教室布置策划案

教室班级门口布置策划书3篇篇一《教室班级门口布置策划书》一、策划背景为了营造一个积极向上、富有特色的班级文化氛围，提升班级的整体形象和凝聚力，特制定本教室班级门口布置策划书。

二、布置目标1. 展现班级的特色和风采。

2. 营造温馨、和谐的学习环境。

3. 增强班级的凝聚力和归属感。

三、布置内容1. 班级标识牌设计一个独特的班级标识牌，包含班级名称、班级口号等信息，悬挂在班级门口显眼位置。

2. 班级风采展示区（1）设置照片墙，展示班级活动、同学们的风采照片等。

（2）开辟荣誉展示区，张贴班级获得的各项荣誉证书或奖状。

3. 通知栏用于张贴学校和班级的重要通知、公告等。

4. 创意装饰（1）摆放一些绿色植物，增添生机和活力。

（2）可以悬挂一些手工制作的装饰品，如纸鹤、风铃等。

四、实施步骤1. 组织班级同学进行讨论，确定布置的具体方案和分工。

2. 采购所需的材料和装饰品。

3. 安排同学们利用课余时间进行布置。

4. 定期对布置进行维护和更新。

五、预算安排根据实际采购的材料和装饰品进行预算，预计费用在[X]元左右。

六、注意事项1. 布置过程中要注意安全，避免损坏教室设施。

2. 选择的装饰品要符合学校的规定和要求。

3. 要充分调动同学们的积极性和参与度，共同完成班级门口的布置。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《教室班级门口布置策划书》一、活动背景二、活动目的1. 打造独特、温馨的班级门口环境，让同学们对班级有更强的归属感。

2. 展示班级的个性与风采，体现班级的精神风貌。

3. 通过精心布置，激发同学们的学习热情和创造力。

三、布置内容1. 班级名称展示设计一个醒目的班级名称标识牌，采用美观、富有创意的字体和材质，突出班级名称。

2. 班级口号或标语选择一句简洁而有力的班级口号或标语，张贴在班级门口显眼位置，如“团结一心，共创辉煌”等，以激励同学们。

3. 班级特色展示区开辟一个区域，用于展示班级的特色活动照片、荣誉证书、优秀作品等，让过往的人能够快速了解班级的亮点。

开学教室布置策划书3篇篇一《开学教室布置策划书》一、活动背景新学期即将开始，为了给同学们营造一个积极、温馨、富有活力的学习环境，提升大家的学习热情和班级凝聚力，特制定本次教室布置策划书。

二、活动目的1. 创造一个整洁、美观、舒适的教室环境，让同学们能够愉快地学习和生活。

2. 展示班级文化特色，增强同学们的集体荣誉感和归属感。

3. 通过共同布置教室，培养同学们的团队合作精神和创造力。

三、活动时间开学前一周四、活动地点教室五、参与人员全班同学六、具体安排1. 清洁整理（1）组织同学们对教室进行全面清扫，包括地面、桌椅、窗户等。

（2）清理教室中的杂物，整理书架和储物柜。

2. 墙面布置（1）设计班级文化墙，展示班级口号、目标、荣誉等。

（2）张贴优秀学生作品、学习成果等，激励同学们积极进取。

（3）设置励志标语和名人名言，营造浓厚的学习氛围。

3. 桌椅摆放（2）将桌椅摆放整齐，保持教室的整洁有序。

4. 装饰点缀（1）在教室适当位置摆放绿植，增添生机和活力。

（2）悬挂一些手工制作的装饰品，如纸鹤、风铃等。

七、资源需求1. 清洁工具，如扫帚、拖把、抹布等。

2. 装饰材料，如纸张、颜料、胶水等。

3. 绿植若干。

八、注意事项1. 在布置过程中，要注意安全，避免发生意外事故。

2. 合理使用资源，避免浪费。

3. 尊重同学们的意见和建议，确保大家都能参与到教室布置中来。

策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《开学教室布置策划书》一、活动背景新学期伊始，为了给同学们营造一个积极向上、温馨舒适的学习环境，提升班级的凝聚力和向心力，特制定本教室布置策划书。

二、活动目的1. 创造一个整洁、美观、富有文化氛围的教室环境，激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 增强班级的凝聚力和团队合作精神，培养学生的集体荣誉感。

3. 通过布置教室，展示班级特色和学生风采，提升班级形象。

三、活动时间开学前一周四、活动地点教室五、参与人员全班同学六、活动内容1. 清洁整理（1）彻底清扫教室地面、墙壁、窗户等，确保教室干净整洁。

教室布置方案（通用20篇）教室布置方案 1一、活动目的：为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的`教室环境，特开展班级文化建设评比。

二、参加对象：一至三年级32个班三、评比内容：1、整体环境（1）走廊、教室地面干净无污渍，墙面清洁无灰尘，墙角无蛛网，墙壁无涂画，门、窗干净。

（2）教室内日光灯、电风扇、电器设备及其他物品应清洁无尘，摆放整齐、合理、美观。

（3）课桌椅干净无灰尘，桌面没有乱涂乱画现象排放整齐；桌内整洁，物品摆放整齐。

（4）教室布置和谐、美观，色调统一。

2、布置内容积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。

做到让“墙壁说话”，让“墙壁”成为“无声的导师”。

（1）主题鲜明、色彩丰富的黑板报。

（2）教室走廊墙：用于粘贴班级开展各项活动各类作品等。

（3）荣誉栏：用于粘贴学生优秀作品、班级集体活动获奖及班级学生获奖证书、奖状（复印件）等。

（4）图书角：图书数量较多，种类多样，内容丰富。

（5）卫生角：工具摆放整齐。

（6）消防安全角：设施齐全。

（7）学习园地等：创意新颖，美观大方。

板块设计：力求生动活泼、符合中学生的特点。

3、黑板报：（1）版面整洁、内容健康全面、具有本班特色。

（2）设计排版合理，书写工整。

（3）图文并茂，具有较强可观性。

（4）主题鲜明其他创意特色：根据班级实际情况采取个性化布置。

如班级公约等。

或者根据自己班级特色中队、小组特色设置的相关专栏。

如班级才艺展示区、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等，以体现班级的个性化布置和班级特色。

四、评比时间：周五下午第七、八节课五、设立奖项：一等奖1名二等奖2名三等奖3名六、评委小组：组长：副组长：成员：政教处成员和美术老师。

教室布置方案 2新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光，20某某年圣诞节如约而至。

虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。

活动教室布置策划书3篇篇一《活动教室布置策划书》一、活动背景为了营造一个积极向上、富有创意和活力的学习氛围，提升学生们的学习兴趣和参与度，我们计划对活动教室进行精心布置。

二、活动目的1. 创造一个舒适、美观、富有感染力的学习环境。

2. 激发学生的创造力和想象力。

3. 增强学生对活动教室的归属感和认同感。

三、布置主题“创意无限，活力绽放”四、布置时间[具体布置时间]五、布置地点活动教室六、人员安排1. 总策划：[姓名]2. 采购人员：[姓名]3. 布置人员：[若干姓名]七、布置内容1. 墙面装饰张贴励志标语、名言警句等，激励学生积极进取。

展示学生优秀作品，如绘画、书法、手工等，增强学生自信心和荣誉感。

悬挂一些与学科相关的图片、图表等，帮助学生更好地理解知识。

2. 天花板装饰悬挂一些彩色气球、彩带等，增加教室的欢乐氛围。

3. 桌椅摆放根据活动需求，合理摆放桌椅，确保学生有足够的活动空间。

4. 角落布置设置图书角，摆放各类书籍，供学生自由阅读。

设立植物角，摆放一些绿色植物，美化环境，净化空气。

八、物资准备1. 装饰材料：如壁纸、贴纸、气球、彩带等。

2. 展示工具：如相框、展板等。

3. 书籍、植物等。

九、预算安排总预算：[具体金额]1. 装饰材料费用：[金额]2. 展示工具费用：[金额]3. 书籍、植物费用：[金额]十、注意事项1. 在布置过程中，要注意安全，避免发生意外事故。

2. 爱护教室设施，不随意损坏。

3. 布置完成后，要及时清理垃圾，保持教室整洁。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《活动教室布置策划书》一、活动背景为了营造一个积极向上、富有活力和创造力的学习氛围，提升学生们在活动教室中的体验和参与度，特制定本活动教室布置策划书。

二、布置目标1. 创造一个温馨、舒适、富有吸引力的空间。

2. 突出活动教室的特色和主题。

3. 便于学生们进行各种活动和交流。

三、布置原则1. 色彩搭配协调，营造积极氛围。

2. 布局合理，方便活动开展。

汉语教室布置策划书3篇篇一汉语教室布置策划书一、策划背景二、策划目的1. 创造一个舒适、温馨、富有汉语文化氛围的学习环境。

2. 提高学生的学习兴趣和积极性。

3. 帮助学生更好地了解汉语和中国文化。

三、布置内容1. 墙面布置（1）张贴汉字书法作品，让学生感受汉字的美感。

（2）挂中国地图和世界地图，让学生了解汉语的分布范围和使用国家。

（3）贴一些与汉语学习相关的图片，如汉字演变图、汉语成语故事等。

2. 家具布置（1）摆放一些中式家具，如屏风、茶几、椅子等，让学生感受中国传统文化的氛围。

（2）在教室里设置一些书架，摆放汉语学习相关的书籍和杂志，方便学生阅读和学习。

3. 装饰品布置（1）摆放一些中国传统工艺品，如陶瓷、剪纸、风筝等，让学生了解中国传统文化。

（2）在教室里种植一些绿色植物，如绿萝、仙人掌等，让学生感受到自然的气息。

四、布置时间在汉语课程开始前一周完成布置。

五、预算1. 墙面布置：500 元2. 家具布置：1000 元3. 装饰品布置：800 元4. 其他费用：300 元六、注意事项1. 确保布置的安全性，避免使用易碎或尖锐的物品。

2. 布置要符合教室的整体风格，不要过于杂乱。

3. 定期对布置进行检查和维护，确保其完好无损。

七、效果评估1. 观察学生的反应，了解他们对布置的喜爱程度。

2. 询问学生对汉语学习的兴趣和积极性是否有所提高。

3. 根据学生的反馈意见，对布置进行调整和改进。

篇二汉语教室布置策划书一、策划背景二、策划目的1. 创造一个舒适、温馨的学习环境，提高学生的学习兴趣和积极性。

2. 展示汉语的文化特色，增加学生对汉语的了解和热爱。

3. 合理利用空间，提高教室的使用效率。

三、布置内容1. 教室墙面张贴汉字书法作品、中国地图、中国传统文化图片等，营造浓厚的汉语文化氛围。

设立“汉语角”，展示学生的汉语作品和学习成果。

2. 教室家具更换课桌椅，选择舒适、耐用的款式，提高学生的学习体验。

增加一些中式家具，如屏风、茶几等，增添教室的文化气息。

教室装饰策划书范文3篇篇一《教室装饰策划书范文》一、活动背景二、活动目的2. 增强班级凝聚力和团队合作精神。

3. 培养学生的审美能力和创造力。

三、活动主体全体班级成员四、活动时间[具体时间]五、活动地点[班级所在教室]六、装饰内容1. 墙壁装饰（1）在教室的四面墙壁上张贴名人名言、励志标语、优秀作品等，以激励学生们努力学习、积极进取。

（2）设置班级风采展示区，展示班级活动照片、荣誉证书等，增强班级凝聚力。

2. 黑板装饰（1）设计一个富有创意的黑板报，主题可以围绕学习、励志、环保等方面展开。

（2）在黑板的两侧张贴课程表、值日表等，方便学生查看。

3. 窗户装饰（1）在窗户上张贴一些精美的窗花或贴纸，增加教室的温馨感。

（2）可以在窗户边摆放一些绿色植物，净化空气，美化环境。

4. 桌椅摆放（1）合理安排桌椅的摆放位置，确保教室空间的最大化利用。

（2）可以在桌椅上张贴一些个性化的标签或贴纸，区分不同学生的座位。

5. 天花板装饰（1）在天花板上悬挂一些气球、彩带等装饰品，营造欢快的氛围。

（2）可以安装一些创意吊灯或壁灯，增加教室的亮度和温馨感。

七、活动预算1. 装饰材料费用：[X]元2. 工具费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动实施步骤1. 策划阶段：成立策划小组，制定详细的装饰方案和预算。

2. 准备阶段：根据装饰方案，采购所需的装饰材料和工具。

3. 实施阶段：组织全体班级成员参与教室装饰活动，按照分工进行墙壁、黑板、窗户、桌椅等的装饰工作。

4. 验收阶段：对装饰后的教室进行验收，确保装饰效果符合预期。

九、注意事项1. 在装饰过程中，要注意安全，避免发生意外事故。

2. 要爱护教室设施，不得随意损坏。

3. 装饰材料要选择环保、安全的产品，避免对学生的健康造成影响。

4. 活动结束后，要及时清理垃圾，保持教室的整洁。

篇二《教室装饰策划书范文》一、活动背景二、活动目的1. 营造一个温馨、舒适、富有创意的学习环境，激发学生的学习兴趣和积极性。

教室布置方案策划书3篇篇一《教室布置方案策划书》一、策划背景二、策划目标1. 创造一个舒适、和谐、富有创意和学习氛围的教室环境。

2. 提高学生的学习效率和学习质量。

3. 培养学生的团队合作精神和创造力。

三、策划内容1. 教室整体布局（1）将教室分成不同的区域，如学习区、讨论区、展示区等。

（2）在教室四周墙壁上悬挂一些有益的标语和图片，如名人名言、科学知识等。

（3）在教室中间摆放一些绿色植物，增加教室的生机和活力。

2. 学习区布置（1）设置多个学习小组，每个小组配备一套桌椅和灯具。

（2）在每个学习小组的桌子上放置一些学习用品，如笔记本、笔、尺子等。

（3）在学习区的墙壁上设置一些展示架，用于展示学生的作品和学习成果。

3. 讨论区布置（1）在教室的一角设置一个讨论区，配备一些沙发和茶几。

（2）在讨论区的墙壁上设置一个投影仪和屏幕，用于展示讨论内容。

（3）在讨论区的周围设置一些书架，用于放置相关的书籍和资料。

4. 展示区布置（1）在教室的另一角设置一个展示区，配备一些展示架和展示板。

（2）在展示区的墙壁上设置一些挂钩，用于悬挂学生的作品和作品说明。

（3）在展示区的周围设置一些灯光，用于照亮展示作品。

5. 色彩搭配（1）选择一些明亮、清新的色彩来装饰教室，如蓝色、绿色、黄色等。

（2）避免使用过于刺眼或过于深沉的色彩，以免影响学生的学习情绪。

6. 装饰品布置（1）在教室的窗户上悬挂一些窗帘，如白色、米色等。

（2）在教室的角落里放置一些装饰品，如雕塑、花瓶等。

（3）在教室的门后设置一个挂钩，用于挂学生的书包和外套。

四、实施步骤1. 制定详细的预算计划，并向学校申请经费支持。

2. 联系装修公司或施工队，进行教室的装修和布置。

3. 组织学生参与教室的布置工作，培养学生的团队合作精神和创造力。

4. 对教室的布置进行检查和评估，及时发现问题并进行整改。

5. 制定教室使用规则，确保教室的布置和使用符合学校的要求和学生的利益。

教室装饰策划书范文3篇篇一《教室装饰策划书范文》一、引言二、装饰目标1. 营造温馨、舒适的学习氛围，让学生们在教室里感受到家的温暖。

2. 激发学生的学习兴趣和积极性，提高学习效果。

3. 展示班级特色和文化，增强班级凝聚力。

三、装饰内容1. 墙面装饰选择一些富有教育意义和激励性的名言警句、名人画像等张贴在墙上，如“知识改变命运”“勤奋是成功之母”等。

制作班级荣誉墙，展示班级在学习、活动等方面取得的成绩和荣誉。

利用彩色卡纸、贴纸等制作一些创意装饰画，如星空、海洋等，点缀墙面。

2. 天花板装饰可以悬挂一些彩色的气球、彩带等，增加教室的活泼氛围。

在天花板上安装一些创意灯具，如星星灯、月亮灯等，营造出温馨的灯光效果。

3. 地面装饰铺设一块色彩鲜艳的地毯，让教室更加温馨舒适。

在教室门口设置一个“欢迎”的地垫，增加学生的归属感。

4. 桌椅布置将桌椅摆放整齐，留出足够的活动空间。

在桌椅上摆放一些绿植，如绿萝、仙人掌等，净化空气，美化环境。

5. 文化角建设设立一个班级图书角，摆放一些有益的书籍和杂志，供学生们阅读。

制作一个展示台，展示学生们的手工作品、绘画作品等，展示学生的才艺。

6. 色彩搭配选择一些明亮、清新的色彩作为主色调，如浅蓝色、浅绿色、淡黄色等，营造出舒适的视觉效果。

在装饰过程中，可以适当运用一些对比色进行点缀，增加层次感。

四、装饰材料及预算1. 材料清单名言警句、名人画像、装饰画等：[X]元彩色卡纸、贴纸、气球、彩带、灯具等：[X]元地毯、地垫、绿植等：[X]元书籍、杂志、展示台等：[X]元其他装饰材料：[X]元2. 预算总计：[X]元五、装饰时间安排1. 前期准备：[具体时间 1]收集装饰材料和素材。

设计装饰方案。

组织学生进行分工。

2. 装饰实施：[具体时间 2]按照装饰方案进行墙面、天花板、地面等的装饰。

摆放桌椅、布置文化角等。

检查装饰效果，进行调整和完善。

3. 后期整理：[具体时间 3]清理装饰现场，保持教室整洁。

教室布置方案策划书3篇篇一《教室布置方案策划书》一、活动主题“温馨教室，快乐学习”二、活动目的1. 为学生创造一个舒适、温馨的学习环境，提高学生的学习积极性和学习效率。

2. 培养学生的团队合作精神和创造力，增强班级凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、活动准备1. 成立策划小组，负责活动的策划和组织工作。

2. 收集教室布置的相关资料，包括图片、视频等。

3. 准备布置教室所需的材料和工具，如彩纸、剪刀、胶水、画笔等。

4. 安排好布置教室的时间和人员分工。

七、活动内容1. 设计教室布局（1）根据教室的大小和形状，设计合理的座位布局，使学生能够舒适地学习。

（2）在教室的墙壁上设置学习园地、公告栏、荣誉榜等，展示学生的学习成果和班级荣誉。

（3）在教室的角落设置图书角、植物角等，为学生提供一个休闲和学习的空间。

2. 装饰教室墙壁（2）组织学生进行绘画、书法等创作，展示学生的个性和特长。

（3）在教室的墙壁上设置一些激励性的标语，如“好好学习，天天向上”等，鼓励学生努力学习。

3. 布置教室天花板（1）在教室的天花板上悬挂一些气球、彩带等，营造节日氛围。

（2）制作一些纸飞机、纸鹤等，悬挂在教室的天花板上，增加教室的趣味性。

4. 摆放教室物品（1）将学生的桌椅摆放整齐，保持教室的整洁和卫生。

（2）在教室的讲台上摆放一些鲜花、绿植等，美化教室环境。

八、活动注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

2. 活动结束后要及时清理教室，保持教室的整洁和卫生。

3. 活动过程中要充分发挥学生的主体作用，让学生积极参与到活动中来。

九、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 工具费用：[X]元3. 装饰费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动效果评估1. 组织学生进行问卷调查，了解学生对教室布置的满意度。

2. 观察学生在教室中的学习情况，评估教室布置对学生学习的影响。

3. 定期对教室进行检查和维护，保持教室的整洁和卫生。

教室布置活动策划书3篇篇一《教室布置活动策划书》一、活动主题“创意教室，温馨家园”二、活动目的通过教室布置活动，营造一个整洁、美观、富有文化氛围的学习环境，增强班级凝聚力，激发同学们的学习兴趣和创造力，让教室成为同学们共同的温馨家园。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[教室具体地点]五、参与人员班级全体同学六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 征集同学们的创意想法和建议，确定教室布置的主题和风格。

3. 准备所需的布置材料，如彩纸、彩带、贴纸、绿植、装饰品等。

4. 安排人员负责采购材料和工具，并确保材料的质量和数量。

5. 提前通知同学们活动的时间、地点和要求，让大家做好准备。

七、活动内容1. 墙面装饰设计主题墙，展示班级的特色和风采，可以是班级合影、荣誉展示、学习目标等。

利用彩纸、贴纸等材料对墙面进行装饰，增添色彩和趣味。

在墙面上张贴同学们的优秀作品、手抄报等，展示学习成果。

2. 窗户美化用彩带、花朵等装饰品对窗户进行装饰，营造温馨的氛围。

可以制作一些创意的窗帘，增加窗户的美观度。

3. 地面清洁与整理组织同学们对教室地面进行彻底清洁，保持地面整洁干净。

合理摆放桌椅，确保教室空间的有序利用。

4. 角落布置在教室的角落设置图书角、植物角等，丰富教室的功能。

图书角摆放一些有益的书籍，供同学们阅读；植物角放置一些绿植，美化环境、净化空气。

5. 班级文化建设制定班级规章制度和班级口号，张贴在教室显眼的位置，提醒同学们遵守纪律。

设计班级文化墙，展示班级的价值观、团队精神等。

八、活动流程1. 活动启动阶段（[具体时间 1]）召开班级会议，介绍活动的目的、内容和要求，激发同学们的参与热情。

成立活动筹备小组，明确各成员的职责和任务。

2. 材料准备阶段（[具体时间 2]）按照活动筹备小组的安排，采购所需的布置材料和工具。

确保材料的质量和数量符合活动要求。

3. 教室布置阶段（[具体时间 3]）同学们按照分工，开始进行教室的布置工作。

教室布置方案设计五篇很多时候，我们会对未来即将发生的事情进行系统、周密、科学的预测，并制订科学的可行性的方案，让方案可执行，可预见成效。

以下是职场和大家分享的教室布置方案设计五篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

教室布置方案设计11.教室前黑板上方：（1）中间：国旗（2）国旗两边：学风【明理、诚信、勤奋、进取（40㎝__60㎝红色及时帖上打）】2.前黑板：左上角为今日格言（黄字红边）3.前黑板左右两边(1)左边：班务栏（框子上头注明“班务栏”三字，字体为红色。

框子内贴各种表：作息表、课表、值日生安排表、德育计划安排、课外活动安排表、卫生区域图、班级考核细则。

框子旁挂册子：点名册、好人好事登记薄、考核记事本等）(2)右边：奖状；下头挂流动红旗；下头角落摆放保温瓶。

4.教室门左边内墙上：操行栏（礼貌学生考核专栏）:对操行评定结果及时在板报公布。

5.教室后黑板(1)黑板报每两周更换一次本周主题：《冬季安全教育》(2)右边角落摆放卫生用具，垃圾箱，墙用塑料纸保护6.教室后面地上布置几盆花。

7.课桌上：座右铭（长10厘米，宽6厘米）。

座右铭上写清三部分资料：⑴自我最崇拜的人的名字或照片；⑵自我要追赶的同学的名字；⑶针对自我学习弱点写一句医治这一弱点的格言。

8.初三级各班在适当位置设置中考倒计时。

教室布置方案设计2设计主题：创立更好的班级，做更好的自我！本次教室布置围绕“团结友爱，欢乐和谐；诚实守信，勤奋好学”这一主题设计的。

设计具体如下：1、前黑板上方的字:“一分耕耘，一分收获”（是教育学生要勤奋好学，仅有付出了劳动和辛苦，才能有好的收获，否则一事无成。

）2、前黑板的左边上方：硕果累累（是学生们以往获得的荣誉榜，记载了他们以往的成就。

）3、前黑板的左边下方：班级公约（那里以缓和的方式明确了学生每一天应当做什么，不应当做什么）4、教室的左边墙壁：我们的约定（让学生写下心中的梦想，并激励他们朝着自我的目标努力前进。

教室布置比赛策划书3篇篇一《教室布置比赛策划书》一、活动主题“创意无限，美化教室”二、活动目的通过教室布置比赛，营造积极向上、富有特色的班级文化氛围，培养学生的创新意识和团队合作精神，增强班级凝聚力，同时也为学生提供一个展示自我才华的平台。

三、活动对象全校各班级四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点各班级教室六、比赛要求1. 整体布置体现班级特色和文化氛围，主题鲜明。

2. 布局合理，整洁美观，物品摆放有序。

3. 注重创意和环保，可利用废旧物品进行装饰。

4. 班级墙面设计要有教育意义，能体现班级的精神风貌。

5. 各班级需安排专人负责讲解本班教室布置的设计理念和特色。

七、活动流程1. 宣传阶段通过校园广播、海报等方式向全校各班级宣传本次比赛，鼓励各班级积极参与。

2. 准备阶段各班级根据比赛要求，组织本班同学进行教室布置，可邀请老师给予指导和建议。

3. 评比阶段（1）评委组成：由学校领导、教师代表、学生代表组成评委团。

（2）评比方式：评委团根据比赛要求对各班级教室进行现场打分，同时听取班级负责人的讲解。

（3）评比标准：创意设计（30 分）：设计独特新颖，富有创意。

文化氛围（30 分）：能体现班级文化特色，具有教育意义。

整洁美观（20 分）：教室整洁干净，物品摆放有序，装饰美观大方。

环保利用（10 分）：能充分利用废旧物品进行装饰，体现环保意识。

讲解效果（10 分）：班级负责人讲解清晰、生动，能准确表达设计理念和特色。

4. 颁奖阶段根据评比结果，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名，并举行颁奖典礼，对获奖班级进行表彰和奖励。

八、奖项设置1. 一等奖：奖状及价值[X]元的奖品。

2. 二等奖：奖状及价值[X]元的奖品。

3. 三等奖：奖状及价值[X]元的奖品。

4. 优秀奖：奖状。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 在布置教室过程中，要确保学生的安全，避免发生意外事故。

活动教室布置策划书3篇篇一活动教室布置策划书一、活动主题根据活动的具体内容和目的来确定主题，例如“创意空间”、“学习乐园”等。

二、活动目的明确活动教室布置的目的，如提供一个舒适的学习环境、增强团队合作意识等。

三、活动时间确定活动教室布置的时间，包括开始时间和结束时间，以及中间的准备时间。

四、活动地点详细说明活动教室的具体位置。

五、参与人员列出参与活动教室布置的人员名单，包括组织者和志愿者。

六、活动准备1. 列出所需的物资和设备，如桌椅、装饰品、音响设备等。

2. 确定物资和设备的来源，是购买、借用还是自制。

3. 安排人员负责物资和设备的采购、运输和准备工作。

七、活动流程1. 详细描述活动教室布置的具体流程，包括每个环节的时间安排和负责人。

2. 可以采用分步式的方式，将布置过程拆分成几个主要步骤，并分别说明每个步骤的具体内容和要求。

八、注意事项1. 强调在活动教室布置过程中的安全注意事项，如避免使用易燃物品、正确使用电器设备等。

2. 提醒参与人员注意保持教室的整洁和卫生，活动结束后进行清理。

九、活动预算1. 列出活动教室布置的各项费用，包括物资采购、设备租赁、人工费用等。

2. 明确预算的总额和各项目的费用分配比例。

十、效果评估1. 确定评估活动教室布置效果的指标，如参与人员的满意度、活动的顺利程度等。

2. 制定评估的方法和时间，如问卷调查、现场观察等。

十一、其他事项1. 如有需要，可以添加附录，包括物资清单、人员分工表等。

2. 注明策划书的起草日期和修订记录。

篇二活动教室布置策划书一、活动主题根据活动的具体内容和目的确定主题，如“创意空间”、“知识海洋”等。

二、活动目的明确活动的目的，如举办讲座、培训、会议等。

三、活动时间和地点详细说明活动的时间和地点，包括具体日期、开始时间、结束时间和活动持续时间。

四、参与人员列出参与活动的人员名单，如有嘉宾或特别邀请的人员，需注明。

五、活动准备1. 物资准备：列出所需的物资清单，如桌椅、音响设备、投影仪、装饰物品、文具等。

教室布置方案范文5篇教室布置1教室布一、总体要求1、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班集体和五步式教学特色2、充分调动学生参与的积极性，让常用用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼，受到教育。

二、实施原则个性化、人性化、情感化三、具体要求1、教室物品布置(10分)(1)地面整洁，桌椅排列整齐横竖对齐成直线。

(2)讲台内物品放置整齐，无杂物，无积灰，面上清洁。

(3)卫生角扫帚、垃圾篓整齐放在墙角。

2、教室环境布置(90分)(1)班级口号：各班师生共同确立口号，能体现各班的风格与追求。

(2)奖状：奖状张贴评比栏内。

(3)班级个性化园地：设计新颖，有创意，布置美观、精致，内容具体有时效性。

作品展示应面向全体学生，使人人都有展示的机会。

(可以是学生才艺展示园地、读书及写作园地、美术作品展、书法展学生荣誉展示栏、“我们的骄傲”，“成长的足迹”等：各班还可自主设置具有班级特色的专栏。

(4)图书角：布置要整洁，有目录、读书心得体会等。

(5)黑板报：围绕主题设计、构思、内容能体现实际教育意义。

3、教室布置特色(5分)(1)教室布置能体现班级风格。

如自制班训、班级公约等，要醒目、有创新性，健康向上，能体现班级特点，体现奋斗目标。

(2)班级评比栏、学习园地、个性化园地设置有特色。

(3)开发其他有创新园地。

四、评比时间周二(20__年9月18日)中午1：00五、评委人员校领导行政人员。

六、奖项设置政教处组织评委人员对各班教室布置评比项目逐项进行考评打分，按最后得分高低评选出优胜班级，设一、二、三等奖。

一等奖：2个，奖金50元/个;二等奖：3个，奖金40元/个;三等奖：4个，奖金30元/个;教室布置2班级名称：书香小荷蕴含意义：书是我们人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙。

作为小学低端的学生,虽然他们暂时还没有独立的阅读能力，但是他们对许多图文结合的绘本图书和有趣的各类故事书有非常浓厚的兴趣，而且他们的父母也有相当的搞得文化素养，可以再孩子还小的时候，通过讲故事的方法培养孩子都市的兴趣，等到孩子学完拼音之后，他就可以阅读一些带拼音的图书，这样更能激发他的阅读兴趣。

班级布置方案策划书范文3篇篇一《班级布置方案策划书范文》一、活动主题装扮我们的班级，展示我们的风采二、活动目的1. 创造一个整洁、美观、舒适的学习环境，提高班级的整体形象。

2. 增强班级凝聚力和归属感，培养同学们的团队合作精神。

3. 展示同学们的个性和才华，促进同学们的全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[班级具体位置]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 设计班级口号和班徽（1）全班同学共同参与，设计一个富有创意和个性的班级口号和班徽。

（2）口号和班徽要能够体现班级的特色和精神风貌。

2. 布置教室墙壁（1）在教室墙壁上张贴同学们的优秀作品，如书法、绘画、摄影等。

（2）设置班级荣誉榜，展示班级获得的荣誉和奖项。

（3）在教室墙壁上张贴一些励志名言和警句，激励同学们努力学习。

3. 布置教室角落（1）在教室角落设置图书角，摆放一些同学们喜欢的书籍和杂志，供同学们阅读。

（2）设置植物角，摆放一些绿色植物，美化教室环境。

（3）设置卫生角，摆放垃圾桶和清洁工具，保持教室整洁。

4. 装饰教室门窗（1）在教室门窗上张贴一些同学们自己制作的窗花和贴纸，增加教室的节日氛围。

（2）在教室门窗上悬挂一些同学们自己制作的风铃和彩带，增加教室的温馨氛围。

5. 布置教室天花板（1）在教室天花板上悬挂一些同学们自己制作的纸飞机和气球，增加教室的活力氛围。

（2）在教室天花板上张贴一些同学们自己制作的星星和月亮，增加教室的浪漫氛围。

七、活动预算1. 材料费用：[X]元，包括纸张、颜料、贴纸、气球、彩带等。

2. 工具费用：[X]元，包括剪刀、胶水、双面胶、画笔等。

3. 其他费用：[X]元，包括奖品、零食等。

八、活动注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免使用尖锐的工具和材料。

2. 活动过程中要保持教室的整洁和卫生，活动结束后要及时清理垃圾。

3. 活动过程中要尊重同学们的意见和建议，充分发挥同学们的主观能动性。

通过本次班级布置活动，我们不仅创造了一个整洁、美观、舒适的学习环境，提高了班级的整体形象，还增强了班级凝聚力和归属感，培养了同学们的团队合作精神。

教室布置比赛策划书3篇篇一教室布置比赛策划书一、活动主题“创意教室，温馨家园”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、参与人员全体师生五、活动安排1. 宣传发动阶段发布活动通知，介绍活动主题、目的、时间等。

组织班级代表进行活动讲解和答疑。

2. 准备阶段各班级自行设计并制定教室布置方案。

准备所需的装饰材料和工具。

3. 实施阶段各班级按照设计方案进行教室布置。

学校组织评委进行现场检查和评分。

4. 展示阶段对优秀的教室布置进行展示，供其他班级参观学习。

组织学生进行投票，评选出“最佳创意奖”等荣誉称号。

对获奖班级进行表彰和奖励。

六、评分标准1. 整体布局（30 分）布局合理，整体美观。

体现班级特色和文化氛围。

2. 创意设计（30 分）设计新颖，有创意。

能够突出主题。

3. 内容丰富（20 分）内容积极向上，具有教育意义。

展示学生作品或学习成果。

4. 环保节能（10 分）采用环保材料，体现节能理念。

5. 卫生情况（10 分）教室整洁，卫生状况良好。

七、奖项设置1. “最佳创意奖”（若干名）奖金或奖品荣誉证书2. “优秀组织奖”（若干名）奖金或奖品荣誉证书3. “最佳环保奖”（若干名）奖金或奖品荣誉证书八、活动预算1. 装饰材料费用：[X]元2. 奖品和荣誉证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免使用危险工具和材料。

2. 各班级要遵守活动规则，不得抄袭和作弊。

3. 活动结束后，要及时清理教室，保持教室整洁。

篇二教室布置比赛策划书一、活动主题“创意教室，梦想空间”二、活动目的三、参赛对象全体班级四、活动时间[具体时间]五、活动地点各班级教室六、活动安排（一）宣传发动阶段1. 发布活动通知，介绍活动主题、目的、参赛对象、时间和地点等。

2. 组织班级代表进行活动宣讲，讲解活动规则和评分标准。

（二）准备阶段1. 各班级根据活动主题和要求，进行创意设计和策划。

教室布置方案策划书3篇篇一教室布置方案策划书一、活动主题“创意教室，美化学习环境”二、活动目的1. 改善教室环境，营造积极向上的学习氛围。

2. 培养学生的动手能力和创新意识。

3. 增强班级凝聚力，促进师生交流。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体教室]五、参与人员[X]班全体师生六、活动准备1. 提前通知学生活动的时间、地点和主题，鼓励学生积极参与。

2. 安排学生分组，每组推选一名组长，负责组织和协调本组成员的工作。

3. 准备好所需的材料和工具，如壁纸、彩带、气球、剪刀、胶水、画笔等。

4. 邀请美术老师或有经验的学生担任评委，对学生的作品进行评选。

七、活动内容1. 第一阶段：创意设计各小组在组长的带领下，讨论并确定本小组的设计方案，包括教室的整体风格、色彩搭配、装饰品等。

设计方案要求简洁、美观、实用，符合班级特色和学生年龄特点。

各小组将设计方案上报给教师，由教师进行审核和调整。

2. 第二阶段：实施阶段教师根据审核通过的设计方案，将任务分配给各小组。

各小组按照分工，开始进行教室的布置工作。

教师在布置过程中给予学生必要的指导和帮助。

3. 第三阶段：展示评比教室布置完成后，由教师组织学生进行参观和评选。

评选标准包括创意、美观、实用、环保等方面。

评选出最佳创意奖、最佳美观奖、最佳实用奖等若干名，并颁发奖状和奖品。

对优秀作品进行展示，供其他班级学习和借鉴。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免使用危险工具和材料。

2. 保持教室整洁，及时清理垃圾和废物。

3. 活动结束后，要对教室进行彻底的清洁和整理。

[策划人姓名][日期]篇二《教室布置方案策划书》一、活动主题“美化教室，你我共建”二、活动目的2. 增强班级的凝聚力，推动班级文化建设。

三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体教室]六、活动准备1. 提前申请活动场地，如教室、多媒体教室等。