Dreamweaver CS5课程笔记第一节课：工作界面介绍：
一、软件界面组成：
1、菜单栏
2、工作区
3、属性栏（重要）
4、浮动面板（文件、资源、CSS样式）
二、界面的切换（设计器）：为满足不同人群的需求。
三、界面的恢复：窗口-----工作区-----重置设计器
四、插入面板的调用。
第二节课：网页的相关知识
1、网页制作的方法：1代码法（html）;2软件制作：Dreamweaver(所
见及所得)
2、制作网站之前的准备工作：建立站点。
3、站点的概念：
4、站点的建立（链接）
（1）站点------建立
（2）文件面板
（3）应用程序栏（窗口----应用程序栏）
5、站点的分类（按照网站的位置分）：本地站点和远程站点
第三节课：规划本地站点的目录结构
1、规划本地站点的目录结构
(1)images(图片)
(2)swf(动画)
(3)CSS(CSS样式)
(4)Script(存放网页特效JS)
(5)Other(其它)
2、网站主页的名称
(1)index.htm
(2)index.html
(3)defult. Html
(4)defult. Html
注：主页必须放在网站的根目录下面，同时名称也有特殊的要求。
3、网页的四个视图
(1)设计视图
(2)代码视图
(3)拆分视图
(4)实时视图
4、网页中的文字
(1)文字直接输入就可以。
(2)回车表示换段。
(3)Shift+回车，表示换行。
(4)输入空格时要在全角输入法状态输入
(5)特殊字符的插入：“插入---html----特殊字符”
(6)文字也可以从网站中复制，但是在复制时需要将网页中文字的格
式去掉。
（注：如何去除复制来的文字格式，只需要将文字粘贴到记事本中，然后从记事本中再复制文字就可以了）
5、预览网页：1、文件---在浏览其中预览-----IExpiore（快捷键：
F12）2、*
Photoshop CS5简单教程 第一章Photoshop CS的工具箱 Photoshop CS的工具分为如下几大类：选取工具、着色工具、编辑工具、路径工具、切片工具、注释、文字工具和导视工具。工具箱下部是3组控制器：色彩控制器可以改变着色色彩；蒙版控制器提供了快速进入和退出蒙版的方式；图像控制窗口能够改变桌面图像窗口的显示状态，图5-1所列是全部工具箱。 1.1 工具属性设置 Photoshop CS中每个工具都会有一个相应的工具选项 属性栏，这个属性栏出现在主菜单的下面，使用起来 十分方便，可以设置工具的参数。 大多数图像编辑工具都拥有一些共同属性， 如色彩混合模式、不透明度、动态效果、压力和笔刷 形状等。 1.1.1 色彩混合模式 色彩混合模式决定了进行图像编辑（包括绘画、擦除、 描边和填充等）时，当前选定的绘图颜色如何与图像 原有的底色进行混合，或当前层如何与下面的层进行 色彩混合。 要设置色彩混合模式，对于绘图工具而言， 可通过该工具的选项条，对于图层而言，可利用图层 控制面板。 （1）正常模式（2）溶解模式（3）背后模式（4）正片叠底模式（5）叠加模式（6）重叠模式（7）柔光模式（8）强光模式（9）颜色减淡模式（10）颜色加深模式（11）变暗模式（12）变亮模式（13）差值模式（14）排除模式（15）色度模式（16）饱和度模式（17）颜色模式 （18）亮度模式 1.1.2 设置不透明度 通过设置不透明度，可以决定底色透明程度，其取值范围是1%～100%，值越大，透明度越大。 对于工具箱中的很多种工具，在工具选项条中都有设置不透明度项，设置不同的值，作用于图像的力度不同。 此外，在图层控制面板中也有不透明度这一项，除了背景层之外的图层都能设置不同的透明度，透明度不同，叠加在各种图层上的效果也不一样，下面两图是不透明度不同时图像的效果。 1.1.3 设置流动效果 利用此功能可以绘制出由深到浅逐渐变淡的线条，该参数仅对画笔、喷枪、铅笔和橡皮擦工具有效，它的取值范围是1%～100%。 Flow值越大，由深到浅的效果越匀称，褪色效果越缓慢，但是如果画线较短或此数值较大，则无法表现褪色效果。
初学者必读 对于初学PS的朋友来说，在学习的过程中感到十分的迷茫，当看到网上好多优秀的PS作品后，总是感到无从下手，那些优秀的作品是如何制作出来的呢？其实对于初学者来说，认真的学习PS中的最基础性的操作，才是关键。借此作者总结了一些初学者常用的技术技巧与效果制作，希望初学者能够切实的到帮助。 1. 了解PS中的基本概念 1.1 PS中的基本概念 位图：位图图像在技术上称为栅格图像，它使用像素来表现图像。选择“缩放”工具，在视图中多次单击，将图像放大，可以看到图像是由一个个的像素点组成的，每个像素都具有特定的位置和颜色值。位图图像最显著的特征就是它们可以表现颜色的细腻层次。基于这一特征，位图图像被广泛用于照片处理、数字绘画等领域。 矢量图：矢量图形也称为向量图形，是根据其几何特性来描绘图像。矢量文件中的图形元素称为对象，每个对象都是一个自成一体的实体。使用“缩放”工具将图像不断放大，此时可看到矢量图形仍保持为精确、光滑的图形。 分辨率：简单讲即是电脑的图像给读者自己观看的清晰与模糊。图像尺寸与图像大小及分辩率的关系：如图像尺寸大，分辩率大，文件较大，所占内存大，电脑处理速度会慢，相反，任意一个因素减少，处理速度都会加快。
通道：很多读者对于通道概念都感到困惑不解。其实它很简单，通道代表了色彩的区域。一般来说一种基本色为一个通道，例如RGB颜色模式，R为红色，代表图像中的红色范围，G为绿色，B为蓝色。 图层：在制作一幅作品时，要使用多个图层。图层就像把一张张透明拷贝纸叠放在一起，由于拷贝纸的透明特征，使图层上没有图像的区域透出下一层的内容。 1.2 图像的色彩模式
第 1 周星期 总课题第一章PS CS5中文版操作基础总课时 4 第1-4 课时课题浏览界面；PS基本操作；图像存储 教学目标知识 目标 了解PhotoshopCS5的新界面，掌握控制面板的开启，了解新建文件时应注意在实际应用中的问题，熟练掌握存储文件的格式，了解不同文件格式的优缺点。 技能 目标 能够快速掌握存储文件的格式，提高运用PhotoshopCS5在处理图像时的工作效率，快速查找并正确应用各种浮动面板。情感 目标 让学生对该课程有个认识，并且培养学生的兴趣。 教学重点属性栏、浮动面板及各种调板的快速查找。 教学难点速掌握图像存储格式不同文件格式的优缺点及运用范围。 对学生的分析以及要解决的主要问题 本课程是学生刚接触的学科，一点基础都没有，因此，目前主要是引导学生认识本学科，认识本学科的用途，让学生对本学科产生兴趣，从而为今后的学习做好一切准备。 教学方法讲解、训练与实训式、教学形式理论和实践相结合 教学手段多媒体 教学效果 评价方式 自评、互评、师评 教学进程安排一、通过演示和介绍PS CS5界面，让学生了解将要学习的软件界面。
教学进程安排二、PhotoshopCS5的基本操作 1.控制面板的显示与隐藏 2. 新建文件 （1）名称；（2）预设；（3）分辩率；（4）色彩模式 三、图像存储。 1.位图图像格式； 2.JPEG格式； 3.PSD(PDD)格式； 4.EPS格式 5.GIF格式； 6.BMP格式 7.PICT格式等 四、图像的缩放、屏幕显示模式 五、学生按教师布置任务进行练习体会，熟悉PS的界面和基本操作。 六、教师作个别辅导，帮助学生解决他们不能解决的问题。 教学反思