中国医科大学2016年1月《护理研究》考查课试题答案
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中国医科大学2016年1月考试《医学科研方法学》考查课试题答案一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。
)V1. 下列不属于非参数统计优点的是A. 不受总体分布的限定B. 简便、易掌握C. 适用于等级资料D. 检验效能高于参数检验E. 适用于未知分布型资料正确答案:D2. 直线回归与相关分析中,正确的是A. r=0时,b=0B. |r|>0,b>0C. r>0时,b>0D. |r|=1时,b=1E. |r|>0,b<0正确答案:C3. 某次研究进行随机抽样,测量得到该市120名健康成年男子的血红蛋白,则本次研究总体为:A. 所有成年男子B. 该市所有成年男子C. 该市所有健康成年男子D. 120名该市成年男子E. 120名该市健康成年男子正确答案:C4. 实验设计和调查设计的根本区别是A. 实验设计以动物为对象B. 实验设计可随机分组C. 实验设计可人为设置处理因素D. 调查设计以人为对象E. 调查设计可随机分组正确答案:C5. 下列文献类型属于一次文献的是A. 期刊论文B. 百科全书C. 索引D. 综述E. 述评正确答案:A6. 直线回归分析中,直线回归方程为=0.3+2X ,代入两点描出回归直线。
下面正确的是A. 所有实测点都应在回归线上B. 所绘回归直线必过点(x均数,y均数)C. 原点是回归直线与Y轴的交点D. 回归直线X的取值范围为[-1,1]E. 实测值与估计值差的平方和必小于零正确答案:B7. 小鼠的妊娠期一般是A. 13~14天B. 15~16天C. 19~21天D. 25~27天E. 58~60天正确答案:C8. 所谓对样本含量的估计就是要在A. 资金允许的条件下确定尽可能多的例数B. 时间允许的条件下确定最多的例数C. 可以说明问题的前提下确定最少的例数D. 保证研究结论具有一定的可靠性的前提下确定最少的例数E. 不必估计,调查整个总体正确答案:D9. 医学科研方法的最高层次是A. 技术层次B. 哲学层次C. 逻辑层次D. 分析层次E. 归纳层次正确答案:B10. 在作两样本均数比较时,当资料不满足正态性条件,可采用的方法是A. t检验B. t'检验C. u检验D. 方差分析E. 秩和检验正确答案:E11. 以医学研究的科学认识活动作为研究对象的学科是A. 医学科学研究B. 边缘科学C. 科学学D. 科学预测学E. 医学科研方法正确答案:E12. 其他条件相同的情况下,抽样误差最大的是A. 单纯随机抽样B. 分层随机抽样C. 整群抽样D. 无法确定E. 以上都不对正确答案:C13. 下列动物中,有颊囊,不排斥移植的外来组织,可用于异体移植的是A. 犬B. 豚鼠C. 大鼠D. 长爪沙鼠E. 地鼠正确答案:E14. 配对比较的秩和检验,若检验假设H0成方,则A. 差值为正的秩和与差值为负的秩和相差不会很大B. 差值为正的秩和与差值为负的秩和可能相差很大C. 正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值D. 正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值E. 差值为正的秩和与差值为负的秩和肯定相等正确答案:A15. 对于同一个实验,随机区组设计优于完全随机设计,是因为随机区组设计A. 简单易行B. 降低了随机误差C. 控制了重要非处理因素的影响D. 可以分析两因素间的交互作用E. 使样本含量增加正确答案:C16. 两变量pearson相关假设检验时,|r|>r(0.05,n-2)时,下面正确的是A. 有一定关系B. 有正相关关系C. 有递增关系D. 肯定有直线关系E. 有线性相关关系正确答案:E17. 下列动物中,属于刺激性排卵的是A. 犬B. 兔C. 犬D. 大鼠E. 豚鼠正确答案:B18. 实验动物按微生物、寄生虫学控制,正确的分类是A. 突变系动物、普通动物、SPF动物、近交系动物B. 突变系动物、近交系动物、杂交F1代动物、SPF动物C. 普通动物、清洁动物、SPF动物、无菌动物D. 普通动物、SPF动物、近交系动物、封闭群动物E. 普通动物、清洁动物、SPF动物、突变系动物正确答案:C19. 关于随机区组设计的说法,下列选项错误的是A. 也叫配伍组设计B. 实际上是配对设计的扩大C. 每一区组内的例数和处理数相等D. 各处理组的样本例数可以不等E. 各处理组的样本例数相等正确答案:D20. 为研究三唑磷对大鼠效应生物标志物的影响,将12只大鼠放在同一笼中,实验人员随便抓取6只进入实验组喂食三唑磷,剩余6只为对照组给予普通饲料,该做法可造成A. 测量性偏倚B. 混杂性偏倚C. 选择性偏倚D. 随机误差E. 非依从性偏倚正确答案:C二、名词解释(共 5 道试题,共 10 分。
中国医科大学2016年1月课程考试《医学伦理学》考查课试题答案一、单选题(共 30 道试题,共 30 分。
)1. 关于医患关系模式的说法,以下哪项是正确?A. 患者在医生指导下自己治疗B. 患者无条件配合医生诊疗C. 患者不能充分发挥自己的主观能动性D. 医师虽处指导地位,但患者也有一定主动性正确答案:D2. 以下哪项不属于我国社会主义医德基本原则内容?A. 中西医并用医学伦理学试题B. 防病治病C. 救死扶伤D. 全心全意为人民服务正确答案:A3. 以下关于医疗公平的理解哪项是正确的?A. 医疗公平原则不属于医学道德的伦理原则B. 平等分配与平均主义是医疗公正C. 医疗中所强调的公平与平等能够混为一谈D. 按合理的或大家都能接受的道德原则正确答案:D4. 关于医师的道德义务,下列哪项是错误的?A. 救治急重患者时,要敢于承担风险B. 应强制患者进行必要的治疗C. 尊重患者的宗教信仰D. 对患者进行医学科普知识教育和健康教育正确答案:B5. 下述哪类患者对治疗措施有自主选择权?A. 发作期的精神病患者B. 处于昏迷状态的患者C. 意识清醒的成年人D. 年龄在10周岁以下的患者正确答案:A6. 希波克拉底誓言中提出的医德根本原则是以下哪项内容?A. 为医生谋利益B. 平等的对待患者C. 为患者谋利益D. 保守秘密正确答案:C7. 最能体现出医学人道主义的医德品质是以下哪项?A. 节操B. 公正C. 诚挚D. 仁慈正确答案:D8. 关于医患关系的理解,以下哪项不正确?A. 它是建立在医疗卫生保健活动中特定的人际关系B. 狭义的医患关系是指行医者与患者的关系C. 医患关系是最基本的医疗人际关系D. 在医疗活动中,医患关系并不重要正确答案:D9. 关于人体实验中受试者的知情同意,以下哪项是不正确的?A. 实验研究者需要向受试者告知其研究目的和方法B. 知情同意权是人体实验受试者自主权的集中体现和主要内容C. 受试者没有拒绝实验的权利D. 知情同意是合作型的实验者与受试者关系的基石正确答案:C10. 在医生道德评价中,我们应坚持A. 目的手段矛盾论B. 目的决定论C. 目的手段决定论D. 手段决定论11. 一患者因突发心脏病被送医院急救,因没带押金,医生拒绝为其办理住院手续,当其家属拿来钱时,已错过了抢救最佳时机,患者死亡。
中国医科大学2013年1月考试《护理研究》考查课试题一、简答题(共7 道试题,共30 分。
)V1. 霍桑效应或称霍索恩效应,起源于1924年至1933年间的一系列实验研究,由哈佛大学心理专家乔治·埃尔顿·梅奥教授为首的研究小组提出此概念。
实验最开始研究的是工作条件与生产效率之间的关系,包括外部环境影响条件以及心理影响因素。
满分:4 分2. 样本从总体中随机抽取的部分观察单位,称为样本。
满分:4 分3. 随机误差指随机抽样研究中由于个体间差异所导致的样本值与总体值间的误差,它是不可避免的。
这是因为大多数研究不可能囊括所有的符合条件的研究对象即研究总体,而只能涉及总体中的一个样本群体,在抽样过程中势必导致随机误差的发生。
满分:4 分4. 立意抽样是指根据调查人员的主观经验从总体样本中选择那些被判断为最能代表总体的单位作样本的抽样方法。
满分:4 分5. Likert量表社会科学研究领域广泛使用的一种调查工具。
它由一组句子组成,测量人们对某一主题的看法,并呈现按程度轻重排列的评定标准。
从量表的构制、调查的开展、数据的录入等三个方面入手,探析影响Likert 等级量表调查结果有效性的各种因素。
满分:4 分6. 混杂性偏倚的控制方法有哪些?1)随机化;(2)分层:(3)匹配;(4)限定研究对象;(5)多因素分析。
满分:5 分7. 请按照文献书写的正确格式书写下面的参考文献:引用来自陈玉平,刘雪琴,蔡德鸿三位作者的文章,发表于2006年的《护理研究》第20卷3A期上的650至652页上,该篇文章题目为“对社区中老年人骨质疏松症的健康教育效果评价”。
陈玉平,刘雪琴,蔡德鸿.对社区中老年人骨质疏松症的健康教育效果评价.护理研究[J].2006(3A):650-652满分:5 分二、论述题(共3 道试题,共30 分。
)V1. 什么是预试验?其目的是什么?预实验也称可行性研究或实验研究。
即在正式开始研究工作前,为保证科研工作能按照设计内容顺利进行,先做一个小规模(即选择少量研究对象,可为研究设计总样本量的10%~20%)的试验,目的是为熟悉和摸清研究条件,检查课题设计是否切合实际,有无需要修改的地方,收集资料的方法是否可行等。
第一章绪论(一)本章学习目标1能说出科学和科学研究的基本概念。
2了解护理研究的范畴和发展趋势。
3说出护理科研中的伦理原则。
4说出知情同意书的基本内容。
(二)本章重点、要点科学和科学研究的基本概念,知情同意书的基本内容。
(三)本章练习题或思考题一、简答题:1 护理科研中的伦理原则。
2 尊重人的尊严原则包括那些内容?3 有益原则包括那些内容?4 知情同意书的基本内容。
5 护理研究的范畴如何?二、单项选择题:1 下列那一项不是科学的本质:( c )A合乎逻辑B可重复性C研究个性而不是共性D探讨事物因果关系2 在研究“卧床对人的影响”中,要求受试者卧床10天,其风险属于:( b )A暂时不舒适B较严重的暂时不舒适C无预测的影响D永久性伤害的可能3 将乙肝病毒注入受试者体内以研究肝炎的发生,其风险属于:( c )A. 暂时不舒适B. 较严重的暂时不舒适C. 确定的永久性伤害D. 永久性伤害的可能4 1860年_______建立了第一所护士学校:( b )A.M.A.Nutting B.南丁格尔 C.Ryan D.Miller5 第一篇护理研究报告是关于:( b )A.抢救伤员 B.控制院内感染 C.护理伤员 D.护士的教育6.我国最早的护理学杂志是:( a )A.中华护理杂志 B.实用护理杂志 C.护士进修杂志 D.护理研究7.早期的护理研究是关于:( d )A.护理历史 B.护理理论 C.护理管理 D.护理教育三、多项选择题:1 评估风险时根据性质和程度可将风险分为:( abcde )A无预测的影响B暂时不舒适C较严重的暂时不舒适D永久性伤害的可能E确定的永久性伤害2知情同意书的内容有:( abcde )A介绍研究的目的B介绍研究的过程C介绍研究的益处D退出研究的选择权E介绍研究的风险和不舒适之处3.在护理研究中应考虑到:( abd )A.研究对象的复杂性B.临床研究的特殊性C.研究对象的心理D.测量指标的不稳定性E.研究环境的不稳定性答案一、简答题:1 尊重人的尊严、有益的原则、公正的原则、知情同意2 1)自主决定权:受试对象有权决定是否参加研究、何时终止参与。
《护理学研究》考研考试题(附参考答案)一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、某护士进行两变量的相关分析时,发现两变量中其一为计量资料,其一为等级资料,可采用的统计学方法是( )。
A、Kendall 相关分析B、Kruskal-Wallis 秩和检验C、Spearman 相关分析D、多因素方差分析正确答案:C2、对护理研究论文文题的要求不包括( )。
A、新颖B、广泛C、切题D、简明正确答案:B3、进行文献检索的第一步是( )。
A、分析检索课题,明确检索目的B、查找文献线索C、选择检索途径,确定检索标识D、选择检索工具,确定检索方法正确答案:A4、主要评定人们对某一概念(如目前的护理模式、患者的情感等)的态度,一般由两个反义词形容,5-7个等级组成的量表是( )。
A、视觉类似物量表B、Likert 量表C、语义差异量表D、评定量表正确答案:C5、在使用邮寄问卷法收集资料时,较为满意的回收率为( )。
A、30%以上B、40%以上C、50%以上D、60%以上正确答案:D6、护士计划用量表测量患者家庭照顾者的照顾体验,该问卷共由 40 条目 4 个分量表组成,分别测量角色冲突、经济负担、躯体负担以及社会活动受限 4 个概念。
此护士在报告量表的内在一致性时,应该( )。
A、报告总量表的内在一致性B、报告条目最多的分量表的内在一致性C、报告内在一致性最高的分量表D、分别报告 4 个分量表的内在一致性正确答案:D7、已知艾滋病方面的研究是从 1981 年开始的,查找艾滋病方面的相关文献,从 1981 年以后逐年向近期查找。
此文献检索方法( )。
A、抽查法B、追溯法网C、顺查法D、倒查法正确答案:C8、根据不同人群的健康状况特点,护士会对一些疾病进行调查和随访,并记录相关资料,这是( )。
A、医疗、护理服务工作记录B、健康检查资料C、专题疾病的调查D、疾病报告正确答案:C9、美国早期的护理研究大多是关于( )。
中国医科大学2016年1月考试《护理中的人际沟通学》考查课试题答案一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。
)V1. 下列哪一项是合作信任期的主要任务。
A. 护患双方彼此熟悉并建立初步的信任关系B. 向服务对象介绍病区的环境及设施、医院的各种规章制度C. 护理人员需要全面收集资料,了解服务对象的病情、家庭和社会环境等D. 应用护理程序解决服务对象的各种身心问题,满足服务对象的需要E. 预计护患关系结束后服务对象可能面临的新问题正确答案:D2. 下列哪一项不是人际关系的外部结构要素:中医护理学试题及答案A. 方对关系B. 实物媒介C. 信息媒介D. 行为部分E. 交流活动正确答案:C3. 下列有关社会认知的说法错误的是:A. 对他人的认知主要包括对他人外在行为特征的认知和他人人格特征的认知B. 自我认知的过程是对自身的感知、理解及评价过程C. 人们对自我的认知一定比对别人的认知更准确D. 只有正确的认识人际关系,才能更好地认识自己E. 在对他人进行归因时,可以采用一贯性标准、差异性标准和普遍性标准。
正确答案:C4. 在我们要讲话时,往往先“清清喉咙”以表示我们有话要说。
这说明,非语言行为对语言行为具有:A. 补强作用B. 重复作用C. 替代作用D. 驳斥作用E. 调整作用正确答案:E5. 按照沟通的深度进行分类,哪一层次的沟通双方信任程度及参与程度最高:A. 一般性沟通B. 事务性沟通C. 分享性沟通D. 情感性沟通E. 共鸣性沟通正确答案:E6. 下列哪一项不是患者角色的权利?A. 享有平等医疗的权利B. 对疾病的知情权C. 知情同意权D. 准确提供医疗资料的权利E. 免除一定社会责任的权利正确答案:D7. 下列哪一项不是护患关系的发展趋势。
A. 护患关系的人机化趋势B. 护患关系的单一化趋势C. 护患关系的经济化趋势D. 护患关系的社会化趋势E. 护患关系的法制化趋势正确答案:B8. 护患间沟通最合适的距离是:A. 亲密距离B. 个人距离C. 社会距离D. 公众距离E. 安全距离正确答案:B9. 在正式沟通渠道以外进行的信息交流,是人们以个人身份进行的人际沟通活动,该种沟通方式属于哪种类型的沟通:A. 直接沟通B. 间接沟通C. 语言沟通D. 非正式沟通E. 正式沟通正确答案:D10. 有关人际吸引的说法错误的是:A. 人际吸引是人际交往的第一步B. 虽然现代化的交通及通讯大大缩短了人们的交往空间,但空间距离仍然是人际吸引的重要条件C. 才能与吸引力总是成正比D. 通常个性品质的吸引持久而稳定E. 仪表在人际吸引过程中有重要的作用,特别是在第一次交往过程中正确答案:C11. 成功参与的组成成分不包括下列哪一项:A. 目光的接触B. 自我暴露C. 身体的姿势D. 手势E. 语言行为正确答案:C12. 有关PAC分析理论的说法,错误的是哪一项:A. PAC理论基于弗洛伊德的心理;自我意识状态;理论B. PAC理论认为每个人在心理及性格上有三种自我状态C. 这三种状态是一个人在其成长过程中逐渐形成并成为其心理结构的组成部分D. PAC理论从人格结构的角度揭示了不同类型交往中的一般规律E. 如果交往双方的人格意识状态处于对对方的期望,则属于;互补型;的人际关系正确答案:E13. 下列有关心理距离的说法错误的是:A. 人际关系的心理距离指两个社会角色因情感亲疏程度而表现出的人际间的心理距离的变化B. 人际关系心理距离的正负等级划分,可作为对人际关系进行心理决策或决断的重要依据C. 一般根据人际关系心理距离,可以将人际关系分为9级D. 人际关系心理距离正三级,心理距离最近,局限于知心朋友E. 心理距离零级时心理距离无所谓,关系如匆匆过客正确答案:D14. 一位明天即将动第二次大手术的患者对护理人员说:“一想到上次术后我所经历的刀口疼痛,我就害怕的不得了。
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中国医科大学2016年1月《护理研究》考查课试题标准答案考查课试题一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。
)V1. 下列有关代行知情同意权的代行权利者的先后顺序的描述正确的是A. 父母-配偶-子女-兄弟姐妹-其他亲属-同事等B. 配偶-子女-父母-兄弟姐妹-其他亲属-同事C. 配偶-父母-子女-兄弟姐妹-其他亲属-同事等D. 配偶-兄弟姐妹-子女-父母-其他亲属-同事等答案:B2. 下列哪种访谈要求研究人员具备较强的会谈技巧和分析解释结果的能力,对于研究者的组织能力是一个挑战护理学研究试题及答案A. 结构式访谈B. 半结构式访谈C. 非结构式访谈D. 专家访谈答案:C3. 下列不属于护理个案研究的特点的是A. 代表性B. 个别性C. 典型性D. 深入性答案:A4. 四种抽样方法按抽样误差由小至大排列的正确顺序是A. 整群抽样<分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样B. 分层抽样<整群抽样<单纯随机抽样<系统抽样C. 分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样<整群抽样D. 单纯随机抽样<系统抽样<分层抽样<整群抽样答案:C5. 某社区医院对该社区内的中学生进行体检,获得了有关身高、体重、肺活量、胸围的具体数据,这些资料属于A. 计数资料B. 计量资料C. 等级资料D. 无序分类资料答案:B6. 下列哪种现象会影响资料的有效性,尤其是评价项目实施后效果的评价性研究A. 蝴蝶效应B. 霍桑效应C. 共轭效应D. 免疫效应答案:B7. 选择研究对象主要服从于A. 研究目的B. 随机原则C. 规定的样本数D. 选题背景资料答案:A8. 某研究者分别测量在同一人的左上肢和右上肢测量血压,共测量100人,获得两组数据,欲比较左上肢和有上肢测得的血压值有无差异,应选择的统计分析方法是A. χ2检验B. 方差分析C. 配对t检验D. 两独立样本t检验答案:C9. 表示二分制研究工具内在一致性的数值是A. KR-20值B. 重测信度系数C. Cronbach's α相关系数D. 等同性相关系数答案:A10. 通过观察指标获得数字资料的研究方法属于A. 人种学研究B. 质性研究C. 量性研究D. 现象学研究答案:C11. 下列有关综述的写作步骤的描述正确的是A. 选定题目、拟定提纲、查阅文献、撰写成文B. 查阅文献、选定题目、拟定提纲、撰写成文C. 查阅文献、拟定提纲、选定题目、撰写成文D. 选定题目、查阅文献、拟定提纲、撰写成文答案:D12. 在MEDLINE数据库检索系统中,代表文献题目的英文字段名称为A. AUB. TIC. PYD. SO答案:B13. 期刊上刊登的学术论文属于几次文献A. 一次文献B. 二次文献C. 三次文献D. 零次文献答案:A14. 关于抽样误差,下列叙述不正确的是A. 能够被控制和消除B. 增加样本量可以减小抽样误差C. 改进抽样方法使样本更具代表性可以减小抽样误差D. 选择变异程度小的研究指标可以减小抽样误差答案:A15. 下列属于非实验性研究的特点是A. 设对照组B. 随机分组C. 随机抽样D. 没有人为施加因素答案:D16. 对于呈偏态分布的计量资料来说,用于描述其集中趋势的统计学指标是A. 均数B. 中位数C. 构成比D. 标准差答案:B17. 量性研究和质性研究的分类是按照A. 研究设计内容B. 研究性质C. 研究目的D. 研究对象答案:B18. 在“同伴教育对糖尿病患者足部护理相关知识的影响”这一研究课题中,依变量是A. 同伴教育的方式B. 同伴教育已开展的时间C. 患者有关足部护理的相关知识水平D. 患者的足部状况评定答案:C19. 不属于预试验的目的是A. 测试资料收集的时间B. 研究对象的反应C. 研究结果与预期结果是否一样D. 研究工具的文字是否通顺易懂答案:C20. 某研究者采用工作倦怠量表,测评护士的工作倦怠,欲分析年龄与工作倦怠总分的相关性,应选择的统计学分析方法是A. 两独立样本t检验B. 方差分析C. 秩和检验D. 相关分析答案:D二、名词解释(共 7 道试题,共 28 分。
中国医科大学2016年1月考试《精神科护理学》考查课试题及答案一、单选题1. 精神分裂症患者满面笑容的述说个人的不幸遭遇,属于哪种精神症状(D)A. 破裂性思维B. 意向倒错C. 思维松弛D. 情感倒错E. 逻辑倒错2. 戒断症状是指(D)A. 一次摄入大量精神活性物质后产生的症状B. 由于依赖,表现为情绪上、行为上、生理上对所依赖物质的强烈需求C. 使用精神活性物质过程中引起的损害D. 对精神活性物质产生依赖后,一旦停用或减少所产生的症状3. 关于接触精神障碍患者的技巧的说法,下列哪项不妥当(B)A. 表情要自然B. 对妄想患者,可通过争辩帮助其认识自身疾病C. 语气轻柔,语速要慢D. 对老年患者,可通过触摸使其感到温暖4. 以下关于惊恐障碍的叙述,下列哪项不正确(C)A. 通常起病急骤,终止迅速B. 每次一般历时5~20分钟,很少超过1小时C. 发作可以预测D. 症状不是继发于其他躯体或精神疾病E. 反应程度强烈5. 某患者存在被害妄想的症状,认为饭中有毒而拒食,此时护理人员的正确做法是(D)A. 为避免护患冲突,不勉强患者进食,让其饥饿时可能会自动进食B. 强行喂食C. 把患者约束起来,直至同意进食为止D. 带去餐厅与其他病友一同进食或让别人先吃一口再让患者吃,对拒绝进食者给予鼻饲或补液E. 以上都不是6. 适应障碍在应激源消失后症状一般不超过(C)A. 1个月B. 3个月C. 6个月D. 1年E. 2年7. 患者,女,30岁,已婚,教师。
10个月前行诊断性刮宫,术后有阴道出血。
当听到同事说有癌症的可能时,感到紧张、心慌、气促。
之后反复出现紧张、烦躁、坐立不安、心悸、气急、怕风、怕死,且间歇期逐渐缩短。
家族史、既往史、体检、实验室检查无特殊。
病前性格多疑多虑、易急躁。
自知力存在。
该患者最可能的诊断是(B)A. 强迫症B. 焦虑症C. 恐惧症D. 疑病症E. 心因性精神障碍8. 患者在思维中断的过程中体验到当时的思维被某种外力抽走的感觉,精神症状称为(A)A. 思维阻滞B. 强制性思维C. 思维被夺D. 思维破裂E. 思维奔逸9. 某神经症患者在看见或听到“和平”二字时,马上想起“战争”二字;看见或听到“安全”二字时,便想到“危险”二字,此症状称之为(D)A. 强迫性穷思竭虑B. 牵连观念C. 强迫意向D. 强迫性对立观念E. 以上均不对10. 护理人员问患者:“你住在哪里?”答:“我的眼睛不好,有两个问题我不懂,我参加运动会,但手指不好,明天告诉你。
中国医科大学2020年12月-2021年1月考试《护理研究》考查课试题答案中国医科大学2020年12月-2021年1月考试《护理研究》考查课试题提示:本材料为中医大2020年12月-2021年1月考查课课程复习资料,只做参考学习使用!!一、单选题1.第二次世界大战后提出的关于人体医学研究行为准则的第一个国际性公约是[A题].《赫尔辛基宣言》[B题].《纽伦堡法典》[C题].《贝尔蒙报告》[D题].知情同意准则难点分析:此题难度中等,完成本学期课程后,回答上述题目[参考答案是]:B2.期刊上刊登的学术论文属于几次文献[A题].一次文献[B题].二次文献[C题].三次文献[D题].零次文献难点分析:此题难度中等,完成本学期课程后,回答上述题目[参考答案是]:A3.在MEDLINE数据库检索系统中,代表文献题目的英文字段名称为[A题].AU[B题].TI[C题].PY[D题].SO难点分析:此题难度中等,完成本学期课程后,回答上述题目[参考答案是]:B4.科研设计不包括的内容为[A题].明确研究对象[B题].确认变量[C题].选择科研设计类型[D题].进行资料收集难点分析:此题难度中等,完成本学期课程后,回答上述题目[参考答案是]:D5.选择研究对象主要服从于[A题].研究目的[B题].随机原则[C题].规定的样本数[D题].选题背景资料难点分析:此题难度中等,完成本学期课程后,回答上述题目[参考答案是]:A6.类实验性研究的设计内容一定有的是[A题].随机分组[B题].设对照组[C题].干预内容[D题].随机取样难点分析:此题难度中等,完成本学期课程后,回答上述题目[参考答案是]:C7.在研究设计中选择样本时要注意[A题].样本的数量尽量要少[B题].样本的数量尽量要多[C题].样本可随意抽取[D题].样本的代表性要强难点分析:此题难度中等,完成本学期课程后,回答上述题目[参考答案是]:D8.四种抽样方法按抽样误差由小至大排列的正确顺序是[A题].整群抽样<分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样[B题].分层抽样<整群抽样<单纯随机抽样<系统抽样[C题].分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样<整群抽样[D题].单纯随机抽样<系统抽样<分层抽样<整群抽样难点分析:此题难度中等,完成本学期课程后,回答上述题目[参考答案是]:C9.选择研究的病例时选用的标准不统一引起的偏倚为[A题].入院率偏倚[B题].诊断性偏倚[C题].诊断怀疑性偏倚[D题].衡量性偏倚难点分析:此题难度中等,完成本学期课程后,回答上述题目[参考答案是]:B10.哪种问题一般放在问卷的最末,在研究对象熟悉调查内容后逐渐进入情景,如涉及疾病对病人婚姻关系和性关系的影响方面的内容。
一、单选题(共20 道试题,共20 分。
)V1.下列有关代行知情同意权的代行权利者的先后顺序的描述正确的是A. 父母-配偶-子女-兄弟姐妹-其他亲属-同事等B. 配偶-子女-父母-兄弟姐妹-其他亲属-同事C. 配偶-父母-子女-兄弟姐妹-其他亲属-同事等D. 配偶-兄弟姐妹-子女-父母-其他亲属-同事等满分:1 分2. 下列哪种访谈要求研究人员具备较强的会谈技巧和分析解释结果的能力,对于研究者的组织能力是一个挑战A. 结构式访谈B. 半结构式访谈C. 非结构式访谈D. 专家访谈满分:1 分3. 下列不属于护理个案研究的特点的是A. 代表性B. 个别性C. 典型性D. 深入性满分:1 分4. 四种抽样方法按抽样误差由小至大排列的正确顺序是A. 整群抽样<分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样B. 分层抽样<整群抽样<单纯随机抽样<系统抽样C. 分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样<整群抽样D. 单纯随机抽样<系统抽样<分层抽样<整群抽样满分:1 分5. 某社区医院对该社区内的中学生进行体检,获得了有关身高、体重、肺活量、胸围的具体数据,这些资料属于A. 计数资料B. 计量资料C. 等级资料D. 无序分类资料满分:1 分6. 下列哪种现象会影响资料的有效性,尤其是评价项目实施后效果的评价性研究A. 蝴蝶效应B. 霍桑效应C. 共轭效应D. 免疫效应满分:1 分7. 选择研究对象主要服从于A. 研究目的B. 随机原则C. 规定的样本数D. 选题背景资料满分:1 分8. 某研究者分别测量在同一人的左上肢和右上肢测量血压,共测量100人,获得两组数据,欲比较左上肢和有上肢测得的血压值有无差异,应选择的统计分析方法是A. χ2检验B. 方差分析C. 配对t检验D. 两独立样本t检验满分:1 分9. 表示二分制研究工具内在一致性的数值是A. KR-20值B. 重测信度系数C. Cronbach's α相关系数D. 等同性相关系数满分:1 分10. 通过观察指标获得数字资料的研究方法属于A. 人种学研究B. 质性研究C. 量性研究D. 现象学研究满分:1 分11. 下列有关综述的写作步骤的描述正确的是A. 选定题目、拟定提纲、查阅文献、撰写成文B. 查阅文献、选定题目、拟定提纲、撰写成文C. 查阅文献、拟定提纲、选定题目、撰写成文D. 选定题目、查阅文献、拟定提纲、撰写成文满分:1 分12. 在MEDLINE数据库检索系统中,代表文献题目的英文字段名称为A. AUB. TIC. PYD. SO满分:1 分13. 期刊上刊登的学术论文属于几次文献A. 一次文献B. 二次文献C. 三次文献D. 零次文献满分:1 分14. 关于抽样误差,下列叙述不正确的是A. 能够被控制和消除B. 增加样本量可以减小抽样误差C. 改进抽样方法使样本更具代表性可以减小抽样误差D. 选择变异程度小的研究指标可以减小抽样误差满分:1 分15. 下列属于非实验性研究的特点是A. 设对照组B. 随机分组C. 随机抽样D. 没有人为施加因素满分:1 分16. 对于呈偏态分布的计量资料来说,用于描述其集中趋势的统计学指标是A. 均数B. 中位数C. 构成比D. 标准差满分:1 分17. 量性研究和质性研究的分类是按照A. 研究设计内容B. 研究性质C. 研究目的D. 研究对象满分:1 分18. 在“同伴教育对糖尿病患者足部护理相关知识的影响”这一研究课题中,依变量是A. 同伴教育的方式B. 同伴教育已开展的时间C. 患者有关足部护理的相关知识水平D. 患者的足部状况评定满分:1 分19. 不属于预试验的目的是A. 测试资料收集的时间B. 研究对象的反应C. 研究结果与预期结果是否一样D. 研究工具的文字是否通顺易懂满分:1 分20. 某研究者采用工作倦怠量表,测评护士的工作倦怠,欲分析年龄与工作倦怠总分的相关性,应选择的统计学分析方法是A. 两独立样本t检验B. 方差分析C. 秩和检验D. 相关分析满分:1 分二、名词解释(共7 道试题,共28 分。
)V 1. 完全参与者完全参与者观察者完全以参与者的身份进入观察领域,观察者本身就是观察群体中的一员,所以可以获得一些局外人所不能获得的资料,但也会因此忽视某些现象或因为习以为常而不以为然,同时也可能因身处其境不能客观地分析现象。
满分:4 分2. 假设检验又称显著性检验,是应用统计学原理,由样本之间的差异去推断样本所代表的总体之间是否有差异的一种推断方法。
满分:4 分3. 非概率抽样是指抽样时没有采取随机抽样的方法,不是总体中的每一个研究个体都有机会被选择进入样本。
非概率抽样在抽样的标准性和样本的代表性方面都不如概率抽样。
满分:4 分4. 立意抽样即根据研究者对研究对象所具有的特征的判断有目的地选取研究对象的抽样方法。
满分:4 分5. 随机误差指随机抽样研究中由于个体间差异所导致的样本值与总体值间的误差,它是不可避免的。
满分:4 分6. 对照是指将条件相同、诊断方法一致的研究对象分为两组,一组是对照组,另一组为实验组接受某种与对照组不一样的实验措施,最后将两组结果进行比较,设对照组的目的就是为了排除与研究无关的干扰因素(外变量)的影响,突出实验中干预措施的效应。
满分:4 分7. 研究基础指护理人员和项目组主要成员与本项目有关的研究工作积累,及已取得的研究工作成绩。
它是打动评审专家的第三次机会。
满分:4 分三、判断题(共10 道试题,共10 分。
)V 1. 当两个变量均为等级资料时,可采用Spearman 相关分析。
A. 错误B. 正确满分:1 分2. 参考文献可帮助读者了解相关领域目前的研究进展,是研究的依据与来源,可以选择代表作者观点的文献有选择地引用。
A. 错误B. 正确满分:1 分3. 统计表中可有横线和竖线,但一般不能有斜线。
A. 错误B. 正确满分:1 分4. 课题申请书评审中,由于是专家评审,需要课题申请书有极好的逻辑性和思想深度,要尽可能使用高深的专业词汇,详尽地叙述研究的设想,才可能取得好的结果。
A. 错误B. 正确满分:1 分5. 由于抽样的偶然性而出现的样本指标与总体指标之间的差异,称为标准差。
A. 错误B. 正确满分:1 分6. 率用于反映某一事物内部各构成部分所占的比重或分布,通常以“%”表示。
A. 错误B. 正确满分:1 分7. 论文结果应反映论文中通过调查、观察研究并经过理论分析后得到的学术见解,它是该论文的最终的、总体的结论。
A. 错误B. 正确满分:1 分8. 论文是课题研究成果最主要的表现形式。
A. 错误B. 正确满分:1 分9. 讨论部分是护理科研论文的核心,是研究成果的总结。
A. 错误B. 正确满分:1 分10. 某研究者对医务人员手部细菌进行检测,得出阳性和阴性的例数,该资料属于计量资料。
A. 错误B. 正确满分:1 分四、主观填空题(共 5 道试题,共10 分。
)V1. 主题试题满分:1 分第 1 空、满分:1 分2. 。
准确性完整性试题满分:2 分第 1 空、满分:1 分第 2 空、满分:1 分3. 。
一致性程度准确程度试题满分:2 分第 1 空、满分:1 分第 2 空、满分:1 分4. 能达到排除外变量干扰的作用。
随机分组设立对照组试题满分:2 分第 1 空、满分:1 分第 2 空、满分:1 分5. 或者的决定。
批准不批准修改后再审查试题满分:3 分第 1 空、满分:1 分第 2 空、满分:1 分第 3 空、满分:1 分五、简答题(共 6 道试题,共32 分。
)V 1. 什么是研究过程中的资料的整理?其目的是什么?资料的整理就是利用科学的方法,将调查所得的原始资料按照调查目的进行审核、补充、评价、分类与汇总,从而使原始资料系统化、条理化,能完整地、科学地反映事实。
科研资料整理的内容主要包括审核资料、设计分组、拟定整理表或归纳汇总三个步骤。
满分:6 分2. 护理文献综述的意义有哪些?总结和综合护理领域中既往的研究工作与成果,对比和了解现有研究水平,分析目前存在的问题,指出可能的研究问题和发展方向等,并且列出了该方向众多的参考文献,还可以用于指导开题报告和论文的写作。
满分:6 分3. 请按照文献书写的正确格式书写下面的参考文献:引用来自陈玉平,刘雪琴,蔡德鸿三位作者的文章,发表于2006年的《护理研究》第20卷3A期上的650至652页上,该篇文章题目为“对社区中老年人骨质疏松症的健康教育效果评价”。
满分:6 分4. 列举降低抽样误差的方法。
降低抽样误差的方法有:(1)尽可能采取随机抽样的方法,提高样本的代表性(2)增加样本量到适当水平。
(3)选择变异程度小的研究指标。
满分:6 分5. 书写论文中的讨论部分的主要方法有哪些?讨论应围绕研究的实际发现进行论述。
应从理论上对调查和观察的结果进行分析、比较、解释、推论和预测。
观点要鲜明,论据要充分,论证要符合逻辑,层次要分明,一个大的段落应着重说明一个问题,不要包罗万象,面面俱到。
每篇论文讨论的问题不宜过多。
讨论中的用词要严谨,语言宜缓和,要留有讨论的余地。
结论要有事实依据,避免不成熟的论点和不足以为自己资料所支持的结论。
在引证论据时不要罗列文献,不要重述在引言和结果部分评述过的数据或其他资料,讨论部分一般不用表和图。
满分:4 分6. 如何写好课题申请书中方案的可行性分析?可行性分析是说服评审专家的第二次机会,应对研究基础、工作条件、政策法律法规等方面进行分析,多方面阐述,证明该课题:①理论上可行,指具有成熟的理论基础;②技术上可行,指研究目标在现有技术条件下具有可实现性;③设备材料可行,指本单位已具备完成项目研究所必需的技术设备和实验条件;④知识技能上可行,指申报者和课题组成员具有完成课题的背景与能力。