当前位置:文档之家› 2010年天津大学副校长余建星教授招生宣传演讲稿

2010年天津大学副校长余建星教授招生宣传演讲稿

2010年天津大学副校长余建星教授招生宣传演讲稿
2010年天津大学副校长余建星教授招生宣传演讲稿

2010年天津大学副校长余建星教授招生宣传演讲稿

2010年天津大学副校长余建星教授招生宣传演讲稿

6月10日,天津大学副校长余建星教授亲临招生第一线,赴天津市南开中学为高考学子解答关于

填报志愿的问题。现将主要内容整理如下,以供参考:

1、请您简要介绍一下天津大学的情况。

天津大学是我国第一所现代大学,前身为北洋大学,始创于1895年10月2日,从成立之日起一直是国家直属重点大学,天大是我国首批“211”和“985”重点建设大学。

天大是全国十所国家重点建设的工程拔尖创新人才基地学校,工程实力在全国仅次于清华列第二位。

天津大学开创了我国历史上许多第一,颁发了我国第一张大学毕业文凭,获得者叫王宠惠。他从我校毕业后,免试到美国耶鲁大学读研究生,获博士学位回国任国家外交部长,后来任过政府总理。

建议考生优先选择像天大这样的985建设工科学校,因为985建设大学无论是教学、科研还是今后的发展等都有明显优势。而工科未来的就业形势很好。

天大师资力量雄厚,现有教师4400多人,有两院院士23位,还有一大批长江学者、国家杰青等优秀的人才分布在各个专业。天津大学所有工科专业都有相应的博士点,而其中三分之一是国家重点学科,列全国第二位。在我校理工科都可以一直读到博士毕业。优秀的本科生可以直接读博士,天大被誉为理工科拔尖创新人才的摇篮。

2、天津大学的特色是什么?

天津大学实施出精品、上水平、办特色创建国际一流大学的战略,坚持不合并、不扩招、没有分校区,保证了学生的学习质量和生活质量,各专业间差别很小。我校实行全过程精心培养,使学生可实现基础理论厚、专业口径宽、实践能力强、综合素质高的培养目标。

学校不仅重视传授知识,更重视使知识转化为能力和知识转化为素质的培养过程,营造学生以学习为乐、享受快乐学习过程的氛围。我校传承严谨治学的学风,美国哈佛、耶鲁大学,英国牛津、剑桥大学等专家来我校访问都说天大学风好、校风好、培养质量高。学生培养质量总体上达到或接近国际一流大学水平。

我校化学工程与工艺专业作为学校工程教育改革的示范专业,于07年成为全国第一个通过教育部专业认证的化工专业,08年以最高等级“Master Level”成为国内唯一通过欧美国际认证的专业。目前,在亚洲仅有天津大学和新加坡国立大学通过M等级认证。日本、香港等著名大学获得B等级认证。

3、天津大学的科研实力如何?

09年我校科研经费8.8亿元,位列全国高校前列。07、08年在国际三大索引(美国工程索引、科学索引、国际会议论文)中,天大位列全国高校前列,其中美国工程索引两年来分别为全国高校第5

和第6名、人均为全国前三位,为天津高校第一。08年,作为第一完成单位,天津大学获国家科技奖4项,列全国高校第3。09年发明专利全国第四,天津高校第一。09年获国家教学成果奖10项,其中一等奖两项,位列全国高校第三,天津高校第一。

4、天津大学学科建设情况如何?

我校学科实力雄厚,有92个博士点,150个硕士点。在07-09年教育部学位中心一级学科评估中(这是官方排名,是可信的,你们买武书连个人编的书是不可信的,谁给钱多就排名靠前),我校排名第一的有两个一级学科,涵盖7个本科专业,排名前2位的有3个一级学科,排名前3位的有6个一级学科(共涵盖32个本科专业),在工科中仅位于清华之后,列全国第二。

5、大家都说天大的教学实力是很强的,请具体介绍一下。

我校教学实力雄厚,现有国家教学团队8个,按专业平均全国高校第一;有国家精品课42门,按专业平均全国第四。有国家工科教学基地3个,按专业平均全国第5。有国家实验教学示范中心5个,按专业平均全国第5。有国家特色专业19个,名列全国第三。

虽然多年来天大学生的质量受到用人单位的高度评价,毕业生供不应求,但我校一直不断提高培养质量,正在集成世界一流大学的成功经验,结合我国实际,不断改进教学,使学生更快更好地成长,07年我校被国家列入全国十所工程教育改革试点,并受到重大资助。

6、天津大学今年在天津的招生计划有多少?

在天津市,天津大学是985建设大学中理工科招生最多的学校。理工科今年投放天津680名,是其他985学校的1.6到10倍。如我校生源好,将扩大招生名额。所以理科生报考天大希望很大。天津大学理科录取线预计在重点线上80分左右。理科咨询电话:27405486;文科咨询电话:27891968。

7、天津大学就业情况如何?

近3年我校就业形势一直很好,绝大部分专业都供不应求。一直位列全国高校前三名,天津高校第一。今年受到教育部的表彰。我校学生就业有三个特点:1)、就业率高(09年为99.33%),全国第三;剩余0.67%的学生不是找不到工作,而大多是要坚持考研的学生;2)、起薪高。;3)、稳定度好,就业质量高。学生多次在国际比赛获得大奖,毕业生以具有“心理素质好,品德素质高,综合能力强,基础扎实,勇于创新”广受社会欢迎。

今年虽然遇到金融风暴,但我校就业率同比前三年还略有增长,许多效益很好的国内外大型企业,都苦于招不到天大的学生,纷纷在我校设立奖学金,吸引毕业生。奖学金多达69种,有51%的学生可以获奖。这也反映了工科社会需求量大。

报考天大,有很好的发展前景,就业单位不用发愁,只要成绩合格,今后有许多好单位到学校招聘,供大家选择。天津大学引导学生自信、高效率、愉快、圆满地完成大学的学习,使学生在大学期间,心理素质、品德素质的成长、能力的成长、智力的成长、知识的成长都处于最佳状态,成为国家栋梁之才。

建国以来,天大已培养出66位院士,200多名省部级以上领导干部,另外还有像荣智健、谭旭光、魏家福、王勇、马兴瑞等一批大企业家。天大校友在08北京奥运会场馆建设中成功“会师”:中国建筑设计研究院奥运项目总指挥崔恺,国家体育场(“鸟巢”)中方设计主持人李兴钢,“鸟巢”设计项目经理任庆英,奥林匹克公园总体规划建筑师周恺,“水立方”总设计师赵小钧等十余位领军人物均为天大毕业生。

8、天津大学国际交流与合作情况如何?

天大近年来推进国际化进程,如“本科生海外经历”等项目,至今已和140多所国际一流大学签订合作协议,本科生可到国际一流大学读硕士、博士,或者短期交流;还和很多

欧美企业开展学生海外实习。每年公派100多名优秀本科生和硕士生赴国际一流大学深造,主要包括美国麻省理工学院、加州大学、佐治亚理工大学、英国牛津、剑桥大学等。每年5-6月份美国佐治亚理工大学的教授在天大为他们的学生上课,我校学生可以去听课。

另外,学校每年都要邀请1000多名世界一流大学的专家来校讲学,合作研究。天大的毕业生受到世界一流大学的青睐,每年都有很多毕业生被他们录取为硕士、博士生。

9、天津大学有哪些优秀人才培养措施?

对于特别优秀的学生,我们还制定了多种精英培养措施。

1)求是学部

求是学部是精英教育中再选拔培养杰出人才。学校每年选拔200多名学生重点培养,培养国际一流水平的工业领军人物和适应社会经济发展需要的杰出人才。

2)、优异生制度。从每届学生选拔2%左右的优秀学生进行培养,指定学术造诣高的教授指导,根据其特长,制定相应的培养计划。

3)、免试攻读硕士研究生。每届有20%左右的优秀学生毕业后保送读硕士,学习成绩特别优秀的本科毕业生可以直读博士。

4)转专业:学习成绩在前10%的学生可在第一学期末通过考试申请转专业。

总之,当你选择天大,到毕业时将成为:基础理论厚、专业口径宽、实践能力强、综合素质高,能推动国家科技创新、经济发展和社会进步的国家栋梁之才,天大欢迎你们,天大祝福你们!

[本帖最后由天大招生办公室于2010-6-11 16:51 编辑]

招生宣传演讲稿1

进班宣讲材料(校方组织大型宣传模式) 领导、老师、同学们: 大家好! 在我做自我介绍之前我先问大家几个问题大家学习累不累?大家喜欢不喜欢军人?大家以前有没有想过当一名军人?怎么女生的回答这么柔弱,古有花木兰替父从军,仅有女军官保家卫国!好多的电视剧不正上演着现实女军人的英姿飒爽和钢铁意志,不要不自信只要大家有心就一定能行!我叫许成寿毕业于河北师范大学现就职于山西康育医学院,现在是个紧张的季节,也是一个收获的季节。同学们经过三年的不懈努力,发愤学习,顺利完成了初中学业,成为一名合格的初中毕业生,请允许我向在座的各位同学表示热烈的祝贺!向无私奉献,为此付出了无数心血的老师们表示诚挚的感谢!并衷心祝愿每位同学在即将到来的中考中取得优异的成绩!今天承蒙贵校邀约能来到这里我非常高兴、激动。看到你们,我就想起初三时那紧张、充实而又难忘的岁月,经历过初三的同学都知道:在每年的这个时候,我们都会面临初中毕业后的一个去向问题,我们会在心里边问自己:“我毕业后该选择那里?”、“我的选择是对还是错呢?”初中的光荣毕业,是同学们的又一个人生的里程碑,大家又站在一个新的起点上,同时又面临着一个新的也是至关重要的选择——我们面前的道路通往何方? 在此,我愿意和大家一起认真地探讨这个问题。 首先,我们应该看到,在知识经济已经到来的今天,仅仅具有初中学历是远远不够的。知识就是力量知识就是财富。古人云书中自有颜如玉书中自有黄金屋,现在经济迅速发展的年代学习至关重要,你要摆脱体力劳动寻找梦魂牵萦的宏

伟理想,那么,你还要继续读书,我们可以断言,未来的年代,一定是知识分子咤吒风云的年代!那么我们如何让自己有一个正确的选择呢? 在这里我有几点建议请大家参考: 一、要认清目前形势 有人说:“人生有三件事,那就是学习、工作和生活。”仔细想想,这三件事之间有着非常密切的关系。学习好了才会有好工作,有好工作才会有好生活。我们从一出生就开始了学习,从学说话、学走路到学知识、学技能、学做人。学习这些东西的最终目的就是为了更好的生活。现在我们是初中生,学习的是生活需要的最基本的知识,以后我们还可能是高中或职业学校的学生,还有可能是大学生,到那时我们学习的是将来我们工作时所需要的知识和技能,学习的目的依然是能够更好的生活。但是有一点我们要明白:每个人的兴趣、爱好、特长及自身的情况不一样,而社会上的职业也千差万别,究竟哪些职业、哪些工作更适合自己,这需要我们认真的分析和思考。初中毕业以后,我们将面临着上高中、上职业学校或不上学直接就业这三种选择,也可以说我们走到了人生中第一个重要的十字路口。根据当前经济发展形势和社会需求来看,不再上学而直接就业的前途非常渺茫,不论从个人发展、家庭幸福、社会贡献哪个方面来说都是不明智的选择,其实摆在我们面前的只有两条路,一是上高中,二是上职业学校。上高中是为了就业,上职业学校也是为了就业,到底上什么样学校呢? 二、要认清自己 一个人最难打败的人是自己,最难认准的也是自己。人常说:“知已知彼,方能百战不殆。”因此,我们在选择去向之前要先认清自己。无论我们上普通高

天大校研 关于修订《天津大学研究生管理规定》的通知

天津大学文件 天大校研〔2015〕4号 各学院(部)及有关单位: 为加强和完善研究生管理,维护正常的教学秩序,树立优良校风,保证研究生的培养质量,依据教育法、高等教育法及教育部关于《普通高等学校学生管理规定》等相关法律规定,贯彻落实教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》以及《天津大学关于全面深化研究生教育改革的意见》等文件精神,结合我校实际情况,学校修订了《天津大学研究生管理规定》,经2015年第7次校长办公会审议通过,现予以印发。原《天津大学研究生管理规定》(天大校研〔2010〕9号)同时废止。请各单位认真学习,遵照执行。 特此通知。

附件:天津大学研究生管理规定 天津大学 2015年11月30日(联系人:陈金龙,联系电话:27401978)

附件 第一章总则 第一条为加强和完善研究生管理,维护正常的教学秩序,树立优良校风,保证研究生的培养质量,依据教育法、高等教育法及教育部关于《普通高等学校学生管理规定》等相关法律规定,贯彻落实教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》以及《天津大学关于全面深化研究生教育改革的意见》等文件精神,结合我校实际情况,特制定本管理规定。 第二条本管理规定适用于全日制教育的研究生,非全日制教育的研究生参照此规定执行。 第二章入学与注册 第三条凡按照国家招生规定录取的新生,经教育部批准,即取得我校研究生入学资格。 第四条新生须在规定的日期内,凭天津大学录取通知书、有效身份证件和学历、学位证书办理入学手续。因特殊情况不能按期报到者,须事先请假并附有关证明,经研究生院批准,可延期报到,期限不得超过两周。 第五条新生入学后,按照国家招生规定进行资格复查。复查合格者,在交纳相关费用后准予注册,取得学籍。

中职学校招生宣传演讲稿

中职学校招生宣传演讲稿 各位同学: 大家好! 再过一段时间,你们即将迎来中考。中考是被许多人认为的人生第一转折点,因此大家的精神可能会高度紧张,有的同学已经全力以赴把精力投入到复习迎考之中。当然,努力学习是好事,但过于紧张,有时也会影响成绩的发挥,所以我奉劝大家还是要放下包袱,张弛有度。目前,社会和家长普遍存在着一种观念:“考不上高中就是穷途末路,不读大学就是没出息”。如何来看待这个问题,今天我想利用这个机会和同学们一起探讨一下:什么才是科学的成才观。 其实,考不上“高中”并不是穷途末路,还有很多成才的路可以走;考不上大学你们同样可以成才。究竟选择怎样的路,要根据每个人的能力和特点,不能一概而论。在这里我要跟大家说的第一话题是: 一.报读职业学校就是一条很好的成才之路。 常言道:家有万金,不如一技在身。如今的职业学校有广阔的发 展前景。 1.与市场零距离,我国职业教育持续保持高就业率职业技术学校,是直接面向市场办学,无论是专业的设置,还是学生毕业后的就业安置,都必须从市场需求出发。纵观这几年,普通大学毕业生就业难的问题越来越突出,每年有相当数量的大学毕业生不能顺利找到工作,相反社会对各类技能型人才需求量却很大,有时还供不应求。在新的形势下,许多企事业单位在用人方面纷纷改变了方式,更新用人观念。在现代化的经济建设中,读职业学校拥有一技之长的专业人才成为不可缺少的一支生力军。同学们只要稍微关注一下媒体,就不难发现,上海报刊曾刊登过一则消息,题目叫《上海硕士生“抢不过”高级工》,目前在上海高级工的月薪4000元,而

硕士生平均月薪却在3000元左右。事实表明:职业学校的实习生、毕业生已成为企事业用人单位的“抢手货”。 再举一例:沈阳中等职业学校就业率逆势飘红,就业率始终保持在98%以上。与去年全国高职院校的大学生就业率70%相比,高出两成多;如和其他非职业院校的大学生的就业率(大约40%)相比,那就高得更多了!尽管受到今年金融危机影响,就业压力加大,但预计沈阳中等职业学校今年就业率“铁定”九成以上。“学历高,难就业;学历低,易就业”的现象是怎样造成的呢?中等职业教育看似不可思议的高就业率从何而来?日前,沈阳市人大常委会正在精心研究和讨论这个问题,有人称:在全球金融危机持续的背景下,中国社会对于高技能人才、应用型人才的需求依然强烈;沈阳市人大代表孙思国说,现在社会上普遍反映大学生就业不如高职生就业容易、高职生就业不如中职生就业容易。中国作为世界上的制造大国,每年经济高速增长,随着产业模式转型、新兴产业增强,对具有实践技术能力的人才需求始终保持着强劲的势头。目前,生产型企业的岗位需求量50%以上专 门针对中职生。 当然,他们是怎样讨论的以及讨论的结果如何都是他们的事,与我们无关,我们只要知道:全国职业学校学生就业率均达到95%以上,远高于普通高校毕业生就业率这一信息就可以了! 再比如:太极集团重庆永川区中药材公司的员工85%以上是中职和高职毕业生。谈起这些员工,副总经理周兴无赞不绝口:“来了马上能用,又踏实肯干。经济适用的员工是最好的。”这可能就是对 上述问题最简洁的答案吧?! 2.当今技术工人从事的不再是简单繁重的体力劳动,取而代之的是技术含量较高的脑力与体力相结合的工作。 过去,人们总是习惯性地误以为职业院校的学生毕业后就是到生产线上去用手组装产品。“其实,那个时代早就过去了,现在都是用计算机软件操控机床生产产品。拿数控专业来说,利用电子信息控制

天津大学研究生奖学金暂行管理规定完整版

天津大学研究生奖学金 暂行管理规定 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

天津大学文件 天大校研〔2009〕1号签发人:钟登华 天津大学研究生奖学金暂行管理办法(修订) 第一章总则 第一条奖学金的设置和管理是研究生培养机制改革的核心组成部分,为使研究生奖学金管理更加科学化、规范化,适应创新人才培养的要求,特对津大校研〔2007〕7号文件《天津大学研究生奖学金暂行管理办法》进行修订。本办法旨在建立以科学研究为主导的导师责任制和与之配套的导师资助制,完善评选和奖励机制,优化培养过程和提升培养质量。 第二条适用对象为全日制非在职硕士研究生及全日制非在职博士研究生。 第三条研究生奖学金主要用于资助优秀研究生在学期间的培养费、生活费等方面的开支,其资金来源主要由国家下拨的研究生培养专项经费、学校投入的培养经费和导师科研项目中配套的资助经费三个部分构成。研究生奖学金不包括由企业或个人设立的专项奖学金、助学金、困难补助金等方面的奖励或资助。 第四条学校成立研究生奖学金管理办公室,设在研究生院,负责研究生奖学金评定各项工作的组织与管理。 第二章硕士研究生奖学金体系及有关配套措施 第五条对于全日制硕士研究生学校设置了四个等级的奖学金体系。申请硕博连读的研究生,在被确定取得硕博连读生资格后,可享受博士生三等奖学金,具体标准参见本管理办法

第三章。硕士研究生享受奖学金资助的期限为2~3年(由各学院及专业的学制决定),延期不享受奖学金。 第六条对于硕士研究生入学后的第一学年,奖学金的评定主要依据其入学的初试和复试成绩来确定(推荐保送攻读硕士学位的研究生,可根据各学院制定的实施办法评定,保返生按当年各学院推免生的规定执行);具体奖学金体系设置如表1所示。 对于硕士研究生入学后的第二学年,奖学金的评定由其所在学院或学科负责,主要依据其入学后一年来的学习成绩和综合表现进行评定。 第七条为进一步强化硕士生导师在硕士研究生培养中的责任、权利和义务,导师招收和培养研究生,需根据具体招生情况向学校缴纳相应的配套资助经费。硕士生导师的招生基数为6名,在此基数内招生,导师无需向学校缴纳配套经费;从招收第7名硕士生开始,每多招收1名,需向学校一次性缴纳一定比例的硕士生培养费,具体标准如表2所示。国家专项计划招生(包括少数民族骨干计划、援藏计划、硕士生单独考试招生计划、MBA招生计划)不含在招生计划基数之中。招收应用型硕士研究生的导师,学术型与应用型研究生的名额分配见表2。 表2:硕士生导师招生配套经费标准与招生名额分配比例

天津大学硕士研究生奖学金的最新规定

天津大学文件 天大校研〔2012〕4号签发人:钟登华 关于发布《天津大学研究生奖助学金暂行管理办法》 的通知 各学院及各有关单位: 为使研究生奖助学金管理更加科学化、规范化,适应创新人才培养的要求,学校对《天津大学研究生奖学金暂行管理办法》(天大校研〔2010〕6号)进行了修订,经2012年第5次校长办公会讨论通过,现予以发布,请认真学习,遵照执行。 特此通知。 附件:天津大学研究生奖助学金暂行管理办法 天津大学 二○一二年八月三十一日 (联系人:任欣荣;联系电话:27401315) (共印3份) 天津大学校长办公室 2012年9月3日印发 附件 天津大学研究生奖助学金暂行管理办法(修订) 第一章总则

第一条奖助学金的设置和管理是研究生培养机制改革的重要组成部分,为使研究生奖助学金管理更加科学化、规范化,适应创新人才培养的要求,特对《天津大学研究生奖学金暂行管理办法》(天大校研〔2010〕6号)进行修订。本办法旨在建立以高水平科学研究为导向的导师责任制和与之配套的导师资助制,完善评选和奖励机制,优化培养过程和提升培养质量。 第二条适用对象为取得正式学籍的全日制非在职研究生(不含MBA、MPA、MEM、定向、委托培养研究生)。 第三条研究生奖助学金分为奖学金和助学金两部分,其资金来源主要由国家下拨经费、学校投入的培养经费和导师科研经费三个部分构成。研究生奖助学金不包括由企业或个人设立的专项奖学金、助学金、困难补助金等方面的奖励或资助。 第四条研究生奖助学金体系的设置、评定、发放等各项工作的组织与管理由研究生院奖学金管理办公室负责。 第二章硕士研究生奖助学金体系及有关配套措施 第五条对于全日制非在职硕士研究生,学校设置了有三个类别的奖助学金体系。硕士研究生享受奖助学金资助的期限以基本学习年限为准(由各学院及专业的学制决定),延期不享受奖学金。申请硕博连读的研究生,在被确定取得硕博连读生资格后,可享受硕博连读生奖助学金,具体标准参见本管理办法第三章。 第六条对于硕士研究生入学后的第一学年,奖助学金的评定主要依据其入学的初试和复试成绩来确定。推荐免试硕士研究生享受A类奖助学金待遇。对于硕士研究生入学后的第二学年及以后学年,采取申请制,奖助学金的评定工作由其所在学院负责,依据学院奖助学金评定办法(细则)和评审标准,在充分考虑导师意见的前提下,对研究生入学后的综合表现进行评定,评定结果须报研究生院审批备案。对于纳入奖助学金体系的保返生返校第一学年执行录取时评定的奖助学金类别,第二及以后学年的奖助学金类别与复学时同年入学的研究生一起评定。具体硕士研究生奖助学金体系设置如表1所示。 表1 硕士研究生奖助学金体系 奖助学金类别 第一年 奖助学金总额(单 位:元/年) 助学金 (单位:元/年) 奖学金 (单位:元/年) 比例 校拨导师配套 A类 (推免生) 21000 15000 3600 2400 70% B类18600 15000 3600 0 C类15000 15000 0 0 30%

职校招生宣传演讲稿讲课讲稿

职校招生宣传演讲稿 尊敬的领导,亲爱的同事: 大家上午好!很高兴今天能站在这里进行招生宣传的演讲。因为目的是为了招生,所以我要把在座的各位看做是初中的学生了,希望大家千万别介意!我的演讲题目是“选择职教,祝你腾飞”。 激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,在座的你们将第一次面临人生的重大抉择:是选择继续扬帆破浪,还是选择靠岸归航?我想各位同学心里都已经有了自己的思量,无论你的选择如何,我都要真诚地说:青春无价,正值美好青春的你们此时不搏更待何时?选择进一步的学习,增加知识为你以后的成功增添厚实的资本,才最为明智!选择无悔,息县职业教育中心将助你腾飞! 目前,社会和家长普遍存在着一种观念:“考不上高中就是穷途末路,不读大学就是没出息”。但我觉得考不上“高中”并不是穷途末路,还有很多成才的路可以走;考不上大学你们同样可以成才。适合自己的就是最好的路,而今上职业学校就是一条很好的成才之路。 常言道:家有万金,不如一技在身。如今的职业学校有

广阔的发展前景。现在社会缺少的不是人,而是技术型的人才。而息县职业教育中心就是你升学,就业,成才的最好的助手! 我们学校属于综合性办学,开设的有普高班,主要针对体音美特长生,以升学为主。假如你对画画有兴趣,比如你参与你们班的板报设计,组织你们教室的布置,那么千万别扼杀了自己的未来;如果你爱好唱歌,喜欢运动那么也请你别辜负了上帝对你的恩宠。我校设有县教育局批准成立的息县中小学生体音美特长培训班。到我校就读的特长生,除继续学习文化课程外,还会有专业老师对你进行专业训练,为进一步升入高一级学府打下基础,目前,我校通过特长生考试升入大学的有十多位同学,其中尹子涵考入吉林大学美术专业、代晓宇考入北京科技大学体育专业等。学习体音美特长,考大学要比普通类的容易很多,就拿10年高考来说,本科线480,美术310音乐280,文化课分数相对低近200分。 可能还有这样一种情况,你并不喜欢体音美,但可能还有这样一种情况,可能可能 你的基础一般,甚至有些科目还比较薄弱,那么显而易见选择去挤高考这条独木桥是行不通的。我们都知道“条条大路通罗马,三百六十行行行出状元”,大家应该看到现在普通大学生就业越来越困难,而学有一技之长的高级技工却

招生宣传演讲稿

招生宣传演讲稿 各位同学: 大家好! 再过一周,你们即将迎来中考。中考是被许多人认为的人生第一转折点,因此大家的精神可能会高度紧,有的同学已经全力以赴把精力投入到复习迎考之中。当然,努力学习是好事,但过于紧,有时也会影响成绩的发挥,所以我奉劝大家还是要放下包袱,弛有度。目前,社会和家长普遍存在着一种观念:“考不上高中就是穷途末路,不读大学就是没出息”。如何来看待这个问题,今天我想利用这个机会和同学们一起探讨一下:什么才是科学的成才观。 其实,考不上“高中”并不是穷途末路,还有很多成才的路可以走;考不上大学你们同样可以成才。究竟选择怎样的路,要根据每个人的能力和特点,不能一概而论。在这里我要跟大家说的第一话题是: 一.报读职业学校就是一条很好的成才之路。 常言道:家有万金,不如一技在身。如今的职业学校有广阔的发 展前景。 1.与市场零距离,我国职业教育持续保持高就业率职业技术学校,是直接面向市场办学,无论是专业的设置,还是学生毕业后的就业安置,都必须从市场需求出发。纵观这几年,普通大学毕业生就业难的问题越来越突出,每年有相当数量的大学毕业生不能顺利找到工作,相反社会对各类技能型人才需求量却很大,有时还供不应求。在新的形势下,许多企事业单位在用人方面纷纷改变了方式,更新用人观念。在现代化的经济建设中,读职业学校拥有一技之长的专业人才成为不可缺少的一支生力军。同学们只要稍微关注一下媒体,就不难发现,报刊曾刊登过一则消息,题目叫《硕士生“抢不过”高级工》,目前在高级工的月薪4000元,而硕士生平均月薪

却在3000元左右。事实表明:职业学校的实习生、毕业生已成为企 事业用人单位的“抢手货”。 再举一例:中等职业学校就业率逆势飘红,就业率始终保持在98%以上。与去年全国高职院校的大学生就业率70%相比,高出两成多;如和其他非职业院校的大学生的就业率(大约40%)相比,那就高得更多了!尽管受到今年金融危机影响,就业压力加大,但预计中等职业学校今年就业率“铁定”九成以上。“学历高,难就业;学历低,易就业”的现象是怎样造成的呢?中等职业教育看似不可思议的高就业率从何而来?日前,市人大常委会正在精心研究和讨论这个问题,有人称:在全球金融危机持续的背景下,中国社会对于高技能人才、应用型人才的需求依然强烈;市人大代表思国说,现在社会上普遍反映大学生就业不如高职生就业容易、高职生就业不如中职生就业容易。中国作为世界上的制造大国,每年经济高速增长,随着产业模式转型、新兴产业增强,对具有实践技术能力的人才需求始终保持着强劲的势头。目前,生产型企业的岗位需求量50%以上专门针对中职生。 当然,他们是怎样讨论的以及讨论的结果如何都是他们的事,与我们无关,我们只要知道:全国职业学校学生就业率均达到95%以上,远高于普通高校毕业生就业率这一信息就可以了! 再比如:太极集团区中药材公司的员工85%以上是中职和高职毕业生。谈起这些员工,副总经理周兴无赞不绝口:“来了马上能用,又踏实肯干。经济适用的员工是最好的。”这可能就是对上述问题最 简洁的答案吧?! 2.当今技术工人从事的不再是简单繁重的体力劳动,取而代之的是技术含量较高的脑力与体力相结合的工作。 过去,人们总是习惯性地误以为职业院校的学生毕业后就是到生产线上去用手组装产品。“其实,那个时代早就过去了,现在都是用计算机软件操控机床生产产品。拿数控专业来说,利用电子信息控制

天津大学管理数学基础

1 天津大学研究生管理数学基础试题 (考试日期:2017年11月11日) 专业_________________ 姓名____________ 学号__________________ 成绩_________ 一.(15分)设矩阵A =111 1 3927111- 2 3927111- - 3 3927111- - - 43927???????????????????????? , (1)求A 的圆盘,并作图示; (2)基于(1)说明:A 相似于对角形矩阵。 二.(15分)设(,)X 是线性赋范空间,则可由其范数定义一个泛函()=f x x 。请问该泛函f 是否线性泛函?为什么(说明原因和写出分析过程)? 三.(18分)设[0,1]C 上的范数为01 max ()t x x t ≤≤=,定义算子:[0,1][0,1]T C C →为()()Tx t tx t =,证明([0,1],[0,1])T B C C ∈,并求T 。 四.(15分)设221, 0() , 0 ?-+≤?=?>??x x x x f x e x ,分别求次微分(0)?f 和()?f x ,并作()?f x 的图示。 五.(17分) (1)设模糊集12345 050610703+++~....=+A x x x x x ,分别求当=1λ,0.7,0.6,0.5,0.3时的截集A λ; (2)已知模糊集~B 的截集λB 如下,求~ B 。

2 12345123513513 302020505060607071λλλλλλ≤≤??<≤=<≤?<≤<≤{,,,,} 0.{,,,} ..{,,} ..{,} ..{} .x x x x x x x x x B x x x x x x ,,,,, ??????。 (注:本试卷满分为80分,平时成绩占20分。)

2020年关于招生的发言稿

关于招生的发言稿 篇一:招生演讲稿 面临人生的选择,你该何去何从,付老师给你一个最中肯的建议,选择合川职教中心,是你最明智的抉择,因为:读职高有好处,职教中心来帮助。升学就业两不误,还能得国家资助,从此走上幸福路。 下面,为什么要读我们合川职业教育中心?在回答这个问题之前,我想问同学一个问题————你怎样选择一所好的中职学校? 在这里,付老师建议同学从如下四个方面去选: 第一、校园美不美,交通方便不方便; 第二、学校设施设备有多少,档次如何? 第三、学校的老师能不能干; 第四、学校过去培养出了哪些人才。 那么,同学要问,合川职教中心是所怎样的学校呢?现在付老师就告诉你: 她是合川唯一一所国家级重点中职学校!现正在创全国改革和发展示范学校(全重庆236所只有20所;全国14000多所只有700所,这是非常了不起的!!)具体讲,她的优势有8个方面: 1、校园最美。现学校所在地是百年老校原合川一中校园,非常美交通最方便。学校地处合川政治、经济、文化的中心南津街,设施最好。学校有10多万元一台的数控车床、有计算机600丽,绿树成

荫,鸟语花香。位于涪江一桥南桥头。多台、有钢琴、有形体训练房、有标准的塑胶运动场等等。 2、学校开设专业最多:有文、理、工、农、医共16个专业。具体看简章,其中“建筑工程施工、会计、计算机、数控”是重点专业。 注意:学前专业要上市录取线,要面试,不合格的可转专业。 3、师资力量最强。(先介绍学生给我的留言)全校教职工242人,中青年教师全部达到本科学历,双师型教师145名,研究员1人、高级讲师35人(研究员相当于大学教授职称、高级讲师相当于大学副教授职称)、讲师108人。有10名教师参加了国家级骨干教师培训,有重庆市级骨干17名,合川区级骨干22名。 4、管理团队最强。我校有校级干部5人,校长是研究员和特级教师(合川14000多教师只有研究员5人,特级教师9人),四位副校长都是高级讲师。 5、发展前景最好。政府投资3.5亿正在新盖一所占地350余亩,建筑面积17余万方的新校,建成后的学校在重庆乃至全国都算得上是最好的学校之一;学校目前有4000多学生,正在积极创建在全国起示范作用的中职校! 6、按国家规定收费,享受资助最多。 缴费情况:

招生个人工作总结(演讲稿)

尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好! 我是XXX,来自XXXXX班。很高兴能有这次机会跟大家一起分享一下我的招生经验。总的来说,我个人的招生经验大体有三条:其一,最好将自己的招生目标人群锁定在自己熟悉的地方。像我就是回到自己的母校,我觉得选择在自己曾经学习生活过三年的高中是最适合不过,熟悉的领导、老师能够让我们尽可能多的得到帮助,而熟悉的学生能够让我们更快的获得他们的信任。所以,得天独厚的校友情结可以使我们的招生工作开展更容易、更顺利。 其二,寻找更多的宣传渠道。大体也总结了三个方面,第一,就是前面说的通过与母校的老师合作而取得帮助,和老师合作能够较快速的取得效果,因为大部分同学对老师比较信任,相信老师介绍的学校不会太差。所以与学校的领导、老师合作是很重要的;第二,通过身边的亲戚朋友,尤其是那些与自己关系比较好的,自己学校又不需要招生的本科同学,因为发现很多家庭对自己的高考分数不是很理想的孩子该学什么专业、上哪个学校都很迷茫,这个时候很多家长会选择咨询一下家里上了大学的学历比较高的人,就像我所说的自己的本科学校的同学,同样的话他们说要比我们说有用的得多。第三,通过毕业生班级聚会进行沟通交流,以我个人为例,我曾就读于山东省华侨中学,每届高三毕业生在暑假都会进行班级同学聚会,尽可能联系到班级的组织人或者他们的班主任,提前与他们打好招呼,得到准确的聚会时间和地点。如果跟多数同学和老师都很熟的话,可以坐下

来跟他们边吃边聊,宣传、介绍我们的学校以及解答他们的问题,如果不是很熟就不太建议参与进去了,这样会让他们对自己反感,但是可以利用这个机会尽可能多的收集学生的信息,还可以发放自己的宣传材料和联系方式,这是我采取的三个渠道,都有不错的效果。 其三,要注意宣传的方式方法。还是以我的个人经验看,高三多数学生包括我们当时也是都有着想远离家乡寻求梦想但又迫于父母不能出省的对择校茫然的心理。所以很多学生第一考虑的可能不是学校而是学校所在城市的地理位置级城市的环境及知名度,像我是青岛的,多数的学生都不想在青岛上学,想要到离家远点的地方上学,但家长又不让出省,所以在山东省内环境较好,知名度较高的城市是他们的首选,这样烟台的优势体现出来了,所以这就意味着在宣传学校时不能只是一味地宣传自己的学校,而是要先将他们的大方向定在烟台,然后再将烟台的这几所高职院校进行对比介绍,突出我校的一系列特色及优势。再就是在招生过程中当我们跟他们讲解我们学校的时候,很多学生都听不进去,我建议应该改变一下思路,最好用问答的方式进行交流。这样不会让他们产生厌倦的情绪。 总而言之,在今年的招生工作中,我提高了自己务实的能力,并取得了相应的成果,在今后的工作中,要不断总结经验,吸取教训,把工作做实、做细、做精。 最后,谢谢大家能够和我共享我的经验,谢谢大家!

天津大学研究生奖学金暂行管理办法

天津大学文件天大校研〔2009〕1号签发人:钟登华 天津大学研究生奖学金暂行管理办法(修订) 第一章总则 第一条奖学金的设置和管理是研究生培养机制改革的核心组成部分,为使研究生奖学金管理更加科学化、规范化,适应创新人才培养的要求,特对津大校研〔2007〕7号文件《天津大学研究生奖学金暂行管理办法》进行修订。本办法旨在建立以科学研究为主导的导师责任制和与之配套的导师资助制,完善评选和奖励机制,优化培养过程和提升培养质量。 第二条适用对象为全日制非在职硕士研究生及全日制非在职博士研究生。 第三条研究生奖学金主要用于资助优秀研究生在学期间的培养费、生活费等方面的开支,其资金来源主要由国家下拨的研究生培养专项经费、学校投入的培养经费和导师科研项目中配套的资助经费三个部分构成。研究生奖学金不包括由企业或个人设立的专项奖学金、助学金、困难补助金等方面的奖励或资助。 第四条学校成立研究生奖学金管理办公室,设在研究生院,负责研究生奖学金评定各项工作的组织与管理。 第二章硕士研究生奖学金体系及有关配套措施

第五条对于全日制硕士研究生学校设置了四个等级的奖学金体系。申请硕博连读的研究生,在被确定取得硕博连读生资格后,可享受博士生三等奖学金,具体标准参见本管理办法第三章。硕士研究生享受奖学金资助的期限为2~3年(由各学院及专业的学制决定),延期不享受奖学金。 第六条对于硕士研究生入学后的第一学年,奖学金的评定主要依据其入学的初试和复试成绩来确定(推荐保送攻读硕士学位的研究生,可根据各学院制定的实施办法评定,保返生按当年各学院推免生的规定执行);具体奖学金体系设置如表1所示。 对于硕士研究生入学后的第二学年,奖学金的评定由其所在学院或学科负责,主要依据其入学后一年来的学习成绩和综合表现进行评定。 第七条为进一步强化硕士生导师在硕士研究生培养中的责任、权利和义务,导师招收和培养研究生,需根据具体招生情况向学校缴纳相应的配套资助经费。硕士生导师的招生基数为6名,在此基数内招生,导师无需向学校缴纳配套经费;从招收第7名硕士生开始,每多招收1名,需向学校一次性缴纳一定比例的硕士生培养费,具体标准如表2所示。国家专项计划招生(包括少数民族骨干计划、援藏计划、硕士生单独考试招生计划、MBA招生计划)不含在招生计划基数之中。招收应用型硕士研究生的导师,学术型与应用型研究生的名额分配见表2。

高中招生宣传演讲稿

同学们: 大家好!自我介绍(内容突出曾是和孝一中或二中的教师、与班主任的关系,增强学生的信任感) 同学们,人的一生会面临很多次的选择,有些选择一旦错过,将让我们终生遗憾,尤其是初中升高中的关键时期。当面临选择的时候,有些同学往往盲目地做出选择,很容易被别人左右。今天,我要郑重的告诉你:相信自己,选择无悔。 同学们,我想先问大家几个问题,你要如实告诉我。一是你准备选择一所什么校的高中来成就你的大学梦?二是你为什么选择这所学校?三是你选择的尺度和标准是什么? 通过大家的回答,我了解到同学们在选择时并没有一个具体的标准。今天我要给大家的交流的话题就是《选择理想学校成就辉煌人生》。 选择一所真正适合自已的高中,必须参照三个标准:一看师资水平,二看办学条件,三看收费标准。 双语学校拥有一流的师资队伍。我校校长由江苏省首批名校长、国家级示范高中——原泗阳中学校长唐善山担任,唐校长多次出国进行学术交流,管理经验丰富。全国教育看江苏,江苏教育在汝南。唐校长不仅带来了江苏先进的办学理念,而且还带来了一批优秀的领导和老师,他们长期担任重点中学领导职务,从事高中教学,管理、教育理念先进。另外,我们又从县内及县外各重点高中招聘一批长期从事高三教学的老师,他们大部分是中高级教师、学科带头人,教学经验十分丰富。 师资水平再高,没有好的条件也不行,“巧妇难为无米之炊”。双语学校的校园建设着眼于:美、优、高,即环境美、条件优、标准高。学校四面环路,交通便利;高楼林立,雄伟壮观;水泥路面,宽阔平坦;绿树成行,绿草如茵;报栏前,可以阅报;凉亭下,可以晨读;草地上,可以小憩;池塘边,可以驻足;花园、乐园,置身其中,留恋忘返。教学大楼,可容纳80个教学班4000多名学生,班班配备多媒体;三栋学生宿舍,间间装有冷暖空调;

天津大学技术经济及管理专业考研

天津大学技术经济及管理专业考研 一、研究方向及硕士生指导教师 天津大学1980年在工业管理工程硕士学位研究生专业设技术经济专业方向开始招生,1987年设技术经济专业招收硕士学位研究生。现设有技术经济理论与方法,项目评价与投资决策,财务与金融管理,经济与社会系统分析。 本专业现有硕士生指导教师:张世英教授,杨忠直教授,范贻昌教授,赵国杰教授,杨宝臣副教授,商如斌副教授,李忠民副教授、刘立秋副教授、杨克磊副教授、郑立群副教授。 该专业于2000年获博士授予权,现有博士生导师5人。 二、专业特点 本专业是遵循人类与自然界相互作用的客观规律,在20世纪80年代发展起来的研究人类的创造力和科学技术的生产力促进经济发展和社会进步的一门新兴学科。本学科以哲学、经济学、自然科学、管理科学、工程技术科学、信息与系统科学等作为理论基础,以数学和计算机为分析方法和工具,研究和解决知识经济,科技管理、工程项目投资,企业技术创新,资源开发与利用、工程财务分析、公司理财、金融与保险系统工程中的评价与决策问题,因此本学科具有理、工、文、管等学科的综合。 三、科研状况 近五年来,本专业的教授,副教授,讲师共完成国家自然科学基金项目8项,省部级科研项目12项,部门与企业委托的科研项目7项,科研总经费达80多万元,正在承担的国家自然科学基金项目4项,省部级科研项目6项,科研总经费56万元。近五年来,在国家核心学术刊物上发表论文116篇,教材和专著13部。 四、近几年报考简况 本专业近年来每年报考人数约100人左右,每年录取(包括保送)20余人。 近两年来在录取的研究生人数中,理工科类学生约占43%,经济类学生约占16……,管理类学生约占34%,其它占7%;大学本科应届生约占72%,其余占28%;本科学历100%. 五、项目期间主要课程及论文要求 研究生在读期间,除学校规定的公共学位课外,本专业研究生的学位课有:管理数学基础、运筹学(A、B)。

中职招生宣传演讲稿.docx

中职招生宣传演讲稿 同学们: 大家好!今天能站在你们的教室与大家这样面对面交流而感到愉快。先作个自我介绍,我来自职教中心,我姓________,你们可以叫________老师,等下我会留下我的手机,以便你们与我联系。今天我来到你们学校的目的,是想给同学提供一种选择,也许能给还是一片茫然的你带来对一所学校的全新认识,希望能对你有所帮助。虽然现在初中学习的时间还有三个月左右,新的征程又将再次启航,你们又一次面临人生的重大抉择:我们每一个同学都有一个共同的理想,那就是考上大学。如何实现理想,咱们通过网络图来给大家分析一下:普通高中初三 大学就业 职业高中 解读初中毕业生升学就业网络示意图: 咱们现在所处的位置是初三,要想上大学,咱们的途径有哪些?是选择上普高,还是上职高? 普高升学的路子:今年初中毕业生9000多人,一高、二高正取生(含分配生)各800人,只有成绩出类拔萃的学生才能上一高、二高,其他只有掏高价。总之,初中上普高犹如千军万马过独木桥。上普高不一定能够考上好大学。比如:二高每年毕业生3000人左右,除去复习班和四个强化班,普通班每班能考上二本的只有两三个。 职高升学的路子:只要你立志成才,无需竞争,职高大门向你敞开。鼓励成绩好的同学上普高,但对于成绩中等、偏下的同学,上职高是升入大学的捷径。我校在对口高考升学率总体一直保持在90%以上,2009年对口升学升学率在92%;2010年对口高招又创辉煌,参加对口升学381人,录取359人,其中贾楼乡刘彩同学被西北农林科技大学(211工程、985工程学校)录取。升学率达93.2%,文秘、旅游、政法、营销、财会、电子、美术、养殖、风景园林七个专业升学率在100%。多年实践证明:对口高考是升入大学的捷径,对于成绩中等或偏下的同学更是优势显著。 从就业方面来讲:无论普高升学还是职高升学,最终都是为了更好的就业,而就业靠的是专业知识能力。普高升入大学后才接触专业知识,而职高生经过三年的专业学习,到大学后再经过专业知识的系统提升,往往比普高去的学生专业更扎实系统,就业率更高。另外职高生经过三年的专业学习,掌握了一定的专业技能,职高毕业后还可以直接就业作为一线工人,就业空间广阔。 通过分析,根据自己情况应该选择哪条路?应该很清晰了。下面简介一下我校的情况: 我校是一所河南省示范性职业学校、国家级重点职业学校。县委、县政府高度重视,在泌水河南岸征地480多亩,用于职业教育园区建设,现一期工程已顺利完工,二期工程紧锣密鼓地加班加点建设,今年9月1日正式投入使用,届时我校将是全县规模最大的学校。去年11月对一高高三学生实施了分流,有30名一高高三学生到我校参加今年的对口升学。目前在校生2800余人,38个教学班。2011年1月县教体局对职业教育资源进行整合,把县一职高合并到职教中心,从而扩大了办学规模,优化了师资队伍,专业课教师水平显著提高。

XX中学校招生宣传演讲稿范文

XX中学校招生宣传演讲稿范文 xx中学校招生宣传演讲稿范文亲爱的同学们老师们: 激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,你们又一次面临人生的重大抉择:是选择继续扬帆破浪,还是选择靠岸归航?是选择知识的进一步积淀、为成功的人生增添厚实的资本,还是选择早日搏击人生,不断积累人生经验?但无论你的选择如何,我都要真诚地说:青春无 价,此时不搏更待何时?选择无悔,某中学将助你腾飞! 我作为某中学普通的一名教师,为她历经百年沧桑可依然枝繁叶茂而感到震惊,为全体“某中学”克难奋进、不懈开拓、创新不止的精神深深折服,为在教育竞争不断白日化的今天她取得的骄人成绩而深感自豪。在一年前的今天,在.....年高考中,我校上省线人数达...人,本科上线率达...%,上省线率达...%,在...市ec值综合评估中我校名列同类中学第一名,在...市..所高中名列第..名。某中学更加巩固了她在...市同类学校中的领先地位,某中学又开创了发展史上新的里程碑!朋友们,您们可知道,这些成绩的取得凝聚着某中学学子“少年立志,蔚为国光”的..南风范,昭示着全体某中学人敢于拼搏、不断创造奇迹的雄心壮志,显示了“尽全力提供尊重、友爱、激发潜能的成长空间”

这一办学理念强大的感召力,锤炼着“质量立校、科研兴校、特色强校”这一学校发展战略。如今,某中学庄严承诺:视学生为子女,视家长为同行,视质量为生命!亲爱的同学们,某中学全体师生真诚地期待着你们的到来! 近百年高中办学的经历赋予我校坚实的质量根基,一流的教学质量是学校发展至今的依靠。纵观百年,桃李满天下:有...年毕业于我校,现为.....,中国........公司..........都毕业于我校,有首批赴....科考的.....,有现为中国......等,他们都是某中学的骄傲;时今,学校教育质量屡创新高,从....年上省线....人到.......年的....人仅仅八年。近三年高考学科在.....市评比中,均能榜上有名,尤其在.....年高考中,学校在没有重点生源的情况下,一举夺得.....市同类学校第一名,....市....所高中名列第...名,这不能不说是一种奇迹。用“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”来赞美老师们的付出并不为过。一流的质量离不开优良的师资,我校现有教师.....名,中高级教师.....名,地市两级学科带头人、骨干教师......人。有人说:某中学是培养人才的摇篮,是的,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;一流的质量离不开创新教学。学校根据学生实际,大胆实施分层教学、分类指导,让所有的学生均学有所获、学有所长,“为学生的可持续发展而创造适合的教育”已成某中学人的共识。近年来,一部分进入

天津大学研究生毕业发表论文及学位申请规定

天津大学管理与经济学部 关于研究生发表学术论文、答辩及申请学位 的相关规定 (2011版) 二零一一年八月

目录 相关规定 (1) 附件一:管理与经济学部关于国际期刊分级的建议原则 (8) 附件二:天津大学管理与经济学部中文学术期刊分级列表 (10) 附件三:管理与经济学部学术论文与学位论文相关性核查表 (15) 附录1:UT/DALLAS界定的24种期刊 (16) 附录2:金融时报45种期刊 (17)

相关规定 一、博士学位申请 1、学术论文发表要求 结合管理与经济学部的学科特点,在管理与经济学部第十学位评定分委会及第十四学位评定分委会上会的博士研究生,申请学位时,在满足天大校研〔2010〕11号(天津大学关于硕士、博士研究生发表学术论文要求的规定)的基础上,应满足管理与经济学部规定的以下条件之一:a.至少发表1篇高水平学术期刊论文。 b.至少发表2篇被SCIE或SSCI或A&HCI收录的学术论文。 c.至少发表3篇天津大学界定的核心学术期刊论文,且必须满足以下条件之一: c.1.其中至少有1篇被SCIE或EI(期刊)或SSCI或A&HCI收录; c.2.若3篇核心学术期刊论文中有1篇为EI(会议)收录,另外两 篇中至少有1篇管理与经济学部界定的中文A类期刊,或另外2篇均为管理与经济学部界定的中文B类期刊。 d.至少发表4篇天津大学界定的核心学术期刊论文,且必须满足以下条件之一: d.1.4篇核心学术期刊中至少有一篇为天津大学管理与经济学部界 定的中文B类以上期刊; d.2.至少加发1篇管理与经济学部界定的“国际一般期刊”。e.以同等学力在职申请博士学位的博士研究生须在天津大学界定的学

中职招生宣传演讲稿教学文案

中职招生宣传演讲稿

中职招生宣传演讲稿 同学们: 大家好!今天能站在你们的教室与大家这样面对面交流而感到愉快。先作个自我介绍,我来自职教中心,我姓________,你们可以叫________老师,等下我会留下我的手机,以便你们与我联系。今天我来到你们学校的目的,是想给同学提供一种选择,也许能给还是一片茫然的你带来对一所学校的全新认识,希望能对你有所帮助。虽然现在初中学习的时间还有三个月左右,新的征程又将再次启航,你们又一次面临人生的重大抉择:我们每一个同学都有一个共同的理想,那就是考上大学。如何实现理想,咱们通过网络图来给大家分析一下:普通高中初三 大学就业 职业高 中 解读初中毕业生升学就业网络示意图: 咱们现在所处的位置是初三,要想上大学,咱们的途径有哪些?是选择上普高,还是上职高? 普高升学的路子:今年初中毕业生9000多人,一高、二高正取生(含分配生)各800人,只有成绩出类拔萃的学生才能上一高、二高,其他只有掏高价。总之,初中上普高犹如千军万马过独木桥。上普高不一定能够考上好大学。比如:二高每年毕业生3000人左右,除去复习班和四个强化班,普通班每班能考上二本的只有两三个。 职高升学的路子:只要你立志成才,无需竞争,职高大门向你敞开。鼓励成绩好的同学上普高,但对于成绩中等、偏下的同学,上职高是升入大学的捷径。我校在对口高考升学率总体一直保持在90%以上,2009年对口升学升学率在92%;2010年对口高招又创辉煌,参加对口升学381人,录取359人,其中贾楼乡刘彩同学被西北农林科技大学(211工程、985工程学校)录取。升学率达93.2%,文秘、旅游、政法、营销、财会、电子、美术、养殖、风景园林七个专业升学率在100%。多年实践证明:对口高考是升入大学的捷径,对于成绩中等或偏下的同学更是优势显著。 从就业方面来讲:无论普高升学还是职高升学,最终都是为了更好的就业,而就业靠的是专业知识能力。普高升入大学后才接触专业知识,而职高生经过三年的专业学习,到大学后再经过专业知识的系统提升,往往比普高去的学生专业更扎实系统,就业率更高。另外职高生经过三年的专业学习,掌握了一定的专业技能,职高毕业后还可以直接就业作为一线工人,就业空间广阔。 通过分析,根据自己情况应该选择哪条路?应该很清晰了。下面简介一下我校的情况: 我校是一所河南省示范性职业学校、国家级重点职业学校。县委、县政府高度重视,在泌水河南岸征地480多亩,用于职业教育园区建设,现一期工程已顺

学校招生宣传演讲稿

学校招生宣传演讲稿 亲爱的同学们: 激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,在同学们面临人生的重大抉择之时,在这里,我向同学们郑重地提出几点建议: 一是初中毕业后一定要继续升学读书。现代社会对公民的素养要求越来越高,你们现在又正是求学的黄金时期,所以首先要多读点书。知识是别人拿不走的财富,技能是我们90后将来创业致富的根本。 二是要恰当地选择读普高和职高。如果你的基础扎实、成绩好,选择读普高,我支持你的选择。如果你的基础一般,甚至有些科目还比较差,选择去挤高考的独木桥是行不通的。大家应该看到现在大学生就业越来越困难,而学有一技之长的高级技工却供不应求。珠三角地区的模仿性经济已经走到了尽头,放眼全球也可以发现,“中国制造”的经济价值低,科技含量低,譬如中国要80亿件衬衫才能换一架美国波音飞机。困扰着“中国制造”的就是“高级技工荒”,因为优质的产品依靠一流的技术工人。 三是不要以为远香近臭,舍近求远。到外地读书成本高,加重了家庭的经济负担,而且我们没有舍近求远的道理。道理有四个:第一个道理是我们算过一笔账,到合肥中专、技校读书一年的开支至少在1万元以上,而就读东亳州工业学校的开支则远远低于这个成本。我们的学费一年只需500元,而国家给每位同学的助学金是1500元,低保家庭可免学费入学,个别困难家庭还可申请补助。第二个道理是亳州工业学校是一所国家级重点中等职业学校,我们学校颁发的毕业证与合肥中专、技校颁发的毕业证是一样的,同属于中等职业学校毕业学历。第三个道理是亳州工业学校的电子电器类、计算机类、财经类、服装类专业的办学水平在亳州市甚至在全省都属一流的。我校学生参加财经类竞赛曾获全市季军、参加计算机类竞赛曾获全市亚军、参加电子电器类竞赛曾获全市冠军。第四个道理是亳州工业学校的师资

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档