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上海大学数据库一报告下

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第6周(第二、六章:E_R模型和扩展E-R模型)

一、实验课:数据库连接编程(PB10.0与SQL Serve r):第13章实验5-1

第7周(第二、七章:数据模型,E-R模型转关系模型,完整性规)一、实验课:数据库连接编程(PB10.0与SQL Serve r):第13章实验5-2

第8周(第三章:关系代数,关系演算自学)

一、实验课:数据库连接编程(PB10.0与SQL Serve r):第13章实验5-3

第9周(第三章:查询优化)

一、实验课:数据库连接编程(网络语言与SQL Server),有同学们自由发挥。

一、使用SQL Server建立数据库:

创建表:

【注】这里要设置每个学生进入登录界面时的,用户名“LOGN”和密码“PSWD”,由于粗心,我把LOGIN写成了LOGN,因此,在使用PB时,相应的脚本也需要修改为“logn ”。

二、使用PowerBuilder:

1.student的open()事件脚本:

2、d_c界面:

3、d_score_dis界面:

输入某课程的课程号,例如C1:

界面如下:

输入某学生的学号,例如S1:

界面如下:

输入某学生的学号,例如S1:

界面如下:

输入某学生的学号,例如S1:

界面如下:

输入某学生的学号,例如S1:

界面如下:

9、菜单栏m_student界面及事件脚本:

10、窗口w_course_create布局及相应事件脚本:

11、窗口w_course_score_dis布局及相应事件脚本:

12、窗口w_login布局及相应事件脚本:

【注】实验时,我发现运行时插图无法显示,后来我发现,系统中并没有找到书上所提供的*.bmp文件的图片。于是我自己复制了一个图片Coffee Bean.bmp到指定的文件夹,然后,在代码中,将p_1的picturename指向该图片。实验中其他界面图片的插入,同理。

13、窗口w_select_course布局及相应事件脚本:

14、窗口w_select_student_score_report布局及相应事件脚本:

15、窗口w_ student_create布局及相应事件脚本:

16、窗口w_ student_create布局及相应事件脚本:

上海大学通识课:本科生课程论文统一格式

本科生课程论文模板 上海大学—学年学期 (新生研讨课) 课程名称:___________ 课程号:___________ 授课教师:___________ 学号:_________________________ 姓名:_________________________ 所属:_________________________ 成绩:_________________________ 评语:

模板(可参考本科生毕业论文的格式要求): 《红楼梦》的两个英译本中人名翻译的对比研究 (英文标题Times New Roman四号加粗;若论文用中文写,标题为宋体四号加粗) 张××(姓名中文宋体五号) 摘要: 关键词: Abstract: Key words: 注意:(无论是中文论文还是英文论文,都须有中英文摘要和关键词;若为英文论文,英文摘要和关键词在前;若为中文论文,中文摘要和关键词在前。英文为Times New Roman 五号;中文为宋体五号。各关键词之间用分号隔开。) 论文主体部分:主要包括Introduction、Body、Conclusion、Notes、Bibliography、Appendix。 英文论文为Times New Roman,小四,单倍行距。中文为宋体小四,1.5倍行距。 各级小标题(加粗)用词组或短语表述。小标题只需大写第一个单词的第一个字母(专有名词除外)。形式可为: 1. XXXXXXXXXX 1.1 XXXXXXXXXX 1.2 XXXXXXXXXX 2. XXXXXXXXXX 2.1 XXXXXXXXX 2.1.1 XXXXXXXXX 2.1.2 XXXXXXXXX 2.2 XXXXXXXX

上海大学929材料力学与结构力学(专)2018年考研专业课大纲

2019年上海大学考研专业课初试大纲 考试科目:929材料力学与结构力学(专) 一、复习要求: 要求考生熟练掌握材料力学和结构力学的基本概念、基本理论和基本方法,能运用基本理论及方法求解杆件变形和内力、压杆稳定性、动载荷以及相应结构体系的变形及内力分析等问题,并能灵活应用于具体的实际结构(构件),解决相应的结构问题。 二、主要复习内容: (一)杆件拉伸与压缩 轴向拉压的概念、基本假设、横截面上的内力计算和轴力图,直杆拉(压)时横(斜)截面上的应力,材料拉(压)时的力学性质,拉(压)杆的强度条件及应用,杆件拉(压)时的轴向变形,胡克定律。 (二)连接件的实用计算 连接件剪切面和挤压面的确定及剪切和挤压的实用计算。 (三)轴的扭转 扭转的概念,外力偶矩的计算及扭矩图,薄壁圆筒的扭转剪应力,剪应力互等定理和剪切胡克定律,圆轴扭转时横(斜)截面上的剪应力,强度和和刚度条件,扭转破坏试验,扭转静不定问题,其它截面形式轴的扭转计算,扭转静不定问题。 (四)梁的弯曲应力及变形 梁平面弯曲概念及梁的计算简图,梁弯曲时内力的微分关系,刚架及平面曲杆的内力计算,剪力图,弯矩图的绘制,梁纯弯曲和横力弯曲时的正应力、剪应力和强度条件。弯曲中心的概念及确定,梁弯曲挠度的二次积分法及叠加法,刚度条件,静不定梁的求解。 (五)应力状态及强度理论 应力状态及主应力的概念,二向应力状态分析的解析法和应力圆的应用,三向应力状态分析,复杂应力状态下的应变及广义胡克定律,复杂应力状态下的变形能,强度理论的概念,四个经典强度理论及其相当应力,强度理论的应用及其适用范围。 (六)组合变形 组合变形的概念,斜弯曲的计算,轴向拉(压)与弯曲组合变形,偏心拉压,弯曲与扭转组合变形。 (七)能量法 杆件基本变形的变形能,莫尔积分法,余能定理,卡氏第一、二定理,虚功原理等的应用与计算,能量法求解静不定问题,利用对称性简化静不定问题的方法。 (八)压杆的稳定性 压杆稳定性的概念,两端铰支压杆的临界载荷,其它支承条件下压杆的临界力,临界应力总图,压杆的稳定校核。 (九)材料力学性能测试技术 拉伸、压缩试验,扭转试验,弯曲正应力试验,弯扭组合电测试验的设计、测试技术及数据分析。 (十)平面体系的机动分析 平面体系的计算自由度,几何不变体系的简单组成规则,瞬变体系,机动分析,几何构造与静定性的关系。 (十一)静定刚架与平面桁架 单、多跨静定梁,静定平面刚架,根据外荷载直接绘制内力图;结点法、截面法独立求解平面桁架,结点及截面法联合解平面桁架。 (十二)影响线及其应用 精都考研网(专业课精编资料、一对一辅导、视频网课)https://www.doczj.com/doc/188496813.html,

数据库原理_在线作业_4

数据库原理_在线作业_4 交卷时间:2018-01-16 15:35:45 一、单选题 1. (5分) 关系数据库中的投影操作是指从关系中(?) ?A.?建立相应的图形 ?B.?选出若干满足给定条件的元组 ?C.?建立相应的影像 ?D.?选出若干属性列组成新的关系 纠错 得分:?5 知识点:? 关系代数 2. (5分) 消除了部分函数依赖的1NF的关系模式,必定是(?) ?A.?3NF ?B.?2NF ?C.?BCNF ?D.?1NF 纠错 得分:?5 知识点:? 规范化 3. (5分) 关系中的“主属性”不允许取空值是指(?)约束规则 ?A.?实体完整性规则 ?B.?用户定义完整性规则

?C.?数据完整性规则 ?D.?参照完整性规则 纠错 得分:?5 知识点:? 实体完整性 4. (5分) SQL中的视图提高了数据库系统的(?) ?A.?完整性 ?B.?并发控制 ?C.?隔离性 ?D.?安全性 纠错 得分:?5 知识点:? 视图机制 5. (5分) 下列SQL语句中,修改表结构的是(?) ?A.?CREATE ?B.?DELETE ?C.?UPDATE ?D.?ALTER 纠错 得分:?5 知识点:? SQL概述 6. (5分) 下列四项中,不属于数据库系统特点的是(?) ?A.?数据共享性高和数据独立性高

?B.?数据结构化 ?C.?数据由DBMS统一管理和控制 ?D.?数据冗余度高 纠错 得分:?5 知识点:? 数据库系统概述 7. (5分) 用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是(?),它是模式的逻辑子集 ?A.?子模式 ?B.?模式 ?C.?物理模式 ?D.?内模式 纠错 得分:?5 知识点:? 数据库系统结构 8. (5分) SQL语言中的COMMIT语句的主要作用是(?) ?A.?提交事务 ?B.?返回系统 ?C.?结束程序 ?D.?存储数据 纠错 得分:?5 知识点:? 事务的基本概念 9. (5分) 以下(?)不属于实现数据库系统安全性的主要技术和方法。

浙大2015数据库技术在线作业

单选题 1.数据库设计的基本任务就是根据用户的信息需求,处理需求和数据库的支撑环境(包括DBMS、操作系统、硬件),设计一个结构合理、使用方便、效率较高的数据库。()是指在数据库中应该存储和管理哪些数据对象;()是指需要进行哪些业务处理和操作,如对数据对象的查询、增加、删除、修改、统计等操作。 A 信息需求处理需求 B 处理需求信息需求 C 信息需求信息需求 D 处理需求处理需求 单选题 2.在客户/服务器结构的数据库中,在数据库中还可以存放程序,因为这种程序以数据库对象的形式存储在数据库中,所以称为()。 A 游标 B 触发器 C 存储过程 D 视图 单选题 3.根据SQL标准,修改表的数据结构,下面哪种语句适用? A UPDATE B ALTER C CHANGE D SHIFT 单选题 4.根据SQL标准,查询表student中所有系dept为‘IS’并且性别sex为‘女’的所有记录,下面哪条语句适用? A select * from student where dept=’IS’ and sex=’女’ B select * from student where dept=’IS’ or sex=’女’ C select * from student where dept=’IS’ and where sex=’女’

D select * from student where dept=’IS’ union select * from student where sex=’女’ 单选题 5.根据SQL标准,下面哪条语句与select min(age) from student等效? A select age from student where age >= min(age) B select distinct age from student where age >= all min(age) C select distinct a.age from student a where a.age <= any (select distinct b.age from student b) D select distinct a.age from student a where a.age <= all (select distinct b.age from student b) 单选题 6.根据SQL标准,创建一个表,应该使用下面哪个语句? A CREATE TABLE B CREATE INDEX C CREATE VIEW D CREAT E DATABASE 单选题 7.根据SQL标准,查询表student(sno,sname,sex,dept)中所有学生的选修课程数,其中选修记录在表SC(sno,cno,grade)中,两表中sno为关联字段。下面哪条语句合适? A select sno,count(cno) from SC B select sno,count(cno) from student C select a.sno,count(cno) from student a left outer join SC D select a.sno,count(cno) from SC left outer join student a 单选题 8.用()表示实体和实体之间联系的模型称为关系数据模型。 A E-R B 关系(表格数据) C 树型结构 D 网状结构

数据库原理_在线作业_2

数据库原理_在线作业_2 交卷时间:2018-01-16 10:33:08 一、单选题 1. (5分) 在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中,数据独立性最高的是()阶段 ? A. 数据项管理 ? B. 人工管理 ? C. 文件系统 ? D. 数据库系统 纠错 得分: 5 知识点: 1.1 数据库系统概述 2. (5分) 使用CREATE INDEX语句建立的是() ? A. 视图 ? B. 表 ? C. 数据库 ? D. 索引 纠错 得分: 5 知识点: 3.3 数据定义 3.

描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是() ? A. 模式 ? B. 用户模式 ? C. 模式 ? D. 外模式 纠错 得分: 5 知识点: 1.3 数据库系统结构 4. (5分) 候选码的属性可以有() ? A. 1个 ? B. 多个 ? C. 1个或多个 ? D. 0个 纠错 得分: 5 知识点: 6.2 规化 5. (5分) 数据库设计的概念设计阶段,表示概念结构的常用方法和描述工具是()? A. 结构分析法和模块结构图 ? B. 数据流程分析法和数据流程图 ? C. 实体联系法和实体联系图 ? D. 层次分析法和层次结构图

得分: 5 知识点: 7.3 概念结构设计 6. (5分) 如果有两个事务,同时对数据库中同一数据进行操作,不会引起冲突的操作是()? A. 两个都是UPDATE ? B. 一个是DELETE,一个是SELECT ? C. 一个是SELECT,一个是DELETE ? D. 两个都是SELECT 纠错 得分: 5 知识点: 11.2 封锁 7. (5分) 在数据库系统中,死锁属于() ? A. 介质故障 ? B. 事务故障 ? C. 程序故障 ? D. 系统故障 纠错 得分: 5 知识点: 11.3 活锁与死锁 8. (5分) 下述()不是数据库管理员的职责

上海大学毕业设计(论文)开题报告

毕业设计(论文)开题报告 学院通信与信息工程 专业不要写错(通信工程或电子信息工程)学号 姓名 指导教师 日期二○一二年三月二十八日

课题名称 课题来源科研、生产实践、自拟(三选一)(课题的立题依据及研究意义) 一 、 课 题 背 景 及 意 义

(课题研究领域的发展现状及可能的发展方向) 二 、 课 题 研 究 现 状 及 发 展 趋 势 (对研究的内容进行说明,并阐明要达到的目标)三 、 研 究 内 容 及 研 究 目 标

(课题研究过程中可能遇到的理论难题或技术难点)四 、 预 计 的 研 究 难 点 (选题、观点、理论、材料、方法等创新点) 五 、 创 新 点

六、进度计划(根据研究内容及研究目标所预计的进度安排) 从3月26日~7月6日分6个时间段表述(共15个星期)如: 3月26 日~*月*日?????? *月* 日~*月*日?????? *月* 日~*月*日?????? *月* 日~*月*日?????? *月* 日~*月*日?????? *月* 日~7月6日??论文答辩 十三周后、十四周前左右论文答辩 七、资料来源(指能够支持“课题背景”、“课题研究现状及发展趋势”所论述内容的主要文献资 料) 3篇以上文献资料例: [1 ]孙长东. ERP 管理思想及其实施风险分析[J ] . 管理世界, 2002 , 8 : 143 -144 [2 ]Geske R. The valuation of compound options[J ] . Journal of Financial Economics , 1977 , 7 : 63-81. [3 ]薛华成. 管理信息系统[M] . 第3 版. 北京: 清华大学出版社, 2000. 124 -156. [4 ]网上资料类:作者、文章名、网址、日期()。

上海大学数据库2原理研讨+作业的个人解答

第1周(第五章:函数依赖、推理规则、闭包) 二、研讨课: 1、假设员工关系EMP(员工号,姓名,部门,部门电话,部门负责人,家庭住址,家庭成员,成员关系)如下表所示。如果一个部门可以有多名员工,一个员工可以有多个家庭成员,那么关系EMP属于数据冗余问题;为了解决这一问题,应该将员工关系EMP分解为(员工号,姓名,部门,家庭地址,家庭成员,成员关系)(部门,部门负责人,部门电话), 画出ER图(上学期学过了,很简单,懒得画),主外键(主键:员工号,外键:部门)(主键: 2、判断F={A->BC,B->A,AD->E}与G={A->BC,B->A,BD->E}就是等价得 因为B->A,所以BD->AD,因为AD->E,所以BD->E,所以。。。 3、设关系模式R具有n个属性,在模式R上可能成立得函数依赖有 (1) 个?其中平凡得FD有 (2)个?非平凡得FD有(3) 个?以上3点都需说明为什么 三、作业: 1、设函数依赖集F={AB->E,AC->G,AD->BG,B->C,C->D},试证AC->G就是冗余得。 AD->BG,C->D,所以AC->BG,所以AC->G,所以冗余 2.课本Page124:习题5、3 (1)X->?永远满足。 (2)?->Y,则属性Y对于各元组得值相同。 (3)?->?为平凡得函数依赖,永远满足。 3、课本Page124:习题5、8 证明:(反证法)假设存在A→B 那么 A→AB, 关系模式R得候选码即为A,不就是全码 ∴假设不存在,R不满足A→B

同理:R不满足 B→A ?第2周(第五章:、关键码、最小函数依赖集) 二、研讨课: 2.设有函数依赖集:F={AB->C,C->A,BC->D,ACD->B,D->EG,BE->C,CG->BD,CE->AG},计算其等价得最小依赖集。 1、把右边都写成单属性 AB->C,C->A,BC->D,ACD->B,D->E,D->G,BE->C,CG->B,CG->D,CE->A,CE->G 2、去左边冗余属性 C->A,CE->A冗余,去掉CE->A,所以 AB->C,C->A,BC->D,ACD->B,D->E,D->G,BE->C,CG->B,CG->D,CE->G 3、去冗余得FD D->G,所以CD->CG,CG->B,所以CD->B,所以ACD->B,所以ACD->B冗余 所以 AB->C,C->A,BC->D,D->E,D->G,BE->C,CG->B,CG->D,CE->G3.已知R(ABCDE),F={A→B,BC→A,A→D},求R得全部非主属性。 L:C R:D N:E LR:A,B CE+=CE ACE+=ABCDE BCE+=ABCDE 所以非主属性为D 三、作业: 1、已知F={B→D,A→D,DA→CB,CD→A},求Fmin。 1、右边单属性 B→D,A→D,DA→C,DA→B,CD→A 2、左边冗余属性 A→D,DA→C,DA→B,所以A→C,A→B 所以 B→D,A→D,A→C,A→B,CD→A 3、冗余得FD:无 2、如果关系模式R(A,B)得候选码为(A,B)(即为全码),那么该关系模型一定不满足A→B,或B→A。 没什么好说得 3、设有R(ABCDE),F={ A→C,B→C,C→D,CE→A,DE→C },求候选码。 L:B,E R: N: LR:A,C,D BE+=ABCDE 所以BE

上海大学本科生课程论文封面

上海大学 本科生课程(选修)论文论文题目: 课程名称: 姓名: 学号: 年月日

【摘要】摘要[200字以内(仿宋,小4号)] 【关键词】关键词1、关键词2、关键词3[关键词3-5个(仿宋,小4号)] 正文[宋体,小4号。] XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX① XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX② XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 层次标题: 一级标题用一、二、三……编号; 二级标题用1、2、3……编号; 三级标题用(1)、(2)(3)……编号。 参考文献[仿宋,5号。(至少5篇)] [1] [2] [3] ①XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ②XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

课程论文评分表 论文题目 姓名学号 评分标准: 优(90-100分):选题新颖,有很大的实践价值;资料掌握翔实;论点鲜明,论据充分,论证思路清晰,逻辑性强;文笔流畅,写作规范。 良(80-89):选题比较新颖,有较好的实践价值;资料掌握比较充分;论点比较有新意,论据比较充分,论证思路比较清晰,逻辑性比较强;文笔较好,合乎写作规范。 中(70-79):选题一般,有一定的实践价值;资料掌握能够满足论文需要;论点清楚,论据尚可,论证思路能合乎逻辑;文笔合乎写作规范。 及格(60-69):选题一般,有一定的实践价值;资料掌握基本满足论文需要;论点基本清楚,论据尚可,论证思路尚能合乎逻辑;文笔一般,基本合乎写作规范。不及格(60以下):选题不适宜,缺乏实践价值;资料掌握不充分;论点不明确,论据不足,论证思路不合乎逻辑;写作能力差,不合乎写作规范。 评语: 论文得分日期 学年季学期

东北大学19春学期《数据库技术》在线作业123答案

19春学期《数据库技术》在线作业1 以下数据类型中,MSSQLServer不支持的是 A.Boolean B.Datatime 正确答案:A 下列SQL语句中,能够实现“将查询SC表的权限授予用户U1,并允许该用户将此权限授予其他用户”这一功能的是 A.GRANTSELECTTOSCONU1WITHPUBLIC B.GRANTSELECTONSCTOU1WITHGRANTOPTION 正确答案:B 在标准SQL中,索引的撤消可以用 A.DROPVIEW命令 B.DROPINDEX命令 正确答案:B 下面哪个不是数据库技术的主要特点 A.数据的结构化 B.数据的冗余度小 C.较高的数据独立性 D.程序的标准化 正确答案:D 在SQL语言的查询语句中,实现投影操作命令的是 A.SELECT B.FROM 正确答案:A 下列属于概念模型的是 A.关系数据模型 B.层次数据模型 C.网络数据模型 D.实体联系模型

正确答案:D SQLServer的内嵌表值函数的返回的结果 A.数据库表 B.标志位 正确答案:A 关系数据库中表与表之间的联系是通过 A.指针 B.索引 C.公共属性 D.数据项 正确答案:C 已知关系SC(S#,C#,GRADE),统计每一门课程选修的学生人数操作如下:SELECTC#,COUNT(*) FROMSC GROURBY(): A.C B.#DISTINCTC# 正确答案:A 利用日志文件恢复事务时,对尚未结束的事务,应 A.进行UNDO处理 B.进行REDO处理 正确答案:A 数据库的并发操作可能带来的问题包括 A.丢失更新 B.数据独立性会提高 正确答案:A

南开20秋学期《数据库技术与程序设计》在线作业答案

20秋学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009 )《数据库技术与程序设计》在线作业 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共30 道试题,共60 分) 1.在建立数据表“商品信息”时,若将“单价”字段的有效性规则设置为:单价>0,则可以保证数据的()。 A.实体完整性 B.域完整性 C.参照完整性 D.表完整性 答案:B 2.逻辑运算的优先顺序是()。 A.AND、OR、NOT B.OR、NOT、AND C.NOT、AND、OR D.NOT、OR、AND 答案:C 3.用于获得字符串S从第3个字符开始的2个字符的函数是___。 A.Mid(S,3,2) B.Middle(S,3,2) C.Left(S,3,2) D.Right(S,3,2) 答案:A 4.8E–3是一个()。 A.内存变量 B.字符常量 C.数值常量 D.非法表达式 答案:C 5.一个宏里面的每一步操作都是一个()。 A.操作序列宏 B.宏组 C.条件宏 D.宏命令 答案:D 6.某一学校规定学生宿舍标准是:本科生4人一间,硕士生是2人一间,博士生是1人一间,学生与宿舍之间形成的住宿关系是( )。 A.一对一的联系 B.一对四的联系

C.一对多的联系 D.多对多的联系 答案:C 7.在Access中要显示“教师表”中姓名和职称的信息,应采用的关系运算是( )。 A.投影 B.自然联接 C.联接 D.选择 答案:A 8.Access2016数据库中,若要求在窗体上设置输入的数据是取自某一个表或查询中记录的数据,或者取自某固定内容的数据,可以使用的控件是()。 A.选项组控件 B.列表框或组合框控件 C.文本框控件 D.复选框 答案:B 9.下列叙述中正确的是( )。 A.数据库是一个独立的系统,不需要操作系统的支持 B.数据库设计是指设计数据库管理系统 C.数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题 D.数据库系统中,数据的物理结构必须与逻辑结构一致 答案:C 10.语句Dim Arr(-2 To 3)As Integer所定义的数组的元素个数为___。 A.7个 B.6个 C.5个 D.4个 答案:B 11.下列关于数据库系统的叙述中,正确的是()。 A.数据库系统只是比文件系统管理的数据更多 B.数据库系统中数据的完整性是指数据类型完整 C.数据库系统避免了一切数据冗余 D.数据库系统减少了数据冗余 答案:D 12.数据库系统的三级模式是()。 A.上模式、模式、下模式 B.前模式、模式、后模式 C.外模式、模式、内模式

(完整版)上海大学数据库上机作业上机练习4作业

上大学数据库上机作业 《数据库系统与应用》上机习题************************************************************************************************* 第四部分、SQL查询━━嵌套和组合统计查询要求掌握:利用SQL查询语言表达嵌套查询语句以及数据查询中的统计计算和组合操作。 一、做书上第九章余下的例题,并完成书上练习题9中第11、12、13、14题 11.if exists(SELECT*FROM sys.objects WHERE name=student) 12. 二、利用图书_读者数据库 1. 求机械工业出版社出版的各类图书的平均价。 USE图书读者 SELECT类别,A VG(定价)AS平均价 FROM图书 WHERE出版社='机械工业出版社' GROUP BY类别 2.求各类图书的最高价、最低价、图书的数量。 USE图书读者 SELECT类别,MAX(定价)AS最高价,MIN(定价)AS最低价,COUNT(*)AS数量 FROM图书 GROUP BY类别 3.查找图书类别,要求类别中最高的图书定价不低于全部按类别分组的图书平均定价的1.5倍。 USE图书读者 SELECT类别 FROM图书 WHERE定价=ALL (SELECT MAX(定价) FROM图书 WHERE定价<=ALL (SELECT A VG(定价)*1.5 FROM图书)) 4.计算机类和机械工业出版社出版的图书。 USE图书读者 SELECT* FROM图书 WHERE出版社='机械工业出版社'AND类别='计算机' 5.查询所有读者借阅过的书,要求按读者姓名、书名来排序。 USE图书读者 SELECT读者.编号,借阅.读者编号,姓名,书名 FROM图书,读者,借阅 WHERE读者.编号=借阅.读者编号AND借阅.书号=图书.书号 ORDER BY姓名 6. 查询所有在2008.11.15日以后被借阅过的图书名及借阅者。 USE图书读者 SELECT读者.编号,借阅.读者编号,书名,姓名,借阅日期 FROM图书,读者,借阅

2017浙大-数据库技术作业

1.【第1章】现实世界中所管理的对象称作(),其定义为:客观存在并可以 相互区分的客观事物或抽象事件。 ? A 实体(Entity) ? B 联系 ? C 属性 ? D E-R ? 单选题 2.【第1章】()是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。 ? A DB ? B DBS ? C DBMS ? D Data ? 单选题 3.【第1章】数据库中不仅存储数据本身,还要存储数据与数据之间的联系, 这种数据和联系是需要描述和定义的,()正是完成此项任务的。 ? A 数据库管理系统 ? B 数据模型

? C 概念模型 ? D 层次模型 ? 单选题 4.【第1章】数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三 者之间的关系是: ? A DBS包括DB和DBMS ? B DBMS包括DB和DBS ? C DB包括DBS和DBMS ? D DBS就是DB,也就是DBMS ? 单选题 5.【第1章】用()表示实体和实体之间联系的模型称为关系数据模型。 ? A E-R ? B 关系(表格数据) ? C 树型结构 ? D 网状结构

? 多选题 6.【第1章】文件系统阶段在20世纪50年代后期至20世纪60年代中期,其特 点是:()。 ? A 数据长期保留在外存上,可经常对文件进行查询、修改、插入、删除等操作 ? B 有软件(文件系统)对数据进行管理,程序和数据有了一定的独立性? C 文件的形式多样化,有顺序文件、索引文件和散列文件等 ? D 数据的存取基本上以记录为单位 ? 多选题 7.【第1章】人工管理阶段在20世纪50年代中期以前,其特点是:()。? A 数据不保存在计算机中 ? B 没有软件系统对数据进行统一管理 ? C 基本没有文件的概念 ? D 数据与程序不具备独立性,一组数据对应一个程序,数据是面向程序的 ? E 程序和程序之间存在着大量的重复数据 ? 多选题

上海大学毕业设计(论文)模版

SHANGHAI UNIVERSITY 毕业设计(论文)UNDERGRADUATE PROJECT (THESIS) 题目: 学院 专业 学号 学生姓名 指导教师 起讫日期

目录 摘要:-----------------------------------------------------------------------------------------------------1 ABSTRACT-------------------------------------------------------------------------------------------------1 引言--------------------------------------------------------------------------------------------------2 第一章----------------------------------------------------------------------------------------------- 第一节 第二节 第二章----------------------------------------------------------------------------------------------- 第一节 第二节 第..章----------------------------------------------------------------------------------------------- 第..章----------------------------------------------------------------------------------------------- 第..章----------------------------------------------------------------------------------------------- 第..章-----------------------------------------------------------------------------------------------

上海大学-数据库选修-上机练习5

《数据库系统与应用》上机习题*************************************************************************** ********************** 第五部分、SQL高级应用 要求掌握:熟练掌握T-SQL语言,了解异常处理的相关语句,学会用游标方式对数据库进行操作。 一、做书上第十章的例题 二、写出书上198页练习题10中第7、8、9、11题的结果,并上机验证。完成第12、13、 14题 7、数据库中没有stud表 8、

9、重复插入ID的值11、

12、编写一个程序,采用游标的方式输出所有课程的平均分use school go set nocount on declare @s_cj int,@s_name char(8) declare c_cursor cursor for select score.课程号,AVG(score.分数) from score group by score.课程号 order by score.课程号 open c_cursor fetch next from c_cursor into @s_cj,@s_name while@@FETCH_STATUS=0 begin print CAST(@s_cj as char(8))+@s_name fetch next from c_cursor into @s_cj,@s_name end close c_cursor deallocate c_cursor go

13、编写一个程序,使用游标的方式输出所有学号,课程号,成绩等级use school declare @s_xh int,@c_name char(8),@s_cj float,@dj char(1) declare c_cursor cursor for select student.学号,score.课程号,score.分数 from score,student where score.学号=student.学号 group by student.学号,score.课程号,score.分数 order by student.学号 begin set @dj=CASE when @s_cj>=90 then'A' when @s_cj>=80 then'B' when @s_cj>=70 then'C' when @s_cj>=60 then'D' else'E' end open c fetch next from c_cursor into @s_xh,@c_name,@s_cj print'学号课程号等级' print'---------------------------' while@@FETCH_STATUS=0 begin print @s_xh+' '+@c_name+' '+@s_cj fetch next from c_cursor into @s_xh,@c_name,@s_cj end close c_cursor deallocate c_cursor 14、编写一个程序,输出各班各课程的平均分 use school go set nocount on declare @s_cj int,@s_name char(8),@s_bj char(8) declare c_cursor cursor for select student.班级,score.课程号,AVG(score.分数) from score,student group by score.课程号,student.班级 order by score.课程号,student.班级 open c_cursor fetch next from c_cursor into @s_cj,@s_name,@s_bj print'学号班级成绩' print'-------------------' while@@FETCH_STATUS=0 begin print CAST(@s_cj as char(8))+@s_name+@s_bj fetch next from c_cursor into @s_cj,@s_name,@s_bj end close c_cursor deallocate c_cursor go 三、完成书上394页上机实验题3

上海大学毕业设计论文管理办法

上海大学毕业设计(论文)管理办法 毕业设计(论文)是学生在校期间重要的综合性的实践教学环节,是学生全面运用所学基础理论、专业知识和基本技能,对实际问题进行设计(或研究)的综合性训练,以培养学生独立工作(包括调查研究、检索中外文献资料、方案制定、设计与计算、实验研究、选择测试手段、模拟抽象、数据处理、技术文件撰写、口头表达等方面)、提出问题、分析问题和解决问题的能力。为规范本科毕业设计(论文)工作,特制订本管理办法,原《毕业设计(论文)工作条例》自本办法发布之日终止执行。 毕业设计(论文)要求学生综合运用已学的理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。为确保毕业设计(论文)的质量,各学院(系)要在开展毕业设计(论文)工作前做好毕业实习、专业课程设计、大型综合实验等实践教学环节的安排。在毕业设计(论文)中要注意因材施教的原则,拓宽学生的知识面,重视开发学生的创造力。对学有余力的学生,允许其提前参加教师的科研活动。 一、毕业设计(论文)组织领导 (一)学校成立校毕业设计(论文)领导小组。由分管教学的校长任组长,组员由各学院负责教学的院(系)负责人、有关处的负责人组成。其职责是统筹全校毕业设计(论文)工作的管理,解决在毕业设计(论文)期间具有全校共通性的问题,评选优秀毕业设计(论文)以及组织经验交流等项工作。 (二)院(系)毕业设计(论文)领导小组:由负责教学的院(系)负责人任组长,相关学科(专业)负责人为组员。其职责是严把审题关,检查全院毕业设计(论文)进展情况,负责抽查学生毕业设计(论文)进度、质量及组织答辩、成绩评定,推荐优秀毕业设计(论文)等各项环节的管理工作。 二、毕业设计(论文)大纲 (一)各学院(系)应根据专业的培养目标和教学要求,制定毕业设计(论文)大纲(大纲可根据本专业的特点,明确要求、时间安排、成绩考核办法等)。 (二)毕业设计(论文)必须适应社会经济发展的需要。各学院、系、专业教研室要注意扩大学生的知识面,加强院(系)与院(系)之间、专业与专业之间的横向联系,提倡学生选择跨院(系)、跨学科的选题。 三、毕业设计(论文)的方式和考核

中国 大学数据库

>>>大学数据库:211工程高校列表<<< "211工程"介绍 1993年2月13日中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中,关于"211工程"的主要精神是:为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。概括为:"211工程"就是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点……>>了解更多 北京(28所)清华大学北京大学中国人民大学北京交通大学 北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学 北京化工大学北京邮电大学中国农业大学北京林业大学 中国传媒大学中央民族大学北京师范大学中央音乐学院 对外经济贸易大 学 北京中医药大学北京外国语大学中国地质大学(北京)中国矿业大学(北 京) 北京邮电大学宏福校 区 北京大学医学部中国石油大学(北京)中国政法大学中央财经大学华北电力大学北京体育大学 上海市(11所)上海外国语大学复旦大学华东师范大学上海大学东华大学上海财经大学华东理工大学同济大学上海交通大学第二军医大学 上海交通大学医 学院 天津(4所)南开大学天津大学天津医科大学河北工业大学重庆(2所)重庆大学西南大学

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东大18春学期《数据库技术》在线作业1

(单选题) 1: 在SQL Server中,给SQL Server引擎提供了一个对象接口的是 A: SQL服务管理器 B: 分布式管理对象 (单选题) 2: 利用日志文件恢复事务时,对尚未结束的事务,应 A: 进行UNDO处理 B: 进行REDO处理 (单选题) 3: 事务日志用于保存 A: 程序运行过程 B: 对数据的更新操作 (单选题) 4: 一个事务中所有对DB操作是一个不可分割的操作序列,这个性质称为事务的A: 隔离性 B: 原子性 (单选题) 5: 视图是一个"虚表",视图的构造基于 A: 基本表或视图 B: 数据字典 (单选题) 6: 设关系R和S分别有m和n个元组,则R×S的元组个数是 A: m+n B: m×n (单选题) 7: 在标准SQL中,索引的撤消可以用 A: DROP VIEW命令

B: DROP INDEX命令 (单选题) 8: 设关系R和S的属性个数分别为r和s,则(R×S)操作结果的属性个数为 A: r+s B: r-s (单选题) 9: 下列SQL语句中,能够实现"将查询SC表的权限授予用户U1,并允许该用户将此权限授予其他用户"这一功能的是 A: GRANT SELECT TO SC ON U1 WITH PUBLIC B: GRANT SELECT ON SC TO U1 WITH GRANT OPTION (单选题) 10: 任何一个满足2NF但不满足3NF的关系模式都不存在 A: 主属性对候选键的传递依赖 B: 非主属性对候选键的传递依赖 (单选题) 11: SQL语言的GRANT命令可以授予用户的权限,但其中没有 A: SELECT B: CREATE TABLE (单选题) 12: 关系数据库中表与表之间的联系是通过 A: 指针 B: 索引 C: 公共属性 D: 数据项 (单选题) 13: 在关系模型中,任何关系必须满足实体完整性、用户定义完整性和

数据库技术在线作业第3次及答案

您的本次作业分数为:97分单选题 1.():当一个事务读取了另一个事务正在更新、但没有提交的数据时可能产生所谓的读“脏”数据问题,也称作“脏读”(Dirty Read)或未提交读。 A 丢失更新 B 读“脏”数据 C 不可重复读 D 幻像读 正确答案:B 单选题 2.():多个事务在同一时刻读了相同的数据,随后各自进行了更新,后发生的更新替代了先发生的更新——先发生的更新丢失了。 A 丢失更新 B 读“脏”数据 C 不可重复读 D 幻像读 正确答案:A 单选题 3.():当一个事务需要校验或再确认数据时,可能会出现再读数据已经不对了 A 丢失更新 B 读“脏”数据 C 不可重复读 D 幻像读 正确答案:C

4.():和不可重复读相关,当用相同的条件查询记录时,记录个数忽多忽少,有一种“幻象”的感觉。原因是有事务在对相同的表做插入或删除操作。 A 丢失更新 B 读“脏”数据 C 不可重复读 D 幻像读 正确答案:D 单选题 5.事务的隔离性:按任何一个()顺序依次执行多个事务也是正确的。事务的交叉执行过程是正确的,当且仅当其与串行执行过程等价,则称事务是()的。 A 串行可串行化 B 并行可并行化 C 串行可并行化 D 并行可串行化 正确答案:A 单选题 6.避免死锁的主要方法有两种:一是(),即在设计阶段规定所有的事务都按相同的顺序来封锁表;一是(),即在设计阶段规定为了完成一个事务,一次性封锁所需要的全部表。 A 相同顺序法一次封锁法 B 一次封锁法相同顺序法 C 超时法等待图法 D 等待图法超时法 正确答案:A

7.()阶段的主要任务是对组织的环境、目标、现行系统的状况进行初步调查,研究建立新系统的必要性和可行性,给出拟建系统的备选方案。对这些方案进行可行性分析,写出可行性分析报告。 A 系统分析 B 系统规划 C 系统设计 D 系统实施 正确答案:B 单选题 8.()阶段根据系统分析说明书中规定的功能要求,考虑实际条件,设计出一个易于实现、易于维护的系统。 A 系统规划 B 系统分析 C 系统设计 D 系统实施 正确答案:C 单选题 9.()阶段根据系统设计任务书所确定的范围,对现行系统进行详细调查,分析用户的各种需求,确定新系统的目标和功能,收集用户的数据需求和处理需求。 A 系统规划 B 系统分析 C 系统设计 D 系统实施 正确答案:B

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