电子表格
一、学习目标
1、学会电子表格的格式编辑；
2、掌握工作表的数据输入和修改，并对单
元格中的数据进行基本计算；
二、重点和难点
1、重点: （1）数据的计算；
（2）图表的建立
2、难点：（1）工作表的建立与修改；
（2）内容的排序与筛选
三、教学方法
案例驱动法
四、软件环境
一级office 软件
五、讲授新课
任务一
（1）、打开工作簿文件EXCELS子表格，将工作表sheetl的A1:
D1 单元格合并为一个单元格。内容居中，计算增长比例列的内容，增长比例=（当年人数-去年人数）/ 去年人数，设置为“百分比格式”，
保留小数位数两位。将工作表名命名为“招生人数
情况统计表”
（2）、选取“招生人数情况统计表”的“专业名称”列和“增长比例”列的单
元格内容，建立“三维圆柱图” ，X 轴的项为专业名称（系列产生在列）
图表标题为“招生人数情况图”插入到表A7: F18单元格。
（学生练习）
任务二
（1）、打开工作簿文件EXCEL计算“销售额”列的内容（销售额=销售
数量*单价），将工作表命名为“图书销售情况表”
（2）、打开工作簿文件EXC对工作表“选修课成绩单”内的数据清单
的内容进行自动筛选，条件为“成绩” 大于或等于60 并且小
于或等于80”筛选后将工作表还保存在EXCEL.XLSC作簿文件中，
工作表名不变。
（学生练习）
任务三
打开工作簿文件EXC2对工作表“选修课程成绩单”内的数据清
单的内容按主要关键字为“系别”的降序次序和次要关键字为“课程
名称”的降序次序进行排序，排序后的工作表还保存在EXC2工作簿文件中，工作表名不变
（学生练习）
任务四打开工作簿文件EXC.xls ，对工作表“选修课成绩单”内的数据清单的内容进行分类汇总（提示：分类汇总前先按主要关键字“课程名称”升序排序）分类字段为“课程名称” ，汇总方式为“平均值” ，总项为“成绩”，汇总结果显示在“数据下方”将执行分类汇总后的表保存。
（学生练习）
六、心得体会
七、作业（实训素材或题目）
计算机一级微软练习软件（单项训练随机抽提练习）