陈七中心小学交通安全的资料汇编
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小学生交通安全知识资料大全1、指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
2、人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
3、行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
4、行走时,哪些情况最危险呢?1横穿马路很容易出危险。
2三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
3上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。
麻痹加麻痹就等于危险。
4行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
1、不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。
这是交通规则规定的。
2、不打伞骑车。
3、不脱手骑车。
4、不骑车带人。
5、不骑"病"车。
6、不骑快车。
7、不与机动车抢道。
8、不平行骑车。
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。
1、上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
2、待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
3、上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
小学生交通安全知识资料儿童交通平安是家长们最为关注的,除了学龄前及中学校教育对儿童交通平安教育进行普及之外,不少地区也举办了生动的体验教育课程,针对儿童或学校生在特定的场馆内,参与丰富多彩的体验活动。
下面是我给大家整理的学校生交通平安学问资料,期望对大家有所帮忙。
学校生交通平安学问资料一、步行平安1.步行时,走人行道,靠右侧行走。
2.横穿公路,要走人行横道。
行走时,先看左侧车辆,后看右侧车辆。
3.设有交通信号灯的人行横道,绿灯亮时,可通行。
红灯亮时,禁止通行。
4.设有自助式交通信号灯的人行横道,要先按人行横道使用开关,等绿灯亮、机动车停驶后,再通过。
红灯亮或显示“等待”信号时,禁止通过。
5.设有过街天桥或地下通道的区域,不横穿公路。
6.无人行横道与通过设施的区域,横穿公路时,要在确认平安后,再通过。
7.不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。
8.不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。
9.路面有雪或结冰时,防止滑倒,造成摔伤。
10.上学路上、校内内禁止穿暴走鞋与飞轮鞋。
二、乘车平安1.所乘车辆靠站停止前,不要向车门方向涌动。
车辆停稳后,先下后上,按挨次上下车。
2.上车后,扶好或坐好,不有意拥挤。
3.乘车过程中,不把身体的任何部位伸向车外。
不向车外抛洒物品。
4.乘车过程中,保管好自己的财物。
5.不在机动车道上等候车辆或者招呼营运汽车;在机动车道上不得从机动车左侧上下车。
6.不携带易燃、易爆、强腐蚀性等违禁物品乘车。
7.所乘车辆发生交通事故时,要听从司售人员指挥。
三、交通事故逃命常识1.发生交通事故自己被困在所乘车辆中时,可击碎车窗玻璃逃命。
2.从所乘车辆中逃出后,要远离事故发生地点,防止因车辆着火、爆炸而造成的损害。
3.逃命后要快速报警或拦截车辆救助其他未逃命人员。
4.所乘车辆着火时,应先防止吸入烟气窒息,再设法逃命。
学会报警一、学会报警1.要熟记并正确使用各种求助与报警电话号码。
2.遇到意外事故、突发大事时,可拨打电话求助或报警。
小学生交通安全教育材料汇编小学生交通安全教育内容小学生交通安全教育(一)一、人行横道在车行道上,有一条一条用白色直线连成的走廊”,这就是人行横道,它是专门为行人横过马路而漆划的。
驾驶员看见人在人行横道内行走就会减速慢行,所以行人在人行横道内过马路比较安全。
二、人行天桥在城市交通繁忙的路口,因来往行人和车辆特别多,为了保证行人的安全和车辆的畅通,架设了雄伟美观的人行天桥,行人在人行天桥上过马路最安全。
三、道路与交通信号道路交通信号分为:指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号、手势信号。
简介如下:1、指挥灯信号绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆,遇有前款二、三项规定时,在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。
前两款规定亦适用于列队行走和赶、骑牲畜的人员。
2、车道灯信号绿色箭头灯亮时,本车道准许车辆通行;红色叉形灯亮时,本车道不准车辆通行。
3、人行横道灯信号绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
四、道路交通隔离设施道路交通隔离设施是公安交通管理部门在城市道路上用一定的建筑材料制作的物体,用来分隔车辆与车辆、行人与车辆,使它们都按规定的路线通行。
道路交通隔离设施包括绿化隔离带,行人护栏和隔离墩。
行人护栏安装在人行道外侧、非机动车道和人行道之间,用来保护行人在人行道上行走的安全,防止行人乱穿马路或走到慢车道上去。
禁止行人跨、钻行人护栏,以防发生意外。
隔离墩由水泥混凝土墩和焊管连接而成。
安装在快慢车道之间的为中心隔离墩,用来分隔上、下行车道。
第1篇一、前言交通安全是关系到人民生命财产安全的大事,特别是中小学生作为交通参与者的重要组成部分,他们的交通安全意识直接关系到自身的生命安全。
为了提高中小学生的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生,本文将针对中小学生的交通安全教育展开讨论。
二、中小学交通安全教育的重要性1. 提高学生的生命安全意识:交通安全教育可以帮助学生认识到交通安全的重要性,提高他们的生命安全意识,从而在日常生活中养成良好的交通行为习惯。
2. 减少交通事故:通过交通安全教育,可以让学生掌握基本的交通安全知识,提高他们的交通安全素养,从而减少交通事故的发生。
3. 培养良好的道德品质:交通安全教育有助于培养学生的社会责任感、集体主义精神和遵纪守法意识,为他们的健康成长奠定基础。
4. 促进家庭和谐:交通安全教育有助于提高家长的安全意识,引导家长关注孩子的交通安全,促进家庭和谐。
三、中小学交通安全教育的内容1. 交通法规教育(1)交通信号灯的认识:让学生了解红灯、绿灯、黄灯的含义及作用,培养他们遵守交通信号灯的意识。
(2)交通标志的认识:让学生了解交通标志的种类、含义及作用,提高他们的交通安全素养。
(3)交通规则:让学生了解行人、非机动车、机动车在道路上的通行规则,培养他们遵守交通规则的意识。
2. 交通安全常识教育(1)步行安全:教育学生如何正确过马路、遵守人行横道规定、注意交通安全标志等。
(2)乘车安全:教育学生乘坐公交车、校车等交通工具时应注意的安全事项,如系好安全带、不随意将头、手伸出窗外等。
(3)自行车骑行安全:教育学生如何正确骑行自行车,遵守交通规则,注意与其他车辆、行人的安全距离。
3. 交通安全自救与互救教育(1)紧急情况下的自救:教育学生在遇到交通事故时,如何保护自己,寻求帮助。
(2)互救知识:教育学生在他人遇到紧急情况时,如何进行互救。
四、中小学交通安全教育的实施方法1. 课堂教学:通过交通安全知识讲座、案例分析等形式,让学生了解交通安全知识。
第1篇一、引言交通安全关系到每个人的生命安全,尤其是在我国,随着汽车数量的不断增加,交通事故的发生率也在逐年上升。
为了提高小学生的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生,我们有必要加强对小学生的交通安全教育。
本文将从以下几个方面介绍小学交通安全教育常识。
二、交通安全基本知识1. 交通安全法规(1)行人应当遵守交通规则,按照交通信号灯指示通行。
(2)行人过马路时,应走人行横道,不得随意穿越马路。
(3)非机动车应当在非机动车道内行驶,不得逆行、闯红灯。
(4)机动车应当在机动车道内行驶,不得超速、超车、逆行。
2. 交通安全标志(1)交通信号灯:红灯表示停止,绿灯表示通行,黄灯表示警示。
(2)人行横道:表示行人可以通行。
(3)禁止通行:表示禁止车辆和行人通行。
(4)限速标志:表示车辆在此路段的最高时速。
3. 交通安全常识(1)步行安全:过马路时,要走人行横道,看清交通信号灯,确保安全。
(2)骑车安全:骑车时,要靠右行驶,不得逆行、闯红灯,注意保持车距。
(3)乘车安全:乘坐公共交通工具时,要排队等候,不得拥挤;乘坐私家车时,要系好安全带。
三、交通安全教育方法1. 课堂教学(1)组织交通安全教育课程,让学生了解交通安全法规、标志和常识。
(2)邀请交警走进课堂,讲解交通安全知识,提高学生的交通安全意识。
2. 课外活动(1)组织交通安全知识竞赛,让学生在游戏中学习交通安全知识。
(2)开展交通安全主题班会,让学生分享自己的交通安全经历,提高交通安全意识。
3. 家庭教育(1)家长要关注孩子的交通安全,教育孩子遵守交通规则。
(2)家长以身作则,做到文明出行,为孩子树立榜样。
四、交通安全教育的重要性1. 提高学生交通安全意识,预防和减少交通事故的发生。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯,提高自身素质。
3. 促进家庭、学校、社会共同关注交通安全,营造良好的交通安全氛围。
五、结语交通安全教育是一项长期、艰巨的任务,需要我们共同努力。
中小学生交通安全常识宣传资料一、行人交通安全常识1.切勿随意穿越马路,应选择人行横道或者斑马线等合法过马路。
2.在行人横道等待时,应站在人行道的边缘,并保持警惕,观察四周的车辆情况。
3.不要边走边玩手机或听音乐,应集中注意力,随时准备过马路。
4.遇到路口时,应先停下来,向左、向右、再向左观察车辆的行驶情况,确认安全后,才能过马路。
5.晚上或者天气较差时,应开启自己身上的反光器材,提醒司机注意自己的存在。
二、自行车交通安全常识1.骑自行车时应佩戴安全帽,确保自己的头部安全。
2.正确使用手信号,提前示意自己的行驶意图。
3.不要在道路上频繁变道,应保持直线行驶的稳定性。
4.不要骑车走人行横道及人行道,也不要逆行。
5.必要时可以下车推行,但要避让行人,确保行人的安全。
三、乘坐公共交通工具交通安全常识1.乘坐公交车时,应站在指定的站台上等候,不要靠近车辆太近。
2.上下车时,应排队等候,按顺序进行,不要争抢或者堵塞出口。
3.在公交车上要系好安全带或者抓住稳固的扶手,确保自己的安全。
4.不要在公交车上乱扔物品,以免伤及他人或自己。
四、学生承担的交通安全责任1.遵守交通法规,绝对不能闯红灯或不按交通指示行驶。
2.深入了解交通安全常识,不随意抗拒、破坏交通秩序。
3.不要乘坐无牌非法运营的车辆,确保自身安全。
4.看到交通违法行为时,可以向交警或者学校相关人员报告。
五、交通意外事件的应急措施1.遇到交通意外时,首先要保持冷静,不要惊慌失措。
2.如果受伤,应及时寻找人帮助,报警并告知自己的具体位置。
3.如果是轻微的事故,要忍住急躁的情绪,配合交警处理现场。
以上是中小学生交通安全常识的宣传资料,希望同学们能够认真学习和掌握这些常识,提高自身的交通安全意识,保证自己的生命安全。
同时,也要积极参与到交通安全的宣传教育活动中,帮助他人了解和遵守交通法规,共同建设安全、文明的交通环境。
让我们携起手来,共同努力,让每个人都能安全出行!。
中小学生交通安全常识宣传资料一、交通安全意识的培养1.交通安全是每个人的责任,我们要从小学起就养成遵守交通规则的良好习惯。
2.出行前要认真观察交通信号灯,遵守交通指挥,不随意穿越马路和横穿马路。
3.经过非机动车道时要让行,给予骑车人和行人足够的宽容。
4.切勿乘坐非法非营运车辆,不能违反交通法规。
二、遵守交通信号规则1.红灯停,绿灯行,黄灯请注意停车准备。
2.在人行横道,见到行人先行,遇到行人过十字路口时要停车礼让。
3.当车辆右转时,要特别留意向右行驶的非机动车和行人,给予优先通行权。
三、安全过马路1.求助信号灯:遵循信号灯指示,守候在人行横道前,等到绿灯亮起时再过马路。
2.经过没有信号灯控制的路口时,要先观察路面交通情况,确保能够安全过马路后再行动。
3.在马路的弯道、隧道、天桥等地方要特别小心,加强警觉。
四、乘坐交通工具1.乘坐公共汽车时要排队上车,不要挤推。
2.乘坐私家车时要系好安全带,不要乱动。
3.乘坐自行车要戴好头盔,行驶在自行车道上,不要横穿马路或乱抢道。
五、禁止危险行为1.不要在车内乱扔物品,以免影响驾驶员的视线。
2.不要在非机动车道上玩耍,以免发生交通事故。
3.不要乱穿马路,以免被车辆撞到。
六、在家与学校交通安全问题1.在家要教育孩子不要在街道上随意玩耍,不要钻别人家的铁门进出。
2.接送孩子上下学的家长要特别小心驾驶,带头遵守交通规则。
3.学校要加强交通安全教育,定期组织交通安全知识培训和演练活动。
七、儿童交通安全小贴士1.外出时要在成年人的陪同下,不要独自行动。
2.学习交通安全知识,勤加实践,提高自我保护能力。
3.遇到危险情况要冷静,不要惊慌失措,尽量保持冷静并尽早向周围人求救。
以上是中小学生交通安全常识宣传资料,只有通过不断学习和实践,提高交通安全意识和交通规则的遵守,我们才能够为自己的生命安全和身体健康负责任,也才能够帮助减少交通事故的发生。
在日常生活中,我们要不断提醒自己和他人注意交通安全,共同创造一个安全、和谐的交通环境。
小学生交通安全教育材料汇编小学生交通安全教育
内容
1. 交通规则:小学生需要学习基本的交通规则,包括红绿灯的意义、斑马线的作用、左右看的习惯等。
2. 行人安全:教育学生正确地过马路,强调观察交通情况、等待信号灯和斑马线、保持警惕等。
3. 自行车安全:提醒学生骑自行车时戴好头盔、保持适当的速度、走自行车道等。
4. 安全乘坐公共交通工具:教育学生乘坐公共汽车或地铁时要注意站立稳定、不乱跑乱动、遵守车辆规定等。
5. 安全乘坐私家车:提醒学生乘坐私家车时系好安全带、不乱动、不伸出身体等。
6. 儿童安全座椅的使用:介绍学生在乘坐私家车时需要使用儿童安全座椅的重要性和正确的使用方法。
7. 警示标志的认识:教育学生认识常见的交通警示标志,包括限速标志、禁止停车标志、校车标志等。
8. 交通事故的危害性:向学生传达交通事故的严重性和危害性,让他们明白遵守交通规则的重要性。
9. 应急处理:教育学生在遇到交通事故或危险情况时的应急处理方法,如寻求帮助、报警等。
10. 安全意识培养:通过真实案例、模拟训练等形式,培养学生的交通安全意识,提高他们对自身安全的重视程度。
以上是小学生交通安全教育的一些内容,可以通过图文结合、实地观察等方式进行教学,让学生在实践中学习交通安全知识。
第1篇随着社会经济的发展,交通日益便利,交通安全问题也日益凸显。
对于中小学生来说,交通安全教育尤为重要。
中小学生是祖国的未来,是家庭的希望,他们的安全关系到整个家庭的幸福和社会的稳定。
因此,加强中小学交通安全教育,提高中小学生的交通安全意识,是全社会共同的责任。
以下是一些中小学交通安全教育常识:一、交通安全基本知识1. 交通信号:了解交通信号灯、交通标志、交通标线的含义,遵守交通规则。
2. 交通设施:熟悉道路上的交通设施,如斑马线、人行横道、红绿灯、交通标志等。
3. 交通安全标志:掌握交通安全标志的种类、形状、颜色和含义。
4. 交通违法行为:了解常见的交通违法行为及其危害,如闯红灯、逆行、超速、酒后驾驶等。
二、行人交通安全常识1. 过马路:走人行横道,按照交通信号灯指示通行,不闯红灯,不跨越隔离设施。
2. 上下学:遵守学校规定的上下学路线,不在道路上嬉戏打闹,不翻越栏杆。
3. 乘坐公共交通工具:排队候车,不拥挤,不抢座,上车后坐稳扶好。
4. 雨雪天气:小心路滑,减速慢行,注意观察路面情况。
5. 乘坐私家车:系好安全带,不将头、手伸出窗外。
三、骑车交通安全常识1. 骑自行车:年满12周岁方可骑自行车,不骑超标自行车,不载人。
2. 遵守交通规则:按照交通信号灯和交通标志指示通行,不逆行,不闯红灯。
3. 佩戴安全头盔:骑行时必须佩戴安全头盔,确保头部安全。
4. 保持车距:与前车保持安全距离,避免发生碰撞。
5. 注意观察:在转弯、变道时,提前观察路况,确保安全。
四、乘车交通安全常识1. 乘坐公共交通工具:排队候车,不拥挤,不抢座,上车后坐稳扶好。
2. 乘坐私家车:系好安全带,不将头、手伸出窗外。
3. 乘坐校车:遵守校车规定,不随意下车,不将头、手伸出窗外。
4. 乘坐长途客车:选择正规营运车辆,不乘坐非法营运车辆。
五、交通安全教育方法1. 家庭教育:家长要以身作则,遵守交通规则,教育孩子养成良好的交通安全习惯。
第1篇一、前言交通安全是关系到每个人生命安全的重大问题,尤其是对于青少年学生来说,交通安全教育显得尤为重要。
学校作为青少年成长的重要场所,有责任对学生进行交通安全教育,提高学生的交通安全意识和自我保护能力。
本资料旨在为学生提供全面的交通安全教育内容,帮助学生树立正确的交通安全观念,养成良好的出行习惯。
二、交通安全基本知识1. 交通信号(1)红灯:表示停止,禁止通行。
(2)绿灯:表示允许通行。
(3)黄灯:表示警告,准备停车。
2. 交通标志(1)警告标志:提醒驾驶员注意前方有危险。
(2)禁令标志:禁止某些车辆或行人通行。
(3)指示标志:指示车辆或行人行驶的方向。
(4)指路标志:指引车辆或行人到达目的地。
3. 交通标线(1)白色实线:禁止车辆跨越。
(2)白色虚线:允许车辆在确保安全的情况下跨越。
(3)黄色实线:禁止车辆停车。
(4)黄色虚线:允许车辆在确保安全的情况下停车。
4. 行人过马路规则(1)行人应在人行横道或过街设施上行走。
(2)横过马路时,应遵守交通信号灯指示。
(3)通过没有交通信号灯的人行横道时,应在确认安全的情况下通行。
(4)禁止翻越护栏、隔离设施。
三、交通安全常识1. 骑自行车注意事项(1)骑自行车前,应确保自行车状况良好。
(2)遵守交通规则,不逆行、不闯红灯、不载人。
(3)在非机动车道内行驶,不得占用机动车道。
(4)夜间骑行时,应开启车灯,穿着反光衣。
2. 乘坐公交车注意事项(1)上车前,请确保车停稳后再上下车。
(2)不要在车厢内追逐打闹,保持安静。
(3)不要将身体伸出窗外。
(4)下车时,注意观察周围车辆,确保安全。
3. 乘坐私家车注意事项(1)上车前,请确保车辆状况良好。
(2)遵守交通规则,不超速、不闯红灯。
(3)不要在车内吸烟、吃东西。
(4)驾驶人员应保持注意力集中,避免疲劳驾驶。
4. 行人过马路注意事项(1)过马路时,请遵守交通信号灯指示。
(2)不要在马路上嬉戏打闹、追逐。
(3)不要翻越护栏、隔离设施。
陈七中心小学关于农村小学安全教育教学的研究随着农村经济的发展,市场的繁荣,农村交通条件逐渐变好,各种交通工具在城乡逐渐普及,各种大车、小车、摩托车、自行车飞速的在公路上行驶,在给人们带来交通方便的同时,各种车祸也在不断发生,一个个鲜活的生命被无情的吞噬,特别是近年来发生在小学生的车祸不断增加,引起了人们的警觉,那怎样抓好小学生的交通安全教育,预防安全事故的发生是摆在我们面前的新课题。
一、学生容易发生交通事故的原因学生容易发生交通事故的原因是多方面的。
从主观方面来看,学生活泼好动,交通安全意识差,在马路上嬉笑打闹、你追我赶甚至横穿马路等。
从客观方面来看,主要有以下几方面原因:(一)是从学校的地理位置来看,学校多设在道路边上,有的学校设在狭小的胡同里,学生上学、放学,接送学生的车辆把窄小的弄堂挤得满满的,道路拥挤不堪,有的学生上学、回家要横穿过几条马路,学生的交通安全就成了学校的突出问题。
(二)是从学校的教育目标看,交通安全在学校的教育目标中只占一个很小的部分,再则,发生交通事故经常在校外,对学校影响不大,学校没有直接事故责任,因此,学校对交通安全教育重视远远不够,教师对学生的交通安全教育没有进行系统传授,造成学生的交通安全知识不全面,交通安全意识不强。
(三)家庭教育方面看:农村小学生中,大部分家长文化知识水平较低,交通安全意识淡薄,缺乏交通安全常识,不能对子女进行较好的交通安全宣传教育。
多数学生家长及监护人甚至为了图一时之方便和利益而违规驾车或乘车,学生接触的家庭教育、社会现实和学校的宣传教育有时是互相抵触的,导致学生的价值观念、是非观念模糊。
因此,造成中小学生交通事故频发的主要原因,除机动车驾驶员不遵守交通法规外,学校忽视交通安全,小学生获得的交通安全知识比较零碎,没有系统化,也是导致交通事故频发的重要原因之一。
二、建立学校、社会、家庭三位一体的教育体系势在必行预防和减少交通事故的发生,保护学生出行安全,必须从教育入手,建立学校、社会、家庭三位一体的教育体系,让孩子受到系统、全面的交通安全意识,提高其自我保护意识。
学校必须将交通安全教育作为学校教育的重要一课,落实责任,明确目标,确保效果。
提高学生自我保护意识和能力则是预防和减少学生交通事故发生的根本,学校对学生进行交通安全教育是预防和减少学生交通事故发生的重中之重。
(一)是学校要设立交通安全教育领导机构,形成管理网络。
为了保证学校交通安全管理正常有序进行,学校应建立校交通安全教育领导小组,由校长担任组长,行政人员和班主任等成员组成,形成校长室、教导处、年级组、学科组等不同层面的管理网络,使学校交通安全教育在纵向和横向间形成合力。
(二)是建立一支学校交通安全教育师资队伍。
学校可聘请班主任、交通民警担任学校交通安全教育辅导员,定期为学生讲授交通安全常识,对在校学生进行交通法规培训,提高学生遵守交通法规的自觉性,规范学生的交通行为,并形成制度。
(三)是建立健全交通安全和责任制度,推出相应的预防措施。
为避免交通事故,在小学校门前、附近以及学生必经之路中间可设置学生上、放学,请车辆减速慢行等安全警示牌,同时在学校门前以及附近路面安排值班老师或交通安全员,以防发生意外。
(四)是实施校园交通安全教育活动,以提高学生的交通安全意识。
学校将中小学生交通安全、交通法规教育列入法制教育课、班会课以及其他学科之中,将每学期学生交通违法情况做为对学生品行评比、评优的依据。
同时,学校与公安交通管理部门密切协作,以开展珍爱生命、平安回家活动为载体,推广小学生交通安全小黄帽路队制,开办少年交通安全夏令营,开展交通安全知识竞赛和演讲比赛,小手牵大手等活动,以提高学生自我保护能力。
(五)学生上放学实行路队管理,培养学生的养成行为,自觉遵守交通规则,规范学校师生的日常行为习惯,学校要抓住这个有利时机,对学生进行日常行为规范教育,从学校的上下楼梯到上放学的路上要求学生必须靠右行走,无论上下学,都要求学生以班为单位排成路队,学校老师、保安加强护送和巡查,让学生在路上规范行走,定能减少交通安全事故的发生。
当然,对小学生的道路交通安全教育光靠学校、家庭的努力是不够的,还需要全社会的共同参与,特别是交通安全管理部门重视,交警部门要多对道路安全进行督查,对违规车辆加大执法力度,全体驾驶员也自觉遵守交通规则,做到文明驾车,文明行车,只有全社会都参与进来,发生在小学生的交通安全事故就一定会减少或杜绝。
我们通过教会一个人,可以带好一个家庭,促进一个村庄、一所学校,从而辐射整个社会。
因此,在对小学生进行道路交通安全教育的工作中,我们一定要坚持用制度规范各自的行为,恪尽职守,坚持用机制管理校园的交通安全,内外结合,标本兼治。
让我们学校、家庭、社会共同携手,为社会的稳定、家庭幸福,时刻关注小学生的交通安全。
陈七中心小学交通安全领导小组人员分工及职责组长:李运霞校长职责:负责本校的交通安全工作,对学校交通安全工作进行监督、检查、指导。
副组长:张海洋赵彩芳职责:落实交通安全小组的具体工作;对师生进行培训;做好寒暑假及重大节日的安全教育。
组员:郭利芳崔岚杨淑敏关庆娟李明英职责:制定各班交通安全宣传计划,督导各班交通安全宣传的落实工作;组织各个交通安全教育活动的实施。
组员:李运情职责:检查班主任交通安全教育的落实;对班主任的交通安全教育进行考核;制定寒暑假及重大节日的给家长的一封信,做好印制、下发、收回工作并妥善保管。
组员:陈丽慧职责:负责学校交通安全的宣传和报道工作组员:于喜元职责:负责配合交通部门维持校门口交通秩序组员:各班主任职责:负责本班交通安全教育活动孔瑞冰:负责低年级交通安全教育活动的具体事务。
贾素军:负责中年级交通安全教育活动的具体事务。
丁亚丽:负责高年级交通安全教育活动的具体事务。
柳屯镇陈七中心小学交通安全教育领导小组柳屯镇陈七中心小学交通安全管理制度为贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及隆回县教育局的有关文件精神,落实“安全第一、预防为主”的原则,进一步加强学校的安全管理,创建平安校园,预防和减少交通事故,保护全校师生的人身安全,维护社会的和谐稳定,特制定本管理制度。
一、交通安全的教育1.每学期全校集中进行一次的交通安全教育。
提高全校师生的交通安全意识,主要是自觉遵守交通法规、提高自我保护能力的教育。
2.经常性的教育和集中教育相结合。
逢重大节日或重大活动,师生如有外出活动,必须进行交通安全教育。
3.每学期末学校集中教育,采取校会形式。
平时教育利用校会、周会、晨会、主题班会、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式对学生进行交通安全知识宣传教育。
4.对学生主要进行文明行路、文明骑自行车、乘车;自觉遵守交通法规的教育。
5.进行发生交通事故报警方法的教育。
二、交通安全的管理(一)进行校内、校门口交通安全的管理1、师生杜绝在校内骑自行车,校内机动车限速行驶,在规定的地方停放机动车。
2、上学、放学时,校门口设专人疏导交通。
不许学生在校门口聚集,防止堵塞交通。
3.上学、放学时,校门口两侧不许停放机动车。
4.机动车禁止在校园内试车、练车。
(二)对教职工机动车驾驶员的管理1.所有在校教职工有正式驾驶执照的,要在校保卫干部处登记造册。
2.对驾驶员要定期进行机动车驾驶安全教育。
学校要了解驾驶员的实际驾车能力。
3.督促、检查教职工驾驶员对自用车按时进行监测和保养。
有事故隐患的车辆不准驶入校园内。
(三)、对学生周末步行或乘车离校的管理1、走在路上必须遵守右侧通行的原则。
2、车辆、行人必须各行其道。
借道通行的车辆或行人,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行。
车辆、行人必须在确保安全的原则下通行。
3、严格注意交通信号、交通标志和交通标线,服从交通指挥。
4、未满十六周岁,不准骑电动车上学;一律不许学生自己骑摩托车上学。
5、选择乘坐的车辆必须是证件齐全的合格车辆。
6、所乘的车辆装载人数一定要符合要求,拒绝乘坐超员、超载车辆。
7、上下车时一定要等车辆停稳后,方可上车、下车;上车、下车要有秩序,不在车内追逐打闹,不在车内向车外伸手或向外探头。
8、下车时一定要注意观察,以免被其它车辆撞伤。
9、听从值班教师劝阻,安全往返家校。
陈七中心小学学校交通安全教育工作计划为了不断增强广大师生的交通安全意识,掌握交通安全知识,时刻保持清醒的头脑,牢记安全无小事,懂得交通指示标志,遵守交通秩序,提高自我保护能力,自觉维护交通法规,杜绝交通事故的发生,为学生的健康成长创造一个良好的交通道路环境,结合学校实际,特制定本学期交通安全工作计划。
一、建立学校道路交通安全工作领导小组,交通安全教育工作领导小组每学期要召开一次交通安全形势分析会,统一思想、提高认识,强化“安全第一”的观念,结合我校实际情况查找在交通安全方面存在的安全隐患,制定切实可行的宣传教育计划,狠抓落实。
组长:李运霞副组长:张海洋赵彩芳组员:郭利芳崔岚杨淑敏关庆娟李明英各班主任二、工作目标1、对全体师生进行一次交通法规、交通常识教育,并结合本校周边及学生中存在的安全隐患做好经常性的有重点、有针对性的宣传教育工作。
2、上学、放学时,学校组织教师轮流值班,责任到人。
在学校周边交通繁忙路段协助维持好学生的交通秩序,确保学生安全。
3、加强校园内机动车辆的管理。
校园内应禁止未经批准的外来车辆进入。
在学生上学、放学出入学校的高峰时段要禁止机动车进出校门三、工作措施:1、加强交通安全学习教育。
通过主题班会、黑板报、知识竞赛、校园广播等形式,组织学生学习道路交通法律法规和交通安全基本常识等内容提高他们的安全意识和防护能力。
1)、每学期开学时和放假前,要上一节交通安全课。
2)、每天放学时,老师要提醒学生注意道路交通安全。
3)、每学期要以班为单位进行一次交通安全主题班会。
2、学校聘请交警担任学校法制辅导员,开展平安回家自护训练,帮助全体小学生提高安全意识和自护能力。
四、工作安排:9月、结合《道路交通安全法》对学生进行交通安全宣传教育活动。
在学校的宣传橱窗,开辟交通安全宣传专栏,宣传交通安全常识。
10月、组织开展学校交通安全知识竞赛。
11月、各班上一节交通安全教育课。
各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会。
12月、各班出好一期交通安全黑板报。
1月、做好学校安全工作总结工作。
柳屯镇陈七中心小学交通安全教育月活动方案为进一步增强我校师生的交通安全意识,不断增强交通安全法制观念,预防或减少道路交通事故的发生,确保广大师生在一个安全、畅通、文明、有序的良好交通环境中健康成长。
特制定陈七中心小学“交通安全教育宣传月”活动方案。
一、指导思想坚持“以人为本,安全第一”的原则,以“自觉遵守交通法规”养成教育为主线,以深化交通安全宣传“进校园”工作为重点,集中开展形式多样和内容丰富的交通安全教育活动,营造全体师生关注交通安全的良好氛围,切实加强和落实我校交通安全教育工作,进一步提高全体师生的交通安全法制意识和自我防护能力,预防和减少交通事故,维护学校正常教育教学秩序,保障和促进青少年的健康成长。