发言稿作文格式怎么写（附范文4篇）
发言稿作文格式怎么写
（1）标题
应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别（发言）“四要素”组成，也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别，不在标题中标出具体内容，还有的
用括号注明发言时间。
（2）正文
发言稿的正文写作可分为三大部分。
第一部分，相当于“前言”或“序”，俗称“开场白”。一般写发言的缘由，引入正题，也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼；或者在“序”中
以东道主身份对来宾表示欢迎，这要看具体情况而定。
第二部分是发言稿的主体部分，写发言的具体内容。
第三部分是结尾，可适当概括、申述一下自己的主要观点，也可写一些要求
或者省略这一部分。
很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。
发言稿的内容很丰富，很难有统一的要求。一般来讲，做到有的放矢、中心
突出、层次分明、语言通俗易懂、少陈词滥调，即是好的发言稿。
【篇一】
今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班
干部职务。我想，我将尽的努力做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和班
集体共同努力进步。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为
自己有资格提任这个或那个职务”。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成
一个团结向上、积极进取的集体。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要
去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优
秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走
向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
发言稿作文篇二
大家好！
今天是20xx年6月1日，是我们儿童的节日，我们高兴，我们欢乐，我们
热烈庆祝！
在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并
向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。
“六一”国际儿童节，是全世界儿童的节日，也是为争取儿童生存、健康和
受教育的权利而斗争的日子。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开
会议，提出了每年的6月1日，为国际儿童节。我国在1949年12月23日决定，规定每年的6月1日为儿童节，毛泽东主席还亲笔为儿童题写了“庆祝儿童节”
的题词。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种庆祝活动，隆重庆祝
少年儿童自己的节日。
今天，在这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。我们不光
要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树新风；
经典诵读，为精神打底。丰富多彩的校园文化活动，开阔了我们的视野，让我们
沐浴着源远流长的文明之风，健康快乐，茁壮成长。
在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面
发展，不辜负老师和家长对我们的希望。
谢谢大家。
发言稿作文篇三
大家好！
我今天走上讲台竞选班长职务，我相信凭着我的勇气，我下决心想当班长，
这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多：如，跳舞，画画，乐于助人
等等。我是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意可不是做事不认真，不专
心，随随便便的意思。“三心”指：进取之心，平和之心，宽容之心；“二意”
是指：创意和诗意。
而且，我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如：听写生字，读英语等等。
如果有困难，我也会帮助你们，擦玻璃？玻璃太高，我会主动帮助你们擦；
桌子坏了，我会主动帮助你们修理；我还会往教室里放一个柜子，里面装满了书，让同学们增长课外知识。哦！我们的图书柜还有一个好听的名字：小小图书馆。
为了别让同学们把书放错位置，我还往柜子上贴了这是哪一类的书。而且，这一
定不够！我在想了一条谚语：你有你的家我有，书有书的家，别把图书放错家。
假如我当选了，我会团结其它班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动。
如果我落选了，那说明我还有许多不足的方面，我决不气馁，继续努力，下
次再来竞选。
我非常希望大家投我一票，让我有机会为同学们服务。诚恳地谢谢大家！
发言稿作文篇四
大家好！
今天我很荣幸地代表优秀党员发言，感谢党组织和同事们对我们的信任和工
作的肯定，面对"优秀共产党员"的殊荣，我深深的感受到了同事们对我工作的鼓励、支持与期待，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑，因为在工作中我并没有
做出什么轰轰烈烈的业绩，仅仅是认真地对待自己的本职工作而已。而与在座的
各位老党员们爱岗敬业、恪尽职守、默默奉献、崇高品质相比，我所做的一切远
远不够，还是有一定差距的
作为一名党员教师，我深感肩上的责任之重大，所谓："师者，传道、授业、解惑也。"教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思
想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵
世界的开拓者、理想信念的塑造者。我们既是共产党员，又是人民教师，惟有保
持共产党员的先进本色，时刻牢记自已是一名中国共产党员，时刻牢记党的宗旨，时刻牢记党员应尽的义务和神圣的职责。诲人不倦，耕耘不辍，才能当好一名合
格的党员教师。
