通,也不完全属于书面沟通。其中电话沟通偏向于口头沟通,手机短信,电子邮件,网上聊天,博客留言则偏向于书面沟通,而网上聊天介乎两者之间。 虽然科技发展已经帮助我们实现了任何时间,任何地点,任何方式的全天候的沟通,其方便性,低成本更大程度地满足了人们沟通的需求,但是同时也使得沟通越来越扁平化而失去了鲜明的个性。或许是目前的网络实在是太方便了,很多人宁可发邮件也不亲自打电话向朋友嘘寒问暖,更吝啬于去关心身边的人。对这一矛盾现象我们需要认真对待。 同传统的人际关系相比,网络人际关系有其自身的特点。 一、人际交流方式的改革和更新 媒介本身是一种信息交流的工具,从传统的电话到电视的出现,已经改变了过往的信息交流模式,如今因特网的崛起,创造了一个跨越时间、地理上之限制的人际沟通与互动空间,产生了另外一种不同以往的社会互动行为,形成了一种新的沟通模式与人际关系,并使得人际交流沟通变得更为广泛和快捷。 1 、聊天工具 从ICQ ,MSN 以及一些公共聊天室,网络聊天为人际交流的开辟了更为广阔和自由的空间。在这之前,人与人的口头交流被局限在面对面或是打电话的固定模式,交流空间相对狭隘和约束。同时,身份也是彼此熟悉,交流范围比较固定。而网络聊天使人们冲破了时间和空间的局限,为交流提供了前所未有的平台。 2 、E-mail 电子邮件

随着生活节奏的加快和“快餐文化”大行其道,现代人的心态已经越来越浮躁。不能坐下来写一封信,有时候是没有时间,但更多时候是没有那份情怀。于是 E-mail逐渐取代信件的地位,受到人们的青睐。E-mail虽然十分快捷方便,们可以传递大量的,准确的信息,但是并不能很好地传递思想和情感。因此,E-mail 沟通一般只在解决较简单的问题或发布信息时采用。就连生活节奏更快,科技更为先进的日本,美国等发达国家,人们也没有用短信和电子邮件祝贺节日的习惯,大多数人选择我明信片和贺卡来彼此问候。 3 、BBS 和个人主页 BBS 给普通人提供了一个自由发表言论和表现自我的场所,不通过直接接触,人与人之间也可以交流,并同时与多个对象交流。人们还可以建立个人主页和BLOG,把自己的兴趣爱好等资料通过超时空的、双向的、多向交流的网络传媒让网友或其他的网络受众认识和了解。 计算机网络的沟通、联系功能,确实让许多原本没有机会相识、或是无法保持联络的人们,得以通讯、交谈,进而得到相互了解,甚至能够维系感情,因此,我们说网络可以拓展个人的人际关系。 二、人际交流的广泛性和多重性 1 、交流对象的广泛性 在传统社会中,人际关系常常受制于血缘、亲缘、业缘等各种现实的社会关系。这样,一个人所能延展的人际关系广度、所能结成的关系数量都有相当的局限性。相反,无限开放性的网络社会带来的是网络交往的广泛性,在理论上可以达到全球性,不同种族、国家、地区、不同身份与文化背景的人之间交流机会增加了,人们可以和不同国家不同地区的人进行交流,不论天涯海角,在互联网上人们可

网络语言与人际关系

从“高大上”看网络热词如何影响人际沟通 摘要:现今网络一进深入到日常生活的各个角落,网络语言也随之炙手可热。本文以一些网络热词为切入点,就网络语言的产生、特点及其它对严肃语言的促进和冲击等方面对网络语言发展现状反映,并对我们队网络语言的态度予以引导。 关键词:高大上坑爹趋同生动 网络词的由来 1987 年9 月14 日21 时07 分,北京大学的钱天白教授将一封内容为“Across the Great Wall,we can reach every corner in the world.(越过长城,走向世界)”的电子邮件发往德国,5 天之后,这封邮件到达德国卡尔斯鲁厄大学。这标志着中国互联网的诞生。刚开始网络在我国的发展并不顺利,其应用领域还是非常有限的。直至新世纪到来由于上网程序的简化,和各类社交软件的出现,网络的发展便一发不可收拾,网民数量出现了指数型爆炸增长。时至今日的十五年时间,网络已经成为了一种生活方式,我们几乎到了“离开网络寸步难行”的程度。 由于QQ,微博,微信,贴吧等软件的兴起,网络交流已经成为我们人际交流的很大一个部分,在这种交流中自然产生适用于这种方式的专用语言,这便是网络语。网络交流带来了极大的便利,使我们获取信息的渠道摆脱了空间束缚,变得极其广阔;再由于网络交流的即时性,使我们获取信息的速度发生质的飞越,在全球任何一个角落的发生的事情,有可能在下一秒便被我们知道;再由于社交工具的智能化、人性化趋势导致网络语言与现实语言存在天壤之别。网络热词——作为网络语言最浓缩和最有代表性的产物,我们科以从中看到当下民众最关切的事件,可以看到时下民众的心理状况理想追求,生活追求和审美趣味。,通过相关的数据统计甚至可以作为社会科学研究的重要资料。 网络世界也汇聚了民众的智慧和情感,因此发掘和研究微博中民众普遍关注和使用的话语,透过这些话语,我们可以观察当代颇为复杂的社会心理,民众面临着时代变革中不可避免的社会问题 以去年的流行词“高大上”为例:这个词的全称叫:做高端大气上档次。后被网友简化而来。 最早开始追溯的话,应该是来自于电视剧《武林外传》第39集“吕秀才得

网络上的人际交往教学设计

《网络上的人际交往》教学设计 【教材分析】 本课分两目,两目分别介绍了网络交往新空间的一般特点:即无限性与两面性。无限性体现为网络生活很丰富,网络交往突破了传统交往的限制,改变了交往领域、交往对象、交往方式。两面性体现为网络既有很多优势,如便捷高效、随时随地、资源无限;网络也有可能造成很多伤害。原因有二:一是网络环境的复杂带来的危险性,二是网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。针对网络上述的特点,教材提出了如何充分发挥网络积极作用的建议:一是要用健康的心态把网络作为生活的补充;二是注意信息“节食”;三是利用网络解决现实问题;四是利用网络为人服务,实现个人价值。从正面引导学生认识网络的特点,扬长避短,网络作为现代最先进的通信技术,确实可以给我们的生活带来便利,而且可以改变我们的生活方式,丰富我们的生活经历。 【设计理念】 在课程标准中,“情感态度价值观”目标有要求初中生“具有世界眼光”,“能力”目标有要求“能够逐步掌握和不断提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,学会独立思考、提出疑问和进行反思”,“知识”目标有要求“了解我与社会的道德规范”。 互联网的发展与普及,一方面,网络环境不干净,学生没有一定的自制力,很容易迷失自己;另一方面,一些学生对计算机网络的了解具有片面性。因此,对于学生的现实、未来的健康成长,这一课采取什么有效的教学方法具有重要意义。而面对网络交往这样一个现实又敏感的话题,如果单纯地对学生空讲大道理,学生会觉得空洞又反感,自然也收不到理想的教育效果。探究学习是新课程的基本理念。依据“新课程应该实现用教材教,而非教教材”的理念,引导学生大力开发信息、资源,来补充新教材的不足之处,使学生在小品表演、交流合作、质疑探究的过程中学习和成长,体验自主学习的成功和愉悦。其中在辩论中学习也不失为一种非常有效的教学方法。 【学情分析】 对于八年级学生来说,对计算机网络已经有了较多的接触和了解,但由于受到其社会成熟度等因素的影响,对此问题理解又有一定的片面性。因此在教学中要想取得良好的教学效果,就必须从以学生成长的生活逻辑为主线,以相关学科知识为背景和支撑。采用“教师为主导,学生为主体”的原则,培养学生情感、态度、价值观以及对相关知识与能力的践行能力,引导学生趋利避害合理利用网络。 【教学目标】 情感、态度、价值观目标: 初步感受网络生活与传统生活的不同,了解只有在现代科技高度发达的今天,人们才能享受多彩的生活。通过了解网络的神奇性——无限性,激发学生对网络的向往与探索的兴趣。 能力目标: 学会正确运用网络工具;对某些网络陷阱具有较强的分辨能力。 知识目标:

网络文化背景下大学生人际交往研究

网络文化背景下大学生人际交往研究 【内容摘要】:20世纪末,伴随着信息技术革命的发展,互联网以磅礴的气势加入了大众传播的行列,以其巨大的影响力改变着现代人的生活方式。作为一种新的技术手段,网络很快得到大学生的普遍关注和积极参与,它已成为大学生人际沟通的重要方式,对大学生人际交往产生了深刻的影响。本文结合大学生群体及网络的特点,探讨网络吸引青少年的动因,并分析了网络对大学生人际交往的正负面双重影响。 【关键词】:网络;大学生;人际交往;双刃剑;影响 【导言】:随着互联网技术的迅速发展,网络正在迅速进入现代生活的每个角落,当前高校大学生更是能充分利用大学的便利条件,以良好的知识结构和外语基础,畅游网络的海洋。据中国互联网络信息中心发布的统计报告,我国互联网用户中80%左右是35岁以下的青少年,这其中90%以上又都是大学生。为什么网络成为大学生人际交往的重要渠道?笔者认为,要探讨这个问题,既要从主体(当代大学生群体)出发,也要兼顾客体(网络)。正是大学生群体相对于其他群体的特殊性,以及网络交往方式相对于传统交往方式的特殊性,这两者叠合而共同造成了上述新现象。网络人际交往是对传统人际交往方式的重要补充,对当代大学生具有多方面的影响,正像很多新科技、

新技术的发明和应用一样,网络也是一把双刃剑,给人际交往带来便捷的同时,也使人际交往活动产生了异化。正确认识网络对大学生人际交往的影响,发挥其正面影响,规避其负面作用,使网络为我所用,在网络时代树立科学的人际交往观,对于大学生的成长具有重要的现实意义。 目前关于网络对大学生人际交往的研究主要集中在网络社会的特点、网络对人类生活的影响、网络社会伦理道德问题等方面。其中网络对大学生人际交往的影响,虽然引起社会各界的广泛关注,取得了一定的研究成果,但依然存在着不少问题,主要表现在以下几方面:一是相关研究散见于少量报刊、杂志,缺乏对此话题整体性、系统性的理论研究;二是原因的分析上不够全面,主要只从网络的特点考虑;三是关于网络对大学生人际交往的影响分析较为大略,研究的内容欠深入;四是研究成果应用性不强,提供的对策皆是泛泛而论,缺乏可操作的应对方法。本文在综合阅读多篇文献的基础上,结合大学生主体的特点及网络客体的特点,分析网络交往成为大学生主要交往方式的原因;并根据以往文献分析,总结了网络对大学生人际交往产生的正负面双重影响。 一、网络交往成为大学生主要人际交往方式的原因 大学生自身的特征是他们选择网络交往的内部动因,网络交往本身的特点,是大学生选择网络交往的外部诱因。 (一)主体(大学生群体)的特殊性

网络人际交往对现实人际交往影响的分析

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网络技术对人际关系影响

科学技术发展简史论文——————网络技术对大学生人际交往的影响及对策 随着网络技术的发展 ,网络已深入到人们生活的方方面面 ,改变着人们的社会生活环境、交往方式以及社会互动关系。互联网正在成为青年接触世界、掌握人生的渠道之一。大学计算机教育的普及和校园网建设的发展使大学生成为因特网上的一支重要的生力军。网络为大学生提供了一种全新的交往环境 ,对大学生的人际交往行为产生了重要影响。 一、网络媒体对大学生人际交往的积极影响 网络是巨大的材料库和信息服务核心。大学生们能够超出时空和经济的制约,最快的查找学习资料,学会更多课堂以外的知识,从信息中获取养料,完善知识构造。同时,网络又为学生供给角色实际的舞台,在这里可以勇敢尝试,不断开辟。网络使得大学生的思想教育更具有实效性。网络的出现拆掉了学校学社会之间的围墙,把大学生带入到一个更为广阔的天地,通过网络,大学生了解到大千世界的各种现象、思想观点、文化思潮,在一个比以往更加普遍的社会环境中积累社会知识,顺利参加社会生活。网络有利于大学生形成新的思维方式。网络时代的发散性思维方式代替了传统思维所固有的较狭窄、呆板的弊端,有利于培育大学生的发散性思维,赞助他们正确的对待四周的人和事,树破科学的人生观和世界观。有利于大学生提高本身素质。网络作为一种教育手段,具有信息量大、传播速度快、影响范畴广等特征。它不仅丰盛了教育内容,拓宽了教育门路,辅助大学生在辽阔的环境中学习和积聚知识,而且有利于大学生发展和形成个性。尤其是校园网和思想政治网的树立和发展,为大学生接受知识提供了更有利的前提。甚至可以懂得到更为真实的学生思想动态,从而提高了思想教育工作的针对性。互联网遵循“你有我才有,你有我更有”的信息共享原则,以此来实现信息开放,实现知识增长。网络传播有利于培育大学生的独立与平等意识。在现实育人环境中,传播权与话语权掌握在教育者手中,教育者可以凭借自己的权威身份、教育工具甚至年龄优势,对教育对象、方式、内容载体、时机、情境等实施有效控制。但在网络传播中,信息传播方式是即时、交互、隐匿、开放的,网络用户的社会角色发生了变化,受教育者的学生身份与教育者的权威、师长等身份同时被消解,人人只有一个共同身份——网民。 网络媒体把世界各国和地区联成一个整体,它以最快的速度传送和处理着来自各方面的信息,它拥有着非常丰富的信息资源。随着高校网络技术教育的发展和普及,网络在大学校园已全面铺开,网络媒体作为知识与信息在互联网上的载体,比其他学习媒体有着更高的信息容量和搜索功能,而且功能与效率更强,是在校大学生学习的主要工具和媒体,也是书籍、视听媒介等学习媒体的延伸。 网络信息传播改变了以往报刊、广播、电视信息单向传播的局限,第一次把信息传播变成及时互动的交流,为人们的交流开辟了更加广阔的空间。网络领域

初中九年级《网络与人际交往辩论》语文综合实践课教案

初三6班语文综合实践课教案 [活动辩题] 网络促进人际交往/网络影响人际交往 正方:网络促进人际交往 反方:网络影响人际交往 [活动目标] 1、培养学生收集资料、运用资料、独立思考、阐述自己观点的能力。 2、在辩论、交流中锻炼学生的口语表达能力和思辩能力。 3、增强学生对网络全面而理性的认识,科学上网。 [活动重点] 1、培养学生收集资料、运用资料、独立思考、阐述自己观点的能力。 2、在辩论、交流中锻炼学生的口语表达能力和思辩能力。 [活动设想] 现在许多学生具有独立自主的个性,但却不能够很好地表达自己的思想;辩论往往被学生误解为争辩、争论,而忽略了其对个人风度、知识积累、语言机智、文学修养等综合素养的要求。基于此,本次综合性学习将努力使学生对辩论有一个更深的认识,同时让学生认识到辩论的真谛是“真理越辩越明”,辩论之美在于修养之高、知识之厚、人格之美。 [活动准备] 1、赛前以个人倾向分组,教师帮助两组学生各自选出四人充当辩手,其余学生协同收集、整理资料,形成观点。教师针对辩题,分别给两组同学讲解其有利及不足之处,指导撰写辩词。确定主诗人,拟好串词。同时引导学生利用校内外学习资源,如:图书馆、家中藏书、网络等,实现资源共享,合作学习。还可向学生推荐《狮城舌战》、《唇枪舌战》等书籍和音像资料。 2、组内热身。由各组再选四名同学作陪练选手,模拟对手,进行演练。演练结束,本组同学帮助选手总结提高。 3、提交成果。各组在辩论比赛前交一份由全组共同协作而成,代表全组对该论题观点的文章。 4、设计辩论赛现场。写好主持人、正方、反方等标牌及辩论主题。主持人一名,位居中央;正反双方各四名选手,分列两边;邀请的评委老师坐下方第一排;各组组员分坐对应下方。 [活动过程] 主席:网络时代悄悄地但不可遏止地到来了,它对我们的社会、学校和家庭都不可避免地产生了影响。有人说,网络是一堵墙,阻隔了人与人的心灵;有人说,网络是一座桥,让全球人类减少隔阂,增加了解。网络到底促进人际交往呢,还是影响人际交往呢?这也是今天我们辩论赛的辩题。正方所持的观点是“网络促进人际交往”,反方所持的观点是“网络影响人际交往”。下面开始我们的辩论赛,首先要进入的是开篇立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声) 正方一辩:尊敬的主席、评委、对方辩友,大家好!我认为网络促进人际交往。从前人们是天涯海角各一方,而今人们却可以有“网”千里来相会;从前是鸡犬相闻,老死不相往来,而今人们却可以千里姻缘一“网”牵。网络是由电子邮件组成的通讯脉络,它的出现使人与人除了正面交谈、书信电话以外,还多了一种超越时空、方便快捷的交往方式。相识的人可以采用网上聊天、发送信息或

辩论赛网络是否有利于人际关系发展

、职业等多方面的差异使一对对网上恋人只能进行柏拉图式的爱情。更不用说那些不知出于什么心态在网上招摇撞骗的人了:明明是三十好几的大男人,却要装成二十出头的纯情少女,给对方造成了心灵上的莫大伤害,可能还有经济损失。你能把这叫做促进人际交往吗?正方:为什么会有“心灵上的莫大伤害”呢?不正是因为感情受到欺骗了吗?这与网络外的感情挫折又有什么区别呢?可见,网内网外的交际都是一样的呀。反方:人际交往,以诚信为本。在一个充满了欺骗的地方,每个人都不可信,这难道不是影响了人际交往吗?正方:在网络外,尔虞我诈的事也不少啊;在网络上,也有许多热心人,诚信者。你不能一概而论。主席:尼采说,哲学并不是固定的,只有从不同角度来看哲学。今天的辩题也没有固定的答案,但自由辩论的过程却让我们对网络与人际交往的关系有了新的深入的思考。接下来,请正反双方四辩作总结陈词。首先有请反方四辩,请。反方四辩:首先请允许我指出对方辩友的两个错误,其一,对方辩友一直在把“网络的有用性”与“网络促进人际交往”相混淆。我方从未否认我们可以从网络上获取更多的信息,但它和人际交往并无必然联系。其二,对方辩友犯了以偏概全的错误。对方所说的关于网络能够提高社交能力的方面,无外乎是从网络可以作为交流工具和获取知识的途径两个方面来论证的,但事实上网络所包括的内容远不止这么多。我们不可能抛开它的弊端而只看它的优点。我方认为网络影响人际交往,理由有三。第一,在网络这个所谓的人际圈里,每个人都因隔着网络而无法以真面目示人。网络虚拟世界给人们提供了一个可以随时变换角色的场所,而许多人就热衷此道。根据心理学家的研究,长期以多个社会角色生活,会使人逐渐产生人格分裂的倾向。这一点,无论是在网络上还是在现实中,都对人际交往没有好处。第二,依赖网络交流,忽视人际交流。企图以人机交流取代现实生活中人与人之间的感情交流,使人们更加疏远。人之所以为人,在于人能够制造工具和使用工具,又不沉溺于工具,在于人能够制定和遵守社会契约,惩恶扬善。当人们在孤立的电子城堡里,通过键盘向甚至咫尺之遥的亲朋好友发出一串串毫无热量与生命的电子化信息时,试问,人类失去的难道仅仅是“有朋自远方来,不亦乐乎”的现实交往本性吗?

如何建立我的未来人际关系网络

如何构建我的未来人际关系网络 聂雨薇 22120631 作为未来的一名人民教师,人际关系网络的构建也是十分重要的。那么我对两年或五年之后走上教师工作岗位的人际关系网络构建的设想主要在以下几个方面:与上级的关系,与同事的关系以及与学生家长的关系。 而在具体叙述之前,我认为,要有良好的人际关系,诚恳是前提,不管与谁相处,都应保持诚恳的态度,虚伪的人就算再擅长表演,也总有一天会被识破。 一、与上级的关系构建 新教师与其上级建立有效的联系对新教师而言很关键, 他可以帮助我寻找指导教师, 参与我的职业发展, 帮助合理计划时间, 为我提供正规的学习、提高以及与老同事合作的机会。因此,上级的重大作用之一是体现在对我的职业发展方面的指导上,二是体现在为我寻找一位合适的指导教师。 既然这样,我自然会选择主动与上级建立联系,但并不是一味的奉承和言听计从,我会多与上级交流,在保证完成上级布置的任务的情况下,对工作中遇到的疑惑或困难积极向上级求解和沟通。并且,可以邀请主管探访班级, 并经常向其反馈相关情况。当然与上级的相处过程中,肯定是保持谦逊和积极的态度的,我会尽量让上级看到我对教学的活力和认真,而在私下里,有机会的话,也可以多相处。

二、与同事的关系构建 由于自己是新人教师,那么自然地,我的同事大部分都是经验丰富的老教师。 首先,我肯定会谋取老教师的欢迎,毕竟我是一个新人,许多地方都需要老教师的指导,更需要经常地与老教师们一起坐下来商讨工作, 从老教师们丰富的经验中学到更多的东西。 然而,与经验丰富的老教师建立良好关系也并非易事。那么结合实际情况,我的想法主要是以下几点: 1、要求听老教师的课, 了解其教学的不同态度和方法, 并找到最适合于我的; 2、寻找一位我敬佩的教师, 在知识和教学技巧方面向他学习; 如果我寻找的这位教师并不能很好地帮助你, 那我就寻求另外的、并非固定的联系, 比如, 在本教研组或课程组中寻求帮助; 3、在开始新的课程单元之前, 了解是否可以参考老教师的教案或心得体会; 4、向老教师表露你向他们学习的诚意。 5、在与同事交谈时,要注意倾听他的讲话,并给予适当的反馈。在表达自己思想时,要讲究含蓄、幽默、简洁、生动、含蓄。 最后,要抽时间和同事打成一片。培养自己多方面的兴趣,以爱好结交朋友,也是一种好办法。另外,互相交流信息、切磋自己的体会都可融洽人际关系。

辩论网络影响人际关系

人际关系就是人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。属于社会学的范畴。中文常指人与人交往关系的总称,也被称为“人际交往”,包括亲属关系、朋友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。人是社会动物,每个个体均有其独特之思想、背景、态度、个性、行为模式及价值观,然而人际关系对每个人的情绪、生活、工作有很大的影响,甚至对组织气氛、组织沟通、组织运作、组织效率及个人与组织之关系均有极大的影响。如何搞好人际关系也是一门学问。 人际关系之定义 不同定义 人际关系(relationships)有许多不同之定义,兹将较具代表性的如下面列出并做比较: 人与人之间相互认知,因而产生的吸引或排拒,合作或竞争,领导或服从等关系。指在某一段时间里与某人经常保持的社会接触。人与人之间,相互交往的过程,借由思想,感情,行为表现的相互交流,而产生的互动关系。个人与个人之间的互动关系,更广义的人际关系包含文化制度模式与过程方面亦是社会关系。所以人际关系可说是人与人之间,在一段过程中,彼此借由思想、感情、行为所表现的吸引、排拒、合作、竞争、领导、服从等互动之关系,广义的说亦包含文化制度模式与社会关系。 交流是方便了,但见面的机会少了,感情也渐渐淡薄了。 网络让人与人之间的交流越来越快捷方便,也让人与人之间的交往越来越公式化,虚拟朦胧,人与人之间的距离越来越远,人近了,心远了。 在网络世界里,人人都戴着面具,像一场化装舞会,把真正的自己掩藏在面具的影子里。可以根据自己的喜好,随时随地的变换着不同的年龄,不同的性别,不同的形态。陶醉在自己的想象中,沉迷于自己编织的谎言中。现实是残酷的,回顾自己四周,越来越多的人排斥现实,逃避现实。与人的交往也少之少,隔阂却层层拉起。这种现象在青少年中尤为突出。

互联网与我们的人际关系

互联网对人际交往是一把双刃剑.是地,我已经找不到其他词来形容这一点.双刃剑尽管是个老词,但不得不说它很贴切.从信息时代开始以来,越来越多地人开始接触到互联网,并对它乐此不疲.对我们大学生而言,网络似乎更是我们交流,学习,娱乐所不可或缺地东西.很多人花费大量地时间和精力,在虚拟空间里面冲浪、购物、写博客、发微博,与熟悉或者陌生地人一起聊天.交易.玩游戏,体验自己地“第二人生”.正是互联网沟通导致“网络人际关系地产生”.那么互联网究竟对人际交往有哪些影响? 一方面,互联网实实在在地促进了我们地人际交往.因为互联网具有“匿名性”,人们可以不暴露自己地真实身份,这使得交往双方可以减少交往时地压力和焦虑,更加轻松自然,可以大胆地表露自己地真实思想和情感,可以讨论深层次地问题.它给人们提供了各种各样地人进行交往地机会.在地域上相隔千里地两个人可以通过网络认识.网络是一个非常合适地培养我们地人际交往能力地方式,时可以通过也他人地交流可以增加自己地见识,扩大自己地知识面.而对于同学、朋友、亲人,网络地存在更是一个加深感情地利器.它能使你们突破空间地限制,进行情感地交流.另外互联网能够克服诸如身体疾患、自我表达甚至外貌等因素对人际交往地阻碍.可以便利地加入、寻求共同志趣以及自由发表观点、宣泄情绪等.当我和别人使用聊天时,我可以也敢于把自己心里地想法说出来.或许平时在现实生活中我很腼腆,以前都不敢和女孩子说话,但通过网络,我能尝试和女孩子聊天,感觉其实也没什么,这也让现实地我克服了见到女孩子害羞地一方面.相对而言,我个人不是特别看重外貌,我更关注地是一个人地品质与修养.然而,现今社会看人一般都是从外貌看起,某些时候,我也不列外.而网络交流地我们,却不需要展示出你地外貌,我们只需要觉得有没有共同地兴趣,你有没有让我欣赏地才华,这给每个人充分地时间来展示自我,以便于相互交流.文档来自于网络搜索 当我们进入大学后,以前地好兄弟、好朋友、红颜知己之类都分处于各个地方.我们每个人都可能进入一段换号频繁期.因为一些意外,我们有时可能无法得到对方地号码,或对方只记得你以前地号码.或手机丢失,或损坏.都有可能让我们丧失联系.然而有了网络,我们能很快找到对方.我们可以使用、、人人,朋友网、微博、微信等等办法来找到他们.在这些途径中,你甚至能找到一些已经多年失去联系地同学.通过网络,即使远隔额万里,我们也能知道朋友们每天在干什么,他们有什么快乐地,悲伤地事,我们也可以及时地分享.同时,你地事情也能通过网络被朋友们知晓,在你最脆落地时候,有人会出来关心你.那时地你,真地很感动,那时地你,更加明白什么是友情;那时地你,才懂得原来网络带给了你幸福.文档来自于网络搜索 在电视上,我们经常能看到离家在外地人,经常用视频与家人聊天.能够看清家人地面貌也是一件很高兴地事.不过我倒是很少和父母这样.一来他们不怎么使用电脑,二来我还是喜欢想家地时候或过节地时候回家看看.面对面地和家人聊天,陪妈妈散散步.当然,对那些距离家太远地显然不适用.所以网络视频地优势也体现出来了.文档来自于网络搜索 另一方面,网络也在一定程度上限制了我们地人际交往.为什么要这么说呢?上文不明明提到了网络对我们人际交往地好,变化也太快了吧.然而事实却是如此.网络对人际交往网地消极一面我们无法忽视.我们在享受和很多人交往时,因为彼此不认识,也没太多约束,往往是缺乏信任地.特别是网络犯罪地兴起,更是让人对许多莫名来套近忽地人无可奈何吧.很多人在无聊地时候就随便找个网友随便地聊天,只为了表达自己地看法,把其他人当成玩具,这种人际关系是非常不靠谱地.网络人际交往同时也有一个缺点,那就是它具有“单面性”.在网络人际沟通时,现实并不认识地人交流基本为文字交流,很少一部分用到了视频交流.表面上你可能很欣赏对方,并且对对方期盼很高,然而当你们在现实中相遇时,往往不如人意.像一些网恋出现“见光死”就是这个道理.文档来自于网络搜索 另外,网络在带给我们许多好处地同时,也容易使人们自我封闭,更不善于待人接物.而且

网络影响人际关系

(一) 正方:电脑网络对网民心理健康的积极影响(一)扩大了人际交往圈子,有助于建立良好的人际关系心理学家普遍认为,良好的人际关系是心理健康的标准之一。相关实证研究也表明,人际关系与个体心理健康有着密切关系,有助于个体心理健康。一个缺少朋友,不能与他人和谐相处的人,一定是心理不够健全的人。不同学派的学者,无论是在心理疾病的原因探讨还是心理治疗技术的研究中,都非常重视人际关系的地位和作用。沙力文认为精神病包括人际关系中不适宜的整个领域,主要是由于患者的童年人际关系被破坏,从而产生严重的焦虑感,导致精神的分裂。在人本主义心理学者那里,人际关系与心理健康二者的关系问题更是被看作心理健康和治疗研究的中心问题。他们认为,自我实现者的重要特征之一就是能够与他人建立良好的人际关系。认知心理学倾向的学者们则主要从人际问题解决方面对人际关系与心理健康间的关系进行了深入探讨。人际关系冷漠是现代社会生活中日趋严重的一种社会病。人们在钢筋水泥的森林中孤独地出没,急切需要快捷便利而又自由的交际方式。网络交往使得人们的交往空间扩大,人际沟通的时效性、便利性和准确性提高,有利于良好人际关系的建立和发展,并且对学生网民心理健康带来积极的影响。在传统交往方式下,个体的人际交往常常囿于实际生活中狭小的生活圈子。网络社会的人们却可以跨越千山万水,突破地域空间的限制,让整个地球变成一个小小的村落,真正实现“我们的朋友遍天下”。它可以让人足不出户在数秒之间找到多年挚友般的倾心感受,而免去了彼此的客套、试探、戒备和情感道义责任。同时,由于网络人际交往的匿名特点,学生网民间一般不发生面对面的直接接触,使得网络人际交往比较容易突破年龄、性别、地位、身分、外貌美丑等传统人际交往影响因素的限制,建立更为和谐、民主、平等的人际关系。电脑网络不仅使一般的社交便利性提高,社会圈子扩大,而且解决了某些具有特殊困难和阻碍人们的社交问题。例如,今年北京的SARS横行,中小学生在家中利用网络学习、交往、聊天谈心。又如一个严重的面部烧伤病人,可能因为变形的面部使得很多人不愿或不敢接近;一位行动不便者可能囿于一隅无法让自己走入他人的生活圈子;边防哨卡的士兵可能因为交通不便和职责原因,无法与外界沟通……,电脑网络为这些特殊的人们提供了人际交往的全新天地。(二)为个体不良情绪的宣泄提供了良好途径现代心理治疗理论非常重视宣泄在心理健康维护和治疗中的作用。心理咨询和治疗者的重要任务之一就是为受到压抑的心理症结提供宣泄和释放的渠道。但是,由于传统观念和行为习惯的影响,很多国人在遇到各种烦恼和心理问题时, 往往没有勇气或不习惯找心理医生,也不愿意向身边熟悉的人倾诉。这种忌“心病”现象和“家丑不外扬”的普遍心态显然不利于个体心理问题的及时解决,也不利于个体心理健康。电脑网络的匿名性特点为学生网民不良情绪的及时释放和网民之间的情感帮助、心理支持提供了新渠道。反方:电脑网络对网民心理健康的消极影响(一)电脑网络引发的各种心理障碍1、网络成瘾症网络成瘾症与吸烟、酗酒甚至吸毒等上瘾行为有惊人的相似:一上网就兴奋异常,上不了网就“网瘾难耐”。其典型症状是:整天沉溺于网络,甚至不吃不喝不睡,通宵达旦,导致体能下降、生物钟紊乱、注意力难以集中、情绪低落、思维模糊、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等等不良生理和心理反应,严重者甚至“走火入魔”, 出现体能衰竭或精神异常。他们一天中的大部分时间都在网上度过,对自己不再有任何控制,表现逃避现实的心理迹象,越来越愿意呆在网上,和家人的关系出现问题。2、人际关系障碍由电脑网络所引发的人际关系障碍主要表现为网络孤独症、人际信任危机和各种交际冲突。网络孤独症与网络成瘾症非常类似,只是前者更多表现出生理和认识方面的障碍, 后者侧重于人际交往方面的障碍。网络成瘾症必然伴有不同程度的人际关系障碍,网络孤独症患者则不一定表现出明显的生理障碍。网络孤独症多发生在性格内向者身上,其典型症状是:沉溺于网络,脱离现实,寡言少语,情绪抑郁,社交面狭窄,人际关系冷漠。一个五大三粗的男子汉可以起一个甜蜜动人的女性化昵称,扮演爱情天使。正如一个老师所言:“网上交往只能

网络对人际关系的影响

辩证唯物主义告诉我们,任何事物都具有两面性。网络改变了人们的生活和思维方式,使人与人之间的关系出现了新的特点,给人际关系带来了新的冲击。它扩大了人们之间的交往范围,使人际交流能够双向互动或多向互动,交流更直接、更快捷。但它同时也产生了负面影响,特别是对人际关系的影响。所以本组讨论结果是网络影响人际关系。 网络在带给我们许多好处的同时,也容易使人们自我封闭,更不善于待人接物,而且过分依赖网络会削弱人自身阅读、书写与思考的能力。网络会把每个人都关在自己的小天地里,最终形成冷漠而有序的世界。比如一些人成为电脑迷、“网虫”后,日夜迷恋于电脑而不再 与人直接接触,除上网外几乎不再考虑别的事,性格也变得越来越孤僻,甚至心理状态也发生病态变化。没有网络之前,人与人之间经常 进行面对面交谈,这种交谈除实现信息交流之外还有情感交流。打电话,写信也同样有直接实现情感交流的效果。而通过网络传递的信息,则只是不带情感的符号。长期依赖网络提供铺天盖地的信息,不给予你思考的时间与空间,长此以往,将威胁到你思考判断的能力。也就是说,如果处理不当, 上网不仅不会改善你的人际交流,反而会使你落落寡合,走向自我封闭,在社会生活中处于不适应的状态。 现在我们很多同学回到宿舍第一件事就是打开电脑,大家交流越来越少,玩电脑的时间越来越多,也许大家没有在意,在那么一瞬间仿佛脱离了整体,虚拟的电影、游戏代替了我们本该打成一片的宿舍生活,我们有的人总在埋怨人际关系处理不好,然而你却不愿意为改变人际关系做一些改变。能不能多些时间陪朋友散散步,陪同学打打球,一块上自习呢? 有时候网络会令你更加沮丧,很容易拉大人与现实之间的距离。人们在网络虚拟的世界里游离,忽略了身边的人和事物,从而是自己处在一种隔绝的状态,严重影响人际关系的发展,有的甚至发展为孤僻,冷漠。 网络把人际关系带入了一个完全虚幻的空间。在网上,一个人可以是一个与现实生活中截然不同的形象,可以创造一个自己想要的自己,却不必顾及后果。这种在网络中错误的价值导向,使上网者很容易带入现实生活中从而错误处理人际关系,导致不良后果。 网络交往是弱范互动,有很强的负面影响。它是现实当中的人际交往规则权威性弱化;在长期的网当中,容度上对易造成自我意识和络匿名交往自我认知的缺乏和丧失,进而造成自我的迷失;网络人格也在一定程上对现实人格形成了挑战。 从各个角度来说,我们也应该把时间和精力多放在学习和家人上,远离虚拟的网络,不要沉迷。

新整理如何看待网络的人际交往

如何看待网络的人际交往 社交网站占据了人们越来越多的时间。人人、微博等等,它们方便快捷,让人们实现了即时信息的交流互通,但是,出现了一个很奇怪的关系就是我们不认识,但我的好友列表中有他。这种关系似乎比点头之交更微妙,这种人际关系虚拟却又真实存在,存在却又虚无缥缈。那么如何看待这种虚无缥缈的人际关系呢? 网络是一把双刃剑,对人际交往有利有弊 优点: 1.扩大人际交往的范围。互联网能够扩大人际交往的范围,拓宽沟通的渠道,促进人际的新方式的产生。以前一些由于地域阻隔难以相识,或是由于性格原因很难在现实生活中成为朋友的人,都可以通过互联网的方式,在虚拟外衣的保护和支持下找到新朋友,极大的满足了人对社会交往的需求。由于网络交友的目的比较单纯,我们能够更加迅速的获得友谊。互联网的特性给人一种相对安全、隐秘的感觉,使人在拥挤、无法保障隐私的现代城市的个人空间得到较好的保护。 2.张扬人的个性。《中国社会心理分析》指出,网上社会群体既是现实社会群体的延伸,又不同于现实社

会群体。其社会角色不确定、社会关系松散且群体意识和归属感较为淡薄。在虚拟世界,性别、种族、年龄都是流动性的,在现实生活中,一个人被赋予一种身份;而在网络世界里,你的身份就是你自己赋予和表现的身份。 3.在网络社交中,人可以通过虚拟身份和开放式平台畅所欲言,不受身份和权威的限制,使人的个性得到张扬。另外,小团体式的网络*的分众化特点,特别是由于兴趣和观点的相似性而组织起来的公共交流平台也通过群体内部的社会支持功能使自己的团体所支持的观点得到自我强化。 缺点: 1.虚拟世界缺少责任意识,易放纵,不能面对面交往,难以知心,不容易产生真实中的友情。网络中鱼龙混杂,人的真实性不强,有欺骗性,加上我们青少年分辨能力不强,贸然交往容易发生危险。弱化现实中的交际能力,网络语言终究不能引入现实,可能会弱化现实交际的重要意义。有太多诱惑,自制力不强容易沉湎其中,忽视现实的交往,耽误青春。内容良莠不齐,有不良信息,容易对我们造成伤害。扩大交际范围的同时,

辩论赛:网络是否有利于人际关系发展

正方一辩:尊敬的主席、评委、对方辩友,大家好!我认为网络促进人际交往。从前人们是天涯海角各一方,而今人们却可以有“网”千里来相会;从前是鸡犬相闻,老死不相往来,而今人们却可以千里姻缘一“网”牵。网络是由电子邮件组成的通讯脉络,它的出现使人与人除了正面交谈、书信电话以外,还多了一种超越时空、方便快捷的交往方式。相识的人可以采用网上聊天、发送信息或电子邮件、节假日互送电子贺卡等方式交往,不相识的同样可以通过上述形式相互交谈、倾诉、探讨人生。人人都可以根据个人的意愿和需求找到自己想交的朋友。可见,网络开拓了人们的交往领域,增强了社交能力。 其次,网上交往所具有的间接性、虚拟性特征也为性格内向、不善言辞、社交能力较弱的人进行人际交往打开了方便之门。网络为他们在现实社会中的社交提供了一个缓冲空间,缓解了现实社交所带来的心理压力。 不可否认,网络存在大量垃圾信息,这些信息对不合理使用网络的人存在着较为严重的负面影响。但是21世纪是知识经济时代,信息经济时代,网络作为传播信息的强有力手段,其普及化是必然的。这个过程中,免不了会有各种各样的问题产生,我们所要做的便是勇敢地面对,解决这些问题,更好地发挥网络促进人际交往的作用。我方观点陈述完毕,谢谢!主席:感谢正方一辩,谢谢!下面有请反方一辩来陈述观点,时间也是3分钟。 反方一辩:主席、评委,大家好!我认为网络影响人际交往。 众所周知,计算机网络具有极强的诱惑力,令无数的网络用户深陷其中,有些人甚至到了废寝忘食、难以自拔的程度。试问,一个被网络占据了大部分甚至是绝大部分业余时间的人,又有多少时间和精力来进行人际交往,改善人际关系呢?事实上,有不少人因为上网而造成与周围的人关系淡化甚至紧张。 其次,据美国的一项调查显示,随着上网时间的增长,网络用户的语言能力会逐渐出现障碍。其实这很好理解,坐在电脑屏幕前用击键代替说话,久而久之,说话自然会不太灵便。试想,一个说话表意都很困难的人怎能与人轻松自如地交往呢? 另外,网络世界是充满虚幻性的。对方的一大论据是上网可以交到许多网友。但是这所谓网友的真实性又有多少呢?难道聊聊天就可以算是“人际交往”了吗?网络使人际关系本身就充满了虚幻,这难道还不是影响人际交往吗? 我不知道对方辩友还有什么高论可以证明网络能促进人际交往,但事实是最有说服力的。摆在我们面前的事实是:越来越多的网络用户疏远了他们的人际距离。据港台媒体报道,台湾有些网络迷每天上网十几个小时,以致精神恍惚,学业荒废,被女友抛弃,还要支付每月数千元的电话费用。这已经不仅仅是影响人际交往的问题了!我承认计算机网络能给人带来便利,但从人际交往的角度来看,计算机网络实在是有害无益的,它起的是影响人际交往的消极作用。我方观点陈述完毕,谢谢! 主席:感谢反方一辩!下面进入攻辩盘问环节。 正方二辩:对方辩友不厌其烦地列举了网络的数大罪状。但是你们不会不知道,全世界的网络用户数量正在以指数速度增长。人是群体性的动物,人们为什么会对你们所说的人际交往的头号敌人——网络有如此巨大的兴趣呢?是人类突然转了性,还是网络本来就迎合了人类结群的愿望? 反方二群:网络用户数量的增长只能说明网络是一种获取信息资源的良好途径,并不能证明网络促进人际交往。据社会调查显示:在网络交际中,有31%的人并不认为“网上撒谎是不道德的”,有37.4%的人认为“在网上说粗话没有什么大不了的”,有24%的人认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”。有许多人会将网络中培养出来的任性、放纵、撒谎、不负责任、不懂规矩等不良习惯也应用到现实社会中。网络虚幻性的无限“魅力”极易让青少年沉浸到网络的虚拟化生活空间中,在其中去寻找刺激。然而,他们一旦回到现实社会中就会产生一种孤独感,无法适应现实社会的生活,患上“网络疏离症”。可见,网络不仅不能促进人际交往,

网络对人际沟通的影响及对策.docx

网络对人际沟通的影响及对策 “沟通无处不在。”这是一句通信运营商的广告词。诚然,这句广告词也是正确的。人是具有社会性的,这是跟普通动物的区别所在。人的社会性主要是实现于沟通之上。对一个正常生活的人来说,沟通无处不在。 人际沟通是指个人之间在共同活动中彼此交流思想、感情和知识等信息的过程。它是沟通的一种主要形式,主要是通过言语、副言语、表情、手势、体态以及社会距离等来实现的。我们说地球是个村,因为现代的交通与通讯技术使得广大的世界变得咫尺天涯。而网络作为高新技术的代表,随着互联网的高速发展,网络成为了人们日常生活的另一种重要的生活形式和文化。网络成为了人们一种新的人际沟通方式,而这种方式的新奇、独特及高科技性使得被越来越多的人所采纳。因此,网络对于人们的人际沟通必然会产生较大的影响。 网络人际沟通的方式主要有:即时通讯、电子公告板、电子邮箱。 1.即时通讯 即时通讯是一个终端连往一个通讯网路的服务。自1998年面世以来,特别是近几年的迅速发展,即时通讯的功能日益丰富,逐渐集成了电子邮件、博客、音乐、电视、游戏和搜索等多种功能。即时通讯不再是一个单纯的聊天工具,它已经发展成集交流、资讯、娱乐、搜索、电子商务、办公协作和企业客户服务等为一体的综合化信息平台。是一种终端连往即时通讯网络的服务。即时通讯不同于e-mail在于它的交谈是即时的。大部分的即时通讯服务提供了状态信息的特性──显示联络人名单,联络人是否在在线与能否与联络人交谈。即时通讯不仅限于网页、PC,还发展到手机等平台。而也正因为其多平台化的特性让更多地人所接受。即时通讯可以说是现今网络上人际沟通的主要方式。 2.电子公告板 电子公告板系统,是Internet上的一种电子信息服务系统,英文是Bulletin Board System,缩写就是BBS。它提供一块公共电子白板,每个用户都可以在上面书写,可发布信息或提出看法。利用电子公告板( BBS) 进行沟通交流,也是网上人际沟通的一种重要方式。网民可以在BBS 上就有关国内外大事、文化生活、情感、娱乐休闲等有关话题在网上发表自己的观点.。对于经常上此版面的网友,大家互相之间也视其他成员为自己人,大家互相帮助、发表看法或文章,无形中也会增加个人对此团体的认同感,网友们在不经意间建立起了友谊。 3.电子邮箱 电子邮箱(E-MAIL)是通过网络电子邮局为网络客户提供的网络交流电子信息空间。电子邮箱具有存储和收发电子信息的功能,原本是以电子商务为主要目的而开发的,现在却成为网民一种使用程度很高的人际沟通交友方式。不仅熟悉的朋友间可通过电子邮件进行互通信息,就是不熟悉的朋友间也可通过它进行联系与沟通。 此外,博客互动、网络游戏等方式也是在这个虚拟的世界中人际沟通的方式。 网络的便捷传递、高速传达的特性显然是其对人际沟通所其的积极作用和影响。而这里我们要提及的主要是网络对人际沟通的负面影响。 1.网络主要通过文字进行人际沟通的方式,不利于交流信息的准确性和全面性。 人际沟通可分为语言沟通和非语言沟通两部分。语言沟通主要是指由具有共同意义的声音和符号,具有系统的沟通思想和感情及话语的组合形成的交谈形式等三者所组成的一种人际沟通方式。在语言沟通中,说话与文字的使用都属于语言沟通的范围。而非语言沟通则主要指人际沟通过程中的肢体动作( 如眼光的接触、面部表情、手势、姿态等) 和环境因素( 如交谈时的灯光、气温、地点、衣着、外貌等) 等在人际沟通中的作用。这些对人际沟通具有更为重要的意义。我们知道网络上的交谈与聊天,主要是通过输入文字来进行的无法表达出非语言沟通方面的很多其他信息。这是网络人际沟通与面对面人际沟通的显著差异所在。诚

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