八年级（上）月考物理试卷（10月份）
一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）
1．下列现象中不是机械运动的是（）
A．划破夜空的流星B．奔驰的骏马
C．植物开花结果 D．地球绕太阳公转
2．下列单位换算式中正确的是（）
A．18cm=18×0.01m=0.18m B．18cm=18÷100cm=0.18m
C．18cm=18cm÷100=0.18m D．18cm=18×0.01=0.18m
3．下列现象中说明声音产生原因的是（）
A．正在发声的音叉插入水中，激起水花
B．敲击一下长铁管的一端，在另一端的人先后听到两次打击声
C．敲击打击乐器，发出不同的声音
D．敲击水中的石块，岸上的人也能听到敲击声
4．一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是米（）
A．一位学生的身高为16.3 B．一枝新铅笔的长度为0.175
C．一本字典的厚度为3.5 D．一枚壹元硬币的厚度为1.9
5．小华坐在轮船中逆流而上，认为自己是静止的，选取的参照物是（）
A．河岸边的树木 B．所乘坐轮船的船舱
C．流淌的河水D．迎面驶来的轮船
6．如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体，测量结果会（）
A．偏大 B．偏小 C．无影响D．都可能
7．下列图象中，能正确表示物体做匀速直线运动的是（）
A．B．C．D．
8．调节收音机的音量，是为了改变声音的（）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
9．根据如图所给信息，判断下列说法正确的是（）
A．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音
B．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的
C．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
D．人听觉频率范围比人发声频率范围要大
10．为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（）
A．把罩内的空气抽去一些后，闹铃的铃声明显减小
B．用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高
C．用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅
D．用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况
11．关于声现象，下列说法中正确的是（）
A．只要物体振动，就一定能产生声音
B．只要真空环境的温度合适，真空也能传播声音
C．人耳也能听到火山爆发和地震时产生的次声波
D．响度大比响度小的声音传播速度大
12．一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁．这种声纹锁辨别主人声音的依据是（）
A．音调 B．音色 C．响度 D．声速
13．某同学用同一把尺子先后四次测量一物体的长度测量结果分别为2.12cm、2.14cm、2.13cm、2.53cm．你认为更接近真实的是（）
A．2.13cm B．2.23cm C．2.14cm D．2.12cm
14．甲乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上，下列说法中正确的是（）
A．甲相对于乙是运动的
B．甲相对于乙是静止的
C．甲相对楼层是静止的
D．甲相对上一级扶梯上站立的人是运动的
15．如图所示，表示的是甲乙两物体路程与时间关系图象，如图可知，两物体速度大小（）
A．V甲＞V乙B．V甲＜V乙C．V甲=V乙D．无法确定
16．短跑运动员在某次百米赛跑中共用时10秒；测得第5秒末的速度为9.0m/s，第10秒末到达终点时的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）
A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/s
B．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s
C．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/s
D．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s
17．学习物理课时需要做实验，如在实验时测量长度过程中，对同一物体的测量，几个同学测量结果并不完全相同，下列说法正确的是（）
A．一定只有一个同学测量是正确的
B．多次测量可以减小误差
C．误差是可以避免的
D．错误是不能避免的
18．下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（）
A．“悦耳动听”说明声音的响度较大
B．“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音
C．“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁
D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失
19．下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）
A．B．C．D．
20．音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图所示，对此说法不正确的是（）
A．乐器发声时都在振动B．乐器发声的音色相同
C．乐器发声的响度相同D．乐器发声的音调相同
二、填空题（每空2分，共30分）
21．用图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的最小刻度为mm，所测铅笔的长度为m．
22．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．（1）悠扬的笛声是空气产生的．
（2）声音在水中的传播速度（填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度．
（3）月球往往被人称为“死寂区”，意思是没有声音，原因是．
（4）在全国青年电视歌手大奖赛中，有的歌手的优美歌声受到了专家的高度评价，“优美”是指歌手声音的好．
23．小明向家里打电话，他主要依据声音的听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的（音调/响度/音色）．
24．如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水．用嘴贴着瓶口吹气，吹出不同音调的声音，音调从高到低依次是；声音的音调与物体振动的有关．
25．如图所示的实验，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起，由此实验可得出的结论：
（1）；
（2）；
（3）实验中乒乓球起了什么作用？．这种思维方法叫做（选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”）
（4）假如在月球上做这个实验，我们将
A．看不到乒乓球被弹起
B．看到乒乓球被弹起，听不到音叉发声
C．看不到乒乓球被弹起，听不到音叉发声
D．看到乒乓球被弹起，听到音叉发声．
三、实验探究．（每空2分，共18分）
26．如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，
（1）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是（运动/静止）的．（2）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm所用的时间为7s，则在这个过程中气泡的平均速度为 m/s．
（3）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较（快/慢）．
27．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A．B．C三处时电子表的显示分别为：A（15：35：20）B（15：35：22）C（15：35：23）（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式进行测量的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度偏．（填“大”或“小”）
（4）小明通过计算得出小车在AB段的距离m；BC段的时间s；整个过程小车的平均速度为m/s．
四、计算题（每题6分，共12分）
28．一辆长150m的列车，匀速通过210m的大桥，需要12s的时间，求：
（1）这辆列车的速度；
（2）这辆列车以同样的速度通过一条长为750m的隧道需要的时间．
29．某人在山谷间拍了一下手，经过0.5s听到右边山坡反射回来的声音，又经过1.5s，听到左边山坡反射回来的声音．已知声音在空气中的传播速度340m/s，求：
（1）人与右边山坡的距离；
（2）这个山谷的宽度大约是多少？
2016-2017学年湖北省孝感市孝南区肖港中学、三汊中学、毛陈中学联考八年级（上）月考
物理试卷（10月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）
1．下列现象中不是机械运动的是（）
A．划破夜空的流星B．奔驰的骏马
C．植物开花结果 D．地球绕太阳公转
【考点】机械运动．
【分析】一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动，根据机械运动的定义即可解答．【解答】解：A、划破夜空的流星，流星相对于原来的位置发生了改变，是机械运动；
B、奔驰骏马的运动，骏马相对于地面有位置的改变，是机械运动；
C、植物开花结果，属于生物运动，不是机械运动；
D、地球绕太阳公转，地球相对于太阳有位置的改变，是机械运动；
故选C．
2．下列单位换算式中正确的是（）
A．18cm=18×0.01m=0.18m B．18cm=18÷100cm=0.18m
C．18cm=18cm÷100=0.18m D．18cm=18×0.01=0.18m
【考点】物理量的单位及单位换算；长度的测量．
【分析】长度单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．【解答】解：
A、过程及进率符合要求．此选项正确；
B、18cm≠18÷100cm．此选项错误；
C、18cm≠18cm÷100．此选项错误；
D、中间过程没有单位．此选项错误．
故选A．
3．下列现象中说明声音产生原因的是（）
A．正在发声的音叉插入水中，激起水花
B．敲击一下长铁管的一端，在另一端的人先后听到两次打击声
C．敲击打击乐器，发出不同的声音
D．敲击水中的石块，岸上的人也能听到敲击声
【考点】声音的产生．
【分析】声音由物体振动产生；声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；声音在三种不同介质中的传播速度是不同，在固体中传播最快，其次是液体，气体中传播最慢．
【解答】解：A、音叉只有振动才会发出声音，因此接触水面时会激起水花，可以说明声音产生的原因，故A正确；
B、敲击一下长铁管的一端，在另一端的人先后听到两次打击声，这说明固体、气体能够传播声音，故B错误；
C、不同的打击乐器发出的声音的音色是不同的，故C错误；
D、敲击水中的石块，岸上的人也能听到敲击声，这说明液体可以传播声音，故D错误．
故选：A．
4．一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是米（）
A．一位学生的身高为16.3 B．一枝新铅笔的长度为0.175
C．一本字典的厚度为3.5 D．一枚壹元硬币的厚度为1.9
【考点】长度的估测．
【分析】本题主要考查对长度单位m和各种物体实际长度的了解．
【解答】解：A、如果一位学生的身高为16.3m，那是不可能的，故本选项不符合题意；
B、如果一枝新铅笔的长度是0.175m，合17.5cm，符合实际长度，所以B符合题意要求．
C、如果一本外文字典的厚度约是3.5m，那太厚了，所以C不符合题意要求．
D、如果一枚壹元硬币的厚度为1.9m，就太厚了，所以D不符合题意要求．
故选B．
5．小华坐在轮船中逆流而上，认为自己是静止的，选取的参照物是（）
A．河岸边的树木 B．所乘坐轮船的船舱
C．流淌的河水D．迎面驶来的轮船
【考点】运动和静止的相对性．
【分析】判断物体运动状态之前，必须选择参照物．假定所选的参照物是静止的，则根据物体和参照物之间的位置之间的变化判断物体是否发生了运动．
【解答】解：A、以河岸边的树木为参照物时，乘客的位置发生了改变，说明乘客是运动的．
B、以所乘轮船的船舱为参照物时，乘客的位置没有发生改变，说明乘客是静止的．
C、以流淌的河水为参照物时，乘客的位置发生了改变，说明乘客是运动的．
D、以迎面驶来的轮船为参照物时，乘客的位置发生改变，说明乘客是运动的．
故选B．
6．如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体，测量结果会（）
A．偏大 B．偏小 C．无影响D．都可能
【考点】长度的测量．
【分析】对物体微小变化量的比较判断，以物体的真实长度为准，塑料刻度尺被拉伸后，尽管拉伸后尺变长了，但上面的数字并没变，被测物体长度没变，所以读数就变小了．
【解答】解：
用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度，物体的真实值不变，被拉长的塑料卷尺上的分度值的真实长度变大，但分度值的示数没有变化，因此其测得的结果比真实值偏小．
故选B．
7．下列图象中，能正确表示物体做匀速直线运动的是（）
A．B．C．D．
【考点】匀速直线运动．
【分析】首先要弄清图象中的横、纵坐标代表的含义，然后再根据图象中图线的形状可判断物体的运动情况．
【解答】解：
A中图象表示路程与时间成正比，即物体做匀速直线运动；故A符合题意；
B中图象表示物体在前一段时间静止不动，然后运动，不是匀速直线运动；故B不符合题意；C中图象表示路程未随时间而变化，即物体静止；故C不符合题意；
D中图象表示路程与时间成反比，即物体做变速直线运动；故D不符合题意；
故选A．
8．调节收音机的音量，是为了改变声音的（）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
【考点】音调、响度与音色的区分．
【分析】生活中说的音量，就是指物理学中的响度．
【解答】解：根据对响度的理解，可知生活中说的调节音量就是指改变声音的响度．
故选B．
9．根据如图所给信息，判断下列说法正确的是（）
A．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音
B．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的
C．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
D．人听觉频率范围比人发声频率范围要大
【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件．
【分析】不同声音的频率不同，不同动物的发声频率和接收声音的频率也不同．需要根据图片所给信息进行判断．
【解答】解：A、蝙蝠的发声频率范围是10000～120000Hz，故A错误．
B、人耳只能听到20～20000Hz的声音，15Hz的声音人耳是不能听到的．故B错误．
C、蝙蝠的发声频率范围是10000～120000Hz，人只能听到一部分频率的声音，故C错误．
D、人的发声频率范围是85～1100Hz，而听觉频率范围是20～20000Hz，发声频率在听觉频率范围内．故D正确．
故选D．
10．为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（）
A．
把罩内的空气抽去一些后，闹铃的铃声明显减小
B．
用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高
C．
用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅
D．
用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况
【考点】响度与振幅的关系．
【分析】（1）声音三个特性：音调、响度、音色．音调跟频率有关，频率越大，音调越高．体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低．响度跟振幅有关．音色跟材料和结构有关．（2）物体发声时一定振动，振动停止，发声停止．
【解答】解：A、罩内抽出空气，闹铃铃声明显减小，说明声音传播需要介质，故A不符合题意．
B、用力吹一根细管，将它不断剪短，空气柱减小，空气容易振动，频率增大，音调变高，声音变高．研究的是音调和频率的关系，故B不符合题意．
C、发声的音叉接触水面，水花四溅，说明声音发声时振动，故C不符合题意．
D、用大小不同的力敲打鼓面，纸屑跳动高度不同，鼓面振幅不同，响度不同．研究响度跟振幅的关系，故D符合题意
故选：D．
11．关于声现象，下列说法中正确的是（）
A．只要物体振动，就一定能产生声音
B．只要真空环境的温度合适，真空也能传播声音
C．人耳也能听到火山爆发和地震时产生的次声波
D．响度大比响度小的声音传播速度大
【考点】声音的产生；声音的传播条件；声速；超声波与次声波．
【分析】物体振动产生声，振动停止发声停止．声速跟介质的种类和温度有关．真空不能传声．
人能听到20Hz～20000Hz之间的频率范围，高于20000Hz是超声波，低于20Hz是次声波．【解答】解：A、只要物体振动，就一定能产生声音，振动停止，发声停止．符合题意．
B、真空在任何情况下都不能传播声音．不符合题意．
C、超声和次声都不在人的听觉频率范围之内，人不能听到超声和次声．不符合题意．
D、响度大小、频率高低都不影响速度．不符合题意．
故选A．
12．一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁．这种声纹锁辨别主人声音的依据是（）
A．音调 B．音色 C．响度 D．声速
【考点】音色．
【分析】不同物体发声时，声音的特色不同，就是指音色不同．
【解答】解：因为每个人的发声音色不同，而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开；
故选B．
13．某同学用同一把尺子先后四次测量一物体的长度测量结果分别为2.12cm、2.14cm、2.13cm、2.53cm．你认为更接近真实的是（）
A．2.13cm B．2.23cm C．2.14cm D．2.12cm
【考点】长度的测量．
【分析】首先要对四个测量数值进行分析，看是否有错误的数据．然后算出三次测量值的平均值作为物体的长度，来减小误差．
【解答】解：
在这四个测量值中2.53厘米与其它数据偏差较大，是错误数据，因此应该把这个数据去掉，物体的长度L==2.13cm．
故选A．
14．甲乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上，下列说法中正确的是（）
A．甲相对于乙是运动的
B．甲相对于乙是静止的
C．甲相对楼层是静止的
D．甲相对上一级扶梯上站立的人是运动的
【考点】运动和静止的相对性．
【分析】要解答本题需掌握：研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．如果变化则是静止的，如果不变化，则是运动的．
【解答】解：甲乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上，甲和乙，以及甲乙分别和电梯之间的位置没发生变化，所以甲、乙和电梯三者之间两两是相对静止的．故A、C错误，B正确．甲和上一级扶梯上站立的人之间的位置没有变化，所以甲相对上一级扶梯上站立的人是静止的．故D错误．
故选B．
15．如图所示，表示的是甲乙两物体路程与时间关系图象，如图可知，两物体速度大小（）
A．V甲＞V乙B．V甲＜V乙C．V甲=V乙D．无法确定
【考点】速度公式及其应用．
【分析】根据路程s和时间t关系的图象，可以看出，当时间相同时，甲通过的路程大于乙通过的路程，再根据速度公式即可判断．
【解答】解：由图象可知，当甲、乙两物体所用时间相同时，甲通过的路程大于乙通过的路
程，根据速度公式：可得：时间一定时，速度和路程成正比，故V甲＞V乙．所以A符合
题意；B、C、D、均不符合题意．
故选A．
16．短跑运动员在某次百米赛跑中共用时10秒；测得第5秒末的速度为9.0m/s，第10秒末到达终点时的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）
A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/s
B．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s
C．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/s
D．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s
【考点】变速运动与平均速度．
【分析】正确理解平均速度的定义，平均速度等于总路程除以总时间．百米竞赛的位移就是100m，10s到达终点，时间就为10s．
【解答】解：A、因为运动员不是匀速运动，故测得第5秒末的速度为9.0m/s，不能确定在前5秒内运动员的平均速度是多少，故A错误；
B、在后5秒内运动员的路程不知，所以不能求得在后5秒内运动员的平均速度，故B错误；CD、在本次百米赛跑中运动员的平均速度v===10m/s，故C正确；D错误．
故选C．
17．学习物理课时需要做实验，如在实验时测量长度过程中，对同一物体的测量，几个同学测量结果并不完全相同，下列说法正确的是（）
A．一定只有一个同学测量是正确的
B．多次测量可以减小误差
C．误差是可以避免的
D．错误是不能避免的
【考点】误差及其减小方法．
【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免．
【解答】解：（1）用同一测量工具多次测量同一物体的长度时，每次产生的误差不一定都一样，还有测量的人、估读的值等有关，所以不能确定只有一个同学测量是正确的，故A错误；（2）误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，是不可避免的，而错误是不按操作要求测出的结果是可以避免的，故CD错误；
（3）改进实验方法，采用精密仪器，多次测量可以减小误差，可在一定程度上减小误差，故B正确．
故选B．
18．下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（）
A．“悦耳动听”说明声音的响度较大
B．“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音
C．“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁
D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失
【考点】声音的综合利用．
【分析】（1）声音的三个特征：音调、响度和音色，音调指声音的高低，响度指声音的大小，音色指声音的音质好坏．
（2）声音能够在固体、液体和气体中传播，真空不能传声；
（3）音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不同；
（4）声波在传播过程中遇到疏松多孔的物体时，大量的声波进入小孔后不能反射出来，因此生活中可用此技术降低噪声．
【解答】解：A、“悦耳动听”说明声音音质比较好，指声音的音色，该选项说法不正确；
B、“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音，该选项说法正确；
C、“闻其声而知其人”说明根据音色可以辨别来人是谁，该选项说法不正确；
D、雪过后，满地覆盖着厚厚的积雪，因为积雪疏松多孔，能够吸收声音，所以发现周围特别宁静，该选项说法不正确．
故选B．
19．下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）
A．B．C．D．
【考点】刻度尺的使用．
【分析】使用刻度尺测量长度的方法：
①根据估计结果选择恰当的刻度尺；
②观察刻度尺的量程，分度值，零刻线是否磨损；
③放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴；
④读数时视线要与刻度尺的尺面垂直，准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值．
【解答】解：A、零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起；但读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，所以A错；
B、要从刻度尺的零刻线开始测起，所以B错；
C、放置刻度尺时，刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测长度，所以C错；
D、刻度面紧贴被测物体，起始端从零开始，故D正确；
故选D．
20．音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图所示，对此说法不正确的是（）
A．乐器发声时都在振动B．乐器发声的音色相同
C．乐器发声的响度相同D．乐器发声的音调相同
【考点】音调；声音的产生；频率及音调的关系；响度与振幅的关系；音色．
【分析】解决此题需掌握：①声音是由物体振动产生的；
②声音的三个特性：音调、响度和音色，并能够搞清影响它们的因素．音调与发声体的振动频率有关；响度与振幅有关；音色与发声体有关．
【解答】解：A、因为声音是由物体振动产生的，所以乐器发声时都在振动．此选项正确，不合题意．
B、不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类，所以音乐小组的几位同学的各自的乐器音色不同．此选项错误，符合题意．
C、振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离，它决定了声音的响度．观察图示可知振幅相同，所以乐器发声的响度相同．此选项正确，不合题意．
D、频率表示物体振动的快慢，物体振动的越快，频率越大，音调越高．观察图形，相同时间内，经过的周期越多，频率越大．振动物体往返一次叫一个周期．观察图示可知发声体振动的频率相同，所以音调相同．此选项正确，不合题意．
故选B．
二、填空题（每空2分，共30分）
21．用图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的最小刻度为 1 mm，所测铅笔的长度为0.0520 m．
【考点】长度的测量．
【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
【解答】解：
由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；
铅笔左侧与2.00cm对齐，右侧与在7.20cm对齐，所以铅笔的长度为L=7.20cm﹣
2.00cm=5.20cm=0.0520m．
故答案为：1；0.0520．
22．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．
（1）悠扬的笛声是空气振动产生的．
（2）声音在水中的传播速度大于（填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度．
（3）月球往往被人称为“死寂区”，意思是没有声音，原因是真空不能传声．
（4）在全国青年电视歌手大奖赛中，有的歌手的优美歌声受到了专家的高度评价，“优美”是指歌手声音的音色好．
【考点】声音的产生；声音的传播条件；声音在不同介质中的传播速度；音色．
【分析】①声音是由物体的振动产生的；
②声音在固体中的传播速度最快，液体中较快，气体中最慢．
③声音的传播需要介质，真空不能传声．
④音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．
【解答】解：（1）声音是由物体振动产生的，吹笛子时空气柱会振动发出声音，笛声是空气振动产生的．
（2）声音在不同介质传播速度不一样，在固体中最快，液体中较快，气体中最慢．故声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度．
（3）月球上没有空气，而声音不能在真空中进行传播，所以在月球上声音不能传播，故月球上没有声音；
（4）歌手优美的歌声是指她的音色好．
故答案为：（1）振动；（2）大于；（3）真空不能传声；（4）音色．
23．小明向家里打电话，他主要依据声音的音色听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的响度（音调/响度/音色）．
【考点】音色；响度．
【分析】解决此题需要掌握：
音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；
响度反映的是声音的大小，它跟发声体的振幅有关，振动幅度越大，响度越大．
【解答】解：因为不同人的声带发声结构不同，所以发出声音的音色不同，故我们可以通过音色辨别是谁；
声音加大后，发声体的振幅加大，声音的响度也会增大；
故答案为：音色，响度．
24．如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水．用嘴贴着瓶口吹气，吹出不同音调的声音，音调从高到低依次是甲乙丙丁；声音的音调与物体振动的频率有关．
【考点】频率及音调的关系．
【分析】物体振动的频率越高，音调越高．用嘴贴着瓶口吹气，振动发声的物体是瓶中的空气柱．
【解答】解：用嘴贴着瓶口吹气，振动发声的物体是瓶中的空气柱；由图可知，甲乙丙丁的空气依次增多，空气柱长度增加，空气柱振动变慢，音调变低，因此，音调从高到低依次是甲乙丙丁；
由实验可以说明，声音的音调与物体振动的频率有关．
故答案为：甲乙丙丁；频率．
25．如图所示的实验，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起，由此实验可得出的结论：
（1）声音是由物体振动产生的；
（2）声波可以传递能量；
（3）实验中乒乓球起了什么作用？将微小的振动放大，便于观察．这种思维方法叫做转换法（选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”）
（4）假如在月球上做这个实验，我们将 C
A．看不到乒乓球被弹起
B．看到乒乓球被弹起，听不到音叉发声
C．看不到乒乓球被弹起，听不到音叉发声
D．看到乒乓球被弹起，听到音叉发声．
【考点】声音的产生；声音的传播条件．
【分析】解答此题从以下知识点入手：
（1）声音是由物体的振动产生的，并且声音的传播是需要介质的；
（2）“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观．
（3）月球上没有空气，声音在真空中不能传播．
【解答】解：（1）由图可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉将乒乓球弹起，说明左边的音叉振动发声，即声音是由物体振动产生的；
（2）我们并没有直接敲响左边的音叉，证明声波可以传递能量，也能说明空气能传播声音．（3）该实验中将音叉的微小的振动转换为乒乓球的大振动，所以该实验中用到的这种科学探究方法是“转换法”．
（4）假如在月球上做此实验，我们将听不到音叉发声，看不到小球被弹起．
故答案为：（1）声音是由物体振动产生的；（2）声波可以传递能量；（3）将微小的振动放大，便于观察；转换法；（4）C．
三、实验探究．（每空2分，共18分）
26．如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，
（1）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是运动（运动/静止）的．（2）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm所用的时间为7s，则在这个过程中气泡的平均速度为0.08 m/s．
（3）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较慢（快/慢）．
【考点】速度与物体运动．
【分析】（1）利用塞子与气泡之间的位置关系是否变化，结合机械运动中有关于运动和静止的定义，即可确定答案．
（2）由平均速度公式计算气泡的平均速度；
（3）结合日常生活中的常识，即可知道哪种情况更便于测量气泡的运动时间和距离．【解答】解：
（1）气泡上升过程中，塞子相对于气泡的位置在不断的变化，所以塞子是运动的．
（2）由题知，气泡上升的路程和时间，气泡的平均速度：
v===0.08m/s；
（3）要测量运动物体通过的路程和对应的时间．由于物体是动态的，由日常生活中的经验可知，物体运动的越慢，越易于测量．故应使气泡在管内运动得较慢．
故答案为：（1）运动；（2）0.08；（3）慢．
27．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A．B．C三处时电子表的显示分别为：A（15：35：20）B（15：35：22）C（15：35：23）（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式v=进行测量的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小（填“大”或“小”）
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度偏大．（填“大”或“小”）
（4）小明通过计算得出小车在AB段的距离0.400 m；BC段的时间 3 s；整个过程小车的平均速度为0.3 m/s．
【考点】变速运动与平均速度．
【分析】（1）公式v=既能用于匀速直线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均速度；
（2）若要计时方便，应使所用的时间长些；
（3）过了A点后计时，所计时间偏小，可得速度发生变化；
（4）刻度尺的分度值为1mm，读出s AB、t BC，用公式v=计算AC段的平均速度．
【解答】解：（1）本实验是利用v=计算小车的平均速度；
（2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小一些；
（3）过了A点后计时，所计时间偏小时，根据公式v=可知，路程不变的情况下，时间偏
小，速度就会偏大．
（4）由图知：s AB=10.00dm﹣6.00dm=4.00dm=0.400m；t AC=3s，
v AC===0.3m/s．
故答案为：（1）v=；（2）小；（3）大；（4）0.400；3；0.3．
四、计算题（每题6分，共12分）
28．一辆长150m的列车，匀速通过210m的大桥，需要12s的时间，求：
（1）这辆列车的速度；
（2）这辆列车以同样的速度通过一条长为750m的隧道需要的时间．
【考点】速度公式及其应用．
【分析】列车过桥和过隧道属同一类问题，路程等于桥（隧道）长与车长的和，根据速度公式计算可知这辆列车的速度和过隧道的．
【解答】解：已知列车长，s车长=150m，桥长，s桥=210m，隧道长，s隧道=750m，过桥所用的时间，t=12s，
（1）列车的速度，v===30m/s；
（2）列车过隧道所用的时间，t′===30s．
答：（1）这辆列车的速度30m/s；
（2）这辆列车以同样的速度穿过一条长750m的隧道需要30秒．
29．某人在山谷间拍了一下手，经过0.5s听到右边山坡反射回来的声音，又经过1.5s，听到左边山坡反射回来的声音．已知声音在空气中的传播速度340m/s，求：
（1）人与右边山坡的距离；
（2）这个山谷的宽度大约是多少？
【考点】回声测距离的应用．
【分析】先算出声音在两山之间传播所用的时间（单程），再根据速度公式v=的变形就可
算出两山之间的距离．
【解答】解：（1）声音传到右边山的时间：
t1=×0.5s=0.25s，
因为v=，
所以人到右边山的距离：
s1=vt1=340m/s×0.25s=85m，
（2）声音传播到左边山的时间：
t2=×（0.5s+1.5s）=1s，
人到左边山的距离：
s2=vt2=340m/s×1s=340m，
两山间的距离：
s=s1+s2=85m+340m=425m．
答：（1）人与右边山坡的距离是85m；（2）这个山谷的宽度是425m．
八年级上学期物理10月月考试卷 一、单选题 1. 在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜．如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（） A . 振动 B . 静止不动 C . 一直向右运动 D . 一直向左运动 2. 要使二胡发出的声音的音调变低可采用的办法是（） A . 拉紧弦线 B . 增加发声部分弦的长度 C . 用更大的力弹弦 D . 缩短发音部分弦的长 3. 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（） A . 可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小 B . 可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 C . 可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 D . 可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 4. 我国首次赴南极考察队，于1984年11月20日从上海起程，历时3个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程26000余海里，在南极洲南部的乔治岛建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站，南极平均气温为－25℃，最低气温达－ 88.3℃，在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是由于：（） A . 酒精有较高的凝固点 B . 酒精有较低的凝固点 C . 酒精有较高的沸点 D . 酒精
有较高的熔点 5. 据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪，当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力，下列有关此武器的应用、认识错误的是（） A . 此枪不能在月球上使用 B . 此枪可以射杀水中的鱼 C . 此枪射击时超声波响度太大，会把人耳振聋 D . 超声波具有穿透力强等特点 6. 2006年7月1日，青藏铁路全线贯通．铁路要通过“千年冻土”区，“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固．为解决“冻土”难题，保证路基的稳定性，采取了下列措施（如图所示），其中正确的是：（） A . 在路基的坡面上铺设一层遮阳板，减小太阳的辐射加热，可防止“冻土”液化 B . 路基两旁插有很多管形“热棒”，装在热棒下端的液态氨在温度升高时会汽化，从路基内部吸热，使路基温度降低 C . “热棒”中氨气上升到上部会液化，液化会吸热 D . “热棒”中氨气上升到上部会凝固，凝固会吸热 7. 关于下列四个情景的说法错误的（） A . 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量 B . 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质C .
高二上学期物理10月月考试卷 一、单选题 1. 关于导体的电阻及电阻率的说法中，正确的是（） A . 由，可知导体的电阻与电压成正比，与电流成反比。 B . 由 可知导体的电阻与长度l、电阻率成正比,与横截面积S成反比C . 将一根导线一分为二,则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一D . 将一根电阻丝均匀拉长为原来2倍,则电阻丝的电阻变为原来的2倍 2. 如图所示，图线表示的导体的电阻为R1，图线2表示的导体的电阻为R2，则下列说法正确的是（） A . R1：R2=3：1 B . 把R1拉长到原来的3倍长后电阻等于R2 C . 将R1与R2串联后接于电源上，则功率之比P1：P2=1：3 D . 将R1与R2并联后接于电源上，则电流比I1：I2=1：3 3. 有两个相同的灵敏电流计，允许通过的最大电流（满偏电流）为Ig=1mA，表头电阻Rg=30Ω，若改装成一个量程为3V的电压表和一个量程为0.6A的电流表应分别：（） A . 串联一个2990Ω的电阻和并联一个0.15Ω的电阻 B . 并联一个2990Ω的电阻和串联一个0.15Ω的电阻 C . 串联一个2970Ω的电阻和并联一个0.05Ω的电阻 D .
并联一个2970Ω的电阻和串联一个0.05Ω的电阻 4. 如图，电源电动势为30 V，内阻不计，“6 V，12 W”的灯泡与一个绕线电阻为的电动机串联。当电动机正常转动时，灯泡正常发光，则此时（） A . 电路中电流为 B . 小灯泡电阻为 C . 电动机两端电压为24 V D . 电动机输出功率为48 W 5. 如图所示，一电动机与一电阻R串联接在电源上，电源电动势E=20V，内电阻r=1Ω，用理想电压表测出电动机两端的电压为10V，已知电动机的内阻RM=1Ω，电阻R=9Ω，则下列结论正确的是：（） A . 电动机输入功率20W B . 电动机输出的机械功率9W C . 电源的输出功率20W D . 电动机的热功率是10W 6. 在如图所示的U-I图象中，直线Ⅰ为某一电源的路端电压与电流的关系图象，直线Ⅱ为某一电阻R的伏安特性曲线。用该电源与电阻R组成闭合电路。由图象判断错误的是（） A . 电源的电动势为3V,内阻为0.5 B . 电阻为1 . C . 电源的效率为90% D . 电源的输出功率为4W
2016-2017学年度上学期瓦房店市高级中学十月份考试 高二物理试题 一选择题：本题共12小题，每小题4分，1-7单选，8-12多选，共48分。 1关于电流，下列说法中正确的是( ) A.通过导线截面的电荷量越多，电流越大 B.电子运动的速率越大，电流越大 C.单位时间内通过导体截面的电荷量越多，导体中的电流越大 D.电流是矢量 2一带电粒子仅在电场力的作用下从A 点运动到B 点，其速度图象如图所示．则下列说法中不正确的是( ) A. A 点的场强一定大于B 点的场强 B. A 点的电势一定比B 点的电势高 C. 粒子在A 点的电势能一定大于在B 点的电势能 D. 电场力一定对粒子做正功 3如图所示的电路中，各个电阻都是2Ω，电流表内阻不计，在B 、C 两点间加6V 电压时，则电流表的示数为 （ ） A ．1A B ． 0.5A C ．1.5A D ．2A ． 4如图所示，C 为两极板水平放置的平行板电容器．闭合开关S ，当滑动变阻器R 1、R 2的滑片处于各 自的中点位置时，悬在电容器C 两极板间的带电尘埃P 恰好处于静止状态，要使尘埃P 向下加速运动，下列方法中唯一可行的是 A ．把R 1的滑片向左移动 B ．把R 2的滑片向左移动 C ．把R 2的滑片向右移动 D ．把闭合的开关S 断开 5.某种金属导体的U —I 图象如图所示，图象上A 点和原点的连线与横轴成α角，A 点的切线与横轴成β角。关于导体的下列说法正确的是（ ） A ．欧姆定律对于该种导体是不适用的 B ．该导体的电阻随电压的增大而增大 C ．在A 点，导体的电阻等于tan β D ．在A 点，导体的电阻等于t an α C P S R 1 R 2
高一物理上册第一学期10月月月考考试题 一、选择题 1．驾驶手册中指出具有良好刹车性能的汽车以80 km/h的速率行驶时，可以在56 m的距离内被刹住，在以48 km/h的速率行驶时，可以在24 m的距离内被刹住，假设这两种速率驾驶员的反应时间相同(在反应时间内驾驶员来不及刹车，车速不变)，刹车产生的加速度也相同，则驾驶员的反应时间约为 A．0.5 s B．0.6 s C．0.7 s D．0.8 s 2．如图所示，粗糙的A、B长方体木块叠放在一起，放在水平桌面上，B木块受到一个水平方向的牵引力，但仍然保持静止，则B木块受力个数为 A．4 B．5 C．6 D．3 3．下列关于重力说法中正确的是 A．重力的方向一定竖直向下，可能指向地心 B．物体的重心一定在其几何中心 C．物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力 D．把地球上的物体移到月球上，物体的质量和所受重力变小 4．若已知物体的速度方向和它所受合力的方向，如图所示，可能的运动轨迹是( ) A．B． C．D． 5．如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止，现增大手对书的压力，则书（） A．将沿墙壁滑动B．受到的最大静摩擦力不变
C．对墙壁的压力不变D．受到的静摩擦力不变 6．甲、乙、丙三辆汽车同时以相同的速度经过某一路标，此后甲一直做匀速直线运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一路标时的速度仍相同，则 A．甲车先经过下一个路标B．乙车先经过下一个路标 C．丙车先经过下一个路标D．无法判断谁先经过下一个路标 7．火车从甲站出发，沿平直铁路做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到乙站恰好停止．在先、后两个运动过程中 A．火车的位移一定相等 B．火车的加速度大小一定相等 C．火车的平均速度一定相等 D．所用的时间一定相等 8．甲、乙两物体都做匀加速直线运动，已知甲物体的加速度大于乙物体的加速度，则在某一段时间内() A．甲的位移一定比乙的大 B．甲的平均速度一定比乙的大 C．甲的速度变化一定比乙的大 D．甲受到的合外力一定比乙的大 9．根据牛顿第一定律，下列说法正确的是（） A．如果物体的速度不断增大，那么物体必受力的作用 B．如果物体的位移不断增大，那么物体必受力的作用 C．一个竖直向上运动的物体，必受竖直向上的力的作用 D．要使物体保持直线运动，一定要对它施加一个大小、方向合适的力 10．从离地面3m高处竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面，在此过程中（） A．小球通过的路程是8m B．小球的位移大小是3m
2016-2017学年湖北省孝感市孝南区肖港中学、三汊中学、毛陈中学 联考八年级（上）月考物理试卷（10月份） 一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分） 1 .下列现象中不是机械运动的是（ ） A. 划破夜空的流星 B.奔驰的骏马 C.植物开花结果 D .地球绕太阳公转 2. 下列单位换算式中正确的是（ ） A. 18cm=18X 0.01m=0.18m B . 18cm=18十 100cm=0.18m C. 18cm=18cm r 100=0.18m D . 18cm=18X 0.0仁0.18m 3. 下列现象中说明声音产生原因的是（ ） A. 正在发声的音叉插入水中，激起水花 B. 敲击一下长铁管的一端，在另一端的人先后听到两次打击声 C. 敲击打击乐器，发出不同的声音 D. 敲击水中的石块，岸上的人也能听到敲击声 4. 一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位应该 是米（ ） A. —位学生的身高为 16.3 B. —枝新铅笔的长度为 0.175 C. 一本字典的厚度为 3.5 D. —枚壹元硬币的厚度为 1.9 5. 小华坐在轮船中逆流而上，认为自己是静止的，选取的参照物是（ A. 河岸边的树木 B .所乘坐轮船的船舱 C.流淌的河水 D.迎面驶来的轮船 6. 如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体，测量结果会（ A. 偏大B .偏小C .无影响 D.都可能 &调节收音机的音量，是为了改变声音的（ ） A. 音调B .响度C .音色D .频率 9. 根据如图所给信息，判断下列说法正确的是（ ） 人、報畐的表苗和听更的额辜卫圉-拆尢 B. 15Hz 的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的 C. 人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 D. 人听觉频率范围比人发声频率范围要大 7.下列图象中，能正确表示物体做匀速直线运动的是（ 发声頻率 I ］听党癖 A.蝙蝠可以发出频率为 400Hz 的声音
2016—2017学年度上学期高二月考物理试卷（10月） 考试时间：90分钟 试卷满分：110分 一、选择题（本题共10小题,共 50分,在每小题给出的四个选项中至少有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 1． 一根横截面积为S 的铜导线，通过电流为I ．已知铜的密度为ρ，铜的摩尔质量为M ，电子电荷量为e ，阿佛加德罗常数为A N ，设每个铜原子只提供一个自由电子，则铜导线中自由电子定向移动的平均速率为（ ） A ． A MI N Se ρ B ．A MIN Se ρ C ．A IN M Se ρ D ．A IN Se M ρ 2． 在如图所示的电路中，由于某一电阻发生短路或断路，A 灯变暗，B 灯变亮，则故障可能是（ ） A ．R 1短路 B ．R 2断路 C ．R 3断路 D ．R 4短路 3． 有一静电场，其电场强度方向平行于x 轴。其电势?随坐标x 的改变而变化，变化的图象如图所示，设场强沿x 轴正方向时取正值，则图乙中正确表示该静电场的场强E 随x 变化的图线是（ ）
4．两等大的圆锥体组成如图所示图形，在两圆锥的顶点A与B分别固定电荷量为+q、-q的两个异种点电荷，O点为圆锥底面圆的圆心，C、D两点在圆锥母线上，关于O点对称，下列说法正确的是（） A．圆锥底面上同一圆周上的所有点场强大小相等，方向不同 B．圆锥底面上所有点电势大小相等 C．C点与D点场强大小相等而方向不同 D．将一正电荷由C点移动到D点电势能增加 5．如图所示，平行板电容器下极板与静电计外壳相连且接地，电容器的上极板与静电计小球相接，下极板上部放置一定厚度的金属板．电容器充电后，断开电源，上极板带正电，下极板带负电，静电计指针张开一定角度，P点处静止一个带电颗粒．当把金属板从电容器中快速抽出后，下列说法正确的是（） A．电容器板内场强变大 B．静电计指针偏角变大 C．带电颗粒将向下运动 D．P点处电势升高 6．如图所示，电路中每个电阻的阻值都相同．则通过电流最大的电阻是（） A．R1 B．R2 C．R3和R4 D．R5 7．如图所示，电阻R和内阻为r的电动机M串联接到电路中，接通开关后，电动机正常工作，设电阻R和电动机M两端的电压分别为U1和U2，经过时间t，电流通过电阻R做功W1，产生热量Q1，电流流过电动机做功W2，产生热量Q2，则有（） A．= B．＜ C．Q1=t，Q2=t D．W1=t，W2=t
2020级高一第一次学情检测物理试题 2020.10 (时间：60分钟，满分：100分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将姓名、班级、准考证号填在答题纸规定的位置上。 2.第I 卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题纸上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选凃其他答案标号。 3.第II 卷必须用中性笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。 卷Ⅰ（选择题 共50分） 一、选择题（注意：共50分，1---7题为单选，其余为多选，全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分.） 1．下列说法中正确的是（ ） A ．质点是理想物理模型，实际并不存在 B ．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点 C ．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点 D ．如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看做质点 2．如图所示，一质点在半径为R 的圆周上从A 处沿顺时针运动到B 处，则它通过的路程、位移大小分 别是（ ） A ． 23R π、23R π B ．2 3R π、2R C ．2R 、2R D ．2R 、2 3R π 3．以下计时数据指时间间隔的是 A ．列车员说：“火车8点42分到站” B ．神舟七号飞船升空后在轨运行约68小时后安全返回 C ．中央电视台的新闻联播节目在19时开播 D ．2008年5月12日14时28分四川汶川发生大地震 4．下列关于速度的说法正确的是（ ） A ．速度是描述物体位置变化的物理量 B ．瞬时速度方向就是物体运动的方向 C ．路程与时间的比值等于平均速度 D ．匀速直线运动的速度方向是可以改变的 5．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（ ） A ．物体的速度越大，加速度也越大 B ．物体的速度为零时，加速度也为零 C ．物体的速度变化量越大，加速度越大 D ．物体的速度变化越快，加速度越大 6．如图所示为一物体做直线运动的v-t 图象，根据图象做出的以下判断中，正确的是（ ） A ．物体始终沿正方向运动 B ．物体先沿负方向运动，在t=2s 后开始沿正方向运动 C ．在t=2s 前物体位于出发点负方向上，在t=2s 后位于出发点正方向上 D ．在0＜t ＜2s 的时间内，物体的加速度方向和速度方向相同 7．某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v 1，下山的平均速率为 v 2，则往返的平均速度的大小和平均速率是( ) A. v 1＋v 22 ， v 1＋v 2 2 B. v 1－v 22 ， v 1－v 2 2 C ．0， v 1－v 2v 1＋v 2 D ．0，2v 1v 2 v 1＋v 2 8.关于位移和路程的说法中正确的是： （ ） A ．位移是矢量，路程是标量 B ．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的 C ．位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线 D ．运动物体的路程总大于或等于位移的大小 9．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4 m/s,2 s 后速度大小变为10 m/s ，则在这2 s 内该物体的加速度大小可能为( ) A ．2 m/s 2 B ．3 m/s 2 C ．5 m/s 2 D ．7 m/s 2 10．由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1s 内通过的位移为0.4m ，则（ ） A ．第1s 末的速度为0.4m/s B ．加速度为0.8m/s 2 C ．第2s 内的平均速度为1.4m/s D ．在第2s 内通过的位移为1.2m 卷Ⅱ卷（非选择题 共50分） 注意事项： 1．答卷Ⅱ前务必将自己的姓名、班级、考号、座号填在答卷纸规定的地方。 2．答卷Ⅱ时用中性笔直接填写在答卷纸规定的地方。 3．交卷时只交答题卷。 二、实验题 11、（12分）在利用电磁打点计时器研究小车速度随时间变化规律的实验中 （1）在使用打点计时器时应注意： （将正确答案的选项．．填在横线上） A ．使用直流电源，应先接通电源，再使纸带运动 B A R
纱帽中学八年级物理十月月考试卷 考生注意：请将试题答案写在答卷上，注意对准题号，交卷时只交答卷. 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分） 1．下列现象中不属于机械运动的是 A．一江春水向东流B．星光闪闪C．海水奔腾D．春风拂面 2．一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是80km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是 A．运动员、汽车、羚羊B．汽车、羚羊、运动员 C．羚羊、汽车、运动员D．运动员、羚羊、汽车 3.下列几种估测最符合实际情况的是 A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cm C．课桌的高度约为1.5 m D．一张试卷厚度的大约1mm 4．从匀速直线运动的速度公式v = s/ t得出的结论，正确的是 A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C.速度不变，路程与时间成正比 D.速度与路程成反比 5.关于运动和静止，下列说法不正确的是 A．加油机在空中给受油机加油时，它们是相对静止的 B．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对静止的 C．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的 D．“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时，它们是相对静止的 6. 2012年5月22日，美国“猎鹰9号”火箭把“龙”号飞船送入太空，在近两个小时的时间内，“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞．空间站丙宇航员透过舷窗看到“龙”号飞船纹丝不动，宇航员选取的参照物是 A.“龙”号飞船B．地球C．太阳D．舷窗 7．李军的家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是A．1.2 m/s B．1.25 m/s C．2 m/s D．2.5 m/s 8、感知身边的物理———下列各过程经历的时间最接近1s的是 A.中学生跑完百米赛跑 B.人正常呼吸一次 C.人体心脏跳动一次 D.人打一次哈欠 9、下列关于误差的说法中正确的是 A、认真细致的测量可以避免误差 B、测量时未遵守操作规则会引起误差 C、测量时的错误就是误差太大 D、测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的 10、图4（甲）是某物体运动的s-t图像，则图4（乙）中能与之相对应的v-t图像是
甘肃省民乐县第一中学2016-2017学年高二物理10月月考试题 一、选择题（每题4分，共48分，其中1-7为单项选择题，8-12为多项选择题，漏选得2分） 1.用比值法定义物理量是物理学中一种很重要的思想方法，下列表达式中不属于用比值法定义物理量的是（ ） A ．电势P E q ?= B ．电阻I U R = C ．电势差q W U AB AB = D ．电场强度d U E = 2.关于电源的电动势，下列说法中不正确．．． 的是（ ） A ．电动势越大的电源，将其他形式的能转化为电能的本领越大 B ．电源就是产生电荷的装置 C ．电源的电动势在数值上等于电源在搬运单位电荷时非静电力所做的功 D ．电源的电动势由电源自身决定，与外电路的组成无关 3．如图所示，被绝缘杆支撑的导体A 带正电，当带负电的导体B 靠近A 时，A 带的( ) A ．正电荷增加 B ．负电荷增加 C ．电荷数不变 D ．正、负电荷均增加 4.两个完全相同的小金属球（皆可视为点电荷），所带电荷量之比为5∶1，它们在相距一定距离时相互作用的吸引力为F 1，如果让它们充分接触后再放回各自原来的位置上，此时相互作用力变为F 2，则F 1∶F 2为（ ） A ． 5∶4 B ．5∶2 C ．5∶6 D ．5∶9 5.某电场的电场线的分布如图所示。一个带电粒子只在电场力作用下由M 点沿图中虚线所示的路径运动通过N 点。则下列判断正确的是（ ） A ．粒子带负电 B ．粒子在M 点的加速度大 C ．粒子在N 点的速度小 D ．电场力对粒子做正功 6.如图所示为一空腔球形导体（不带电），现在将一个带正电的小金属球A 放入空腔中，当静电平衡时，图中a 、b 、c 三点的场强E 和电势φ的关系是（ ） A ．E a >E c >E b 、φa >φb >φc B ．E a =E b >E c 、φa =φb >φc N M
八年级物理第一次月考 一． 填空题（32） 1.测量的目的就是进行可靠的 比较，因此首先要有一个公认的比较标准，即 ，其次，还要有合适的测量工具或仪器，实验室测量质量的仪器是 。 2．给下面的测量数据填上适当单位： （1）小红的身高160______； （2）一节电池的高度是0.6 ； （3）一只鸡的质量是1.5 ； （4）王小明同学的百米赛跑成绩是14.4_____； （5）成年人的质量大约是70______； （6）一袋牛奶的质量是200 。 3.在国际单位制中时间的单位是 ，纳米技术研究领域被公认为是21世纪最有前途的科研领域之一，纳米是 单位。（填物理量） 4、物体所含 叫做质量，质量是物体的一种 ，它不随着物体的形状、位置、 、 改变而改变，小明带着一个苹果到月球上，苹果的质量 ； 5.南京长江大桥全程6772米，合 千米；课间打一杯开水的时间约需要4分15秒，合 秒； 6.某一音叉的频率为256赫兹，它表示的物理意义是音叉 ；（2分） 7.如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动．扬声器的纸盆由于 发出声音，声音通过 （填具体介质）传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有 ． 8．如图所示，是同学们在玩游戏，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因 噪 声 监 测 dB （第8题图） （第7题图） （第11题图）
为不同人声音的不同，同时，还可以根据声音的来大致判断周围同学离他的远近．（均选填“响度”“音色”“音调”） 9．某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫在2min内做了1200次振动，频率是Hz，人类听到.(填“能”或“不能”) 10．日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是；“高” 指的是．成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是的大小． 11．控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅通州”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从__________减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的__________（选填“音调”、“响度”、“音色”）． 二、选择题（每题2分，共30分） 1、以下工具中，不能用来测量质量的是（） A、磅秤 B、沙漏 C、天平 D、电子秤 2、用天平测量物体的质量的过程中，下列操作中不规范的是（） A、用镊子夹取砝码，以免砝码生锈 B、待测物体放在天平的左盘里，砝码放在天平的右盘中 C、在测量中，调节横梁上的螺母，使指针指到分度盘的中央，然后读出质量数 D、不用天平测量过大，超过天平测量范围的物体。 3、如图所示，是乒乓球下落时的频闪照片。如果频闪灯每秒闪动30次，则小球的 第一影像和第四影像之间的时间间隔为（） A、0.1秒 B、0.2秒 C、0.3秒 D、0.4秒 4．在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（） A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 5．将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动。此现象表明声音（）
高一物理上册10月月月考考试试题_附答案解析 一、选择题 1．如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法正确的是（） A．B质点做曲线运动 B．A质点2s时的速度为20m/s C．B质点前4s做加速运动，4秒后做减速运动 D．前4s内B的位移比A要大 2．关于惯性，下列说法正确的是（） A．只有在不受外力作用时物体才有惯性 B．只有运动的物体才具有惯性 C．惯性是指物体具有的保持原来静止或匀速直线运动状态的性质 D．两个物体只要速度相同，惯性就一定相同 3．诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是 A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水4．根据牛顿第一定律，下列说法正确的是（） A．如果物体的速度不断增大，那么物体必受力的作用 B．如果物体的位移不断增大，那么物体必受力的作用 C．一个竖直向上运动的物体，必受竖直向上的力的作用 D．要使物体保持直线运动，一定要对它施加一个大小、方向合适的力 5．下列说法正确的是 A．木块放在桌面上受到向上的弹力是由于木块发生微小的形变产生的 B．相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在 C．相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在 D．线能织成布，靠的是纱线之间的静摩擦力作用 6．鱼在水中沿直线水平向左减速游动过程中,水对鱼的作用力方向合理的是() A．B．
C．D． 7．一物体以一定的初速度在水平地面上匀减速滑动．若已知物体在第1秒内位移为8.0 m，在第3秒内位移为0.5 m．则下列说法正确的是 A．物体的加速度一定为3.75 m/s2 B．物体的加速度可能为3.75 m/s2 C．物体在第0.5秒末速度一定为4.0 m/s D．物体在第2.5秒末速度一定为0.5 m/s 8．火车从甲站出发，沿平直铁路做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到乙站恰好停止．在先、后两个运动过程中 A．火车的位移一定相等 B．火车的加速度大小一定相等 C．火车的平均速度一定相等 D．所用的时间一定相等 9．意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中，详细研究了落体运动，他所运用的方法是( ) A．假设－观察－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广 B．观察－假设－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广 C．逻辑推理（包括数学推演）－假设－观察－实验检验－修正推广 D．逻辑推理（包括数学推演）－观察－假设－实验检验－修正推广 10．在日常生活中，人们常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率．某同学假日乘汽车到南京观光，在公路上两次看到路牌和手表如图所示，则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为 A．60 km/h B．29 km/h C．19 km/h D．9 km/h 11．一汽车在平直公路上做匀加速运动，在前2s内的平均速度为10m/s，在前6s内的平均速度为22m/s，则该汽车的加速度为() A．6m/s2B．4m/s2C．3m/s2D．12m/s2 12．一汽车从静止开始做匀加速直线运动，然后刹车做匀减速直线运动，直到停止．下列速度v和位移x的关系图象中，能描述该过程的是（）
2021年高二物理下学期10月月考试卷（含解析） 一、单项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分） 1．（4分）关于电场强度与电势的关系，下面各种说法中正确的是（） A．电场强度大的地方，电势一定高 B．电场强度不变，电势也不变 C．电场强度为零处，电势一定为零 D．电场强度的方向是电势降低最快的方向 2．（4分）如图所示，空间有一电场，电场中有两个点a和b．下列表述正确的是（） A．该电场是匀强电场 B．a点的电场强度比b点的大 C．a点的电势比b点的高 D．正电荷在a、b两点受力方向相同 3．（4分）在真空中有两个等量的正电荷q 1和q 2 ，分别固定于A、B两点，DC为 AB连线的中垂线，先将一正电荷q 3 由C点沿着中垂线移至无穷远处的过程中，下列结论正确的有（）
A．电势能逐渐减小B．电势能逐渐增大 C．q3受到的电场力逐渐减小D．q3受到的电场力逐渐增大 4．（4分）如图所示，a、b、c为电场中同一条水平方向电场线上的三点，c为ab中点．a、b电势分别为φa=5V，φb=3V，下列叙述正确的是（） A．该电场在c点处的电势一定为4V B．a点处的场强E a一定大于b点处的场强E b C．一正电荷从c点运动到b点电势能一定减少 D．一正电荷运动到c点时受到的电场力由c指向a 5．（4分）空间存在甲、乙两相邻的金属球，甲球带正电，乙球原来不带电，由于静电感应，两球在空间形成了如图所示稳定的静电场．实线为其电场线，虚线为其等势线，A、B两点与两球球心连线位于同一直线上，C、D两点关于直线AB对称，则（） A．A点和B点的电势相同 B．C点和D点的电场强度相同 C．正电荷从B点移至A点，电场力做负功 D．负电荷从C点沿直线CD移至D点，电势能先增大后减小 6．（4分）如图，一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷，在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、b、d三个点，a和b、b和c、c和d间的距离均为R，在a点处有一电荷量为q（q＞0）的固定点电荷．已知b点处的场强为零，则d点处场强的大小为（k为静电力常量）（） A．B．C．D． 二、多项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分） 7．（6分）下列各量中，与检验电荷无关的物理量是（） A．电场力F B．电场强度E C．电势差U D．电场做的功W
湖南省岳阳市华容县第一中学2016-2017学年高二物理10月月考试题 一、选择题，56分（本题共14小题，1-8小题为单选题，每小题4分。9-14小题为多选题，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1. 下列物理量中哪些与检验电荷有关？ （ C ） A.电场强度E B.电势U C.电势能ε D. 电势差U 2．一个带电的金属球，当它带的电荷量增加到一定数值后(稳定)与增加前比较，其内部的场强将 ( B ) A.一定增强 B.不变 C.一定减弱 D.可能增强也可能减弱 3．如图所示，质量为m 的带电小球用绝缘丝线悬挂于O 点，并处在水平向左的匀强电场E 中，小球静止时丝线与竖直方向夹角为θ，若剪断丝线， 则小球的加速度为( D ) A.0 B.g ，方向竖直向下 C.g tan θ，水平向右 D.g /cos θ，沿绳向下 4.如图1所示，先接通S 使电容器充电，然后断开S 。当增大两极板间距离时，电容器所带电荷量Q 、电容C 、两极板间电势差U 、两极板间场强E 的变化情况是( ) A ．Q 变小，C 不变，U 不变，E 变小 B ．Q 变小，C 变小，U 不变，E 不变 C ．Q 不变，C 变小，U 变大，E 不变 D ．Q 不变，C 变小，U 变小，E 变小 5.在点电荷 Q 形成的电场中有一点A ，当一个－q 的检验电荷从电场的无限远处被移到电场中的A 点时，电场力做的功为W ，则检验电荷在A 点的电势能及电场中A 点的电势分别为（ ） A.,A A W W U q ε=-= B.,A A W W U q ε==- C.,A A W W U q ε== D.,A A W U W q ε=-=- 6.如图2所示，六面体真空盒置于水平面上，它的ABCD 面与EFGH 面为金属板，其他面为绝缘材料。ABCD 面带正电，EFGH 面带负电。从小孔P 沿水平方向以相同速度射入三个质量相同的带正电液滴A 、B 、C ，最后分别落在1、2、3三点。则下列说法正确的是
山东省青岛市八年级上学期物理10月月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共12题；共12分) 1. （1分）(2017·江津模拟) 下列数据中，最接近生活实际的是（） A . 初三物理课本的宽度约为18cm B . 家用电冰箱正常工作时，流过冰箱的电流约为10A C . 人正常步行的速度约为10m/s D . 人正常眨一次眼睛所用时间约为10s 2. （1分）(2017·齐齐哈尔) 根据生活经验，以下估测最接近实际的是（） A . 人感觉舒适的环境温度为37℃ B . 中学生的质量约为500kg C . 人正常步行的速度约为1.1m/s D . 中学生的鞋长约为42cm 3. （1分） (2018八上·武山月考) 下列说法正确的是（） A . 时间的基本单位为分，符号min B . 长度的基本单位为米，符号m C . 速度的基本单位为米每分，符号为m/min D . 光年也是时间单位 4. （1分）下列单位换算正确的是（） A . 28厘米＝28厘米×0.01米＝0.28米 B . 28厘米＝28×0.1＝0.28米 C . 28厘米＝28×0.01米＝0.28米 D . 28厘米＝28×0.01厘米＝0.28米 5. （1分）一块质量为1千克的冰熔化成水后，质量（） A . 仍是1千克 B . 大于1千克 C . 小于1千克 D . 无法确定 6. （1分）(2018·衡阳) 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度.对上述实验，数据处理正确的是（）
2020年高一物理10月月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共13题；共26分) 1. （2分） (2017高二下·无锡会考) 请阅读下列材料，回答第（1）﹣（4）小题． 神舟十一号与天宫二号对接成功航天员成功“入宫” 2016年10月19日3时31分，神舟十一号载人飞船与天宫二号空间实验室成功实现自动交会对接．这是天宫二号自9月15日发射入轨以来，与神舟飞船开展的首次交会对接．随后，两名航天员也成功从神舟十﹣号飞船进人天宫二号实验舱． 神舟十一号与天宫二号交会对接是在距地面393公里的圊形轨道上进行的，这比以往交会对接轨道抬高了 50公里，比一个马拉松全程距离还要远． 轨道为什么要抬高呢？这是因为运行在低轨道的航天器，距离地球不够远，仍会有稀薄的大气，受到大气阻力影响，会导致航天器轨道高度不断下降，为了维持相对穗定的轨道高度，就需要消耗航天器自身推进剂． （1） 下列情况中，不能将天宫二号视为质点的是（） A . 研究天宫二号的运行轨道 B . 测量天宫二号在圆形轨道上的运行周期 C . 测量天宫二号的离地高度 D . 研究天宫二号与神舟十一号的交会对接
（2） 神舟十一号与天宫二号对接后，某观察者观察到天宫二号处于静止状态，则他所选的参考系可能是（） A . 远洋观测船 B . 地面指挥中心 C . 神舟十一号 D . 在天宮二号内穿行的航天员 （3） 如图所示，活动发射平台载着质量为m的神舟十一号和质量为M的火箭，在车的牵引下缓慢地驶向发射场．若行驶过程可视为匀速直线运动，则神舟十一号、火箭受到的合力分别为（） A . 0、0 B . 0、Mg C . mg、0 D . mg、Mg （4） 如果不进行轨道维持，航天器的轨道高度就会逐渐降低，则航天器在较低轨道做圆周运动与在较高轨道做圆周运动比较（） A . 航天器的周期缩短 B . 航天器的角速度减小
安徽省八年级10月月考物理试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共12题；共24分) 1. （2分） (2016八上·蓟县开学考) 关于参照物，以下说法正确的是（） A . 只有地面上静止的物体才能被选作参照物 B . 只有地球上的物体才能被选作参照物 C . 任何物体都可以作为参照物，但在具体选择时要根据实际情况而定 D . 研究物体的运动，选择太阳最合适，因为太阳是真正不动的物体 2. （2分）(2020·上海模拟) 质量相同的甲、乙两物体同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图（a）、（b）所示，则下列说法中正确的是（） A . 甲、乙运动快慢相同 B . 运动5秒两车相距1.5米 C . 甲、乙的动能可能都变大 D . 甲、乙的机械能可能都变大 3. （2分）(2020·铁东模拟) 在工业生产中，常用传送带运送工件（图甲）。水平传送带以1m/s的速度匀速向右传送，工件放到传送带上后，速度随时间变化的图象如图乙所示，则下列说法正确的是（） A . 0～t1内，工件做匀速直线运动 B . 0～t1内，工件受到向左的摩擦力 C . 0～t1内，工件的重力与传送带对工件的支持力始终是一对平衡力 D . 0～t2内，由于工件做水平运动，所以它的机械能守恒
4. （2分）如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（） A . 声音产生的原因 B . 响度和振幅的关系 C . 音调和频率的关系 D . 声音的传播是否需要时间 5. （2分）下列关于声现象的说法正确的是（） A . 声音在真空中的传播速度是340m/s B . 只要物体振动，我们就能听见声音 C . 敲门时，门的响声是由门的振动产生的 D . 超声波、次声波是人耳可以听到的声音 6. （2分）下列说法中错误的是（） A . 空气中的声速跟音调的高低无关 B . 人不可能听到所有振动物体的声音 C . 每秒振动12次的声源发出的声音不能引起人的听觉 D . 不振动的物体能发出音调最低的声音 7. （2分） (2015八上·东湖期中) 如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是探究（） A . 响度是否与振幅有关 B . 音调是否与频率有关 C . 声音的传播是否需要介质 D . 声音产生的原因 8. （2分）下列现象中利用回声的是（） A . 渔民利用声呐探测鱼群
哈尔滨市2020年高二上学期物理10月月考试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共7题；共14分) 1. （2分） (2018高二上·惠东期中) 如图所示的各电场中A、B两点的电场强度相同的是（） A . B . C . D . 2. （2分） (2018高二上·葫芦岛期末) 如图所示，平行板电容器带有等量异种电荷，与静电计相连，静电计指针张角会随电势差的增大而增大，其金属外壳和电容器a极板都接地。若两板间的电场强度为E，静电计指针的偏角为，电容器的电容为C。现保持b极板不动，将a极板向右移动一小段距离靠近b但未接触。则：（） A . 减小，C不变
B . 增大，E增大 C . 减小，C增大 D . 增大，E不变 3. （2分） (2019高二上·定远月考) 如图所示，A、B、C三点在匀强电场中，AC⊥BC ，∠ABC=60°， =20cm，把一个电量q= 1×10-5C的正电荷从A移到B，电场力不做功；从B移到C，电场力做功为?×10-3J，则该匀强电场的场强大小和方向是（） A . 866V/m，垂直AC向上 B . 866V/m，垂直AC向下 C . 1000V/m，垂直AB斜向上 D . 1000V/m，垂直AB斜向下 4. （2分）下列关于电场线的说法，正确的是 A . 电场线是电荷运动的轨迹 B . 电场线是实际存在的曲线 C . 电场线时闭合的曲线 D . 电场线越密的地方，同一电荷所受电场力越大 5. （2分） (2017高二上·普宁期末) 如图，平行金属板A、B水平正对放置，分别带等量异种电荷，一带电微粒水平射入板间，在重力和电场力共同作用下运动，轨迹如图中虚线所示，那么（）
——————————教育资源共享步入知识海洋———————— 浙江省杭州市西湖高级中学2018-2019学年高二物理10月月考试题 一、选择题I(本题共15小题,1-12为单选每小题3分,共39分。) 1.下列关于单位的描述正确的是（） A.弹簧劲度系数的单位是kg/m2s2 B.动摩擦因数的单位是N/kg C.静电力常量的单位是NC2/m2 D.磁感应强度的单位是Wb/m2 2．下列说法正确的是（） A．最早将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是牛顿 B．避雷针是利用了导体尖端的电荷密度很小，附近场强很弱，才把空气中的电荷导入大地C．伽利略首先建立了描述运动所需的概念，如：瞬时速度、加速度等概念 D．安培首先发现了电流会产生磁场，并且总结出安培定则 3．高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛”，在上海陋习排行榜”中，它与“乱扔垃圾”齐名，排名第二。数据表明：一个拇指大的小石块，在25楼甩下时可能会让路人当场送命。忽略空气阻力影响，试估算一下25楼甩下的石块掉落到地面上，撞击地面的速度大约为（） A．12m/s B．22m/s C．30m/s D．40m/s 4.高杆船技是浙江嘉兴文化古镇（乌镇）至今仍保留并演出的传统民间杂 技艺术，表演者爬上固定在船上的竹竿，模拟蚕宝宝吐丝作茧的动作祈愿 蚕茧丰收。如图所示，此时表演者静止在弯曲倾斜的竹竿上，则下列说法 正确的是（） A.表演者对竹竿的弹力是由竹竿形变产生的 B.表演者对竹竿的力竖直向下 C.表演者对竹竿的摩擦力一定为零 D.表演者对竹竿的力大于竹竿对表演者的力 5.竞走是从日常行走基础上发展出来的运动，规则规定支撑腿必须伸 直，在摆动腿的脚跟接触地面前，后蹬腿的脚尖不得离开地面，以确 保没有出现“腾空”的现象。如图所示为某次10公里竞走比赛的画 面，行走过程中脚与地面不会发生相对滑动，下列说法中正确的是 （）