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学生宿舍突发风险处理方案一、风险的背景描述学生宿舍是大多数大学生的居住场所，面临各种潜在风险。
突发风险可能包括火灾、地震、自然灾害、公共卫生事件等。
为确保学生的安全和生命财产，学校需要建立一套完善的宿舍突发风险处理方案。
二、建立突发风险防范机制学校应制定宿舍突发风险防范机制，包括宿舍安全检查、火灾风险评估、地震演练等。
定期检查宿舍内电路、消防器材、疏散通道等设施是否符合安全要求，确保宿舍建筑结构和消防设备的完好性。
三、推动学生防灾意识教育学校应定期组织学生参加防灾意识教育活动，让学生了解突发风险的特点和应对措施。
教育内容可以包括灾害知识普及、应急疏散演练以及火灾、地震等常见突发风险的应对策略。
四、建立警示机制在宿舍楼道、消防通道等显眼位置设置突发风险警示标志，提醒学生注意安全。
同时，应建立24小时值班制度，随时响应学生报警求助电话，及时发现并处理突发风险。
五、加强消防设施建设学生宿舍应配备完善的消防设施，包括灭火器、烟感探测器等，并定期进行检查和维护。
宿舍楼梯、走廊等应保持畅通，以确保火灾时学生的安全疏散。
六、设立应急救援队伍学校应组建专业的应急救援队伍，包括熟悉灭火和急救技能的教职工和学生。
队伍成员应定期接受培训，熟悉应急处置程序，并配备必要的救援工具和装备。
七、加强学生宿舍安全监控在学生宿舍楼内安装安全监控摄像头，并设置专人监控，及时发现并处理安全隐患。
同时，要保护学生个人隐私，确保监控录像的合法使用。
八、组织突发风险演练学校应定期组织宿舍突发风险演练，让学生熟悉应急疏散程序和使用灭火器等基本技能。
演练中应模拟真实情况，提高学生应对突发风险的能力。
九、加强与相关部门的合作学校应与当地消防部门、医疗机构等建立合作关系，并制定应对突发风险的合作方案。
在发生突发风险时，能够及时调动各方资源，做好救援和抢救工作。
十、加强风险处理的动态管理学校应定期评估和更新宿舍突发风险处理方案，根据实际情况进行相关调整和更新。
2023-10-30contents •学生宿舍安全问题概述•学生宿舍火灾应急预案•学生宿舍地震应急预案•学生宿舍水灾应急预案•学生宿舍安全应急预案的演练与培训•学生宿舍安全应急预案的评估与改进目录01学生宿舍安全问题概述学生宿舍内的电器、蜡烛、蚊香等易引发火灾，具有突发性、不可预测性的特点。
火灾宿舍内贵重物品失窃，如笔记本电脑、手机等，往往涉及财产安全问题。
盗窃学生突发疾病或受伤，如急性肠胃炎、骨折等，需要紧急救治。
突发疾病如地震、洪水等自然灾害，可能对宿舍造成严重破坏。
自然灾害宿舍安全问题的种类与特点部分学生安全意识薄弱，对于宿舍安全问题缺乏足够的重视。
安全意识不强管理不规范信息沟通不畅部分学校宿舍管理不规范，存在电器乱用、私自改造床铺等问题。
遇到突发情况时，学生之间或学生与管理人员之间信息沟通不畅，可能导致延误处理时间。
03宿舍安全问题的现状与挑战0201制定应急预案可以提高学生和管理人员应对宿舍安全问题的能力，减少事故损失。
提高应对能力应急预案的制定可以规范管理流程，明确责任分工，提高处理效率。
规范管理流程应急预案中强调信息报告和沟通的重要性，有助于及时传递信息，协调各方行动。
加强信息沟通制定应急预案的重要性02学生宿舍火灾应急预案火灾的预防与控制定期检查电线电器，确保其安全性。
确保消防设施如灭火器、消防栓等处于良好工作状态。
禁止在宿舍内私拉乱接电缆及使用违规电器。
开展火灾应急演练，提高宿舍成员的应急处理能力。
火灾发生时的应急措施发现火灾后，第一时间报警并告知消防部门准确位置。
关闭火源，如果可以，尝试使用灭火器或消防栓进行灭火。
迅速疏散宿舍人员，指导他们用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃生。
听从消防人员指挥，配合消防工作。
火灾后的调查与总结对火灾原因进行详细调查，明确责任人。
根据火灾原因制定针对性的预防措施，防止再次发生。
对宿舍成员进行安全教育，加强他们的安全意识。
对宿舍安全制度进行审查和完善，提高安全管理水平。
学生宿舍火灾事故的原因与预防方法火灾是一种非常危险和可怕的事故，特别是在学生宿舍这样的封闭环境中，一旦发生火灾，往往会造成巨大的破坏和人员伤亡。
因此，了解学生宿舍火灾事故的原因并采取相应的预防措施至关重要。
本文将探讨学生宿舍火灾事故的原因以及预防方法。
一、学生宿舍火灾事故的原因1. 不当使用电器：学生宿舍中常常配备了电脑、手机充电器、电水壶等多种电器设备。
然而，一些学生可能因为马虎而没有正确使用和管理这些电器设备。
例如，长时间使用充电器、过多插头接在一个插座上、使用失修的电器等。
这些不当使用电器的行为可能会导致电线过热，从而引发火灾。
2. 煤气泄漏：学生宿舍中的燃气设备，如燃气灶和燃气热水器，如果没有正确检查和维护，可能会发生煤气泄漏。
一旦有可燃气体积累到一定程度，只需要一次明火或电火花，就有可能引发火灾。
3. 不正当使用烟火：在学生宿舍内使用火机、烟花爆竹等烟火制品是非常危险的行为，但是一些学生出于好奇心或其他原因，可能会做出这样的冒险行为。
这种不正当使用烟火的行为可能会导致火灾，引发严重后果。
4. 疏于日常安全检查：学生在繁忙的学业和社交活动中，容易忽略对宿舍的日常安全检查。
例如，没有检查和清理电线、无视宿舍内明火等。
这种疏于日常安全检查的行为可能会让火灾在准备阶段蔓延，造成严重后果。
二、学生宿舍火灾的预防方法1. 加强宿舍安全意识教育：学生宿舍是一个密闭型的居住环境，因此，学校和相关部门应加强宿舍安全意识教育。
通过开展宿舍安全知识的宣传和培训活动，提高学生对火灾危险的认识，使他们能够正确使用电器设备、处理煤气泄漏等应急情况。
2. 安装火灾报警器和灭火设备：为了及时发现火灾，学生宿舍应安装火灾报警器，确保一旦发生火灾，能立即发出警报。
同时，学生宿舍应配备灭火器等灭火设备，学生应该熟悉如何正确使用这些设备。
及时有效的灭火措施有助于阻止火灾蔓延。
3. 定期进行安全检查：学校和宿舍管理员应定期检查学生宿舍的电器设备、燃气设备以及电线等。
宿舍安全知识有哪些宿舍是大学生成长中重要符号，宿舍安全是校园安全核心组成部分。
宿舍安全知识你知道多少呢?以下是由店铺整理关于宿舍安全知识的内容，希望大家喜欢!一、宿舍安全隐患宿舍安全隐患形式多种多样，经我们调查研究，大体可以归为以下几方面：1、消防安全隐患火灾是威胁校园安全的重要因素。
结合以往校园火险的教训，几乎90﹪都是发生在学生宿舍内，且绝大部分都是由于当事人缺乏消防安全意识，行为放纵，有章不循造成的，其隐患主要有以下几个方面：(1)大功率及违禁电器的使用大功率及违禁电器的使用是构成火灾的首要隐患。
大功率电器，如电炒锅、电暖器、热得快、电热杯等，由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照明用电设计的，在人员密集区中使用大功率电器，使本来设计负荷小的线路和设备承载着超大负荷，易引起线路设备着火。
另外，在使用大功率电器时，由于通电后遗忘或放置不当等原因，引燃附近的易燃物，也很容易造成火灾。
2008年某高校宿舍就有使用热得快后忘记拔掉电源而随意将热得快摆放在塑料盆而引发的火险。
(2)随意使用明火。
使用明火主要是指点蜡烛、吸烟、在宿舍里焚烧杂物等。
宿舍内所配置的生活家具物品多为木质结构，放置的物品又多是学生的被褥、书本等易燃物，稍有不慎都可能引发火灾。
2009年3月某高校宿舍有学生把未掐灭的烟头随意扔下导致其他学生晒放的被子起火的小事故。
(3)私拉乱接电源线现在的高校电脑的使用十分普及，几乎是每个学生有一台属于自己的电脑。
在调查中，我们发现同学们为了使用方便，在宿舍内私拉电线现象比较严重。
电线经常被拖来拖去，造成绝缘层损坏，接头松动，极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。
2、财产安全隐患在走访中，我们也了解到大学校园里发生最多的案件是学生财产受侵害的案件，主要表现为诈骗、盗窃、抢劫等。
高校学生多数都是对自己的财产缺乏保护意识和技能，给作案人以可乘之机。
高校校园普遍面积较大，校园周边地区环境复杂，许多外来人员可在校园随意出入，这为不法分子提供了便利。
某高校学生公寓危险辨识及安全分析Risk Identification and Safety Analysis of the apartment of a university学生姓名：XXX学生学号：XXXXXXX专业名称：安全工程指导教师：XXXX能源与安全工程学院2015年6月20日独创性声明本人声明所呈交的毕业设计（论文）是本人在指导教师指导下进行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特别加以引用标注之处外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，没有伪造数据的行为。
毕业设计（论文）作者签名：签字日期：年月日毕业设计（论文）版权使用授权书本毕业设计（论文）作者完全了解学校有关保留、使用论文的规定。
同意学校保留并向有关管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权XXXX大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本论文。
（保密的毕业设计（论文）在解密后适用本授权说明）毕业设计（论文）作者签名：指导教师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日摘要近年来，随着我国经济、科技和教育事业的快速发展，人民生活条件的逐步改善，高校学生公寓内使用的电器日益增多，公寓安全管理工作难度也是逐渐增大。
由于普通高校的扩大招生，使得本来就属于人员高度密集的场所之一的高校逐渐成为了事故频发场所。
而又因为高校学生公寓是高校学生生活、学习、休息和课外活动的综合性场所，同时也是高校内人群密集的场所之一，因此高校公寓事故尤为突出。
如果一旦发生事故，将直接危及学生人身、财产安全同时也严重影响校园稳定发展。
故而,对高校公寓进行危险分析,控制和减少可能诱发事故的危险因素,提高公寓的安全现状是非常有必要的。
本文基于近几年来，高校公寓事故屡见不鲜，并逐渐引起高校和社会各界的普遍重视的实际情况，主要从高校公寓事故的严峻现状与诱发事故的人为因素与公寓自然因素谈起，针对天津城建大学知义斋实际安全状况，运用预先危险性分析的方法对可能诱发事故的因素进行火灾危险源辨识，通过事故树分析法对整栋公寓楼进行安全评价，最后采用安全检查变分析法作出安全评估并提出相应的安全对策措施。
高校学生宿舍危险源辨识与风险控制高校学生宿舍是学生生活、社交和学习的重要场所之一，是对学生开展思想政治教育工作的重要阵地。
学生宿舍是否安全与广大学生及家长的切身利益密切相关，学生宿舍的安全管理直接影响到高校正常的教育教学秩序，关系到高校乃至社会的安全稳定。
随着高校办学社会化程度的不断提高，影响高校学生宿舍安全的危险因素日益增多，一旦发生涉及学生宿舍的安全事故，传统的做法一般是紧急发文、开展突击运动式的宿舍安全大检查，在高校宿舍安全管理上多处于被动应付的局面。
为此，需要探讨影响高校学生宿舍安全最深层次的原因，对学生宿舍危险源进行辨识、风险评价与风险控制，建立系统科学的学生宿舍安全管理机制。
一事故致因理论与学生宿舍危险源系统安全理论认为，系统中存在的危险源是导致事故发生的根本原因，为了防止或减少系统中安全事故的发生，必须从消除系统中危险源或降低危险源所带来的风险开始。
学生宿舍危险源是指可能导致学生人身伤害、疾病或健康损害以及财产损失的根源、状态或行为，或其组合。
“可能”意味着危险源是一种客观存在，它具有导致学生伤害或宿舍事故的潜在能力。
高校学生宿舍安全管理的目的是控制学生宿舍安全事故的发生。
为了防止或减少高校学生宿舍安全事故的发生，首要任务是对学生宿舍危险源进行辨识，评价并控制学生宿舍危险源所带来的风险。
因此，高校学生宿舍安全管理是围绕对危险源的管理开展的，高校学生宿舍危险源辨识和风险评价与控制是学生宿舍安全管理机制建立与运行的管理核心，对评价出的不可接受风险的控制与管理是学生宿舍安全管理机制的关键所在。
二高校学生宿舍危险源的表现形式从事故致因理论的角度看，高校学生宿舍危险源涉及三个类别：学生的不安全行为、物（包括环境）的不安全状态和高校宿舍安全管理缺陷。
1学生的不安全行为学生所具备的消防安全知识有限，消防安全意识不高，学生对使用违规电器等行为的危害及所造成的后果认识不清。
在宿舍使用大功率的电饭锅、热得快、电磁炉、电暖炉等大功率电器设备、乱拉乱接电线、使用煤气炉、酒精炉等明火，这些不安全行为极易引发火灾，存在相当多的宿舍安全危险源。
分析高校火灾事故因素一、人为因素1、火灾隐患未及时排查高校的教学楼、宿舍楼等建筑物内部设备繁杂，如果长期不进行检查维护，则火灾隐患将会逐渐积累。
例如，电气线路老化、电器设备故障、用电过载等都有可能成为火灾隐患。
如果高校管理部门未能及时进行排查，那么这些潜在危险就可能成为火灾的诱因。
2、安全管理不到位在高校内，安全管理人员的专业素质和责任心非常重要。
如果安全管理人员的安全意识薄弱，那么他们可能会忽略对学校建筑物的日常巡查，导致火灾隐患不被及时发现。
另外，如果学生、教职工对火灾逃生常识缺乏了解，那么在火灾发生时可能会因为慌乱而采取错误的逃生方式，造成人员伤亡。
3、违规使用电器在高校宿舍中，学生常常会自行携带电器设备，而这些设备的品质和使用状况难以监管。
如果学生们违规使用过度老化的电器设备，那么就可能引发电气火灾。
此外，学生宿舍的用电量有时也会超出电器的承受能力，从而造成火灾隐患。
4、火灾逃生通道被堵塞如果在火灾发生时，逃生通道被其他物品或人员堵塞，那么在第一时间逃生就会受到严重影响。
因此，逃生通道的畅通程度对于火灾事故的扩散和伤亡情况有着至关重要的影响。
5、消防设施损坏高校内的消防设施是保护学生和教职工生命财产安全的重要装备，如果这些设施损坏或未能及时维护，那么在火灾发生时就无法发挥出应有的作用，导致火灾事故的严重程度进一步扩大。
二、自然因素1、气象条件在高校的建筑设施中，如果遇到自然灾害如雷电、风暴等极端气象条件，可能会成为火灾发生的诱因。
例如，在雷电天气中，电气设备可能会受到过高的电压冲击，从而发生火灾。
2、突发事件在一些特殊的情况下，例如地震、水灾等突发自然事件也可能引发高校火灾事故。
这些突发的自然灾害往往具有不可预测性，对于高校的防灾工作提出了更高的要求。
三、建筑设施因素1、建筑结构设计不合理在高校的教学和宿舍等建筑物中，如果设计结构不合理，可能会过于密集，通风不畅，这就会增加火灾发生时人员逃生的难度。
一、宿舍安全隐患一、宿舍安全隐患宿舍安全隐患形式多种多样，经我们调查研究，大体可以归为以下几方面：1、消防安全隐患火灾是威胁校园安全的重要因素。
结合以往校园火险的教训，几乎90﹪都是发生在学生宿舍内，且绝大部分都是由于当事人缺乏消防安全意识，行为放纵，有章不循造成的，其隐患主要有以下几个方面：(1)大功率及违禁电器的使用大功率及违禁电器的使用是构成火灾的首要隐患。
大功率电器，如电炒锅、电暖器、热得快、电热杯等，由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照明用电设计的，在人员密集区中使用大功率电器，使本来设计负荷小的线路和设备承载着超大负荷，易引起线路设备着火。
另外，在使用大功率电器时，由于通电后遗忘或放置不当等原因，引燃附近的易燃物，也很容易造成火灾。
2008年某高校宿舍就有使用热得快后忘记拔掉电源而随意将热得快摆放在塑料盆而引发的火险。
(2)随意使用明火。
使用明火主要是指点蜡烛、吸烟、在宿舍里焚烧杂物等。
宿舍内所配置的生活家具物品多为木质结构，放置的物品又多是学生的被褥、书本等易燃物，稍有不慎都可能引发火灾。
2009年3月某高校宿舍有学生把未掐灭的烟头随意扔下导致其他学生晒放的被子起火的小事故。
(3)私拉乱接电源线现在的高校电脑的使用十分普及，几乎是每个学生有一台属于自己的电脑。
在调查中，我们发现同学们为了使用方便，在宿舍内私拉电线现象比较严重。
电线经常被拖来拖去，造成绝缘层损坏，接头松动，极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。
2、财产安全隐患在走访中，我们也了解到大学校园里发生最多的案件是学生财产受侵害的案件，主要表现为诈骗、盗窃、抢劫等。
高校学生多数都是对自己的财产缺乏保护意识和技能，给作案人以可乘之机。
高校校园普遍面积较大，校园周边地区环境复杂，许多外来人员可在校园随意出入，这为不法分子提供了便利。
加之某些学生不顾个人的经济承受能力，盲目攀比，导致手头拮据，萌生偷盗想法，也为学生的财产安全造成了威胁。
宿舍火灾事故风险评估报告一、概述宿舍是学生的居住场所，它不仅提供了学生的生活需要，也是学生学习和休息的场所。
然而，宿舍因为其集中住宿的特点，一旦发生火灾事故，后果将不堪设想。
因此，对宿舍火灾事故进行风险评估具有重要的意义。
本报告通过对宿舍火灾事故的可能性、危害程度以及相关防范措施进行评估，旨在为宿舍管理者和相关部门提供决策支持和管理建议，以减少宿舍火灾事故的发生，降低事故的损失。
二、可能性评估1. 宿舍内部可能引发火灾的因素（1）电器故障由于电器设备在宿舍中使用频繁，例如电脑、手机充电器、电热水壶等，存在一定的安全隐患。
例如，插座过载、电线老化等问题，容易引发火灾。
（2）用火不慎学生在宿舍内使用火源，如烟具、煤气灶等，可能由于用火不慎，火焰蔓延导致火灾。
（3）人为操作不当学生在宿舍内使用蜡烛、香薰等，如果操作不当，也容易引发火灾事故。
（4）自然灾害如雷电、地震等自然灾害，也可能引发宿舍内的火灾事故。
2. 宿舍外部可能引发火灾的因素（1）邻近宿舍火灾邻近宿舍火灾可能会引发宿舍火灾，尤其是在宿舍楼相邻且建筑结构相似的情况下。
（2）电力设施问题宿舍外部的电力设施如果存在安全隐患，也可能引发火灾。
3. 可能性评估总结根据以上分析，宿舍内部和外部都存在一定的引发火灾的可能性，特别是由于学生使用电器不规范、用火不慎等原因，可能性较大。
因此，宿舍火灾事故的可能性较高。
三、危害程度评估1. 人员伤亡宿舍火灾事故一旦发生，由于宿舍通常有众多的学生居住，一旦发生火灾，可能导致大量的人员伤亡。
2. 财产损失宿舍内除了学生的个人财产外，还涉及到学校的财产，例如宿舍楼、设施等。
3. 学校声誉一旦发生宿舍火灾事故，将严重影响学校的声誉和形象，甚至可能面临责任追究等一系列问题。
4. 危害程度总结根据以上分析可见，宿舍火灾事故一旦发生，将对人员伤亡、财产损失及学校声誉带来严重的危害。
因此，宿舍火灾事故的危害程度较高。
四、防范措施建议1. 强化宿舍内部消防设施宿舍内应配备消防器材，如灭火器、消防栓等，方便在火灾发生时及时扑灭。
学生宿舍危险有害因素
学生宿舍的危险有害因素主要包括以下几个方面：
1. 火灾隐患：由于学生宿舍电器设备较多、使用频繁，电线老化、短路、过载等问题可能导致火灾。
此外，学生可能存在使用明火或违规使用电热器具等不安全行为，也会增加火灾的风险。
2. 安全隐患：学生宿舍的窗户、楼梯、栏杆等构造部件可能存在损坏或疏漏，增加了发生意外摔倒、坠落等安全事故的风险。
宿舍内的通道也容易被堆积杂物阻塞，增加了逃生的困难。
3. 饮水安全问题：部分学生宿舍自来水管道老化，水质可能受到污染，存在细菌、重金属超标等健康隐患。
此外，宿舍内存在水壶、水杯等水具不洁的现象，可能导致细菌滋生和交叉感染。
4. 电磁辐射：学生宿舍内存在大量电器设备，存在一定程度的电磁辐射。
长期接触过高的电磁辐射会对人体产生一定的不良影响，如引起头痛、失眠、焦虑等症状。
5. 病媒生物：学生宿舍尤其是集中居住的大型学生宿舍容易滋生病媒生物，如蟑螂、老鼠、蚊蝇等。
这些生物可能携带病原体，传播疾病，增加学生的健康风险。
为了保障学生的生命安全和身体健康，学校和学生应共同努力，定期检查维护宿舍设施，加强宿舍的安全教育和防灾意识，保持宿舍的清洁卫生，避免不必要的饮水安全和电磁辐射问题，及时清除病媒生物。
安全系统工程
姓名黄永旺
学号**********指导老师胡毅亭
日期2014.9.26 专业安全工程
学生宿舍危险、有害因素辨识
1研究就对象
1.1对象简介
学校学生宿舍是学生集中住宿，并且绝大部分生活和学习的主要地方，一个学生宿舍现如今住人动少则几百人，多则几千人，在社会人口学分类上属于人口密度高的一个区域，无论从哪个角度去分析，学生宿舍必须是一个安全系数较高的区域。
本次危险、有害因素辨识将从两个方面即安全与卫生上进行分析。
本次的辨识对象是南京理工大学学生宿舍28舍。
28舍分布在南京理工大学最靠南的位置，是南京理工大学学生宿舍居住人数居前几位的宿舍楼，估计有3000人左右。
整栋大楼有13层，几乎每层楼有10个宿舍，每个宿舍内住十二个人，一个宿舍内有三个房间，一个大厅，一个洗浴间，阳台联通，整条阳台可晾晒衣物。
整栋宿舍楼有两个楼梯，楼梯宽度大约为1m2。
有四部电梯，单部电梯限载人量为9~15人不等。
每层楼有两个开水间，可供学生使用开水。
宿舍楼前部走廊装有玻璃窗户，后侧阳台则由1m高左右围墙和0.3m高的不锈钢构成，上部分无任何防护装置。
1.2事故案例
案例12002年9月8日21时39分，北京某大学研究生公寓1号楼3层324室发生火灾，北京市公安局消防局119调度指挥中心迅速调集7个消防中
队、38辆消防车前往现场进行扑救，火灾于当晚23时扑灭。
火灾中共有3间宿舍被烧毁，2间宿舍部分被烧，过火面积80余平方米。
经查，火灾原因系该宿舍学生姜某某，于当晚19时30分使用“热得快”在暖壶里烧开水，并请同学沈某某照看，随后就去教室看书，而沈某某洗完衣服后外出，将同学烧水一事遗忘，致使“热得快”长时间通电干烧，导致发生火灾，直接经济损失10万余元。
案例2记者今天（2010年10月1日）上午获悉，位于山东升青岛市的中国海洋大学崂山校区发生一起惨剧，一名就读于该校的大三下学生在自己宿舍窗口坠楼，经抢救无效已经死亡。
疑似与宿舍条件简陋有关。
案例3 桂林生活网讯（记者陆鑫）昨天下午5点左右，桂林航天工业学院一名大二女生在宿舍洗澡时触电。
医护人员赶到时，女生脉搏、呼吸已停止，经过1个多小时的抢救，女生最终恢复脉搏、呼吸等生命体征，但目前仍处于昏迷状态。
据了解，该校去年6月21日也曾发生过学生在宿舍触电的事故。
案例4 广州体育学院宿舍楼电梯坠落事故。
广州体育学院研究生宿舍电梯坠落事故，造成一名学生死亡。
有网友爆料，该坠落电梯之前有出现过故障，但校领导没有第一时间解决问题，导致广州体育学院宿舍楼坠落事故的发生。
从此次电梯坠落事件上看，对安全的忽略是导致学生死亡的重要原因。
2危险、有害因素的辨识
从以上事故案例可以总结得出，虽然学生宿舍楼是一个相对比较安全的区域，但并不是绝对的，事故往往在不经意间发生，只要存在着危险、有害因素，就有可能将风险转化为伤亡事故。
从网上事故案例总结得出，学生宿舍楼发生的大多数事故时火灾，其中的原因绝大多数是违反规定用电，使用大功率用电器，
致使宿舍电路发生断路引起火灾。
此外，学生宿舍发生坠楼事故、触电事故等也不在少数。
本次针对南京理工大学学生宿舍楼28舍得危险、有害因素的辨识是参照《生产过程危险和有害因素分类与代码》（中行人民共和国住建部GB/T13861-92）等法律法规。
这部标准规定了生产过程中各种主要危险和有害因素的分类和代码。
适用于各行业在规划、设计和组织生产时，对危险和有害因素的预测和预防；伤亡事故的统计分析和应用计算机管理，也适用于职业安全卫生信息的处理和交换。
其中按导致伤亡事故和职业危害的直接原因进行分类。
学生宿舍楼可能会发生事故的具体危险、有害见表1
表1 危险有害因素辨识
3对策措施建议
针对以上危险、有害因素，其中的部分是显而易见的，另外会有部分难以辨识。
对以上危险、有害因素，可将其分为这几个方面的因素：人、机（物）、环、管。
即分析的时候是根据这几个方面进行的，因此，在提出的安全对策措施建议中，也将措施建议分为了这几个方面。
针对不同的危险、有害因素提出解决的方法。
3.1人
在以上的危险、有害因素中，人的不安全因素是主要的，人在生产活动由于心理逆反、从众、标新立异等心理对所处的现行环境、管理制度进行改变，也会由于生理上的不适应，由此会产生许多危险、有害因素。
针对人的安全不安全行为和不安全状态，提出以下对策措施建议：
1）用电安全，要严格遵守宿舍用电安全管理条例，不使用危险的大功率用电器，不擅自对电路进行改造，不在宿舍内使用过多的插座，不在宿舍内铺设杂乱电线。
2）加强防火意识，不在宿舍玩火，更不能在有易燃易爆的地方制造明火。
3）不在阳台追逐打闹，作危险行为，如站在椅子上晾晒衣物，更不能坐到
阳台的栏杆上。
4）上下床的时候尽量保持双脚干燥和床梯的干燥，防止滑到。
5）使用热水器的时候，要格外注意热水，避免烫伤。
6）使用电梯的时候，要严格遵守电梯使用规则，不能在电梯内做危险行为。
7）适度使用电脑，疲劳之前要进行适度休息，不能熬夜。
8）时刻注意自身心理变化，避免出现极端心理问题，如果出现，要及时清心理医生治疗。
3.2机（物）和管
在宿舍这么一个相对简单的生活环境中，所涉及的机（物）也比较极简单，所产生的危险、有害因素也没有像生产工厂那么多，那么危险，只有极少部分的能产生致命危害但，根据1:29:300法则，其他不致命的危险、有害因素也要引起注意，及时治理、清除。
将管理和机（物）合为一项是因为机（物）的改善往往与管理发生交集，好的管理能为及时发现机（物）的不安全行为和不安全状态提供好的机制保证，才能搞及时解决机(物)的危险、有害因素。
为保证宿舍环境的高安全标准提出以下对策措施建议：
1）宿舍管理人员应不定期巡视各个寝室，对发现有学生违规使用大功率用电器的，要及时没收，对发现有学生擅自对电路进行改造的，坚决要求整改过来并进行相应的处罚。
2）管理层应格外重视宿舍内的卫生状况，要督促学生及时清理生活垃圾，清洗洗浴间和厕所，保持宿舍内干净整洁。
3）要定期对宿舍楼的电梯进行维护和保养，保证电梯使用过程中的安全，避免出现电梯的不安全状态时使学生受到伤亡。
4）当宿舍内的生活设备施舍出现不安全状态时，要及时请相关人员修理，避免发生伤人事件。
5）定期对楼内的消防设备设施进行维护，保证随时都能正常使用。
3.3环境
本次的调查对象所遇到的环境的安全问题，绝大多数只是对人的生理心理产生一定的伤害，不会产生像爆炸之类的高危险安全问题，所以对于其中的安全对策措施建议相对要简单，有些可通过学生自身即可改良，遇到大方面的环境问题，只能采取被动的防范方式：
1)为保证宿舍内的卫生状况干净整洁，学生自己要及时清理生活垃圾，清洗
洗浴间和厕所。
2)在别人休息的时候，要尽量避免产生较大的噪音影响其他人正常作息。
3)对于飞机低空飞过产生的噪音是不能给予消除的，要采取被动防范措施，
如关上窗户，减弱强大的噪声。
4)对于空气长时间处于不良和严重污染状态时，要采取将宿舍内的环境与外
面隔开来，避免更多的污染空气涌进宿舍内，或者使用空调加以净化。
5)高温和低温环境要注意防范。
4安全检查表
本安全检查表是根据《建筑灭火器配置设计规范》（GB50140—2005）、《中华人民共和国安全生产法》（国家主席令第70号）、《中华人民共和国消防法》（国家主席令第6号）、《学社宿舍建筑设计规范》、《南京理工大学学生公寓（宿舍）管理规定》、《乘电梯安全须知》和《电梯使用须知》设计和评价，主要
针对宿舍内的人、机（物）、环境和管理的四个方面进行安全检查。
根据《建筑灭火器配置设计规范》民用建筑灭火器配置场所危险等级将学生宿舍列为严重危险等级（学生住宿床位100张及以上的集体宿舍），因此在安全检查过程中按照严重危险等级进行检查。
详见表2
表2 安全检查表。
