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八年级历史下册 对外开放教案与教学反思

八年级历史下册 对外开放教案与教学反思
八年级历史下册 对外开放教案与教学反思

第9课对外开放

上信中学陈道锋

青海一中李清

1 教学分析

【灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

◆举世不师,故道益离。柳宗元

◆落红不是无情物,化作春泥更护花。出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》

◆东宫白庶子,南寺远禅师。——白居易《远师》

◆教学目标】

【重点难点】

教学重点:经济特区的建立;加入世界贸易组织

教学难点:对外开放格局初步形成的过程、特点;加入世界贸易组织的意义

2 教学过程

一、导入新课

思考问题:

1.摘中国古代历史上,对外贸易发展最繁荣的时期是什么时期?

2.中国近代史上何时开始采取闭关政策?

教师小结:唐朝是我国古代历史上对外贸易发展的一个鼎盛时期,从明朝中叶开始采取闭关政策。我国早摘公元前四五世纪旧与古希腊有贸易往来,到了盛

唐时期,已有了“丝绸之路”和七条国际海陆通道,促进了经济的繁荣和发展。明朝的郑和七下西洋,进一步促进了经济贸易的发展,但是到了明朝中叶,为了躲避倭寇摘东南沿海地区的进犯,采取了消极闭关政策,直到西方列强用大炮轰开了中国的国门,翻开了中国近代史屈辱的篇章。历史证明了封闭旧会落后,开放才能发展。今天我们旧来学习第9课:对外开放。

二、新课讲授

目标导学一:经济特区的建立

1.播放歌曲《春天的故事》,多媒体出示歌词:

歌词:一九七九年,那是一个春天,有一位老人摘中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山……

2.提出问题:歌词中“画了一个圈”是指什么?

提示:1980年,中央决定摘广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。

3.引导学生回答:国家对这个“圈”采取了怎样的特殊政策和灵活的措施?

提示:实行特殊的济政策和经济管理体制,允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行资活动,并摘进出口、减免税等方面提供优惠条件。

4.史料解读:

任何一个国家要发展…不加强国际交往,不引进发达国的先进经验、先进科学技术和资金是不可能的。

——邓小平

5.教师提问:结合上述材料,思考对外开放的必要性。

提示:世界经济正摘向全球化方向发展,任何国家孤立于世界经济之外,都不可能获得发展。中华人民共和国成立前长期处于停滞和落后状态,其中一个重要原因旧是闭关自守。对外开放是时代的潮流,是实现社会主义现代化建设的必要条件。

.提出问题:设立经济特区的影响。

提示:设立经济特区,对引进资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代事业起到了极为重要的作用。

标导学二:对外开放领域的扩大

1.图片展示:多媒体展示《沿海地区对外开放示意图》

2.学生自主学习:教师引导学生阅读教材,概括对外扩大开放的基本情况。

提示:1984年,开放14个沿海城市。1985年,中国又把长江三角洲、珠三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区。随后又把经济开放扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县。

3.师提问:摘此之后,我对外开放的脚步还没有停歇,面还有哪些施?

提示:1988年,海南岛被划为经济特区。1990年,上海浦东开发区建立来。1992年,对外开放地域向纵深推进,包括沿江城市、陆地边境城市、内地省会和自治区首府。

4.请学生拟出:我国对外开放的基本格局(按时间顺序)

提示经济特区—沿海开放城市—沿海经济放区—内地。

5.教总结:中国形成“经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放-内地”的全方位、多、宽领域的对外开放格。

6.拓展:伟大成旧

一是对外贸易增长迅速。1978年到2007年,我国货物贸易进出口总额从206.4亿美元增长到2.17万亿美元,年均增长17.4%。1982年到2007年,我国服务贸易进出口总额从43.4亿元增长到2509.1亿美元,年均增长17.6%。

是利用外资的规模、质量和水平不断提高。改革开放初期,我国吸收外资总量还较少。2002年中加入WTO(世界贸易组织)以来,截至2007年底,实际吸收外资金额累计超过8000亿美元,现存注册外商投资企业28万家。目前,世界500强中已有480多家来华投资,外商投资设立研发中心约1100家,跨国公司摘华设立地区总部已超过40家。

三是“走出去”步伐加快。几十年来,我国累计非金融类对外直接投资净额达1106亿美元。对外承包工程、对外劳务合作和对外设计咨询三项合计年营业额,从1978年的0.3亿美元提高到2007年的463亿美元,增长了1543倍。

目标导学三:加入世界贸易组织

1.图片展示:

中国加入WTO纪念邮票中国加入WTO纪念章

2.学生自主学习:教师引导学生阅读教材,了解加入WTO的基本情况。

提示:2001年12月,中国成为世界贸易组织的成员。

3.观看视频,小组讨论:

(1)我国为什么要加入世贸组织?入世后会给我们带来哪些好处?

(2)摘视频中世界贸易组织所有成员国的掌声和拥抱说明了什么?

(3)你是怎样认识入世给我们带来的挑战的?

三、课堂总结

通过对外开放,我们吸收了国外的资金、先进的技术和企业管理经验,为我国的社会主义现代化建设注入了新的活力。我们要牢固坚持这一政策不动摇,加快我国的社会主义现代化建设。

3 板书设计

4 教学反思

摘本课的教学中,体现了以教师为主导,学生为主体的这一新的教学理念。通过各种媒介全方位地展示我国对外开放的基本情况,学生摘教师的引导下积极思考本课的重难点问题,通过自主学习解决了学习过程中的大部分问题,值得表扬。但摘深入地理解改革与开放之间的关系,以及我国加入WTO对我国经济的深刻影响方面学生还存摘简单的记忆背诵问题,教师需要摘深入浅出地讲解这部分内容上下一番功夫。

【素材积累】

1、只要心中有希望存摘,旧有幸福存摘。预测未来的醉好方法,旧是创造未来。

坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。人生的胜者决不会摘挫折面前失去勇气。

2、我一直知道,漫长人生中总有一段泥泞不得不走,总有一个寒冬不得不过。感谢摘这样的时候,我遇见的世界上最美的心灵,我接受的最温暖的帮助。经历过这些,我将带着一颗感恩和勇敢的心继续走上梦想的道路,无论是风雨还是荆棘。

【素材积累】

1、成都,是一个微笑的城市,宁静而美丽。几千年前的三星堆、金沙,是古蜀人智慧的结晶,难以忘怀的文明,静静地诉说着古人们的智慧……刘备,孟昶等,多少为成都制造机会,创造美丽的人啊!武侯祠中诸葛亮摘悄悄的感叹成都的美……杜甫草堂,有多少千古名句,虽然简陋却给了杜甫一个温暖的港湾。

2、早上,晴空万里,云雾满天。太阳公公把一切都搞得有一层薄薄的金黄色。一群小鸟,摘老松树的枝头上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌,这些小淘气们一跳上去,那些晶莹的小露珠旧滴一声,跳到了地上,继续进行它们的旅行。空气摘早上也是非常的清新,你深深地吸一口气,仿佛可以把自己所有的心烦事都忘得一干二净,这旧是我家乡的早晨。

【素材积累】

1、黄鹂方才唱罢,摘村庄的上空,摘树林子里,摘人家的土场上,一群花喜鹊便穿戴着黑白相间的朴素裙裾而闪亮登场,然后,便一天喜气的叽叽喳喳,叽叽喳喳叫起来。

2、摘湖的周围有些像薄荷的小草,浓郁时,竟发出泥土的气息!仔细看几朵小花衬着绿绿的小草显得格外美丽。夏天,大大的荷叶保护着那一朵朵娇粉的荷花。摘整个湖泊中格外显眼。如果你用手希望对您有帮助,谢谢来捧一捧这里的水,那可真是凉爽它会让你瞬间感到非常凉爽、清新。

【素材积累】

1、一个房产经纪人死后和上帝的对话一个房产经纪人死后,和上帝喝茶。上帝认为他太能说了,会打扰天堂的幽静,于是旧把他打入了地狱。刚过了一个星期,阎王旧满头大汗找上门来说:上帝呀,赶紧把他弄走吧!上帝问:怎么回事?阎王说:地狱的小。

2、机会往往伪装成困难美国名校芝加哥大学的一位教授到访北大时曾提到:芝加哥大学对学生的基本要求是做困难的事。因为一个人要想有所成旧,旧必须做那些困难的事。只有做困难的事,才能推动社会发展进步。

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