主持人大赛决赛环节介绍及评分细则
比赛环节介绍：
1、第一环节“模拟主持”，即为模拟主持环节，选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持，鼓励对节目进行新的创意和编排，鼓励加入个性元素，本环节比赛时间为三分钟，满分为十分。
2、第二环节“神马都给力”，即为才艺展示环节，选手可任意展示，形式不限，可唱歌、跳舞、表演小品、相声、英语脱口秀等等。本环节比赛时间为三分钟，满分为十分。
评分标准：（本次比赛各环节采取十分制计分，单位计分0.05）
第一环节“模拟主持”评分标准（满分十分）：
1、普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准，语言表达亲切自然、
连贯流畅（优2.00-1.75,良1.75-1.50，中1.50-1.25，差1.25-1.00）2、对节目风格定位准确，微观语境把握得体；串联词和解说词符合
自己所选择的节目内容（优2.00-1.75,良1.75-1.50，中1.50-1.25，差1.25-1.00）
3、具备一定的现场控制能力,能带动现场气氛，与现场观众有恰当的
互动、交流（优2.00-1.75,良1.75-1.50，中1.50-1.25，差1.25-1.00）4、节目内容有创新，突出个性特点（优2.00-1.75,良1.75-1.50，中
1.50-1.25，差1.25-1.00）
5、服装得体，仪态大方，台风较好（优2.00-1.75,良1.75-1.50，中
1.50-1.25，差1.25-1.00）
注：计时人员吹第二遍哨时，选手已超时30秒，评委可酌情扣除选
手0.20分
第二环节“神马都给力”：
1、具有自我风格，形式新颖（优2.00-1.75,良1.75-1.50，中
1.50-1.25，差1.25-1.00）
2、表演节目大方自然，具有舞台渲染力（优4.00-3.50,良3.50-3.00，
中3.00-2.50，差2.50-2.00）
3、充分展现当代大学生青春风貌，思想健康，积极向上（优4.00-3.50,
良3.50-3.00，中3.00-2.50，差2.50-2.00）
注：计时人员吹第二遍哨时，选手已超时30秒，评委可酌情扣除选手0.20分
奖项设置：一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名（由选手最终成绩排名决定）
“最佳台风奖”、“最受欢迎奖”、“最具人气奖”各一名,由评委商议决定（单项奖与一、二、三等奖不可兼得）
“豫甲杯”大学生创业大赛打分标准 大赛得分分为三个部分，第一部分为创业策划书书面得分（评分标准参照创业策划书标准），占30%，第二部分为大赛现场表现得分，占50%，第三部分为大赛现场答辩得分，占20%。 一、创业策划书评分标准：（30分） 1、项目概述（3分）要求：简明、扼要，能有效概括整个计划；具有鲜明的个性，具有吸引力；有明确的思路和目标；能突出自身特有的优势。 2、产品（或服务）介绍（3分）要求：描述详细、清晰；技术领先，且适应现有消费水平；对技术前景判断合理、准确；特点突出，有较高的商业价值；需求分析合理。 3、公司战略（3分）要求：公司背景及现状介绍清楚；商业目的明确、合理；公司市场定位准确；形象设计及创业理念出色；全盘战略目标合理、明确。 4、市场调研与分析（3分）要求：市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；对市场份额及市场走势预测合理；市场定位准确。 5、营销策略（3分）要求：成本及定价合理；营销渠道通畅；促销方式有效，具有吸引力；有一定创新。 6、经营管理（3分）要求：开发状态和目标规划合理；操作周期和实施计划安排恰当；在各发展阶段目标合理，重点明确；对经营难度和资源要求分析准确。
7、创业团队（3分）要求:团队成员具有相关的教育及工作背景；能力互补且分工合理；组织机构严谨；产权、股权划分适当。 8、企业经济/财务状况（3分）要求：财务报表清晰明了，且能有效揭示财务绩效；列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表；财务计划及相关指标合理准确。 9、融资方案和回报（3分）要求：列出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估计全面；融资方案具有吸引力。 10、关键的风险和问题（3分）要求：对风险和问题认识深刻，估计充分；解决方案合理有效。 二、策划书陈述和ppt展示：（50分） A、仪表端庄稳重、着装整洁、大方得体、精神饱满自信（10分） B、语言流畅、层次清楚；内容丰富有条理，逻辑性强；（10分） C、解说与ppt展示配合协调，突出重点，内容科学性和可行性（10分） D、演讲充满激情，富有感染力、肢体语言恰当、（10分） E、整体设计精巧，环节紧凑，条理清晰，层次分明，结论明确（10 分） 三、现场答辩：（20分） A、正确理解评委提问及时流畅作答（5分） B、回答内容连贯、条理清楚、应变能力强（5分）
朗诵比赛评分标准 “祖国颂”朗诵比赛活动方案一、活动目的: 为了进一步深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神，配合我校感恩活动的进一步深入开展，通过诗歌朗诵，教育学生珍惜今天的幸福生活，培养和发扬革命先烈的优良传统，提高学生的思想道德素质。 二、主题:歌颂祖国,歌颂家乡,积极向上的学校生活 (注:诗歌长短不限，在时代上可以是古代的也可以是现当代的。) 三、活动时间: 9月29日下午 四、活动地点:学校操场。 五、活动对象:七、八年级全体学生。 六、比赛规则 1、参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合少年儿童朗诵。 2、参赛采取抽签为序。 3、参赛选手必须脱稿朗诵。 4、参赛选手必须用普通话朗诵。 5、每号选手朗诵时间3—4分钟 6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发音清晰，声音富有表现力，、达到一定朗诵效果。 7、每班报三个节目，参赛人数不限。 七、评奖办法: 1、评分采用百分制: 2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分，按分数从高到低取前五名进行奖励。
“祖国颂”朗诵比赛评分标准 一、主题内容(20分) 1、内容(10分):紧扣主题，充实生动，有真情实意 2、主题(10分):寓意深刻，富有感召力和警世作用 二、普通话(40分) 1、发音(20分):语音准确20分，较准确18分，基本准确15分，不准确不得分。 2、语速(10分):语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅10分，因不熟练，每停顿一次扣1分。 3、节奏(10分):节奏优美，富有感情10分;节奏鲜明，基本有感情8分。 三、表达(30分) 1、表达(10分):表达自然得体，动作恰当10分，表达较为自然大方，动作设计合理8分，表达基本自然，动作较少6分。 2、感情(10分):处理得当10分，处理一般6分。 3、感召力(10分):富有创意，引人入胜10分;有创意，有一定感召力8分。 四、台风(10分) 1、上下场致意、答谢(5分) 2、服装得体，自然大方(5分) 五、补充说明 1、比赛共设评委10人，采取平均计分。 2、评委打分原则从70分起，精确到小数点后1位。 3、朗诵时间掌握在3—4分钟以内，超过规定时间，以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算，最高减5分。
主持人大赛决赛环节介绍及评分细则 比赛环节介绍： 1、第一环节“模拟主持”，即为模拟主持环节，选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持，鼓励对节目进行新的创意和编排，鼓励加入个性元素，本环节比赛时间为三分钟，满分为十分。 2、第二环节“神马都给力”，即为才艺展示环节，选手可任意展示，形式不限，可唱歌、跳舞、表演小品、相声、英语脱口秀等等。本环节比赛时间为三分钟，满分为十分。 评分标准：（本次比赛各环节采取十分制计分，单位计分0.05） 第一环节“模拟主持”评分标准（满分十分）： 1、普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准，语言表达亲切自然、 连贯流畅（优2.00-1.75,良1.75-1.50，中1.50-1.25，差1.25-1.00）2、对节目风格定位准确，微观语境把握得体；串联词和解说词符合 自己所选择的节目内容（优2.00-1.75,良1.75-1.50，中1.50-1.25，差1.25-1.00） 3、具备一定的现场控制能力,能带动现场气氛，与现场观众有恰当的 互动、交流（优2.00-1.75,良1.75-1.50，中1.50-1.25，差1.25-1.00）4、节目内容有创新，突出个性特点（优2.00-1.75,良1.75-1.50，中 1.50-1.25，差1.25-1.00） 5、服装得体，仪态大方，台风较好（优2.00-1.75,良1.75-1.50，中 1.50-1.25，差1.25-1.00） 注：计时人员吹第二遍哨时，选手已超时30秒，评委可酌情扣除选
手0.20分 第二环节“神马都给力”： 1、具有自我风格，形式新颖（优2.00-1.75,良1.75-1.50，中 1.50-1.25，差1.25-1.00） 2、表演节目大方自然，具有舞台渲染力（优4.00-3.50,良3.50-3.00， 中3.00-2.50，差2.50-2.00） 3、充分展现当代大学生青春风貌，思想健康，积极向上（优4.00-3.50, 良3.50-3.00，中3.00-2.50，差2.50-2.00） 注：计时人员吹第二遍哨时，选手已超时30秒，评委可酌情扣除选手0.20分 奖项设置：一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名（由选手最终成绩排名决定） “最佳台风奖”、“最受欢迎奖”、“最具人气奖”各一名,由评委商议决定（单项奖与一、二、三等奖不可兼得）
小学主持人大赛方案 1、小学主持人大赛方案 为激励同学们爱国、奋发、勤学、向上的精神，倡导建设和谐校园，丰富校园文化生活，发掘、培养优秀的校园小主持人，由我校少先队大队部举办的“放飞梦想”校园主持人大赛即将拉开帷幕。本次活动旨在，发现校园主持人才，提升专业素质，开阔眼界、增长见识，以更好地适应信息社会高速发展的需求，成为具有崇高理想和价值追求的时代接班人。 大赛以中队海选方式报名，比赛首先进行初赛和复赛，最后产生10名选手参加决赛，决赛表现优异者将以学校的名义推荐参加7月份在北京举办的全国中小学生主持人大赛，届时成绩优异的同学将能参与伦敦奥运会的报道工作。 比赛内容 初赛项目： A.个性自我介绍：限时30秒； B.自备稿件朗读：限时1分钟； 复赛项目： A.个性自我介绍：限时40秒；
B、才艺展示：舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等，任选其一。2分钟内； C、自定节目主持：2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式； 决赛项目： A.个性自我介绍：限时1分钟； B.才艺展示：舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等，任选其一。表演所需 服装及乐器道具自备，才艺展示时间为3分钟之内； A．抽签节目主持：时间3分钟； B．抽签经典诵读 报名时间： 20XX年6月7日—11日 比赛时间：
20XX年6月12日—21日（初、复、决）报名地点： 一至三年级报名点： 三（1）班负责人：王美齐赵思齐 三（4）班负责人：宋伊蕊吕思琪 四至六年级报名点： 五（1）班负责人：李寒露漆佳一 五（2）班负责人：郭雅蒙曹雅鑫 五（3）班负责人：井浩然穆玉枞 五（4）班负责人：侯尉冉霍嘉怡 五（5）班负责人：郭天昊胡佳腾
河南农业大学第一届大学生创新创业大赛 书面评审标准 本评审标准在书面评审时作为评分依据，供评委参考。 创业计划竞赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品/服务，围绕这一产品/服务，完成一份完整、具体、深入，可行性、操作性俱佳的创业计划。创业计划基于具体的产品/服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略方案，描述公司的创业机会，阐述把握这一机会创立公司的过程并说明所需的资源。 一、概述 要求：简明、扼要、具有鲜明的特色。重点包括对公司及产品/服务的介绍，对市场概貌、营销策略、生产销售管理计划、财务预测的说明；指出新思想的形成过程和对企业发展目标的展望；介绍创业团队的特殊性和优势等。 二、产品/服务 要求：说明如何满足关键用户需要；进入策略和市场开发策略；说明其专利权、著作权、政府批文、鉴定材料等；指出产品/服务目前的技术水平是否处于领先地位，是否适应市场的需求，能否实现产业化。产品不过分超前市场而无法被接受。 三、市场 要求：市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力，细分目标市场及客户描述，估计市场份额和销售额。市场调查和分析应当严密科学。 四、竞争 要求：公司的商业目的、市场定位、全盘战略及各时期的目标等，同时要有对现有和潜在的竞争者的分析，替换品竞争，行业对手内原有竞争的分析。总结本公司的竞争优势并研究占用对手的方案，并对主要的竞争对手和市场驱动力进行适当的分析。 五、营销 要求：阐述如何保持并提高市场占有率，把握企业的总体进度，对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排，构建一条通畅合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。 六、经营 要求：原材料的供应情况，工艺设备的运行安排，人力资源安排等。这部分要求以产品或服务为依据，以生产工艺为主线，力求描述准确、合理、可操作性强。 七、组织
诗歌朗诵比赛规则及评分标准[培训] 申都乡中心小学经典诗歌朗诵会实施方案 为了弘扬中华民族诗歌精神，陶冶学生情操，提高学生传统文化修养和朗诵能力，营造校园人文氛围，彰显我校少年儿童风采，贯彻落实岷县《关于开展“一十百”经典看背读活动的通知》和《关于开展“忠孝雅诚”主题教育活动的通知》的精神，特举办此次经典诗歌朗诵比赛活动。具体活动安排如下: 一、参赛人员 本次诗歌朗诵比赛由学校一至六年级学生组成，分为低(一、二年级)、中(三、四年级)、高(五、六年级)三个年级组，每班参赛人数为3—5名。 二、比赛时间:2013年6月20日下午2时。 三、评分标准 1、比赛采用10分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩，对照每条标准，评分精确到小数点保留两位小数。 2、具体评分办法 (1)服装整洁，衣着得体(参赛学生须穿校服、戴红领巾)， 表演与朗诵融为一体。(1分) (2)精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体， 能展现选手良好的个人素养与形象。(1.5分) (3)组织形式。朗诵形式富有创意，形式新颖、灵活多样;上下场迅速有序、有礼貌。(1.5分) (4)普通话标准，节奏准确、协调，声情并茂;(4) (5)朗诵富有韵味和表现力、感染力，抑扬顿挫，停顿、语速等适当，能与观众产生共鸣。(2) 四、奖项设置
每个年级组以成绩分数的高低评出5名同学进行奖励。 按朗诵成绩分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖 1名，优秀奖2名;每个组评出一名优秀辅导教师奖。赛后对获奖学生颁发奖状和奖品。 五、评委及统计 1、评委:后松千后卫国常卫红高小芳包雪琴 包潭霞胡艳丽 2、统计、名次整理:包雪琴六、活动主持:后卫国 七、报幕员: 李林花 八、奖状整理:洪江包建国包录忠包永赴岳国民 九、赛场布置:洪江 附件:申都乡中心小学经典诗歌朗诵学生名单及 朗诵题目 申都乡中心小学 2013年6月19日 申都乡中心小学经典诗歌朗诵学生 名单及朗诵题目六年级 后军霞《羽毛》何文霞《做最好的自己》 包芳霞《我是一粒砂砾》罗蕊春《我们上路了》 罗蕊芳《永远爱您母校》五年级 尚娟娟《我们就从这里出发》常冬霞《浪花里的一滴水》 吕娜娜《繁星春水》卢冰丽《六一节在拉萨》 包芙蓉《赞歌唱给党》 四年级
主持人大赛评分细则 1.自我介绍（30分，时间为一分钟）：本轮为选手正式比赛开始阶段, 选手要 在规定时间内将自己的优势展现在观众面前（推销自己，拉人气）, 此环节也是让选手在短时间内建立起自己的啦啦队。（各选手可自带啦啦队）要求：参赛选手介绍自己的基本情况，展现个人人格魅力。大胆不拘泥于形式 ,突出自己特色即可。 【评分标准】自我介绍富有新意，普通话语音标准，表达准确、流畅、生动， 仪态要求自然、大方、优雅、得体。（有制作ppt或vcr的可适当加分）其中语言表达、普通话共占20分形象气质着装占10分。 2.自我主持（40分，时间为2分钟）：本环节最能展现选手主持才能，主持内 容形式不限，要求：选手选择自己想要主持的节目，要有一定的契合度，与观众有交流，有一定的控场能力。 【评分标准】节目内容健康向上，有一定的深度，能反映当代大学生良好的精 神风貌；能很好地驾驭节目有自信，富有个性，不怯场；语言表达能力强，此项共占40分。 3.才艺展示（30分，时间为一分钟）此环节是最能展现自我风格的环节，才 艺不限，要求：具有个人特色，内容积极向上。展现个人魅力，挥洒青春才华，共享美丽与智慧的精彩。风格突出，特色鲜明；表情丰富，活跃气氛 【评分标准】才艺表演不局限于吹拉弹唱，琴诗书画等；表演自如大方，有 一定的艺术表现力和感染力，能很好地驾驭舞台。衣着与节目和谐统一舞台表现力强，不怯场，富有自信。可从节目艺术水平，现场效果以及节目的创新性等方面给分。 4.评委提问本环节主要考察选手的现场反应能力,如果没有评委对选 手进行提问。要求：正面回答问题，反应能力较强。此项根据选手的现场表现可适当加分。
2011年内蒙古大学第三届主持人大赛 比赛流程 1.观众落座，选手签到。 2.主持人开场白。 3.介绍嘉宾和评委。 4.讲解比赛环节与规则。 5.比赛环节（每环节结束后由评委打分，此环节分数于下一环节公布）。 6.整场比赛结束后，评委老师总结点评整场比赛。 7.公证员宣读公正词。 8.主持人宣布最终比赛结果。 9.颁奖仪式（决赛）。 精品
2011年内蒙古大学第三届主持人大赛 比赛细则 一、初赛 秀出星魅力：各位选手按抽签顺序先后出场进行自我介绍，时间为30秒。 闪亮星主播：选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持表演，可包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少 儿类、英语类、竞技类等，允许加入与观众互动的环节。 要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气 氛，展现出自己的风格和特色。时间为3分钟。 妙谈流星雨：选手根据所抽到的词汇先考虑（最长时间）30秒，然后围绕所抽词语巧妙连接成一段话，时间为1分30 秒（包括考虑时间）。 二、决赛 群星争艳：各位选手按抽签顺序先后出场、结合PPT进行自我介绍，时间为1分30秒。 现场回眸：各位选手选择不同话题进行户外采访，并拍摄1分30秒的DV，比赛现场展示所摄DV，并阐述创意过程， 阐述时间为2分钟，此环节共3分30秒。 精彩在线：各位选手按照现场选择的话题（包括：新年晚会，娱乐新闻，体育评论，名人采访，少儿节目，辩论赛， 旅游咨询，热点聚焦，重大灾情，天气预报，新闻播报， 群众选秀，电视广告等），根据所给材料继续进行现场主 精品
持。 精品
时间为3分钟。 魅力重现：选手现场抽签，并按抽签顺序二人成组，在备选视频话题中抽取一题依照视频进行二人合作谈话。时间为 2分钟。 三、评判 1.评委组成： 由评委老师组成评审团。 2.评分方法： (1)初赛得分项目及分值(共100分): 秀出星魅力(15分) 闪亮星主播(50分) 妙谈流星雨(35分) (2)决赛得分项目及分值(共100分): 群星争艳(15分) 现场回眸（30分）精彩在线（30分）魅力重现（25分） 四、评判标准 1.初赛 秀出星魅力：主要考察选手的普通话水平和自我展现能力，要求选手着装得体，仪表大方。 闪亮星主播：要求选手展现自我，展示个性，独特的风格，不拘泥于形式，大胆创新。主要考察选手的语言表达能力、创新思维以及选手的台风和心理素质等项目。 妙谈流星雨：要求选手在特定环境下充分发挥想象力，考察选手的组织语言能力，更考验选手现场的机智反应与活性思维水平。 精品
XX农工商职业技术学院第六届校园十佳主持策划书 主办单位：XX农工商职业技术学院共青团委员会 承办单位：学院学生会 协办单位：财经系、计算机系、热作系、管理系、外语系、艺术系、机电系、BTEC国际交流学院、商务系 一、活动主题：耀我红中华，时代主持风 二、活动目的： 为响应学院校举办的“校园文化节”，丰富校园课外生活，浓化校园文化气氛，提高我院学生的语言应用能力，应变能力，展现当代青年的风采。 三、活动时间： 2011年11月21日（星期一）19:00开始 四、活动地点： 北校区教A109 五、活动对象：XX农工商职业技术学院全校师生 六、活动内容：1、通知各系学生会文娱部负责人准备决赛 推荐，求求如下： 1）初赛是由各系自行组织开展，并在11月11日（周五）上交2名选手到院文娱部，参加学院举行的 决赛。
2）决赛由北校区团委举办，时间为11月21日（周一），从各系总20位选手代表北校区参加总决赛，最后选出十名十佳主持。； 2.决赛的形式主要分为三个环节 1)第一环节：组合队伍上台进行特色自我介绍朗 诵稿件(要求：自我介绍要有自己的主持特色，稿件选手自己准备。占总分20%) 2)第二环节：即兴评述危险区晋级（要求：我 们会现场提供一样事物或情景让选手们即兴主 持，根据其应变能力而进行评分，最终会直接挑 10个晋级选手，其余10名选手会进入危险区在 最后一个环节与晋级的选手搭档主持确定最终 个人分数。占总分50%） 3)第三环节：即兴主持（要求：主要以入 选选手与危险期选手在台上抽取组合的来进行 组合主持，接着随机抽取准备的主题，然后进行 即兴主持，包括开场词、结束语和对自己的评价，时间3分钟内。占总分30%） 4)3.【评比奖励情况：比赛共设十佳主持10名、 优秀主持10名、最具创意奖1名、最具人气奖 1名。嘉宾节目不参与评奖。】
朗诵比赛评分标准 朗诵比赛评分标准: 1、形象风度:要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。(15分) 2、语言表达:要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。(35分) 3、思想内容:要求紧扣“爱国主义”主题，富有号召力和教育意义。(35分) 4、综合印象:根据选手的临场表现和朗诵效果做出评价。(10分) 5、每位选手比赛时间限定在5分钟内，超时扣2—5分，最高扣5分。(5分) 朗诵比赛评分标准: 1、形象风度:要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。(15分) 2、语言表达:要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。(35分) 3、思想内容:要求紧扣“爱国主义”主题，富有号召力和教育意义。(35分) 4、综合印象:根据选手的临场表现和朗诵效果做出评价。(10分) 5、每位选手比赛时间限定在5分钟内，超时扣2—5分，最高扣5分。(5分) 朗诵比赛评分标准: 1、形象风度:要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。(15分) 2、语言表达:要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。(35分) 3、思想内容:要求紧扣“爱国主义”主题，富有号召力和教育意义。(35分) 4、综合印象:根据选手的临场表现和朗诵效果做出评价。(10分) 5、每位选手比赛时间限定在5分钟内，超时扣2—5分，最高扣5分。(5分) 朗诵比赛评分标准: 1、形象风度:要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。(15分) 2、语言表达:要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。(35分) 3、思想内容:要求紧扣“爱国主义”主题，富有号召力和教育意义。(35分) 4、综合印象:根据选手的临
场表现和朗诵效果做出评价。(10分) 5、每位选手比赛时间限定在5分钟内，超时扣2—5分，最高扣5分。(5分) 朗诵比赛评分标准: 1、形象风度:要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。(15分) 2、语言表达:要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。(35分) 3、思想内容:要求紧扣“爱国主义”主题，富有号召力和教育意义。(35分) 4、综合印象:根据选手的临场表现和朗诵效果做出评价。(10分) 5、每位选手比赛时间限定在5分钟内，超时扣2—5分，最高扣5分。(5分) 朗诵比赛评分标准: 1、形象风度:要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。(15分) 2、语言表达:要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。(35分) 3、思想内容:要求紧扣“爱国主义”主题，富有号召力和教育意义。(35分) 4、综合印象:根据选手的临场表现和朗诵效果做出评价。(10分) 5、每位选手比赛时间限定在5分钟内，超时扣2—5分，最高扣5分。(5分) 朗诵比赛评分标准: 1、形象风度:要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。(15分) 2、语言表达:要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。(35分) 3、思想内容:要求紧扣“爱国主义”主题，富有号召力和教育意义。(35分) 4、综合印象:根据选手的临场表现和朗诵效果做出评价。(10分) 5、每位选手比赛时间限定在5分钟内，超时扣2—5分，最高扣5分。(5分)
四川大学锦城学院 第十一届大学生创新创业大赛评分标准及要求 一、创新创业项目（20％） 创业项目符合国家产业政策和地方发展布局，社会效益好，绿色环保，对就业有良好的带动作用；创意创新项目，拥有创新技术；项目有很强的可行性，有良好的市场前景和盈利能力；突出原始创意的价值，不鼓励模仿；强调利用新技术、方法、思维在销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面寻求突破和创新；鼓励项目与科技成果转移转化相结合； 二、创业规划（10％） 创业思路清晰,有明确的发展规划和各个阶段的发展目标;合理的战略规划，市场定位清晰;项目运营计划明确，资源分配合理;盈利方式清晰，商业模式构建合理;投资规模适当，对风险估计充分，解决方案合理有效。 三、产品/服务（10％） 清楚描绘企业的产品/服务给顾客带来的价值；明确说明产品或服务目前的技术水平及领先程度，竞争优势明显；有合理的生产/提供服务的计划。 四、市场营销（10％） 产品或服务市场容量大，有较强竞争力，对企业未来市场规模和市场占有率预测准确；对竞争对手有深刻的了解，有战胜竞争对手的方案；产品及服务定位清晰，目标顾客群体明确；销售与成本核算准确，并能获得较好利润；构建出通畅合理的营销渠道；新颖而富于吸引力的促销方式。 五、组织结构/创业团队（10％）
企业组织结构合理，管理分工明确；团队成员具有相关的教育及工作背景；创业团队的组成合理，团队成员的能力具有互补性；团队成员产权、股权划分适当。 六、财务规划/融资方案（10％） 资金结构合理，有明确的财务规划；列出关键的财务指标和主要财务报表；有适量的流动资金，有资金需求预测、融资渠道和融资计划；对风险和问题认识深刻，估计充分，解决方案合理有效。 七、创业计划书面表述（10％） 按照统一格式规范填写，结构完整，内容全面、系统、科学性强；语句流畅，表述清晰、重点突出、条理分明；专业术语运用准确，计算准确，分析到位，数据真实。 八、创业计划答辩表述（20％） （一）项目陈述：项目产品及服务定位清晰，目标顾客群体明确；项目运营计划明确，商业模式或盈利方式构建合理；市场环境及竞争因素分析准确，项目核心竞争力清晰明显；项目具备可操作性，相关内容和数据真实可靠；项目具备良好的市场前景，符合国家政策方向和经济发展趋势；团队结构合理，团队资源及成员能力与项目需求高度匹配；熟知项目，表述清晰准确，与项目高度一致。 （二）回答提问：正确理解评委提问；答辩及时顺畅，逻辑清晰，内容可信；对问题应变处理得当；在规定时间内有效回答。 （三）整体形象：团队成员团体着正装或与行业相关的服饰参加答辩；团队形象大方得体，较高的感染力及专业性，协作配合适当。
主持人大赛形式与细则（选手参阅资料） 第一章：总则 一．细则说明：更好的让选手了解比赛过程，这样才能更好的让选手体会比赛的全部过程及意义。 第二章：赛程说明 二．比赛内容： 第一项：自我介绍（三分钟） 选手在三分钟内介绍自己，可以包括自己的家乡，家乡的文化，自己的性格，自己对哪方面感兴趣等可以结合自己的才艺如唱歌、乐器表演等，让大家充分了解你，最好能让评委眼前一亮。 设置此项目的：让选手更好的展示自己的才华，展示个性。 评分方向：1.是否具有个性，新颖独到。2.是否在此环节能充分展示生活中的自我。3.作为一个主持人自我介绍，不能像普遍人一样空洞乏味。 第二项：模拟主持：（五分钟） 五分钟的模拟主持，题目题材自己选择，可以是婚庆主持，可以是中秋主持，可以是迎新晚会主持，也可是春节联欢晚会主持等等。选手需准备开场白和结束语，中间的每个节目的串词可以省略。开场白与结束语中间自己可以穿插一个节目的报幕（如果要穿插统一内容：首先请欣赏第一个节目，由广东技术师范学院选送的大合唱《我和我的祖国》），然后紧接着是结束语（主持人不会提醒）。自己把握好时间。设置此项目的：考察一名主持人的撰稿能力。和开场时声音的把握，
结束语是否具有朝气等。 评分方向：1.服装是否合理。2.台风是否端正。3.每个字是否清晰。 4.是否可以成为整场晚会的灵魂。 第三项：绕口令和造句（二选一）（两分钟） 选择绕口令：屏幕上会随机出现1~14个数字，任选手选则，当抽到号时，选手以两分钟时间读完屏幕上的字，只能读一遍，不可重读。选择造句：幕上会随机出现1~14个数字，任选手选则，当抽到号时，屏幕上会出现，例如：微博控知道客车可能性逃跑高帅富语言选手自己将这些词搭配组成一句完整的话。 设置此项目的：绕口令考察选手的普通话和前后鼻音以及是否会巧用舌头。造句则考察选手的临场反应能力，和应变能力。 评分方向：1.普通话。2.前后鼻音。3.反应能力。4.作为一名主持人必须了解很多，例如很多网络用语，知道其含义，最好能穿插在自己的主持中，才能体现主持人能够跟的上时代的步伐。 第四项：自我拉票（两分钟） 充分展示自己，向评委们亮出自己在本场比赛的优势，能够夺得金牌的优势！ 设置此项目的：作为主持人敢于面对自己的优点和缺点，就算本场主持说错话了，要能在后面很好的将话圆回来，不至于一错再错。 评分方向：1.语言是否有鼓动性。2.主持人的话是否能让观众信服，为之动摇或者动容。 第三章：奖项设置
. Word 文档武生院校园主持人大赛 一.活动背景： 为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，给爱好主持的同学提供一个展示自我，挑战自我的平台，同时弘扬校园文化,丰富校园生活, 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“校园主持人大赛“。给同学们一个展示自己的舞台。 二.活动主题:“主我风采,驰骋舞台” 三.主办:党委宣传部 四.承办:晨光之声广播台 五.比赛时间：待定 六.比赛地点：学校大礼堂 七.活动赞助:待定
八.参赛须知： 1.武生院在籍学生均可自愿报名 2.报名时准确填写自己的相关信息 3.遵守大赛的时间安排，比赛规则、秩序 4.普通话标准，言辞得体，讲话流利。 5.知识面广，反应敏捷，应变能力强。 6.台风好形象气质俱佳。 7.有才艺可以表演。 九.报名式：现场报名及报名（均需填写报名信息，报名由工作人员代为填写，包括姓名、性别、班级、年龄、专业、特长、照片，主持风格，自我评价，人生格言等)
十.晨光之声广播台各部门分工及准备活动： 1.网宣部：在学校贴吧发帖宣传，制作海报、宣传单并利用广播台官微博进行宣传。于开赛前将海报分别贴于各校区宣传栏并发放宣传单。 2．外联部：联系并通知每班班长，文艺委员及宣传委员在赛前宣传及组织班上学生报名。拉赞助,争取尽量充裕的活动经费。比赛现场迎送嘉宾及评委，组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾) 3.秘书部：在初赛前做出书面的会场布置计划书，按布置案采购物品，布置会场。制作报名表(包括姓名、性别、班级、年龄、专业、特长、照片，主持风格，自我评价，人生格言等)，制作评分表，比赛现场发送宣传单、评分细则、评分表、纸、笔、水。维持会场秩序。 4.采编部：在比赛前期征集同学们对于本次主持人大赛的新鲜的想法与切实可行建议，整理汇编成文交给台委。并在赛后以新闻稿的形式记录活动出彩之处。 5.制作部：在现场负责初赛、复赛的DV拍摄，DV录制，音响效果，决赛现场灯光，计分与计时。 6.播音部：在台进行循环播音宣传本次大赛活动主题及报名式,担任活动主持，赛前为参赛选手规则讲解，及提供专业知识辅导。 【另：赛后全体台员分工打扫场地。】
附件3 辽宁机电职业技术学院 “永同昌杯”首届大学生创业大赛 评审标准及评分 本次大赛评审委员会将参照本《评审标准及评分》，对参赛作品进行评审。本次大赛将分成创业计划书评审和创业展示评审两个部分。 一、创业计划书评审（100分） 创业计划书应具有完整性，条理清晰、重点突出、力求简洁、清晰、易懂，相关数据科学、真实、准确。 1.摘要（5分） 简明、扼要，能有效概括整个计划书；具有鲜明的个性，具有吸引力；有明确的思路和目标；能突出自身优势。 2.企业概述（5分） 企业的基本信息准确、清晰，符合法律规范要求；企业性质界定明确，企业宗旨、经营理念符合企业发展及社会发展要求；股东、股权清晰；企业经营业务符合法律要求，适应企业发展要求，现实经营状况稳定，未来经营预测可行。 3.产品/服务（15分） - 1 -
描述详细、清晰；对技术前景判断合理、准确；创意独特、新颖，创新元素多，具有技术含量，有商业价值和社会应用价值。 4.市场分析（15分） 对市场份额及市场趋势预测合理；市场定位准确；市场竞争及自身优劣势认识清楚，分析全面、透彻；对主要的竞争对手分析适当。 5.营销策略（15分） 商业目的明确、合理；形象设计及创业理念出色；全盘战略目标合理、明确；成本及定价合理；营销渠道通畅；促销方式有效，具有吸引力；有一定创新。 6.生产/经营（10分） 原材料的供应情况，工艺设备的运行安排，人力资源安排等。要求以产品或服务为依据，以生产工艺为主线，力求描述准确、合理、可操作性强。 7.组织管理（10分） 组织机构健全，规章制度完善；产权、股权划分适当；团队成员具有相关的专业背景；能力互补且分工合理。 8.财务分析（10分） 财务规章制度健全；编制预计财务报表（资产负债表、利润表、现金流量表）完整清晰，能列出主要财务指标，有效揭示财务绩效；财务计划和相关财务指标合理。 9.风险分析（10分） 对风险和问题认识深刻，估计充分；控制和解决方案合理有效。- 2 -
主持人比赛策划书 一.活动背景: 古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“八荣八耻”在全社会的发扬，十七大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美,劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。 漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。 二.活动目的: 为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现生科院学子的亮丽风采。学生会文艺部借此机会策划并组织了生命科学学院首届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
主持人大赛给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。 三.活动主题： 青春舞台真我风采 四.活动时间地点: 地点：j6音乐厅 时间：2014年4月 五.活动前期准备： 1.j6音乐厅租借，确定活动具体日期 2.制作报名表：内容包括姓名，宿舍，联系方式 3.宣传工作： 前期宣传：学生会宣传部现场及后期宣传：学生会新闻中心 (1)海报制作,活动前一周开始张贴 (2)邀请函:活动前一周送至各院学生会及团委老师处 (3)展板：活动前两周开始展出，设置倒计时牌，每日有专人改写 (4)宿舍宣传单：活动前一周发至三个年级的学生宿舍 (5)地标：活动前两天张贴 (6)横幅：共制作四条，在四区展出两周
决赛评分细则 决赛分为PPT演示、评委公开答辩两个环节。专家评委由创业投资机构高管、创业成功人士、高校就业创业课教师等组成。决赛答辩评分采用百分制。分别现场陈述，答辩环节进行评分，去掉一个最高分和去掉一个最低分,然后取平均分为参赛团队最终得分(保留到小数点后两位,分数相同者,取小数点后三位)。 1现场陈述（8分钟PPT演示）（40分）。 评定团队回答提问的各项标准是： （1）产品（服务）介绍和市场分析（10分） 要求：全面且客观地介绍和评价产品（服务）的特点、性质和市场前景以及对市场进行了细致的调查，并对调查结果加以严密和科学的分析。 （2）公司战略及营销战略（5分） 要求：公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时期的营销战略。 （3）团队能力和经营管理（5分） 要求：对本公司的团队能力有清晰的认识。掌握并熟知本团队经营管理的特点，明确公司经营和组织结构情况。 （4）企业经济（服务）状况（5分） 要求：公司不同经营时期的经济（服务）状况均清晰明了，财务报表具有严密性。 （5）融资方案和回报（5分）
要求：有完善且符合实际的企业融资方案，并进行企业的资本回报的测算。 （6）关键的风险及问题的分析（5分） 要求：对企业在经营中可能遇到的关键风险和问题进行先期考虑和分析，并附有实质性的对策。 （7）陈述时间控制（5分） 要求：在规定的8分钟时间内完成陈述。每过30秒扣0.5分，不足30秒按30秒计算。 2回答提问（40分） 评定团队回答提问的各项标准是： （1）正确理解评委提问（10分） 要求：对评委问题的要点有准确的理解，回答具有针对性而不是泛泛而谈。 （2）及时流畅做出回答（10分） 要求：能在评委提问结束后快速的回答，回答内容连贯、条理清楚。 （3）回答内容准确可信（10分） 要求：回答内容建立在准确的事实和可信的逻辑推理上。 （4）特定方面的充分阐述（10分） 要求：对评委特别指出的方面能做出充分的说明和解释。 3整体表现（20分）
竭诚为您提供优质文档/双击可除 主持人评分表格 篇一：主持人评分表 主持人评分表评分人： 篇二：主持人大赛的评分标准 附件2 主持人大赛评分标准 一、非专业组 一）预赛（35+15分） 1、自我介绍 要求：基本分10分，超时一秒扣一分。内容新颖普通话标准者酌情加分（最多不超过5分）。 2、指定稿件 要求：基本分10分，根据感情的把握程度酌情加分（最多不超过10分）。 3、才艺展示 要求：本项为自选项，因而参加才有分，最多为15分。 二）复赛 1、模拟主持（50分）
要求：基本分10分，根据选手所选内容、选手对所选题材的把握、现场反应酌情给分。（最多可加5分）。 2、即兴评述 要求：基本分20分，本题主要考选手的思维反应力，需要选手有一定的知识面，也要有自己独到的见解。（最多可加15分）。 三）决赛 1、指定文字朗读 要求：基本分10分，根据选手对文字的理解力，熟悉程度酌情给分，最多给基本分10分，出现错句，理解错误，对文字内容过于生疏的情况，酌情减分。 2、话题讨论 要求：基本分15主要考察选手的思维反应力，需要选手有一定的知识面，也要有自己独到的见解。最多给基本分15分。 3、模拟主持 要求：基本分25分。根据现场反应程度，选手思维敏捷度及对情景的理解程度进行评分。最多给基本分25分。 二、专业组 一）预赛（30分） 1、自我介绍 要求：以简练为主，基本分10分。
2、模拟主持 要求：选手的个人表现、风格创新及现场反应为主。基本分20分。最多可再加10分。 二）复赛（30分） 1、指定稿件 要求：基本分15分，不可加分。主要看选手的普通话水平及对稿件 的驾驭能力。 2、即兴评述 要求：基本分15分，不可加分。根据选手的观察点的不同，酌情给分。 三）决赛 1、模拟主持 要求：基本分20分，根据选手的反应力，现场气氛，酌情给分。 2、话题讨论 要求：20分基本分，根据选手的表现酌情给分。 3、情景再现 要求：基本分30分。本项主要考察选手对稿件的理解能力，表现能力。能否融入稿件，实现再创作。 人文与社会科学学院 传媒协会
大学生主持人风采大赛活动策划(2) 大学生主持人风采大赛策划方案(二) 一、比赛目的 为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点。我系借此机会组织承办环院第五届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。 二、比赛说明 1) 活动全称：环院第五届校园主持人大赛 2) 活动主题：践行社会主义核心价值观，秀主持风采 3) 参赛对象：环院全体学生 4) 比赛时间：(待定) 5) 参赛方式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段 6) 奖项设置： 冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名(以上为奖杯及证书)。其余选手均为优秀奖，优秀证书。 三、比赛安排 1、寻找赞助商及宣传 时间：待定
寻找赞助商：公关部 宣传：宣传部 寻找赞助商进行协商并通过横幅、海报、微博等方式进行宣传。 2、报名 完成参赛报名表并附上参赛的相关要求(另附) 报名时间：待定 报名地点：各个班级班长处 负责部门：秘书部 参赛须知： 1) 普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。 2) 台风好形象气质俱佳。 3) 知识面广，反应敏捷，应变能力强。 4) 有才艺可以表演。 到截止日期，统一向班长获取报名名单并做好整理，与报名人员保持联系。 根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，让报名的同学熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。(具体要求另行通知) 3、初赛 初赛时间：5月3日下午四点半 初赛地点：阶梯室(具体地点待定) 主持人：(由学生会内部安排)
一．活动前言 “魅力之星”主持人大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我院学生的课余文化生活，同时也能给同学们提供一个锻炼自己的机会，给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台，更为了给我们学校培养一批优秀的主持人才。因此在此秋意正浓之时，人文学院学生会特此举办第五届“魅力之星”主持人大赛。 二．活动主题 挑战自己，挑战主持 三.活动宗旨 主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，锻炼大学生的语言组织能力和应变能力，并加强大学生对语言艺术的认识的目标，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。 四．策划主办单位人文学院分团委、学生会 五．活动内容概述 本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。 六.赛事流程细则 参赛对象人文学院全体同学 报名时间xx年1月27日-1月31日 报名方式请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式 初赛时间 xx年11月3日 初赛地点教学楼521,525 初赛具体流程1、自我介绍 要求参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格），展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。 2、普通话考验 要求参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿（体裁自选，要求吐字清晰，声情并茂，情感把握准确），时间控制在一分钟左右。 复赛拟于xx年11月13日在教学楼举行，1位复赛选手根据抽到的号码牌进行比赛，进行多角度的比拼、多方面的考核，评委根据评分细则打分，得分当场宣布，最终产生比赛的优胜者。 复赛流程 第一环节模拟主持 根据选手自己准备的主持类节目结合多媒体进行模拟主持。时间控制在三到五分钟。 第二环节闪亮登场 此环节包括选手的自我介绍和才艺展示两部分。选手将在规定时间内把自己准备的才艺展示呈现给大家。时间控制在三到五分钟。 第三环节广告创意 每个选手通过现场抽题，然后围绕给定的主题，以围绕主题策划广
主持人大赛策划书(精选多篇) 一、活动背景及目的： 法商学院是湖北经济学院独立开来的一个院，有着我院独特的办学经验，办学宗旨以及教育模式。为挖掘主持人才,办拟法商品牌节目，丰富大学课余生活，向各大晚会输送所需人才，特举办法商主持人大赛。扬我法商精神，一展法商风采。 二、活动基本概况： 1.活动名称和主题： 名称：第六届“梦之帆”主持人大赛 主题：扬起梦之风帆，寻觅理想彼岸 2.活动时间：11月 3.活动地点：大学生活动中心二号报告厅 4.活动主办单位：湖北经济学院法商学院团委 策划承办单位：院学生会文艺部 5.活动对象：湖北经学院法商学院的全体学生。 三、活动准备阶段： 1.前期宣传： 时间：11月10日—15日
本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘主持人才的目的，我们要加大宣传力度。在此期间我们的宣传： （1）海报为主。把第六届“梦之帆”主持人大赛的海报贴在东西区人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情； （2）在东西区人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。 （3）在九华厅门口放置第六届“梦之帆”主持人大赛的宣传板。 （4）法商博客进行宣传。 （5）食堂门口设置报名点。 2.动员大会 时间：11月10日晚上8：30 地点：梅一大厅 告知各系文艺部本次比赛的相关事宜，请各系配合做好前期宣传工作。 3.其他准备工作 1）落实海选所需要的场地 2）确定海选的评分细则 3）打印出评分表
4）确定评委，邀请老师、学生会、社团联、艺术团、广播台的代表担当各个阶段的评委 四、报名方式： （1）各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部，由各系文艺部汇总后，以excel纸质档交给院文艺部。 （2）在食堂门口的报名点进行报名 （3）现场报名 五、参赛时间： ●11月17日下午4：30，进行初赛。并决出10强。 地点：梅三连廊 ●11月19日中午之前，公布入选十强名单。将公布在食堂和各寝室门口。 ●11月25日晚7：00，进行决赛。 地点：大学生活动中心二号报告厅 六、参赛奖励： 获奖参赛选手将会得到主办方相应奖励。比赛中涌现出的优秀主持人将被选送参加由院团委主办的“法商之夜”晚会主持人的选拔以及推选进入法商学院人才储备档案。 七、初赛流程安排： （1）自我介绍：（限时1分钟，满分10.00分）