母亲桥阅读附答案
【原文】
母亲桥
那是早春的一个凌晨，当我起床时，已来不及从从容容走大路上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去尚无熔化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷透骨髓的河水里。
教室里供暖不足，往常就十分冷。我穿戴湿透的棉裤坐在椅子上，全身恍如都麻痹了，我默然地挺着，脸和唇确定都变为了青紫色。
中午回到家，母亲很诧异，却甚么也没有问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕上暖和，她坐在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出一些响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，仍是刚刚哭过。
那之后，有一两个月我没有抄近路上学。日子一天天过去。高考燃眉之急。有一夜下了暴雨，清早上学时巴望母亲能关照几句，诸如“要走大路，千万别抄近路淌河”之类，可母亲不停地忙首忙后，根本不理会随她转来转去的眼光。因而我睹气地再一次来到那条河边。骤然我发现已有人在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着，水深的处所乃至是用好些块石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股无名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片。我惊问她甚么会受伤，母亲淡淡地答道：“不谨慎碰的。”站在一边的mm抢着告诉我：“妈妈的手
是搬石头硅伤的。”“妈搬石头干甚么？”我不解地追问。“撮石头搭桥呀！”
那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。
那年九月，我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和孤单。渐渐地，我晓得，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用但愿和奉献为我搭起通向胜利和幸福之桥。
如今，河上的“母亲桥”已为风雨腐蚀残旧，而在我成长的心灵中，“母亲桥”却永久踏不断。
【问题】
8.请用一句话说说文中的母亲是一名怎么的母亲。
9.母亲烤棉裤时眼圈红肿了，你认为是炉火烤的仍是哭过？理由是甚么？
10.“我的心里轰响着”，对“轰响”一词应怎么理解？
11.“而在我成长的心灵中，‘母亲桥’却永久不断。”的含意是【】
12.看着文中的母亲，你必定想到了自己的妈妈或爸爸了吧？爸、妈哪件事你会永久不忘？请你用几句话写下来。（4分）
【参考答案】
8、话不多，一心向着孩子的母亲
9、哭过
为我受冷而难过
10、内心极大的震撼，母亲为我忍耐着寒冷和伤痛
11、略
12、略
篇一:母亲桥阅读题答案 阅读短文《母亲桥》答案阅读短文《母亲桥》答案乖乖168oiz 2014-09-21 那年初春 的一个早晨,当我起床时,已经来不及从从容容地走大路上学,我气急败坏地抄近道赶往学校、河上的冰瞧上去还没融化,我三步并作两步冲上冰面、刚刚走到河中央,“扑哧”一声,一处冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷彻骨髓的冰河里、教室供暖不足,平常就十分阴冷、我穿着湿透 的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺着,脸与唇都变成了青紫色、中午回到家, 母亲很惊讶,却什么也没问,只就是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖与,她蹲在火炉前为我烘烤棉裤、炉火灼灼,不时爆出些响声来,而母亲却始终一言不发、当母亲把烘干的棉裤交 给我时,我眼圈有些红肿,不知就是被炉火烤的,还就是刚刚哭过、从那以后,有一两个月我没 抄近路去上学、日子一天天过去,高考迫在眉睫、有一夜下暴雨,清早上学时盼望母亲能关照 几句,诸如要走大路千万别抄近路趟河之类,可母亲不停忙前忙后,根本不理会跟随她转来围去的目光、于就是,我赌气地再一次来到那条河边、突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头、那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至就是用好些石块垒起来的,石面高出 水面数厘米,远远瞧去就像一座简陋的石桥、我踏石而过的时候,心里淌过一股莫名的感激、 那天晚上回到家,我无意中瞧到母亲手上缠着纱布,血透过来,红红的一片,惊讶她为什么会受伤,母亲淡淡地答到:“不小心碰的、”站在一边的妹妹抢着告诉我:“妈妈的手就是搬石头碰伤的、”“妈妈搬石头干什么?”我不解地问、“搬石头搭桥呀!”那一瞬间,我的心轰响着,久久说 不出一句话来、那年9月,我踏过“母亲桥”走进了军校的大门、独在异乡生活,仍就是母亲用 无言的关注帮助我度过每一次疲惫与寂寞,渐渐地,我知道,母亲用青春搭起我的生命之桥,还 执着地用希望与奉献为我搭起通向成功的与幸福的桥、如今,我已经军校毕业走上了工作岗位,河上的“母亲桥”也已经被风雨侵蚀残旧,而在我成长的心灵中,“母亲桥”却永远踏不断、问题:1、本文就是一篇回忆性的记叙文,表示回忆与结束回忆的标志性词语分别就是:(1分) 答:2、本文所记叙的中心事件就是、3、本文先后写了三次“母亲”对“我”的无言的关注,分 别就是:; ; 、第一次就是_______面写,第二次就是_______面写,第三次就是概括写、(正/ 侧)4、全文中母亲只说了一句话,试分析母亲说话时的神情及感情、(2分)①神 情:②感情:5、第四段中写“我”的心理活动就是有层次的、“我”先就是 ,再就是 ,后就 是、(3分)6、“母亲桥”在文中的意思有哪几层?其中哪就是实写,哪就是虚写?(3分) 答:7、本文第③段中主人公产生“莫名的感激”之情的原因就是 8、联系原文回答:“母亲桥” 就是一座什么样的桥?9、试分析“河上的母亲桥已经为风雨侵蚀残旧,而在我成长的心灵 中,‘母亲桥’却永远踏不断”这句话的含义、(2分)答:答案:1、那年如今2、母亲在暴涨的河水中用石头为“我”搭了一座母亲桥3、默默地为我烘烤棉裤、为我搭石桥、独在异乡,母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫与寂寞,正、侧4、①神情:淡淡地②感情:浓浓的 爱子之情、5、盼望赌气感激 6、①用石块搭起过河的桥;②用青春搭起“我”生命的桥;③用希望与奉献搭起通向成功与幸福的桥、其中①实写②就是虚写、7、对那些为别人搭桥,为别人提供方便的人心里充满了说不出的感激、8、就是“母亲”用青春搭起“我”的生命之桥,用希望与奉献搭起“我”的通向成功与幸福之桥、9、河上的“母亲桥”就是用石头搭的,所以容易为风雨浸蚀残旧;而心灵中的“母亲桥”就是用亲情搭就的,所以牢不可摧、答案: 1、那年 如今 2、母亲在暴涨的河水中用石头为“我”搭了一座母亲桥 3、默默地为我烘烤棉裤、为我搭石桥、独在异乡,母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫与寂寞,正、侧 4、①神情: 淡淡地②感情:浓浓的爱子之情。 5、盼望赌气感激 6、①用石块搭起过河的桥;② 用青春搭起“我”生命的桥;③用希望与奉献搭起通向成功与幸福的桥。其中①实写②就是虚写。 7、、、、 2014-09-22 答案: 1、那年如今 2、母亲在暴涨的河水中用石头为“我”搭了一座母亲桥 3、默默地为我烘烤棉裤、为我搭石桥、独在异乡,母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫与寂寞,正、侧 4、①神情:淡淡地②感情:浓浓的爱子之情。 5、盼望赌气感激 6、①用石块搭起过河的桥;②用青春搭起“我”生命的桥;③用希望与奉献 搭起通向成功与幸福的桥。其中①实写②就是虚写。 7、对那些为别人搭桥,为别人提供方便的人心里充满了说不出的感激。您好;希望可以帮助您那年初春的一个早晨,当我起床时,
《我的母亲》精选习题（含答案） 基础练习 1、下列词语中注音有两处错误的一项是( )： A、穈先生(mi) 广漠(mo) 捞着(lāo)嬉戏(xī) B、掷铜钱(zhi) 厌恶(wu) 摹画(mo) 管束(su) C、眼翳病(yi) 抽屉(tī)容忍(ronɡ)泡茶(pao) D、文绉绉(zhōu)绰号(zhuō)牢骚(sāo)锁匙(shī) 2、根据词义写出相应的词语： A、卑劣，不道德。( ) B、眼睛角膜病变后留下的疤痕。( ) C、形容人谈吐、举止文雅的样子。( ) 3、下列语段空缺处填写恰当的一组词语是( )： 我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的_______眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才_______我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先_______我，然后_______，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。
A、严厉教育责备惩罚 B、严肃教育责骂惩罚 C、严肃教训责骂刑罚 D、严厉教训责备行罚 4、下列句子中属于主谓句的一项是( )。 A、穿上吧，凉了。 B、于是又失掉了学做画家的机会。 C、到了后半夜，快要“封门”了。 D、每人一盏灯笼，坐在大厅上不肯去。 5、与下面一段话衔接最恰当的一项是( ) 如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人 ──__________。 A、我只得感谢我的慈母。 B、我必得感谢我的慈母。 C、我都得感谢我的慈母。 D、我就得感谢我的慈母。 6、对文中第一句中“野蛮的孩子”一语，我们该如何理解? ___________________________________________________ ____________
篇一：母亲桥阅读题答案 阅读短文《母亲桥》答案阅读短文《母亲桥》答案乖乖168oiz 2014-09-21 那年初春的一个早晨,当我起床时,已经来不及从从容容地走大路上学,我气急败坏地抄近道赶往学校.河上的冰看上去还没融化,我三步并作两步冲上冰面.刚刚走到河中央,"扑哧"一声,一处冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷彻骨髓的冰河里.教室供暖不足,平常就十分阴冷.我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺着,脸和唇都变成了青紫色.中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和,她蹲在火炉前为我烘烤棉裤.炉火灼灼,不时爆出些响声来,而母亲却始终一言不发.当母亲把烘干的棉裤交给我时,我眼圈有些红肿,不知是被炉火烤的,还是刚刚哭过.从那以后,有一两个月我没抄近路去上学.日子一天天过去,高考迫在眉睫.有一夜下暴雨,清早上学时盼望母亲能关照几句,诸如要走大路千万别抄近路趟河之类,可母亲不停忙前忙后,根本不理会跟随她转来围去的目光.于是,我赌气地再一次来到那条河边.突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头.那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至是用好些石块垒起来的,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥.我踏石而过的时候,心里淌过一股莫名的感激.那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着纱布,血透过来,红红的一片,惊讶她为什么会受伤,母亲淡淡地答到："不小心碰的."站在一边的妹妹抢着告诉我："妈妈的手是搬石头碰伤的.""妈妈搬石头干什么?"我不解地问."搬石头搭桥呀!"那一瞬间,我的心轰响着,久久说不出一句话来.那年9月,我踏过"母亲桥"走进了军校的大门.独在异乡生活,仍是母亲用无言的关注帮助我度过每一次疲惫和寂寞,渐渐地,我知道,母亲用青春搭起我的生命之桥,还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功的和幸福的桥.如今,我已经军校毕业走上了工作岗位,河上的"母亲桥"也已经被风雨侵蚀残旧,而在我成长的心灵中,"母亲桥"却永远踏不断.问题：1.本文是一篇回忆性的记叙文,表示回忆和结束回忆的标志性词语分别是：（1分）答：2.本文所记叙的中心事件是 .3.本文先后写了三次"母亲"对"我"的无言的关注,分别是：；； .第一次是_______面写,第二次是_______面写,第三次是概括写.（正/ 侧）4.全文中母亲只说了一句话,试分析母亲说话时的神情及感情.（2分）①神情：②感情：5.第四段中写"我"的心理活动是有层次的."我"先是 ,再是 ,后是 .（3分）6."母亲桥"在文中的意思有哪几层?其中哪是实写,哪是虚写?（3分）答：7.本文第③段中主人公产生"莫名的感激"之情的原因是 8.联系原文回答："母亲桥"是一座什么样的桥?9.试分析"河上的母亲桥已经为风雨侵蚀残旧,而在我成长的心灵中,'母亲桥'却永远踏不断"这句话的含义.（2分）答：答案：1.那年如今2、母亲在暴涨的河水中用石头为"我"搭了一座母亲桥 3.默默地为我烘烤棉裤、为我搭石桥、独在异乡,母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞,正、侧 4.①神情：淡淡地②感情：浓浓的爱子之情.5.盼望赌气感激 6.①用石块搭起过河的桥；②用青春搭起"我"生命的桥；③用希望和奉献搭起通向成功和幸福的桥.其中①实写②是虚写.7.对那些为别人搭桥,为别人提供方便的人心里充满了说不出的感激.8.是"母亲"用青春搭起"我"的生命之桥,用希望和奉献搭起"我"的通向成功和幸福之桥.9.河上的"母亲桥"是用石头搭的,所以容易为风雨浸蚀残旧；而心灵中的"母亲桥"是用亲情搭就的,所以牢不可摧. 答案： 1.那年如今 2、母亲在暴涨的河水中用石头为"我"搭了一座母亲桥 3.默默地为我烘烤棉裤、为我搭石桥、独在异乡，母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞，正、侧 4.①神情：淡淡地②感情：浓浓的爱子之情。 5. 盼望赌气感激 6.①用石块搭起过河的桥；②用青春搭起"我"生命的桥；③用希望和奉献搭起通向成功和幸福的桥。其中①实写②是虚写。 7.... 2014-09-22 答案： 1.那年如今 2、母亲在暴涨的河水中用石头为"我"搭了一座母亲桥 3.默默地为我烘烤棉裤、为我搭石桥、独在异乡，母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞，正、侧 4.①神情：淡淡地②感情：浓浓的爱子之情。 5. 盼望赌气感激 6.①用石块搭起过河的桥；②用青春搭起"我"生命的桥；③用希望和奉献搭起通向成功和幸福的桥。其中①实写②是虚写。
《母亲桥》阅读训练及答案 《母亲桥》阅读训练及答案 甲文 ①上学的路上，有一条必经的小河。那年初春的一个早晨，当我匆匆忙忙赶往学校时，河上的冰还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，扑哧一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。 ②我穿着湿透的棉裤坐在教室里，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和。她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出些响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿。 ③日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上学来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里砌了一些大石头。那石头一块块稳稳地立在水里，石面高出了水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着的白纱布，血透出来，湿了一片，惊问她为什么受伤，母亲淡淡地答道：不小心碰的。站在一边的妹妹抢着告诉我：妈妈的手是搬石头砸伤的。妈搬石头干什么？我不解地追问。搬石头搭桥呀！那瞬间，我的心轰响着，久久说不出话来。 ④那年九月，我踏过母亲桥去远方上大学。独在异乡，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地，我知道，是母亲用青春搭起我的生命之桥，用希望和奉献搭起我的通向成功和幸福之桥。如今，河上的母亲桥已经为风雨侵蚀残损，而在我的心灵中，母亲桥却永远踏不断。 乙文 ①父母的爱是天地间最伟大的爱。一个孩子，自从呱呱坠地，父母就开始爱他，鞠之育之，不辞劬劳(生养他，教育他，不辞劳苦)。稍长，令之就学，督之课之，惟恐不逮(督促他，惟 恐达不到目的)。及其成人，男有室，女有归，虽云大事已毕，父母之爱固未尝稍杀(不曾有丝 毫的松懈或减少)。父母的爱没有终期，而且无时或弛(没有一时松弛过)。父母的爱也没有差别，看着自己的孩子牙牙学语，无论是伶牙俐齿或笨嘴糊腮，都觉得可爱。眉清目秀的可爱，浓眉大眼的也可爱；天真活泼的可爱，调皮捣蛋的也可爱；聪颖的可爱，笨拙的也可爱；像阶前的芝兰玉树固然可爱，癞痢头儿子也未尝不可爱，只要是自己生的 ②父母的爱是天生的'，是自然的是无条件的施与而不望报。父母子女之间的这一笔账是 无从算起的。父母的鞠育之恩，子女想报也报不完。 1．甲文所记叙的中心事件是：，这正是乙文中心句________________的具体表现；从表 达方式看，甲文以__________为主，乙文以___________为主。
母亲桥阅读附答案 【原文】 母亲桥 那是早春的一个凌晨，当我起床时，已来不及从从容容走大路上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去尚无熔化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷透骨髓的河水里。 教室里供暖不足，往常就十分冷。我穿戴湿透的棉裤坐在椅子上，全身恍如都麻痹了，我默然地挺着，脸和唇确定都变为了青紫色。 中午回到家，母亲很诧异，却甚么也没有问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕上暖和，她坐在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出一些响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，仍是刚刚哭过。 那之后，有一两个月我没有抄近路上学。日子一天天过去。高考燃眉之急。有一夜下了暴雨，清早上学时巴望母亲能关照几句，诸如“要走大路，千万别抄近路淌河”之类，可母亲不停地忙首忙后，根本不理会随她转来转去的眼光。因而我睹气地再一次来到那条河边。骤然我发现已有人在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着，水深的处所乃至是用好些块石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股无名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片。我惊问她甚么会受伤，母亲淡淡地答道：“不谨慎碰的。”站在一边的mm抢着告诉我：“妈妈的手
是搬石头硅伤的。”“妈搬石头干甚么？”我不解地追问。“撮石头搭桥呀！” 那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。 那年九月，我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和孤单。渐渐地，我晓得，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用但愿和奉献为我搭起通向胜利和幸福之桥。 如今，河上的“母亲桥”已为风雨腐蚀残旧，而在我成长的心灵中，“母亲桥”却永久踏不断。 【问题】 8.请用一句话说说文中的母亲是一名怎么的母亲。 9.母亲烤棉裤时眼圈红肿了，你认为是炉火烤的仍是哭过？理由是甚么？ 10.“我的心里轰响着”，对“轰响”一词应怎么理解？ 11.“而在我成长的心灵中，‘母亲桥’却永久不断。”的含意是【】 12.看着文中的母亲，你必定想到了自己的妈妈或爸爸了吧？爸、妈哪件事你会永久不忘？请你用几句话写下来。（4分） 【参考答案】 8、话不多，一心向着孩子的母亲 9、哭过 为我受冷而难过 10、内心极大的震撼，母亲为我忍耐着寒冷和伤痛 11、略 12、略
八年级语文下册阅读练习题 阅读练习一 上学的路上，有一条必经的小河。那年初春的一个早晨，当我匆匆忙忙赶往学校时，河上的冰还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。 我穿着湿透的棉裤坐在教室里，全身仿佛都麻木了。我沉默地挺着，脸和唇变成了青紫色。中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和。她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出些响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿。 日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上学来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里砌了一些大石头。那石头一块块稳稳地立在水里，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透出来，湿了一片，惊问她为什么受伤，母亲淡淡地答道：“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头砸伤的。”“妈搬石头干什么?”我不解地追问。“搬石头搭桥呀!”那瞬间，我的心轰响着，久久说不出话来。 那年九月，我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地，我知道，是母亲用青春搭起我的生命之桥，用希望和奉献搭起我的通向成功和幸福之桥。如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残损，而在我的心灵中，“母亲桥”却永远踏不断。 12．第二段中母亲为什么“很惊讶，却什么也没问”? ________________________________________________ 13．第三段中“我”产生“莫名的感激”之情的原因是什么? ________________________________________________ 14．联系原文回答：“母亲桥”是一座什么样的桥? ________________________________________________ 15．文末加点的“踏不断”有什么深层含意?表达了作者怎样的思想感情? ________________________________________________
《母亲桥》阅读附答案 阅读文章，回答问题。 母亲桥 上学的路上，有一条必经的小河。那年初春的一个早晨，当我匆匆忙忙赶往学校时，河上的冰还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。 我穿着湿透的棉裤坐在教室里，全身仿佛都麻木了。我沉默地挺着，脸和唇变成了青紫色。中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和。她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出些响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿。 日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上学来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里砌了一些大石头。那石头一块块稳稳地立在水里，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我路石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透出来，湿了一片十惊问她为什么受伤，母亲淡淡地答道：“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头砸伤的。”“妈搬石头干什么？”我不解地追问。“搬石头搭桥呀!”那瞬间，我的心轰响着，久久说不出话来。 那年九月，我路过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地，我知道，是母亲用青春搭起我的生命之桥，用希望和奉献搭起我的通向成功和幸福的桥。如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残损，而在我的心中，“母亲桥”却永远踏不断。 1．“母亲桥”在文中的意思有哪几层？其中哪是实写，挪是虚写？ ___________________________________________ 2．第二段中母亲为什么“很惊讶，却什么也没问”？ ___________________________________________ 3．文末的画线词语“踏不断”有什么深层含义？表达了作者怎样的思想感情？ ___________________________________________ 4．全文中母亲只说了一句话，试分析母亲说话时的神情及感情。 ①神情：___________________________________ ②感情：___________________________________ 5．读了本文之后，结合自己的经历，说说你还想到了哪些“桥”。 ___________________________________________ 参考答案： 1．①用石块搭起的过河的桥；②用青春揽起的“我”的生命之桥；③用希望和奉献搭起的“我”的通向成功和幸棍的桥。其中①是实写,②③是虚写。 2．“惊讶”的是“我”会冻得如此厉害，“不问”是知道了原因，且心疼儿子，怕自已忍不住哭。 3．表现了“母亲”对“我”的深远影响，令“我”终生难忘。表达了对“母亲”的感激之情。 4．①神情：淡淡地。 ②感情：浓浓的爱子之情。 5．示例：心灵桥、民心桥、希望桥、师生桥、信息桥等。
陈修平《母亲》阅读练习及答案 阅读下面的文章，完成下面小题。 母亲 陈修平 春节前几天，栗明正在家吃着说饭，手机响了，一看是母亲打来的电话。 栗明感到很惊奇，多年的印象中，母亲几乎没给他打过电话。 已过古稀之年的母素，执意不在城里与栗明一起生活，而是坚持留守在乡村老家。 父母年轻时的日子过得很苦。父亲去世后，栗明本想让母亲来城里跟着自己享点福，但母亲却说，你们夫妻都要上班，孙子又上大学去了，城里又没啥熟人，我一个人关在家里就跟傻子一样，还是乡下好…… 栗明拗不过母亲，更不想母亲过得不开心，就只好由着母亲在乡下生活。但栗明心里总放不下母亲，毕竟母亲已经年迈，于是每周都要给母亲打电话问安，就像例行性的一样。 栗明每回打电话，问母亲身体咋样，母亲总是说很好；问母亲需要些啥，母亲总是说不需要。母亲打电话过来，肯定有啥事，不然不会打电话来的，栗明边想着母亲的点点滴滴，一边赶紧接通了电话。 儿呀，村里在刻功德碑，上面就是没有你的名字，我看都不好意思看了，叫我这张老脸往哪儿搁？ 妈，前两年村里修祠堂，咱们家不是按人口集资了一万吗？ 这不是刻集资的，是刻另外捐款的，最少的也捐了一千，听说村里就你一人没捐。 妈，祠堂早就建起来了，听说余下了十多万，还要捐款干吗？ 修池塘，修广场！ 栗明想起来了，祠堂落成后，一次给母亲打电话，母亲曾提到村里人想把祠堂前的小池塘改造成大池塘，把祠堂前的水田改成大广场，不少人捐了款，还有人花两三万元买了石狮
子捐给村里放在祠堂前。当时母亲问过栗明捐不捐，栗明没作声，母亲也没再说啥。栗明听说了，村里把小池塘扩大，是为了风水；把水田建广场，是为了气派。他内心是反对这么做的，因为这会浪费不少土地，村里的土地本来就很少，尽管这些年村里众多人去了镇上、县城或市里生活，而土地是不能浪费的。而土地是农民的根呀，说不定啥时候又会回来。另外，由于工作的关系，他知道农村有一些基层干部有机会就贪，利用一些建设项目捞取好处，因此他不想捐这个款。但他知道自己不能说出来，说出来不但不能改变事实，反而可能招致村里人说三道四，会背地里说他是书呆子，甚至还会讥笑他在政府部门工作就不知道自己有多了不起…… 妈，修池塘、修广场就让他们修吧，这个我不想捐款，更不想上啥功德碑。 儿呀，你是咱们村第一个考上大学吃上国家饭的。人要脸面树要皮，村里就你一人没上功德碑，你以后回村里好意思？我在村里能脸上有光？你要是不捐，我身上还有两千块，就代表你捐出去，让村里把你名字也刻上功德碑！ 妈，我咋能让您出钱呢？您身上这点钱，都是我给您的生活费省下来的，您就放心用吧，吃好点。我不是没有这点钱，而是不想出钱做这个。 儿呀，我知道，你现在手头也宽裕了。钱，光看着有啥意思，你也要留名啊，你是这个村里长大的，你也应该在这个村里留下点啥啊！ 是呀，现在经济也不紧张了，确实能够为村里做点啥！栗明眼前浮现出村东头一片菜园地，这片莱园地与村子之间隔着一条两三米宽的港汊。栗明依稀记得，村里人曾经从后山上砍了几棵松树，把树干截断，拼在一起，架在港汊两岸，上面铺了土，就成了一座简易桥。每天，村里几乎每家每户都有人要经过这里，侍弄菜园，或者采捕蔬菜。而采摘蔬菜的主要是村里的女人，栗明就不知道有多少次跟着母亲去过这片菜园。后来一场大雨，发了大洪水，将这桥冲跑了。再后来，村里人不知从哪抬来了一块长长的青石条，架在了港汊上，当作桥。但这块青石条很窄，只有四五十公分宽，栗明小时候和小伙伴们走在上面总是战战兢兢的，担心掉下港汊。起初，村里人没钱在这条港汊上修桥；慢慢地，外出打工的打工，进城带孩子的带孩子，没有几个人在村里生活了，也就没有人想着要在这港汊上修桥了。这块青石条就一直架在这条港汊上，至今已经四十多年了。母亲越来越老了，这几年，栗明总担心母亲去菜园时掉下去，总是叮嘱母亲下雨天、打冻天不要去菜园地里。 想到这里，栗明有了主意，便对母亲说，妈，我既然决定了不捐钱修池塘、修广场，就不会改变；您也说得有道理，我现在确实也有能力为村里做点事。我想在村东头的港汊上修一座桥，代替那块青石条。 儿呀，这样也好呀，那我去跟村里人说，你出钱修这座桥，让他们把你名字也刻上功德碑！
篇一：母亲桥阅读答案 阅读短文《母亲桥》答案阅读短文《母亲桥》答案乖乖168oiz 2014-09-21 那年初春的一个早晨,当我起床时,已经来不及从从容容地走大路上学,我气急败坏地抄近道赶往学校.河上的冰看上去还没融化,我三步并作两步冲上冰面.刚刚走到河中央,“扑哧”一声,一处冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷彻骨髓的冰河里.教室供暖不足,平常就十分阴冷.我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺着,脸和唇都变成了青紫色.中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和,她蹲在火炉前为我烘烤棉裤.炉火灼灼,不时爆出些响声来,而母亲却始终一言不发.当母亲把烘干的棉裤交给我时,我眼圈有些红肿,不知是被炉火烤的,还是刚刚哭过.从那以后,有一两个月我没抄近路去上学.日子一天天过去,高考迫在眉睫.有一夜下暴雨,清早上学时盼望母亲能关照几句,诸如要走大路千万别抄近路趟河之类,可母亲不停忙前忙后,根本不理会跟随她转来围去的目光.于是,我赌气地再一次来到那条河边.突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头.那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至是用好些石块垒起来的,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥.我踏石而过的时候,心里淌过一股莫名的感激.那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着纱布,血透过来,红红的一片,惊讶她为什么会受伤,母亲淡淡地答到：“不 “妈妈搬石头干什么?”小心碰的.”站在一边的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的.” 我不解地问.“搬石头搭桥呀!”那一瞬间,我的心轰响着,久久说不出一句话来.那年9月,我踏过“母亲桥”走进了军校的大门.独在异乡生活,仍是母亲用无言的关注帮助我度过每一次疲惫和寂寞,渐渐地,我知道,母亲用青春搭起我的生命之桥,还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功的和幸福的桥.如今,我已经军校毕业走上了工作岗位,河上的“母亲桥”也已经被风雨侵蚀残旧,而在我成长的心灵中,“母亲桥”却永远踏不断.问题：1.本文是一篇回忆性的记叙文,表示回忆和结束回忆的标志性词语分别是：（1分）答：2.本文所记叙的中心事件是 .3.本文先后写了三次“母亲”对“我”的无言的关注,分别是：；； .第一次是_______面写,第二次是_______面写,第三次是概括写.（正/ 侧）4.全文中母亲只说了一句话,试分析母亲说话时的神情及感情.（2分）①神情：②感情：5.第四段中写“我”的心理活动是有层次的.“我”先是 ,再是 ,后是 .（3分）6.“母亲桥”在文中的意思有哪几层?其中哪是实写,哪是虚写?（3分）答：7.本文第③段中主人公产生“莫名的感激”之情的原因是 8.联系原文回答：“母亲桥”是一座什么样的桥?9.试分析“河上的母亲桥已经为风雨侵蚀残旧,而在我成长的心灵中,‘母亲桥’却永远踏不断”这句话的含义.（2分）答：答案：1.那年如今2、母亲在暴涨的河水中用石头为“我”搭了一座母亲桥 3.默默地为我烘烤棉裤、为我搭石桥、独在异乡,母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞,正、侧 4.①神情：淡淡地②感情：浓浓的爱子之情.5.盼望赌气感激 6.①用石块搭起过河的桥；②用青春搭起“我”生命的桥；③用希望和奉献搭起通向成功和幸福的桥.其中①实写②是虚写.7.对那些为别人搭桥,为别人提供方便的人心里充满了说不出的感激.8.是“母亲”用青春搭起“我”的生命之桥,用希望和奉献搭起“我”的通向成功和幸福之桥.9.河上的“母亲桥”是用石头搭的,所以容易为风雨浸蚀残旧；而心灵中的“母亲桥”是用亲情搭就的,所以牢不可摧. 答案： 1.那年如今 2、母亲在暴涨的河水中用石头为“我”搭了一座母亲桥 3.默默地为我烘烤棉裤、为我搭石桥、独在异乡，母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞，正、侧 4.①神情：淡淡地②感情：浓浓的爱子之情。 5. 盼望赌气感激 6.①用石块搭起过河的桥；②用青春搭起“我”生命的桥；③用希望和奉献搭起通向成功和幸福的桥。其中①实写②是虚写。 7.... 2014-09-22 答案： 1.那年如今 2、母亲在暴涨的河水中用石头为“我”搭了一座母亲桥 3.默默地为我烘烤棉裤、为我搭石桥、独在异乡，母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞，正、侧 4.①神情：淡淡地②感情：浓浓的爱子之情。 5. 盼望赌气感激 6.①用石块搭起过河的桥；②用青春搭起“我”生命的桥；③用希望和奉献搭起通
母亲的桥阅读附答案 【原文】 母亲的桥 ①那是初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。 ②教室里供暖不足，平常就十分阴冷。我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。 ③中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕上取暖，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出些响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。 ④那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上学盼望母亲能关照几句，诸如要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会跟随她转来转去的目光。于是，我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头，那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石头垒起来的，石头高出水面数厘米，远远望去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲的手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地答道：“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈妈搬石头干什么？”我不解地问。“搬石头搭桥呀。”妹妹说。 ⑤那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。 ⑥那年九月，我踏过“母亲桥”去远方上大学。独自在异乡漂泊，仍是母亲用无言的关爱帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地，我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。 ⑦如今，河上的“母亲桥”已经被风雨侵蚀变得残旧不堪，但在我成长的心灵中，“母亲桥”却永远踏不断。 【问题】 1、文中两次写“我”近路上学的原因分别是什么？（2分） 2、母亲把棉裤交给“我”时，眼圈为什么会变得红肿？（2分） 3、当“我”得知母亲是为“我”搭桥而受伤的那一瞬间，“我”的心情是怎样的？（2分） 4、用“青春搭起我的生命之桥”一句的含义是什么？（3分） 5、人生坎坷，难免遇到沟壑，也总会有人适时出现，默默为我们填壑架桥，正如文中的母亲，用一两句话谈谈你读罢此文的感受。（3分） 【参考答案】 1．起床晚了，上学快要迟到了；和妈妈赌气。（2分） 2．母亲十分疼爱儿子，为儿子在寒冷的冬天里穿着湿棉裤挨冻而感到伤心。（2分）
语文六年级上册期末综合阅读专项训练卷（十四） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、现代文阅读 阅读理解。 慈母情深(节选) 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又说“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” 母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀我挺高兴他爱看书的！” 1 . 旁边的女人反对母亲给“我”钱，因为：__________而母亲给“我”钱是因为：________________ 2 . 从画横线的句子中，我体会到：____________________ 从画波浪线的句子中，我体会到：________________________ 3 . 我第一次发现母亲“原来是那么瘦小”，此时此刻，我心里会想些什么？ ______________________ 课外类文阅读。 一天夜里，萨莎捧着妈妈的白围巾紧贴在脸颊上，一丝淡淡的清香——那是妈妈的味道，沁人心脾。“好香啊！”闻着，闻着，两行热泪从萨莎的脸颊上滑落下来。她抬起泪眼，凝望着天空，希望能从那里看到在天堂里的妈妈，可是什么也没有。她失望地转过头，目光落在桌上的一盆花上，突然，一个古怪的念头闪现在脑海里。萨莎悄悄地下了床，谁也不会知道这位战区里的孤儿在深夜里会干什么。 4 . 文中破折号的作用是（） A．表示说话中断。B．表示解释说明。
语文三年级上册期末课外阅读专项训练卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、现代文阅读 阅读短文，完成练习。 心中的桥 故乡的木桥，实在朴实无华。倾斜的桥身，标志着它的古老；粗大的桥墩铺满厚厚的青苔，流水冲得它们伤痕累累；圆木柱搭成的桥面，高高低低，留着很多的空隙，几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们。桥下的江水悠然东去，日复一日，年复一年，唱着一曲单调古朴的歌谣，像摇响了老祖母破旧的纺车。 第一次走到桥头，看到急急而过的江水，听到“哗哗”喧腾的水声，我就吓得闭上了眼，赖着要母亲背我过桥。母亲没有答应。她拉我上了桥，教我一步步踩着她的足迹走。我的脚特别不听使唤，哪儿有洞，偏偏往哪儿踩。就这样闭着眼，不知过了多久，费了多大周折，我才号啕大哭过了桥。母亲也累得汗水淋淋，但她终究也没背我。 到了学龄，母亲要我足迹上学，每天都要路经这座桥。我先是绕大弯从小路走。一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。看见母亲正站在桥的另一头，朝我招手，我放心了，蹲在地上，等母亲来抱。可过了好久，母亲仍没有过桥，我知道——她不会来接我了。我只好慢慢向前探出一只脚。桥面的空隙像童话里的老虎的血盆大口，模板松动的地方，在我的脚下“吱吱”直响。我一边哭喊着“妈妈”，一边一点点地移动。就这样，我几乎是挪着过了桥，扑进母亲的怀抱，委屈地抽泣着。母亲搂着我，擦干我的眼泪。她的脸漾开了一丝淡淡的笑意，眼里闪烁着母亲的柔光。我静静地沐浴在爱的柔波中。 长大了，忆及童年过桥的往事，妈妈说：“哪有母亲不疼儿女的，但生活之路是靠你自己走的。”是啊，当告别生我养我的母亲，扬起生命之帆时，我要只身一人去闯险滩、过恶浪，去遍尝失败的苦涩，去领略成功的欢欣……每想到这些，我就会想到母亲让我过桥的往事，我为儿时对母亲小小的怨恨而羞愧，我为母亲深沉的爱而感动。家乡的木桥，它是引我走上最初的人生之桥，我的面前一定还有更为艰险的桥，但家乡的木桥——那指引我蹒跚学步的桥，将给我温存的抚慰、无穷的力量。啊，架在我心中的“母亲桥”，将伴我一生，将引我走向成熟。 1 . 读句子，理解加点的词语。 （1）一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。
一、阅读理解 1．阅读短文，完成练习。 不！ 小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次，他去欧洲参加指挥家大赛，决赛时，他被安排在最后。评判交给他一张乐谱，小泽征尔稍做准备就全神贯注地指挥起来。 突然，他发现乐曲中出现一点不和谐，开始他以为是演奏错了，就指挥乐队停下来重奏，但仍觉得不自然，他感到乐谱确实有问题。可是，在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明：乐谱没问题，是他的错觉。面对几百名国际音乐大师和权威，他不免对自己的判断产生了动摇。但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的。于是，他大吼一声：“不！一定是乐谱错了！”他的喊声一落音，评判台上那些评委们立即站起来，向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。 原来这是评委们精心设计的一个“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下，是否能够坚信自己的判断。因为，（）具备这种素质的人，（）真正是世界一流的音乐指挥家。前二位虽然也发现了问题，但因受环境左右而放弃了自己的正确判断，只有小泽征尔相信自己而不附和权威们的意见，从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。 在许多时候，成功与我们近在咫尺，并（）成功不肯垂青我们，（）我们易被环境左右，惯于附和，缺乏主见，最终放弃自己的正确判断的缘故。这个故事告诉我们，自信是获取成功不可缺少的素质，而掌握相当的知识与经验，则是树立自信心的必要前提。（1）在文段中的括号里填上恰当的关联词语。 （2）文章标题加上感叹号的意思是（）。 A. 表达小泽征尔相信自己的判断是绝对正确的。 B. 表达小泽征尔不同意作曲家和评委们的看法。 （3）写出集中表达中心的句子。 （4）小泽征尔能一举夺得世界指挥家桂冠的两个可贵的精神品质是什么？ 【答案】（1）只有；才；不是；而是 （2）A （3）自信是获取成功不可缺少的素质，而掌握相当的知识与经验，则是树立自信心的必要前提。 （4）相信自己；不被权威左右。 【解析】【分析】（1）考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①分句前后是递进关系。故选“只有……才……”；②分句之间是转折关系。故选“不是……而是……”； （2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。（3）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。文章的段落就是围绕中心句写的。这段话的中心句在末尾。 （4）评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中
部编版五年级下册语文模拟试卷分类汇编阅读理解(附答案)100 一、阅读理解 1．阅读下面的文字，完成下面小题。 心中的桥 故乡的木桥，实在朴实无华。倾斜的桥身，标志着它的古老；粗大的桥墩铺满厚厚的青苔，流水冲得它们伤痕累累；圆木柱搭成的桥面，高高低低，留着很多的空隙，几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们。桥下的江水悠然东去，日复一日，年复一年，唱着一曲单调古朴的歌谣，像摇响了老祖母破旧的纺车。 第一次走到桥头，看到急急而过的江水，听到“哗哗”喧腾的水声，我就吓得闭上了眼，赖着要母亲背我过桥。母亲没有答应。她拉我上了桥，教我一步步踩着她的足迹走。我的脚特别不听使唤，哪儿有洞，偏偏往哪儿踩。就这样闭着眼，不知过了多久，费了多大周折，我才号啕大哭过了桥。母亲也累得汗水淋淋，但她终究也没背我。 到了学龄，母亲要我足迹上学，每天都要路经这座桥。我先是绕大弯从小路走。一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。看见母亲正站在桥的另一头，朝我招手，我放心了，蹲在地上，等母亲来抱。可过了好久，母亲仍没有过桥，我知道——她不会来接我了。我只好慢慢向前探出一只脚。桥面的空隙像童话里的老虎的血盆大口，模板松动的地方，在我的脚下“吱吱”直响。我一边哭喊着“妈妈”，一边一点点地移动。就这样，我几乎是挪着过了桥，扑进母亲的怀抱，委屈地抽泣着。母亲搂着我，擦干我的眼泪。她的脸漾开了一丝淡淡的笑意，眼里闪烁着母亲的柔光。我静静地沐浴在爱的柔波中。 长大了，忆及童年过桥的往事，妈妈说：“哪有母亲不疼儿女的，但生活之路是靠你自己走的。”是啊，当告别生我养我的母亲，扬起生命之帆时，我要只身一人去闯险滩、过恶浪，去遍尝失败的苦涩，去领略成功的欢欣……每想到这些，我就会想到母亲让我过桥的往事，我为儿时对母亲小小的怨恨而羞愧，我为母亲深沉的爱而感动。家乡的木桥，它是引我走上最初的人生之桥，我的面前一定还有更为艰险的桥，但家乡的木桥——那指引我蹒跚学步的桥，将给我温存的抚慰、无穷的力量。啊，架在我心中的“母亲桥”，将伴我一生，将引我走向成熟。 （1）读句子，理解下划线的词语。 ①一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。 “战战兢兢”说明________。 ②哪有母亲不疼儿女的，但生活之路是靠你自己走的。 “哪有”的意思是________，说明了________。 （2）短文第一自然段中“几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们”一句中“它们”指（）。 A. 故乡的木桥 B. 倾斜的桥身 C. 圆木柱搭成的桥面 （3）细读第四自然段，理解画横线词语的意思。 ①“险滩”“恶浪”指________。 ②“更为艰险的桥”指________。 ③“母亲桥”指________。 （4）作者在文中叙述两次过桥时都写到了自己的哭，如“号啕大哭”“哭喊”“抽泣”，请再写出几个与哭有关的词语。（至少写三个）
《母亲桥》阅读训练及答案 导读：甲文 ①上学的路上，有一条必经的小河。那年初春的一个早晨，当我匆匆忙忙赶往学校时，河上的冰还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，扑哧一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。 ②我穿着湿透的棉裤坐在教室里，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和。她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出些响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿。 ③日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上学来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里砌了一些大石头。那石头一块块稳稳地立在水里，石面高出了水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着的白纱布，血透出来，湿了一片，惊问她为什么受伤，母亲淡淡地答道：不小心碰的。站在一边的妹妹抢着告诉我：妈妈的手是搬石头砸伤的。妈搬石头干什么？我不解地追问。搬石头搭桥呀！那瞬间，我的心轰响着，久久说不出话来。 ④那年九月，我踏过母亲桥去远方上大学。独在异乡，仍是母亲
用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地，我知道，是母亲用青春搭起我的生命之桥，用希望和奉献搭起我的通向成功和幸福之桥。如今，河上的母亲桥已经为风雨侵蚀残损，而在我的心灵中，母亲桥却永远踏不断。 乙文 ①父母的爱是天地间最伟大的爱。一个孩子，自从呱呱坠地，父母就开始爱他，鞠之育之，不辞劬劳(生养他，教育他，不辞劳苦)。稍长，令之就学，督之课之，惟恐不逮(督促他，惟恐达不到目的)。及其成人，男有室，女有归，虽云大事已毕，父母之爱固未尝稍杀(不曾有丝毫的松懈或减少)。父母的爱没有终期，而且无时或弛(没有一时松弛过)。父母的爱也没有差别，看着自己的孩子牙牙学语，无论是伶牙俐齿或笨嘴糊腮，都觉得可爱。眉清目秀的可爱，浓眉大眼的也可爱；天真活泼的可爱，调皮捣蛋的也可爱；聪颖的可爱，笨拙的也可爱；像阶前的芝兰玉树固然可爱，癞痢头儿子也未尝不可爱，只要是自己生的. ②父母的爱是天生的，是自然的是无条件的施与而不望报。父母子女之间的这一笔账是无从算起的。父母的鞠育之恩，子女想报也报不完。 1．甲文所记叙的中心事件是：，这正是乙文中心句 ________________的具体表现；从表达方式看，甲文以__________ 为主，乙文以___________为主。